通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們整理思緒，加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理解。怎樣寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？首先，要準(zhǔn)確把握心得體會(huì)的含義和目的，明確自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容；其次，要基于真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷和感悟，避免空洞和泛泛而談；同時(shí)，要條理清晰地表達(dá)自己的思考和收獲，提煉出主要觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的支撐論據(jù)；此外，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文筆的流暢性，使讀者能夠理解和共鳴；最后，要注意心得體會(huì)的個(gè)人性和主觀性，同時(shí)也要尊重他人的權(quán)益和觀點(diǎn)。通過(guò)和他人交流和分享，可以獲得更多的心得體會(huì)和思考。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇一
四川大學(xué)“實(shí)踐及國(guó)際課程周”期間，在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下，我校在江安校區(qū)成功的開(kāi)展了三期[大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
三個(gè)半天這個(gè)課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束，而是開(kāi)始!
在高中和高中以前，的確只能用一句話來(lái)形容那時(shí)眼界的閉塞：一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué)，雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好，但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西，眼界開(kāi)闊了不少。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長(zhǎng)是個(gè)善于助人的人，他幫助過(guò)很多人創(chuàng)業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。雖然他沒(méi)有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡(jiǎn)潔的四句話卻并不簡(jiǎn)單，概括的說(shuō)明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子：你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向，球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度，球同樣進(jìn)不了籃筐;惟獨(dú)當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度，你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，惟獨(dú)既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。
楊部長(zhǎng)說(shuō)“人一輩子都在演一場(chǎng)戲，一場(chǎng)為自己演的戲”。我對(duì)這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個(gè)人的人生就越有意義， 越成功。因?yàn)橐粋€(gè)人當(dāng)他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時(shí)，我想他的效率會(huì)高出糊涂生活的人很多倍。就像一個(gè)散打運(yùn)動(dòng)員一樣，惟獨(dú)當(dāng)他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€(gè)部位的時(shí)候，他打出去的拳頭才會(huì)有擁有強(qiáng)盛的力量。有個(gè)例子就可以充分說(shuō)明這一點(diǎn)，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說(shuō)他在創(chuàng)業(yè)的人中是個(gè)特例，因?yàn)樗麖男【烷_(kāi)始玩電游，初中就因?yàn)橄矏?ài)上網(wǎng)，所以開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，然后高中的時(shí)候?qū)W習(xí)編程語(yǔ)言，還參加了智能機(jī)器人比賽，后來(lái)就自己開(kāi)始編游戲程序了，在這方面也累積了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個(gè)方向努力，雖然他很年輕，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說(shuō)愛(ài)好是最好的老師呢，這正說(shuō)明了這個(gè)道理。所以，作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，做一個(gè)清醒的大學(xué)生，有自己獨(dú)立的思量，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣你的人生才會(huì)清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會(huì)像別人說(shuō)的那樣難。
“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的深度和廣度?！标惞壅f(shuō)。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)：因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過(guò)一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華，能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人，能夠到世界上來(lái)走一遭，那是多么幸運(yùn)的事情呀，假如就這樣浪費(fèi)掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒(méi)有擁有它本該有的活力的出色，真的很惋惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒(méi)有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)?！眲⒖傉f(shuō)。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡，所以不需要膽怯失敗，因?yàn)榧词鼓隳懬?，第一次嘗試的依然很有可能會(huì)失敗，第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會(huì)消耗很多精力物力和財(cái)力，最后還是毫無(wú)意義，而是要學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)。即使錯(cuò)了，那也是有意義的錯(cuò)。惟獨(dú)這樣，才會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，否則只會(huì)在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。
“要學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是與別人的缺點(diǎn)相處?！辈芾蠋熑缡钦f(shuō)。突然間恍然大悟，換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好。每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體，為什么生活中我們會(huì)抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂(lè)?因?yàn)樾腋：涂鞓?lè)的人選擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，是一個(gè)優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處，你會(huì)被這種優(yōu)點(diǎn)所感染，久而久之，這種優(yōu)點(diǎn)也會(huì)在你的身上扎根，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，這就是俗話說(shuō)的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你總是和別人的缺點(diǎn)相處，你就會(huì)潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來(lái)越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二
時(shí)間飛逝，眨眼間實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)了三四天。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西，我也意識(shí)到了我的許多缺點(diǎn)，我覺(jué)得好處很小，以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)以及一些我自己的經(jīng)驗(yàn)。
作為剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前直接聯(lián)系深厚的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)，讓我們從實(shí)踐中獲得對(duì)我們即將從事的職業(yè)的感知理解，為將來(lái)的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識(shí)的源泉，是真理的試金石，這也是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只能在實(shí)踐中發(fā)揮作用。它可以豐富，完善和發(fā)展。大學(xué)生的成長(zhǎng)，在實(shí)踐中要勤奮將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)練習(xí)，繼續(xù)總結(jié)越來(lái)越好，勇于創(chuàng)新在實(shí)踐中提高他們的綜合素質(zhì)和能力，這些素質(zhì)和能力被整合到諸如知識(shí)，能力，和智慧為您的業(yè)務(wù)成功奠定良好的基礎(chǔ)。
首先，我想談?wù)剬?shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種有利于用人單位和實(shí)習(xí)生的人力資源系統(tǒng)安排。對(duì)于接受實(shí)習(xí)生的單位，是開(kāi)發(fā)和儲(chǔ)備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇，培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)真正滿足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共關(guān)系工具，讓更多的社會(huì)成員（例如實(shí)習(xí)生）了解雇主的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)組織的認(rèn)同感并獲得聲譽(yù)。
對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作。扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，也豐富了自我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)為整個(gè)社會(huì)優(yōu)化人力資源配置。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是通過(guò)期末考試，但是為了獲得知識(shí)，獲得工作技能，換一種說(shuō)法，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)確保將來(lái)的工作可以完成，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。然而，走出象牙塔進(jìn)入社會(huì)是一個(gè)很大的差距?？梢允褂霉镜膶?shí)習(xí)生作為緩沖，對(duì)我來(lái)說(shuō)是福氣通過(guò)實(shí)習(xí)了解工作的實(shí)際需求，明確學(xué)習(xí)的目的，所獲得的效果相應(yīng)地更好。
