演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)講述觀點(diǎn)、傳達(dá)思想的文體，是豐富語(yǔ)言表達(dá)形式、提高口頭表達(dá)能力的有效方式，我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一篇演講稿了。演講稿的起名很重要，決定了讀者對(duì)演講內(nèi)容的第一印象。在寫(xiě)演講稿前，我們需要明確演講的目的和受眾對(duì)象，這樣才能更有針對(duì)性地準(zhǔn)備內(nèi)容。演講稿中需要注重條理性、邏輯性和語(yǔ)言的精煉性，能夠順利地傳遞信息和引起聽(tīng)眾的共鳴。那么如何寫(xiě)一篇較為成功的演講稿呢？首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾，然后確定要傳達(dá)的核心信息和主題，構(gòu)建邏輯清晰的框架，進(jìn)行充分的調(diào)研和知識(shí)積累，收集相關(guān)的資料和案例以支持觀點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和修辭手法，注意音量和語(yǔ)速的控制，合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言和眼神交流等技巧，最后進(jìn)行反復(fù)修改和排練，使演講稿更加精彩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)欣賞一下吧。
論友誼的演講稿篇一
同學(xué)們，如果你們問(wèn)我：“什么東西最珍貴呢?”我會(huì)肯定地說(shuō)：“是友誼，友誼最珍貴，能給人帶來(lái)溫馨和甜蜜?！?/p>
我有一個(gè)好朋友，不僅是同班而且同住一個(gè)花園。下課時(shí)我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會(huì)做的作業(yè)我會(huì)耐心地教她，我不會(huì)做的事她也會(huì)幫我做。
上學(xué)期體育老師說(shuō)，跳繩是期中考試中要測(cè)試的項(xiàng)目，而我對(duì)跳繩是一點(diǎn)都不懂，不是手慢一拍，就是腳慢一拍，弄得一會(huì)兒踩到繩子，一會(huì)兒繩子又纏到頭發(fā)，很是狼狽?？粗鴦e人在體育課上興高采烈地跳著，心里真是難受。她知道了，就“犧牲”自己的課余時(shí)間來(lái)教我跳繩。在她的幫助下，我跳繩的技術(shù)漸漸地好了起來(lái)，從一個(gè)都跳不起來(lái)到一分鐘能跳全班第一，真開(kāi)心。我很感激她，感激她能夠利用自己的課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)跳繩。
有一次，我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來(lái)了，原因是：男生認(rèn)為我們闖進(jìn)了他們的地盤，向我們吐口水。一吵起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了，我想阻止都不行，她在這時(shí)站出來(lái)大聲說(shuō)：“對(duì)，這地盤是你們先找到的，但是這花園不是你們家開(kāi)的，請(qǐng)你們可以讓一讓嘛，這個(gè)花園是大家共同擁有的，我們住在一起應(yīng)該和睦相處?！背臣苓@才停了下來(lái)。
可是在三年級(jí)的時(shí)候，她轉(zhuǎn)學(xué)了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的時(shí)候，我就會(huì)把她送給我的八音盒拿出來(lái)，上滿發(fā)條，聽(tīng)著八音盒優(yōu)美的音樂(lè)，看著小木雞翩翩的舞姿，懷念我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。
論友誼的演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是：友情。
伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大，難免在某些方面與父母有些許隔駭，而此時(shí)大家更傾向與將自己的事情對(duì)自己的朋友說(shuō)。于是，友情作為一種不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事情能夠替代，絕沒(méi)有任何東西能夠形容——即便是世界上最為妖嬈多姿的玫瑰，也不足以比擬友情的芬芳與美麗。
