踐行社會主義核心價值觀演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 03:51:06
踐行社會主義核心價值觀演講稿大全(18篇)
時間:2023-11-20 03:51:06     小編:琴心月

演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會等。演講稿的撰寫過程中,要注意審視自己的觀點是否有充分的論據(jù)支持,是否存在邏輯漏洞。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧!

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好,我叫__。

今天站在,我想問大家一個問題:“是什么?”看看賣油郎獨上花魁女,金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠實,鞭撻無信的故事?;叵耄骸皩幙筛F而有志,不可富而無信!”的民間諺語,所以我們就不難理解:“言必信,行必果”是一個人立身處世之本。

我記得魯迅先生說過這么一句話:“中國欲存而爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!闭f明中國要想生存并共爭于天下,首先在于誠信做人,只有做到人立后才能成事。

我想我們在剛來到湘南幼專學(xué)校,一眼望去,最醒目的是:“立德樹人。”這四個大字。沒錯,我們在校學(xué)的就是“立德樹人”。只有在湘南幼專學(xué)會了“立德樹人”,我們出社會才能夠更好的做到:“人樹德立”。

對于在座的親們,我們都是新時代的教師,誠信對于我們來說已經(jīng)不僅僅是誠實守信,更多的卻是一種人格,一種責任,一種對學(xué)生無私的關(guān)愛。

我曾看到這一部電影,它的名字叫做“一個都不能少”,講述的是在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為找回失學(xué)的孩子。光著頭,赤著腳,頂著烈日,冒著風沙來到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷漠,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個孩子。那種師生相見的場面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志?就因為當初“一個都不能少”的莊嚴,艱難而忠實的履行著心靈深處那份簡單而純真的約定。

說到這里,肯定有人會對我吐槽:“__,你真傻呀!那只是一部電影而已呀?何必那么認真呢!”我只能回答你:“對不起,你錯了!”你有沒有仔細想想,在我們的身邊還有多少人會為了那一句承諾而拍著胸膛對你說:“沒問題,這事包在我身上,我一定辦到!你放心”又還有多少人會為了那一句承諾而死心踏地,一根筋似的去完成答復(fù)的事情呢!

說到承諾,我想起了我尊敬的信義兄弟的故事,他們在北京做建筑工程,每年年前都會結(jié)清農(nóng)民工工錢。就在年初的春節(jié)前,哥哥為趕在年前結(jié)工錢,卻在途中遭遇車禍,一家五口遇難,弟弟為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前,如時就工錢送到每個農(nóng)民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿绱诵帕x,就因為那一句20年來一直堅守的“新年不欠舊年帳,今生不欠來生債”的承諾。

就因為那一句簡簡單單的承諾,是丫頭教師,是信義兄弟,是他們用行動告訴了我們,什么是誠信,什么是責任,什么是值得我們堅守和尊敬的品德。

說到這,我又再次想問大家:“什么是誠信?”那就是舉起我們的右手放在這里,用這里去看你的世界,用這里去做你要做的事情,用這里去聆聽旁人的心靈,這就是誠信。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇二

各位同學(xué)、老師:

社會主義核心價值觀是由黨的十八大提出的,并由12個詞:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善組成。

其中富強、民主、文明、和諧是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝煉,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。

自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝煉。它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善則是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝煉。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

其中我感觸最深的是誠信。誠信,就是要誠實、守信用;對自己、他人、集體有責任感;是我們每個人應(yīng)該做到最起碼的道德標準。記得我上小學(xué)時,我是班級里的衛(wèi)生委員;每次放學(xué)做完之值日后,都要等其他同學(xué)都離開,我再走。又一次,一位同學(xué)的家長一直不來;我卻很想離開,但我想到這是老師交代的'事情,我就一定要做到。過了近一個小時,這位同學(xué)的家長才來。當我到家的時候,我發(fā)現(xiàn)遵守諾言是一件很快樂的事。

我的演講完畢,謝謝大家。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

愛崗和敬業(yè)從來就是一對孿生姐妹,愛崗是敬業(yè)的首要前提,敬業(yè)是愛崗的最終歸宿。愛崗敬業(yè),是人們對待自己所從事工作的一種積極態(tài)度。一個人要在社會上立足、生存且有所作為,須臾離不開自己的人生舞臺。

張麗莉在自己的人生舞臺上,竭力扮演好組織分配給的角色,唱好自己的每一出戲。“恩師鞠取天池水,灑向人間育新苗”。張麗莉把工作崗位與偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,立最高標準、盡最大責任,以自己出色的教學(xué)水平,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致贊譽。

敬業(yè)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”,這就是我們今天所積極倡導(dǎo)的職業(yè)道德。倫理學(xué)家羅國杰先生曾經(jīng)說過:“職業(yè)道德在道德建設(shè)中具有非常重要的地位和作用,從一定意義上講,職業(yè)道德是我國當前道德建設(shè)的一個突破口,對于改善整個社會風氣,提高廣大人民群眾的道德水平,具有很重要的意義。”由于社會分工不同,職業(yè)道德作為職業(yè)生活的行為準則,體現(xiàn)在教育領(lǐng)域、表現(xiàn)在教學(xué)崗位就是師德。

師德是教師在教育實踐中所形成的并且應(yīng)當具備的自覺的內(nèi)在的品質(zhì),是教師人格的集中體現(xiàn)。張麗莉參加工作5年來,恪守傳道、授業(yè)、解惑的職責,以高度負責的精神教書育人,以知行合一、以身立教的良好形象為人師表,其言其行是對師德的全面解讀和完美注釋。

教育是一種涵養(yǎng)文化、滋潤精神的神圣事業(yè),如果教師沒有與此性質(zhì)相匹配的追求、氣質(zhì)與修養(yǎng),那么就無法適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,也無法在教育事業(yè)中實現(xiàn)人生價值。在全面建設(shè)小康社會的今天,大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極踐行忠于職守的優(yōu)良師德,是弘揚社會主義榮辱觀的內(nèi)在要求,是忠于黨的教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。作為一名國家培養(yǎng)多年的人民教師,張麗莉正確處理個人與集體、小我與大我的關(guān)系,履職盡責,不辱使命,在平凡的崗位上,在平凡的小事中,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,給人們帶來無數(shù)次的振奮和感動,在教書育人、無私奉獻中不斷提升自己的道德高度和精神標尺。

