一種特殊的情感體驗是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力?？偨Y(jié)范文不僅可以作為參考，還可以作為自己寫作的素材和資料。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大會議精神，正確領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校的管理方法，踐行了“洋思教學(xué)”模式，堅持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
1、更新了教育理念，以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂，以人為本，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此，我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實”。每學(xué)期教務(wù)處對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查四次，學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
3、大膽改革課堂教學(xué)。隨著新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)的教改經(jīng)驗，使我們認(rèn)識到不進(jìn)行新課程改革，學(xué)校就無法發(fā)展，就要被淘汰，就是死路一條。教務(wù)處嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動起來，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的，不是教會的，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者，不是講知識的；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”，即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講，學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強(qiáng)了，課堂效率提高了。
體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊伍。
5、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊，每學(xué)期聽一次教育專題報告，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《五中教研》校級教研專集。
6、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點，制度管人管一片，“沒有規(guī)矩不成方圓”，要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。一年來，學(xué)校通過教代會、校長辦公會重點完善和制定了《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
三、學(xué)生管理工作：
1、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。
2、衛(wèi)生教育。德育領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育；主題班會，討論品德話題；專題講座，灌輸做人常識、進(jìn)行心理疏導(dǎo)；板報專欄，宣傳管理常識；課間活動，展示個性特長；校園廣播，營造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正，誠信做人。
4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值班、每學(xué)期召開班長會議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。
1、學(xué)校擠出資金，訂購報刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。
2、添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實驗藥品和儀器、物理、生物實驗設(shè)備。
3、創(chuàng)辦了“五月風(fēng)”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物兩期，增設(shè)宣傳欄、報欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍。
4、成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，豐富了學(xué)生校園。
文化生活。
5、學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，改善教職工辦公條件，安裝現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，給教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個，裝修會議室一個，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
6、投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦，并連接網(wǎng)絡(luò)，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。
學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度，律己嚴(yán)格，不計個人得失；顧全大局，互相尊重，互相體諒，優(yōu)勢互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實實地做好每一天的每一件事情；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神。一年來，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實、公正廉潔，作風(fēng)民主，率先垂范。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵”，即鼓勵教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、服務(wù)出成果、管理出成果；做到“七有”“兩講”，即有意見就聽，有才能就用，有成績就夸，有貢獻(xiàn)就獎，有缺點就幫，有困難就助，有新思路就推，大事講原則，小事講諒解。
六、廉潔自律。
1、率先垂范，嚴(yán)格自律。過去的一年里，我們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，堅決維護(hù)財務(wù)管理制度。
2、民主管理，按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向總務(wù)處匯報提出申請，經(jīng)核算批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項目經(jīng)班子集體研究，報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計，重大事務(wù)由領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
3、廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動讓出。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計個人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇二
1、多方爭取，協(xié)調(diào)關(guān)系，改善辦學(xué)條件。
爭取了一套價值3萬多元的多媒體設(shè)施；
爭取了一套價值2萬多元的運(yùn)動健身器材進(jìn)行安裝；添置了一部分辦公硬件設(shè)施；
初步對班級文化進(jìn)行了建設(shè)；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，凝神聚力謀發(fā)展。
——按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺賬，撲下身子干實事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
3、多舉措開展活動，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
——積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻(xiàn)教育，上學(xué)年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學(xué)校被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
——堅持校本教研，提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以高效課堂為載體，以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評課，磨課；并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣，構(gòu)建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質(zhì)。。
——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友；許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生，義務(wù)奉獻(xiàn)，教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng)；本學(xué)期，學(xué)科檢測成績突出，有科成績名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級進(jìn)行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動師生全員出動；大掃除及勞動中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
——.利用國旗下講話、班會、晨會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動開展，豐富校園文化。
——加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校校委會、教師會層層通過制定并編輯。
了學(xué)校各項制度。
——召開班主任會、家長會和表彰會，和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
——按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座?！Y(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒樱?，各班都出了“慶國慶”、安全?？e行了“爭當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動；少隊組織開展了學(xué)生安全手抄報展示，向?qū)W生宣講健康知識；教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動。
從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué)，辦學(xué)條件比較落后，學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開源節(jié)流、爭取資金，改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€提升”活動為契機(jī)，抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作，教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校?；赝^去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前，也在時間的洪流中漸漸成長。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實下，長征小學(xué)明天一定會更好！
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇三
我們通過校園文化墻的建設(shè)營造讀書的氛圍。走進(jìn)校園首先映入我們眼簾的是我校辦學(xué)宗旨重教興學(xué)為國育才鐘靈毓秀厚德載物學(xué)校教學(xué)樓前與樓側(cè)醒目的勵志標(biāo)語墻壁的傳統(tǒng)文化介紹墻增設(shè)了閱覽櫥窗、板報不斷更換內(nèi)容讓學(xué)生能隨處聞到書香。
教室是營造讀書氛圍的主要陣地讓教室有書香味是最重要的。學(xué)校就教室布置做出了二個統(tǒng)一三個特色的規(guī)劃。一是統(tǒng)一教室門口的班級牌二是統(tǒng)一的教室布置。三個特色就是教室的墻面、素質(zhì)教育展牌、圖書角各有自己的班級特色。讓學(xué)生在浸潤在墨香、書香里讓學(xué)生感受閱讀、快樂閱讀的輕松。
1、設(shè)立課程讓閱讀有時間。
每周每班安排2節(jié)閱讀課為大閱讀活動時間由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章交流自己在讀書活動中的心得體會形成良好的讀書氛圍。利用每天早讀、午讀的時間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩文或教材精彩片段。
2、言傳身教讓閱讀有指導(dǎo)。
為了教師的全員參與我們規(guī)定教師每天課余堅持讀書并為教師推薦10多本讀書還可網(wǎng)上閱讀電子書要求教師做好讀書筆記撰寫心得體會為教師學(xué)習(xí)提供條件有些教師還建立教育博客記錄平時的教學(xué)感悟、心得體會點擊率頗高博客的創(chuàng)建讓教師有了充分展示自己的個性空間成就了一批書香教師。
3、好書推薦讓閱讀有方向。
