七年級新學期計劃表大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 03:23:29
七年級新學期計劃表大全(19篇)
時間:2023-11-20 03:23:29     小編:書香墨

計劃是人們在事前對某項活動或目標的安排和安排。我們可以通過拆分大目標為小任務,逐步完成計劃。計劃是實現(xiàn)個人和組織目標的有效工具,它可以提高我們的工作和生活質(zhì)量。

七年級新學期計劃表篇一

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

我班現(xiàn)有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人??傮w上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

10、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

11、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

七年級新學期計劃表篇二

七年級六班是新入學的新生,共xx人,其中男生xx人,女生xx人,寄宿生xx人,走讀生x人。這些剛入學的新生還不適應初中的環(huán)境,自制能力差,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動作。學生的好動影響班級紀律,特別是住校生,沒有基本的生活常識,需要逐步培養(yǎng)。

1、協(xié)調(diào)各課任教師,認真做好學生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學任務的順利完成。

(1)及時了解學生的情況:準確把握學生對知識的掌握特點,因材施教,讓學生很快融入初中生活,以便學生更好地學習。

(2)面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,使他們積極學習。

(3)及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

(1)加強常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學第一周認真學習“中學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”“中學生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學校的規(guī)章制度。

(2)明確學習目標,注重學生素質(zhì)發(fā)展

有目標才有動力。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標。以及行為準則的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標。

(3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。

(4)積極參加學校組織的各項文體活動:

3、做好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、重視情感教育:

(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

1、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行良好行為習慣教育。讓學生之間友好相處,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2、加強后進生的教育和輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結,從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

七年級新學期計劃表篇三

貫徹落實上級主管部門有關教育工作會議精神,堅持以校本教研為先導,以教研組為主線,注重“雙基”講究工作方法,著重抓好落實,為提高我校教學質(zhì)量而努力工作。

1、教師:七年級數(shù)學組共有7名教師。幾名教師經(jīng)驗豐富、工作熱情高、創(chuàng)造性強,只要發(fā)揮各教師聰明才智,發(fā)揮團隊合作精神,盡心盡力,相信年級組的教學業(yè)務水平將會不斷提高。

2、學生:七年級共有7個教學班,學生大約有xx人,由于各種原因,成績較好的學生基本轉(zhuǎn)走。留下學生的基礎普遍較差,能力整體偏低,學習興趣不濃,自覺性不夠強,同時學生對數(shù)學語言尤其是幾何語言的理解,表述能力也比較差,因此教學中更要注重基礎,更要因材施教,更要有耐心和愛心。

1、知識和技能目標:學生通過經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)學符合的過程,認識有理數(shù)和代數(shù)式,掌握必要的有理數(shù)和代數(shù)的運算技能;能運用有理數(shù)和代數(shù)式的運算探索問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律;在經(jīng)歷物體和圖形的初步認識過程中,掌握基本的識圖和作圖技能,認識最基本的圖線—點和線。

2、情感和態(tài)度目標

(1)學生通過初步認識數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,樂于接觸生活環(huán)境中的數(shù)學信息,愿意參與數(shù)學話題的研討,從中懂得數(shù)學的價值,形成數(shù)學的意識。

(2)學生要學會敢于面對數(shù)學活動中的困難,勇于運用所學數(shù)學知識克服困難,并解決問題,獲得成功的體驗,從而樹立學好數(shù)學的自信心。

(3)初步認識到數(shù)學活動是一個充滿觀察、實驗、歸納、類比、推斷可以獲得數(shù)學猜想的探索過程,體驗數(shù)學活動充滿著創(chuàng)造性。

(4)學會在獨立思考的基礎上,積極參與學習討論,敢于發(fā)表自己的觀點,體會交流合作的意識,并在交流中提高自己,形成良好的思維品質(zhì)。

1、認真學習新課標,進一步提高教研認識,并結合教學實踐進行課改實驗。

2、切實落實教研時間的任務,提高教學教研實效。每周星期二上午第二節(jié)課為年級組教研活動時間,教研時間,認真落實各項教研任務;交流教學心得,解決教學疑難,學習傳達教改信息,組織“聽、說、評、講”課等活動。

3、配合學校教學工作,繼續(xù)開展課堂大練兵活動。本學期年級組組織“聽說講評”課5節(jié),聽新上崗老師及年輕教師的創(chuàng)新課,聽骨干教師的展示課。每次聽課前,要由主講教師先說課,再由全組教師討論定課,然后主講教師課堂講課,最后全組教師認真評課,把優(yōu)點說全說足,把缺點說明說透。

4、在教學中切實做到“五統(tǒng)一”。統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一交流總結。

5、做好每次測試情況的分析,并依據(jù)測試情況,選擇合適的教學方法,采取及時有效的補救措施。

七年級新學期計劃表篇四

一、指導思想:

堅持年級以教師為本,教師以學生為本,構建教師、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。

堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,教學質(zhì)量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質(zhì)量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。

二、工作目標:

1、深化課堂教學改進,認真落實“三交流一反饋”課堂教學模式。

2、認真搞好“堂堂清”、“日日清”,提高效益。

3、加強七年級的班風、學風的建設,做好學生的學習習慣和行為習慣的鞏固工作。

4、做好潛能生思想工作,達到“控輟保學”的目的。

5、做好住校生的教育輔導工作。讓學校放心,讓家長滿意。

6、做好七年級教研室管理工作,創(chuàng)衛(wèi)生、安靜、舒心的工作環(huán)境。

三、工作措施:

