了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。如何通過總結(jié)突出自己的個人特色和亮點？下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結(jié)。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇一
我叫xxx，男，現(xiàn)年40歲。現(xiàn)任臨穎縣第一中學(xué)副校長，主抓后勤及安全衛(wèi)生工作。近年來，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在本人記全體師生的共同努力下，我校逐步被評為縣級衛(wèi)生先進單位，市級衛(wèi)生先進單位，省級衛(wèi)生先進單位，還被評為市級食品衛(wèi)生先進單位，市級綠色學(xué)校等。榮譽的取得離不開平時腳踏實地，認(rèn)真細(xì)致的工作?，F(xiàn)把本人在學(xué)校衛(wèi)生方面的工作情況匯報如下：
我們臨潁縣第一中學(xué)地處臨潁縣新城路北段，東依107國道，北頻逍襄公路，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地60畝，建筑面積13046平方米，擁有教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、現(xiàn)代化學(xué)生餐廳等，電教室、微機室、語音室、圖書室、實驗室等一應(yīng)俱全?，F(xiàn)有在校生1650人，24個教學(xué)班，教職工120人。20xx年被表彰為縣級衛(wèi)生先進單位，20xx年被表彰為市級衛(wèi)生先進單位及市級綠色學(xué)校，20xx年被表彰為市級食品衛(wèi)生先進單位，20xx年被表彰為省級衛(wèi)生先進單位。
近年來，我校的衛(wèi)生工作緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市、文明學(xué)校的總體目標(biāo)，強化“以人為本”的理念，努力塑造優(yōu)美、整潔、有序的嶄新校容校貌，努力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著成效。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇二
必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中采購，統(tǒng)一進貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、調(diào)味品等。
在新的一年里，我將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，力爭在2012年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺階。
一年來，我校食品安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，我校積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會穩(wěn)定。主要工作如下：
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇三
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會頗深。我定期組織對學(xué)生進行體檢，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，發(fā)育水平及營養(yǎng)狀況，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質(zhì)，報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時做好對相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個學(xué)期的開學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學(xué)校的各項制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下，我校無一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇四
對進庫物資及時驗收，凡過期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作，正常檢查庫存物品質(zhì)量，防止霉變、過期（保質(zhì)期）。食品加工堅持生熟分開原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣堅持每日、每餐、每個品種及時按量留樣，及貼簽存入冰柜。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇五
環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程，是一件持之以恒的工作，必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹，才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。
1、校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū)，并落實到班級，每個班級輪流一定的學(xué)生，堅持“每天一小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度，保證了整個校園每天干凈、整潔。
2、衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實效性，我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對食堂衛(wèi)生、小賣部食品衛(wèi)生和學(xué)校的校園環(huán)境進行一次檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校設(shè)有一名專職衛(wèi)生監(jiān)督員，每天對各班小掃和周掃情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的，立即要求有關(guān)班級重新清掃。每天在學(xué)生一日三餐用餐時間和課間時間，衛(wèi)生監(jiān)督員即上崗執(zhí)勤巡查，監(jiān)督制止糾正學(xué)生亂丟剩飯剩菜的不良行為和亂丟亂棄瓜果紙屑等行為，有效地保證了校園的清潔衛(wèi)生。學(xué)生公寓的宿舍管理員都要對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)進行檢查打分。我們將有關(guān)檢查結(jié)果與每周班級流動紅旗、文明宿舍和每期先進班級評選有機地結(jié)合起來，取得了很好的效果。
