利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。總結(jié)是思考和反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作，其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇一
必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購(gòu)食品，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品，實(shí)行集中采購(gòu)，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購(gòu)實(shí)行登記、驗(yàn)收制度。禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購(gòu)無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類食品、調(diào)味品等。
在新的一年里，我將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)在2012年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺(tái)階。
一年來(lái)，我校食品安全工作在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，我校積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會(huì)穩(wěn)定。主要工作如下：
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇二
一是抓好垃圾清運(yùn)。校園設(shè)有夠用的垃圾箱，不遺留暴露垃圾，垃圾收集實(shí)行日產(chǎn)日消，袋裝化，防止二次污染，縣城管系統(tǒng)派專人進(jìn)行清理，每年學(xué)校交納垃圾清理費(fèi)。二是重投入，校園綠化美化硬化是除四害的關(guān)鍵之一，現(xiàn)在生均綠化面積達(dá)2平方米，校園除綠化美化之外，其余地方已基本硬化。三是全力消殺四害。今年春季我們以校園下水系統(tǒng)陰暗、潮濕、溫暖、避風(fēng)，適于蚊蠅越冬的場(chǎng)所和鼠類棲息場(chǎng)所為基礎(chǔ)，結(jié)合化學(xué)防治的辦法，集中開展了除四害活動(dòng)。廁所、下水道投入了化學(xué)制劑5公斤，公寓樓、餐廳噴灑高效滅蚊蠅藥折合人民幣4000元，校園無(wú)鼠跡。
近年來(lái)，雖然本人在學(xué)校衛(wèi)生工作中做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求肯定存在一定距離，我決心在新的起點(diǎn)上重新起步，再接再厲，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為愛國(guó)衛(wèi)生工作做出不懈的努力。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇三
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì)頗深。我定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，發(fā)育水平及營(yíng)養(yǎng)狀況，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下，我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇四
學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì)頗深。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》等衛(wèi)生防疫方面的制度，預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下，我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作，打造我校的藍(lán)天，綠草，給校園一片春意盎然。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇五
蠡吾鎮(zhèn)二中是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。學(xué)校始建于1979年，經(jīng)過(guò)近三十年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，伴隨著幾代教師的辛勤耕耘與歷屆學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校在不斷探索辦學(xué)、育人之道的歷程中形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格和優(yōu)秀的傳統(tǒng)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“興學(xué)習(xí)之風(fēng)，揚(yáng)德育之帆，求務(wù)實(shí)之效，”的辦學(xué)理念，以“明德、慎思、篤學(xué)、博識(shí)”為校訓(xùn)，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校現(xiàn)有教工120名，其中專任教師78人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來(lái)，我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動(dòng)之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動(dòng)的核心內(nèi)容是愛國(guó)主義教育。圍繞這個(gè)核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會(huì)主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
開展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計(jì)劃，建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同奮斗，創(chuàng)造條件，利用學(xué)?？衫玫囊磺匈Y源，積極開展教育科研活動(dòng)。學(xué)校先后完善和出臺(tái)了各項(xiàng)制度，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有考核、總結(jié)。
近幾年來(lái)，學(xué)校在保障正常教學(xué)的前提下，綠化美化校園環(huán)境，被保定市教育局評(píng)為“綠色學(xué)?！薄W(xué)校修建了小廣場(chǎng)，供教師休閑娛樂(lè)。裝修教師宿舍，進(jìn)一步改善老師們的住宿條件，解決教師的后顧之憂。重新建設(shè)了一座高標(biāo)準(zhǔn)的綜合性實(shí)驗(yàn)樓，極大地改善教學(xué)環(huán)境，整合優(yōu)質(zhì)的教育資源，改善了辦學(xué)條件，極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
1、自課程實(shí)驗(yàn)改革以來(lái)，學(xué)校積極創(chuàng)新，不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道，專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃，要求全體教師，端正教育思想，全面貫徹教育方針，積極探索教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格遵循教學(xué)原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修，提高教師自身素質(zhì)，為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師，勇于改革，根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息，從實(shí)際出發(fā)，確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題，大膽實(shí)踐創(chuàng)新，積極撰寫教學(xué)論文，要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律，研究改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課，老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié)，聽課要作記錄，聽后要及時(shí)商討、交流，形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動(dòng)，并要求每次活動(dòng)要有專題、有記錄、有實(shí)效。
