教師節(jié)表彰大會上的講話稿大全(19篇)

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教師節(jié)表彰大會上的講話稿大全(19篇)
時間:2023-11-19 17:48:15     小編:文軒

度假旅游時,我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨特美景。總結(jié)時應(yīng)該注意哪些要點和技巧?%20總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇一

同志們:

再過幾天,我們將迎來全國第x個教師節(jié)。今天,我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會,表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個人。首先,我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心、支持、參與xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

剛才,高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個時期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。

近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步,概括起來說:環(huán)境明顯改善,隊伍不斷擴大,質(zhì)量逐步提高。2000年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時,社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育,今年是實現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。

面對這樣的形勢,我們的壓力越來越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進(jìn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢,我區(qū)處在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,要在全市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識貢獻(xiàn)的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。

教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,但在名師名校上還有差距,需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強道德修養(yǎng),既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會的尊敬。

教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理,教師會育人,學(xué)生會學(xué)習(xí),家長會教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進(jìn)量化考核體制,切實提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟條件下,社會紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負(fù)面影響學(xué)生。

目前,教育工作中,人員聘任、社會力量辦學(xué)、社會化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問題,必須深入推進(jìn)各項改革,努力改進(jìn)工作中的問題和不足,保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競爭上崗,建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機制,積極探索以業(yè)績和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度,在競爭中充分調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,xx區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與xx_師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。

做好就育工作,是對xx區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對下一代成長負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為xx區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

在全校上下齊心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第xx個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!

一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持兩個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)?!?,實現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實驗室,建成了學(xué)校信息平臺,完成了圖書館微機管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國,這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實力。在全市職工運動會上,我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊不畏強手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強;我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運動會上獲得了五項全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考,我們有279人進(jìn)入重點線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機遇,我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實踐一種新的辦學(xué)模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。

最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

謝謝!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這個秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié),今天,我們迎來了第__個教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日,感到非常高興。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!

在剛剛過去的學(xué)年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚勇于擔(dān)當(dāng)、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的三中精神,確立特色立校、質(zhì)量強校、創(chuàng)新活校、文化潤校、品牌興校的辦學(xué)理念,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任,恪盡職守,創(chuàng)新進(jìn)取,各項工作取得了明顯進(jìn)步。基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。

老師們!對教師這個職業(yè),我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責(zé)任感、有使命感。借此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,再鑄輝煌。

一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。

教書育人首先是教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學(xué)習(xí),始終與黨和人民站在一起,忠誠于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀(jì)律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。

二、有什么樣的師德,就會有什么樣的生德。

“君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學(xué)生良好品德,是首要任務(wù)。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節(jié)做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風(fēng)氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng),做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,以非凡的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生視美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。

三、教學(xué)生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。

名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學(xué)生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學(xué)生成才,首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué),不斷完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學(xué)方面下大功夫,以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅持教學(xué)相長,改革教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。

四、要像關(guān)愛自己的孩子一樣,關(guān)心自己的學(xué)生。

愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻(xiàn)而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強烈的責(zé)任心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。

老師們!同學(xué)們!成績屬于過去,學(xué)校再謀跨越的號角已經(jīng)吹響,三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心,宏偉的藍(lán)圖振奮人心,神圣的使命催人奮進(jìn),衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,凝神聚力,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

教師節(jié),是收獲的節(jié)日,也是令人敬仰的節(jié)日。值此第__個教師節(jié)來臨之際,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

“千鈞東風(fēng)開新宇,一掃殘云萬里明?!被厥譥_年,全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線,一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊伍素質(zhì)不斷提高,高端教育人才不斷涌現(xiàn),教師專業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面,逐步形成了各類特色學(xué)校、示范學(xué)校,“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平,進(jìn)城務(wù)工和外來隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機會。各類教育齊頭并進(jìn),各項榮譽接踵而至,先后被評為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”、“全省教育強縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。

綜觀__年的進(jìn)步與發(fā)展,這是廣大教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們,用愛心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識開啟了成長的旅程;是你們,用智慧點亮了學(xué)生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)??h委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!

當(dāng)前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,不斷提高勞動者素質(zhì),推進(jìn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,全面建成小康社會,動力在教育,希望也在教育??h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵和支持優(yōu)秀人才投身教育,為教育發(fā)展?fàn)I造更好的氛圍,全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的教育。同時也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹人,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開拓者,做理想信念的塑造者,做社會主義核心價值體系的踐行者,做構(gòu)筑美好中國夢的引導(dǎo)者。

最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇五

再過幾天,我們將迎來全國第二十二個教師節(jié)。今天,我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會,表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個人。首先,我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!在過去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的時代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

剛才,高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作,安排部署了今后一個時期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對教育工作的理解和把握,我簡單講四個問題。

一要切實增強加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步,概括起來說:環(huán)境明顯改善,隊伍不斷擴大,質(zhì)量逐步提高。20xx年以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時,社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育,今年是實現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對這樣的形勢,我們的壓力越來越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費不足、職能缺位、管理交叉、手段不強的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進(jìn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢,我區(qū)處在推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,要在全市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識貢獻(xiàn)的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭在實現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟發(fā)展的“先行軍”。

二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過硬的師資隊伍,推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,但在名師名校上還有差距,需要我們在今后的工作中大力加強。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺加強道德修養(yǎng),既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理,教師會育人,學(xué)生會學(xué)習(xí),家長會教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進(jìn)量化考核體制,切實提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟條件下,社會紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負(fù)面影響學(xué)生。

調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。

做好就育工作,是對__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對下一代成長負(fù)責(zé)??傊?,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!

《區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話》來源于,歡迎閱讀區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話。

調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時,要采取政府投入和市場化機制相結(jié)合的辦法,充分運用社會資源,通過資本運作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實行學(xué)校后勤社會化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項目推向社會,節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理,但其社會職能不會有變化,必須搶抓機遇,爭取主動,改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏,向社會需求靠攏,要通過與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。

四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說,__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機室、語音室、實驗室、體育館等;在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個牧場小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視,也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。

做好就育工作,是對__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對下一代成長負(fù)責(zé)。總之,希望廣大教育工作者和教師扎扎實實把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,萬事順意!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇六

教師們:

中秋佳節(jié)剛過,我們又在那里慶祝專屬于我們自我的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。值此歡慶時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

教師們,坐在那里發(fā)言,我們常常有兩個主題。一是憶往昔,二是展未來。自我擔(dān)任三中校長以來,夙興夜寐,常常白日里反復(fù)思量,入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。教師們,在踏入教師這個行業(yè)之初,大家都曾懷著完美浪漫的憧憬,相信自我能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實現(xiàn)自我的人生價值。今日,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實所粉碎在這個特殊的節(jié)日里,請每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當(dāng)教師或許,這是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。

新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位。能夠說,新學(xué)年我們開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,教學(xué)改革全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長,我真切的號召大家同心協(xié)力的做到以下兩點:

在座的各位教師們,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺的教師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志,你們每個人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,每個人的今日比昨日好一點,三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

我們應(yīng)當(dāng)重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂于奉獻(xiàn)的全局意識,與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品格,一諾千金的誠信人格,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠和諧的人文關(guān)懷,昂揚向上的生活情操,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征,三中的未來寄托于我們的務(wù)實進(jìn)取。教師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去,令人深思;面臨困難,讓人覺醒;展望未來,催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程,總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā),青年教師茁壯成長,期待大家的同心同德,期待我們每個人成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我期望教師們常保笑容,鍛造此刻和將來,期望我們推崇真誠與務(wù)實,收獲殷實而厚重。

教師們,靜下心來教書,潛下心來育人,我們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動,生活會永遠(yuǎn)銘記。真誠期望全體教師能志存高遠(yuǎn),銳意創(chuàng)新,團結(jié)一致,和舟共濟,求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇七

大家下午好!

在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際,西安工業(yè)大學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心,祝所有的老師們——節(jié)日快樂!

常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實和快樂。

最近的一年,從學(xué)校的層層嚴(yán)格選拔、到陜西省教學(xué)競賽的嶄露頭角、再到全國教學(xué)競賽的全力以赴,我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學(xué)設(shè)計、精心制作課件、推敲教學(xué)反思,一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復(fù)修改……如此循環(huán),直到比賽進(jìn)場前的那一刻;需要準(zhǔn)備的教學(xué)節(jié)段,從學(xué)校比賽的一個,到省上比賽的五個,再到國家比賽的二十個;需要準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計,從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多g……期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕,何時閉幕,更是沒有看過任何一場奧運會比賽,……就這樣,連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實,更快樂。

西安工業(yè)大學(xué)是承載我們夢想與希望的沃土,我的一系列成績的取得,都離不開學(xué)校、學(xué)院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng),離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助,也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程,我才真正對大學(xué)教育有了更加透徹的理解,對課堂教學(xué)進(jìn)行了從未有過的深刻思考。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!

哲學(xué)家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學(xué)校的期望,家長的`重托,學(xué)生的尊重,我們時時自省,倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工精神,把今天作為一個新的起點,愛崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻(xiàn)!

再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇八

同志們:

今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才,我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,做出突出成績的3個教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

近年來,我鎮(zhèn)堅持實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

主要表現(xiàn)在:教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式,以教研拉動課改,以課改促進(jìn)教研,教育科研工作有了新突破。近5年來,中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績,獲得國家級科研成果12項,省級科研成果26項,市級科研成果32項,課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面,合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整,全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中,進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。

堅持教育優(yōu)先的原則,在財力緊張的情況下,逐年增加教育經(jīng)費,學(xué)?;窘ㄔO(shè)投入進(jìn)一步加大。xx年以來,全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬元,完成校舍改造面積9000多平方米。其中,xx年7月份,投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新,已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時,在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來,全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元,用于資助特困學(xué)生,積極幫助他們解決上學(xué)難問題?;饡磕晗?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元,用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。xx小學(xué)是我們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時,也在她的前進(jìn)歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結(jié)奮進(jìn),取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計,學(xué)校近年來曾先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進(jìn)單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來,看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!

