通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望，具有指導(dǎo)性和啟示性。通過(guò)參考這些范文，我們可以提高自己的總結(jié)能力和文學(xué)功底。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇一
在這一時(shí)期，是我走過(guò)的最艱難的時(shí)期，也是我成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段。由于學(xué)生剛換完班主任，在情緒上產(chǎn)生了很大波動(dòng)，再加之自身能力的不足，在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學(xué)生寥寥無(wú)幾。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期又碰上了英語(yǔ)新概念2的聽(tīng)寫(xiě)讓我感到有些措手不及。在這段時(shí)間里我竭盡全力向辦公室同事交流，討方法，作總結(jié)，做規(guī)劃，已完成我學(xué)生向班主任的重要轉(zhuǎn)變。
2、實(shí)戰(zhàn)階段
在這一階段，對(duì)學(xué)生管理有了初步的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通，了解學(xué)生間存在的問(wèn)題，制定新的班級(jí)制度，總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問(wèn)題并對(duì)此作出快速反應(yīng)。加強(qiáng)新概念英語(yǔ)背誦的檢查力度，學(xué)生出勤的考核力度，竭盡全力快速使學(xué)生達(dá)到思想上的統(tǒng)一，與此同時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)向，竭力作出正確引導(dǎo)。
3、完善階段
在這一階段，主要分析前面的考試，結(jié)合本班班情分析班級(jí)存在的問(wèn)題。從自身角度去分析自己的管理方法、班級(jí)制度等所存在的問(wèn)題。這樣以來(lái)讓我真正的認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性和艱巨性，徹底完成了從學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了第一次全面的成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)以上三個(gè)階段，我得出以下心得體會(huì)
1、身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。作為教師必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)、提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)自身的`道德建設(shè)，以自身的人格魅力去影響學(xué)生。
2、既要嚴(yán)格要求,又要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛(ài)”應(yīng)統(tǒng)一起來(lái)。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,班級(jí)制度，“愛(ài)”就是要熱愛(ài)學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。
3、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。大一學(xué)生情感豐富,但較脆弱,渴望得到老師的尊重,對(duì)老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對(duì)學(xué)生的尊重、理解,通過(guò)真摯的愛(ài)去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。
4.、注重與學(xué)生的交流,充當(dāng)學(xué)生傾訴的對(duì)象,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問(wèn)題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。重視班級(jí)日志，日志也是班主任和學(xué)生交流的一種重要方式。作為班主任，我用自己的言行來(lái)糾正和指導(dǎo)學(xué)生們的言行和學(xué)習(xí)的態(tài)度，課上是師生關(guān)系，課下是朋友關(guān)系?？傊?，我覺(jué)得學(xué)生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。
5、關(guān)注中間型學(xué)生。一個(gè)班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。一開(kāi)始接手班級(jí)的時(shí)候,我把精力主要集中在對(duì)“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化上,后來(lái)通過(guò)與學(xué)生的接觸、交談,我深深感悟到,“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤摹?/p>
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇二
一個(gè)學(xué)期來(lái)，卑人能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說(shuō)：“領(lǐng)頭雁”幾乎沒(méi)有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開(kāi)班干部會(huì)議或個(gè)別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)，此一狀況在有了明顯的改觀。
三、始終貫徹分層次教育，做好教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如：楊恒、李忠陽(yáng)、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽(yáng)、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況，我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度，堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育，做到“小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見(jiàn)家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開(kāi)座談會(huì)、電話通知其家長(zhǎng)、開(kāi)展“告別不良行為，重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。
同時(shí)，有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長(zhǎng)的配合督導(dǎo);充分利用班會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過(guò)堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)?！昂狭逃?，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級(jí)紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的'工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě)。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī)。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇三
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)的及回想，大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了四分之一個(gè)春秋。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來(lái)不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進(jìn)的方向，確切地規(guī)化大學(xué)四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標(biāo)又一次將我從迷茫中蛻變。以前高中時(shí)完美的生活幻想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的碰撞，對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，事實(shí)告訴我大學(xué)還是需要奮斗，沉睡的'人只會(huì)在墮落中慢慢死去。明確的目標(biāo)和永不言敗的信念給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇于堅(jiān)持的意志，以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:。
大一：
大二：
大三、大四：
完成畢業(yè)論文、全面準(zhǔn)備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準(zhǔn)備陜西省公務(wù)員考試。
上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個(gè)階段，在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要到達(dá)的預(yù)期目標(biāo)。思想方面，用心準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，按照學(xué)院的要求準(zhǔn)時(shí)參加同志連的出操訓(xùn)練，學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱(chēng)號(hào)，同時(shí)還參加了我們財(cái)管黨支部的“永遠(yuǎn)和黨走”大合唱比賽，并定期向黨組織上交思想?yún)R報(bào)，確切地反映自己近期內(nèi)真實(shí)的想法和思想動(dòng)態(tài)，能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標(biāo)之一，也是我一向的追求，真心期望早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面，在保證自己專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀的狀況下，廣泛地涉獵了很多課外群書(shū)，包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)、世界格局類(lèi)、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本，從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗(yàn)與技巧，先進(jìn)的管理方法與理念，感覺(jué)還是收獲多多?；顒?dòng)方面，幾乎參加了校院班級(jí)舉行的全部大型群體活動(dòng)，參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽，參加了院籃球賽和校運(yùn)會(huì)并獲得了不錯(cuò)的名次，協(xié)助新班干組織班級(jí)春游活動(dòng)。
