人生是一場不斷總結(jié)和學習的旅程，總結(jié)是我們進步的階梯。總結(jié)要有所得和啟示，能夠給讀者帶來思考和收獲?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習兩學一做發(fā)言材料篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20__年春季開學的第一天。在這里，我代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，萬事如意，學習進步！
歲月不居，天道酬勤?；仡欉^去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我們學校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步。第一，學校辦學條件進一步完善。一中學生宿舍樓建設(shè)基本完成并將于9月正式投入使用，為離家求學的同學們提供一個良好的居住環(huán)境，解決生活上的難題，使他們能夠全身心的投入學習。上學期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級，各班級配備了先進的多媒體設(shè)備，滿足老師們教學上和同學們學習上的需要。第二，教學教研工作成績喜人。20__年高考考我校取得了優(yōu)異的成績。本一突破300大關(guān)，本二上線692人，上線率達91.5%。在優(yōu)質(zhì)課、教學競賽中，我們有6位老師獲國家級一等獎，5位老師獲地區(qū)一等獎；在論文評選中，有8位老師獲國家級一等獎，地區(qū)級獲獎14人次；第三，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進。上學期我們隆重舉辦第27屆藝術(shù)節(jié)歌詠比賽，成功召開了53屆學生田徑運動會；為推進課外閱讀，打造“瑞榴書香校園”，在全校各年段、各班級開設(shè)課外閱讀指導課，幫助同學們多讀書，讀好書。第四，優(yōu)秀畢業(yè)生捷報頻傳。我校20__屆畢業(yè)生陳培林同學、20__屆畢業(yè)生馮昕宇同學同時獲得華南理工大學20__—20__學年年度本科獎學金。20__屆畢業(yè)生陳雨萌同學榮獲“東南大學20__—20__學年三好學生”光榮稱號。20__屆畢業(yè)生柳永稀同學榮獲南開大學“20__年本科生公能獎學金”。
老師們，同學們，回首過去，學校發(fā)展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。三個月以后，我們高三的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20__年高考，我希望高三的同學頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。我希望高一、高二的同學勤奮踏實，嚴于律己，自強不息，祝愿你們學習進步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意積極，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天！美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康，吉祥如意！
謝謝大家！
學習兩學一做發(fā)言材料篇二
近日，習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調(diào)：基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內(nèi)思想教育更深層次的繼續(xù)，更是一種總結(jié)與升華。黨章黨規(guī)，有助于明確全體黨員行為規(guī)范，在行為層面做一名合格黨員;學習習近平總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學一做”學習教育，一個根本要素就要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質(zhì)量不高、組織生活受黨內(nèi)權(quán)力影響較大、服務(wù)黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規(guī)不熟，對習近平總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產(chǎn)生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現(xiàn)象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯(lián)系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之舉。基層黨組織能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也就意味著我們黨就能夠成為一個有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風政風變得風清氣正，人民群眾對我們的黨在就有了更多的期冀。習近平總書記的重要指示，讓我們我們清晰地認識到，認真落實“兩學一做”學習教育活動的各項任務(wù)，關(guān)鍵要看黨支部。
黨員，是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。這一次的“兩學一做”學習教育活動，就是要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。通過堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調(diào)動好基層黨組織的主動性創(chuàng)造性要，把那些不合格基層黨組織整頓出來，進而制定、堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設(shè)的方法要求，真正敦促每一名黨員做實黨的建設(shè)根基、做好黨的政策之聲、做強黨的力量源泉。
學習兩學一做發(fā)言材料篇三
”，關(guān)鍵在于找準切入點，持之以恒。本站小編為你整理了有關(guān)兩學一做。
發(fā)言稿。
材料，希望對你有幫助。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、要認真貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為“首要政治任務(wù)”扎實抓緊抓好。
市委要帶頭學、經(jīng)常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，堅持學習常態(tài)化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進“現(xiàn)代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設(shè)、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
二、《黨章》是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。
三、黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》兩部新修訂的黨內(nèi)法規(guī)的學習貫徹，守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
四、系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創(chuàng)新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
五、全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當、奮發(fā)有為，做新時期的合格黨員。
六、全市上下要迅速行動，掀起“兩學一做”學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領(lǐng)先、全國創(chuàng)先的工作標準，大力弘揚勇于擔當?shù)淖黠L，大力倡導為勇于擔當者而擔當?shù)木瘢谷袕V大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發(fā)展為己任，事不避難、勇于擔當，積極投身到“現(xiàn)代港城、創(chuàng)新強市、城鄉(xiāng)一體、生態(tài)武穴”建設(shè)事業(yè)中來，奮力當好新常態(tài)下的排頭兵，不斷開創(chuàng)武穴改革發(fā)展新局面。
按照部黨委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和。
規(guī)章制度。
聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到自己在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。
崗位職責。
上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
一是理論學習不夠深入。突出表現(xiàn)在：對創(chuàng)新理論學習和理解。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊指導員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務(wù)。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應(yīng)該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊這個愛學習的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導致素質(zhì)能力與科學發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應(yīng)部隊正規(guī)化建設(shè)的能力還不強。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來，對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊戰(zhàn)士，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在部隊事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認為制約部隊發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺把學習當作履行職責的內(nèi)在動力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象，保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，既高標準高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。
三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進指導，深入調(diào)查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為黨支部分憂，真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機關(guān)放心，讓基層官兵滿意。
黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨、不斷加強黨的自身建設(shè)的重要部署，是堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合、持續(xù)抓好思想政治建設(shè)的重要實踐，是深化黨內(nèi)教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。當前和今后一段時期，是全面落實中央興水惠民決策部署、加快推進水利改革發(fā)展的重要時期。開展“兩學一做”學習教育，就是要引導水利系統(tǒng)廣大黨員以學促做、知行合一，立足崗位、履職盡責，始終保持昂揚向上的干勁韌勁，不斷增強攻堅克難的意志品質(zhì)，走在前列、干在實處，形成想作為、敢作為、善作為的良好風尚，在水利改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。水利系統(tǒng)各級黨組織要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，以高度的政治責任、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，抓好水利部“兩學一做”學習教育工作。
確保學習教育取得實效，關(guān)鍵是要把重要指示和中央要求學習好、領(lǐng)會好、貫徹好。一要把握好“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求。深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的內(nèi)容要求和行為準則，深刻領(lǐng)悟系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二要把握好“帶著問題學、針對問題改”的要求。每個黨員干部都要結(jié)合自身實際，針對存在的問題，邊學邊改、即知即改、立行立改。各級黨組織要進一步補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。三要把握好“區(qū)分層次、分類指導”的要求。普通黨員和黨員領(lǐng)導干部在學習重點上要各有側(cè)重，不同崗位的黨員干部有所區(qū)別，對黨員領(lǐng)導干部要求要更嚴更高一些。根據(jù)各類黨組織特點、不同領(lǐng)域情況、不同群體黨員，有針對性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、嚴在經(jīng)?！钡囊?。以黨支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務(wù)、方法載體、保障措施。以黨的組織生活為基本形式，切實落實好“三會一課”、組織生活會等制度。以落實黨員教育管理制度為基本依托，切實帶動好基層黨組織建設(shè)。
開展學習教育，要始終緊扣重點內(nèi)容來謀劃設(shè)計、組織實施，確保取得實效。一要在學黨章黨規(guī)上下功夫。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范、嚴明紀律規(guī)矩。水利系統(tǒng)全體黨員要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，進一步明確做合格黨員的標準。處級以上黨員領(lǐng)導干部還要掌握好與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。同時，要用好正反兩方面典型，樹立崇高道德追求，強化紀律規(guī)矩意識。二要在學系列講話上下功夫。學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動、深學悟透篤行。水利系統(tǒng)全體黨員要深入學習領(lǐng)會系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。處級以上黨員領(lǐng)導干部要堅持讀原著、學原文、悟原理，在全面、深入、系統(tǒng)上下功夫。三要在做合格黨員上下功夫。爭做合格黨員，重在增強“四個意識”、勇于擔當作為、發(fā)揮模范作用。每一名黨員、干部都要以“四講四有”來衡量自己、檢視自己，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，特別是在防汛抗洪緊要關(guān)頭、在水利建設(shè)管理第一線、在水資源節(jié)約保護最難處、在水利改革攻堅最前沿，敢于擔當、勇于負責，爭當標兵、爭作模范，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
各級黨組織要認真抓好學習教育的主要措施，高質(zhì)量推動學習教育扎實有效開展。一是圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，引導黨員干部搞好個人自學，黨小組、黨支部要定期組織黨員集中學習，圍繞專題組織討論。各單位黨組(黨委)要以中心組等形式定期專題學習，開展交流研討。二是創(chuàng)新方式講好黨課。各級黨組織書記要帶頭講黨課，黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課，邀請水利先進典型和模范人物講黨課，鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課。結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。三是召開黨支部專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。四是組織黨員開展民主評議。要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。五是教育引導黨員立足崗位作貢獻。組織開展“立足崗位作貢獻，發(fā)揮作用作表率”討論，引導機關(guān)事業(yè)單位的黨員重點落實聯(lián)系服務(wù)群眾制度，引導水利國有企業(yè)、社團組織的黨員重點落實黨員示范崗、黨員責任區(qū)等制度，引導窗口服務(wù)單位的黨員重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份等制度。六是堅持領(lǐng)導干部走在前作表率。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要帶頭學、帶頭做，黨員領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。要以“兩學一做”為主題高質(zhì)量開好年度民主生活會。