老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負(fù)者,我們是召喚希望的中流砥柱,新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),加強管理,提高質(zhì)量,樹文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進(jìn),不負(fù)國家重托,不負(fù)家長期望,不負(fù)學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!

最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十

今天,恰逢我們自己的節(jié)日——第31個教師節(jié),首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,向受表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!過去的一學(xué)年,在全校上下的團結(jié)拼搏、共同努力下,我校各項工作均取得了突出成績。(具體的成績,我們已在全體教師會、班子會、班主任和教研組長會議上作了傳達(dá))。也就是說在過去的一年,學(xué)校抓管理促提升,抓改革促創(chuàng)新,抓質(zhì)量促發(fā)展。廣大教師團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn);全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭先,實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的接力式提升和辦學(xué)水平的跨越式發(fā)展,學(xué)校6——8年級逐步實現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。各項成績都達(dá)到了近年來的最好水平,為更好的促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。贏得了社會各界的高度評價和廣泛贊譽。

存在的問題:職業(yè)教育仍然制約著學(xué)校的發(fā)展;體衛(wèi)藝工作與學(xué)校的教學(xué)成績不能夠匹配。藝體特長生全市錄取490人,而我校只有14人,錄取率偏低,這是我們的短板。昨天全市舉行的教師節(jié)大會上,同時舉辦全市第四屆經(jīng)典誦讀活動展示,共出現(xiàn)了全市15各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生參加的項目,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有。全市運動會、市各項項目聯(lián)賽,我們的成績也非常的慘淡。學(xué)校的控輟工作不容樂觀,中偏下的學(xué)生比例較大,尾巴較大。缺少全市的強勢學(xué)科,有部分學(xué)科在全市位次偏低。部分教師的敬業(yè)精神有待提高,個別教師不遵守學(xué)校學(xué)??记谥贫龋缱咄韥怼#▌偛抛寗⑿iL重新宣讀了教育辦公室制定的考勤規(guī)定,中間講得很清楚,如果你請假超過兩天,要報辦公室批準(zhǔn),而且和績效工資掛鉤。學(xué)校在下一步的執(zhí)行中,要堅決落實。希望大家嚴(yán)格執(zhí)行)。

今天,我們在這里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會,主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們目前面臨的困難和壓力,進(jìn)一步認(rèn)真反思過去一段時期學(xué)校各項工作存在的問題和不足,進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù),以強烈的危機感認(rèn)清我們奮力前行的壓力,以強烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動力,以強烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,以強烈的榮譽感堅守我們奮力前行的毅力,號召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力,在認(rèn)清困難上堅持職守,在認(rèn)清問題上思策求變,在認(rèn)清發(fā)展上主動作為,以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執(zhí)著的信仰,追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點上的高跨越而努力奮斗。

全校上下越要更加冷靜思考我們的工作思路與工作方法。當(dāng)前以及今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),我們將繼續(xù)圍繞“涵養(yǎng)內(nèi)功、提升質(zhì)量”的工作方針,努力在建設(shè)高品質(zhì)的初中教育上邁出新步伐,繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的新局面。對今后的工作提幾點要求:總體思路:

抓規(guī)范,依法治校;抓課改,引領(lǐng)發(fā)展;抓常規(guī),督促前行;抓常態(tài),扎實基礎(chǔ);抓典型,整體推進(jìn)。

一、依法治校,加強管理,進(jìn)一步增強質(zhì)量意識。學(xué)校今年將制定《學(xué)校章程》,依法治校。講秩序,懂規(guī)矩。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。成立《學(xué)術(shù)委員會》、完善教師的獎懲。進(jìn)一步發(fā)揮《家委會》的作用。

樹立教育質(zhì)量就是生命線的質(zhì)量意識。今年高考,新泰一中一本上線1600多人,超過泰安一中、二中和泰山中學(xué)。

劉市長說:成功無需任何理由,只有失敗,才想辦法找各種理由。

學(xué)校也制定了班子的具體要求,要求大家加強自身建設(shè),以求實務(wù)真的工作作風(fēng),爭當(dāng)一流的精神狀態(tài),把每一項工作做到極致,為學(xué)校發(fā)展盡自己最大的力量。理順各種工作關(guān)系。

二、務(wù)實高效,狠抓落實,進(jìn)一步推動學(xué)校各項工作。

態(tài)度決定高度,高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、思路決定出路、心胸決定格局、版圖決定疆域。

1、提高工作實效”“扎實就是水平,落實就是能力”。就做好落實工作,提出要求:一是要有積極負(fù)責(zé)的精神抓落實。要把主要精力放在工作上,以身作則,親力親為,深入調(diào)研,敢于實踐,克服患得患失的思想情緒。二是要從細(xì)節(jié)入手抓落實。從大處著眼,小處入手,在細(xì)節(jié)上下功夫,特別是要抓好一些典型問題的整治,落實好推門聽課制度,養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣,開展好工作“回頭看”。三是要突出重點抓落實。要分清工作任務(wù)的輕重緩急,學(xué)會彈鋼琴,積極調(diào)動相關(guān)人員的積極性,善于。

總結(jié)。

好的經(jīng)驗與做法,努力提高工作的實效性。四是要持之以恒的抓落實。要圍繞工作目標(biāo),下真功夫、下實功夫、下硬功夫,要有恒心,要有毅力,大的工作不能丟,細(xì)節(jié)工作不能疏,常規(guī)工作要常抓。求真務(wù)實,少說多做,立說立行,辦就辦好。

2、從理念走向行動。談起理念,許多校長都頭頭是道,許多教師也明明白白。比如,“自主、合作、探究”,大家都非常認(rèn)同,但一到實踐,又有多少遵照這種理念進(jìn)行課堂教學(xué)的教師呢?我們的教育不缺理念,缺的是行動——用來詮釋理念的行動。

“想到的要說到,說到的要做到,做到的要見到”,從理念到行動應(yīng)該遵循如下邏輯:有了理念問目標(biāo),有了目標(biāo)問流程,有了流程問工具,有了工具問執(zhí)行,有了執(zhí)行問評價,有了評價問使用。

三、

踐行責(zé)任,拼搏進(jìn)取,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

于丹說過她的一個學(xué)生對老師角色的詮釋:其實每個孩子都是掉在地上的天使,他們來到地上是因為他們的翅膀斷了。在還沒有忘記天空的時候,一直在尋找一個為他們縫補翅膀的人,一個在成人世界里沒有去嘲笑他們的青澀、莽撞、唐突的人,并且能夠包容他們、能夠鼓勵他們縫好翅膀重新回到天空的人,這樣的人就是老師。聚集課堂教學(xué),關(guān)注常態(tài)教研;扎實教學(xué)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量。

在此,我向老師們提出幾點希望:一要加強師德建設(shè)。要求教師要履行職業(yè)道德規(guī)范,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,踐行社會主義核心價值體系。劉市長在昨天的大會上講教師的師德問題。特別是有償家教。提出教師假期對學(xué)生輔導(dǎo),我支持,孩子會記住你一輩子。收了錢,你就是沒有良心,你可以做商人,當(dāng)官,就是不能做教師。二要加強專業(yè)修養(yǎng)。要讓學(xué)生對你教的學(xué)科感興趣,讓學(xué)生通過你的導(dǎo)領(lǐng)有所獲、有所得、有所發(fā)展。三要爭做學(xué)生的楷模。要用自己的人格魅力去影響學(xué)生、帶動學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。四要“精”字當(dāng)頭。精心教研、精心備課,精心上課,精心輔導(dǎo),為每一位學(xué)生獲得成功打下堅實的基礎(chǔ)。五要讀書學(xué)習(xí)。人生需要光明,閱讀滋潤心靈哈佛有一個著名的理論:人的差別在于業(yè)余時間,而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論,你會發(fā)現(xiàn),你的人生正在發(fā)生改變,堅持?jǐn)?shù)年之后,成功會向你招手。

“偌大的豪宅里,卻遍尋不見一本書?!鄙钲谠形N?、zd委書記蔣尊玉落馬后,廣東省紀(jì)委辦案人員搜查其住所時有這樣一個深刻印象。據(jù)辦案人員透露,作為一名正廳級領(lǐng)導(dǎo)干部,蔣尊玉家中書柜里擺放的并非圖書,而是名貴煙酒、玉器、字畫等,放在床頭的唯一一本書刊還是“少兒不宜”讀物,甚至還布置了一間佛堂,供奉了十幾尊佛像。

教師要主動適應(yīng)經(jīng)濟社會和教育發(fā)展的要求,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷提高文化修養(yǎng),做終身學(xué)習(xí)的典范。劉市長提到了教育信息化??梢钥缭降赜?,享受到全國優(yōu)秀教師的錄像。將來是非常重要的手段,也是未來趨勢。我校在六年級拿出一個年級予以實施。如電子商務(wù)——顛覆了中國的商業(yè)模式。同樣信息化教學(xué)——顛覆了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和課堂教學(xué)。我們在本學(xué)期的課堂教學(xué)推進(jìn)中結(jié)合錄播室、直播室來進(jìn)一步提高我們的課堂效率,真正把教學(xué)的主陣地課堂教學(xué)抓好。同時結(jié)合泰安教育云平臺,推行電子化辦公。現(xiàn)在在落實實施之中。下一步是培訓(xùn)。我們每周一的教師例會學(xué)習(xí),都安排了學(xué)校教育局的文件精神。

在全市教師節(jié)大會上,劉市長表揚了我校的吳勤江主任和冉蕾老師。學(xué)校在新學(xué)期將修改考核方案,加大教室的捆綁,樹立團隊精神。加大走課選班,實施分層教學(xué)。

四、樹立陽光的心態(tài),快樂工作,快樂生活。

華南師大教授賈高見:朝向陽光,追逐成長,做一個專業(yè)的教育者。

身邊的榜樣:文城中學(xué)班子20多人擔(dān)任班主任及級部主任全部任班主任。

大樹理論(時間、不動、根基、向上長、向陽光)。

能夠到達(dá)金字塔頂端的動物只有兩種,一種是蒼鷹,一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠是因為它們擁有傲人的翅膀;而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去就是認(rèn)準(zhǔn)了自己的方向,一直在為這個方向?qū)W⒑蛨猿郑粸榈缆飞系男★L(fēng)景停留下來,它們要的就是最高的位置,看到最好的風(fēng)景!

