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小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇一
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月22下午3：30—4：40。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大道xx酒家一樓大廳。
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿（李xx）。
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡（楊x）。
3.畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4.演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作（張xx）。
6.選拔、培訓(xùn)主持人（何xx）。
7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花（李xx）。
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（趙xx）。
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余x）。
10.新聞稿（曠x。
11.教師寄語(yǔ)（周xx）。
12.拍照、催場(chǎng)（劉x）。
13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒（朱xx）。
六、畢業(yè)典禮流程：
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)主題：
回憶成長(zhǎng)感恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)告廳。
四、參加人員：
六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
五、準(zhǔn)備工作：
視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
六、活動(dòng)流程。
【回憶篇】。
(開(kāi)場(chǎng)舞《goodboy》六4班)。
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，
2：親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們，
合：大家好!
2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。
2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)。
2：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;。
1：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛;。
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
1：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
2：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。
1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。
2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學(xué)們，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2：今天，在我們即將離開(kāi)母校的'時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)致詞)。
【成長(zhǎng)篇】。
1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了。
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
1：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)。
2：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
【感恩篇】。
1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
2：此時(shí)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。
2：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)。
1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。
2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)。
1：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)。
1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂(lè)起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿(mǎn)心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。
(在音樂(lè)和送祝福中，主持人道別)。
1：同學(xué)們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇三
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經(jīng)管系團(tuán)委
x年6月
西教學(xué)樓
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿(mǎn)活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇四
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題（對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬），激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題：
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
三、時(shí)間:。
6月29日上午8：30正式開(kāi)始。
五、地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生，每班5~10個(gè)家長(zhǎng)。
七、畢業(yè)典禮議程。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
二、主題。
大標(biāo)題：“告別母校，放飛理想”
小標(biāo)題：“20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”
三、時(shí)間：
7月xx日上午。
四、地點(diǎn)：
架空層小舞臺(tái)。
五、參加人員：
六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人：王印寧丹。
2、音響調(diào)試：
3、制作畢業(yè)感恩板。
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題。
5、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接。
6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
七、活動(dòng)流程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))。
1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2、各班節(jié)目演出。
3、老師寄語(yǔ)。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇六
20xx年已經(jīng)到來(lái)，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于xx年xx月xx日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力。
辦公區(qū)大會(huì)議室。