3、學(xué)校堅(jiān)持以教研工作為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大綱精神，深入鉆研教材，明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目，力求寫出特色。認(rèn)真上好每一堂課，以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué)，面向全體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確，設(shè)計(jì)合理，分量適當(dāng)，照顧全面，批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)，考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來(lái)，學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一。
微機(jī)教研組的《如何提高語(yǔ)文自主教學(xué)的實(shí)踐與研究》作為保定立項(xiàng)課題的研究題目，大家在積極地學(xué)習(xí)探討研究之中。學(xué)校要求參與縣級(jí)課題的老師根據(jù)各自學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，必須參與研究課題，每學(xué)期組織一次論文和案例評(píng)比活動(dòng)，要求人人參與，經(jīng)過(guò)校級(jí)初評(píng)、報(bào)送鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站，幾年來(lái)，該校教師累計(jì)撰寫論文100余篇，國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物均有數(shù)十篇。
安全工作常抓不懈，成績(jī)顯著。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會(huì)治安綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育，要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時(shí)對(duì)學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行安全檢查，對(duì)教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問(wèn)題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理，每學(xué)期都要開專題會(huì)議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報(bào)安全工作情況，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過(guò)安全事故。
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立和完善工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“兩免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則，成立有學(xué)生家庭所在村委會(huì)成員代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表和教師代表等參加的評(píng)審小組，按照有將“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”貫穿于學(xué)校工作的始終，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)、家長(zhǎng)的信賴和學(xué)生的熱愛，在普通中學(xué)創(chuàng)辦"讓人民滿意的教育"的實(shí)踐走出了一條特色辦學(xué)之路。
通過(guò)有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)內(nèi)容，靈活多變的活動(dòng)方式，開展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動(dòng)，讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面，該校在開足體育課，上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ)，每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)方面，該校除了上好音樂(lè)課和美術(shù)課外，每學(xué)期至少安排2次詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽，另外，還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng)。衛(wèi)生方面，該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識(shí)。另外，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
總之，幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照文教局的要求，充分發(fā)揮了工作的積極性和主動(dòng)性，心往一處想，勁往一處使，好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成，教學(xué)質(zhì)量不斷突破，逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇六
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)健康的要求也越來(lái)越高，通過(guò)新穎形式滿足全體師生對(duì)健康知識(shí)的需求，提高自我保健意識(shí)，成為我校健康教育與宣傳的指導(dǎo)思想。要求體育與健康教育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，爭(zhēng)取讓學(xué)生在課堂上獲得盡可能多的保健知識(shí)。學(xué)校舉辦健康教育宣傳專欄，每月更換一次內(nèi)容，讓教職工經(jīng)常收看中央電視臺(tái)《健康之路》節(jié)目，針對(duì)不同季節(jié)購(gòu)置疾病預(yù)防科普讀本充實(shí)圖書館，每季度對(duì)教職工進(jìn)行衛(wèi)生與健康知識(shí)考試，培養(yǎng)教職工良好的生活習(xí)慣，如戒煙限酒，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)等等，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，建立健康檔案，通過(guò)各種形式，鼓勵(lì)教職工多做身體檢查，對(duì)各種疾病早發(fā)現(xiàn)早治療。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇七
xx，畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué)，擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗(yàn)。19年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求，用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