講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。

講境界。我們的老師要敢于超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”“做一名有責(zé)任感的教師”;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,不斷進(jìn)步。要樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成,力求精益求精,爭取做到最好。

學(xué)會“比”的方法。正確的比能比出進(jìn)步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

魏書生提出的比的方法是:機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比。

我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)尾。

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!眮淼襟A站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新目標(biāo)、新任務(wù),讓我們攜起手來,在泉溝中學(xué)這片沃土上播灑希望,茁壯成長。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的執(zhí)著,憑著我們的努力,我們?nèi)獪现袑W(xué)的明天會更加輝煌!

最后,祝大家教師節(jié)快樂!工作順利,家庭幸福,身體健康!謝謝!2015年9月10日。

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這xx年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來,學(xué)校狠抓機遇、銳意進(jìn)取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課,并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù),扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時,理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),[蓮山課件]到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、

教學(xué)。

方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!

今天這個教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上,會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,xx鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進(jìn)步和發(fā)展!我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

2011年9月8日。

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十三

教育興則邦興,教育強則邦強。30年來,市委、市政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,大力實施“科技興市、人才強市”戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育作為最大的民生,教育體制改革不斷深化,教育投入持續(xù)加大,教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,教師隊伍建設(shè)不斷加強,教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢,為我市加快發(fā)展提供強大的人才支撐和智力支持??梢哉f,寧國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷程也是寧國經(jīng)濟社會加快發(fā)展的歷程。

一是綜合實力穩(wěn)步提升。xxx3年,全市生產(chǎn)總值突破200億元,規(guī)模工業(yè)增加值突破100億元,完成財政收入33.1億元,全市農(nóng)村居民人均純收入達(dá)12970元。目前,全市擁有規(guī)模企業(yè)258家,萬人擁有企業(yè)數(shù)超過100家,連續(xù)6年躋身“中國中小城市科學(xué)發(fā)展百強”,連續(xù)4年入選“中國十佳兩型中小城市”行列,連續(xù)14年位居全省綜合實力十強縣。二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成效顯著。宣寧高速全線貫通,寧績、寧千高速加快建設(shè),通用機場年內(nèi)試飛,兩條高速連接線項目順利推進(jìn),外聯(lián)內(nèi)暢的交通體系加速形成;城市建設(shè)突破年、城市建設(shè)提升年活動順利實施,群眾反映強烈的“出行難、購物難、停車難、買菜難、休閑難”等“五難”問題得到有效緩解,城市功能不斷完善、城市品位逐步提升;美好鄉(xiāng)村建設(shè)、城市環(huán)境綜合整治等工作深入推進(jìn),成功爭創(chuàng)國家生態(tài)市、省文明縣城、省級森林城市、省級衛(wèi)生城市、省級雙擁模范城市,城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。三是轉(zhuǎn)型升級亮點紛呈。市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)升格為國家級開發(fā)區(qū)。成功爭創(chuàng)國家級汽車橡塑密封件產(chǎn)業(yè)基地、省級耐磨鑄件和電子元器件產(chǎn)業(yè)基地??偛吭趯巼纳鲜泄具_(dá)5家,2家企業(yè)上市在審,后備上市企業(yè)達(dá)30余家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破100億元,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達(dá)60家,萬人發(fā)明專利授權(quán)量達(dá)5件。成為全國科技進(jìn)步先進(jìn)縣、首批國家知識產(chǎn)權(quán)強縣。四是社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、文化、衛(wèi)生、計生、精神文明創(chuàng)建等各項社會事業(yè)不斷進(jìn)步,獲得全國文化先進(jìn)縣、全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣、省農(nóng)村衛(wèi)生示范縣等榮譽,民生工作始終保持省、宣城市領(lǐng)先水平。尤其是注重強化教育支撐地位,優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,被評為安徽省教育強縣、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣。

這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更離不開全體教育工作者頑強拼搏、無私奉獻(xiàn)!多年來,廣大教師堅守在教書育人一線,默默無聞、愛崗敬業(yè)、甘為人梯,傾注滿腔熱情、付出艱辛勞動,在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績。古人說,一年之計莫如樹谷,十年之計莫如樹木,終身之計莫如樹人。可見,教育事業(yè)是一項崇高而又神圣的事業(yè)。教師教會學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生聰明的才智,傳授學(xué)生知識和本領(lǐng)。任何一個學(xué)生的成長都離不開教師的培養(yǎng)教育。如果把教師的一生比喻為一個完整的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,專心是定語,耐心是狀語,熱情是補語。因此教師獲得全社會的尊重當(dāng)之無愧。

“學(xué)高為師、身正為范”,當(dāng)好新時期一名合格的教師:一要牢記為師之本。師者,傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今時代知識層出不窮和群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長的背景下,對教師的教育水平提出了更高的要求。教師除了要有本專業(yè)的知識水平之外,還需要廣博的文化知識。學(xué)校里,知識淵博的教師往往贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴。因此,教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷拓寬知識視野,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),積極參加教研實踐,注重創(chuàng)新教學(xué)方式方法,做勤學(xué)之師、善學(xué)之師。二要恪守為師之責(zé)。作為一名教師,教書育人是自己的天職,不僅要“教好書”,還要“育好人”。要從點滴小事和細(xì)節(jié)做起,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的健康,關(guān)愛學(xué)生的成長,以自己的真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,當(dāng)好學(xué)生健康成長的引路人。三要謹(jǐn)守為師之德。師德是教師的靈魂,也是我們加強社會思想道德建設(shè)永恒的基礎(chǔ)性工作。全市廣大教育工作者要帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺加強師德修養(yǎng),努力以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學(xué)生的良好品行,以自身的學(xué)識魅力來感染和影響學(xué)生,努力成為受學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可、社會滿意的有德之師、模范之師。

教育水平的高低,衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。通過多年的發(fā)展,我市教育已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)。下一步要著重在以下三個方面重點著力。一要配置好教育資源。要實現(xiàn)強弱均衡,加快推進(jìn)城區(qū)實驗小學(xué)和津北小學(xué),寧國中學(xué)和西津中學(xué)等集團化辦學(xué)教育改革,推進(jìn)教育資源優(yōu)化配置,實現(xiàn)以強帶弱,聯(lián)動發(fā)展。要實現(xiàn)城鄉(xiāng)互任,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校校長教師輪崗交流體制改革,使城鄉(xiāng)學(xué)校逐步走上辦學(xué)條件均衡、師資力量均衡、管理水平均衡、生源質(zhì)量均衡的良性發(fā)展軌道。要實現(xiàn)公私互補,在大力支持公辦教育的同時,關(guān)心支持三津中學(xué)等民辦教育事業(yè)的發(fā)展。二要打造好教育品牌。當(dāng)前,我市已形成學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育等較為完善的教育體系。要從全局和發(fā)展的高度,科學(xué)做好教育規(guī)劃,把辦好品牌教育作為聚集人才、增強城市輻射力的重要途徑,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,創(chuàng)新教育模式,優(yōu)化教育管理,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),打響具有寧國特色的教育品牌。三要把握好教改方向。黨的十八屆三中全會把教育領(lǐng)域綜合改革放在推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新的重要位置,新一輪高考改革方案業(yè)已出臺。我們必須搶抓教育體制改革的機遇,持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評、教師績效考核等改革,不斷增強教育發(fā)展活力。要持續(xù)深化教育管理制度改革,建立健全科學(xué)的教師成長機制,創(chuàng)新教師職稱評定、績效考核等方面的政策措施,確保教育事業(yè)吸引人、留住人、用好人。要穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)體制改革,積極鼓勵社會力量參與教育事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新教育投融資機制,不斷增強教育可持續(xù)發(fā)展能力。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育事業(yè)的健康發(fā)展需要社會方方面面的重視和支持。一個地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)如果不關(guān)心教育就是最大的失職,關(guān)心教育“怎么關(guān)心都沒有錯,怎么關(guān)心也不為過”。市委、市政府將一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè),做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金投入中優(yōu)先保障教育投入,公共資源配置中優(yōu)先滿足教育需要,加快教育重點項目建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。各級各部門要加強協(xié)調(diào)配合,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題,常懷愛教之心、多做利教之事,凝聚起推動教育事業(yè)改革發(fā)展的強大合力,在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的尊師重教的濃厚氛圍,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十四

各位老師、同志們:

今天是第38個教師節(jié),值此喜慶時刻,我們在這里召開會議,共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日,隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體,共商xx教育改革發(fā)展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的模范教師、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,圍繞推進(jìn)宜學(xué)xx建設(shè),先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學(xué)校工程、城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全工程,全市辦學(xué)條件有了歷史性改善;大力實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃,著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量,高考成績連年攀升,清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動教育資源優(yōu)化整合,啟動了市實驗中學(xué)與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟?!痹圏c;加快推進(jìn)職業(yè)教育園區(qū)建設(shè),校企合作進(jìn)一步深化,僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè),職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力進(jìn)一步增強。長期以來,全市廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),用愛心、知識、智慧點亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學(xué)xx建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。可以說,xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步,都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

剛才,聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言,很受感動、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師獻(xiàn)身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

百年大計,教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學(xué)xx,通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略,使xx成為莘莘學(xué)子就學(xué)成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地,使崇尚知識、善于學(xué)習(xí)、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進(jìn)步的重要標(biāo)識。實現(xiàn)這一目標(biāo),教育戰(zhàn)線肩負(fù)著重要責(zé)任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),繼續(xù)深化教育綜合改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平,為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會,我講幾點意見。

