總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出優(yōu)點和不足之處。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路,提升自己的寫作水平。
有特點的自我介紹篇一
我叫xxx,就是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”然后中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,然后我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,就是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將就是一份莫大的鼓勵,就是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
有特點的自我介紹篇二
在城南小學的四(2)班里,你們會看見一位矮矮的、鼻子小小的、熱愛運動、愛拼魔方的孩子,那就是我——xxx。
我的外貌可奇特了。一頭濃密的頭發(fā),一張雞蛋似的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,左眼旁有兩粒淺淺的雀斑。我的鼻子與鼻孔特別小,就連黃豆也很難塞進去。我的鼻孔是朝下的,媽媽說開玩笑說:她必須得蹲下去才能看到我的鼻孔。我的鼻子已經(jīng)很小了,再加上我患上了過敏性鼻炎,因此鼻孔里常年被堵得氣泄不通,連吸呼都很困難。
我的膽子有時大,有時又特別小。怎么個小法呢?當我在黑夜中突然驚醒,見四處無人,就會被嚇得半死。房間一片漆黑,寂靜又凄涼??耧L吹開了窗簾,一張慘白的“臉”懸掛在空中,似是在像我邪笑。我頓時被嚇得魂不附體,身子在不斷地顫抖,汗水打濕了面頰,心中在不斷地祈禱:鬼怪你不要過來啊!鬼怪你不要過來?。?/p>
我的愛好可多了。我喜歡語文、籃球、跳繩、踢足球,玩魔方等。但畢竟人不是完美,我的各個愛好都有個“天敵”。論語文我比不過那個姓周的`,論籃球打不過那個姓張的,論跳繩比不過那個姓伍的,論踢球踢不過那個姓王的??傊?,人外有人,天外有天。
在這幾個愛好中,唯獨魔方?jīng)]有“天敵”。我拼魔方最快二十五秒,“魔方王”這個稱號非我莫屬。且我記性好,又有好奇與探索心,一些新的拼法要么是我速學的,要么就是我發(fā)明的。在這次魔方比賽中,我取得全段前十。比賽時,我以最快速度將第一個魔方拼完,再去拼第二個。但這次拼時不太順利,使我的雙腿顫抖起來,心“砰砰”直跳。終于,我拼完了,已停的秒表上顯示著一分三十秒。“哇,我成功了!”我不禁喊道。
這就是我——一個靈活、調(diào)皮、記性好、外貌奇特、愛好廣泛的孩子。
有特點的自我介紹篇三
我有一頭又短又黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻梁,能說會道的嘴巴,潔白如玉的牙齒,又活潑又開朗,身高1米36,體重28千克,我11歲了,是家里的好幫手,也是家里頂天立地的男子漢。當然,世上哪有人是十全十美的人呢,我也有一些缺點,老讓父母操心。
我喜歡運動,看書特別是稀奇古怪的題目,因為這樣才能吸引小讀者看這本書,記得有一次,我們體育比賽,我們舉行了跑步比賽,我們各個摩拳擦掌,躍躍欲視,好像已經(jīng)贏了一樣,比賽開始了,我們每個人都爆發(fā)了,各個人都挑戰(zhàn)自己的極限,我看到他們跑得很快,我不甘示弱,用九牛二虎之力沖過去,最后終于得到了前幾名。我高興的跳起來,歡呼。這就是我。
有特點的自我介紹篇四
大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我簡單的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx,我是個18歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的??墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧,我也很希望能和大家交朋友。
有特點的自我介紹篇五
今天我們上了班隊活動課,我知道了很多知識,有日本人大殺,殺了我們中國100個砂子塘學校那么多人,我想一個砂子塘學校1000多個人了,那該有多少人呀!
我要好好學習,長大一定要報仇.
