自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感(實(shí)用15篇)

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自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:16:19     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。如何挑選一份合適的謝禮來(lái)表達(dá)感激之情?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處,從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇一

這是一個(gè)真實(shí)的故事,講述的是一位生命即將逝去的老人,在這人生美麗的余暉中與當(dāng)年的學(xué)生——米奇相約每個(gè)周二,用自己的親身經(jīng)歷教授于他人生的課程。那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,處處閃爍著思想的智慧;那有些吃力的聲音,處處傳達(dá)著無(wú)私的愛(ài)意;那時(shí)而調(diào)侃的話語(yǔ),處處體現(xiàn)著心靈的坦然。他的勇氣,他的幽默,他的耐心和他的坦然,無(wú)不讓我看到這么一個(gè)用心去生活用心去愛(ài)的老莫里,給我的心靈留下一片感動(dòng)與寧?kù)o。

因?yàn)椴∏閻夯?,莫里失去了自理能力。翻個(gè)身,不時(shí)的調(diào)整他坐著的姿勢(shì),喂他吃一些打碎了的食物,甚至是為他擦屁股,都需要家人為他做。他的手抬不過(guò)胸部,他的頭不能動(dòng)彈,他全身的肌肉正一點(diǎn)一點(diǎn)地萎縮。在最后的那段時(shí)間,他幾乎是逼視著自己的肌體如何一部分一部分衰亡的,今天到哪兒,明天到哪兒,這是一個(gè)等待死亡的過(guò)程,比直接死亡更為可怕。但你猜他怎么著?他把這視作為一種享受,他享受著像回到了嬰兒時(shí)期,重新憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣。有人給他洗澡,有人抱他,有人替他擦洗。是的,他就是這樣的與眾不同,這樣的樂(lè)觀又這樣的帶給我心靈一次又一次的震撼。

在這即將入秋的時(shí)節(jié),我讀完了這本書(shū),也讀懂了一個(gè)著實(shí)讓我敬佩的人。當(dāng)楓葉開(kāi)始變得火紅,隨風(fēng)盤(pán)旋的時(shí)候,我會(huì)記得,有這么一個(gè)人,像火紅的楓葉一樣,燃盡了自己不朽的生命,也點(diǎn)燃了我虔誠(chéng)的心。

如果一個(gè)人被告知,自己人生只剩下短短幾個(gè)月甚至更少時(shí),他會(huì)如何度過(guò)這段時(shí)光?

我的答案:“起來(lái),吃飯,治療,睡覺(jué)?!?/p>

相信有許多人會(huì)選擇這個(gè)答案。

一個(gè)叫莫里的教授,卻修改了這個(gè)選項(xiàng)。

他的答案是:“起來(lái),吃飯,治療,上課,睡覺(jué)?!?/p>

當(dāng)死神的利刃劃過(guò)你的胸膛,帶過(guò)一串血珠,你會(huì)想什么?

我的回答:“快逃,爸爸媽媽還等著我吃飯呢,最近的雜志我還沒(méi)買(mǎi)……”

相信有許多人也會(huì)選擇掙扎與逃跑。

一個(gè)莫里的教授,卻偏偏不信逃能解決一切。

他站在原地,享受著劍貫穿胸膛的疼痛,品味著飄揚(yáng)在空氣中的鮮血。

他是明智的。

當(dāng)死神向莫里伸出手時(shí),他一顫,隨之又平靜下來(lái)。他覺(jué)得他是幸福的,因?yàn)樗袝r(shí)間回憶,甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。

他突然有了一個(gè)念頭,為什么不把自己的所思所想和更多的人分享。于是,他開(kāi)了一門(mén)課程,只有一個(gè)學(xué)期,14節(jié)課,學(xué)生只有一個(gè)。這門(mén)課只有一個(gè)規(guī)定:星期二上課。

14節(jié)課,從世界,到自我,從憐憫,到真愛(ài)。

最后隨著我們的教授一起結(jié)束。

跨入此門(mén)者,必須舍棄所有的希望。

但是我覺(jué)得,我們的教授違背了這個(gè)條例,他的口袋里攢滿希望。正如他所說(shuō)的,當(dāng)人年老時(shí),可以擁有40、30、20歲的自我,他的人生也就更充實(shí)。而當(dāng)人死去時(shí),他擁有的自我足以讓他成為超過(guò)微軟的老板的富翁。

只是更多的人不愿意這么想,他們想要回到過(guò)往。這沒(méi)有錯(cuò),但這樣便浪費(fèi)了用一生積攢的最寶貴的希望。

我們的老教授最偉大的地方,在于他努力把自己的人生和更多的人分享。病痛催(摧)不垮靈魂,一個(gè)偉大的靈魂,一個(gè)已經(jīng)坐上死亡之船的老人,卻像開(kāi)告別演唱會(huì)一樣,在船上向所有愛(ài)他的觀眾招手,告訴他們接受愛(ài),接受自身的教育,別被世俗蒙蔽。

岸上,觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進(jìn)行,但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道。

即便都通往地獄,但是我們可以選擇不同的航道。

選擇一條特殊的航道吧,和莫里一樣。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇二

今天我看了一本書(shū),名字叫《南極大冒險(xiǎn)》,它是一本圖文并茂的漫畫(huà)書(shū)。大家不要認(rèn)為看漫畫(huà)書(shū)不好,其實(shí)這是一本專(zhuān)門(mén)教大家如何“野外求生”的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中有許多小常識(shí)及小知識(shí)。我很是喜歡看它們。

《南極大冒險(xiǎn)》這本書(shū)主要講了主人公毛毛,咪咪,爸爸,姑姑一行人受到邀請(qǐng)來(lái)到南極世宗基地去給帝企鵝棲息地拍照。可沒(méi)想到在探險(xiǎn)的途中遭遇強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪,迷失了方向。于是在這種情況下他們不但要忍受低溫和饑餓,還要防止隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)。后來(lái)他們一次又一次能憑借頑強(qiáng)的毅力和豐富的求生技巧,順利地等到了救援人們的到來(lái)。

從書(shū)中我知道了南極大陸是1819年才被人們發(fā)現(xiàn)的,中國(guó)南極長(zhǎng)城站建于1985年2月20日,以世界著名的中國(guó)長(zhǎng)城命名。帝王企鵝是體型最大的企鵝。這本書(shū)還讓我了解到為了避免雪盲癥,在南極要戴上太陽(yáng)眼鏡;刮起暴風(fēng)雪時(shí),最好不要移動(dòng),應(yīng)等天氣好轉(zhuǎn)再行動(dòng)。