再來(lái)一次，我想總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。一種是自我指導(dǎo)的事后學(xué)習(xí)，它不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)。有班做功課有考試這是關(guān)于主動(dòng)學(xué)習(xí)和做所有事情的事情。只要你想學(xué)習(xí)還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老員工永遠(yuǎn)不會(huì)利用自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)您的工作，讓您避免走彎路；集團(tuán)公司和公司接受各種培訓(xùn)以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內(nèi)容，哪些是您感興趣的。在我們的實(shí)習(xí)單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問(wèn)到技術(shù)問(wèn)題，他們會(huì)一一回答，讓我意識(shí)到，理論與現(xiàn)實(shí)之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，您不僅可以為公司創(chuàng)造收益，也提高了自己像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作沒(méi)有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察，如果態(tài)度不夠積極，可能無(wú)事可做。因此，我們需要積極努力在和平時(shí)期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會(huì)時(shí)需要了解基本禮節(jié)。作為學(xué)生，這通常不被重視，無(wú)論是穿衣還是待人，應(yīng)該有禮節(jié)不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這需要在和平時(shí)期進(jìn)行更多的研究，例如，注意他人的行為或向?qū)＜易稍?。第四是與他人打交道—作為一個(gè)學(xué)生，只是同學(xué)而已教師，和父母。下班后您必須面對(duì)更復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論您是否與領(lǐng)導(dǎo)者保持聯(lián)系，同事或客戶，必須妥善處理，要交流更多，而且您應(yīng)該將自己置于不同的位置，并從另一方的角度思考，而不是只考慮您自己的業(yè)務(wù)。
我認(rèn)為，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到我的許多缺點(diǎn)和不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，有很多問(wèn)題，無(wú)法區(qū)分主要和次要，一些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)找不到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)無(wú)法求職，如果你沒(méi)工作你會(huì)放松的不能主動(dòng)學(xué)習(xí)這主要是由于懶惰我將來(lái)會(huì)嘗試克服慣性，沒(méi)有工作的時(shí)候主動(dòng)要求工作分配，自學(xué)而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時(shí)刻謹(jǐn)記嚴(yán)謹(jǐn)。第四，學(xué)術(shù)研究還不夠。這取決于工作的性質(zhì)，我自己選的因?yàn)槲艺J(rèn)為只有市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)，我也認(rèn)為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學(xué)生需要做一些基礎(chǔ)的實(shí)際工作，這要求我更加關(guān)注科學(xué)研究的最新發(fā)展。同時(shí)，這也促進(jìn)了我的工作。
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能會(huì)覺(jué)得呆板無(wú)味，但是下班后只有這樣，您才能發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的重要性。比如我學(xué)到的電子控制技術(shù)。機(jī)械原理液壓和制動(dòng)器，這些是您必須了解的汽車(chē)結(jié)構(gòu)知識(shí)，因?yàn)樗谌粘９ぷ髦袩o(wú)處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)遠(yuǎn)不止是知道，但是要精通。作為生產(chǎn)技術(shù)，對(duì)于汽車(chē)公司，它是設(shè)備的權(quán)威。如果沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，您如何在這方面說(shuō)服人們？如何快速有效地解決設(shè)備問(wèn)題？在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度，它必須具有表達(dá)力。有句中國(guó)話：＂做一個(gè)踏實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)做事。＂今天，老實(shí)說(shuō)，勤奮工作還不夠，你必須學(xué)會(huì)及時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在！這樣您就有發(fā)展的可能性，別人會(huì)認(rèn)出你的承認(rèn)你！統(tǒng)一，善于溝通。團(tuán)結(jié)是指內(nèi)部部門(mén)。您絕對(duì)不是部門(mén)中唯一的人，作為一個(gè)部門(mén)如果你想在部門(mén)里做好，然后，您必須團(tuán)結(jié)部門(mén)的成員，發(fā)揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結(jié)果！盡管我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中沒(méi)有考慮這些，但是我認(rèn)為這些對(duì)于將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)非常必要。部門(mén)之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門(mén)組成。部門(mén)之間的溝通是必要且必要的。簡(jiǎn)而言之，用知識(shí)武裝自己，學(xué)會(huì)成為人，學(xué)習(xí)做事。你可以成功！
我堅(jiān)信在這段實(shí)習(xí)期間，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終生受益，畢業(yè)后將繼續(xù)在我的實(shí)際工作中得到證實(shí)，我將繼續(xù)理解和欣賞在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)，我希望所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將在以后的工作中不斷地應(yīng)用于實(shí)踐工作。充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來(lái)。在這半個(gè)星期里我受益匪淺。我不僅在那里學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，最重要的是要進(jìn)一步了解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實(shí)地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實(shí)中尋求真理。以誠(chéng)待人，性格對(duì)一個(gè)人非常重要。我充分體驗(yàn)了你如何對(duì)待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡(jiǎn)而言之，在公司的半周內(nèi)，我們沒(méi)有學(xué)校的庇護(hù)所，開(kāi)始聯(lián)系社會(huì)并了解我們未來(lái)工作的性質(zhì)。不僅增加了專業(yè)知識(shí)，我還學(xué)到了很多行為方式。
十多年的學(xué)生生活，將畫(huà)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)期間我了解很多事情。大人說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)公司老板總是很頭疼“產(chǎn)品特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親自得到了。以前是學(xué)生主要工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在我即將踏入社會(huì)，明顯，我的身份改變了自然的重心會(huì)相應(yīng)地變化，現(xiàn)在，我的主要任務(wù)應(yīng)該逐漸從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到工作。這半周就像是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期—從學(xué)生到上班族，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段?；叵脒@段期間的工作，不滿意。我想到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，更重要的是，然而，心態(tài)改變沒(méi)有到位?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)應(yīng)該考慮及時(shí)因?yàn)槲伊私夤ぷ魇鞘裁础Ｔ诮酉聛?lái)的幾天，我會(huì)朝這個(gè)方向努力我相信我可以接受那些不應(yīng)該存在的東西“產(chǎn)品特點(diǎn)”擦除。
感謝學(xué)校為我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，我還要感謝老師的精心指導(dǎo)。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的許多知識(shí)是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的。但這是在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中非常重要且非常基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這也給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷使我明白了“紙上這么淺，永遠(yuǎn)不知道這件事”———從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)畢竟是膚淺的，無(wú)法理解知識(shí)的真正含義，為了真正理解這本書(shū)的深刻真相，你必須自己做。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇三
雖然是以寢室為單位，但其實(shí)和我選擇一個(gè)職業(yè)和公司的只有兩人，我們找好了地點(diǎn)，找好了資料，就在日夜的準(zhǔn)備。從服裝到資料，還有重要的面試題目。又是記又是背，總算是在面試之前將資料給記熟悉了。
在面試的這一天，我們來(lái)到了公司，這里給我們的感覺(jué)和過(guò)去在學(xué)校中完全不同，每個(gè)人都在做自己的事情，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑谕瓿芍约旱墓ぷ?，及時(shí)是我們經(jīng)過(guò)，也頂多有人抬頭看一眼，就繼續(xù)做自己的事情。看著他們的表現(xiàn)，我心中不免又有些經(jīng)常，我不知道自己是否能做到他們這樣好，但是我會(huì)努力！
我的面試非常的成功，但是與我一起來(lái)的兩人，卻只留下了一人。
在進(jìn)入公司后，我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先從基本的資料開(kāi)始，先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內(nèi)容。這在一開(kāi)始是非常簡(jiǎn)單的，但是當(dāng)我們知道要嚴(yán)格的審查的時(shí)候，又不免開(kāi)始緊張起來(lái)。
在后面，我們又增加了實(shí)踐操作等培訓(xùn)。越是到后面，培訓(xùn)的內(nèi)容越是困難。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)不容得我們繼續(xù)抱怨了。“能學(xué)好的才能留下來(lái)，學(xué)不好的，只能離開(kāi)”。面對(duì)這樣的壓力，我們都在拼命的學(xué)，努力的將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)烙印在心中。
在培訓(xùn)的內(nèi)容差不多結(jié)束后，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸的減少。隨之填補(bǔ)進(jìn)來(lái)的，就是正式的工作。努力的學(xué)習(xí)了這么久在面對(duì)這個(gè)工作的時(shí)候，我不免的還是有些緊張！但是，在來(lái)到崗位之后，我卻改變了之前對(duì)同事們“只做自己事情”這個(gè)看法。在發(fā)現(xiàn)我的工作有問(wèn)題后，旁邊的前輩會(huì)積極的幫助我，給我指點(diǎn)。有時(shí)候還會(huì)教我他們的'經(jīng)驗(yàn)。
在大家的幫助下，我也努力的在適應(yīng)工作，適應(yīng)這個(gè)公司。努力的完成自己的工作，也不忘和周?chē)耐赂愫藐P(guān)系。當(dāng)回到家后，還有自己熟悉的同學(xué)能互相分享在工作中的經(jīng)歷。
經(jīng)過(guò)我們的討論，我明白了，雖然工作各有不同，但是都不是簡(jiǎn)單的事情。而我們?cè)趯W(xué)校中累積的知識(shí)，不過(guò)是在走上社會(huì)的基本功而已，想要對(duì)應(yīng)工作，我們還需要進(jìn)行更多的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
