時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時候了。總結(jié)時應該如何運用具體的例子和實證資料？這里有一些總結(jié)寫作的實用技巧和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
體育教師專項培訓心得篇一
xxx村小學體育教師培訓學習心得體會——侯樹明體育教師培訓如同一股春風，帶著久違的清新吹進了課堂，洋溢著人文氣息的新理念更是滌蕩著我的心懷。20xx年3月18——19日，鞏留縣所有體育教師集合在了四鄉(xiāng)中學，我很榮幸參加了新疆教育學院教授范老師的培訓，自已要進步，要跟上新的步伐，帶著學習的念頭來到了這里學習。
首先，通過學習重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過范老師的舉例，（如：各種基本舞蹈手法、拍手、游戲等）對體育課新理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。在培訓課時在看、聽、練習、使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與教師之間是很被動的。通過培訓我深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。達到我們的追求的“讓學生在樂中求學，在學中取樂”。
其次，范老師向我們展示了一堂風格各異的體育實踐課。優(yōu)美姿態(tài)及幽默都給我們留下了深刻印象，表達了他對體育課的'理解。（如：拍打全身、各種穴位的按摩、搏擊操、太極等）體育課堂教學必須有實實在在的技能技巧教學。要有自已的獨立風格，個性，和實效性。
通過這次培訓我對體育課又有了新的認識，對體育教學又有了新的思考。體育不是簡單的技能教學，更不是健康知識的說教。而應該是在身體練習的基礎上輕松地學、快樂地練、主動地思考。我們只有多反思、多總結(jié)，不斷探索新的科學的教學方法和手段，通過學習不斷進步自身的素質(zhì)以適應社會對體育教師的要求。
體育教師專項培訓心得篇二
四天的大練兵和兩天的技能培訓已經(jīng)完畢了，在短暫的學習中，我獲得了一大筆精神財產(chǎn)!下面我就來談談我的體會。
前兩天，我們被集中支配在鞏留縣森林武警中隊承受訓練。剛起先我們都有心情，好不簡單有一個周日，又把我們弄到這里參與軍訓，有什么好訓的，那些東西又不是不會。不管有什么想法、有多少怨言，我們還是得去，胳膊終究擰不過大腿，我們就這樣別別扭扭的起先了為期兩天的訓練。森林武警的教官盡心盡責，每一個動作都要求我們做得盡善盡美，一天的訓練下來了，我們突然發(fā)覺我們起先喜愛上了這種訓練。
軍姿一站就是20分鐘，正步走的抬腿動作單腿舉起、手臂。
擺臂制動練習我們這一撥人大局部身上都有傷，大局部人都咬牙堅持下來了。經(jīng)過不懈的努力，最終我的動作做到位了。雖然汗如雨下，但是內(nèi)心特別歡樂。特殊值得一提的事，不是我們專業(yè)的體育老師。他們有的年齡在40歲以上，他們雖然動作不標準，惹得大家陣陣發(fā)笑。但是他們的精神可嘉，還是在不停地學習。
后兩天，我們集中到鞏留縣四鄉(xiāng)中學，來自新疆教育學院范教授為我們開展了為期兩天的培訓。范教授首先對課改做了回憶，對體育與安康課程標準的主要特點進展了闡述。面對社會的開展，我們體育課程教學改革與創(chuàng)新必需遵循體育老師的規(guī)律，堅持“安康第一”的指導思想。范教授重點講解了當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利和弊。重點講解了體育教學方法的運用，并結(jié)合實際，在新課改下的體育教學方法，學生學法，老師素養(yǎng)的能提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學習有了很大的協(xié)助。
其次，在整個培訓過程中范教授始終都在竭力推崇“終身體育”、“安康第一”的理念，在他的課上歡樂不斷，每個人自覺與不自覺的都在踴躍參加其中。
第一天上午，范教授上了一節(jié)理論課，其余三節(jié)課都上的是室外課，從武術(shù)到舞蹈、到嬉戲以及健身等等，甚至包括說拉彈唱，范教師都做得是特別好，范教師不停在說一句話：“體育課要有活力，要有歡樂，各類健身運動都能敏捷應運，假如做到了，又何愁學生不愿上呢?”
