做好總結(jié),對我們的未來發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。寫總結(jié)時,可以運用一些方法和技巧,使總結(jié)更具說服力和可讀性。下面是一些總結(jié)范文的提煉,通過閱讀可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
銀行安全演練總結(jié)篇一
銀行防暴力搶劫應(yīng)急處置預(yù)案演練總結(jié)郵儲嘉定分行安亭支行反暴力搶劫應(yīng)急處置預(yù)案演練總結(jié)為有效預(yù)防暴力搶劫銀行營業(yè)機構(gòu),更好的保護員工人身和國家財產(chǎn)安全,提高員工的應(yīng)對突發(fā)事件能力,營造安亭支行員工關(guān)心和支持安全工作新局面,在支行領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力下,于x月xx日舉行了防暴力搶劫應(yīng)急處置預(yù)案演練,取得圓滿成功。此次演練內(nèi)容分為兩部分,場景一為歹徒搶劫現(xiàn)金區(qū),二為歹徒搶劫客戶現(xiàn)金。在演練中,全行員工同心協(xié)作,柜員反應(yīng)迅速,機智應(yīng)對,大廳經(jīng)理和綜合柜員迅速撥打110電話報警,保衛(wèi)人員協(xié)同部分員工奮不顧身與歹徒展開搏斗,將歹徒制服。在演習(xí)中全體員工認(rèn)真對待,全心投入,都把此次演練當(dāng)成一種實戰(zhàn),使演練達到了預(yù)期的目標(biāo)。本次演習(xí)具有以下特點:
一是準(zhǔn)備充分。安亭支行領(lǐng)導(dǎo)高度重視該次演練活動,強調(diào)演練的重要性,并提出具體細(xì)節(jié)要求,真正做到一絲不茍。由于事先準(zhǔn)備充分,整個演練過程按預(yù)定方案圓滿完成,收到了良好的效果。
二是分工明確。該次演練活動人員齊全,分工明確,具體角色分配包括歹徒??蛻簟9駟T。綜柜。行長。保安。整個演練過程緊緊圍繞現(xiàn)場應(yīng)變。先期處置。安全抓捕。解救人質(zhì)等環(huán)節(jié)展開,通過參演人員的密切協(xié)作,真正實現(xiàn)了陣容強大,分配合理,有條不紊。
三是場面逼真。此次演練包括手持兇器的歹徒,一方面威嚇值班人員,一方面劫持客戶;正在業(yè)務(wù)操作的柜員,一方面與歹徒進行機智周旋,一方面采取緊急措施轉(zhuǎn)移現(xiàn)金和重要憑證;大堂經(jīng)理和綜合柜員,一方面協(xié)助柜員進行現(xiàn)金和憑證的安全轉(zhuǎn)移,不斷分散歹徒注意力,一方面及時報警。安保人員,一方面緊急疏散客戶,一方面與歹徒周旋,巧妙制服歹徒。
四是成效顯著。演練結(jié)束后,行領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行了總結(jié)。指導(dǎo)提出在演練中存在的不足和營業(yè)人員現(xiàn)場處置的相關(guān)注意事項。更進一步提高處置突發(fā)事件的能力,從而確??蛻簟y行員工人身安全和銀行財產(chǎn)安全。
銀行安全演練總結(jié)篇二
為切實有效地加強我行員工消防安全意識的培養(yǎng),增強防范意識,熟練掌握消防器材的使用方法,確保所有員工進入角色快速、安全地進行緊急疏散演練。xx年xx月29至xx日,我部組織了為期一天的防災(zāi)疏散演練,參加演練人員全部出席了演練活動并與本次演練有關(guān)部門進行了密切接觸。
在這次消防演練過程中,我部全體員工都能夠按照演練方案的要求,服從安排,圓滿完成了各項工作任務(wù),達到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本次消防演練活動總結(jié)如下:
消防演練的最終目的,就是讓員工掌握在疏散時所應(yīng)該知道的最基本消防安全知識,提高員工對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變力,在突發(fā)事件中的逃生技能和自救逃生能力。所以,我部始終貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,在演練前召開部分員工工作會議,明確各部門的職責(zé)。在演練過程中,做好各工程的消防安全宣傳教育和實踐演練工作,切實提高了員工的消防安全意識和防范技能,確保了消防安全演練的順利進行。
消防演練于xx年xx月xx日下午3點準(zhǔn)時召開,演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作人員到位,認(rèn)真審閱了演練方案,對演練的具體實施、演練時間、前期準(zhǔn)備等作出了具體的安排。在演練過程中,部分員工能夠做到快速撤離,安全撤離,在有條件的有限空曠地帶、易燃物品、易爆物品存放的地點,部分員工都能夠安全、迅速撤離到指定的安全地點,整個疏散演練過程安全、有序。演練中工作人員都能夠服從命令,聽從指揮,迅速撤離到了安全地點。通過演練活動,提高了全員消防意識、應(yīng)急逃生的能力,為確保我行員工生命安全、確保財產(chǎn)安全奠定堅實的安全基礎(chǔ)。
演練結(jié)束后,全體人員都能夠高質(zhì)量、全面、圓滿的總結(jié)此次防災(zāi)疏散演練活動。
通過演練提高了我部消防應(yīng)急突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置突發(fā)事件的能力,提高了全員防范和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,確保了我行業(yè)務(wù)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過這次防災(zāi)疏散演練,使我們認(rèn)識到了火災(zāi)的危害及應(yīng)對的措施,提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為確保我行業(yè)務(wù)快速、安全、有序發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、有序的環(huán)境。在以后的工作生活中,我部一定不斷改進工作方法,提高安全防范意識,增強安全防范能力,做到防患于未然,確保我行各項業(yè)務(wù)健康平安。