即使已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，自己離一名合格的xxx員工其實(shí)還是差了不少，為了要在社會(huì)中更穩(wěn)的立足，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇四
為什么在高中、大學(xué)要搞軍訓(xùn)，我不是很明白，以前也從不想這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校要我們軍訓(xùn)，大家就去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的內(nèi)容主要是：站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個(gè)所有男孩最喜歡的科目：實(shí)彈射擊。但是我想除了打槍以外，別的科目并不是那么容易的，我想可能有很多人和我有同感。
以前，我記得有一個(gè)體育老師對(duì)我們說(shuō)，比我們大一屆的學(xué)生去參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的第一天，有一個(gè)女生站軍姿不到五分鐘就暈了，我們聽(tīng)后大笑那個(gè)女生身體素質(zhì)之差，心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢，身體是革命的本錢(qián)嗎，誰(shuí)都知道，要是我們?nèi)チ?，肯定比她?qiáng)。一年之后，大家升入高中，開(kāi)展為期七天的軍訓(xùn)課程，結(jié)果有的同學(xué)三分鐘不到，就像教官請(qǐng)假休息，我們一看那個(gè)同學(xué)，臉色發(fā)白、滿頭虛汗，知道她不是開(kāi)玩笑，當(dāng)然了我們站了不到十分鐘的時(shí)候，也有些暈了。大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身體素質(zhì)也不是很強(qiáng)，不免有引起灰心喪氣。當(dāng)然了事后通過(guò)教官講解，我們才知道，這站軍姿不是那么簡(jiǎn)單的，人在站軍姿的時(shí)候，腳不能放平站，不然時(shí)間一長(zhǎng)大腦就會(huì)缺氧，產(chǎn)生頭暈的感覺(jué)，正確的方法應(yīng)該是：腳掌前部著地，腳跟處抬起，這樣才不會(huì)暈，教官講完以后，大家的心情稍微好了一點(diǎn)，可所有人都知道，站軍姿的方法只是一個(gè)表面上說(shuō)的過(guò)去的理由，最主要的原因，還是我們的身體素質(zhì)需要訓(xùn)練，不僅是身體上的，還有心里上的。說(shuō)真的，軍訓(xùn)的這些科目不難，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太陽(yáng)下暴曬，練的就是個(gè)意志，如果有同學(xué)不幸暈過(guò)去了，教官會(huì)馬上把他送到樹(shù)陰下，給點(diǎn)水喝，過(guò)一會(huì)兒，這人好點(diǎn)了，能站起來(lái)了，那就比我們待遇好多了，回宿舍---錯(cuò)，在樹(shù)陰下接著站，因?yàn)槌悄阋驗(yàn)檎拒娮藸奚?，否則沒(méi)有人可以離開(kāi)。
我們有時(shí)在思考，及時(shí)是鍛煉身體，它也在這幾天啊，鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來(lái)的，那為什么我們還要受這罪?我不明白，很多人也不明白，后來(lái)，我問(wèn)了一個(gè)連長(zhǎng)級(jí)別的軍人，對(duì)方思想覺(jué)悟很高，他訴我說(shuō)，在中國(guó)，不是每個(gè)人都服兵役的，因此中國(guó)的高中、大學(xué)就象征性地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任來(lái)，搞起軍訓(xùn)，目的就是通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)人民解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)。
事實(shí)上，讓我們?cè)诙潭痰膸滋旎蛘呤畮滋熘畠?nèi)，學(xué)會(huì)軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠?qū)W到的只是表象，那是最粗糙的。但卻可以讓學(xué)生學(xué)到一些基本的軍事知識(shí)技能，可以培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和身體素質(zhì)。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn)，大學(xué)生軍訓(xùn)還是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們獲多獲少還是明白了一些道理，首先軍訓(xùn)是有意義的，而且是其他形式不能替代的作用。我個(gè)人感受，我覺(jué)得軍訓(xùn)的最大的作用應(yīng)該在于鍛煉學(xué)生的個(gè)人意志，十幾天的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，鍛煉的是你是否有能力堅(jiān)持完成軍隊(duì)中幾項(xiàng)傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目。即鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持的能力、毅力。個(gè)人的品質(zhì)。在這人過(guò)程中，你堅(jiān)持住了，那么你就勝利了?！皥?jiān)持就是勝利”，我在軍訓(xùn)中深刻地理解了這句箴言。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我知道了社會(huì)上艱辛，生活的不易，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我知道自己要在一個(gè)大的社會(huì)里和別人去拼、去搶，大有玩命的感覺(jué)，時(shí)間一長(zhǎng)也就習(xí)慣了，突然間想起在學(xué)校軍訓(xùn)的日子，身體、意志、團(tuán)隊(duì)上的鍛煉，想了很多......
現(xiàn)在的我看到軍訓(xùn)有這樣的情況，家長(zhǎng)送孩子來(lái)學(xué)校，軍訓(xùn)開(kāi)始了，他們舍不得回去。他們守在操場(chǎng)上看著自己的孩子軍訓(xùn)。他們的孩子在太陽(yáng)底下曬，他們的孩子在雨中站軍姿，他們一定很心疼吧。哪個(gè)孩子不是父母身上掉下來(lái)的一塊肉?哪個(gè)父母不心疼自己的孩子?我理解他們的心情，等到孩子軍訓(xùn)休息十分鐘的間歇，他們一個(gè)箭步跑上去，來(lái)到孩子的身旁，又是扇風(fēng)又是遞水又是幫著擦汗，我為此情此景感動(dòng)，可憐天下父母心，不過(guò)我還想由衷的對(duì)他們說(shuō)，讓你們的孩子去享受軍吧，軍訓(xùn)會(huì)讓他們感到辛苦、勞累、無(wú)聊、煩躁，但是他們會(huì)得到身體上、意志上、心靈上的財(cái)富。會(huì)得到一種人生的洗禮。他們以后會(huì)明白的。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇五
秋天，收獲的季節(jié)。而我，在這充滿愛(ài)的季節(jié)里，收獲頗多。轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到xx高中已經(jīng)有二十幾天了，我們漸漸地，由開(kāi)始的不適應(yīng)，步入了熟悉習(xí)慣的新階段。
在這里，我們有酸、有甜、有苦、有辣，道道俱全。都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，在這里的體驗(yàn)生活就是對(duì)這句話的最佳詮釋。
剛剛來(lái)到這里的時(shí)候，些許傷感，些許無(wú)助，些許失望。最初幾天，條件真的很艱苦，但是后來(lái)，學(xué)校給我們寢室增添了衣柜、飲水機(jī)等生活用品，又給我們安排了辦公室，我們白天可以在這里學(xué)習(xí)辦公；再后來(lái)，辦公室又安了無(wú)線路由，心里真是暖暖的。
不知不覺(jué)，已經(jīng)和孩子們相處了二十幾天了。也許是因?yàn)槟挲g相差無(wú)幾吧，和他們相處得非常融洽；也或許是我心理年齡太小，他們都很喜歡我的。說(shuō)實(shí)在的，我特別喜歡和他們?cè)谝黄?，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄?，我才沒(méi)有了煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的，和他們?cè)谝黄?，我覺(jué)得我還很年輕。
剛來(lái)的三天，班主任老師培訓(xùn)不在，整個(gè)班級(jí)就交給我們了。那三天，感覺(jué)責(zé)任重大呀，還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來(lái)，我們一直和孩子們打交道，彷佛我也回到了高中時(shí)代。
早上看自習(xí)，下樓晚了，學(xué)生們都去食堂了，悲劇的我沒(méi)有打到飯。我班學(xué)生看到就幫我打飯；去聽(tīng)課需要拿椅子，我班同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫我拿過(guò)去……這樣的感動(dòng)還有很多很多，只有我們懂得。
似乎我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)別人的`保護(hù)傘，現(xiàn)在，有一群懂事的寶貝在時(shí)刻保護(hù)著我，我感覺(jué)真的很欣慰，這樣早起晚歸，我真的一點(diǎn)都不覺(jué)得累。此時(shí)此刻，想著他們的可愛(ài)模樣，我的眼淚不停地在打轉(zhuǎn)。
不管以后怎樣，終究有離別的一天，但是我只求過(guò)好現(xiàn)在。我只想說(shuō)，我珍惜這段真摯的感情，純潔的情誼，珍惜和我的寶貝們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇六
我選擇的公司是一家家裝公司，做的是電話銷(xiāo)售，來(lái)到工作崗位上，我總感到很多的不適應(yīng)，因?yàn)槲覍?duì)工作并不是非常喜歡，雖然是與我專業(yè)比較合適。但是這也是我要走的路，不管怎么樣只有去做了之后才知道是否適合自己。
我抱著虛心踏實(shí)的工作態(tài)度去工作，從不在乎工作的難以，因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有簡(jiǎn)單的工作，我也告誡自己，想要做好就要從最基礎(chǔ)的做起。來(lái)到公司我并沒(méi)有如同其他同學(xué)那樣選擇離職，我一直都留了下來(lái)，因?yàn)檫@這里都沒(méi)有做好，在其他地方也不見(jiàn)得做的好。既來(lái)之則安之。
經(jīng)過(guò)了這段實(shí)習(xí)我知道了一個(gè)人想要做好一件工作，首先要學(xué)會(huì)去適應(yīng)這份工作，不管這分工作是難還是容易，都要去做好，不要抱有偏見(jiàn)，對(duì)公司存在偏見(jiàn)只會(huì)挑公司的毛病，不能發(fā)現(xiàn)公司的有點(diǎn)。
子啊工作的時(shí)候也要踏實(shí)肯干，其實(shí)向我們校招的人有很大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楣緯?huì)給我們舉行培訓(xùn)，給我們傳授經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)期間，想要做好就必須把每天的工作都做到位，把自己的任務(wù)做好，培訓(xùn)期間要我們掌握的東西也必須掌握牢靠，這是我們工作的更本，如果不把這些放在心上，這只會(huì)讓我們的工作變得更加加難，沒(méi)有簡(jiǎn)單的工作，堅(jiān)持在剛來(lái)到公司的時(shí)候把自己的基礎(chǔ)打好，等到了正式的工作崗位上我們就能夠輕松自如的去從工作，讓我們可以順利的做好自己的工作。
來(lái)到公司必須要調(diào)整好自己的心態(tài)，畢竟我們已經(jīng)不是學(xué)生，來(lái)到崗位上我們就是職工，就是為公司服務(wù)的，在這里不會(huì)有人容忍你的過(guò)錯(cuò)，犯錯(cuò)被訓(xùn)斥是經(jīng)常的事情，我們要虛心的去接受批評(píng)，這不是公司在找我們麻煩，只是沒(méi)有做好，希望我們能夠做到，訓(xùn)斥我們也是希望我們能夠再接再厲，能夠吸取教訓(xùn)。
工作必須要能夠吃苦耐老，在我們公司加班也是正常情況，對(duì)于這樣的情況我們我們必須要能夠堅(jiān)持下來(lái)，只有堅(jiān)持下來(lái)才能夠取得自己想要的收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有努力才能得到自己的回報(bào)，堅(jiān)持努力是工作必須的品質(zhì)，是我們工作需要做到的。
我們每天雖然除了打電話就沒(méi)有其他的是事情，我們主要做的就是邀約，就是把客戶談好，把客戶拉倒公司達(dá)成協(xié)議，對(duì)于這過(guò)程過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題又有什么可以畏懼的呢。
工作沒(méi)有好壞之分，之后你是否用心工作，在實(shí)習(xí)期間我一直都堅(jiān)持做好自己的工作，隨著實(shí)習(xí)結(jié)束，我也順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，在這期間我學(xué)會(huì)的更多的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇七
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺?，F(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)心得做一個(gè)匯報(bào)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
短短2個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的.要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。