生活方面，盡量做到一個(gè)沒(méi)有收入的消費(fèi)者應(yīng)有的消費(fèi)水平，減少家庭的生活費(fèi)支出，這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂(lè)費(fèi)，比起上學(xué)期少了多，進(jìn)步了很多，另外盡自己所能盡量幫忙身邊的同學(xué)，注重生活起居身體鍛煉，保證身心健康發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐方面，為了從社會(huì)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和從商頭腦，用心投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，賺取小額生活費(fèi)用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽(yáng)光寶貝”暑期輔導(dǎo)班，親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開(kāi)班等各個(gè)程序，并掙到了不少money;同時(shí)為了完成學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又走進(jìn)了家鄉(xiāng)的建材企業(yè)，親臨廠房現(xiàn)場(chǎng)觀摩，并和企業(yè)的負(fù)責(zé)人南志強(qiáng)同志交談了該企業(yè)的營(yíng)運(yùn)狀況，從中學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)，總之這個(gè)假暑是豐富多彩的，雖苦了點(diǎn)但是樂(lè)在其中。
以上是我上學(xué)期的大致總結(jié)，期望自己再接再勵(lì)，在未來(lái)的時(shí)光中取的更好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇四
20__年半年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在農(nóng)村的工作和生活環(huán)境我已經(jīng)適應(yīng)了這里的工作，并以飽滿(mǎn)的熱情投入到具體的農(nóng)村工作當(dāng)中?，F(xiàn)將20__年上半年的工作總結(jié)如下：
一、擺正工作學(xué)習(xí)理念，完成角色轉(zhuǎn)換。
半年來(lái)，我作為一名普通大學(xué)生村官，已經(jīng)很好的與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、村委班子成員融入到一起。一是確立工作奮斗目標(biāo)，積極主動(dòng)思考，并擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)思維方式，努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。二是主動(dòng)處理好與同事間的關(guān)系。我本著尊重、理解的原則，主動(dòng)向比自己年齡大的、有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)示工作方法，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，為日常工作的正常的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
半年來(lái)，不斷在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的方針、政策，尤其是在市委、市政府，縣委、政府學(xué)習(xí)和推行“三治三提”“十個(gè)提倡十個(gè)反對(duì)”工作法的活動(dòng)中，及時(shí)撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)。同時(shí)，在日常工作中也虛心向村干部們學(xué)習(xí)。半年來(lái)，通過(guò)與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開(kāi)展工作，如何處理各種關(guān)系等等，受益匪淺。
(一)抗旱保收，確保夏收。
20__年初，我國(guó)北方長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有降雨，大面積農(nóng)田嚴(yán)重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農(nóng)民的切身利益，一場(chǎng)抗旱保收戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開(kāi)。我同村兩委干部帶領(lǐng)全村群眾積極行動(dòng)起來(lái)，利用一切可以利用的資源，為農(nóng)田進(jìn)行有效的灌溉，促使麥苗的正常生長(zhǎng)，盡最大可能的`減少百姓的損失，確保今年的夏收!
(二)麥田防火，責(zé)任重大。
緊張繁忙的“三夏”已全面結(jié)束，在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中，我們村領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，上下聯(lián)動(dòng)，配合有力，措施過(guò)硬，工作扎實(shí)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績(jī)，基本實(shí)現(xiàn)了“零”火點(diǎn)目標(biāo)。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿(mǎn)意的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
(三)辦公值班、收發(fā)文件。
負(fù)責(zé)辦公室文件打印、起草材料、收發(fā)文件、傳達(dá)事務(wù)等工作。并負(fù)責(zé)陽(yáng)驛鄉(xiāng)第十二次代表大會(huì)材料準(zhǔn)備、打印、會(huì)場(chǎng)布置等準(zhǔn)備工作。
(四)治安巡邏、確保穩(wěn)定。
為強(qiáng)化社會(huì)治安綜合整治，推進(jìn)平安陽(yáng)驛建設(shè)，構(gòu)筑社會(huì)治安防范長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)違法犯罪活動(dòng)的打擊和防范能力，最大限度壓縮違法犯罪分子活動(dòng)空間，確保我陽(yáng)驛治安秩序良好，政治社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合本陽(yáng)驛實(shí)際。在陽(yáng)驛鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持，大學(xué)生村干部的踴躍參與下。我們組成了陽(yáng)驛鄉(xiāng)治安巡邏隊(duì)。分為兩班，每班十余人。對(duì)陽(yáng)驛鄉(xiāng)進(jìn)行晝夜24小時(shí)巡邏，確保陽(yáng)驛鄉(xiāng)一方安定。
(五)公路治理、暢潔綠美。
為使陽(yáng)驛鄉(xiāng)公路環(huán)境綜合治理工作落到實(shí)處，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下、我們大學(xué)生村干部同鄉(xiāng)干部一起對(duì)陽(yáng)驛鄉(xiāng)的公路進(jìn)行了公路環(huán)境治理工作。主要是對(duì)各個(gè)路段進(jìn)行路面保潔、整治路面病害、清除路面路肩垃圾、疏通公路橋涵邊溝、清洗護(hù)欄標(biāo)志(牌)、清除病枯行道樹(shù)安全隱患活動(dòng);對(duì)“臟、亂、差”老大難問(wèn)題的路段進(jìn)行集中整治，打造了暢潔綠美的公路交通環(huán)境。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇五
伴隨著今年的第一場(chǎng)大雪，本年度的最后一個(gè)月悄然來(lái)臨?；仡櫮甓鹊墓ぷ?，有進(jìn)步也有不足，有欣慰也有遺憾?，F(xiàn)將全年工作做如下總結(jié)。
一、師德方面。
本人熱愛(ài)教師崗位，積極參加各種思想教育和教師成長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。在日常生活中能做到尊重他人，團(tuán)結(jié)同事。教學(xué)工作中能夠做到關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，踐行培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)的教學(xué)理念，重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在課堂上精心授課，在課外通過(guò)固定地點(diǎn)答疑、微信、qq等多種形式輔導(dǎo)學(xué)生，解答學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、情感多方面的問(wèn)題，關(guān)心學(xué)生社團(tuán)如青年法學(xué)會(huì)和法律援助中心的活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)。留心為在校學(xué)生推薦實(shí)習(xí)崗位，尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位，如法院招收的書(shū)記員崗位和律師事務(wù)所進(jìn)校招聘的律師助理崗位。
二、教學(xué)方面。