看完這本書(shū),便會(huì)發(fā)覺(jué)自己又懂得了許多。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇三

如果你是個(gè)常人眼里自私的人,那么道金斯這本自私的基因再適合不過(guò)你了,如果你是個(gè)經(jīng)常無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那么這本書(shū)你同樣需要一讀。

因?yàn)樽x完這本書(shū),你才能明白自私的人是如何一點(diǎn)一點(diǎn)從這個(gè)世界上被自然選擇所消滅,而無(wú)私利他的人又是如何一點(diǎn)一點(diǎn)使得物種進(jìn)步。

道金斯在書(shū)中提出了幾個(gè)重磅的觀點(diǎn),這在1976年里引起了軒然大波,直到今天,如果你未曾讀過(guò)道金斯的.著作,或不曾關(guān)注過(guò)達(dá)爾文主義和進(jìn)化論的學(xué)術(shù)研究,那么可以肯定的說(shuō),這本書(shū)還是會(huì)在你的腦海里興風(fēng)作浪,讓你讀完一時(shí)無(wú)法平靜。

他的觀點(diǎn)主要在于,自然選擇發(fā)生在基因,而不是人們通常認(rèn)為的個(gè)體,甚至是類(lèi)群。

這也是這本書(shū)開(kāi)始后著重筆墨攻擊的對(duì)象,道金斯毫不留情的用簡(jiǎn)潔明了的邏輯和生動(dòng)形象的類(lèi)比,彈無(wú)虛發(fā)的整體打擊了支持類(lèi)群選擇學(xué)說(shuō)的同行們。我們?nèi)祟?lèi)站在今天的生物成就高度,是很難去理解幾百萬(wàn)年前基因是采取了什么樣的策略才能得以繁殖進(jìn)化。

已經(jīng)有幸活在健全社會(huì)當(dāng)中的我們,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶⑷后w道德,群體約束,群體利益等概念強(qiáng)加于生物的進(jìn)化原因之中,就好像非要用比特率來(lái)解釋和描述飛鴿傳書(shū)的傳輸速率,只會(huì)得個(gè)牛頭不對(duì)馬嘴。

事實(shí)上在生物早期發(fā)展階段,如果在一個(gè)以群體利益為終極追求的集體中,所以個(gè)體都本能的做著利他行為,而這時(shí)如果有某個(gè)個(gè)體突變出自私的行為,它在這個(gè)群體中會(huì)享受到無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì),不論是它可以有更多交尾的機(jī)會(huì),或是有更有利的條件來(lái)?yè)狃B(yǎng)后代,自然地會(huì)將他的基因更好的傳遞下去。而也是道金斯在書(shū)中描述的事實(shí),動(dòng)物會(huì)進(jìn)化出欺騙與檢測(cè)欺騙的功能。繼續(xù)上面的例子,由于這種自私的基因有了得天獨(dú)厚的條件傳承自己,這個(gè)本來(lái)無(wú)私利他的群體里多了許多自私自利的個(gè)體,這時(shí)出現(xiàn)的情況往往是雙方如何通過(guò)進(jìn)化來(lái)更好的保護(hù)自己的權(quán)益。

我們?cè)谶@里談?wù)?利他"或"自私"僅僅是我們?nèi)祟?lèi)給予這兩種生存策略的名稱(chēng),但實(shí)際上策略就是策略,有效的就是好的,無(wú)效的就是壞的。當(dāng)保持利他的群體可以成功分辨自私自利者的欺騙行為,自私自利者只好進(jìn)化更復(fù)雜的欺騙行為或接受在自然界消失的命運(yùn),反之亦然。似乎這樣的結(jié)果往往逃避不了一個(gè)群體的覆滅,但道金斯通過(guò)引入進(jìn)化穩(wěn)定策略來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。

進(jìn)化穩(wěn)定策略是一個(gè)抽象的概念,因?yàn)楸阌陉U述,道金斯在書(shū)中往往通過(guò)一個(gè)群體當(dāng)中的兩種基因,兩種性別,或著干脆就用兩種生物來(lái)進(jìn)行博弈。

事實(shí)上達(dá)成這種進(jìn)化穩(wěn)定策略往往需要主客觀,內(nèi)外部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

橘生淮南則為橘,生淮北則為枳。一個(gè)種群或多個(gè)種群達(dá)成進(jìn)化穩(wěn)定策略的條件是極其復(fù)雜多變的,但是回顧歷史的話,我們可以發(fā)現(xiàn),實(shí)際的情況只能一分為二,要么達(dá)成進(jìn)化穩(wěn)定策略,要么滅絕。這種進(jìn)化穩(wěn)定策略幫助了一片區(qū)域內(nèi),哪怕是敵對(duì)的物種之間的穩(wěn)定進(jìn)化,舉個(gè)例子,獅子和羚羊之間就屬于進(jìn)化穩(wěn)定狀態(tài),當(dāng)獅子第一次遇到羚羊時(shí),很多的羚羊被捕殺了,幸存下來(lái)的羚羊無(wú)疑有著矯健靈活的基因,隨著獅子群體的增大,羚羊日益快速靈巧,很多的獅子被活活餓死,而活下來(lái)的獅子不是成功忍饑挨餓,就是有著獨(dú)特的捕獵技巧。剛好進(jìn)化的羚羊也繁殖的越來(lái)越多供進(jìn)化的獅子享用,以此周而復(fù)始。

聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上這個(gè)時(shí)間跨度極長(zhǎng),其他客觀因素如環(huán)境,食物鏈等也會(huì)不同程度的影響進(jìn)化穩(wěn)定。但道金斯指出進(jìn)化穩(wěn)定策略是基因?qū)用嬉欢〞?huì)達(dá)到的,不然這種基因就活該被淘汰掉。

道金斯對(duì)生物以及基因的解讀看上去似乎有些不近人情,但恰好這也是作者想表達(dá)的,我們不應(yīng)該依靠剖析高度發(fā)達(dá)的人類(lèi)社會(huì)群體來(lái)試圖找尋遠(yuǎn)古單細(xì)胞生物的進(jìn)化策略和趨勢(shì),而是應(yīng)該分割再分割,像物理學(xué)中對(duì)"上帝粒子"的追求一般去追求進(jìn)化論的構(gòu)成粒子。道金斯給出了他所在時(shí)代最令人滿意的答卷,《自私的基因》客觀公正的闡述了道金斯及他的一系列同僚所發(fā)現(xiàn)的生物進(jìn)化規(guī)律,以及其潛在的自然選擇原理及動(dòng)力,如果你是個(gè)唯物主義者,那么這本書(shū)將幫助你理解自己的構(gòu)造,甚至可以引發(fā)出自己該如何定位自己在進(jìn)化史當(dāng)中的地位這樣的深度思考。

