心得體會是一個反思和思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和解決方法。怎樣通過自身的經(jīng)歷和感悟來寫一篇有個人特色的心得體會？接下來是一些別人的心得體會，希望可以給大家提供一些思考和反思的角度。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇一
半個多月的新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了，我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的預(yù)期。從小到大，我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，經(jīng)歷了十年寒窗，參加了很多培訓(xùn)和考試，但這次培訓(xùn)對我來說意義重大。作為一面鏡子，照出我的缺點(diǎn)和不足。但同時，我也是最幸運(yùn)的，因?yàn)槲疫€有時間和機(jī)會去改正自己的缺點(diǎn)。
參加培訓(xùn)后，我最深的感受就是學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，虛心學(xué)習(xí)。在此，我要衷心感謝公司給我參加新員工入職培訓(xùn)的機(jī)會，同時感謝每一位給我們講課的講師。他們給我的印象是認(rèn)真和敬業(yè)。其實(shí)剛進(jìn)教室的時候，我是無所謂的，因?yàn)槲覍W(xué)的是會計(jì)專業(yè)，基本都是在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的內(nèi)容。而且之前在事務(wù)所實(shí)習(xí)過三個月，覺得培訓(xùn)對我來說應(yīng)該很簡單。但是隨著課程的進(jìn)展，我有了自己的搭檔，有了自己的團(tuán)隊(duì)，最后我發(fā)現(xiàn)我們是一個團(tuán)隊(duì)。這種質(zhì)變讓我慢慢投入到課程中。
在培訓(xùn)中不同的講師講述著不同的理論及實(shí)務(wù)知識，隨后我們還會做一些練習(xí)，給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實(shí)質(zhì)性的審計(jì)底稿時，讓我們做長期借款和固定資產(chǎn)的實(shí)質(zhì)性工作底稿，我就給做錯了，因?yàn)槲野颜叟f時間給算錯了，之前底稿給我的感覺就是復(fù)制粘貼數(shù)字，一般可以很快搞定，可是這次培訓(xùn)讓我改變了以前的這種認(rèn)識，這次錯誤給我留下了深刻的影響，通過這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到有時候有些事情看起來很簡單，但是做起來其實(shí)并不那么容易。在課堂中好幾位講師一直在強(qiáng)調(diào)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時，老在提醒我們，我們在發(fā)某個銀行的詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得ok了，一定要去問整個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的`其他人員有沒有與此銀行有關(guān)的銀行借款等，我們不是一個人在做，而是一個團(tuán)隊(duì)，要去溝通，通過這些課程的學(xué)習(xí)，還讓我學(xué)習(xí)到好多在學(xué)校里是學(xué)不到的，我把這些課程與我們在學(xué)校所學(xué)的理論和寒假的實(shí)踐結(jié)合了起來，發(fā)現(xiàn)我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多。以后我也會以每一位講師為榜樣，努力工作，盡快能夠提高自己的能力。
培訓(xùn)結(jié)束了，我相信大家都收獲了很多，但我真心希望大家能把學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中，走好每一天，與池源天河共同發(fā)展。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇二
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短短20天的培訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過這三周的培訓(xùn)，我接觸到了真正的票據(jù)、憑證，親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會計(jì)處理的流程，使我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管培訓(xùn)的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓(xùn)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié)：
一、作為一個會計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。
二、作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，即要收集會計(jì)信息，又要匯報(bào)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息，對外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實(shí)踐_心得注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、作為一個即將工作走向會計(jì)行業(yè)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日志。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的培訓(xùn)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。通過培訓(xùn)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計(jì)工作的本質(zhì)，能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去，成為一個合格的會計(jì)!
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇三
在一學(xué)期的《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后，總感覺我在會計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問自己，學(xué)了那么久的會計(jì)，自己在實(shí)際的會計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了？回答總是我還什么都不會操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時，學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計(jì)實(shí)習(xí)。
1、鞏固所學(xué)的會計(jì)核算基本理論知識，初步掌握會計(jì)核算操作的基本技能。
2、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會計(jì)核算基本理論和方法。
3、補(bǔ)充書本知識無法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。
4、加深對會計(jì)專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會計(jì)專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、建賬。
2、填置記賬憑證。
3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4、登記各種明細(xì)賬。
5、編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期（實(shí)習(xí)7天）編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。
6、對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
1、審核原始憑證，對反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證，都能依據(jù)現(xiàn)行會計(jì)制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核，對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的處理。
2、編制記賬憑證，能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證，并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證。
3、記賬，能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表，登記總分類賬，并能對賬、進(jìn)行賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)賬與更正錯賬。
4、編制會計(jì)報(bào)表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實(shí)際情況，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇四
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。
____資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地，___年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個部門實(shí)習(xí)。在經(jīng)過一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號至8月25號分別被安排在不同的部門甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶服務(wù)部，跟著班務(wù)主管___老師學(xué)習(xí)。
在為期____天的實(shí)習(xí)時間里。我主要的工作是協(xié)助部門里的同事做個種力所能及的事情，具體的如下：
一、負(fù)責(zé)__集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時的簽到，統(tǒng)計(jì)評價(jià)表并錄入;。
二、整理各期學(xué)員的資料，進(jìn)行分類、歸檔、文字錄入;。
三、整理倉庫教材數(shù)目，將其分類擺放;。
四、開班時候跟進(jìn)，負(fù)責(zé)簽到，派發(fā)書籍等;。
五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;。
六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;。
七、通知學(xué)員開班時間;。
八、解答學(xué)員的關(guān)于開班的各種疑問;。
九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;。
十、制作學(xué)員的聽課證;。
十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
