心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
干部條例心得體會(huì)篇一
今年3月初,《秘書工作》雜志第二期刊發(fā)了《實(shí)干才能夢(mèng)想成真》紀(jì)實(shí)專稿,全面回顧了上世紀(jì)90年代在擔(dān)任期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”的實(shí)踐歷程,生動(dòng)再現(xiàn)了xx市傳承堅(jiān)守“馬上就辦”取得的豐富成果,深刻揭示了在推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的新的歷史時(shí)期,大力弘揚(yáng)“馬上就辦”的重大意義。對(duì)xx市廣大干部群眾來(lái)說(shuō),我們要帶著特殊感情學(xué)習(xí)“馬上就辦”重要論述,帶著特殊責(zé)任領(lǐng)會(huì)“馬上就辦”精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我感到“馬上就辦”的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),主要體現(xiàn)在五個(gè)方面。
一、首先,“馬上就辦、真抓實(shí)干”是一種工作作風(fēng)。
“馬上就辦”強(qiáng)調(diào)要提高辦事效率、講求工作實(shí)效,少講空話、狠抓落實(shí)。其次,“馬上就辦、真抓實(shí)干”是一種精神狀態(tài)。要求增強(qiáng)“等不起、坐不住、慢不得”的緊迫感和責(zé)任感,保持迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹熬?、氣、神?體現(xiàn)了一種責(zé)任心、事業(yè)心和工作激情。最后,“馬上就辦、真抓實(shí)干”是一種執(zhí)政理念。民有所呼、我有所應(yīng),讓人民滿意,是“馬上就辦、真抓實(shí)干”最高的價(jià)值取向。
二、“馬上就辦”體現(xiàn)了為民情懷。
為人民造福,為群眾謀利,是我們黨的宗旨要求,也是黨員干部的根本職責(zé)。“馬上就辦”源于黨的群眾路線,是“人民至上”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn);讓人民滿意也是“馬上就辦”最高的價(jià)值取向。同志指出,“馬上就辦”的出發(fā)點(diǎn)是為“人民”而辦、辦“人民”的事,要自覺堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是黨性的核心和最高準(zhǔn)則,只有為民辦事,才能贏得人民的擁護(hù)。
三、“馬上就辦”體現(xiàn)了辦就辦成、滴水穿石的實(shí)干精神。
成功來(lái)自實(shí)干,平庸緣于空談?！榜R上就辦”就是要求干工作、謀發(fā)展,既要講效率更要講科學(xué),既要惠眼下更要利長(zhǎng)遠(yuǎn),一項(xiàng)一項(xiàng)地抓,一件一件地干,以鍥而不舍的韌勁、水滴石穿的精神推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)。同志指出,我們需要的是立足于實(shí)際的具備長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的胸懷,而不是漫無(wú)目的、實(shí)用主義的“近視眼”;需要的是一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,而不需要新官上任只燒三把火的短期心理;需要的是韌勁,而不需要“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”的散漫意識(shí)。新時(shí)期弘揚(yáng)踐行“馬上就辦”,就是要常懷“功成不必在我”的境界,發(fā)揚(yáng)“咬定青山不放松”的勁頭,拿出“人一之,我十之”的實(shí)干精神,經(jīng)得起考驗(yàn)、挨得了磨礪、受得住挫折,瞄準(zhǔn)方向,久久為功,腳踏實(shí)地,弘揚(yáng)釘釘子精神,一茬接著一茬干,真正把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四、“馬上就辦”體現(xiàn)了迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職狻?/p>
攻堅(jiān)克難、盡責(zé)擔(dān)當(dāng),關(guān)乎一個(gè)人的人格,更反映一名黨員干部的責(zé)任和境界。“馬上就辦”更要敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘、敢于打破藩籬。指出,當(dāng)遇到困難時(shí),不能老強(qiáng)調(diào)條件太差、優(yōu)惠太少、歷史包袱太重等,要少一分“等、靠、要”思想,多一分“闖、冒、試”勁頭,敢于勇挑重?fù)?dān)、迎難而上,大膽開拓、敢為天下先。新時(shí)期弘揚(yáng)踐行“馬上就辦”,就是要把敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)作為始終不變的做人本色,強(qiáng)化“知其難為而為之”的責(zé)任意識(shí),敢于沖破條條框框,勇于突破慣性思維,做到正視問(wèn)題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交,努力扛起事業(yè)發(fā)展“千鈞擔(dān)”,擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題“主攻手”。
五、“馬上就辦、真抓實(shí)干”精神是進(jìn)取與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。
在全面深化改革的時(shí)代背景下,需要在破解難題、敢闖敢干中來(lái)踐行這種理念與作風(fēng)要求。換句話說(shuō),沒(méi)有進(jìn)取與擔(dān)當(dāng)?shù)木?就不可能做到“馬上就辦、真抓實(shí)干”。
干部條例心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
系干部是中學(xué)學(xué)生中的佼佼者，承擔(dān)著推動(dòng)班級(jí)、社團(tuán)和學(xué)校發(fā)展的重要責(zé)任。通過(guò)擔(dān)任系干部的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了各種職責(zé)和挑戰(zhàn)。在整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅在學(xué)校中有用，也會(huì)對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)道路起到積極的指導(dǎo)作用。