打敗日本人作文100字。
小學生作文(中國大學網(wǎng))。
有特點的自我介紹篇六
大國主神在出云的御大之御崎的時候,從浪花上有神人乘了雀瓢的般,穿著整個剝下的蟾皮的衣服,到了那里。
問他名字,他卻并不回答。尋問隨從的眾神,也沒有人知道,其時有癩蛤蟆說道:“若是去問久延毗古,必定可以知道?!?/p>
就叫久延毗古來問時,他答說道:“這是神產(chǎn)巢日御祖命的兒子,少名毗古那神是也。”于是走去告訴神產(chǎn)巢日御祖命,答說:“這實在是我的兒子,在兒子的中間,乃是從我手指間漏出去的。
同你葦原色許男命可以成為兄弟,把國土建設完成吧?!?/p>
自此以后,大穴牟遲命同少名毗古那命便渡到海那邊去了。至于那說明少名毗古那命的來源的久延毗古,那就是現(xiàn)今所說的案山子。這位神道腳雖然不能走,可是天下的事情卻都能夠知道。
日本人喜歡神話故事3:御諸山之神與天菩比神。
御諸山之神有一天大國主神心里憂愁,說道:“我一個人怎么能建設這國土呢?有什么神道能同我一起建設起來呢?”這時候有光照海上,走近來的一位神道,說道:“對我好好的照應,我就一起建設吧。若是不然,國土難以成就?!?/p>
于是大國主神說道:“那么,要哪樣照應呢?”回答說道:“把我在圍繞著大和國青山的東山上邊,奉祀著吧。”這就是御諸山之神是也。
天菩比神天照大御神命令說:“豐葦原之千秋長五百秋之水穗國(即葦原中國)是我兒子天忍穗耳命統(tǒng)治的國?!庇捎谶@個委派,天忍穗耳命從天上降下來。
天忍穗耳命站在天之浮橋上說道:“葦原中國鬧騰得很厲害呵!”于是又回到天上,將這種情況告訴給天照大御神。
按照高御產(chǎn)巢日神和天照大御神的命令,在天安河的河灘上,召集八百萬眾神,讓思金神想辦法說:“這葦原中國是我委任給我兒子統(tǒng)治的領(lǐng)土。
可是在那個國里有很多兇惡的當?shù)厣?,應該派哪位神去平定?”思金神同眾神商議之后,說道:“可以派遣天菩比神?!庇谑?,便派遣天菩比神前去。
但天菩比神趨炎附勢于大國主神,三年之久尚未復奏。
有特點的自我介紹篇七
并不是一件好笑的事情,但這并不意味著幽默不會對你有所幫助。以下是本站小編為你整理的自我介紹性格特點,希望大家喜歡。
我,是一個五年級的學生,今年十一歲了,我叫胡思渝。我愛哭,也愛笑,是不是讓人有些琢磨不透呢?所以,我決定在這里簡單的描述自己,希望大家更多的了解我,認識我。
我是一個比較膽小的女孩子,不管做什么決定,多會猶豫不決,結(jié)果白白地把機會讓給了別人,有一次上音樂課回答問題,我心里已經(jīng)有了一個答案,可又害怕答錯,手忽上忽下的,一直猶豫不定,等我準備回答時,別人已經(jīng)反應過來了,結(jié)果他答對了,還被老師表揚了呢,我也盡力在改,成為一個更加活潑開朗的女孩子。
我最愛干得事就是看書,因為書可以讓我走進另一個世界,與著名的人交流談話,還能使我感到快樂與滿足。每次看書,不管是書中的文字還是內(nèi)容,都會吸引住我。
這就是我,一個快樂、勤奮、努力的女孩。
看,那張照片里,有一個長著黑黑的短發(fā),白白凈凈的瘦小的臉龐。一張嘴一直咧著笑的那個小男孩就是我。
別看我的個頭小,跳起繩來“蹦、蹦”一點不比別人慢。
你別看我的頭不大,里面裝的全都是智慧。
別看我的眼睛小,烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神,別看我是單眼皮,我的眼睛用處可不小,每次看遠處的景象時他就成了媽媽的小助手。
你別看我的嘴巴小,能說會道就屬他,每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑,他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。
你別說我的皮膚白,我想在經(jīng)過幾年的風雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。
我有許多愛好,但是最喜歡看書,每次看起書來竟然能夠融入書中,在書海中暢游,就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫,一有時間就畫,家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明,家里到處會有我的設計圖紙和產(chǎn)品。我喜歡旅游,尤其喜歡大海,爸爸媽媽一有時間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。
我是一個獨特的小男孩,今年九歲。在岳陽道小學三年級x班上學。
我有著一張紅樸樸的,還算細膩的臉,一雙濃濃的眉毛下面,長著一對不算大的眼,我的鼻梁挺直,下面有兩顆大門牙,在守衛(wèi)著我的小嘴。我有濃密的頭發(fā),一年四季留著小平頭。
我喜歡音樂,無時無刻都想著音樂,媽媽洗完衣服,讓我把衣服收起來。我立即完成任務,用剩下的時間,抓起衣架,在床上按節(jié)奏敲個不停。久而久之,枕頭的不掏都快被我敲破了。
有時,我用幼時長條形的毛絨玩具來當雙節(jié)棍甩著玩,邊玩邊唱著雙節(jié)棍的歌曲呢!