兩天的課，上的我們汗顏，范教師一個五十多歲的老人，始。
終在運動，然而我們這些稍稍還年輕一點的體育教師，一個個都累的上氣不接下氣。范教師就一個俯臥撐和仰臥起坐的熬煉方法上就各有20種和10種以上，假如我們在教學中，能夠敏捷的應運，不僅熬煉了身體，還提高了學生的參加性，這樣的可才有吸引力。
范教師的武術(shù)動作更是瀟灑美麗。我們首先學習了根本的手型，步型;然后學習組合動作。全體老師學習特別謹慎，在教師的帶著下，我們很快駕馭了這套組合動作。說實話，在平常的教學工作中，我不敢教學生武術(shù)動作。膽怯自己的動作不標準，教壞了學生。通過這次培訓大大提升了自信念，對我今后的教學工作有很大的協(xié)助?？傊畠商斓呐嘤枺沂芤娑喽?。我也由衷的佩服范教師，我在佩服他們的同時，也在思索：“作為體育老師個人的`綜合素養(yǎng)必須要過硬，而且必須要擅長創(chuàng)新，一陳不變，結(jié)果只有學生不喜愛，自己也無趣”。
通過學習我重新相識了“安康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過范教授的的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的相識和理解。在不斷地練習中，使過去的體育課特別單一，在課堂上老師就是全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與老師之間很被動。我們和范教授一起學習和研討，我們深刻的相識到，只有我們體育老師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中歡樂學習，安康成長。到達我們追求的“讓學生在了中求學，在學中取樂”。
歷和教學方法，通過學習我更深的相識了體育與安康課程標準與體育的樂趣。培訓已經(jīng)完畢了一周，在這一周授課中，我漸漸的調(diào)整授課方式和內(nèi)容，學生的踴躍性空前的高。
參與老師培訓的時機是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了，但我必須要把壓力變動力，今后在學校的教育教學中，我要更加努力學習各種教育教學理論和業(yè)務學問，與全體老師共同致力于新課改的探究和探究中，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，為新時代造就更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實力的合格人才做出奉獻!總之，通過這兩天驚慌的學習和考試，提升了自身的體育教學技能，加強了自己和各位體育老師的學習和溝通。我想在以后的學習中我會更加努力，爭取通過暑假培訓，做一名優(yōu)秀的體育老師!
體育教師專項培訓心得篇三
今年我有幸參加了由北京教育學院承辦的“國培計劃”小學體育教師培訓班。經(jīng)過一個月的培訓學習，使我我受益匪淺，感觸頗多。從中認識了自己，鍛煉了自我，升華了自我，這對以后的學習工作意義非凡。這次培訓我得到了和許多專家名師近距離接觸的機會，也結(jié)識了各地的學員教師，經(jīng)過這次培訓使我學習到了很多以前沒接觸過的知識，拓寬我的視野，同時也看到了自己的不足，找到了自己在以后工作中的方向?，F(xiàn)談一下本人學習的收獲和認識。
首先，專家老師對課程改革做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。面對社會的發(fā)展，我們體育課堂教學改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學的規(guī)律，堅持“健康第一”的指導思想，然后，對教材編寫的指導思想、教學內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學方法與體育教學行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳盡的講解。
其次，專家老師重點講解了，當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。重點講講解了體育教學方法的運用，并結(jié)合教學實際，在新課改下的體育課教學方法，學生學法。怎樣評課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學習有了更大的幫助。通過學習重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中，使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。達到我們追求的“讓學生在樂中求學，在學中取樂”。
通過這次學習，我們會帶著問題學習、溝通、交流與反思。在學習的過程中，通過與專家的交流、同行的商討與相互學習，通過轉(zhuǎn)變、拓寬、更新、豐富，圍繞課程改革與陽光體育主線，準確把握新課程學校體育中的問題和實效，爭取成為一名有理論水平、有學科知識、有潛能開發(fā)的體育引路人和學科帶頭人。
為期一個月的培訓是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中，靜下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風采，求得師生的共同發(fā)展，求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過多聽、多思、多練、多悟，圍繞教學技能與課例分析，進一步修煉基本功，創(chuàng)新教學設計，豐富教學方法，確保每一節(jié)課的質(zhì)量，教會學生的基本知識與基本技能，提高學生學習的積極性，培養(yǎng)學生終身學習意識。
我再一次感受到了“行勝于言”的作風，體會到老師一絲不茍、認真負責的工作態(tài)度和團隊合作的力量；這次培訓我明白了教師需要具備的基本素質(zhì)：善于積累、善于觀察和學習；善于調(diào)整教學方式和內(nèi)容；善于控制自身的情緒；善于有效地利用教學資源，通過這次培訓，我對自己有了更多的認識，除了教學技能的學習，更讓我體會到教師的嚴謹作風。這無疑將對我們今后的教學工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我相信通過國培計劃的執(zhí)行，在培訓骨干教師的積極帶動下，我們將帶著收獲、帶著感悟、在自己的教學崗位上銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
體育教師專項培訓心得篇四
