總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。以下是小編為大家整理的議論文寫(xiě)作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇一
歷史的車(chē)輪從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟澄粋ト说氖湃ザＶ骨斑M(jìn)，歲月的痕跡也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步而被抹平。時(shí)光荏苒，雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但是雷鋒同志永垂不朽的鮮活精神仍在不斷的激勵(lì)著一代又一代人，因?yàn)椤袄卒h”，是愛(ài)心的守護(hù)者，是青春的代名詞。
年少的我們，也許對(duì)整個(gè)社會(huì)對(duì)青年一代的要求與期望尚不能全然理解，也許對(duì)如何去做有意義的事、如何成為于社會(huì)有意義的人還存有懵懂不解。可是我們依舊在心底里銘刻下雷鋒的名字、敬仰著雷鋒精神。為了能在最美好的青春年華里磨礪出更為堅(jiān)毅善良的品質(zhì)，向祖國(guó)和母校交上一份滿(mǎn)意的青春答卷，特此向湖南師大莘莘學(xué)子發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)的精神。認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)習(xí)和科研工作，為我校建設(shè)世界一流大學(xué)而努力，為將來(lái)走入社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)而奮斗。
二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會(huì)大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代，作為大學(xué)生，更要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀。以浪費(fèi)資源為恥，以保護(hù)資源為榮，在人與社會(huì)的和諧共處中陶冶情操。
三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)，用真誠(chéng)和能力為需要幫助的人們帶去希望與關(guān)懷，切實(shí)幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，立志在平凡的生活中干出不平凡的成績(jī);一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里發(fā)光發(fā)熱，竭盡所能為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
20xx年2月29日。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇二
20xx年6月29日至7月1日，我有幸參加了第十五期嘉興市隊(duì)校培訓(xùn)。在這三天里，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同地方的新朋友和老師，我們有累，但更多的是歡笑，是成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)組建、香囊制作、“紅船少年學(xué)科星”活動(dòng)等等，每一個(gè)活動(dòng)都那么有意義，讓我們學(xué)習(xí)到了“紅船精神”、“南繁精神”，了解到了老一輩的革命家、科學(xué)家等的無(wú)私奉獻(xiàn)，于是我深深地體會(huì)到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
“紅領(lǐng)巾重走一大路”是我印象最深的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。我們要在途中的每一站找到神秘接頭人，獲得任務(wù)卡，完成任務(wù)后才能前往下一站。第一站是嘉興老火車(chē)站，當(dāng)年一大代表們就是在這里下了火車(chē)。聆聽(tīng)著老師的講述，我仿佛看到了一大代表們急匆匆地下車(chē)，趕往獅子匯渡口的景象。獅子匯渡口是一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)廢棄不用的老渡口。一大代表們的銅像仍屹立著，讓我肅然起敬。
終于，我們來(lái)到了湖心島，我的心中激情澎湃。因?yàn)檫@里的任務(wù)最具挑戰(zhàn)性。小隊(duì)人員要分成兩組，一組拼搭紅船模型，另一組去分送小黨旗。我參與的這組順利完成后，另一組同學(xué)仍在奮勇拼搭模型。天氣很熱，他們汗流浹背，但依然不放棄。我們?cè)谝慌阅⒁?，恨不得去幫上一把！但是這是違反規(guī)則的，我們要像革命者一樣要有鐵的紀(jì)律。最終我們小組率先完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓我們深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行，都完不成任務(wù)。同時(shí)也為共產(chǎn)黨人為黨為人民不惜代價(jià)的精神所感動(dòng)。
在黨的生日這樣的特殊日子里，我接受了這樣一次有意義的培訓(xùn)，這對(duì)我在以后的思想成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)生活方面都有極大的幫助。我想我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己，讓自己變得更好。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇三
趙：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。劉：屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來(lái)紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
趙:端午節(jié)的活動(dòng)很豐富，從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
吳：端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱(chēng)粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過(guò)蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
趙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái)，我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。地使用眼睛，就很容易發(fā)生近視。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇四
迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案，真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員，讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響，從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“放飛心靈，與快樂(lè)同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
一、科技類(lèi)活動(dòng)。
1、“我動(dòng)手，我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識(shí)，大隊(duì)部利用召集日開(kāi)展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái)，而是一個(gè)精彩神奇的世界，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益，會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí)，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)，大隊(duì)部開(kāi)展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競(jìng)賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競(jìng)賽，在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識(shí)面寬泛，又要求團(tuán)隊(duì)配合，在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，擴(kuò)展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
二、知識(shí)類(lèi)活動(dòng)。
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)。
本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng)，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚(yáng)老師的偉大、無(wú)私，字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情，所有與會(huì)教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)。
為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí)，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)題講座，通過(guò)系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開(kāi)展課題研究。在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)，尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運(yùn)用上做了大量的工作，從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢，因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書(shū)籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)。
在寒假中積極營(yíng)造隊(duì)員與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的和諧氛圍，開(kāi)展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽(tīng)名曲，共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀后感的活動(dòng)，使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備，因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢，而且聲情并茂，博得了在場(chǎng)其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時(shí)地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃?，在自我?duì)照中得到提高。
回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開(kāi)展“黨史知識(shí)我知道”中國(guó)共產(chǎn)黨建黨史競(jìng)賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中，隊(duì)員們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨所走過(guò)的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí)，更加熱愛(ài)我們的黨、我們的祖國(guó)。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動(dòng)作，通過(guò)聲情并茂的誦讀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
（三）藝體類(lèi)活動(dòng)。
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國(guó)民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作作品。
2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)。
學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際開(kāi)展足球、籃球的分組對(duì)抗賽，跳繩、踢毽的個(gè)人賽，長(zhǎng)跑接力的集體賽。假期開(kāi)展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng)，每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃，家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
（四）社會(huì)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)。
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)。
為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用，開(kāi)展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛(ài)，身處鄰里不再陌生，讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)。
開(kāi)展向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)基本的生活技能，幫助長(zhǎng)輩做“一天（星期）家務(wù)”活動(dòng)，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫(xiě)一封書(shū)信，表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫(xiě)出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)！
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展。
每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示，隊(duì)員們們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無(wú)趣，在活動(dòng)中，隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力，可以說(shuō)我們的隊(duì)員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
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紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇五
“小手拉大手抵制燃放煙花爆仗”