還記得初三畢業(yè)后的那個(gè)暑假，在結(jié)束了一天空虛而又浮躁的電腦游戲后，每天夜里，我都會(huì)躺在床上望著天花板發(fā)呆，回想三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一幕都仿佛近在眼前，每一幕都令人難以忘懷，每一幕都讓我留戀、難以割舍。曾經(jīng)，當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗、在教室里奮發(fā)，是你永伴我身旁、與我同行；曾經(jīng)，當(dāng)我喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，彳亍于無(wú)邊黑夜時(shí)，是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行；曾經(jīng)，當(dāng)我為中考星夜兼程的復(fù)習(xí)時(shí)，是你給了我信念、賜予我力量?；蛟S，時(shí)間的推移讓我們不得不面臨分離，但友情永不會(huì)讓彼此成為對(duì)方的陌路人——友情，竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)！
或許僅剩心中那最后一抹執(zhí)著的向往——友情，竟是如此的脆弱！然而，歲月的腳步是任何人都無(wú)法抵擋的，我們必須要前行，停滯不前本身就是一種錯(cuò)誤。于是，我們不得不在一個(gè)個(gè)路口，送走一個(gè)個(gè)曾經(jīng)無(wú)話不談、患難與共的朋友，再迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的面孔，但無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)給自己的心留下最后的空間，留一份純潔的友情！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
論友誼的演講稿篇三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
每個(gè)人都有最真摯的友誼和最美好的回憶。可能在幼兒園，小學(xué)……也可能在你的生活中。但我肯定它一直在你的腦海里。
友誼是純潔的，它像雪蓮一樣潔白；它像一泓清泉，透明而柔和；它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。
論友誼的演講稿篇四
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
有一次，我們兩個(gè)走在放學(xué)回家的`路上，你見(jiàn)了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來(lái)，打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了，朋友我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，我并不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。
還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見(jiàn)了你，我還買了點(diǎn)東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒(méi)有給你，那是應(yīng)為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒(méi)有了尊嚴(yán)，我也怕我跟你說(shuō)話，你不理我，朋友我想對(duì)你說(shuō)我很珍惜我們的友誼呀！
還有一次，我們都在寫(xiě)作業(yè)，還有楊玉姣在場(chǎng)因?yàn)樯洗蔚氖虑?，我但這所有的、同學(xué)的面，當(dāng)眾罵了你說(shuō)了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說(shuō)你，你丟棄了舊友換來(lái)了新友。但是我說(shuō)了你之后你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學(xué)都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對(duì)你說(shuō)；我不想失去你這個(gè)朋友，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，朋友我想對(duì)你說(shuō)；朋友我希望我那次的所作所為，請(qǐng)您原諒，那次我并不說(shuō)你，可是憋在我心里也難受呀！我不得不說(shuō)出來(lái)"。
朋友我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
論友誼的演講稿篇五
每天晚上陪伴著我入睡的就是書(shū)，不看書(shū)我就睡不著覺(jué)，因?yàn)槲覂蓺q半時(shí)媽媽就開(kāi)始給我讀二歌、講故事。隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)八歲了，認(rèn)識(shí)了不少的漢字，能夠自己獨(dú)立地去看書(shū)。
我每天都要抽時(shí)間看書(shū)，我真想對(duì)書(shū)說(shuō)聲：“書(shū)，你是我的好朋友，我愛(ài)你!”