引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀讓孩子們知道那些書可以讀。每年學(xué)校會購進(jìn)一些好書給不同年齡階段的孩子讀。
4、建立班級圖書角讓閱讀有保障。
加強(qiáng)班級圖書角建設(shè)。通過向校圖書室借閱及獻(xiàn)一本讀百本活動充實班級圖書角促進(jìn)閱讀物的落實每班圖書存量人均不少于2冊。同時我們還鼓勵學(xué)生在家里建立自己的藏書架。
5、親子閱讀在閱讀中凝結(jié)親情。
親子閱讀又稱親子共讀就是以書為媒以閱讀為紐帶讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀父母與孩子共同學(xué)習(xí)一同成長通過共讀為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會分享讀書的感動和樂趣通過共讀可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
實踐證明我校以創(chuàng)建書香校園為突破口有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)全面推進(jìn)了素質(zhì)教育學(xué)生在閱讀中明白了道理良好行為習(xí)慣初步養(yǎng)成能力得到提高綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。今后我校全體師生將不懈努力、不斷摸索使學(xué)校的每一寸土地都釋放書香的氣息、揮發(fā)育人的功效！
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇四
匯報材料。
張
中
上
小
學(xué)
11。
呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。
一年來，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學(xué)條件，推進(jìn)課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：
一、德育為首，促進(jìn)教育。
本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來，學(xué)校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風(fēng)教育活動，注重對學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對班主任管理力度，嚴(yán)格考核，增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
這一年來，學(xué)校組織開展了多項生動的德育主題活動?！皯c祝五一”主題教育觀摩活動、“問候他人，感恩父母”感恩活動、“慶六一”活動、“慶教師節(jié)”活動、“慶國慶”活動、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學(xué)校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學(xué)生進(jìn)行了生動的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴(yán)肅認(rèn)真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時政和節(jié)日，用講故事的形式對學(xué)生進(jìn)行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅持學(xué)生多元化評價學(xué)生，讓每個孩子看到自己的閃光點。借評選“星級評價”活動，將養(yǎng)成教育擴(kuò)展到社會、家庭，形成教育合力。
井井有條的德育設(shè)計，相得益彰的德育活動，使我校學(xué)生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
亮點一：
效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責(zé)任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
亮點二：
教學(xué)管理上新臺階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實工作，更加注重對教學(xué)過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律、作業(yè)批閱等情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題。
亮點三：
教研活動扎實有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進(jìn)該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實施四步教學(xué)法的出發(fā)點是以課堂教學(xué)的改革為契入點，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動起來，使我們的課堂教學(xué)活起來，使我們的課堂教學(xué)效益高起來。這項工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進(jìn)來，要求我們在工作中做好本職工作并加強(qiáng)協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個四步教學(xué)法的實施計劃分四個階段進(jìn)行：
第一階段：通過分組討論和教師大會，明確實施四步教學(xué)法的必要性和制定實施方案，使四步教學(xué)法的實施有初步的框架。
第二階段，從教學(xué)觀念和行為習(xí)慣上對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過組織觀摩課、進(jìn)班聽課、分小組評課實現(xiàn)。
第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達(dá)到和諧，形成良好的.教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主要通過聽課、說課、評課、反思來實施，對每個學(xué)科的實施情況進(jìn)行測評，爭取每個學(xué)科都能過關(guān)。
第四階段，對四步教學(xué)法實施過程的總結(jié)和反思，形成適合我校實際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門和社會認(rèn)可，并推出一批成果，使我校在教研和教績方面出成果。
四步教學(xué)法的實施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強(qiáng)化協(xié)作，經(jīng)常進(jìn)行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達(dá)到我們實施的目的。
三、長期開展廣泛的體育活動，活躍校園氣氛。
加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。
校積極倡導(dǎo)鼓勵全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運(yùn)動，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅韌、剛強(qiáng)的性格，張揚(yáng)了學(xué)生的良好個性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運(yùn)動會中取得了總成績第一的好成績。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈：
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問題及時進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
2、改善辦學(xué)條件：
今年以來，我校想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化了育人環(huán)境，營造了良好的育人氛圍?；緦崿F(xiàn)了學(xué)校“四化”創(chuàng)建工作，既綠化、美化、凈化、硬化。成立由校長任組長的“四化”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化創(chuàng)建工作；完善各項規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建工作；建立健全德育工作體系，樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng)；我校不僅新栽種各種花草樹木，修葺了綠化帶，并且投入大量資金，改建了校門和廁所，硬化了校園地面，對教學(xué)樓辦公室房頂進(jìn)行防水處理，更換了門窗，增設(shè)了各種體育器材，增添了大量校園文化標(biāo)語，美化了校園環(huán)境，去年12月份被評為縣級綠色學(xué)校；開展了經(jīng)典誦讀比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等活動，豐富了學(xué)生的課外生活，給校園增添了濃郁的文化氛圍。
3、創(chuàng)建書香校園。
在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。
由于全校師生的不屑努力我校在取得了年終考核二等獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇五
教導(dǎo)處是學(xué)校工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，也是校長在領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)上的參謀、指揮、保證工作處，教導(dǎo)處人員必須深入教學(xué)第一線，了解、反映教學(xué)情況，掌握教學(xué)動態(tài)，積極參與工作與管理，帶領(lǐng)教師執(zhí)行落實教學(xué)工作計劃，有創(chuàng)造性開展工作，向工作要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處做了大量的工作，主要體現(xiàn)在以下：
1、開學(xué)初，動員和組織學(xué)生入學(xué)、編班、安排教師課程、編課程表、制定學(xué)校的各項計劃（學(xué)校計劃、教導(dǎo)處計劃、教研計劃、學(xué)校德育計劃、財務(wù)管理、少先隊員計劃、常規(guī)管理和獎懲制度）安排領(lǐng)導(dǎo)和教師值日、制定學(xué)校作息時間表等。使學(xué)校能在計劃中運(yùn)行，以便開展接下來的教育教學(xué)活動。
2、在平時的教學(xué)中，配合校領(lǐng)導(dǎo)組織各項教研活動，本學(xué)期舉行了兩次全校性的公開課，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂聽課，組織教師教研會，討論教學(xué)心得。協(xié)助學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)，在平日的教學(xué)工作中，督促教學(xué)按時到校，按時上課，監(jiān)管教師填寫校務(wù)日志和值日等；安排教師病假事假課程，并作等記；協(xié)助處理課間的突發(fā)事件，幫忙解決班科任教學(xué)上的和管理上的問題。
3、成立少先隊員文明班制度，制定文明班評比事項，指導(dǎo)少先隊員對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等進(jìn)行分?jǐn)?shù)評比，統(tǒng)計出文明班和落后班，自成立了文明班評比活動以來，學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律等明顯好了很多。
業(yè)進(jìn)行等記，使教師在教學(xué)中有理有據(jù)；制定校安工作的管理，簽訂教學(xué)安全責(zé)任書，堅持把學(xué)校的安全工作落到實處；做好學(xué)校會議登記，堅持每會一登記。
5、做好學(xué)校各項上報數(shù)據(jù)，本學(xué)期上報數(shù)據(jù)較多，有學(xué)生的各項數(shù)據(jù)和教師各項的數(shù)據(jù)，在搜集數(shù)據(jù)時盡力做到真實、合理，力求讓學(xué)校的各項資料完整。
6、做好學(xué)期總結(jié)工作，攥寫學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，列舉本學(xué)期的好人好事，上報教師隊伍中的優(yōu)秀工作者，各班前五名、優(yōu)秀生、積極分子、優(yōu)秀班干等，做到獎懲分明。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇六
為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與柳圩小學(xué)結(jié)對幫扶，在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為柳圩小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出，柳圩小學(xué)收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解。
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇七