（1）年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
（2）年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
（3）年會(huì)倒計(jì)時(shí)期（xx月xx日）：本階段主要完成年會(huì)全過(guò)程確定（包括節(jié)目單確定）。
（4）年會(huì)正式演出時(shí)間：xx年xx月xx日晚19：00至21：30。
1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名2、聯(lián)系人：3、聯(lián)系方式：
1、歌曲類(lèi)：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；（2）青春、陽(yáng)光、健康、向上；（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
（1）積極向上、寓意深刻的.藝術(shù)性舞蹈；
（2）具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類(lèi)：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目（戲曲、話劇、評(píng)書(shū)等）；
（3）其它類(lèi)型的曲藝節(jié)目（樂(lè)器類(lèi)）。
4、每個(gè)部門(mén)所報(bào)節(jié)目不限；
5、提倡跨部門(mén)組合報(bào)名；
1、參會(huì)人員入場(chǎng)。
2、主持人宣布年會(huì)開(kāi)始。
3、總經(jīng)理董事長(zhǎng)講話。
表彰員工。
4、表彰。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人做度與計(jì)劃。
對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰。
為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。
優(yōu)秀員工發(fā)言。
6、互動(dòng)小游戲。
7、閉幕詞。
注意事項(xiàng)：
行政部。
xx年xx月xx日。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇七
參與人員。
畢業(yè)班學(xué)生以及家長(zhǎng)，教師。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，使廣大家長(zhǎng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。
3、在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動(dòng)流程。
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題。
一、成長(zhǎng)篇：
1、詩(shī)朗誦。
2、教師寄予。
3、歌曲。
二、炫show篇：
1、故事、詩(shī)歌show。
2、游戲。
3、節(jié)目。
三、感恩篇：
1、感恩父母、老師。
2、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
四、展望篇：對(duì)美好未來(lái)的展望，以及對(duì)升初中的一種熱情和向往。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇八
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢(mèng)想在這里啟航。
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
（1）校園生活回顧（播放）。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
（2）校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）。
（2）家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花。
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇九
一、晚會(huì)名稱(chēng)：
二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城。
三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后幾天了，萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀，對(duì)老師、阿姨的感恩。
2、能快樂(lè)的參與活動(dòng)，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)、舞蹈、鋼琴等。
活動(dòng)形式：
在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
舞蹈房。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月26日下午。
活動(dòng)人員：
大三班全體家長(zhǎng)、幼兒及老師。
活動(dòng)過(guò)程：
1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)前：和幼兒一起討論，要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，慶祝大家即將畢業(yè)。
3、時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼4年都過(guò)去，還記得孩子們剛來(lái)時(shí)，一張張可愛(ài)的小臉蛋，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)，有很多的不舍，也有很多美好的回憶。ppt《畢業(yè)典禮》，家長(zhǎng)代表講話。
4、節(jié)目表演：如：《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀)集體、《很不錯(cuò)的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。
5、大合唱《畢業(yè)歌》。
知道自己即將畢業(yè)，馬上就要進(jìn)入小學(xué)，體驗(yàn)小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
6、溫馨一刻(大合影)。
家長(zhǎng)、幼兒、教師，大家一起來(lái)一張大合影。
小朋友自由找好朋友，擁抱合影，留下這最后的溫馨一刻，留下這最美好的合影。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十一
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題（對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬），激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題：
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
三、時(shí)間:。
6月29日上午8：30正式開(kāi)始。
五、地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂。
六、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生，每班5~10個(gè)家長(zhǎng)。
七、畢業(yè)典禮議程。
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小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十二
(舞臺(tái)燈亮，主持人上)。
主持人：甲、乙、丙、丁、
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞。
一、串下場(chǎng)。
甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。
乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。
甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
二、視頻介紹。
畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了13級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的2017屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十三