總之,消防安全是關(guān)系到人民生命安全和財產(chǎn)安全的大事,我部門將會把這項工作常態(tài)化、規(guī)范化。以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實各項防范措施,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保我行業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,確保實現(xiàn)我行業(yè)務(wù)經(jīng)濟效益的最大化。
銀行安全演練總結(jié)篇三
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的。
(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設(shè)施的保護意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo),組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。
(一)消防總指揮:錢明俊總經(jīng)理。
副總指揮:曹炳祥副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個樓宇的人員疏散副總指揮:現(xiàn)場經(jīng)理徐和平,負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個分隊。
1、滅火行動分隊。
隊長:保安部負(fù)責(zé)人(男性),負(fù)責(zé)13層滅火指揮;
2、疏散引導(dǎo)分隊。
隊長:綜合部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮;
3、消防系統(tǒng)控制分隊隊長:綜合部安全管理成員:環(huán)宇物業(yè)保安成員。
三、消防演練時間。
20xx年xx月xx日10:30~11:00。
四、消防演練地點。
人民銀行辦公樓及后院。
五、參加消防演練人員。
1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。
六、消防演練方法、步驟。
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調(diào)度。
(二)負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結(jié),投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后,滅火行動分隊隊長向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設(shè)在人民銀行綜合樓5層。
2、各分隊集結(jié)地點:
(1)滅火行動分隊――火情現(xiàn)場。
(2)疏散引導(dǎo)分隊――火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。
七、演練注意事項。
(四)員工要會報警,報警報告內(nèi)容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
(五)消防演練結(jié)束后,各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的'總結(jié)工作,進一步改進防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
八、發(fā)生火災(zāi)時,疏散應(yīng)注意的事項。
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散;
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散,千萬不要進入電梯;
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
8、當(dāng)身上衣服著火時,切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅;
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
銀行安全演練總結(jié)篇四
況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報信號后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。
1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會、講評為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高消防減災(zāi)意識,增加知識,提高自我防范能力。
通過一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
三、以體驗為平臺,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。
為進一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,2011年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學(xué)意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗,推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實際工作中,并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進。