作為一名專職保健教師，她立足本職，牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作，為教育教學(xué)添磚加瓦，真正做到保教融合；她心系孩子，深感在幼兒保育、營(yíng)養(yǎng)工作中的責(zé)任重大，潛心研究幼兒菜譜，制定可口的菜譜；她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，開展各類衛(wèi)生專題講座，對(duì)保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識(shí)；在新冠疫情期間，她更是身先士卒，牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺(tái)上報(bào)等一系列工作，雖然工作繁多，但是她能做到忙中有序，忙而不亂。
作為保健組長(zhǎng)，她通過(guò)合理安排，統(tǒng)籌兼顧，對(duì)保育員進(jìn)行有效管理，提升保育員隊(duì)伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工，流動(dòng)性大，業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對(duì)帶教，幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程；另一方面，針對(duì)全體保育員在操作規(guī)范上的共性問(wèn)題，組織大家交流、研討，保證操作的規(guī)范性。此外，她還主動(dòng)帶教并鼓勵(lì)保育員參加各類崗位培訓(xùn)，截至目前北蔡幼兒園中高級(jí)保育員比例已達(dá)70%以上，保育員隊(duì)伍水平逐年提升。
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師，她潛心課題研究，助推自身專業(yè)發(fā)展，她先后主持《戶外活動(dòng)中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動(dòng)中保育支持行為運(yùn)用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題，通過(guò)課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗(yàn)，起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在衛(wèi)生保健這條路上，她將不忘初心，走得鏗鏘，走出精彩。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇八
xxx同學(xué)是東古城小學(xué)五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級(jí)中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在上學(xué)期間，xxx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
xxx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對(duì)人有禮貌，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌，從未聽到一聲埋怨。
在班里xxx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛心小天使。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、區(qū)域衛(wèi)生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級(jí)服務(wù)，擦窗臺(tái)、講臺(tái)；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長(zhǎng)，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余，他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。
xxx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺地找課外書做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門功課一直在學(xué)校年級(jí)組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛好，體育競(jìng)賽樣樣拔尖；繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆；寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類作文競(jìng)賽中多次獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。
總之，xxx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇九
近年來(lái)，我部門以強(qiáng)化精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)為宗旨，本著“建一流班子、帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、建一流環(huán)境”的奮斗目標(biāo)，全面貫徹愛國(guó)衛(wèi)生工作精神，堅(jiān)持創(chuàng)衛(wèi)工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核、兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩發(fā)展，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，依法加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作制度建設(shè)和規(guī)范化管理，努力把××煤業(yè)建成環(huán)境整潔、優(yōu)雅的衛(wèi)生單位。在礦領(lǐng)導(dǎo)和愛委會(huì)的支持和幫助下，經(jīng)過(guò)全體干部職工不懈努力，促進(jìn)了××煤業(yè)后勤部各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)將后勤部工作開展情況作如下匯報(bào)：
創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、健康、優(yōu)美的工作環(huán)境是有利于廣大干部員工身心健康的實(shí)事工程，是實(shí)踐“十八大精神”和加強(qiáng)煤礦效能建設(shè)的具體體現(xiàn)。
一是強(qiáng)化組織保障，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
建立后勤部部長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副部長(zhǎng)抓落實(shí)，后勤部全體員工參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。將創(chuàng)建“后勤部衛(wèi)生先進(jìn)單位”活動(dòng)納入年度工作規(guī)劃及后勤部干部員工年終績(jī)效考核，使創(chuàng)建工作做到年初有計(jì)劃、有部署，年終有檢查、有總結(jié)，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，人人參與齊抓共管的工作格局。
二是強(qiáng)化宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍。