愛崗敬業(yè)源于對信念的執(zhí)著和守望。張麗莉秉持“學(xué)高為師,身正為范”的職業(yè)信條,把愛崗敬業(yè)作為人生信念,勤奮鉆研,嚴謹篤學(xué),提升素養(yǎng),強化本領(lǐng);銳意進取,精益求精,崇尚優(yōu)秀,追求卓越;默默耕耘,辛勤勞作,靜心教書,潛心育人,成為踐行教師職業(yè)道德的楷模。張麗莉愛崗敬業(yè),是一種自覺的付出行為,是一種忘我的精神境界。黑格爾說:“傳統(tǒng)美德并不是一尊不動的石像,而是生命洋溢的,有如一道洪流,離開它的源頭愈遠,它就膨脹得越大”。張麗莉立足三尺講臺,流下的是無盡汗水,鑄造的卻是永恒師魂。所以,“最美女教師”用單薄羸弱的身體救護學(xué)生的義行壯舉,絕非一時的沖動和偶然的激情,而是平素良好職業(yè)操守的瞬間迸發(fā),是經(jīng)年高尚職業(yè)道德的剎那展現(xiàn)。張麗莉最后一堂的“最美”一課,不僅點亮了孩子們通往未來的精神之路,在一定程度上也擦亮了我們這個社會的職業(yè)道德品牌。學(xué)習(xí)張麗莉精神,就要像張麗莉那樣,發(fā)揚甘當螺絲釘?shù)膶嵏删?,在平凡的崗位上為國家為社會?chuàng)造不平凡的業(yè)績。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系、數(shù)學(xué)教育二班的xx。

今天我演講的題目是樹立社會主義核心價值觀 爭當建設(shè)和諧社會第一人。

社會在發(fā)展,時代在進步。在競爭激烈的今天,在各種外界環(huán)境的壓迫下,使得當代大學(xué)生的價值觀從價值主體、價值取向到價值評價標準都發(fā)生了很大變化,主體意識、競爭意識明顯增強,加之各種不良思潮的沖擊,使部分大學(xué)生的人生價值觀向“自我”傾斜,被“金錢”扭曲,對其人生價值觀產(chǎn)生了嚴重的不良影響。情節(jié)嚴重的,像投毒、兇殺案等事件在如今校園里卻時有發(fā)生,更別說校園暴力等不良行為,更是比比皆是。

這就不得不引起作為當代大學(xué)生的我們的注意和反思。千百年來,中國一直在追求政治和諧、社會和諧。我們今天倡導(dǎo)的“和諧社會”,其中的“和諧”二字難道就僅僅是指社會的一種狀態(tài)嗎?我想不是,而更重要的是提示人們,從“和諧”這一視角對社會進行分類,用“和諧”為“社會”作定性。因此,引導(dǎo)人們從“和諧” 這一視角去思考和規(guī)范自己的行為舉止,樹立正確的價值觀,是構(gòu)建“和諧社會”重要認識的前提。

作為當代大學(xué)生的我們,是即將邁向社會的群體,是祖國的未來,是家的希望,是時代的象征,是建設(shè)和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代大學(xué)生的當務(wù)之急,使命所在。這就要求我們要將核心價值觀作為準則規(guī)范我們的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起。關(guān)鍵是做到以下幾個方面:

一、提高自身的道德素養(yǎng)。管好自己的手和嘴,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫等。大家現(xiàn)在都可以看看自己面前的桌子上、墻壁上,那寫的畫的,有的同學(xué)為應(yīng)付考試,大段大段的理論概念答案就往上抄,黑漆漆的一片,不堪入目。想想自己要是臉上、衣服上哪臟了,都知道不好意思出去見人,這怎么還下得了手啊,難道就欺負它們不是人嗎。

三、提高自身的規(guī)則意識。俗話說得好,“無規(guī)矩不成方圓”。我們在日常學(xué)習(xí)生活中,像在食堂吃飯、圖書館借書都應(yīng)按次序來,不插隊,不擁擠,在公共場合不大聲喧嘩,參加集體比賽不弄虛作假,不遲到不曠課等,自覺遵守校園規(guī)章制度。

我們當代大學(xué)生面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學(xué)習(xí)生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會奉獻,這些都是我們將來面向社會和生活必須具有的最基本、也是最重要的品質(zhì)。其中最核心的就是學(xué)會如何做人,學(xué)會做一個能正確處理人與人、人與社會的關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民,有利于國家的人。這就要求我們每個人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺地踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面。就讓我們一同為建設(shè)和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我今天講話的主題是:踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代文明小學(xué)生。

什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,自由、平等、公正、法治;從公民個人層面,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂。作為文苑小學(xué)的學(xué)生,我們要對這24個字入耳入腦入心,并努力踐行社會主義核心價值觀。

那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?其實我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀,比如:當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾箱);當發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止,并告知要愛護校園的環(huán)境);當看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動);當遇見老師、同學(xué)、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鉆研)。

其實,這些點點滴滴都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠,相信我們每一個同學(xué)只要做到以下幾點,就能踐行社會主義核心價值觀,就能實現(xiàn)心中的夢想:1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,我們應(yīng)肩負時代使命,發(fā)奮圖強,為振興中華而努力!

同學(xué)們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代的文明小學(xué)生!

謝謝大家!

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好,我是xx,來自10級護理3班,很高興今天站在這里演講,我演講的題目是正確樹立社會主義核心價值觀。

少年強,則國強;少年富,則國富。成為世界強國,實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興,是當代中國人民的共同理想。作為當代的大學(xué)生,我們責無旁貸。而要實現(xiàn)這一目標,我們必須用無產(chǎn)階級思想武裝頭腦,建立符合社會主義的核心價值體系。

黨的十八大將社會主義核心價值觀概括為“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。24個字,字字珠璣,擲地有聲。

社會主義核心價值觀是燈塔,照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧,是對中國特色社會主義共同理想的高度概括,是我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)總的奮斗目標。中國共產(chǎn)黨莊嚴承諾:在我們黨成立一百年時,全面建成小康社會;在新中國成立一百年時,建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

社會主義核心價值觀是路標,指引著中國特色社會主義社會的發(fā)展方向。自由、平等、公正、法治,既是社會主義社會的基本屬性和應(yīng)有之義,也是人民對于社會發(fā)展的共同訴求。xx年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從制定物權(quán)法,到廢除收容遣送條例;從取消農(nóng)業(yè)稅,到實行九年制免費義務(wù)教育;從覆蓋13億人口的醫(yī)保體系初步建立,到十二屆人大代表首次實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉,自由、平等、公正、法治的訴求,正在化成一股股信仰的力量。

社會主義核心價值觀是標尺,是準繩,規(guī)范著每一個社會主義公民的一言一行。人民群眾,是踐行社會主義核心價值觀的最廣大的'主體。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是中國公民應(yīng)當樹立的基本價值追求和應(yīng)當遵循的根本道德準則。如今,無數(shù)的吳斌們、楊善洲們,正用自己的點滴閃光,塑造著一個奮發(fā)向上、崇德向善的中國。黨的十八大不僅指明了“社會主義核心價值觀”的內(nèi)涵,而且提出要“深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識”。這要求我們從社會主義初級階段基本國情和人們的思想實際出發(fā),堅持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷;堅持重在建設(shè),著力鑄就人們的精神支柱;尊重差異性,包容多樣性,在持之以恒中不斷壯大社會主義核心價值觀的影響力。