9月12日上午參加了莒縣初中體育教師研討會。這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。有幸的聆聽了果莊初中體育教師王富國老師的九年級體育中考專題報告，王老師以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
體育教師專項培訓心得篇五
20xx年6月17日—20日，我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能外出培訓為期4天的體育教師業(yè)務外出培訓活動。
本次外出培訓的主要內(nèi)容有：學校體育熱點、體能訓練方法、業(yè)余訓練方法、專項技術(shù)教學訓練方法、觀摩學習。通過這次外出培訓給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領，一個個教學資源實例、一個個有效教學的內(nèi)涵，使我們在感悟中進一步了解和掌握了教學技能和運動訓練水平。此次外出培訓我?guī)е环N責任和壓力而參加的。我們每一位學員都非常珍惜這次外出培訓機會，希望通過這次外出培訓能在教學能力、理論水平上上一個新臺階。在外出培訓中，xx學院體育學院副院長邵顯明教授為我們開設了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面，也讓技術(shù)動作更加的'直觀，給我們今后的體育教學提供了新的方法。
還聆聽了xx學院戴教授的運動訓練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當前的體育改革動態(tài)和文件精神，而且也理解了一些新的教育教學理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個技術(shù)動作等等。我經(jīng)常在領導、專家們講授的一些教育教學的實例中產(chǎn)生一些共鳴，從而讓自己能從理論的高度來解釋自己在教學中的一些現(xiàn)象。通過領導專家的點拔，困擾了許久的一些教學問題也迎刃而解。講座中我們還不時的觀看了優(yōu)秀體育課圖片，更直觀地認識如何上好體育課，拓寬了我的視野，更新自我理念，使我在體育教學中有了新知識、新思路、新方法。
四天的外出培訓雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學習才剛剛開始。當我來參加這個外出培訓之前，只是抱著學到一些新東西的想法，可外出培訓結(jié)束的時候，我們心中都明白，在這里所收獲的遠超出預計的設想。如何將所學的知識運用到實際的教學中，如何上好一節(jié)體育課？如何設計出高水平的教學設計，上出高效率的課？只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。達到我們的追求的"讓學生在樂中求學，在學中取樂"。
通過這次外出培訓我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己賦有的責任，我們從領導、專家身上不但學到了教學本領，而且學到了如何為人師。我知道外出培訓只是一個引領，一個導航，主要是靠我們自己去感悟，去體驗，去實踐，去總結(jié)，去反思?！皫煾割I進門，修行在本人”，年輕的老師們，努力吧！新課改給了我們成長的挑戰(zhàn)，同樣也給我們一個磨礪的平臺。我會在今后的工作中，不斷學習，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力！
體育教師專項培訓心得篇六
20xx年xx月，我市全體體育教師參加了市教育局組織的體育教師培訓為期7天的體育教師暑期業(yè)務培訓活動。這次培訓主題鮮明，教師專業(yè)成長及有效課堂教學。這次體育教師培訓給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領，一個個教學資源實例、一個個有效教學的內(nèi)涵，使我們在感悟中進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標。
本次培訓理論講座內(nèi)容涵蓋多個方面，各位授課老師都是我市的一線體育教師，他們對體育課堂教學、教育科研、學生的課余訓練、中學學生體質(zhì)健康情況上報等方面都有著豐富的經(jīng)驗，他們從自身親身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對中小學體育教育教學各個領域的獨特見解。通過聽他們的報告我深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。
參加培訓，雖失去了一些休息時間，但得到更多。通過學習，我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法，通過學習讓我更深的認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣，這對我的體育教學起到了很好的指導作用，在以后的教學實踐中也一定會更加進行教學探究，使自身的教學水平更上一層。
首先給我們作報告的是市教研室教研員教師，他給我們講的是《實施有效體育教學推動學生健康成長》和《掌握體育教學技能推動學生健康成長》兩個方面的內(nèi)容。通過學習我知道了有效體育教學應是“一全，兩效，三維”。也應是要面向全體學生，教學要有效果和效率，要讓學生的身體、技能和情意體面發(fā)展。體育與健康課程的特性是基礎性，實踐性，綜合性，健身性。健身性是體育與健康課程特有的屬性。體育與健康課程要學習的四個方面是運動參與、運動技能、身體健康和心理健康與社會適應。這四個方面是相互聯(lián)系的整體，其目標主要是通過身體練習實現(xiàn)，這四個方面是不能割裂開來進行教學的。
體育教師只有掌握了教學技能才能進行有效的體育教學，這樣才能推動學生健康成長。通過聽報告我清楚的認識到體育教師的教學技能與其他教師的教學技能有很多的不同之處。體育教師的常用教學技能主要有組織教學技能、動作演示技能、語言利用技能、活動創(chuàng)編技能、糾正錯誤技能和測量評價技能等。在講述體育教育教學技能時，他讓我們觀看了他在聽評課中教師出現(xiàn)的教學技能不足之處的幻燈片，從這些幻燈片中出現(xiàn)的問題，有些是我們非常容易掌握的，但在教學中卻出現(xiàn)了問題，也有些是沒能引起我們重視的技能，讓我們在教學中忽視了。在體育課堂上我們常出現(xiàn)一列失誤：講解過于繁瑣、示范位置不當、組織形式欠妥、缺少保護幫助、亂放體育器材等。反思自身的教學，我也出現(xiàn)過這樣那樣的教學問題，通過學習，我深刻地認識到體育教師的教學技能在教學中是多么的重要，體育教學技能并不是任意一個教師都具備的.，體育課并不是誰都能上好的。