本學(xué)期教導(dǎo)處在區(qū)教育局、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作計劃，以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，深入教學(xué)一線，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。兩個多月來取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了巡課力度，也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持減負(fù)增效好的做法，進(jìn)一步加強(qiáng)對“作業(yè)設(shè)計本”使用研究，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂演練，提高課堂實效。教師在備課中將課堂演練內(nèi)容標(biāo)識出來，做到備教一致。依據(jù)學(xué)?！皽p負(fù)增效”工作方案，教導(dǎo)處對各班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、班級日志填寫、教師備課、作業(yè)設(shè)計各科作業(yè)批改情況等常規(guī)工作進(jìn)行兩次檢查，督促老師們將減負(fù)增效工作落實到實處。有很多老師的常規(guī)工作做得十分扎實，如郭文慧、陳紀(jì)瑩、張巧玲、高麗、朱艷萍、三月份，教導(dǎo)處召開了“改善學(xué)習(xí)生態(tài)提升生命質(zhì)量做幸福教師”期末調(diào)考質(zhì)量分析大會，會上教導(dǎo)主任何鈞老師代表教導(dǎo)處對全校的語、數(shù)、英考試情況進(jìn)行了全面分析。在分析中，何鈞主任不但對于老師們所取得的成績進(jìn)行了肯定，更是對于存在的問題給予深刻的分析，同時也提出了解決問題的方案，會上胡校長提出應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，改善學(xué)習(xí)生態(tài)，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。
為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，近兩個月教導(dǎo)處對。
三、四、五、六年級教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進(jìn)行了1次質(zhì)量抽測。并在各年組召開了質(zhì)量分析會，把抽測后的質(zhì)量反思做為活動的重點。教導(dǎo)處組織各個教研組在抽測后一周的時間里,組織全體教師本著發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)教學(xué)的目的,從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。并針對各班學(xué)情指出下一階段的教學(xué)目標(biāo)，使所有學(xué)生都能更快進(jìn)步。三月份是本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量月，教導(dǎo)處組織學(xué)校多名學(xué)生參加武漢市楚才作文競賽。學(xué)校成功組織了語文“高效課堂”的片賽活動，我校朱明、陳琳老師在片賽中創(chuàng)造佳績，代表我校參加五月份的區(qū)賽。
三月份學(xué)校還開展了“實踐評價標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建高效課堂”系列研修活動，學(xué)校組織各學(xué)科教師學(xué)習(xí)高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了構(gòu)建高效課堂的同課異構(gòu)研修活動。活動分為六步操作流程：鉆研教材，初成議案；群策群力，形成共案；凸顯特色，確定個案；反思交流，完善教案；梳理總結(jié)，最終定案；課堂引領(lǐng)，展示高效。讓教師的教學(xué)水平與藝術(shù)在考核課這個舞臺上得到歷練，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3月22日，車站小學(xué)全體語文教師圍坐在一起，參加《高校課堂評價標(biāo)準(zhǔn)及說明》的校本研修活動。二年級教研組長郭文慧老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，解讀“學(xué)生學(xué)習(xí)行為”；一年級教研組長陳英老師解讀“教師教學(xué)行為”，與老師們探討“如何讓語文課堂充滿感悟”、“怎樣將語文課堂變成探究的課堂”。接著，其他語文老師也交流了自己學(xué)習(xí)的。
心得體會。
最后，胡校長要求老師們做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉《語文高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》的三級指標(biāo)，明確課時目標(biāo)，在實踐中解讀，力爭在考核課競賽中踐行高效課堂。
3月23日下午，車站小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師在會議室再次重溫了市教研室分發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)及說明》。會上，由高數(shù)組組長張露老師帶領(lǐng)大家逐條認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合各項評價要點穿插了不同的課例。接著，陳峰老師解讀“學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)”，并提出了自己教學(xué)中的困惑。然后，大家圍繞課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，談了自己在課堂實際操中有哪些亮點，還存在哪些不足之處有待改進(jìn)。最后，胡校長小結(jié)了學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，希望老師們找到教學(xué)中的“結(jié)”,更好地構(gòu)建高校課堂。楊校長建議老師們圍繞學(xué)生的狀況，多方面尋求支持，做智慧型教師。
3月28日第一節(jié)課，全體術(shù)課教師在會議室進(jìn)行術(shù)科組高校課堂校本研修活動。會議由教導(dǎo)主任向主任主持，首先，術(shù)科組全體老師依次交流了自己學(xué)習(xí)《高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)及說明》的體會。接著，向主任提出2點建議：
1、認(rèn)真解讀高效課堂課程標(biāo)準(zhǔn)；
2、在實踐中踐行標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)科教師要共同研討。最后，鄭校長對老師們提出2點希望：希望老師們在術(shù)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣；根據(jù)高效課堂的要求，因材施教。
四月份車站小學(xué)“實踐評價標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建高效課堂”語文考核課展示活動正式拉開了序幕。各年組教師經(jīng)過三輪集體備課和聽評課活動，認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計教案、學(xué)案，為全校語文老師呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)高效的、極具語文味的精彩課堂。（語文每個年組都推出了1節(jié)研討展示課，數(shù)學(xué)組推出2節(jié)，綜合組推出1節(jié)展示課。）每位上課老師都作了精心的準(zhǔn)備，教學(xué)中更多地關(guān)注到了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動參與，關(guān)注到了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)成效。全體行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同參加“高效課堂”教學(xué)展示活動。展示課后我們圍繞高效課堂的構(gòu)建和《小學(xué)語文高效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》展開評課互動活動。會上老師們爭相發(fā)言暢談聽課體會，談本節(jié)課的亮點即高效之處是什么，交流本節(jié)課的不足即低效的地方是哪，分析產(chǎn)生低效的原因，并提出自己的改進(jìn)措施。老師們真誠地交流，不斷閃現(xiàn)智慧的火花和思想碰撞的光芒。本次高效課堂系列活動過程氣氛熱烈，精彩紛呈，真正達(dá)到了課堂高效、教學(xué)質(zhì)量提高的目的。
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步落實組長培訓(xùn)工作，三月份由葉晶群書記主講《年級組長在年級中的作用》，四月由鄭婭妮校長主講《做好年級管理工作的領(lǐng)頭羊》，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提升組長的理論研究水平和管理能力，同時希望組長能將培訓(xùn)的內(nèi)容在組內(nèi)教師中進(jìn)行交流，起到一個以點帶面的作用。同時，教導(dǎo)處加大集體備課管理力度，每月分管領(lǐng)導(dǎo)參加年組集體備課活動兩次。教研組長帶領(lǐng)教師記載好集體備課記錄。在集體備課中，教師加強(qiáng)問題研究，組長帶領(lǐng)教師開展小課題研究，從而規(guī)范課題過程，提煉課題成果，提升成果水平，使教育教學(xué)效果最大化。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。本學(xué)期先后召開了三次畢業(yè)班老師會議，一次畢業(yè)班家長會，學(xué)校行政認(rèn)真聽取教師們的工作匯報，共同分析各班存在的問題，及時部署畢業(yè)班的各項工作。對畢業(yè)班工作進(jìn)行研究、討論，分析解決畢業(yè)班工作中出現(xiàn)的困難，及時掌握各階段質(zhì)量檢測情況，認(rèn)識存在的問題和情況，提高認(rèn)識，狠下功夫，實干巧干，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。
德育工作：
學(xué)校堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，組織隊員廣泛開展系列實踐體驗活動，提高了隊員的思想道德意識，培養(yǎng)了隊員的文明行為習(xí)慣。
1、堅持辦好少先隊專欄，發(fā)揮專欄的宣傳育人作用，本學(xué)期共出版了“文明禮儀找陋習(xí)”、“禮儀迎賓客”、“雷鋒倡議書”、“優(yōu)秀讀書卡、書簽展示”、“我讀書我快樂我成長”讀書小報專欄、等宣傳專刊。
2、以“花仙子”促進(jìn)學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成長教育的落實，組織文明監(jiān)督員每天對各班的兩操、文明禮儀、行為習(xí)慣、清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，每周一公示，以此來引導(dǎo)學(xué)生將他侓與自律有機(jī)結(jié)合，逐步開成良好的行為習(xí)慣。對校園文明禮儀員、文明監(jiān)督崗、文明監(jiān)督員定期進(jìn)行檢查培訓(xùn)，每月各班評選出一名文明之星。
3、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，組織安排好國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育??通過宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，對學(xué)生進(jìn)行尊師、敬老、感恩等思想教育，深化少先隊活動。
4、在“弘揚(yáng)雷鋒精神做一個有道德的人”主題活動月期間開展了“車小雷鋒在行動”系列活動。利用晨會，請教師及學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)起了“學(xué)雷鋒，做文明少年”的倡議，呼吁全體同學(xué)積極行動起來，參與到活動之中。號召全校學(xué)生參加“美化校園你我有責(zé)”的勞動實踐活動，在校園里看到垃圾主動撿起，深切感受雷鋒就在我們身邊，人人都是活雷鋒；各班還開展了以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的班隊會，通過看圖片、讀報刊、講故事等形式，追述了雷鋒同志的光輝事跡，贊揚(yáng)了他的“釘子精神”，歌頌了他“全心全意為人民服務(wù)”的偉大品質(zhì)?！袄卒h在行動”系列活動的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神是時代的需要，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的種子，努力展現(xiàn)車小學(xué)子積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
5、4、14號學(xué)校組織春游活動，隊員們在活動中參觀了東湖生態(tài)園，優(yōu)美的自然環(huán)境，豐富的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生想象力、開發(fā)非智力因素；培養(yǎng)了隊員的合作精神和團(tuán)隊意識；增強(qiáng)了中隊的凝聚力。克服孤僻、脆弱、責(zé)任感差等弊端，使學(xué)生在活動中愉悅了身心、受到鍛煉、受到教育，活動組織有計劃、措施落實，安全到位，取得了較好的活動效果。
6、結(jié)合漢陽區(qū)首屆讀書節(jié)活動，組織開展“書我風(fēng)采——讓讀書成為習(xí)慣”讀書系列活動，各班通過讀書節(jié)主題班會和專刊進(jìn)行宣傳倡議，設(shè)立了專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，開展了學(xué)校讀書卡、讀書書簽、讀書小報、讀書征文評比活動，呈現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作品，并在區(qū)讀書節(jié)展示活動中取得了優(yōu)異成績?！捌纷x經(jīng)典”的師生同臺獻(xiàn)藝，也為區(qū)讀書節(jié)展示活動的舞臺增添了一道亮麗的風(fēng)景。讀書節(jié)活動有計劃、有安排，宣傳到位，開辟專欄，及時報道，落實有成效，學(xué)校被評為漢陽區(qū)讀書節(jié)活動先進(jìn)單位，二（1）班石雅婷同學(xué)的手抄報獲區(qū)一等獎、六（1）班樊宸、三（1）班同學(xué)等人，分獲讀書征文的一二三等獎，三（1）班同學(xué)被評為區(qū)讀書小明星。
7、“奉獻(xiàn)愛心，共享陽光”4月23日組織六年級學(xué)生進(jìn)行陽光義賣活動，利用休息日上街義賣報紙，引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐，八百份報紙全部賣完，圓滿完成任務(wù)，此次活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，收獲了成功的喜悅。