在培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的過程中,每個個體和組織,都應(yīng)成為自覺踐行社會主義核心價值觀的主體,而黨員干部尤其需要發(fā)揮模范帶頭作用。要將社會主義核心價值觀融入生活、融入制度,貫穿到政治、經(jīng)濟、文化、教育等各個領(lǐng)域。只要我們?nèi)巳朔钚猩鐣髁x核心價值觀,努力塑造和凝聚強大的靈魂力量,中華民族的偉大復(fù)興就必將實現(xiàn)。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇七

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)。

在上下5000年的漫漫求索中,中華民族孕育出了諸如“自強不息、厚德載物”的價值追求、“內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲學(xué)、“己所不欲,勿施于人”的處事原則、“吾日三吾身”的自我規(guī)范、“富貴不能淫,貧賤不能移,威講誠信,樹誠實守信之風,做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風,做遵紀守法的人;武不能屈的民族氣節(jié)、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡,匹夫有責”的愛國情懷——崇德向善。

記得中國古時候有這樣一個故事:從前,一位遠行尋佛的苦行僧,在一個漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一個雙目失明的盲人,他根本沒有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世界萬物,他甚至不知道燈光是什么樣子的,他挑一盞燈籠豈不是令人可笑?于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點燃了一盞燈籠?!?/p>

僧人若有所悟地說:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:“不,我是為我自已。”僧人愣了,盲者緩緩說到:“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人說:“是的,我剛才還被兩個人碰了一下?!泵と松畛恋卣f:“我就沒有,雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會因為看不見而碰撞我了?!?/p>

僧人頓有所悟:“我天涯海角奔波找佛,沒想到佛就在我的身邊,佛就像一盞燈,只要我點燃它,即使我看不見佛,佛卻會看到我的?!?/p>

盲人心中裝著一盞明亮的燈,為別人著想正是他心中的明燈。很多時候,幫助別人其實就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞?就是因為他們心中沒有明燈,手上也不提明燈啊。如果人人都能給別人一盞燈,那么這個世界上還會有相撞的人嗎?先考慮到別人,先給別人溫暖,再要求別人的回報。假如我們像這個盲人,做個心里裝著別人的人,懂得設(shè)身處地為別人著想,那么愛與方便才能光臨門下,心靈也會得到照耀,真情才能駐心,光明與溫暖方能人間共享,是啊,愛自己就是愛別人。正是我們健全的人,會在黑夜里迷失前進的方向,點一盞生命之燈,在生命的夜色里,我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時,也幫助了自己,讓自己的前路一直有著明亮的燈光,這一盞燈源自于我們,可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。

在學(xué)校里,我們要幫助、關(guān)心身邊的小同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母??想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的,我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活,好好學(xué)習(xí)。我們只有在為遠大理想的頑強奮斗中,青年的人生抱負才能真正實現(xiàn),青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?!耙糟~為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢?!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)奮發(fā)向上,就像那永恒的長征精神。

“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!毕M總€人積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風尚作出積極貢獻。讓我們共造和諧新風范。

評語:

文章通過一個故事引出觀點,然后用對舉的方式用事理、事例證明,結(jié)構(gòu)完整。前,注重了對生活本身的思考和反思,激發(fā)了寫作的靈感,在選材上下了一番功夫,有事例有分析,所以文章顯得很有生活性,有說服力。

輔導(dǎo)教師:李寶劍。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇八

“一個國家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰,內(nèi)心沒有約束,行為沒有顧忌,再多的外部要求,也會‘法令滋彰,盜賊多有’;丟失了主導(dǎo)價值,沒有了明確準則,沖破了道德底線,再豐裕的物質(zhì)生活,也難免‘金玉其外,敗絮其中’?!痹诋斀裆鐣?,社會主義核心價值觀是國家的靈魂,是社會主義核心價值體系的根本性質(zhì),是中國偉大復(fù)興路上的奠基石。

自十八大以來,我黨極為重視社會主義核心價值觀并多次提到富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個字。在我們的生活中,社會主義核心價值更是無處不在。

誠信是黑暗中閃爍著的微弱的燭光,雖然微不足道,但卻能照亮我們內(nèi)心深處的黑暗;誠信是一筆無形的財富,它比珍珠更耀眼,比寶石更璀璨,比時間任何事物都寶貴。那些食言的人即使有萬貫家財,不計其數(shù),那也只不過是物質(zhì)上的財富,要是說精神上的財富,那他就是一無所有;誠信是清涼甘甜的泉,滔滔不絕,晶瑩明澈,蕩滌污垢,洗凈人們心靈中骯臟的不堪回首的思想。誠信遠在古代就已經(jīng)源遠流長了。在魯國,曾子的妻子要到集市上去采買東西,而她的孩子哭鬧著要跟著去,集市離家很遠,帶著孩子去很不方便,于是曾子的妻子就對孩子說:“你在家等著,等我回來咱們就殺豬吃?!焙⒆右宦?,立刻安靜了下來等媽媽回來。她剛從集市回來,就看見曾子要殺豬,她立刻阻攔,說:“我不過是和孩子開玩笑罷了,你居然信以為真了?!痹觿t說“小孩是不能和他開玩笑的啊!小孩子沒有思考和判斷能力,等待父母去教他,聽從父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你欺騙孩子,就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子,孩子就不會相信他的母親,這不是用來教育孩子成為正人君子的方法?!痹泳蜌⒘素i給孩子吃。曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人,這就是誠信。在現(xiàn)實生活中,更是有像曾子一樣的人——最美放羊老人。在2019年11月25日,74歲放羊老人甘敬祖在離家不遠的荒地上放羊,在回家的路上看見了一捆像鈔票一樣的東西,由于老人眼神不好無法確定是不是錢,所以就帶回了家讓患病多年且失去勞動能力的兒子甘居德來辨認。他的兒子數(shù)著鈔票,整整8000元,這是老人一輩子第一次看到這么多錢,不過老人并沒有留下這筆錢,而是積極地尋找失主。他們把消息登在報紙上,又報了案。終于功夫不負有心人,找到了失主。老人面對采訪說:“強求的財不占,強吃的糖不甜”。然而老人的生活十分貧困,家里唯一的電器都是湊錢買的,里面只有23個雞蛋,還沒插電。老人即使家境如此貧困,見到這筆意外之財依然能不起貪心,這就是誠信。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇九

