設計院生產實習報告范文(18篇)

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設計院生產實習報告范文(18篇)
時間:2023-11-20 03:33:24     小編:紫衣夢

通過報告可以將復雜的信息內容簡化和系統(tǒng)化。報告的語言應該簡潔、明了,避免使用過于復雜的詞匯和句子結構。無論是學術報告、工作報告還是社會調研報告,這些范文都能給我們提供一定的借鑒和啟示。

設計院生產實習報告篇一

1、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調潛力。

2、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

1、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

2、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

3、指導老師檢查指導實習工作。

單位:

地點:

大四下學期,我有幸來到xxxx集團有限公司設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。

整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。

還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d能夠,但必須要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。

也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

其實,四個月下來,才發(fā)現自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。

其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難。

此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

設計院生產實習報告篇二

2015年7月,迎來了又一個暑假,算一算,十年寒窗,大學時光已盡四年有余。與校園徹底的離別已劃上日程。

作為一名即將畢業(yè)的建筑學專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在學校中,我積累了很多建筑知識,尤其是對建筑軟件的掌握,是進入建筑設計公司不可或缺的一項技能。

從七月份開始,即制定了實習計劃,開始深入了解本市的各建筑設計公司。最終我選擇了本市的方正建筑設計有限公司。此公司為我市資歷較老的專業(yè)性建筑設計公司。

8月20號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。x經理安排辛工指導我。剛開始不知道該做些什么,后來畢經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。她讓我用cad軟件畫“xxxx”這個項目中的一個單體建筑的平面和立面,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度??墒钱斘覄偰玫绞掷锏臅r候就犯起了難。在學校時,我們更多的是進行方案的設計,要求的是建筑空間以及建筑外型效果,對于施工圖設計以及施工圖所要求的深度,我還是一知半解。對于一個建筑從無到有的過程,我更是懵懵然。在如此情況下,我交出了我的第一份不合格試卷—一個施工圖的半成品。

x工指出了很多規(guī)范上的不足,不但有制圖規(guī)范,更有建筑防火使用等規(guī)范。然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分,這一部分也就是我們所熟知的施工圖設計階段,占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

如此跟著x工摸索了一個月,我對于建筑設計尤其是施工圖設計階段終于有了突破性的認識。我的繪圖技巧以及對建筑的認知上升到了更大的空間。

接下來的幾天,x經理讓我做別墅的設計施工圖,這是我第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。還是如開始一般,我跟著辛工開始進行這個項目的施工圖設計。在這個階段可以說是亦步亦趨,跟著辛工學習cad的繪圖技巧,討教施工圖的設計的制圖規(guī)范,學習建筑設計當中所要求的各項規(guī)范。在一段時間后,我即認為自己可以獨立制圖了,并且盡量回想辛工所做的每一個環(huán)節(jié),開始獨立制圖。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。

在做好后,我信心滿滿的將圖拿給x工審核,沒想到的是錯誤毛病一大堆,連最小的常識性錯誤都是滿篇出現。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。我決定重新開始此圖的設計。隨著施工圖的進一步深入,該畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學?;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大。經過一段時間鍛煉,x工發(fā)現并總結了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。接下來的時間里,我本人制圖、辛工審核、我接著修改。如此三次,x工終于滿意的認可了我制作的此份施工圖。出圖后,我開始忙前忙后幫著各位前輩出圖,然后簽字蓋章,最后又親自參與曬圖??吹阶约弘娔X上的黑白線終于變成了可以進行施工的藍圖,我既欣慰又興奮。欣慰的是自己的辛苦換來的夢想成功后的藍圖,興奮的是一項從未接觸到的工作,具有挑戰(zhàn)性的工作,終于完成?;叵脒@一個多月,我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和各位前輩都給了我莫大的幫助,教會我怎樣更快捷的制圖,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

在得到了x經理與x工的認可后,經理指派給我一個小體建筑,社區(qū)的垃圾中轉站,辛工以及公司的其他前輩都很忙碌,我將獨立完成此建筑的施工圖設計。麻雀雖小,五臟俱全,這其中的設計依據包含有:《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》、《建筑制圖標準》、《建筑模數協(xié)調統(tǒng)一標準》、《民用建筑設計通則》、《建筑設計防火規(guī)范》、《民用建筑熱工設計規(guī)范》、《建筑節(jié)能設計》、《建筑抗震設計規(guī)范》。在圖中的墻身詳圖與節(jié)點大樣一個都不能少,x工說過,圖上越詳細,施工也就越簡便、越精細。此中轉站選用的為框架結構等級為三級,耐火等級為二級。平面當中的標高必不可少,墻身厚度,構件尺寸等,皆不可缺。其中通風口大小,窗戶選用,以及柱子大小,都需與其他專業(yè)的工程師協(xié)商而定。比如我在制作坡屋面挑檐時,辛工與結構工程師告知我,單層建筑因為低矮,不需要有組織排水的挑檐,將挑檐去掉,直接落板,做為自由落水,結構上方便了,在經濟方面也較為節(jié)省。我這時明白,做建筑不光是規(guī)范記得牢,軟件用的熟練,更多是需要經驗的積累,看來自己的建筑之夢還有好長的路要走。在進行剖面、墻身詳圖以及節(jié)點大樣圖的繪制時,x工指導我大量的查閱圖集,這讓我對建筑構造又有了一番新的認識。大約一周后,我交上了自己的這份答卷。經理與辛工都非常滿意,很順利的出圖簽字曬圖蓋章拿去送審。

在這期間,我又接到了審圖中心發(fā)來的審核通知單,上面列舉了此圖不合格的地方,有制圖規(guī)范與建筑規(guī)范上的錯誤。x工告訴我,要在不合格的地方將之改為正確做成“變更單”重新送審。

之后的日子我接觸了更多的建筑規(guī)范和圖集,x工告訴我,如果想要在工作后考取注冊建筑師,就要熟記這些圖集規(guī)范,并且要鍛煉自己在建筑構造、結構上的認知。

在實習階段的尾聲,我又參與了“xxxx”的方案設計。從一開始,我就用施工圖的標準與深度來繪制此方案圖。我突然發(fā)現,在兩個月的施工圖設計鍛煉中,如此方案圖即是信手拈來。我即認識到,在學校里做的方案,很是虛無縹緲,無法接近最現實最真實的普通生活。

方案可以天馬行空,可以空中樓閣,但它不一定能成為真實生活的一部分,而我現在做的這項工作,就是將這一個個樓閣變成真實的生活,變成現實中的一個實體。它或許沒有方案圖中的那么美麗,也沒有方案設計者那么有藝術氣息,但施工圖設計工程師絕對都是有著很豐富的經驗,有著很沉淀的知識積累。

心得體會:

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,辦公室里的工程師都是老前輩。實習幾天后發(fā)現,與前輩相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和前輩交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

公司里的氣氛非常融洽,人與人之間非常和諧。前輩們的業(yè)余活動也非常豐富,誰說建筑行業(yè)的工程師都很枯燥?每個工程師心里都有一片花海,都有一個美麗豐富多彩的世界。

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的'.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們??傊?,經過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

設計院生產實習報告篇三

土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。

建設單位:尹西社區(qū)。

設計單位:南京南洋建筑設計院。

建筑面積:30477。3m2。

結構類型:框架10+1層。

尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現場東西南三面均有高壓電線,北邊是已風化的高約30m風化巖山坡。

尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中a—1樓a1~a9軸無地下室,a—2樓a10~b6軸設一層地下室,地下建筑面積3172。95m2、,總建筑面積約32913。3平方米。

本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

本工程設計結構形式均為框架體系,筏板基礎和條型基礎。地下部分砼設計強度等級為:c35,其中地下室砼抗?jié)B等級為s6。地上框架結構混凝土標號為c40~c25。

設備安裝工程設有給排水包括生活給水系統(tǒng),污水及雨水系統(tǒng),消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風為機械排風,平時機械通風和局部除濕。

本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網供水,六層以上由地下室車庫變頻供水系統(tǒng)直接供給。