組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任。各級黨組織要加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，確保學習教育扎實有序推進。一要落實工作責任。各單位黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人職責，各單位黨組(黨委)要制定具體實施方案，各黨支部要制定詳細的學習教育計劃。要把開展學習教育情況作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。二要加強組織準備。要按照中央以及水利部黨組《方案》要求，針對機關(guān)不同部門、不同性質(zhì)企事業(yè)單位特別是水利科研院所、勘測設(shè)計單位黨務(wù)干部的需求和短板，加強黨建基本業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能培訓，幫助他們掌握開展學習教育的基本要求和方式方法，成為組織實施學習教育的“明白人”。三要創(chuàng)新學習形式。要結(jié)合本單位實際，創(chuàng)新形式、豐富載體，采取符合實際、管用有效的學習方式，滿足黨員多樣化的學習需求。要把“兩學一做”學習教育作為黨校學習的重要內(nèi)容，納入黨校教學總體工作安排。四要嚴格督導把關(guān)。各單位黨組(黨委)要在抓好領(lǐng)導班子自身學習的同時，建立列席點評制度、隨機抽查制度、黨課審核制度，指導基層黨組織特別是黨支部落實學習要求。五要抓好宣傳引導。要充分運用門戶網(wǎng)站、報刊、雜志、手機報、簡報等多種媒體資源，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，加強輿論引導，營造良好氛圍。
當前，全國正在陸續(xù)進入汛期，受超強厄爾尼諾事件影響，今年氣象年景總體偏差，防汛抗旱防臺風形勢十分嚴峻。同時，落實五大發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變治水管水方式，加快重大水利工程建設(shè)、提高民生水利發(fā)展水平，落實最嚴格水資源管理制度、推進水生態(tài)文明建設(shè)，深化水利改革攻堅、強化依法治水和科技興水等方面的任務(wù)都非常繁重。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，擺布好時間和精力，把學習教育與黨和國家的中心任務(wù)緊密結(jié)合起來，與貫徹落實中央興水惠民決策部署緊密結(jié)合起來，與完成本部門本單位的重點任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤，學習教育與水利工作有機融合、相互促進。
最后，各單位黨組(黨委)主要負責同志要擔負起第一責任人職責，迅速組織召開動員部署會，抓緊成立協(xié)調(diào)小組和工作機構(gòu)，結(jié)合本單位實際制定具體可行的實施方案;要堅持從嚴督導、從實指導，認真落實列席點評、隨機抽查、審核把關(guān)等制度;要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，黨支部要制定詳細的學習教育計劃，黨支部書記要切實發(fā)揮關(guān)鍵作用，確保學習教育實現(xiàn)預期目標。
學習兩學一做發(fā)言材料篇四
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調(diào)，“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。我們黨是按照列寧建黨思想建立起來的馬克思主義政黨，著重從思想上建黨是黨的建設(shè)的重要歷史經(jīng)驗，也是區(qū)別于其他一切政黨最鮮明的特征。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領(lǐng)導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。
無數(shù)案例表明，黨員違紀甚至破法，根子在于理想信念動搖、宗旨意識淡漠、黨的領(lǐng)導弱化，管黨治黨失之于寬、松、軟。近期我們開展和部署“兩學一做”學習教育，引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，就是要把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
基礎(chǔ)在學，就是要做到學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學習教育，要把黨章黨規(guī)與習近平總書記系列重要講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，注意區(qū)分層次、區(qū)分對象，增強針對性和實效性。黨員領(lǐng)導干部要學得更多更深一些，深刻領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要強化問題導向，帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。要突出經(jīng)常性教育特點，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，發(fā)揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應(yīng)有作用。
關(guān)鍵在做，就是要堅持學用結(jié)合，突出問題導向，才能著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。堅持以學促做，引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產(chǎn)黨員。各級黨委(黨組)要加強對學習教育的組織領(lǐng)導，推動領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部走在前列、當好表率;堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調(diào)動好基層黨組織的主動性創(chuàng)造性;堅持把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，做到兩手抓兩促進，進而讓廣大黨員領(lǐng)導干部做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”今天我們開展的“兩學一做”學習教育活動，不僅是政黨鞏固之基，更是國家興盛之要。各級黨委要強化理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)，堅持區(qū)分層次，及時指導，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義，堅決把全面從嚴治黨落實到每一個支部，在突出問題導向的同時確保本次教育活動取得實際成效。
學習兩學一做發(fā)言材料篇五
是新時期加強黨建的又一重要舉措。它吹響了新時期加強黨建的號角，推動從嚴治黨進入全面階段。下面就是本站小編給大家整理的兩學一做支委領(lǐng)導。
發(fā)言稿。
僅供參考。
“兩學一做”主題教育活動開展以來，鄉(xiāng)村兩級班子高度重視，結(jié)合“冬訓”工作，在全鄉(xiāng)黨員認真組織實施“五步并進”活動成效明顯，推動“兩學一做”學習教育活動不斷向縱深發(fā)展?，F(xiàn)就活動開展情況作如下報告：
第一步：講“黨課”。充分利用春節(jié)前后外出務(wù)工和流動黨員大量返鄉(xiāng)的大好機會，結(jié)合黨員“冬訓”工作要求，重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領(lǐng)學等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農(nóng)政策、農(nóng)村實用法律法規(guī)、精準扶貧精準脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場等場所集中開展學習活動。鄉(xiāng)黨委書記精心準備專題，到每個村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級干部每人聯(lián)系一個村，結(jié)合村情實際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細的《春節(jié)活動計劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對照落實。
第二步：走訪慰問困難黨員。開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動，在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，進村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學生村官共計51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元，切實解決了他們的燃眉之急。
一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動均在6場次以上。
第四步：組織開展志愿服務(wù)活動。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領(lǐng)導主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼。
對聯(lián)。
掛燈籠，讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
第五步：挖掘樹立先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級黨組織為單位，以黨員為對象，評選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時，邀請縣電視臺記者及時跟蹤報道他們服務(wù)廣大黨員和群眾的先進事跡，吸引更多的黨員向先進看齊。
“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”，是新形勢下深化黨內(nèi)教育，提升黨員素質(zhì)的一次重大實踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進的黨性認知，合格黨員是最基本的黨員標準?！皟蓪W一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、凈化思想，學與做環(huán)環(huán)相扣，用思想武器不斷武裝自己，用實踐活動不斷充實自己，用干事創(chuàng)業(yè)打造實干干部，用遵紀守法筑牢反腐鐵壁，持續(xù)不斷為作風建設(shè)提供正能量。近年來，黨員干部的雷人言行屢屢曝光于大眾視野，引起人們的一片吐槽質(zhì)疑，不利于黨員干部良好形象在群眾中的樹立。究其根源，不難發(fā)現(xiàn)，雷人言行產(chǎn)生的原因一方面是黨員干部忽視學習，思想上理想信念動搖;另一方面是雖然參加了學習，但沒有身體力行，躬身實踐。在當前從嚴治黨的新常態(tài)下，“兩學一做”活動正是通過加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，切實解決“學不到位，做不到家”的問題。
當前，少數(shù)黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、組織紀律散漫，不按黨的組織原則辦事等”;有的黨員干部“工作不作為、不善為，逃避責任，貪圖享受等”。實踐證明，這些黨員心存僥幸，視違紀為小節(jié)，漠視黨規(guī)黨紀，最終滑向犯罪的深淵。本人認為，黨中央之所以要在現(xiàn)在頒發(fā)這個重要文件、開展這個學習教育，完全是有的放矢的頂層設(shè)計，是基于黨員隊伍中存在不合格黨員的現(xiàn)狀的決策，是廣大黨員“生津提神”的“特效藥”。其實，我們黨內(nèi)并不缺乏樂于奉獻基層的優(yōu)秀干部，援藏干部孔繁森、扎根蘭考的焦裕祿，都是志愿服務(wù)的標兵。中國的發(fā)展，需要黨員干部保有一刻服務(wù)基層的赤誠之心，甘愿與寂寞孤獨為伍，不為外界的誘惑所動，用堅強的定力向志愿服務(wù)標兵看齊。
目前，反腐形勢依然嚴峻，上到中央下到村社，“老虎”“蒼蠅”依然頻現(xiàn)，說到底還是部分黨員干部紀律意識淡薄，為人做事既不懂法也不守法。強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。黨員干部要自覺強化看齊意識，知曉黨規(guī)黨紀、敬畏黨規(guī)黨紀、嚴守黨規(guī)黨紀，讓黨規(guī)黨紀真正成為防止以權(quán)謀私的“緊箍咒”。全面依法治國，全面從嚴治黨，需要“兩學一做”提供保證。因此，我們要勤學《條例》《準則》，將其爛熟于胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放過任何一絲學習的機會，將遵紀守法付諸于實踐，在實踐中讓遵紀守法得到升華。遵紀守法的底氣變得足了，干部隊伍才會變得更強，政治生態(tài)才會變得更清，才會引領(lǐng)人民群眾共同加入到遵紀守法的隊伍中，讓法治社會成為看得見摸得著的現(xiàn)實。學習教育深入推進。通過教育，不斷深入踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“實干興邦，空談?wù)`國”，唯有實實在在的真抓實干，國才會富民才會強。今年兩會，提出：為敢想的人“開綠燈”，為干事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號，決不允許占位不干事的人拖垮干部隊伍，大力提倡任用敢想敢為的實干型干部，為實干型的黨員干部吃下了一顆定心丸。眼下正值“十三五”的開局之年，打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。踐行“兩學一做”與干事創(chuàng)業(yè)密不可分，黨員干部要勤學善思善為，分析經(jīng)濟形勢，把握發(fā)展命脈，在學習中融入實干之風，在實干中汲取學習的養(yǎng)分。用真抓實干筑牢“十三五”的根基，積極爭做干事創(chuàng)業(yè)先鋒，與人民群眾一道共創(chuàng)幸福中國。黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。廣大黨員要與時俱進，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習，從小事、細事做起，力所能及地為群眾辦實事、好事，做群眾的貼心人。圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。并強調(diào)“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重要意義?！皟蓪W一做”對象是全體黨員，但是對于農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學一做”的教育內(nèi)容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學黨章黨規(guī)及系列講話，并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學習。并通過結(jié)合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。
對于外出務(wù)工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對于外出務(wù)工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內(nèi)容，通過發(fā)送短信方式，讓外出黨員學習了解，黨章黨規(guī)及系列講話基本內(nèi)容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經(jīng)常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農(nóng)家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。
基層學習“兩學一做”只有結(jié)合基層實際根據(jù)不同農(nóng)村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據(jù)本村黨員情況又要有側(cè)重點。農(nóng)村黨員學習只有結(jié)合實際，創(chuàng)新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。
學習兩學一做發(fā)言材料篇六
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“。
”學習教育作出安排。這是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。指出，“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。每個黨員都要堅持學做結(jié)合、以學促做，“學”得深入，“做”得扎實。作為一名調(diào)查工作者，要深刻領(lǐng)會“兩學一做”的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
“兩學一做”，基礎(chǔ)在學。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范；學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。開展學習教育，須堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線；引導黨員理解掌握系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)?！皟蓪W一做”具體落實到工作中，就是要認真學習理論、制度和方法，以扎實的工作方法和工作作風，深入實際，實事求是搞調(diào)查，搞準數(shù)據(jù)，切實反映民聲，不斷改革創(chuàng)新，更好地履行調(diào)查工作者的使命，努力推進調(diào)查工作，確?！皟蓪W一做”教育活動在調(diào)查工作中落到實處。