寒假之前，各中隊(duì)要通過(guò)主題隊(duì)會(huì)形式，集中開(kāi)展禁燃煙花爆仗的鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，提倡學(xué)生和家長(zhǎng)配合抵制燃放煙花爆仗，通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、印年畫(huà)等方法取代燃放煙花爆仗喜迎新春。寒假停止后，組織少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位召開(kāi)“沒(méi)有爆仗的歡暢中國(guó)年”分享會(huì)，交流展示本身和家人環(huán)保迎新春的做法及感想感染。
“小手拉大手垃圾分類(lèi)減量”
組織少年兒童在家庭成員和地點(diǎn)樓宇、社區(qū)、學(xué)校周邊居民中鼓吹“垃圾圍城”的嚴(yán)峻形勢(shì)和欠妥處置懲罰垃圾對(duì)生態(tài)情況的宏大危害，提倡垃圾分類(lèi)減量理念，積極開(kāi)展進(jìn)步資源應(yīng)用率的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童分類(lèi)收受吸收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開(kāi)展“收廢義賣(mài)”“變廢為寶”實(shí)踐體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)資源再生代價(jià)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的優(yōu)越生活習(xí)慣。
“小手拉大手植綠護(hù)水齊著手”
依托新媒體手段，組織少年兒童線(xiàn)上學(xué)習(xí)了解植綠護(hù)綠、掩護(hù)水資源等生態(tài)掩護(hù)知識(shí)，普遍鼓吹掩護(hù)植被、掩護(hù)水土對(duì)維持生態(tài)情況的緊張意義，勉勵(lì)每名少年兒童與家長(zhǎng)一起種植、照料綠色植物，體驗(yàn)植物對(duì)改良生態(tài)的緊張作用，發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭配合介入涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)掩護(hù)、流域情況整治等運(yùn)動(dòng)。
“小手拉大手文明交串通踐行”
針對(duì)不合學(xué)齡段少年兒童認(rèn)知特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展交通司法律例和交通平安知識(shí)學(xué)習(xí)教導(dǎo)，結(jié)合范例案例，分外在行走、乘車(chē)、騎車(chē)等方面遍及交通平安常識(shí)，培養(yǎng)少年兒童交通平安意識(shí)和文明意識(shí)。
號(hào)召少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車(chē)和步碾兒等綠色低碳的出行方法，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”。勉勵(lì)少年兒童在生活中自覺(jué)遵守交通律例，走路不亂穿馬路，帶動(dòng)家庭成員騎車(chē)不走靈活車(chē)道，開(kāi)車(chē)不占道搶道、亂停亂放等，自覺(jué)養(yǎng)成文明守法和平安出行的行為習(xí)慣。
“小手拉大手低碳生活我先行”
當(dāng)當(dāng)代界氣候變更非常惡劣，情況污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活為了積極應(yīng)對(duì)氣候變更，通過(guò)運(yùn)動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球情況的清醒認(rèn)識(shí)，從小建立低碳環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生戀愛(ài)況的感情，理解“提倡低碳生活，喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要樹(shù)立的綠色生活方法，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以靠近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇六
全體少先隊(duì)員們：
又是一年春來(lái)綠，田野花草吐芳香?；ú輼?shù)木是人類(lèi)的朋友，沒(méi)有她們，就沒(méi)有盛夏的清涼，就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的
生活
環(huán)境是如此的重要，而我們的身邊，則有許多破壞環(huán)境的行為在發(fā)生。因此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：一、
愛(ài)
護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、系繩掛物，不做出任何破壞樹(shù)木的行為。二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能侵害它們。
三、開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。定期護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的綠地和小樹(shù)，并做好護(hù)理記錄。
四、積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng)，多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子。
五、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位親人和朋友一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
六、積極參與學(xué)校開(kāi)展的征集“愛(ài)綠護(hù)綠”格言的活動(dòng)。你的優(yōu)美語(yǔ)句將有可能展示在
校園
中，與花草樹(shù)木一起陪伴同學(xué)
們。七、倡議全體學(xué)生開(kāi)展
“種上一棵樹(shù)，我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“08奧運(yùn)紀(jì)念樹(shù)”、“友誼樹(shù)”、“家庭和諧樹(shù)”、“心愿樹(shù)”、“感恩樹(shù)”等富有紀(jì)念意義的植樹(shù)活動(dòng)。利用雙休日或
其他
課余時(shí)間，在你家的院子里、道路旁、田埂上，和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹(shù)，與它留個(gè)影，讓小樹(shù)和你一起長(zhǎng)大、一起成材。讓它成為你人生經(jīng)歷中一個(gè)快樂(lè)的小音符，為家鄉(xiāng)的綠化譜寫(xiě)成一曲美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)！讓我們的校園綠色常在！讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量！
廟臺(tái)
小學(xué)
2015年4月29日
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
1949年10月13日，是每個(gè)少先隊(duì)員永遠(yuǎn)銘記的日子，因?yàn)檫@一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合分布了《
關(guān)于
建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決定》。從此，少先隊(duì)有了自己的節(jié)日，這一天，成了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的生日。今天在鮮艷的五星紅旗下，我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出行建隊(duì)日倡議行動(dòng)：一、我們要始終牢記自己是中國(guó)人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)伙伴，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)家人，唱好隊(duì)歌，愛(ài)護(hù)國(guó)旗，戴好紅領(lǐng)巾，學(xué)會(huì)敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人，要孝敬長(zhǎng)輩，幫做家務(wù)。
二、出一份主題為“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊(duì)報(bào)。
三、在
班級(jí)
中開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)，明確“四好少年”的成長(zhǎng)目標(biāo)，重溫胡爺爺?shù)馁R信精神，傳唱“四好少年”歌曲。在建隊(duì)日里希望我們隊(duì)員要始終牢記自己是中國(guó)人，終堅(jiān)持上好每一節(jié)課，好好
學(xué)習(xí)
，保持一顆積極的上進(jìn)心，積極參加各種勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加大課間及校內(nèi)外體育活動(dòng)，勇于克服困難，培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄我們要始終堅(jiān)持做好每一件事，在點(diǎn)滴小事中，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。一、大隊(duì)委員會(huì)發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳賀信精神。各校大隊(duì)委員會(huì)以“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題，帶領(lǐng)全校隊(duì)員規(guī)劃好行動(dòng)計(jì)劃，并將“四好少年”的內(nèi)容布置在校園和教室最醒目的地方，讓全校隊(duì)員人人知曉。
二、各中隊(duì)發(fā)揮“橋梁”作用，及時(shí)傳遞大隊(duì)委員會(huì)的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)少先隊(duì)隊(duì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)、隊(duì)報(bào)以及各種少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的`形式來(lái)交流學(xué)習(xí)心得。三、各小隊(duì)發(fā)揮機(jī)動(dòng)靈活的組織作用，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合市第六次少代會(huì)“樹(shù)理想，做主人”精神，自主自動(dòng)、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的“四好少年行動(dòng)日”活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。少先隊(duì)員們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！
大家新學(xué)期好！
經(jīng)過(guò)了烈日炎炎的
暑假
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，煥然一新的校園面貌，干凈整潔的教室，讓我們感到是那樣的溫馨，那樣的幸福
，是我們老師的精心準(zhǔn)備，是我們學(xué)校職工的辛勤付出，為我們帶來(lái)了這一切，更是偉大的祖國(guó)使我們擁有了現(xiàn)在幸福甜蜜的生活，我們?cè)谧鎳?guó)的花園里幸福地歌唱。在今后的日子里，我們將更多地帶領(lǐng)我們?nèi)w義工隊(duì)的老師同學(xué)們加入到幫助他人的活動(dòng)中，讓我們從幫助身邊的人做起，走入公園、走入社區(qū)、走進(jìn)敬老院，走出校門(mén)，走上社會(huì)，為更多需要我們幫助的人服務(wù)，讓我們“快樂(lè)雛鷹”的足跡遍布我們身邊的每一個(gè)角落，帶去我們的歡笑，帶去我們的快樂(lè)，溫暖每顆
心靈
……做一名有道德有益于社會(huì)的小公民.下面老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家與一起宣誓：
快樂(lè)雛鷹展翅飛，紅領(lǐng)巾義工為大家！，樂(lè)于助人我最行！
老師們、同學(xué)們，時(shí)代在召喚，祖國(guó)和人民寄我們以厚望，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇七
少先隊(duì)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的簡(jiǎn)稱(chēng)。加入少先隊(duì)是一件光榮的事，而每一個(gè)人都要邁進(jìn)少先隊(duì)的門(mén)檻，在少先隊(duì)中學(xué)知識(shí)，學(xué)做人的道理，讓我們逐漸長(zhǎng)大，從加入少先隊(duì)的那一刻起，我們就要佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾；從我們戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們就要好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，不能玷污了它。我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西，包括教他人也愛(ài)護(hù)公物，這才是一個(gè)少先隊(duì)員的作風(fēng)！
在20xx年上半學(xué)期，我正式加入了少先隊(duì)，成為少先隊(duì)的一員。那時(shí)，我很興奮：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)拂面的日子，在做早操的短短二十分鐘內(nèi)，我的身份變了，變成少先隊(duì)的一員了，老師先是講話(huà)，之后再讓我們唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，接著讓大哥哥大姐姐為我們系上紅領(lǐng)巾，正如隊(duì)歌中所說(shuō)的“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前……”，最后老師讓我們看升國(guó)旗，還叫我們行隊(duì)禮。所有的程序完了以后，我們便成了少先隊(duì)員，不僅如此，我們還得到了屬于自己的校服，那時(shí)的我們別提有多高興了呢！
眼看著我才剛?cè)腙?duì)，轉(zhuǎn)眼之間我就搖身一變成了大姐姐，幫助剛?cè)雽W(xué)小弟弟小妹妹們?nèi)腙?duì)了。
20xx年上半學(xué)期，我成了大姐姐為一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾：那天，與往常不同：天公似乎并不作美，太陽(yáng)也不出來(lái)，整個(gè)天陰沉沉的。大課間的`時(shí)候，我們五年級(jí)的同學(xué)和一年級(jí)待加入少先隊(duì)的小同學(xué)整整齊齊地站在操場(chǎng)上，由大隊(duì)部隊(duì)長(zhǎng)樓琳老師和兩個(gè)一年級(jí)的弟弟妹妹主持：先是小弟弟小妹妹合讀開(kāi)場(chǎng)詞，再是樓老師宣布儀式開(kāi)始并讓我們大家一起合唱少先隊(duì)隊(duì)歌，接下去我們?yōu)榭蓯?ài)的弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾、教他們?cè)鯓有嘘?duì)禮，然后是升國(guó)旗，最后我們還送了一張我們自己親手做的愛(ài)心卡，歡迎他們加入少先隊(duì)。我想：此時(shí)此刻，他們的心情一定也和我那時(shí)候一樣的十分興奮吧！
加入少先隊(duì)是光榮的事，那么，佩戴紅領(lǐng)巾更光榮！
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇八
甲.乙：親愛(ài)的老師們;親愛(ài)的隊(duì)員們;大家下午好!