在實(shí)習(xí)中我積極主動的協(xié)助客戶服務(wù)部各同事的相關(guān)工作，本著“誠信連接，成就你我，紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念，用心去接待每位學(xué)員，牢記公司的核心價(jià)值觀“講實(shí)話，做實(shí)事，重實(shí)效;流程保障品質(zhì)，品質(zhì)鑄就品牌”，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成上面交給的任務(wù)。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然短短的四十多天時間，但是我還是獲益不淺，感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點(diǎn)：
一、專業(yè)知識與其他相關(guān)知識積累的重要性。在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實(shí)習(xí)時間里我感受最深的其中一點(diǎn)就是我的知識學(xué)得不夠到位?；仡欁约涸趯W(xué)校的兩年時間里，工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚，沒有很系統(tǒng)的一個計(jì)劃，大部分時間里都是想做什么就做什么，或者是如普遍現(xiàn)象一樣，考前一個月。所以我所學(xué)的知識并沒有什么，也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒有最基礎(chǔ)的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，“站得高你就看得遠(yuǎn)”，所以我要好好的整理自己，充實(shí)自己。
二、做事的態(tài)度。有句話說“高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切”，在實(shí)習(xí)期間我更加深刻地體會到了這句話的意義所在。我不能說自己在這段時間里全都是認(rèn)真地在做事情，因?yàn)槲乙灿芯氲〉臅r候。在那么一點(diǎn)倦怠的空隙里，我感覺自己好像有點(diǎn)不想做事，那時候就會好少的事情給你做。因?yàn)槟阕约簺]有主動去問有什么事情我可以幫的上忙的，那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當(dāng)我主動去問我有什么可以幫得上忙的時候我就會有好多的事情做，盡管有時候只是復(fù)印資料，整理資料，但是那樣也交教會我很多。比如復(fù)印，在實(shí)習(xí)期間復(fù)印資料也是我的一項(xiàng)比較重要的任務(wù)，其中一個星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機(jī)打交道，到現(xiàn)在我對那臺機(jī)器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練，回來的時候也與它留了影，真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情，不管它將要面對的是多大的挑戰(zhàn)，你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。
三、良好的人文環(huán)境是我的最愛。從我個人的角度來說，我擇業(yè)要考慮的其中一個比較重要的因素就是人文關(guān)系。在紅日客戶服務(wù)部的這些日子里，我能感覺到自己是在一個很輕松的氛圍里面度過的。在那里面工作能感覺到老員工對新員工的照顧，可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個人，都是來自不同的地方，所以在中午休息時間或者是空于時間里我們會各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風(fēng)俗習(xí)慣，一起感受著對方對家鄉(xiāng)的熱愛以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對今后的就業(yè)增加了信心和勇氣，這有理由讓我相信其實(shí)職場上并非全都是勾心斗角，爾諛我詐，人與人之間還是有真愛在。
非常感謝___給我這樣的一個機(jī)會，也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們讓我有這樣的機(jī)會，使我自己更好地看見自己的不足，也讓我看見了自己的優(yōu)點(diǎn)，這對我今后的學(xué)習(xí)與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會更好地去做好自己的事情，并相信“天高人鳥飛，海闊任魚躍”。
半年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人始終不忘學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，了解大事要事，增強(qiáng)法律意識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》等法律、法規(guī)，積極參加會計(jì)資格培訓(xùn)、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找__老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運(yùn)用，直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室，財(cái)務(wù)工作瑣事多，心要細(xì)，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財(cái)務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細(xì)算，統(tǒng)籌規(guī)劃。
在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財(cái)務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計(jì)較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實(shí)際行動所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn)，完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。
一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時，嚴(yán)格按照上級規(guī)定，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi)，從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報(bào)銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
光陰似箭，將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲，實(shí)習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實(shí)習(xí)的重要性，也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。
我于20_年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí)，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報(bào)表。初來公司，我感到有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋€大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計(jì)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。
此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計(jì)學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計(jì)離職后，我對公司會計(jì)工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會計(jì)學(xué)習(xí)時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計(jì)憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因?yàn)槲覍k公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計(jì)工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇五
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會計(jì)的基礎(chǔ)知識》，通過楊經(jīng)理對會計(jì)的基礎(chǔ)知識兩小時的講解，讓我對會計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣a(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計(jì)打過交道，或者已使用過會計(jì)憑證，或者閱讀過會計(jì)報(bào)表。但問到會計(jì)是什么？我們也許會說：會計(jì)就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計(jì)并不是那么簡單。
“管理活動論”者認(rèn)為，會計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會計(jì)是一個以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個觀點(diǎn)我們可以理解會計(jì)是一個數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動。
要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認(rèn)識到會計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計(jì)，相反會計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時也必將在會計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。
說到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在這一學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了成本會計(jì)學(xué)，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們對成本會計(jì)有了更深的了解，對我們今后的工作也有很大的幫助。這段時間，對成本會計(jì)的學(xué)習(xí)采用了邊學(xué)邊做賬的方法，使我們對每一種方法都能很好的運(yùn)用，也更好的了解做賬的過程，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和提高了我們會計(jì)核算的實(shí)際操作能力，加深了對成本會計(jì)核算過程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過對成本會計(jì)資料的演練和操作、熟悉成本會計(jì)核算實(shí)務(wù)的整個流程，包括了解實(shí)習(xí)案例單位的基本情況、各種費(fèi)用的歸集和分配、編制原始憑證、登記明細(xì)賬簿等，使我們掌握較全面的成本會計(jì)核算基礎(chǔ)知識和基本操作技能。除此之外，通過模擬案例練習(xí)，可以使理論課上學(xué)到成本會計(jì)的知識應(yīng)用到實(shí)務(wù)中，使我們得到實(shí)際鍛煉的機(jī)會，檢驗(yàn)我們對理論知識的掌握程度，也為我們上崗和從事與會計(jì)相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。