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了x職業(yè)大學(xué)x屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的.篇章。
為即將踏出校門(mén)的x屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
x年x月x日，晚上7：30。
x屆語(yǔ)教（4）班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、x年x月x日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：x。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十四
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!
d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……。
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話。
結(jié)束語(yǔ)a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
合：到此結(jié)束。
1.畢業(yè)季大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞。
4.大學(xué)2017年畢業(yè)典禮儀式主持詞。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十五
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日19：30—21：30。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
東八演播大廳。
4、主辦單位：
共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會(huì)西南科技大學(xué)學(xué)生會(huì)。
5、活動(dòng)目的及意義：
四年過(guò)去了，我們西南科技大學(xué)又迎來(lái)了畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
主要以情為主線，將本臺(tái)晚會(huì)劃分為四個(gè)板塊。
友情·梔子花的味道；棉花糖的味道（選一）。
愛(ài)情·紫藤蘿的味道；檸檬草的味道；薰衣草的味道；木槿花的味道。
親情·四葉草的味道；香草奶昔的味道；陽(yáng)光的味道恩情·甘泉的味道；熱牛奶的味道活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、x月x日，早上8：00，各部門(mén)同學(xué)在辦公室集合，將各項(xiàng)活動(dòng)的人員確定能到位。
2、8：30，分配完畢。
1、宣傳組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、設(shè)計(jì)制作組：海報(bào)、邀請(qǐng)函、節(jié)目單等的版面設(shè)計(jì)、制作；
b、編輯組：負(fù)責(zé)海報(bào)、邀請(qǐng)函、節(jié)目單、橫幅等宣傳用品的文字內(nèi)容編撰工作；
c、影像資料組：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影以及攝像工作的安排及后期影像資料制作；
d、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：負(fù)責(zé)在西科大的相關(guān)網(wǎng)站和貼吧上進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，并對(duì)邀請(qǐng)函以及節(jié)目單等進(jìn)行發(fā)放工作。
具體工作：
a、噴繪海報(bào)24張，分別張貼在各個(gè)學(xué)生寢室樓下、行政樓、東八以及1—6食堂；
b、制作晚會(huì)橫幅4條（新區(qū)2條，老區(qū)2條）；
c、制作節(jié)目單（在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放書(shū)簽大小的節(jié)目單給觀眾）；
d、制作邀請(qǐng)函（學(xué)校以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)）；
e、制作晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的背景；
f、晚會(huì)宣傳文章掛到學(xué)校和學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)；以及西科大的各大學(xué)生網(wǎng)站和貼吧；
2、節(jié)目組（包含視頻編?。?。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具；具體工作：
a、負(fù)責(zé)節(jié)目的征集工作；
b、完成節(jié)目征集后，收集打印報(bào)名表，安排各節(jié)目初審時(shí)間，通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人初審時(shí)間和地點(diǎn)。
c、確認(rèn)初審場(chǎng)地和時(shí)間，進(jìn)行初審場(chǎng)地的布置，購(gòu)買(mǎi)各種物資；
d、確定和聯(lián)絡(luò)好初審階段的評(píng)委老師；
e、負(fù)責(zé)初審復(fù)審會(huì)場(chǎng)的布置，完成節(jié)目初審、復(fù)審相關(guān)工作；
f、安排各節(jié)目跟進(jìn)的工作人員（初審、復(fù)審）；
g、安排各節(jié)目訓(xùn)練場(chǎng)地和使用時(shí)間；
h、節(jié)目最終確定后，對(duì)各節(jié)目進(jìn)行全程跟蹤訓(xùn)練；
i、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各節(jié)目道具服裝，通知服裝道具組準(zhǔn)備；
j、負(fù)責(zé)彩排的安排；
k、負(fù)責(zé)主持人選拔、主持人形象設(shè)計(jì)、主持人臺(tái)詞審核，主持人排練；
i、負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、確定以及相關(guān)安排；
3、舞臺(tái)組。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、舞臺(tái)的布置和主題的凸顯；
b、舞臺(tái)周邊環(huán)境的布置。
c、晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備以及購(gòu)買(mǎi)；
d、晚會(huì)當(dāng)天的節(jié)目、演員及后臺(tái)的控制具體工作：
a、舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝以及化妝室、換衣間的選制；
b、提前聯(lián)系安排專(zhuān)職電工、音響調(diào)試員和電腦操作員，確保晚會(huì)順利進(jìn)行；
c、負(fù)責(zé)節(jié)目中舞臺(tái)工作人員的安排和晚會(huì)節(jié)目中各種設(shè)置以及現(xiàn)場(chǎng)道具的準(zhǔn)備與撤換；
d、會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)布置用花準(zhǔn)備以及擺放；
e、講臺(tái)上的盆花準(zhǔn)備。
f、上臺(tái)獻(xiàn)花使用的花的準(zhǔn)備；
g、晚會(huì)當(dāng)天節(jié)目、演員及后臺(tái)的控制。
4、禮儀接待組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、確定禮儀隊(duì)員；
b、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師；
d、領(lǐng)導(dǎo)座位席布置以及座位牌的制作。
5、后勤保障組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：
a、維護(hù)晚會(huì)全場(chǎng)的秩序以及突發(fā)事件的處理工作；
b、準(zhǔn)備清理工具，監(jiān)督維護(hù)場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生；
c、負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)準(zhǔn)備和開(kāi)展過(guò)程中的工作人員及演員的食品發(fā)放工作。具體工作：