我們也可以通過(guò)自私的基因這種理論依據(jù),去分析和解答當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的存在的各種社會(huì)現(xiàn)象,比如出軌,比如拖延。當(dāng)然還有些更為復(fù)雜的情形比如同性戀,獨(dú)身主義等,道金斯給出了他對(duì)這些問(wèn)題的可能性解答,但實(shí)際上這些問(wèn)題仍有待我們?nèi)ミM(jìn)一步學(xué)習(xí),科技進(jìn)一步發(fā)展才有可能得到答案。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇四

第一點(diǎn)體會(huì):字句竟是帶感情的,人物性格不是描繪出來(lái)的,而是字句之中散漫出來(lái)的。這絕對(duì)是功力。誰(shuí)說(shuō)的只言片語(yǔ)立刻使那人物立了起來(lái),有血有肉,使你不相信是虛構(gòu)。羅厚的血?dú)夥絼偤?jiǎn)直躍然紙上。

第二點(diǎn)體會(huì):荒謬的事竟也被她稀疏平常地表達(dá),娓娓而談,仿佛慍怒已被碾平,剩下一顆歷經(jīng)歲月卻也平淡如水的心。

盡管雷雨是戲劇,洗澡是小說(shuō),在我看來(lái)都是講故事,只是講的方式不同,講的內(nèi)容不一。我把雷雨和洗澡放在一起是因?yàn)槔子暝谖倚哪恐杏兄豢珊硠?dòng)的地位,它的確如一場(chǎng)雷雨,從醞釀,到積聚,最終爆發(fā),雖潛移默化卻是十分規(guī)律按常理,慢慢襲來(lái),仿若一開(kāi)始便能感知結(jié)局,卻仍舊被結(jié)局震撼。而洗澡的前兩章確如洗澡般閑適,但最后一章竟像是在洗澡盆里發(fā)現(xiàn)的魚(yú)雷,瞬間轟炸,不帶預(yù)兆,只是發(fā)生。在事情發(fā)生的節(jié)奏這一點(diǎn)上,洗澡的確是比雷雨高明,雷雨是在揭傷疤,洗澡卻在扯傷疤。而洗澡卻不如雷雨震撼,也許楊先生不求震撼,也許平淡無(wú)奇也是一種震撼。其實(shí)故事很平淡,三反這些背景讀者大概也能猜到其無(wú)理,讀者猜不到的是楊先生表達(dá)竟如此平和,大風(fēng)大雨在她面前都失了顏色。前部分姚宓和許先生的地下戀其實(shí)平淡,但卻是有味道的,像是蒙在葫蘆里的味道,是陳年的味道,卻不像老酒般陳腐,也還有新竹的嫩香。讀楊絳的小說(shuō),觀眾讀的流哈喇子竟不敢去擦,要吸回去,總期待發(fā)生什么,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)生,楊先生一帶而過(guò),我們也睜大了眼順從。其實(shí)我讀完最后一章總覺(jué)得有些許突兀,不知是不是楊先生別有用心,想借此諷刺這滄浪之水渾濁不堪,抑或我太期待姚宓會(huì)發(fā)生什么,而楊先生確實(shí)吊人胃口一般只字不提姚小姐??傊畻钕壬鷮?xiě)東西如她這個(gè)人,如清風(fēng)般帶過(guò),干凈純煉,字字珠璣卻無(wú)絲毫矯飾之感,讀來(lái)舒服,真如洗澡,而不用脫褲子,割尾巴。對(duì)于這本書(shū)我更欣賞楊絳老師的表達(dá)方式,而故事本身,只是楊老師的手掌上的細(xì)紋,她不過(guò)隨意撿挑一二,沒(méi)有震撼人心,但卻絲絲入味。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇五

一位身患重病(漸凍癥)的社會(huì)學(xué)教授即將離世,與學(xué)生約定每周二再進(jìn)行一次教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是人生,畢業(yè)典禮即葬禮。一位即將離世的老人在人生的最后階段,哪怕已經(jīng)無(wú)法控制自己的軀體,仍然希望自己有所價(jià)值,他希望自己是終身教師??赐耆珪?shū)感動(dòng)之余也有一些收獲。

什么是人生最困難的事情?學(xué)生問(wèn)。

看到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我在思索是什么呢?失去生存的能力和依靠?看到老人的回答:“和生活講和?!庇X(jué)得自己想的太膚淺,不知道是否該慶幸這份膚淺。的確和生活講和是最困難的事,如果能完成這個(gè)最困難的事,相信也沒(méi)有難以克服的事了。這是一門(mén)畢生的修煉課。

我們的文化不鼓勵(lì)人們思考真正的大問(wèn)題,而是吸引人們關(guān)注一大堆實(shí)利瑣事。上學(xué)、考試、就業(yè)、升遷、賺錢(qián)、結(jié)婚、貸款、抵押、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房、裝修……層層疊疊,一切都是為了活下去,而且總是企圖按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)活得像樣一些,如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己,那就打消這個(gè)念頭,他們照樣看不起你。如果你想對(duì)社會(huì)底層炫耀自己,也請(qǐng)打消這個(gè)念頭,他們只會(huì)忌妒你。

我決定活下去——至少盡力去那么做——像我希望的那樣活下去,帶著尊嚴(yán)、勇氣、幽默和平靜。

許多人過(guò)著沒(méi)有意義的生活。即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí),他們也顯得昏昏庸庸的。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義,你就得獻(xiàn)身于愛(ài),獻(xiàn)身于你周?chē)娜后w,去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀。

超脫并不是說(shuō)不投入到生活中去。相反,你應(yīng)該完完全全地投入進(jìn)去。然后你才走得出來(lái)。

在這類(lèi)小事情上我能遵紀(jì)守法。但在大問(wèn)題上——如何思想,如何評(píng)判——你必須自己選擇。你不能讓任何一個(gè)人——或任何一個(gè)社會(huì)——來(lái)替你作出決定。

