總結(jié)是將經(jīng)驗與知識轉(zhuǎn)化為智慧的過程，可以幫助我們更好地應對類似問題和挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和受眾群體。以下是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇一
五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動xx光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。
活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇?；顒又?，教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是xx光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具；中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
此次活動，孩子們了解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些xx可愛人的愛戴之情！
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇二
1.花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹連根，朋友連心。勞動節(jié)快樂!
2.祝你在五一假期的每一天，充滿溫馨……充滿安詳……充滿喜悅……。
3.一朵云能飄多久?一陣雨能下多久?一束花能開多久?一臉笑能掛多久?如果問我祝福你多久?我說：心跳多久，祝福多久!五一勞動節(jié)快樂!
4.勞動節(jié)到了!又是一個減肥的好日子。
5.祝天下的勞苦大眾五一快樂!
6.祝你的努力和汗水盡快變成明天成功的果實。勞動節(jié)快樂!
7.一絲真誠勝過千兩黃金，一絲溫暖能抵萬里寒霜，一絲問候送來溫馨甜蜜，一條短信捎去我萬般心意，五一長假記得好好放松心情關照自己!
8.同樣的清晨，同樣的陽光，同樣的祝福來自同樣的手機，愿你有個同樣的好心情。在同樣的今天里，再次給你送上問候，愿你五一愉快!
9.所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫信賴的朋友。當你收到此信息一切隨即擁有!五一快樂!
10.您用勤勞的雙手，創(chuàng)造了美好的生活，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日愉快!
11.五一我要睡個長覺，但是吃飯時你可以通知我!
12.祝你勞動節(jié)愉快!心想事成!工作開心!我會永遠支持你的!
13.您辛勤的`勞動為我們傳遞著溫情，衷心的問候一聲您辛苦了!勞動節(jié)快樂!
15.平時工作忙碌，趁著五一狂購物。兩手不空滿載歸，慰勞自己絕不誤!
16.凡是有陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福;凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念，我衷心地祝福你。五一勞動節(jié)快樂!
17.風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的朋友，五一勞動節(jié)快樂!
18.無論天涯海角，我都與你緊緊相隨;無論?？菔癄€，我都與你時時相伴。我要大聲喊出一個句話讓全世界知道：勞動節(jié)快樂!再送四個字，不用客氣!
19.春花爛漫，美麗是季節(jié)表現(xiàn)，春風吹拂，快樂是心情表述，春光明媚，和氣是人生三味，勞動節(jié)，輕聲問候，愿你節(jié)日快樂。
20.五彩繽紛的世界里，友情珍貴，在這長長的假日里，祝你快樂。
21.‘五一’的懺悔：“我這一生只戀愛過一次，但這次感情給我留下了終生的痛苦…”“怎么，你愛的女人和別人結(jié)婚了?”“不，她嫁給了我?！?/p>
22.祈神求佛，不如干活。干活誰來唱主角?‘五一’是勞動節(jié)，干活當然是老公!老公，老公，我嫁給了你，因為你‘五一’是全職‘勞工’!
23.我不在乎路有多遠,我不在乎禮有多雜平時工作忙碌碌,乘著五一狂購物兩手不空滿載歸,慰勞自己絕不誤!
24.勞動光榮!勞動萬歲!用自已的雙手創(chuàng)造輝煌，給最親愛的人以幸福!
25.感謝您對我工作的支持，“五一”到來之際，為您送上一份衷心的祝福，誠祝您與您的家人渡過一個愉快的節(jié)日!
26.“五一”到來之際，為您送上一份衷心的祈禱與祝福，誠祝您與您的家人渡過一個愉快的節(jié)日!
27.五一到了，放假了，終于……可以睡懶覺了!
28.一等勞模指手畫腳，二等勞模高唱頌歌，三等勞模絞盡腦汁，四等勞模累死累活!今年五一你千萬不要挑三揀四，爭取數(shù)一數(shù)二!
29.好久不見，十分想念。在這漫漫的五一長假里，常常憶起共處的歲月。找點時間，約個地點，帶上祝福，來個非常體驗!勞動節(jié)快樂!
30.家和睦，人似仙，瀟灑走人間;酒當歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩;花兒美，碧水漣，日月彩云間;夢成真，福祿全，祝愿勞動節(jié)快樂。
31.您用勤勞的雙手，創(chuàng)造了美好的生活，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日愉快!
32.長夜漫漫無心睡眠，我以為只有我睡不著覺，原來姑娘你也睡不著啊!