“兩學一做”，關(guān)鍵在做，就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。黨員合格的標準，是具體的、歷史的。每當我們黨面臨新形勢新任務(wù)，都要提出合格共產(chǎn)黨員的標準問題?！皟蓪W一做”學習教育，明確提出了共產(chǎn)黨員要做到“四講四有”。講政治、有信念，就要保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀律，就要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就要傳承黨的優(yōu)良作風，踐行社會主義核心價值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時時處處體現(xiàn)先進性。“四講四有”是著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員提出的新要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神。通過學習教育，使每個黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。作為一名工作者就是要自覺踐行，立足崗位、發(fā)揮專業(yè)特長，“做”出xx人的樣子，用行動體現(xiàn)xx人的信仰、信念和價值觀。在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學一做”具體體現(xiàn)在調(diào)查工作當中，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作。面對新形勢、新任務(wù)，要進一步增強改革創(chuàng)新的機遇意識和憂患意識，不斷強化責任感和使命感，開拓進取，奮發(fā)有為，真正推動工作的不斷創(chuàng)新，才能起到工作為各級黨政領(lǐng)導決策的服好務(wù)，為企業(yè)和為社會公眾服好務(wù)。要拓展視野，努力使各項工作的決策體現(xiàn)科學性，把握規(guī)律性，富有實效性，調(diào)查工作者要經(jīng)常深入基層，深入實際，在掌握實情的基礎(chǔ)上出主意，從分發(fā)揮服務(wù)社會的職能。
以知促行、知行合一，是馬克思主義認識論和實踐論的重要觀點?！皩W”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學”的目的。每個黨員要把學和做統(tǒng)一起來，貫穿于“兩學一做”學習教育的全過程，統(tǒng)一于尊崇黨章、遵守黨規(guī)和用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體行動，在自己平凡的工作崗位上作出自己的一點積極貢獻。
學習兩學一做發(fā)言材料篇七
“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
縣處級以上黨員領(lǐng)導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
——習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要指示。
學黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話。
學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。
通過學習，使廣大黨員和各級領(lǐng)導干部，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩;。
增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;。
在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);。
認真學習習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想;。
認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容;。
把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學;。
黨小組要定期組織黨員集中學習;不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學習;。
黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
學習兩學一做發(fā)言材料篇八
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來，習近平總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以習近平同志為總書記的黨中央對我們黨自身狀況和面臨形勢任務(wù)的清醒認識、堅定不移把全面從嚴治黨向縱深推進的堅定決心和政治定力，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們一定要認真學習領(lǐng)會，按照中央部署要求，結(jié)合我省實際，認真開展“兩學一做”學習教育，教育引導廣大黨員進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為決勝全面建成小康社會、加快現(xiàn)代化建設(shè)提供堅強組織保證。
要深刻認識重大意義，切實把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓實抓好。繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，黨中央在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力，是持續(xù)加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，是推動黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實踐，是推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。我們一定要從政治和全局的高度提高認識，切實把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)，作為加強對黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的難得契機，鞏固和發(fā)展我省全面從嚴治黨的良好局面。
要把學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話作為一種政治責任、一種精神追求，把握學習重點，完善學習方法，務(wù)求學習實效，在學習中提升政治素養(yǎng)、錘煉堅強黨性。學習黨章黨規(guī)重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。學習系列講話重在把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，用系列重要講話精神統(tǒng)一思想。
縣處級以上領(lǐng)導干部在學習黨章黨規(guī)、學習系列講話中要把握更高要求。需要強調(diào)的是，要持續(xù)深入學習習近平總書記調(diào)研指導河南工作時的重要講話精神，在籌備黨委換屆過程中堅持用重要講話精神引領(lǐng)實踐、審視工作、謀劃發(fā)展，完善提升重大思路舉措。要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內(nèi)容。二要突出“做”這個關(guān)鍵。堅持以學促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹，引導全省廣大黨員干部堅定不移向黨中央看齊、向習近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的各項決策部署看齊，堅決維護黨中央權(quán)威、維護習近平總書記這個核心，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅定地跟著黨中央的令旗走，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。中央和我省印發(fā)的學習教育方案明確提出“四講四有”的要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對共產(chǎn)黨員的新要求，是當前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標準的具體化。在學習教育中，每一名黨員、干部都要對照“四講四有”這把標尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，講政治、有信念，做到政治合格;講規(guī)矩、有紀律，做到執(zhí)行紀律合格;講道德、有品行，做到品德合格;講奉獻、有作為，做到發(fā)揮作用合格。
三要扭住“改”這個牽引。強化問題意識，堅持問題導向，以解決問題為牽引來開展學習教育。要找準問題，重點解決好理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強、精神不振、道德行為不端等六個方面的問題。要整改問題，針對查找出的問題，建立整改臺賬，對個性問題要邊學邊改、即知即改，對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。把抓好“兩學一做”學習教育整改，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進，更好地服務(wù)群眾、取信于民。要鞏固整改成果，把集中整改與加強日常教育管理結(jié)合起來，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。四要體現(xiàn)“促”這個目的。
“學”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進各項事業(yè)發(fā)展上。要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，做到兩手抓、兩促進。省委決定在“兩學一做”學習教育中開展“五查五促”，以學習教育的成效推動各項工作，以工作成效檢驗學習教育成果。各地各部門各單位要堅持“兩學一做”學習教育與“五查五促”有機融合、共同推進，同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，同落實好本地本部門本單位的各項任務(wù)結(jié)合起來，確保圓滿完成年初確定的各項目標任務(wù)，確保圓滿完成市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導班子換屆任務(wù)，確保圓滿完成脫貧攻堅年度目標任務(wù)，確保社會大局和諧穩(wěn)定，不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，不發(fā)生大規(guī)模群體性事件和惡性案件，不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性金融風險，不發(fā)生持續(xù)性的負面輿論炒作熱點。
要加強組織領(lǐng)導，確?！皟蓪W一做”學習教育取得實效。一要堅持壓實責任、精準發(fā)力。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，加強組織領(lǐng)導，認真指導督導，做好工作統(tǒng)籌，及時研究解決問題。主要負責同志要自覺承擔起第一責任人職責，既要率先垂范，又要靠前指揮，強化指導和把關(guān)作用。各省轄市黨委和省委省直工委、省直管縣工委、省委高校工委、省國資委黨委、省委金融工委，以及各行業(yè)主管部門要結(jié)合實際，制定具體實施方案，加強對本地本系統(tǒng)學習教育的具體指導。各級黨委組織部門作為牽頭部門，要加強謀劃、調(diào)度和指導。各級新聞宣傳部門要抓好輿論引導工作，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍。
二要堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下。各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部一定要走在前列、當好表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。三要堅持區(qū)分層次、分類指導。區(qū)分地區(qū)之間、部門之間、行業(yè)之間、基層單位之間、各種黨組織和各類黨員之間的實際情況，堅持具體化、精準化、差異化，分層分類分崗位提出針對性措施，防止“大水漫灌”。四要堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常。突出經(jīng)常性教育的特點，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，以長流水、不斷線的韌勁恒心推進學習教育。
學習兩學一做發(fā)言材料篇九
“兩學一做”，貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。
“兩學一做”需學習對象全，做到缺一不可?！皟蓪W一做”是面向全體黨員的教育，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的教育。對于在職黨員，要立足崗位，以科學理論為指導，積極投身于改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，時刻保持自重、自省、自警、自勵。對于流動黨員，要加強行前教育和返鄉(xiāng)培訓，重點進行黨性黨紀教育，黨組織要加強對流動黨員的聯(lián)系，保證學習的時效性和有序性。對于在家黨員，要認真參加黨內(nèi)生活，參與志愿服務(wù)活動，設(shè)崗定責，在學習和交流中提升黨性修養(yǎng)。
“兩學一做”需學習內(nèi)容全，做面面俱到到?！皩W黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，簡簡單單的十五個字，所蘊含的精神實質(zhì)是豐富而無窮的。學黨章，明確黨員的身份、定位;學《準則》《條例》，是守規(guī)矩，懂得“有所為而有所不為”;學黨的歷史、革命先輩和先進典型，是吸收和傳承黨的精神;學警示教育，是汲取教訓，嚴守為人做事的底線;學講話，讓黨員懂得大政方針，保持清醒，發(fā)揮先鋒作用;做合格黨員，是讓黨員知行合一，強化服務(wù)意識，在錘煉中提升黨性修養(yǎng)。
“兩學一做”需學習方式全，做到靈學活用。學習“兩學一做”不是讀死書，拿著學習材料背誦抄寫就行了，學用結(jié)合、知行合一才是關(guān)鍵。人非生則知之者，一靠學，二靠用。學是基礎(chǔ)，用是提高，學與用的統(tǒng)一，才是完整的學習。自學、集中學習、交流討論、講黨課、對照批評等都是學的方式，需結(jié)合自身情況，不錯過任何一種提升自己的機會。用，在學習的基礎(chǔ)上，做好吃苦的準備，來不得半點的虛偽和勉強，用出勁來，扎扎實實做事;靜下心來，仔仔細細琢磨。靈學活用，方能體現(xiàn)“兩學一做”的價值。
“兩學一做”需解決問題全，做到一絲不茍。要以“雞蛋里挑骨頭”的精神，解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的問題?！鞍腰h的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常”，正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”，任何一個小細節(jié)、小問題，都要放在心上，絕不放過，才能做到以身作則、率先垂范。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》?！皟蓪W一做”活動解決的問題是針對履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學習“兩學一做”中應(yīng)該做到學、做統(tǒng)一，切實按照做到，學用結(jié)合。
勤學，深學。作為一名共產(chǎn)黨員，對于黨章，以及領(lǐng)導的系列講話應(yīng)該逐字逐句學習黨章和系列講話。要做到勤學，深學，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學教育引導我們黨員規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;不能過眼云煙，只學皮毛，一問三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學習,愛上學習,自覺學習,使之成為一種優(yōu)良作風。學習要以問題為導向，在學習中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學習。
學以致用，我們要把學到的應(yīng)用于實踐中。不能是黨章黨規(guī)學習了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標準;系列講話學習了，但是落實不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事。自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關(guān)?；蚴桥隆坝绊憟F結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實，這就是一些政策落實不到位，學沒有用到實處的表現(xiàn)。
學做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著，學習黨章黨規(guī)，學習系列講話是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學習教育長效機制，認真學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，有針對性地解決問題。