我認(rèn)為逃避并不是解決的方法。你應(yīng)該為建立自己的文化而努力。

在生命的中途,我們同樣需要?jiǎng)e人活著。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇六

現(xiàn)在是科學(xué)的時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)科學(xué)、了解科學(xué)。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中,都會(huì)學(xué)到科學(xué)。但學(xué)校的科學(xué)知識(shí)是有限的,這就不僅需要我們多閱讀,還要去親身實(shí)踐在科學(xué)中。但我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)繁重,哪能抽出時(shí)間去探索科學(xué)呢?在這種情況下,我們就只能在閱讀中彌補(bǔ)對(duì)科學(xué)知識(shí)的缺陷了。但在種類(lèi)繁多的書(shū)籍中,很多書(shū)都是死板的科學(xué)知識(shí),但有一本書(shū)卻把漫畫(huà)和科學(xué)完美地搭配在了一起,這就是《南極大冒險(xiǎn)》。

《南極大冒險(xiǎn)》一書(shū)講述了一個(gè)膾炙人口的故事:毛毛,咪咪,爸爸,姑姑一行人受到邀請(qǐng)來(lái)到南極世宗基地。在受到基地成員的熱情款待后,便準(zhǔn)備去帝企鵝棲息地拍照??稍谒麄兂孙w機(jī)去棲息地的時(shí)候,卻把領(lǐng)隊(duì)落下了。他們便靠著自己的力量去尋找企鵝。在他們找到企鵝后,卻不幸遇上了暴風(fēng)雪與白朦天,他們頑強(qiáng)的意志力克服了這些困難。又跌入了一個(gè)深坑,在他們爬出冰洞后,卻意外地發(fā)現(xiàn)周?chē)菙嗔训谋病T诎职肿坑谐尚У闹笓]下,他們又度過(guò)了一個(gè)挑戰(zhàn)。就在他們于冰床上休息時(shí),冰床卻斷成兩半,開(kāi)始在海上漫長(zhǎng)的漂流。終于,世宗基地的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了他們,才使得毛毛一行人九死一生。

中國(guó)南極長(zhǎng)城站建于1985年2月20日,以世界著名的中國(guó)長(zhǎng)城命名;帝王企鵝身高1.1米,重約30至40公斤,是體型最大的企鵝。這本書(shū)不僅讓我了解到了有關(guān)南極的科學(xué)知識(shí),還讓我懂得了如何面對(duì)南極的惡劣天氣。如:為了避免雪盲癥,在南極要戴上太陽(yáng)眼鏡;刮起暴風(fēng)雪時(shí),最好不要移動(dòng),應(yīng)等天氣好轉(zhuǎn)再行動(dòng);發(fā)生白朦天時(shí),不能隨意行動(dòng),必須乖乖地待在原地,直到能清楚看見(jiàn)前方的景物為止。仔細(xì)地看這本書(shū)時(shí),就覺(jué)得親臨現(xiàn)場(chǎng),仿佛自己就是這本書(shū)的主角。看完這本書(shū),便會(huì)發(fā)覺(jué)自己又懂得了許多。

其實(shí)生存并不難,只要你了解了你所面對(duì)的困難的特性,就完全可以克服困難。所以,學(xué)習(xí)科學(xué),也就是學(xué)習(xí)生存,學(xué)會(huì)生存??础赌蠘O大冒險(xiǎn)》,也就是在學(xué)生存方法。遇到困難,像毛毛那樣冷靜,像咪咪那樣樂(lè)觀,像爸爸那樣學(xué)會(huì)思考,像姑姑那樣學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,就一定能打敗困難。

身處科學(xué)時(shí)代的我們,如果不學(xué)習(xí)科學(xué),那在遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),便會(huì)少一份活著的希望。

我知道,看《南極大冒險(xiǎn)》,就是學(xué)科學(xué)知識(shí),更是學(xué)求生知識(shí)!

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自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇七

這一段時(shí)間看了幾本書(shū),也看了一些推薦感言和讀后感,真的很是失望,廣告氣息太重,好像是天下絕無(wú)僅有的一部書(shū),好的不能再好了,等你真正看完這本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的感覺(jué)和人家的簡(jiǎn)直是千差萬(wàn)別了。

《洗澡》這本書(shū)也是這樣,附在書(shū)上的推薦感言上說(shuō)可以媲美儒林外史,讓我看這本書(shū)時(shí)都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,為什么會(huì)如此呢,總結(jié)了一下大概是因?yàn)橛辛诵┠昙o(jì),又看了一些當(dāng)代作家的傳世之作,實(shí)在是不愿意去看過(guò)多曲折、狗血而又充滿情色的故事吧。幸好,《洗澡》沒(méi)讓我受這份罪。

整部小說(shuō)非常符合楊先生的一貫風(fēng)格,平淡而貼合實(shí)際,每一個(gè)人物好像就是我們身邊的人,有自私的,有齷齪的,有高尚的,還有各種糾結(jié)的。

故事是圍繞著一個(gè)新中國(guó)后改組的文學(xué)研究所展開(kāi)的,每一個(gè)人物都刻畫(huà)的入骨三分,特別是每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的洗澡運(yùn)動(dòng),更是情態(tài)百出,形形色色,我想這才是人類(lèi)社會(huì),才是真實(shí)的人,表面的高調(diào)下面就是這樣一張張真實(shí)的臉,沒(méi)有完美的人,說(shuō)的永遠(yuǎn)比做的要好。

其中的感情主線應(yīng)該就是姚宓和許彥成的感情糾葛,姚宓是改組前研究所所長(zhǎng)的女兒,在父親突然去世,母親中風(fēng)的堅(jiān)難時(shí)刻,毅然挑起家庭的重?fù)?dān),退學(xué)并與未婚夫分開(kāi),專(zhuān)心照顧母親。許彥成是向往新中國(guó)而回國(guó)的有志青年學(xué)者,有一個(gè)大學(xué)同學(xué)的妻子,一個(gè)彪悍的媽媽?zhuān)€有一個(gè)假小子的女兒,我認(rèn)為他是一個(gè)對(duì)人情世故有些不開(kāi)竅的人。

這兩個(gè)人的相遇,讓他們對(duì)對(duì)方都有不一樣的情愫,感情的發(fā)展突飛猛進(jìn),見(jiàn)到了姚宓,許彥成才對(duì)愛(ài)情開(kāi)了竅,但是時(shí)機(jī)卻不是最佳。