在本次實(shí)習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等進(jìn)行了練習(xí)。
1、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接材料”項(xiàng)目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。
2、人工費(fèi)用方面，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。
3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝?，在本次?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行：
（1）交互分配：以（總費(fèi)用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。
（2）對外分配：以[（總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出）/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。
5、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇適當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中，我們采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。經(jīng)過實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓(xùn)練，就能熟練掌握了?？梢哉f這些章的內(nèi)容不難，學(xué)好了這些，以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。
企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這種方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計(jì)算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實(shí)際是品種法的.多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了訓(xùn)練。
這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習(xí)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。
通過這一學(xué)期對成本會計(jì)的學(xué)習(xí)，我們也有了很多的心得體會，掌握了成本會計(jì)的知識及做賬流程。讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，可以說，成本會計(jì)是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗(yàn)，從數(shù)字計(jì)算到報(bào)表輸出，再到數(shù)字分析，每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。同時也使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計(jì)核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對成本會計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我真正體會到成本會計(jì)工作的收獲。課堂上我們有提供給我們做習(xí)題的各種成文的資料，我們只能根據(jù)教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會計(jì)資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費(fèi)用匯總表。然而正是由于體驗(yàn)到了成本會計(jì)工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程實(shí)習(xí)中收獲了不少的東西。
我們都知道會計(jì)工作的特殊性，它要求所從事會計(jì)工作的人員必須具備耐心、細(xì)心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會計(jì)工作中體現(xiàn)的更為明顯。在學(xué)習(xí)動手操作的過程中更加努力的積極的去完成成本會計(jì)的實(shí)習(xí)任務(wù)，不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白，連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了成本會計(jì)核算的基本原則和方法。通過這些途徑來培養(yǎng)自己作為會計(jì)人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)手工做賬的同時，我們也需要提高計(jì)算機(jī)錄入技能。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的世紀(jì)，企業(yè)的經(jīng)營管理活動依靠信息技術(shù)提高競爭能力，成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，而成本核算環(huán)節(jié)是成本會計(jì)信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，做為會計(jì)人員更應(yīng)該提高有關(guān)計(jì)算機(jī)的技能。值得慶幸的是，此次課程實(shí)習(xí)在鍛煉我對成本會計(jì)核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設(shè)置與登記、成本會計(jì)核算方法的掌握熟練程度基礎(chǔ)上，跟隨時代發(fā)展的電算化潮流，利用計(jì)算機(jī)來系統(tǒng)全面的進(jìn)行成本會計(jì)核算工作，提高我的計(jì)算機(jī)錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇六
2016年6月14日，今天學(xué)習(xí)了無形資產(chǎn)，以前對這部分知識并不熟悉，所以聽了兩位老師的課，學(xué)到無形資產(chǎn)的確認(rèn)和初始計(jì)量，這章雖然考試不是重點(diǎn)，但是是基礎(chǔ)性的章節(jié)，對以后學(xué)習(xí)也是有很大幫助，一起來學(xué)習(xí)一下吧。
無形資產(chǎn)同時滿足下列條件的，才能予以確認(rèn)：
(1)與該無形資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè);
(2)該無形資產(chǎn)的成本能夠可靠地計(jì)量。
另外無形資產(chǎn)的初始計(jì)量：無形資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)按照成本進(jìn)行初始計(jì)量，即以取得無形資產(chǎn)并使之達(dá)到預(yù)定用途而發(fā)生的全部支出，作為無形資產(chǎn)成本。
(一)外購無形資產(chǎn)的成本，包括購買價(jià)款、相關(guān)稅費(fèi)以及直接歸屬于使該項(xiàng)資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定用途所發(fā)生的其他支出。
【提示】下列各項(xiàng)不包括在無形資產(chǎn)的初始成本中：
1.為引入新產(chǎn)品進(jìn)行宣傳發(fā)生的廣告費(fèi)、管理費(fèi)用及其他間接費(fèi)用;
2.無形資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到預(yù)定用途以后發(fā)生的費(fèi)用。
購買無形資產(chǎn)的價(jià)款超過正常信用條件延期支付，實(shí)質(zhì)上具有融資性質(zhì)的，無形資產(chǎn)的成本以購買價(jià)款的現(xiàn)值為基礎(chǔ)確定。實(shí)際支付的價(jià)款與購買價(jià)款的現(xiàn)值之間的差額，除按照《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第17號——借款費(fèi)用》應(yīng)予資本化的以外，應(yīng)當(dāng)在信用期間內(nèi)計(jì)入當(dāng)期損益。
(二)投資者投入無形資產(chǎn)的成本，應(yīng)當(dāng)按照投資合同或協(xié)議約定的價(jià)值確定，但合同或協(xié)議約定價(jià)值不公允的應(yīng)按無形資產(chǎn)的公允價(jià)值入賬。
(三)土地使用權(quán)的處理
企業(yè)取得的土地使用權(quán)通常應(yīng)確認(rèn)為無形資產(chǎn)，但屬于投資性房地產(chǎn)的土地使用權(quán)，應(yīng)當(dāng)按投資性房地產(chǎn)進(jìn)行會計(jì)處理。
土地使用權(quán)用于自行開發(fā)建造廠房等地上建筑物時，相關(guān)的土地使用權(quán)賬面價(jià)值不轉(zhuǎn)入在建工程成本，土地使用權(quán)與地上建筑物分別進(jìn)行攤銷和提取折舊。
除外情形：
1.房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)取得的土地使用權(quán)用于建造對外出售的房屋建筑物，相關(guān)的土地使用權(quán)應(yīng)當(dāng)計(jì)入所建造的房屋建筑物成本。
2.企業(yè)外購房屋建筑物所支付的價(jià)款應(yīng)當(dāng)在地上建筑物與土地使用權(quán)之間進(jìn)行合理分配;確實(shí)難以合理分配的，應(yīng)當(dāng)全部作為固定資產(chǎn)處理。
【提示】企業(yè)改變土地使用權(quán)的用途，停止自用土地使用權(quán)而用于賺取租金或資本增值時，應(yīng)將其賬面價(jià)值轉(zhuǎn)為投資性房地產(chǎn)。
下面來道例題鞏固一下，以便更好的理解和記憶。
要求：
(1)計(jì)算專利權(quán)的入賬金額;
(2)編制2015年至2017年與無形資產(chǎn)有關(guān)的會計(jì)分錄。
【答案】
(1)無形資產(chǎn)的入賬金額=2000×2.7232=5446.4(萬元)
(2)2015年購入時：
借：無形資產(chǎn) 5 446.4
未確認(rèn)融資費(fèi)用 553.6
貸：長期應(yīng)付款 6 000
2015年12月31日支付款項(xiàng)時：
借：長期應(yīng)付款 2 000
貸：銀行存款2 000
借：財(cái)務(wù)費(fèi)用272.32 [5 446.4×5%]
貸：未確認(rèn)融資費(fèi)用272.32
計(jì)提攤銷時：
借：管理費(fèi)用 680.8[5 446.4÷8]
貸：累計(jì)攤銷 680.8
2016年12月31日支付款項(xiàng)時：
借：長期應(yīng)付款 2 000
貸：銀行存款 2 000
貸：未確認(rèn)融資費(fèi)用185.94