論友誼的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有一個(gè)最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時(shí)、小學(xué)期間。也可能在你的生活中。但是我相信，它肯定一直在你的腦海里。
門口去打雪仗。一開(kāi)始很開(kāi)心，后來(lái)打著打著就惱了，一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了，才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時(shí)，我們每次等到午睡醒來(lái)，老師給我們發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候偷偷藏小點(diǎn)心。一人一塊點(diǎn)心，我們總把一塊點(diǎn)心分成兩半，一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來(lái)，等到自由活動(dòng)時(shí)，就偷偷拿出來(lái)，躲在教室了慢慢品味。但我們總是因?yàn)榉值貌痪鶆蚨[別扭—那些事總是讓我回味、留戀，可是長(zhǎng)大后我離開(kāi)了那里，我本以為再見(jiàn)不到她了?？删驮谝荒晗奶?，，我回老家時(shí)，在我常去的小廣場(chǎng)上又見(jiàn)到了她。她在刷陶瓷人，我也是。但我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，只是見(jiàn)面時(shí)互相微笑了一下。突然，她拿起藍(lán)色的'刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下，隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣?；丶視r(shí)，我們都拿著一個(gè)五顏六色的陶瓷人人回去，但彼此臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
友誼是純真的，它如一朵雪蓮，潔白無(wú)瑕；它如一股清泉，透澈而柔和；它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。
論友誼的演講稿篇七
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候。那時(shí)，也沒(méi)有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗?，身材高大，卻蜷縮在那個(gè)并不引人注目的角落里。他的成績(jī)并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說(shuō)話，我起初甚至不以為他是同一個(gè)班級(jí)成員，他的存在，只不過(guò)是一個(gè)悲涼的點(diǎn)綴罷了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期后，我為照顧一個(gè)視力較弱的同學(xué)，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開(kāi)始，我與他根本不說(shuō)話，只有寥寥幾個(gè)眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實(shí)他也想與人交流，只不過(guò)沒(méi)有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點(diǎn)不易察覺(jué)的紅暈，語(yǔ)言雖有些無(wú)序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來(lái)的幾天中，我每天都會(huì)與他說(shuō)說(shuō)話，學(xué)習(xí)上的，生活中的，隨便說(shuō)，他顯得十分開(kāi)心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來(lái)了。我也挺激動(dòng)，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了他的'心中。
幾個(gè)星期之后，他就把我當(dāng)成他惟一無(wú)話不淡的好朋友。我觀察他，聽(tīng)別人評(píng)論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點(diǎn)。他的勤奮上進(jìn)猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳才回教室來(lái)做作業(yè)，而一進(jìn)教室，我總看見(jiàn)他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來(lái)與他一同奮筆疾書(shū)。英語(yǔ)的背誦作業(yè)，他是仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來(lái)的類型，我不厭其煩地聽(tīng)他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽(tīng)寫(xiě)他更是要抄到會(huì)背為止。