許彥成的妻子杜麗琳是一個(gè)漂亮的人,有著標(biāo)準(zhǔn)美人的外號(hào)。許彥成是杜麗琳自已選擇的丈夫,也為了他,放棄了和家人一起,陪同丈夫回到了國(guó)內(nèi)。

面對(duì)姚宓和許彥成的感情,她是難過(guò)又理智的,理智到可以放任這種感情,真是感到悲哀,但是這就是現(xiàn)實(shí)存在的啊。雖然姚宓和許彥成的感情始終沒(méi)有突破最后的底線,但是在他們?nèi)齻€(gè)人的感情里,杜麗琳已成為了第三者。

我對(duì)這三個(gè)人的感覺(jué)不一,對(duì)姚宓是同情,對(duì)杜麗琳是可憐,對(duì)許彥成是有些厭惡的,擔(dān)當(dāng)是最大的理由。

讀完了這本書(shū)后聽(tīng)說(shuō)楊先生怕別人擅自續(xù)寫(xiě)破壞了她的作品,親自寫(xiě)的續(xù)集《洗澡之后》,好像最后有情人終成眷屬了,等看完了續(xù),再補(bǔ)寫(xiě)一下感想吧。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇八

這是一本懸疑小說(shuō),不看到最后等作者解密,無(wú)從知道誰(shuí)才是真正的策劃者。因?yàn)闀?shū)中刻意描寫(xiě)了每個(gè)人的心理活動(dòng),讓人覺(jué)得每個(gè)人都是無(wú)辜的,這也是作者高明的地方。整本書(shū)情節(jié)精彩,環(huán)環(huán)相扣,看書(shū)的時(shí)候,連自己的呼吸都是小心謹(jǐn)慎的。

整本書(shū)講了十個(gè)人(他們的共同點(diǎn)都是,有人因?yàn)樗麄兊倪^(guò)失死掉,但是他們卻躲過(guò)了法律的制裁),在同一天,因?yàn)槭艿窖?qǐng)然后懷著各自的目的去一個(gè)他們從來(lái)沒(méi)去過(guò)的小島。關(guān)于小島的傳聞很多,但是大家都不知道哪些是真,哪些是假。這十個(gè)人一來(lái)到島上就被一個(gè)留聲機(jī)宣布了他們?cè)?jīng)的犯下的罪行,然后按照某種計(jì)劃,一個(gè)一個(gè)被暗殺掉,過(guò)程對(duì)于當(dāng)事者來(lái)說(shuō)當(dāng)然充滿了恐懼,猜疑和掙扎。但是終究逃脫不了命運(yùn)的制裁,他們還都是一一死掉了。

在整個(gè)閱讀過(guò)程中,我最大的疑惑當(dāng)然是“到底誰(shuí)才是整個(gè)事件的策劃者?”同時(shí)為那十個(gè)人中大部分人犯下的罪行或惋惜,或氣憤。他們這幫人就因?yàn)樾闹械乃接?,踐踏他人的生命,還利用自己的縝密心思或者社會(huì)地位逃脫法律的制裁,真是地獄空蕩蕩,惡魔在人間。他們每個(gè)人(除了那個(gè)策劃者,這也是最后作者解密的時(shí)候才知道的),每個(gè)人都死有余辜。等他們都死完了,真有一種大快人心的感覺(jué)。

看完整本書(shū),心得有二,一是人真是不要做惡,除非運(yùn)氣一直都很好,否則難免遇到更厲害的狠角色,就會(huì)遭報(bào)應(yīng)。二是,希望可以不斷學(xué)習(xí),提高自己,做一個(gè)聰明又內(nèi)心強(qiáng)大的人,既可以保護(hù)自己,還可以盡可能地去伸張正義,打壓壞人。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇九

個(gè)人很喜歡青春類(lèi)書(shū)籍,正值青春美好年華,很想看看書(shū)中人物的青春是怎樣的。本書(shū)講述一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬(wàn)變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會(huì)心一笑。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,都有一樣的青春時(shí)光,都有那些讓你想想就嘴角上揚(yáng)的美好回憶,這本書(shū)使我對(duì)青春也有了自己的見(jiàn)解。

青春,有喜有悲,有愛(ài)有恨,有友情也有愛(ài)情。青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種過(guò)去了就回不去的狀態(tài),青春時(shí),你會(huì)肆無(wú)忌憚的不管任何人不聞任何事,因?yàn)槟銜?huì)認(rèn)為那跟你沒(méi)關(guān)系,是你這個(gè)年齡不該擔(dān)心的,青春時(shí),你也會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事,只有玩才對(duì)得起‘青春’二字,青春時(shí),你會(huì)有青春期,萌發(fā)了愛(ài)情的嫩芽,你會(huì)有喜歡的人,暗戀的人,現(xiàn)在想想,誰(shuí)的青春沒(méi)有一段刻骨銘心的校園愛(ài)情呢。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十

這一段時(shí)間看了幾本書(shū),也看了一些推薦感言和讀后感,真的很是失望,廣告氣息太重,好像是天下絕無(wú)僅有的一部書(shū),好的不能再好了,等你真正看完這本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的感覺(jué)和人家的簡(jiǎn)直是千差萬(wàn)別了。

《洗澡》這本書(shū)也是這樣,附在書(shū)上的推薦感言上說(shuō)可以媲美儒林外史,讓我看這本書(shū)時(shí)都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,為什么會(huì)如此呢,總結(jié)了一下大概是因?yàn)橛辛诵┠昙o(jì),又看了一些當(dāng)代作家的傳世之作,實(shí)在是不愿意去看過(guò)多曲折、狗血而又充滿情色的故事吧。幸好,《洗澡》沒(méi)讓我受這份罪。

整部小說(shuō)非常符合楊先生的一貫風(fēng)格,平淡而貼合實(shí)際,每一個(gè)人物好像就是我們身邊的人,有自私的,有齷齪的,有高尚的,還有各種糾結(jié)的。

故事是圍繞著一個(gè)新中國(guó)后改組的文學(xué)研究所展開(kāi)的,每一個(gè)人物都刻畫(huà)的入骨三分,特別是每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的洗澡運(yùn)動(dòng),更是情態(tài)百出,形形色色,我想這才是人類(lèi)社會(huì),才是真實(shí)的人,表面的高調(diào)下面就是這樣一張張真實(shí)的臉,沒(méi)有完美的人,說(shuō)的永遠(yuǎn)比做的要好。

