大學生思想品德自我評價大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:44:15
大學生思想品德自我評價大全(16篇)
時間:2023-11-19 19:44:15     小編:溫柔雨

建筑是一種通過設計和構造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。寫總結時,我們應該注重思考總結的價值和意義,而不僅僅是堆砌事實和數據。小編為大家準備了一些經典的總結樣例,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。

大學生思想品德自我評價篇一

作為社會主義的接班人,不僅僅需要提高自身的知識,還需要提高自身的道德品質。下面本站小編給大家分享一些大學生。

范文,希望能夠給大家一些幫助。

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

一、政治思想方面。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

《政治思想方面。

自我鑒定。

》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的。

畢業(yè)論文。

設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

我是一名xxx年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

大學生思想品德自我評價篇二

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

轉眼間,我的大一生活已經結束了,現在我對自已一年來的學習和生活作一個總結:

心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的基礎知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一,做到好學力行。注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,做到生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

大學生思想品德自我評價篇三

本人這一年以來,具有熱等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習黨的各項方針政策。

遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班__委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。

自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨的理念保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的.原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

大學生思想品德自我評價篇四

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護*******領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

一、思想道德素質方面。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面。

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的.掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質方面。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生思想品德自我評價篇五

本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師,教師與校領導之間的`關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材,教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富。

人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:

一,在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發(fā)展的高—瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事,領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。

二,由比較追求完美導致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的,了解的也不多,思想相對比較保守,單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。

三,外強中干,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念。以博大的胸懷心系學生,關愛學生的成長。學科教學上,關注學生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機制。

二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

三,更新觀念,把握時代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務水平。在教育改革已進入到新紀元的時代,調整心態(tài),更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。

大學生思想品德自我評價篇六

本人熱愛祖國,熱愛人民,并有堅定的政治方向。擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。并加入黨校培訓,積極向先進靠齊。

本人在思想上積極要求上進,始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。崇尚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,努力提高各方面技能,起到模范先鋒作用。

本人有良好道德修養(yǎng),遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

大學生思想品德自我評價篇七

本人性格開朗,接受能力和工作責任心強,待人誠懇,富有團隊精神,能吃苦耐勞,做事認真,能有效地與同事配合并融入集體中,有較強的組織能力。我的原則:踏實、認真、敬業(yè)、自信、相信一切皆有可能!!為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。

工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。即將踏入社會征途,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的.開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力,良好協(xié)調溝通能力。能運用英語交流和簡單的辦公室軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

個人性格開朗活潑,穩(wěn)重。在學校期間學習態(tài)度端正,系統(tǒng)的掌握了專業(yè)基礎知識和分析能力。積極參加各種實踐和社團活動,交際能力強,獲得過院級的優(yōu)秀學生干部稱號。同時具有較強的英語應用能力和計算機操作能力,已經通過英語四級,普通話二乙并熟練的掌握office辦公軟件的操作。在社會實踐上,曾在好幾家公司做過兼職,做過家教,積累一定的社會實踐經驗。擔任過多屆的班委干部,有較強的集體榮譽感和較高的團隊凝聚能力,樂于助人。

本人工作認真、負責,性格活潑開朗、樂觀向上,且具有很強的責任心和進取心。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

大學生思想品德自我評價篇八

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的'知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。

大學生思想品德自我評價篇九

一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我評價如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯系實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。

大學生思想品德自我評價篇十

時光如梭,兩年的大學校園兩年生活就如轉瞬即逝。一學年的學習任務又早已接近尾聲,回首過去,心存這一年的學習懷有生活是我人生的一大轉折。因為大二以后學習專業(yè)知識及提高各方面能力為是謀生發(fā)展的關鍵性階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多非同尋常的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:

在思想品德上,我有極佳道德修養(yǎng),并有堅定的在政治上方向。我熱愛祖國,熱愛人民,民主集中制堅決擁護黨的領導和社會主義稅制,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生態(tài)度和價值觀所以無論在什么情況下,即使我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關人員值班人員的知識和技能,做到理論聯系實際,平時注意各方面知識的早起擴展,極廣專業(yè)領域的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的拆裝各種辦公軟件,價值觀從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性全力支持。和同學團結一道,配合其他學生干部成功已經完成的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來即新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點非常多和不足,得不斷不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展其要求。

初中三年我學到十二年了很多知識,思想比以前有了很大的增加,希望以后能做一個有靠譜,有抱負,有文化的人,為建設馬列主義中國做出自己列寧主義的努力。當然我也真切認識到不足自己的不足,字寫的不是很好,有時候做做事情會只有三分鐘要熱情,我相信只要克服這些結構性問題,我就能做的更好。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的`規(guī)章制度,按照《中學生日常規(guī)章》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒實已活動的影響;認真參加學校及班級組織的兩項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和聯合陣線上為上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,洞悉科學的學習方法,合理安排時間,有惜以后的良好的學習習慣。我全面地了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力開辟自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項。