計(jì)提攤銷時：
借：管理費(fèi)用 680.8[5 446.4÷8]
貸：累計(jì)攤銷 680.8
2017年12月31日支付款項(xiàng)時：
借：長期應(yīng)付款 2 000
貸：銀行存款 2 000
貸：未確認(rèn)融資費(fèi)用 95.34
計(jì)提攤銷時：
借：管理費(fèi)用 680.8[5 446.4÷8]
貸：累計(jì)攤銷 680.8
6月14日
今天終于聽完了長期股權(quán)投資的視頻課程，感覺就像完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。學(xué)習(xí)這一章用了三天時間，很多地方反復(fù)聽了幾遍，稍不用心就更會跟不上老師的思路，很多名詞也是第一次聽到，完全沒有概念，只能一遍一遍的聽，聽清楚每一個字每一句話，然后再理解，真的如老師所說這一章理解起來有難度，希望學(xué)了后面的金融資產(chǎn)和合并報(bào)表以后，理解起來會輕松一些。
現(xiàn)在基本每天的學(xué)習(xí)安排是學(xué)習(xí)新的章節(jié)，再復(fù)習(xí)前面的章節(jié)，并做適量的練習(xí)。自己感覺這樣的組合學(xué)習(xí)模式還不錯，需要的就是堅(jiān)持，在想要放棄的時候想一想比我優(yōu)秀的人都在努力，自己有什么理由停下腳步。
今天復(fù)習(xí)了無形資產(chǎn)章節(jié)的內(nèi)容。以下的幾個概念性知識點(diǎn)需要注意：1.外購無形資產(chǎn)的成本不包括為引入新產(chǎn)品進(jìn)行宣傳發(fā)生的廣告費(fèi)，管理費(fèi)用及其他間接費(fèi)用。2.土地使用權(quán)用于自行開發(fā)建造廠房等地上建筑物時，相關(guān)的.土地使用權(quán)賬面價(jià)值不轉(zhuǎn)入在建工程成本，土地使用權(quán)與地上建筑物分別進(jìn)行攤銷和提取折舊。但下列情況除外：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)取得的土地使用權(quán)用于建造對外出售的房屋建筑物，相關(guān)的土地使用權(quán)應(yīng)計(jì)入所建造的房屋建筑物成本。企業(yè)外購房屋建筑物所支付的價(jià)款應(yīng)當(dāng)在地上建筑物與土地使用權(quán)之間進(jìn)行合理分配，確實(shí)難以分配的，應(yīng)當(dāng)全部作為固定資產(chǎn)處理。
一天就要結(jié)束了，每天都在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，不管結(jié)果如何，只要付出了就會有所收獲!
6月14日
股份支付
今天溫習(xí)了第十章股份支付，
以股票作為股份支付的方式，費(fèi)用以授予日的公允價(jià)為準(zhǔn)，
分錄，預(yù)提時，借：管理費(fèi)用
貸：資本公積—其他資本公積
行權(quán)時，借：銀行存款(承諾價(jià)款)
資本公積—其他資本公積(累計(jì)額)
貸：股本(面值)
資本公積—股本溢價(jià)(倒擠)
授予當(dāng)日就行權(quán)的不通過“資本公積—其他資本公積”
貸：應(yīng)付職工薪酬
等待期結(jié)束，借：公允價(jià)值變動損益
貸：應(yīng)付職工薪酬
兌現(xiàn)時，借：應(yīng)付職工薪酬
貸：銀行存款
可立即行權(quán)的，變動入“公允價(jià)值變動損益”
可行權(quán)條件包括服務(wù)期限條件和業(yè)績條件兩種，業(yè)績條件又分為市場條件和非市場條件。
企業(yè)在確定權(quán)益工具在授予日的公允價(jià)時，要考慮市場條件的影響，不考慮非市場條件的影響;市場條件是否得到滿足，不影響企業(yè)對預(yù)計(jì)可行權(quán)情況的估計(jì)。市場條件不滿足，不能行權(quán)，且對已經(jīng)認(rèn)定的費(fèi)用、成本不做沖轉(zhuǎn)。
非市場條件是否得到滿足，影響企業(yè)對預(yù)計(jì)可行權(quán)情況的估計(jì)。如果沒有滿足非市場條件，不能行權(quán)，另外對已經(jīng)認(rèn)定的費(fèi)用、成本要沖轉(zhuǎn)。
存貨，是指企業(yè)持有以備出售的產(chǎn)品或商品，以及原材料、半成品、低值易耗品等。在填列資產(chǎn)負(fù)債表時應(yīng)根據(jù)產(chǎn)成品或商品、原材料、周轉(zhuǎn)材料(包裝物)低值易耗品等匯總后填列。
這些都是企業(yè)的存貨：1.原材料2.產(chǎn)成品或商品3.半成品、在產(chǎn)品4.包裝物5.低值易耗品6委托代銷商品。
存貨應(yīng)按成本計(jì)量，包括采購成本、加工成本和其他成本。
采購成本：結(jié)合實(shí)際工作可知，也就是公司采購原材料、外購商品等的成本，包括價(jià)款、運(yùn)輸費(fèi)、裝卸費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等相關(guān)稅費(fèi)以及其他可歸屬于存貨采購成本的費(fèi)用，如果開增值稅專用發(fā)票，不包含可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。
即借：原材料
應(yīng)交稅費(fèi)—進(jìn)項(xiàng)稅
貸：銀行存款/現(xiàn)金
其他可歸屬于存貨采購成本的費(fèi)用：是指倉儲費(fèi)、包裝費(fèi)、運(yùn)輸途中的合理損耗以及入庫前的挑選整理費(fèi)用。都可以列入其存貨的采購成本。
加工成本：就是產(chǎn)生的工人工資以及相關(guān)的制造費(fèi)用。
其他成本：就是為達(dá)到目前狀態(tài)而發(fā)生的其他支出。
一個產(chǎn)品或商品的產(chǎn)出，其成本應(yīng)包括采購的原材料成本、車間加工成本以及達(dá)到預(yù)定狀態(tài)的其他成本。
有些費(fèi)用不能計(jì)入存貨成本，而因該進(jìn)入當(dāng)期損益：1.非正常消耗的直接材料、直接人工以及制造費(fèi)用。2.存貨入庫后發(fā)生的倉儲費(fèi)用，但為達(dá)到下一個生產(chǎn)階段發(fā)生的倉儲費(fèi)用應(yīng)進(jìn)入成本。3.不能歸屬于使存貨達(dá)到目前狀態(tài)的其他支出應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益。
發(fā)發(fā)出存貨的計(jì)價(jià)方法有四種：個人計(jì)價(jià)法，先進(jìn)先出法，月末一次加權(quán)平均法和移動加權(quán)平均法。應(yīng)記住月末一次和移動加權(quán)的計(jì)算方法。
原材料：包括原輔材料、外購版半成品、修理用備件、包裝材料等。采用實(shí)際或者計(jì)劃成本進(jìn)行核算。應(yīng)設(shè)置原材料、在途物資等科目。需要注意的是如果材料已驗(yàn)收入庫，發(fā)票尚未到達(dá)，則需估價(jià)入賬，下月初沖回。
接下來開始按計(jì)劃成本核算，已經(jīng)預(yù)習(xí)過，對材料成本差異這塊覺得有點(diǎn)難理解，等再學(xué)習(xí)理解一次后再做體會。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇七
下面我就這對次財(cái)務(wù)軟件操作的學(xué)習(xí)做以下的學(xué)習(xí)心得體會報(bào)告：
1.學(xué)習(xí)收獲：會計(jì)電算化主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳，以及代替部分由人工完成的對會計(jì)信息的處理、分析和判斷的過程。通過對用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，認(rèn)識和了解了財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)，系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內(nèi)容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶，再建賬號，這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套，將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理了，它是軟件管理的核心，通過對它的操作發(fā)我學(xué)會了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能，能夠使用數(shù)據(jù)生成報(bào)表。此外，還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)?？傊?，通過對用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作流程及方法。
2.學(xué)習(xí)體會因?yàn)樽约涸谟?jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí)還是很弱的，尤其是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。因此在整個學(xué)習(xí)的過程中，包括理論課程和上機(jī)操作我都在很認(rèn)真地聽講和一步步地仔細(xì)操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題，比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計(jì)期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計(jì)科目時候少設(shè)置了明細(xì)科目，結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù)，試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說制作憑證不序時，無法進(jìn)行后面憑證的操作，我修改了好久還是不行，把我急壞了。問了x老師，老師一操作就完成了，我很驚奇。老師說操作的時候不能著急，慢慢來就好了?？磥砦业哪托牟粔蚝?，做事不夠仔細(xì)。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)操作。與去年的手工做帳相比，在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn)：從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表(去年全程都是我是和搭檔手工完成，處理一些數(shù)據(jù)的`時候出現(xiàn)了很多的差錯，尤其是犯了如：金額寫錯、錯行，借貸不平衡，憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤)，而電算化則不同，數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng)，記帳、對帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存，只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實(shí)現(xiàn)了。
另外，電算化中對于憑證、賬簿、報(bào)表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計(jì)電算化，提高了會計(jì)工作質(zhì)量，減輕了會計(jì)人員的負(fù)擔(dān)，提高了會計(jì)工作的效率，促進(jìn)了會計(jì)工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計(jì)職能作用，實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?？傊?，電算化給我的印象就是：省時間，省人力、省材料，方便易行!。當(dāng)然，需要說明的是：電算化不能完全取代人工操作。因?yàn)橛?jì)算機(jī)也是人工操作的，計(jì)算機(jī)不能完全取代人的大腦進(jìn)行會計(jì)操作。人工的理性化設(shè)置使得會計(jì)電算化成為了企業(yè)及會計(jì)人員的得力的助手。