其中的感情主線應(yīng)該就是姚宓和許彥成的感情糾葛,姚宓是改組前研究所所長(zhǎng)的女兒,在父親突然去世,母親中風(fēng)的堅(jiān)難時(shí)刻,毅然挑起家庭的重?fù)?dān),退學(xué)并與未婚夫分開(kāi),專(zhuān)心照顧母親。許彥成是向往新中國(guó)而回國(guó)的有志青年學(xué)者,有一個(gè)大學(xué)同學(xué)的妻子,一個(gè)彪悍的媽媽?zhuān)€有一個(gè)假小子的女兒,我認(rèn)為他是一個(gè)對(duì)人情世故有些不開(kāi)竅的人。

這兩個(gè)人的相遇,讓他們對(duì)對(duì)方都有不一樣的情愫,感情的發(fā)展突飛猛進(jìn),見(jiàn)到了姚宓,許彥成才對(duì)愛(ài)情開(kāi)了竅,但是時(shí)機(jī)卻不是最佳。

許彥成的妻子杜麗琳是一個(gè)漂亮的人,有著標(biāo)準(zhǔn)美人的外號(hào)。許彥成是杜麗琳自已選擇的丈夫,也為了他,放棄了和家人一起,陪同丈夫回到了國(guó)內(nèi)。

面對(duì)姚宓和許彥成的感情,她是難過(guò)又理智的,理智到可以放任這種感情,真是感到悲哀,但是這就是現(xiàn)實(shí)存在的啊。雖然姚宓和許彥成的感情始終沒(méi)有突破最后的底線,但是在他們?nèi)齻€(gè)人的感情里,杜麗琳已成為了第三者。

我對(duì)這三個(gè)人的感覺(jué)不一,對(duì)姚宓是同情,對(duì)杜麗琳是可憐,對(duì)許彥成是有些厭惡的,擔(dān)當(dāng)是最大的理由。

讀完了這本書(shū)后聽(tīng)說(shuō)楊先生怕別人擅自續(xù)寫(xiě)破壞了她的作品,親自寫(xiě)的續(xù)集《洗澡之后》,好像最后有情人終成眷屬了,等看完了續(xù),再補(bǔ)寫(xiě)一下感想吧。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十一

今天讀了道金斯的《自私的基因》,這書(shū)第一版于1976年問(wèn)世,逐漸獲得了很高的關(guān)注,有人盛贊,也有人對(duì)它予以毫不留情的抨擊,傳聞是一本會(huì)顛覆讀者基本觀念,給予不假思索的人生觀念已重創(chuàng)的書(shū)。對(duì)我而言,由于有心理預(yù)期,所以沒(méi)有特別大的沖擊,但是也觸發(fā)了一些新的思考。

如果認(rèn)真讀完這本書(shū),并且理解一些概率和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)的人,是不會(huì)過(guò)分地批評(píng)它的。我讀的是三十周年珍藏版,有一些增補(bǔ)的內(nèi)容,作者一再?gòu)?qiáng)調(diào),“自私”、“目的”、“競(jìng)爭(zhēng)”這些擬人化的描述,并不是說(shuō)基因真的像人一樣擁有這些信念,而是從結(jié)果和單純的行為上看,對(duì)于不存在人類(lèi)社會(huì)這般復(fù)雜文化的生物而言,兩者似乎是等效的。即便是人類(lèi),很多天性也可以追溯到進(jìn)化史上的前人類(lèi)時(shí)期。盡管我認(rèn)為這樣過(guò)于科普的寫(xiě)作方式有其弊端,但是這不妨礙作者的“洞見(jiàn)”。

自達(dá)爾文以后,關(guān)于自然選擇作用的對(duì)象有很多競(jìng)爭(zhēng)的觀點(diǎn),而基因的維度之所以如此關(guān)鍵,因?yàn)樗鼛缀跏俏ㄒ淮鄠鞯南鄬?duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),不同基因之間通過(guò)其宿主或者說(shuō)“表現(xiàn)型”進(jìn)行相互作用(我不想用“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞)。也就是說(shuō),在特定的背景條件下,哪個(gè)基因可以使得其主人有更高的幾率產(chǎn)生更多適應(yīng)性強(qiáng)的后代,那么通過(guò)一代代統(tǒng)計(jì)學(xué)效應(yīng)的累加,它就會(huì)繁榮。這就好像傳銷(xiāo)的擴(kuò)散一樣。限制它的則是與它起不同效果的等位基因,通常情況下它們會(huì)形成平衡。這個(gè)過(guò)程如果擬人化地表述就是:這些基因?yàn)榱俗陨砀嗟拇胬m(xù),而影響甚至操縱著宿主的行為。(是不是聽(tīng)起來(lái)有些驚悚?)。

《自私的基因》所說(shuō)的這種觀點(diǎn),必須放在由代際遺傳而產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)上的累計(jì)效應(yīng)來(lái)理解,如果要用來(lái)解釋人類(lèi)的行為,還要加上所謂“文化基因”(meme)的維度,但即使這樣,生物性基因在人類(lèi)行為中依然效果顯著。而這一切,在將來(lái)很可能會(huì)改變。crisper這種高效的基因剪輯技術(shù)的出現(xiàn),預(yù)示著未來(lái),人類(lèi)將全面進(jìn)入基因編輯的時(shí)代——一方面是修復(fù)成年人的生理?yè)p傷,另一方面是編輯嬰兒的基因以實(shí)現(xiàn)“超人類(lèi)”。有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在這個(gè)技術(shù)只是嬰兒期,有一大堆技術(shù)瓶頸,還有繁雜的倫理問(wèn)題,今天不是連轉(zhuǎn)基因作物都有數(shù)不清的人在批判嗎?但是要知道,它帶來(lái)的好處是巨大的,從根治各種絕癥、遺傳病到改善基因,中間只需要跨過(guò)一小步。而且人類(lèi)從很久以前就開(kāi)始進(jìn)行動(dòng)植物育種,這就是不自覺(jué)地在改變基因了,而現(xiàn)在盛行的產(chǎn)前預(yù)檢,其實(shí)就是篩查并提前清除遺傳病。