3、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。我校制訂實施了“蚌埠三中校園衛(wèi)生管理條例”、“蚌埠三中綠化管護規(guī)章制度”、“蚌埠三中宿舍公約”、文明教室、文明宿舍評比制度，提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求，即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”；公共場地要實現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”；個人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈，注意保持座位四周清潔，注意用眼衛(wèi)生，注意勤洗澡”。同時我校政教處經(jīng)常組織學(xué)校中層以上干部進班檢查學(xué)生儀容儀表，學(xué)校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與個人德育積分掛鉤，有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇六
隨著經(jīng)濟發(fā)展，生活水平的提高，人們對健康的要求也越來越高，通過新穎形式滿足全體師生對健康知識的需求，提高自我保健意識，成為我校健康教育與宣傳的指導(dǎo)思想。要求體育與健康教育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，爭取讓學(xué)生在課堂上獲得盡可能多的保健知識。學(xué)校舉辦健康教育宣傳專欄，每月更換一次內(nèi)容，讓教職工經(jīng)常收看中央電視臺《健康之路》節(jié)目，針對不同季節(jié)購置疾病預(yù)防科普讀本充實圖書館，每季度對教職工進行衛(wèi)生與健康知識考試，培養(yǎng)教職工良好的生活習(xí)慣，如戒煙限酒，增強運動等等，每學(xué)年對學(xué)生進行體檢，建立健康檔案，通過各種形式，鼓勵教職工多做身體檢查，對各種疾病早發(fā)現(xiàn)早治療。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇七
我負(fù)責(zé)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，深知青少年一代的健康成長，關(guān)系著國家和民族的未來。良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長的重要條件，要取得這些重要條件，學(xué)校衛(wèi)生工作就是必不可少的基礎(chǔ)工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻了自己的一份力量。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇八
一是抓好垃圾清運。校園設(shè)有夠用的垃圾箱，不遺留暴露垃圾，垃圾收集實行日產(chǎn)日消，袋裝化，防止二次污染，縣城管系統(tǒng)派專人進行清理，每年學(xué)校交納垃圾清理費。二是重投入，校園綠化美化硬化是除四害的關(guān)鍵之一，現(xiàn)在生均綠化面積達(dá)2平方米，校園除綠化美化之外，其余地方已基本硬化。三是全力消殺四害。今年春季我們以校園下水系統(tǒng)陰暗、潮濕、溫暖、避風(fēng)，適于蚊蠅越冬的場所和鼠類棲息場所為基礎(chǔ)，結(jié)合化學(xué)防治的辦法，集中開展了除四害活動。廁所、下水道投入了化學(xué)制劑5公斤，公寓樓、餐廳噴灑高效滅蚊蠅藥折合人民幣4000元，校園無鼠跡。
近年來，雖然本人在學(xué)校衛(wèi)生工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但離上級的要求肯定存在一定距離，我決心在新的起點上重新起步，再接再厲，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為愛國衛(wèi)生工作做出不懈的努力。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇九
陳xx，男，漢族，1974年3月出生，1995年8月參加工作，大專文化，公衛(wèi)醫(yī)師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來，陳xx遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，努力拼搏，具有強烈的使命感和責(zé)任感，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。特別是2011年從事xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來，為xx鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻。現(xiàn)將其工作事跡介紹如下：
基本公共衛(wèi)生服務(wù)是新醫(yī)改的重要項目，也是新鮮事物，不僅社會承認(rèn)度低，不承認(rèn)這是正經(jīng)醫(yī)生的工作，就是醫(yī)療衛(wèi)生內(nèi)部基層轉(zhuǎn)型人員也充滿抵觸情緒，認(rèn)為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責(zé)，勇敢面對現(xiàn)實中的困難，努力拼搏，通過不斷努力學(xué)習(xí)，逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識和業(yè)務(wù)技能，順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評，同時為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