為增強(qiáng)全公司干部職工對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的整體意識(shí)，自覺投身于創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中去，后勤部結(jié)合本公司實(shí)際情況，廣泛宣傳動(dòng)員，提高創(chuàng)衛(wèi)共識(shí)，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。年初，后勤部部長(zhǎng)專門召開了創(chuàng)建“后勤部衛(wèi)生先進(jìn)單位”動(dòng)員會(huì)，要求干部職工對(duì)創(chuàng)建工作入腦入心見行動(dòng)，開展“單位是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，從而形成人人重視、個(gè)個(gè)參與、全面受益的濃厚創(chuàng)建氛圍。
后勤部按照“美化、綠化、凈化”的整體要求，堅(jiān)持“狠抓軟硬建設(shè)、改建基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、提高服務(wù)水平”的工作思路，加大投入，不斷改善工作環(huán)境，積極打造公司環(huán)境衛(wèi)生。
第一、為了使創(chuàng)衛(wèi)工作真正落到實(shí)效上，公司在工作經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，礦領(lǐng)導(dǎo)依然想法設(shè)法改善了辦公區(qū)域的環(huán)境，統(tǒng)一辦公桌椅，更換陳舊設(shè)備，開展文化上墻活動(dòng)，徹底改變了辦公環(huán)境，提高了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我公司十分注重對(duì)職工的健康保護(hù)，20xx年以來(lái)每年定期對(duì)全礦職工進(jìn)行健康體檢，切實(shí)保障了職工的身體健康。
第二、規(guī)范管理，優(yōu)化環(huán)境。后勤部先后制定了《職工公寓、職工澡堂環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》、《職工文明衛(wèi)生守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，提出了“四化”、“六無(wú)”的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生檢查制度，做到一周一檢查，一周一通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
通過(guò)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)開展，公司面貌煥然一新，環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，處處充滿了現(xiàn)代文明的氣息。
一是辦公場(chǎng)所整潔有序，室外綠化美觀，門前“三包”規(guī)范，室內(nèi)天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，地上無(wú)紙屑、煙頭，窗臺(tái)玻璃無(wú)灰塵，公共設(shè)施齊全，辦公室墻壁無(wú)亂貼亂掛，責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象，使干部職工工作、學(xué)習(xí)順心舒暢。
二是工作人員衣著整潔，儀表端莊，講文明，講衛(wèi)生，有禮貌，并在職工餐廳二樓積極組織雙升、羽毛球等文體活動(dòng)，豐富了職工業(yè)余文化生活，提高了職工的身體素質(zhì)。
三是認(rèn)真貫徹《除四害治理辦法》，精心組織，科學(xué)地開展以滅鼠、滅蠅為中心的除“四害”活動(dòng)，清理衛(wèi)生死角。公司辦公區(qū)域及洗手間做到每天三次小掃除、每周二次大掃除、每天一次殺菌消毒，堅(jiān)持常年有人管，天天保潔凈。
愛國(guó)衛(wèi)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性、持久性的系統(tǒng)工程。后勤部在爭(zhēng)創(chuàng)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體的新形勢(shì)下，不斷鞏固和加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署、理清思路、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信心、抓住機(jī)遇，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神和干勁，為實(shí)現(xiàn)××煤業(yè)后勤部愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體而努力。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十
王x，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂(lè)于助人；他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)?！靶l(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào)。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的`分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”。
20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士?！痹诩依?，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>
王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我；我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十一
陳××，男，漢族，xx年3月出生，xx年8月參加工作，大專文化，公衛(wèi)醫(yī)師，現(xiàn)任××鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科主任。自參加工作以來(lái)，陳××遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，努力拼搏，具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。特別是20xx年從事××鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來(lái)，為××鎮(zhèn)的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將其工作事跡介紹如下：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)開展工作。
基本公共衛(wèi)生服務(wù)是新醫(yī)改的重要項(xiàng)目，也是新鮮事物，不僅社會(huì)承認(rèn)度低，不承認(rèn)這是正經(jīng)醫(yī)生的工作，就是醫(yī)療衛(wèi)生內(nèi)部基層轉(zhuǎn)型人員也充滿抵觸情緒，認(rèn)為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳××在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責(zé)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，努力拼搏，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，逐步熟悉和掌握公衛(wèi)健康管理保健知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，順利開展公共衛(wèi)生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評(píng)，同時(shí)為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
為了能把基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作真正做到實(shí)處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識(shí)，掌握居民健康的真實(shí)材料，靈活機(jī)動(dòng)，加班加點(diǎn)地工作。抓住居民休息在家的機(jī)會(huì)，入戶隨訪，對(duì)轄區(qū)居住6個(gè)月以上的常期居住的居民挨家逐戶調(diào)查、登記、造冊(cè)、編碼、分類建立健康檔案，基本掌握轄區(qū)居民健康狀況和疾病高發(fā)種類、生活習(xí)慣、生活方式與疾病的關(guān)系。