這就是我,一個獨特的小男孩??吹竭@里,你們最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫張博倫!
有特點的自我介紹篇八
嗯,對,這一點確實也是我反思的最多的地方,我想主要是兩個原因,第一個原因是性格,我性格偏向內(nèi)斂,保守,比較不擅長過多的交際,第二個原因,自由時間比較少,由于第二學位的課程加進來,一周里有六天時間都是在上課,而暑假寒假又去法院、檢察院實習,對比其他同學,覺得自己投入學習的時間已經(jīng)較多,所以就想在剩下的時間里好好休息。
但是等到了后期,學習效率提高了,思想也比較成熟了,就開始反思,覺得自己不主動去多參加些活動,對自己的綜合素質(zhì)的提高沒有好處,所以在大三大四的時候,主動去競選學習委員和班長,想一步一步的提高自己的綜合素質(zhì),同時也是為班級獻一份力。
能在這樣一個優(yōu)秀的雙學位班級里,我一直覺得很榮幸,雖然因為競爭壓力大,在班級排名里不是很前面,但也正是因為有這樣的競爭,有這樣的學習氛圍,才會使得我的學習效率和學習能力越來越高??梢哉f在這樣的班級里,我的大學生活沒有荒廢,過的很充實。
報考動機:
1、專業(yè),我希望我四年的學習能得到實際運用。
2、我的性格偏向內(nèi)斂、文靜而沉穩(wěn),而且對生活水平?jīng)]有特別高的要求,這樣的性格我覺得適合公務員,也能避免自己腐敗。
3、當今社會法治的重要性不言而喻,現(xiàn)在中國問題很多,但進步也很大,我希望在這個轉(zhuǎn)型時期,我能親身體驗法治建設的過程,希望能多多少少貢獻自己的一點力量。
4、我在檢察院實習過一段時間,一直以來,網(wǎng)絡上充斥了很多不實的消息,民眾對司法機關(guān)的信任感很低,但在我實習的這段時間里,我看到的都是前輩們對工作的認真負責和努力,我希望我也能成為其中一員,同時也希望能和前輩們一起用行動去證明自己,用行動去改變?nèi)藗兊恼`解和不信任。
考官好,今天能夠在這里參加面試,我感到非常的榮幸.希望能夠在這里,把自己真實的展示出來,也希望考官能記住我。
我叫xxx,今年xx歲,漢族,法學本科,輔修行政管理。我的性格較為踏實、沉穩(wěn)、隨和,對生活充滿了希望,小學、高中、大學,我均在外地求學,因此也養(yǎng)成了堅強、獨立自主的性格,而且對不同環(huán)境有很快的適應速度。因為輔修行政管理,所以我的知識面比較豐富,視野較寬闊,而且在兩個專業(yè)學習的壓力下,使我的學習效率和學習能力得到了顯著的提高。
我在法院和檢察院均實習過一段時間,有一定的實踐經(jīng)驗,同時親眼看到司法工作人員的認真和努力,更是堅定了我成為一名法律工作者的愿望,我希望能和他們一起并肩作戰(zhàn),親身體驗法治建設的過程,為社會做出自己應有的貢獻,同時希望能通過自己的努力,改變?nèi)藗儗λ痉C關(guān)的誤解和不信任,實現(xiàn)自己的人生價值。
每個人都是不完美的,我也不例外。比如性格內(nèi)斂,不擅長過多交際,因此在大三大四,我先后競選并擔任了學習委員和班長,一點一點的改變自己的不足,在今后的工作中,我也會繼續(xù)通過自身的努力,在領(lǐng)導、同事的幫助下,不斷改正缺點,努力成長為一名合格的工作人員。
謝謝考官,我講完了。
你的表現(xiàn)不是很突出,感覺不是特別適合,你怎么看?
