報(bào)告是對某一問題、事件、研究等所作的詳細(xì)敘述和分析，它具有客觀性和科學(xué)性，可以向人們傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議。我認(rèn)為我們需要寫一份報(bào)告了吧。在報(bào)告中，我們可以借鑒其他相關(guān)研究和實(shí)例，但要保持原創(chuàng)性和獨(dú)立思考。撰寫報(bào)告需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧，在閱讀報(bào)告范文時(shí)可以從中發(fā)現(xiàn)一些有用的寫作方法。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇一
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過去了，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識(shí)的場所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂，得到發(fā)展！
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來呢？我分析原因：可能是繩子長，落下來的時(shí)候線疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導(dǎo)語不明確；也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長起來！
經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲：謝謝！您們辛苦了！在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊！
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中。
尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中。
我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中。
為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中。
教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期，我開始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時(shí)候，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表揚(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒有學(xué)會(huì)的孩子。通過一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。
6、在安全工作中。
我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
7、做好家校溝通工作。
主動(dòng)親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
8、努力方向。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇二
在我們園組織進(jìn)行的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中，我通過學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識(shí)到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率；在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒，會(huì)把情緒帶到工作中去。5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入，專業(yè)知識(shí)也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用科學(xué)的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究，找到新的教學(xué)方向。
（一）在思想上，我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取，放松了對自己的要求，缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。
（二）在工作中，我踏實(shí)高效但存在一定的死角。
（三）在生活上，我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象，不愿對其它同事提出存在的個(gè)人意見和建議。
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下兩個(gè)方面的原因：
1、忙于保教工作，輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處一線主要是做好保教工作，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2、注重指導(dǎo)，輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐。3。重視安排，輕于要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的`提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
2、牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起高度責(zé)任心的長城，自覺執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)定，不要總考慮組織上給了我什么，時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
3、幾年來，本人在勤勤懇懇做事做人的基礎(chǔ)上，始終把幼兒保教工作放到突出的位置上來抓，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正為家長、幼兒辦實(shí)事，辦好事，不斷密切黨群、干群關(guān)系，堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭，潔身自律，始終牢記為人民服務(wù)的宗旨，做一名無愧于民、無愧于黨的優(yōu)秀工作者。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇三
筑牢政治忠誠，上好黨史教育“初心課”。省委政法委及時(shí)召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議，研究制定《黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，在沂蒙干部學(xué)院舉辦了為期4天的市縣黨委政法委書記“筑牢政治忠誠”專題研討班，省委常委、政法委書記林峰海作開班動(dòng)員和專題輔導(dǎo)報(bào)告;3名黨史專家分別圍繞《黨史百年輝煌歷程》《延安整風(fēng)與黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一》《從沂蒙精神看中國共產(chǎn)黨人的初心使命》進(jìn)行黨史專題講座，全面講述黨的百年奮斗光輝歷程，引導(dǎo)學(xué)員傳承紅色基因，鑄造對黨忠誠的政治品格，參加第一批教育整頓的政法機(jī)關(guān)收聽收看。突出青年政法干警群體，省委政法委向全省政法機(jī)關(guān)發(fā)出倡議，推動(dòng)各級政法機(jī)關(guān)成立青年理論學(xué)習(xí)小組，號(hào)召強(qiáng)化理論武裝，筑牢對黨忠誠根基。
依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔——黨建在線”線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，舉辦為期1個(gè)月的“筑牢政治忠誠”網(wǎng)上政治輪訓(xùn)專題班，全省有16.69萬余名政法干警參加了線上學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。全省政法各級各部門層層深入動(dòng)員，廣泛宣傳引導(dǎo)，采取編發(fā)黨史學(xué)習(xí)資料、舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題研討班、政治輪訓(xùn)等形式，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)。截至目前，全省所有市、縣(市、區(qū))黨委主要負(fù)責(zé)同志均為政法干警上了黨課;市縣政法單位主要負(fù)責(zé)同志為政法干警講黨課1011堂。各級政法機(jī)關(guān)充分利用黨性教育場所資源，組織廣大干警到紅色教育基地和廉政教育基地開展現(xiàn)場學(xué)習(xí)教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全省組織政法干警到黨性教育基地接受教育1691次、10.5萬余人次;參觀廉政教育基地945次、7.38萬人次。
敲響法紀(jì)警鐘，上好警示教育“預(yù)防課”。編印《全省政法系統(tǒng)違紀(jì)違法干警典型案例警示錄》，以案明紀(jì)、以案釋法、以案促改，用“身邊人”“身邊事”教育干警，充分發(fā)揮警示教育的震懾效應(yīng)。各地各政法單位結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，用好身邊“活教材”，建立警示教育大課堂，將課堂擺在庭審、監(jiān)獄、看守所等“第一現(xiàn)場”，敲響正風(fēng)肅紀(jì)警鐘，增強(qiáng)警示教育效果。市縣紀(jì)委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)給干警作廉政教育報(bào)告，組織觀看違紀(jì)違法干警懺悔錄警示片，教育引導(dǎo)政法干警知敬畏、存戒懼、守底線，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，切實(shí)筑牢思想防線。市、縣紀(jì)委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)同志給政法干警作廉政教育報(bào)告194場，召開警示教育大會(huì)881場，播放違紀(jì)違法干警懺悔錄警示片1608場次，觀看干警達(dá)20.18萬余人次;組織干警旁聽職務(wù)犯罪案件庭審492次，增強(qiáng)了警示教育效果。
堅(jiān)持開門教育，上好群眾監(jiān)督“公開課”。堅(jiān)持“開門納諫”，積極問需于民、問計(jì)于民、問政于民、問效于民，虛心聽取人民群眾意見，自覺接受人民群眾監(jiān)督。3月25日，全省政法機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織開展“向黨和人民報(bào)告”開放日活動(dòng)，全省16市1033個(gè)基層政法單位同時(shí)向轄區(qū)市民群眾、各界人士開放，組織各類懇談會(huì)、座談會(huì)956次，接待群眾8.36余萬人，137家主流媒體、330余家網(wǎng)絡(luò)媒體、2570余家政法新媒體通過云直播等形式聯(lián)動(dòng)宣傳，537萬網(wǎng)友在線觀看，收集意見建議1.5萬余條。全方位展示政法隊(duì)伍開門搞教育的成效，樹立了政法干警親民、愛民、為民良好形象。16市市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志參與活動(dòng)，各級政法機(jī)關(guān)420位“一把手”參加開放日活動(dòng)并與群眾面對面交流，傾聽意見建議。各級政法單位“一把手”在警民懇談會(huì)上主動(dòng)公開聯(lián)系方式，開放日活動(dòng)期間，全省2.3萬余名人大代表、政協(xié)委員、媒體記者和各界群眾敞開心扉，暢所欲言，積極為政法工作和隊(duì)伍建設(shè)建言獻(xiàn)策。
踐行使命擔(dān)當(dāng)，上好為民服務(wù)“實(shí)踐課”。堅(jiān)持“民生無小事”，深入走訪服務(wù)對象、重點(diǎn)群體等，針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，積極盡職履責(zé)，有針對性地采取措施加以解決。全省檢察系統(tǒng)聚焦民生案件辦理，加強(qiáng)對農(nóng)民工等弱勢群體合法權(quán)益的保護(hù)，第一季度，共救助當(dāng)事人577件發(fā)放救助金366萬元，其中救助農(nóng)村地區(qū)困難當(dāng)事人177件發(fā)放救助金163萬元。全省司法行政系統(tǒng)組織開展上門公證法律服務(wù)、為上班族提供延時(shí)服務(wù)、為家在外地的當(dāng)事人提供節(jié)假日預(yù)約服務(wù)等，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前市級政法機(jī)關(guān)組織“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)1090場次，縣級政法單位舉辦6692場次。同時(shí)，深化“放管服”改革，推行“和為貴”“e呼善應(yīng)”治理品牌，加強(qiáng)“警種聯(lián)動(dòng)、警保聯(lián)控、警民聯(lián)防”機(jī)制建設(shè)，不斷提高群眾滿意度。
堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，上好學(xué)習(xí)成果“轉(zhuǎn)化課”。統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育和整改提升，堅(jiān)決清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，刀刃向內(nèi)，自我革命，以問題查擺整改落實(shí)的實(shí)際成效，檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成果。全省政法機(jī)關(guān)通過統(tǒng)一公布值班電話和郵政信箱，加強(qiáng)與掃黑除惡斗爭機(jī)制的銜接，發(fā)現(xiàn)掌握干警違紀(jì)違法線索。全省政法隊(duì)伍教育整頓開展以來，立案查處了一批違紀(jì)違法政法干警。出臺(tái)了自查從寬被查從嚴(yán)政策，一批政法干警主動(dòng)向組織說明問題。開展執(zhí)法司法頑瘴痼疾排查，省公檢法司四部門對2018年以來涉“六大頑瘴痼疾”違紀(jì)違法案件進(jìn)行梳理，并逐一建立臺(tái)賬，為下一步查糾整改奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。制定出臺(tái)《全面深化執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)的指導(dǎo)意見》，將今年確定為“執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)年”，推動(dòng)審判機(jī)關(guān)重點(diǎn)解決執(zhí)行難，檢察機(jī)關(guān)重點(diǎn)解決“四大檢察”發(fā)展不平衡，公安機(jī)關(guān)重點(diǎn)解決刑事案件辦理不規(guī)范，司法行政機(jī)關(guān)重點(diǎn)解決減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行不規(guī)范等問題。省公檢法司四部門結(jié)合實(shí)際，分別制定出臺(tái)執(zhí)法司法規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案，集中清理整治執(zhí)法司法方面存在的突出問題，執(zhí)法司法質(zhì)效和公信力進(jìn)一步提升。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇四
根據(jù)大足縣財(cái)政局《關(guān)于開展20xx年度行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理情況檢查的通知》(渝財(cái)監(jiān)督[2011]18號(hào))的文件精神，我校高度重視，為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長李遠(yuǎn)志牽頭，對我校2009—2010年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我校配有兼職財(cái)務(wù)人員1人，設(shè)立報(bào)賬員崗位，由大足縣財(cái)政核算中心統(tǒng)一管理。報(bào)賬人員取得重慶市會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書，具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定程序報(bào)賬，經(jīng)費(fèi)使用合理，報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。
我校財(cái)務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。
單位賬簿會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿設(shè)置合理、完備，會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表信息真實(shí)，賬表之間、賬賬之間、賬簿與憑證之間對應(yīng)真實(shí)。會(huì)計(jì)往來科目、會(huì)計(jì)結(jié)余科目真實(shí)，單位不存在將收支計(jì)入往來賬核算問題。沒有在工資科目之外核算單位職工工資福利性支出，嚴(yán)格規(guī)范津補(bǔ)貼政策，我校從沒有在規(guī)范津補(bǔ)貼的范圍之外發(fā)教師的其它補(bǔ)貼。
學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，嚴(yán)格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。學(xué)校的捐贈(zèng)收入等收取完畢后全額上繳財(cái)政部門非稅系統(tǒng)。
學(xué)校各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報(bào)，無白條作為報(bào)銷憑證。對于大額款項(xiàng)支出，均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項(xiàng)目的支出，都附有合同、驗(yàn)收報(bào)告和其他相關(guān)材料。嚴(yán)格按照審批制度，購買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報(bào)銷環(huán)節(jié)要求領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn)，各項(xiàng)支出據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，重大事項(xiàng)須通過全體行政會(huì)通過，嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”審批制度。經(jīng)過學(xué)校自查，經(jīng)費(fèi)支出合理，不存在上級行政支出轉(zhuǎn)至單位列支現(xiàn)象的發(fā)生;單位培訓(xùn)費(fèi)支出，教導(dǎo)處有培訓(xùn)方案，每次培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的列支都有相關(guān)培訓(xùn)文件和依據(jù)，差旅費(fèi)的報(bào)銷依據(jù)《大足縣行政事業(yè)單位旅差費(fèi)的管理辦法》進(jìn)行實(shí)施，報(bào)銷憑證附件合規(guī)、合法、完備;單位按規(guī)定提取住房公積金和工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì)計(jì)對賬，報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護(hù)措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇五
根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委開展庸懶散奢自查整改活動(dòng)開展以來,我按照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要問題。
一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。
二是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
三是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對服務(wù)的體會(huì)的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)情況下處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
二、存在問題的原因分析。
經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗(yàn)做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況，缺乏積極進(jìn)取的精神，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動(dòng)性和積極性。
三是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，換位思考還做的不夠。
四是工作方法簡單。對問題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問題，處理問題。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。
二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做老好人，發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。
四是廉潔奉公，從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次活動(dòng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
五是要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，淡薄名利，克己奉公，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的農(nóng)村工作者。
在整治庸懶散活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇六
通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，對師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的開展有了充分的認(rèn)識(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。作為一名德育教研員，自己時(shí)刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真剖析，尋找差距。根據(jù)新要求我結(jié)合實(shí)際對自己的師德行為進(jìn)行如下總結(jié)：
在工作方面，能夠配合主任的工作，積極完成交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，力爭干好、干實(shí)。業(yè)余時(shí)間，虛心學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，翻閱《中小學(xué)心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等雜志，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)“的內(nèi)在核心，認(rèn)識(shí)到自己還存在著許多不足之處：
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇七
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，每一名黨員同志都要在思想上高度重視，在行動(dòng)上貫徹落實(shí)，按照局黨委的統(tǒng)一部署，在前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會(huì)等形式，我對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，對于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思路也有了總體的把握。
科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設(shè)全面小康，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)方針?？茖W(xué)發(fā)展觀對于城市管理工作也有著極為重要的指導(dǎo)意義。城市管理工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的執(zhí)法理念，依法行政，為人民群眾服務(wù)，讓人民群眾滿意，力爭為宜興的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。
在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評與自我批評的形式，看到了不足，找出了差距：
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。
在日常的城市管理執(zhí)法工作中，存在著盲目追求執(zhí)法的效果，過于注重執(zhí)法效率的思想，對于行政相對人不夠人性化，沒有做到以人為本，有時(shí)候執(zhí)法方式比較簡單粗暴，工作方法單調(diào)。
城市管理工作尤其是直屬中隊(duì)負(fù)責(zé)的打擊非法營運(yùn)行動(dòng)，是一項(xiàng)斗智斗勇的工作，黑車主往往有逃避執(zhí)法，胡攪蠻纏的思想，有些黑車主的反調(diào)查反取證能力也很強(qiáng)。魔高一尺就要道高一丈，目前工作中我還是習(xí)慣按老方法老經(jīng)驗(yàn)執(zhí)法，遇事求穩(wěn)，缺乏應(yīng)對措施，沒有按照發(fā)展變化了的形勢提出有針對性的舉措。
這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會(huì)，是一次提高共產(chǎn)黨員落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會(huì)。今后，我要從一下幾個(gè)方面做起，改正不足，縮小差距，完善自我：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)水平
要堅(jiān)持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透;二是把城市管理行政執(zhí)法的知識(shí)吃透，尤其是學(xué)好相關(guān)法律知識(shí)，做到知法懂法，嚴(yán)格執(zhí)法;三是及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索有關(guān)數(shù)字化城管密切相關(guān)的新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
(二)以人為本，樹立人性化執(zhí)法理念。
要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的執(zhí)法理念，全心全意為人民群眾服務(wù)，著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的市容市貌，為群眾的生產(chǎn)生活提供一個(gè)良好的環(huán)境;對于行政相對人，也要做到人性化執(zhí)法，改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，尊重和維護(hù)相對人的人格尊嚴(yán)，通過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)城市形象和個(gè)人利益的平衡。