第二段：責(zé)任感體驗(yàn)（200字）
作為系干部，我負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)系內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)。由于責(zé)任的重大，我深刻體會(huì)到了成為一名好干部所需要具備的責(zé)任感。我學(xué)會(huì)了妥善安排時(shí)間、合理分配任務(wù)，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。同時(shí)，在處理問(wèn)題和解決紛爭(zhēng)時(shí)，我也學(xué)會(huì)了秉公辦事、公正處理。這些經(jīng)歷鍛煉了我的決斷力和處理復(fù)雜關(guān)系的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)（200字）
團(tuán)隊(duì)合作是系干部工作中不可或缺的一部分。作為系干部，我需要與同學(xué)們密切合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白到了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議和意見，學(xué)會(huì)了尊重每個(gè)人的特長(zhǎng)和貢獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人和諧相處。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅使自己的能力得到了提升，也培養(yǎng)了一種合作共贏的精神。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力體驗(yàn)（200字）
作為系干部，領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)是不可或缺的。在過(guò)程中，我明白到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任不僅僅是指揮和決策，更是要關(guān)心和關(guān)懷他人。我學(xué)會(huì)了站在別人的角度思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)了尊重他人的想法和感受。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在困難和壓力面前保持冷靜，善于調(diào)動(dòng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的積極性。這些經(jīng)歷使我提升了領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段：自我成長(zhǎng)體會(huì)（200字）
通過(guò)擔(dān)任系干部的經(jīng)歷，我得到了自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了自律與自主，懂得規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù)，提高了自我管理的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)商，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷不僅促使我在學(xué)校中取得了優(yōu)異成績(jī)，也培養(yǎng)了我更全面的能力和素質(zhì)，為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：作為系干部，我通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和自我成長(zhǎng)成為我未來(lái)發(fā)展中不可或缺的基石。這些經(jīng)歷不僅使我個(gè)人受益，也讓我明白到了集體和合作的重要性。我相信，在未來(lái)的道路上，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
干部條例心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)村干部，在我擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的一段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。村干部不僅是村民們的聯(lián)系人和服務(wù)者，更是一個(gè)社區(qū)的組織者和管理者。在這里，我將分享我對(duì)于如何做好一名村干部的五個(gè)關(guān)鍵方面的見解。
首先，作為一名村干部，了解和理解村民的需求是至關(guān)重要的。只有真正了解了村民的需求，才能更好地為他們提供服務(wù)。為了做到這一點(diǎn)，我會(huì)定期召開村民代表會(huì)議，聽取他們的意見和建議。此外，我也會(huì)定期走訪村民，與他們面對(duì)面交流，了解他們的實(shí)際困難和問(wèn)題。通過(guò)積極傾聽村民的聲音，我可以更好地為他們制定解決方案，滿足他們的需求。
其次，在處理村務(wù)和村民之間的矛盾時(shí)，我始終堅(jiān)持公正和公平。作為村干部，我要保持清醒的頭腦，不能被個(gè)人情感和利益所主導(dǎo)。我會(huì)客觀地分析矛盾的背景和原因，并與雙方進(jìn)行溝通和調(diào)解。我會(huì)堅(jiān)持原則和法律，并根據(jù)實(shí)際情況制定合理的解決辦法。公正和公平是維護(hù)社區(qū)和諧的重要保證，我一直努力做到這一點(diǎn)。
第三，作為一名村干部，了解村莊的資源和潛力，并充分利用它們是非常重要的。我會(huì)與相關(guān)部門合作，對(duì)村莊的資源進(jìn)行評(píng)估和開發(fā)。例如，如果我們的村莊適合發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游業(yè)，我會(huì)積極推動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。我會(huì)與村民合作，共同開展農(nóng)業(yè)旅游，提高村莊的知名度和吸引力，為村民增加收入。通過(guò)充分利用我們的資源和潛力，我們可以促進(jìn)村莊的可持續(xù)發(fā)展。