當前，全國上下正在開展“兩學一做”學習教育活動，深入開展此項活動，是推動實現(xiàn)“十三五”良好開局和五年決戰(zhàn)同步全面小康的必然要求。各級黨組織要真正通過開展“兩學一做”，加強干部和黨員的理論素養(yǎng)，為基層黨組織和廣大黨員指明方向，提供遵循。充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
筆者認為：作為基層黨組織，通過“兩學一做”要把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。積極整頓軟弱渙散幾不合格黨組織和黨員，嚴肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活，全面落實遵守黨的各項。
規(guī)章制度。
真正發(fā)揮基層黨組織和黨員的先進性作用。為此具體要抓好“學、嚴、實”：
“兩學一做”，基礎(chǔ)在抓好“學”。各級黨組織把“學”作為基礎(chǔ)，以黨支部為單位，制定。
學習計劃。
確定集中學習日組織廣大黨員認真學習黨章學習廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)教育督促廣大黨員明確基本標準、樹立行為規(guī)范自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī);學習系列重要講話教育引導黨員干部深刻領(lǐng)會系列講話的內(nèi)涵系統(tǒng)掌握其中的立場觀點方法自覺做到學而知、學而信、學而行。同時要安排領(lǐng)導干部、黨組織書記、黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員做好講黨課準備。
“兩學一做”，關(guān)鍵在抓好“嚴”。自黨的之后，中共中央對黨員的管理日趨完善與嚴格。先是重新修訂黨章，去年又頒布史上最嚴的黨規(guī)黨紀，甚至對領(lǐng)導干部擺酒席、公務(wù)用車都作出明確規(guī)定。但，農(nóng)村小官巨貪現(xiàn)象時有發(fā)生，有的村干部利用職務(wù)便利挪用公款，有的農(nóng)村有點職權(quán)的黨員還扮演著著“小蒼蠅”、“小蚊子”的角色，魚肉鄉(xiāng)里、作威作福，這些現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是黨員和干部心中沒有對黨章常規(guī)的敬畏。學習黨章常規(guī)，重要的是對黨員的管理嚴在經(jīng)常、嚴在日常，讓黨章黨規(guī)真正內(nèi)化于心、外化于行，使小官不想腐、不敢腐、不能腐，把權(quán)力關(guān)進黨章的籠子里。
“兩學一做”，重在抓好“實”。綜觀基層領(lǐng)導干部，由于直接面對群眾，每日工作較為繁雜和瑣碎，不能及時學習中央講話領(lǐng)會精神。作為一方發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”和決策者，理論滯后和脫節(jié)不利于其科學施政。難免會出現(xiàn)單純依靠經(jīng)驗和土辦法盲目地進行新農(nóng)村建設(shè)。為此，黨員干部要讀原文、學原著、悟原意，逐條逐句學黨章黨規(guī)，深刻領(lǐng)會系列講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義;要做到尊崇黨章、遵守黨規(guī)，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，要用系列重要講話精神武裝頭腦，做政治上的明白人，通過開展“兩學一做”教育，能夠讓全體黨員凝心聚力，為建成全面小康社會增磚添瓦。
學習兩學一做發(fā)言材料篇十
xx月xx日下午，xx市人力資源和社會保障局召開黨員大會，傳達學習了市委辦《轉(zhuǎn)發(fā)〈地區(qū)加強黨員干部作風建設(shè)監(jiān)督檢查辦法(試行)〉的通知》精神，就組織開展好“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育進行了安排，并做了深入的思想動員?，F(xiàn)將“兩學一做”學習教育準備工作情況匯報如下：
“兩學一做”，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。通過學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。堅持學用結(jié)合，通過學習教育，讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
一是提前謀劃，做好對接。按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，結(jié)合實際迅速啟動，建立學習制度，做好學前準備，形成學習的良好氛圍。規(guī)范學習機制，明確學習的重點和內(nèi)容，并及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效。
二是抓好集中學習，做到“五個一”。即每名黨員都要制定一份學習計劃，每周組織一次集中學習，每月局領(lǐng)導做一次專題輔導，每季度開辦一期學習專欄，每人撰寫一篇學習心得。扎扎實實系統(tǒng)學習，原原本本領(lǐng)會精神，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)娜松缦到y(tǒng)黨員干部隊伍。
三是圍繞中心工作，組織開展好主題討論。圍繞市委、市政府實施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年”活動、保持就業(yè)穩(wěn)定等重點工作和目標，開展“愛崗位、出點子、做奉獻”大討論，教育黨員干部強化創(chuàng)新意識，敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭，做示范，強實踐，確保全年工作目標任務(wù)順利實現(xiàn)。
四是堅持問題導向，狠抓問題整改。深入開展調(diào)研和征求意見建議活動，分類分層梳理問題，查找剖析原因，查漏補缺，完善方案，強化措施，持續(xù)抓好問題整改落實，以群眾是否滿意為標尺，強化立規(guī)執(zhí)紀，做到善做善成，推動黨員教育制度化、常態(tài)化、長效化。結(jié)合平時考核，強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到人力資源和社會保障事業(yè)大潮中。
學習兩學一做發(fā)言材料篇十一
護士長，即是管理者，又是護理員，一個好的護士長，應(yīng)該是護士的領(lǐng)導者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者，下面是的護士長競聘的。
演講稿。
資料，歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
非常感謝院領(lǐng)導給我這個機會參加今天的護士長競職。
我叫，來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲，中南大學自學護理本科學歷，現(xiàn)任主管護師。xx年，我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后，來到了向往已久的醫(yī)院，成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今，我已在一線護理崗位上工作了20xx年。十多年來，我最大的感受就是，從事一個有“天使”稱號的工作，一定要對得起病人，對得起病人家屬，對得起“天使”這個美麗的稱號。所以，我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車，還是在現(xiàn)在的老干科，每一天，我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容，并努力以精湛的技術(shù)和高度的責任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護師等光榮稱號。
各位領(lǐng)導，各位同事：20xx年的一線工作經(jīng)驗，使我對護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些護理管理的體會。如果能得到領(lǐng)導和同事們的信任，走上護士長的工作崗位，我有信心做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。
假如我競聘成功，我將在科主任及護理部的領(lǐng)導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質(zhì)量：
一、把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。
我認為應(yīng)從三方面抓好護理安全：一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情，護理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應(yīng)的干預措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預防意外事件，保證患者安全。
二、營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系。
我深知，作為護士長，在護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系，我認為，首先，要定時召開護患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領(lǐng)導和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三，講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團隊。
三、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護理管理的重要內(nèi)容。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點抓好對患者的健康教育，組織護士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識，從而提高對護士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
四、以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。
常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”?？梢哉f,護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。在日常工作中，有事多同護士商量，踏實工作，愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護士。今天能參與競爭護士長崗位，與她們給我支持和鼓勵是分不開的。
五、持續(xù)優(yōu)化護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護理理念，共創(chuàng)一支一流的護理隊伍。
護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護士，她們在各項護理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護理危重病人、觀察病情都有很強的責任心。但業(yè)無止境，我認為在以后的工作中，堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)學習仍是工作的重點。通過集體學習、組織護理查房、進行操作演練等，有計劃地進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練，不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)，做到護理工作程序化,技術(shù)操作標準化,減少護士工作中的隨機性和盲目性,做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質(zhì)量。
是很重要的，努力創(chuàng)造醫(yī)院的護理名牌，是當前護理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報道，講述北京協(xié)和醫(yī)院的護士，凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者，沒有看病就好了三分?；颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：“即使在繁華的王府井大街，你也能辨認出誰是協(xié)和醫(yī)院的護士。她們的風度和舉止就是與眾不同”。這就是護理的品牌?，F(xiàn)代的醫(yī)療護理服務(wù)中，面對廣大的護理服務(wù)對象，良好的護士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥，對提高醫(yī)療護理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信，有領(lǐng)導的重視與大家的支持，通過我們的努力，一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理的品牌，以獨特的市場優(yōu)勢，讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場，也能辨認出誰是益陽市中心醫(yī)院的護士，因為她們的風度和舉止就是與眾不同。
冰心老人說：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！蹦敲?，再讓真誠作伴，用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!!
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。無論是否競爭得上護士長，我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情，共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!
謝謝大家。
各位領(lǐng)導，評委：
大家下午好!
今天，出于個人理想的追求，出于對中醫(yī)院的深厚感情，我來到了競聘現(xiàn)場，我競聘的崗位是被服供應(yīng)中心護士長一職。感謝領(lǐng)導給我這次展示的機會。
本人，木木木，19xx年出生，本科學歷，主管護師，曾任護士長一職。xx年畢業(yè)于山東省中醫(yī)藥學校。自參加工作至20xx年，一直在中醫(yī)*院從事臨床護理工作。20xx年在本院招標籌資辦。經(jīng)過多年護理工作的鍛煉，自己各方面素質(zhì)得以提高。20xx年至20xx年，連續(xù)四年被評為先進及優(yōu)秀，期間榮任護士長。發(fā)表國家級論文2篇，科研成果1項。20xx年度在本院評為優(yōu)秀。
榮譽只代表過去，未來還需要開創(chuàng)。“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”。護士長并不是很多人認為的單一的管家婆，她需要智慧和謀略的結(jié)合才能完全勝任。工作中，不但要為院領(lǐng)導當好參謀，為護理工作者們當好主管，還要為臨床一線做好后盾。
我院的被服中心，各種設(shè)備已趨于完善，但工作人員中，文化素質(zhì)、經(jīng)驗、能力和體力方面都存在著差異。如果我能競聘成功，我將會從以下幾點做起：
第一，被服中心是負責全院各種被服和工作人員工作服清潔、消毒、洗滌的部門。工作中必須重視洗滌質(zhì)量，滿足院感要求，杜絕院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。對回收的各類衣物做到先分類，再浸泡、清洗、消毒、清潔、滅菌，最后到保管發(fā)放，整個滅菌環(huán)節(jié)缺一不可，以保證各類物品的洗滌質(zhì)量，對所有物品做到一用一潔。
俗話說，佛靠金裝，人靠衣裝，只有所有的衣物都干凈整潔了，才凸顯醫(yī)院的完美。營造醫(yī)院溫馨融洽、積極向上、團結(jié)互助的環(huán)境，更好的樹立我們中醫(yī)醫(yī)院的良好形象。
第二，人員安排上，做到適材適所。冰心老人說過：沒有一朵花是不美麗的……所以，針對被服中心人員在年齡、文化素質(zhì)、能力和經(jīng)驗方面存在的不同和差異，公正、科學、合理的安排工作。做到人得其事，事得其人，人盡其才，事盡其功，各盡所能。讓每個人在實際工作中都能發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自己最好的一面。
第三，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升，不斷完善本部門工作。包括：1、及時分析臨床科室對本部門的需求信息，不斷滿足需要;2、分析每個工作崗位中可能出現(xiàn)的困難和問題，及時調(diào)整和改進，保證各項工作順利、準時完成;3、杜絕一切隱患，保證消防安全;4、做好各種機器的保養(yǎng)和維修;5、督促員工按要求折疊，及時縫補，并對洗滌質(zhì)量進行監(jiān)控，送出的被服做到零退回。6、做好統(tǒng)籌安排，注重工作細節(jié)，對。
工作計劃。
有預見性和判斷力。
第四，做好承上啟下，橋梁的作用。正確及時的傳達醫(yī)院及相關(guān)科室精神，收集有用的反饋意見，及時匯報，誠懇傾聽科室人員的意見和建議，做到多交流，多商量，多協(xié)作，為臨床一線科室工作做到全方位細致化服務(wù)。
做最好的自己是我的人生追求。各位領(lǐng)導、評委，衷心希望給我一次機會，給我一個舞臺，給我一分支持，給我一分鼓勵，給我一個展示自己的機會。
最后不管今天競聘的結(jié)果是什么，我都會一如既往的和大家一起奉獻自己最大的能力，為我院創(chuàng)建江北一流中醫(yī)醫(yī)院，奉獻自己的能量和熱情!