a、主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、秩序工作，預(yù)防突發(fā)事件；
b、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行工作區(qū)，演員區(qū)，觀眾區(qū)的劃分，非獲準(zhǔn)人員不得自由出入工作區(qū)及演員區(qū)。
d、突發(fā)事件處理；主要處理突發(fā)事件，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
（1）強(qiáng)余震：由現(xiàn)場(chǎng)的秩序隊(duì)負(fù)責(zé)疏散觀眾，組織大家有序撤離；
（4）斷電：由現(xiàn)場(chǎng)的秩序隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序直到電力恢復(fù)e、食品物資供給：
f、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生：限制觀眾食品攜帶瓜子之類(lèi)的食品禁止帶入場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)多放置垃圾袋并且由秩序隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的.監(jiān)督。
6、外聯(lián)組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)內(nèi)容：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家提供物資或資金等贊助工作。
具體工作：
a、詳細(xì)列出能吸引商家的宣傳方式，做好拉贊助前期準(zhǔn)備工作。
b、電話聯(lián)系商家，初步聯(lián)系有意向的商家。
c、對(duì)前往拉贊助的人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，確保展現(xiàn)良好的學(xué)校的形象，以及提升拉贊助的成功機(jī)率。
d、前往各商家進(jìn)行詳談，統(tǒng)一雙方意見(jiàn)。
e、根據(jù)雙方協(xié)議擬制合同書(shū)，在達(dá)成協(xié)議后簽訂合同。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十六
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了x職業(yè)大學(xué)x屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的x屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
教室
x年x月x日，晚上7：30
x屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
1、x年x月x日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：x
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十七
乙：我們帶著美好的憧憬。
丙：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的'寓意。
丙：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
乙：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
丙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學(xué)4班××晚會(huì)正式開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十八
乙：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們即將共同走進(jìn)。
合：快樂(lè)的六月，
甲：六月是火熱的'季節(jié)，
乙：六月是歡樂(lè)的季節(jié)，
合：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，
乙：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，
甲：“感恩母校揚(yáng)帆起航”xx小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇十九
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典，追憶過(guò)去，勉勵(lì)未來(lái)！
名稱(chēng)：追憶往昔，展望未來(lái)——20xxx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)
主題：回收，展望，感恩，奮斗
形式：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、學(xué)生代表講話
3、節(jié)目表演
4、畢業(yè)生大合唱
地點(diǎn)：大禮堂
時(shí)間：
參與對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
贊助商：xx
顧問(wèn)：xx
指導(dǎo)老師：馬楠
主要負(fù)責(zé)人：xx
贊助：4月17日到5月18日
主持人選定：5月15日之前選定
節(jié)目篩選：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作：6月中旬完成
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站
（一）準(zhǔn)備工作
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢
（二）晚會(huì)開(kāi)始
1、晚會(huì)視頻播放
2、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布晚會(huì)開(kāi)始
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表發(fā)言
（三）晚會(huì)開(kāi)始
1、開(kāi)場(chǎng)舞
2、晚會(huì)節(jié)目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
（四）結(jié)束階段
1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念
3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，收尾工作
1、外聯(lián)組
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
主要責(zé)任：晚會(huì)資金的贊助及為贊助商進(jìn)行晚會(huì)的介紹；晚會(huì)前期橫幅的懸掛及保護(hù)，后期的拆除及保護(hù)利用；物品的保存和利用。
2、后勤組
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
主要責(zé)任：演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建，桌椅擺放，舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝
4、宣傳組
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
5、籌備組
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)
及臺(tái)詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組
組長(zhǎng)：xx
組員：xx
7、秩序維護(hù)組
組長(zhǎng)：xx
8、禮儀組
組長(zhǎng)：xx
組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員（人數(shù)待定），保證晚會(huì)的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元
宣傳費(fèi)：橫幅（3幅）、海報(bào)（2張）200元
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等300元
榮譽(yù)證書(shū)：300元
光碟制作：600元
化妝品：500元
茶水飲料費(fèi)：300元
照片洗印費(fèi)：100元
其他未知費(fèi)用：300元
共計(jì)：2800元（不包含服裝租借費(fèi)）
經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校撥款及贊助商提供
（一）停電應(yīng)急方案：