為了能把基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作真正做到實處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識，掌握居民健康的真實材料，靈活機動，加班加點地工作。抓住居民休息在家的機會，入戶隨訪，對轄區(qū)居住6個月以上的常期居住的居民挨家逐戶調(diào)查、登記、造冊、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習(xí)慣、生活方式與疾病的關(guān)系。
預(yù)防接種是通過接種疫苗控制針對傳染病的發(fā)生和流行，這是貫徹“預(yù)防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為，是搞好衛(wèi)生防疫、保護人民健康、保證我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的一項重要策略。目前，按照國家規(guī)定的免疫程序，一個孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時接種，公衛(wèi)科會提前打電話提醒家長，然后是對前來接種的兒童進行健康情況詢問、檢查和接種注意事項告知，接種證復(fù)核后再實施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預(yù)約，每一個環(huán)節(jié)一絲不茍，全過程服務(wù)細(xì)心、貼心。每年的新學(xué)期，陳xx都要與同事一道深入轄區(qū)學(xué)校和幼兒園，對新入托、入學(xué)兒童例行接種證查驗，對漏種疫苗的兒童及時進行免費補種。
2014年8月—10月，公衛(wèi)科積極響應(yīng)省預(yù)防接種專項整治行動，對全鎮(zhèn)的0—6歲兒童底數(shù)進行清查。接到任務(wù)后，陳xx積極配合分管院長，迅速組織開展工作，經(jīng)過商討后，確定將工作的重心放在城區(qū)。時間急，任務(wù)重，他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿?wù)，通過聯(lián)絡(luò)居委會，邀請社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)同配合，深入居民區(qū)，一起一個片區(qū)一個片區(qū)挨家逐戶的查找核對。為了抓緊時間，有一次在一片小7樓的居民區(qū)，他們不歇腳地在一個單元樓接一個單元樓間爬上爬下，結(jié)果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動中，他們很好地完成了本次任務(wù)，得到縣衛(wèi)生計生局、縣疾控中心和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實對轄區(qū)居民實施優(yōu)惠項目的承諾，陳xx與同事督導(dǎo)每個鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中，動態(tài)地跟蹤和掌握這些重點人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時來體格檢查，免費為他們測血壓、進行健康咨詢和生活指導(dǎo)，嚴(yán)格做到按時體檢、隨訪和評估。
今年4月和5月，公衛(wèi)科與抽調(diào)的醫(yī)技檢查人員一起，深入到基層，結(jié)合有關(guān)村衛(wèi)生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)，更是以身作則帶頭做事，用了兩個月的時間，對全鎮(zhèn)老年人進行體格檢查和b超化驗等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時還不忘宣傳國家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識，向群眾發(fā)放健康教育宣傳單，現(xiàn)場開展慢性疾病的生活指導(dǎo)，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素，達(dá)到健康促進，提高生存質(zhì)量的目標(biāo)。
面對榮譽和成績，他感到非常的欣慰和自豪，因為不僅為xx衛(wèi)生院贏得了榮譽，特別是為xx鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個榜樣，但他仍未滿足，作為科室?guī)ь^人，他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻自己。
附：
我作為基層公共衛(wèi)生服務(wù)的一名普通工作者，能夠被評為“先進個人”，感到很榮幸，同時也非常激動。這不是我第一次獲得榮譽，但作為公衛(wèi)工作先進個人確實有些許意外，公共衛(wèi)生是新醫(yī)改的項目之一，是新鮮事物，也是醫(yī)療衛(wèi)生未來發(fā)展方向之一，社會的接受度可以說是拒絕和抵觸的，今天能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，說明公共衛(wèi)生事業(yè)已經(jīng)開始走進人們的視野，開始被社會所接受了，這確實是非常激動的。
衛(wèi)生事業(yè)未來的發(fā)展將會以兩條腿走路，一條腿是人們普遍所熟知和接受的救死扶傷，通過更加系統(tǒng)更加專業(yè)的學(xué)習(xí)醫(yī)療知識的臨床醫(yī)師去診治疾病，屆時的醫(yī)師，技術(shù)要求將會更精細(xì)，知識面更寬廣；而另一條腿就是現(xiàn)在的新鮮事物——公共衛(wèi)生，是人類不斷摸索、總結(jié)的實踐經(jīng)驗。人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展，特別是近現(xiàn)代科學(xué)知識經(jīng)過爆炸式發(fā)展，科學(xué)研究不斷突破前行，人們對疾病與健康的認(rèn)識更清晰更理性。也發(fā)現(xiàn)健康與疾病不同，健康不是只有用精湛的醫(yī)療救治技術(shù)去獲得，而是更重在人們自己參與，人人學(xué)習(xí)健康知識，掌握健康的方法，用自己的行動行為、生活方式去保持健康。而公共衛(wèi)生的工作之一，就是傳播健康知識和方法，幫助和督促人們克服各種不利因素的影響回歸到健康的正道，始終保持健康的生活、行為方式。打個比方，就像是一條高速公路，巡邏人員、雷達(dá)測速、攝像頭等好比公共衛(wèi)生工作，交規(guī)知識、不疲勞駕駛、車子保養(yǎng)等好比健康知識和方法，而一旦出了交通事故，出警人員的事故與責(zé)任鑒定、事故車輛的清理直至恢復(fù)交通暢通等等，好比臨床醫(yī)生的診斷治療。很明顯，如果只是救死扶傷，不去維持健康，隱患很大是吧！