尺有所短,寸有所長,我想我也是這樣,也許是因為我今天有些緊張,沒能把自己的最佳狀態(tài)呈現(xiàn),但我想說,我緊張,是因為我珍惜,有瑕疵,是因為我真實。對于我的不足,我也有著清醒的認識,比如性格過于內(nèi)斂,但我相信,這些不足會成為我未來進步的壓力和動力,我會通過自己的努力去全面彌補,以更好的完成工作。
最后,希望考官不但能看到我的表現(xiàn),也能看到我的決心,給我一次突破和發(fā)展的機會,我相信我一定不會讓考官和單位失望,謝謝。
個人優(yōu)缺點:
優(yōu)點:學習方面,(突出和其他競爭者們不同的優(yōu)勢)。
1、輔修專業(yè)行管,所以知識面較豐富,視野開闊,分析事情的角度比較多,平時在課上也經(jīng)常主動回答老師關(guān)于時政評價的提問;而且因為學習兩個專業(yè)的原因,和其他人相比,相同的時間必須掌握兩倍的知識量,幾年的鍛煉下來,擁有了很高的學習效率和自我學習能力。性格方面,(公務員的需求:保守、沉穩(wěn)、中庸、內(nèi)斂)。
2、性格較偏向文靜,雖然并不活潑,但為人很親和,而且穩(wěn)重,踏實,辦事認真細心,有責任感,比如當班長以來,因為大四的原因很多同學不在學校,通知事情只能用短信,因為擔心同學們看完短信就忘記或忽略掉沒看到,我會前后不同時間多次發(fā)送短信提醒大家。
3、獨立自主生活的能力很強,在外求學的時間長,大部分事情都是自己做主,從不讓家人費心,雖然人看起來很小,但實際上卻總是很照顧身邊朋友,扮演姐姐的角色。比如舍友在生活上有什么問題經(jīng)常都幫忙解決,而且適應環(huán)境的速度很快。
“缺點”:
1、過于追求全面和細節(jié),總想把所有事都做好,總是要反復核對,才做出決定,若是時間充裕的話自然是優(yōu)點,但如果事情有輕重緩急的時候,不擅長做取舍,2、做事比較計較別人的意見和評價,沒法完全按照自己的想法來,怕別人說我做的不好,做的不夠優(yōu)秀。
3、性格內(nèi)斂、保守,不太善于過多的交際,和陌生人交往比較拘謹。比如剛進入大學時不敢主動,沒有積極參與學院、班級事務,但后來鼓起勇氣,先后競選并擔任學習委員、班長,一點點做出改變,提高了待人處事的能力。
吉林省松原市乾安縣大布蘇工業(yè)園區(qū)中學劉耀輝介紹自我類的習作常常用作寫人作文的入門之妙方,分析自我介紹類作文,就會發(fā)現(xiàn)寫人的習作多了,就難免雷同,出新就沒那么容易,本文試圖從一些較為成功的自我介紹類作文入手,簡單介紹一下自我介紹類作文寫出個性特色的妙招。
一、抓住特點,細細描繪例文一:
這就是我大家好,我就是“人見人愛,花見花開”的***,也許你們認為我很自戀,確確實實,這就是我,一個極度自戀的人,但我有這樣的自信。
我的自戀首先源于我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),自然形成帥帥的偏分,可酷了。一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的,猶如隨時都會冒出各機靈的點子似的。一個高聳的鼻子特別有型。一張好吃嘴幾乎嘗遍了小縣城所有好吃的:六婆串串香、臭豆腐、鍋盔、老砂鍋、梁橋米粉??這就是我。
在我手心扣住,時而又隨著我的旋轉(zhuǎn)飛舞起來,時而拋入高空??即便沒人和我玩,我也會用手指頂著籃球轉(zhuǎn)圈?!岸b忊?!”上課鈴響了,我才依依不舍地離開了操場回到了教室。整天,我都沉浸在玩籃球的幸福當中。
我家的墻上貼滿了籃球明星的照片:科比、詹姆斯、王治郅等等都有,我最喜歡姚明了,他打籃球真是太牛了,什么妙傳呀,投半場啦他都做得出神入化。我特愛看籃球賽,一到周末,我就會關(guān)注體育頻道,籃球比賽我?guī)缀鯃鰣霰乜矗乙郧白钕矚g的球隊是姚明所在的火箭隊。我多想有一天能成為像姚明一樣的籃球運動員呀。這就是我。
這就是我,一個非常自戀的我!大家都來和我交個朋友吧!