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銀行安全演練總結(jié)篇五
我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應(yīng)急演練方案”,進行了全校性的安全應(yīng)急演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、具體過程。
1、學(xué)校成立了以沈海云校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全、有序、鎮(zhèn)定、快速”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、9月20日下午,組織各班召開消防演練安排會。
4、9月21日上午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、9月22日下午4:00,隨著哨聲信號的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生迅速、有序地按指定路線“逃生”,并安全到達指定區(qū)域。整個撤離演練歷時42秒鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
二、取得的成效。
1、全體師生的安全防范意識有所增強,對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
三、存在不足。
1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況,安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場、足球場,各班要向班主任報告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場,教學(xué)樓內(nèi)無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力不斷提高。
銀行安全演練總結(jié)篇六
我銀行為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的。使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。我銀行以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我銀行在20xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下:
全銀行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的.組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
銀行安全演練總結(jié)篇七
我行根據(jù)《關(guān)于開展xx年“全國消防日”活動的通知》要求,于xx月xx日至xx日開展了為期一個多月的“全國消防日”的宣傳,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為確?!叭珖廊铡钡膹V泛開展和順利展,支行成立了以支部為組長的“全國消防日”宣傳活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議進行部署,要求每位職工積極參與到活動中來。
1、以會代訓(xùn),提高職工消防安全意識
我支行根據(jù)支行“全面加強安全防范技能培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高防火應(yīng)急應(yīng)變能力及自防自救能力”的總要求和“安全責(zé)任,重在落實”的總體要求,結(jié)合支行實際,認(rèn)真制定“全國消防日”活動方案,并通過集中培訓(xùn)、自學(xué)和實地演練,切實提高員工防控火災(zāi)、應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、開展形式多樣的培訓(xùn)教育活動。
支行在開展消防知識培訓(xùn)的同時,針對支行營業(yè)網(wǎng)點開展培訓(xùn)教育工作。培訓(xùn)工作以防火安全為主,防治結(jié)合。通過培訓(xùn)教育,使每個員工充分認(rèn)識火災(zāi)的危害,懂得撲滅初起火災(zāi)的基本措施、常識,學(xué)習(xí)正確的使用滅火器和消防器材的方法,掌握正確的使用方法,提高防火意識,掌握正確的使用方法、經(jīng)驗和技能。
3、開展“人人參與消防”活動。
我支行通過“人人參與消防”活動,大力宣傳消防安全工作,提高全體員工消防安全意識,增強防范和消防自救的能力,從而營造“文明工行”的良好社會氛圍,從而進一步推動消防工作,切實提高員工的消防安全素質(zhì)和自我保護能力。
4、組織開展防火逃生演練和技能比賽活動。
我支行在開展“人人參與消防”活動時,按照上級行的通知精神,積極組織員工積極參與,通過活動的開展,進一步提高了員工的消防安全意識,有效地提高了自救和互救的能力,為保障員工生命財產(chǎn)安全提供了有力保障。
銀行安全演練總結(jié)篇八
為了提高營業(yè)室員工對當(dāng)前社會治安形勢的認(rèn)識,強化一線員工的安全意識,加強員工執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,養(yǎng)成尊章守制的良好習(xí)慣。同時為提升營業(yè)室及員工的整體防范風(fēng)險及處置突發(fā)事件的能力,達到有效防范各類案件、事故和差錯的目的。威海市商業(yè)銀行濰坊分行營業(yè)部于2015年1月27日晚開展了防爆防搶預(yù)案演練。