3.結(jié)束語經(jīng)過了四周的學(xué)習(xí)過程，我們順利的完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)。電算化的學(xué)習(xí)對我們即將畢業(yè)的財(cái)管及會計(jì)的學(xué)生從事會計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)，希望以后有機(jī)會還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。最后，我想對一直陪伴著我們的老師們說一句：謝謝，老師您辛苦了!
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇八
5月23日下午，我們響應(yīng)自治區(qū)總工會的號召，在xx州總工會的大力支持和各市總工會的強(qiáng)力配合下，我們來到了自治區(qū)工會干部培訓(xùn)學(xué)校，領(lǐng)到房卡后我們來到了自己的房間整理過個人物品后，我們熟悉了學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這說長不長說短不短的兩個星期培訓(xùn)中，使我的工會知識增進(jìn)了許多，并且開闊了我的視野為我今后的工作積累了雄厚的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我將這兩個星期的培訓(xùn)感受做以下小結(jié)。
一、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到在新的歷史條件下，中國工會要繼續(xù)堅(jiān)定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，建設(shè)中國特色社會主義工會，這既是對中國工會80多年尤其是改革開放30多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也為中國工會發(fā)展指明了向。
二、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要建設(shè)中國特色社會主義工會，沒有一支高素質(zhì)的工會干部隊(duì)伍是難以勝任的。所以，這次自治區(qū)總工會響應(yīng)黨的號召，招聘了我們100多名基層工會工作者。中國工會十五大報(bào)告指出：“要以提高能力為重點(diǎn)加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工會干部組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的能力和水平?！薄芭ㄔO(shè)一支政治力場堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)工會干部隊(duì)伍?！笔箯V大工會干部成為“組織動員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的專家、關(guān)心服務(wù)職工的模范。”我們必須以高度的責(zé)任感和使命感切實(shí)加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高工會干部的整體素質(zhì)。要堅(jiān)持以中國特色社會主義理論武裝廣大工會干部，不斷增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏感性和貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性；要堅(jiān)持提高工會干部的業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)分析問題、研究問題和處理問題的能力；要堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)的工會干部隊(duì)伍作為工會干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略，任務(wù)來抓，為建設(shè)有中國特色社會主義工會提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
三、這次培訓(xùn)室提高工會干部隊(duì)伍素質(zhì)的基本途徑和有效方式。為適應(yīng)新形勢新任務(wù)的培訓(xùn)要求。全國總工會組織編寫了我們的培訓(xùn)教材，在這本教材里，本著理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，不僅汲取和參考了工運(yùn)理論和相關(guān)學(xué)科的最新研究成果及文獻(xiàn)資料，以拓展我們的思維，增強(qiáng)了使用效果，對此我們生表謝意。
四、通過對建設(shè)中國特色社會主義工會的學(xué)習(xí)，我了解了建設(shè)中國特色社會主義工會的時代背景、現(xiàn)實(shí)意義、基本內(nèi)涵，中國工會的根本任務(wù)和新形勢下工會面臨的新任務(wù)等一些問題。通過學(xué)習(xí)工會基礎(chǔ)理論我知道了工會基礎(chǔ)理論是工會的性質(zhì)、地位、作用和智能的理論架構(gòu)，認(rèn)識和解決為什么要有工會、什么是工會、工會該干什么的問題。通過學(xué)習(xí)工運(yùn)史玉當(dāng)代世界工會的運(yùn)動概況，我認(rèn)識到了中國工人運(yùn)動的歷史進(jìn)程和一般規(guī)律，以及世界工會運(yùn)動的常識。工會組織工作是工會工作的重要組成部分，是做好工會工作的基礎(chǔ)。是我們了解到了工會的組織原則、基層工會的主要職責(zé)、基層工會組織的設(shè)置、基層工會組建的程序，加強(qiáng)工會領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性和具體要求。職工民主管理是社會主義民主的重要組成部分，講述了職工民主管理的重要性和必要性，職工民主管理的法律依據(jù)。平等協(xié)商與集體合同制度是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的有效機(jī)制，深入了解平等協(xié)商與集體合同的概念、特征、重要作用、內(nèi)容以及進(jìn)行平等協(xié)商與簽訂集體合同要遵循的原則、程序。工會勞動保護(hù)工作是工會工作的重要組成部分，是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的`重要內(nèi)容。通過對社會法這一章的學(xué)習(xí)我知道了工會法的概念、調(diào)整對象及其立法遵旨，概括了工會的權(quán)益和義務(wù)。勞動合同法是保護(hù)勞動者合法權(quán)益、構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系的基本法律制度。就業(yè)促進(jìn)法是國家促進(jìn)就業(yè)、發(fā)展和諧勞動關(guān)系、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展同擴(kuò)大就業(yè)良性互動，突顯社會和諧穩(wěn)定的保障性法律?！秳趧訝幾h調(diào)節(jié)仲裁法》是勞動領(lǐng)域的一部程序法，是協(xié)調(diào)發(fā)展勞動關(guān)系的重要法律依據(jù)。
五、在培訓(xùn)當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了開學(xué)典禮，自治區(qū)工會副主席發(fā)表了講話，工會干校校長表示歡迎，學(xué)員代表發(fā)言講話，以及全體學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。在學(xué)習(xí)之余，校領(lǐng)導(dǎo)及其班主任為我們組織了“相識會”，這個活動讓我們大家彼此認(rèn)識，彼此了解，彰顯了學(xué)員風(fēng)采。學(xué)校還為我們組織了觀看愛國主義電教片活動，我們觀看了《葉問》這部片子，感受頗深。參觀博物館這項(xiàng)活動更是豐富了我們的課外生活，開闊了我們的視野。
六、通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，委我們的工會工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，觀摩了高新區(qū)、鄉(xiāng)政府、公交公司、街道辦事處，是我感初很深，并且也學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。他們的工作為什么會走在前面，我想原因只有一個就是踏實(shí)的走好每一步，因此，在今后的工作中，我也會踏實(shí)的走好我的每一步。
以上是我在為期半個月的工會培訓(xùn)活動中作出的總結(jié)及內(nèi)心體會，若有不足或說錯的地方還望領(lǐng)導(dǎo)們批評諒解。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇九
兩周的學(xué)習(xí)在今天畫上了圓滿的句號。學(xué)習(xí)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的《會計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做，會與不會連自己都評判不了，而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開《會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的'內(nèi)容?？傆^目錄，其內(nèi)容分為十六個部分，如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自己的工作。
不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯誤百出。首先，是會計(jì)科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最后，在生成報(bào)表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，此次學(xué)習(xí)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計(jì)人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會計(jì)電算化，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力；提高了我們電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力；加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作能力。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇十
兩天的財(cái)務(wù)治理培訓(xùn)已經(jīng)完畢了，雖然時間不長，但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)時想像的要多的多，以前也學(xué)過財(cái)務(wù)方面的學(xué)問，但自己對于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會計(jì)做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對于財(cái)務(wù)有新的感悟，有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然完畢了，相應(yīng)的學(xué)問也學(xué)到了，但我們對于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有完畢。培訓(xùn)使得我們懂得一個優(yōu)秀的預(yù)算的重要性，一個優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營過程中起到特別重要的作用，好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全把握在決策者手中。