社會主義核心價值觀是當今中華民族精神之“靈魂”,一個人沒有靈魂那是“行尸走肉”,一個社會、一個民族沒有了靈魂,那這個社會、這個民族就是虛有其表,沒有內(nèi)涵的軀殼。建設(shè)中國特色社會主義,需要全體公民積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

培育和踐行社會主義核心價值觀,要著眼“富強、民主、文明、和諧”的現(xiàn)代國家價值目標。它體現(xiàn)了我們國家發(fā)展中國特色社會主義的宏偉目標和價值追求,既深刻影響著國家的價值目標,又影響著個人的價值行為。只有經(jīng)濟上越來越富強,政治上越來越民主,文化上越來越文明,社會和生態(tài)上越來越和諧,人民才能幸福,國家才有希望。

培育和踐行社會主義核心價值觀,要著眼“自由、平等、公正、法治”的現(xiàn)代社會價值取向。只有一個風清氣正、公平公正的社會環(huán)境,才會給人們帶來愉悅的心境、積極的心態(tài),才會激勵人們愛國敬業(yè)、誠信友善,營造和諧社會關(guān)系,為創(chuàng)造自己的幸福生活而努力奮斗。

培育和踐行社會主義核心價值觀,要著眼“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的現(xiàn)代公民個人價值準則。無數(shù)事實表明,一個人具有什么樣的價值理念,不僅直接決定著他自己的生活方式、處事行為以及社會效果,而且直接影響著一定范圍乃至整個社會的風氣狀態(tài),甚至有可能影響到國家行為。因此,我們每個公民要注重個人層面價值準則的養(yǎng)成,提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的增添力量。

記得中央電視臺有一個著名的廣告詞:“中國夢”、“夢之藍”,那藍色的中國夢深沉而大氣。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

“中國夢”是由中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時提出的。何謂“中國夢”?實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。它是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的共同期盼。“中國夢”是美好的,然而“夢想照進現(xiàn)實”是需要我們付出很大的努力和汗水的,汗水滋養(yǎng)了我的中國夢。

作為一名大學(xué)生,心中懷揣著中國夢的理想,負起對自己的責任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,分擔家務(wù),不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!我的夢,中國夢。

13英語3班。

張晶。

2013071302。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十

該樹立社會主義核心價值觀,明確社會主義核心價值觀的內(nèi)容和精神本質(zhì),以及它四個方面的科學(xué)內(nèi)涵,更重要的是用實際行動積極踐行社會主義核心價值觀。

一、基本內(nèi)涵。

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)意義。

社會主義核心價值觀是社會主義價值體系中最為基礎(chǔ)的部分,也是社會主義核心價值體系的核心,是中國共產(chǎn)黨人和全體中國人民在社會主義革命、建設(shè)和改革的道路上逐步形成和發(fā)展起來的核心價值觀念,這種核心價值觀念支撐著中華民族在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中的指南針和行為準則,深層次地影響著國人在振興民族的行進中的思想方法和行為方式?!?】同時社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)當代大學(xué)生成才成長的根本指針,它為當代大學(xué)生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品質(zhì)、成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人指明了努力方向,提供了發(fā)展動力,明確了基本途徑。因此,對大學(xué)生而言,社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)變得尤為重要。

作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該以實際行動踐行社會主義核心價值體系,具體來說,應(yīng)該做到以下幾點:

(二)踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上,我認為,作為當代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,首先要樹立科學(xué)的精神,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺,努力實現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔當社會責任,英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任,我們肩上負有中華民族偉大復(fù)興的責任和義務(wù)。對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),大學(xué)為我們提供了一個接受新事物、不斷積累生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知識的平臺。完成好這個任務(wù)是我們當代大學(xué)生的基本要求,這是為更好地建設(shè)祖國,實現(xiàn)社會主義核心價值體系而儲備能量的過程。

我很慶幸生活在這樣一個偉大的國家,這樣一個快速發(fā)展的時期,得以見證祖國一天一天的強大,我們應(yīng)該積極踐行社會主義核心價值觀,下定決心,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和汗水為祖國明天的宏偉建設(shè)做出卓越的貢獻。

參考資料。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十一

人生之美,莫過于夢想。一個閃亮的夢想,有著讓人熱淚盈眶的力量、一往無前的力量?!皥远ú灰谱咧袊厣鐣髁x道路,弘揚中國精神,凝聚中國力量,為實現(xiàn)中國夢而奮斗”這是迄今為止,中國領(lǐng)導(dǎo)人第一次提出中國精神。這種啟蒙性的話題讓我們陷入無盡的思考——大國崛起于精神。

2012年11月8日至15日,一個普通的故事,因為夢想的力量而綻放出動人的光芒。那是屬于十八大的生動情節(jié),那是屬于“中國聲音”的溫暖片段。十八大的召開凝練出社會主義核心價值體系——富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們含著激動的淚水,又裹著堅強的志氣,內(nèi)心充滿著希冀,又步履鎮(zhèn)定,尋找著也獲得著,思想著也行動著。農(nóng)科人員心理承載著思想情懷和激情夢想。讓夢想破繭成蝶,無數(shù)人的成長,成就農(nóng)科精神的崛起。

中華民族走向崛起的道路上,中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。中國特色社會主義的價值目標——富強、民主、文明、和諧,中國人民共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有祖國和時代一起成長與進步的機會。加大對農(nóng)業(yè)的支持力度為重要手段,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益,大力保障和改善民生。這是新時期下,黨中央對優(yōu)化農(nóng)業(yè)發(fā)展的肯定與支持,同時也對農(nóng)業(yè)科研人員提出了新的要求;在文化多元化的今天,樹立什么樣的思想精神坐標,以及如何將新時期農(nóng)科精神與自身相結(jié)合切實改善廣大人民生活質(zhì)量,成為每個農(nóng)科人員有待解決的全新問題。農(nóng)業(yè)科研人員肩負著復(fù)興中華的偉大歷史使命,必須時刻以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以廣大人民群眾的根本利益為宗旨,大力弘揚民族精神,牢固樹立新時期昂揚向上的農(nóng)科精神,增強自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)獻身農(nóng)業(yè)的高尚情操,不斷促進高新農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多重功能性,大力改善人民生活,為實現(xiàn)國家的繁榮昌盛奮斗終生。