本年度共承擔(dān)5門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和6門(mén)實(shí)踐教學(xué)工作，分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實(shí)踐教學(xué)方面，主要承擔(dān)部分模擬法庭設(shè)計(jì)與演練、民刑法律案例討論、學(xué)年論文、民商實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)。完成了校外實(shí)習(xí)如專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)單位安排、實(shí)習(xí)回執(zhí)收取、實(shí)習(xí)單位統(tǒng)計(jì)、實(shí)習(xí)過(guò)程監(jiān)控、實(shí)習(xí)報(bào)告批閱和實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的系列工作，同時(shí)，在與實(shí)習(xí)單位二七區(qū)法院建立互動(dòng)聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
在教學(xué)活動(dòng)中，總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：
第一，對(duì)于程序法課程以學(xué)生教材理解、出勤情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等作為自我評(píng)價(jià)的指標(biāo)。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路，注重基礎(chǔ)理論的傳授，同時(shí)結(jié)合案例增加學(xué)生的實(shí)際操作能力，做到枯燥的問(wèn)題生動(dòng)化、瑣碎的問(wèn)題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新，開(kāi)辟多種方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二，嘗試在教學(xué)中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份，《民事訴訟法》課程獲得我。
院首批spoc課程建設(shè)，建設(shè)周期為兩年，結(jié)合該課程建設(shè)項(xiàng)目，本學(xué)期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課上討論、線上考核相結(jié)合的教學(xué)方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合訴訟法的特點(diǎn)總結(jié)出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)注立法動(dòng)態(tài)，關(guān)注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細(xì)，越考越難的趨勢(shì)，提醒學(xué)生注重細(xì)節(jié)，注重法條。在制作線上課程的過(guò)程中，11月份參加全國(guó)首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)務(wù)培訓(xùn)，在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。
第三，對(duì)實(shí)踐課程的總結(jié)。結(jié)合本人主持的校級(jí)教研教改項(xiàng)目《模擬法庭課程教學(xué)研究》的結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)兩年來(lái)模擬法庭設(shè)計(jì)與演練課程的改革探索進(jìn)行總結(jié)，形成了完善的模擬法庭實(shí)踐課程操作流程和考核指標(biāo)體系;結(jié)合在建校級(jí)教研教改項(xiàng)目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》，嘗試創(chuàng)設(shè)一種調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)踐規(guī)范性和積極性的有效機(jī)制，制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式，課前讓學(xué)生查找相關(guān)資料，老師講解和學(xué)生相互討論后讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)言，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
三、科研方面。
今年5月完成河南省社科聯(lián)、團(tuán)經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項(xiàng)目并驗(yàn)收通過(guò)，6月完成校級(jí)教研教改項(xiàng)目《模擬法庭課程教學(xué)研究》并驗(yàn)收通過(guò)，配合該課題發(fā)表論文《如何增強(qiáng)模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級(jí)項(xiàng)目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項(xiàng)目《網(wǎng)絡(luò)謠言相關(guān)法律問(wèn)題研究》的大部分工作，申請(qǐng)校級(jí)教研教改項(xiàng)目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項(xiàng)，《民事訴訟法》spoc課程建設(shè)獲得立項(xiàng)。發(fā)表論4篇。
四、班主任工作及服務(wù)于社會(huì)方面。
下半年擔(dān)任法學(xué)--1班班主任，配合輔導(dǎo)辦完成了新生的報(bào)到、專(zhuān)業(yè)教育和軍訓(xùn)前的安全教育，保障開(kāi)課前的安全、平穩(wěn)過(guò)度。軍訓(xùn)期間完成了新生摸底考試、臨時(shí)班委負(fù)責(zé)人的選舉工作，軍訓(xùn)后選舉出正式的班委成員。針對(duì)新生不適應(yīng)大學(xué)授課方式和對(duì)專(zhuān)業(yè)的迷茫等問(wèn)題，利用班會(huì)和上課間隙找學(xué)生座談，推薦學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，盡量做到了解每位學(xué)生的特點(diǎn)，鼓勵(lì)參加多類(lèi)型的課外活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)積極性。
社會(huì)工作方面：暑期參加九三學(xué)社科技服務(wù)活動(dòng);參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動(dòng);為地方建設(shè)建言獻(xiàn)策。
五、存在的不足。
本年度，不管在教學(xué)還是科研工作中，總體比以前進(jìn)步，但還有許多不足。在教學(xué)內(nèi)容的安排上，還要進(jìn)一步琢磨司考、考研和日常教學(xué)的契合關(guān)系，對(duì)重、難點(diǎn)的把握還應(yīng)緊跟司考方向，課外對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí)間和方式有待增加，對(duì)課堂氣氛的烘托還有待提高。實(shí)踐教學(xué)方面，存在對(duì)學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中把控不嚴(yán)的情況。在科研工作中，有成果但層次不高，掌握了法學(xué)論文的寫(xiě)作技巧但離高質(zhì)量的要求還有距離。在授課的高年級(jí)學(xué)生中，也存在一些問(wèn)題，如大四上課出勤率低，考查課普遍不重視，專(zhuān)業(yè)就業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛有一定影響等。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇六
在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：
在思想上，加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。
在教學(xué)方面，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評(píng)。
在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度，撰寫(xiě)實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專(zhuān)業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會(huì)計(jì)》兩篇(待發(fā))，在學(xué)生工作方面，通過(guò)調(diào)研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》一篇(待發(fā))，此外，根據(jù)自己興趣愛(ài)好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。在教材編寫(xiě)方面，參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。
在個(gè)人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評(píng)課制度，積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開(kāi)課，通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評(píng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專(zhuān)業(yè)方面，20--年五年參加了會(huì)計(jì)師考試，6月參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，20--年11月通過(guò)了經(jīng)濟(jì)師考試，此外，分別20--年在3月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試，5月通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試，已達(dá)到“雙師型”的要求。
在取得成績(jī)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇七
工作至今，本人在工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。本學(xué)年我擔(dān)任初二和初三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。由于各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的不同，難易程度的不同，學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同，使我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中遇到了很多難以解決的問(wèn)題。針對(duì)各班不同的特點(diǎn)，我確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不斷提高，從而提高自己的教學(xué)水平。下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的`教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。并根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