第四，作為一名村干部，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)是非常重要的。沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，很難取得成功。因此，我花時(shí)間與我所工作的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和交流，共同解決問(wèn)題。我會(huì)鼓勵(lì)他們提出自己的想法和建議，并給予他們充分的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也會(huì)適時(shí)地組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高他們的專業(yè)水平和工作能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)，我們可以更好地履行我們的職責(zé)，為村莊的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，作為一名村干部，追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展是很重要的。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)新時(shí)代的需求。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。我也會(huì)尋求對(duì)外合作和交流的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)其他地區(qū)和國(guó)家的好經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，我可以擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，做一名村干部是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但也非常有意義的工作。通過(guò)了解和理解村民需求，秉持公正和公平原則，充分利用村莊資源，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，追求個(gè)人發(fā)展，我相信我可以做好這份工作，為村莊的繁榮和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
干部條例心得體會(huì)篇四
在走進(jìn)央企干部培訓(xùn)班的第一天，我充滿期待地邁進(jìn)大門，又充滿信心地邁出門。經(jīng)歷了三個(gè)月的學(xué)習(xí)、交流、思考、實(shí)踐，我深深地感受到，這個(gè)干部班對(duì)我個(gè)人以及公司發(fā)展都意義深遠(yuǎn)。在此，我想與各位分享自己在這個(gè)班的心得體會(huì)。
二、認(rèn)知拓展
在干部班的學(xué)習(xí)中，我們不僅接受到了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理理念和方法，進(jìn)行了現(xiàn)代管理及企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，更重要的是，我們的認(rèn)知也得到了拓展。這個(gè)干部班不僅是一次知識(shí)的灌輸，更是一次對(duì)自己現(xiàn)狀的反思。我們拋開了過(guò)去的成就和優(yōu)越感，重新審視自己的工作和個(gè)人發(fā)展的不足之處，識(shí)別了自己的局限性和工作上的盲區(qū)。同時(shí)，通過(guò)課堂討論、案例分析和實(shí)踐演練等方式，我們也拓展了認(rèn)知視野，提升了商業(yè)敏感度和判斷力。
三、激發(fā)思維
在實(shí)踐演練環(huán)節(jié)，我們積極分組，展開了切實(shí)可行的實(shí)踐，不僅讓我們思考并體驗(yàn)到了實(shí)際業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也促進(jìn)了思維的開闊。通過(guò)像“產(chǎn)業(yè)鏈搭建”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等實(shí)踐演練，我們堅(jiān)信：多一份創(chuàng)新思維，少一份僵化思維，企業(yè)就能在市場(chǎng)變幻莫測(cè)中保持優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)健前進(jìn)。
四、加強(qiáng)協(xié)作
班級(jí)里來(lái)自不同業(yè)務(wù)線、不同行業(yè)、不同年齡段的學(xué)員，共同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與共同的目標(biāo)，讓我們間添了許多共鳴和互信，切實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些珍貴的人際關(guān)系，不僅在干部班中形成了互相尊重、互相鼓勵(lì)的和諧氛圍，留下了難以磨滅的珍貴記憶，還讓我們?cè)诠ぷ髦杏懈嗟暮献鳈C(jī)會(huì)，共同推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
五、開啟升華
在這個(gè)班中，我有時(shí)感悟到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程就像是水面上的一朵花，慢慢地綻放出來(lái)，蕩漾出美麗的圖案。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任更不僅僅是作為公司的一名員工，而是作為能夠提供服務(wù)和帶動(dòng)更多變革的領(lǐng)袖。這種認(rèn)識(shí)的開啟，也讓我深感，這個(gè)班培養(yǎng)的是企業(yè)建設(shè)中的卓越人才，若干年后，我們能夠成為踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家和行業(yè)佼佼者，為共同的社會(huì)發(fā)展和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在干部班的歷程中，我收獲了豐厚的股票資本，也因此成為了同學(xué)們的朋友。未來(lái)，我一定會(huì)銘記孜孜不倦，不斷努力，將所學(xué)所知，運(yùn)用到日常工作當(dāng)中。我堅(jiān)信，我們?cè)谶@個(gè)班所獲得的是遠(yuǎn)比我們看到的更具幸運(yùn)每一個(gè)學(xué)員都必將成為公司未來(lái)的寶貴資產(chǎn)和社會(huì)的貢獻(xiàn)者。
干部條例心得體會(huì)篇五