教師上完一節(jié)課容易，上好一節(jié)課就不那好上了。體育教師也一樣，要上好一節(jié)體育課體育教師要比其他教師付出的更多，因為體育教師不但要教書育人，還要鍛煉學生的身體，推動學生心理健康成長。鍛煉學生身體健康是體育教師區(qū)別于其他教師的主要標志。那好的體育課是什么樣的。
總結(jié)了好的體育課應具備以下五個方面：
1.目標明確具體內(nèi)容難度適宜。
2.教學方法得當掌握情況不錯。
3.運動負荷適宜健身實效突出。
4.身心和諧發(fā)展健身育人并重。
5.師生關(guān)系和諧學生積極主動。
如何做到“既面向全體學生又能遵循不同學生的身心發(fā)展特點”需要教師在課堂設計中考慮個體差異，適時進行分層教學，尊重學生的個性發(fā)展?！扼w育與健康課程標準》在選擇教學方法的建議中指出：“應針對不同水平學生的身心發(fā)展特點，遵循不同內(nèi)容的教學規(guī)律與要求，進行更有針對性和實效性的教法與學法創(chuàng)新，調(diào)動學生體育與健康學習的積極性?！比绾芜x擇教學內(nèi)容、教學方法、和創(chuàng)新學法并且在課中及時發(fā)現(xiàn)學生的差異進行適時調(diào)整，就需要我們老師多用心，用心積累；用心發(fā)現(xiàn)；用心實踐；用心反思。
第三，適合的才是最好的。每個學校的學情不同，方法雖相同，用起來卻不同。學校里場地大小、設施器材、學生體質(zhì)、學生人數(shù)等均各有差異，我區(qū)好的方法也舉不勝舉，如“互動效能”、“四段雙測”、“spark”教學方式等等，這些都有針對性和時效性，充分體現(xiàn)了教學方法的創(chuàng)新。將探究式學習、合作學習、自主學習融入到實際的學情中，以學生為中心，針對不同的學生制定不同的要求和學練方法，并且在教學過程中要及時發(fā)現(xiàn)學生的不同差異以及教學目標制定的是否符合實際，根據(jù)課堂的實際情況及時調(diào)整目標，真正做到以學生為中心，以學生的共同發(fā)展為初衷，合理的實施課堂教學。
學習的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實的。通過學習，我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法，通過學習讓我更深刻地認識了體育與健康課程標準與體育課的樂趣，也讓我對教好體育課更加充滿信心。在以后的教學實踐中我一定會更加努力學習和探究，爭取使我的教學水平更上一層，努力使自身成為學生最喜愛的體育教師，領導滿意的體育教師，家長放心的體育教師。
體育教師專項培訓心得篇七
作為一名教師，了解法治知識和培養(yǎng)學生的法治素養(yǎng)是非常重要的。近期，我有幸參加了一次法治專項教師培訓，這是為了提高教師對法治教育的認識和能力而開展的活動。在這次培訓中，我不僅深入了解了法治教育的重要性，還學到了許多寶貴的教學方法和經(jīng)驗。在接下來的幾個段落里，我想與大家分享一下我在這次培訓中的心得體會。
第二段：法治教育的重要性。
首先，我意識到了法治教育的重要性。在現(xiàn)代社會，法律作為社會管理的基本工具，每個公民都應該有基本的法律意識。而作為教師，我們有責任培養(yǎng)學生正確的法律觀念、遵守法律的意識和能力，并增強學生的法治素養(yǎng)。法治教育可以幫助學生理解法律的含義和作用，從小培養(yǎng)他們的法制觀念，使他們成為具有健全的法治思維的公民。通過法治教育，學生不僅能學習到法律知識，還能培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則。
第三段：培訓中的知識和方法。
在這次培訓中，我學到了許多寶貴的法治教育知識和教學方法。首先，我了解到了法律法規(guī)的基本概念和體系，以及法律的分類和制定程序。這讓我能夠更好地為學生解釋法律的來龍去脈，讓他們理解法律的根本意義。其次，我學到了一些基本的法律案例分析方法，通過案例培養(yǎng)學生的思考能力和解決問題的能力。此外，我還學習了一些實用的課堂活動和教學工具，例如模擬法庭和辯論賽。這些方法和工具不僅能夠激發(fā)學生的興趣，還能讓他們在實踐中更好地理解和運用法律。
第四段：培訓的收獲和反思。
我參加這次培訓的最大收獲是明確了法治教育的目標和方法。培訓中的知識和經(jīng)驗教會了我如何更好地傳授法律知識和培養(yǎng)學生的法治素養(yǎng)。在以后的教學中，我會更加注重法治教育的滲透，并將培訓中學到的方法運用到課堂中。同時，培訓也讓我意識到，作為一名教師，我需要不斷學習和提高自己的法治素養(yǎng)，才能更好地為學生樹立榜樣。
第五段：結(jié)尾和展望。
總而言之，這次法治專項教師培訓讓我收獲頗豐。我學到了許多關(guān)于法治教育的知識和方法，明確了法治教育的重要性，也意識到了自己的不足。我相信，通過自己的不斷努力和學習，我一定能在法治教育中發(fā)揮更大的作用，培養(yǎng)更多有法治意識和素養(yǎng)的學生。同時，我也希望能夠和其他教師一起分享我的心得和經(jīng)驗，為推動法治教育發(fā)展作出一點貢獻。
體育教師專項培訓心得篇八
通過學習，真正體會到教學是一種藝術(shù)，它要我們教師用心去澆灌，才會開出美好的藝術(shù)之花，同時也使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強教材的分析，把握好教材，從學生的角度去考慮問題，根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容設定具體詳細的教學目標，運用多種多樣的教學方法或手段，開展各種適合學生認知特點的教學活動，逐步在課堂教學中取得好的效果，使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，多一些時間去體會、由此需要教師不斷學習，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學價值，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平，從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師，讓自己的教學生涯也因此而更精彩。
體育教師專項培訓心得篇九
家無分遠近，樂無為大小。幸福在于自己的體會，境由心造，地獄天堂一念間。
社會的轉(zhuǎn)型、應試教育的指揮棒、時代的加速變遷、獨生子女人數(shù)的激增使得教師承受著前所未有的壓力。教師的共同感受就是：教師難做!做教師真難!