我今天能取得一定的成績，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，也離不開各位同事的大力支持和合作。在此我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)懷和信任！
雖然取得了一定的成績，但是離廣大群眾要求還相差很遠(yuǎn)，在今后，我仍將不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，找出差距，不斷提高，使自己成為一名人民滿意的公共衛(wèi)生人員！
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇十
xxx同學(xué)是東古城小學(xué)五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在上學(xué)期間，xxx同學(xué)每天都能按時作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
xxx同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團結(jié)同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動證明著自己。時時講文明，處處有禮儀，以自己的行動感染周圍的同學(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動中只見他忙忙碌碌，從未聽到一聲埋怨。
在班里xxx學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個愛心小天使。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應(yīng)。對于學(xué)習(xí)上的后進生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時到校清理室內(nèi)、區(qū)域衛(wèi)生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無怨言。課間，他總是犧牲活動時間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、講臺；替老師幫忙分憂；放學(xué)時，他是路隊長，總是認(rèn)真管理好每一個同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余，他積極爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護環(huán)境的公益活動。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。
xxx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價值觀，有著良好的個人習(xí)慣，勤學(xué)好問，善于獨立思考，有很強的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺地找課外書做題目，用來鞏固已學(xué)的知識，從而使他具有了扎實的基本功，五年來各門功課一直在學(xué)校年級組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛好，體育競賽樣樣拔尖；繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆；寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎項。
總之，xxx同學(xué)是一名思想上進、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇十一
小明同志自20xx年調(diào)入芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)以來一直分管學(xué)校衛(wèi)生工作，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，執(zhí)行“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生工作方針，在衛(wèi)生崗位上成績顯著；開拓進取、工作勤奮，在生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”的運動，圓滿完成任務(wù)和各項基礎(chǔ)性工作，成績突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
美化校園環(huán)境是學(xué)校教學(xué)工作的第一站，舒適文明的衛(wèi)生環(huán)境是生活的必要條件。從這一點來看，學(xué)校干凈衛(wèi)生的環(huán)境是教師與學(xué)生擁有美好生活的第一保證。小明同志在平時的工作中，深入校園進行“大掃除”——深入了解情況，協(xié)助、督促學(xué)生搞好文生工作，留殘余、不留死角。每天清晨，校園的第一個身影便是他，撿垃圾、丟紙屑，全是一個人完成，鞠躬盡瘁。
餐飲及超市宣傳環(huán)保意識等方法，在凈化景區(qū)環(huán)境的同時，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少學(xué)生在轄區(qū)感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對學(xué)生宣傳力度，使其提高認(rèn)識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的學(xué)習(xí)生活。
食品衛(wèi)生安全一直以來都是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點。為此小明同志協(xié)同班子成員多次協(xié)同衛(wèi)生、城管等相關(guān)部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區(qū)小商販的管理工作，貫徹食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度，在源頭上減少學(xué)生食物中毒的可能性。通過積極宣傳教育和嚴(yán)格督促，規(guī)范轄區(qū)食堂和超市的經(jīng)營，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問題的食品和調(diào)味料。同時積極避免學(xué)生購買存在衛(wèi)生安全隱患的無證經(jīng)營食品帶來的風(fēng)險，保證其身體健康。