教育涉及千家萬戶,寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼,事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類學(xué)校的軟硬件建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展,維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),是辦好人民滿意教育的根本要求。當(dāng)前,要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學(xué)校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進(jìn)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前和今后教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優(yōu)化學(xué)校布局的同時,合理配置、科學(xué)配置、優(yōu)化配置各種教育資源,馬天榮推進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利,讓群眾共享改革紅利。要進(jìn)一步拓展“聯(lián)盟?!痹圏c工作,力爭在辦學(xué)條件、師資、學(xué)校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個起跑線上。要進(jìn)一步優(yōu)化師資力量配備,激勵和引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)流動,鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動,新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學(xué)校任教,加快改變農(nóng)村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,更加關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員的子女上學(xué),更加注重解決貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難問題,讓每個孩子都能上起學(xué)、上好學(xué)。

二要堅持教書與育人相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量,不能只看考試成績和升學(xué)率,要看學(xué)生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識本身更為重要。希望大家進(jìn)一步樹立全面的教育質(zhì)量觀,在傳授知識的同時,引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念,增強學(xué)生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格,努力使學(xué)生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學(xué)這個孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動,推動社會主義核心價值觀進(jìn)課堂、入頭腦,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和個性,使學(xué)生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。

同時,要全面深化素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,使每一名學(xué)生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前,孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念,強調(diào)對待教育對象要一視同仁,區(qū)別不同性格的學(xué)生,采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育,更應(yīng)該尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生與學(xué)生之間的差異,挖掘他們的潛能,真正讓不同類型的學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,開發(fā)實踐課程和活動課程,提高學(xué)生操作能力和綜合素質(zhì)。

三要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育體系,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學(xué)生在家庭中接受撫養(yǎng),在學(xué)校里享受教育,在社會上體驗處世,其成長離不開家庭、學(xué)校和社會,就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的健康成長都起著非常重要的作用,應(yīng)從自身的特點出發(fā),發(fā)揮各自不同的教育功能,形成多層次、全方位、一體化的教育體系,相互配合,相互促進(jìn),努力做到學(xué)生校內(nèi)校外有人管,形成良好的社會全員育人氛圍,使孩子們在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。我們xx是著名革命老區(qū),八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險,百折不撓、艱苦奮斗,萬眾一心、敢于勝利,英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂,是我們黨的寶貴財富,更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財富,無論時代如何變遷,他永遠(yuǎn)都不會過時,特別是在當(dāng)今全面深化改革的新時期,太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容,充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源,組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動,讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中,成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng),讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳,在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。

教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,以學(xué)識魅力教育和啟迪學(xué)生,以人格魅力熏陶和影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,切實擔(dān)負(fù)好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

一要以身立教,為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往;要從學(xué)生生命成長的高度去思考教學(xué),探求真理,傳播文明,播種希望,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師,做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。

二要厚愛育人,服務(wù)學(xué)生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務(wù)”的理念,增強服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。教育行政管理部門要為基層學(xué)校服務(wù),學(xué)校要為教師服務(wù),共同為學(xué)生的健康成長服務(wù),努力建設(shè)服務(wù)型教育。

三要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,時刻保持“充電”狀態(tài),及時拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,轉(zhuǎn)變角色,更新理念,學(xué)會主動工作,爭做課改先鋒。

教育是全社會的事業(yè),是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教育工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題采訪活動,讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網(wǎng)站,用典型事跡影響和帶動教師團隊,用突出事例引領(lǐng)xx教育教學(xué)的良性發(fā)展,讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風(fēng),進(jìn)而推動宜學(xué)xx建設(shè)扎實開展。各級各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實在行動上,及時幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題,做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門,要加強校園周邊環(huán)境整治,大力開展平安校園建設(shè),為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋,人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命、不負(fù)重托,盡職盡責(zé)、扎實工作,爭當(dāng)忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師,努力推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為深入實施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的xx新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十五

老師們、同志們:

我對“老師”最初的印象,還是小時候,同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道,做學(xué)問、教書育人是非常認(rèn)真的事,也是非常不容易的事。

長大以后,特別是做了別人的老師以后,我深刻體會到,做老師,實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系,是血脈相傳的關(guān)系,是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系,是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中,將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神,乃至為人之道等,都傳給了學(xué)生們。人的肉體會消亡,但是精神和學(xué)識可以傳承給后人,可以傳承到來世,這些都不能化為烏有??吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去,是多么幸運的一件事,不是每個人都有這種機會的。

做老師,一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點成就的話,首先是受益于教育過我的高尚的老師們,比如我的導(dǎo)師翁心植先生,還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)勁兒、認(rèn)真勁兒,除了自身的修為外,很大程度相傳于我們的老師。大家知道,xx先生和xx先生等醫(yī)學(xué)前輩,在治學(xué)和教學(xué)上,都是最為嚴(yán)苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人,都深受他們的影響。

我們常說的百年樹人,不是講一百年教出一個人來,而是說通過百年傳承的過程,教育出一支有著完整思想體系、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。

每到教師節(jié),我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而,人們常說教學(xué)相長,“得天下英才育之”,是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們在為學(xué)生們奉獻(xiàn)著的同時,我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù),我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞,我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。

醫(yī)院教育工作會上我們說過,中日醫(yī)院要想發(fā)展,就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院,這才能使我們的醫(yī)院進(jìn)入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道,這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。

最后,讓我們好好做老師,讓我們好好對得起我們的學(xué)生,讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十六

各位同志們:

今年是xx建區(qū)20周年,我們又迎來了全國第31個教師節(jié)。今天在這里召開教師節(jié)慶祝表彰大會,主要目的是表彰一批我區(qū)教育先進(jìn)工作者,回顧總結(jié)建區(qū)20年來教育發(fā)展所取得的成績,研究部署當(dāng)前及今后一個時期我區(qū)的教育工作,動員全區(qū)上下齊心合力,加快推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化進(jìn)程。首先,我代表區(qū)四套班子,向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀,向在座的各位校長、教師,并通過你們向全區(qū)廣大教職工,致以節(jié)日的誠摯問候和良好祝愿!借此機會,我再講三點意見。

一、肯定成績,正視不足,準(zhǔn)確把握我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢

建區(qū)以來,歷屆區(qū)委區(qū)政府高度重視教育,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全區(qū)廣大教育工作者無私奉獻(xiàn)、全力辦好教育,人民群眾和社會各界熱情關(guān)心支持教育,有力推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。我區(qū)先后通過了省“兩基”、省“實驗教學(xué)普及縣”、省“教育強區(qū)”驗收,獲得過省義務(wù)教育課程改革第一階段先進(jìn)集體、省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程工作先進(jìn)集體榮譽。特別是近年來,以“五好學(xué)?!眲?chuàng)建為抓手,我區(qū)教育社會認(rèn)可度在不斷提升,被列為省新課程改革試點區(qū)、省“輕負(fù)高質(zhì)”聯(lián)系區(qū)和省義務(wù)教育校長教師交流工作試點區(qū)。我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,主要體現(xiàn)在以下四個方面:

一是各類教育齊頭并進(jìn)。全區(qū)中小學(xué)校數(shù)量從建區(qū)初期的xx所整合到xx所,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步提升,在校生人數(shù)從xx人增加到xx人,義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%;高中毛入學(xué)率達(dá)98.5%,完成率達(dá)99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到xx所【其中公辦12所、集體辦6所】,在園幼兒數(shù)從xx人增加到xx人,3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達(dá)98.58%,全區(qū)基本普及十五年教育。2012年以來,全面實施義務(wù)教育階段“陽光招生”,進(jìn)一步保障了教育公平。特殊教育穩(wěn)步發(fā)展,市聾啞學(xué)校落戶峰江,啟智學(xué)校計劃年內(nèi)投入使用。民辦教育壯大提升,現(xiàn)有民辦學(xué)校21家【其中民工子弟學(xué)校17家】,在校學(xué)生19049人,為公辦教育提供了有益補充。蓬街私立中學(xué)獲得全國民辦教育先進(jìn)集體和市“aaa”級民辦學(xué)校榮譽。成人教育逐漸興起,在提升勞動者素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

二是辦學(xué)條件不斷改善。大力加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設(shè),中小學(xué)校園占地面積從建區(qū)初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米,建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米,分別增加了2.1倍和3.5倍;生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區(qū)以來,xx中學(xué)、xx三中、xx小學(xué)、區(qū)中心幼兒園等十多所中小學(xué)校新建工程,金清中學(xué)、新橋中學(xué)、職技校、xx小學(xué)、區(qū)濱海中心幼兒園改擴建等一大批校園工程相繼建成,極大改善了辦學(xué)條件。目前,我區(qū)已有22所學(xué)校通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估,教育裝備現(xiàn)代化程度不斷提高,全區(qū)生機比達(dá)7:1,多媒體設(shè)備班級配備率達(dá)100%,理科實驗儀器配備率達(dá)98.41%,生均圖書從2.18冊增加到28.85冊,全區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全部接入了城域網(wǎng)。

三是教育質(zhì)量持續(xù)提升。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,實施義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)成績等級評價制度,改革普通高中招生考試辦法,制定xx中學(xué)提前招收保送生制度和重點高中升學(xué)指標(biāo)分配到各初中學(xué)校的辦法,確立正確的考試評價導(dǎo)向,進(jìn)一步促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)多年居全市前列,今年高考成績再創(chuàng)歷史新高,xx中學(xué)上重點線人數(shù)達(dá)275人,我區(qū)高考上重點線人數(shù)萬人比居全市前列。學(xué)校文明創(chuàng)建和學(xué)生體藝競賽成績斐然,如xx實驗中學(xué)獲全國和諧校園先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體;xx三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地;xx小學(xué)獲全國巾幗文明崗、共青團中青藝術(shù)教育示范園,學(xué)校銅管樂隊榮獲全國鼓管樂隊的最高榮譽——“中國少年行進(jìn)管樂團一級分團”稱號;中職學(xué)校學(xué)生李雪梅參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎;xx小學(xué)《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目金獎;峰江小學(xué)陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。