1、重視班級環(huán)境建設。充分利用班級、校園標語等的熏陶作用,黑板報、校園廣播、宣傳欄等媒體體的宣傳作用,提高學生的綜合素質(zhì),形成健康、活潑、積極向上的班風。營造一個緊張、有序的學習氛圍。

2、利用主題班會和大型活動開展愛國主義、集體主義教育,紀律教育、理想教育、愛護公共財務教育。幫助學樹立正確的人生觀、世界觀。

3、班主任和任課教師要作好學生思想工作和心理疏導工作,利用談心、家訪、等方式,關心學生的心理健康,客觀對待學生的個性差異,幫助引導學生學會做人,做健全的人,營造一個互相幫助、樂觀向上的和諧的班集體。

4、提高班會課的質(zhì)量,使每一節(jié)班會課都能解決、處理學生學習中、生活中、心理上存在的一些消極現(xiàn)象,年級要加強對班會課、主題班會課的檢查,并加大班主任特別是年輕班主任的指導力度。

5、加強一日常規(guī)檢查,進一步組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、鞏固良好的行為和學習習慣。

6、加強班風、學風、建設,營造一個良好的育人環(huán)境。

七年級新學期計劃表篇五

告別了小學的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的集體,融入了新的學習生活。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝袑W的科目 多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己。回家后要堅持做到預習、復習。

在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿?,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。面對新的征程,我們一定要努力奮斗!

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生 戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)?動力!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

春節(jié)一過,我們便跨入了七年級下學期?;仡櫳蠈W期,滿載收獲;展望新學期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級是學生時期的關鍵階段,在這關鍵的二年里,每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計劃,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現(xiàn)的目標,便顯得非常重要和迫切。

一、開好頭,充滿自信。

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實實聽好新學期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學期的每一場考試,力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個學期取得好成績打下堅實的基礎。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌。學習是個漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進則退。所以在新學期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

三、找不足,迎頭趕上。

人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進,立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學知識面,提高寫作技巧和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項體育項目都達標,從而為以后的中考做好準備。

四、勤總結,不斷反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”??偨Y每一個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學好的方法和經(jīng)驗,從而及時調(diào)整,果斷改進,讓自己在學習大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。

時間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。馬上開學,我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。

首先要禮貌待人,再認真學習,做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進步。

在這學期我要多讀書,達到標準以上。

我要在這學期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。

我要認真學習,在這學期成績更上一層樓!

七年級新學期計劃表篇六

抓“教學質(zhì)量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的提高貢獻力量。

1、全體教師要加強師德師風建設,發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神,貫徹落實學校的各項工作任務。

2、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

3、各統(tǒng)考學科的各項指標力爭金灣區(qū)第一。

1、加強教師思想建設。

加強教師思想建設,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,促級組工作的和諧發(fā)展。

2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處,年級對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。

3、安全工作常抓不懈。

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學生追逐打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

認真組織教師學習新課程標準,端正教學思想,抓好教學過程的管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高,認真搞好常規(guī)教學過程,認真?zhèn)湔n,定期進行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè),嚴格控制考試次數(shù),注重考試質(zhì)量,認真做好質(zhì)量分析,作好補救工作。

5、做好優(yōu)生的選拔提高工作。

注重優(yōu)生的思想教育工作,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好穩(wěn)定工作,組織好學科競賽的準備工作,安排專人負責,做到人員落實,時間落實,教學內(nèi)容落實,確保教學質(zhì)量,讓優(yōu)生能得到迅速提高。

6、配合學校安排,抓好特色活動。

配合學?!翱萍脊?jié)”、“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”抓好級組的特色活動,本著以競賽促活動的指導思想,利用課外活動,各班組織富有特色的競賽,激發(fā)興趣,提高能力。

七年級新學期計劃表篇七

本學期我擔任了七年級(1)班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

我班現(xiàn)有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。總體上觀察,我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學現(xiàn)象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:

學習勤奮有上進心,

言行文明有感恩心,

做事勤懇有責任心,

做人踏實有自信心。

據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

1、結合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

開展講文明、樹新風、團結協(xié)作。

七年級新學期計劃表篇八

以學校本學期德育工作計劃為指導,全面落實《中學生日常行為規(guī)范》等相關制度,積極參加學校開展的各項學生活動,加強對學生的思想教育,以此促進良好班風的構成。

本學期班主任工作的重點是把握住初一關鍵期,幫忙學生順利從小學過渡到中學,邁好初中第一步。核心工作是對學生進行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習慣,構成有良好班風、學風的班群眾。具體工作如下:

(一)建立良好班級風氣,緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學升入初中,對于學生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應時期,邁好中學第一步十分重要。而建立團結向上的班群眾將會幫忙學生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班群眾入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步構成良好的班級風氣。

1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育從入學之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,結合學校的綜合素質(zhì)評價手冊,建立新的學生評價方式。將兩者有機融合,把評價資料細化并以此來管理學生常規(guī),既能有效促進學生朝著評價目標前進,又能以學生本學期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù)。兩者相互促進,相得益彰。讓學生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