排水系統(tǒng):室內生活污廢水合流排出室外,經窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網。

雨水系統(tǒng):屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經管道集中排入市區(qū)雨水管網。

消防系統(tǒng):消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

電氣工程:本工程設總配電房(10kv),供電采用380/220v電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用tn—s系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

通過接觸和參加實際工作,將我們以前所學的知識初步的與實踐聯系起來,以達到充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)適應環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應用的本領,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

通過兩個月的現場施工學習,我從中學到了很多實用的知識。十六標準層到十八標準層的施工學習以及零散的參觀和學習。

學習到的內容有:

(1)鋼筋綁扎工程;

(2)模板的安裝和拆除;

(3)腳手架的安裝;

(4)圖紙的學習;

(5)地下室外墻的防水做法;

(6)磚墻的砌法等等。

參加施工實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,積參與現場施工,以及向工人師傅請教,善于發(fā)現問題,并運用所學的理論知識與現實結合起來。對鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認識等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預埋插筋。如在現場很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會先畫出橫筋分檔標志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置也要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。在場現我看到門窗洞口都按設計要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。

首先工人會按圖紙要求的間距,計算好每根柱箍筋數量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上?,F場發(fā)現:工人在放箍筋時彎鉤都是錯開沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下進行綁扎。綁扎所用的是一個有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序為:把已剪好長度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉角與主筋交點處,鉤住,旋轉擰緊。聽師傅們說:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點要成梅花交錯綁扎。在他們的指導下,現場我也學著綁扎了幾個交點處,但做得不是很完美,但對于一個初學者,我已完成了任務了。

現場梁鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處,應沿受力筋方向錯開設置,再將箍筋按已畫好的間距逐個分開且梁端的第一個箍筋應設置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設置。當主梁與次梁相交時,我看工人會在主梁兩側附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過密時,工人會將該處有搭接的部分移到柱的一側來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

現場板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長向鋼筋在上,且同時配合預埋件、電線管、預留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護層和負筋高度,工人會在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現場才能看得到的東西。

模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進行擰緊加固。

設計院生產實習報告篇四

報告。

報告。

(一):

一、實習任務與目的。

1、進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變潛力。

2、全面深入的了解城市規(guī)劃相關工作的好處,熟悉現行業(yè)單位。

方案。

設計方法和規(guī)劃實務操作技能,使學生對城市規(guī)劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

3、提高思想素質和專業(yè)素質,培養(yǎng)事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫忙我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

4、培養(yǎng)實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學生理論和實踐相結合的潛力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

(二)實習目的。

透過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對城市規(guī)劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯系,培養(yǎng)實際工作潛力和分析解決問題的潛力,到達學以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以到達專業(yè)培養(yǎng)的目標。

二、實習資料。

1、了解有關城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設計。

方案。

的繪制。

2、了解設計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習時間。

2017年8月20日——2017年10月20日。

四、實習單位、地點。

單位:。

地點:。

五、實習過程。

從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終到達兩者較好的結合,短短幾個月的時間所經歷的整個實習過程。

對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,能夠說對城市規(guī)劃設計理論知識已經有了初步的了解。所有有關城市規(guī)劃的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設計理論知識扎實較強,計算機繪圖潛力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設計時能夠借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設計人員就應沒問題了。此刻才發(fā)現,城市規(guī)劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際狀況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

進入公司后,是在規(guī)劃設計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設計的基礎工作后,對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

六、實習總結。

兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是透過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:。

首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際項目中,同時,在工作中,要以負職責、端正的態(tài)度對待問題。因為城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導具有重要好處。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期準備,做超多的現狀調研,要充分認識到現狀中的不足,然后在設計方案時,不但要改善現狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應規(guī)劃期限內相應的變化需求。

再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所就應具備良好的人際交往潛力。規(guī)劃設計部門是特殊的,每接到一個項目都要透過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與項目有關的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質,才能取得想要獲得的基本信息。

因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際潛力,同時,在課堂中也要用心地參與方案匯報,在老師的指導下,發(fā)現自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。

在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。透過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補在專業(yè)上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。

七、實習心得與體會。

剛開始的時候,由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務不是很了解,應對現實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫忙下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。

實習過程中,由于工作經驗少,現實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調研,再到參與項目的規(guī)劃設計工作,一步步積累。

剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅鞏固了之前的計算機運用潛力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協(xié)調統(tǒng)一。

隨后,又有機會跟著工作組去進行現場調研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調查研究所獲得的基礎資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據。由于城市的狀況十分復雜,進行調查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

于是又較全面的切身體驗并掌握了調查研究的重要方面。調查研究一般有三個方面:首先,現場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現狀中重要的工程。其次,對于基礎資料的收集與整理,主要同當地的城市規(guī)劃部門進行協(xié)調,同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所帶給的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現場踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

隨著我國經濟的不斷發(fā)展,我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快,新農村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由于經驗不夠豐富,且缺乏對實際項目的把握,并且對農村的現狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的項目大多是新農村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時,只是結合周邊的狀況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需思考現狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對于我來說都是一次學習新知識的機會。

新農村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無論是農村還是城市的舊住區(qū),這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復雜性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中內含必須歷史年代的住宅建筑、公共配套設施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復雜性不僅僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現狀的物質環(huán)境進行深入的調查和分析,而且還涉及超多社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農村規(guī)劃之類的項目,除了分析現狀的不足之處外,也要充分思考實際狀況,綜合思考經濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規(guī)劃時,針對現狀中存在的問題,進行統(tǒng)一調整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質量。著力為居民帶給現代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。個性強調建筑的功能和居民的生活習慣,以求到達規(guī)劃、建筑、景觀、室內設計的統(tǒng)一。

對于新農村規(guī)劃,針對其分散、無序的現狀,要整理土地使用功能,節(jié)約耕地、少占農田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。透過遷村并點來節(jié)約超多土地。需要完善的配套設施,方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質量較差。開展農村社區(qū)建設,是構建和諧社會的重要基礎,有利于將政府公共服務和管理向農村延伸,促進農村各項事業(yè)健康協(xié)調發(fā)展;開展農村社區(qū)建設,是推進社會主義新農村建設的有效途徑,有利于透過社區(qū)平臺,把服務送到農村、把禮貌帶進農戶、把科技傳給農民、把惠農政策落到實處,讓農民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農村社區(qū)建設,是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利于農民群眾實現自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督,更好地促進農村經濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步。

對于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發(fā)的綜合效益。同時,規(guī)劃與單體設計相結合,創(chuàng)造一個布局合理、設施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時代精神的住宅小區(qū)。此外,還應具有超前意識,依靠科技進步,加大科技含量,思考地方氣候與習俗等特點,力求建筑風格的創(chuàng)新與整體結構的和諧統(tǒng)一。同時思考量力而行、分步實施的可能性。將近期開發(fā)和遠期發(fā)展相結合,從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合思考,采用組團式布局,以利于滾動開發(fā),分期建設。

實際中的規(guī)劃項目與學校里所做的課題設計有極大的不同,在實際規(guī)劃中,要充分協(xié)調國民經濟發(fā)展水平,綜合思考以到達經濟、效率最大化。然而,學校中課題的設計是一個理想狀況下的設計,沒有思考經濟、造價等因素,是一種理想的概念性的規(guī)劃。

在實習過程中,主要參與了現狀的調查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時對現狀進行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準備。實習過程中,查看了超多資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設計的相關規(guī)范和要求,對各種規(guī)范和要求進行理解并結合實際運用,同時瀏覽了超多相關的實際項目方案,不斷地學習和積累經驗,真正的將理論知識與實踐相結合。

同時,在實際的規(guī)劃中,參與了多個不同地塊的項目,了解不同地域的風情,不論是在調研過程中還是規(guī)劃設計中,了解了更寬領域的設計理念,及根據不同地域的氣候氣象、地質、地形特征,相應地進行設計。要保留其特色,充分展現其文化;同時,南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當地的氣候特點,建設適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。

除此之外,還對規(guī)劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結構等分析并繪制圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協(xié)調統(tǒng)一。并且對城市規(guī)劃的相關專業(yè)也有了必須的了解。