33.不許再重色輕友了，今天的party一定要來，否則我們會give。
34.春有百花秋望月，夏有晾風冬聽雪。心中若無煩惱事，便是人生好時節(jié)。愿你：晨有清逸，暮有閑悠，夢隨心動，心隨夢求。勞動節(jié)快樂。
35.月光好美，卻比不上朋友的安慰;星星好美，卻比不上友情的點綴;夜空好美，卻比不上友誼的珍貴;愿你勞動節(jié)快樂相隨。
36.五彩繽紛的世界里，友情珍貴，在這長長的假日里，祝你快樂!
37.一朵云能飄多久?一陣雨能下多久?一束花能開多久?一臉笑能掛多久?如果問我祝福你多久?我說：心跳多久，祝福多久!五一勞動節(jié)快樂!
38.“對你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷,對你的祝福是潺潺的小溪伴隨一生一世祝五一節(jié)快樂!”
39.五一勞動節(jié)到，請遵守四項基本原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底，將好運懷抱到底將愛情進行到底!請嚴格遵守，直至革命勝利!
40.聽說今年五一節(jié)期間出了個怪事，我當時正好路過，但我不相信我所見到的一切：那只豬居然真地像人一樣拿著手機在看短信!
41.勞動節(jié)，不勞動，呆在家里把覺睡!放松的好方法，不信你試試。
42.心到,想到,做到,聞到,吃到,聽到,人到,說到,做到,得到,日子到,時間到,勞動節(jié)馬上到,但愿我的祝福是第一個到,祝君勞動節(jié)快樂!
43.‘五一’的懺悔：“我這一生只戀愛過一次，但這次感情給我留下了終生的痛苦…”“怎么，你愛的女人和別人結(jié)婚了?”“不，她嫁給了我?！?/p>
44.不要以為我忘了你，在關鍵的時候，比如說今天，我第一個想起的就是你。快來我家勞動吧。
45.五一節(jié)到了，你要少喝酒，多吃菜，還有要聽老婆的話。
46.如果快樂可以異地存取,我愿將我所有的快樂存入你的銀行;如果幸?？梢源虬]寄,我愿意將我所有的幸福發(fā)給你,祝五一快樂!
48.心情是快樂的源泉，流淌不盡思念綿綿，走過四季迎來五一，讓祝福的心靈為你舞動翩翩，祝你五一快樂，好運連連。
49.錢多錢少常有就好;人俊人丑順眼就要;人老人少健康就好;家窮家富和氣就好;一切煩惱理解就好;人的一生平安就好!五一勞動節(jié)快樂就好!
50.五一節(jié)想你是最快樂的事;見你是最希望的事;愛你是我永遠要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過，騙你是剛剛發(fā)生的事。勞動節(jié)快樂。
51.勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，才有收獲!祝你勞動節(jié)快樂!
52.祝你的努力和汗水盡快變成明天成功的果實。勞動節(jié)快樂!
53.無論天涯海角，我都與你緊緊相隨;無論?？菔癄€，我都與你時時相伴。我要大聲喊出一個句話讓全世界知道：勞動節(jié)快樂!再送四個字，不用客氣!
54.五一送你玫瑰花，傳情達意依靠它。送你一只大桃花，時來運轉(zhuǎn)全靠它。送你一扎白合花，百年好和指望它。送你一碗豆腐花，吃完之后笑哈哈。五一快樂!