因此,各學科的成績有了一定的青年教師進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體全面性分第二名;本學期中段考整體成績一等獎特等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地迅速提高自己的人身安全水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的涵義,進一步能力培養(yǎng)和提高自己的審美觀能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還比較耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆間或也不敢大膽揭發(fā)等。這些雖然是我在過去的一年里個股表現不夠的地方。以后批駁我決心把這些不足的缺點糾正進去,做成一名品學兼優(yōu)的中學生。

大學生思想品德自我評價篇十一

在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態(tài)度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續(xù)努力發(fā)揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。

本人學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。思維積極、善于分析總結、學習成績優(yōu)良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。

本人性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業(yè)有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的'學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執(zhí)著追求,成人成材。

本人在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望本人能將高中快樂與充實的學習生活延續(xù),不斷地前進。

大學生思想品德自我評價篇十二

進入高中后,學校格外重視對我們的思想品德教育。

在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,主動參與學校開展的各項文化活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱辛奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也生疏到了自身的缺乏。在學習中不夠努力刻苦,成果沒有到達自己的.抱負高度。正由于我很糊涂的生疏到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活看法,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。我信任自己確定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和才智為自己構建學問的大廈,營造更為奇特的將來生活!

有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

大學生思想品德自我評價篇十三

光陰如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及進步各方面才能為以后謀生開展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨指導和社會主義制度,遵紀守法,保護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并實在的遵行它。

嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯絡實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我可以純熟的操作各種辦公軟件,從而進步了自身的思想文化素質。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性非常重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個安康,充滿自信的我,自信實力,同時要用開展的目光看問題,自身還有很多的缺點和缺乏,得不斷進步思想認識,完善自己,學會適應社會的開展要求。光陰荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍獲得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補缺乏,以利于今后的工作和學習。

大學生思想品德自我評價篇十四

我這一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,9力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班xx委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。

自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務。

10。

的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

大學生思想品德自我評價篇十五

在成長的過程中好的自我評價,是對我們的未來有所幫助,通過自己對自己的評價才能更好的認清自己,也能更好的提升自我。時間過得很快,一年的時間即將結束,回想到近期的工作,想說的東西太多了,班主任雖然聽起來很容易,但這份工作可是很辛苦的,不僅要很認真的.去對待每個學生,還要負責他們的學習。

作為一名優(yōu)秀的黨員,首先需要做到的就是愛國尊敬黨,必須要遵守黨制定的方針策略,響應國家號召,積極聽從黨的各項號召,積極參加黨布置的任務,按時繳納黨的費用,聽從領導安排。

在工作的過程中,我保持端正的態(tài)度,積極的研究教學方案,刻苦努力的學習,愛護關心每一位學生,對待工作有奉獻精神。

很熱愛我的本職工作,對這份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己滿意的回報。在平時教育的過程中,我一直腳踏實地認認真真的去對待每個人,一直以來我都是刻苦努力研究每一項教材,虛心的向一些有經驗的老教師求教,經常跟老師們一起交流,穩(wěn)定自己的教學經驗,提高教學水平。

在生活上我關心教師隊伍的集體,一直很尊敬工作單位的領導,和同事團結友愛的在一起,一直很愛護學生,自覺維護好學校和社會的安定團結,在工作和學習上起到了楷模的作用。

雖然在工作的過程中確實取得了不錯的成績,但我身上仍然存在著一些缺點,在對學生的管理方面還缺乏這系統(tǒng)性的教育方案,沒什么工作的創(chuàng)新度,從今以后我會更好的借鑒其他人的工作經驗,虛心向其他人請教學習,個人的教學水平并不是很高,對于教學研究還有一些值得深入的地方,特別是對新課程的理解以及實踐還不是很懂,所以教學能力并不是很強。

以上所提到的這些都是我今后要努力的地方,而且希望組織能夠給我一個機會,使我在各方面都能提高一定的標準,教育工作是一項永無止境的工作,對于社會的發(fā)展以及時代的改革都是有所影響的,學生存在的問題也是會發(fā)生不斷的變化,所以在今后的日子里用心對待每個學生。

大學生思想品德自我評價篇十六

我是一個愛考慮的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自身應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我如今學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅決的信念:只要肯付出,就一定能成功。

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的.好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好典范。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建立社會主義中國做出自身的努力。當然我也深入認識到自身的缺乏,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克制這些問題,我就能做的更好。我能自覺遵守中學生守那么,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的理論才能和組織才能學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的時機,與不同的人相處,讓自身近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13468403.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