祝大家：工作順利，萬事如意!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：
下午好!
首先感謝醫(yī)院給了我這一次參與競聘的機會，我想說：面對這次的機遇與挑戰(zhàn)，我對自己充滿信心，同時對我們醫(yī)院的未來也充滿信心。
我叫，現(xiàn)年32歲，大專學歷，本科即將畢業(yè)。是涉外病房護士，1993年7月畢業(yè)于寧夏護士學校，先后在本院急診科、腎臟內(nèi)科、綜合病房、內(nèi)分泌等科室工作過，1998年調(diào)到涉外病房至今。十二年的護理工作生涯使我已成長為一名具有較扎實的護理基礎(chǔ)理論及專科技能的年輕護師。在我所工作過的科室，無論是從科室領(lǐng)導、同事還是病人對我的工作都給予了肯定和好的評價。先后發(fā)表學術(shù)論文3篇。20xx年9月通過院內(nèi)考試選拔，參加了為期一年的脫產(chǎn)日語學習，并以優(yōu)異的成績通過了日本語能力二級考試。
總結(jié)我自身的情況，我認為我有條件、有能力將勝任護士長的工作。如果本次競聘成功，我將做好以下幾項工作：
1.在護理部主任的領(lǐng)導和科主任的業(yè)務(wù)指導下，按照護理質(zhì)量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務(wù)。堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導關(guān)，加大健康教育力度。
2.不斷加強醫(yī)護，護患溝通，定期征求各方意見，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
3.使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護士潛能，調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資源。鼓勵護士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學習和經(jīng)驗交流，培養(yǎng)護士科研意識。
4.重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
5.培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
6.做到對日常工作月有計劃、周有安排和日有程序，抓工作中的重要方面，解決主要矛盾，保證護理工作的正常秩序。
不管我是否能成為一名護士長，我都會一樣熱愛所從事的護理事業(yè)，牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，為我院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗!
謝謝大家給我的支持與鼓勵，謝謝大家!最后，借此難得的機會，祝大家端午節(jié)快樂!
學習兩學一做發(fā)言材料篇十二
這次會議的主要任務(wù)是，學習貫徹國家主席關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示和王學軍書記在全省“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話精神，對我市“兩學一做”學習教育工作進行動員部署。
下面，根據(jù)市委常委會研究，我講四點意見。
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。
今年以來，國家主席多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以國家主席為總書記的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育提供了根本遵循。
王學軍書記在全省“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話，對做好這項工作作了全面的部署，為我們指明了目標方向。
我們要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是推進黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重大部署，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是推進黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務(wù)，也是我市“奮力走在皖北振興前列”的重要保障。
省委王學軍書記在今年省人代會參加亳州代表團討論時，提出了“亳州要奮力走在皖北振興前列”的要求。
我市共有19萬名黨員，8418個基層黨組織，這是推進亳州跨越崛起的中堅力量。
近年來，面對宏觀經(jīng)濟下行和自身產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的雙重壓力，我市經(jīng)濟社會保持了平穩(wěn)健康較快發(fā)展勢頭，多數(shù)主要經(jīng)濟指標增幅進入全省前列(去年在省統(tǒng)計局公布的24項主要經(jīng)濟指標中，我市有20項指標增速居全省前8位，14項指標增速居全省前5位)，在澎湃的發(fā)展大潮中，各級黨組織作用得到充分發(fā)揮，廣大黨員干部宵旰圖治、奮發(fā)圖強。
當前，站在“十三五”開局的新起點上，我們要“奮力走在皖北振興前列”、全面建成小康社會，更加需要發(fā)揮好全市各級黨組織的先鋒隊作用，更加需要發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步加強黨員隊伍建設(shè)，不斷強黨性、轉(zhuǎn)作風、提能力，把黨員的先鋒形象樹起來，更好地凝聚最廣大人民群眾的磅礴力量，不斷將亳州的各項事業(yè)推向前進。
全市各級黨組織一定要認真學習領(lǐng)會，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
二、準確把握開展“兩學一做”學習教育的目標要求。
國家主席重要指示、中央方案、學軍書記重要講話和省、市委方案，明確了這次學習教育的總體要求、目標任務(wù)、方法步驟，歸納起來就是，聚焦目標定位：“四個進一步”(進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;進一步強化宗旨意識，勇于擔當作為，在生產(chǎn)工作學習和社會生活中起先鋒模范作用)。
突出問題導向：“五個著力解決”(著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題)。
把握科學方法：“五個堅持”(堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導)。
具體來說，要著力解決好以下五個方面的問題：
一要解決不像黨員的問題。
像黨員，就是要時刻保持黨的意識和黨員意識，學習黨的基本知識和理論，承認黨的綱領(lǐng)和章程，堅定道路自信、理論自信、制度自信，時時、處處、事事表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員區(qū)別于一般群眾的思想特質(zhì)。
像黨員，根本上解決的是黨員合格不合格的問題。
現(xiàn)實中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦;一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節(jié)，等等。
開展“兩學一做”學習教育，要重點瞄準這些問題，通過專題學習討論、黨課、培訓班、支部會等多種形式，認真學習黨章黨規(guī)黨紀，認真學習黨的理論路線方針政策，認真學習國家主席系列重要講話，進一步強化理論武裝，強化黨員意識，補精神之“鈣”、培思想之元，始終保持對黨絕對忠誠的政治品格。
二要解決不在組織的問題。
黨章第八條規(guī)定，每個黨員，不論職務(wù)高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
黨員領(lǐng)導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。
不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。
現(xiàn)實中，一些黨員組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時繳納黨費;一些黨員轉(zhuǎn)出組織關(guān)系后，將組織關(guān)系介紹信自行留存，不及時辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)，使自己游離于組織之外，成為“口袋黨員”。
從客觀上講，改革開放以來，經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的人員流動的頻繁，特別是農(nóng)民工的增加，也給傳統(tǒng)的黨組織管理模式帶來了新挑戰(zhàn)。
開展“兩學一做”學習教育，要著力加強流動黨員、“口袋黨員”管理，加強對黨員領(lǐng)導干部的管理，落實“三會和一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度。
各縣區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)，要認真指導村(社區(qū))黨組織積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，加強“網(wǎng)上黨支部”建設(shè)，推進網(wǎng)絡(luò)黨建工作常態(tài)化。
三要解決不守規(guī)矩的問題。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。
國家主席一再嚴肅地告誡全黨要講規(guī)矩，強調(diào)“自覺按原則、按規(guī)矩辦事”，“定了規(guī)矩就要照著辦”。
現(xiàn)實中，有的黨員干部講面子不講規(guī)矩，講關(guān)系不講原則，把制度、規(guī)定當作“稻草人”;有的全憑個人感情辦事，在制度面前搞例外、耍特權(quán)、做選擇、鉆空子，儼然把自己當成一名“特殊黨員”;有的不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真貫徹落實中央和省委、市委決策部署，重大問題重要事項不請示不報告，有規(guī)不依、有令不行、有禁不止;有的組織紀律渙散，不如實報告?zhèn)€人重大事項，說話做事丟掉了黨員身份，當面一套、背后一套，表里不一。
有的黨員領(lǐng)導干部不講團結(jié)、沒有原則，會上不說、會后亂說，個別醞釀階段，跑風漏氣、討好賣乖;有的甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的律己不嚴、與民爭利，吃拿卡要、假公濟私、優(yōu)親厚友，甚至頂風違紀、貪腐等等。
諸如此類，都是對紀律的嚴肅性認識不足、把講規(guī)矩當兒戲的.表現(xiàn)。
這不僅使個人形象受損，單位聲譽受害，而且敗壞了黨風、政風、社會風氣。
開展“兩學一做”學習教育，要著力解決黨員干部不守紀律、不守規(guī)矩的問題，教育引導廣大黨員干部學而知之講紀律、知行合一守規(guī)矩，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確的政治方向，堅定不移向黨中央看齊，向國家主席看齊，堅決維護黨中央權(quán)威，始終在思想上政治上行動上同黨中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。
四要解決不起作用的問題。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革實踐中，為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所起的帶頭作用和表率作用，是黨員干部密切聯(lián)系群眾和共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。
黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。
但在現(xiàn)實生活中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬;有的不完成黨組織分配的任務(wù)，甚至敷衍應(yīng)付、逃避責任，起不到先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育，要教育引導每位黨員勇于擔當作為，充分履職盡責，特別是各級領(lǐng)導干部要加強自我反省、自我約束、自我凈化、自我提高，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動我市“奮力走在皖北振興前列”的實踐中建功立業(yè)。
五要解決基層黨組織軟弱渙散的問題。
黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨的執(zhí)政根基。
基礎(chǔ)不牢，地動山搖。
國家主席提出：“必須扎實做好抓基層、打基礎(chǔ)工作，使每一個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘?！苯陙?，我們持續(xù)開展軟弱渙散村黨組織治理整頓工作，不斷夯實了黨的組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。
但對于取得的成績絕不能估計過高。
比如，有的行政村合并后，村黨組織形并神散，多年來仍是各吹各號、各唱各調(diào);有的班子不團結(jié)，缺乏凝聚力戰(zhàn)斗力，甚至一盤散沙，形同虛設(shè);有的黨組織長期不發(fā)展黨員，書記思想保守，服務(wù)意識淡漠，不能適應(yīng)形勢的需要;有的村干部舉家搬遷城里，工作“走讀”;有的基層組織服務(wù)群眾能力弱，成效差，群眾意見大;有的放松對黨員的日常管理監(jiān)督，落實“三會和一課”制度不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，組織關(guān)系管理、流動黨員管理薄弱。
軟弱渙散基層黨組織也不僅僅存在于村和社區(qū)一級，在非公企業(yè)、國有企業(yè)、事業(yè)單位甚至一些機關(guān)中，同樣存在。
開展“兩學一做”學習教育，要繼續(xù)從嚴從實抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，持續(xù)加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，健全組織體系，建強骨干隊伍，嚴肅組織制度，努力把基層黨組織建設(shè)成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學習教育相互促進。
三、堅持做到知行合一、推動工作。
抓好“兩學一做”學習教育，關(guān)鍵要知行合一、推動工作。
中央學習教育方案中明確要求：“要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止‘兩張皮’。
”省委學軍書記指出：“學得怎么樣，做得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動事業(yè)發(fā)展上來。
”我們要按照一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的要求，堅持統(tǒng)籌兼顧，強化問題導向，把“兩學一做”與實際工作緊密結(jié)合，以“兩學一做”的實際成效推動工作中各類問題的解決，以問題解決的實際成果，檢驗“兩學一做”的實際成效。
市委研究決定，將人民群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題、社會各界反映強烈的焦點問題、當前工作中亟待解決的重點問題、制約亳州長遠發(fā)展的難點問題這“四個點問題”的解決，作為全市“兩學一做”的著力點，堅定堅決推動問題解決。
一段時間以來，市委、市政府專門組織各地各部門圍繞“四個點問題”，梳理建立了問題清單。
比如，接受省目標管理考核工作中存在問題，對我市穩(wěn)增長等政策措施落實情況跟蹤審計中發(fā)現(xiàn)問題、中央預算內(nèi)投資社會事業(yè)項目實施中存在問題、年度崗位責任目標工作中存在問題、脫貧攻堅工作中需解決的問題、秸稈禁燒工作中存在問題等30個問題。
建立問題清單這項工作，得到了市幾套班子、各位市領(lǐng)導同志的高度重視，各地各部門的積極參與和廣大人民群眾、企業(yè)和其他社會組織的擁護支持。
在問題的收集、整理中，各地各部門和廣大干部也進一步理清了思路，找準了目標，并通過建立“找、交、銷、查、考”工作機制，明確了責任，傳遞了壓力，初步推動了問題解決。
比如，網(wǎng)上辦事大廳辦理事項群眾滿意率達到99.9%。
但是在具體實踐中，仍有一些單位重視不夠、作風疲沓、責任不明確、追責不到位。
這些現(xiàn)象的存在，制約著全市“奮力走在皖北振興前列”目標的實現(xiàn)，影響了黨和政府在人民群眾中的良好形象。
解決這些問題，既是實現(xiàn)我市“奮力走在皖北振興前列”的現(xiàn)實需要、必然選擇，也是抓好“兩學一做”學習教育的應(yīng)有之義。
市委決定，全市各級黨組織要充分發(fā)揮領(lǐng)導核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，特別是市委要履行好“保落實”的職責，動員組織全市各級黨組織和廣大黨員，特別是市直各黨委(黨組)、各縣區(qū)委、黨員領(lǐng)導干部，支持黨委政府及有關(guān)部門和涉及的有權(quán)解決這些問題的企事業(yè)單位積極主動開展工作，推動問題得到解決。
全市各級黨和國家機關(guān)中的黨的基層組織，要依據(jù)黨章規(guī)定，協(xié)助行政負責人改進工作，對包括行政負責人在內(nèi)的每一名黨員進行監(jiān)督。
廣大黨員要在其中，立足崗位，積極主動工作，在完成“四個點問題”任務(wù)中爭當先鋒模范。
一要強化宗旨意識。
近年來，我們堅持以人民為中心的發(fā)展思想，特別是通過開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，暢通群眾訴求渠道，大力實施民生工程，著力增進人民福祉，提升群眾滿意度。
但是，工作中仍有一些涉及群眾切身利益的突出問題沒能得到根本解決。
比如，群眾反映的路燈不亮、窨井蓋等公共設(shè)施損壞不能得到及時維修，看是小事，背后反映出我們干部的群眾觀念、宗旨意識樹得還不牢，黨員特別是黨員領(lǐng)導干部先進作用發(fā)揮得不夠、職責履行不夠等問題，黨組織的革命性、戰(zhàn)斗性還沒有得到充分發(fā)揮。
在“兩學一做”學習教育中，各級各部門和廣大黨員干部要進一步增強為民情懷，瞄準群眾反映熱點問題，分門別類、抓緊辦理，舉一反三、完善制度，切實解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題。
二要嚴守紀律規(guī)矩。
”工作中，有些干部不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真執(zhí)行中央、省委的部署要求。
在這個問題上，我市總體情況是好的，但也存在一些現(xiàn)象值得警惕，如任其發(fā)展，就會觸及紀律和規(guī)矩底線。
這些問題，表面看是不落實或落實不到位的問題，客觀上也有落實難的問題，但實質(zhì)上是有些同志紀律意識、規(guī)矩意識需要進一步增強的問題。
在“兩學一做”學習教育中，要著力強化政治紀律教育，以中央、省和市重大決策部署的全面貫徹落實的實際行動，向中央看齊，向省委對標，向市委負責。
三要保持良好精神狀態(tài)。
我們梳理出來的“四個點問題”，有一些是長期得不到解決的“疑難雜癥”。
解決這些問題，需要廣大黨員干部保持良好精神狀態(tài)和良好的工作作風。
“四個點問題”的存在一方面是因為前期容易干的，都已經(jīng)干了，剩下的都是非常難啃的“硬骨頭”;另一方面，反映出工作作風不細不實、大而化之，經(jīng)不住較真、經(jīng)不起檢驗;還說明我們黨員干部的精神狀態(tài)和工作作風需要再加強、再提高。
更何況，除了我們要對過去的問題陸續(xù)進行解決外，還要面對源源不斷出現(xiàn)的新情況、新問題和部署安排的新工作。
在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員特別是領(lǐng)導干部要認真學習，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，立足自身崗位，解放思想、迎難而上、開拓創(chuàng)新，推動這些問題直至得到解決。
各級黨組織要教育引導廣大黨員，對工作任勞任怨、盡心竭力，善始善終、善作善成，以實際工作的推動，爭當“四個自覺”模范。
四要敢于擔當、勇于負責。
經(jīng)濟社會發(fā)展、建設(shè)廉潔政治，都離不開良性互動的政商關(guān)系。
這次“兩學一做”學習教育中，我們特別把國家主席《在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會上的重要講話》這篇文章列入領(lǐng)導干部必學內(nèi)容。
在這篇講話中，總書記提出了構(gòu)建“親”“清”的新型政商關(guān)系的重要論述，對各級黨委政府特別是領(lǐng)導干部正確處理好與企業(yè)、企業(yè)家的關(guān)系，為企業(yè)排憂解難、推動經(jīng)濟發(fā)展，具有十分重要的指導意義。
從我市實際來看，去年以來市委、市政府建立了“我要貸款”、企業(yè)上市掛牌、項目前期、在建項目、規(guī)上企業(yè)、限上商貿(mào)企業(yè)、規(guī)下工商業(yè)等7個“政企直通車”平臺，收集企業(yè)反映的各類問題，通過建賬、對賬、銷賬的流程，讓每項工作都有人提醒、有人督辦、有人落實。
比如，“政企直通車之規(guī)上工業(yè)平臺”，自今年1月12日運行以來，收到企業(yè)上報問題290個;市本級社會資本投資項目實施中存在問題清單，共8個問題。
這些問題，涉及規(guī)劃設(shè)計、污水管網(wǎng)、供電、供水、土地征遷等多個方面。
在解決這些問題過程中，我們的黨員干部如何既為企業(yè)服務(wù)，又做到堅持原則、不越底線，關(guān)鍵是要按照國家主席要求，踐行“親”“清”二字，構(gòu)建新型政商關(guān)系。
在“兩學一做”學習教育中，各級領(lǐng)導干部要敢于擔當，堅持做到遇到問題不回避，遇到困難不躲避，遇到風險不逃避。
既要傾盡全力、盡其所能、依法依規(guī)幫助企業(yè)解決發(fā)展中的實際困難，又要做到清正廉潔、公私分明，嚴守黨的紀律和做人做事的底線。
五要加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
推動“四個點問題”的解決，把中央、省委和市委的決策部署落實到基層，關(guān)鍵要有一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風過硬、廉潔過硬的領(lǐng)導班子。
沒有廣大黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，再好的政策措施也會落空。
我們必須按照中央、省委要求，采取有力措施，建立有效機制，激勵廣大干部勤政有為，讓各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部真正擔當起推動“四個點問題”解決的重任。
在馬棚里面發(fā)現(xiàn)不了千里馬，只有在賽場上比試，才能優(yōu)劣分明。
干部素質(zhì)好不好、能力行不行，要在“四個點問題”的解決中比一比、賽一賽才能見分曉。
要圍繞“四個點問題”解決，建立干部和黨員日?？己伺_賬，對干部和黨員工作情況進行全程“跟蹤”。
在這個過程中，要嚴格落實《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》《關(guān)于推進領(lǐng)導干部能上能下的若干規(guī)定》，根據(jù)工作實績論英雄，堅持以“好干部20字標準”為準繩，以干部的德才業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，大膽使用那些有本事、敢擔當，善作為、勇負責，工作推進力度大、效果好的干部，及時調(diào)整不勝任現(xiàn)職的干部。
六要嚴肅責任追究。
近年來，市委、市政府一直把抓落實作為重中之重，力行“三嚴三實”，大興實干之風，有力推動了中央和省委決策部署的貫徹落實。
但仍有一些問題一再出現(xiàn)，遲遲得不到解決。
前不久，市長熱線工作交辦中，有兩處違法建設(shè)，屢次交辦給所在地政府，但制止乏力，最終造成違法狀態(tài)既成事實。
還有，在精準脫貧中，扶貧對象識別不精準、識別程序不嚴格、“四項清單”不精準、幫扶措施不具體、幫扶責任不落實，甚至發(fā)現(xiàn)有些駐村工作隊隊長“兩頭不見人”。
一些工作進展緩慢，一些任務(wù)落實不了，一些問題一而再、再而三地出現(xiàn)，根本在于責任追究不到位，甚至沒有責任追究。
有權(quán)必須擔責。
對這些問題，必須嚴格追究責任。
在“兩學一做”學習教育中，各級黨組織要嚴格依照黨章黨規(guī)黨紀，堅持有責必履、失職必問，對一些工作屢次交辦卻遲遲不能落實，甚至欺上瞞下的，要綜合運用紀律處分、組織處理等措施，該提醒的提醒，該教育的教育，該調(diào)整的調(diào)整，該處理的處理，用懲治的威懾力有效推進問題的解決，保障各項工作落實到位。
四、切實加強對“兩學一做”學習教育的組織領(lǐng)導。
學習兩學一做發(fā)言材料篇十三