此外，小明同志在芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)“同建同治”的工作中，開展深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生同建同治，進一步完善校園衛(wèi)生處理設(shè)施；開展全校大清掃，堅持常態(tài)化治理，最終實現(xiàn)校園衛(wèi)生狀況良好，校貌整潔，環(huán)境優(yōu)美、師生文明、素質(zhì)提升的目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇十二
我校的愛國衛(wèi)生工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以“三個代表”為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級衛(wèi)生工作會議精神，掌握新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵。堅持實事求是思想路線，把握因地制宜、分類指導(dǎo)、量力而行、循序漸進的工作原則，緊緊圍繞“除四害”、健康教育等中心工作，使我校愛國衛(wèi)生水平再上一個新臺階。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門配合一致，形成齊抓工共管的良好局面。學(xué)校成立了以校長為組長，有分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長及工會主席、德育主任、總務(wù)主任等組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參與的良好局面。
二、制訂措施，健全制度。
作為學(xué)校的一項常規(guī)工作，要長抓不懈。提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，建立長效機制。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各衛(wèi)生職能部門根據(jù)不同時令特點及多發(fā)傳染病，通過校園廣播，校醫(yī)開辦講座，對學(xué)生進行預(yù)防宣傳、教育，在愛牙周、愛眼日，對學(xué)生愛護牙齒、愛護眼睛的教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。另外，還通過家長會，家長學(xué)校，向家長宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求，愛國衛(wèi)生工作的意義，要求為學(xué)生做好表率。
建立健全學(xué)校衛(wèi)生、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以分管校長為組長，保健教師及各班主任為成員的組織機構(gòu)，分工明確，各負(fù)其責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各類衛(wèi)生工作制度，如《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《班級衛(wèi)生保健制度》、《辦公室衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生評比檢查制度》、少先隊值日崗檢查和學(xué)校行政檢查制度、以及傳染病的各類防止制度等并落到實處。繼續(xù)開展每日午間清潔工作，做到環(huán)境衛(wèi)生定人，定時、定地點，人人有勞動任務(wù)、有勞動崗位。并與文明班級、文明組室的評比相結(jié)合。另外我們聘請了四位臨時工加強學(xué)校衛(wèi)生工作、基本做到廁所干凈無臭味、垃圾箱及時清理。
三、健康教育抓實有效。
詢站，安排每周二午間時間解答學(xué)生心理問題，解除學(xué)生心頭之慮，有利學(xué)生身心健康。利用升旗儀式進行預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生知識宣傳教育;張貼衛(wèi)生墻報等，使學(xué)生掌握有關(guān)衛(wèi)生知識。
四、傳染性疾病的防治工作開展有序。
分管的專職保健教師，制定學(xué)生常見病防病措施，建立學(xué)校衛(wèi)生檔案，配合區(qū)防疫站做好學(xué)生常見病的防治工作及每年一次學(xué)生身體全面檢查，包括身高、體重、骨骼等發(fā)育狀況和五官心肺功能，并及時反饋給家長保證孩子的正常生長發(fā)育，并做好統(tǒng)計及學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生因病缺課登記統(tǒng)計工作，堅持每天的晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，力爭把常見病患病率控制在最低水平。
在愛國衛(wèi)生工作中，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但存在的問題還不少，部分學(xué)生健康衛(wèi)生意識偏低，除四害工作體系需待完善，這些都是我校今后工作中的重點。今后，我們將會在黨的十七大精神的指引下，認(rèn)真組織實施愛國衛(wèi)生方針，真抓實干，鞏固提高我校衛(wèi)生成果。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇十三
彭明生同志自20xx年調(diào)入芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)以來一直分管學(xué)校衛(wèi)生工作，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，執(zhí)行“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生工作方針，在衛(wèi)生崗位上成績顯著；開拓進取、工作勤奮，在生各項工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”的運動，圓滿完成任務(wù)和各項基礎(chǔ)性工作，成績突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