師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路。可以說(shuō)，近2個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟。
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。
我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。
通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。
后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇八
回憶這三個(gè)月的工作，自己從這實(shí)際的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，收獲了很多東西。知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、職場(chǎng)的友情……過(guò)去太多沒(méi)有體會(huì)到的東西，都在這次的實(shí)習(xí)中一股腦的涌了進(jìn)來(lái)。我很慶幸自己能選擇xxx公司的實(shí)習(xí)崗位，也很幸運(yùn)的在xxx領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，完成了這次的實(shí)習(xí)?，F(xiàn)在，我對(duì)自己的在xxx公司的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)做總結(jié)如下：
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我最大的改變就是我自己！在三個(gè)月前，自己不過(guò)是一個(gè)剛剛走出學(xué)校的實(shí)習(xí)生，除了在學(xué)校四年里學(xué)會(huì)的各種理論知識(shí)，在實(shí)際上可謂是一無(wú)所有。
當(dāng)自己來(lái)到xxx公司后，在一次次的打擊和挫敗感的證明下，我充分的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校中優(yōu)秀生的光環(huán)在這里早就行不通了。為此，我及時(shí)的改變了自己的態(tài)度，積極的在工作中學(xué)習(xí)、提升自己。
在思想上，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)我們公司的文化，了解公司在發(fā)展中的前景。并且在公司的規(guī)定和要求上，也做了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。在之后的.工作里，我開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的熱情。并且還通過(guò)對(duì)政治的學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的價(jià)值觀和世界觀，提升了自己的法律意識(shí)。
而在工作中，我改變了過(guò)去自大的想法，積極的想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，在每次的培訓(xùn)中，我都能認(rèn)真的聽(tīng)好領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，并在工作中積極的運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)不斷的實(shí)踐和復(fù)習(xí)，提升個(gè)人的能力。
在人際交往上，身邊的同事都是我的好老師。除了和同齡的實(shí)習(xí)生們交往之外，我還認(rèn)識(shí)了很多參加工作許久的同事們，他們除了在工作中給我們建議，還對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)中的生活教導(dǎo)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些都是我在這次實(shí)習(xí)中的收獲。
回憶這次的實(shí)習(xí)，令我感受最多的，就是“自己的不足”。過(guò)去在學(xué)校中，我們總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的足夠了，認(rèn)為自己早已經(jīng)能踏足社會(huì)，缺乏的，只不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)而已。
但是在這次的實(shí)習(xí)中，我親身的感受到，自己和社會(huì)工作者之間，所相差的遠(yuǎn)不止工作的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)而已，他們?cè)诠ぷ髦械膽B(tài)度，他們面對(duì)困難的想法，都是我們所難以辦到的！但是面對(duì)這樣的差距，我卻并不感到害怕，在今后，我們也會(huì)有更多的成長(zhǎng)！
總結(jié)了自己的心得，我覺(jué)得自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。但是未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，我可不能在這里停歇。今后，我會(huì)繼續(xù)努力的前進(jìn)，希望當(dāng)自己再次總結(jié)的時(shí)候，自己已經(jīng)走出了更遠(yuǎn)的距離！
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，xxx就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，xxx讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性，以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為xxx教師的我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人，才能有所成就，()一直在趕著"撲火"，總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，xxx教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)xxx的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門(mén)的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為xxx的一名合格員工。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十
不知不覺(jué)間，x月已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。因?yàn)槲沂莤月的頭一天來(lái)來(lái)到的公司。為此，x月的到來(lái)就表示，我xxx公司的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月的時(shí)間！
作為一名實(shí)習(xí)生，三個(gè)月正好是學(xué)校個(gè)我們布置的工作任務(wù)?；仡欉@一個(gè)季度以來(lái)的工作，在工作方面，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，并在工作中鍛煉自己，讓自己能適應(yīng)工作的環(huán)境和變化，如今，我在工作方面已經(jīng)基本適應(yīng)。并且通過(guò)自己的努力，也取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。
回想這段時(shí)間，作為一名實(shí)習(xí)生，我在工作上收到了大家很多的照顧，也吸收了很多在工作方面的經(jīng)驗(yàn)。在此，我將這次的實(shí)習(xí)心得記錄如下：
作為一名大學(xué)生，靜安在假期里也曾通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的方式去工作和體驗(yàn)過(guò)。但顯然，正式在公司的工作與假期中的體驗(yàn)是非常不同的感受。比起過(guò)去的兼職，這次的實(shí)習(xí)更加的嚴(yán)謹(jǐn)，要求也更加的嚴(yán)格。每天固定的上下班時(shí)間徹底的改變了我在大學(xué)中的作息習(xí)慣。且在比起大學(xué)的生活，每天工作也非?？简?yàn)人的耐性。比起學(xué)校和平常的生活，工作確實(shí)非常的辛苦，非常的勞累。
但俗話說(shuō)：“有付出就會(huì)有回報(bào)！經(jīng)歷了努力的適應(yīng)后，我在各個(gè)方面也有了很大的提升。
首先，因?yàn)楣ぷ鞯拈_(kāi)始，我一改過(guò)去在學(xué)校中散漫的作息時(shí)間，認(rèn)真的調(diào)整的了自己的生活規(guī)律，讓自己能在生活中更有規(guī)律，更加健康。
且因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng)，我也交到了很多的新朋友，并因?yàn)楣镜募o(jì)律，鍛煉了自己的責(zé)任心以及積極性！這些都是很重要的改變和成長(zhǎng)。
在工作中，通過(guò)實(shí)際的工作，我切實(shí)的感受到自己過(guò)去在學(xué)校中的懈怠，因?yàn)槲覜](méi)有注重跟在課外加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展，導(dǎo)致自己掌握的都是些基本的專業(yè)能力。當(dāng)然，盡管一開(kāi)始我自身的'能力確實(shí)無(wú)法很好的完成工作，但通過(guò)之后在培訓(xùn)上的學(xué)習(xí)和鍛煉，我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來(lái)了很多的收獲。
并且在工作中，我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會(huì)到了父母過(guò)去說(shuō)“賺錢(qián)不易”的心情。這份辛苦，如果不是切身來(lái)體會(huì)，是真的很難感受到的。
如今，回顧這三個(gè)月，盡管漫長(zhǎng)，但得到的收獲也很多。且經(jīng)歷了這次的鍛煉，我也算是有了不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)收獲，相信在今后正式走上工作崗位的時(shí)候，我一定能表現(xiàn)的更加出色！
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此刻回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)本事和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。應(yīng)對(duì)未來(lái)，我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自我的人生。
經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢的應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于應(yīng)對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選擇；應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏；應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚?cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是在母校的三年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我三年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十二
從20__年6月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，歷時(shí)整整一年，從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等的理論知識(shí)以及實(shí)踐過(guò)程中需注意的融資、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知。我們經(jīng)歷了很多，從中也在不斷成長(zhǎng)與蛻變?；仡欉@一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下：
不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，也都在盡心盡力的做著這件事情，但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好，指導(dǎo)老師每天晚上給我們開(kāi)會(huì)到晚上十一、二點(diǎn)，為大家作指導(dǎo)，思路決定出路，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng)，就是學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí)，只能有：“報(bào)告長(zhǎng)官，是!”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)的世紀(jì)，只有提高執(zhí)行力，才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能。沒(méi)有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度，也是一種生活的方式；團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路，一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料，認(rèn)真執(zhí)行，為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，大家經(jīng)常一起加班到深夜，共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了，大家已經(jīng)很餓了，突然一個(gè)人拿出幾片面包，大家都很興奮，吃著面包，喝著水，大家都很滿足，將疲憊完全拋在腦后，吃完，又聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作。