2、建立良好班級風氣

要努力構成積極向上,充滿活力的班級風氣。使每一個學生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,使他們關心并熱愛這個群眾,人人心中有他人,個個心中有群眾,并在這個群眾的呵護下,潛力得到提高。幫忙學生建立打整體仗的思想,明確只有每個人努力付出,所有同學共同努力才能實現(xiàn)最終勝利。

(二)發(fā)揮學生工作主動性,讓學生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎上,加強學生自我管理理念。采用“幫,帶,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學生干部和優(yōu)秀學生。讓每位學生都參與到班級管理之中,每個學生都有班級職務,每個學生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學生的職責感和職責心,帶動所有學生學習態(tài)度的進步,群眾意識的進步。在本學期我會嘗試部分放手讓學生自我管理。先從具體班級事務的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),管理自習課等等,再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,做個別學生思想工作。學生透過自己管理自己,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學生之間做工作,有時還能起到很好的深入效果,其他學生也容易理解并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關心支持學生,在工作細節(jié)上給予具體幫忙和細心引導。

(三)開展以學?;顒?、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力

(1)制定班級公約、班風,讓學生快速融入到新群眾中。

(2)布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“進步之星”“美文欣賞”等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學生在參與活動中,交流互助,拓展?jié)摿?,不斷成長。

(3)圍繞學習這個中心,開展小組互助,學習經(jīng)驗交流等活動,促進班級成績的提升。

(4)積極參加學校各項活動,展示班級特色。

(四)配合各學科任課教師開展教學工作

做好班級穩(wěn)定工作,加強學生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學科老師的進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,走進課堂,對學生各學科的學習狀況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計、背誦檢查等工作,指導課代表做好本職工作,成為老師的小幫手。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,指導學生寫好學習反思。

總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學環(huán)境,與他們共同打好教育教學的整體仗。

(五)贏得學生家長的支持與配合

班級的工作需要學生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解,促使他們將對學校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導。要與家長構成合力,共同幫忙學生提升,把在學校的教育和家庭教育結合起來,時時刻刻、潛移默化地影響學生。家訪不但要做,還是做細,多做,有目標的做,作為班主任,本學期我會對所有學生進行一次普訪,深入家中了解學生全面狀況,與家長共同做好學生的教育工作。此外,把家校聯(lián)系本切實用起來,運用日常與家長每一天的溝通交流,長期堅持下去,來促進學生在家學習的效果,延續(xù)在校的教育。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

3、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

七年級新學期計劃表篇九

工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編給大家整理的七年級新學期工作計劃范文,希望大家喜歡!

本學期我擔任了七年級(1)班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

一、學生基本情況分析。

我班現(xiàn)有學生__人,其中男生__人,女生__人。總體上觀察,我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學現(xiàn)象,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標。

我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:

學習勤奮有上進心,

言行文明有感恩心,

做事勤懇有責任心,

做人踏實有自信心。

據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

三、具體措施。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

15、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。

四、具體工作安排。

1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。

1、結合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

開展講文明、樹新風、團結協(xié)作。

一、指導思想。

抓“教學質(zhì)量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,形成良好的學習風氣,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的提高貢獻力量。

二、工作目標。

1、全體教師要加強師德師風建設,發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神,貫徹落實學校的各項工作任務。

2、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

3、各統(tǒng)考學科的各項指標力爭金灣區(qū)第一。

三、主要工作。

1、加強教師思想建設。

加強教師思想建設,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,認真落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,促級組工作的和諧發(fā)展。

2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處,年級對班級的思想教育工作實行監(jiān)督。

3、安全工作常抓不懈。

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學生追逐打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

認真組織教師學習新課程標準,端正教學思想,抓好教學過程的管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高,認真搞好常規(guī)教學過程,認真?zhèn)湔n,定期進行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè),嚴格控制考試次數(shù),注重考試質(zhì)量,認真做好質(zhì)量分析,作好補救工作。

5、做好優(yōu)生的選拔提高工作。

注重優(yōu)生的思想教育工作,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好穩(wěn)定工作,組織好學科競賽的準備工作,安排專人負責,做到人員落實,時間落實,教學內(nèi)容落實,確保教學質(zhì)量,讓優(yōu)生能得到迅速提高。

6、配合學校安排,抓好特色活動。

配合學校“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”抓好級組的特色活動,本著以競賽促活動的指導思想,利用課外活動,各班組織富有特色的競賽,激發(fā)興趣,提高能力。

一、指導思想。

教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要愛心和強烈的責任心,對得起學生,其次要對得起家長。

二、班級基本情況和目標。

我班共有學生__人,其中男女各一半。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點。

(一)加強班風建設。

1、安排班級活動。

根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造向上氛圍。

根據(jù)七年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、樹立良好班風;。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

(二)針對特殊學生,開展特殊教育。

1、開學初完善學生基本資料,排出特殊學生名單(貧困家庭學生、學困生),學校建立特殊學生檔案。

2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

3、針對行為習慣差、自控力差的學生,和家長、學校有關領導對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4、開展幫困助困活動。從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

四、具體措施。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高黑板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用網(wǎng)絡資源、多媒體技術對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

今年我擔任七年級一班的班主任,自幾年以來我一直擔任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎,低年級則是良好學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期,應該如何把握好這一關鍵期。如何整體優(yōu)化班風班貌?如何讓學生養(yǎng)成一系列的良好習慣?我認為以良好的學習習慣為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學計劃如下:

一、班級基本情況介紹。

我班現(xiàn)如今有學生共__人,其中男生__人,女生__人。

二、具體措施。

1、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

2、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

3、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

4、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性。

5、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

9月份:利用班會課時間,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育。

10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。

11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

12月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

1月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。

一、指導思想。

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

二、學生基本情況分析。

我班現(xiàn)有學生__人,其中男生__人,女生__人。總體上看,我班學生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標。

我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。

四、具體措施。

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。

10、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

11、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

七年級新學期計劃表篇十

堅持年級以教師為本,教師以學生為本,構建教師、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。

堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,教學質(zhì)量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質(zhì)量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。

1、深化課堂教學改進,認真落實“三交流一反饋”課堂教學模式。

2、認真搞好“堂堂清”、“日日清”,提高效益。

3、加強七年級的班風、學風的建設,做好學生的.學習習慣和行為習慣的鞏固工作。

4、做好潛能生思想工作,達到“控輟保學”的目的。

5、做好住校生的教育輔導工作。讓學校放心,讓家長滿意。

6、做好七年級教研室管理工作,創(chuàng)衛(wèi)生、安靜、舒心的工作環(huán)境。

1、重視班級環(huán)境建設。充分利用班級、校園標語等的熏陶作用,黑板報、校園廣播、宣傳欄等媒體體的宣傳作用,提高學生的綜合素質(zhì),形成健康、活潑、積極向上的班風。營造一個緊張、有序的學習氛圍。

2、利用主題班會和大型活動開展愛國主義、集體主義教育,紀律教育、理想教育、愛護公共財務教育。幫助學樹立正確的人生觀、世界觀。

3、班主任和任課教師要作好學生思想工作和心理疏導工作,利用談心、家訪、等方式,關心學生的心理健康,客觀對待學生的個性差異,幫助引導學生學會做人,做健全的人,營造一個互相幫助、樂觀向上的和諧的班集體。

4、提高班會課的質(zhì)量,使每一節(jié)班會課都能解決、處理學生學習中、生活中、心理上存在的一些消極現(xiàn)象,年級要加強對班會課、主題班會課的檢查,并加大班主任特別是年輕班主任的指導力度。

5、加強一日常規(guī)檢查,進一步組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、鞏固良好的行為和學習習慣。

6、加強班風、學風、建設,營造一個良好的育人環(huán)境

七年級新學期計劃表篇十一

1.課前預習,課后復習。

小學的學習幾乎都是老師安排的,但是初中對學生主動學習的能力提出了更高的要求,想要留在后面,課前準備,課后復習是必不可少的。專家建議,學習前制定學習計劃,認真準備,上課認真聽講,課后及時復習,做作業(yè)前認真看書,獨立完成作業(yè),學完部分內(nèi)容后及時總結書本知識。

2.不懂就問,注意溫度。

雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也是學會的。遇到“障礙”不要問同學老師,要把握“溫度”,即先獨立思考,再問別人。大多數(shù)優(yōu)秀的學生在學習中注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面可能會改變,學習成績可能會上升。

3.經(jīng)常讀字典。

專家指出,初中新生寫作中有一個普遍現(xiàn)象,就是遇到不會寫的字,就會記筆記。在他看來,小學生依賴性很強,不會寫的單詞都被老師標注在作文上,學生自己也不會主動查字典,這就導致了xx到了初中以后,學生連字典都不知道怎么查。這種“懶習慣”應該盡快改正。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始就是一名初中生了。然而,劉先生發(fā)現(xiàn)兒子每天放學回來,就像上小學一樣。他不擔心很多家庭作業(yè)。他玩了一會兒電腦,然后看了一會兒電視。他直到晚上八、九點才開始寫作業(yè),最后一直到十一二點才寫完。他擔心兒子再這樣下去成績會下降,身體會不好。

小學成績好不代表初中成績好。

特點:基本概念上升到思維訓練。

初中生正處于青春斷乳期和個性形成交織的階段,可塑性強,多方面還有提升空間。昆明實驗中學教師袁表示,從小學到初中,在課程設置、學習內(nèi)容、學習方式、人際關系、身心發(fā)展等方面都會出現(xiàn)很多新問題。很多大一新生及其家長由于對新段缺乏了解,未能根據(jù)初中學習生活的新特點進行調(diào)整。結果上了初中后就不知所措,導致各種不適應,嚴重影響了學習質(zhì)量。

與小學課程相比,初中各科知識在深度和廣度上都發(fā)生了質(zhì)的變化,許多內(nèi)容從簡單的.基本概念上升到思維訓練。如果學生還是靠簡單的記憶背誦,很難達到理想的效果。因此,改變學習方法對新初中學生來說是非常重要的。

4.調(diào)整心態(tài)。

學生希望成績優(yōu)秀,但有的學生小學成績好,進入初中后成績不穩(wěn)定;其他學生的成績越來越差,以至于跟不上工作,導致焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。其中一個原因是他們沒有適應新的學習環(huán)境。其實小學和初中的成績并沒有必然的聯(lián)系。誰更快適應初中學習,誰就獲得了學習的主動權。誰掌握了好的學習方法,誰就擁有了最重要、最根本的素質(zhì)和能力,學得更快、更好。