黨中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是推進全面從嚴治黨、不斷加強黨的自身建設(shè)的重要部署，是堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合、持續(xù)抓好思想政治建設(shè)的重要實踐，是深化黨內(nèi)教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。當前和今后一段時期，是全面落實中央興水惠民決策部署、加快推進水利改革發(fā)展的重要時期。
開展“兩學一做”學習教育，就是要引導水利系統(tǒng)廣大黨員以學促做、知行合一，立足崗位、履職盡責，始終保持昂揚向上的干勁韌勁，不斷增強攻堅克難的意志品質(zhì)，走在前列、干在實處，形成想作為、敢作為、善作為的良好風尚，在水利改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。水利系統(tǒng)各級黨組織要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，以高度的政治責任、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，抓好水利部“兩學一做”學習教育工作。
確保學習教育取得實效，關(guān)鍵是要把習近平總書記重要指示和中央要求學習好、領(lǐng)會好、貫徹好。
一要把握好“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求。深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的內(nèi)容要求和行為準則，深刻領(lǐng)悟習近平總書記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點方法，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
二要把握好“帶著問題學、針對問題改”的要求。每個黨員干部都要結(jié)合自身實際，針對存在的問題，邊學邊改、即知即改、立行立改。各級黨組織要進一步補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
三要把握好“區(qū)分層次、分類指導”的要求。普通黨員和黨員領(lǐng)導干部在學習重點上要各有側(cè)重，不同崗位的黨員干部有所區(qū)別，對黨員領(lǐng)導干部要求要更嚴更高一些。根據(jù)各類黨組織特點、不同領(lǐng)域情況、不同群體黨員，有針對性地提要求、定措施。
四要把握好“抓在日常、嚴在經(jīng)?！钡囊蟆Ｒ渣h支部為基本單位，明確支部開展學習教育的具體任務(wù)、方法載體、保障措施。以黨的組織生活為基本形式，切實落實好“三會一課”、組織生活會等制度。以落實黨員教育管理制度為基本依托，切實帶動好基層黨組織建設(shè)。
開展學習教育，要始終緊扣重點內(nèi)容來謀劃設(shè)計、組織實施，確保取得實效。
一要在學黨章黨規(guī)上下功夫。學黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范、嚴明紀律規(guī)矩。水利系統(tǒng)全體黨員要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，進一步明確做合格黨員的標準。處級以上黨員領(lǐng)導干部還要掌握好與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。同時，要用好正反兩方面典型，樹立崇高道德追求，強化紀律規(guī)矩意識。
二要在學系列講話上下功夫。學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動、深學悟透篤行。水利系統(tǒng)全體黨員要深入學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。處級以上黨員領(lǐng)導干部要堅持讀原著、學原文、悟原理，在全面、深入、系統(tǒng)上下功夫。
三要在做合格黨員上下功夫。爭做合格黨員，重在增強“四個意識”、勇于擔當作為、發(fā)揮模范作用。每一名黨員、干部都要以“四講四有”來衡量自己、檢視自己，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，特別是在防汛抗洪緊要關(guān)頭、在水利建設(shè)管理第一線、在水資源節(jié)約保護最難處、在水利改革攻堅最前沿，敢于擔當、勇于負責，爭當標兵、爭作模范，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
各級黨組織要認真抓好學習教育的主要措施，高質(zhì)量推動學習教育扎實有效開展。
一是圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，引導黨員干部搞好個人自學，黨小組、黨支部要定期組織黨員集中學習，圍繞專題組織討論。各單位黨組(黨委)要以中心組等形式定期專題學習，開展交流研討。
二是創(chuàng)新方式講好黨課。各級黨組織書記要帶頭講黨課，黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課，邀請水利先進典型和模范人物講黨課，鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課。結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
三是召開黨支部專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
四是組織黨員開展民主評議。要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。
五是教育引導黨員立足崗位作貢獻。組織開展“立足崗位作貢獻，發(fā)揮作用作表率”討論，引導機關(guān)事業(yè)單位的黨員重點落實聯(lián)系服務(wù)群眾制度，引導水利國有企業(yè)、社團組織的黨員重點落實黨員示范崗、黨員責任區(qū)等制度，引導窗口服務(wù)單位的黨員重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份等制度。
六是堅持領(lǐng)導干部走在前作表率。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要帶頭學、帶頭做，黨員領(lǐng)導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。要以“兩學一做”為主題高質(zhì)量開好年度民主生活會。
組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任。各級黨組織要加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，確保學習教育扎實有序推進。
一要落實工作責任。各單位黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人職責，各單位黨組(黨委)要制定具體實施方案，各黨支部要制定詳細的學習教育計劃。要把開展學習教育情況作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。
二要加強組織準備。要按照中央以及水利部黨組《方案》要求，針對機關(guān)不同部門、不同性質(zhì)企事業(yè)單位特別是水利科研院所、勘測設(shè)計單位黨務(wù)干部的需求和短板，加強黨建基本業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能培訓，幫助他們掌握開展學習教育的基本要求和方式方法，成為組織實施學習教育的“明白人”。
三要創(chuàng)新學習形式。要結(jié)合本單位實際，創(chuàng)新形式、豐富載體，采取符合實際、管用有效的學習方式，滿足黨員多樣化的學習需求。要把“兩學一做”學習教育作為黨校學習的重要內(nèi)容，納入黨校教學總體工作安排。
四要嚴格督導把關(guān)。各單位黨組(黨委)要在抓好領(lǐng)導班子自身學習的同時，建立列席點評制度、隨機抽查制度、黨課審核制度，指導基層黨組織特別是黨支部落實學習要求。
五要抓好宣傳引導。要充分運用門戶網(wǎng)站、報刊、雜志、手機報、簡報等多種媒體資源，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，加強輿論引導，營造良好氛圍。
當前，全國正在陸續(xù)進入汛期，受超強厄爾尼諾事件影響，今年氣象年景總體偏差，防汛抗旱防臺風形勢十分嚴峻。同時，落實五大發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變治水管水方式，加快重大水利工程建設(shè)、提高民生水利發(fā)展水平，落實最嚴格水資源管理制度、推進水生態(tài)文明建設(shè)，深化水利改革攻堅、強化依法治水和科技興水等方面的任務(wù)都非常繁重。
要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，擺布好時間和精力，把學習教育與黨和國家的中心任務(wù)緊密結(jié)合起來，與貫徹落實中央興水惠民決策部署緊密結(jié)合起來，與完成本部門本單位的重點任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤，學習教育與水利工作有機融合、相互促進。
最后，各單位黨組(黨委)主要負責同志要擔負起第一責任人職責，迅速組織召開動員部署會，抓緊成立協(xié)調(diào)小組和工作機構(gòu)，結(jié)合本單位實際制定具體可行的實施方案;要堅持從嚴督導、從實指導，認真落實列席點評、隨機抽查、審核把關(guān)等制度;要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，黨支部要制定詳細的學習教育計劃，黨支部書記要切實發(fā)揮關(guān)鍵作用，確保學習教育實現(xiàn)預期目標。
學習兩學一做發(fā)言材料篇十四
為落實黨風廉政建設(shè)責任制要求，村認真籌備民主生活會，廣泛征求意見緊密聯(lián)系實際，深挖在政治上、思想上、工作和作風上存在的差距與不足。下面將我村村支兩委班子情況匯報如下：
一.存在的問題剖析。
1.政治思想工作還不夠到位。村支兩委重視政治思想工作還有待進一步加強，主要體現(xiàn)在：
一是對基層組織建設(shè)重視不夠。由于時間關(guān)系，村支兩委比較注重經(jīng)濟建設(shè)和日常事務(wù)的處理，在基層組織建設(shè)方面投入的時間和精力都還不夠，還沒有完全建立健全基層組織建設(shè)的長效機制。并村之后，村上對組建設(shè)的力度有所減弱。當組級組織沒有暴露問題或問題處在萌芽階段時，不能主動與組聯(lián)系，主動做思想工作，沒有將矛盾解決在萌芽狀態(tài)中。
二是對組干部的思想動態(tài)掌握還不夠全面。對組干部的要求、教育抓得不夠緊，與組干部的聯(lián)系減少，村支兩委干部下組、下農(nóng)戶的時間、次數(shù)減少。由于缺少溝通，村支兩委無法及時了解組干部的所想、所需，無法及時掌握基層的動向，組干部也無法透徹領(lǐng)會村委會的意圖，無法全面宣傳黨的路線方針政策。當出現(xiàn)突發(fā)事情時，村委會就有可能無法正確決策，從而使工作被動。如在處理復退軍人問題時，與基層缺少聯(lián)系，缺乏溝通，致使情況摸得不準，底子摸得不清。
三是對組干部的所思所想了解還不夠透徹。村支兩委沒有及時了解組干部生活、工作中的難處，沒有及時為組干部解決困難和問題，沒有充分關(guān)注組干部的思想動態(tài)，與組干部認真談心也比較少。對個別組干部存有成見。由于與組干部缺少溝通，村委會的一些激勵措施組干部無法理解，甚至誤解了村委會的初衷，認為村支兩委是在卡組上，為難組上，非但沒有收到效果，反而加深了村支兩委與個別一般組干部之間、組干部與組干部之間的矛盾，與黨委政府的良好初衷背道而馳，在組干部中造成了怕懶得的消極想法。
2.學習培訓還不夠重視。
對一些社會現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象不能上升到理論高度。
二是村支兩委在培養(yǎng)組干部的能力、提高干部素質(zhì)方面有待加強，沒有創(chuàng)造鍛煉組干部成才的機會，培養(yǎng)后備人才的長效機制還不夠完善。由于學習培訓不夠重視，組干部工作、處理突發(fā)問題的能力有欠缺，無法追求更高一個層次的目標，長此以往，干部積極性降低，爭先意識減弱，在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。
3.整體功能發(fā)揮不夠。維漢村這些年來的工作，得到了上級和各村民小組的充分認可，但普遍認為村支部的潛能挖掘不夠，整體功能發(fā)揮不夠。體現(xiàn)在：