礎(chǔ)上，指導(dǎo)老師邀請(qǐng)到了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來(lái)給我們作指導(dǎo)，我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際，分別對(duì)專家進(jìn)行了咨詢，大家了解到了更多的商業(yè)信息，思維得到拓展，并以此為基點(diǎn)，發(fā)散思維多方位思考，提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心；在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們拜訪過(guò)多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè)，深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù)，并加以總結(jié)提煉，找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段。通過(guò)理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí)，我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次，這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái)，優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新管理理論，開(kāi)拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證。在歷史上，劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢(shì)力的領(lǐng)袖，特別重視團(tuán)隊(duì)的作用，善于團(tuán)結(jié)各路英才，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng)，這才是根本。我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，抓住根本，團(tuán)隊(duì)成員各司其職，有效銜接。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員取其所長(zhǎng)，專人負(fù)責(zé)專門(mén)的模塊，分工明確，責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的，由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊，實(shí)施過(guò)程中，所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)說(shuō)明，期間也會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候，我們做到及時(shí)交流，及時(shí)調(diào)整。記得有一次，組長(zhǎng)將自己的意見(jiàn)提出來(lái)，相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對(duì)，不予采納，兩人爭(zhēng)執(zhí)了一番，未果，組長(zhǎng)當(dāng)晚在回去的路上，哭了，心里急的。
這件事之后，大家更加努力，也更加團(tuán)結(jié)，因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?，?duì)長(zhǎng)心里有根繃得很緊的弦，我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦，團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情，團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過(guò)程中變得更具有凝聚力。我們做到及時(shí)交流，及時(shí)溝通，每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流，達(dá)到事半功倍的效果，并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中大家也感到很愉快。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì)，更需要一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過(guò)生日，我們都會(huì)為其慶生，一來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖，二來(lái)團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn)，團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息。
不計(jì)回報(bào)的付出，同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力；共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神；學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑，活著血的甜，堅(jiān)定信念，排除萬(wàn)難，堅(jiān)持到底，不斷努力，刻苦學(xué)習(xí)，中國(guó)的喬布斯在你我之間。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十三
與一般的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不同，賀偉龍選擇“玩把大的”。
這個(gè)1988年出生的年輕人，已是河北貝克艾瑞生物技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的總經(jīng)理。他的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，核心技術(shù)來(lái)自一位留美歸來(lái)的博士，項(xiàng)目生產(chǎn)的新型非培養(yǎng)微生物檢測(cè)芯片填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的.空白。“僅一條小型生產(chǎn)線，就可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)芯片100萬(wàn)片?！?/p>
幾年前的一次同學(xué)聚會(huì)上，閑談中有人無(wú)意提到了歸國(guó)博士白向陽(yáng)的“新型微生物檢測(cè)芯片”技術(shù)。對(duì)于飯桌上的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這種“高大上”的尖端科技離他們的生活實(shí)在太遠(yuǎn)，話題也很快被一帶而過(guò)。但當(dāng)時(shí)賀偉龍卻從只言片語(yǔ)中敏銳地捕獲了三個(gè)重要信息：留美博士、技術(shù)先進(jìn)、與自己來(lái)自同一座城市，并從中嗅到了一絲商機(jī)。
“您是邢臺(tái)人，完全可以回到家鄉(xiāng)來(lái)發(fā)展!”在輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上白向陽(yáng)之后，賀偉龍卻得知上海、南京、杭州甚至美國(guó)的公司都在與白向陽(yáng)積極接洽中，無(wú)奈之下，他只能拿出自己與他是“同鄉(xiāng)人”這一“殺手锏”，而當(dāng)時(shí)的白向陽(yáng)恰好表現(xiàn)出想要回家鄉(xiāng)發(fā)展的意愿。
自以為是“平步青云”的賀偉龍，沒(méi)想到緊接著便陷入了更大的焦慮。這種高科技項(xiàng)目前期投資巨大，至少需要3300萬(wàn)元，這對(duì)他而言顯然是個(gè)“天文數(shù)字”。
正在“抓狂”之際，腦中突然閃過(guò)的一幕又讓他兩眼放光。賀偉龍大學(xué)時(shí)在一家民營(yíng)鋼鐵企業(yè)做兼職會(huì)計(jì)，在老板與其他鋼鐵企業(yè)老總們的談話中，他得知時(shí)下許多鋼鐵企業(yè)由于產(chǎn)能過(guò)剩、資源消耗較大，正在尋求轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)一些高新項(xiàng)目非常渴求。“能否從中牽線搭橋呢?”整理好厚厚的一沓資料后，他開(kāi)始奔波于各大鋼鐵企業(yè)老總的辦公室。
在對(duì)一位當(dāng)?shù)刂拿駹I(yíng)企業(yè)家前后4次的出色“公關(guān)”后，他終于成功了!經(jīng)過(guò)協(xié)商，出資方龍海鋼鐵集團(tuán)將占據(jù)新公司55%的股份，白向陽(yáng)博士以技術(shù)占股40%，賀偉龍擁有5%，并出任公司總經(jīng)理。當(dāng)年，河北貝克艾瑞生物技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司正式成立。
“下一步，就是探索怎樣開(kāi)拓市場(chǎng)!”在企業(yè)步入正軌后，對(duì)賀偉龍的考驗(yàn)才真正開(kāi)始，“我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)就像是在開(kāi)車(chē)，有了車(chē)之后，要想開(kāi)得快，還得加足油，得整合資源并充實(shí)專業(yè)人才!”
目前，公司生產(chǎn)的新型非培養(yǎng)微生物檢測(cè)芯片利用的是微生物學(xué)和流體力學(xué)原理，可以迅速完成對(duì)病毒和病菌的檢測(cè)。新型芯片可廣泛運(yùn)用于生命科學(xué)基礎(chǔ)研究、疾病診斷與控制、進(jìn)出口檢疫等領(lǐng)域。帶領(lǐng)公司上市，是賀偉龍的夢(mèng)想。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十四
第一段：
在大學(xué)即將畢業(yè)的日子里，很多同學(xué)都開(kāi)始考慮未來(lái)的去向和職業(yè)規(guī)劃。有一部分同學(xué)選擇了畢業(yè)后進(jìn)入公司工作，但也有不少同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。自己創(chuàng)業(yè)，擁有自己的事業(yè)，是很多人夢(mèng)寐以求的事情。于我而言，我也想嘗試創(chuàng)業(yè)，于是我便開(kāi)始了自己創(chuàng)業(yè)的日記，記錄下自己的創(chuàng)業(yè)歷程、體驗(yàn)和感悟。
第二段：
創(chuàng)業(yè)路上充滿了各種的困難和挑戰(zhàn)，但也有無(wú)數(shù)的機(jī)遇和樂(lè)趣。和各種企業(yè)做洽談、市場(chǎng)調(diào)研、推銷(xiāo)產(chǎn)品，種種創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)，成為一家新興企業(yè)的一員，這一切無(wú)不讓我感受到了這個(gè)世界的巨大和更多的門(mén)檻。而且在選擇食材、招聘、辦公區(qū)域等這些方面，我也深深地感受到了創(chuàng)業(yè)的壓力和繁瑣。
第三段：
很多創(chuàng)業(yè)公司從創(chuàng)業(yè)嘗試到創(chuàng)業(yè)成功，每一個(gè)階段都會(huì)有非常深入淺出的學(xué)習(xí)，因此我們需要心態(tài)、技能和思路的轉(zhuǎn)型。關(guān)鍵就是從問(wèn)題中學(xué)習(xí)，并且展現(xiàn)出你的創(chuàng)業(yè)能力，創(chuàng)造新的創(chuàng)業(yè)模式和思維，更要持續(xù)對(duì)時(shí)代和行業(yè)的關(guān)注和總結(jié)。另外，在組建公司團(tuán)隊(duì)時(shí)要考慮合適與有規(guī)劃性的方案，保證了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第四段：
不過(guò)，創(chuàng)業(yè)并不只是付出，也有回報(bào)。看到自己的公司慢慢發(fā)展壯大，日益擴(kuò)展，這種成就感無(wú)與倫比，也是我們創(chuàng)業(yè)者都追求的東西。還有看到員工們成長(zhǎng)，看到能給消費(fèi)者帶來(lái)方便和體驗(yàn)的時(shí)候，成就感更加愉快。這些，都讓我多了解到自己的能力和責(zé)任，更加珍視了自己的創(chuàng)業(yè)之路。
第五段：
總體而言，創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的路，需要全身心的付出，致力于自己的事業(yè)，付出對(duì)應(yīng)的時(shí)間和精力，才能看到回報(bào)。這段經(jīng)歷不光讓我收獲了精神成就，也收獲了職業(yè)發(fā)展，這是大學(xué)畢業(yè)后無(wú)論如何都無(wú)法比擬的。希望我的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得能夠給未來(lái)的創(chuàng)業(yè)者們一些啟示和參考。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十五
三個(gè)半天這個(gè)課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束，而是開(kāi)始!