二、以真心、貼心的服務(wù)面對(duì)群眾。
預(yù)防接種是通過(guò)接種疫苗控制針對(duì)傳染病的發(fā)生和流行，這是貫徹“預(yù)防為主”衛(wèi)生工作方針的行政行為，是搞好衛(wèi)生防疫、保護(hù)人民健康、保證我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)重要策略。目前，按照國(guó)家規(guī)定的免疫程序，一個(gè)孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費(fèi)接種一類疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時(shí)接種，公衛(wèi)科會(huì)提前打電話提醒家長(zhǎng)，然后是對(duì)前來(lái)接種的兒童進(jìn)行健康情況詢問(wèn)、檢查和接種注意事項(xiàng)告知，接種證復(fù)核后再實(shí)施接種、登記、留觀、回訪和下次接種預(yù)約，每一個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍，全過(guò)程服務(wù)細(xì)心、貼心。每年的新學(xué)期，陳××都要與同事一道深入轄區(qū)學(xué)校和幼兒園，對(duì)新入托、入學(xué)兒童例行接種證查驗(yàn)，對(duì)漏種疫苗的兒童及時(shí)進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)種。
20xx年8月-10月，公衛(wèi)科積極響應(yīng)省預(yù)防接種專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)的0-6歲兒童底數(shù)進(jìn)行清查。接到任務(wù)后，陳××積極配合分管院長(zhǎng)，迅速組織開展工作，經(jīng)過(guò)商討后，確定將工作的重心放在城區(qū)。時(shí)間急，任務(wù)重，他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿?wù)，通過(guò)聯(lián)絡(luò)居委會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)同配合，深入居民區(qū)，一起一個(gè)片區(qū)一個(gè)片區(qū)挨家逐戶的查找核對(duì)。為了抓緊時(shí)間，有一次在一片小7樓的居民區(qū)，他們不歇腳地在一個(gè)單元樓接一個(gè)單元樓間爬上爬下，結(jié)果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時(shí)歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時(shí)間就清查完了這片小區(qū)。在這次活動(dòng)中，他們很好地完成了本次任務(wù)，得到縣衛(wèi)生計(jì)生局、縣疾控中心和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、真心、愛心、細(xì)心，突出社區(qū)健康服務(wù)特點(diǎn)。
為了讓轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)對(duì)轄區(qū)居民實(shí)施優(yōu)惠項(xiàng)目的承諾，陳××與同事督導(dǎo)每個(gè)鄉(xiāng)醫(yī)隨訪人員打電話或入戶到居民的家中，動(dòng)態(tài)地跟蹤和掌握這些重點(diǎn)人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時(shí)來(lái)體格檢查，免費(fèi)為他們測(cè)血壓、進(jìn)行健康咨詢和生活指導(dǎo)，嚴(yán)格做到按時(shí)體檢、隨訪和評(píng)估。
今年4月和5月，公衛(wèi)科與抽調(diào)的醫(yī)技檢查人員一起，深入到基層，結(jié)合有關(guān)村衛(wèi)生室人員，開展老年人健康體檢工作。陳××不僅事前安排布置事后清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)，更是以身作則帶頭做事，用了兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)全鎮(zhèn)老年人進(jìn)行體格檢查和b超化驗(yàn)等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時(shí)還不忘宣傳國(guó)家公共衛(wèi)生政策和健康管理的健教知識(shí)，向群眾發(fā)放健康教育宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)開展慢性疾病的生活指導(dǎo)，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險(xiǎn)因素，達(dá)到健康促進(jìn)，提高生存質(zhì)量的目標(biāo)。
四、再接再厲，再創(chuàng)成績(jī)。
面對(duì)榮譽(yù)和成績(jī)，他感到非常的欣慰和自豪，因?yàn)椴粌H為××衛(wèi)生院贏得了榮譽(yù)，特別是為××鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作做了一個(gè)榜樣，但他仍未滿足，作為科室?guī)ь^人，他依舊在為全鎮(zhèn)居民的健康奔忙著，幸福大家，奉獻(xiàn)自己。
附：個(gè)人感想。
我作為基層公共衛(wèi)生服務(wù)的一名普通工作者，能夠被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)。這不是我第一次獲得榮譽(yù)，但作為公衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人確實(shí)有些許意外，公共衛(wèi)生是新醫(yī)改的項(xiàng)目之一，是新鮮事物，也是醫(yī)療衛(wèi)生未來(lái)發(fā)展方向之一，社會(huì)的接受度可以說(shuō)是拒絕和抵觸的，今天能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，說(shuō)明公共衛(wèi)生事業(yè)已經(jīng)開始走進(jìn)人們的視野，開始被社會(huì)所接受了，這確實(shí)是非常激動(dòng)的。
衛(wèi)生事業(yè)未來(lái)的發(fā)展將會(huì)以兩條腿走路，一條腿是人們普遍所熟知和接受的救死扶傷，通過(guò)更加系統(tǒng)更加專業(yè)的學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)的臨床醫(yī)師去診治疾病，屆時(shí)的醫(yī)師，技術(shù)要求將會(huì)更精細(xì)，知識(shí)面更寬廣；而另一條腿就是現(xiàn)在的新鮮事物--公共衛(wèi)生，是人類不斷摸索、總結(jié)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，特別是近現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)經(jīng)過(guò)爆炸式發(fā)展，科學(xué)研究不斷突破前行，人們對(duì)疾病與健康的認(rèn)識(shí)更清晰更理性。也發(fā)現(xiàn)健康與疾病不同，健康不是只有用精湛的醫(yī)療救治技術(shù)去獲得，而是更重在人們自己參與，人人學(xué)習(xí)健康知識(shí)，掌握健康的方法，用自己的行動(dòng)行為、生活方式去保持健康。而公共衛(wèi)生的工作之一，就是傳播健康知識(shí)和方法，幫助和督促人們克服各種不利因素的影響回歸到健康的正道，始終保持健康的生活、行為方式。打個(gè)比方，就像是一條高速公路，巡邏人員、雷達(dá)測(cè)速、攝像頭等好比公共衛(wèi)生工作，交規(guī)知識(shí)、不疲勞駕駛、車子保養(yǎng)等好比健康知識(shí)和方法，而一旦出了交通事故，出警人員的.事故與責(zé)任鑒定、事故車輛的清理直至恢復(fù)交通暢通等等，好比臨床醫(yī)生的診斷治療。很明顯，如果只是救死扶傷，不去維持健康，隱患很大是吧！