(三)克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路
在工作中要拓寬思路開拓視野，開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，敢于打破習(xí)慣思維的束縛，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。
(四) 樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。
作為一名城管執(zhí)法隊(duì)員，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。 時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿自己多吃苦多受累，也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇八
一段時(shí)間的十七大和行風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，開展民主評議活動(dòng)，是新勢下按照“八榮八恥”要求，加強(qiáng)我們教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使教師內(nèi)在素質(zhì)，外樹形象的需要，作為個(gè)人我及時(shí)對照評議要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識(shí)缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責(zé)任分擔(dān)瓣措施，而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)，信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時(shí)對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他（她）是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他（她）找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、和八榮八恥思想，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭取不斷有所進(jìn)步。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇九
20xx年，我辦黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身工作實(shí)際，按照市紀(jì)委的要求，不斷加強(qiáng)我辦機(jī)關(guān)黨員干部的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)，始終保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，恪盡職守，廉潔自律，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮表率作用，影響和帶動(dòng)全辦一班人共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境，制定完善了本單位黨風(fēng)廉政建責(zé)任目標(biāo)和各項(xiàng)規(guī)章制度，確保了黨風(fēng)廉政建工作的落實(shí)。現(xiàn)將我辦第一季度來黨風(fēng)廉政建設(shè)自查情況匯報(bào)如下：
為了更好地學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提高全辦黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。依據(jù)通知要求我辦黨組認(rèn)真制定四項(xiàng)措施，從源頭上加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政教育，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)，使機(jī)關(guān)反腐倡廉工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
一是抓好了黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。緊密結(jié)合第二輪修志工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新我辦機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政教育工作的載體。學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》、黨內(nèi)監(jiān)督“兩個(gè)條例”、“八項(xiàng)”規(guī)定及其他有關(guān)文件，開展“庸、懶、散、慢、拖”不作為、亂作為專題教育活動(dòng)，深入開展了理想信念和廉潔從政教育;職業(yè)道德和艱苦奮斗教育;黨紀(jì)、政紀(jì)和法紀(jì)教育和民族宗教政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。借鑒各種活動(dòng)方式，開展警示學(xué)習(xí)教育。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)政策法規(guī)，延伸到每個(gè)機(jī)關(guān)干部家庭，全方位筑牢拒腐防變的思想道德防線。為了更好地發(fā)揮正面引導(dǎo)的典型的示范效應(yīng)，我辦機(jī)關(guān)黨組始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為單位日常工作的重要部分，納入工作目標(biāo)責(zé)任管理，始終堅(jiān)持周五政治學(xué)習(xí)制度雷打不動(dòng)。4月份，我辦把黨風(fēng)廉政教育作為強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)教育月，圍繞權(quán)力觀、價(jià)值觀和利益觀，開展了黨風(fēng)廉政教育座談會(huì)，提高了機(jī)關(guān)黨員干部的法律意識(shí)，增強(qiáng)了黨員干部黨風(fēng)廉政的自覺意識(shí)，保持了市志辦黨員干部同人民群眾的密切聯(lián)系。
二是建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。20xx年，，為把廉政建設(shè)責(zé)任制工作落到實(shí)處，我們在20xx年的基礎(chǔ)上建立了公車使用登記制度、年鑒編纂包干制度、下基層調(diào)研制度等規(guī)章制度，明確領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人具體責(zé)任及目標(biāo)范圍，分管黨建領(lǐng)導(dǎo)對全辦黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨支部書記為第一責(zé)任人，各主管副主任長對分管業(yè)務(wù)科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。并對責(zé)任考核、責(zé)任追究作了具體規(guī)定，實(shí)行責(zé)任追究制，為我辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作起到了監(jiān)督和約束作用。在民主生活會(huì)上，每位黨組成員都把自己堅(jiān)持黨性、端正黨風(fēng)、維護(hù)黨紀(jì)特別是保持廉潔以及廉政建設(shè)責(zé)任制工作完成情況作為重要匯報(bào)內(nèi)容。在召開黨組民主生活會(huì)時(shí)，我們定期讓中層科室負(fù)責(zé)人參加，廣泛征求意見，增加工作透明度，加強(qiáng)監(jiān)督，保證了民主生活會(huì)的質(zhì)量。凡屬機(jī)關(guān)重大事項(xiàng)如人事任免、重大財(cái)務(wù)開支等事先經(jīng)過黨組集體研究再作決定。行政責(zé)任追究制的實(shí)行，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)全體同志的日常行為規(guī)范，在日常工作中，主動(dòng)做到堅(jiān)持黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)三保證制度：一是保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。4月17日、4月28日、5月13日利用政治學(xué)習(xí)和組織生活時(shí)間共集中學(xué)習(xí)3次。辦領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行了廣泛深入的學(xué)習(xí);二是保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容。不僅完整地學(xué)習(xí)了指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且還購買了反腐倡廉相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，做到人手一份，在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí);三是保證了較好的學(xué)習(xí)效果。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，每個(gè)同志在認(rèn)識(shí)上都得到了提高，還寫出了學(xué)習(xí)心得。按照辦黨支部要求，我們還以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)責(zé)任、優(yōu)服務(wù)、促規(guī)范”為專題教育活動(dòng)，收到了良好效果。
三是認(rèn)真落實(shí)四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，加大對修志工作運(yùn)行的監(jiān)督力度。我辦在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)加大對第二輪修志工作運(yùn)行的監(jiān)督力度，堅(jiān)持反腐敗抓源頭，緊貼修志工作實(shí)際，加強(qiáng)對修志工作的監(jiān)督制約。針對修志工作從機(jī)制、制度上采取分權(quán)、量權(quán)、制權(quán)的綜合措施。用分權(quán)制約來杜絕個(gè)人說了算，用“陽光作業(yè)”來防止“暗箱操作”，用正面的“規(guī)矩”和反面的“禁令”來制約行使權(quán)力過程中的隨意性。同時(shí)還要認(rèn)真落實(shí)依法行政責(zé)任制，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，各科室每季度都要對本科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時(shí)糾正，重大問題及時(shí)報(bào)告。把對責(zé)任制的檢查同干部考核工作緊密結(jié)合起來，在年度考核中要實(shí)行廉政建設(shè)一票否決制，對因工作抓得不力而造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，按照“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”層層追究嚴(yán)肅處理領(lǐng)導(dǎo)干部的相關(guān)責(zé)任。
作為政府的職能部門，政策性強(qiáng)，業(yè)務(wù)要求高，在20xx年的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作中，我們始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究部署修志工作，多次深入基層開展調(diào)查，自覺做到以身作則，廉潔從政，始終踐行省、市領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。
一是單位的各項(xiàng)重大事項(xiàng)工作。嚴(yán)嚴(yán)格按照《機(jī)關(guān)干部廉潔自律八條規(guī)定》增強(qiáng)反腐敗斗爭意識(shí)，將反腐敗工作變?yōu)樽杂X行動(dòng)，融入日常生活、工作之中，時(shí)刻繃緊這根弦，防微杜漸，向社會(huì)公開服務(wù)承諾，接受群眾監(jiān)督。我辦領(lǐng)導(dǎo)班子一貫注意工作方法，堅(jiān)持民主集中制原則，尊重班子成員意見，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，從不搞一言堂。規(guī)定黨組成員缺席一半以上，不召開黨組會(huì)，特殊情況，確需召開的，必需用電話征求缺席成員的意見，爭得同意而形成的決議才能有效。尤其在涉及人事、財(cái)務(wù)、購物等敏感問題上，由分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)同志提出意見，班子召開擴(kuò)大會(huì)集體研究決定。堅(jiān)決實(shí)行科學(xué)決策，民主決策，民主管理。對單位人員的職務(wù)調(diào)整、崗位安排等，都是在群眾推薦基礎(chǔ)上，經(jīng)過組織考察，由負(fù)責(zé)政工、人事的同志提出初步意見，經(jīng)集體研究后報(bào)組織部門審批，沒有違反組織程序進(jìn)行。
二是建立完善辦機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度。為了保證政務(wù)公開，以制度約束每個(gè)黨員干部的工作行為。我們制訂了各項(xiàng)目標(biāo)考核管理辦法和機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子定期例會(huì)，各業(yè)務(wù)科室每周一向分管領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)例會(huì)等。會(huì)上大家都能客觀反映工作情況及個(gè)人想法，特別是涉及到科室業(yè)務(wù)等一些敏感問題，均能充分發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)意見，供領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十