8、為提高團(tuán)隊學(xué)習(xí)和互助的精神，學(xué)校本學(xué)期進(jìn)一步開展了“班主任工作月例會”活動。二月份學(xué)校認(rèn)真組織班主任教師學(xué)習(xí)了車站小學(xué)班主任工作條例。三月份組織班主任工作培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容是“在班級管理中強(qiáng)化安全教育”！四月份召開班主任工作研討會，班主任老師就班級存在的問題、解決的方法、解決過程中運(yùn)用的智慧、有待解決的問題以及遇到的困難等方面進(jìn)行了交流。
9、認(rèn)真組織開展了校節(jié)水主題班會評比活動，深入開展“兩型”學(xué)校建設(shè)，推薦出兩名教師代表參加區(qū)級節(jié)水主題班會的評比。在師生中大力倡導(dǎo)低碳生活，努力形成健康生活、綠色消費(fèi)、節(jié)儉辦學(xué)的辦學(xué)文化。通過這些教育活動全面提高師生思想道德素質(zhì)。
10、開展以“潛心教書、靜心育人、沉心閱讀、專心思考”為主題的“四心”師德師風(fēng)教育活動，學(xué)校組織全體教師撰寫了“我講我的教學(xué)故事”和“一句師德宣言”的活動，從35歲以下的青年教師中推薦一名教師參加區(qū)師德演講比賽，肖菲老師獲區(qū)優(yōu)秀獎。
11、開展“做智慧型家長”為主題的家長學(xué)校工作。為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流和配合，4月19日，學(xué)校開展了以“做智慧型家長”為主題的家長學(xué)?；顒?。活動中各班正副班主任及語數(shù)外任課老師分別針對本學(xué)科內(nèi)容特點及如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣做智慧型家長與家長們進(jìn)行了深入探討，與會的家長們也紛紛發(fā)言，積極地跟老師互動。家長會形式多樣、精彩紛呈，孩子們的才藝展示，贏得了家長們的掌聲和笑語！家長學(xué)?；顒?，拉近了學(xué)校與家長間的距離，增進(jìn)了家長對學(xué)校工作的理解與支持，“家校合作，齊心育桃李”的和諧氛圍溢滿校園。
12、為增強(qiáng)青年教師的團(tuán)員意識，圍繞師德工作開展學(xué)習(xí)，使青年教師樹立牢固的職業(yè)理想，對學(xué)校團(tuán)員教師進(jìn)行了“月評議”學(xué)習(xí)活動，開展自我評議與民主評議，引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)和借鑒黨員教師工作中的好方法、好經(jīng)驗，積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識，以認(rèn)識促自己的行動。積極參加漢陽區(qū)爭創(chuàng)青年文明示范崗和青年崗位能手評選活動，張露老師被評為2011年漢陽區(qū)青年崗位能手，三年組被評為漢陽區(qū)青年文明示范崗。
體衛(wèi)藝、電科教工作：
學(xué)校認(rèn)真落實教育部《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展課外文體活動，把空間留給學(xué)生，把技藝授予學(xué)生，把健康和快樂帶給學(xué)生。健康室開展健康知識宣傳活動，班主任教師配合健康室、教導(dǎo)處做好班級衛(wèi)生和保潔工作以及學(xué)生的防近工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，另外，學(xué)校利用晨會、專題、特色?？汝嚨貙W(xué)生進(jìn)行常見病、春季傳染病的防治宣傳，保證學(xué)生的健康成長。
學(xué)校大力加強(qiáng)體藝、科技工作。堅持組織好“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)”“四大節(jié)”活動，將“四大節(jié)”作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手和平臺，提升“四大節(jié)”的吸引力和影響力。四月份學(xué)校開展了科技節(jié)系列活動，在學(xué)校大力開展了“在學(xué)?？鞓返膶W(xué)，快樂的玩”的棋牌活動，開展“愛科技，學(xué)科技，科技創(chuàng)新”主題板報及班會活動，積極組織學(xué)生參加了市中小學(xué)生機(jī)器人比賽活動。教導(dǎo)處認(rèn)真組織實施各項活動并及時總結(jié)，讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情趣、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。
本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄。三月份學(xué)校組織五年級學(xué)生參加武漢市信息技術(shù)能力大賽，向艷老師參加了區(qū)“信息技術(shù)”四優(yōu)課評比，取得區(qū)一等獎的好成績，并代表漢陽區(qū)參加武漢市“信息技術(shù)”四優(yōu)課比賽。四月份學(xué)校積極組織五年級85名學(xué)生參加武漢市網(wǎng)絡(luò)中文、數(shù)學(xué)、英語競賽。大力推進(jìn)了學(xué)校信息技術(shù)工作。
存在問題及構(gòu)想。
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實處等。后階段我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展得更扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，讓學(xué)校教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。
2011年5月。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇八
20xx年，市婦聯(lián)緊緊圍繞“百姓富裕浙中崛起”目標(biāo)，以“爭做美麗女性，共建兩富金華”為主線，主動作為、大膽創(chuàng)新，各項工作成效顯著、亮點紛呈，先后被全國婦聯(lián)授予“全國維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體”、浙江省第四輪“不讓毒品進(jìn)我家”活動先進(jìn)集體，市“黨建工作先進(jìn)單位”，為推動“兩富”金華建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。在日前結(jié)束的20xx年領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及述職述德述廉工作中，市婦聯(lián)20xx年工作得到考核組的充分肯定。
20xx年，市婦聯(lián)先行先試，大膽創(chuàng)新，“巾幗黨建”、村級黨組織女委員專職專推、“文明出行、巾幗先行”等多項工作走在全市、全省乃至全國前列;搭建平臺，強(qiáng)化服務(wù)，開展十大“兩富”巾幗帶頭人評選、舉辦女性專場就業(yè)招聘會等活動促進(jìn)女性就業(yè)，發(fā)放貼息貸款1899萬元、建立30余家來料加工示范園和巾幗創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地促進(jìn)來料加工轉(zhuǎn)型升級，舉辦電子商務(wù)、女性合作社負(fù)責(zé)人、巾幗文明崗等培訓(xùn)班366期，在推動女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)成效顯著;履行職能，暢通渠道，開展婦女兒童十二五規(guī)劃中期監(jiān)測評估、宣傳男女平等基本國策，接待信訪1559件，結(jié)案率100%，有力維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益促進(jìn)公平正義;真誠關(guān)心、傾力關(guān)愛，在塔石、沙畈等偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建4個春蕾班，開展暖冬系列走訪慰問，為特困家庭、離任村婦代會主任送去慰問金、慰問品60余萬，完成免費(fèi)兩癌檢查107463例，舉辦“擁軍愛民情誼深，共建和諧新家園”青年聯(lián)誼會，不斷滿足婦女兒童民生需求促進(jìn)社會和諧;開展“廉潔家庭”、“平安家庭”、“綠色家庭”系列創(chuàng)建，促家庭和睦幸福升溫;以“八婺女性大講堂”、“金華女子學(xué)院”、“巾幗文明崗”為平臺，開展分類培訓(xùn)，推進(jìn)女性素質(zhì)提升促進(jìn)持續(xù)發(fā)展;加大宣傳力度，改版婦聯(lián)網(wǎng)站，辦好《婦工簡報》、開通婦聯(lián)微博，在國家、省級刊物上發(fā)表各類文章157篇，在《金華日報》、《金華晚報》、《金華通訊》、金華政務(wù)信息、“中國金華”發(fā)表文章150篇，有效擴(kuò)大影響自身促提升形象;建立“婦女之家”5051個，覆蓋96.6%的社區(qū)、86.2%的行政村，建立“兩新”婦女組織17143個，覆蓋率達(dá)91.19%。召開市機(jī)關(guān)第六次婦女代表大會、市女干部研究會四屆一次會議、女企業(yè)家工作委員會換屆會，強(qiáng)本固基，有效增強(qiáng)婦聯(lián)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇九
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的.工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、本期主要工作總結(jié)。
(一)、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
我校全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，杜絕教師隨意調(diào)課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。
我校教導(dǎo)處開學(xué)初對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取定期檢查的方式，教導(dǎo)處定期不定期進(jìn)行教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、規(guī)范學(xué)籍管理。在上級教育部門的安排下，做好電子學(xué)籍的上報和管理工作。
3、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
我校各年級各學(xué)科均把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。
4、積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要認(rèn)真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃，提倡教師在課外活動時間給學(xué)困生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進(jìn)步，同時做好家訪工作，爭取家長、同學(xué)、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對各班學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行不定期檢查指導(dǎo)。
(二)、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。各教師要利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。
2、提倡互助結(jié)對，鼓勵全體教師互幫互助，一起學(xué)習(xí)，共同提高。
3、進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動。本期我校繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究，繼續(xù)開展校內(nèi)觀摩研討課活動，統(tǒng)一教研活動時間，在教研活動時對課堂教學(xué)上的問題進(jìn)行會診。通過展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。
4、鼓勵教師積極參加區(qū)市省或國家級各類教學(xué)和業(yè)務(wù)競賽活動，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”;支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。
5、給老師搭建發(fā)展展示的平臺。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極組織教師參加“新進(jìn)教師展示課”、區(qū)“心理健康優(yōu)質(zhì)課大賽”、“英語說課比賽”等，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師尤其是青年教師專業(yè)成長，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平。
教育應(yīng)以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時，我校也沒有放松體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育：全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系;組織開展了豐富多彩的活動，如紙飛機(jī)比賽、科技創(chuàng)新大賽、書法及經(jīng)典誦讀比賽活動等。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境。同時也檢驗了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。
(四)、探索發(fā)展創(chuàng)特色。
特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
本學(xué)期，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園。
二、存在的問題。
(二)、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng)，影響面較小。
(一)、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量;。
(三)、開展具有本校特色的各類活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十