農(nóng)科人員播種希望,放飛理想,超越自我,一步一個腳印將夢想與現(xiàn)實接軌。立足社會層面概括出的社會主義核心價值觀——自由、平等、公正、法治。孫中山曾多次指出,一個人的自由,以不侵犯他人的自由為范圍,才是真自由。居里夫人說過,能過能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地。實現(xiàn)民主法治、自由平等、公平正義,是人類社會的共同理想和普遍追求,是各國人民在政治建設(shè)和政治發(fā)展中共同創(chuàng)造的文明成果,是人類政治智慧的結(jié)晶。目前我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,農(nóng)業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展對我國具有十分重要的戰(zhàn)略意義;中國是一個擁有13億人口的農(nóng)業(yè)大國,如何在“自由、平等、公正、法治”下解決三農(nóng)問題,是每個農(nóng)業(yè)科研人員所承擔的歷史責任;新時期下,農(nóng)科人員應(yīng)該以袁隆平同志為榜樣,不畏困苦,科學(xué)求實,無私奉獻;真正做到“情為民所系、利為民所謀”。

聽從內(nèi)心的召喚吧,一個農(nóng)科人員的精神面貌,每個農(nóng)科人都是“夢之隊”的一員,都是中國夢的參與者、書寫著,期待著更多的農(nóng)科人做出無愧無悔的證明——愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本價值追求和道德準則要求。中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,殺身以成仁”的民族氣節(jié)。這8個字不僅僅停留在口頭上,而是有著切實的內(nèi)涵,雷鋒精神、抗洪精神、抗震精神則是這8個字的具體體現(xiàn)。北京時間2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震,給人民群眾造成巨大損失;在災(zāi)后的第一時間,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強,副總理汪洋,國務(wù)院秘書長楊晶同時前往四川雅安地震災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)?!爸袊咨啤标惞鈽双@悉蘆山地震后,馬上第一時間到蘆山,23人的救援隊伍中攜帶了生命探測儀等專業(yè)設(shè)備,并呼吁世界企業(yè)界人士立即行動起來參與抗震救災(zāi),不惜代價全力搶救生命。汶川地震時出錢出力,被國務(wù)院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”,當選全國抗震救災(zāi)模范,被稱為“中國首善”。這樣的事情不勝枚舉,感動就在我們身邊。地震無情,人間有情。在災(zāi)難面前,全國人民萬眾一心、眾志成城,以大無畏的精神,不懼艱苦,勇于奉獻,用切身行動譜寫了一首感人的大愛樂章。

一切的幸福都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造,人無精神不立,國無精神不強。精神是一種思想信仰,一種價值理念,一種人生態(tài)度,一種氣概情懷,一種文化傳承。我的精神坐標就是要體現(xiàn)社會主義核心價值觀,時刻學(xué)習(xí)、樹立和踐行。在五千多年的文明發(fā)展歷程中,中華民族為人類的文明進步作出了不可磨滅的貢獻。我們的人民熱愛生活,期盼有更充裕的糧食能解決世界上貧困人口的溫飽問題,期盼著成長得更好、工作得更好,農(nóng)科植保人致力于解決農(nóng)業(yè)上的重大難題,急農(nóng)民所急,想農(nóng)民所想,提高糧食的增產(chǎn)增收,促進社會和諧發(fā)展是我們長期的奮斗目標。農(nóng)科人員的責任,就是要團結(jié)全黨全國各族優(yōu)秀科研人員,接過歷史巨人的接力棒,加強科學(xué)研究,攀登科學(xué)高峰。使中華民族在科學(xué)的歷史舞臺中自立于世界民族之林,為人類農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

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踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十二

作為當代大學(xué)生,踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上,我認為,首先要樹立科學(xué)的精神,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺,努力實現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔當社會責任,英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任,我們肩上負有中華民族偉大復(fù)興的責任和義務(wù)。具體應(yīng)該做到以下幾點:

一是堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想。我們要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我們以后成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢,正確認識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。

二是我們要樹立中國特色社會主義共同理想,堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在現(xiàn)階段,全社會的共同理想是建設(shè)中國特色社會主義。這個共同理想,具有強大的感召力和凝聚力。我們要強化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于當代中國進步與發(fā)展的深遠意義,自覺認同中國特色社會主義的共同理想,把這個共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標,并堅定地為之努力奮斗。

三是我們要學(xué)習(xí)和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)愛國熱情,使我們一方面以開放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護國家利益和民族尊嚴。

四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為我們道德實踐的評判標準,引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價值觀的重要內(nèi)容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。我們應(yīng)該自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十三

很多同學(xué)都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什么?這樣一個過去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進我們的生活。

倡導(dǎo)富強,民主,文明,和諧,倡導(dǎo)自由,平等,公正,法治,倡導(dǎo)愛國,敬業(yè),誠信,友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。黨的十八大提出“三個倡導(dǎo)”,從國家,社會,公民三個層面,為我們時代劃定了價值航標。

勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣;提高發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,處理問題的能力;發(fā)掘潛在的能量,不被習(xí)慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨;做好中學(xué)生的本職工作,對學(xué)習(xí)懷有敬意之心,學(xué)習(xí)各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎(chǔ)。

以我之心育我誠信。我們每個人都應(yīng)捫心自問,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考場上弄虛作假?同學(xué)們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心;誠信是一把尺,它雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

以我之心待人以善。在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,見到老師主動問好,說文明話,做文明人。每一個同學(xué)都要以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

作為學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有市、區(qū)、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,模范班級、學(xué)習(xí)標兵、文明青少年、文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。

反思我們同學(xué)中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。

不知道大家關(guān)心了沒有,最近央視新聞聯(lián)播中已經(jīng)連續(xù)幾天有踐行核心價值觀的新聞報道,其中河北客運司機楊大奪冰河救下4名落水兒童、河南撲救服裝店火災(zāi)而光榮犧牲的救火英雄鄭春光、重慶贍養(yǎng)聾啞奶奶11年的董永才、董興樹父子、只做毫厘不差良心秤的“江家秤”、舍身撲救學(xué)生最美教師張麗莉等發(fā)生在我們普通老百姓身上的事受到社會上的廣為關(guān)注,因為他們都是社會主義核心價值觀的積極實踐者。其實最早在黨的十八大報告中就提出了社會主義核心價值觀的函義,十八大報告分別從國家、社會、公民三個層面提出“三個倡導(dǎo)”:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是價值觀最基本的主體——公民個人的底線價值準則,體現(xiàn)了我國每個公民所應(yīng)遵循的根本道德規(guī)范。作為年輕的中國公民,作為祖國未來的建設(shè)者,我們?nèi)A僑中學(xué)的每一名學(xué)子,都應(yīng)秉承并且實踐這個根本道德規(guī)范。在此,我想來跟同學(xué)們談一談“愛國、誠信和友善”。愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族精神具有民族凝聚力、生命力的原因所在。無國哪有家,國已不在,何以為家,每個有良心的公民都會有一顆愛國之心。列寧就講了,什么是愛國主義,就是千百年以來固定下來對自己祖國的一種最深刻的感情,他是一種感情的表達。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十四