我不由得對(duì)他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學(xué)習(xí)上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會(huì)來(lái)幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵(lì)我與他一起以出色的成績(jī)跑到了終點(diǎn)，打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然，他也更自信了，做作業(yè)看書(shū)的勁頭也越來(lái)越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開(kāi)始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動(dòng)。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣?！痹谒膹?qiáng)烈促進(jìn)下，我們利用所有可以利用的空余時(shí)間復(fù)習(xí)，倘若他有什么問(wèn)題就會(huì)來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)耐心的為他解答，在解答的過(guò)程中也學(xué)到了東西。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了年段第三的佳績(jī)，在班里他也從原來(lái)的名次前進(jìn)了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來(lái)越默契。無(wú)數(shù)次的心領(lǐng)神會(huì)中，我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終可開(kāi)放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財(cái)富不是永久的朋友，但朋友是永久的財(cái)富。有這么一個(gè)互助互學(xué)的諍友，是我一筆巨大的財(cái)富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前行吧。
論友誼的演講稿篇八
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
真正的朋友能夠永遠(yuǎn)牽手、互相幫助、相互鼓舞，共同奮斗。
真正的朋友，能分享你的快樂(lè)，更能感受你的心痛。
有朋友相伴，再大的風(fēng)浪也可以一笑置之；有朋友相伴，再大的挫折也有勇氣堅(jiān)持下去；有朋友相伴，再大的痛苦也知道自己有個(gè)能夠避風(fēng)的港灣；有朋友相伴，就算全世界背叛你，你也會(huì)知道，只要你回頭，你的身后一定有個(gè)人還在默默的支持著你，那個(gè)人，就叫做朋友。
論友誼的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是---。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)他，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)他，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀，世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情，哈里波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù)，裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。
朋友不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
論友誼的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌。
與他相遇是在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候。那時(shí)，也沒(méi)有多注意到他，只依稀記得他肩膀?qū)掗?，身材高大，卻蜷縮在那個(gè)并不引人注目的角落里。他的成績(jī)并不是出類拔萃的，還有，他沉默寡言的性格便使他在這充滿交流與探討的班集體中被漠視，淡忘。他不與任何人說(shuō)話，我起初甚至不以為他是同一個(gè)班級(jí)成員，他的存在，只不過(guò)是一個(gè)悲涼的點(diǎn)綴罷了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期后，我為照顧一個(gè)視力較弱的同學(xué)，調(diào)到了最后一位，正好與他同桌。一開(kāi)始，我與他根本不說(shuō)話，只有寥寥幾個(gè)眼神接觸。從他那烏黑的眸中，我似乎看到了他的渴望，其實(shí)他也想與人交流，只不過(guò)沒(méi)有足夠的信心而已。我嘗試著與他交流，他黝黑的臉頰透出兩點(diǎn)不易察覺(jué)的紅暈，語(yǔ)言雖有些無(wú)序，但明顯帶著一些興奮。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。在接下來(lái)的幾天中，我每天都會(huì)與他說(shuō)說(shuō)話，學(xué)習(xí)上的，生活中的，隨便說(shuō)，他顯得十分開(kāi)心。前幾天還有些靦腆的他，慢慢地也就隨意大方起來(lái)了。我也挺激動(dòng)，我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了他的心中。