寫作啟示:小作者直抒胸臆,通過描寫自己的外貌、愛好來表現(xiàn)自己的與眾不同之處,抓住自己對籃球的喜好來介紹,突出了自己的個性。這也是多數(shù)孩子寫作時愿意選擇的一個角度。但是,多數(shù)孩子在初學寫作時,最難的就是不知道省略,不知道簡單,總想把所有的特點都介紹完,生怕漏掉了什么,什么都是重點,都舍不得丟掉。結(jié)果,全面的介紹會讓人覺得什么都成不了重點。而這篇習作可以看出小作者非常明白這一個道理,集中火力從喜歡籃球這一點寫開:買了新籃球的喜悅,喜歡籃球明星,喜歡看籃球比賽,從敘述中,一個自信、樂觀的男孩形象呼之欲出。
所以,我們可以得到的第一點啟示:寫自我介紹類作文的妙招之一就是抓住自己最具個性的一點來寫,集中火力攻克它,把他寫透。
二、創(chuàng)新形式,創(chuàng)新表達。
例文二:
已使用時間:10年零n個月n天。
生產(chǎn)日期:2002年某年某月某日
產(chǎn)品自我show:
我,一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上,那是我聰明的腦袋,西瓜上嵌著兩顆黑珍珠,那是我明亮的眼睛,黑珍珠上掛著一對彎月,那是我濃黑的眉毛,彎月上有一大片黑草地,那是我濃密的頭發(fā),西瓜上還有一根香腸和一個大黑洞,當然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。
我最大的特色是會發(fā)明東西。平常,我愛看一些科普書籍和科普電視,我也愛搞一些小發(fā)明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作,那是我根據(jù)科學制作方法設計制造的。里面有風力器,風向標,雨水搜集器,氣溫計,不但可以測風力,測風向,還可以看降水量,看實時氣溫。
家人都看得特別過癮。
我脾氣不太好,喜歡捉弄人,常?!鞍l(fā)明”出一些新的手段來,這可苦了我的同桌——林松。英語課上,我一直逗林松:“二弟,你的作業(yè)是自己完成的嗎?”“二弟,你的弟弟乖嗎?”“二弟,你的爸爸愛你嗎?”有事沒事,我都要逗他說話,這下慘了,英語老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評了我倆,我又會覺得是他害了我,等老師批評完,我趁老師不注意,又給他一拳。偶爾,還會偷偷告他帶玩具到學校的“狀”,讓他哭笑不得。
產(chǎn)品風格:
活潑,思維活躍。注意事項:發(fā)明東西可以,但一定要對人有益,對人無益的如作弄人之類的慎用。
寫作啟示:本文作者采用產(chǎn)品說明的方式介紹自己的個性,這本身就是一種個性。當我們吃多了白菜的時候,難免想吃吃肉。習作要想抓住讀者,我們就要善于創(chuàng)新,用不常見的方式進行,如這篇的產(chǎn)品說明書形式來進行自我介紹,給人耳目一新的感覺。
有句話說得好,這個世界上沒有陌生的人,只有還沒有來得及認識的朋友。
朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地;朋友是風,朋友是雨,有了朋友才能呼風喚雨。人脈就是錢脈!朋友就是資源!