今年以來，百花坪社區(qū)立足為民服務(wù)，緊緊圍繞“以人為本、服務(wù)優(yōu)先”的思路，創(chuàng)新和拓展了社區(qū)服務(wù)方式和內(nèi)容，制訂社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷規(guī)范提升社區(qū)服務(wù)水平，為居民提供了更多、更便捷的服務(wù)。
一、社區(qū)基本情況。
百花坪社區(qū)位于神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)城區(qū)西部，轄區(qū)面積4。75平方公里。轄區(qū)內(nèi)有居民住宅樓302棟，常住人口3118戶9026人，流動人口327人；社區(qū)黨員134人；轄區(qū)內(nèi)有機(jī)關(guān)單位31個；學(xué)校2個；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1個；個體商業(yè)網(wǎng)點586個。社區(qū)現(xiàn)有辦公場所500平方米，內(nèi)設(shè)便民服務(wù)大廳、黨員活動室、圖書室、警務(wù)室、民情工作室、愛心捐贈和救助工作站、居家養(yǎng)老服務(wù)中心。
二、社區(qū)建設(shè)工作新舉措及新成效。
（一）加強(qiáng)社區(qū)管理，狠抓社區(qū)干部隊伍建設(shè)。我們始終把隊伍建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵，著力提升社區(qū)干部隊伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)社區(qū)班子建設(shè)。社區(qū)黨支部、居委會嚴(yán)格按照《選舉法》的規(guī)定，于去年12月召開了第五屆社區(qū)換屆選舉大會，選舉產(chǎn)生了新一輪的社區(qū)黨支部、居委會成員，今年初按照社區(qū)目標(biāo)責(zé)任要求，我們合理的對社區(qū)工作人員進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。二是加強(qiáng)社區(qū)制度建設(shè)。為了使各項工作更加程序化、規(guī)范化，年初社區(qū)制訂了《考勤制度》、《請銷假制度》、《會議制度》、《獎懲辦法》、《接待群眾來訪制度》和《重大事項報告制度》等一系列工作制度，進(jìn)一步提高了社區(qū)服務(wù)水平和工作效率。
（二）以活動為契機(jī)，不斷強(qiáng)化社區(qū)黨組織建設(shè)。百花坪社區(qū)集中組織開展了在職黨員進(jìn)社區(qū)、扶貧幫困獻(xiàn)愛心、慶祝建黨紅歌晚會、喜迎十八大趣味運(yùn)動會、志愿者清理衛(wèi)生死角等一系列活動。今年6月9日，在傳統(tǒng)端午佳節(jié)即將到來之際，百花坪社區(qū)組織轄區(qū)單位、社區(qū)居民開展了一場別開生面的慶端午“安康杯”勞動技能大賽活動，轄區(qū)共計40余人參加了比賽，大家通過親手包粽子，體驗傳統(tǒng)文化，感受端午節(jié)所承載的民族內(nèi)涵和意韻?；顒咏Y(jié)束后，社區(qū)工作人員將包好的粽子分送到社區(qū)空巢老人、留守兒童、困難居民、部分老黨員手里，讓他們充分感受到社區(qū)黨組織帶給的溫暖。
今年為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年，百花坪社區(qū)、獅象坪社區(qū)百余名黨員歡聚一堂，于6月29日在林區(qū)黨校召開慶建黨92周年暨道德講堂大會。會上，黨員們重溫了入黨誓詞、誦讀了老子《道德經(jīng)》、觀看先進(jìn)人物錄像短片、聽取了公民道德教育講座、學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護(hù)實用知識。通過活動的開展，提高了黨員們對黨的認(rèn)識，也增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的凝聚力。
（四）關(guān)注民生保障，切實解決困難群體重難點問題。社區(qū)始終把弱勢群眾的生產(chǎn)生活作為工作的重點，加大社區(qū)低保戶的公示力度，采取集中、分網(wǎng)格進(jìn)行張榜公示，積極推行低保動態(tài)管理，保持公平、公正的辦事原則，積極參與入戶核查工作；妥善管理好社區(qū)愛心救助站，實施愛心救助60人次；加大對轄區(qū)內(nèi)困難群眾的走訪摸底，積極爭取救助政策，竭力做好政策宣傳，讓黨和政府的關(guān)心、關(guān)愛灑向社區(qū)每個角落；社區(qū)還積極與轄區(qū)單位聯(lián)系爭取慰問物質(zhì)，在重大節(jié)慶日做好困難慰問工作，今年春節(jié)期間慰問低保邊緣戶11戶，發(fā)放大米20袋、食用油4壺、冬衣6件。今年5月，我們積極配合林區(qū)殘聯(lián)對轄區(qū)居民開展了白內(nèi)障患者免費(fèi)篩查活動，接受檢查的333位居民，對社區(qū)的精心組織和安排給予了贊譽(yù)和認(rèn)可。6月，我們組織轄區(qū)下崗失業(yè)人員100人次參加了家政服務(wù)培訓(xùn)班，使她們掌握了一門勞動技能，并積極幫助她們實現(xiàn)就業(yè)。目前，百花坪社區(qū)還積極爭取了居家養(yǎng)老服務(wù)項目，建成了寓棋類和牌類娛樂室、配餐室、休息室、圖書室、文化活動室、心理咨詢室等多功能為一體的居家養(yǎng)老服務(wù)中心，用專業(yè)、貼心的服務(wù)，讓廣大社區(qū)老年人度過溫馨愉快的晚年生活。
（五）計生服務(wù)到位，全面完成各階段指標(biāo)任務(wù)。百花坪社區(qū)積極開展生殖健康檢查、隨訪等優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，組織對流入和常住已婚育進(jìn)行了一次集中優(yōu)質(zhì)服務(wù)，免費(fèi)上門為轄區(qū)230名育齡婦女進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。社區(qū)還加強(qiáng)計生宣傳力度，免費(fèi)發(fā)放計生宣傳資料，并積極開展生育文明，創(chuàng)建幸福家園等活動；積極參與計生協(xié)會紀(jì)念日活動，慰問社區(qū)貧困母親；加強(qiáng)社區(qū)加強(qiáng)流動人口的服務(wù)與管理，做到情況清、底數(shù)明，對流入已婚育齡婦女認(rèn)真清理清查，辦證、驗證率達(dá)100%，并核對全員人口信息，信息準(zhǔn)確率達(dá)100%，圓滿完成國家級流動人口抽樣調(diào)查工作。
（六）創(chuàng)建文明社區(qū)，美化家園志愿服務(wù)呈現(xiàn)常態(tài)化。百花坪社區(qū)今年以“三萬潔萬家”活動為契機(jī)，共組織志愿者100余名，動員并發(fā)動社區(qū)居民積極參與，每月對整個轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次大清掃，對社區(qū)內(nèi)的生活垃圾、綠化帶內(nèi)的雜草、樹枝等垃圾和門店前后院進(jìn)行徹底清理。今年5月份，社區(qū)籌資聘請了4名專職保潔員，對轄區(qū)直管院落、背街小巷進(jìn)行保潔，建立了社區(qū)環(huán)境整治長效機(jī)制，使轄區(qū)環(huán)境面貌得到了很大改善。此外，百花坪社區(qū)為最大限度實現(xiàn)人力、物力、財力和社會資源優(yōu)化、整合和利用，經(jīng)多次努力，與區(qū)直單位簽訂了家屬院物業(yè)管理合同，現(xiàn)已派駐1名保潔員進(jìn)行專業(yè)服務(wù)，形成了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建的良好態(tài)勢。
（七）社會治安穩(wěn)定，著力打造幸福和諧社區(qū)。百花坪社區(qū)加大法制宣傳力度，開展了“六五”普法工作，通過社區(qū)文藝隊上街、電子顯示屏滾動播出等形式進(jìn)行法制宣傳教育，并發(fā)放宣傳手冊500余冊。社區(qū)還加強(qiáng)對重點及流動人口的管理，積極預(yù)防和減少各類違法犯罪，配合相關(guān)單位做好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。定期召開不安定因素和矛盾糾紛排查專題會議，加大矛盾糾紛排查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析，采取適宜的解決方法。每月研究一次信訪工作、每周梳理一次矛盾糾紛，積極穩(wěn)妥地處理各類不穩(wěn)定因素和苗頭性問題。對社區(qū)矯正人員進(jìn)行了摸底調(diào)查，并對其進(jìn)行了幫教活動，對生活困難家庭主動幫助申請低保，解決燃眉之急。
（八）安全意識強(qiáng)化，安全防范理念深入人心。樹立大安全觀意識，社區(qū)積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹、藥品食品安全的監(jiān)督檢查，在戶外公示欄中制作大型宣傳圖和標(biāo)語以示警戒；轄區(qū)內(nèi)掀起“消防安全、餐飲場所燃?xì)獍踩珜ｍ椫卫怼被顒訜岢?，著重對轄區(qū)內(nèi)100余家餐飲業(yè)的燃?xì)庥脷獍踩M(jìn)行了重點排查，對排查出的隱患當(dāng)場下發(fā)整改通知書，并對居民的日常用氣、用電等安全知識進(jìn)行了宣傳，從而提高居民的安全意識。
（九）強(qiáng)化責(zé)任，積極推行網(wǎng)格化管理。百花坪社區(qū)以主要街道、小巷、小區(qū)、院落等為單位劃分為網(wǎng)格，配備有網(wǎng)格員11名，網(wǎng)格管理員2名，每個網(wǎng)格員及管理員負(fù)責(zé)本網(wǎng)格內(nèi)的各項事務(wù)，定期巡查網(wǎng)格，網(wǎng)格員的聯(lián)系電話等詳細(xì)信息已懸掛于樓棟顯要位置，供有需要的群眾隨時聯(lián)系。今年轄區(qū)客運(yùn)站院內(nèi)住戶間發(fā)生糾紛，網(wǎng)格員發(fā)現(xiàn)苗頭后第一時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行勸解，避免了矛盾的激化。商場家屬院因下水管道出現(xiàn)堵塞淤流現(xiàn)象，影響了居民的生活環(huán)境，社區(qū)網(wǎng)格員了解到情況后，立即采取處理方式，摸清堵塞原因，協(xié)調(diào)院落住戶均攤費(fèi)用進(jìn)行維修，經(jīng)過網(wǎng)格員的多次入戶做工作，終于小區(qū)又恢復(fù)了干凈整潔的面貌，院內(nèi)居民無不交口稱贊。在網(wǎng)格化管理開展以來，小小的網(wǎng)格發(fā)揮出了強(qiáng)大的作用，成為急群眾所急、想群眾所想、解群眾所難、真正為民服務(wù)的管理新模式。
隨著社區(qū)功能的不斷完善，社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩嗤卣?，社區(qū)工作人員熱情飽滿、樂于奉獻(xiàn)，始終堅持以人為本、誠實守信、竭盡全力為轄區(qū)廣大居民、外來投資興業(yè)者提供多形式、多層次、全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使社區(qū)成為宜居溫馨的幸福家園！
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十一
學(xué)校常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”、“實”、“細(xì)”、“恒”為原則。加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項工作的同時，教導(dǎo)處加大對各項常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓計劃細(xì)致構(gòu)思。學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的計劃制定詳細(xì)的教導(dǎo)處工作計劃；各科任教師制定學(xué)科教學(xué)計劃、培優(yōu)補(bǔ)差計劃。
2、抓備課提高效率。自上學(xué)期我校實行集體備課以來，教師備寫教案的質(zhì)量有所提高。本學(xué)期集體備課前給各教研組長培訓(xùn)如何進(jìn)行集體備課，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)活動及科研課題開展備課，以確保各年級組集體備課的實效性。
3、抓高效課堂教學(xué)。緊跟區(qū)課堂教學(xué)改革的步伐，我校以五、六年級作為打造高效課堂教學(xué)對象，深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，切實提高教學(xué)質(zhì)量，打造七小高效課堂教學(xué)特色。為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實效性的落實，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時的課堂教學(xué)中做到隨時聽課，隨堂評課，課后交流反饋的聽課方式。通過領(lǐng)導(dǎo)與教師面對面的對課堂教學(xué)進(jìn)行意見交流，快速的提升了教師的教學(xué)能力。
4、抓作業(yè)切實有效。從本開始把作業(yè)布置納入了備課內(nèi)容，要求在教案中體現(xiàn)出來。要求各年級組針對不同的年級特點統(tǒng)一形式及要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查。備課是上好課的前提，是課堂教學(xué)效果的根本保證；作業(yè)是學(xué)生鞏固知識的途徑，同時還是教師了解學(xué)生情況的渠道。教導(dǎo)處每月進(jìn)行業(yè)務(wù)大檢查，檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、練習(xí)冊、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等。副校長、教導(dǎo)主任親自進(jìn)行檢查，校長適時地進(jìn)行工作指導(dǎo)。而且每次檢查都有側(cè)重點，比如教案的檢查：其中8月的重點查科任教師的學(xué)期教學(xué)計劃；9月的重點查課時計劃；10月的重點查集體備課的過程中是否有個人備課痕跡；11月檢查的重點是教學(xué)反思；檢查后，在教師例會上進(jìn)行反饋，讓教案有欠缺的教師修改。
6、重視領(lǐng)導(dǎo)巡課制度。巡課制度是為了確保課程計劃的實施，我校每天安排2名領(lǐng)導(dǎo)不定時巡課1次以上，主要查看教師是否準(zhǔn)時到堂，是否按課表上課，是否遵守課堂教學(xué)常規(guī)，課堂教學(xué)秩序等情況，對教師存在的問題課后及時進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見，對教師普遍存在的問題還將在教師會上進(jìn)行反饋，要求教師整改，促進(jìn)課堂教學(xué)正?；?。