“五好”干部的真正含義是什么?用的話來(lái)說(shuō)，就是“黨的干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、真誠(chéng)信仰馬克思主義、矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗，全心全意為人民服務(wù)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”。作為基層組工干部，站在離群眾最近的地方，更是時(shí)刻要為群眾著想，在工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“五做五當(dāng)”，帶頭加入“五好干部”的隊(duì)伍當(dāng)中。
組工干部要做航標(biāo)燈，爭(zhēng)當(dāng)有理想信念的干部。組工干部要時(shí)時(shí)以身作則，嚴(yán)格要求自己，敢于和自己較真，堅(jiān)持自我總結(jié)與自我提升，在群眾中樹立起一個(gè)標(biāo)桿，當(dāng)好群眾的“引領(lǐng)員”。組織工作的重心在基層，力量在基層，成果也在基層。組工干部要“心”裝群眾牢記使命、“身”入群眾排解難題、“師”從群眾潛心學(xué)用，撲下身子、深入基層，與群眾“肉貼肉”交流溝通，與群眾一起想問(wèn)題、謀對(duì)策，在群眾當(dāng)中起到向?qū)宰饔茫趲ь^“接地氣”中逐漸成長(zhǎng)為一名有理想信念的干部。
組工干部要做鋪路石，爭(zhēng)當(dāng)有先鋒品質(zhì)的干部。組工干部要有先鋒意識(shí)，就是要為群眾掌好權(quán)、用好權(quán)，努力將組織部門的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好群眾的“守門員”。組工干部要做識(shí)人用人的行家里手，成為黨建工作和干部管理工作的專家。大力弘揚(yáng)“老黃?！本?，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，甘為“墊子”、樂(lè)為“鋪路石”、善為“伯樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為廣大黨員干部和各類人才服務(wù)。
組工干部要做火中碳，爭(zhēng)當(dāng)能激情創(chuàng)業(yè)的干部。組工干部時(shí)時(shí)胸懷發(fā)展大任，處處彰顯為民責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)履職盡責(zé)，多干實(shí)事、多辦好事，實(shí)實(shí)在在的為基層排憂、為群眾解難，當(dāng)好群眾的“辦事員”。組工干部堅(jiān)持奉獻(xiàn)，就有人格魅力，就有威望，“如夏日之蔭，冬日之爐，不求親人而人自親之”。但凡堅(jiān)持長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的組工干部，必然長(zhǎng)期以來(lái)在工作上有著那么一股子韌勁，能夠堅(jiān)持不斷錘煉自己，這樣的干部，群眾信任支持，組織用著放心安心。
組工干部要做孺子牛，爭(zhēng)當(dāng)能吃苦奉獻(xiàn)的干部。組工干部要將權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具，把組織部門的吃苦耐勞精神作用轉(zhuǎn)化作黨員干部踐行群眾路線的基準(zhǔn),引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊(duì)伍積極為群眾服務(wù)，當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”。組工干部要帶頭不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)，做對(duì)人民盡心盡力的公務(wù)員。組工干部要做不向黨斤斤計(jì)較職務(wù)、斤斤計(jì)較待遇、斤斤計(jì)較名利的表率。被干部群眾譽(yù)為“燃盡生命寫忠誠(chéng)”的李林森同志，在位時(shí)忘我工作、退休后義務(wù)造林的楊善洲同志，都是公務(wù)員不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)的榜樣。民間有俗語(yǔ)“吃虧是福”， 作為一名組工干部要肯吃虧、多吃虧，吃了虧，才能得到人民的信任，做對(duì)人民盡心盡力的公務(wù)員。
組工干部要做反光鏡，爭(zhēng)當(dāng)能自律守紀(jì)的干部。組工干部要時(shí)時(shí)警醒，廉潔奉公，不藏私心，不念貪心，不忘初心，真正的清正廉潔，當(dāng)好時(shí)刻驚醒的自我“監(jiān)督員”。組工干部要公道正派、清正廉潔，做對(duì)人民真心實(shí)意的公務(wù)員。組工干部在選人用人上要客觀公正，不戴著有色眼鏡看人，不因關(guān)系利益論人，不以個(gè)人喜好用人。把德才兼?zhèn)?、敢于?dān)當(dāng)責(zé)任、敢于改革創(chuàng)新的人選到合適的崗位上。俗話說(shuō)“廉潔從政兩袖清風(fēng)德昭后世,貪圖錢財(cái)一朝失足愧對(duì)今生”，組工干部要自重自省、嚴(yán)于律己，形成一種公道正派的風(fēng)氣，在崗位上盡職盡責(zé)，才能真正的成為一名對(duì)人民真心實(shí)意的好干部。
干部條例心得體會(huì)篇六
本學(xué)期，本人擔(dān)任xx班的班長(zhǎng)一職。
為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，特總結(jié)前段工作如下：身處班長(zhǎng)一職，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的重任，要起帶頭領(lǐng)導(dǎo)要具備處決力但是卻不能過(guò)強(qiáng)，不能全憑自己的判斷，要綜合班級(jí)班委和同學(xué)的意見。
同時(shí)要有為班級(jí)著想的心，不要想著這個(gè)班級(jí)職位能帶給你什么，要想著能為班級(jí)帶來(lái)什么。
班級(jí)活動(dòng)中常出現(xiàn)班級(jí)凝聚力不夠的情況，這需要班長(zhǎng)想辦法去克服去努力增強(qiáng)凝聚力。
綜合一年的經(jīng)驗(yàn)，我自己的能力也有了一定的提高，但是很多事情都沒(méi)有做好，班級(jí)的微博博客建設(shè)一直是我們班難以攻克的難關(guān)，很多事情不能及時(shí)做到公開公布，?導(dǎo)致班級(jí)這一塊的建設(shè)跟不上進(jìn)度。
同時(shí)，班級(jí)活動(dòng)還不夠，班級(jí)凝聚力還待加強(qiáng)，班委們需要更加深刻認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，不要拖延。
班級(jí)的考勤也需要加強(qiáng)，建立完善的班規(guī)制度，并切實(shí)監(jiān)督實(shí)行，不讓同學(xué)們存有僥幸心理。
干部條例心得體會(huì)篇七