在高中和高中以前，的確只能用一句話來(lái)形容那時(shí)眼界的閉塞：一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。來(lái)到大學(xué)，雖然沒(méi)有我憧憬的那么美好，但還是讓我學(xué)到了不少書(shū)本上學(xué)不到的東西，眼界開(kāi)闊了不少。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長(zhǎng)是個(gè)善于助人的人，他幫助過(guò)很多人創(chuàng)業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。雖然他沒(méi)有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡(jiǎn)潔的四句話卻并不簡(jiǎn)單，概括的說(shuō)明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書(shū)上舉的一個(gè)投籃的例子：你光顧著用力投球而沒(méi)有瞄準(zhǔn)方向，球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒(méi)有把握好力度，球同樣進(jìn)不了籃筐;惟獨(dú)當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的.力度，你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，惟獨(dú)既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。
楊部長(zhǎng)說(shuō)“人一輩子都在演一場(chǎng)戲，一場(chǎng)為自己演的戲”。我對(duì)這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個(gè)人的人生就越有意義， 越成功。因?yàn)橐粋€(gè)人當(dāng)他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時(shí)，我想他的效率會(huì)高出糊涂生活的人很多倍。就像一個(gè)散打運(yùn)動(dòng)員一樣，惟獨(dú)當(dāng)他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€(gè)部位的時(shí)候，他打出去的拳頭才會(huì)有擁有強(qiáng)盛的力量。有個(gè)例子就可以充分說(shuō)明這一點(diǎn)，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說(shuō)他在創(chuàng)業(yè)的人中是個(gè)特例，因?yàn)樗麖男【烷_(kāi)始玩電游，初中就因?yàn)橄矏?ài)上網(wǎng)，所以開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，然后高中的時(shí)候?qū)W習(xí)編程語(yǔ)言，還參加了智能機(jī)器人比賽，后來(lái)就自己開(kāi)始編游戲程序了，在這方面也累積了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個(gè)方向努力，雖然他很年輕，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說(shuō)愛(ài)好是最好的老師呢，這正說(shuō)明了這個(gè)道理。所以，作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，做一個(gè)清醒的大學(xué)生，有自己獨(dú)立的思量，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣你的人生才會(huì)清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會(huì)像別人說(shuō)的那樣難。
“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說(shuō)。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)：因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過(guò)一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華，能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人，能夠到世界上來(lái)走一遭，那是多么幸運(yùn)的事情呀，假如就這樣浪費(fèi)掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒(méi)有擁有它本該有的活力的出色，真的很惋惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒(méi)有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)?！眲⒖傉f(shuō)。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡，所以不需要膽怯失敗，因?yàn)榧词鼓隳懬樱谝淮螄L試的依然很有可能會(huì)失敗，第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會(huì)消耗很多精力物力和財(cái)力，最后還是毫無(wú)意義，而是要學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)。即使錯(cuò)了，那也是有意義的錯(cuò)。惟獨(dú)這樣，才會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，否則只會(huì)在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。
“要學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是與別人的缺點(diǎn)相處?！辈芾蠋熑缡钦f(shuō)。突然間恍然大悟，換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好。每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體，為什么生活中我們會(huì)抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂(lè)?因?yàn)樾腋：涂鞓?lè)的人選擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，是一個(gè)優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處，你會(huì)被這種優(yōu)點(diǎn)所感染，久而久之，這種優(yōu)點(diǎn)也會(huì)在你的身上扎根，你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，這就是俗話說(shuō)的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你總是和別人的缺點(diǎn)相處，你就會(huì)潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來(lái)越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十六
想想四年前，我也是處于這種前途未卜的不安情緒中。四年彈指一揮間，四年前的今天，和大多數(shù)同齡人一樣，小陳走進(jìn)了高考的考常高考是道坎，一道需要我們運(yùn)用自信、智慧、勇氣、運(yùn)氣來(lái)跨越的坎。
當(dāng)時(shí)情形歷歷在目：因?yàn)榉堑?，我們不得不在開(kāi)考前一小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)接受身體檢查。而所謂的檢查無(wú)非是用紅外線在腦門(mén)上“滴”一下，前后用時(shí)不超過(guò)五秒鐘。然而就是為了這五秒鐘，我們不得不圍坐在操場(chǎng)上接受烈日的洗禮，來(lái)度過(guò)剩下的59分55秒。兩天考四門(mén)，我就在烈日下站了59’55”x4=239’4”。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)不少學(xué)校條件比較好，考生是在有冷氣的教室里待考的，當(dāng)時(shí)年輕氣盛，覺(jué)得很不公平，時(shí)間長(zhǎng)了，也就釋然了。我一生也不會(huì)忘記那239分04秒，當(dāng)然大多是美好的記憶。我們考點(diǎn)匯聚了全區(qū)所有加試化學(xué)的學(xué)生，于是很自然的，考前準(zhǔn)備成了同學(xué)聚會(huì)。初中同窗、高中桑梓，濟(jì)濟(jì)一堂，男生在一塊兒免不了稱兄道弟、海侃闊談，不一會(huì)兒朋友的朋友就成了朋友，同學(xué)的同學(xué)就成了同學(xué)，全然忘記隨后進(jìn)行的是決定一生命運(yùn)的高考。
興奮過(guò)頭了，免不了影響狀態(tài)。等到正式考試開(kāi)始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)難掩亢奮之情。于是，第一門(mén)的語(yǔ)文成了炮灰。后面幾門(mén)，我略有收斂，當(dāng)然這是后話了。盡管如此，我卻一點(diǎn)兒也不后悔，并一直把這段經(jīng)歷作為人生最美好的情感珍藏于心。
高考最讓我自豪的是，考試全過(guò)程的節(jié)奏都由我自己掌握。我去考試，父母去上班，大家各自為戰(zhàn)。考點(diǎn)離家大概兩站路遠(yuǎn)，本來(lái)我決定其自行車(chē)前往，后來(lái)怕太陽(yáng)太毒，臨時(shí)換坐公交車(chē)；中午自己尋找飯店、自己安排作息。我覺(jué)得這樣感覺(jué)很好，有點(diǎn)由自己決定命運(yùn)的味道。在這里，我一直很感激我的母親。其實(shí)我知道她真的很想送考。畢竟我在她眼中還是孩子，放心不下?？墒窃诹私馇闆r后，她很干脆地順從了我的意愿。后來(lái)她說(shuō)，其實(shí)這兩天她的心一直在我的身上，真想立刻飛到考場(chǎng)來(lái)，可是為了不影響我的情緒，一直刻意裝的若無(wú)其事，生怕說(shuō)錯(cuò)什么。
我們這屆高考，最引人關(guān)注的是數(shù)學(xué)和加試科目。語(yǔ)文被公認(rèn)較為容易，作文題屬于“大路貨”（這并不意味著好寫(xiě)，平淡中想要出奇制勝往往更考驗(yàn)真功夫）；英語(yǔ)難度和往屆基本持平，加上上海地區(qū)英語(yǔ)教學(xué)水平一般比較高，所以還是容易對(duì)付的。
有人把高考喻為“畢其功于一役”，還是比較貼切的。最終，我跨過(guò)了這道坎。雖說(shuō)沒(méi)有創(chuàng)造什么奇跡，但也算是戰(zhàn)勝了自己。五天后，我就將穿上學(xué)士服，戴上學(xué)士帽，在鏡頭面前留下自信的微笑。即將走進(jìn)社會(huì)，前方同樣是漫漫長(zhǎng)路，但是不怕，因?yàn)槲以?jīng)從高考中一路走來(lái)。
希望在不久的將來(lái)，我能在博客里記錄今時(shí)今日的點(diǎn)滴心情，以一個(gè)成功者的姿態(tài)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十七
當(dāng)年我懷著強(qiáng)烈的好奇心踏進(jìn)這所美麗的學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間就四年過(guò)去了，歲月如梭，光陰似劍，如今我已畢業(yè)，走進(jìn)了社會(huì)，踏上了自我的工作崗位，大學(xué)三年的在校生活令我感慨頗多，自走進(jìn)這所美麗的學(xué)校以來(lái)，我時(shí)刻告戒自我，必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