四是隊伍建設(shè)不斷加強。實施名師名校長培養(yǎng)引進(jìn)工程,出臺《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的實施意見》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)培養(yǎng)高層次人才實施辦法》等政策,通過掛職鍛煉、領(lǐng)雁工程、建立課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組、設(shè)立名師名校長工作室等辦法,有效提升教師隊伍整體水平。名師名校長工作取得新突破,聘請了全國五一勞動獎?wù)芦@得者、浙江省勞動模范、xx省功勛教師邵xx其擔(dān)任xx中學(xué)校長;今年有4名教師獲得省特級教師稱號,創(chuàng)我區(qū)歷史記錄;xx中學(xué)王燕紅老師被評為全國優(yōu)秀教師;職技校校長王xx被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)個人。不斷增強師資力量,建立并完善義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流制度和教師聘任辦法,近2年到重點師范院校引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生103人,區(qū)職技校與浙師大聯(lián)合設(shè)立“五年一貫制學(xué)前教育大專班”,今年首屆招收學(xué)員40人。加強師德師風(fēng)建設(shè),簽訂師德承諾書,開展師德培訓(xùn)和師德師風(fēng)大排查活動,嚴(yán)格落實教育部《中小學(xué)教師違規(guī)行為處理辦法》,近2年查處違規(guī)教師18人。

總的來說,我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展成績有目共睹,值得充分肯定。無論是學(xué)前教育、義務(wù)教育還是普通高中、職業(yè)教育,無論是教育管理還是教學(xué)質(zhì)量,各個層面的工作都開展得有聲有色,許多工作展現(xiàn)新的亮點,社會滿意度不斷提高。這些成績,凝聚著全區(qū)每一位教師和教育工作者的心血與汗水,你們教書育人,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),作出了杰出貢獻(xiàn)。在此,我代表區(qū)四套班子,向多年來奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教育工作者,向關(guān)心、支持教育發(fā)展的各界人士和廣大干部群眾,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

成績令人鼓舞,問題仍需警醒。對照教育發(fā)展的要求,對比人民群眾的期待,我區(qū)教育還面臨著一些問題:如基礎(chǔ)設(shè)施投入不足,城鄉(xiāng)教育不夠均衡,校網(wǎng)布局不夠合理,教師隊伍有待加強,教學(xué)質(zhì)量還需提升,優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足,教育管理體制還不夠完善,辦學(xué)特色、教學(xué)理念有待進(jìn)一步提升,一些地方“陽光招生”政策執(zhí)行不嚴(yán)格、操作不規(guī)范,等等。辦成讓人民滿意的教育,我們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),對于這些問題,需要我們在今后更加努力加以解決。

二、突出重點,統(tǒng)籌兼顧,加快實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越

教育關(guān)乎國家命運,關(guān)乎民族未來,關(guān)乎家庭幸福,關(guān)乎個人成長,是一項造福千秋萬代的福祉工程,怎么重視都不為過,習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位。當(dāng)前,我區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,可謂標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵日近,我們要更加清醒地認(rèn)識到,沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”,就沒有經(jīng)濟社會發(fā)展的“領(lǐng)先”;沒有教育的“卓越”,就沒有全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“跨越”。全區(qū)上下必須團結(jié)一心,把教育擺在更加突出的位置,為教育多干實事、多辦好事,促進(jìn)區(qū)域教育跨越式發(fā)展。我區(qū)教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo),完善教育發(fā)展規(guī)劃,以“五好學(xué)校”建設(shè)為抓手,扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革、教育人事改革和教育管理體制改革,加大保障力度,完成國家義務(wù)教育基本均衡區(qū)創(chuàng)建,爭創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化區(qū),為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。具體任務(wù)是:

(一)始終堅持把提升育人質(zhì)量作為核心,辦人民滿意的教育

優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué),是將人口轉(zhuǎn)化為人力資源的關(guān)鍵,也是全區(qū)人民的深切期盼。雖然從縱向比較看,近幾年我區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步,學(xué)生外流現(xiàn)象逐年減少。但是從橫向比較看,相對于先進(jìn)地區(qū),我們的學(xué)校在各個層次都不占優(yōu)勢,每年仍有不少學(xué)生和家長“用腳投票”,我們的教育還有很大的提高空間。今后一個時期,我們要圍繞提升育人質(zhì)量的核心,以各級各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線,既要注重區(qū)域之間、學(xué)校之間的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,又要突出抓好生源培育,打造一條從學(xué)前教育到小學(xué)、初中、高中的良性“培養(yǎng)鏈”,努力辦好人民滿意的教育。

一要堅持立德樹人導(dǎo)向。德是做人的根本,是一個人成長的根基。只有牢固樹立“育人先育德”的教育思想,才能教育引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩?,才能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,比如抓好誠信教育、“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)和“三節(jié)”活動(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)等。要繼續(xù)開展“國學(xué)進(jìn)校園”活動,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特優(yōu)勢,塑造學(xué)生的核心價值觀。大力開展心理健康教育,全面普及心理健康室和衛(wèi)生室,重點關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動人口子女等“特殊群體”,幫助孩子們健康成材。要重視校外德育基地的建設(shè)和拓展,支持金泉農(nóng)莊“麥田陽光”等一批實踐基地建設(shè),有序安排學(xué)生參與社會實踐活動。要主動拓展教育格局,孩子的成長事業(yè)只有參與者,沒有旁觀者,只有發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育合力,才能讓孩子們時刻都能吸收從德向善的“正能量”。

二要著力提升學(xué)前教育。學(xué)前教育是生源“培養(yǎng)鏈”的起點,對于每個孩子的成長意義重大。要抓住列入全市扶持和規(guī)范民辦幼兒園工作試點區(qū)的機會,著力提升學(xué)前教育水平,盡快建立起覆蓋城鄉(xiāng)、公益普惠、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,打造優(yōu)質(zhì)生源的“搖籃”。要加快第二輪“學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃”實施和“xx市學(xué)前教育合格(示范)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”創(chuàng)建,建好做強鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園,鼓勵、扶持村居集體舉辦公益性幼兒園,拉長補齊學(xué)前教育的短板。要加大投入力度,落實民辦學(xué)前教育專項資金,到2016年,財政性學(xué)前教育經(jīng)費要達(dá)同級財政性教育經(jīng)費的8%以上。要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,合理設(shè)置并嚴(yán)格落實小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。支持調(diào)整富余校舍和其他社會資源,按規(guī)定改建、擴建和新建幼兒園,推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),緩解學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源嚴(yán)重短缺局面。落實好公辦幼兒園教師編制,著力提升幼兒教師的持證率。

三要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。義務(wù)教育是“培養(yǎng)鏈”的主體部分,是時間跨度最大的重中之重。目前,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化率還只有62.86%,離省教育基本現(xiàn)代化區(qū)提出的95%的標(biāo)準(zhǔn)化率還有很大差距。下半年,還要完成國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估驗收,接下來的2—3年內(nèi),還要完成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)評估驗收,任務(wù)十分艱巨。下階段,我們要以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手,進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件和教育教學(xué)設(shè)施。要注重義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加強“陽光招生”工作,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的工作機制,探索“一校多區(qū)”等辦學(xué)模式,完善中心校戰(zhàn)略和初中學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟,積極推進(jìn)“一校名師、全區(qū)共享”工程,逐步縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距。當(dāng)然,我們建設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”不能“千校一面”,要在普惠、均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出優(yōu)質(zhì)教學(xué),凸顯學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校間公平、良性競爭。要在各個學(xué)段打造1-2所窗口學(xué)校,特別是優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校,增強教育的活力。

四要優(yōu)化做強普通高中教育。高中是我區(qū)教育的“出口”,高考情況是社會評價教育質(zhì)量的主要依據(jù),關(guān)注度非常高。9月4日,國務(wù)院正式發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調(diào)整,今年上海和浙江都是試點,希望各高長、老師們認(rèn)真研究、積極思考,爭取搶占先機、贏得主動。要扎實推進(jìn)高中學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè),開展特色示范高中創(chuàng)建活動,促進(jìn)高中學(xué)校特色發(fā)展、共同進(jìn)步。各普通高中學(xué)校要確立正確的辦學(xué)定位,處理好學(xué)生眼前升學(xué)和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,處理好學(xué)生學(xué)業(yè)成績和身心全面發(fā)展的關(guān)系,注重辦學(xué)的社會效益,走內(nèi)涵發(fā)展之路。要配合做好市區(qū)高中學(xué)校一體化管理體制的改革,推動高中學(xué)校特色錯位發(fā)展。如xx中學(xué)作為高中學(xué)校的窗口,這兩年發(fā)展的成績是有目共睹的,要進(jìn)一步在提高優(yōu)質(zhì)度上下功夫,努力再創(chuàng)新輝煌。其他學(xué)校也要結(jié)合自身優(yōu)勢、定位和特色,走個性化發(fā)展的道路。

五要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育?!吧響呀^技而走天下”,職業(yè)教育培養(yǎng)的是既有基礎(chǔ)理論知識,又有熟練操作技能的人才,必將隨著生產(chǎn)力的發(fā)展擁有更為廣闊的前景。在今年6月的全國職業(yè)教育工作會議上,強調(diào)要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。目前,教育部已啟動高校轉(zhuǎn)型改革,浙江省正在研究高校發(fā)展方向,到2020年,將有70%的高校實施實用技能教育,培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。因此,我們要搶抓機遇,積極謀劃,合理調(diào)整職業(yè)教育資源布局,加快職業(yè)教育的發(fā)展。要突出正面宣傳,引導(dǎo)社會和家長正確認(rèn)識職業(yè)教育,創(chuàng)造良好的氛圍,努力“讓每個人都有人生出彩的機會”。要突出學(xué)校建設(shè),擴大辦學(xué)空間容量,科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強校企合作和產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè),提高職業(yè)教育學(xué)校的競爭力和服務(wù)發(fā)展的能力。要突出專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)一步做強做大建筑、機械、電子商務(wù)等優(yōu)勢項目和特色專業(yè),積極開展聯(lián)合辦學(xué),研究設(shè)立電子商務(wù)學(xué)院,提升職業(yè)教育的辦學(xué)層次。要突出成人教育,以新一輪掃盲工作和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),為廣大群眾創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)的機會和條件。