7.重視音體美教學(xué)。我校就音體美教學(xué)專門制定了考核要求和辦法，確保科任教師除了上課之外訓(xùn)練學(xué)生掌握一門技術(shù)。
二、特色陽光體育。
了學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。我校為此成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實施小組。制定了第七小學(xué)陽光體育實施方案，分工明確，職責(zé)清楚，做到了層層有人抓，事事有人管。保證了體育工作的落實。
1、以常規(guī)體育課為基礎(chǔ)。我校嚴(yán)格執(zhí)行榆林市課程標(biāo)準(zhǔn)，按照課程計劃開齊課程、開足課時，即一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課，三至六年級每周開設(shè)3節(jié)體育課，任何人不得以任何理由隨意停開、少開和擠占體育課時。
2、以大課間活動為核心。大課間體育活動是貫徹每天鍛煉一小時的有效途徑，大課間活動時間為上午、下午各20分鐘，師生全員參與，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，如打沙包、踢毽子、跳繩、跳皮筋、眼保健操等，將體育與藝術(shù)完美融合，運(yùn)動量適中。
3、以創(chuàng)建陽光體育特色為目標(biāo)。目前我校把陽光體育活動作為學(xué)校工作的一大亮點和特色。
（1）年級特色體育運(yùn)動。我校以各年級為單位，組建年級特色體育運(yùn)動小組：
一、二年級為低年級組，活動內(nèi)容為韻律啞鈴操；
三、四年級為中年級組，活動內(nèi)容為踢毽子；
五、六年級為高年級組，活動內(nèi)容為跳長繩。每個年級都有有專職體育教師作為主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行訓(xùn)練，領(lǐng)導(dǎo)被分配到各個年級組配合訓(xùn)練，各班班主任輪流負(fù)責(zé)制，并由專人負(fù)責(zé)每日簽到。各年級運(yùn)動全程音樂控制，所有學(xué)生步調(diào)一致，動作整齊美觀?；顒硬粌H增強(qiáng)了師生的體質(zhì)，緩解了學(xué)習(xí)、工作的疲勞，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感等多項素質(zhì)。
內(nèi)容：
一、二年級活動內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、投沙包、拍皮球、跳短繩等；
三、四年級活動內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩。仰臥起坐、乒乓球等；
五、六年級活動內(nèi)容有立定跳遠(yuǎn)、拔河比賽、跳長繩、小足球等。整個課間活動內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生充滿興趣，積極性高。
學(xué)校學(xué)生每天鍛煉一小時活動的蓬勃開展，使全體師生身體素質(zhì)與精神狀態(tài)得到有效改善，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)在的每一天，每個學(xué)生和老師都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接嶄新的學(xué)校生活。
教導(dǎo)處2013.11。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十二
主要是實現(xiàn)了“六項重大突破”：一是率先實施村級治安巡邏隊員最低工資保障機(jī)制，從201*年起，把村級巡邏隊員工資列入?yún)^(qū)財政保障范圍。當(dāng)年投入260余萬元，在村居人防建設(shè)上實現(xiàn)了重大突破，這一工作做法，被中央綜治辦在全國推廣。二是率先推出“居民住宅安全防范意見”，明確提出了“三防”建設(shè)的具體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，有力加強(qiáng)了區(qū)綜治辦在小區(qū)“三防”建設(shè)上的指導(dǎo)、監(jiān)督、落實力度，在住宅小區(qū)“三防”建設(shè)上實現(xiàn)了重大突破，這一做法，得到市委常委、政法委譚偉書記的批示和肯定。三是率先實施政法護(hù)航工程，確定重點項目治安承包責(zé)任人，在服務(wù)“發(fā)展第一要務(wù)”上實現(xiàn)了重大突破，去年，首先對77個千萬元以上的招商引資項目進(jìn)行了責(zé)任承包。這一做法被省委政法委在全省范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳推廣。四是率先踐行“讓群眾說了算，靠合力來評判”的兩大群眾工作理念，實施入戶問卷調(diào)查、綜治集中述職、電話隨機(jī)調(diào)查和年終綜合考核“四項內(nèi)容”，在考核機(jī)制上實現(xiàn)了重大突破，得到了人民群眾的大力支持和擁護(hù)，社會反響很好。五是高標(biāo)建成13個鎮(zhèn)街綜治信訪維穩(wěn)中心、推出6種綜治聯(lián)管區(qū)模式，在基層聯(lián)管聯(lián)治上實現(xiàn)了重大突破。六是強(qiáng)力實施“政法亮點工程”，在全市率先開發(fā)運(yùn)用信訪信息化管理系統(tǒng)、審判應(yīng)用系統(tǒng)，率先建成了全市首家數(shù)字化審訊室等，在業(yè)務(wù)部門創(chuàng)先爭優(yōu)、率先作為上實現(xiàn)了重大突破。
201*年的工作打算。
201*年，牟平區(qū)和諧穩(wěn)定模范區(qū)建設(shè)的主要目標(biāo)是：確保人民群眾對社會治安的滿意率穩(wěn)步提升，全力打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的'服務(wù)環(huán)境，奮力實現(xiàn)“市級一流、省級先進(jìn)”的工作目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，實施“強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)協(xié)調(diào)、強(qiáng)互動，嚴(yán)制度、嚴(yán)落實、嚴(yán)獎懲，抓載體、抓典型、抓預(yù)警、抓創(chuàng)新”的總的工作要求。在工作推進(jìn)上，初步擬定為和諧穩(wěn)定模范區(qū)建設(shè)的“社會管理創(chuàng)新年”，主要在建立健全五大工作機(jī)制上抓管理創(chuàng)新。
一、建立健全群眾工作機(jī)制，在加強(qiáng)群眾工作上抓管理創(chuàng)新。（一）要建立健全三級群眾工作網(wǎng)絡(luò)。2月底以前組建區(qū)、鎮(zhèn)街（部門）兩級群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，出臺《牟平區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的意見》，召開全區(qū)群眾工作大會。8月份以前，在牟平區(qū)“市民辦事中心”建成投入使用時，實現(xiàn)牟平區(qū)群眾工作部、鎮(zhèn)街（部門）群眾工作站、村居群眾工作室三級工作網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。（二）要探索建立社會管理誠信體系。要按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處制約”的原則，研究《社會管理個人信用信息管理辦法》，建立社會管理個人信息檔案庫，倡樹“守法、守信，向善、向上”的良好風(fēng)氣，提高社會管理水平。（三）要調(diào)動群眾參與社會管理的積極性。一是要盡快推動建立手機(jī)短信信息系統(tǒng)，將區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號碼向全社會公開，通過辦理、回復(fù)手機(jī)短信，進(jìn)一步了解民情，密切黨群干群關(guān)系；二是要建立違法犯罪有獎舉報制度，設(shè)立區(qū)級專項獎勵基金60萬元；三是要盡快打造全區(qū)出租車輿情監(jiān)管體系，充分發(fā)揮出租車司機(jī)在社會防范中的積極作用。
二、建立健全保駕護(hù)航機(jī)制，在服務(wù)全區(qū)重點工作上抓管理創(chuàng)新。在去年工作的基礎(chǔ)上，要繼續(xù)創(chuàng)新踐行“兩項制度”，堅持“一項活動”，即：創(chuàng)新建立“重點項目跟蹤服務(wù)”制度，確定重點項目跟蹤服務(wù)聯(lián)絡(luò)人員，解決項目中出現(xiàn)的涉及治安刑事等方面問題；要創(chuàng)新建立重大工程項目“預(yù)防特派員制度”，充分利用全國檢察行賄檔案查詢系統(tǒng)，對有行賄前科的招投標(biāo)人，及時取消其招投標(biāo)資格；要繼續(xù)開展好“百名政法干警和法律工作者牽手百家企業(yè)”活動。
三、建立健全社會服務(wù)管理機(jī)制，在社會管控方面抓管理創(chuàng)新。（一）要突破重點行業(yè)的管理創(chuàng)新。在去年建立區(qū)勞資糾紛調(diào)處中心的基礎(chǔ)上，今年重點在醫(yī)患糾紛調(diào)處中心和交通事故理賠服務(wù)中心建設(shè)上狠下功夫，要盡快組建機(jī)構(gòu)，完善制度，規(guī)范運(yùn)作。（二）要突破特殊人群的管理創(chuàng)新。要探索建立特殊人群服務(wù)管理中心，全面推行特殊人群7大類4種顏色分類管理法；堅持推行“以證、以房、以業(yè)”管人工作模式。（三）要突破重點部位的管理創(chuàng)新。一是實施居民住宅安全防范建設(shè)示范工程，打造在全市有影響、安全最保障、居民最滿意的10個示范小區(qū)；二是大力實施治安重點部位亮化工程，上半年，對治安重點部位，全部安裝夜間照明設(shè)施，安裝監(jiān)控攝像頭等技防設(shè)施。（四）要突破網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的管理創(chuàng)新。要完善制度，建立宣傳教育引導(dǎo)機(jī)制，建立新聞輿論網(wǎng)絡(luò)評論制度，建立視頻聯(lián)網(wǎng)報警管理制度，建立公安網(wǎng)絡(luò)剛性監(jiān)管機(jī)制。
四、建立健全預(yù)防化解矛盾機(jī)制，在社會矛盾化解上抓管理創(chuàng)新。（一）要完善科學(xué)的風(fēng)險評估機(jī)制。建立評估機(jī)構(gòu)，完善評估機(jī)制，落實風(fēng)險責(zé)任追究機(jī)制。()（二）推進(jìn)“三調(diào)聯(lián)動”工作。探索建立群眾、律師參與調(diào)解制度，依托鎮(zhèn)街派出所，建立14個治安行政調(diào)解辦公室，加強(qiáng)各鎮(zhèn)街法律援助工作站及工、青、婦、殘等社會團(tuán)體法律援助工作站建設(shè)。（三）建立社會矛盾分類、回訪機(jī)制。一是將全區(qū)行政村劃分為“放心村、后進(jìn)村、重點村”三類，實施分類管理；二是要推行“政法三回訪”制度，即：回訪110電話報警人、回訪案件當(dāng)事人、回訪到窗口辦理業(yè)務(wù)的群眾和轄區(qū)重點企業(yè)等服務(wù)對象。
五、建立健全執(zhí)法司法為民機(jī)制，在公正廉潔執(zhí)法上抓管理創(chuàng)新。組織實施“贏滿意、樹形象、創(chuàng)品牌”政法隊伍提升工程，開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。（一）要繼承傳統(tǒng)抓好常規(guī)教育。（二）要加大政法硬件建設(shè)力度。一要全面完成14個鎮(zhèn)街派出所的辦案場所規(guī)范化設(shè)置工作；二要完成2個可實現(xiàn)遠(yuǎn)程立案、遠(yuǎn)程庭審、全程自動錄音錄像的“科技法庭”的建設(shè)工作；三要完成5個同步錄音錄像的法院標(biāo)準(zhǔn)化審判庭建設(shè)工作。（三）要推行政法“全面質(zhì)量管理系統(tǒng)”和“信息化辦公監(jiān)管系統(tǒng)”。要實現(xiàn)接訪、調(diào)解、審判的全程錄音錄像以及所有檔案的電子化存儲；要對執(zhí)法辦案區(qū)、服務(wù)窗口等重點、熱點區(qū)域安裝的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行一體化聯(lián)網(wǎng)整合，建立和完善網(wǎng)上督察系統(tǒng)；，要打造2-3個全市政法系統(tǒng)全面質(zhì)量管理系統(tǒng)建設(shè)示范單位。
以上匯報，不當(dāng)之處請批評指正。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十三
近年來，全市各級婦聯(lián)組織在“爭六好、創(chuàng)特色”(好班子、好隊伍、好精神、好機(jī)制、好陣地、好業(yè)績)主題活動中，按照“一縣一品牌、一鎮(zhèn)一特色、一村一典型、市直機(jī)關(guān)一系統(tǒng)一品牌、市婦聯(lián)機(jī)關(guān)一部室2-3項重點工作”的“創(chuàng)特色”思路，打造了不少特色、亮點和典型，有些特色工作走在全省婦聯(lián)系統(tǒng)的前列。近日，市婦聯(lián)被全國婦聯(lián)授予“巾幗建功先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，是全省九個地市中唯一獲此殊榮者。
婦聯(lián)班子建設(shè)更加扎實。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，市婦聯(lián)征求并梳理“四風(fēng)”方面存在突出問題以及對推動婦女兒童工作發(fā)展的意見建議164條，制定方案，逐條整改。同時對現(xiàn)有市婦聯(lián)制度進(jìn)行全面梳理，制定或修訂完善機(jī)關(guān)效能建設(shè)、財務(wù)管理、車輛管理、考勤、學(xué)習(xí)等19項制度，為民務(wù)實清廉的作風(fēng)進(jìn)一步形成。各縣(市、區(qū))婦聯(lián)聚焦打通服務(wù)婦女群眾最后“一公里”問題，著力在抓好班子、帶強(qiáng)隊伍、弘揚(yáng)精神、完善機(jī)制、拓展陣地、創(chuàng)新業(yè)績上下功、夫、出實招、辦實事，深入開展尋找最美家庭、“美麗家庭”創(chuàng)建、“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭”創(chuàng)建、家教知識講座和先進(jìn)婦女之家創(chuàng)建等各項婦聯(lián)常規(guī)工作，取得了實實在在的成效。