進(jìn)入大學(xué)校園后，我以普通學(xué)生的身份經(jīng)歷了諸多風(fēng)風(fēng)雨雨，但也有著讓我終身難忘的美好時(shí)光。其中，干部班的歷程無(wú)疑是我的人生寶藏，為我塑造了一個(gè)全新的自我，使我更加自信和堅(jiān)韌。通過(guò)這次干部班的經(jīng)歷，我獲得了很多成長(zhǎng)，同時(shí)也有許多感悟和體會(huì)。
第二段：選擇的壓力
在干部班的選拔中，我感到前所未有的壓力。比起尋常的選拔，作為干部班候選人，身上的責(zé)任感和使命感更加沉重。我意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，開始了深刻的反思和自我修正。通過(guò)反復(fù)的思考和調(diào)整，最終克服了自己的緊張和不安，成功地加入了干部班。
第三段：班級(jí)的磨合與團(tuán)結(jié)
入選干部班后，我們立刻走進(jìn)了緊張有序的培訓(xùn)環(huán)節(jié)。不同的講師和不同的同學(xué)，讓我感覺到這是一次全新的旅程。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)和技能的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。我們班每位同學(xué)都很積極參與每項(xiàng)活動(dòng)，不斷地交流合作，最終在課程上取得了不俗的成績(jī)。班級(jí)團(tuán)結(jié)的確是一種很重要的力量，讓我感悟到團(tuán)隊(duì)的力量比單打獨(dú)斗要來(lái)得更加強(qiáng)大。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)者的成長(zhǎng)與管理
作為班級(jí)中的一員，我也有一定的管理職責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在管理方面的一些缺陷。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我更加深入地了解團(tuán)隊(duì)和同學(xué)的特點(diǎn)，制定出了更合理的規(guī)劃和管理方式，使我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到進(jìn)一步的提升。
第五段：干部班的收獲與成長(zhǎng)
回首這段時(shí)光，干部班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。它讓我深入認(rèn)識(shí)自我，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，不斷為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，干部班也拓寬了我的視野，讓我接觸到更多的優(yōu)秀同學(xué)和教師，收獲了許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在干部班的潤(rùn)滑下，我感受到了更多人性的善良，更多的責(zé)任意識(shí)，以及以夢(mèng)為馬的深邃思索。
總結(jié)：
干部班是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的絕佳平臺(tái)，我在其間收獲頗豐。通過(guò)反思和整理，我深入思考自己的職業(yè)發(fā)展及未來(lái)的人生目標(biāo)，同時(shí)也在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中找到了不一樣的自我。我相信，在干部班的成長(zhǎng)路上，我會(huì)更加自信和堅(jiān)毅，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
干部條例心得體會(huì)篇八
我 叫孫長(zhǎng)影，是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬(wàn)名干部下基層三問(wèn)三解三服務(wù)三促進(jìn)活動(dòng)中，按照市上要求和單位的安排，我堅(jiān) 持體民情、解民意原則，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、文化生活、婦女發(fā)展等方 面急需解決的問(wèn)題。通過(guò)半個(gè)月駐村工作和生活，我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我?guī)c(diǎn)感想和體會(huì)，不 妥之處，還望大家批評(píng)指正。
接到駐村通知時(shí)，我家庭困難重重：父 母身體不好，老公在外地，孩子年齡小需要我照顧，但我還是暗下決心，堅(jiān)決服從安排，邁開步子、深入群眾，放下架子、貼近群眾，撲下身子、服務(wù)群眾，一定要 補(bǔ)上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，努力找準(zhǔn)三問(wèn)、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)活動(dòng)與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點(diǎn)，理清思路，明確目標(biāo)，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任 感投入到駐村工作之中。
在駐村前，每天在機(jī)關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成 任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計(jì)劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費(fèi)用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從 了解村情入手,以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài), 利用一切機(jī)會(huì)深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時(shí)，由于道路交通條件差，近的就步行，遠(yuǎn)的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺，以朋友 姿態(tài)走村入戶，與農(nóng)民朋友交心談心，訪貧問(wèn)苦，把他們反映的問(wèn)題都寫在本上，記在心中。
駐村之前，局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過(guò):群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總是情。要把機(jī)關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層，認(rèn)真扎實(shí)開展好扶貧幫帶工作。