在校期間，我堅(jiān)持遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程，堅(jiān)持練好每一項(xiàng)職業(yè)技能。我曾擔(dān)任英語(yǔ)a班學(xué)習(xí)委員一職，在服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間的交流的同時(shí)，我也懂得了不少做人的道理，提高了動(dòng)手本事和操作本事，也得到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。課余時(shí)間我們還組織參加各種公益活動(dòng)植樹(shù)節(jié)去校外參加植樹(shù)活動(dòng);常去城市中心幫忙交警維護(hù)交通秩序;堅(jiān)持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體，以足球?yàn)閻?ài)好，在教師和同學(xué)們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)平時(shí)不懈的努力，最終帶領(lǐng)金貿(mào)系足球隊(duì)在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第一屆大專生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。
大學(xué)三年以來(lái)，我告別了高中時(shí)代的羞澀，擺脫了內(nèi)向的性格，學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和交往，性格變得開(kāi)朗、活潑了，懂得如何去關(guān)心同學(xué)，尊重教師、如何傾聽(tīng)他人談話、學(xué)會(huì)了向他人表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵(lì);我學(xué)會(huì)了用樸實(shí)、親切、準(zhǔn)確的言語(yǔ)表達(dá)自我的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、x的應(yīng)對(duì)一切，把自我最簡(jiǎn)便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個(gè)全新的自我。
在學(xué)校的幫忙和自我的努力下，我于20xx年12月在中國(guó)民生銀行成都分行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)，20xx年2月轉(zhuǎn)入科技部成為民生銀行正式員工。因大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)到了不少如何做人的道理，過(guò)硬的專業(yè)技能，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處，如何虛心地向同事們請(qǐng)教各種工作中不懂的問(wèn)題。當(dāng)然，在工作過(guò)程中，我也體會(huì)到了社會(huì)工作的繁忙，和業(yè)務(wù)上的各種壓力。
在科技部的工作中，我主要是做計(jì)算機(jī)方面的硬件維護(hù)，解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障，整理本部門(mén)各種文檔資料，引進(jìn)和發(fā)配各種電腦配件，打印設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等，如：電腦設(shè)備，終端設(shè)備，打印機(jī)，傳真機(jī)，光端機(jī)，路由器，電話機(jī)等各種機(jī)器的耗材用品。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持以工作為核心，為銀行盡心盡力，維護(hù)本銀行的榮譽(yù)，就象當(dāng)年在學(xué)校和維護(hù)自我學(xué)校的榮譽(yù)一樣，從而體現(xiàn)出一個(gè)成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)員形象。
忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，忘不了母校里的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報(bào)，更是一種職責(zé)，一種美德，愿感恩之風(fēng)吹遍我母校的每一個(gè)角落。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十八
王志國(guó)大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，至今個(gè)人資產(chǎn)已近百萬(wàn)，產(chǎn)品年銷(xiāo)售額達(dá)幾十萬(wàn)元。在宣化義圣宮花卉市場(chǎng)，他有五個(gè)攤位，花卉、工藝品、根雕等萬(wàn)余件商品琳瑯滿目。他的攤上有一張電腦桌，桌上放著一本《中國(guó)吉祥圖案實(shí)用大全》，旁邊還有一本《茶葉知識(shí)簡(jiǎn)介》，在他的家里，此類(lèi)書(shū)籍還有一千多本。
王志國(guó)做花卉生意是從街頭賣(mài)花開(kāi)始的。雖然他在大學(xué)讀的是園藝專業(yè)，但事情做起來(lái)才知道，看似簡(jiǎn)單的花卉繁殖，操作起來(lái)很復(fù)雜。有一次，王志國(guó)在培育新幾內(nèi)亞鳳仙花時(shí)，成活率一度很低，溫度、濕度也難以掌握。后來(lái)他通過(guò)查看書(shū)籍、向人請(qǐng)教，把沒(méi)有死的扦插枝放到水里，每天認(rèn)真觀察并詳細(xì)記錄。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，鳳仙苗生出了白根，幾個(gè)月的精心呵護(hù)后，500多盆鳳仙花卉一面世，就被一搶而光。
【一】。
“書(shū)中自有黃金屋”。在經(jīng)營(yíng)花卉的過(guò)程中，王志國(guó)還把自己所學(xué)的裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)融入到其中，嘗試創(chuàng)作魚(yú)花共生的園林式盆景，做好后再給盆景配上“小橋流水人家”之類(lèi)好聽(tīng)的名字，使一盆盆盆景的意境愈加深刻，文化內(nèi)涵愈加突顯，此舉也開(kāi)創(chuàng)了當(dāng)?shù)嘏杈皠?chuàng)新的先河。
【二】。
從開(kāi)始，王志國(guó)開(kāi)始鉆研工藝品的專業(yè)知識(shí)。每次他去北京進(jìn)貨，回來(lái)時(shí)都要買(mǎi)上幾本中國(guó)觀賞石協(xié)會(huì)的《寶藏》雜志認(rèn)真翻閱。
在北京潘家園舊貨市場(chǎng)，玉器、奇石、根雕這類(lèi)工藝品數(shù)不勝數(shù)，真假難辨。但是，王志國(guó)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)假貨，他的“假一賠十”承諾至今還是零投訴。難道他的“火眼金睛”是通過(guò)看書(shū)學(xué)來(lái)的嗎?據(jù)王志國(guó)說(shuō)，自己有一次進(jìn)貨時(shí)，結(jié)識(shí)了一位年逾七旬的老專家，這位老人與他十分投緣，經(jīng)常來(lái)宣化指點(diǎn)晚輩小友，教授他一些古玩、工藝品方面的知識(shí)，而王志國(guó)也常常是不懂就問(wèn)，現(xiàn)在兩人已經(jīng)成了忘年交。
目前王志國(guó)經(jīng)營(yíng)的工藝品有上百種、商品有上萬(wàn)件，每件的名稱、產(chǎn)地、價(jià)格都是他親自標(biāo)注的?，F(xiàn)在，他又在跟隨全國(guó)聞名的劉國(guó)和老師學(xué)起了篆刻，已嘗試著給人刻了幾方印。
【三】。
今年，王志國(guó)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了很大興趣，5月31日開(kāi)起了自己的網(wǎng)店，試圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓展自己的生意。
打開(kāi)他的網(wǎng)店，琥珀、蜜蠟、小葉紫檀圖片羅列有序，古香古色，很有點(diǎn)北京琉璃廠的味道。由于沒(méi)有辦網(wǎng)站的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始做網(wǎng)店時(shí)，一遇到弄不懂的東西，王志國(guó)就上論壇學(xué)習(xí)。雖然目前賣(mài)家的信用級(jí)別只有一顆桃心，寶貝數(shù)量也只有區(qū)區(qū)42件，但處于起步階段的“古雅軒——”已經(jīng)陸續(xù)成交了幾筆生意。
現(xiàn)在，有網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)店時(shí)，王志國(guó)還會(huì)不時(shí)地與他們?cè)诰€交流一下，儼然已成了網(wǎng)民，他的網(wǎng)店也在一天天紅起來(lái)。
創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
回頭再看王志國(guó)的創(chuàng)業(yè)歷程，他先搞花卉、然后擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)賣(mài)工藝品，最后開(kāi)網(wǎng)店拓展經(jīng)營(yíng)，短短五六年時(shí)間，個(gè)人資產(chǎn)近百萬(wàn)元，產(chǎn)品年銷(xiāo)售額幾十萬(wàn)元。
王志國(guó)創(chuàng)業(yè)成功的原因，歸根到底，就是學(xué)習(xí)。
眾所周知，創(chuàng)業(yè)并不代表著成功，創(chuàng)業(yè)只是向著成功邁出了那么一小步，未來(lái)究竟如何還很難說(shuō)。尤其在當(dāng)今的社會(huì)，信息發(fā)達(dá)，人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)甚為激烈，如果你創(chuàng)業(yè)之后，固步自封，因循守舊，不學(xué)習(xí)了，那么，你創(chuàng)業(yè)很有可能遭遇失敗。
因此，創(chuàng)業(yè)者只有在創(chuàng)業(yè)中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，熟悉新的業(yè)務(wù)，了解新的領(lǐng)域，才能不斷開(kāi)闊眼界、拓展思維、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能在創(chuàng)業(yè)后守住業(yè)，才能經(jīng)歷再創(chuàng)業(yè)、再守業(yè)。創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十九
創(chuàng)業(yè)大學(xué)是現(xiàn)代教育體系中的一種新興形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。作為創(chuàng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，我在過(guò)去的幾年里經(jīng)歷了很多，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)的心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們不再追求單一的知識(shí)掌握，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力。通過(guò)一系列的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何從不同的角度分析和解決問(wèn)題，如何發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并迅速抓住它們。這使我們培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，創(chuàng)業(yè)幾乎不可能是一個(gè)人的事情。創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)合適的團(tuán)隊(duì)，需要各種各樣的人才和技能。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)中，我們經(jīng)常組成團(tuán)隊(duì)，一起思考問(wèn)題，分工合作，共同解決挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧，提高了溝通與協(xié)調(diào)能力，還培養(yǎng)了承擔(dān)責(zé)任、分工協(xié)作的觀念，這對(duì)我們未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常寶貴的。