培育機(jī)關(guān)事業(yè)單位、“兩新”組織、園區(qū)、樓宇等領(lǐng)域的.婦女之家，婦聯(lián)基層組織建設(shè)取得新突破，全省“兩新”組織婦女之家建設(shè)片區(qū)工作會在泉州召開，市婦聯(lián)作經(jīng)驗發(fā)言。豐澤區(qū)婦聯(lián)積極探索婦聯(lián)基層組織形態(tài)，培育形成“領(lǐng)show天地創(chuàng)意園區(qū)婦女之家”、“福建匹克集團(tuán)婦女之家”、“錦繡莊民間藝術(shù)園婦女之家”等一批省級、市級先進(jìn)婦女之家示范點，并充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，指導(dǎo)婦女開展自我管理、自我服務(wù)、自我教育活動。其中領(lǐng)show天地創(chuàng)意園婦女之家建設(shè)經(jīng)驗作為我省唯一入選的“兩新”組織婦女之家建設(shè)案例，被全國婦聯(lián)收編入《“婦女之家”建設(shè)交流案例》，并在全國婦聯(lián)十一屆三次常委會議上做經(jīng)驗交流。
除了組織建設(shè)之外，“爭、創(chuàng)”過程中各地開展的特色項目也是亮點頻現(xiàn)。德化縣婦聯(lián)致力構(gòu)建婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，推進(jìn)“巾幗示范村”“巾幗示范基地”創(chuàng)建活動，通過科技、信息、資金等多種形式幫扶，帶動婦女創(chuàng)業(yè)致富。從20xx年9月至201x年9月，德化認(rèn)真落實婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款財政貼息政策，為249名城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)婦女發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶持資金2092萬元，爭取財政貼息230.8萬元。洛江區(qū)婦聯(lián)創(chuàng)建“留守兒童之家”，設(shè)立“留守兒童家長學(xué)校”，招募“代理家長”，開展各種幫扶關(guān)愛活動，打造關(guān)愛留守流動兒童工作品牌。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十四
（一）法制宣傳教育工作。按照“五五”普法規(guī)劃的總體安排部署，我局立足法制宣傳教育職能優(yōu)勢，全面創(chuàng)新宣傳形式，盤活各類宣傳載體，卓有成效地開展“法律八進(jìn)”活動，有力地推動了全縣“五五”普法工作的深入開展。一是深入開展主題宣傳。結(jié)合“6.26”禁毒日、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“12.4”法制宣傳日等主題宣傳，我局積極配合相關(guān)部門抽調(diào)骨干宣傳力量，深入到街道、社區(qū)、集貿(mào)市場及活動廣場，懸掛宣傳橫幅，設(shè)立宣傳站點，散發(fā)宣傳資料，營造主題氛圍，強(qiáng)化公眾意識，整體上做到了力度強(qiáng)、形式廣、內(nèi)容實。二是認(rèn)真強(qiáng)化媒體引導(dǎo)。在深入開展主題宣傳的同時，我局還緊密與縣電視臺、張北報協(xié)作配合，在張北電視臺開設(shè)普法專題，在張北報開辟《普法園地》專欄，充分發(fā)揮了新聞媒體對普法工作的功能作用。三是全面開展校園普法。針對在校學(xué)生普遍存在的法律意識淡薄等現(xiàn)象，我局組織市勞教所勞教人員，深入到張北三中召開“懺悔演講”法制教育報告會，并在教育系統(tǒng)開展宣傳,為青少年學(xué)生今后的健康成長產(chǎn)生了積極的影響。四是適時開展專題宣傳。結(jié)合全縣“市民素質(zhì)教育月”活動的開展，3月份，印制《市民素質(zhì)教育手冊》1000份，深入到各街道、社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳；結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，5月份，組織專門人員深入到饅頭營大西溝村就《(來源：好范文http:///）物權(quán)法》、《婚姻法》進(jìn)行了廣泛宣傳；結(jié)合農(nóng)村銷售蔬菜的實際需求，8月份，組織公證人員深入戰(zhàn)海鄉(xiāng)就農(nóng)民銷售蔬菜如何簽訂合同進(jìn)行《合同法》專題講解；結(jié)合國慶安保的現(xiàn)實需要，9月份，組織宣教科工作人員深入全縣各鄉(xiāng)村就建國60周年的重大意義及《刑法》、《治安管理處罰法》進(jìn)行廣泛宣傳；結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，組織律師深入全縣18個鄉(xiāng)就《土地法》、《農(nóng)村土地承包法》等進(jìn)行專題演講。12月，圍繞文化、衛(wèi)生、科技、法律“四下鄉(xiāng)”活動的開展,深入張北鎮(zhèn)馬蓮灘行政村、戰(zhàn)海鄉(xiāng)戰(zhàn)海村、小二臺鄉(xiāng)腦包底行政村開展法律宣傳和咨詢活動。年內(nèi)，共發(fā)放宣傳資料3萬余份（冊），編發(fā)普法專題18期，舉辦法制講座13期，使全縣廣大人民群眾接受了形式多樣的法制教育。
（二）律師工作。我局結(jié)合“城市建設(shè)三年大變樣”全縣大上項目，快上項目的實際，不斷加強(qiáng)法律顧問工作，積極為政府及相關(guān)部門和企業(yè)當(dāng)好常年法律顧問，主動為項目建設(shè)單位提供“零距離”法律服務(wù)，同時，以農(nóng)村司法所為依托，推開“法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村”工作，努力為農(nóng)村各類經(jīng)濟(jì)實體服務(wù)，認(rèn)真做好農(nóng)村土地征用、資源糾紛等方面的法律服務(wù)工作，維護(hù)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。年內(nèi)，共辦理各類訴訟案件406件，其中擔(dān)任刑事辯護(hù)及代理14件，行政案件訴訟代理5件，民事及經(jīng)濟(jì)案件訴訟代理387件，解決非訴法律事務(wù)26件，為政府提供指導(dǎo)性意見21件，依法履行了律師工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會的職能。
（三）公證工作。公證處在繼續(xù)擴(kuò)大對公證條例宣傳的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞全縣中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，充分發(fā)揮公證預(yù)防糾紛減少訴訟，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的職能作用，為油簍溝鄉(xiāng)二0七線兩側(cè)舊城改造拆遷出俱證據(jù)保全書；為縣政府送達(dá)解除樺皮嶺旅游區(qū)經(jīng)營協(xié)議通知書等。一年來，公證處共辦理各類公證事項320件，其中，國內(nèi)民事公證286件，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)公證34件，促進(jìn)了公證工作的健康發(fā)展。年終，公證處被市局評為2009專項服務(wù)先進(jìn)集體。
（四）人民調(diào)解工作。我局著重圍繞維護(hù)全縣社會穩(wěn)定和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，按照“調(diào)防結(jié)合，以防為主”的工作方針，集中力量，重點排查和調(diào)處各種因素引發(fā)的多發(fā)性、易激化矛盾糾紛，重點治理社會難點和熱點矛盾糾紛，主動參與重大群體性上訪案件的調(diào)解，堅持重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素日上報工作制度。一年來，全縣各級人民調(diào)解組織共排查調(diào)處各類矛盾糾紛189起，調(diào)處成功186起，調(diào)解成功率98.4%，把大量矛盾糾紛消滅在基層和萌芽狀態(tài)，有效維護(hù)了全縣的社會和諧穩(wěn)定。
（五）法律援助工作。我局大力加強(qiáng)法律援助辦案力度，全面降低法律援助門檻，不斷擴(kuò)大法律援助社會知曉面，全方位做好殘疾人、老年人、未成年人、農(nóng)民工和婦女兒童等弱勢群體的維權(quán)工作，切實加大對低收入人群、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工的法律援助力度，讓弱勢群體平等享受法律保護(hù)，充分發(fā)揮法律援助在扶貧困、暖民心、保民生中的重要作用。年內(nèi)，共辦理法律援助56件次，為受援人挽回經(jīng)濟(jì)損失80余萬元，全力維護(hù)了弱勢群體和困難群眾的合法權(quán)益。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十五
一、我們的成績：
1、多方爭取，協(xié)調(diào)關(guān)系，改善辦學(xué)條件。
爭取了一套價值3萬多元的多媒體設(shè)施；
爭取了一套價值2萬多元的運(yùn)動健身器材進(jìn)行安裝；添置了一部分辦公硬件設(shè)施；
初步對班級文化進(jìn)行了建設(shè)；
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，凝神聚力謀發(fā)展。
按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺賬，撲下身子干實事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點，通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
3、多舉措開展活動，提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感，安心本職工作、埋頭苦干，奉獻(xiàn)教育，上學(xué)年度，我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰，學(xué)校被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
堅持校本教研，提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以高效課堂為載體，以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評課，磨課；并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣，構(gòu)建高效課堂”的課題研究，有力提升教師綜合素質(zhì)。。
重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友；許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生，義務(wù)奉獻(xiàn)，教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng)；本學(xué)期，學(xué)科檢測成績突出，有科成績名列全辦前三，其中第一名，第二名，第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級進(jìn)行檢查、記錄，教師積極配合管理；集體活動師生全員出動；大掃除及勞動中教師帶頭示范；全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。利用國旗下講話、班會、晨會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動開展，豐富校園文化。
加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校校委會、教師會層層通過制定并編輯了學(xué)校各項制度。
召開班主任會、家長會和表彰會，和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座。結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?，例如，各班都出了“慶國慶”、安全專刊，舉行了“爭當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動；少隊組織開展了學(xué)生安全手抄報展示，向?qū)W生宣講健康知識；教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動。
二、存在的主要問題。
從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué)，辦學(xué)條件比較落后，學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
三、20xx年工作思路和工作重點。
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開源節(jié)流、爭取資金，改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?！笆齻€提升”活動為契機(jī)，抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作，教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校?；赝^去的一年，有喜悅，有淚水，有黯然失色，也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前，也在時間的洪流中漸漸成長。相信2014年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實下，長征小學(xué)明天一定會更好！
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十六
教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)年的工作又在忙忙碌碌中悄然而過，本學(xué)年，我們小學(xué)部教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以教育局的規(guī)范化管理為準(zhǔn)繩，圍繞學(xué)校提出的“聚焦課堂，關(guān)注質(zhì)量；張揚(yáng)個性，凸顯特色；規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展”為教學(xué)工作重點，以校本教研為載體，以學(xué)科特色建設(shè)為抓手，以打造高效課堂為核心，以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，深入教學(xué)一線，為教師和學(xué)生服務(wù)，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。下面就教導(dǎo)處本年度工作做以下回顧：