隨著在規(guī)劃公司實習的經驗慢慢增長。在實習的后期,我在幾個同事的帶領及幫忙下,參與并完成了整個新農村規(guī)劃的全部過程,共同完成了整套方案。

總體來說,在這次規(guī)劃設計院的實習讓我收獲很多。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,大大提高了計算機制圖的速率,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件,能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,只有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界。

透過對城市規(guī)劃這項工作更深的認識之后,也使我對未來有了更明確的方向。在以后的學習過程中,加強自己的方案設計水平,并且,充分利用圖書館以及網絡資料,多關注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認識的超前潛力,此外,要多加注重言語表達潛力,為以后更好地發(fā)展打好基礎。

一、實習目的,任務:

1、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調潛力。

2、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習資料:

1、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

2、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

第二學期教學周1―17周。

四、實習單位、地點:

單位:******集團有限公司**設計院。

地點:**省**市**路**號****中心*樓。

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到******集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。

整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。

還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d能夠,但必須要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。

也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。

除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

六、實習心得。

其實,四個月下來,才發(fā)現自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖(2016年度大學畢業(yè)生會計實習報告)紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。

其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難。

此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

一,實習目的。

透過在設計院的實習,體味設計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以到達專業(yè)培育的方針。

二,實習資料。

1,閱讀學習《東至縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設計第一冊-設計說明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設計第三冊-設計圖紙》《室外排水設計規(guī)范》等設計院的相關資料,了解工程設計的方法和步驟,了解污水處理廠的功能和好處,了解各構筑物的功能,并親自演算各構筑物的設計計算,鞏固的課本上學習的知識,也拓寬了視野。

2,經過中南設計研究院的工程師的多次耐心指導,參與設計工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節(jié)約了時間,我們同時也學到了專業(yè)技能。

中國市政工程中南設計研究院安慶分院。

中國市政工程中南設計研究總院有限公司(簡稱:中南市政總院,英文縮寫:csmdi建立于1954年,原直屬建設部,2000年中央所屬工程勘察設計單位體制改革后,進入中國中信集團。

該院是綜合性甲級設計院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)城市防洪甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風景園林專項甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道ga1的設計資質。能夠承擔甲級城市給水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設計及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項目管理、工程咨詢、科學研究等方面的業(yè)務。

作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我有幸在中國市政工程中南設計研究院安慶分院實習,收獲頗豐。我們在徐院長的帶領下來到實習單位,受到了設計院相關人員的熱烈歡迎,我們坐下開了一個簡短的回憶,各位領導為我們接下來的實習做了細致的安排。我們被分在一個獨立的辦公室里,每人一個辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是十分好的。

在實習前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設計的一些運作,熟悉了粗、細格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構筑物的設計和圖紙繪制,積累了必須的工作經驗。指導我們的是一位姓范的工程師,在他的細心和耐心教導下,我很快就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作潛力有所提高。在設計院工作,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網上教程學習,慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡單的制圖工作。之后一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我?guī)退鲆恍┕ぷ?。開始我個性緊張,因為根本就不太會cad。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我最后學會了,其實就是最簡單的管道尺寸標注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網上學習的知識經過實習練習更加熟練了,cad運用技術得到很大的提高。

在實習的過程中,除了要對所學的理論常識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際益處關系就像是一張張的網,毗連著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不竭地進行擴張,而且連結其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習的這段時刻里,能夠在短時刻之內熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資本;但是對于自己在交流上的不夠用心自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實習過程中的教訓的一部門。

透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了必須的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的范工程師也給了我很多機會參與他們的設計,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

總體來說,這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難;;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

對建筑設計過程的認識“拿到一個方案,你務必清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎樣樣”

這是我們公司產品研發(fā)部丁總說的。丁總負責整個公司內部日常事務,并負責建筑設計方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一齊,個性是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是個性地喜歡跟實習生在一齊做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一齊交流。每個項目的設計能夠說是一個漫長的過程,也能夠說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設計,也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標也好,委托設計也好,總會有設計開始的時候,也會有設計結束那一刻。

的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最適宜的。方案的初步設計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會構成一些實際的方案的東西,公司一般構成一個幻燈的文件,方便大家在一齊討論總結。這之后構成的方案已經有必須的可行性了,但還需要深化。深化的方案會構成一個方案文本。這個文本能夠用來更甲方交流,也能夠公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,能夠進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間,還聽了一設計成果回報會。

公司的老總陳總(董事長)對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是說,對每個已經設計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結方案中的足與不足,以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪能夠做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設計中要保證,最后的結果卻是明確的,清晰的。

對專業(yè)分工合作的認識。

“此刻老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案,每樣都要懂一點。”

這是我們一組負責施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建筑設計過程不是一個簡單的過程,包括建筑部內部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不同的人來承擔。公司分了4個建筑設計小組,每個小組里面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規(guī)定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來,同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學習,相互滲透。除了組內部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結構部,設備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費。

去年公司沒有分組的時候那時候來一個項目大伙兒都分著干干總平的就負責總平干立面的就負責立面那樣做事確實很快但是把建筑師的個人素質給降低了長久下去干總平的可能立面造型方面就會弱下去干立面的呢總平方面又可能又會弱下去所以整個公司的人力沒有得到最大化得鍛煉不利于個人發(fā)展的同時也不利于公司的發(fā)展。所以個人的綜合專業(yè)素質綜合專業(yè)知識修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。

對建筑設計方法的認識。

“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅僅是業(yè)主和住戶之間的問題?!?/p>

這是在實習的最后一天,丁總給我們實習生做的一場專業(yè)知識培訓上講的話。每一個建筑設計人員都有一套自己的建筑設計方法,都有一套自己的建筑設計節(jié)奏。建筑學學生課程作業(yè)和實際建筑設計工作有很多的不同,而一個最大的不同就是實際,就是要解決實際問題,最后的成圖上的每一個東西都得有理有據,都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復雜設計問題的潛力。當然對于一個從學校剛出去的本科大學生來說,需要學習的還有很多。建筑設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個建筑設計人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設計產生影響,都會體現到建筑設計當中來。進入設計院,所要處理很多關系,設計師,客戶,用戶,立法者之間的關系,而這些人群有構成了來之外部和內部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實際問題的約束,也有象征性的約束,種種的約束都是向著建筑設計本身來的。一個專業(yè)的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關系。那里,設計師是指我們自己,以專業(yè)眼光來看待的建筑師自己??蛻粢话闶羌追?,投資方,不必須最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。

我回到長春市是周五了,第二天就去了長春市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

我?guī)е谂闻c興奮的情緒,踏進了長春市規(guī)劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規(guī)劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經到達學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

我去的二所,正在進行長春市二道區(qū)勸農山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計算的活,但是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

在這一個月的實習期間,從專業(yè)水平、方案設計潛力到為人處世都有不同程度的提高??偨Y過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。

很慶幸能來到市規(guī)劃設計院實習,在那里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規(guī)劃的,有做修建性詳細規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在那里不僅僅鍛煉了我們的理論應用于實踐的潛力,也提高了團隊作戰(zhàn)的潛力!

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

我去的時候,勸農山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項目已經接近尾聲,做最后的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!

勸農山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮(zhèn)總人口19109人,其中非農業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數為11150人。流動人口約1000人。

針對11個村的合并狀況及人口統(tǒng)計做了深入研究,進一步調整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設狀況及如何劃分和合并的!在那里學點專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在那里激發(fā)我求強的欲望……這是無法比擬的!

其實,一個月下來,才發(fā)現自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學習,畢業(yè)前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設計,但透過與其他同學的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事規(guī)劃設計工作的規(guī)劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!