甲：我是主持人#;乙：我是主持人#;。
甲.乙：后天就是端午節(jié)了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來(lái)。
乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來(lái)，
甲：屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙：因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。甲：后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的`遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。甲：目前天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，下面我們?cè)僖黄饋?lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)：
乙：一、游泳小常識(shí)：1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。2、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
3、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
甲：二、溺水的急救：發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：
乙：三、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)：1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;5、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。
水流方向斜叉過(guò)河，當(dāng)水深過(guò)膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇九
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，被爸爸拖著來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的崇拜與渴望。當(dāng)我從開(kāi)學(xué)典禮六年級(jí)的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我變成為了一名少先隊(duì)員，并努力的成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，我已是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了，在這五年的時(shí)光中，我也憑著自己的努力，當(dāng)上了一名班干部，稱(chēng)得上是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，每當(dāng)看見(jiàn)胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾，就會(huì)覺(jué)得無(wú)比自豪，我下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷，所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過(guò)很多事情，回首往事，歷歷在目。
記得那天早晨，我騎著自行車(chē)去菜市場(chǎng)賣(mài)油條，半路上，忽然從身后傳來(lái)一個(gè)小孩兒驚叫的聲音，我兩腳踩地，停下了車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)泥坑里，坐在那兒哇哇大哭，我心想：這種事我還是不要管了，多麻煩，何況我還要去買(mǎi)油條吃。于是我又踩動(dòng)踏板前進(jìn)，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)想起了作為少先隊(duì)員，應(yīng)該樂(lè)于助人，于是我往回騎了過(guò)去，我扶起了那個(gè)小女孩，我遞給她了一塊手絹，她擦干了眼淚，她告訴我她和她的爸爸走散了，我坐下來(lái)陪她一起等，還和她玩起了游戲，等了大約15分鐘她爸爸趕來(lái)了，我和他說(shuō)明了情況，他告訴我他在菜市場(chǎng)里和女兒走丟了，找了半天才找到我們，他連聲道謝，還給我一袋橘子，我沒(méi)有接受，騎了自行車(chē)就往菜市場(chǎng)去，心里比吃了蜜糖還甜。
從此，我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，五年的成長(zhǎng)，我進(jìn)步了很多，紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了，它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生，要關(guān)心他人，所以我愛(ài)紅領(lǐng)巾，更愛(ài)“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)！
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十
我們坐在寬敞的教室里，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時(shí)，我感到很幸福。而我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的。我們胸前的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，我熱愛(ài)它。
自從我上了一年級(jí)，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們的紅領(lǐng)巾在我眼前飄過(guò)。升旗儀式上，每當(dāng)國(guó)歌響起，他們都會(huì)神氣十足地向國(guó)旗敬禮?？墒俏覀冎挥性谝慌粤w慕的份了。我真想快點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。
可能由于我表現(xiàn)不夠好，第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員。看到第一批入隊(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買(mǎi)條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛(ài)祖國(guó)的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭(zhēng)取或者不珍惜機(jī)會(huì)，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。這一天，我將成為光榮的少先隊(duì)員啦！我們唱完國(guó)歌，高年級(jí)的同學(xué)走上來(lái)，拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們系上。我的心都要激動(dòng)的蹦出來(lái)了，臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊(duì)員而感到無(wú)比自豪！
自從當(dāng)上少先隊(duì)員，我對(duì)自己的要求也提高了，爭(zhēng)取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)先烈的鮮血匯聚而成；紅領(lǐng)巾是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望；紅領(lǐng)巾，多么神圣的稱(chēng)呼，帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十一
一個(gè)秋高氣爽的下午，一群紅領(lǐng)巾邁著輕盈的腳步，向樹(shù)林中走來(lái)了。??！這片原本寧?kù)o的樹(shù)林立刻就變得喧鬧了起來(lái)。忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嘰嘰喳喳的聲音?！凹t領(lǐng)巾”們立刻向那邊跑去。原來(lái)是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽去捕食了，一陣子沒(méi)回來(lái)，所以小鳥(niǎo)們就嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。于是“紅領(lǐng)巾”們就把小鳥(niǎo)們從鳥(niǎo)巢里抱了出來(lái)，后來(lái)“紅領(lǐng)巾”們還唱歌給小鳥(niǎo)聽(tīng)呢！忽然一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，吹得小鳥(niǎo)們東倒西歪的，都已經(jīng)沒(méi)有平衡自身的能力了?！凹t領(lǐng)巾”們便用自己的身體幫小鳥(niǎo)們擋住了狂風(fēng)。過(guò)了幾分鐘，風(fēng)終于停了下來(lái)。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽把捉住的蟲(chóng)子帶了回來(lái)，鳥(niǎo)媽媽催促小鳥(niǎo)離開(kāi)“紅領(lǐng)巾”們?？墒切▲B(niǎo)們還是不肯離開(kāi)他們，還嘰嘰喳喳地叫著。可是鳥(niǎo)媽媽還要給小鳥(niǎo)們喂食呢，所以他們不得不分開(kāi)了。小鳥(niǎo)走了之后，“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了?！凹t領(lǐng)巾們又來(lái)到了一片草地上，那片“草地”上只剩下兩三株草了，”紅領(lǐng)巾“們傷心極了。于是“紅領(lǐng)巾”們買(mǎi)了好多種子，然后把種子種到泥土里。后來(lái)的幾天中，“紅領(lǐng)巾”們還每天給它們澆水施肥。后來(lái)這片草地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的青草，“紅領(lǐng)巾”們?cè)谀莾簶?shù)了一塊牌子，上面寫(xiě)著“地球是我家，每天愛(ài)護(hù)它?！爆F(xiàn)在“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了，那會(huì)是那兒呢？我們誰(shuí)也不知道，但是我們可以肯定的是，他們?nèi)サ囊欢ㄊ切枰獛椭牡胤剑?/p>
四年級(jí):雨霏霏。
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紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是七（2）班的xxx，很高興站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾，中國(guó)夢(mèng)》。
六年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取；這是戰(zhàn)鼓，它激勵(lì)著我關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體；這是鞭策，它催促著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。紅領(lǐng)巾，載著我們的信心與力量，飄起來(lái)！忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，紅領(lǐng)巾在前方飄起來(lái)，好面一面勝利的旗幟在召喚我們，那一刻，運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰，充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。忘不了課堂上，剛踏上講臺(tái)，手足失措的時(shí)候，望站大家期待的眼神，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾映入我的眼簾，好像一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰。頓時(shí)我鼓起了勇氣，充滿(mǎn)了信心，當(dāng)教室響起掌聲的時(shí)候，我的心中有說(shuō)不出的激動(dòng)！更忘不了去年紅領(lǐng)巾禮儀大賽的情景――高亢響亮的口令，整齊劃一的隊(duì)伍，精神抖擻的面容還歷歷在目，而最受人矚目的`還要數(shù)鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)，在心中激蕩，在星星火炬下閃閃發(fā)亮，我們要大聲地告訴全世界：紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟泸湴?！紅領(lǐng)巾，戴著我們的希望與依戀，飄起來(lái)！我們的革命前輩們用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，但是歷史告訴我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的！而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛(ài)惜它們。你關(guān)注過(guò)被丟棄在樓梯上的紅領(lǐng)巾嗎？你目睹過(guò)滿(mǎn)身泥漬、扎成結(jié)、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎？你體會(huì)過(guò)躺在角落里的紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎？同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”想到這里，我們會(huì)羞愧地低下頭來(lái)。作為一名六年級(jí)的畢業(yè)生，想到紅領(lǐng)巾曾經(jīng)陪伴了自己多少個(gè)日日月月，想到即將離開(kāi)母校，摘下最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾，心中馬上萌生出百般不舍、萬(wàn)般依戀！陽(yáng)光下的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，紅領(lǐng)巾映照下的笑臉?lè)滞饪蓯?ài)。紅領(lǐng)巾，是我們身上最亮麗的風(fēng)景！生活在五星紅旗的光彩之下，成長(zhǎng)在紅領(lǐng)巾的擁抱之中。我們是快樂(lè)的，是幸福的，更是自豪的！她深深地印在我心里，我為她而驕傲，我要為它增光添彩。紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們：