結(jié)交朋友從自我介紹開始,我們一方面要學會用最好的方法介紹自己的名字,讓別人能夠一聽就記住您的名字;另一方面又要學習用最快的方法記住別人的名字,下次再次見面時一下子叫出別人的名字,那會給別人特別的印象!
介紹好自己的名字——讓別人記住您!叫出別人的名字——讓別人感激您!
一、名字。
要學會如何藝術(shù)的介紹自己的名字,有下列幾種方法:
1、賦予名字積極的意義。
比如,名字叫趙杰,如果說:各位朋友,大家好。我叫趙杰,趙就是一個走字旁,加一個叉,杰就是上面一個木下面四點水?!@樣的介紹是最普通的介紹方法,也是最吃力不討好的介紹方法。
還有人介紹自己的名字,用一些不相關(guān)的方法拆字區(qū)分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介紹自己撇未朱,可能一般人聽不明白。其實簡單的姓,簡單的介紹方法最好,朱德的朱最好,一聽就明白。
2、故事法,講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事,也是比較好的方法。如:孫迎菊,可以這樣介紹:
我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個一個名字。
再如:涂憶洪,可以這樣介紹:
我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災害,國家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個名字,希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時光。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應,讓別人更容易記起自己。
比如,有一位同學,叫:周江平,他是這樣介紹的:
我叫周江平,周是周恩來的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個對社會有益的人。
4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間,留有余味。如,我們剛才講的:邢蕓,這個名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:
我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是:幸運!請大家記住我,我會帶給你們幸運的!再如:劉學,這個名字,就可以這樣介紹:
大家好,我叫劉學,劉是劉少奇的劉,學是學習的習。我叫劉學,但從小學到大學,我并沒有留過級,而后來,我確實去美國留學了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實??!
5、圖像法。就是營造一種圖象,讓別人想像一下,這樣更能人記住你的名字。
比如:余江雁,這個名字,就可以這樣介紹:
大家好,我叫余江雁,請大家想像一下,在長江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長空,那就是我,余就是我的意思啊。請大家記住我的名字:長江上空的一只翱翔的大雁。
6、和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤,既讓對方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。
比如:李淮河,可以這樣子介紹:
我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長大,因此我名字就叫做:李淮河。
7、調(diào)侃法。有些場合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。
比如:秦珅,這個名字,可以這樣介紹:
我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實是個大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請相信我,一個大好人:秦珅。
再如,宋德讓,這個名字,有人這樣介紹:
我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因為他們說和我做生意不吃虧,因為我“送了”,還“得讓”著他們。
二、籍貫。
介紹籍貫,有下面幾種方法:。
例如:茂名,我來自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。
清遠,我來自清遠,大家都知道,清遠有天下聞名的:清遠雞!