教師的心理問題，就像陰影一樣，遮蔽了自己和家人生活中的陽光，何談幸福?
讀了《做一個心理健康的教師》一書，正如美國心理學家坎布斯總結(jié)的那樣，積極的自我觀念，恰當?shù)恼J同他人，面對和接受現(xiàn)實，豐富的主觀經(jīng)驗，這四點是健康心理必不可少的條件。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，教師對學生監(jiān)護、教育的責任重大，失職的后果難以預料。家長和社會對教師的期望值很高，身正為之師，學高人之范。外界的期望值過高，確實容易使教師自己產(chǎn)生過高的自我期望，自我要求高，是好事，但過高則會導致教師在力求完美中丟失了真實的自我，身心疲憊。
做一名心理健康的教師，要有著正直、積極、樂觀的人生態(tài)度，開放、充盈、豐富的精神世界，自在、飽滿、蓬勃的生命姿態(tài)。
那么如何做到這些呢?師者，要做行者，更要做閱者。
行者有二：一是旅途的行者，教師應該趁休息時間多出去走走，可以放松身心，開闊眼界，洗滌心境，可以見識一個世界大好河山，感悟人生，了解各地的風俗習慣，見識各地的奇人異事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)!更能鍛煉身體，生命在于運動。二是思想的行者，我們?yōu)樯谶@樣的偉大時代而感到幸運，我們也必須肩負時代的擔當，創(chuàng)造思想，用思想引領我們的生活，是時代賦予我們的使命。思想的世界像大海，一浪推著一浪，一浪高過、一浪；思想的世界也像大山，一座山峰連著一座山峰，一座山峰高過一座山峰。在思想的世界，除了遠行我們別無選擇；雖然我們知道，在思想的世界做一名行者有多么艱難。思想的成就將使我們無比幸福。
師者更要做閱者，就是多讀書。讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長知識，開闊視野，還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個知識分子群體，雖然待遇較差，地位一般，但是社會看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學識、有文化、有修養(yǎng)的人，無論說話做事，都得高標準，嚴要求，不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師，經(jīng)過書籍日積月累的浸潤，氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細膩而平靜，內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私，一句話，讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來，這樣的教師，自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸，此話的確有道理。工作累了，讀上一段，在浮躁的現(xiàn)實中尋得一份寧靜平淡，這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當你對一本書、一篇文章，甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時候，你會覺得讀書竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的.性情，凈化人的心靈。心浮氣躁、雞腸狗肚、名利熏心的人是干不好教育工作的，但是，如果讀書不斷，不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。所以應該讓讀書成為每一位教師的生活方式。
教師要善待別人，也要善待自己。然而許多老師不能善待別人的原因，往往是不能善待自己。他們整天埋頭于備課、批改成堆成撂的作業(yè)，業(yè)務范圍之外不讀書，不看報，也不注意培養(yǎng)有益的業(yè)余愛好，結(jié)果是知識老化，視野狹窄、甚至導致性格偏執(zhí)。因此，在改進教育行為的同時，應注意全面提高教師的素質(zhì)和生活質(zhì)量。生活是多彩的，工作不應成為教師生活的全部?，F(xiàn)在不少教師找回了自己做學生時的愛好；休息時，聽聽音樂，看看小說；假日里，與家人逛逛公園或參加一些學術(shù)活動。這樣才是一個完整豐富的人生，才會有一個健康的心理。
體育教師專項培訓心得篇十
每年的暑假，很多教師都會參加各種專項培訓，旨在提升自身教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。這些培訓不僅是學習最新的教學理念和方法，還是交流和分享的機會。作為一名教師，參加暑假教師專項培訓是不可或缺的，它能幫助我更新自己的知識，提升自己的教育教學能力，為學生提供更好的教育服務。