營業(yè)部按照安全保衛(wèi)防范要求,將此次演練當(dāng)作一次考驗網(wǎng)點組織能力、防范能力、應(yīng)變能力和處置能力的重要工作來抓,精心設(shè)計演練預(yù)案,以防搶劫和防爆炸為演練內(nèi)容,確定參與演練的人員、演練過程、時間及背景,形成書面預(yù)案并將演練預(yù)案下發(fā)到每位員工,組織員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會,了解演練的目的和意義。 按照演練預(yù)案,營業(yè)部的所有員工參加了整個演練過程,并對每位員工的工作職責(zé)進行分工,落實演練職責(zé),同時在正式演練之前,進行了多次的練習(xí),特別是針對混亂場面和歹徒劫持人質(zhì)、威脅搶劫的情況時,要求掌握應(yīng)對方法,熟悉應(yīng)對技巧,采取措施做好防衛(wèi),做到既要保證人身安全、資金不受損失,又要機智勇敢地與不法分子進行周旋,配合公安民-警制服歹徒。通過演練,使每位員工都熟悉各個演練環(huán)節(jié)和步驟,并經(jīng)過自身扮演的角色,深刻領(lǐng)會突發(fā)事件發(fā)生時的處置要領(lǐng)和方法,從而增強安全防范意識。
和差錯的要求,為我行業(yè)務(wù)快速平安發(fā)展?fàn)I造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境,2015年2月4日晚在總行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展了防爆防搶預(yù)案演練。
營業(yè)室的同事參加了此次防爆防搶預(yù)案演練,并進行了各自工作職責(zé)的分工,在正式演練之前,認(rèn)真進行了多次的練習(xí),尤其是針對混亂場面和歹徒劫持人質(zhì)、威脅搶劫的情況時,特別要求掌握應(yīng)對方法,熟悉應(yīng)對技巧,采取有效方式措施做好防衛(wèi),做到既要保證個人,客戶人身安全、銀行資金和財產(chǎn)不受損失,又要機智勇敢地與不法分子進行周旋,配合公安部門制服歹徒,每一項演練結(jié)束后,總行安保部領(lǐng)導(dǎo)都耐心的提出指導(dǎo)意見,使安保工作深刻落實到每個員工心里。
通過這次演練,使每位員工都熟悉安保工作對于我行開展業(yè)務(wù)的重要意義,大家都在此次演練中認(rèn)真投入角色,強化了安保意識,深刻領(lǐng)會突發(fā)事件發(fā)生時的處置要領(lǐng)和方法,獲益匪淺。強化了員工的安全防范意識,使安全管理落到了實處,保證了我行財產(chǎn)和員工、客戶的人身安全,為我行業(yè)務(wù)發(fā)展和各項改革措施的順利推進營造了一個安全、穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境。
威海市商業(yè)銀行濰坊分行營業(yè)部 魏文妍
2015年3月31日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
3 、 3月31日下午第二節(jié)課,校長命令啟動演練方案并拉響了火警報警聲。 隨著命令,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報告人數(shù)。從拉響警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時1分40秒。 直至清點完人數(shù)歷時3分6秒,整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
5、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
但也有不足之處:有些老師請假,沒有對相應(yīng)崗位作出相應(yīng)調(diào)整,甚至有些班級班主任沒有作相應(yīng)指導(dǎo)。
總之,這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。 同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
防爆演習(xí)心得
隨著我國金融市場的逐步完善,金融業(yè)正呈現(xiàn)出百花齊放,錚錚向榮的氣象。金融安全問題,也由此日益顯得尤為突出重要。為有效預(yù)防暴-力搶劫銀行營業(yè)機構(gòu),提高全體工作人員和保衛(wèi)隊員應(yīng)對突發(fā)事件的能力,在分行領(lǐng)導(dǎo)楊行長和員工的共同努力下,舉行了防爆演練,并取得圓滿成功。分行此次舉行的防爆演習(xí)。本次演習(xí)內(nèi)容分為兩部分,場景一為歹徒劫持炸彈在現(xiàn)金區(qū)要求大額現(xiàn)金,見員工拖延于是同伙上前劫持了人質(zhì)。二為歹徒視計劃不能得逞后棄人質(zhì)走小路逃跑,最后被埋伏在門口的保衛(wèi)隊員聯(lián)合制擒。在演練中,全行員工同心協(xié)力,柜員反應(yīng)迅速,機智應(yīng)對,應(yīng)急機制啟動迅速,大廳經(jīng)理迅速撥打110報警,保衛(wèi)隊員協(xié)同部分員工英勇地與歹徒展開斡旋搏斗。在演習(xí)中,全體員工認(rèn)真對待,全心投入,都把此次演練當(dāng)初一種實戰(zhàn),使演習(xí)達到了預(yù)期的目標(biāo)。 此次演習(xí)具有以下特點:
一是準(zhǔn)備充分。分行的領(lǐng)導(dǎo)高度重視該次演習(xí)活動,強調(diào)演習(xí)的重要性,并提出具體細(xì)節(jié)要求,真正做到一絲不茍。由于事先準(zhǔn)備充分,整個演習(xí)過程按預(yù)定方案圓滿完成,收到了良好效果。
二是分工明確。該次演習(xí)活動人員齊全,分工明確,具體角色分配,包括歹徒,客戶,柜員,行長,保安。整個演習(xí)過程緊緊圍繞現(xiàn)場應(yīng)變,先期處置,解救人質(zhì),安全抓捕等環(huán)節(jié)展開,通過參演人員的密切協(xié)作,真正實現(xiàn)了陣容強大,分配合理,有條不紊。