我今天能取得一定的成績(jī)，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，也離不開各位同事的大力支持和合作。在此我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)懷和信任！
雖然取得了一定的成績(jī)，但是離廣大群眾要求還相差很遠(yuǎn)，在今后，我仍將不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，找出差距，不斷提高，使自己成為一名人民滿意的公共衛(wèi)生人員！
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十二
小明同志自20xx年調(diào)入芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)以來(lái)一直分管學(xué)校衛(wèi)生工作，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，執(zhí)行“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”衛(wèi)生工作方針，在衛(wèi)生崗位上成績(jī)顯著；開拓進(jìn)取、工作勤奮，在生各項(xiàng)工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動(dòng)員各方力量參與“美化校園、愛我家鄉(xiāng)”的運(yùn)動(dòng)，圓滿完成任務(wù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
美化校園環(huán)境是學(xué)校教學(xué)工作的第一站，舒適文明的衛(wèi)生環(huán)境是生活的必要條件。從這一點(diǎn)來(lái)看，學(xué)校干凈衛(wèi)生的環(huán)境是教師與學(xué)生擁有美好生活的第一保證。小明同志在平時(shí)的工作中，深入校園進(jìn)行“大掃除”——深入了解情況，協(xié)助、督促學(xué)生搞好文生工作，留殘余、不留死角。每天清晨，校園的第一個(gè)身影便是他，撿垃圾、丟紙屑，全是一個(gè)人完成，鞠躬盡瘁。
餐飲及超市宣傳環(huán)保意識(shí)等方法，在凈化景區(qū)環(huán)境的同時(shí)，力圖從源頭上減少病原菌和蚊蟲的滋生，減少學(xué)生在轄區(qū)感染傳染性疾病的幾率；另一方面加大對(duì)學(xué)生宣傳力度，使其提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)特別是食品安全意識(shí)，從而享受愉快的學(xué)習(xí)生活。
食品衛(wèi)生安全一直以來(lái)都是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。為此小明同志協(xié)同班子成員多次協(xié)同衛(wèi)生、城管等相關(guān)部門做好食品安全的宣傳和檢查工作，特別是景區(qū)小商販的管理工作，貫徹食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，在源頭上減少學(xué)生食物中毒的可能性。通過(guò)積極宣傳教育和嚴(yán)格督促，規(guī)范轄區(qū)食堂和超市的經(jīng)營(yíng)，使其自覺使用消毒餐具，不貪圖小利而使用有問(wèn)題的食品和調(diào)味料。同時(shí)積極避免學(xué)生購(gòu)買存在衛(wèi)生安全隱患的無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，保證其身體健康。
此外，小明同志在芙蓉鎮(zhèn)小學(xué)“同建同治”的工作中，開展深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生同建同治，進(jìn)一步完善校園衛(wèi)生處理設(shè)施；開展全校大清掃，堅(jiān)持常態(tài)化治理，最終實(shí)現(xiàn)校園衛(wèi)生狀況良好，校貌整潔，環(huán)境優(yōu)美、師生文明、素質(zhì)提升的目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十三
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題，組織學(xué)生觀看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛國(guó)主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開線上會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校政策，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的.設(shè)備管理及值日計(jì)劃，幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開展科研實(shí)驗(yàn)。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十四
xx，女，漢族，現(xiàn)年十一歲，優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好，學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來(lái)幾乎年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎(jiǎng)、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。在2014年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、在2014學(xué)校的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在2014年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。其主要表現(xiàn)如下：
們經(jīng)常笑咪咪地夸她：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。在學(xué)校，對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)善好施，真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué)，也關(guān)注著全國(guó)各地的小朋友，每每遇到獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，她總是帶頭參加，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力。平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，積極回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，人真預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍，字跡工整，成績(jī)優(yōu)異，在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，拓展了她的思維，同時(shí)也提高了她的寫作水平。與此同時(shí)，她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽，國(guó)旗下的演講，慶“六、一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類活動(dòng)，在同學(xué)中具有一定影響力，帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來(lái)。
遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí)，還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀，并團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
一切的成績(jī)終屬于過(guò)去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來(lái)的日子里，相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，一如既往的組織參與班級(jí)工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十五