4、職業(yè)。
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻.比如:老師,可以介紹:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.計算機工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡維護工程師,我是虛擬世界的修理工.銷售:我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人,所以我要來學口才提高自己的口頭表達能力。
5、愛好和性格特點。
介紹自己的愛好和性格特點時,可以采用三點論,不要太多,并有集中概括能力。比如:我有三個特點:第一喜歡:交友,希望在座的各位都能和我能為很好的朋友。第二,是旅游,全國我已經(jīng)走遍了三分之二,還有三分之一希望與在座的各位一起游玩。第。
三、
喜歡看書,各種各樣的書都喜歡看,可惜記性不好,看后就忘。
練習方法:每個同學上臺,介紹一下自己的名字,籍貫、職業(yè)及三個特點。盡量將今天所學的東西用起來。爭取最好的介紹效果,讓下面的同學一下子就能記住自己的名字。每人兩分鐘。
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.王繼康,男的,帥哥,裝的,個子,高的,愛好,廣的,andjustlikeitsoon。。(并以積極向上的愿望向未來倒戈,希望能夠在今天的大賽里取得好的成績,正如我所努力地。)。
(微笑上臺,站到正中,鞠躬三秒鐘,起身)。
各位領(lǐng)導,各位評委,各位朋友,大家好,在這我給大伙請安啦!(深鞠躬)之所以鞠躬鞠這么久,其實我就是想給大家檢查一下今天我的發(fā)型,梳理得順不順(甩甩捋捋頭發(fā))。先自我介紹一下,我叫王繼康。來自xxx,男,年齡xx歲,身高xx,身體健康,品正貌端,興趣廣泛,才華橫溢,純爺們兒。
自我介紹如何介紹個人的優(yōu)缺點。
表述缺點的態(tài)度和方法:人非圣賢,孰能無過?但作為求職面試,招聘單位更關(guān)心的還是你的優(yōu)點,當然作為求職者,誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因,我想在沒有得到主考官提示的情況下,就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到,那就如實回答。
另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點,而是在附加自己的缺點,這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試,其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人,反問了幾個問題,結(jié)果一個也答不上來。最后被淘汰。
有時會碰到這樣一種情況,自己本來沒有這方面的缺點,但主考官卻提了這樣一個問題:“你說你愛好寫作,可是在你的簡歷中有兩處語法錯誤。這如何解釋?”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說:“我的表是做過認真推敲的,如果真有語法錯誤,那必然是我粗心所致,我立即糾正,并向各位道歉?!彼D了頓,說:“不過我想知道我究竟錯在哪里?”考官們笑了,原來這是故意設的一個圈套。主要是考察他的反應能力。
有特點的自我介紹篇九
我是一個獨特的小男孩,今年九歲。在岳陽道小學三年級x班上學。
我有著一張紅樸樸的,還算細膩的臉,一雙濃濃的.眉毛下面,長著一對不算大的眼,我的鼻梁挺直,下面有兩顆大門牙,在守衛(wèi)著我的小嘴。我有濃密的頭發(fā),一年四季留著小平頭。
我喜歡音樂,無時無刻都想著音樂,媽媽洗完衣服,讓我把衣服收起來。我立即完成任務,用剩下的時間,抓起衣架,在床上按節(jié)奏敲個不停。久而久之,枕頭的不掏都快被我敲破了。
有時,我用幼時長條形的毛絨玩具來當雙節(jié)棍甩著玩,邊玩邊唱著的歌曲呢!
這就是我,一個獨特的小男孩。看到這里,你們最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫張博倫!
有特點的自我介紹篇十
我,一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上,那是我聰明的腦袋,西瓜上嵌著兩顆黑珍珠,那是我明亮的眼睛,黑珍珠上掛著一對彎月,那是我濃黑的眉毛,彎月上有一大片黑草地,那是我濃密的頭發(fā),西瓜上還有一根香腸和一個大黑洞,當然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。
我最大的特色是會發(fā)明東西。平常,我愛看一些科普書籍和科普電視,我也愛搞一些小發(fā)明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作,那是我根據(jù)科學制作方法設計制造的。里面有風力器,風向標,雨水搜集器,氣溫計,不但可以測風力,測風向,還可以看降水量,看實時氣溫。
除了“張氏氣象站”,我還有一個望遠鏡,那是我用一個牛皮紙袋將望遠鏡和太陽能電筒的巧妙結(jié)合在一起制作而成的。這個望遠鏡讓我在20xx年觀察一次月食時大顯身手,那次看月食,它讓我們一家人都看得特別過癮。