三是場面逼真。此次演習(xí)包括手持兇器的歹徒,一方面威嚇值班人員,一方面劫持客戶;正在業(yè)務(wù)操作的柜員,一方面與歹徒進行機智周旋,一方面采取緊急措施;安保人員,一方面緊急疏散客戶,一方面與歹徒周旋。 四是成績顯著。演習(xí)結(jié)束后,行領(lǐng)導(dǎo)對此次演習(xí)進行了總結(jié)。執(zhí)導(dǎo)出在演練中存在的不足和營業(yè)人員現(xiàn)場處置的相關(guān)注意事項。更進一步提高處置突發(fā)事件的能力,從而確??蛻簟y行員工人身安全和銀行財產(chǎn)安全。 通過這次防搶安全演練的`學(xué)習(xí),我意識到了我們工作中還存在的一些不足之處。例如,當(dāng)有可疑份子進入行內(nèi),冒充客戶辦理業(yè)務(wù)的時候,我們保衛(wèi)隊員應(yīng)保持足夠高的警惕性以便能夠辨別出可疑份子,密切注意他的舉動,或者提前勸阻離開。當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件的時候,各隊員和成員要反應(yīng)迅速及時準(zhǔn)確,提前將損害降低到最小。以及在突發(fā)事件時,妥善安撫周邊環(huán)境,為營救人質(zhì)創(chuàng)造出最好的條件。
銀行的核心價值在于經(jīng)濟效益,而一個穩(wěn)定安全的金融環(huán)境是保證這一經(jīng)濟效益的必要充分條件。我們作為安保人員,不能為銀行帶來實際上的經(jīng)濟效益,卻能為銀行撐起一把安全之傘,保證這一切高效而有效的運行。
高峰小學(xué)
為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對學(xué)校校舍突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的;學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我校于11月6日下午舉行全體師生的消防安全疏散演練活動。現(xiàn)將演練活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。為保證本次活動有序開展,特成立以校長為組長的消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
二、制定切實可行的演練方案。演練前,學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實際,制定了嚴(yán)密、切實可行的演練活動方案,對演練的時間、組織機構(gòu)、職責(zé)分工、疏散線路、演練步驟、注意事項等進行了明確的部署,為演練的順利進行做了充分的準(zhǔn)備。
三、組織學(xué)習(xí)演練方案。在演練之前,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防演練活動方案》,讓教師進一步明確演練要求,明確演練責(zé)任,做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
4、認(rèn)真做好逃生演練準(zhǔn)備工作。逃生演練準(zhǔn)備階段,各工作組各就各位,履行各自職責(zé),班主任及科任教師進行快速組隊,并進行宣傳,讓學(xué)生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
五、火災(zāi)逃生演練有條不紊,并取得實效。在消防安全演練活動中,我們所有的老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學(xué)生迅速地疏散,組織到位,保障有力;全體同學(xué)都能積極配合,動作規(guī)范,做到服從命令,步調(diào)一致;在極短的時間內(nèi),按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個演練過程井然有序,達到了我們預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
六、演練結(jié)束后,還組織全體師生學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。首先分管學(xué)校安全工作龔余武老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火,然后各班選派代表上場操作滅火器的使用方法,提高演示,師生基本能掌握滅火器的使用方法,并能利用滅火器進行滅火。
總之,通過這次消防演練使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措
施,明確了遇到火災(zāi)時每位教職員工的職責(zé),提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時常見的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。今后學(xué)校將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
高峰小學(xué)
2015.11.7
銀行安全演練總結(jié)篇九
根據(jù)縣局的指示精神和幼兒園安全工作實施方案,為有效地提高幼兒園在發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急狀況下的應(yīng)急能力,減少安全事故帶來的損失,我園組織了這次防地震應(yīng)急疏散演練。
9月25日上午,我園開展防震逃生演練活動,此次活動由徐永富園長做為現(xiàn)場總指揮,在上午9:00正式開始演練。
在聽到現(xiàn)場總指揮宣布:防震逃生演練活動現(xiàn)在開始。報警員立即拉響報警器后,班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報警聲發(fā)出就立即蹲到桌子旁邊,兩手放在頭上進行自護。間隙過后緊隨著第二次報警聲發(fā)出,班主任教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),報告給指揮領(lǐng)導(dǎo),然后有各組指揮報給總指揮徐園長。最后由園長對這次演練活動進行分析、小結(jié)。