新學(xué)期開始，我們園組織進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)鞏固了有關(guān)的教育方針政策，明確了我們教師應(yīng)遵守什么條令法規(guī)，怎樣做才是合法的行為，教師應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng)，自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的問題，使今后的工作也有了努力的方向。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)真反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況，對照之下自己確實(shí)離優(yōu)秀師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還有距離。
學(xué)習(xí)不夠深入，對自己的要求放松，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，只停留在“要我學(xué)”的形而上的學(xué)習(xí)態(tài)度上。未能完全按照學(xué)習(xí)要求，有拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的現(xiàn)象。對政策法規(guī)只求半解。學(xué)習(xí)過程沒有認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)體會(huì)的心得寫得不夠深刻。只是按幼兒園制定的教育活動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)，沒有真正站在教育者的高度多學(xué)習(xí)多自覺閱讀其他有關(guān)的書籍。有認(rèn)為自身的師德師風(fēng)比上不足比下有余的思想苗頭。作為班主任，對班級工作管理粗糙，配合協(xié)調(diào)幼兒教育方面做得不夠好。
對于這些存在的問題，經(jīng)過認(rèn)真的剖析，究其存在的根源主要是：
1、學(xué)習(xí)不深入的根源是思想有惰性，缺少深入鉆研，吃苦好學(xué)，在專業(yè)上精益求精的精神。雖然平時(shí)有讀書報(bào)的習(xí)慣，但也常走馬觀看，不思所以然，認(rèn)為有些問題只知皮毛便可，今后一定要改掉這種習(xí)慣。
2、對幼兒教育教學(xué)方面的協(xié)調(diào)不夠是源于對幼兒教育改革發(fā)展的新形勢沒能很好地學(xué)習(xí)把握，沒有很好把以幼兒教育為工作重點(diǎn)來開展教學(xué)工作。
1、在今后的工作中我要努力改變自己的思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想和工作水平。首先，要多讀些馬列著作，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的影響。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律法規(guī)。用法律法規(guī)維護(hù)幼兒的合法權(quán)力，不做有悖國家法律，傷害幼兒身心的事情。其二、要多學(xué)習(xí)教育理論，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用正確的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
2、樹立正確的教師職業(yè)理想，以培育優(yōu)秀人才，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，站在時(shí)代的前列，努力成為人民服務(wù)的踐履篤行的曲范。忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，自覺地履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展，把本職工作，個(gè)人理想與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密地聯(lián)系在一起。
3、樹立先進(jìn)的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個(gè)幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十一
最近，學(xué)校正在開展“微腐敗”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，按照學(xué)校黨支部要求，認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實(shí)際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識(shí)淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學(xué)效益不高。第三、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運(yùn)用上，使用不當(dāng)。第四，教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富。第六、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低。
三、整改的措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合新課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
3、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)生都能參與，并動(dòng)手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)原種場小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十二
我是--，現(xiàn)年--歲，自從年護(hù)士節(jié)來到鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)到，從鎮(zhèn)衛(wèi)生院到后來與區(qū)醫(yī)院合并成為現(xiàn)在的六大中心衛(wèi)生院之一——中心衛(wèi)生院，作為一名臨床護(hù)士，其間經(jīng)歷了整整8年，而我，也從當(dāng)初的護(hù)士成為年的內(nèi)兒科護(hù)士長再到現(xiàn)在的兒科護(hù)士長，其中，有自己的努力與成績，同樣也認(rèn)識(shí)到自己諸多的不足：如管理水平欠缺，目標(biāo)不明確，缺乏主人翁精神，未起到很好的帶頭作用等等，導(dǎo)致科內(nèi)護(hù)士普遍工作懶散，態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，積極性不高，服務(wù)態(tài)度沒有改善，護(hù)理質(zhì)量未提升，患者滿意度較一般如周院長所言，一個(gè)科室就好比一個(gè)家庭，科主任就是這個(gè)家庭中的當(dāng)家人，那護(hù)士長就是家里的管家，而作為一個(gè)科室的護(hù)士長，我知道自己沒有盡到一個(gè)管家的職責(zé)，所以，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我將以一個(gè)兒科護(hù)士長的身份嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷進(jìn)步!
我的具體目標(biāo)和主要的措施及方法是：
1、以病人為中心，提高病人滿意度。
年全國護(hù)理工作會(huì)議月日—日在召開，這是建國以來第三次召開的全國性護(hù)理會(huì)議，衛(wèi)生部副部長主持會(huì)議并對今年的護(hù)理工作進(jìn)行了總體部署。
年全國護(hù)理工作的總體要求是：服務(wù)改革大局，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，樹立行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)醫(yī)患和諧，提高患者滿意程度。
由此可見，改善護(hù)理服務(wù)是護(hù)理工作的重中之重，而讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度提高，實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠實(shí)顧客。醫(yī)院擁有忠實(shí)顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴(kuò)大醫(yī)院的知名度，影響其他病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定，怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
首先，要給病人人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人，尊重人的理念。
其次，以熱情，親切，溫暖的話語，理解同情病人的痛苦，是病人感到親切自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度及病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生發(fā)展，詳細(xì)介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng)，及時(shí)評估護(hù)理效果，讓病人參與到治療護(hù)理中來，消除緊張焦慮情緒，產(chǎn)生一種安全感，滿意感。
再次，從病人的一日清單入手，將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)作詳細(xì)的說明，使病人能夠明明白白消費(fèi)。
只要堅(jiān)持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
2、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。
(1)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各班職責(zé)，善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人，做到常督促，勤落實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：雖然監(jiān)管是必要的，但主要還是要靠大家自覺自律，培養(yǎng)良好的慎獨(dú)能力與職業(yè)修養(yǎng)。
(2)建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通過考評可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級護(hù)理人員狀況，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn)，做到“人盡其才，才盡其用”，最大限度的發(fā)揮護(hù)理人員的作用，全面提升護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
任何一位護(hù)理人員，要想在工作中立足并不斷提高，就必須做到：重專業(yè)，輕基礎(chǔ);重護(hù)理，輕治療。這12個(gè)字很容易誤導(dǎo)，作為一名護(hù)理人員，怎么權(quán)衡其中的“輕，重”?要用20個(gè)字來理解：把基礎(chǔ)做實(shí)，把專業(yè)做精;把治療做好，把護(hù)理做牢。
(3)“以人為本”，關(guān)心，愛護(hù)，尊重，理解護(hù)士，以誠相待，激發(fā)護(hù)士的工作熱情，讓護(hù)士身心愉快的投入工作，只有這樣，我們才能給病人以燦爛的笑容。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十三
按照教育局《落實(shí)工作職責(zé)規(guī)范政治行為主題實(shí)施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，按照工作職責(zé)認(rèn)真開展自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作報(bào)告如下：
為了做好第二階段的工作，我們學(xué)校成立了以姚校長為首的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照“五個(gè)方面”的自查要求帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的`方式，從領(lǐng)導(dǎo)小組成員開始，到每一個(gè)教職員工，分層次組織。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項(xiàng)自查，找出差距，廣泛聽取意見，真誠接受意見和建議。
1、行政班子說責(zé)任。
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查，提出整改措施。隨后，對各自的責(zé)任進(jìn)行了討論和澄清，并對責(zé)任范圍進(jìn)行了部分調(diào)整。會(huì)上，大家也一致認(rèn)為，作為組織者和管理者，必須從傳統(tǒng)的辦學(xué)理念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說了職責(zé)。