(二)始終堅持教育改革主旋律,辦充滿活力的教育

全面深化改革是實現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,更好地促進(jìn)教育公平、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量的不竭動力。我們要堅持向改革要出路,向改革要活力,向改革要質(zhì)量,重點推進(jìn)“三項改革”,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一要深化教育教學(xué)改革。推進(jìn)教育教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。但教育改革不能陷入“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū),要回歸到教書育人的本源,以“活力教育,成就人生”為導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)改革。要深化課堂教學(xué)改革。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。要向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量。要把改變教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),作為課堂教學(xué)改革的切入點和落腳點。要關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中敢于創(chuàng)新,實施啟發(fā)式、探究式、參與式的教學(xué),摒棄注入式、填鴨式的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生思維活力。要挖掘整合既有的教育教學(xué)改革成果,逐步打造出區(qū)域教改品牌。要注重學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升,深入研究幼兒心理特征和認(rèn)知規(guī)律,堅決整治“小學(xué)化”傾向。要深化課程改革。以新課程改革為契機,積極探索、開發(fā)校本課程,提高課程開發(fā)質(zhì)量,向課程要特色,向課程要效益。嚴(yán)格課程設(shè)置,確保開足開齊課程,特別是音體美等課程開設(shè)必須要規(guī)范。強化社會實踐課程的開設(shè),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,運用理論知識去解決實際問題,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要加強教科研工作。加強教研隊伍建設(shè),多下學(xué)校,多進(jìn)課堂,推動教科研工作的深入開展。鼓勵教師多開展“精小實”的課題和論文研究,支持“區(qū)陶行知研究會”開展工作,引導(dǎo)全區(qū)教師積極踐行陶行知教育思想。要推進(jìn)教育質(zhì)量綜合評價機制建設(shè)。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量評估體系,打破用“一把尺子”量學(xué)生的觀念,克服單純“以分?jǐn)?shù)論英雄”,鼓勵學(xué)校設(shè)立單項獎,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展、特長發(fā)展。

二要深化教育人事改革。這也是激發(fā)和保持教師隊伍活力的最有效途徑。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,我區(qū)教育人事改革已經(jīng)拉開大幕,校長教師交流工作、教師聘任制度改革等邁出了堅實的一步。面對改革的“深水區(qū)”,面對日益加大的矛盾和阻力,我們必須沉著應(yīng)對,持之以恒地推進(jìn)教育人事改革。要繼續(xù)做好校長教師交流工作。分門別類,做好不同對象的交流,嚴(yán)格落實交流比例。著力推進(jìn)“一校名師、全區(qū)共享”工程,鼓勵創(chuàng)設(shè)更多的名師工作室,創(chuàng)新流動的形式和手段。繼續(xù)完善教師交流的保障機制,在人事管理、干部選拔、名優(yōu)教師評比、職稱評聘、崗位設(shè)置、經(jīng)費保障等機制上要有新突破。加強名師名校長的培養(yǎng)和管理,出臺考核管理辦法,建立完善退出機制。要進(jìn)一步完善考核辦法??茖W(xué)設(shè)定評議范圍,合理設(shè)定各層級考核權(quán)重,全面考評德能勤績,從制度層面充分調(diào)動校長和教師潛心辦學(xué)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性,營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立新錄用教師試用期考評機制,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要嚴(yán)格教師聘用管理。堅決落實教師全面考核、批次聘任、待聘落聘制度,實施優(yōu)勝劣汰,暢通教師“出口”,敦促教師自覺恪守教書育人的天職。要完善校長教師激勵機制。今年起,區(qū)財政每年撥出500萬設(shè)立校長基金,用于優(yōu)秀教師和校長的獎勵。區(qū)教育部門要制訂好校長基金獎勵辦法,區(qū)財政等部門要予以支持。同時,也要加大對違規(guī)違紀(jì)、師德不良、教學(xué)態(tài)度不端正教師的處罰力度,形成獎優(yōu)獎勤、罰懶罰劣的工作機制。

三要深化教育管理體制改革。教育管理體制是改革開放三十年我國教育管理改革的一個中心問題。要進(jìn)一步加強條塊結(jié)合,理順教育部門與鎮(zhèn)(街道)的關(guān)系,增強發(fā)展教育合力。要堅持開放開明意識,在推進(jìn)公辦基礎(chǔ)上,大力發(fā)展民辦教育,鼓勵社會力量投資辦學(xué),實現(xiàn)公辦、民辦學(xué)?!半p輪驅(qū)動”。鼓勵有條件的學(xué)校開展國際交流,拓寬發(fā)展視野。重視現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和法治校園建設(shè),嚴(yán)格落實校長負(fù)責(zé)制,建立起與校長責(zé)權(quán)利相一致的管理體制,保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。重視教職工代表大會制度建設(shè),堅持校務(wù)信息公開,推進(jìn)學(xué)校民主法治進(jìn)程。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)功能,進(jìn)一步健全督學(xué)、督政、監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系。重視抓好校園安全工作,構(gòu)建校園安全管理長效機制,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

(三)始終堅持把加強隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ),辦充滿希望的教育

“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”實踐證明,一所學(xué)校、一個地區(qū),如果校長有水平、有能力、有先進(jìn)的教育理念,教師有愛心、有學(xué)識、有高超的教育藝術(shù),那即使硬件設(shè)施相對簡陋,家長、學(xué)生也會心向往之,因此要始終把隊伍建設(shè)和學(xué)校管理作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓。

一要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前,我區(qū)教師隊伍的師德師風(fēng)總體是好的,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),起早摸黑,一心撲在教育事業(yè)上,無愧“人類靈魂工程師”的稱號,深受社會和家長的尊敬、學(xué)生的尊重,必須充分肯定。但也不能否認(rèn),有少數(shù)教師對教書缺乏熱情,對學(xué)生缺少愛心,職業(yè)倦??;還有極少數(shù)老師,熱衷于搞課后家教、搞補習(xí)班,有些甚至主動暗示家長送學(xué)生去補課,對不參加補課的學(xué)生另眼相待,喪失了教師應(yīng)有的職業(yè)道德。這些都嚴(yán)重?fù)p害了教師隊伍的整體形象,成為社會不滿教育、詬病教育的重要因素。教師是“人倫之楷模,萬世之師表”,一言一行都影響到孩子們的未來,希望教育和紀(jì)檢監(jiān)察部門對此高度重視,以更加嚴(yán)格有效的措施,狠剎不正之風(fēng)。要注重抓師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,繼續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)大家談、師德師風(fēng)建設(shè)大排查、尋找身邊“最美教師”等活動,督促教師自警、自勵,提高職業(yè)認(rèn)同感、歸屬感和榮譽感。要把師德師風(fēng)建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大教師弘揚勤勉踏實的治學(xué)精神,淡泊名利、為人師表,爭做學(xué)生愛戴、群眾信任、社會公認(rèn)的優(yōu)秀教師。

二要抓好校長隊伍建設(shè)。校長是一個特殊的崗位,既要有較高的學(xué)術(shù)水平,又要有較強的行政管理能力,從某種意義上講,校長就代表著一所學(xué)校的發(fā)展方向,每一位優(yōu)秀的校長都是我們的寶貴資源,一定要用好、保護好、穩(wěn)定好。要更加重視中小學(xué)校長、幼兒園園長的培訓(xùn),給他們創(chuàng)造更多的機會去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì),著力造就一支懂得教育規(guī)律,善于抓好管理的優(yōu)秀校園長隊伍。要進(jìn)一步健全和落實校長負(fù)責(zé)制,注重責(zé)、權(quán)、利的相對統(tǒng)一,充分調(diào)動校長潛心辦學(xué)的積極性。要建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,對在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會反響良好、群眾家長公認(rèn)的校長,要繼續(xù)任用并給予重用。對學(xué)校管理松散、作風(fēng)漂浮、學(xué)校發(fā)展沒有起色的校長,要按照管理權(quán)限,堅決予以撤換,著力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要做好教育后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用,建立學(xué)校管理隊伍后繼有人、長江后浪推前浪的良性機制。各鎮(zhèn)(街道)、各部門都要充分理解、全力支持校長的工作,不要單純以行政干部的標(biāo)準(zhǔn)去約束他們,讓校長們都能放開手腳創(chuàng)大業(yè)。

三要抓好教師隊伍建設(shè)。目前,我區(qū)教師隊伍的缺口不少,隨著教育小班化發(fā)展的趨勢,這個缺口還會加大。特別是我區(qū)學(xué)前教育教師嚴(yán)重短缺,1930個專任教師(含園長),持證率只有43.26%。公辦在編幼兒教師只有104人,按公辦園省定教師配備標(biāo)準(zhǔn),缺口有150多人。隨著各個鎮(zhèn)、街道公辦中心幼兒園的發(fā)展,這個缺口也會越來越大。因此,要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的實際需要,組織好新教師考錄工作,為教師隊伍輸入新鮮血液。繼續(xù)重視做好重點師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次教育人才的引進(jìn)、培養(yǎng)工作,在制度設(shè)置上要更有力度、更加靈活,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。要重視教師培訓(xùn)?!敖o人一杯水,自己要有一桶水”,在知識爆炸和新媒體迅速發(fā)展的情況下,學(xué)生獲得知識的途徑越來越多元,如果教師不及時更新知識,僅靠“吃老本”是難以勝任教書育人這一神圣職責(zé)的。要倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念,鼓勵教師加強學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要加強經(jīng)費保障,切實保障教師繼續(xù)教育的權(quán)利。要創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式和手段,大力開展校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)工作的實效性。要扎實推進(jìn)名師名校長工程,發(fā)揮“傳、幫、帶”的.作用,形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊。要加強教研員隊伍建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組作用,創(chuàng)新教研形式和手段,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,切實形成教育現(xiàn)代化的堅強保障