一是工作缺乏系統(tǒng)性和預見性。如企業(yè)發(fā)展過程中，雖然我村近年來在企業(yè)發(fā)展、招商引資中取得了一些成績，但與自身發(fā)展?jié)摿Ρ取⑴c一些先進村比、與群眾期盼比還有差距。按照縣委縣政府南工北農(nóng)的戰(zhàn)略思路，我們的反應(yīng)還比較慢，還缺少系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案。今年全縣將兩河治理、環(huán)境保護放在了工作的重頭地位，我們雖然按要求完成了工作，但缺少工作特色。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中，聯(lián)系維漢實際，我們雖然已經(jīng)找準了食用菌發(fā)展之路，但在后續(xù)發(fā)展過程中，我們還有用地難等瓶頸問題急需解決;在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，特別是水利建設(shè)，一些偏遠、貧困山區(qū)水利還沒有完全得到有效建設(shè)。
二是工作在按職分工、科學協(xié)調(diào)和有效統(tǒng)一方面有欠缺。村支兩委是村組級工作中的佼佼者，都能獨擋一面。但在具體工作中，在科學協(xié)調(diào)、有效統(tǒng)一方面有所欠缺。年初分工安排考慮較多的是以職分工，但在實際工作中，往往因事安排人，這樣就難免出現(xiàn)少數(shù)村干部在同一時間內(nèi)身肩數(shù)種重點、中心工作的現(xiàn)象，無法集中精力辦好事，無法深入基層，不能充分發(fā)揮能動性。
三是工作偏重于求穩(wěn)，在創(chuàng)新、進取方面有差距。
4.團結(jié)協(xié)作有待加強。維漢村的村支兩委領(lǐng)導班子講團結(jié)、講原則在全鎮(zhèn)都小有名氣，正是黨委政府的團結(jié)才帶來了維漢村蓬勃發(fā)展的良好局面。班子成員之間要講團結(jié)，但不能是一團和氣，充當好好先生，如在制度執(zhí)行方面，有應(yīng)付現(xiàn)象;班子成員之間要講團結(jié)，但不能是表面團結(jié)，暗地里斗氣，更要注意協(xié)作，特別是當涉及到部門、站、辦、所等小集體利益和個人利益時，當涉及到分管工作時，有計較工作輕重的現(xiàn)象，導致辦與辦之間事情分得比較清，協(xié)作不夠。
5.工作作風不夠務(wù)實。
一是深解基層還不透。對基層群眾想什么、要什么、盼什么考慮得還不深，對離退休老同志、老黨員有什么想法、有什么要求了解還不夠，對剛加入黨組織的新黨員、剛進入干部隊伍的年輕干部要做什么、要幫什么想得還不透。下組入戶不夠深入，處理事情考慮欠妥，解決問題不夠徹底。
二是解決問題還不力。由于深入基層不夠，了解基層不多，長官意識又較濃，既怕惹麻煩，又怕失民意，加之無原則性的、隨意性的表態(tài)無法兌現(xiàn)，基層和群眾就會有看法，有意見，如此循環(huán)，黨群、干群關(guān)系就會受到影響，黨委政府的形象就會大打折扣，還會影響班子團結(jié)，破壞組織紀律，增加財政負擔。
6.廉潔勤政不夠到位。
聯(lián)系村的廉政建設(shè)中，督查不夠到位。
二、原因分析。
一是理論學習不經(jīng)常，不深入。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想及中央省市縣的重要精神的理解不透徹，要么生搬硬套，缺少靈活性，要么斷章取義，缺乏原則性。對不少工作的領(lǐng)會、部署和落實沒有體現(xiàn)精髓和實際相結(jié)合。
二是思想解放不到位，有守舊自滿心理。對村內(nèi)各項工作，認為這幾年來已取得了較好的成績，只愿意看到工作中的成績，不愿望看工作中的缺點和不足，只愿意聽到群眾的頌歌，不愿意聽到批評和指責。求穩(wěn)怕落的心態(tài)較重，總怕因動作過大影響基層穩(wěn)定，影響人民的生產(chǎn)生活，從而帶來不必要的損失。在工作中視野不夠開闊，措施不夠得力，步伐不夠堅定，滿足現(xiàn)狀、小進即滿、少思進取的作風對全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展有影響。
三是工作作風漂浮，有自由主義思想。講待遇多于講奉獻，講感情多于講原則，講權(quán)利多于講服務(wù)，講成績多于講不足，講享受多于講奮斗，在工作中正氣不足，在生活中朝氣不足，增加了工作難度。
三.整改方向。
一是加強學習，制定完善系統(tǒng)的定期學習制度，提高村支兩委、組干部和黨員的素質(zhì)。村支兩委成員每月集中學習一次，重點在理論、政策學習。組干部堅持每周一的學習例會。每年進行一至兩次黨員集中培訓，提高黨員的使命感和責任感，根據(jù)各組成部分實際和群眾需求，對維漢橋特色較濃的茶葉、蘑菇、楠竹栽培技術(shù)進行集中培訓。
二是加強作風建設(shè)，形成務(wù)實、勤政作風。一是要深入基層，村干部必須每周要安排時間到聯(lián)系組，有事幫群眾解決事情，有問題幫群眾解決具體問題，沒有事情時哪怕多與群眾溝通，提供一些信息，了解一些情況。二是要心系群眾，著實為群眾解決問題，要如實掌握各聯(lián)系組的具體情況，對聯(lián)系組的貧困人員、復退人員、老黨員、老干部、殘疾人員，包括綜治情況、計生情況等都要了如指掌。
三是加強團結(jié)協(xié)作，形成上下一股繩的工作氛圍。定期召開班子成員交心通氣會，開展批評與自我批評活動，化解班子成員中的矛盾，形成團結(jié)干事的工作氛圍。
四是挖掘潛能，充分發(fā)揮整體功能。摸清班子成員的性格特點和工作的長處和短處，在充分考慮本身職責的基礎(chǔ)上，揚長避短，充分調(diào)動班子成員的工作能動性、積極性，發(fā)揮班子成員的最佳工作能力，力爭實現(xiàn)1+12的整體工作效果。
五是加強制度建設(shè)，實行人性化、制度化管理。進一步完善制度，在原來以嚴為主的制度里面，加之人性化的因素，使制度更加完善，更加完美。目前，制度正在抓緊完善之中。
六是加強黨風廉政建設(shè)。倡導節(jié)約，控制在外用餐、在外文印次數(shù)。倡導修身，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習兩學一做發(fā)言材料篇十五
近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調(diào)，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。思想政治建設(shè)的主體是誰?從嚴治黨的主體是誰?無疑是各級黨組織和黨員，這也是“兩學一做”的主體。開展“兩學一做”要取得實際成效，關(guān)鍵在于抓實各級黨組織主體責任，調(diào)動各級黨員學習教育自覺性和主動性，通過“兩學一做”學習教育，強化各級黨組織特別是基層黨組織思想作風建設(shè)，提升各級黨員特別是基層黨員黨性修養(yǎng)、政治素養(yǎng)，切實的增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力，為黨組織“強筋健骨”，旨在強枝固干，為黨鍛造堅強有力的黨組織和黨員隊伍，夯實黨的執(zhí)政根基。
黨員是黨組織的細胞，只有細胞健康，黨的肌體才能健康、強壯;各級黨組織是黨的骨骼、筋脈，只有群眾的“主心骨”強健，黨的肌體才有活力。三年來的反腐和反“四風”充分驗證，腐敗和不正之風根緣于黨組織建設(shè)不力、黨員干部作風敗壞。開展“兩學一做”就是要在各級黨員特別是黨員干部樹立合格黨員標桿，增強政治底線意識，樹立先鋒模范黨員形象，增強大局意識、政治意識、看齊意識、核心意識，在學中檢視自己，將黨章黨規(guī)內(nèi)化于合格黨員應(yīng)當具備的品性和政治素養(yǎng)，在做中踐行合格黨員標準，彰顯信念的力量。
“兩學一做”為黨組織“強筋健骨”。一些黨員特別是黨員干部念了歪經(jīng)、走了邪路，頂風違紀，肆意腐敗，莫不緣于對紀律規(guī)矩的漠視，甚至沒有黨組織的概念，感受不到黨組織的存在，長期缺乏黨組織生活和組織關(guān)心教育，成了“脫韁野馬”，日益疏離于黨組織，以致理想信仰信念漸失，規(guī)矩紀律意識全無，人生觀、世界觀、價值觀“跑偏”。說到底，這既緣于黨員自身墮落，又緣于組織監(jiān)管無力、制度欠缺，更緣于黨組織主體責任不落實。解決這一問題的關(guān)鍵就在于抓實各級黨組織思想政治建設(shè)和制度建設(shè)，抓實各級黨員黨性教育，將紀律規(guī)矩植入黨員特別是黨員干部心中，從嚴整頓不合格黨組織，嚴肅黨內(nèi)政治生活，補足黨員“精神之鈣”，使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，為黨組織鍛造堅強有力的“鋼筋鐵骨”。
學習兩學一做發(fā)言材料篇十六
治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴。全面從嚴治黨，靠黨章黨規(guī)黨紀，靠理想信念宗旨，必須確立高標準，樹立高尚道德追求，嚴守紀律底線。
一、充分認識堅守紀律底線具有其重要作用。
守住底線的根基在于堅持高線，共產(chǎn)黨人的高線是理想信念和道德情操，它與底線是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，無高線即無底線，破底線首先是喪失了高線。高線是“燈塔”，具有引領(lǐng)和定力的作用;底線是“堤壩”，具有規(guī)制和防線的作用。底線是基礎(chǔ)，但不能滿足于底線，我們要在堅持理想信念上有更高的追求，而追求理想的前提是把底線守住。
對每個黨員來說，紀律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大類紀律。每個黨員在入黨誓言中，都莊嚴承諾過遵守黨的紀律，誰破了這個底線，誰就要受到紀律的追究與處罰。
二、只有認真學習才能明紀守規(guī)。
我們每個黨員都必須認真學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要敬畏紀律，堅持把紀律挺在前面，抓早抓小抓好預防，維護黨章黨規(guī)黨紀的權(quán)威性和嚴肅性。要把黨員的紀律和規(guī)矩意識都樹立起來，不踩底線，就能對違法問題起到“釜底抽薪”功效。
《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴守紀律底線，關(guān)鍵在嚴，懲防并舉。深學細照，明紀守規(guī)。心存敬畏是前提，認真遵守是關(guān)鍵?！稐l例》細化黨章的相關(guān)要求，突出政治紀律和政治規(guī)矩，體現(xiàn)全面從嚴治黨特別是作風建設(shè)和反腐敗斗爭的最新成果?！稐l例》內(nèi)容豐富，要全面深化學習，著力在研讀原文上下功夫，原原本本地學、逐章逐條地學、聯(lián)系實際地學，把握《條例》主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，對照現(xiàn)實中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規(guī)黨紀刻印在心中，增強執(zhí)行黨紀黨規(guī)的自覺性和準確性，增強維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，以眼里不揉沙子的認真勁兒，時刻繃緊紀律之弦，切實以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行，認真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池一步、不出底線分毫。通過具體相關(guān)規(guī)定，注重預防，形成一種警示，逐漸形成不敢違紀、不想違紀的氛圍，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚。
三、立足本職工作，做合格黨員。
當前，統(tǒng)計事業(yè)正處于快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，面對蓬勃綻放的新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)，黨和政府對統(tǒng)計工作的重視和要求越來越高，社會各界對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的期許和關(guān)注越來越強，統(tǒng)計工作既面臨著歷史性的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合實際，緊盯工作重點，著力提高“。
”學習教育的針對性、實效性。以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設(shè)抓在平常、嚴在日常、做在經(jīng)常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養(yǎng)成紀律自覺和做人有底的良好的習慣。嚴格執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，勇于擔當，積極進取，做反對和制止統(tǒng)計造假、弄虛作假的堅強斗士，在全面深化統(tǒng)計改革、加快實現(xiàn)統(tǒng)計現(xiàn)代化中銳意開拓，不斷向著更高的標準、更嚴的要求前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，搞好本職工作，做合格黨員。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13464906.html】