第二段：學習的主要內(nèi)容和收獲（200字）。
暑假教師專項培訓的學習內(nèi)容豐富多樣。我參加的培訓包括教育心理學、課程設計、教育技術(shù)應用等。通過這些培訓，我學到了很多實用的教學方法和技巧，例如如何引導學生發(fā)展創(chuàng)造性思維，如何培養(yǎng)學生的自主學習能力等。同時，我還通過和其他老師的交流，了解了各種學校、各個學科的新的教學實踐和研究成果，這對于我提高自己的教育素養(yǎng)和教學水平非常有幫助。
第三段：培訓中遇到的困難和克服困難的方法（300字）。
在參加暑假教師專項培訓的過程中，我也遇到了一些困難，例如學習內(nèi)容復雜、學習壓力大等。為了克服這些困難，我采取了一些積極的措施。首先，我充分利用課余時間，提前預習和復習培訓的內(nèi)容，以便更好地掌握知識和理解培訓的要點。其次，我積極參與培訓中的討論和交流活動，與其他教師分享自己的教學經(jīng)驗和困惑，從中獲得幫助和啟發(fā)。最后，我時刻保持著對教育事業(yè)的熱情和堅持不懈的精神，相信自己能夠克服困難，提高自己的教育教學能力。
第四段：將學習成果應用于實際教學中的效果（300字）。
參加暑假教師專項培訓后，我將所學的知識和技巧應用于實際教學中，取得了很好的效果。通過學習教育心理學，我更加了解學生的成長和發(fā)展規(guī)律，能夠針對學生的個性和需要進行有針對性的教學。通過學習課程設計，我能夠設計出更加富有創(chuàng)意和趣味性的課程，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。通過學習教育技術(shù)應用，我能夠靈活使用教育技術(shù)工具，豐富教學方式，提供更多的互動和個性化教學。這些都使我的教學更加生動有趣，學生的學習效果也明顯提升。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過參加暑假教師專項培訓，我不僅加深了對教育教學的理解和認識，還掌握了一些實用的教學方法和技巧。在將來的教學中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和改進自己的教學方法，為學生提供更好的教育服務。同時，我也希望能夠繼續(xù)參加各種專項培訓，與更多的教師交流和學習，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平。只有不斷學習和進步，才能更好地為學生的發(fā)展和成長做出貢獻。
體育教師專項培訓心得篇十一
反省和創(chuàng)新，才能不斷超越自我和發(fā)展自我，才能擁有屬于自己的“教育財產(chǎn)”，才能將自己對教育的熱愛和追求變成永遠。思想如果不化作行動，就失去了生命與活力，經(jīng)驗如果不加以反思和運用，就失去了存在的意義。優(yōu)秀教師應勤于反思，對各種教育觀念、言論、教育方法、教育活動、教育事實和教育現(xiàn)象進行自主判別和認真審視，特別是對自己的教學實踐進行檢視。
這一次培訓結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在自己的教學崗位上銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
另外我認為培訓的形式再多樣化一些，再具體一些就更好了。比如讓參加培訓的老師實際講一講課，現(xiàn)場開展教研活動，讓專家給予指點與評價。
體育教師專項培訓心得篇十二
我加入xx大家庭，在資產(chǎn)運營中心資產(chǎn)處置部工作，這是我入職以來第一次參加大型的專項培訓，所以對培訓充滿了期待。
商務禮儀培訓，閆老師用生動幽默的語言，系統(tǒng)的從商務著裝到商務接待，從首飾佩戴到禮儀用語等多方面講授了禮儀知識，實用性非常強。大家聽得著了迷，不時響起陣陣掌聲。中國是禮儀之邦，華夏五千年的歷史有著對禮的最好詮釋?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，可見知禮儀對一個人、一個企業(yè)甚至是一個國家有多么的重要。這次禮儀培訓增長了我的'知識，開拓了我的眼界，我也一定會將本次所學用于實踐工作，做一個知禮、懂禮的財務人員。
戶外拓展訓練的場地在沙灘上，無論是在團隊建設環(huán)節(jié)還是在拓展項目中，我們的隊伍始終保持整齊劃一、斗志昂揚。讓我記憶猶新的是動力圈——“眾人劃槳開大船”的游戲。教練拿出了一根長繩子，100多人握住繩子圍成了一個巨大的圓圈，游戲規(guī)則是所有人一起從左至右轉(zhuǎn)動繩子，做出劃槳的動作，感受眾人劃槳的震撼。開始前教練問大家：“同志們，有誰能告訴我，你們能做多少劃槳動作？”有人說100個，有人說500個，我情不自禁地喊出了1500個。教練說：“好！有勇氣，叫我們試試看，如果運動超過了個人體質(zhì)可以舉手示意退出”。教練一聲令下，我們好像坐在一只大船上搖著漿向海的另一頭駛?cè)?，大家興致勃勃，交替喊著口令。10個、100個、500個，目標越來越近，此時大家已經(jīng)是氣喘吁吁，但沒有一個人舉手退出。“1500個！”教練高興的喊道，但此時大家并沒有停下來的意思，而是繼續(xù)劃，不斷刷新著記錄。最終定格在2100個！游戲結(jié)束后每個人臉上都洋溢著笑容，體會到了集體力量的偉大。