55.勞動就是生命思想和光明。風流勞動者，艷麗英雄花。勤儉是美德，勞動最光榮。勞動光榮，勞工神圣。自學成才才濟世，勤勞致富富興邦。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇三
時間從xxxx年4月30日到xxxx年5月4日，總銷售額xxxx元，環(huán)比增長率xxxx%，除去節(jié)日期間xxxx%的自然增長，實際增長率也達到了xxxx%，超過了活動前xxxx%預計增長目標。
活動已經(jīng)結(jié)束，那么我現(xiàn)在來總結(jié)以下這場活動中不足之處：
本次活動在媒體平臺選擇上存在不足，28日廣告宣傳打出，29日銷售比上個周六卻下降15.6%，在節(jié)前營業(yè)額應呈增長趨勢，尤其是在促銷活動的帶動下，營業(yè)額增長應較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
我們主打的是時尚休閑口號，目標定位在時尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。
促銷活動是在時間的迫使下組織實施的，雖然具備了一定市場基礎，在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動力度，還影響到了商場凝聚力。
各樓層專廳促銷活動，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動計劃擬訂上，不能將商場活動與專廳活動結(jié)合，不但存在獨立性，更甚使活動被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時，失去立場。
一項活動，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動實施重要性，即使再好的策略，沒有人去實施，他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠，缺少服務熱情，對促銷活動促進上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外，活動在銷售過程中也沒有一個激進方案，銷售任務沒有進行細分，“籠統(tǒng)管理，大概銷售”，也限制了銷售額的增長。
總而言之，吸取這次活動的教訓，希望在接下來的時間里越做越好！
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇四
活動修改理由：在活動中我把外出參觀活動修改成觀看多媒體，因為考慮到幼兒的安全問題，班級不單獨外出活動了。
活動反思：
在活動中本班幼兒已經(jīng)有了勞動節(jié)的知識，能說出五一是國際勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的含義，在觀看多媒體時幼兒能大膽的說出自己看到的內(nèi)容，語言表達叫完整，而在談談自己在家和在幼兒園勞動的事，幼兒的話匣子就打開了，每一個幼兒都舉手想要告訴小朋友自己的勞動。
總之，每一個幼兒都完成了自己的制作，看著自己的作品幼兒非常的有成就感。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇五
再過兩天就是五一勞動節(jié)了，在這個平凡的日子里，老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線。
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的.人，并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
在五一勞動節(jié)到來之際，我社區(qū)于4月28日組織轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一勞動節(jié)”文藝表演活動，現(xiàn)將慶祝活動總結(jié)如下：
一、講解五一勞動節(jié)。
社區(qū)主任向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。
二、開展了文藝表演活動。
表演的節(jié)目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。
三、廣場鄰里情的文化活動。
“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運動會(以小區(qū)為單位)用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節(jié)。
此次慶五一節(jié)開展的以上活動，滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求，促進了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業(yè)余生活，更調(diào)動了廣大居民的參與的積極性，增強了團結(jié)、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動，促進了我轄區(qū)文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇六
火紅的五月，迸發(fā)著激情。因為它賦予了勞動者自豪。
幾度四季輪回，欣欣人用熾熱地豪情，讓凱歌飛旋。
上等級、創(chuàng)雙優(yōu)，欣欣掙脫了稚嫩地束縛，在成長的道路上越走越遠。
學理論、重實踐，欣欣人擺脫了成長的困惑，在發(fā)展的天空越飛越高。
尊敬的各位家長、各位來賓。
尊敬的董事長、校領導。
親愛的老師們：
欣欣小學慶五一教師聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲有請董事長羅丹女士致辭。
欣欣人把奉獻當作最崇高的情感，他們把心靈的美展現(xiàn)。
他們像一滴水珠，澆美了花朵，卻總是默默無言。
他們更愿化作一束鮮花，總把芳香灑滿校園。
他們愿結(jié)出一枚碩果，終將甘甜送到孩子們的心間。
請欣賞歌伴舞《愛在天地間》。表演者：尹輝、劉夢霞。
回首過去，我們辛勤澆灌，放飛希望。
展望未來，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
今天，我們揮動彩云地翅膀，舞動心情把夢打開。
擦亮星光地舞鞋，舞動青春花開不敗。
請欣賞舞蹈《讓我們舞起來》。
欣欣小學用特色鋪設著學子們地成才之路。
欣欣老師用智慧開啟著學子們地智慧之窗。
他們傾心哺育著每一個躍躍欲試地雛鷹。
堅強著他們傲空地意志和翅膀。
請欣賞欣欣特長老師共同演繹地《藝術(shù)沙龍》。
古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。
古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!