5.盡快適應課程難度。

由于學生的年齡特點,小學教師經(jīng)常帶領和觀看學生學習。進入初中后,學習科目增多,課程內(nèi)容越來越難,老師也不再像小學老師那樣督促你學習。這時候要求學生要有主動性,上課注意聽課,不懂就主動問老師。比如在語文學習中,要更加注重學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學注重綜合知識的應用。

6.找到適合自己的學習方法。

與小學相比,初中的學習更系統(tǒng)、更有條理。這就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆明三中的趙老師在總結多年的教學經(jīng)驗后,提出了幾點建議:第一,初中生嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預習、課中聽課、課后復習的程序是非常重要的。剛小學畢業(yè)的學生往往對學習方法沒有概念,而這套基本程序會幫助學生一步步找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點一點形成自己的學習方法。

其次,我們應該平衡學習,而不是只關注主要科目。人的發(fā)展是全面的。在學好數(shù)學和英語的基礎上,物理化學應該作為中考的一門學科來認真對待。同時,體育、音樂、美術等課程對學生的健康全面成長也有著不可替代的作用。同時,為了積累學習,現(xiàn)在很多學生都有“三分鐘”熱度的問題。他們剛開學的時候?qū)W習非常熱情,但這種熱情過不了多久就會消失。這種不可持續(xù)的狀態(tài)是學習的禁忌。

七年級新學期計劃表篇十二

本學期,我教七1、6兩個班,七(1)班有學生x人,七(6)班有學生x人,大部分學生因為從小學剛剛步入中學,學習習慣不好,學習方法還未掌握,不能較好地完成學習任務,本學期要多加學法指導、習慣養(yǎng)成,因材施教。

進一步貫徹基礎教育課程改革的思想精神,結合中學歷史與社會教學實踐,促進歷史教學工作發(fā)展,深化基礎教育教學改革。

堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教學工作方向,貫徹基礎教育改革的思想精神,認真學習基礎教育改革與發(fā)展以及史學研究的有關理論,優(yōu)化課堂的教育理念,提高教學實效。

以課程教材改革為契機,以義務教育新課程實驗、初中新教材教學為重點,切實落實義務教育新課程教學過程方法探索、新課程教法研究、歷史學科教學質(zhì)量提高,促進教學成效。

學習與掌握先進的教學手段與方法,全面提高自身素質(zhì),進一步提高歷史教學工作的實效性與可持續(xù)性,提高歷史教學質(zhì)量。

七年級《歷史與社會》上冊教材內(nèi)容,主要以地理知識為主。從對社區(qū)的了解,到對地圖的認識,再到對大洲、大洋的分布和主要國家的了解,然后是對時間自然環(huán)境的初步把握,最后是中國國家地理的展示,從中國在世界的位置——中國國土的組成——鄰國——地形類型——平原——山地——高原——盆地——河流——以及村落的發(fā)展。

重點:第二、三、四單元;

難點:比例尺的計算和運用;地理事物之間的聯(lián)系;分析和歸納地理事物的特點。

七年級新學期計劃表篇十三

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年的暑假悄悄地溜走了,又迎來了嶄新的生活,開始了難忘的中學生時代的旅程!

新學期到來,無疑也為我們開辟了一個嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往需要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,前方的路決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登,才能獲得成功!

所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的`風采,奉獻青春的智慧。

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝,停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣,駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)!”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。

成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出哪有所得?我為我的中學時代喝彩,我要用心中的熱血將青春的凱旋門奠基!

七年級新學期計劃表篇十四

1、又見朋友熟悉的笑臉,又見往日校園的花草,一切都是那么的美好,回到學校的感覺真好,又一個學期開始了,又站在了一個新起點,愿你好好學習天天向上。

2、能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。

3、人生其實沒有“開學”的說法,大家天天都在進修,放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿你康樂進修,天天提高!

4、思雨,媽媽一直認為你是一個可愛、懂事的小姑娘,可你還有一些不足就是上課說悄悄話,粗心大意如果你能改掉這些壞毛病的話,媽媽相信你是最棒的,媽媽也相信你一定能改掉這些壞毛病。

5、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學習成績。

6、咱們的學校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學期快樂!

7、如果你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了,千萬不要覺得“無所謂”、“不是什么大事”,拖沓是萬惡之源,是最常見的失敗原因。

8、一般人的一生平均有十分之三的時間處于不佳狀態(tài),那是咱們把問題擴大化了,所以,要多看美好的一面,不去苛求,換個思維的角度去想。著手解決你能解決的問題,忘掉你無法解決的問題。

9、友誼就像旱地里的清泉,滋潤著咱們干枯的心田;周末就像溫暖的大床,所有的疲憊都可以在夢想中釋放!親愛的朋友,又開學了,好好努力吧。祝開心快樂!

10、交學費,發(fā)新書,新課程,新起點,新開始,新活力,這個學期一定贏。上課去,微機室,實驗室,籃球架,足球場,校園處,一派生機萬象新。

11、開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!

12、藍藍的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹,碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇,大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士,開學日到了,放飛的心也該收回了,愿你能把我好時機,努力學習,早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,加油!

13、高興假期,康樂輕松;新的學期,加油斗爭。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業(yè)提高更上一層,生涯高興更進一步!