當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、效勞、資金都在同一水平后，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注意細(xì)節(jié)，從每一個細(xì)節(jié)來落實(shí)本錢掌握，這樣的企業(yè)必將更具有競爭力?，F(xiàn)在比擬流行的說法細(xì)節(jié)打算成敗也就是這個道理。
從我們公司的實(shí)際狀況來看，公司的某些本錢似乎是在不斷的下降中，但在整個行業(yè)里來看，不光是我們在下降，別的公司也在下降，比方說戶均的工程本錢，設(shè)備本錢，這些本錢是全行業(yè)都在降，而且在工程本錢下降的過程中也并不是說降的越多越好，要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營狀況來降低本錢，公司的整體本錢掌握相對于往年來應(yīng)當(dāng)說是比擬不錯的`。
但在某些方面，仍舊有可以改良的地方，比方從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中，有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里，而這類插線板質(zhì)量好但價(jià)格也高，五孔在只有一個設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個其他的都被鋪張了，在選購此類設(shè)備的過程中，不能一全而概，應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際狀況有所區(qū)分，比方說在機(jī)房內(nèi)由于用電的設(shè)備比擬多，要用質(zhì)量最好的多孔的插線板，在同時有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板，在只有一個交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用一般的兩孔或是三孔的插線板就可以了。很明顯多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的，而在實(shí)際過程中小區(qū)全部機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板，這樣做明顯比依據(jù)需要來采納要花更多的本錢，這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到，然后在依據(jù)不憐憫況分層次選購。
以上僅是一個例子，在整個公司的全部運(yùn)營環(huán)節(jié)中，還有不少可以細(xì)挖本錢掌握的地方。這需要全部的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié)，群策群力來深挖本錢掌握。
同時通過這次培訓(xùn)使得我們可以清晰的通過財(cái)務(wù)報(bào)表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的，又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危急的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡，能更加清楚的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。公司的銷售回報(bào)率高不高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常，報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo)，這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題，從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程，任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都將會對這個企業(yè)產(chǎn)生不良的影響，企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應(yīng)受到影響。
從公司的現(xiàn)狀來分析，經(jīng)過一段時間的高速進(jìn)展后，在近期面對幾大運(yùn)營商的打壓下，公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn)，雖然人員的氣概和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個市場的劇烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上，在進(jìn)展擴(kuò)張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的跡像。但由于今年國家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向，很多企業(yè)不行避開的遇到了資金瓶頸，在內(nèi)部嚴(yán)格掌握本錢的同時，尋求積極的融資方式是必需要做的。對于我們公司而言，除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外，更應(yīng)當(dāng)往上市融資的方向上進(jìn)展，深圳中小企業(yè)板開市以后，眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步進(jìn)展壯大，中小企業(yè)相對于主板市場而言。除了各方面的條件比主板上市要低以外，更適宜像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè)，上市中小企業(yè)板的一些根本條件如：公司應(yīng)領(lǐng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司，開業(yè)時間是否在二年以上，是否符合治理層穩(wěn)定的要求，即法定代表人、董事、高級治理人員，核心技術(shù)人員以及控股股東，在提動身行前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營的要求，是否進(jìn)展過資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營性資產(chǎn)除外)，是否以經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些根本條件。
我們公司應(yīng)當(dāng)說符合了大局部的根本條件，但是最重要的是要有一個有實(shí)力的有話語權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo)，在這個方面，集團(tuán)下面的方正證券或許可以幫的上忙，假如公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問題，對于品牌及整個公司的運(yùn)營都將起到重要的積極的作用，哪個寬帶企業(yè)能第一個上市場融資哪個企業(yè)必將更有盼望成為將來寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇十一
會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得體會。
通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。
我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的！以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會計(jì)，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計(jì)的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出?。?！幸好有老會計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。
幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對于各個會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的.就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
通過張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。首先張老師對管理會計(jì)內(nèi)涵的講解專業(yè)系統(tǒng)，通俗易懂，讓我作為會計(jì)專業(yè)學(xué)生對財(cái)務(wù)管理有了整體性認(rèn)識;通過會計(jì)樹，我明晰了管理會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)之間的聯(lián)系和不同，對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財(cái)務(wù)指標(biāo)模型化的講解，我深刻理解了股東權(quán)益報(bào)酬率的內(nèi)在構(gòu)成和影響因素，對企業(yè)的經(jīng)營管理運(yùn)行有了本質(zhì)上的認(rèn)識;作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會計(jì)這門學(xué)科是必須的，以下我想談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)管理會計(jì)的一些心得。
第一，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。
第二，在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可抄同學(xué)的作業(yè)，自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學(xué)習(xí)好管理會計(jì)這門課，我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時用。
其實(shí)這門課的解題公式看似那么一大堆，其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之，要想學(xué)好這門課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問題就不是問題了。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇十二
經(jīng)過徐老師從非財(cái)務(wù)人員的角度為我們普及了財(cái)務(wù)知識，使我對財(cái)務(wù)知識有了一個從淺到深的認(rèn)識?，F(xiàn)就我的學(xué)習(xí)心得體會做總結(jié)如下:。
首先通過學(xué)習(xí)使我真正的認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，財(cái)務(wù)管理不是財(cái)務(wù)一個部門的事，而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。