古往今來,熱愛自己的祖國,這種濃濃的情感早已深深鑲嵌在人類的靈魂深處。愛國——要求人們以振興中華、民族復(fù)興為己任,促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、自覺報效祖國。做好身為一國公民必須遵守的基本準則與應(yīng)盡的法律義務(wù)。

保護環(huán)境。

讓祖國更加天藍氣清這是愛國;學(xué)以致用讓中國風綻放世界這是愛國;以溫情和善意對待身邊的骨肉同胞積極傳遞正能量這同樣是愛國。

敬業(yè)。

敬業(yè)者最美麗,奉獻者最光榮。不論社會如何發(fā)展,時代怎樣變遷,敬業(yè)精神永不過時。將來我們都會立足工業(yè)崗位,都應(yīng)該發(fā)揚敬業(yè)精神,努力做到勤業(yè)、樂業(yè)、精業(yè),這樣,才能做出一番成就,實現(xiàn)人生出彩的夢想。

公正。

公平正義就像一盞明燈,照耀著人生前進的航程。我們青少年就應(yīng)該崇尚公平,維護正義,做公正的守望者,做到:增強權(quán)利意識,善于用合法合理的手段解決問題;先義后利,把國家和人民利益放在首位。

自由。

有自由才有想象力,有想象力才能創(chuàng)作出杰出的作品。思維缺少自由,頭腦就會僵化,靈感就會消失。

平等。

平等對人類來說,如同太陽對萬物,太陽的光輝溫暖著世界的每一個角落,我們也要讓平等的雨露滋潤每一個人的心田。讓我們堅守平等的信念,依靠法律、制度和我們的共同努力,為每一個人撐起一片自由的天空。

青春因夢想而絢麗,因奮斗而精彩。今天,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)有成寒窗苦讀;明天,我們?yōu)槭聵I(yè)輝煌揮汗拼搏。人生出彩的美好前景在招手,民族復(fù)興的偉大使命在呼喚。夢在前方,路在腳下。讓我們攜手踏實追夢旅途,盡情釋放青春激情,書寫無悔人生。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十五

社會主義核心價值觀,是中華幾千年文明凝聚而成的價值體系,全民族共同認可的價值觀,是全民族的道德行為指引,也是全民族共同的信仰。只有人民有信仰,國家才會有力量。

當代大學(xué)生,是可信,是可為,可貴的,同時又是幸運的。幸運我們沒有生活在奴隸比公民多的時代,而是民主、文明的時代;幸運我們沒有生活在教會束縛思想的時代,而是自由、法治的時代;幸運我們沒有生活在階層分明的時代,而是公正、平等的時代。當代大學(xué)生正處于人生發(fā)展的機遇期,我們的意識能力和行為控制可能還不在一個層面上,我們既追求平等自由,卻又難免會急功近利,雖然我們追求獨立,卻也需要主流價值和共同信念的歸屬感,需要有信仰,有價值觀來指引、糾正。所以當代大學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活中踐行社會主義價值觀尤為重要。

習(xí)主席說:“我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養(yǎng),否則就不會有生命力和影響力?!彼^踐行社會主義核心價值觀就是汲取社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,將社會主義價值觀外化成一種習(xí)慣,內(nèi)化為一種品格。外化為一種習(xí)慣,以價值觀指引實踐;內(nèi)化為一種品格,以價值觀提煉修為。

剛進入對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)印象深刻的不是紅墻綠樹,而是刻在那的“博學(xué)、誠信、求索、篤行“這一校訓(xùn)。我想這一校訓(xùn)與社會主義核心價值觀對青年的指引是相符的,它刻在教學(xué)樓上,標在我們的學(xué)生證上,寫在我們的校園e卡上,更刻入我們每名學(xué)子的心中,身處在這樣的校園里,踐行社會主義核心價值觀當成為每名學(xué)子的習(xí)慣和品格。為此,踐行社會主義核心價值觀,從我做起,從小事做起,我們應(yīng)該以博學(xué)、誠信、求索、篤行為努力方向,博覽群書,學(xué)貫古今,誠實守信,德才兼?zhèn)?明辨是非,創(chuàng)新求索,忠實不渝,腳踏實地。

一、博學(xué),博覽群書,學(xué)貫古今?!抖Y記·中庸》中寫到:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!辈W(xué)乃學(xué)問之首?!胺膊偾髸砸?,觀千劍而后識器“青年需博學(xué)以立志。古往今來,不乏仁人志士在博覽群書后多有建樹,面對瞬息萬變的信息世界,青年廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上尋找自己最擅長的領(lǐng)域?!安彭殞W(xué)也,非學(xué)無以廣才?!焙m先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己?!吧鐣髁x核心價值觀的培育重在知行統(tǒng)一,知乃是行的前提。我們正處于人生的基礎(chǔ)階段,對知識的理解和思維的轉(zhuǎn)化都在這一階段優(yōu)化,學(xué)習(xí)仍是這一階段的主題。大學(xué),專業(yè)課堂授予前沿的專業(yè)信息,社團活動鍛煉實踐技能;師長殷殷教誨,解疑答惑,同學(xué)團結(jié)友愛,熱心談?wù)?。大學(xué)時光美好短暫,要想受益于書本,就必須虛心地、專一地、誠實地去讀,要想受益于社團活動,就必須熱情地、積極的去參與,將所學(xué)所感融入國家時事,形成見解,做一個有擔當?shù)漠敶嗄辍?/p>

二、誠信,誠實守信,德才兼?zhèn)?。誠信建設(shè)是踐行社會主義核心價值觀的重要方面。校訓(xùn)中的“誠信”其實也是對學(xué)子道德上的要求??鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可也?!敝袊糯枷爰宜抉R光也說過:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!闭\信是自古頌揚的傳統(tǒng)美德,是立身之本,更是一種品格責任。但現(xiàn)如今,學(xué)術(shù)抄襲,虛假求職,屢見不鮮,社會對大學(xué)生的道德素養(yǎng)頻現(xiàn)質(zhì)疑,作為當代青年面對這些批評和質(zhì)疑,踐行社會主義核心價值觀,以誠信為核心提高道德底蘊具有緊迫性。學(xué)校對學(xué)生的道德培養(yǎng)尤為重視,開學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)智育德育的雙重建設(shè),學(xué)長學(xué)姐以身師范,樹誠信之風。身在校園,我們應(yīng)該誠實待人,信守諾言,面對同學(xué)之間利益沖突,協(xié)商和解;誠信考試,公平競爭,反應(yīng)真實;誠信學(xué)術(shù),尊重他人勞動成果;自我引導(dǎo),認識誠信之重要,自我管理,成棟梁之才。