這次活動全園共有261名教師、幼兒參加,幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了3分鐘,整個演練是嚴(yán)格按照我園制定的預(yù)案進行的',整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。每位領(lǐng)導(dǎo)、教師和后勤人員在整個演練活動中都認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位。鎮(zhèn)定而果斷的指揮幼兒進行疏散。體現(xiàn)了教師的責(zé)任心和對幼兒的愛心。
這次演練活動是對我校應(yīng)急避險的一次檢驗,不僅再次落實了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師幼防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。
銀行安全演練總結(jié)篇十
今日,我校為了讓我們學(xué)生能更好的認(rèn)識消防知識,學(xué)會在火災(zāi)時使用滅火器,特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。
我們班的學(xué)生此刻班的走廊里排成兩隊,然后聽教師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學(xué)樓,來到空曠的操場上集隊。安全演練完后之后就是消防演練開始了!
首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來練習(xí)了,只見初三(7)班的一個男同學(xué)熟練的把滅火器打開,但在滅火時,卻沒能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開,細(xì)心翼翼的走到離鐵罐大概34米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對準(zhǔn)火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來,直射向鐵罐里,不一會兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的同學(xué)演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,之后,女生繼續(xù)滅火,不一會兒就把火滅了。從中,能夠看出,我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器呢!學(xué)生的代表演練完之后就輪到教師了,而教師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的教師的消防防范意識還是不錯的。
演練完后,楊教師講了一些關(guān)于消防的知識后,大家也就回班里了,經(jīng)過這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會在火災(zāi)時怎樣使用滅火器,學(xué)會在遇到地震或火災(zāi)時如何安全的下樓梯,避免踩踏事件,讓學(xué)生的腦子里都有個防范,日后如果是遇到類似事情也不用怕了。
銀行安全演練總結(jié)篇十一
星期五午時,我校舉行了一場別開生面,資料豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。
第一節(jié)課的時候,教師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學(xué)生紛紛往下頭跑。教師就對我們說:“趕快把板凳放在桌子下頭,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了?!蓖瑢W(xué)們聽了,連忙把凳子放在了桌子下頭,在教師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的教師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。
緊張的逃生撤離剛結(jié)束,之后就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!之后,火又燃燒了起來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學(xué)校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最終這次演練活動在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
在這次安全疏散演練活動中,我學(xué)會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。
銀行安全演練總結(jié)篇十二
為進一步提高員工的消防安全意識和應(yīng)急處置能力,7月20日,我行在總行開展了消防演練。
演練分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是員工進行消防安全培訓(xùn),培訓(xùn)的.內(nèi)容包括火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)現(xiàn)場處理和應(yīng)急處置等內(nèi)容;第二環(huán)節(jié)是員工參加消防演練。演練過程中,員工們按照實際的火災(zāi)場景,進行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置,最后進行了滅火演練。
整個演練過程緊張有序,員工們表現(xiàn)出良好的應(yīng)急處置能力和團隊協(xié)作精神,取得了圓滿的效果。
此次消防演練,為我行員工提高消防安全意識和技能打下了堅實的基礎(chǔ),同時也為我行的消防安全工作加強了有力保障。