3、積極參與聽(tīng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇八
20__年已過(guò)，我機(jī)械工程及自動(dòng)化第三團(tuán)支部本學(xué)期的工作也告一段落。在新的一年開(kāi)始之際回望剛剛過(guò)去的一年，我們發(fā)現(xiàn)我們既有取得優(yōu)秀成績(jī)的輝煌，也有暴露問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生的尷尬。懷著發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與找出缺點(diǎn)及時(shí)修正的原則。我團(tuán)支部特進(jìn)行本學(xué)期工作總結(jié)，希望可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)從而提高工作能力。
一、關(guān)于本團(tuán)支部成員的基本組成情況。
1、政治素養(yǎng)構(gòu)成情況。
我班共有同學(xué)51人，其中團(tuán)員46人，預(yù)備黨員5人(分別為：黃志鵬，陳朝平，梁德杰，范長(zhǎng)湘與吳汝素)。團(tuán)員(預(yù)備黨員)率為100%。
2、團(tuán)支部干部組成情況。
根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求指示，我團(tuán)支部共設(shè)五個(gè)職位。職位名稱(chēng)與擔(dān)任同學(xué)分別為：團(tuán)支部書(shū)記黃階林，科創(chuàng)委員鐘曉玲，素拓委員陳龍平，宣傳委員方朝斌與組織委員唐金偉。
二、團(tuán)支部工作。
在新的學(xué)期里，為了讓來(lái)自祖國(guó)不同地區(qū)的同學(xué)相互熟悉及提高思想覺(jué)悟，我團(tuán)支部積極配合輔導(dǎo)員老師及上級(jí)團(tuán)委，出色地與班委合作開(kāi)展并完成多項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù)。1、收取團(tuán)費(fèi)。在團(tuán)委干部的出色工作及同學(xué)的大力支持下，我辦團(tuán)員繳費(fèi)率為100%。
2、開(kāi)展主題為“緬懷先烈，堅(jiān)定信仰”的黃埔軍校舊址參觀活動(dòng)。20__年11月22日，我班為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，開(kāi)展組織了主題為緬懷先烈，堅(jiān)定信仰的團(tuán)日活動(dòng)，在活動(dòng)中，我班同學(xué)集體參觀了黃埔軍校舊址，仔細(xì)了解了黃埔軍校校史。通過(guò)圖片、文字等史料認(rèn)真學(xué)習(xí)了黃埔軍校發(fā)展的進(jìn)程，領(lǐng)悟了“創(chuàng)建革命軍，挽救中國(guó)的危亡”的辦校宗旨。
3、開(kāi)展主題為“向10、24英雄學(xué)習(xí)”的團(tuán)日活動(dòng)。12月2日，我班舉行了向“10·24”英雄學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)觀看英雄事跡的報(bào)道，學(xué)習(xí)了英雄們見(jiàn)義勇為的精神，并在隨后進(jìn)行的深入討論中，深化了對(duì)見(jiàn)義勇為精神的理解，提高了自身的思想覺(jué)悟，在活動(dòng)完結(jié)后，學(xué)院團(tuán)委組織部代表對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)并提出了寶貴的意見(jiàn)。
4、開(kāi)展發(fā)現(xiàn)廣州文化之旅的活動(dòng)。廣州在海上絲綢之路的地位舉足輕重，廣州作為海上絲綢之路發(fā)祥地、世界海交史惟一的三千年不衰大港和中國(guó)對(duì)外開(kāi)放第一港，因此，為了更深入了解廣州與海上絲綢之間的關(guān)系，我班特別組織同學(xué)對(duì)有關(guān)歷史背景進(jìn)行了解，對(duì)相關(guān)遺跡進(jìn)行實(shí)地考察，活動(dòng)加深了同學(xué)們對(duì)廣州文化的理解，培養(yǎng)了同學(xué)們的調(diào)查實(shí)踐能力。
三、優(yōu)點(diǎn)與缺陷。
優(yōu)點(diǎn)：
1、工作前認(rèn)真制定計(jì)劃。
在舉行“緬懷先烈，堅(jiān)定信仰”主題活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)廣州文化之旅的活動(dòng)的前，我們團(tuán)支部就已安排好活動(dòng)起止時(shí)活動(dòng)路線，拍照攝影的等工作計(jì)劃。因此在參觀活動(dòng)中，各項(xiàng)工作實(shí)施有條不紊，同學(xué)參觀有序而沒(méi)有出現(xiàn)走失等擾亂工作安排的問(wèn)題。
2、工作中，同學(xué)們(特別是團(tuán)委干部)工作積極，熱心為班級(jí)出力。
我們團(tuán)支部就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都是我們的兄弟，因此在完成上級(jí)團(tuán)委布置的工作時(shí)，各位團(tuán)支部成員，特別是班干部勇于主動(dòng)幫助班級(jí)完成任務(wù)。在之前收取團(tuán)費(fèi)及黃埔軍校舊址參觀活動(dòng)中，同學(xué)們都能夠主動(dòng)及時(shí)地完成任務(wù)。在向“10、24”英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，團(tuán)支委的干部如組織委員、科創(chuàng)委員，及班干心理委員，和其他同學(xué)一起主動(dòng)承擔(dān)活動(dòng)前的規(guī)劃，活動(dòng)中的主持，講話稿及制作演示稿等工作，為工作的順利完成及良好成績(jī)的取得做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)，這也體現(xiàn)了我們團(tuán)支委這個(gè)大家庭的凝聚力。
3、創(chuàng)新活動(dòng)方式，不死板。
大學(xué)生是社會(huì)群體中迂腐氣息最少，最具活力及創(chuàng)新意識(shí)的群體。青春年少的我們也希望參加多種多樣的班級(jí)活動(dòng)，而不只是坐在缺少活力的教室看著臺(tái)上的主持，身在曹營(yíng)心在漢。因此在舉行班級(jí)活動(dòng)中我們盡量加入新鮮的元素使同學(xué)們保持興趣。在良好的氛圍中學(xué)習(xí)提高自己的素養(yǎng)。在團(tuán)日教育活動(dòng)中，我們班并不同大多數(shù)班級(jí)一樣，在課室中死板地開(kāi)會(huì)念稿宣傳，而是通過(guò)親自實(shí)踐，讓大家知道革命先輩們?cè)谄D辛的生活下仍保持著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和強(qiáng)烈的求知欲望。通過(guò)他們的先進(jìn)事跡教育我們?cè)诹己玫纳瞽h(huán)境中更加不能墮落，更加要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為我們祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。而在向英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，我們班雖沒(méi)有外出實(shí)踐，但是我們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中加入同學(xué)們熱烈討論的環(huán)節(jié)，這樣就可以避免是活動(dòng)進(jìn)入死板的僵局。而事實(shí)也證明，我們的活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們熱烈討論，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解，掌聲不斷地想起，大家在爭(zhēng)論中更了解了事情的本質(zhì)，更深刻地認(rèn)識(shí)到3位英雄的不平凡之處，深深地被英雄事跡所感染，更堅(jiān)定了在危急時(shí)刻見(jiàn)義勇為的決心。思想道德素養(yǎng)在不知不覺(jué)中提高了一個(gè)新的高度。
4、與其他班級(jí)團(tuán)支部積極合作交流。
在每次團(tuán)支部活動(dòng)中，我團(tuán)支部成員都會(huì)與兄弟班級(jí)的團(tuán)委成員互相溝通，交流經(jīng)驗(yàn)心得，相互幫助，相互借鑒，從而達(dá)到增強(qiáng)班級(jí)感情，提高大家工作能力的效果。
缺點(diǎn)：
1、工作前尚需仔細(xì)規(guī)劃，不遺漏細(xì)微問(wèn)題。
在去往黃埔軍校舊址參觀的過(guò)程中。由于之前充當(dāng)向?qū)У耐瑢W(xué)有事不能與班級(jí)同學(xué)一道通行，因此導(dǎo)致分為先后兩部分的同學(xué)無(wú)法順利會(huì)合。在“向英雄學(xué)習(xí)”的活動(dòng)前，團(tuán)委成員們對(duì)活動(dòng)中的細(xì)微問(wèn)題估計(jì)不足，使得在活動(dòng)中，同學(xué)自由發(fā)表感想階段出現(xiàn)了短暫的冷場(chǎng)，所幸的是隨著活動(dòng)的進(jìn)行，同學(xué)們漸漸進(jìn)入狀態(tài)。
2、工作中需要得到同學(xué)們的支持與合作。
由于同學(xué)們剛考完期末考及元旦希望回家等原因，在進(jìn)行“發(fā)現(xiàn)廣州文化之旅”活動(dòng)中，參與的人數(shù)明顯不如人意。大學(xué)是以學(xué)習(xí)為第一目的，而班委最大的角色仍是學(xué)生，當(dāng)同學(xué)們不太積極地參與完成任務(wù)時(shí)，或是將工作任務(wù)過(guò)多地安排在某幾個(gè)固定的班委身上時(shí)，班委就必須承擔(dān)繁多，甚至是繁重的任務(wù)，這使得我們班委的學(xué)習(xí)時(shí)間更為緊張而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，因此今后工作中，我們將更加積極地調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，更加注意平等而又有針對(duì)性地分配各項(xiàng)任務(wù)給不同的學(xué)生干部。