三、求索,明辨是非,創(chuàng)新求索。當代青年,面對當今世界瞬息萬變的復(fù)雜化,信息時代各種知識的相互碰撞,對世界、知識的縱向探索,才能深刻認識世界變化的客觀規(guī)律,才能更好的把握知識的真諦。作為大學(xué)生學(xué)業(yè)上,拒絕淺嘗輒止,半途而廢,做有深度的青年;修身上,立志高遠,德藝雙修,做有高度的青年。不能因為人生的道路坎坷,就使自己的身軀變得彎曲,不能因為生活的歷程漫長,就使自己求索的進程變得緩慢。24字核心價值觀,簡潔精煉卻蘊含深意,挖掘核心價值觀的縱向含義,才能更好的認識、踐行社會價值觀。當代青年以知識為基礎(chǔ),以求索的心態(tài),在踐行價值觀進行形式創(chuàng)新,豐富價值觀的內(nèi)容,做有高度有深度的人。

四、篤行,忠實不渝,腳踏實地。國內(nèi)很多高校都將篤行作為校訓(xùn),貿(mào)大亦如此。篤行即忠實不渝,腳踏實地。培根說過:“天生的能力好像天然生成的植物,必須通過學(xué)習(xí)加以修整;然而學(xué)習(xí)本身如若不由實踐去約束,必然方向紛雜而漫無目的。”《周禮》有云:“坐而論道,不如起而行之?!彼?,青年要深知知識服務(wù)于實踐,實踐出真知,汲取知識不是為了夸夸奇談,而是培養(yǎng)正確價值觀,分清問題主次與矛盾,腳踏實地,解決問題。踐行社會主義核心價值觀貴在知行統(tǒng)一,持續(xù)的灌輸形成內(nèi)心的認同,但關(guān)鍵還在于實踐,在于將核心價值觀融入生活,將價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念。

“博學(xué),誠信,求索,篤行?!辈┞剰娮R,誠實守信,引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)業(yè)兼以修身,以橫向的知識汲取引發(fā)縱向的求索,完善知識體系,進而腳踏實地,這是學(xué)校育人的原則,也是我們以之踐行社會主義核心價值觀的方向。如習(xí)主席所言:“無論什么時候,我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀,在時代大潮中建功立業(yè),成就自己的寶貴人生?!碑敶嗄辏`行價值觀,將其內(nèi)化為一種品格,外化為一種習(xí)慣,讓核心價值觀成為我們的信仰,全民族的信仰。

在我們這得到傳承和創(chuàng)新只有當代大學(xué)生有信仰,社會主義核心價值觀能夠得以傳承和創(chuàng)新。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十六

一個國家、一個民族,要想取得長足發(fā)展,要想屹立在世界民族之林,除了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟實力外,還要有自己的文化和整個國家共同踐行的核心價值觀。作為社會主義國家,我們的核心價值觀的基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。價值觀作為思想觀念,需要踐行者學(xué)習(xí)、內(nèi)化、踐行。踐行社會主義核心價值觀,從我做起。

“師者,傳道授業(yè)解惑也?!弊鳛橐幻逃ぷ髡撸笆跇I(yè)”、“解惑”是本分,“傳道”是核心?!皞鞯馈本鸵霌P社會主義核心價值觀,幫助學(xué)生樹立正確科學(xué)的價值觀。教師要擔負起踐行社會主義核心價值觀的使命和責任,要把核心價值觀內(nèi)化為自身的價值觀、人生觀,并能轉(zhuǎn)化為規(guī)范自身言行舉止,指導(dǎo)實踐的精神源泉。

堅守藏區(qū)12年支教的胡忠、謝曉君夫婦;“最美教師”張麗莉;懸崖邊上的護夢人、西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉。他們都在默默地踐行著社會主義核心價值觀,他們用奉獻詮釋了什么是核心價值觀。不積小流無以成江海,不積小愛無以成大愛,沒有大愛就不能更好的傳遞社會正能量?!拔鹨陨菩《粸槲鹨詯盒《鵀橹??!臂`行核心價值觀,重在點滴,貴在堅持;重在內(nèi)化為價值觀,貴在身體力行。

在我們蒙城一中的校園里,時時刻刻都在踐行者社會主義核心價值觀。文明、和諧校園的構(gòu)建,學(xué)術(shù)思想上的自由,平等的師生關(guān)系,公平地對待每一位學(xué)生,依法治校的理念,愛國主義的教育,敬業(yè)樂業(yè)的良好風氣,誠信教育,與人為善的處世態(tài)度,無不體現(xiàn)著社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

“學(xué)雷鋒”活動、“關(guān)愛孤獨老人”活動、“慰問老軍人”活動在進行;“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動和“中國夢”宣傳教育在進行;老師的奉獻精神、學(xué)生的積極向上的精神風貌在呈現(xiàn);每個人都在奮斗著、奉獻著,爭先恐后地踐行社會主義核心價值觀,整個學(xué)校都在為社會帶來溫暖,傳遞著正能量。

踐行核心價值觀,就要從我做起。也只有個人真正去踐行了,推己及人,凝心聚力,核心價值觀才能在整個社會弘揚起來。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十七

價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同,產(chǎn)生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合,同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結(jié)合,同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應(yīng)。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家,必須知道自己是誰,是從哪里來的,要到哪里去,想明白了、想對了,就要堅定不移朝著目標前進。社會主義核心價值觀就是在充分結(jié)合現(xiàn)有國情,充分了解現(xiàn)有社會狀況和人民呼聲的基礎(chǔ)上精煉而成的。代表了一段時期人民、社會和國家的價值追求,也是很長一段時期內(nèi)全社會的道德標桿。必須嚴格遵守。

中華文明綿延數(shù)千年,有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天,所提倡和弘揚的社會主義核心價值觀,就是從中汲取的豐富營養(yǎng),否則就不會有生命力和影響力。歷來,中華文化強調(diào)“民惟邦本”、“天人合一”、和而不同”,強調(diào)“天行健,“君子以自強不息”、“大道之行也,天下為公”;強調(diào)“天下興亡,匹夫有責”,主張以德治國、以文化人;強調(diào)“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質(zhì)”;強調(diào)“言必信,行必果”、“人而無信,不知其可也”;強調(diào)“德不孤,必有鄰”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲,勿施于人”、“出入相友,守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟困”、“不患寡而患不均”,等等。像這樣的思想和理念,不論過去還是現(xiàn)在,都有其鮮明的民族特色,都有其永不褪色的時代價值。這些思想和理念,既隨著時間推移和時代變遷而不斷與時俱進,又有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性。我們生而為中國人,最根本的是有中國人的獨特精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀?,F(xiàn)在所提倡的社會主義核心價值觀,就充分體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。

十八大首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力,是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標,堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的,是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。他為我們的價值追求吹響了號角,指明了方向,只有朝著這個方向不斷前行,才是康莊大道,才有最美的景色,最輝煌的前景。