請欣賞舞蹈《床前明月光》。
古有忠將戰(zhàn)死沙場保家園。
今有園丁默默無聞育學子。
傳道授業(yè)，是我們每位教師的職責。
畢生奉獻，是我們每位教師的承諾。
有請武術(shù)老師用精彩地中國武術(shù)詮釋我們共同的心聲——《精忠報國》。
你高聳在人心中你屹立在藍天下。
你走進親人夢中你笑在高原藏疆。
你用愛的陽光撫育格?；?。
你把美的月光灑滿喜瑪拉亞。
接下來請大家跟隨音樂老師演唱的《敖包相會》一起登上珠穆朗瑪。
她們是繁星中的一顆金星。
她們是萬花從中一點紅。
她們是山間的一條溪水。
她們是一群美麗的天竺少女。
請欣賞舞蹈《天竺少女》。
這里是教師成長的沃土。
這里是學生成長的搖籃。
這里是家長希望的所在。
這里有眾人翹首的期待。
有請詩朗誦《請到我們欣欣來》。
皓月相伴銀光現(xiàn)。
人影飄渺柔骨堅。
傲氣寒光指幽處。
劍尖畫虹飛九天。
請欣賞陳璐為大家?guī)淼膭ξ璞硌荨?/p>
美麗的雪山上光芒照四方。
潔白的哈達送你幸福吉祥。
活潑的老師們用優(yōu)美的藏族舞為所有地勞動者祈福。
祝愿大家幸福萬年長。
從老師地身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻。
從老師的身上，我們知道了什么是清貧，什么是富貴。
欣欣老師守護著這塊凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞。
他們耕耘著那三尺講臺，用青春熔鑄崇高，無怨無悔。
他們用自己地赤誠，樹立起光輝地形象。
他們用自己地心血，凝鑄起永恒地豐碑。
最后請欣賞欣欣全體老師的合唱《飛來的花瓣》。
追逐是欣欣師生多彩的夢。
向往是欣欣人永恒地情。
求索是欣欣群體優(yōu)美地旋律。
挑戰(zhàn)自我是欣欣人共同地心聲。
在各級領導和全體家長及社會各界地大力支持下，寶安區(qū)欣欣小學會再創(chuàng)佳績、永駐輝煌!
寶安區(qū)欣欣小學2011年慶五一教師聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。謝謝大家。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇七
1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達節(jié)日的祝賀。
2、幼兒學會關注周圍的人和事，初步了解他們的工作。
3、增強幼兒對勞動者的'熱愛、感恩之情，知道尊重普通勞動者。
1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：五一節(jié)的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作）
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者，幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對接受禮物的人說一句好聽的話。（教師根據(jù)幼兒的特點可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn)）
4、返回幼兒園，大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務的、還是通過別人的幫助完成的。
時間：4月30日慰問地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質(zhì)和特點，感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。
1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位，向單位負責人表達我們的活動設想，取得他們對我們此次活動的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
一、集體整隊，交代活動要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點。
三、通過傾聽相關人員的介紹，進一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花，表達對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。
【祝福語】：叔叔（阿姨），你好！我是長征幼兒園大一班的xxx，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動節(jié)快樂！
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇八
隨著最后一名隊員已經(jīng)回家，五一的活動宣告結(jié)束，四姑娘山是我們組織高海拔登山活動的起點地之一，十年來，我們在這一帶有超過三十次的組隊攀登活動。組織過400人次以上的攀登隊伍。
雖然近年來，我們的活動重點已放在海外活動及各種徒步上。但我們依然會保持一年一次的四姑娘山區(qū)的攀登活動。一方面帶些新朋友接觸高海拔，一方面借機回到日隆鎮(zhèn)走走看看。也算是不忘初心的一種情懷體現(xiàn)。
從20__年開始，我們選擇鷹鴿嘴峰做為每年五一的攀登地，一是看中非常規(guī)的大雪路線及美景，二是避開其它名氣更大山峰的擁擠。
六年來，我們帶領百名左右的隊員攀登了鷹鴿嘴峰，大多數(shù)人是第一次接觸雪山，很多人體驗到了攀登的辛苦和快樂，不少隊員以此為起點，堅持下來，攀登了更多山峰，從這里開始，有些爬了七千米，八千米，有些爬了珠峰。
這里就象一座完小，學生們來了，然后畢業(yè)，然后新一年又來一些新學生，然后又畢業(yè)。
在鎮(zhèn)里的老七，華麗的轉(zhuǎn)了身，開了漂亮的客棧，買了幾臺車跑旅游，各種生意做得風風火火。一年難得上幾回山。
而我來了，他必須陪著。
安頓好隊員，在山上找著蟲草，停下來休息，我說，老七，十幾年前，這里是這樣，現(xiàn)在，山還是這樣，那水還是這樣?？墒?，咱們變化挺大的。
是啊，你看那肚子，圓圓的。你看那山上的人，老的協(xié)作們，好多都沒做了，年輕的一代已經(jīng)上山。帶隊的領隊們，也多數(shù)換了好幾茬。老面孔們很少見到了。
你干嘛每年還來。
來走走，當做早上起來跑個步嘍。也許明年就不來了，也許后年。