講授財務知識的樊老師，從社?！案募蕖倍悇站值恼?、個人所得稅改革政策、研發(fā)費用加計扣除政策、環(huán)境保護專用設備投資抵免企業(yè)所得稅政策以及其他新政策的解讀等方面做專業(yè)講解。生動的案例、獨到的見解，叫我們找到了自身的不足和差距，同時也了解到了最新的財稅政策。大家聚精會神的聽講，不時的在筆記本上做著記錄，生怕遺漏老師所講的重點知識；中途休息時還有不少學員向老師請教工作中的疑難問題，能看得出大家對知識是多么的渴望！學習財稅知識不僅能夠提高個人的業(yè)務能力，同時還對實務操作有著重要的意義。隨著xx集團的發(fā)展壯大，勢必要有與之相適應的財務運行機制和健全的現(xiàn)代化財務管理制度，我們只有不斷地學習，才能跟的上企業(yè)發(fā)展的步伐！
三天的時間猶如白駒過隙，但我們卻過得非常充實，也很有意義！本次培訓讓我深刻的體會到了集團領導對人才培養(yǎng)的重視，感受到了xx大家庭的溫暖，能作為一個xx人我很驕傲。在日后的工作中，我要將本次培訓中所學到的知識運用到具體的工作中去，為xx的發(fā)展壯大獻出自己的一份力量。
體育教師專項培訓心得篇十三
近年來，法治教育成為中國教育改革的重要方向之一。為了提升教師的法治素養(yǎng)，培養(yǎng)更多具備法律專業(yè)知識和法治思維的教育工作者，各地開展了一系列的法治專項教師培訓活動。作為一名受益者，我參加了一次法治專項教師培訓，深感受益匪淺。下面，我將就此分享我在培訓中的學習心得體會。
首先，培訓中教師專業(yè)能力的提升。法治專項教師培訓注重實踐與理論相結(jié)合，不僅使我們了解了法律相關(guān)的基本概念和法治教育的核心理念，更重要的是幫助我們學習和掌握一些實用的法律知識和方法。比如，我們學習了教育相關(guān)的法律法規(guī)，包括教育法、刑法、民法等，這些法律知識對我們今后的教育教學工作具有重要的指導作用。此外，我們還通過模擬法庭、案例分析等互動形式，加深了對法律知識的理解和應用能力。通過培訓，我們的專業(yè)能力得到了明顯提升，能更好地開展法治教育工作。
其次，培訓中法治思維的培養(yǎng)。法治思維是指通過法律的邏輯思維方式來解決問題，是一種嚴謹、詳盡、精確的思維方式。法治專項教師培訓通過案例分析、討論研究等多種方式，培養(yǎng)我們對問題的辯證思考和法規(guī)解讀能力。通過培訓，我們學會了將法律知識應用到實際教育教學中，更加注重法治思維的培養(yǎng)和教育實踐的創(chuàng)新。養(yǎng)成了法治思維的習慣，提升了解決問題的能力和法治觀念。
再次，培訓中法治精神的傳承。法治精神是法治的核心價值觀，是弘揚和踐行社會主義法治的核心力量。在培訓中，我們不僅學習了法治背后的法治精神，更重要的是通過教材的學習和案例的分析，感受到法治精神對現(xiàn)實社會的重要性和影響力。這種法治精神的傳承對于我們今后的教育教學工作具有重要的借鑒意義。法治精神的傳承不僅是法治教育的核心目標，也是我們作為教師的使命和責任所在。
最后，培訓中的互動與合作。法治專項教師培訓采取了多種互動形式，如小組討論、角色扮演等，這些形式為我們提供了廣泛的交流和合作的機會。通過和其他教師的互動，我們不僅學習了彼此的優(yōu)點和經(jīng)驗，也發(fā)掘了自己的不足和不足之處。培訓中的互動和合作使我們更加融洽地交流了各自的見解和體會，促進了思想的碰撞和共同進步。同時，培訓中的合作和互動也培養(yǎng)了我們團隊意識和協(xié)作能力，為今后的教學工作奠定了基礎。
總之，參加法治專項教師培訓是我在教育崗位上的一次重要的成長經(jīng)歷。培訓中，我不僅提升了專業(yè)能力，培養(yǎng)了法治思維，傳承了法治精神，還通過互動與合作提升了自身的素養(yǎng)。我相信，今后我將更好地運用所掌握的法治知識和思維方式，為學生的成長和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。也希望通過我個人的努力，將法治教育的理念和精神傳播給更多的人，推動法治文明的建設。
體育教師專項培訓心得篇十四
課改是在以往教學的基礎上醞釀產(chǎn)生的，不是對以往教學方式的簡單否定，而是對以往教學方式的繼承和發(fā)展。我們只有揚長避短，才能真正讓語文教學煥發(fā)生命活力。
我深知，實施素質(zhì)教育任重道遠。我們將一如既往地更新觀念，創(chuàng)新思想，總結(jié)經(jīng)驗，開拓進取，為促進學生全面發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量而不懈努力。