價值觀作為一種社會意識,集中反映著社會的經(jīng)濟、政治、文化,代表了人們對社會生活的總體認識、基本理念和理想追求。長期以來,我們黨倡導(dǎo)的富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等,明確了國家發(fā)展目標,彰顯了社會核心理念,確立了公民基本遵循,體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的本質(zhì)要求。要堅持宣傳教育、示范引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成與制度建設(shè)相銜接,大力弘揚這些思想、理念、精神,在凝聚全社會共識的基礎(chǔ)上,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,使之成為全體人民的共同價值追求。

培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,必須與各方面工作有機融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持先進性要求與廣泛性要求相統(tǒng)一,把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程,體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面,堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用民族精神和時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚,積極運用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,凝聚社會共識,壯大主流思想輿論。任何社會要使其主流價值觀念得到廣泛認同并保持穩(wěn)定性、連續(xù)性,必須使國家的法律法規(guī)和方針政策以及司法行政行為等很好地體現(xiàn)核心價值觀念的要求。要把培育和踐行社會主義核心價值觀的要求體現(xiàn)到制度設(shè)計、政策法規(guī)制定和社會管理之中,從政策環(huán)境、體制環(huán)境、社會環(huán)境等多方面給予有力支撐,形成培育和踐行社會主義核心價值觀的強大合力。

社會主義核心價值觀具體內(nèi)容排序為:國家層面的要求是:“富強、民主、文明、和諧”;社會層面的要求是:“自由、平等、公正、法治”;公民個人層面的要求是:“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。三個層面,是一個完整一體的規(guī)范要求體系,缺一不可,相互滲透,又相互補充。既相對獨立,又相互關(guān)聯(lián),共同制約、約束一個人的思想和行為。

“富強、民主、文明、和諧”,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標,在社會主義核心價值觀中居最高層次,具有統(tǒng)領(lǐng)作用。國富民強,是中華民族的美好夙愿,也是國家繁榮昌盛,人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。民主,是人類社會的美好訴求,是社會主義的生命,也是創(chuàng)造人民美好幸福生活的政治保障。文明,是社會進步的重要標志,也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要支撐。和諧,是中國傳統(tǒng)文化的基本理念,是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價值追求,也是經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,反映了中國特色社會主義的基本屬性。自由,是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由,是人類社會的美好向往,也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等,指的是公民在法律面前一律平等,其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等。公正,社會的公平和正義。是國家、社會追求的根本價值理念。法治,是治理國家的基本方式,依法治國,是社會主義民主政治的基本要求,是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民的基本道德規(guī)范,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評判公民道德行為基本價值標準。愛國,是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準則和基本要求。熱愛自己的國家是起碼的要求,也是必須的。敬業(yè),是對公民職業(yè)行為準則的價值評價,要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會。誠信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設(shè)的核心內(nèi)容,無信不立。要求公民誠實勞動,信守承諾,誠實待人。友善,要求公民間應(yīng)互相尊重,互相關(guān)心,互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。

知道、理解了社會主義核心價值觀的要求內(nèi)涵,要把這些規(guī)范要求,落實到每一個公民的自覺行動上,融入到每一個人的自覺性、習(xí)慣性的行動中,形成一種自覺的定勢和習(xí)慣,并一代一代地傳承下,該如何去做呢?該如何入手呢?世間任何事情,接觸它,認識它,處理它或者解決它,都得有個次序問題,如何入手的問題。同理,踐行和養(yǎng)成一個良好的社會主義核心價值觀問題,也得先從一個一個的具體的社會人開始,大家都做好了,做到位了,這個集體的就自發(fā)地形成了良好的人文環(huán)境,整個集體就顯得處處充滿正能量,生動活潑的局面也就自發(fā)地形成了。因為,這個集體是由一個一個積極向上,高文化素質(zhì)的人組成的,這個集體必定是一個充滿生機的先進集體。同樣,我們這個偉大的中華民族,各個群體的文化素質(zhì)都極高,整個民族就充滿了生機和活力,有什么事情還辦不成?有多高的目標還達不到?中華民族的偉大復(fù)興夢,就能順利實現(xiàn)。

據(jù)此,學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,必須先從公民個人層面做起、做好,從一個一個的社會具體人做起、做好。這是基礎(chǔ),這是建設(shè)高樓大廈的一磚、一石、一粒砂子,是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)打好了,穩(wěn)固的高樓大廈就能自然地建設(shè)起來,聳入云端。如果公民自身都做不好,做不到位,要談社會層面問題,那是空的,是大話、套話;而國家層面的問題,則更是遙遙而不及,更是無從說起。

作為一名普通的公民,自覺地、努力踐行社會主義核心價值觀。第一步必須從個人層面做起。愛國是必需的,敬業(yè)是必要的,誠信是立人之本,友善是為人的良知所在,天生的本性。這是為人、做事的基礎(chǔ)。只有第一步做好、做到位,才有可能做好第二步的事情。即:自由、平等、公正、法治。呈現(xiàn)公平、公正,社會正能量上升,生動活潑的社會全局面,才能形成。在邁好第二步的基礎(chǔ)上,把個人思想信念,價值追求。上升到國家層面的追求上,走好、走實第三步。即:追求國家強盛富裕,政治上民主自由,社會生活三個文明程度和創(chuàng)造和諧共處社會環(huán)境。

說到底,我們應(yīng)當努力做一個對國家和民族有貢獻的人,做一個對社會有用的人,做一個對團隊和家庭有益的人,做一個身心健康、積極向上的人。為國家的現(xiàn)代化事業(yè)和祖國統(tǒng)一大業(yè)作出應(yīng)有的貢獻,為早日實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。

踐行社會主義核心價值觀演講稿篇十八

社會主義核心價值觀聽起來很深奧、很玄妙。其實,社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度,是人們從主體需要和個體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級、社會主義的意義。

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。

提倡榮辱觀是最新的教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、誠實為榮,不以懶惰、奢侈、說謊為恥,反而把勤勞的人譏為“不懂享受生活”,把誠實的人譏為“愚蠢”“笨蛋”等等。他們期待的是不勞而獲,追求的是驕奢淫逸。

新時期揭陽精神:“崇文”、“尚信”、“勤行”、“致遠”,它秉承了“厚于德、誠于信、敏于行”新時期廣東精神,它尊重歷史又忠于現(xiàn)實,凝聚社會共識,增強社會認同感和向心力。

首先,我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向,樹立目標,人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期,應(yīng)聽老師的教導(dǎo),不斷提高自身素質(zhì),不辜負老師們的良苦用心。

作為未來的建設(shè)者,我要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期揭陽精神,不斷學(xué)習(xí)知識,提高綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國做好準備。

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