今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程。

大學四年的學習,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業(yè),來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當時以為自己有這個潛力),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調到方案設計組,開始了新的生活。

二、建筑方案設計。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的這天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計潛力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作潛力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高潛力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。這天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能透過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能到達一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一齊設計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個l型,這個方案一向改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數次,到此刻方案還一向沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

三、建筑擴初設計。

涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不明白的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不明白到底這個材質叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有必須的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

四、施工圖設計。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

此刻設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后最后搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,透過不斷的協(xié)調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在那里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。

五、總結。

透過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業(yè)方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫忙,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中透過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫忙。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創(chuàng)新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、初出茅廬,熟悉工作流程。

大學四年的學習,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業(yè),來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活?當時以為自己有這個潛力),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準――設計院做出建筑方案――中標――設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)――建筑部審核批準――施工單位施工――監(jiān)理單位進行審核――施工完成――裝飾公司進行裝修――交工――有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調到方案設計組,開始了新的生活。

二、建筑方案設計。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的這天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

設計院生產實習報告篇五

20xx年12月16日——20xx年1月3日。

時間過得真的很快,轉眼間三個星期又過去了,在設計院的實習中使我收獲頗多,不僅是跟這里的師傅相處的越來越好,而我在段時間里,不斷的豐富了自己的知識,提前接觸了工作崗位。

在這三個星期了,我參與了鞍山酒店項目給水一小部分的設計。同時在自己摸索學習的時間里,我利用幾天的時間《消防專業(yè)水泵選用及安裝》這本書,使我了解到在選用消防水泵時應優(yōu)先選擇自灌式,在有困難時應有可靠迅速的充水設備,并且一組消防水泵的吸水管不應少于兩條,并且在設計時,吸水管口應設置向下的喇叭口,喇叭口低于水池最低水位不小于0.5m。

由于對實物的與水有關的一些器材或構件沒有直觀的認識,這樣在設計中很難最好,所以我利用午休的時間,看了一些圖集如:《室外消火栓安裝》、《消防水泵接合器的安裝》、《消防增壓穩(wěn)壓設備選用及安裝》、《自動噴水與水噴霧滅火設施安裝》。通過學習這些圖集,我了解了一些安裝的尺寸及安裝時需要滿足的條件,例如消火栓的進口采用法蘭連接,檢修蝶閥采用對夾連接,檢修閘閥采用法蘭連接。通過學習圖集,我更深刻的了解了屋頂設置的消防增壓罐是如何增壓穩(wěn)壓保持正常的工作狀態(tài)的。帶我的總工更多的讓我學習的是有關消防方面的知識,通過看一些前輩們畫過的圖紙,知道在屋頂設置實驗用的消火栓通常要配有壓力表,組合式消防柜,最多可放四只手提式滅火器。

令我非常的開心的是我在實習中還做了一份管網的修改圖,主要是根據室內的設計對室外的管線進行定位,在做室外部分時,別看只有那么幾根管線但畫起來的時候,說道還是不少的,例如在畫虛線是要注意調整線型比例,這樣才能使做出的圖既美觀又符合標準,當不顯示所畫虛線時,可調整全局比例進行修改達到最佳效果。在學習《水表井及安裝》時,我學習到如果當采暖室外設計溫度低于-20攝氏度的地區(qū),水表井要做保暖井。同時在這三周的實習中我還學會了如何去布置消火栓,在布置消火栓時既要滿足防火需要又要達到經濟要求,這樣時可以利用畫圓法在圖紙上畫圓,看是否滿足有兩股水柱同時到達,是否所有區(qū)域全部覆蓋,如果不符合繼續(xù)調整。對于如何配置滅火器我也有了更深刻的了解,當住在樓每層的公共部位建筑面積超過100平方米時,應配置一具1a的手提式滅火器,滅火器的個數也應嚴格計算,在畫消火栓的時候一定要注意栓口的方向。

通過這三個星期的在設計院的學習,我發(fā)現自己在學多方面都存在不足,所以在今后的日子里我要虛心學習,學好專業(yè)知識,將來成為一名合格的設計者。

設計院生產實習報告篇六

實習單位:

鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院規(guī)劃二所姓名:xxx。

學號:xxxxxxx指導教師:xxx。

一、實習目的。

通過設計院的實習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,了解規(guī)劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質要求,彌補在學校中學習的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注重學習和甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。

二、實習單位。

單位:鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院規(guī)劃二所。

三、實習時間。

20xx.12.04——20xx.01.30。

四、實習經過。

20xx年12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設計研究院實習報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內,我有些緊張。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。

來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學校的時候,我們并沒有真正接觸到關于控規(guī)設計的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內容??粗窈竦囊槐緢D冊,我有點發(fā)暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。

下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺?,以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。

同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。

在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進一步的了解,學到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內容有了更深層次的學習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內容,并且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內容的熟悉,以便可以熟練運用?;叵肫鹬霸趯W校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強度,例如,在計算總建筑面積時,小學用地的容積率一般為0.8,中學為0.9;能夠進行人口規(guī)模與建設規(guī)模的轉換,將課本內容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。

做完這項任務后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜赵O施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學到了很多東西。以前在學校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。

資料的收集整理也是我實習經歷中的一部分。王姐讓我搜一些關于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經歷的一個階段,這也是需要學習的一個過程,在以后的學習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。

舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內容的主次分明,并且要顏色協(xié)調,圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。

之后我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目中,我進行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應該是我實習期結束后,走上工作崗位前必須學會的東西。

另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細規(guī)劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市a10片區(qū)控制性詳細規(guī)劃項目的部分街區(qū)控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務中心的規(guī)模、案例研究及標準設定。

作為一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是根據同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均為控制性詳細規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketchup的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到很多的踐經驗和軟件操作知識,我還是很高興。

五、實習心得。

近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。

1、處世之道。

一個人的成功不僅僅靠才學、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還經常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關系,讓人信任。

2、高效認真的工作態(tài)度。

任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應該追求認真細心的精神。

以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。

設計院生產實習報告篇七

利用暑假,我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習,土木工程專業(yè)暑期建筑。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐有了更好的結合,使我學到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。

在實習過程中有幸接觸了混凝土框架結構。并了解到混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。

實習期間還與設計院工作人員進行了一些交流。了解了中國室內設計師發(fā)展的概況。發(fā)現歐美近現代在室內空間設計上領先于我國。在設計與施工方面是一體化。形成了歐美風格流行文化。戰(zhàn)后的日本涌現出很多有名的建筑師、室內設計師。在探索民族風格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(tandao)。在他的作品里,可以看到日本風土文化+現代技術。也可說他是古典風和現代化的代表人之一。他的作品已被全世界設計人士注目。新的形象,新的空間出現在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創(chuàng)造了阿房宮、故宮,實習報告《土木工程專業(yè)暑期建筑》?,F代人每進入這上空間環(huán)境里都會產生一種民族象征之感。在大設計時代到來之前,青年設計師會不斷涌現。期望著象中國文字一樣的設計風格出現。切記設計師匆匆忙忙,顧此失彼在中國文化五千年的長河里,有關非常豐富的營養(yǎng)和材寶。找到她最精華的部分用于今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現的。隨著對外開放不斷擴大,對未來的室內空間設計師來說要有一個國際通的設計觀念。加入世界多極文化里。實現再創(chuàng)中國民族設計雄風。設計行業(yè)的更新我國的室內空間設計師經過了幾十年的發(fā)展,已初步形成了一支初具實力的職業(yè)設計人才寶庫,無論從人數量和素質上都達到了一定的水準。世紀之交給室內空間設計師們提供了空間和時間,同樣也面臨著設計人才的更替,設計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內空間設計師作為一個熱門職業(yè)的同時也存在著潛伏的危機。

中國室內設計師發(fā)展大致分為三階段:1、五十年代十大工程的出現給中國室內空間設計奠定了基礎,第一代室內空間設計師出現。2、八十年代改革開放內需外引給中國室內空間設計發(fā)展創(chuàng)下了良好環(huán)境。這一時期是老設計師與新設計師交替階段。3、九十年代中期以后室內空間設計逐步走上了正軌。同時出現了大批的年青設計師。室內設計師隊伍面臨著一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內空間設計師還發(fā)揮著作用,但隊伍的中堅力量已由出生于50--60年代的第二代室內設計師所代替。等到了進入21世紀,接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內設計師的手中。這一代的設計師們將擔負起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優(yōu)勢。同時也將決定中國室內空間設計今后創(chuàng)作及發(fā)展方向。為探索中國現代風格不懈的去追求。今天室內空間設計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革為人們更深入地了解外部世界提供了機會。出國學習和進修的室內空間設計師越來越多。出國人員中的一部分已學成回國并活躍在設計領域。在向社會主義市場經濟轉軌的過程中,室內空間設計師一直面臨著一個激烈的競爭。各種設計單位努力求得在嚴酷的現實中站穩(wěn)腳跟。當前設計市場不規(guī)范,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。為此迫切需要來明確室內空間設計者的責任、權利,規(guī)范職業(yè)行為。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學化、法制化。以適應新的形勢。

對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間較短,不到兩個月的時間不足以對建筑設計院的所有業(yè)務都有一個完整的了解,對于建筑設計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習使即將進入大四學習的我受益匪淺!