3、其他經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在這一學(xué)期中，我們團(tuán)支委在開(kāi)展大型戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，也完成了不少小的工作，雖然這些工作量不大，但是仍然有問(wèn)題暴露。在今后的工作中，我們應(yīng)盡早地完成工作任務(wù)，而不是消極地在截至日期前草草完成。在接到通知時(shí)，要不遺漏地把信息傳給每個(gè)同學(xué)，而不是延遲通知，更要避免通知過(guò)程中出現(xiàn)的信息遺漏與誤解。在之前的工作中，曾有因信息傳達(dá)被誤解而導(dǎo)致同學(xué)們無(wú)法按時(shí)完成自己任務(wù)。因此，我們團(tuán)支部認(rèn)真吸取教訓(xùn)，將信息在第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)短信等方式傳達(dá)給每位同學(xué)。此外，我們團(tuán)支委也應(yīng)具備更好的服務(wù)意識(shí)，不在同學(xué)需要幫助的時(shí)候推脫自己幫助同學(xué)的義務(wù)。同時(shí)，在采取措施的同時(shí)也要廣泛地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，保持班級(jí)內(nèi)部的民主，這樣可以更好地被同學(xué)們理解，更利于決策的執(zhí)行。
四、展望未來(lái)。
雖然在工作中我們團(tuán)支部有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，但是仍要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，古之圣人在巨人的肩膀上看的更遠(yuǎn)，我們則在問(wèn)題的糾正上提升自己處理任務(wù)的能力。在今后的工作中，我團(tuán)支部將發(fā)揮自己的能力為同學(xué)們提供良好的思想環(huán)境，多舉行團(tuán)主題活動(dòng)以提升同學(xué)的思想覺(jué)悟，同時(shí)跟要克服前面所陳述的缺點(diǎn)，努力提升我團(tuán)支部工作能力。我們團(tuán)支部雖不敢保證每次工作都能完成得無(wú)可挑剔，但能保證每項(xiàng)任務(wù)都會(huì)盡我們的最大努力去完成。天道酬勤，我們團(tuán)支部一定不負(fù)老師的希望。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇九
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的大學(xué)教學(xué)上半年工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)半年的接觸，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明，但普遍的不愛(ài)學(xué)習(xí)。我想這與我們國(guó)家的生活水平大幅度提高有關(guān)。大部分的小孩從一出生就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以不太努力。
這就是我這半年來(lái)當(dāng)助教印象最深的兩個(gè)感受。助教是一種很好的生活體驗(yàn)，能從中學(xué)到很多東西。當(dāng)然生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得好好的認(rèn)真的對(duì)待和體會(huì)的，從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦，生活中的美。從而更好的熱愛(ài)生活，對(duì)自己的人生，對(duì)自己的未來(lái)都有很好的規(guī)劃。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，以及通過(guò)自身不斷努力和適應(yīng)，各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
我需要好多的能力和高尚的思想覺(jué)悟。這些都是我還不具備的，我需要先提高自己各方面的能力。
二、工作作風(fēng)方面。
在班上，我是學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng);在寢室，我是寢室室長(zhǎng)。在工作中，我做到了自己該做的，但是還不夠好，需要繼續(xù)努力，讓更多的同學(xué)展示自己的能力，讓更多的同學(xué)得到展示自己的機(jī)會(huì)。所以，我應(yīng)該處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服務(wù)好。在這一年里，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，盡力地完成班委交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)幫助完成班級(jí)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能，提升自己的工作能力。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。由于我是外來(lái)的學(xué)生，在這一年的學(xué)習(xí)上沒(méi)有能夠?qū)W習(xí)好。在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)，努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀(jì)的__人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，只有投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，才能有所收獲。在大學(xué)的后三年學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
三、在師范生技能方面。
經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，在毛筆和鋼筆字上都有了一定的提高，對(duì)于粉筆字還需要進(jìn)一步的提高，平時(shí)練得比較少，而自己的字本來(lái)寫(xiě)的就不好，所以提升勢(shì)在必行，這是做為一個(gè)師范生必須有的素質(zhì)。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于學(xué)習(xí)生活的時(shí)間還不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需進(jìn)一步改善;在工作中，也要彌補(bǔ)不足，在新的一年里，盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。
對(duì)于這一年的學(xué)習(xí)、生活和工作，我不是很滿(mǎn)意，所以作出如下規(guī)劃：
1、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。
2、練習(xí)好師范生的基本技能，努力爭(zhēng)取。
3、加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)關(guān)了。
4、認(rèn)真復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的c語(yǔ)言知識(shí)，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)。
5、多多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，盡努力提高自己人際交往的能力和為人處事的能力……。
總而言之，新學(xué)期要有新氣象，上一年的學(xué)習(xí)不夠好，我也從中深受啟發(fā)，大學(xué)學(xué)習(xí)還是非常重要的，不學(xué)習(xí)是不行的，60分萬(wàn)歲的說(shuō)法也是不對(duì)的。大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)，還要提高自己各方面的技能，大學(xué)是與社會(huì)接軌的學(xué)習(xí)，不光學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生存，這才是大學(xué)，真正的大學(xué)。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十一
××××年以來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)和幫扶下，我始終樹(shù)立“扎根基層、服務(wù)三農(nóng)、磨練意志、無(wú)悔青春”的堅(jiān)定信念，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村各項(xiàng)工作，自己在各方面都有了較大的提高，雖取得了一些成績(jī)，但也看到了自身存在的不足，現(xiàn)將這半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、思想政治情況。
始終堅(jiān)持以黨的重要理論思想為指導(dǎo)，全面貫徹會(huì)議精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，不斷提高自身思想認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)習(xí)情況。
努力提高理論水平和政治素養(yǎng)。半年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問(wèn)題的各種政策方法。同時(shí)，我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理農(nóng)村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，極大地提高了工作效率。
三、工作情況。
(一)了解村情，走訪村民。
堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，將黨的惠農(nóng)政策落到實(shí)處，通過(guò)走訪群眾，了解村民所需所想，并及時(shí)做好與村組干部協(xié)調(diào)溝通，切實(shí)為群眾解決難題，發(fā)揮黨的基層組織在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，使八魚(yú)村新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步向前推進(jìn)。
(二)黨建工作。
1、定期召開(kāi)黨員會(huì)議，積極發(fā)展新黨員?！痢痢痢聊晟习肽?，我們先后召開(kāi)全村黨員大會(huì)5次，黨小組會(huì)議13次，同時(shí)，嚴(yán)格入黨程序，積極發(fā)展預(yù)備黨員1名，1名黨員按期轉(zhuǎn)正。
2、利用宣傳頁(yè)、廣播、板報(bào)等多種方式廣泛宣傳換屆選舉工作的有關(guān)政策和換屆紀(jì)律。
3、參與選舉赴鎮(zhèn)黨代表選舉大會(huì)，并當(dāng)選赴鎮(zhèn)黨代表。4、開(kāi)展xx村黨建90周年慶?；顒?dòng)。組織全村黨員學(xué)習(xí)胡慶祝建黨91周年重要講話。