表面上看,人類(lèi)如果不意外滅亡(諸種存在性災(zāi)難果只是導(dǎo)演的臆想,在今后的幾百年中出現(xiàn)的概率不見(jiàn)得很高),那么人類(lèi)終將贏來(lái)一個(gè)“基因”時(shí)代,而我認(rèn)為這似乎恰恰是基因時(shí)代的終結(jié)。借助道金斯的工具來(lái)分析,首先,在一個(gè)“超人類(lèi)”已經(jīng)很普及的社會(huì),生殖遺傳對(duì)于基因的延續(xù)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再必須了,基因有了新的“出口”。子代的基因不是從父母處各取1/2了,如果改造得很多的話,那父母和子女間的天然聯(lián)系,就比今天淡了很多,父母自身可能非常長(zhǎng)壽,自己的生命有了更多自由和價(jià)值;其次,很可能一個(gè)精子加一個(gè)卵子的組合模式也不是必須的了,可以從幾個(gè)人身上各取一部分基因,或者干脆從基因庫(kù)里抽調(diào)大量基因加入進(jìn)去。這就導(dǎo)致,我是否把自己的基因遺傳給我的后代,對(duì)于這些基因本身的繁榮來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,一個(gè)次大規(guī)模的編輯,完全可以瞬間扭轉(zhuǎn)基因庫(kù)中的排行榜;最后,甚至那種原始的遺傳沖動(dòng)也可能從基因庫(kù)中被抹除。

在這種時(shí)候,基因庫(kù)、遺傳這樣的概念已經(jīng)過(guò)時(shí),那基因的時(shí)代也就結(jié)束了,那時(shí)如果還存在“競(jìng)爭(zhēng)”,必然是在一些更高層級(jí)、更抽象的層面上了,其可能性甚至超出今日想象的邊界。我不愿意簡(jiǎn)單地用今天的思維和道德去判斷那樣一個(gè)社會(huì),因?yàn)檫@些東西本身就是不斷迭代的。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十二

一座孤島,十具尸體,一個(gè)未解之謎。密閉孤島環(huán)境中的險(xiǎn)象環(huán)生,十個(gè)身懷“罪惡”秘密的人,因?yàn)橐患堁s匯聚在一起,按照童謠中的詩(shī)詞一一死去。誰(shuí)是兇手?故事推理還算得體,腦洞夠大。

起因是看了電影《東方快車(chē)謀殺案》,因?yàn)橹安恢酪稽c(diǎn)劇情,最后知道真相的我,眼淚留下來(lái)。大概之前比較少接觸偵探類(lèi)小說(shuō),群兇手看得比較少,一直看的是名偵探柯南式推理,簡(jiǎn)單粗暴,被成功催眠。之前看《尼羅河上的慘案》感覺(jué)還不深刻,現(xiàn)在于是決定去翻看下阿加莎奶奶另外幾部作品。

這次的《無(wú)人生還》也有異曲同工之妙,也是群像的演出。十個(gè)身份各異、性格迥異的人物,被放置在孤島這樣一個(gè)密閉空間中。從最開(kāi)始死第一個(gè)人的不以為然,以為只是巧合,到最后死亡一點(diǎn)點(diǎn)接近自己,一個(gè)逼近一個(gè),死亡近在咫尺的`惶恐不安感,氣氛被一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn),讓人感到緊張不安。

推理部分,還算得體,自圓其說(shuō)。

結(jié)局的腦洞,因?yàn)槭智坊阶詈笠豁?yè)而提前劇透,然而依舊驚喜不小。

兇手依舊是殺人魔的通病,有上帝視角,代替上帝執(zhí)行正義,有強(qiáng)迫癥般的完美藝術(shù)追求,藝術(shù)品般完成自己的連環(huán)殺人案。

同樣,和《東方快車(chē)謀殺案》一樣,這里的兇手有罪的嗎?他因?yàn)樽陨碛薪^癥策劃謀殺案的同時(shí),也自殺了。

什么是真正的正義?東快里面,兇手逍遙法外,而曾經(jīng)被害者的相關(guān)涉及人聯(lián)合起來(lái)懲治兇手。當(dāng)波洛偵探知道真相時(shí),選擇的是letitgo,而不是懲治這十二個(gè)人。

哈佛一節(jié)公開(kāi)課曾經(jīng)討論,什么是真正的正義?探討了一列火車(chē)行駛在o軌道上,是繼續(xù)行駛撞死12人,還是換個(gè)軌道,撞死1人。朋友說(shuō),這個(gè)抉擇在于你的選擇。

是以生命的數(shù)量還是生命的數(shù)量取勝?這似乎就是探討人生的長(zhǎng)度還是寬度。

又想起一道人生選擇題,你有一筆錢(qián),是救垂死的老人還是待讀書(shū)的小孩。

之后準(zhǔn)備再去看看阿加莎奶奶的其他作品,電影的意義大概是給你帶來(lái)一些啟發(fā),或者說(shuō)從一個(gè)點(diǎn)引發(fā)一個(gè)面、引發(fā)一個(gè)主題。這也是生活有趣的意義吧。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十三

第一點(diǎn)體會(huì):字句竟是帶感情的,人物性格不是描繪出來(lái)的,而是字句之中散漫出來(lái)的。這絕對(duì)是功力。誰(shuí)說(shuō)的只言片語(yǔ)立刻使那人物立了起來(lái),有血有肉,使你不相信是虛構(gòu)。羅厚的血?dú)夥絼偤?jiǎn)直躍然紙上。