首先班主任分年級組，圍繞“帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭”來談經(jīng)驗(yàn)，談道德，談責(zé)任。一般認(rèn)為班主任的職責(zé)是調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、性格心理特點(diǎn)、興趣特長，做好家訪工作；班主任組織和管理班級集體，應(yīng)根據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況，制定班級集體建設(shè)目標(biāo)，建立班級常規(guī)，營造良好的班級氛圍，做好班主任的日常組織和管理工作，具體如下：協(xié)調(diào)教育力量，多種渠道溝通。負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織學(xué)科教師討論班級的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系班級家長和相關(guān)社會(huì)團(tuán)體的支持與配合，共同做好學(xué)生的教育工作；要給班主任做好計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
3、班主任說了他的職責(zé)。
教師備課組開展績效報(bào)告，開展批評與自我批評活動(dòng)，然后學(xué)科組圍繞“備課每節(jié)，做好每節(jié)課，改進(jìn)每項(xiàng)作業(yè)”談經(jīng)驗(yàn)，談師德，談責(zé)任。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出其特色，是每一位教師的歷史使命。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力學(xué)習(xí)貫穿始終，召開年級領(lǐng)導(dǎo)和教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的有關(guān)文件精神，深入學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、教師法等教育法律法規(guī)和有關(guān)文件，多渠道收集學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法教學(xué)的理念，為自查做好充分的思想準(zhǔn)備。
我們學(xué)校采取各種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工說明此次活動(dòng)的目的和意義，以便更好地為學(xué)校、為師生服務(wù)，并說明我們改進(jìn)工作、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任的誠意和決心，從而獲得教職工的理解、信任和支持，以誠換誠。
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幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十四
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“八檢查、八分析”的具體內(nèi)容和個(gè)人工作實(shí)際，經(jīng)過自己找，同志幫，相互幫，廣泛征求等形式，認(rèn)真查找在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，分析原因，提出了整改的方向和措施，在此基礎(chǔ)上，形成了個(gè)人自查分析材料。按照自查分析階段的要求，針對自身存在的問題和不足，經(jīng)過認(rèn)真歸納、梳理、分析，修正完善了個(gè)人自查分析材料。
通過對照“八檢查、八分析”和“三個(gè)問題”、“三個(gè)如何認(rèn)識(shí)”的大討論。經(jīng)過自我剖析和深刻反思，自己深深感到按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來衡量自己的思想、學(xué)習(xí)、工作，還存在很多問題和不足。
1、圍繞加強(qiáng)自身建設(shè)，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果深度還不夠，雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些理論方面的知識(shí)，但對科學(xué)發(fā)展觀系統(tǒng)學(xué)習(xí)不深不透，抓的不緊，不夠刻苦。自己總認(rèn)為干了30多年工作，已經(jīng)船到碼頭，車到站了，學(xué)到的這些夠用了，不求進(jìn)取的思想時(shí)時(shí)作怪?？傉J(rèn)為自己在黨的理論方面有一定基礎(chǔ)，對指導(dǎo)本職工作已經(jīng)夠用了。存在懶惰思想，所以對一些新知識(shí)、新理論缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于業(yè)務(wù)型工作，忽略了對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，沒有做到持之以恒。
2、科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合的還不夠緊密。學(xué)習(xí)光是學(xué)習(xí)，學(xué)完后認(rèn)真思考不足，工作起來還是老樣子，老模式，沒有做到學(xué)以致用。運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析形勢，指導(dǎo)工作，處理解決問題等方面辦法不多，方法還不夠靈活。
3、思想觀念還不夠解放。按照市政府要求，以思想的大解放、觀念的大更新來推動(dòng)本部門的大發(fā)展、快發(fā)展，還跟不上與時(shí)俱進(jìn)的步伐。通過這次對科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，切實(shí)感受到實(shí)實(shí)在在的差距。就自身而言，最主要的還是思想觀念上的差距，說到底也就是思想解放程度低的問題。一方面存在“不求有功，但求無過”的錯(cuò)誤思想。另一方面工作缺乏創(chuàng)造性。在工作中，往往是按部就班的時(shí)候多，創(chuàng)造性抓工作的時(shí)候少;安于現(xiàn)狀的時(shí)候多，開拓進(jìn)取的時(shí)候少。還不能夠完全按照科學(xué)發(fā)展觀和與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷開創(chuàng)城管工作的新局面。
4、工作方法不夠創(chuàng)新。通過參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，針對城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題進(jìn)行專題調(diào)研，一是城市管理立法工作相對滯后，不能滿足城市管理的需求;二是加大宣傳，提高市民講衛(wèi)生、愛環(huán)境的素質(zhì);三是加大城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，創(chuàng)造良好條件;四是城管工作逐步建立健全長效化管理體制;不要形成抓一陣，松一陣的想象;五是對城管隊(duì)員加強(qiáng)宗旨教育、責(zé)任教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律，樹立良好的城管形象，做到文明執(zhí)法，依法管理。就我分管環(huán)衛(wèi)工作來說，總認(rèn)為自己管理環(huán)衛(wèi)工作多年，保持了大型會(huì)議，節(jié)假日和全國全省衛(wèi)生城市的復(fù)查驗(yàn)收，工作還能還能看得過去，平時(shí)總要求把工作做的不前不后就行了，在實(shí)際工作中方法不多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在深入基層、深入實(shí)際、深入一線方面做的還不到位，開會(huì)說的多，到一線檢查解決問題少，及時(shí)檢查去了，總是看幾個(gè)點(diǎn)，面不廣，深入不夠，致使有些工作任務(wù)落實(shí)的不好，效果不夠明顯。
6、深層次分析思考問題不夠。對自己分管工作思考研究比較多，但對新形勢下如何搞好城市管理和環(huán)衛(wèi)工作存在的問題，怎么解決出現(xiàn)的新問題分析思考比較少，以心交心，開展批評與自我批評不夠，協(xié)調(diào)配合不深入，班子整體功能沒有得到發(fā)揮。
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。自己認(rèn)為黨領(lǐng)導(dǎo)不必太精通業(yè)務(wù)，大概的知道就行，搞衛(wèi)生的沒有什么多的業(yè)務(wù)，自己不必太幸苦，也正因?yàn)槭栌跇I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，頭腦中的新思路、新觀念、新理念就少了，思維也就禁錮了雖有進(jìn)取精神，創(chuàng)新意識(shí)，但點(diǎn)子不多，缺乏改革新思路，占位踏踏實(shí)實(shí)做事。
1、對理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)不夠。由于不能堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，自身政治素質(zhì)不高，分析問題，解決問題上有差距，學(xué)習(xí)不深刻、不全面、不系統(tǒng)，特別是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀聯(lián)系實(shí)際解決問題還有差距。
2、由于自己搞環(huán)衛(wèi)工作時(shí)間長，產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒，所以在思想上形成一種思維定式，認(rèn)為對政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單了解就行，關(guān)鍵要干好分內(nèi)工作，以干代學(xué)的思想比較嚴(yán)重，所以對理論學(xué)習(xí)放得松，對工作抓得緊，在工作中憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法、老眼光看問題和干工作。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對自己啟發(fā)很大，使我深刻認(rèn)識(shí)到，沒有用理論武裝頭腦和做指導(dǎo)，我們的一切行動(dòng)是盲目的行動(dòng)。沒有依據(jù)理論指導(dǎo)，就會(huì)迷失方向，脫離實(shí)際。
3、思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定片面性。超前意識(shí)不足，從局部與全局的角度分析處理問題做的不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物。對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備，開拓進(jìn)取思想意識(shí)不同程度低出現(xiàn)淡化，“爭、創(chuàng)”意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
4、服務(wù)大局意識(shí)有待提高。主要體現(xiàn)在深入到基層聽取群眾意見建議少，在平時(shí)關(guān)心職工工作、貼近群眾做得不夠，特別對一線環(huán)衛(wèi)工人幫助解決實(shí)際問題少，這實(shí)質(zhì)上就是為人民服務(wù)的思想樹立不牢固，宗旨觀念淡薄的表現(xiàn)。
5、思想解放不夠。由于學(xué)習(xí)不夠，對新形勢下用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局的思想認(rèn)識(shí)不足，因循守舊思想嚴(yán)重，體現(xiàn)在工作中沒有銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身理論素質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，積極參加局中心學(xué)習(xí)組定期學(xué)習(xí)，個(gè)人加強(qiáng)自學(xué)等有效措施，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，牢固樹立學(xué)以致用的思想，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，做到用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們各項(xiàng)工作的全過程。
2、解放思想，全面提升工作水平。要按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷解放思想，在具體工作中要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，善于捕捉城市管理新信息，用科學(xué)發(fā)展觀的要求指導(dǎo)分管工作，做到不等不靠、不推不拖、積極主動(dòng)、革舊創(chuàng)新、力抓落實(shí)、力抓到底、抓出成效。同時(shí)要認(rèn)真研究探索新形勢下搞好城市管理的新方法、新途徑，提升工作新水平。
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，積極主動(dòng)參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，堅(jiān)持群眾路線，把全心全意為人民服務(wù)作為自己終生追求和義不容辭的責(zé)任，真正把群眾的安危冷暖放在心上，一心一意為廣大人民群眾謀利益。為群眾辦實(shí)事、辦好事，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多深入基層、深入實(shí)際、深入一線之中，去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，更好的.踐行為人民服務(wù)宗旨。
4、經(jīng)常性的開展批評與自我批評。堅(jiān)持黨性原則，增強(qiáng)宗旨觀念，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足，勇于開展批評和自我批評，開誠布公正確對待同志們提出的意見建議，互相幫助，修正錯(cuò)誤，達(dá)到共同提高的目的。
5、不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服以往工作中存在的固步自封，安于現(xiàn)狀的思想，不斷創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