其次，我們明白了如何看企業(yè)的三張報(bào)表，即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時”，即企業(yè)此刻的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時”，即企業(yè)過去“怎樣樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”，即企業(yè)將來“怎樣樣”。透過財(cái)務(wù)報(bào)表分析，如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，公司的利潤源在哪里。明白了在公司擴(kuò)張或投資前，該如何運(yùn)用好財(cái)務(wù)知識，減少公司的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。徐老師還用了一些淺顯的事例，讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性；應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利潛力下降等等。對于以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題，運(yùn)用管理會計(jì)知識分析，這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn)，盡管它是虧損的也務(wù)必繼續(xù)生產(chǎn)，只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計(jì)不僅僅給企業(yè)帶給了決策的科學(xué)方法，更主要的是透過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的`配置，發(fā)揮最大效率，來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。
最后，結(jié)合公司實(shí)際，我深刻認(rèn)識到企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長，做好財(cái)務(wù)預(yù)算的重要性。透過合理的預(yù)算，能夠正確預(yù)測公司將在未來何時需要現(xiàn)金，能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度，避免不合理的現(xiàn)金支出，降低公司運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。
雖然時間短可能不會學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財(cái)務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了，也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇十三
很快樂終于念完了？會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)？這門課程，以前向來沒有接觸過關(guān)于會計(jì)之類的課程，這個學(xué)期誠然學(xué)習(xí)時間不長，但還是讓我學(xué)到了好多知識，以下是我對會計(jì)學(xué)的一些感想與想法。若出缺乏之處，敬請老師見教。感謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了好多會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識。誠然時間不是很長，但是經(jīng)過老師認(rèn)真的講解，使我對會計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了必然的認(rèn)識。深知會計(jì)這門學(xué)科的重要性特別是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)中間我認(rèn)識到會計(jì)要素，若是對會計(jì)要素進(jìn)一步認(rèn)真劃分的話，就產(chǎn)生了會計(jì)科目，會計(jì)分錄、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表，以及會計(jì)核算的根本流程。同樣，會計(jì)電算化、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會計(jì)為基礎(chǔ)，因此，基礎(chǔ)會計(jì)的重要性是不問可知的。我以為，會計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部，在經(jīng)濟(jì)張開中發(fā)揮重視要的基礎(chǔ)作用。成立和推行會計(jì)制度標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的會計(jì)核算，供應(yīng)了真實(shí)完滿會計(jì)信息，標(biāo)準(zhǔn)有序的會計(jì)制度也對企業(yè)的健康有序的張開起到了重要作用，特別是在控制本錢方面。而且會計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的會計(jì)核算，我們必定真實(shí)完滿地供應(yīng)會計(jì)信息，不做假。必定以《會計(jì)法》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》《會計(jì)基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會計(jì)核算，話說回來正是由于基礎(chǔ)會計(jì)的重要性，因此，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在重申它的重要性的同時，我們還要看到，基礎(chǔ)會計(jì)畢竟可是基礎(chǔ)會計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，因此我們學(xué)習(xí)的時候必然把它定位在這樣一個高度：對基礎(chǔ)會計(jì)中的知識以課本知識為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對會計(jì)核算的流程只要有一個全面的根本認(rèn)識即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時，我感覺很無聊，但是在后邊的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主若是老師的'講解平時易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，要重視原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能夠生搬硬套，不能夠照本宣科，基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)主若是闡述會計(jì)核算的原理，包括會計(jì)的根本理論和會計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時必然要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。比方，學(xué)習(xí)各種會計(jì)。
來學(xué)習(xí)，交融貫穿，以求對會計(jì)學(xué)更好的理解和掌握?；顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能貫穿交融；只有掌握了原理，才能依照詳盡情況運(yùn)用會計(jì)核算方法，發(fā)揮會計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，依照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)這門課時，必定辦理好識記、意會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知相關(guān)的看法、原那么、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能夠停留在識記這個最低層次上。較高層次是意會，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、掌握相關(guān)的根本看法、原那么、方法，并能表述其根本內(nèi)容根根源理，解析相關(guān)的差異和聯(lián)系。但識記和意會還不夠，還要會應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在意會的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用根本看法、原那么和方法去解析相關(guān)的理論問題，辦理某些實(shí)責(zé)問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)辦理。此中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個知識點(diǎn)去計(jì)算、解析、辦理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的假設(shè)干個知識點(diǎn)綜合地計(jì)算、解析、辦理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時要把書上的根本看法之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是同樣的，都是要下功夫。把知識點(diǎn)成立一個系統(tǒng)，再說，會計(jì)學(xué)的根本看法這樣之多，更需要我們專心去學(xué)。會計(jì)學(xué)是一門與生活密不能分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的平時生活與企業(yè)管搭理有相當(dāng)大的作用。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇十四
在外人的眼里，會計(jì)工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我形塑了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我想像的那么容易，最重要的還是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)。
會計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其關(guān)鍵。從一開始的做會計(jì)分錄，到登記憑證。然后再以到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計(jì)。
財(cái)務(wù)工作相對來說是成就感比較的工作，因?yàn)樗母冻龊突貓?bào)沒有不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到超額回報(bào)——公司財(cái)務(wù)人員天天加班，但是如果傅先生問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因?yàn)槟阏f了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少事兒;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率;可是我們財(cái)務(wù)人員呢說：報(bào)表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的`虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要有耐得住寂寞!