14、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長進行有效地選擇吧!就像我一樣,從大學開始踢足球,現(xiàn)在30多了依然堅持。好處多多。

15、放棄自己的責任,就意味著放棄了自身更好的生存機會。只有勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。

16、新金秋迎來新學校,新學校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿你在新的學期中,不斷進步,不斷超越,不斷成功!

17、9月初,開學的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學習的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學習,開學日短信送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新進步。

18、開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒咱們年輕的心,抖擻咱們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!

19、持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習、娛樂時間,能按時、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。

21、有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。寒假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學習快樂成長!

22、決定一個人幸福與否,在于他如何看待自己,而不是別人如何看待他。非常多時候,別人眼中的“我”,并沒有自己想象的那么重要。

23、讓涼風清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛情滋潤你浪漫的情懷,讓財神保佑你好運連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學期快快樂樂!學習要努力哦。

24、歇息放松是一種幸福,其實為自己幻想斗爭更是一種幸福。敬愛的同伙,讓大家在新學期起勁拼搏,爭奪屬于自己的幸福新樂吧!

25、卡耐基說:有兩種人絕對不會成功。一種是除非別人要他做,否則,絕不會主動負責做事的人;另一種則是別人即使讓他也做不好的人。那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。

26、時光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結束,咱們又該踏上求學的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達!

27、新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。

28、一心想上學,兩眼放光輝,三餐爭公費,四處掙學費,五毒皆不沾,六親莫不認,七上八下總擔憂,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你開學快樂。

29、當夜深人靜的時候,望著窗外星星點點的夜空,我感到那里非常遙遠也非常神秘,其實生命就是一場比賽,不努力就會失??;開學了,好好念書,祝你有個好心情!

30、學生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙,學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

31、在大人眼里,咱們是小孩;在小孩眼里,咱們是大人;在咱們眼里,咱們就是咱們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!

32、非常多時候,“不喜歡”的事情往往對人最有利。每天做一點自己原來不喜歡的“苦差事”,最終將會使咱們獲得意志力、自信心和活力。

33、來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進步,來吧來吧來吧,一起成功!新學期新氣象,一起加油!

34、又盼來了新的學年,祝你祝你精神更好,學業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬不要忘了老朋友哦!

35、遇到事情和問題的時候,無論是學習上的還是生活方面的,千萬不要畏難。其實,往往不是因為事情難咱們才不做,而常常是因為咱們不去做,事情才顯得困難的。

36、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

37、鎖定目標,靜心學習,以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考,老師們最辛苦,感謝各科老師,希望孩子以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤付出!

38、開學了,收心了,離家了,回校了,別親人,見同學,互道假期的精彩。進寢室,進食堂,進教室,見老師,問候道,師生情,一生永遠不相忘。

39、“為什么我那么倒霉?”那是因為你的搜索“我是一個使者蛋”的證據(jù)。與其千百次地追問自己“為什么別人不喜歡我?”不如改問自己“我如何做一個受人歡迎和尊敬的人?”

40、朝霞般美好的理想,在向咱們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,咱們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

41、走進校門,走進了知識的殿堂;敞開書本,敞開了無限風光的眼界,讓咱們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。

42、所有的思念都會演成一幕秋天的童話,所有的感動都會被時光銘刻。朋友,記得這樣與你相逢在新的教室,現(xiàn)在你要跨入另外一個教室,愿你會擁有更多的朋友!

43、藝璇,爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興,希望你在下學期再接再勵,爭取在各方面有更好的表現(xiàn),更好的成績。

44、休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓咱們在新學期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!

45、每個人都有傾訴的欲望,都希望別人“傾聽”自己的心聲,滿足別人的需要,會讓更多的人喜歡你。會“傾聽”,是一種交際手段,更是一種個人的修養(yǎng)。

46、鐵凝,非常多時候,你的表現(xiàn)讓咱們非常滿意。聽別人講道理,然后吸取接納,是你最大的優(yōu)點。媽媽希望你凡事要用心,用心去做事,會讓你變得更優(yōu)秀。同時,咱們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極,善于交朋友,從朋友中汲取力量,獲得快樂;勇敢積極面對所有事,從而在活動中成長!

47、良浩,你長大了,你是一名小學生,一名真正的小男子漢了,雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩,但咱們卻看到了你一天天的進步一天天的改變。你的懂事,有禮貌,開朗,樂觀,讓咱們非常高興,雖然在學習上你不是太好,但咱們相信你會越來越努力,會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。

48、人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是賽場上的運動員,在比賽中不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有能夠忍受磨難、忍受寂寞、忍受誘惑的人,才可能獲得令人敬仰的業(yè)績。

49、開學吧,讓陽光充滿胸膛;開學吧,讓激情點燃夢想;開學吧,讓咱們放飛希望,實現(xiàn)心中的渴望;開學吧!

50、需要幫助的時候,千萬不要吝嗇開口:“可以幫助我……”一名話,不僅解決了你的困難,而且非常有可能使你結交到一個好友,請別人幫助自己,其實也是給了別人一個才能、發(fā)展進步的機會。

51、與其跟別人比,不如自己和自己比,戰(zhàn)勝自己,取得自己不曾擁有的進步,這就是成功。

52、鵬東,希望你在下學期尊敬老師,團結同學,做個德智體全面發(fā)展的好學生,學習成績再上新臺階。

53、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

54、“我來做什么”、“該怎么做”,這是個主題定位和態(tài)度問題。大學的主題是什么?是單純求學,兩耳不聞窗外事,還是修身求學,一心追求真善美?是做單一型人才還是當復合型人才?是被動求學還是主動奮斗?選擇不同,最后。文—憑的含金量決然不同。

55、愉快假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業(yè)進步更上一層,生活愉快更進一步!