主要工作：
1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動，如期初備課培訓(xùn)、第二周的鄉(xiāng)級教研等，鼓勵新特崗教師及中青年教師掌握新的教育教學(xué)理念，走進(jìn)多媒體、運(yùn)用多媒體，與現(xiàn)代化教育接軌。鼓勵她們走上講臺真是自己。
3、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益。
(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、課后反思、教學(xué)日記、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實處。
（2）本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了多次教學(xué)檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課、聽課,做到檢查有結(jié)果,非常注重實效性。從檢查的情況來看,教研組及老師整體上都較好,但也存在著一些問題,如個別教師不按要求書寫教案,部分教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象還少有存在。
（3）本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高40分鐘效益為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)案一體化，備課要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)要互相協(xié)作，資源共享，共同進(jìn)步。
(4)、加強(qiáng)了考試評價工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織小學(xué)兩次月考活動,加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后質(zhì)量分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。
4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，打造高效課堂。
（1）各學(xué)科、各村小注重教學(xué)活動的實效,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督。
（2）強(qiáng)化了三級教研活動，即鄉(xiāng)級、校級、個人匯報課成功舉行。堅持開展期會課、月會課、周會課，形式多樣，做到了六落實。受到年終督導(dǎo)檢查的好評。
(3)、重視對新教師、年輕教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。開學(xué)初進(jìn)行了推門聽課，期中實行了跟蹤聽課，期末實行過關(guān)課、匯報課，并逐一反饋意見，對其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評課活動，均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
5、成功開展長春市大學(xué)區(qū)優(yōu)秀教研團(tuán)隊評選活動。11月28日我校開展了以“展五步教學(xué)環(huán)節(jié)，”為主題的大學(xué)區(qū)優(yōu)秀教研團(tuán)隊展示活動，活動共有五項議程，其中團(tuán)隊成員基本功展示及課堂展示受到上級領(lǐng)導(dǎo)的告訴贊揚(yáng)。
6、提高了組織管理水平，提高了教導(dǎo)處的迎檢能力。
本年度按市教育局的安排,學(xué)校迎接了市督導(dǎo)室、進(jìn)修學(xué)校等職能部門多次來校檢查指導(dǎo),教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動及材料的查閱等,通過檢查評估一致認(rèn)為我校教師水平高、教研教改意識強(qiáng),給予了很高評價。在大家共同努力下，綜合評價成績出色。
6、加強(qiáng)了村小建設(shè)。
教導(dǎo)處期初制訂了《村小管理方案》以及相關(guān)的村小系列考核評價體系。按照期初工作計劃如期的進(jìn)行了各項檢查。各村小認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
及時了解學(xué)校動態(tài)及學(xué)生在校表現(xiàn)搭建了和諧的平臺。會后家長們紛紛留下寶貴意見，這種形式也受到家長的重視和一致好評。
8、立足課堂教學(xué)實踐，把課改的精神落實到具體的課堂教學(xué)中。扎實開展各類教研活動，大力開展課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果。開展“規(guī)范課堂教學(xué)行為，探索優(yōu)質(zhì)高效模式”的高效課堂教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力、創(chuàng)新能力的提高，同時更加關(guān)注學(xué)生知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9、加強(qiáng)規(guī)范化管理的過程管理。
有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動，學(xué)會反思，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動，扎實開展，培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師，提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而以點帶面，全面提升我校的課堂教學(xué)水平。
10、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”，面向全體學(xué)生。
我校學(xué)生普遍來源于農(nóng)村，學(xué)生間的個體差異更是十分明顯，這從客觀上更加要求每個教師應(yīng)從學(xué)生的個性出發(fā)來考慮學(xué)生的發(fā)展。我們利用每周二、周四的下午采取有計劃的學(xué)困輔導(dǎo)，對學(xué)困生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果。
11、加強(qiáng)課題研究的過程管理。
研檔案，作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。今年年底我校的一項國家級責(zé)任課題《在游戲中培養(yǎng)嬰幼兒的責(zé)任習(xí)慣的研究》圓滿結(jié)題。
二、工作中問題的反思。
本學(xué)期教導(dǎo)處工作按照市教育局規(guī)范化管理的要求有了一定的進(jìn)步,一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,特別是老教師，要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學(xué)藝術(shù)，多關(guān)注學(xué)生，管理學(xué)生。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄、補(bǔ)教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象。
3、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善。考試中，仍有部分教師麻痹大意，監(jiān)考不嚴(yán)肅。在閱卷時少數(shù)教師閱卷不認(rèn)真，質(zhì)量分析沒有針對性，認(rèn)識膚淺，不能直接起到真正的改進(jìn)作用。
三、存在的問題及未來工作設(shè)想。
（一）教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實際推動效果不甚理想。
1、尚有極少數(shù)教師工作敷衍了事，作業(yè)批改拖拉、馬虎，上課不能盡職盡責(zé)；
2、極個別教師不備課上堂，課后突擊應(yīng)付檢查。
分析原因：我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺，教學(xué)檢查的主。
陣地應(yīng)該是在教室里，在課堂上，在學(xué)生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料，從源頭抓起，防患于未然，才能保證教學(xué)檢查的時效性。
教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對課堂教學(xué)的檢查力度，將教師隨堂聽課，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實處。
（二）教師專業(yè)化、專門化程度不高。由于教師從上級分配來校不配套，導(dǎo)致教師搭課現(xiàn)象太過嚴(yán)重，這不利于教師的專業(yè)發(fā)展，也不利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，給管理帶來了難度。我們認(rèn)為，學(xué)校對教師的管理應(yīng)立足于實際，著眼于未來，既考慮到教師所學(xué)的專業(yè)，也要考慮學(xué)校的崗位需求。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)定位，并通過培訓(xùn)、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。
九臺市雞鳴山中心學(xué)校（小學(xué)部）。
2013.12。
教導(dǎo)處亮點工作匯報篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2018年，我處黨支部繼續(xù)開展黨員“五星評級”工作。在評級活動中，黨員嚴(yán)格對照考評標(biāo)準(zhǔn)，實事求是地評出服務(wù)星、執(zhí)行星、文明星、學(xué)習(xí)星、守紀(jì)星。黨員“五星評級”管理辦法的實施，是賽汗塔拉黨支部貫徹落實市城建委加強(qiáng)黨員管理相關(guān)安排的具體行動，是支部對加強(qiáng)黨員教育管理新途徑、新方法的積極探索。這一管理辦法的實施，進(jìn)一步強(qiáng)化了對黨員的經(jīng)常性教育和日常管理，建立健全黨員教育管理的新機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的黨性意識和組織觀念，激發(fā)黨員干部服務(wù)群眾的熱情，使黨員的先進(jìn)性得到更好的體現(xiàn)，增強(qiáng)了賽汗塔拉黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是按照微信群、qq群兩種方式，實名建立“網(wǎng)絡(luò)黨支部”。1.實行實名制注冊，黨支部名稱為“賽汗塔拉管理處網(wǎng)絡(luò)黨支部”。嚴(yán)格實行準(zhǔn)入制度，管理處所有黨員均以實名制注冊成為“網(wǎng)絡(luò)黨支部”成員，接受統(tǒng)一管理服務(wù)。2.嚴(yán)格管理。明確一名文化素質(zhì)高、能熟練操作qq群和微信群、懂黨建業(yè)務(wù)的委員擔(dān)任管理員，負(fù)責(zé)日常管理維護(hù)。
二是線上線下互動同步。按照“學(xué)習(xí)同步、活動同步、管理同步、服務(wù)同步”“四個同步”方式，開展網(wǎng)上“組織生活、議事決策、黨務(wù)公開”等工作，實行線上線下同步學(xué)習(xí)教育，確保發(fā)揮作用。
“網(wǎng)絡(luò)黨支部”建立后，黨員隨時參加組織學(xué)習(xí)、專題討論、民主議事、互動交流、建言獻(xiàn)策，有效拉近了黨員與黨組織之間的距離，實現(xiàn)了線下支部實體化、線上支部網(wǎng)絡(luò)化，充分發(fā)揮了聯(lián)系黨員、教育黨員、管理黨員、服務(wù)黨員的作用。
目前已完成投資約9000萬元。
2018年，將對西側(cè)已完工1225畝部分進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；
同時對原有園區(qū)樹木進(jìn)行梳理，清理死樹，提干、整理灌木等，對部分草原禿片進(jìn)行綠化；
對近幾年市民反應(yīng)較好的敖包廣場進(jìn)行改造，重新種植蓿根花卉；
完善園區(qū)設(shè)施，提升服務(wù)功能，提高服務(wù)水平；
對園區(qū)東門、西門等幾個主要門區(qū)進(jìn)行美化、改造，提檔升級。
該工程的實施使賽汗塔拉實現(xiàn)了萬畝城中草原，提升了城中草原的整體景觀，改善了園區(qū)的環(huán)境面貌，為市民提供了新的優(yōu)質(zhì)健身場地和活動場所，提升了賽汗塔拉整體形象。
按照“精品草原”建設(shè)理念，全面提升園區(qū)景觀質(zhì)量。
1.對園內(nèi)紅柳林進(jìn)行疏理，將園區(qū)內(nèi)散落分布的單株或零星紅柳清除。并對育苗基地內(nèi)的枯死樹及林木密集區(qū)進(jìn)行清理和間苗,使之錯落有致、層次分明，形成疏林草原景觀。對四道沙河沿線、東門周邊區(qū)域自然形成和原四道沙河改造形成的坑洼、土壩、土坡進(jìn)行平整、填埋和治理，播撒各種牧草籽,恢復(fù)草原景觀，打造“精品草原”，提升游客體驗。2.按照精品草原理念，將園區(qū)和西側(cè)新擴(kuò)2800畝新老景觀進(jìn)行融合，形成整體景觀，呈現(xiàn)出綠意盎然、視野開闊的疏林草原畫面。
按照海綿城市建設(shè)理念，打造完美水系。依托園內(nèi)原有水系將流入園區(qū)的雨水進(jìn)行分流和有效利用，大量雨水不進(jìn)入原有水系，今后景觀水系只承擔(dān)景觀蓄水功能。大量雨水經(jīng)植草溝漫灘流入草原，為草原補(bǔ)水，使水資源得到合理利用并再次循環(huán)，而且對改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境起到十分重要的作用。該項目的實施將進(jìn)一步拓展城中草原的生態(tài)框架，增強(qiáng)城中草原活力、魅力和實力，全面提升城中草原競爭力、影響力和輻射力，為推動城中草原生態(tài)環(huán)境體系建設(shè)提供有力支撐，是我市海綿城市建設(shè)的縮影。
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