村 民的事無(wú)小事,把村民的事時(shí)刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計(jì)用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對(duì)我的理解和 支持。作為一名女同志，雖然日常生活不方便，臉上的皮膚曬黑了，但看到群眾滿意的笑容，說(shuō)心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因?yàn)槲蚁嘈?，只要把老百姓?dāng)成自 己的家人，腳踏實(shí)地為他們做好事，就一定會(huì)得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會(huì)熱情接待,詢問(wèn)有什么需要,主動(dòng)把他們帶到有關(guān)人員那里去辦 理,盡量提供方便。遇到來(lái)訪群眾 ,我都會(huì)認(rèn)真傾聽，疏導(dǎo)情緒，靠前協(xié)助，耐心勸解。
農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，它教會(huì)了我知識(shí)，磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實(shí)，從村干部身上學(xué)到了一線處理問(wèn)題的方法，農(nóng)村成了我新的課堂，實(shí)踐成了我最好的老師，在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富。
干部條例心得體會(huì)篇九
干部是在國(guó)家、組織或企業(yè)中從事管理、領(lǐng)導(dǎo)和決策工作的人員，是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。干部在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、反思和提升，形成了許多寶貴的心得體會(huì)。在干部工作中，我深刻體會(huì)到了，干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力、溝通力、協(xié)調(diào)力和創(chuàng)新力等都需要不斷提升。
一、領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的核心素質(zhì)
作為干部，必須擁有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，否則很難勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位。領(lǐng)導(dǎo)力是干部必備的核心素質(zhì)，包括戰(zhàn)略思維、組織能力、溝通能力、決策能力、執(zhí)行力等方面。在我的工作中，我積極參加培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力理論的掌握和學(xué)習(xí)，提升了自己的組織能力和決策能力。同時(shí)，在工作實(shí)踐中，我注意積極與下屬溝通，充分發(fā)揮集體智慧，安排合理的工作計(jì)劃，提高了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和合作效率。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了：領(lǐng)導(dǎo)力是干部成就事業(yè)的必備素質(zhì)。
二、干部的學(xué)習(xí)能力是不斷前進(jìn)的保障
干部需要具備良好的學(xué)習(xí)能力，才能適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的需要。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的幾年中，我始終保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù)和新知識(shí)。通過(guò)參加各種培訓(xùn)及自主學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了在工作中所需的知識(shí)和技能。然而，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不能止步于理論，更要與工作實(shí)踐相結(jié)合，充分運(yùn)用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐，反過(guò)來(lái)又推動(dòng)理論知識(shí)的深入實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)，讓自己不斷前進(jìn)。
三、溝通能力是干部必備的重要素質(zhì)
做好工作需要正確地溝通交流。干部需要具備良好的溝通能力，才能充分發(fā)掘下屬的智慧。作為領(lǐng)導(dǎo)，我努力用親和力、理解力和感染力去帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)，對(duì)下屬進(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、指導(dǎo)和批評(píng)，以增加他們的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也不斷學(xué)習(xí)各種溝通技巧，不論是面對(duì)團(tuán)隊(duì)還是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，都能夠表達(dá)思想、道理及具體思路，以謀求合作共贏。
四、干部需要善于協(xié)調(diào)各方面資源
干部應(yīng)該具備良好的協(xié)調(diào)能力，包括多方面協(xié)調(diào)能力，如資源分配的協(xié)調(diào)、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)、內(nèi)部沖突的協(xié)調(diào)等。在我的工作中，我多次面臨各種協(xié)調(diào)困難，逐漸總結(jié)出了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。我通過(guò)逐步建立良好人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，找出共同的利益點(diǎn)，通過(guò)多方的對(duì)話、協(xié)調(diào)、妥協(xié)等手段，最終解決了許多關(guān)鍵問(wèn)題。我深深認(rèn)識(shí)到，協(xié)調(diào)是干部必備的重要素質(zhì)，更是一項(xiàng)優(yōu)秀干部常備的高難度技能。