二十載年月更迭，xx老師立足衛(wèi)生保健老師崗位，不忘初心，熱愛教育，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域，在兒童健康管理上形成了自己獨(dú)樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。
扎實(shí)開展健康宣教工作。
立足崗位，理念為先。在“一園多址”的辦園背景下，盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護(hù)、營(yíng)養(yǎng)膳食等工作的開展，利用校園網(wǎng)站開設(shè)“保健老師跟您說(shuō)”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間，她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組，制訂“兩案十制”；線上開設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座；線下開展防病實(shí)戰(zhàn)演練；每周開展健康教育，帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實(shí)踐、反思與提升。
助推學(xué)前健康教育的開展。
扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)，同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的培訓(xùn)，將兒童的健康管理經(jīng)驗(yàn)與姐妹園分享。近年來(lái)，她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗(yàn)和做法，既有工作深度，更有人文溫度。經(jīng)常通過(guò)與姐妹園的互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)磨練，從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項(xiàng)領(lǐng)域，提升、輻射，為學(xué)前健康教育的推廣與開展貢獻(xiàn)力量。
在專業(yè)上不斷精進(jìn)提升。
潛心思考，實(shí)踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動(dòng)承擔(dān)了市級(jí)心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過(guò)研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式，讓“幼有善育”深入到家園合作，深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會(huì)交流課題，獲得與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)，更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
作為一名保健教師，她堅(jiān)守職責(zé)，毫不懈怠；作為一名黨員教師，她奮勇當(dāng)先，勇挑重?fù)?dān)；作為一名管理者，她真誠(chéng)奉獻(xiàn)、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心，砥礪而行，為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的光和熱！
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十六
本人熱愛黨的教育事業(yè)，自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，首先要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)宣傳，明確目的、任務(wù)，將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，與學(xué)校教育工作同抓共管，明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性，消除誤解，積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門開展工作，學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開展。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，我是這么做的：積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時(shí)工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫?。課間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責(zé)地去做。
在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)?！边\(yùn)用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，最終獲得了很好的成效。
我個(gè)人喜愛讀書、探索，對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書籍，不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，最終形成經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我的工作雖然取得了小小的成績(jī)，但還有很多不足之處，還需進(jìn)一步加強(qiáng)，今后要多學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)提高，努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十七
小王，男，現(xiàn)年36歲，中共黨員，現(xiàn)任安泰縣東方鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)愛國(guó)衛(wèi)生工作，一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣愛衛(wèi)辦的正確指導(dǎo)下，他認(rèn)真貫徹落實(shí)愛國(guó)衛(wèi)生精神，緊緊圍繞健康社會(huì)、健康環(huán)境和健康人群三大要素，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力做好全鎮(zhèn)愛國(guó)衛(wèi)生工作，取得了一定成績(jī)。
愛清潔的良好習(xí)慣，改善并促進(jìn)了全鎮(zhèn)人民工作、生活場(chǎng)所的清潔和衛(wèi)生環(huán)境。
小王同志掛點(diǎn)的長(zhǎng)島村，是海濱的一個(gè)漁業(yè)村莊，由于漁民的環(huán)境意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣歷來(lái)很差，以致該村長(zhǎng)期處在“臟、亂、差”的境況中，小王同志駐村伊始，做的第一件事就是致力于改變長(zhǎng)島村的環(huán)境衛(wèi)生面貌，他和村干部一道，認(rèn)真研究村創(chuàng)衛(wèi)工作，把提升村民衛(wèi)生意識(shí)、普及健康衛(wèi)生知識(shí)、引導(dǎo)漁民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣作為抓手，通過(guò)一段時(shí)間細(xì)致入微的宣傳教育，特別是采取衛(wèi)生評(píng)比的方法評(píng)定村民衛(wèi)生狀況，使村民創(chuàng)衛(wèi)熱情一下子高漲起來(lái)，迅速改變了過(guò)去“臟、亂、差”的面貌。
在愛國(guó)衛(wèi)生工作中，小王同志以身作則，處處嚴(yán)以律己，忠于職守，積極號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)各單位參與到各項(xiàng)衛(wèi)生創(chuàng)建工作活動(dòng)中來(lái)，圓滿地完成了鎮(zhèn)黨委政府及縣愛衛(wèi)會(huì)下達(dá)的愛國(guó)衛(wèi)生工作任務(wù)，取得了顯著的成績(jī)。