5、利用黨員大會(huì)與黨員共同學(xué)習(xí)黨費(fèi)收繳意義，協(xié)助會(huì)計(jì)收繳我村黨費(fèi)。
(三)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
1、圍繞農(nóng)民增收，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，201x年帶領(lǐng)村民共發(fā)展大棚冬棗、甜瓜二百余畝。
2、幫助解決生產(chǎn)生活中的一些實(shí)際性問(wèn)題。從群眾實(shí)際需要出發(fā)，為民排憂解難，探尋解決黃花菜陰雨天難以加工儲(chǔ)存的難題，初具成效，村民收入有所增加。
3、拓展致富思路，實(shí)地參觀有致富特色的村鎮(zhèn)，為村民提供收集的信息。
4、鼓勵(lì)村民及時(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益。與兩委成員及村里種養(yǎng)大戶(hù)共同探索我村種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展前景，發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，引進(jìn)高新品種。
(四)文化信息建設(shè)。
1、負(fù)責(zé)管理我村“農(nóng)家書(shū)屋”，認(rèn)真做好圖書(shū)閱覽和借還工作。
2、認(rèn)真做好農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，組織廣大黨員干部按時(shí)收看。
3、做好“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”信息的查詢(xún)和宣傳。
4、建立健全村級(jí)檔案管理體系，做到紙質(zhì)文字檔案及時(shí)歸檔，電子檔案及時(shí)增減和更新。
(五)平安村建設(shè)。
1、在入戶(hù)走訪群眾時(shí)，及時(shí)掌握村民近期動(dòng)態(tài)，盡量協(xié)調(diào)解決村民遇到的難題，將上訪苗頭控制在萌芽狀態(tài)。
2、開(kāi)展生產(chǎn)安全、食品藥品安全宣傳活動(dòng)，減少突發(fā)性事件和公共安全事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)法制宣傳活動(dòng)，爭(zhēng)取年內(nèi)無(wú)一例刑事案件發(fā)生。
(六)當(dāng)好兩委會(huì)參謀助手。
1、積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委召開(kāi)的各項(xiàng)會(huì)議，做好會(huì)議筆記，抓好自己分內(nèi)的事情，協(xié)助村、鎮(zhèn)做好各項(xiàng)工作，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
2、協(xié)助村兩委做好我村的黨務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)工作，多與村民、領(lǐng)導(dǎo)溝通，化解村民間的小矛盾。
3、對(duì)村內(nèi)的各項(xiàng)資料整理、分類(lèi)，做好上級(jí)文件落實(shí)情況。從多角度了解村民需求，盡最大能力滿(mǎn)足村民需要。
4、積極協(xié)助村兩委搞好村內(nèi)的文字工作，撰寫(xiě)整理科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)的上報(bào)材料。
5、積極協(xié)助建立村民監(jiān)督委員會(huì)的工作，整理村民監(jiān)督委員會(huì)的各種資料及各項(xiàng)規(guī)范化工作。
四、存在不足及今后打算。
在這段時(shí)間，我雖然取得了一定成績(jī)，但還存在著不足，主要是自身獨(dú)創(chuàng)性工作開(kāi)展不足，基層經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步增加。以后還要虛心向周?chē)I(lǐng)導(dǎo)、同志及村民請(qǐng)教，為更好地服務(wù)農(nóng)村積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
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大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十二
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始，我的人生也從那里再次起程。
從一開(kāi)始，我就告訴自我“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因?yàn)槲也幌胧?，我想要?dú)g樂(lè)幸福。所以我必須要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙幌蛞詠?lái)有些不愿意理解的事實(shí)，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來(lái)。我不明白三年后的我將用怎樣樣的心境來(lái)應(yīng)對(duì)那時(shí)的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自我，做另一個(gè)我。歡樂(lè)真誠(chéng)的我！
成功也好，失敗也罷。還好我能夠不負(fù)眾望的告訴我的家人：我真的長(zhǎng)大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段，一個(gè)階段在追趕，一個(gè)階段在超越自我。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期，我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來(lái)的比大家晚一個(gè)月，別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的教師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí)，很認(rèn)真的看書(shū)。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講，習(xí)慣做筆記，好讓自我不落下什么。課后我都會(huì)把書(shū)再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度，僅有圖書(shū)館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學(xué)期，我抱著比高中還努力的心態(tài)，充滿(mǎn)期望的開(kāi)始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自我。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了，也很難。我記不住書(shū)上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候，我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌，我卻更接近未來(lái)?？荚嚨臅r(shí)候，我很踏實(shí)，因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的，是真正屬于我自我的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績(jī)里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
大學(xué)是完美的，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多，都是屬于自我的，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而，我沒(méi)有自由到頹廢，沒(méi)有為所欲為。當(dāng)然，我也是歡樂(lè)的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。
我們一齊吃飯，一齊吵鬧，一齊撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻?，我能夠更勇敢的做我自我。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)?？墒俏疫€是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上，我會(huì)起來(lái)很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑，所有的活力在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺(jué)得一天都很有勁。午時(shí)上完課，我就和輪滑社的同學(xué)們一齊玩。雖說(shuō)摔了好多跤，卻從不覺(jué)得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒，所有的不開(kāi)心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?；饋?lái)的時(shí)候，風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，真的是一種說(shuō)不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我悲痛的事，我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步，淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。最終我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒(méi)課的時(shí)候，我會(huì)帶著工作證出沒(méi)在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人，我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺(jué)得欣慰。欣慰我把自我照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長(zhǎng)。