6、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為切入點(diǎn)，扎實(shí)搞好各項(xiàng)工作。一是嚴(yán)格要求自己，模范遵守整治紀(jì)律、組織紀(jì)律和日常工作紀(jì)律，帶頭執(zhí)行中央和省州市領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。二是樹立城管領(lǐng)導(dǎo)干部的好形象。堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)，帶頭樹立領(lǐng)導(dǎo)干部形象，做到廉潔、無私奉獻(xiàn)，緊緊圍繞、市政府和局黨委安排的中心工作而努力奮斗，不斷開創(chuàng)分管工作的新局面。
在今后的工作中，自己將進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，更進(jìn)一步深入查找存在的問題和不足，分析產(chǎn)生問題的根源，做到邊查邊改，即知即改，制定并落實(shí)整改措施，自己有決心有信心在市政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)和踐行好科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)城市管理工作又好又快發(fā)展，為市民創(chuàng)造舒適干凈，整潔優(yōu)美的工作生活環(huán)境做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十五
1、學(xué)習(xí)上還欠缺些主動(dòng)。沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)，對很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還存在些差距。
2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)是公職人員的宗旨，為群眾服務(wù)做得還不夠好。遇到新狀況，新問題不能用心主動(dòng)地想辦法解決，改革創(chuàng)新精神還不夠強(qiáng)，而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。
3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑。
以上問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。
2、為群眾服務(wù)觀念還不夠深。認(rèn)為自我的職務(wù)不高、擔(dān)子不重，致使工作有時(shí)不夠深入，忽視了工作的用心性、主動(dòng)性，造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益，沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。
3、工作方法還沒更深層次展開。有時(shí)處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力。
由于以上問題的存在，最終造成在一些工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作的難度，導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能到達(dá)十分滿意的效果。
透過自查活動(dòng)，使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自我存在的問題，也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善：
1、樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)資料落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí)，反對圖形式，走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索工作新思想和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化宗旨觀念。夢想信念是人安身立命的根本，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，就應(yīng)時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的'思想。
3、秉持高度的政治職責(zé)感，樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅(jiān)持原則，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
總之，應(yīng)對新的要求、新的任務(wù)，自我要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。今后，透過這次自查自糾總結(jié)，努力改變自我的工作作風(fēng)，把本職工作做好，用心為民辦好事、辦實(shí)事，做一個(gè)合格的、稱職的好干部。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十六
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量，規(guī)范護(hù)理行為，消除安全隱患，保障患者就醫(yī)安全，醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作，情況如下：
1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格。
2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)。
3、團(tuán)隊(duì)合作觀念不強(qiáng)。
4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄。
5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范。
6、文明禮貌用語有待加強(qiáng)。
7、病房整齊度，舒服度不嚴(yán)格。
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中，應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)如實(shí)告知患者，及時(shí)解答其咨詢，嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的'語言，注意談話方式、方法與技巧。
2、正確書寫護(hù)理文件，必須做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來的字跡。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，內(nèi)部要團(tuán)結(jié)。
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，提高自身專業(yè)技術(shù)水平，提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量，為患者更好的服務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)人文知識(shí)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度，并在實(shí)際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且，我們在今后的護(hù)理工作中應(yīng)做到’十要”：說話要注意；交待要清楚；檢查要仔細(xì)；記錄要完整；制度要嚴(yán)格；技術(shù)要熟練；操作要規(guī)范；搶救藥及時(shí)；內(nèi)部要協(xié)同；責(zé)任心要強(qiáng)。
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幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十七
深入開展了“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)工作，緊密結(jié)合“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動(dòng)，積極行動(dòng)起來，掀起了“醫(yī)院平安”創(chuàng)建活動(dòng)高潮。我院平安醫(yī)院創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組在科室自查的基礎(chǔ)上，組織各科室主任參加全院性自查活動(dòng)，逐條對照考核細(xì)則的內(nèi)容，對我院近期所開展的“醫(yī)院平安創(chuàng)建”活動(dòng)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、工作機(jī)制。構(gòu)建平安醫(yī)院，并非朝夕之事，需要從一點(diǎn)一滴做起。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”納入工作計(jì)劃，成立了由畢紅霞院長為組長，相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人及臨床科室主任、護(hù)士長為成員的創(chuàng)建“平安醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)小組。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分工協(xié)作，責(zé)任明確的組織管理機(jī)構(gòu)。認(rèn)真制定工作計(jì)劃，對院內(nèi)創(chuàng)建工作開展專項(xiàng)檢查和定期考核，召開專題會(huì)議解決存在的問題，確保我院創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
2、依法執(zhí)業(yè)。我院嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理法律和常規(guī)，依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)業(yè)規(guī)范。我院各項(xiàng)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入、人員準(zhǔn)入、技術(shù)準(zhǔn)入規(guī)范嚴(yán)格，無超范圍執(zhí)業(yè)情況。醫(yī)院注重加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過講座、考試等培訓(xùn)方式使全員學(xué)習(xí)法律、達(dá)到規(guī)范自我醫(yī)療行為的目的。通過組織培訓(xùn)，目前在崗職工法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
3、醫(yī)療質(zhì)量管理。醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容，健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療管理制度和醫(yī)療安全制度。醫(yī)務(wù)科重點(diǎn)檢查了醫(yī)務(wù)人員診療規(guī)范、核心制度、依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療安全等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格實(shí)施手術(shù)分級管理制度，加強(qiáng)對急診科、血液透析室、重癥監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室等重點(diǎn)部門、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。各科嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)藥品的規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)無菌技術(shù)操作規(guī)程，增強(qiáng)消毒隔離意識(shí)，積極查找科室不安全隱患，強(qiáng)化護(hù)理人員的責(zé)任心，將不安全隱患消滅在萌芽中。為了不斷提高青年醫(yī)護(hù)人員的基本技能，鞏固急救技術(shù)操作水平及應(yīng)急處理能力，醫(yī)院組織院內(nèi)青年醫(yī)生進(jìn)行操作技能比賽，使醫(yī)護(hù)人員更好地服務(wù)于患者，進(jìn)一步培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員的`綜合素質(zhì)。
4、醫(yī)院周邊安全。醫(yī)院周圍交通、治安秩序良好，無“醫(yī)托”、“號(hào)販子”等情況的發(fā)生。院內(nèi)綠色通道暢通，人車分流井然有序，醫(yī)療區(qū)秩序良好，實(shí)行全天候監(jiān)控。醫(yī)院各類醫(yī)療設(shè)備、水、電等管理責(zé)任明確，運(yùn)行到位，部門的安全管理制度和措施，對壓力容器、配電設(shè)備、易燃易爆物品、菌種和放射源加強(qiáng)了管理，定期自查自糾，嚴(yán)防不良事件發(fā)生。
5、醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)療投訴、醫(yī)患糾紛處理機(jī)制完善，設(shè)立醫(yī)療糾紛調(diào)解室和警務(wù)室，設(shè)有電子監(jiān)控系統(tǒng)。對醫(yī)患糾紛醫(yī)患定期排查，及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。醫(yī)院定期召開醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，并向社會(huì)公布信訪工作投訴電話、接待地點(diǎn)，暢通了信訪渠道，加強(qiáng)節(jié)假日的信訪工作管理力度，認(rèn)真處理來信、來訪、傾聽患者的意見、建議和要求，努力為百姓服務(wù)。醫(yī)院建立信訪督查制度，及時(shí)化解矛盾和糾紛，極大地杜絕了越級訪、重復(fù)訪等重大信訪問題的發(fā)生。醫(yī)院的科室、專家、價(jià)格、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、住院費(fèi)用、門診患者費(fèi)用等信息實(shí)行全程院務(wù)公開，通過多種渠道適時(shí)發(fā)布信息，讓患者充分了解其醫(yī)療信息。每月對患者開展?jié)M意度調(diào)查，聽取患者意見，及時(shí)反饋。手術(shù)、麻醉、特殊檢查治療、輸血等治療前嚴(yán)格履行告知義務(wù)，遵守患者知情同意權(quán)益。