第三，創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們很少?gòu)募埳险劚?，而是更多地進(jìn)行實(shí)踐。我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，與真實(shí)的市場(chǎng)接觸，親身感受市場(chǎng)的變化和需求，學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造和交流價(jià)值。這樣的實(shí)踐讓我們不僅掌握了一些重要的實(shí)用技能，如市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計(jì)等，還讓我們真切地感受到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。
第四，創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話：“不怕失敗，只怕不去嘗試?！边@是我們內(nèi)心最深處的信念和動(dòng)力，也是我們作為創(chuàng)業(yè)者的驕傲。創(chuàng)業(yè)就是要敢于冒險(xiǎn)，敢于面對(duì)失敗和挫折，敢于追求自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重塑自己，不斷成長(zhǎng)。這種堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神將伴隨我們一生，無(wú)論在創(chuàng)業(yè)還是生活中，都能讓我們充滿信心和勇氣。
最后，創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了追求個(gè)人利益，更是為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)中，我們學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，如何以創(chuàng)新的思維和改革的行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，如何解決社會(huì)問(wèn)題，如何用創(chuàng)業(yè)的力量改變世界。這樣的社會(huì)責(zé)任感將成為我們未來(lái)創(chuàng)業(yè)生涯中重要的指南和動(dòng)力，使我們始終銘記自己的使命和責(zé)任。
總之，創(chuàng)業(yè)大學(xué)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將成為我未來(lái)創(chuàng)業(yè)之路上的寶貴財(cái)富，讓我更加自信和有準(zhǔn)備地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)不僅是一所學(xué)校，更是一種精神和信仰，它將引領(lǐng)我們走向更加光明的未來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二十
每年畢業(yè)季，都有無(wú)數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生踏上求職之路，其中也不乏一些決定創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生。作為一位創(chuàng)業(yè)者，我想分享我的一些心得體會(huì)，希望也能給其他即將或正在創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供一些啟示。
第二段：創(chuàng)業(yè)之初的感受。
我記得當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，內(nèi)心是既興奮又害怕。我的創(chuàng)業(yè)想法是做社交電商，如今看來(lái)是一個(gè)相對(duì)成熟的市場(chǎng)，但當(dāng)時(shí)我只有一些初步的想法，缺乏實(shí)際和市場(chǎng)驗(yàn)證。特別是當(dāng)我面對(duì)眾多投資人的問(wèn)題和質(zhì)疑時(shí)，我感到自己的不成熟和無(wú)能為力。但我沒(méi)有放棄，我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是這么回事，不敢冒險(xiǎn)就無(wú)法做出大事業(yè)。
第三段：創(chuàng)業(yè)面臨的困難。
創(chuàng)業(yè)的道路是充滿坎坷的，我也遇到了不少的困難。首先是資金方面的問(wèn)題，我沒(méi)有外來(lái)投資，只能靠自己的積蓄和朋友的支持。其次是人才和團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，作為一位畢業(yè)生，我沒(méi)有豐富的人脈和專業(yè)知識(shí)，管理團(tuán)隊(duì)也十分困難。再者就是市場(chǎng)反應(yīng)和用戶體驗(yàn)問(wèn)題，這是任何一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都無(wú)法避免的。但我想說(shuō)的是，面對(duì)困難，我們不要懷疑自己的能力，也不要順從于現(xiàn)狀，而是要以積極的心態(tài)，尋找問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。
第四段：創(chuàng)業(yè)中的收獲。
雖然創(chuàng)業(yè)之路充滿了坎坷，但我也從中得到了很多收獲。首先，創(chuàng)業(yè)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。其次，通過(guò)創(chuàng)業(yè)，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才和投資人，這對(duì)未來(lái)的發(fā)展將有著很大的幫助。此外，創(chuàng)業(yè)也讓我更加熟悉市場(chǎng)和用戶，促進(jìn)了我的專業(yè)知識(shí)和技能的提升。
第五段：對(duì)于創(chuàng)業(yè)者的建議。
最后，我想給正在或者即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)一些建議。首先，不要害怕失敗和困難，只要你堅(jiān)持去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)比想象中更加強(qiáng)大。其次，要不斷尋找問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，關(guān)注市場(chǎng)和用戶的反饋，調(diào)整自己的策略和規(guī)劃。最后，要不斷提高自己的專業(yè)能力和管理能力，吸納并留住優(yōu)秀的人才，這是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。
總結(jié)：
創(chuàng)業(yè)之路充滿未知和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢嘗試、不斷探索，就一定能夠擺脫困境，實(shí)現(xiàn)事業(yè)的騰飛。無(wú)論是成功還是失敗，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷都將成為我們?nèi)松须y得的財(cái)富，帶給我們成長(zhǎng)和收獲。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二十一
創(chuàng)業(yè)大學(xué)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷，這里不僅給我提供了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更為重要的是讓我親身體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的艱辛與喜悅。在這段寶貴的時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的心得與體會(huì)。
首先，創(chuàng)業(yè)大學(xué)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。我們每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)集結(jié)這些優(yōu)點(diǎn)，我們的團(tuán)隊(duì)能夠更好地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。從一開(kāi)始，團(tuán)隊(duì)成員們就意識(shí)到合作對(duì)于事情的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。我們每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，協(xié)作默契，最終實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的成功。
其次，創(chuàng)業(yè)大學(xué)讓我體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的堅(jiān)持與勇氣。創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，逆境與困難往往伴隨而來(lái)。但是，只有勇往直前、敢于挑戰(zhàn)，我們才能夠突破困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了不少的挫折和失敗，但是我們并沒(méi)有放棄，而是選擇繼續(xù)努力。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持與勇氣，我們才能夠跨越種種困難，最終實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。
從創(chuàng)業(yè)大學(xué)中，我也明白了創(chuàng)業(yè)者需要具備的諸多品質(zhì)。首先，創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的創(chuàng)新能力。只有不斷推陳出新、敢于創(chuàng)新，我們才能夠在市場(chǎng)中立足。其次，創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的交流和溝通能力。只有和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的交流和溝通，我們才能夠更好地凝聚共識(shí)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再次，創(chuàng)業(yè)者需要具備合理的計(jì)劃和執(zhí)行能力。只有制定出明確的計(jì)劃，并付諸實(shí)踐，才能夠有效地推動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)展。最后，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力和自信心。創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了艱辛和磨難，只有堅(jiān)守初心，相信自己的能力，我們才能夠克服困難，走向成功。
最后，創(chuàng)業(yè)大學(xué)教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，失敗是難以避免的。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗、從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才是最重要的。失敗并不可怕，重要的是我們要學(xué)會(huì)反思，找出失敗的原因，并及時(shí)調(diào)整自己的策略。相信經(jīng)過(guò)失敗的磨礪，我們一定能夠更加成熟和堅(jiān)韌，最終取得成功。
總之，創(chuàng)業(yè)大學(xué)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷，我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多寶貴的東西。從團(tuán)隊(duì)合作到創(chuàng)新能力，從堅(jiān)持與勇氣到面對(duì)失敗，每一次體驗(yàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我相信，通過(guò)創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將能夠在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。
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