第二點(diǎn)體會(huì):荒謬的事竟也被她稀疏平常地表達(dá),娓娓而談,仿佛慍怒已被碾平,剩下一顆歷經(jīng)歲月卻也平淡如水的心。

盡管雷雨是戲劇,洗澡是小說(shuō),在我看來(lái)都是講故事,只是講的方式不同,講的內(nèi)容不一。我把雷雨和洗澡放在一起是因?yàn)槔子暝谖倚哪恐杏兄豢珊硠?dòng)的地位,它的確如一場(chǎng)雷雨,從醞釀,到積聚,最終爆發(fā),雖潛移默化卻是十分規(guī)律按常理,慢慢襲來(lái),仿若一開(kāi)始便能感知結(jié)局,卻仍舊被結(jié)局震撼。而洗澡的前兩章確如洗澡般閑適,但最后一章竟像是在洗澡盆里發(fā)現(xiàn)的魚(yú)雷,瞬間轟炸,不帶預(yù)兆,只是發(fā)生。在事情發(fā)生的節(jié)奏這一點(diǎn)上,洗澡的確是比雷雨高明,雷雨是在揭傷疤,洗澡卻在扯傷疤。而洗澡卻不如雷雨震撼,也許楊先生不求震撼,也許平淡無(wú)奇也是一種震撼。其實(shí)故事很平淡,三反這些背景讀者大概也能猜到其無(wú)理,讀者猜不到的是楊先生表達(dá)竟如此平和,大風(fēng)大雨在她面前都失了顏色。前部分姚宓和許先生的地下戀其實(shí)平淡,但卻是有味道的,像是蒙在葫蘆里的味道,是陳年的味道,卻不像老酒般陳腐,也還有新竹的嫩香。讀楊絳的小說(shuō),觀眾讀的流哈喇子竟不敢去擦,要吸回去,總期待發(fā)生什么,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)生,楊先生一帶而過(guò),我們也睜大了眼順從。其實(shí)我讀完最后一章總覺(jué)得有些許突兀,不知是不是楊先生別有用心,想借此諷刺這滄浪之水渾濁不堪,抑或我太期待姚宓會(huì)發(fā)生什么,而楊先生確實(shí)吊人胃口一般只字不提姚小姐??傊畻钕壬鷮?xiě)東西如她這個(gè)人,如清風(fēng)般帶過(guò),干凈純煉,字字珠璣卻無(wú)絲毫矯飾之感,讀來(lái)舒服,真如洗澡,而不用脫褲子,割尾巴。對(duì)于這本書(shū)我更欣賞楊絳老師的表達(dá)方式,而故事本身,只是楊老師的手掌上的細(xì)紋,她不過(guò)隨意撿挑一二,沒(méi)有震撼人心,但卻絲絲入味。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十四

為什么是歐洲大陸征服了美洲和非洲,為什么不是印第安人等消滅歐洲人和亞洲人?作者認(rèn)為決定各地區(qū)的發(fā)展的因素與人種無(wú)關(guān),而是與生存的環(huán)境有關(guān)。

不同的氣候決定了可以馴化的植物種類(lèi)和數(shù)目的多少,從而又決定了可馴化的動(dòng)物種類(lèi)的多。足夠多的馴化植物和動(dòng)物提供足夠多的卡路里,使得糧食有大量的剩余,促進(jìn)人口的大量增長(zhǎng)。圈養(yǎng)的糧食與動(dòng)物又決定了人類(lèi)從狩獵游牧的方式逐漸成為定居聚集的生活方式。人口大量增長(zhǎng),糧食有剩余使得供應(yīng)專(zhuān)職人員成為可能,于是,技術(shù)發(fā)明、中央集權(quán)的政治組織,文字得以發(fā)展,反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了人口的增加。文明由于環(huán)境的南北軸線或者東西軸線不同,使得傳播的難易程度有所區(qū)別。

由于人口稠密且聚集的生活方式,加上人與動(dòng)物親密接觸,這為致命病菌在人群中流行提供基礎(chǔ)。歐亞大陸人口的基數(shù)大,一次次致命病菌的接觸產(chǎn)生的免疫力,這成為了以后摧毀屠殺各種土著人的重要原因。

當(dāng)歐亞大陸的文字、戰(zhàn)馬、槍炮、病菌全都準(zhǔn)備好的時(shí)候,印第安人等存在的新大陸就這樣被占據(jù),土著人被無(wú)情宰割。

本書(shū)通過(guò)大量的論據(jù)論證作者的觀點(diǎn),可讀性強(qiáng)。作者提出一個(gè)問(wèn)題之后,并沒(méi)有直接給出答案,而是通過(guò)事例與對(duì)問(wèn)題的深度剖析,引導(dǎo)讀者跟著作者思考,最后再得出結(jié)論。

自私的基因讀書(shū)心得個(gè)人所感篇十五

前段時(shí)間,根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影上映了,一開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)這本小說(shuō),只是聽(tīng)過(guò)書(shū)名和它的作者――劉同,在看完電影后挺有感觸的,講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔,從偏見(jiàn)到和解,再到互有好感,反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的故事。因?yàn)檫@部電影和平常青春電影里的談情說(shuō)愛(ài)不同,它是一個(gè)追夢(mèng)的故事,所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情,把這本小說(shuō)看了一遍。

小說(shuō)內(nèi)容和電影情節(jié)并沒(méi)有什么關(guān)系,劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),講述了他十年逆襲人生的故事。書(shū)中有他對(duì)過(guò)去十年的感悟和認(rèn)知,從大學(xué)到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事,用自己的人生經(jīng)歷來(lái)告訴大家:青春的迷茫人人都有。希望每個(gè)人都能找出答案,看清自己,走出迷茫的青春。

其中有這樣幾個(gè)章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認(rèn)命”,說(shuō)的是人不能甘于現(xiàn)狀,命在自己手中,所謂的命運(yùn)也都是自己創(chuàng)造出來(lái)的,所以沒(méi)有所謂的任命,而是要想著如何使自己的命運(yùn)更加燦爛、精彩。還有一章是“誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就輸了”,我覺(jué)得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的,做事要認(rèn)真這是我們常掛在嘴邊的,但是當(dāng)我把這兩章連在一起的時(shí)候,似乎明白了一點(diǎn),對(duì)于你的“仇人”,你不能太把他們對(duì)你的評(píng)價(jià)放在心上,因?yàn)檫@些評(píng)價(jià)不一定是中肯的、公正的,甚至?xí)Φ侥愕膬?nèi)心,而你真正要做的是對(duì)得起自己。而“仇人”對(duì)你越是否定,你就越是要讓他大跌眼鏡,只有讓自己活得更帶勁才是最重要的,因?yàn)槊總€(gè)人都只是自己。

盡管小說(shuō)和電影是在說(shuō)兩個(gè)故事,但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題――追夢(mèng)。電影里的學(xué)霸林天驕夢(mèng)想是考上清華大學(xué);當(dāng)高翔說(shuō)出自己想飛的夢(mèng)想時(shí),老師說(shuō)他整天不知道胡思亂想什么,后來(lái)他就用自制的滑翔傘在全校同學(xué)的面前飛了起來(lái);陸田甜想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的媽媽?zhuān)瑓s怕被老師同學(xué)笑話……其實(shí)夢(mèng)想沒(méi)有貴賤之分,只要它是合理的,我們都應(yīng)該尊重,不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去操控別人的人生。

每個(gè)人都擁有青春,青春美好但卻短暫,靚麗卻又迷茫,我希望能抓住青春的尾巴,用這段美好的時(shí)光去好好規(guī)劃我的夢(mèng),走上未來(lái)屬于自己的精彩路途。

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