1、若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
2、在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后，由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
3、停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
（二）節(jié)目應(yīng)急方案
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關(guān)部門(mén)的簡(jiǎn)報(bào)
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇二十
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
xx屆語(yǔ)教（4）班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
1）熱辣舞蹈表演。
2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。
4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
1）街舞表演。
3）歌曲演唱《我要的飛翔》。
4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。
5）小品《我的青春我作主》。
6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
女：尊敬的老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！男：光陰似箭，日月如梭，如果說(shuō)6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：6年的步履塌實(shí)而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個(gè)今天，我們同學(xué)在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。同學(xué)們，在這萬(wàn)分激動(dòng)之時(shí)，讓我們一起大喊一聲：“也~！”
男：今天，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事。
女：今天，讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂(lè)。
合：接下來(lái)就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先讓我們先來(lái)玩幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜對(duì)的同學(xué)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么？報(bào)紙
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病？獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高？溫度計(jì)。
6、有種動(dòng)物，大小像只貓，長(zhǎng)相又像虎，這是什么動(dòng)物？小老虎。
8、世上什么東西比天更高？心比天高。
9、哪項(xiàng)比賽是往后跑的？拔河。
11、一個(gè)不會(huì)游泳的.人掉進(jìn)了水里卻沒(méi)有淹死，為什么？穿著救生衣。
12、迄今為止，你所見(jiàn)到的最大的影子是什么？黑夜，那是地球的影子。
13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里，只隔幾步路，他們同在一個(gè)工廠上班，但每天出門(mén)上班，卻總一個(gè)向左，一個(gè)向右，為什么？他們住對(duì)門(mén)。
14、有一個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰(shuí)？你自己男：同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色，接下來(lái)讓我們來(lái)玩一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲————頂氣球請(qǐng)四個(gè)同學(xué)到場(chǎng)地中間來(lái)，兩個(gè)同學(xué)一組，用頭頂氣球，哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸，贏了就可以得到一份禮品。
女：同學(xué)們，玩過(guò)游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了，
規(guī)則：從臺(tái)下抽取自愿上來(lái)做游戲的同學(xué)，把他們分成3組，每組3個(gè)人，共9個(gè)人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤(pán)子裝的蛋糕，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰(shuí)想吃蛋糕的請(qǐng)上來(lái)拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男：吃完蛋糕讓我們來(lái)玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對(duì)方的歌曲，如若接不出來(lái)則由對(duì)方得到一份獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們，今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男：今天我們追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
合：最后我們?cè)诖俗Ｔ杆械脑诮窈蟮纳钪卸寄芸炜鞓?lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)，今天我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)篇二十一
我們常把冬天比作是一個(gè)充滿(mǎn)童話的世界，不光因?yàn)橛醒?，還因?yàn)樗龘碛性S多美好的節(jié)日。
在2018年的尾聲，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、有意義的傳統(tǒng)文化的節(jié)日氛圍，**鎮(zhèn)的全園師生和家長(zhǎng)，于2018年12月29日下午，舉行了相約2019“歡慶元旦喜迎新春”親子聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
全園教師，在王園長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，為此次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。各教研組組長(zhǎng)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)的實(shí)施方案，他們用孩子的作品、紅色的大燈籠、彩色的拉花、喜慶的福字等把幼兒園內(nèi)外布置的年味十足。
活動(dòng)中，教師以孩子為主體的教育理念，涵蓋各個(gè)方面，首先是作品的準(zhǔn)備；再到節(jié)目的編排、氛圍的渲染都讓孩子參與其中。各個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)的有：悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的舞蹈、趣味的游戲，還有充滿(mǎn)年味的親子年畫(huà)制作，每個(gè)節(jié)目都博得大家的陣陣喝彩！親子間的互動(dòng)、默契的表演使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷。
孩子們也在本次慶元旦活動(dòng)中感受到濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氣息，展現(xiàn)了自我風(fēng)采，在快樂(lè)、健康、喜悅的氛圍中喜迎新年的到來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示：此次活動(dòng)準(zhǔn)備充分，節(jié)目形式多樣，互動(dòng)效果強(qiáng)，既有廣度又有深度。老師們也在活動(dòng)中，挖掘出很多教育資源，并感嘆：孩子需要儀式感，需要在活動(dòng)的帶動(dòng)下，更好的提升自己！
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