當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游書(shū)山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí)，你可曾想到在我們身邊，有人可能正在為下個(gè)月的午餐費(fèi)發(fā)愁?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗，生活無(wú)依;有的兄弟姐妹多人讀書(shū)，學(xué)費(fèi)難酬……能背上書(shū)包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)?？粗@些充滿(mǎn)希望的同學(xué)，看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要你的支持。
為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)，初一初二年級(jí)家委會(huì)提出倡議，開(kāi)展“暖冬”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的同學(xué)，讓這些孩子感受這個(gè)冬日的溫暖。家長(zhǎng)朋友們您可以捐出您的一包煙錢(qián)，同學(xué)們可以捐出自己的零花錢(qián)，慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好明天!
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
2.送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)。
3.冬季捐衣服倡議書(shū)。
4.愛(ài)寒冬暖春節(jié)貧困學(xué)子送溫暖活動(dòng)倡議書(shū)。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十四
紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當(dāng)年，偉大的革命祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利，時(shí)為1917年。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢(shì)力很大，小孩子每個(gè)星期天上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共（布）就全盤(pán)接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志，并賦予新的含義――隊(duì)旗的一角。
根據(jù)全國(guó)少工委2005年頒發(fā)的《關(guān)于中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》，少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格。規(guī)格一：等腰三角形，底長(zhǎng)為100厘米，腰為60厘米。（60厘米×60厘米×100厘米）規(guī)格二：等腰三角形，底長(zhǎng)為120厘米，腰為72厘米。（72厘米×72厘米×120厘米）。
我很愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。放學(xué)后，我總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，如果發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，我就把它洗干凈。
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心情是多么激動(dòng)??！因?yàn)槲医K于成為少先隊(duì)員了，只見(jiàn)五年級(jí)的大姐姐先給我舉了個(gè)隊(duì)禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當(dāng)時(shí)不是只有我一個(gè)人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開(kāi)心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個(gè)隊(duì)禮。
有一次，我有一道題數(shù)學(xué)題左算右算都算不出來(lái)，我打算放棄了，可是當(dāng)我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時(shí)，心想：紅軍長(zhǎng)征都沒(méi)有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來(lái)為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點(diǎn)還和他打了起來(lái)，事后，我看了一下我的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得自己很不應(yīng)該，做人應(yīng)該寬宏大量，不要為這點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，傷了同學(xué)之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學(xué)有一道題不會(huì)做，于是來(lái)問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個(gè)人肯定沒(méi)有好下場(chǎng)的。于是便教那位同學(xué)怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十五
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，我班按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓全班少先隊(duì)員重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
二、活動(dòng)過(guò)程。
主持人a：二年二班“紅領(lǐng)巾心向黨”班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
全體隊(duì)員起立，岀隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
請(qǐng)全體隊(duì)員坐下。
（一）分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》。
主持人a：紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái)，隊(duì)旗飄飄放光彩。
主持人b：星星給我夢(mèng)，火炬給我愛(ài)，
齊：親愛(ài)的黨對(duì)我們最關(guān)懷。
a：同學(xué)們，你們知道嗎？今年是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻(xiàn)上自己的真情祝福吧！
b：先請(qǐng)欣賞分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》。
黨在我心中。
（一組）。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽(yáng)。
歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開(kāi)了雙眼。
（二組）。
秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號(hào)角，
萬(wàn)里長(zhǎng)征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛(ài)的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
（三組）。
遵義會(huì)議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬(wàn)民，定國(guó)運(yùn)……。
（四組）。
國(guó)共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛(ài)和平的真誠(chéng)。
（五組）。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，
誰(shuí)也無(wú)法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬(wàn)雄師，
過(guò)大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國(guó)的上空。
（六組）。
黨啊，我的母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿(mǎn)塵土的汗水，
浸透了祖國(guó)的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
（七組）。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛(ài)的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛(ài)的母親，
您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
（八組）。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民，
演奏著改革開(kāi)放的交響曲。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
（全體合）。
黨啊，我們的母親，
在您90歲生日來(lái)臨之際。
作為您的兒女，
我們向您表示。
——最熱烈最誠(chéng)摯的祝賀。
無(wú)論何時(shí)何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中。
——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。
黨啊，我們的母親，您永遠(yuǎn)在我們心中。
（二）小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
主持人a：有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭；
主持人b：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
主持人a：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；
主持人b：崛起的中國(guó)在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨，
主持人a：是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅；
主持人b：是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放，富裕才走進(jìn)百姓生活；
主持人a：是黨，倡導(dǎo)西部開(kāi)發(fā)，戈壁才崛起新城座座；
主持人a：是?。](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，
主持人b：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。
主持人a：請(qǐng)欣賞小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
（三）“雙百”人物知多少知識(shí)競(jìng)賽。
a：從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，在締造新中國(guó)和建設(shè)新中國(guó)的歷程中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英模。
b：今天就讓我們穿越時(shí)空，走近那些一代代中國(guó)人耳熟能詳?shù)慕艹鋈宋铮販匾欢味胃腥说挠⒛Ｊ论E。
念。
a：請(qǐng)聽(tīng)題：
1、有誰(shuí)能說(shuō)出“雙百人物”的準(zhǔn)確含義？（100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。）。
2、中國(guó)革命先驅(qū)、杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治活動(dòng)家夏明翰在被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前，寫(xiě)下一首氣壯山河的就義詩(shī)。誰(shuí)會(huì)背誦這首詩(shī)？（砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。）。
3、在100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中有這樣一位加拿大醫(yī)生，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，成為八路軍前線(xiàn)的一名戰(zhàn)地醫(yī)生，出入火線(xiàn)救死扶傷。在一次搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破，后來(lái)給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染而轉(zhuǎn)化成敗血癥，醫(yī)治無(wú)效，不幸以身殉職。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)？（白求恩大夫）。