56、昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開學了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進這個學期的年輪。

57、逞霖,你在家中雖然每天學習,但不愛干家務,玩的時間也比較多,爸爸媽媽非常擔心你的安全,希望以后就像你說的一樣,好好聽老師—父母的話。

58、雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!

七年級新學期計劃表篇十五

早上6.30分起床,洗刷完,吃完早餐大概7點。。

7.00-7.30讀語文課文,把該背的都背,但我不希望你讀書想個開機關槍似的,希望你能帶著感情色彩投入到課文中,要明白作者想表達的是什么。一日之計在于晨!

接著是上課。在上課的時候希望你能做好筆記,這個時候重要,但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭,動動手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認真學習,所以這非常重要!另外如何有效的做好筆記也是有技巧的,要把老師所說的重點做好筆記,如何才是老師所說的重點呢,這一般自己都會都體會,感覺老師所說的很重要就要記下來!

上午一般4節(jié)課,除去第4節(jié)課放學,也就是有3節(jié)課間休息,我建議不必全拿來學習,一般只要拿出1節(jié)課間休息學習就好,建議是第3節(jié)課下課為好,把之前3節(jié)課所學的復習下就好。。

上午的課結束后,大概下午2.30才上課吧!

中午就建議只拿出1個小時出來學習,具體時間你自己拿好,12.30到2.30有2個鐘,你自己做決定好。中午的時候可以拿來復習和預習!這很重要!

下午開課,計劃不變,上課的時候好好學習,下午3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來學習。

下午放學后,好好的把老師布置的作業(yè)完成,不懂的問老師。大概5點放學,我算你9.30分睡覺!中間的時間很充分!希望你拿出1個半鐘出來學習!

在初一的時候,課門大概有語文,數(shù)學,英語,歷史,地理,政治!(物理初二學,化學初三學)。

在這里對于英語有個建議,建議不要做啞巴英語!中國教育的悲哀,許多中國的孩子學那么多年的'英語都只會寫,不會說!那還學什么英語嘛,根本是啥折騰!去買的復讀機,好好的把英語學好,把英語學好非常有用,本人也在重新學習中。。初一的英語課文是從音標開始教起,希望你要重視!!最好跟著磁帶讀,有時候老師發(fā)的不怎么好!

數(shù)學就一個字,做!把習題全做,全懂!只要你做到我就可以說你的數(shù)學是頂瓜瓜的。。

用自己的文字把內(nèi)容描述出來,對于比較經(jīng)典的句子可以記下來!對于放假時候的學習,我只建議你把老師布置的作業(yè)做完的前提下,每天拿出3個鐘的時候用來學習,學英語,做數(shù)學習題,復習預習。。。把一個星期所學的東西好好整理!

七年級新學期計劃表篇十六

在上個學期,我沒有盡自己最大的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

不過,現(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。

特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的成績。

在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的?!耙环指?,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請老師與同學們對我進行督促,幫助我達到目標。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!

七年級新學期計劃表篇十七

小學的學習幾乎都是老師安排的,但是初中對學生主動學習的能力提出了更高的要求,想要留在后面,課前準備,課后復習是必不可少的。專家建議,學習前制定學習計劃,認真準備,上課認真聽講,課后及時復習,做作業(yè)前認真看書,獨立完成作業(yè),學完部分內(nèi)容后及時總結書本知識。

雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也是學會的。遇到“障礙”不要問同學老師,要把握“溫度”,即先獨立思考,再問別人。大多數(shù)優(yōu)秀的學生在學習中注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面可能會改變,學習成績可能會上升。

專家指出,初中新生寫作中有一個普遍現(xiàn)象,就是遇到不會寫的字,就會記筆記。在他看來,小學生依賴性很強,不會寫的單詞都被老師標注在作文上,學生自己也不會主動查字典,這就導致了a到了初中以后,學生連字典都不知道怎么查。這種“懶習慣”應該盡快改正。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始就是一名初中生了。然而,劉先生發(fā)現(xiàn)兒子每天放學回來,就像上小學一樣。他不擔心很多家庭作業(yè)。他玩了一會兒電腦,然后看了一會兒電視。他直到晚上八到九點才開始寫作業(yè),最后一直到十一二點才寫完。他擔心兒子再這樣下去成績會下降,身體會不好。

特點:基本概念上升到思維訓練。

初中生正處于青春斷乳期和個性形成交織的階段,可塑性強,多方面還有提升空間。昆明實驗中學教師袁表示,從小學到初中,在課程設置、學習內(nèi)容、學習方式、人際關系、身心發(fā)展等方面都會出現(xiàn)很多新問題。很多大一新生及其家長由于對新段缺乏了解,未能根據(jù)初中學習生活的新特點進行調(diào)整。結果上了初中后就不知所措,導致各種不適應,嚴重影響了學習質(zhì)量。

與小學課程相比,初中各科知識在深度和廣度上都發(fā)生了質(zhì)的變化,許多內(nèi)容從簡單的基本概念上升到思維訓練。如果學生還是靠簡單的記憶背誦,很難達到理想的效果。因此,改變學習方法對新初中學生來說是非常重要的。