幾個(gè)星期之后，他就把我當(dāng)成他惟一無(wú)話不淡的好朋友。我觀察他，聽(tīng)別人評(píng)論他，發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點(diǎn)。他的勤奮上進(jìn)猶讓我為之詫異。每次吃完飯，我總要在外面瘋玩一陳才回教室來(lái)做作業(yè)，而一進(jìn)教室，我總看見(jiàn)他那緊鎖眉中流住的幾分幾秒，也就情不自禁地坐下來(lái)與他一同奮筆疾書(shū)。英語(yǔ)的背誦作業(yè)，他是仔仔細(xì)細(xì)準(zhǔn)備著，他并不是看幾遍就能馬上背下來(lái)的類型，我不厭其煩地聽(tīng)他一遍又一遍地讀，一遍又一遍地背。聽(tīng)寫(xiě)他更是要抄到會(huì)背為止。我不由得對(duì)他肅然起敬，我被他的精神感染著，升華著。學(xué)習(xí)上，我盡力地去幫助他，在生活和其它方面，他也會(huì)來(lái)幫助我。有一次體育課跑一千米，我筋疲力盡，想退縮，他給我打氣鼓勁，鼓勵(lì)我與他一起以出色的`成績(jī)跑到了終點(diǎn)，打破了我以往的心理和身體極限。當(dāng)然，他也更自信了，做作業(yè)看書(shū)的勁頭也越來(lái)越高。我知道，那粒種子已經(jīng)開(kāi)始生根、發(fā)芽了。
期中考前我們有一次猛烈的復(fù)習(xí)行動(dòng)。子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。”在他的強(qiáng)烈促進(jìn)下，我們利用所有可以利用的空余時(shí)間復(fù)習(xí)，倘若他有什么問(wèn)題就會(huì)來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)耐心的為他解答，在解答的過(guò)程中也學(xué)到了東西。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了年段第三的佳績(jī)，在班里他也從原來(lái)的名次前進(jìn)了十多位。那一刻我們笑的很甜很甜。此后我與他的配合越來(lái)越默契。無(wú)數(shù)次的心領(lǐng)神會(huì)中，我知道我們倆用真誠(chéng)澆灌的友誼之花終可開(kāi)放了。
列夫·托爾斯泰有一句名言：財(cái)富不是永久的朋友，但朋友是永久的財(cái)富。有這么一個(gè)互助互學(xué)的諍友，是我一筆巨大的財(cái)富。就讓我們守著這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前行吧。
論友誼的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們都說(shuō)”有耕耘，才會(huì)有收獲“。友誼，這兩個(gè)字烙印般深深的印在了我那小小的心田里。
我有許多朋友，有的是在特長(zhǎng)班認(rèn)識(shí)的，有的是在幼稚園認(rèn)識(shí)的，還有的是在上了學(xué)后認(rèn)識(shí)的。但是好朋友總是會(huì)有一點(diǎn)磕磕絆絆的，我跟楊楊也不例外。
有一次，我們?cè)诘诙?jié)下課的時(shí)候習(xí)慣的拿出自己從家拿的小餅干、小面包來(lái)與同學(xué)們分享。
楊楊這次帶了牛奶過(guò)來(lái)，她想用半杯牛奶來(lái)?yè)Q我一片餅干。我覺(jué)得有點(diǎn)不劃算，就對(duì)她說(shuō)：”一杯牛奶行不行?“”不行，我牛奶很貴的!“楊楊生氣的說(shuō)。”我的餅干也很貴，四塊五毛錢一斤啊!“”且，我的兩塊五毛錢一袋啊!按理算本來(lái)就比你的貴!“楊楊不屑的說(shuō)。
”我的貴!“
”我的才貴呢，你的一文不值!“
”哼，你的才一文不值呢!“
我們吵得不可開(kāi)交，甚至打了起來(lái)，圍觀的人越開(kāi)越多。還有男生說(shuō)我們斤斤計(jì)較，為一點(diǎn)小事兒鬧得不可開(kāi)交。
聽(tīng)到這些話我更生氣了就氣呼呼的說(shuō)：”楊楊這輩子我也不理你!“”哼，不理就不理，誰(shuí)稀罕跟你說(shuō)話啊!“我轉(zhuǎn)身就走，那幾天我一直都沒(méi)有理她。直到一節(jié)體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔在了地上，成了”狗啃泥“。就在這時(shí)，一只手把我拉了起來(lái)，我定睛一看居然是楊楊!
她一聲不吭的把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)是皮外傷，沒(méi)事。楊楊對(duì)我說(shuō)她不應(yīng)該打我，不應(yīng)該把雞毛蒜皮的事鬧那么大。我也向她道了歉，因?yàn)槲艺f(shuō)話也不好聽(tīng)。就這樣我們就和好如初了。
論友誼的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我曾有一個(gè)好朋友：陳明。我倆不僅是同班同學(xué)，還住在一棟樓里。每天我們一起打球，學(xué)習(xí)，看書(shū)……但過(guò)了很久以后，我們的友誼破碎了，只因一艘小木船。
那一天，我們剛剛放學(xué)，來(lái)到了我家書(shū)房。我們寫(xiě)完了作業(yè)，就從書(shū)包里拿出了在手工小組制作的小木船。陳明見(jiàn)我的做得十分精致，便好奇地拿過(guò)我的小木船。但是，就在那一刻，陳明沒(méi)有抓穩(wěn)，小木船“呯——”的一聲掉在了地上，摔成了一個(gè)“四不像”。我心痛地拾起小木船的殘骸，大聲地對(duì)陳明說(shuō)：“你怎么那么不小心!這可是我花了整整三天才拼好的，你竟然……你賠!”
“我……我真的不是故意的!”陳明為自己奮力辯解著，“你看，還能拼好，哎呀!”陳明本準(zhǔn)備奪過(guò)小木船拼好，但一不小心撞到了我，我手一松，小木船卻正好被陳明踩碎了。望著小木船的碎片，我的眼淚不禁流了出來(lái)：“你……你……”于是，我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地將它摔在地上，再用力地踏了幾腳。小木船碎了，我們的友誼也隨之破碎。“你現(xiàn)在滿意了吧?”陳明生氣地說(shuō)：“我們絕交!”他說(shuō)完就背起書(shū)包走了。
“絕交就絕交!”