銀行安全演練總結(jié)篇十三
為積極應(yīng)對新冠疫情突發(fā)事件,有效開展疫情防控工作,強化營業(yè)網(wǎng)點對突發(fā)事件的處理能力和協(xié)調(diào)能力,根據(jù)《黑龍江省分行疫情期間網(wǎng)點對外工作手冊》等相關(guān)要求,安樂支行組織全行上下立即行動起來,成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步壓實責(zé)任主體,強化防疫防控意識,構(gòu)筑嚴(yán)密應(yīng)急流程,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
客戶到店掃碼、測溫,如發(fā)現(xiàn)客戶體溫超過37.2度;龍江健康碼出現(xiàn)黃碼或紅碼;“通信大數(shù)據(jù)行程卡”顯示非綠色等情況,禮貌勸離,并勸解客戶及時就診并進行相關(guān)信息登記,對客戶接觸地方進行消毒。
客戶經(jīng)理在服務(wù)過程中,發(fā)現(xiàn)有客戶疑似發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等可疑癥狀,立即向網(wǎng)點負(fù)責(zé)人報告。然后將疑似人員引導(dǎo)至隔離觀察室進行觀察,并再次進行測溫及問詢,并將此情況及時進行上報。
對客戶所到區(qū)域面積及隔離觀察室,用消毒液進行噴淋消毒,對門把手、座椅、展柜、業(yè)務(wù)窗口、相應(yīng)機具等用75%酒精進行擦拭消毒。
客戶來到我支行辦理業(yè)務(wù)時,網(wǎng)點工作人員發(fā)現(xiàn)客戶未戴口罩,工作人員將網(wǎng)點配備的口罩送至客戶手中,保障每一位客戶安全。如遇老年人無法掃碼情況,請客戶出示身份證進行登記、測溫,做好消毒工作。
網(wǎng)點因疫情原因無法使用,網(wǎng)點對外張貼了停業(yè)公告,遇到客戶前來咨詢,客戶服務(wù)經(jīng)理耐心解答。建議客戶通過交行客服熱線95559咨詢業(yè)務(wù),使用手機銀行或者網(wǎng)上銀行辦理業(yè)務(wù),并且提供了附近的網(wǎng)點地址以及聯(lián)系電話,方便客戶的`業(yè)務(wù)辦理。
通過此次疫情防控演練活動,安樂支行全體成員進一步提升了對疫情防控的操作能力,規(guī)范和強化了對疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和網(wǎng)點工作人員之間的協(xié)調(diào)合作能力,達到了預(yù)期的效果。今后,我行將堅持長效的疫情防控機制,我們堅信,寒冬阻擋不了春天的腳步,黑夜遮蔽不住黎明的曙光。
銀行安全演練總結(jié)篇十四
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行。
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功。
1、學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
(1)、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進行應(yīng)急疏散練習(xí),班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
(2)、應(yīng)急演練時,當(dāng)疏散命令下達,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
通過演練,我們也找出了許多不足:
1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。
3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止??傊ㄟ^此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。
銀行安全演練總結(jié)篇十五
為保障員工的安全,進一步提高員工的消防安全意識,同時檢驗應(yīng)急處置能力和團隊協(xié)作能力,7月30日,我行在總行開展了消防演練。
演練環(huán)節(jié)分為消防安全培訓(xùn)和訓(xùn)練模擬火災(zāi)現(xiàn)場進行應(yīng)急處置和滅火演練。全員參與演練,員工們積極配合,表現(xiàn)出高度的緊張和應(yīng)對能力。
在演練過程中,員工們還就應(yīng)急處置和團隊合作等環(huán)節(jié)提出不少建議和意見,為日后中止應(yīng)急處置工作提供了借鑒和參考。
此次演練更加增強了我行員工的消防安全意識和應(yīng)急處置能力,同時也提高了我們的團隊協(xié)作能力,為保障員工和公司的安全做出了積極的貢獻。隨著消防安全意識的不斷普及和加強,消防演練已經(jīng)成為了眾多企業(yè)和單位受歡迎的安全管理方式之一。在每一次演練過程中,都能夠收獲不同的'成果和收獲,這對于保障員工和客戶的安全都有著非常重要的意義。針對此次我行在總行進行的消防演練,我們可以總結(jié)如下幾個方面的收獲。
消防演練的相關(guān)培訓(xùn)和模擬演練過程,讓員工更加深入地了解了消防安全的重要性,也凸顯了每一個人在自己的工作崗位上,對于消防安全的積極作用和義務(wù)。消防演練的環(huán)節(jié)場景更加接近現(xiàn)實,并根據(jù)實際情況進行了設(shè)計,提高了員工的操作能力和應(yīng)急處置能力。這對于提高員工的消防安全意識,減少和防止火災(zāi)事故的發(fā)生都具有非常實質(zhì)性的意義。
在消防演練模擬過程中,對企業(yè)或單位的消防安全管理制度和應(yīng)急處置計劃進行了檢驗和評估,重新審視和完善消防預(yù)案等相關(guān)工作,并對演練過程中出現(xiàn)的問題加以總結(jié),分析原因,完善措施,以便實現(xiàn)消防應(yīng)急體系之間的銜接和協(xié)調(diào),從而更好地保障員工的生命財產(chǎn)安全。