百年大計,教育為本。加快教育現(xiàn)代化建設(shè),事關(guān)xx未來、關(guān)系發(fā)展全局,需要全區(qū)上下統(tǒng)一思想、共同謀劃,需要各級各部門各司其職、狠抓落實,需要社會各界共同關(guān)注、合力推進(jìn)。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好教育功在當(dāng)代、利在千秋。中央對改革和完善干部考核評價制度作出新部署,明確要求突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向,加大對教育考核指標(biāo)的權(quán)重。各級黨委、政府要深刻領(lǐng)會和貫徹落實中央的新部署新要求,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作為重要職責(zé)、擺上重要議事日程,加強教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究,及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題,提高教育工作科學(xué)化水平。各鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)部門要對照教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,按各自職能分工,完善配套政策,加強協(xié)作配合,真正把教育放在心上,抓在手上,落實在行動上。區(qū)教育部門要進(jìn)一步強化牽頭抓總的職能作用,切實加強對全區(qū)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施,研究教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題,及時提出對策和措施,為區(qū)委區(qū)政府當(dāng)好參謀助手。

(二)強化教育保障。切實把教育優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到行動中,舍得投入更多人力財力物力興辦教育,做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、資金優(yōu)先安排、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實,真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。教育投入壓力更大,這是對我們資金安排和使用智慧的考驗。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入,不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制,確保教育投入“三個增長、兩個提高”。發(fā)揮xx民資優(yōu)勢,鼓勵社會各界投資辦學(xué)、捐資助學(xué),形成多元化的投入渠道。同時,發(fā)改、人事、規(guī)劃、國土、建設(shè)等部門要在人事改革、項目和用地安排等方面給予積極支持,zd、公安、安監(jiān)、市場監(jiān)督管理局等部門要在學(xué)校及周邊地區(qū)治安治理、校園食品安全管理等方面構(gòu)筑安全壩,團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團組織要進(jìn)一步做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作。

(三)強化氛圍營造。教育振興,全民有責(zé)。要廣泛宣傳,全民動員,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在服務(wù)教師、關(guān)愛教師、激勵教師上下功夫,多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡,使我們的教師在崗位上有幸福感,在事業(yè)上有成就感,在社會上有榮譽感。要繼續(xù)強化振興教育、人人有責(zé)的共識,充分調(diào)動社會團體、企事業(yè)單位和公民個人關(guān)心支持教育的積極性,在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。

同志們,教育既是國計,也是民生;教育既是今天,更是明天。我們一定要切實擔(dān)負(fù)起時代的重任,用我們的執(zhí)著和智慧,用我們的心血和汗水,振奮精神,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,為推動xx教育事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

同志們:

在第××個教師節(jié)即將到來之際,我有幸與××鎮(zhèn)名教職工共度這一美好的節(jié)日,感到非常高興!借此機會,我謹(jǐn)代表縣××,向關(guān)心、支持××鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在××鎮(zhèn)教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

一年來,在××鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,××鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實干,求實創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),使××鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。××鎮(zhèn)中心學(xué)校今年×月在市教育局開展的“師德教育年”活動中,被評為先進(jìn)單位;被縣教體局評為綜合目標(biāo)考評全縣第×名;學(xué)校管理督查活動總評第×名;被縣綜治委命名為平安建設(shè)達(dá)標(biāo)單位。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要像宣傳模范、宣傳科學(xué)家那樣,大力宣傳優(yōu)秀教師,進(jìn)一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

同時,借此機會,向××鎮(zhèn)全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進(jìn),為國育才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全鎮(zhèn)教職員工要進(jìn)一步增強責(zé)任意識,以辦“讓人民滿意的教育”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

第二,希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進(jìn)一步加強師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鎮(zhèn)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,祝××鎮(zhèn)全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

尊敬的各位教師,同志們:

再過兩天就是第31個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為xx教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。

多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進(jìn),社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。

多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進(jìn)行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達(dá)3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達(dá)4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。

多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進(jìn),扎實工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。

借此機會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!

下面,我就做好教育工作提四點要求:

一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達(dá)到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合校”大力改善民語學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進(jìn)民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進(jìn)均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。

二、全力打造各族群眾放心的平安校園

各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進(jìn)行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ蹋h教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。

三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍

著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進(jìn)來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進(jìn)能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進(jìn)一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進(jìn)人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進(jìn)力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。

今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進(jìn)一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

四、全力肩負(fù)起各族群眾賦予的神圣使命

教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負(fù)著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:

c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。

同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機遇、銳意進(jìn)取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,我認(rèn)為我們的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好“三個責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

第一,教學(xué)是大學(xué)教師的天職。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課,并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù),扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。

正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進(jìn)入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。

古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時,理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進(jìn),為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。

一、上學(xué)年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,2012年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下:

(一)加快實施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:

2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目,同時開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè),黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題,確保了工程項目的順利實施。

(二)優(yōu)化資源配置,推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補強偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目,自我改造升級等方式,千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn),均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會到位,到時,全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心,加強學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會制度,教師積極建言獻(xiàn)策,形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進(jìn)來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動,有時是請本校優(yōu)秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學(xué)研究,強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負(fù)責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負(fù)責(zé)的校級子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學(xué)師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強教職工隊伍管理,嚴(yán)格請假制度。加強教師隊伍建設(shè),工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。

通過以上各項措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。

(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn),優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強。

全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。

中學(xué)扎實推進(jìn)教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”,確保“五步討論教學(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個項目看做第一次,促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題,對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評估測查,評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等,使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進(jìn)步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動,開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。

(五)安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式,對查出的問題現(xiàn)場反饋,進(jìn)行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級要求;加強對各校保安管理,每周抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十七

尊敬的各位老師,同志們:

在舉國上下喜迎新中國成立71周年的日子里,在第36個教師節(jié)即將到來之際,我們隆重召開這次慶祝表彰大會,就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律,弘揚尊師重教之風(fēng)氣,激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才,宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單,命名表彰了我市新一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,3位教師代表作了很好的發(fā)言,讓我們感受到了教育工作者,尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)??梢哉f,銅川教育事業(yè)的每一個進(jìn)步、每一個成績,都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!

教育是國之大計、黨之大計,更是民族大計、民生大計。近年來,我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促進(jìn)教育公平,在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)、學(xué)校取暖設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)全覆蓋,實現(xiàn)了學(xué)前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來,我們要把“紅色基因”嵌入中小學(xué)教育,紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進(jìn)校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進(jìn)。我們認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會精神,積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了一批中小學(xué)幼兒園,實現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園直飲水和寄宿制學(xué)校浴室全覆蓋。同時,我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),以更大干勁、更大力度,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實舉措,扎扎實實辦好人民滿意的教育。

教師是人類靈魂的工程師,更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊伍。借此機會,我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望:

第一,堅守初心,做勇?lián)姑暮细窠逃摇mn愈的《師說》中講,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學(xué)校長寫過一篇文章,叫做《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》,非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里,有的甚至心態(tài)浮躁,一味追求功利虛名。任何時候,我們都要記得從哪里來、到哪里去,經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的,我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么,才能走得堅定、走得坦然,才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命,堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情,努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作的重要論述,站在國家民族未來的`高度,胸懷教育家的抱負(fù)和追求,堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感,自覺肩負(fù)起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。

第二,堅守師德,做立德樹人的靈魂工程師?!盀閹熤溃似窞橄?,學(xué)高為師,身正為范”,著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦,“身正”比“學(xué)高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表,教師就是立德樹人的職業(yè),在學(xué)生心目中的地位不可替代,我們的言傳身教對學(xué)生的靈魂塑造是潛移默化的,甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學(xué)校學(xué)到了最重要的東西,他回答在幼兒園學(xué)會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉??鬃拥茏尤А槿司囱?,被司馬遷稱贊為“高山仰止”,靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑,更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣,踐行社會主義核心價值觀,以人格魅力樹立教師威信,用自己的德和行,給學(xué)生潤物無聲的感染,把道德的種子播撒在學(xué)生心中,讓學(xué)生懂得做人的道理,扣好人生第一??圩?,走好成長中的每一步。

第三,堅守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任梳理學(xué)生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,就是要以學(xué)生為中心,用心關(guān)愛呵護學(xué)生成長。古人講,一日為師終身為父,既是敬之如父,也是愛之如父,這就是教師對于學(xué)生的意義,是學(xué)生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心,像對待自己孩子一樣對待學(xué)生,以情動人、以情育人、以情化人,以愛心、耐心、細(xì)心培育學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行,努力成為學(xué)生的良師益友。人們常說父愛如山,對學(xué)生的愛不是溺愛,更多的是嚴(yán)父一般厚重深沉的愛,寄托著理性和沉甸甸責(zé)任的愛,嚴(yán)管也是厚愛,負(fù)責(zé)才是真愛,希望每一名教師都能當(dāng)一名“出高徒”的“嚴(yán)師”。

第四,堅守本分,做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè),有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務(wù)教學(xué),緊跟時代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實際,踏踏實實、扎扎實實教書育人,用生動有效的方式將知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生愛聽講、能聽懂,記得住、會應(yīng)用。為人師者必須要高人一籌,面對信息傳播快、知識更新快的局面,教師的本領(lǐng)提升必須與時俱進(jìn),只有學(xué)而不厭才能勝任教學(xué)。大家要強化學(xué)習(xí)意識,研究教育規(guī)律,努力掌握精深的學(xué)科知識、嫻熟的教育理論,豐富自己的學(xué)識,練就過硬的本領(lǐng)?!案褂性姇鴼庾匀A”,銅川是一座有文化的城市,我們“教書先生”更要多讀書,多一些書香氣息、文化氣息,才能以文化人。