星期一，還是和往日一樣來(lái)上學(xué)。但我看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影不在，不禁嘟囔了幾句：“活該生病，叫你摔碎我的小木船?！钡竺鎺滋?，甚至這個(gè)月過(guò)去了，我也沒(méi)見(jiàn)到陳明。于是有天我一回家就問(wèn)媽媽：“陳明呢?”她只是嘆了口氣，遞給我一艘小木船：“陳明已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，他家搬到別的省里了。他最后把這艘小木船給我，叫我轉(zhuǎn)告你，那天是他不對(duì)，對(duì)不起!唉，這孩子……”那一刻，我呆住了，是啊，再也不會(huì)有人與我一起打球、上學(xué)、看書(shū)、玩耍了!我再也沒(méi)法見(jiàn)到一個(gè)叫陳明的人了。想到這兒，我的眼角流下兩行熱淚。
論友誼的演講稿篇十三
路在腳下，走起路來(lái)，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。
每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂(lè)觀向上、心地善良的孩子們。
因?yàn)樗麄兘o了我自信，激發(fā)了我滿腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛(ài)和寬容，他們也給了我最多的快樂(lè)和幸福。平日的工作中，我對(duì)孩子們愛(ài)，師生成了朋友。與孩子交往的日子里，我總是引知識(shí)泉，澆其心骨，點(diǎn)智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘，一份收獲，我看到了一張張可愛(ài)的笑臉，綻放出希望的火花。此時(shí)此刻，我自豪，我欣慰！讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。
工作前，我有著種種幻想：孩子們是天真可愛(ài)的，我一定會(huì)教好他們，我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著：終有一天，我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，注視著孩子們純潔的眼睛，面對(duì)著一顆顆求知的心，我感到自己無(wú)比神圣，我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師，感到無(wú)尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師！
可是，現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安，不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說(shuō)笑，我注意到這一點(diǎn)，并沒(méi)有立即批評(píng)，而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)課，哪知那位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)“關(guān)你什么事，我上課就是這樣的?！币煤逄么笮Γ瑹o(wú)奈之下我將他叫到教室后面，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當(dāng)然不依，弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)，又如何與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下，我有了新的啟迪。課后，我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言，和藹可親地同他交談，把他當(dāng)做朋友，他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源，并決心改過(guò)。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束，時(shí)過(guò)午餐，怎么辦？我毫不猶豫的拉著他的手說(shuō)：“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧！現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了！”吃著香噴噴的面，我們都會(huì)意地笑了。
放晚學(xué)，同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家，惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我，他見(jiàn)到我，用雙手送上一張紙條，上面寫(xiě)到：“老師，您是師長(zhǎng)，更是關(guān)心、理解我的朋友，我一定為您爭(zhēng)口氣，再見(jiàn)！”看著這一切，我內(nèi)心激動(dòng)，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場(chǎng)的、路過(guò)的同學(xué)看在眼里，融化在心里。
類似這樣的例子很、很多——。
我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉(zhuǎn)化，又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花，我為有這樣的學(xué)生，不，是可愛(ài)的朋友們，而感到快樂(lè)和幸福！
列夫——托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果教師只愛(ài)事業(yè)，那他會(huì)成為一名好教師，如果他只愛(ài)學(xué)生，那他也會(huì)成為一名好教師，如果既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生，那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力，去走我作為一名完美教師之路。
師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進(jìn)友誼，架起理解的橋梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。
幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。
路在腳下，讓我們攜手同行，走過(guò)坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧！
論友誼的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