學生希望成績優(yōu)秀,但有的學生小學成績好,進入初中后成績不穩(wěn)定;其他學生的成績越來越差,以至于跟不上工作,導致焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。其中一個原因是他們沒有適應新的學習環(huán)境。其實小學和初中的成績并沒有必然的聯(lián)系。誰更快適應初中學習,誰就獲得了學習的主動權。誰掌握了好的學習方法,誰就擁有了最重要、最根本的素質(zhì)和能力,學得更快、更好。

由于學生的年齡特點,小學教師經(jīng)常帶領和觀看學生學習。進入初中后,學習科目增多,課程內(nèi)容越來越難,老師也不再像小學老師那樣督促你學習。這時候要求學生要有主動性,上課注意聽課,不懂就主動問老師。比如在語文學習中,要更加注重學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學注重綜合知識的應用。

與小學相比,初中的學習更系統(tǒng)、更有條理。這就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆明三中的趙老師在總結多年的教學經(jīng)驗后,提出了幾點建議:第一,初中生嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預習、課中聽課、課后復習的程序是非常重要的。剛小學畢業(yè)的學生往往對學習方法沒有概念,而這套基本程序會幫助學生一步步找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點一點形成自己的學習方法。

其次,我們應該平衡學習,而不是只關注主要科目。人的發(fā)展是全面的。在學好數(shù)學和英語的基礎上,物理化學應該作為中考的一門學科來認真對待。同時,體育、音樂、美術等課程對學生的健康全面成長也有著不可替代的作用。同時,為了積累學習,現(xiàn)在很多學生都有“三分鐘”熱度的問題。他們剛開學的時候?qū)W習非常熱情,但這種熱情過不了多久就會消失。這種不可持續(xù)的狀態(tài)是學習的禁忌。

七年級新學期計劃表篇十八

七年級共有5名學生,都是男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于基礎知識掌握的參差不齊,又都是男生,脾氣比較倔強,自制潛力差,時常不能控制自己,經(jīng)常做一些違反紀律的事情,上課時愛隨便說話或者做小動作。本班學生兩極分化大,學優(yōu)生有明確的學習目的,知識,并能將兩者融會貫通,具備靈活運用知識的潛力。少數(shù)學困生雖然在學習成績、學習習慣等方面有所進步,但還需加強鞏固,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學習品質(zhì)。此外,還需繼續(xù)彌補知識漏洞,夯實基礎,提高靈活運用知識的潛力。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的.輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展狀況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經(jīng)常持續(xù)與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班群眾。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將用心配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

9班級干部將實行輪流值周制,充分調(diào)動學生參與班級管理的熱情。

第一大周。

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。找本班5名學生各談一次話。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

4、開主題班會(新學期我該做什么)活動。

5、進行習慣養(yǎng)成教育,構成良好行為習慣。

6、師生合作出第一期板報。

第二大周。

1、繼續(xù)鞏固上周的活動資料。

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生。

3、開主題班會(我愛我班)活動。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

5、對學生進行安全教育。

6、培養(yǎng)學生的參與意識和群眾主義精神。

第三大周。

1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

4、開主題班會(知錯就改)活動。

5、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

第四至五大周。

1、準備期中考試。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

3、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

5、期中考試。

6、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。開主題班會(期中總結)活動。

第六大周。

1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

2、進行勤儉節(jié)約教育。

3、對學生進行愛護公物教育。

4、開主題班會(感恩社會)活動。

第七大周。

1、培養(yǎng)學生的群眾主義觀念。

2、教育學生早睡早起,不能因天冷而違反作息時間。

3、再次進行學習目的的教育。

4、一幫一活動,開主題班會(我為群眾爭榮譽)活動。

5、班級慶祝元旦文藝會演。

第八至九周。

1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,迎接期末考試。

2、學習三好學生評選條件,準備評比。

3、搞好各類評比,樹立榜樣。

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

七年級新學期計劃表篇十九

親愛的同學們:

在眾多人走過之后,道路恢復了從前的空寂,但道路自身更加堅實。歷史過后,時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的驚雷閃電。現(xiàn)在,我們又面對新的一學年,我們就是今天,就這個世界的主宰。

今天是初二新學期第一天,又看到可愛的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

一、要有進步的信心和決心。

取得更大的進步。老師希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。那么把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,但是中學階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。

二、新的學期要有明確的目標和科學的計劃。

抓不住呢?你在為什么做準備,你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準備吧!

三、在成長中學會成熟與理智。

在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關緊要。在漫長的人生道路中,對于一個人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,它正處于一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,是一個人從不懂世事到對周圍事物有自我觀點、看法,并產(chǎn)生評判的時期,這是一個關鍵時期,而初二又是這一時期中最重要的時期,大部分學生將步入青春期,身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時期學生形成的思想將影響他這一生。

四、要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。

淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,這樣會讓你的學習受益無窮啊!

五、刻苦勤奮依然應是我們生活的主旋律。

讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。同學們,終身學習已經(jīng)成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在二中這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

六、要時刻懷揣一顆感恩的心。

努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固執(zhí),熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

在這里,送給同學們四句詩,與同學們共勉。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇H愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。

相信在新的學期里,同學們都能取得更大的進步。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13482688.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