美化校園環(huán)境是學(xué)校教學(xué)工作的第一站，舒適文明的衛(wèi)生環(huán)境是生活的必要條件。從這一點來看，學(xué)校干凈衛(wèi)生的環(huán)境是教師與學(xué)生擁有美好生活的第一保證。彭明生同志在平時的工作中，深入校園進行“大掃除”——深入了解情況，協(xié)助、督促學(xué)生搞好文生工作，留殘余、不留死角。每天清晨，校園的第一個身影便是他，撿垃圾、丟紙屑，全是一個人完成，鞠躬盡瘁。
餐飲及超市宣傳環(huán)保意識等方法，在凈化景區(qū)環(huán)境的同時，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少學(xué)生在轄區(qū)感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對學(xué)生宣傳力度，使其提高認(rèn)識，加強自我防范和自我保護意識特別是食品安全意識，從而享受愉快的學(xué)習(xí)生活。
食品衛(wèi)生安全一直以來都是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點。為此彭明生同志協(xié)同班子成員多次協(xié)同衛(wèi)生、城管等相關(guān)部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區(qū)小商販的管理工作，貫徹食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入制度，在源頭上減少學(xué)生食物中毒的可能性。通過積極宣傳教育和嚴(yán)格督促，規(guī)范轄區(qū)食堂和超市的經(jīng)營，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問題的食品和調(diào)味料。同時積極避免學(xué)生購買存在衛(wèi)生安全隱患的無證經(jīng)營食品帶來的風(fēng)險，保證其身體健康。
此外，彭明生同志在芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)“同建同治”的工作中，開展深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生同建同治，進一步完善校園衛(wèi)生處理設(shè)施；開展全校大清掃，堅持常態(tài)化治理，最終實現(xiàn)校園衛(wèi)生狀況良好，校貌整潔，環(huán)境優(yōu)美、師生文明、素質(zhì)提升的目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇十四
王x，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績優(yōu)秀；他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的`分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”。
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出，王x就第一時間報名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依?，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會立刻跑過去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來?！?/p>
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵著我；我應(yīng)當(dāng)為保護環(huán)境做一點事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進個人事跡材料篇十五
xx，女，小學(xué)六年級學(xué)生，班長、學(xué)校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、上進心強，尊師守紀(jì)。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，得到大家的好評。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從古詩詞到現(xiàn)代文學(xué)知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
古代詩詞首先要理解古代漢語的意思，要聯(lián)系時代背景，必須把古詩詞放在特定的時代背景和當(dāng)時作者的所處的情境下去體會詩詞的思想感情，感悟詩詞的意境。
在古詩詞教學(xué)指導(dǎo)中，教師揚長避短，不斷探究創(chuàng)新，靈活運用下面的指導(dǎo)方法，豐富學(xué)生的詩詞素養(yǎng)，提高他們的綜合能力。她從不懶惰，認(rèn)真領(lǐng)會。
1、審美與感悟詩歌是所有文學(xué)形式中最擅長抒情的品種，好的詩歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節(jié)奏美、語言美，能給人帶來無窮的審美樂趣和情感震撼。
2、聯(lián)想與想象。
聯(lián)想和想象是詩歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象，去填補詩人留下的空白。
3、誦讀與演練。
誦讀是詩歌教學(xué)指導(dǎo)中最重要的一個環(huán)節(jié)。教育家葉圣陶曾說過：“誦讀得法，不但了解作者說些什么，而且與作者心靈通了，無論興味方面，或受用方面都有莫大的收獲?！痹姼璧墓?jié)奏美、音調(diào)美、韻律美，只有通過誦讀才能深刻體會；聲情并茂的誦讀，可以直接把學(xué)生帶入詩歌的意境，產(chǎn)生情感的共鳴。
2006年11月，博羅縣小學(xué)生古詩詞知識閱讀比賽中，她不但在鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績勝出，而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績，得到老師和家長的夸獎。
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