昨天，我看完了龍年巨獻(xiàn)片：《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》。雖說(shuō)是虛擬的人物，但里面一個(gè)個(gè)情景，無(wú)不給我留下了深刻的印象。
自從動(dòng)畫(huà)片一開(kāi)始，我就被動(dòng)畫(huà)片所感動(dòng)了。這部動(dòng)畫(huà)片講述了這樣一個(gè)故事：有幾位小龍從龍樂(lè)園來(lái)到了青青草原，龍樂(lè)園已經(jīng)危機(jī)了，被一個(gè)壞龍破壞了，馬上就要撞上天了。羊羊們和灰太狼一家不顧危險(xiǎn)來(lái)到了龍樂(lè)園，在小神龍的指導(dǎo)下都學(xué)會(huì)了功夫。他們穿上盔甲，踏上了拯救的路。想到龍堡，并非易事。一路上危險(xiǎn)重重，大家團(tuán)結(jié)一心，所向披靡，終于到達(dá)了龍堡。在龍堡里，他們和機(jī)器龍重重搏斗，斗智斗勇，終于找到龍笛。龍樂(lè)園又回復(fù)了和平和安寧。
在這部動(dòng)畫(huà)片中，把“友誼”這個(gè)詞表現(xiàn)的淋漓盡致。但喜羊羊和灰太狼被機(jī)器龍塌下來(lái)的碎屑埋在里面的時(shí)候，大家是多么的著急。盡管處境很危險(xiǎn)，救出兩人的可能性也很小，但朋友們?cè)谶@危機(jī)關(guān)頭，還是沒(méi)有拋下兩人。他們?cè)谕饷婵拗谥?，大喊著喜羊羊和灰太狼兩人的名字。也許是他們的作為感動(dòng)了上蒼，竟然成功的把兩個(gè)人救了出來(lái)。大家團(tuán)聚時(shí)都流出了激動(dòng)的淚水。
這就是友誼，朋友與朋友之間的關(guān)心愛(ài)護(hù)，就見(jiàn)證了友誼的深厚。做什么事的時(shí)候都要想到朋友，朋友有危險(xiǎn)時(shí)要兩肋插刀。朋友之間的情意，是用一次又一次的幫助換來(lái)的。就像有一個(gè)故事說(shuō)的，有兩個(gè)酒肉上的朋友，平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)。有一次兩人出游，半路碰上了一只狗熊。有一個(gè)人丟下朋友爬上了的一棵樹(shù)，對(duì)朋友一點(diǎn)都不顧了。這個(gè)故事就說(shuō)明，友誼不只是飯桌上稱兄論弟，最重要的還在于行動(dòng)。嘴上說(shuō)的再好聽(tīng)，你不拿出實(shí)際的作風(fēng)，不真真實(shí)實(shí)地對(duì)待朋友。那么，兩個(gè)人的友情是一拆就散的。
上個(gè)學(xué)期的一天，我有一個(gè)朋友在門口執(zhí)勤。那天是深秋時(shí)節(jié)，天陰沉沉的，雨滴無(wú)情地砸向了地面。我的朋友忘帶了雨傘，但又不敢不到崗，只好冒雨執(zhí)勤?，F(xiàn)在正是上學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)一生病了豈不影響了學(xué)習(xí)?我心想：我馬上就要到教室了，也淋不到雨，而他還要站怎么長(zhǎng)時(shí)間。我把雨傘借給他用用，豈不是一舉兩得嗎?想到這里，我把我的雨傘遞給了朋友。朋友只看我了一眼，說(shuō)了一聲：“謝謝!”接過(guò)了雨傘。事后他再三感謝我，我只告訴他：“朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的。”
這就是友誼，可別忽略了這兩個(gè)字。多一個(gè)朋友多一條路，你去幫助關(guān)心朋友，去體貼朋友。你才會(huì)有更多的朋友，你才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
論友誼的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大我是xxx。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)他，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)他，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀，世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情，哈里波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田；友情像是春雨，灑向溫馨的人間；友情像是大樹(shù)，裝點(diǎn)秀麗的江山；友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好，“千金易求，知己難得?！币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。
朋友不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功！我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球！
讓我們交更多的朋友吧！
論友誼的演講稿篇十六
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問(wèn)。這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
再比如，穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是在沙子上寫(xiě)到：“今天，我的朋友在我的臉上打了一耳光?！彼麄兝^續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，在石頭上刻下一行字：“今天，我的朋友救了我的命?！贝蛉撕途热说倪@個(gè)人問(wèn)：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么？”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的.時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記?！迸笥验g必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。
巴金曾說(shuō)，友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好！”
論友誼的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
友誼，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。