設計院生產實習報告篇八

在校學習了專業(yè)的理論知識,缺乏實踐的機會。畢業(yè)頂崗實習是將所學的基礎理論與專業(yè)技術知識在現實工作中進行實踐,多了解有關建筑設計方面的知識。經過實習來培養(yǎng)自我獨立思考,解決自我遇到的問題和獨立工作的本事,增長工作經驗和技能本事,同時了解建筑設計行業(yè),認識到自我的不足之處,明確以后的學習目標。在設計院實習,了解設計方式、設計要求,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求。熟練掌握autocad和天正繪圖軟件,為以后的設計和繪圖打牢基礎,提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會,同時也檢驗了我們在學校中的成果,彌補在學校學習的不足,提高自我的的綜合設計本事。

二、實習單位介紹。

實習的單位:天津華廈建筑設計有限公司。

二級注冊建筑師14人,一二級注冊結構工程師10人。公司設計項目有學校醫(yī)院賓館辦公商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)車間及大跨度鋼結構工程項目,異常是民用住宅高檔居住小區(qū)的規(guī)劃設計方面業(yè)績豐富。公司工程設計遍及京津地區(qū)東北三省內蒙新疆及冀魯豫晉閩等地。

華廈人秉承精心設計、優(yōu)質服務的宗旨,憑借先進的設計理念和精湛的專業(yè)品質,贏得了廣大業(yè)主的好評,公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團結協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作,共建完美家園。

三、實習安排。

09月11日至月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。

年11月15日到01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。

月04日至年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。

2012年03月28日至2011年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。

四、實習資料及過程。

(一).實習資料。

1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。

2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導教師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。

(二).建筑設計。

建筑設計是指建筑物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內,按照周密研究的預定方案,統(tǒng)一步調,順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

(三).建筑設計流程。

建筑物的構成、流程如下:

1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。

2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)、根據設計要求完成建筑風格、外形等總體設計。

(2)、供給各種建筑主體設計,外墻設計、構造設計等。

(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術問題。

(4)、參與建筑規(guī)劃和設計方案的審查,建筑圖紙修改。

(四).崗位概況。

本公司由方案所、建筑所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導教師陳工領導,我們部門的任務是主要負責施工圖設計,及在方案部門完成具體設計之后,我們部門和其他部門一齊共同協(xié)作完成詳細的施工圖。

施工圖設計是建筑的最終設計階段。它的主要任務是滿足施工要求,即在初步設計或技術設計的基礎上,綜合建筑、結構、設備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應、施工技術、設備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準確無誤。施工圖設計的資料包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結構、設備等全部施工圖紙,編制建筑設計說明,節(jié)能計算書。

(五).崗位工作資料。

我的工作是施工圖設計,就是方案所設計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成能夠讓施工方能夠施工的圖紙,這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調,共同完善施工圖設計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設計堅持幾個原則就好:第一、堅持設計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設計不完善的地方,所以需要我們去完善設計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方研究的。

作為一名即將畢業(yè)的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在設計院實習,在將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了必須的社會經驗.熟悉掌握autocad、天正建筑等建筑設計軟件的運用。

經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,院長讓我做一個商住樓的設計施工圖,這是我是第一次在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自我想的那么簡單,做設計的時候必須要將規(guī)范弄得十分熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不明白,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

(六).崗位技術總結。

畢業(yè)實習很快就結束了,在那里首先感激公司給了我這次實習的機會,也要感激同事和陳工對我的指導與幫忙。從剛開始什么都不會到此刻已能完成基本任務,在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,僅有這樣才能慢慢得提高,下頭是我對建筑施工圖設計的一些個人淺見和感受。

施工圖是在方案的基礎上進行建筑設計的深化,方案中有很多研究不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳的了解,設計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然后就是對規(guī)范必須熟悉。最主要的就是《建筑設計防火規(guī)范》和《高層民用建筑設計防火規(guī)范》。

建筑施工圖上要表達的東西,就是第一次建筑土建需要完成的東西。平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統(tǒng)一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪制了。

剖面圖一般是要剖在結構最復雜,空間變化關系最大的地方,作為建筑設計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設計者的意圖,施工單位沒有依據地亂建,你設計的東西,就不是你所想要設計出來的東西。平面能被剖到的,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構件需要標注。平面圖上的標注,都是和軸線發(fā)生關系,都要從軸線開始標,不要懸空地出現一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對于衛(wèi)生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。

設計院生產實習報告篇九

本次實習是建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)學生必須經過的實踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓練,進一步提高我們理論與實踐相結合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實的基礎。獲取獨立工作的能力,提高專業(yè)思想認識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應性訓練,是我們在思想上、業(yè)務上得到全面的鍛煉。在實習中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設計進行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領域的實際問題進行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現問題、分析問題和獨立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

上海暢博建筑設計公司成立以來,秉持以實現建筑理想為目的,誠實經營為理念。以創(chuàng)新的設計作品、踏實的設計質量以及良好的服務口碑在短短幾年內獲得了廣泛的認同和推崇。公司信守合同,精益求精,完善服務,為企業(yè)帶來良好的社會效益的同時堅持建筑理想,為公司同仁創(chuàng)造發(fā)展時機的同時提供優(yōu)良的學習、工作環(huán)境。幾年來在公司同仁的努力下,業(yè)務迅猛發(fā)展,并贏得了眾多業(yè)內外人士的嘉許。

公司依托全面而嚴謹的質量管理體系和項目運行程序、工程設計經驗豐富的專業(yè)團隊,以杰出的設計作品、上乘的設計質量以及良好的服務口碑在業(yè)內獲得了廣泛的認同和推崇。機構信守合同,精益求精,完善服務,為業(yè)主帶來良好的社會效益,因而贏得了眾多業(yè)主的美譽。我們將始終不渝,一切為了項目,一切為了業(yè)主,這是機構的宗旨也是機構的承諾。

1、協(xié)助設計師完成方案圖紙或施工圖紙的繪制;

2、協(xié)助設計師負責項目設計文件的整理歸檔;

3、協(xié)助設計師完成公司交待的相關工作。

公司安排劉工作為我的師傅,因為我是新人,所以主要給劉工打下手。劉工先給了一些該設計公司的一些設計圖紙讓我參考學習,并讓我嘗試設計圖紙。

方案階段,一般是以建筑為主,暖通專業(yè)有時會不用去做,一些大型的民用或工業(yè)項目,暖通專業(yè)也只是做一些簡單的文本,說一說將來要做的一些東西,主要采取的哪些技術手段等,基本是非常簡單的。

a、計算冬夏的大樓空調負荷(初步設計階段,可以使用面積指標去估算),計算加壓送風量,計算機械排煙量,計算地下車庫的通風量及消防排煙量,計算變配電機房的通風量,計算輔助用房的通風量,計算衛(wèi)生間的通風量,等等。

b、布置系統(tǒng),根據計算進行設備選型,向各專業(yè)提資料;這里的系統(tǒng)布置指主系統(tǒng)的設計,根據系統(tǒng)的布置,應向建筑專業(yè)提供你的機房位置及大小,管井位置及大小,穿墻的大洞位置及大小,穿樓板的洞位置及大小,等等;向結構專業(yè)提供機器設備的重量及大概位置,穿樓板的洞的大小及位置,等等。向電氣專業(yè)機器設備的用電量,主要的控制要求等等;向給排水專業(yè)提供你機器的排水點和用水點等等。同時接受別的專業(yè)提供給你的專業(yè)資料。并根據各專業(yè)的匯總,調整你的設計方案。

c、文本整理。出制冷機房的設備布置圖,水系統(tǒng)原理圖,主管系統(tǒng)平面布置圖,主要送排風平面圖,消防排煙平面圖,機器設備明細表,初步設計說明等等。這樣,一個完整的初步設計就基本完成了,再經過其他暖通設計師的校對、審核、審定,最終就可以簽字出圖了。