在政府機(jī)關(guān)，小王總是提前二十分鐘上班，上班后立即打掃本人辦公室的衛(wèi)生和樓梯過(guò)道的衛(wèi)生，有時(shí)在政府院中的花圃中拔除雜草，看見了院中的白色垃圾，就立刻清除掉。日復(fù)一日，天天如此。同事們?cè)谒挠绊懞蛶?dòng)下，紛紛自覺加入了講衛(wèi)生、愛清潔的行列。
在他家居住的向陽(yáng)小區(qū)——這是全縣移民建鎮(zhèn)的重點(diǎn)小區(qū)，聚集著各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遷徙的群眾，大多數(shù)居民的生活習(xí)慣，一時(shí)無(wú)法擺脫農(nóng)村的陳規(guī)陋習(xí)，所以小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生一直很差，小王同志身先士卒，首先在本單元樓做出表率，每天一下班，他總是忙碌在單元樓的庭院和周邊道路上，掃地除草清陰溝。他還經(jīng)常組織社區(qū)干部和保潔員，參與清除垃圾死角的勞動(dòng)。榜樣的力量是無(wú)窮的，在他的垂范和帶領(lǐng)下，同樓的鄰居和小區(qū)眾多居民也不斷加入到衛(wèi)生保潔“志愿者隊(duì)伍”，以往大家是“各人自掃門前雪”，現(xiàn)在是“也管他人瓦上霜”?，F(xiàn)在小區(qū)的公共場(chǎng)所衛(wèi)生，再也不像從前那樣無(wú)人問(wèn)津了。整個(gè)小區(qū)的愛國(guó)衛(wèi)生工作開展得有聲有色，小區(qū)內(nèi)環(huán)境清潔、秩序井然。
不僅如此，在每年的公共衛(wèi)生周、愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，他總是一頭扎在活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)上，以一不怕苦二不怕累的干勁，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家投入愛國(guó)衛(wèi)生工作。在社區(qū)、在農(nóng)村，他廣泛宣傳“以衛(wèi)生為光榮，不衛(wèi)生恥辱”的新風(fēng)尚，極大促進(jìn)了群眾參與愛國(guó)衛(wèi)生的自覺性和熱情。
作為全鎮(zhèn)衛(wèi)生工作主要負(fù)責(zé)同志，小王同志兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以自己的辛勤汗水，推動(dòng)著全鎮(zhèn)的愛國(guó)衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展。在企業(yè)、在街道、在社區(qū)、在鄉(xiāng)村，總有他奔波的腳步，總有他忙碌的身影。
他熱心健康教育事業(yè)，下大力氣宣傳普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，教育群眾愛護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，村居民的健康衛(wèi)生意識(shí)得到不斷提高。
不法行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理；還與衛(wèi)生、安監(jiān)部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)酒店、排檔、攤點(diǎn)和診所、藥房進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法檢查，排除影響人民群眾身體健康的安全隱患，有力促進(jìn)和保障了全鎮(zhèn)居民的健康安全。
“業(yè)廣惟勤，功崇惟志”。小王同志正是以勤勉務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和只爭(zhēng)朝夕的工作熱情，推動(dòng)著全鎮(zhèn)愛國(guó)衛(wèi)生事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇十八
我熱愛黨的教育事業(yè)，自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的好評(píng)。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作，包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案（如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案）。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員，在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期，我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查，收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時(shí)工作中，配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查，低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活，就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫睢Ｕn間時(shí)，有同學(xué)不小心意外受傷，及時(shí)地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費(fèi)，家長(zhǎng)得知后，給予了感謝。在本職工作上，如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等，都能盡職盡責(zé)地去做。一些心理咨詢活動(dòng)，我還發(fā)動(dòng)辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來(lái)解決一些學(xué)生的心理問(wèn)題。到現(xiàn)在，我們學(xué)校的心理咨詢開放活動(dòng)搞得有聲有色，學(xué)生們的心理話都愿意找我說(shuō)。
在學(xué)校的健康教育課上，讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具，加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)?！边\(yùn)用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng)，還犧牲了大量的休息時(shí)間，到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，最終獲得了很好的成效。
上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就向領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的想法，要搞一次評(píng)比活動(dòng)。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評(píng)比。從活動(dòng)記錄到總結(jié)，有條不紊?，F(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已基本達(dá)到了100%，每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。
我個(gè)人喜愛讀書、探索，對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書籍，不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，最終形成經(jīng)驗(yàn)。多次在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我只是一名普通的教師，所做的這些工作也只是一名普通衛(wèi)生管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足。俗話說(shuō)，干一行，愛一行。我想，只要我愛自己的這份工作，就會(huì)樂(lè)于做每一件事情。
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