消防演練需要通過團隊協(xié)作、密切配合來實現(xiàn)最優(yōu)的效果,這也是企業(yè)或單位在日常管理中需要重視的方面。演練過程中,員工之間通過分工合作,實現(xiàn)各項任務(wù)的順利完成,并在遇到問題時有關(guān)部門負(fù)責(zé)人迅速組織員工合作,共同協(xié)作解決問題。這樣的機制不僅能發(fā)揮出員工的集體力量,也能促進團隊的精神和協(xié)作能力,讓員工在團隊協(xié)作中受益匪淺。
實在走進演練現(xiàn)場,感受火場的氣氛,對員工進行實際操作,讓他們更加熟悉滅火器的操作以及其他的消防設(shè)備的使用,細(xì)節(jié)操作等等。這樣不僅能夠提高員工在緊急情況下的實際應(yīng)對能力,也為員工提供了多一份工作技能,并能通過接觸和操作不同的消防設(shè)備,解決常見問題,更好地保護員工的生命財產(chǎn)安全。
綜上所述,消防演練雖然只是一個模擬的過程,但是對于各個企業(yè)部門或單位都具有非常具有現(xiàn)實意義的意義。只有了解并重視消防安全意識,不斷深入培訓(xùn)和加強演練,才能更好地保障員工的生命財產(chǎn)安全。因此,希望各位企業(yè)和單位都能夠積極把握這樣的機會,加強消防安全管理工作,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
銀行安全演練總結(jié)篇十六
為提高學(xué)生應(yīng)急避險、逃生自救的能力,我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng)xx年安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計劃》文件精神于xx年6月14日上午課間操時間開展了“地震安全演練”活動。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):首先成立了由校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的安全應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)全校開展安全應(yīng)急演練活動。
此次演練活動由1-6年級共342名學(xué)生參加,共用時2分10秒,完成比較順利。
1、在開展演練活動之前,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動方案,并利用校園廣播在課間操時間組織全校師生召開演練安排會,對學(xué)生進行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項。
2、準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任再一次到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽到“地震發(fā)生了”的信號后進行緊急避險;在聽到第二次警報后,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。
4、演練結(jié)束后,校長和安全主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的地震知識教育。然后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次地震演練活動增強了師生的地震逃生安全意識,對普及地震安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
銀行安全演練總結(jié)篇十七
20xx年3月28日下午3點30分,根據(jù)我校實際情況制訂的“學(xué)校安全疏散演練預(yù)案”,全體師生通過實踐演練,增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,我校成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《安全疏散演練預(yù)案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的當(dāng)天上午,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。
2、3月28日,學(xué)校開展消防疏散演練?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)用了1分半鐘,安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
銀行安全演練總結(jié)篇十八
7月15日上午,我行在總行進行了消防演練。此次演練目的是檢驗我行員工消防安全意識和應(yīng)急處置能力,提高全員火災(zāi)自救、互救能力和消防安全意識。
演練過程中,首先進行了消防安全培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容包括火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)現(xiàn)場處理和應(yīng)急處置等內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后,全員進行了消防演練。演練分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是模擬火災(zāi)發(fā)生,員工按照預(yù)先設(shè)計的'應(yīng)急預(yù)案進行應(yīng)急處理;第二環(huán)節(jié)是員工使用滅火器進行火災(zāi)撲滅。
整個演練過程中,員工們積極配合,操作順暢。通過此次演練,我行員工進一步提高了消防安全意識和應(yīng)急處置能力,為保證員工生命財產(chǎn)安全打下了堅實基礎(chǔ)。
總之,此次演練取得了圓滿成功,為我行消防安全工作打下了良好的基礎(chǔ)。
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