五、干部需要保持創(chuàng)新思維
干部需要具備創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)新視野，不斷拓寬工作思路與方法。我們常常會(huì)遇到各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并不是所有的問(wèn)題都能夠用慣性思維解決。多年實(shí)踐中，我習(xí)慣于用極限思維去找到問(wèn)題的根源，并采取積極而創(chuàng)新的方法去推動(dòng)改革。在保證工作的保守性和穩(wěn)定性的前提下，我不斷地推動(dòng)創(chuàng)新，積極尋求新思路、新領(lǐng)域和新模式，不斷開創(chuàng)工作和管理的新局面。
總之，作為一名干部，依靠本身進(jìn)步進(jìn)而提升組織，其成功或者失敗有賴于大家全身心的努力。在這樣的前提之下，相關(guān)的心得體會(huì)也就愈加深刻。領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新思維是優(yōu)秀干部必備的素質(zhì)。這些素質(zhì)的培養(yǎng)不僅需要在實(shí)踐中反復(fù)錘煉，更需要在學(xué)習(xí)中不斷提升。通過(guò)不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)，再加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)斗力，在干部工作中取得良好的成績(jī)。
干部條例心得體會(huì)篇十
干部作為一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中非常重要的一環(huán)，其作用是不可忽視的。在工作過(guò)程中，每位干部都將會(huì)遇到很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。但是，面對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)的時(shí)候，干部需要具備一定的素質(zhì)和能力。這篇文章將會(huì)分享我在擔(dān)任干部期間所體會(huì)到的真實(shí)感受和體驗(yàn)。
第二段：干部角色的轉(zhuǎn)變
作為一名普通員工，我們工作的任務(wù)是單一的，只需要完成自己負(fù)責(zé)的事情即可。但是在擔(dān)任干部之后，我們需要處理更多的事宜，同時(shí)還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)其他員工。這樣的角色轉(zhuǎn)變對(duì)于每一位干部來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槊總€(gè)人都需要學(xué)會(huì)如何處理沖突和溝通，同時(shí)還需要了解如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和管理。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)技能的提高
作為一名干部，我們需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理技能。其中，最重要的就是如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。此外，我們還需要了解如何有效地管理時(shí)間和資源，并且需要具備一定的決策能力和解決問(wèn)題的能力。這一切都需要我們自己去學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)技能和管理經(jīng)驗(yàn)。
第四段：責(zé)任和壓力
擔(dān)任干部后，我們不僅需要負(fù)責(zé)自己的工作，還要承擔(dān)更多的責(zé)任。同時(shí)，壓力也會(huì)不斷地增加。但是，正是這些責(zé)任和壓力讓我們學(xué)會(huì)承受和應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：干部的未來(lái)
在未來(lái)，干部的角色和職責(zé)將會(huì)繼續(xù)演變和改變。但是，我們要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)，提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也需要保持謙虛和虛心，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為組織和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)
作為干部，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷接受挑戰(zhàn)和壓力，不斷進(jìn)步和發(fā)展，為組織和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能更好地完成自己的使命和責(zé)任。
干部條例心得體會(huì)篇十一
每個(gè)孩子，自從踏入學(xué)校的第一天起，就是在老師的精心教育下逐漸成長(zhǎng)。優(yōu)秀班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是學(xué)生身心發(fā)展的基地，是學(xué)生能力培養(yǎng)的沃土。建立良好的班集體，只靠班主任一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在學(xué)生中培養(yǎng)一支得力的班干部隊(duì)伍，協(xié)調(diào)做好班級(jí)各項(xiàng)工作。下面，我從班級(jí)管理、活動(dòng)的開展和家校配合三個(gè)方面，談?wù)勎沂侨绾闻囵B(yǎng)班干部。
一個(gè)班集體的建設(shè)，離不開班級(jí)常規(guī)的管理，然而，班干部的培養(yǎng)就是在班級(jí)管理中鍛煉能力。每個(gè)學(xué)期初選定班干部后，我會(huì)對(duì)班干部隊(duì)伍提出工作的原則與方法，形成班長(zhǎng)為中心，班主任為核心的層層管理概念。我會(huì)建立完善的班級(jí)管理制度,給所有班干部明確分工，說(shuō)明職責(zé)。我還會(huì)針對(duì)班干部的具體工作進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，使他們的管理能力盡快提高，達(dá)到能獨(dú)立開展工作。我還設(shè)立“班務(wù)日志”，班干部按自己分管的工作，把同學(xué)們一天課堂表現(xiàn)、課間紀(jì)律、兩操情況等記錄下來(lái)。我鼓勵(lì)班干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，并以“班務(wù)日志”記錄為依據(jù)，大膽說(shuō)理教育違紀(jì)的同學(xué)。班長(zhǎng)每天下午放學(xué)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，就第二天進(jìn)行小結(jié)。這樣，班干部依據(jù)制度與班務(wù)日志，能自主管理早讀、課間活動(dòng)安全、班級(jí)衛(wèi)生等等，做到了班級(jí)平安、班級(jí)文明，班級(jí)紀(jì)律有序。