我脾氣不太好,喜歡捉弄人,常常“發(fā)明”出一些新的手段來,這可苦了我的同桌——林松。英語課上,我一直逗林松:“二弟,你的作業(yè)是自己完成的嗎?”“二弟,你的弟弟乖嗎?”“二弟,你的爸爸愛你嗎?”有事沒事,我都要逗他說話,這下慘了,英語老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評了我倆,我又會覺得是他害了我,等老師批評完,我趁老師不注意,又給他一拳。偶爾,還會偷偷告他帶玩具到學校的“狀”,讓他哭笑不得。
有特點的自我介紹篇十一
姓名:跟流星雨同姓,與希奇同名。
性別:跟媽媽一樣。
年齡:度過了12個“六一”兒童節(jié)。
文化:今年7連級。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
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了字母,音標,又背熟了許多單詞,課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音,我沒注意,很快寫出英語的“meet”。老師微微笑著叫我下去。
缺點:我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我。
總結(jié)。
了好多條:學習愛鞭子抽,腦細胞是直直的,好玩貪玩,不講文明,臉皮厚,打不死。假期中的一次,我到學校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去,等他走后,我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數(shù)學都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫(yī)學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。
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有特點的自我介紹篇十二
今年我十歲,是一個活潑可愛且又胖乎乎的女孩。粗粗的眉毛,挺挺的鼻子和大而微翹的嘴巴,那是爸爸給我的禮物。媽媽也不甘示弱,說那雙明亮的眼睛是她給我的禮物。
我愛英語,我不但在學校上課時認真聽講,回家仔細對待每項回家作業(yè),我還利用雙休日去吉得堡讀美式英語。我非常喜歡去那里上課,因為它跳出平時在課堂上單一不變的教育模式,而是在生動有趣的游戲過程中,輕松地學到豐富的英語知識。我還順利的通過2006年上海市中學英語學科學業(yè)水平等級考試一級合格。
我不但喜歡英語,還喜歡電腦。平時,在做好作業(yè)的空閑時間,我喜歡在網(wǎng)上沖浪或者上班級博客網(wǎng)閱覽同學們優(yōu)秀的作文,由于太專注,我常忘時間。媽媽常常對我說:“再這樣下去你要變成四眼啦!”
這就是我——一個活潑可愛且又胖乎乎的女孩。
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有特點的自我介紹篇十三
hello!大家好,我叫xx,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口中學初一學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾?!?/p>
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
有特點的自我介紹篇十四
哆來咪一首優(yōu)美的曲子在空中飄蕩,我們像一群歡快的小鳥聞聲趕去,一個平頭小伙正坐在琴架前認真地彈奏著。小男神吶媽媽以崇拜的眼神大叫,我們都被媽媽逗得哈哈大笑,這是我的朋友第一次到我家來玩,媽媽,你能不能矜持一點,好丟臉呀!我心里暗暗的想。
只見他雙手和琴平行,嘴角微微上揚,指尖在琴上飛舞著,像蜻蜓點水。他的腰坐得筆直,像一棵小松樹。眼睛半瞇著,那動作是那樣的輕松嫻熟。一會兒左彈彈一會兒右彈彈一個個美妙的音符在空中飛舞。我們一下子來到音樂的世界。哇,真是太好聽了!弟弟手舞足蹈地說,我們都既羨慕與崇拜地望著他,整首曲子配合的天衣無縫。
上體育課的時候打比賽。他邁開雙腿,像箭一般的速度向?qū)Ψ竭M攻,兩臂成了90度前后擺動,眼睛死死的盯著對方球員。此時的'他真像一匹急速奔跑的獵豹。他以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ角騿T進攻,給對方來了個措手不及,對方也不甘示弱,一個回旋踢把球傳給了隊友。我的心一下子提到了嗓子眼,心想:這下完了!就在這千鈞一發(fā)的時候,在大家的默契配合下,球像炮彈一樣飛向天空,直直的向他砸去,大家都被這情景嚇得目瞪口呆,誰知他不慌不忙兩手打開挺起胸。身子彎成弓形緄囊幌擄亞蟯5澆畔攏只見他右腳向左一扣,再向后一拉就這幾個熟練的動作,繞得對手們頭暈眼花。
機會來了,只見他雙手開,右腳往后一仰,左腳和球成一條線,右腳順勢把球打出去,球像猛虎一般撲向?qū)Ψ角蜷T,形成一個完美的弧線。球進啦!一位球員大喊。他低下頭,兩手舉的高高的,手指伸出一。快速奔跑,在草坪上滑行做出了一個滑跪的姿勢,嘴里大喊:奧利給!
這個在琴前溫文爾雅,在賽場勇敢無畏的平頭小伙,就是我的好哥們郝匯桐。
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