施工圖是工程項目實施的依據,它是在初步設計的基礎上完成的。一般來說,如果沒有大的變化,基本上是按照初步設計時形成的思路進行深化設計;如果情況出現變化,比如說建筑方案作大的調整,實際情況和初步設計時不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個暖通設計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫字樓為例,繼續(xù)它的。施工圖設計。所需設計的內容沒有變,仍然是中央空調設計,通風及消防排煙設計,設計及施工說明等幾方面。

首先,是計算,包含空調冷熱負荷的計算和通風量及排煙量的計算,設備的。

選型計算等。在這個階段,空調的冷熱負荷計算需要按照國家的要求,采用逐時負荷計算法,其中有冷負荷系數法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調負荷計算是非常復雜和麻煩的,現在有很多負荷計算軟件,使用起來比較方便;通風量及消防排煙量是根據國家頒布的有關法規(guī)或是設計手冊中提供的一些要求進行計算;設備選型計算是在系統(tǒng)大致確定后進行的,包含風機的選擇,末端空調設備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。

基本的參數和設備選擇后,就可以進行系統(tǒng)的設計了,及繪制圖紙階段。施工圖設計要比初步設計階段深化得多,圖紙的深度要求是施工單位拿到圖紙可以進行實際施工了。那么需要怎樣的一個深度呢?以那棟辦公大樓來說,所需繪制的圖紙有:各樓層空調通風平面圖,各樓層消防排煙及送風平面圖,各樓層空調水平面圖,冷凍機房平面布置圖,各樓層空調機房大樣圖,空調、通風及排煙風系統(tǒng)圖,空調水系統(tǒng)原理圖,冷凍機房水系統(tǒng)圖,冷凍機房及空調機房剖面圖,輔助設備節(jié)點大樣圖,控制原理圖,設計與施工總說明,設備材料表,安裝明細表等。在這些圖紙中,我們要表達這個工程的大概情況,采用怎樣的空調系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、消防系統(tǒng)和控制方式,我們怎樣安排風管、水管的走向,標高,管徑大小,我們選擇怎樣的設備,這些設備是怎樣排放的,怎樣聯系成為一個系統(tǒng)的,這個系統(tǒng)是怎樣工作的,我們要說明每一個功能房間需要多少的冷熱量,需要多少的送風量,采用怎樣的保溫防腐材料,采用怎樣的隔振消音形式等等。

除了這些圖紙外,我們在施工中,要參考那些國家和行業(yè)的標準圖集,要參考哪些國家的設計及驗收規(guī)范,這些也需要交代清楚。在做這些工作當中,同樣需要各個專業(yè)互提資料,這同初步設計是一樣的。整個工作完成后,就可以出圖了,圖紙在交給業(yè)主前,需要內部進行校對、審核和審定,有的地方還會有專業(yè)的審圖公司進行圖紙的審查。

我在公司主要就按照以上步驟進行設計,有些不懂的問題就問劉工,慢慢熟悉設計院的設計流程及方法。

本次實習除了學習了以上基本知識外,還進一步練習了用autocad繪圖,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會經驗。

劉工說,建筑設計是一個綜合配合的一個過程,需要設計院里各個工種的相。

互配合,建筑,結構,機電(電氣,暖通,給排水)各個工種相互配合,在設計初期要我們?yōu)閷Ψ娇紤],要大概粗算,并要向其他工種提條件,并提供條件。應向建筑專業(yè)提供你的機房位置及大小,管井位置及大小,穿墻的大洞位置及大小,穿樓板的洞位置及大小,等等;向結構專業(yè)提供機器設備的重量及大概位置,穿樓板的洞的大小及位置,等等。向電氣專業(yè)機器設備的用電量,主要的控制要求等等;向給排水專業(yè)提供你機器的排水點和用水點等等。同時接受別的專業(yè)提供給你的專業(yè)資料。并根據各專業(yè)的匯總,調整你的設計方案。

在設計中,因為我是第一次在真正的做設計,說不定我的設計將會使用在建筑物之中,能夠實現我的設計,有些設計中的小問題在學校里沒有被發(fā)現而一直遺留,畢竟一整套系統(tǒng)中,有很多細小的點,這些點很容易忽略,在設計中,或者圖紙中表現出來,如果審圖沒有發(fā)現,那么最后說不定會遺留到施工中,帶來返工的問題,給公司及其他合作單位帶來損失,不過很多錯誤有時候也不能完全避免,在工作中,我就制造了很多小問題,所幸的是,有些自己不確定,向劉工詢問了,劉工回答了我的問題,或者是設計圖紙被劉工發(fā)現了問題,并向我指出了,下面綜合到一些設計問題。

1、水泵前后的閥門。

a、水泵進水管依次接:蝶閥-壓力表-軟接。

b、水泵出水管依次接:軟接-壓力表-止回閥-蝶閥。

2、分集水器。

設計院生產實習報告篇十

對建筑設計過程的認識“拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?”

這是我們公司產品研發(fā)部丁總說的。丁總負責整個公司內部日常事務,并負責建筑設計方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起,特別是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是特別地喜歡跟實習生在一起做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一起交流。每個項目的設計可以說是一個漫長的過程,也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設計,也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標也好,委托設計也好,總會有設計開始的時候,也會有設計結束那一刻。

老總說,拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎,在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發(fā)點。但是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務書上的內容進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設計的出發(fā)點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現場觀察,照相,然后對資料進行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結出來,然后跟同事們一起交流,討論。通過交流,發(fā)現新的問題,然后在下一步的方案設計中解決問題。然后就是方案的設計過程了。這是方案形成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最合適的。方案的初步設計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會形成一些實際的方案的東西,公司一般形成一個幻燈的文件,方便大家在一起討論總結。這之后形成的方案已經有一定的可行性了,但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流,也可以公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,可以進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間,還聽了一設計成果回報會。公司的老總陳總(董事長)對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是說,對每個已經設計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結方案中的足與不足,以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設計中要保證,最后的結果卻是明確的,清晰的。

對專業(yè)分工合作的認識。

“現在老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案,每樣都要懂一點?!?/p>

這是我們一組負責施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建筑設計過程不是一個簡單的過程,包括建筑部內部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不同的人來承擔。公司分了4個建筑設計小組,每個小組里面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規(guī)定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來,同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學習,相互滲透。除了組內部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結構部,設備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費。

跟其他部門的合作也非常密切,一個成熟的項目不僅僅包括建筑設計,而且包含了其他的結構設計,設備設計,電器設計等等。這些設計有時候會給設計帶來約束性,需要建筑師認真對待。在我實習期間,曾見過結構部的人過來跟建筑部的人溝通,調整建筑設計方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說起建筑電氣的事情,他說搞建筑的(主要是方案設計)圖要是畫的準確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說最后所形成的成果往往不是個人努力的結果,而是整個公司共同努力的結果。但畢竟還是要回到專業(yè)上面來,各司其職,干好自己的專業(yè)問題,整個設計流程才會少走彎路。在中國建筑行業(yè)還有特殊現象,那就是本來是整個建筑設計中要考慮的問題被層層細化,有很多外包公司,專門負責建筑設計中的某一項。如效果圖公司,專門做效果圖,建筑動畫什么的,跟他們之間也應該要有合作意識。設計小組內部也有明顯的分工,每個設計師有自己的強項,比如有畫總平好的那么他在設計中負責總圖的繪制設計就會多一點,有戶型能力很強的那么他在設計中就專攻戶型方面,也有立面造型能力很突出的在立面造型的時候就多分擔一些責任。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費,段工(戶型能力很強的一個同事)說,去年公司沒有分組的時候,那時候來一個項目,大伙兒都分著干,干總平的就負責總平,干立面的就負責立面,那樣做事確實很快,但是把建筑師的個人素質給降低了,長久下去,干總平的可能立面造型方面就會弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會弱下去,所以整個公司的人力沒有得到最大化得鍛煉,不利于個人發(fā)展的同時,也不利于公司的發(fā)展。所以個人的綜合專業(yè)素質,綜合專業(yè)知識修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。