體育教師專項培訓心得篇十五
讓每個學生學會求知、學會做事、學會生存、學會做人。在已往的教學中，我們只是將學生的大腦作為一個簡單的容器，把課堂作為灌輸和填鴨的場所，將整個教學過程設計為灌和填的流程，久而久之，課堂就成為了一潭死水。而則強調(diào)：現(xiàn)在教師的職責已經(jīng)越來越少地傳授知識，而越來越多地激勵思考；教師必須集中更多地時間和精力從事那些有效果和有創(chuàng)造性的活動。因此我們要把學生的大腦看成是一把需要被點燃的火把，想方設法去點燃這把火把，激發(fā)學生潛在的能力，讓學生自覺地參與到學習過程中，充分地活動起來。讓學生通過自身的活動，充實教學內(nèi)容，豐富教學形式，真正體現(xiàn)了在樂中學、趣中學、動中學、做中學，讓每一堂課都充滿活力。
體育教師專項培訓心得篇十六
20xx年10月22日至10月24日，我縣組織了小學語文教師培訓，我幸運地參加了這次培訓活動。培訓內(nèi)容全面而細致，深刻而生動。通過這次培訓讓我了解了很多，學到了很多，不但開闊了眼界，真是受益匪淺。雖然學習的時間只有短短的三天，但在老師的合理安排和精心指導下，我們每位教師都感覺收獲不少，下面將我這幾天的心得體會如下：
體育教師專項培訓心得篇十七
暑假是教師們進修學習的好時機，為了提高教學水平和專業(yè)能力，我參加了暑假教師專項培訓。在這次培訓中，我不僅學到了很多新知識，還對教育教學有了更深入的認識，獲益匪淺。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓讓我對教育教學有了新的認識。在傳統(tǒng)的教育模式中，教師是權(quán)威的知識傳授者。然而，在培訓中我學到了一種以學生為主體的教學理念。這種理念強調(diào)學生的主動性和創(chuàng)造性，課堂上教師起到的是引導者和指導者的角色。在這種教學模式下，老師需要注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新能力，激發(fā)他們的學習興趣，使他們成為學習的主體。這種轉(zhuǎn)變對于我來說是一次觸動深刻的，讓我認識到教育教學的本質(zhì)是培育學生的全面發(fā)展。
其次，這次培訓讓我學到了許多實用的教學技巧。傳統(tǒng)的教學方式往往是老師講，學生聽，這樣的教學效果很難達到最佳。因此，培訓中我學到了一些新的教學方法和技巧，例如激發(fā)學生學習興趣的方式、培養(yǎng)學生閱讀能力的方法、如何引導學生進行合作學習等。這些教學技巧的學習讓我對如何更好地進行課堂教學有了更清晰的思路，并能夠更好地解決課堂教學中遇到的問題。
再次，這次培訓讓我明白了教師專業(yè)發(fā)展的重要性。隨著社會的快速發(fā)展和知識的更新?lián)Q代，教師必須不斷學習和進修，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能適應教育改革和學生的發(fā)展需求。培訓中我們不僅學習了具體的教學技能，還通過交流分享自己的教學經(jīng)驗，得到了互相啟發(fā)和鼓勵。在互動和討論中，我們相互學習，相互成長，形成了一個良好的學習氛圍。這讓我意識到教育事業(yè)是需要團隊的力量的，只有通過與他人的合作與交流，我們才能不斷進步。
最后，這次培訓不僅給我?guī)砹酥R和技巧上的提高，還激發(fā)了我的學習熱情和專業(yè)責任感。教師是育人的行業(yè)，肩負著培養(yǎng)下一代的重任。在培訓中，我看到了許多優(yōu)秀的教師和他們對教育事業(yè)的熱情和奉獻精神。他們用自己的實際行動為我們樹立了榜樣，讓我更加堅定了從事教育事業(yè)的信念。同時，培訓中的互動和交流也讓我明白了作為一名教師要不斷追求進步和自我提高的重要性。只有不斷學習和更新自己的知識和技能，才能更好地為學生服務。
總之，這次暑假教師專項培訓讓我受益良多。通過培訓，我對教育教學的本質(zhì)有了新的認識，學到了許多實用的教學技巧，明白了教師專業(yè)發(fā)展的重要性，激發(fā)了我的學習熱情和專業(yè)責任感。我相信，這次培訓對于我的教學工作會產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地服務于學生，為他們的成長和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
體育教師專項培訓心得篇十八
能夠參加本次語文骨干教師培訓我感到非常幸運。本次培訓學習從教學目標的設定、識字教學、閱讀教學、寫作教學、怎樣聽評課和教師的專業(yè)成長等幾個方面進行。通過培訓，讓我領略了名師的課堂風彩，欣賞到了各位專家的精彩報告，但最讓我感到慶幸的是我收獲了累累的果實。
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