6、藥品管理。加強(qiáng)藥品質(zhì)量及療效的監(jiān)督管理工作，確保臨床用藥安全有效；加強(qiáng)合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作，對抗菌藥物的分級管理實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)控，減少抗菌藥物濫用情況。藥劑科庫房管理規(guī)范有序，有完整的藥品購銷記錄，各項(xiàng)溫濕度記錄完整清晰；藥品的倉儲(chǔ)保管符合規(guī)定要求。通過實(shí)地檢查和詢問的方式對病區(qū)備用藥品的貯存、保養(yǎng)方法、環(huán)境狀況、藥品質(zhì)量情況等進(jìn)行了檢查。絕大部分科室的病區(qū)備用藥柜能按照方案要求，采取了必要的措施，在藥品的儲(chǔ)存管理及質(zhì)量監(jiān)控方面有很大提高。
1、加強(qiáng)對醫(yī)療區(qū)的巡查，特別是加強(qiáng)住院部，繳費(fèi)處等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的巡查，盡量保障患者及家屬人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、加強(qiáng)處方、門診病歷的監(jiān)管，堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、因病施治的原則，將門診病歷質(zhì)量、合理用藥情況納入目標(biāo)考核，提高處方質(zhì)量，力爭使臨床用藥更合理，處方管理更規(guī)范。
3、提高病歷質(zhì)量，強(qiáng)化病歷內(nèi)涵。進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的病歷書寫行為，提高病歷質(zhì)量，對病歷形式的規(guī)范性及病歷內(nèi)容的完整性嚴(yán)格要求，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
經(jīng)過20xx年的創(chuàng)建工作，我院的創(chuàng)建工作已初見成效，但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性工作，我們將保持已取得的成績，繼續(xù)努力，為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十八
根據(jù)縣紀(jì)委《新紀(jì)發(fā)〔215〕2號(hào)》文件要求，我局在本系統(tǒng)認(rèn)真開展了對私設(shè)“小金庫”的專項(xiàng)治理工作?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織，認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)。
1、我局召集全體班子成員、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)、報(bào)賬員等相關(guān)人員，召開專題會(huì)議，傳達(dá)縣紀(jì)委文件，提高相關(guān)人員的認(rèn)識(shí)。
2、成立專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長杜學(xué)政；成員：各二級機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)和各二級機(jī)構(gòu)報(bào)賬員、各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
根據(jù)縣紀(jì)委文件要求，我局首先開展了對私設(shè)“小金庫”的自查自糾工作，經(jīng)過認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)我局不存在私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。各二級機(jī)構(gòu)也不存在私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。經(jīng)過自查，對各二級機(jī)構(gòu)起到警示作用。同時(shí)，我們將建立長效監(jiān)督機(jī)制，提高財(cái)務(wù)透明度，嚴(yán)防“小金庫”的出現(xiàn)。
今后，我們將嚴(yán)格落實(shí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，管好、用好公私財(cái)物，杜絕違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律事件的出現(xiàn)。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇十九
按照中共金塔縣紀(jì)委《關(guān)于開展〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作的通知》（金紀(jì)發(fā)〔20xx〕17號(hào)）的文件精神，我局緊緊圍繞遵守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”和執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，認(rèn)真開展了自查自糾活動(dòng)，黨員干部自查自糾報(bào)告。結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將我局自查自糾工作情況簡要報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
局黨支部成立了由黨支部書記、局長任組長，副局長任副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、召開全局黨員干部學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)《廉潔準(zhǔn)則》，并強(qiáng)調(diào)了此次學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，通過對《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求廉潔從政，并要求班子成員做好學(xué)習(xí)記錄和寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、認(rèn)真開展自查，堅(jiān)持警示為先，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
1、討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，廣泛征求意見，通過召開學(xué)習(xí)討論、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)、群眾代表討論等形式征求了廣大干部、群眾的意見和建議，使我局的廉政建設(shè)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、認(rèn)真自查自糾。通過對《廉政準(zhǔn)則》中“八個(gè)禁止”、
“52個(gè)不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)，全體黨員干部結(jié)合自身，認(rèn)真的進(jìn)行了自查自糾，對自身存在的問題進(jìn)行剖析，形成了黨員干部學(xué)習(xí)并貫徹《廉政準(zhǔn)則》的熱潮。
3、通過自查自糾，對照準(zhǔn)則的六個(gè)方面，我局未發(fā)現(xiàn)任何違法亂紀(jì)事件的現(xiàn)象。如無私用職務(wù)影響謀取不正當(dāng)行為；無違反公務(wù)管理，假公濟(jì)私、化公為私的行為；無違反規(guī)定選干部的行為；無利用職務(wù)影響為親屬或親朋謀政利益；無講排場、揮霍浪費(fèi)的行為；無脫離群眾、弄虛作假、損害公共利益的行為等。
三、對照工作實(shí)踐，做到學(xué)以致用，確保學(xué)習(xí)的長期性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在于能否嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)紀(jì)律。為推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入開展，我們將以“三結(jié)合”的方式，抓好此項(xiàng)工作。
一是與大宣講相結(jié)合。為了使廣大黨員干部能知法、知紀(jì)、懂法、畏法，我局以《廉政準(zhǔn)則》為教本，對照《廉政準(zhǔn)則》“八個(gè)禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”的相關(guān)條文，針對不同崗位特點(diǎn)，進(jìn)行了深入地分析、講解，使黨員干部知道什么可為，什么不可為，增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。
二是與警示教育相結(jié)合。為了以案促教，我局認(rèn)真組織全體黨員觀看了相關(guān)《廉政準(zhǔn)則》警示片。通過看警示教育片、聽違紀(jì)違法人員錄音、案例剖析、說法點(diǎn)評、講廉政課等活動(dòng)對全體黨員干部進(jìn)行警示教育。
三是與制度建設(shè)相結(jié)合。對照《廉政準(zhǔn)則》中所規(guī)定的“八個(gè)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”行為，找準(zhǔn)與我局工作實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，制定完善了具有較強(qiáng)針對性和可操作性的具體制度規(guī)定，使《廉政準(zhǔn)則》能夠真正落實(shí)。
總之，貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，我局將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣紀(jì)委精心指導(dǎo)下，認(rèn)真對照《廉政準(zhǔn)則》中的“八個(gè)禁止”和“52個(gè)不準(zhǔn)”，結(jié)合工作職責(zé)，不斷完善管理制度，建立防范機(jī)制，切實(shí)做到工作環(huán)境風(fēng)清氣正，黨員干部做事清正廉潔，使我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作再上新臺(tái)階，。
按照縣紀(jì)委關(guān)于開展《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》貫徹執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查工作的通知要求，結(jié)合實(shí)際情況，我局積極采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，對照《廉政準(zhǔn)則》的“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”以及執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等情況開展排查并自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)自查自糾情況匯報(bào)如下：
（一）加強(qiáng)我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。
我局在學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》中，積極組織全體黨員干部開展多種措施的學(xué)習(xí)：
1．局黨支部及時(shí)召開會(huì)議，精心謀劃，將其擺上重要日程，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，深入研究，切實(shí)抓好組織落實(shí)，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工。
2．開展自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等多種方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和座談?dòng)懻?，切?shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。
3．定期召開民主生活會(huì)，對照《廉政準(zhǔn)則》查找思想、作風(fēng)、組織觀念、紀(jì)律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變能力。
（二）組織黨員干部開展自查自糾工作。
以貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》為契機(jī)，在全局主動(dòng)開展自查自檢，進(jìn)行自我剖析和總結(jié)。要求全局黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際和從政行為，按照《廉政準(zhǔn)則》中“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”以及《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》的要求，進(jìn)行逐條對照檢查，認(rèn)真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
通過召開專題會(huì)議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進(jìn)行互查，并將自查情況作為民主生活會(huì)上報(bào)告的重要內(nèi)容，針對反映出來的問題采取措施，認(rèn)真糾正，采取有效措施加以解決。
（三）健全制度，取得初步成果。