第五,堅守情懷,做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻(xiàn)的職業(yè),奉獻(xiàn)精力、奉獻(xiàn)愛心。在教師這個崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì),更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸??梢哉f,選擇了教師這個職業(yè),就選擇了責(zé)任、選擇了付出、選擇了奉獻(xiàn)。我們把教師比作蠟燭,就是因為他燃燒自己青春,點亮學(xué)生的人生,背后付出的是心力和汗水,承載的是希望和重托,這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻(xiàn)青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,遠(yuǎn)離功利浮華,涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié),像春蠶吐絲那樣竭盡心力,像蠟炬成灰那樣燃燒青春,把自己奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生,用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水,在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻(xiàn),譜寫屬于教師的出彩人生。

辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè),慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進(jìn)一步加強對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處,及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要積極回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注,扎實推動教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進(jìn)。在今年3月召開的全市教育大會上,我們對加強教師隊伍建設(shè)、提高教師待遇提出了明確要求,市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》。各級各有關(guān)部門要認(rèn)真抓好落實,切實關(guān)心教師,落實教師待遇,關(guān)愛教師健康,維護教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度,提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓(xùn)福利,讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活,做好困難救助幫扶,幫助他們解決實際難題,解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝,讓他們感受到黨和政府的溫暖,感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學(xué)、生活條件改善,讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,多渠道宣傳教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,動員全社會熱心支持教育、全民參與教育,為銅川教育發(fā)展凝心聚力,為全市廣大教師鼓勁加油。

最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十八

親愛的各位老師、同志們:

今天,我們在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!

今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。

老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進(jìn)取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會上的講話稿篇十九

各位老師、同志們:

在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),共話教育,總結(jié)過去,表彰先進(jìn),鼓舞干勁,推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高,充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才,海燕同志作了一個很好的工作報告,華獻(xiàn)同志宣讀了表彰決定,校長、教師和學(xué)生代表分別進(jìn)行了大會發(fā)言,聽了以后,深有感觸,很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來,我縣教育事業(yè)較快發(fā)展,整體質(zhì)量不斷提高,行業(yè)形象得以樹立。這些成績,來之不易,無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當(dāng)前,雖然我縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快,但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志,長期在艱苦的條件下,默默耕耘,辛勤工作,數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻(xiàn)社會,為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。三是倍感責(zé)任。就目前而言,我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難,每位同志都要有這種責(zé)任意識,要體會到促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。

今天受到表彰的個人,都是全縣各級各類學(xué)校和教育工作者的優(yōu)秀代表,其中既有善于管理、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有忠于職守、潛心育人的一線教師;既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師,又有初涉教壇、勇于進(jìn)取的教壇新秀,正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍,有了這種扎實苦干的精神,才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意!向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

再過4天就是教師節(jié)了,這是一個普天同慶的日子,也是一個偉大的節(jié)日。

國運興衰,系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期,人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地;在工業(yè)社會,人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本;在進(jìn)入知識經(jīng)濟社會后,人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家,強國必先強教,對于一個地區(qū),xx縣必先興教。特別是在當(dāng)前慢進(jìn)輒退、不進(jìn)掉隊的'激烈區(qū)域競爭面前,教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分,已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升,20xx年在全省縣域經(jīng)濟分類考核中前進(jìn)了5個位次,今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進(jìn)推進(jìn)力度考核綜合排名位居第三,但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標(biāo)偏低的問題仍很突出。為什么?一個很重要的原因,是缺少各方面的高素質(zhì)人才,科技對發(fā)展的貢獻(xiàn)率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先,教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持,是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學(xué)發(fā)展的強大推力。今年,我縣多次組織黨政代表團外出學(xué)習(xí)考察,結(jié)合臨泉實際,梳理、思考并研究出臺了促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學(xué)發(fā)展,更加注重科技和人才,可以說,“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次,教育為發(fā)展提供精神動力,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進(jìn)步的重要手段。教育可以啟迪思想,陶冶情操,凈化心靈,只有重視教育,我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次,教育為發(fā)展提供人才支撐,是打基礎(chǔ)、蓄后勁的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略?,F(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設(shè)的主要力量,絕大部分是上世紀(jì)七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負(fù)責(zé)人以及各位校長、老師,大都是那個時代成長起來的。同樣道理,我們辦好今天的教育,也就是在為今后的臨泉打基礎(chǔ)、作鋪墊,為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此,對教育的態(tài)度,其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責(zé)任感傾情教育,真正把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實,再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。

一個孩子就是一個家庭的希望,億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題,涉及千萬家庭的幸福,關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平,是最基本的公平,是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年,我們一直在推進(jìn)教育公平。落實了布局調(diào)整規(guī)劃,推進(jìn)了校安工程和薄弱學(xué)校改造計劃,實施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助行動,均衡配置了教師資源,加強了校園信息化建設(shè),高規(guī)格建設(shè)臨泉一中新校,這些措施都得到了群眾的廣泛好評,收到了較好的社會效益。今后,保障教育公平,重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,推動教育資源互補,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫,特別是要切實解決特殊群體學(xué)生的上學(xué)問題,讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女,保障他們平等受教育的權(quán)利,使全縣莘莘學(xué)子都能上學(xué)、上好學(xué)。

我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績,但也還仍然存在著不少問題,有一些還是深層次問題,是關(guān)系科學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)發(fā)展的問題,容不得我們有任何自滿和懈怠。對此,各級各部門一定要保持清醒頭腦,采取過硬舉措,把打造一流品牌、加強教師隊伍建設(shè)作為教育的生命,真正創(chuàng)名校,當(dāng)名師,惠民生。在打造教育品牌方面,要抓住三個關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量,可能不等于就有好的教學(xué)成績,但沒有好的教育質(zhì)量,就一定沒有好的教學(xué)成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學(xué)質(zhì)量,這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學(xué)校,如阜陽三中、太和中學(xué)等,這些學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用,學(xué)校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識,傳承精神,發(fā)揚長處,形成特色,努力把臨泉一中建設(shè)成為皖西北一所名牌學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學(xué)校也要加強校園文化建設(shè),樹立學(xué)校精神,真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”,讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學(xué)生的主體性,以人性的方式教育學(xué)生、以換位的方式去理解學(xué)生、以發(fā)展的方式去啟迪學(xué)生。教學(xué)方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達(dá),保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙,完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制,從而充分調(diào)動教師積極性,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。

教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責(zé),不僅在傳播知識,而且要傳遞愛心,以愛育愛。要愛學(xué)生。一個老師對學(xué)生的知識影響是有限的,但老師給學(xué)生的愛卻有可能被學(xué)生終身銘記,影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉,他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國,是真正的師表,是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的楷模,每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學(xué)生。尤其是現(xiàn)在,我們很多學(xué)生是留守兒童,父母長期在外打工,缺乏親情的關(guān)愛,僅僅傳授給他們知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,老師還要有一顆愛心,在傳授知識的同時,關(guān)心、關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是對那些成績差的學(xué)生,更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,才能真正和學(xué)生融為一體,成為學(xué)生心靈中那盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人,更是一個立志把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè),對社會充實責(zé)任感的人。當(dāng)前在我縣個別學(xué)校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則,對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女,座位就安排靠前一點,對那些不打招呼的家庭子女,座位安排就靠后一點;對家境較好的學(xué)生,關(guān)心就多一點,對普通家庭學(xué)生,關(guān)心就少一點。還有一些公辦學(xué)校的教師,對待本職工作不用心不專心,卻想方設(shè)法、殫精竭慮辦補習(xí)班、有償補課、在民辦學(xué)校兼課賺取“外快”。這種風(fēng)氣很不好,既破壞了教師的神圣形象,敗壞了教育風(fēng)氣,也擾亂了教學(xué)秩序。教育部門要進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理,對反映強烈、影響惡劣的問題,要堅決處理到位。要愛學(xué)校。學(xué)校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺,作為一名老師,應(yīng)該也必須是熱愛自己的學(xué)校的。平臺垮了,受損的不只是學(xué)生,還有教師自己,所以,愛自己的學(xué)校應(yīng)該是每個教師的本分。學(xué)校條件雖然有好差之別,但都是教師施展才華的天地,不應(yīng)該成為教師三心二意、見異思遷,不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師,不受外部條件的限制,不受學(xué)生個體因素的影響,在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉,成為學(xué)生的良師益友。每一個教師都要愛校如家,有校榮我榮,校恥我恥的精神境界。

教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長、教師工作生活條件的改善,都離不開全社會的關(guān)心和支持。近年來,縣委、縣政府對教育非常重視,投入很大,為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,以更深的認(rèn)識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上,經(jīng)常研究教育發(fā)展問題,及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要了解熟知教育工作,帶著感情辦教育,著眼長遠(yuǎn)抓教育,全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經(jīng)費保障。各級各部門要切實落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,嚴(yán)格將義務(wù)教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學(xué)校的經(jīng)費,任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。各行各業(yè)各部門都要主動關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,尊重教師的勞動,真心實意地為教師多辦實事,盡心竭力地為教師解決難事,堅持不懈地為教師多做好事,進(jìn)而不斷提高教師的社會地位,真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動,使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學(xué)校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”,尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,全方位抓好學(xué)校安全工作,每個學(xué)校都要時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”,嚴(yán)防死守,確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒,不發(fā)生重大傷亡事件,不發(fā)生非正常死亡事件,真正以安全穩(wěn)定的秩序,讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓社會放心。

各位老師、同志們,事業(yè)興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展,是時代賦予的新使命,是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華,揮灑智慧與力量,始終保持高激情、高姿態(tài),追求高目標(biāo)、高水平,進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐,辦好人民滿意的教育,努力以教育發(fā)展的新成效,推進(jìn)臨泉科學(xué)發(fā)展、奮力趕超!

最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!

謝謝大家。

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