對建筑設計方法的認識。

“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅是業(yè)主和住戶之間的問題?!?/p>

這是在實習的最后一天,丁總給我們實習生做的一場專業(yè)知識培訓上講的話。每一個建筑設計人員都有一套自己的建筑設計方法,都有一套自己的建筑設計節(jié)奏。建筑學學生課程作業(yè)和實際建筑設計工作有很多的不同,而一個最大的不同就是實際,就是要解決實際問題,最后的成圖上的每一個東西都得有理有據,都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復雜設計問題的能力。當然對于一個從學校剛出去的本科大學生來說,需要學習的還有很多。建筑設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個建筑設計人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設計產生影響,都會體現到建筑設計當中來。進入設計院,所要處理很多關系,設計師,客戶,用戶,立法者之間的關系,而這些人群有形成了來之外部和內部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實際問題的約束,也有象征性的約束,種種的約束都是向著建筑設計本身來的。一個專業(yè)的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關系。這里,設計師是指我們自己,以專業(yè)眼光來看待的建筑師自己??蛻粢话闶羌追?,投資方,不一定最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。

設計院生產實習報告篇十一

建筑學專業(yè)生產實習是建筑設計教學的一個重要環(huán)節(jié),是學生深入了解建筑設計過程及解決實際設計所涉及一系列問題的實踐鍛煉過程,是培養(yǎng)建筑師不可缺少的過程,并為學生后續(xù)的學習和工作打下良好的基礎。

二、實習要求。

通過在設計院設計實習和鍛煉,了解并初步熟悉、掌握建筑設計的全過程;熟悉建筑設計與結構、水、電、暖等各專業(yè)之間的關系,并盡量協(xié)調有關問題;了解建筑設計的國情和社會需求關系,以及建筑設計與有關經濟法規(guī)、管理部門的關系;擴大知識面,并學會調查研究問題,聯系實際,提高認識。通過對比發(fā)現自己的不足,為以后的建筑設計學習明確努力方向,激發(fā)學習創(chuàng)作熱情,學習老一輩建筑師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

三、實習內容。

1.建筑設計方案。

(1)了解設計前期工作。

(1)建筑方案設計及方案比較。

(3)建筑初步設計文件編制、設計說明、介紹設計方案。

2.技術設計。

(1)建筑設計方案的調整與完善。

(2)建筑設計與其他工種的關系協(xié)調。

(3)有關法規(guī)的執(zhí)行情況。

3.施工圖設計。

(1)施工圖繪制。

(2)有關構造知識的學習和應用。

(3)整套施工圖的編制和校對。

(1)技術交底。

(2)工程建設施工中所遇到的問題及解決辦法。

(3)工程驗收及反饋信息。

5.其他。

(1)設計的現狀與新動向。

(2)文化理論思潮流派對設計的影響。

(3)計算機繪圖。

四、實習時間。

20xx年9月30日——20xx年12月31日。

五、實習地點、單位。

地點:北京市海淀區(qū)五道口。

單位:北京清華大學建筑設計研究院有限公司。

單位簡介:

清華大學建筑設計研究院有限公司為國家甲級建筑設計院,其辦院歷史最早可追溯至創(chuàng)建于1958年的清華大學土建設計院,是由原清華大學建筑設計研究院在20xx年1月5日改制成立的國有獨資企業(yè),下設兩家全資子公司北京清控水木建筑工程有限公司、北京華清安地建筑設計事務所有限公司和一家控股子公司住區(qū)文化傳媒(北京)有限責任公司。

現有工程設計人員400余人,其中國家一級注冊建筑師78名,一級注冊結構工程師59名,全國注冊咨詢工程師(投資)10名,注冊公用設備工程師24名,注冊電氣工程師16人。中高級專業(yè)技術人員占50%以上,人才密集、專業(yè)齊全、人員素質高、技術力量雄厚。

依托于清華大學深厚廣博的學術、科研和教學資源,作為建筑學院、土水學院等院系教學、科研和實踐相結合的基地,十分重視學術研究與科技成果的轉化,規(guī)劃設計水平在國內名列前茅。

六、參與項目。

1.河北廊坊新家福商業(yè)區(qū)設計。

2.昆明市盤龍區(qū)茨壩中學和昆明市第三十四中學資源整合項目建筑方案設計。

3.競杰常青藤項目施工圖設計。

七、實習經過。

九月末結束大五的課程設計,我滿懷期待的踏上開往北京的火車,有幸來到清華大學建筑設計研究院有限公司開始了幾個月的建筑實習生活。在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

下定決定,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,走好進入職場的第一步,充分利用這幾個月是時間來充實自己,證明自己。一陣寒暄之后總工給我安排了一位青年建筑師付工來指導我的實習工作。工作室有幾臺空閑的電腦,經過簡單的思考我選擇了一個距離主任比較近的位置。剛剛收拾完東西坐下,還沒有從激動的心情中平復下來,付工便給我分配了任務,這有點出乎我的意料。

面的調整,實習生插不上手,我熟悉了一下工作用的幾個建筑軟件。接下來的一周我還是沒有接到新的任務,我很自覺的又做了一個小區(qū)商業(yè)的建筑方案。就這樣九月份的實習不緊不慢的過去了,迎來了工作的第一個假期—國慶。公司的國慶節(jié)放了十天假,這十天在北京度過了實習最后的一段悠閑時光。

的嚴謹,一步樓梯最后確定下來要經過很多輪的調整與修改,還有各專業(yè)的協(xié)調配合。

在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在工作室作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

八、實習心得、體會。

本次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

設計院生產實習報告篇十二

在院里面各位領導和同事們的關愛與關懷中,我體會到成長的快樂和感動,用心收獲著這份寶貴的人生財富。作為一名新進入設計院生產經營科的剛畢業(yè)大學生,對能融入這個溫暖的集體我感到無比的激動和自豪。作為一名生產經營科的一員,發(fā)現這個科室是一個全面性、綜合性的科室。學習的地方還有很多。

一、提高速度,講究效率:

當甲方單位給我們下委托書的時候,立馬就要對本次的設計相關科室下達生產任務書,摧促他們要在相應的時間內完成甲方的要求來設計。設計室從圖文中心把文本裝訂成冊后,我們就要與甲方單位聯系把文本送給他們進行簽收。

二、管理好每一份裝訂好的文本和合同:

每次送給甲方的文本我們院里面都必須自己存一份。不同室里面來的文本我都將分類用本子記下來一個星期送一次去檔案室,有便于院里面好查找。我來管理合同也是科長對我的信任,同樣我也將合同分類并列出序號。如果有人需要看合同需經科長同意才可以,如果要拿去復印合同我將一并陪同。

三、招標:

招標這一塊我在慢慢跟張科長學習中,拿到招標任務,首先就是要仔細的看代理公司給我們提的哪些要求,具體讓我們做哪些事情。然后按照要求準備室里面室主任和科員的資質證書,院里面的資質證書,還需要準備范圍以內的合同,將合同掃描后放進招標書里面,將投標保證金交給代理公司。今年跟著張科的帶領下投標項目做了以下:南湖風景區(qū)龍山安置房選址對比方案政府采購項目、岳陽市公安局監(jiān)管中心和警務實戰(zhàn)訓練基地建設項目、岳陽市洞庭大道(君山區(qū)段)綠化設計投標書、求索路南湖游路勘察、岳陽樓區(qū)梅溪鄉(xiāng)胥家橋村民安置點工程bt項目勘察設計招標、屈原管理區(qū)營田鎮(zhèn)控制性詳細規(guī)劃編制項目招標、岳陽縣榮灣湖綜合治理施工圖設計項目、岳陽市道路提質改造一、二標段、長康路(冷水鋪互通至奇西路)工程工程勘察設計。這些都是我們科室在今年招標這塊所做出的努力和成績。