4、在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物中，有一位參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的志愿軍，為了救一名朝鮮落水兒童而英勇?tīng)奚Ｄ阒浪钦l(shuí)嗎？（羅盛教）。
5、在我們內(nèi)蒙古大草原，有這樣一對(duì)小姐妹，她們?yōu)樯a(chǎn)隊(duì)放羊時(shí)遭遇暴風(fēng)雪，為不使生產(chǎn)隊(duì)遭受損失，兩人始終追趕羊群，直至?xí)灥乖谘┑乩?。因?yàn)閲?yán)重凍傷，二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡，被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。同學(xué)們，誰(shuí)知道這對(duì)小姐妹的名字是什么？（龍梅玉榮）。
6、在100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中，有一位是中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的作者，你知道他的名字嗎？（聶耳）。
7、在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物中，有一位杰出的科學(xué)家、中國(guó)“兩彈”元?jiǎng)祝环Q(chēng)為“中國(guó)原子彈之父”。你知道他是誰(shuí)嗎？（鄧稼先）。
8、她5歲患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。你知道他是誰(shuí)嗎？（張海迪）。
9、建國(guó)以來(lái)貢獻(xiàn)最大的農(nóng)學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的水稻育種專(zhuān)家是誰(shuí)？（袁隆平）。
10、有這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、意志堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年齡最小的抗震救災(zāi)英雄少年、2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式與姚明共同率領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)步入鳥(niǎo)巢的國(guó)旗手。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？（林浩）。
（五）小合唱《少年少年，祖國(guó)的春天》。
a：千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完我們對(duì)黨的贊美，
b：千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)黨的熱愛(ài)。
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紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)故事，鼓勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而努力奮斗。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢(mèng)想，思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何行動(dòng)。
3.增強(qiáng)民族意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入主題。
1.播放兒歌《種太陽(yáng)》片段。
2.師：夢(mèng)想，是多么美麗的字眼，它讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個(gè)時(shí)候，世界每個(gè)角落，都會(huì)變得溫暖又明亮?！爆F(xiàn)在，就讓我們吹響二年二班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)吧！
3.齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。
二、情景感悟。
1.師：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)！
老師先給你們講個(gè)故事吧——《被嘲笑的夢(mèng)想》。
2.師：聽(tīng)了這個(gè)故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么激勵(lì)劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長(zhǎng)路上不斷探索和奮進(jìn)呢？師：是的，正如剛才同學(xué)們談到的那樣，劉謙說(shuō)，就是因?yàn)樾r(shí)候那個(gè)被嘲笑的夢(mèng)想，才讓他一天一天地去用心努力進(jìn)取，并最終摘取了魔術(shù)王國(guó)的桂冠。
三、現(xiàn)實(shí)引導(dǎo)。
1.師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想吧?。ǔ樯f(shuō)）。
生：我想當(dāng)科學(xué)家。
生：我想當(dāng)宇航員。
生：我想當(dāng)舞蹈家。
……。
2.師：同學(xué)們，聽(tīng)了你們的.夢(mèng)想，我再給你們介紹一下其他人的夢(mèng)想吧！雜交水稻之父袁隆平說(shuō)：“到我九十歲時(shí)，爭(zhēng)取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤?！惫Ψ蚴佬?、慈善家李連杰說(shuō)：“我的一生有三個(gè)夢(mèng)想，就是武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和公益夢(mèng)，我的下一個(gè)夢(mèng)想就是把中國(guó)太極推向世界?！庇幸粋€(gè)普通的高中生說(shuō)：“我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是考上重點(diǎn)大學(xué)。”同學(xué)們，每個(gè)人有不同的個(gè)人夢(mèng)想，把每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起，就能形成一股強(qiáng)大的合力，從而成就“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
3.師：那我們?cè)谧?2個(gè)同學(xué)，作為一名紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳?guó)造衛(wèi)星，也不需要你們?yōu)樽鎳?guó)蓋大樓，更不要你們養(yǎng)家糊口，你們現(xiàn)在的“中國(guó)夢(mèng)”是什么呢？（抽生回答）。
生：我要節(jié)約每一張紙！
生：我要愛(ài)護(hù)每一點(diǎn)公物！
生：我要珍惜每一點(diǎn)糧食，做到“光盤(pán)”。
……。
4.師：孩子們，老師從你們的回答中總結(jié)出一句話(huà)，那就是“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”！現(xiàn)在我把這八個(gè)字送給大家，請(qǐng)全班齊讀！
5.師再隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)回答，總結(jié)出“珍惜時(shí)間”、“好好學(xué)習(xí)”、“誠(chéng)實(shí)守信”等等。
6.師：現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢(mèng)想卡片”，請(qǐng)你們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面，用手中的彩筆把它設(shè)計(jì)得更加漂亮！
（生寫(xiě)夢(mèng)想，畫(huà)夢(mèng)想）。
7.師：讓我們把各自的夢(mèng)想放飛在我們班級(jí)的夢(mèng)想墻吧?。ㄊ孪炔贾贸鲆粔K夢(mèng)想墻，讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。）。
8.師：多么美好的夢(mèng)想??！我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？（有相似夢(mèng)想的同學(xué)分組進(jìn)行討論，再派代表上臺(tái)說(shuō)。）。
9.師：孩子們，你們說(shuō)得真好。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水、淚水和無(wú)數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅(jiān)持，無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！我希望你們用自己的“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛，偉大富強(qiáng)！
四、總結(jié)鼓勵(lì)。
師：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想成為一個(gè)“夢(mèng)”而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
（播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，師生齊唱。）。
今天的主題隊(duì)會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”到此結(jié)束！
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十七
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，我班按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓全班少先隊(duì)員重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
二、活動(dòng)過(guò)程。
主持人a：二年二班“紅領(lǐng)巾心向黨”班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
全體隊(duì)員起立，岀隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
請(qǐng)全體隊(duì)員坐下。
（一）分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》。
主持人a：紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái)，隊(duì)旗飄飄放光彩。
主持人b：星星給我夢(mèng)，火炬給我愛(ài)，
齊：親愛(ài)的黨對(duì)我們最關(guān)懷。
a：同學(xué)們，你們知道嗎？今年是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻(xiàn)上自己的真情祝福吧！
b：先請(qǐng)欣賞分組詩(shī)朗誦《黨在我心中》。
黨在我心中。
（一組）。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽(yáng)。
歷經(jīng)滄桑的祖國(guó)，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開(kāi)了雙眼。
（二組）。
秋收暴動(dòng)的長(zhǎng)纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號(hào)角，
萬(wàn)里長(zhǎng)征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛(ài)的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
（三組）。
遵義會(huì)議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬(wàn)民，定國(guó)運(yùn)……。
（四組）。
國(guó)共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛(ài)和平的真誠(chéng)。
（五組）。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，
誰(shuí)也無(wú)法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬(wàn)雄師，
過(guò)大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國(guó)的上空。
（六組）。
黨啊，我的母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿(mǎn)塵土的汗水，
浸透了祖國(guó)的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
（七組）。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛(ài)的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛(ài)的母親，
您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