如果說(shuō)班干部是在班級(jí)管理中鍛煉能力，那么活動(dòng)開展，就是班干部提升自我的平臺(tái)。每學(xué)期，我會(huì)根據(jù)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科等方面的工作，開展豐富多彩的班會(huì)、隊(duì)會(huì)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如慶祝國(guó)慶、中秋等主題班會(huì)，三四年級(jí)就讓班干部當(dāng)主持，到了五年級(jí)，我放手讓他們找資料、排練節(jié)目、主持班會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班干部隊(duì)伍開展活動(dòng)。又如本學(xué)年，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，在班上開展了“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的詩(shī)歌分享會(huì)，“相聲、劇本表演”等，在活動(dòng)中同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采、班干部組織活動(dòng)、排練節(jié)目中得到鍛煉，更是施展自己的才華，增長(zhǎng)了他們的才干。
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、區(qū)市的比賽活動(dòng)，尤其是班干部，也只有通過(guò)這樣的活動(dòng)才能使那些有才華、有能力的班干部脫穎而出。去年的經(jīng)典文化展演，我班的節(jié)目“讀論語(yǔ)，學(xué)做人”獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)。這個(gè)節(jié)目中有一段用歌舞演繹古詩(shī)《游子吟》，就謝依芳、蔣妮孜、蔣嵐伊等幾位班干部精心打造的。在排練的過(guò)程中，她們自己創(chuàng)編舞蹈、大膽地組織同學(xué)排練，主動(dòng)請(qǐng)楊光老師指導(dǎo)，根本不用我操心。這幾位班干部通過(guò)鼓勵(lì)、指導(dǎo)，能積極地、大膽地、有主見地開展大隊(duì)、中隊(duì)的活動(dòng)，并為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)得較多的榮譽(yù)，贏得了同學(xué)的信任。這些校內(nèi)外活動(dòng)不但能讓班干部展示人格魅力、樹立威信，還是班干部為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。
我還非常支持學(xué)生參與大隊(duì)部管理工作，這樣不但使得他們能力有進(jìn)一步的發(fā)展，也為學(xué)校的建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)。如孔琳同學(xué)是少先隊(duì)大隊(duì)委之一，本學(xué)期開始，負(fù)責(zé)文明班評(píng)比相關(guān)工作。幾周下來(lái)，她主動(dòng)向我匯報(bào)前幾周班級(jí)在文明班評(píng)比中，做到不足的地方，并向我提出申請(qǐng)，每周由她來(lái)小結(jié)上周評(píng)比情況，向班級(jí)提出更高的要求。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孔琳同學(xué)的工作能力提升了，威信提高，也推進(jìn)了班級(jí)管理工作。
學(xué)校是教育學(xué)生的主陣地，家庭教育似乎與班干部的培養(yǎng)扯不上關(guān)系，但實(shí)際上家庭教育是學(xué)校教育的不可缺少的延伸和補(bǔ)充。為了給學(xué)生創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)和搭建更大的舞臺(tái)，我十分重視學(xué)生的家庭教育，與家長(zhǎng)建立家長(zhǎng)qq群、校訊通、飛信等多種聯(lián)系。我經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)孩子多方面的興趣與特長(zhǎng)。如班干部鄧?guó)櫛蟆⒖琢?、侯淑瑩、潘至杰等參加了卓越精英班，?duì)語(yǔ)、數(shù)、英三主科進(jìn)行鞏固與拓展性學(xué)習(xí)，為他們?cè)趯W(xué)科學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)墊上一塊基石，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。潘至杰還參加了象棋、跆拳道興趣班學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)謝依芳同學(xué)，參加了聲樂(lè)、拉丁舞、陽(yáng)光喔習(xí)作班等等，為他們能參加區(qū)市的各類比賽奠定基礎(chǔ)。如謝依芳同學(xué)參加校內(nèi)外的比賽多不勝數(shù)，區(qū)市獲獎(jiǎng)的就有14項(xiàng)，校內(nèi)獲獎(jiǎng)25項(xiàng)。其中，本學(xué)期代表我校參加區(qū)舉辦的拉丁舞比賽，一人雙冠。這就是家校合一搭建大舞臺(tái)取得的碩果。在這大舞臺(tái)上，真正能讓學(xué)生干部激揚(yáng)生命，煥發(fā)光彩。
當(dāng)然，班干部開展工作不可能總是一帆風(fēng)順的，只要班主任采取正確的方法，從愛護(hù)班干部、愛護(hù)班級(jí)體的大局出發(fā)，對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)具體的指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們獨(dú)立工作的信心和能力，就能為他們掌好舵，使他們?cè)陲L(fēng)浪中不斷地成長(zhǎng)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13464963.html】