也許，沒有也許。
大山永遠在這里，鐵打的營盤流水兵。
過去的你，現(xiàn)在的你，將來的你，永遠只是你。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇九
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇十
為大力推進社會主義核心價值體系建設，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，__市__小在20xx年4月27日下午開展了勞動最光榮——慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)主題班會。
班會上，各班主任通過欣賞圖片、影視資料，讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的認識及領悟，了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻精神。并教育學生在“五一”假期走進社會，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對自己的家里進行勞動大掃除。通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂。
本次活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，調(diào)動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇十一
各縣市區(qū)、屈原管理區(qū)總工會，xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、南湖新區(qū)工會，市直系統(tǒng)(產(chǎn)業(yè))工會，中央、省屬駐岳和市屬企事業(yè)單位工會：
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為大力弘揚勞模和“工匠”精神，在我市積極營造“勞動光榮、工人偉大”的良好氛圍，進一步團結(jié)動員廣大職工群眾為建設“一極三宜”江湖名城建功立業(yè)。市總工會決定，在“五一”期間開展系列慶?；顒印，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
4月22日至5月31日。
二、活動內(nèi)容。
1.開展建功立業(yè)活動。各級工會組織要緊緊圍繞xx著力打造“大門戶、大引擎、大名片、大基地”的戰(zhàn)略目標，以“三爭三賽”活動為引領，結(jié)合本地實際，在重大項目建設領域、高能耗高排放企業(yè)、窗口服務行業(yè)、工業(yè)園區(qū)和非公企業(yè)，深入開展勞動競賽活動，為我市“十三五”開好局、起好步作出積極貢獻。要積極開展“我為‘一極三宜’江湖名城建設建言獻策”活動，組織廣大勞模和職工群眾為我市改革發(fā)展獻計獻策、匯智聚力。
2.開展走訪慰問勞?；顒印８骷壒M織要深入開展以“慶祝五一、學習先進、關愛勞模”為主題的走訪慰問活動，采取召開座談會、走訪慰問、組織療休養(yǎng)等形式，及時了解勞模的思想和生活狀況，充分聽取對工會工作的建議和意見，切實幫助困難勞模解決生產(chǎn)生活、子女上學、醫(yī)療等方面的困難，讓他們真正感受到“娘家人”的`溫暖。
3.開展關愛活動。各級工會組織要認真踐行“兩個信賴”工作要求，進一步改進工作作風，深入生產(chǎn)一線、街道社區(qū)，全面了解和掌握職工群眾需求，創(chuàng)新形式、整合資源，積極幫助困難職工排憂解難。要以“人文服務、溫馨關愛”為主題，不斷加強“愛心驛站”“母嬰關愛室”“心理咨詢室”建設，更好地為廣大職工和農(nóng)民工提供溫馨服務。
4.開展勞動者風采展示活動。各級工會要以“工人階級宣傳月”為契機，以“弘揚‘工匠’精神，展示時代風采”為主題，在報刊電視、工會網(wǎng)、微信公眾號等媒體開設“勞動最美麗”專欄，大力弘揚“工人偉大、勞模光榮”的時代精神。要組建勞模事跡宣講團、舉辦勞模事跡報告會，傳播社會正能量。要舉辦職工攝影展、球類比賽、文藝演出等主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的慶“五一”文體活動，不斷豐富職工文化生活。
三、活動要求。
1.加強領導，精心組織。各級工會要提高認識，按照市總工會的統(tǒng)一部署，加強對“五一”系列活動的組織領導，結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，精心組織開展慶?！拔逡弧毕盗谢顒?。
2.注重宣傳，營造氛圍。各級工會要主動與黨委宣傳部門協(xié)同，充分發(fā)揮新聞媒體的平臺作用，大力宣傳活動開展情況。要在戶外醒目位置懸掛、張貼慶?！拔逡弧焙秃霌P工人階級偉大品格的橫幅、標語，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3.激發(fā)活力，務求實效。各級工會要緊貼職工需求，創(chuàng)造性地開展活動，進一步激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)新活力。要把開展系列活動與推進日常工作有機結(jié)合，不斷增強活動的針對性、實效性。
各單位應及時上報活動相關情況(文字、視頻、圖片等)，并于6月5日前，將本單位活動情況總結(jié)報送市總工會辦公室郵箱(xx)。本次活動的開展和信息上報情況，將納入工會主要工作考核內(nèi)容。
xx市總工會。
204月22日。
國際勞動節(jié)活動總結(jié)篇十二
為了關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶五一，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
4月28日下午5：10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結(jié)，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。
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