（八組）。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬(wàn)中國(guó)人民，
演奏著改革開(kāi)放的交響曲。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
（全體合）。
黨啊，我們的母親，
在您90歲生日來(lái)臨之際。
作為您的兒女，
我們向您表示。
——最熱烈最誠(chéng)摯的祝賀。
無(wú)論何時(shí)何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中。
——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。
黨啊，我們的母親，您永遠(yuǎn)在我們心中。
（二）小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
主持人a：有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭；
主持人b：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
主持人a：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；
主持人b：崛起的中國(guó)在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨，
主持人a：是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅；
主持人b：是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放，富裕才走進(jìn)百姓生活；
主持人a：是黨，倡導(dǎo)西部開(kāi)發(fā)，戈壁才崛起新城座座；
主持人a：是??！沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，
主持人b：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。
主持人a：請(qǐng)欣賞小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
（三）“雙百”人物知多少知識(shí)競(jìng)賽。
a：從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生到新中國(guó)成立，在締造新中國(guó)和建設(shè)新中國(guó)的歷程中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英模。
b：今天就讓我們穿越時(shí)空，走近那些一代代中國(guó)人耳熟能詳?shù)慕艹鋈宋?，重溫一段段感人的英模事跡。
念。
a：請(qǐng)聽(tīng)題：
1、有誰(shuí)能說(shuō)出“雙百人物”的準(zhǔn)確含義？（100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。）。
2、中國(guó)革命先驅(qū)、杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治活動(dòng)家夏明翰在被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害前，寫(xiě)下一首氣壯山河的就義詩(shī)。誰(shuí)會(huì)背誦這首詩(shī)？（砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。）。
3、在100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中有這樣一位加拿大醫(yī)生，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，成為八路軍前線(xiàn)的一名戰(zhàn)地醫(yī)生，出入火線(xiàn)救死扶傷。在一次搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破，后來(lái)給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染而轉(zhuǎn)化成敗血癥，醫(yī)治無(wú)效，不幸以身殉職。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)？（白求恩大夫）。
4、在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物中，有一位參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的志愿軍，為了救一名朝鮮落水兒童而英勇?tīng)奚?。你知道他是誰(shuí)嗎？（羅盛教）。
5、在我們內(nèi)蒙古大草原，有這樣一對(duì)小姐妹，她們?yōu)樯a(chǎn)隊(duì)放羊時(shí)遭遇暴風(fēng)雪，為不使生產(chǎn)隊(duì)遭受損失，兩人始終追趕羊群，直至?xí)灥乖谘┑乩?。因?yàn)閲?yán)重凍傷，二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡，被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。同學(xué)們，誰(shuí)知道這對(duì)小姐妹的名字是什么？（龍梅玉榮）。
6、在100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中，有一位是中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的作者，你知道他的名字嗎？（聶耳）。
7、在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物中，有一位杰出的科學(xué)家、中國(guó)“兩彈”元?jiǎng)?，被稱(chēng)為“中國(guó)原子彈之父”。你知道他是誰(shuí)嗎？（鄧稼先）。
8、她5歲患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。你知道他是誰(shuí)嗎？（張海迪）。
9、建國(guó)以來(lái)貢獻(xiàn)最大的農(nóng)學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的水稻育種專(zhuān)家是誰(shuí)？（袁隆平）。
10、有這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、意志堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年齡最小的抗震救災(zāi)英雄少年、北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式與姚明共同率領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)步入鳥(niǎo)巢的國(guó)旗手。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎？（林浩）。
（五）小合唱《少年少年，祖國(guó)的春天》。
a：千言萬(wàn)語(yǔ)頌不完我們對(duì)黨的贊美，
b：千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)黨的熱愛(ài)。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十八
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂!
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
乙：滿(mǎn)懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)!
乙：歡迎大家收看——電視節(jié)目，本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來(lái)》。我是主持人——。
甲：我是主持人——。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇十九
生：不把小事放在心上。
師：對(duì)，小節(jié)就是小事，“不拘小節(jié)”就是不注意細(xì)節(jié)，不注重小事，可以說(shuō)是小事隨便。(這時(shí)，有男生扮演敲門(mén)人，敲門(mén)聲急促震耳粗暴，生穿著拖鞋、短褲走進(jìn)來(lái))。
師：剛才這位同學(xué)的敲們聲，同學(xué)們聽(tīng)了有什么感受?
生：不舒服。
生：很反感。
師：過(guò)去，有人認(rèn)為“不拘小節(jié)”是一中值得稱(chēng)贊的品質(zhì)，所以有不少人做事隨隨便便，馬馬虎虎。那么隨著時(shí)代的發(fā)展，是“不拘小節(jié)”好呢，還是小處不可隨便呢?注重細(xì)節(jié)或忽略細(xì)節(jié)會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果?接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)下面的幾個(gè)故事吧。
二、為什么要注重細(xì)節(jié)。
生：她接電話(huà)時(shí)說(shuō)的話(huà)顯得不夠禮貌。
生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的舉止太隨便了，不夠謙虛。
生：(齊聲)不注重細(xì)節(jié)。
師：這正如法國(guó)著名作家莫泊桑在《項(xiàng)鏈》一文中說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你?！?/p>
細(xì)節(jié)是成功的金鑰匙。
師：不注重細(xì)節(jié)，小事過(guò)于隨便，結(jié)果導(dǎo)致失敗。那么注重細(xì)節(jié)，把小事做好，結(jié)果又會(huì)怎樣呢?下面，我們?cè)賮?lái)看發(fā)生在生活中的另外兩個(gè)真實(shí)的故事。第一個(gè)故事是《一把椅子的問(wèn)候》。能與美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡耐基攀親附緣，并在他的提攜下走向事業(yè)的顛峰，這讓許多人想都不敢想。可是，一個(gè)原本默默無(wú)聞的年輕人只用一把椅子就輕易做到了，而且從此走向令人羨慕的成功之路。那是一個(gè)陰云密布的午后，大雨傾盆而下，行人紛紛逃進(jìn)街邊的店鋪避雨。一個(gè)渾身濕透的老太太步履蹣跚走進(jìn)費(fèi)城百貨商店，看著她狼狽的樣子和簡(jiǎn)樸的衣裙，店里的售貨員都對(duì)她愛(ài)理不理。這時(shí)，一位年輕人走過(guò)來(lái)誠(chéng)懇地問(wèn)她：“我能為您做點(diǎn)什么嗎?”老太太笑著說(shuō)：“不用了，我在這躲會(huì)兒雨，馬上就走?！笨墒遣毁I(mǎi)人家的東西，卻要借人家的屋檐躲雨，老太太開(kāi)始有些神色不安起來(lái)。這時(shí)，年輕人又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門(mén)口，您做著休息就是了?！眱蓚€(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，老太太向年輕人道了謝，要了他的一張名片就走了。幾個(gè)月后，百貨公司的總經(jīng)理接到一封信，寄信人要求派這位年輕人到蘇格蘭收取一座城堡的裝修定單，并讓他負(fù)責(zé)自己家族所屬幾家大公司辦公用品的采購(gòu)任務(wù)。寄信人是誰(shuí)呢?就是那位曾來(lái)避雨的老太太，而她正是美國(guó)億萬(wàn)富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。幾年后。這位名叫菲利的年輕人以他一貫的踏實(shí)和誠(chéng)懇，成為“鋼鐵大王”卡耐基的左臂膀又膀，從此踏上了輝煌的人生之路。
生：平時(shí)是不大注意這些小節(jié)。
生：我覺(jué)得我們應(yīng)該向這位菲利學(xué)習(xí)，這是一種美德。
方飯店的經(jīng)營(yíng)如此成功是不是他們有特別的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)到的招術(shù)呢?不是。要想找到答案，就先來(lái)看看一位姓王的老板入住東方飯店的經(jīng)歷吧。王老板因生意經(jīng)常去泰國(guó)，第一次下榻東方飯店就感覺(jué)很不錯(cuò)，第二次再入住時(shí)，發(fā)生的事情讓他意外又感動(dòng)。那天早上，他走出房間去餐廳，樓層服務(wù)生恭敬地問(wèn)道：“王先生要用早餐嗎?”王老板很奇怪，反問(wèn)：“你怎么知道我姓王?服務(wù)生說(shuō)：“我們飯店規(guī)定晚上要背熟所有客人的姓名?！边@令王先生大吃一驚，因?yàn)樗∵^(guò)世界各地許多大飯店，但這種情況還是第一次碰到。王老板走進(jìn)餐廳，服務(wù)小姐微笑著問(wèn)：“王先生還要老位置嗎?”王老板驚訝的心再次升級(jí)：我第一次在這吃過(guò)一頓飯，算來(lái)也有一年多了，難道這里的服務(wù)小姐記憶力超群?看到他疑惑的樣子，服務(wù)小姐主動(dòng)解釋說(shuō)：我剛剛查過(guò)電腦記錄，您在去年6月8日在靠近第二個(gè)窗口的位置上用過(guò)早餐。服務(wù)小姐接著問(wèn)：“還上老菜單嗎?”王老板此刻又驚訝又感動(dòng)，連聲說(shuō)：“老位置，老菜單”。上餐時(shí)餐廳贈(zèng)送一碟小菜，因?yàn)槭堑谝淮慰吹剑趵习寰蛦?wèn)：“這是什么?”服務(wù)生后退兩步說(shuō)：“這是我們贈(zèng)送的特色小菜?！焙髞?lái)，王老板兩年沒(méi)有再去泰國(guó)，在他生日的時(shí)候收到了東方飯店寄來(lái)的生日賀卡，并附了一封信，信上說(shuō)東方飯店的全體員工十分想念他。可一刻，王老板激動(dòng)得熱淚盈眶，發(fā)誓到泰國(guó)一定要住東方飯店，而且要建議他的朋友都選擇東方飯店。
師：故事講到這的時(shí)候，不知同學(xué)們是否注意到服務(wù)生和王老板對(duì)話(huà)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有?