財(cái)務(wù)基層工作不光繁忙迫在眉睫而且時間緊迫，因此做好會計(jì)工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，但須要處理的事情卻很多。有句話說道，耽擱的公平是不公平的，同樣，遲到財(cái)務(wù)報(bào)告的財(cái)務(wù)報(bào)表也是無意義的。如果你過了1個月才把今年初的報(bào)表搞出來，又或者把分析報(bào)告遞交了，盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財(cái)務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財(cái)務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)方可和智慧，不但能為企業(yè)管好財(cái)，也能為企業(yè)東齊縣。
盡管財(cái)務(wù)工作有輿論壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財(cái)務(wù)工作上作出以下成績，為公司的母公司未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會篇十五
金融會計(jì)是這個學(xué)期才開設(shè)的課程，這門課程最初給我的感覺類似于，在會計(jì)的基礎(chǔ)上，更加細(xì)化了一些東西，我也很堅(jiān)持的認(rèn)為這種細(xì)化，肯定復(fù)雜的很。金融這兩個字——挺玄乎的——雖然我也好歹是經(jīng)管的學(xué)生，但我總覺得和金融是差距的，金融像是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯≈i，學(xué)不一定學(xué)得好，這需要天賦。所以，我也認(rèn)為這門課，將是一門枯燥不堪的課程。
不過，這個學(xué)期的快結(jié)束了，回想起來，它還不是那么枯燥的，似乎還挺耐用的。但也不否認(rèn)它的難度，這些受用，還是和老師的篩選和重點(diǎn)講解不可分割的。下面就是我學(xué)習(xí)《金融會計(jì)》的一些感想體會。
從宏觀上面，我大致了解了金融是個怎么樣的概念。雖然它的確是很復(fù)雜的，但也不是我之前想的那么不可接近。像是生活中銀行，保險(xiǎn)，股票，基金，債券，以及我們的存貸款，背后都是依附著金融來維系支持的，它有很嚴(yán)密的運(yùn)行方式。它的復(fù)雜是體現(xiàn)在這些程序后面的計(jì)算和保障它無紕漏的量化的確定上——老師介紹，做金融最頂尖的人物，往往都是數(shù)學(xué)那種理科精英。但我們生活中也在常常跟它打交道，了解它能幫助我們能夠更合理的辦理業(yè)務(wù)，能夠看清一些虛無的東西，理性的投資，也能夠避免給自己造成不必要的損失。而關(guān)于它的會計(jì)業(yè)務(wù)，有著它行業(yè)自身所帶的特殊性，它的相關(guān)會計(jì)分錄也會與之前所學(xué)不一樣，甚至包括有些會計(jì)年度也不是按照一年一度來核算業(yè)務(wù)的。但是它還是保持著一樣的會計(jì)假設(shè)和相關(guān)的核算原則。
再具體分析的話，就主要分了幾條線路來整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
第一，是從銀行出發(fā)。我們在生活中幾乎都會和銀行打交道。
(1)關(guān)于存貸款。銀行主要就是存貸業(yè)務(wù)，銀行給我們存款的利息是通過貸款的還利來保證的。我也一直納悶，銀行是怎么調(diào)整這兩者的。因?yàn)槿藗兇驽X取錢是不會預(yù)先通知銀行的。學(xué)習(xí)之后就知道了，銀行關(guān)于存貸的比例也是有過計(jì)算的，備戶金中有個標(biāo)準(zhǔn)，里面的錢一旦超過這個標(biāo)準(zhǔn)，會使得銀行資金的囤積浪費(fèi)，相反如果是低于這個標(biāo)準(zhǔn)，也會給銀行帶來風(fēng)險(xiǎn)，這個標(biāo)準(zhǔn)也叫頭寸控制。
存款來說，我覺得比較深刻的就是關(guān)于存款的分類，以及分類的適用性和它們不同的利率。認(rèn)識這些，對我們生活是十分有助的存款比較熟知的分類。就是活期和定期，活期靈活方便存取，但是年利率也相對比較低。定期存款也還有細(xì)分，它比較適用于對于金錢有規(guī)劃的人，年利率視相關(guān)的業(yè)務(wù)不同也會不一樣，但總體都大過活期存款，因?yàn)檫@部分資金往往是銀行信貸資金的來源。
從貸款來說，銀行的貸款門檻比較高，而且出現(xiàn)了這么一個怪圈，對于大型資金雄厚的企業(yè)，它們不需要貸款，往往銀行會選擇他們作為貸款業(yè)務(wù)對象，而對于真正需要資金的中小型企業(yè)，銀行會猶豫再三。這里主要還是因?yàn)橘J款牽涉的資金大，責(zé)任也大。
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