回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自我已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開(kāi)始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了很多。從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些，我從前僅僅是明白，卻不明白。僅有用心的對(duì)待身邊的朋友，她們才會(huì)還給我微笑。沒(méi)有父母在身邊，我學(xué)著自我化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問(wèn)我什么叫做單純？我說(shuō)，什么也不明白就叫做單純。他說(shuō)，不是，什么也不明白那叫無(wú)知。真正的單純是在什么都明白的時(shí)候能讓自我變的簡(jiǎn)單歡樂(lè)。我突然一下子明白了。從前的我是無(wú)知，而今日的我，正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最終就是我的確生活有了重心。同樣是歡樂(lè)的一步一步的走，卻再不是從前那樣不明白自我該做什么，自我的未來(lái)是不是什么樣貌的?？粗磉叺娜?，我學(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過(guò)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。我為這樣一來(lái)的自我而開(kāi)心。我為這樣一來(lái)的自我而驕傲。仰望天空，生活是能夠完美的。只是要進(jìn)取向上。
我把我的大一分成三個(gè)部分，每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自我的期望寫(xiě)進(jìn)日記本里，漸漸塵封起來(lái)卻是明朗于心。大一結(jié)束了，再次翻開(kāi)自我的本子，看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰，同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢，我感受到的是自我那更加明確的方向；而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果，是給別人看的，而不是用來(lái)騙自我的。回憶這一年的苦樂(lè)，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路?？偨Y(jié)回顧昨日，我百感交集；應(yīng)對(duì)今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn)，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十三
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，20__上半年即將過(guò)去，半年來(lái)，我牢記一心一意為村民服務(wù)的宗旨，虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向老同志請(qǐng)教，向農(nóng)民群眾請(qǐng)教，積極協(xié)助和配合村領(lǐng)導(dǎo)做好各個(gè)時(shí)期的工作，也使自己的工作能力得到了極大的提升?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極協(xié)助兩委工作。
1、村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。
自全市開(kāi)展“農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治”活動(dòng)以來(lái)我按照鎮(zhèn)黨委指示精神，高度重視，深入到村，積極協(xié)助村委會(huì)進(jìn)行環(huán)境綜合整治，全村共投入資金x萬(wàn)元，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)一條，累計(jì)出動(dòng)人員__多人次，清理道路兩側(cè)、河岸兩側(cè)亂堆亂放、亂搭亂建4處，新建垃圾池(桶)15處，清理垃圾2立方米。使村的環(huán)境發(fā)生明顯變化。
2、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。
新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，稱(chēng)為“新農(nóng)?！?，是繼取消農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)業(yè)直補(bǔ)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等政策之后的又一項(xiàng)重大惠農(nóng)政策。為保證廣大村民理解認(rèn)識(shí)這一惠農(nóng)政策，我對(duì)前來(lái)村委會(huì)咨詢(xún)的村民耐心講解，用廣播進(jìn)行大力宣傳，使我村村民參保率達(dá)到了__%以上，圓滿(mǎn)完成鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府交與的任務(wù)。
3、手足口病防治工作。
近幾年來(lái)，每年的四月份都是手足口病的多發(fā)季節(jié)，而且在四月份該病的發(fā)病率在不斷的攀升，為了使疫情得到控制，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和兒童的痛苦，我按照鎮(zhèn)政府的要求組織村兩委成員和村醫(yī)對(duì)本村6周歲以下的兒童家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，給他們講解預(yù)防手足口病的知識(shí)，并組織十幾名群眾對(duì)主街主路公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，經(jīng)多大家的共同努力，我村沒(méi)有發(fā)生一例患病兒童。
4、發(fā)展黨員工作。
發(fā)展黨員工作歷來(lái)是農(nóng)村黨支部工作的重中之重，黨員素質(zhì)的高低直接決定了黨支部戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。__村黨支部共有黨員25人，在一定程度上存在“兩高”與“兩低”問(wèn)題，即黨員年齡高，黨員開(kāi)展工作難度高和黨員學(xué)歷低、整體素質(zhì)偏低。針對(duì)此問(wèn)題，我入村后積極協(xié)助村黨支部開(kāi)展發(fā)展黨員工作，共發(fā)展預(yù)備黨員3名，發(fā)展對(duì)象1名，入黨積極分子1名。
5、黨建聯(lián)查工作。
__村是__鎮(zhèn)黨建工作示范村，基層黨建工作在黨支部工作中占有重要地位，在20__-20__黨建聯(lián)查中，我在楊書(shū)記的指導(dǎo)下，結(jié)合本村會(huì)計(jì)整理好各種檔案資料，完善櫥窗內(nèi)容，使基層黨建工作真正做到實(shí)處。較好的完成了黨建聯(lián)查任務(wù)。
二、存在問(wèn)題。
1、創(chuàng)新能力不足。
發(fā)揮自己在村中的主觀能動(dòng)性作用不足，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓做什么就做什么，缺少自己創(chuàng)造性建議和工作方法，被動(dòng)聽(tīng)喝。
2、學(xué)生氣十足，社會(huì)歷練還少。
有時(shí)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)片面，在工作中容易產(chǎn)生不良情緒，遇事考慮不夠全面。
3、農(nóng)村工作時(shí)間不夠，對(duì)農(nóng)村工作遇到的困難估計(jì)不足。
對(duì)農(nóng)村理解膚淺，不能深入地沉下去了解農(nóng)村，認(rèn)識(shí)農(nóng)村。由于時(shí)間問(wèn)題，還有好多村民自己并不認(rèn)識(shí)、了解，還需進(jìn)一步走近村民、了解村民、熟悉村民。
三、努力方向。
在今后的工作中，我將以村主任助理的崗位為平臺(tái)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，在學(xué)習(xí)工作中不斷提高工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感與緊迫感，提高服務(wù)村民的意識(shí)，以只爭(zhēng)朝夕的精神投入到__村的新農(nóng)村建設(shè)中去!
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十四
新時(shí)代背景下，需要我們樹(shù)立新的德育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō)：人類(lèi)社會(huì)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。那么，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無(wú)限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢？作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來(lái)造就一個(gè)創(chuàng)造之人。小學(xué)德育作為小學(xué)教育的一個(gè)重要領(lǐng)域，德育對(duì)其他各育起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。因此，努力改革德育教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育是大勢(shì)之趨、刻不容緩。于是我在重視繼承思想品德課傳統(tǒng)的同時(shí)，注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng)造教育的教改實(shí)驗(yàn)的探索。
一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。
第多斯惠說(shuō)過(guò)：一個(gè)不好的教師是奉送真理，而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則、教學(xué)方法的不同之上。實(shí)踐證明：樹(shù)立全面的教學(xué)任務(wù)觀，滲透創(chuàng)造教育的精神，深教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。
在德育工作中，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng)。
新一輪課程改革的實(shí)施者，主要是工作在一線的廣大教師。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到，教師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立正確的德育觀、人才觀和學(xué)生觀，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商，不可獨(dú)斷專(zhuān)行，做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。過(guò)去教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說(shuō)教為主，教師高高在上，學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做。在新的課本程實(shí)施中，教師要轉(zhuǎn)變角色，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、參與者。要做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系，要成為這個(gè)平等中的“首席”。