生：服務(wù)生在回答問(wèn)題的時(shí)候后退了兩步。
師：為什么?
生：為了不讓口水落到菜碟里。
師：說(shuō)得好。那么你們看東方飯店成功的秘訣是什么?
生：他們抓住了許多看起來(lái)不起眼的細(xì)節(jié)，并且用心把它做好。
生;東方飯店用細(xì)節(jié)打動(dòng)人心，它的服務(wù)可以說(shuō)是做到了極致。
師：聽(tīng)了這三個(gè)故事，同學(xué)們有沒(méi)有受到啟發(fā)?
生：平時(shí)我們總是躊躇滿(mǎn)志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，對(duì)身邊的小事不屑一顧，聽(tīng)了上面的故事，我明白了生活中的許多小事的確是忽略不得。
生：平時(shí)我看不起那些做事細(xì)心的男生，看他們做事那么細(xì)致認(rèn)真的樣子，我看不順眼，覺(jué)得這是女人做的事情，從今天開(kāi)始，我要改變這種偏見(jiàn)。
生：我這人平時(shí)也是大大咧咧的，做事粗枝大葉的，看來(lái)也必須改一改了。
生：有一句話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我想，要當(dāng)元帥那就應(yīng)從士兵做起，先當(dāng)好一名好士兵。
生：注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是成功的金鑰匙;忽略細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就成為失敗的導(dǎo)火線(xiàn)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的成功和失敗，所以，我認(rèn)為要想獲得成功必須從小事做起。
三、故事小結(jié)。
師：周恩來(lái)這個(gè)名字，想必同學(xué)們都不陌生，他就是一個(gè)把細(xì)節(jié)做到極致的著名典范。他是一位億萬(wàn)人民敬仰的好總理，之所以被喻為“人民的好總理”，是因?yàn)樗麗?ài)人民，而這個(gè)“愛(ài)”字就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，無(wú)論是對(duì)外國(guó)友人還是身邊的工作人員和群眾，他都能給予細(xì)致的關(guān)懷，從不認(rèn)為是小事就忽略了別人的感受。可以說(shuō)，周總理把細(xì)節(jié)做到了偉大，所以他贏得全世界人民的共同愛(ài)戴，成為不僅是中國(guó)也是世界歷史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇跡，很多時(shí)候就發(fā)生在你不經(jīng)意的一言一行之間，一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)友善的眼神，一個(gè)熱心的幫助，都能讓人感受你的愛(ài)和真誠(chéng)，也為你開(kāi)啟了的成功的大門(mén)。這就是細(xì)節(jié)的魅力。一位管理大師說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素養(yǎng)，細(xì)節(jié)決定成敗。”燦爛星河是無(wú)數(shù)星星匯聚而成，豐功偉業(yè)也是由瑣小事情積累，所以，一定要從小事做起，時(shí)刻提醒自己：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
四、怎樣從小事、從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
生：(異口同聲)從小事做起。
生：值日的時(shí)候，把課室打掃干凈，老師上課前把黑板檫干凈。
生：放學(xué)的時(shí)候，把教室的窗關(guān)上，把門(mén)鎖上。
生：當(dāng)天的衣服當(dāng)天洗，打完球先洗澡再上教室。
生：同學(xué)病了要主動(dòng)去關(guān)心問(wèn)候。
生：不在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，老師講課時(shí)不隨意說(shuō)話(huà)，不搞小動(dòng)作。
生：打飯時(shí)不插隊(duì)，候車(chē)時(shí)排隊(duì)，老人孩子上車(chē)要熱情讓座。
生：宿舍要保持整潔，不隨地吐痰，不說(shuō)粗話(huà)，接人待物講禮貌。
生：宿舍要每天打掃，保持整潔。
生：上課室，著裝整潔大方，不像剛才那位同學(xué)那樣，穿拖鞋、短褲上教室。
生：(異口同聲)能!
五、結(jié)束語(yǔ)。
有一個(gè)人去應(yīng)聘工作，隨手將走廊上的紙屑撿起放進(jìn)了垃圾桶，被路過(guò)的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單，把小事做好就可以了。有一個(gè)人在修理店當(dāng)學(xué)徒，有人送來(lái)一部壞了的腳踏車(chē)，這個(gè)學(xué)徒除了把車(chē)修好，還把車(chē)子擦洗得漂亮如新，其他學(xué)徒笑他傻，車(chē)主將車(chē)取走的第二天，這個(gè)學(xué)徒就被請(qǐng)到車(chē)主的大公司上班去了。原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單，www.把細(xì)節(jié)做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國(guó)的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個(gè)成功的人生，都希望明天會(huì)更好，那么就請(qǐng)你記住：萬(wàn)丈高樓平地起!從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問(wèn)都腳踏實(shí)地，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持不懈，有那么一天，你會(huì)夢(mèng)想成真!
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇二十
中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。為擴(kuò)大和鞏固教育成果、弘揚(yáng)民族精神，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)工作，推動(dòng)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題教育的深入開(kāi)展，我們蒙授中學(xué)組以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)—漫游中國(guó)未來(lái)”為主題進(jìn)行一節(jié)活動(dòng)課展示，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探索。從小培養(yǎng)學(xué)生們的夢(mèng)想，鼓勵(lì)學(xué)生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀。
【活動(dòng)形式】。
以中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，現(xiàn)場(chǎng)展示。
【活動(dòng)時(shí)間】。
5月6日第一節(jié)。
【人員安排】。
活動(dòng)主持人：湖日、豐賀。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(為到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)。
二、活動(dòng)部分。
主持人出場(chǎng)：（背景音樂(lè)愛(ài)我中華）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！百年奧運(yùn)，一朝夢(mèng)圓。
七年七班主題活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始：
二、詩(shī)朗誦夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。未來(lái)是美好的憧憬，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；我們向往美好的未來(lái)，我們擁有美麗的夢(mèng)想!