圍繞建立干部廉潔從政長效機(jī)制的目標(biāo)，重點(diǎn)建立完善了干部廉政教育、規(guī)范性文件和重點(diǎn)領(lǐng)域等崗位制度建設(shè)，制定了《會(huì)澤縣司法局廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范機(jī)制流程》制度，把制度貫穿于教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等環(huán)節(jié)，使每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾，黨員干部都能嚴(yán)格對照《廉政準(zhǔn)則》要求，著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題，用《廉政準(zhǔn)則》來約束自己的言行，強(qiáng)化廉潔自律。完善相關(guān)配套制度，推進(jìn)監(jiān)督檢查工作，促進(jìn)了各項(xiàng)廉政規(guī)定落到實(shí)處。
二、存在的不足與問題。
（一）存在問題和不足。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，少數(shù)黨員干部過于自信，覺的`自己在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)廉政制度的意識(shí)還不強(qiáng)。由于工作繁忙等原因，有的黨員疏于學(xué)習(xí)，或者不能集中精神學(xué)習(xí)，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面還有待于完善，一些相關(guān)制度還沒有完全落實(shí)到位，自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強(qiáng)。
（二）存在問題的原因。
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認(rèn)識(shí)不深，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。一些黨員干部認(rèn)為身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2、重指導(dǎo)，輕實(shí)踐。有的干警存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，還存在重指導(dǎo)，輕實(shí)踐的思想，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究的行為。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作，使一些制度沒有很好的貫徹落實(shí)。
三、解決措施。
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。應(yīng)將《廉政準(zhǔn)則》作為中心組年度學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以解決和預(yù)防當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題為重點(diǎn)，組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行查找和糾正，規(guī)范從政行為，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步樹立領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準(zhǔn)則》的集中學(xué)習(xí)，使每名黨員了解掌握《廉政準(zhǔn)則》的基本內(nèi)容、基本要求，在實(shí)際工作中自覺貫徹執(zhí)行。
（二）強(qiáng)化公示制度，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)。對重大事項(xiàng)和干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題公開公示，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識(shí)。一是干部任用相關(guān)情況公示。對干部提拔、調(diào)整等人事任用事項(xiàng)，堅(jiān)持程序、條件公開，對產(chǎn)生的結(jié)果張榜公示。二是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)公示。按照《廉政準(zhǔn)則》要求，在原來報(bào)告六項(xiàng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把家庭投資、住房、配偶子女有關(guān)情況及本人因私出國（境）、婚姻變化情況納入報(bào)告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺主動(dòng)接受組織和群眾監(jiān)督。在局黨支部民主生活會(huì)上，組織班子成員對照《廉政準(zhǔn)則》自查自糾。
我局全體黨員干部通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》及相關(guān)制度，深刻領(lǐng)會(huì)了其精神實(shí)質(zhì)，并對照進(jìn)行了詳細(xì)自查自糾，沒有違反“八個(gè)嚴(yán)禁”和“52個(gè)不準(zhǔn)”的行為，全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，決心不斷加大源頭治理和預(yù)防腐敗的工作力度，將反腐倡廉工作融入到各項(xiàng)工作中去，以實(shí)際行動(dòng)將反腐倡廉工作落到實(shí)處。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇二十
本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查:。
一、思想品德素質(zhì):。
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人，能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對待班級的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識(shí)素質(zhì):。
孟子說:“資之深，則取之左右逢其源?！痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。
三、能力素質(zhì):。
能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動(dòng)，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價(jià)教育實(shí)績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對班級實(shí)行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價(jià)準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)?？傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì):。
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
幼兒教師個(gè)人自查自糾報(bào)告篇二十一
在--高層公寓管理處的一年多時(shí)間，是我人生中重要的開端。從一個(gè)初初茅廬的學(xué)生，到一個(gè)管理處的管理人員，從對物業(yè)管理一無所知，甚至是厭煩，到對各項(xiàng)工作的深入了解，真正喜歡這項(xiàng)工作，期間經(jīng)歷了很多的困難和坎坷，但有苦就有甜，有悲就有喜。通過這一年多的不斷學(xué)習(xí)和成長，在工作中積累總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取得了一定的成績，也犯過一些錯(cuò)誤。但在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，不斷的改正，不斷的進(jìn)步，有效的完成了自己的本職工作。以下是我在--管理處事務(wù)助理崗位上的幾點(diǎn)總結(jié)：
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)，在管理處主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體行使管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、服務(wù)得職能，協(xié)助主任完成管理處得各項(xiàng)基本工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，做好本職工作，盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗。
做好前期進(jìn)駐的接管工作，協(xié)助公司工程師做好公共設(shè)施設(shè)備的接管驗(yàn)收，并做好統(tǒng)計(jì)，備案。協(xié)調(diào)業(yè)主的順利進(jìn)駐，使業(yè)主有序和諧舒暢的搬進(jìn)公寓。與主任做好進(jìn)駐后業(yè)主房屋維修的工作，聯(lián)系建筑方順利完成維修。同時(shí)，協(xié)助完成了e、f、a、b戶型煤氣改造，公寓空調(diào)安裝，使業(yè)主的生活更舒適、更安全、更方便。
協(xié)助主任草擬各種文件信函，制定工作計(jì)劃，張貼管理處宣傳欄的各種通知、溫馨提示文化知識(shí)等，完成公司和主任安排的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好每月管理處的物品采購計(jì)劃和具體采購工作，嚴(yán)格控制支出，做到節(jié)約勤儉;做好管理處設(shè)施設(shè)備、各種表格文件檔案的整理和保存工作，保證各項(xiàng)工作的完整合理;規(guī)范使用公司的各種表格;做好管理處員工人事變動(dòng)的記錄;及時(shí)有效的協(xié)助主任做好了員工的招聘和培訓(xùn)工作，建立員工檔案。對自己每天、每周、每月的工作認(rèn)真記錄，做好工作日志，工作計(jì)劃。
協(xié)助主任對--高層公寓管理處的各個(gè)班組、各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。每天對保安、保潔、維修進(jìn)行日巡視檢查，包括儀容儀表、工作情況、服務(wù)規(guī)范等等，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防止管理上的漏洞。對檢查的結(jié)果做好記錄，并對每位員工進(jìn)行績效考評。協(xié)助主任每周的周檢、公司的月檢，并做好相關(guān)記錄。對于檢查出的問題，及時(shí)追蹤整改，檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格服務(wù)進(jìn)行處理整頓，做出變化。為了嚴(yán)格要求員工，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。從員工質(zhì)量、形象、素質(zhì)抓起，嚴(yán)格調(diào)整保安保潔人員，培養(yǎng)骨干，淘汰舊思想觀念、工作作風(fēng)，對在崗人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)與長期培訓(xùn);并且積極員工主觀能動(dòng)性，獎(jiǎng)懲結(jié)合，對經(jīng)驗(yàn)管理，操作方法，使用工具，設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了積極的探索，人員素質(zhì)上去了，使用設(shè)備上去了，大家干勁足了，工作充滿激情與活力，管理處的服務(wù)水平同時(shí)也有了提高。
在檢查的同時(shí)，自身提高員工服務(wù)質(zhì)量和綜合素質(zhì)。協(xié)助主任制定管理處的培訓(xùn)計(jì)劃。做到責(zé)任到人，層層分管。每周對每個(gè)班組進(jìn)行檢查監(jiān)督，并做好相關(guān)記錄。參加其中部分培訓(xùn)的工作，溶入到集體中。提高將近一年的培訓(xùn)，員工整體服務(wù)水平和服務(wù)技能得到的提高，特別在服務(wù)中禮儀禮貌最為突出。每月組織保安隊(duì)員的訓(xùn)練比武比賽，保潔維修的專業(yè)技能比賽，以賽帶練，達(dá)到了預(yù)期的效果。
做好管理處與員工之間的協(xié)調(diào)工作，不斷的加強(qiáng)與員工之間的了解和溝通。經(jīng)常和員工交談，了解員工的想法，為員工做實(shí)事。帶領(lǐng)員工進(jìn)行體育鍛煉，為員工過生日等等。讓員工有家一樣的生活，家一般的感覺，家一切的溫馨。
做好社區(qū)文化，真心為業(yè)主著想，為業(yè)主服務(wù)，做業(yè)主的當(dāng)家人。經(jīng)常和主任到業(yè)主家走訪，談心。及時(shí)了解業(yè)主的所需、建議和意見。對于業(yè)主的建議和意見，及時(shí)做出相應(yīng)的解決辦法，提供更多更好的便民服務(wù)。服務(wù)質(zhì)量和水平上去了，業(yè)主自然而然的也滿意了。溝通加強(qiáng)了，物業(yè)與業(yè)主之間的隔閡也就沒有了。而對于業(yè)主的不理解和不支持，在起初的時(shí)候，我感到很迷茫，有時(shí)甚至是氣憤。然而在主任和同事幫助下，漸漸的我從內(nèi)心改變了自己的一些想法，多和業(yè)主接觸溝通，只有讓別人了解你，感受到你的真心和服務(wù)，才會(huì)讓別人認(rèn)同你，支持你。只要做了，努力了，就會(huì)得到回報(bào)。經(jīng)常慰問公寓的老年人和身體不方便的業(yè)主，為他們做好事，做實(shí)事;提供各種便民服務(wù);組織各種文化活動(dòng)，豐富大家的生活。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我坐起。業(yè)主認(rèn)同了，我們的工作也得到的回報(bào)。真真正正讓業(yè)主體會(huì)到了“--物業(yè)，超越業(yè)主期望”。
工作雖然有了進(jìn)步，但仍然存在著許多不容忽視的問題，出現(xiàn)了許多失誤，只有不斷的學(xué)習(xí)和工作，才能不斷的進(jìn)步，做一名“有理想、有道德、有激情、有能力”的四有青年人。
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