人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥?；有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥?；還有些人是……俗話說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種。種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因?！彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚€(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
我的演講完畢。
謝謝大家！
此致
敬禮
論友誼的演講稿篇十八
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我演講的題目是：《友誼無(wú)價(jià)》。
在復(fù)雜的人際關(guān)系中，朋友間的友誼是最珍貴的。記得一次在我過(guò)生日的`時(shí)候，朋友們送給我一個(gè)題著字的橫幅，上面寫(xiě)著：朋友，就是兩塊肉連在一起；好朋友，就是當(dāng)一塊肉痛是，另一塊肉也會(huì)痛。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，深知友誼來(lái)的不易。
其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心都渴望著友誼。有的人說(shuō)，友誼是廉價(jià)的，隨時(shí)都可以得到；有的人說(shuō)，友誼是難求的，尋遍天下也找不到。而我要說(shuō)，友誼是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的，它是彌足珍貴的。
中國(guó)有個(gè)古老的故事，叫做“伯牙摔琴謝知音”，我想大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。俞伯牙壯至普國(guó)上大夫，而鐘子期只是一介山野樵夫。他二人僅因一曲“高山流水”便成為知音，他們間的深厚友誼被世人千古傳誦。不僅在中國(guó)，在外國(guó)也有很多這樣的例子。其中，最著名的就要數(shù)馬克思和恩格斯之旬的偉大友誼了。恩格斯是個(gè)富商之子，他在馬克思最窮困潦倒之際伸出了友誼之手，并資助馬克思完成了傳世巨著《資本論》的創(chuàng)作。而且，在馬克思逝世后，恩格斯還為《資本論》后幾卷的出版做了大量的工作。他們間的友誼，被稱為“偉大”一點(diǎn)也不過(guò)分。以上兩個(gè)例子充分說(shuō)明，友誼是無(wú)高低貴賤之分的。無(wú)論任何人，在任何時(shí)候，都有權(quán)利、有可能得到友誼。友誼是無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的。
論友誼的演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：友情。
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄-國(guó)作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃，朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
論友誼的演講稿篇二十
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
“友誼是一棵可以庇蔭的樹(shù)?！边@是柯?tīng)柭芍蔚囊痪涿裕嬖V我們朋友就像一棵樹(shù)一樣。就算外面的困難再多，陽(yáng)光再大，再猛烈，朋友也能幫你分擔(dān)，給你安慰。
這千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)，每一首都傾訴著一對(duì)知己深厚的友誼。不論用詩(shī)表達(dá)，還是行動(dòng)，樣樣都透露出朋友之間的關(guān)懷和真心。
普希金曾說(shuō)過(guò)一句話：“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情”。生活中，不論你是在學(xué)校還是補(bǔ)習(xí)班，還是在別的地方，都肯定有不少的“朋友”。問(wèn)你幾道題，幫你做件事，和你聊聊天，這都可以算是“朋友”。但真正的朋友又能有幾個(gè)呢？在你受到挫折時(shí)挺身而出，在你需要時(shí)全力相助，這才是真正對(duì)你全心全意的真“朋友”。而不是在他（她）需要你的時(shí)候才對(duì)你好。
有這樣一個(gè)名人故事：魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾經(jīng)結(jié)下了一段崇高而感人的友誼。兩人深談后，都被對(duì)方高尚的人格所折服，很快成了志同道合的朋友。在瞿秋白遇難后，魯迅和好友商定要集資為他出書(shū)，撐著帶病之軀，以頑強(qiáng)的精神，為亡友編校（jiao）遺著《海上述林》。有時(shí)還大量吐血，都與之不顧。但遺憾的是，魯迅先生未來(lái)得及見(jiàn)到《海上述林》下卷，便與世長(zhǎng)辭了。這才是真正的友誼，偉大的友誼。知己知彼，將心比心。寧可不顧自己的生死，也要為真正的朋友付出，即使友人不在了，也絲毫沒(méi)有放下對(duì)方，這才是真朋友。是值得你所信賴之人，要珍惜。
還有個(gè)經(jīng)典故事————《伯牙鼓琴》，講述了伯牙、鐘子期之間美好的友誼。知己知彼，古文曰：“鐘子期死，伯牙破琴絕弦。終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?！边@正是個(gè)友誼代表的文章，友人去了，他會(huì)永遠(yuǎn)的記住，記住這個(gè)永遠(yuǎn)的知己。
友誼是我們彼此生命中的一盞明燈，照亮了前行的道路，綻放了生活的光彩，升華了純凈的靈魂；因?yàn)橛颜x，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心與愛(ài)；因?yàn)橛颜x，我們理解了風(fēng)雨同舟，患難與共；因?yàn)橛颜x，我們知曉了活著的快樂(lè)與意義！
論友誼的演講稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)著名作家普希金說(shuō)過(guò)的一句話。朋友，你們可曾想過(guò)，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹(shù)立信心和克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床。”我們只有在真誠(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò)，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學(xué)們，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。
謝謝大家！
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