教師如何來(lái)當(dāng)好這個(gè)“首席”呢？我國(guó)著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。那么我們教師首先就要樹(shù)立教人求真的.思想，一要知道自己的角色位置，并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)角色，把自己融入學(xué)生之中；二是作為“首席”就要作好表率作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用，也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘，以身立教，把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求。
過(guò)去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說(shuō)教的方式，向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí)，學(xué)生被動(dòng)地接受教育。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、健全人格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要在長(zhǎng)期生活中形成基本的待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向。因此，我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng)，要改變以往說(shuō)教、灌輸?shù)姆绞剑训掠谟趯W(xué)生的生活之中，倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到教育、受到熏陶，逐步形成待人做事的價(jià)值觀念和思考問(wèn)題的取向，實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo)。
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧！因?yàn)開(kāi)總是謙遜的垂著她的綠蔭。我愿用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用平等孕育成長(zhǎng)，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽(yáng)！
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十五
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了xx級(jí)xx學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：
積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。
1.平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個(gè)人愛(ài)好，個(gè)人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持。
2.加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育，開(kāi)展安全教育知識(shí)講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。
1.新生軍訓(xùn)工作。
軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿(mǎn)的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。
2.學(xué)生日常管理。
隨著時(shí)間的流逝，xx級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的xx級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
3.在紀(jì)律管理方面。
通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì)，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育，定期深入學(xué)生宿舍，對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，xx級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.早軍操管理。
為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺(jué)，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級(jí)中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。
5.普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí)，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。
1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
2.認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
3.針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，和學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康。
4.對(duì)于來(lái)自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
1.加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作。
2.加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。
3.主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。
4.20xx年下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”，“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”，在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī)。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī)，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
通過(guò)這半年的工作，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì)，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí)，我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌！
大學(xué)助教上半年工作總結(jié)篇十六
從一開(kāi)始，我就告訴自我“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的教師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自我的方向盤(pán)，走出迷惘！”
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.可是＂吃一塹，長(zhǎng)一智＂，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的＂郁悶＂日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因?yàn)檫@樣，僅有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯！
弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢?。不懂就要?wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的！
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，可是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我經(jīng)過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
我上學(xué)年進(jìn)取參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的秋游、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。經(jīng)過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了團(tuán)體觀念！
上一學(xué)年，我進(jìn)取參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，經(jīng)過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西，比如；此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還進(jìn)取參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上，我還進(jìn)取完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。經(jīng)過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我，重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。僅有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧昨日，我百感交集；應(yīng)對(duì)今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn)，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！
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