四、積極參加院里面各項活動:

今年“五四”青年節(jié)的時候,院里面和局里面的一起去平江舉辦了戶外的拓展運動,我也積極的參加了,在同事的互相幫助下,登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過獨木橋,從來沒有嘗試過的事物在不可能完成任務的情況下這次完成了。

五、積極向黨組織靠攏:“總結王-zongjiewang”

一進設計院我就寫了入黨申請書,我知道,不可能一進單位就可以是黨員,也不可能一進單位就能入黨,但是我希望黨組織能夠理解我想入黨想成為黨員一份子急切的心情。我遞交了入黨申請書,嚴格的要求自己,盡快的成為黨組織的一員。

六、需要改進存在問題和不足:

在我們科室都是我的長輩也是我的老師,每次完成交代事情,中間也時不時地會出現一點小問題,有時候會把合同里面的數據打錯或者是算錯了,打合同時也會將里面的字寫錯不夠細心,做事情只求速度沒有質量。急與求成。

進院里已經有大半年的時間了,大致了解和學習了設計院的一些基礎工作,但我有夢想,夢想是我的希翼,它引領我奮斗進取,踏平坎坷,品味成功,并時時刻刻敦促自己在今后的工作中向在座的各位領導同事多學習?;厥走^去,既有輕松的環(huán)境,也有辛勤的汗水,更有勞動的喜悅。我始終堅信熱愛是最好的老師,在今后的工作生活中,我會更加熱愛規(guī)劃設計事業(yè),更加珍惜我的工作,更加尊敬我的同事。

設計院生產實習報告篇十三

我們xx景觀設計院的學生通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀,了解各種xx的風格和皇家園林的設計,開闊我們的xx景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。

20xx年10月13―18日。

北京。

今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體xx由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面xx是一個巨型殼體。xx物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體xx外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的xx氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿xx布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的xx集中體現了中國古代xx藝術的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨特風格,是中國古代xx的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的xx群,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的xx布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,。北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;xx景觀特點獨特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現代的商業(yè)文化。

我們來到了清代的皇家花園――頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內各個景點有機地聯系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統(tǒng)的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林xx形式,把不同風格的園林xx融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日―19日,園中的xx被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

“798”藝術區(qū)是來源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的xx風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點――鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個xx,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界xx業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類xx文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復雜的xx。他的膜結構已成為世界之最。

它是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態(tài)在xx結構中從來沒有出現過,創(chuàng)意真是奇特?!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨韧馊龑樱O計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質構件,這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補了世界xx史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統(tǒng)文化和現代科技共同“搭建”而成的。

通過對北京的一些特有的xx的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些xx空間設計的視野,了解到一些xx以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發(fā)現問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。

設計院生產實習報告篇十四

一、實習目的:

經過設計院的實習,體味建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質要求,結業(yè)后能更好順應市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設計的手藝,以達到專業(yè)培育的方針。

二、實習內容:

1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

四、實習經過和心得體會:

這三個月來的實習,是作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在三個月的實習期里,我收獲了很多,既有在專業(yè)方面的,也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。在指導師的教導下很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面實際操作能力有所提高。

這段時間多是在做繪圖方面的工作,在繪圖方面,深刻體會到了對規(guī)范熟悉的重要性,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學?;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間。經過一段時間的練習我發(fā)現了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會了我運用一些繪圖小技巧,達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

這三個月中也讓我進一步體味了建筑的深刻內在,從書面的理論水平攀升到與現實連系的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及下場圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味,空間概念也逐漸了解,對未來有了新的定位,相信這段實習履歷在我未來的建筑設計生涯生計中將闡揚不成替代的浸染。

這三個月來作為一個實習生,什么小活都干,有時侯別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)腦力資本和充實的想象力,還有要籌備多次的改削,好的方案都是在多次改削中完成的,我也不破例。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也獲得了提高。

此次社會實踐中,除了要對所學的理論常識學以致用外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際益處關系就像是一張張的網,毗連著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不竭地進行擴張,而且連結其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過度重要,事實上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實習的這段時刻里,能夠在短時刻之內熟悉到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實習過程中的教訓的一部分。

這次實習帶來的社會經驗,是我人生的一筆財富.還有當中結識的一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

很感謝李工給了我機會參與他們的設計,使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這些天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

總體來說,我對這次實習中所收獲到的還是比較滿意的。此次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步體味到設計院的架構設置和工作流程、工作情形,設計人員的日常工作開展情形,以及熟悉到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程傍邊,讓我加深了對設計的熟悉。不過我感受過失敗之處還有良多:在日常的交流中不夠自動積極,引致在工作時發(fā)生堅苦;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往碰著相昔時夜的難度……相信我能夠充實吸收此次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完美自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習也豐富了我在設計方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們??傊涍^這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

設計院生產實習報告篇十五

實習目的:

要求知道設計單位的基本工作環(huán)境、工作內容和工作形式;了解設計單位內部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎。

實習內容:

石家莊地鐵3號線一期工程設計的了解;cad畫圖。

在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實習。

實習完成情況:

順利完成。

實習心得和體會:

首先,我要感謝曾老師對我校外實習的理解和大力支持?。?/p>

大三---一個令人十分糾結的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進??墒?,大三,我糾結了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現在這樣,一個研究生學歷和三年的工作經驗比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。

通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設計單位的工作。于是,我開始在網上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。

所幸,大概一個月的時間內,滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實習的手續(xù)。從此,我的“試工作”生活便拉開了帷幕。

在滄州大元建業(yè)的實習的第一天,老師帶領我參觀了一些施工現場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點工程。通過和帶我實習的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學習起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應了我,讓我去石家莊的項目部試試?,F在我把在鐵三院實習的內容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。

第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內容:

河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限1。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動門設置其他課程的內容,十分豐富。

第三天,我熟悉了cad的各種快捷鍵。其中,l-直線;c-圓;co-復制;o-偏移;tr-修建;mt-多行文字;ex-延伸;mi-鏡像;e-擦除op-換底板顏色。大一暑假的cad實習,都是用鼠標畫圖,今天,面對我們設計二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術實在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。

第四天,我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區(qū)別。當時已經忘記了預應力混凝土的有關內容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預應力。

第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:

1.將光標移動到要編為一級大綱的行。

3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的“樣式”,“更新標題1以匹配所選內容a”

設計院生產實習報告篇十六

對于剛剛畢業(yè)的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為x集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個群眾中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等,個性是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,透過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,透過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。透過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著x集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,用心響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。

透過近幾個月的.實習,使我認識到自己的學識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的用心主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。

這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;。

第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強職責心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經濟跨越式發(fā)展,貢獻自己就應貢獻的力量。我想我應努力做到:

第二,本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉;。

第三,遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,用心為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本著萬斯達集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫忙,以及各位同事的大力支持與幫忙,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發(fā)展多做貢獻。祝愿x集團的明天會更好,設計院伴隨著集團的發(fā)展越來越壯大!

設計院生產實習報告篇十七

通過設計院的`實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。

3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

實習內容:

1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

實習地單位:xx。

實習經過:

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

建筑設計流程。

建筑物的形成、流程如下:

1、投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。

2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

(1)做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

(3)繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

自我評價:

一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

實習總結:

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

設計院生產實習報告篇十八

這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫忙。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫忙,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實能夠到達事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

經過這次實習,在設計方面我感覺自我有了必須的》收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上本事的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自我的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信經過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自》我的夢想和光明的前程努力。

感激前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了十分大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一齊,我感覺到十分的歡樂和滿足。他們就像是朋友、教師和長輩一樣的幫忙和指導我,我內心十分地感激他們??傊?,經過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。

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