三、暢想未來(lái)（背景音樂(lè)馬頭琴獨(dú)奏）學(xué)生分兩個(gè)組隨著悠揚(yáng)的馬頭琴聲一起暢想和描繪未來(lái)的美好景象！（學(xué)生繪畫(huà)結(jié)束后講解畫(huà)里的含義、學(xué)生寫(xiě)完后讓學(xué)生自愿說(shuō)出自己的夢(mèng)想）愿這夢(mèng)想號(hào)載著我們的夢(mèng)想漫游中國(guó)未來(lái)。多么美好的夢(mèng)想?。〉珘?mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)檫@美麗的夢(mèng)想一起努力，一起加油吧！
七年七班全體同學(xué)結(jié)束句：百年奧運(yùn)，世博盛會(huì)。全世界的目光都聚焦在這樣古老的民族。此時(shí)，我們深深的感覺(jué)到，祖國(guó)強(qiáng)大了。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，讓我們攜手并肩，共同努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)祖**親的夢(mèng)我們大家的中國(guó)夢(mèng)！??！
五、輔導(dǎo)員做總結(jié)。
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好。
100萬(wàn)年來(lái)人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都在改造發(fā)展著自己和周?chē)沫h(huán)境，于是舊石器時(shí)代演進(jìn)到新石器時(shí)代，古猿進(jìn)化到了智人，現(xiàn)在人類(lèi)早已成為擁有超群智慧的生物，主宰了世界。在人類(lèi)的發(fā)展史上，我們?cè)?jīng)迷失過(guò)自己，走錯(cuò)了發(fā)展之路，盲目的發(fā)展差點(diǎn)把人類(lèi)引入了自取滅亡的歧途，歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時(shí)代，但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對(duì)大自然報(bào)復(fù)人類(lèi)的恐懼，生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境，為了獲取皮毛，開(kāi)始了大規(guī)模的濫捕濫殺，是剝奪了其他生物的生存權(quán)利，直至今日一些生物已經(jīng)永遠(yuǎn)生存在歷史的記憶中。遠(yuǎn)離了和諧與科學(xué)的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)進(jìn)步，烏煙瘴氣，滿(mǎn)目瘡痍，有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅，地球母親用了40億年時(shí)間為我們建造的美好家園，卻被人類(lèi)在短短的時(shí)間內(nèi)破壞了，人類(lèi)正在蠶食著母親的生命，當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟?lèi)孤獨(dú)地生存著，在地球母親枯瘦的遺體上人類(lèi)又將能做什么。
于是人們開(kāi)始思考，把我們的家園變成如此田地，到底是哪里出了問(wèn)題?是發(fā)展本身，還是發(fā)展的過(guò)程和思路。事實(shí)證明發(fā)展本身并沒(méi)有錯(cuò)，人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步依賴(lài)于發(fā)展，脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài)，決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過(guò)程中的思路是否正確。
20年10月黨的十六屆三中全會(huì)上，_提出了堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問(wèn)題，他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展、謀發(fā)展、作發(fā)展，它是中國(guó)5000年歷史長(zhǎng)河中最光輝的一頁(yè)，從此，社會(huì)的發(fā)展方式告別了野蠻，進(jìn)入了文明的時(shí)代，發(fā)展也脫下了朦朧的外衣，走近了每一個(gè)人。
我的家在貴州，祖國(guó)的大西南，是一個(gè)神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置，發(fā)展尤為緩慢，在改革開(kāi)放的大潮下，貴州很快發(fā)展起來(lái)，但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì)，高能耗、高污染，一些問(wèn)題甚至影響至今，那時(shí)的發(fā)展可以說(shuō)是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚(yú)蝦，蔥郁的山巒也變成了斑禿，人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同時(shí)，找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來(lái)，寶貴的資源得到了充分的利用，廢水不再四溢橫流，礦山不再亂石嶙峋，新能源投入使用，資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來(lái)?？茖W(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐。實(shí)踐證明，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變，我省的環(huán)境保護(hù)工作打開(kāi)了新篇章。
科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了20多年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來(lái)追求、作為科學(xué)真理來(lái)把握、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來(lái)踐行。
科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀(jì)發(fā)展的禮炮，為環(huán)境保護(hù)工作翻開(kāi)了新的篇章，讓我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，指導(dǎo)環(huán)資工作，把我省省會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)推向新的高峰。
謝謝大家!
紅領(lǐng)巾倡議書(shū)內(nèi)容篇二十二
故事：“一口痰終止了外商談判”
國(guó)內(nèi)有一家藥廠(chǎng)，準(zhǔn)備引進(jìn)外資，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。他們邀請(qǐng)德國(guó)拜爾公司派代表來(lái)藥廠(chǎng)考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后，藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠(chǎng)。就在參觀制藥車(chē)間的過(guò)程中，藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠(chǎng)的談判。
故事：
有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話(huà)了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“歡迎您到我們公司任職?！睅啄暌院螅@位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)是失敗的導(dǎo)火線(xiàn)。
她接電話(huà)時(shí)說(shuō)的話(huà)顯得不夠禮貌。大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的舉止太隨便了，不夠謙虛。作為一個(gè)讀了兩年秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生，為什么連接電話(huà)的基本禮儀和起碼常識(shí)都不懂？剛才你接電話(huà)的動(dòng)作、語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)像在審判犯人一樣，顯得缺乏教養(yǎng)。你拿起話(huà)筒應(yīng)該是這樣輕聲友好地說(shuō)‘你好，這是企業(yè)班公室’，如果像你剛才那樣說(shuō)話(huà)，對(duì)方不僅心里不舒服，甚至?xí)D生反感的情緒?？梢哉f(shuō)，一個(gè)小小的電話(huà)足可影響一個(gè)企業(yè)的集體形象。所以，你被淘汰了?！崩钚〗惚徽f(shuō)得啞口無(wú)言，不得不承認(rèn)自己的失敗。導(dǎo)致李小姐求職失敗的關(guān)鍵原因。
老子說(shuō)：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。成功人士區(qū)別于平庸之人的突出特征就是能抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)像人體的細(xì)胞一樣，雖小卻舉足重輕。能夠把握細(xì)節(jié)就能于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，就能找到人生的突破口。每個(gè)人都離不開(kāi)細(xì)節(jié)，善于從小事做起，從小處見(jiàn)真知，就能為自己的成功奠定基礎(chǔ)。細(xì)節(jié)是成功的基礎(chǔ)，也是失敗的導(dǎo)火線(xiàn)。忽略了細(xì)節(jié)，不屑從小事做起，把自己的理想建立在沙灘上，最終因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)吹雨打而突然倒塌。
聽(tīng)了這幾個(gè)故事，同學(xué)們有沒(méi)有受到啟發(fā)？
平時(shí)我們總是躊躇滿(mǎn)志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，對(duì)身邊的小事不屑一顧，聽(tīng)了上面的故事，你要明白生活中許多小事的確是忽略不得。
2、考試時(shí)我們不細(xì)心，馬馬虎虎對(duì)做題。對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法？
清清楚楚做事,明明白白做人,醒悟就是每天努力去做好每一件事,當(dāng)作最后一次.只要我們用這樣認(rèn)真積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的人生,看待信仰,重審圣召,一心修圣德,做好每件小事,干好每件不起眼的工作?！扒Ю镏?始于足下,九層之臺(tái),起于壘土.”認(rèn)真做好身邊瑣碎的小事,干好別人不愿干的工作,是成就任何事業(yè)的必備要素.平常拒絕做小事,想要關(guān)鍵時(shí)創(chuàng)造奇跡,那才是癡人說(shuō)夢(mèng),天下沒(méi)有這樣便宜的事!論修德成圣更是如此!
大家討論。
早晨自覺(jué)起床，不用父母催促；自己整理好自己的床鋪；
出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品，不丟三落四；
出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼；路上文明行車(chē)，遵守交通規(guī)則；
到校門(mén)口自覺(jué)下車(chē)，遇到老師主動(dòng)打招呼；
進(jìn)入教室用手推門(mén)；遲到喊報(bào)告，下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由；
上課時(shí)目光注視老師，不隨意插話(huà)，打斷老師思路；
同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng)，有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講；作業(yè)本一貫保持干凈、平整；
作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚；獨(dú)立完成作業(yè)，實(shí)事求是；語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)、粗話(huà)；
損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉，接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝；
看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)；上下樓梯靠右行；進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告；
放學(xué)后不擁不擠，有秩序出行；看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物……。
三、結(jié)束語(yǔ)。
古今中外的人生故事都在證明中國(guó)的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個(gè)成功的人生，都希望明天會(huì)更好，那么就請(qǐng)你記?。喝f(wàn)丈高樓平地起！從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問(wèn)都腳踏實(shí)地，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持不懈，有那么一天，你會(huì)夢(mèng)想成真！主持人合：那就讓我們從今天去想、去做，做一個(gè)有心人、用心人，做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人！
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