離婚協(xié)議中常見的問題九（精選15篇）

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。以下是一些成功的案例，它們或許能給我們提供一些啟示。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇一

問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語化。4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：談?wù)勀愕募彝デ闆r

思路:1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”(面試精彩回答)

思路：1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說自己誰都不崇拜。3、不宜說崇拜自己。4、不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說那些太抽象的座右銘。4、不宜說太長(zhǎng)的`座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。5、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇二

cpr是cardiopulmonaryresuscitation的簡(jiǎn)稱，是指呼吸終止及心跳停頓時(shí)，合并使用人工呼吸及心外按壓來進(jìn)行急救的一種技術(shù)，也稱為心肺復(fù)蘇術(shù)。

bls是basiclifesupport的縮寫，它包含心肺復(fù)蘇術(shù)(cpr)、基本創(chuàng)傷救命術(shù)(btls)和海姆立克法等技術(shù)。

急救之前環(huán)境評(píng)估重要嗎?

非常重要，如果環(huán)境評(píng)估不到位，很容易給急救人員帶來傷害。5月30號(hào)下午四川達(dá)州天然氣罐教練車被大卡碾壓，醫(yī)生護(hù)士急救時(shí)均發(fā)生一氧化碳中毒的新聞，再次告訴我們急救前環(huán)境評(píng)估的重要性。

啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)，在檢查脈搏前還是檢查脈搏后?

一旦發(fā)現(xiàn)患者沒有反應(yīng)，就應(yīng)立即呼救。雖然院內(nèi)病人，醫(yī)護(hù)人員都是檢查脈搏后，再啟動(dòng)應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)的。但aha的bls課程培訓(xùn)中講到，一旦檢查病人無反應(yīng)，沒有呼吸或僅有喘息的呼吸時(shí)，應(yīng)立即呼叫幫助，啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)，再檢查脈搏。

評(píng)估脈搏的部位如何選擇?

為成人檢查脈搏時(shí)，觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng);檢查兒童的脈搏時(shí)，觸摸頸動(dòng)脈或股動(dòng)脈搏動(dòng);為嬰兒檢查脈搏時(shí)，觸摸上臂內(nèi)側(cè)的肱動(dòng)脈。

評(píng)估呼吸和脈搏的時(shí)間，如何來把握?

評(píng)估患者反應(yīng)及呼吸、脈搏都需要用時(shí)至少5秒，不超過10秒。培訓(xùn)過程中，我們采用四音節(jié)數(shù)數(shù)法來把控時(shí)間。例如：1001、1002、1003…...這樣數(shù)到1006、1007即可，因?yàn)閿?shù)四個(gè)音節(jié)時(shí)間約等于1秒鐘。

心臟按壓時(shí)，為什么必須要使用按壓板或者硬板床?

按壓可以將心臟中的血液泵如身體的其它部位。如果患者躺在堅(jiān)固的表面上，施救者施加的力量更有可能按壓在胸部和心臟上并形成血流，而不是僅僅將患者壓入褥墊或其它柔軟的表面。

心臟按壓部位是兩乳頭連線中點(diǎn)還是胸骨下半段?

采用胸部乳頭作為體表標(biāo)識(shí)，便于搶救時(shí)快速定位，但臨床上發(fā)現(xiàn)一些胸廓畸形、乳房下垂、乳房切除術(shù)等待患者，兩乳頭連線中點(diǎn)的定位法，無法保證按壓位置的準(zhǔn)確性，所以現(xiàn)在已經(jīng)不再提倡兩乳頭連續(xù)中點(diǎn)定位方法。

一律采用胸骨下半段作為按壓部位。

心臟按壓的手法、頻率、深度、按壓通氣比有哪些?

成人：兩手掌重疊按壓法或一手握另一手手腕，另一手掌按壓法(施救者有關(guān)節(jié)炎時(shí)采用)按壓頻率100-120次/分、深度5-6厘米、單人雙人按壓通氣比均為30：2。

口對(duì)口人工呼吸、口對(duì)面罩和球囊面罩人工呼吸區(qū)別?

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施要求，給予人工呼吸時(shí)應(yīng)使用防護(hù)裝置，例如帶單向閥門的面罩或球囊面罩裝置。一旦有條件，施救者就應(yīng)當(dāng)使用口對(duì)面罩或球囊面罩人工呼吸，因?yàn)檫@樣可以阻止患者呼出的氣體、血液和體液進(jìn)入施救者口腔。

盡管經(jīng)口對(duì)口人工呼吸感染的風(fēng)險(xiǎn)非常低，但美國職業(yè)安全與健康管理署仍要求醫(yī)務(wù)人員采用標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施。所以目前口對(duì)口人工呼吸已經(jīng)很少用到，單人施救時(shí)多采用口對(duì)面罩人工呼吸;球囊面罩人工呼吸多見于雙人施救時(shí)應(yīng)用。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇三

標(biāo)題是行政公文的重要組成部分，它要求主旨鮮明、重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)潔、格式規(guī)范，是擬寫案卷標(biāo)題和編制檔案檢索工具的唯一依據(jù)。據(jù)此，須精心制作。但是，有相當(dāng)一部分公文標(biāo)題存在病句，最常見的有兩大類：一是語句不合語法規(guī)范；二是請(qǐng)示、函、報(bào)告三者混淆使用。結(jié)合具體病例分析如下：

一、語句不合語法規(guī)范。

例1、***部、***部、***部、***部?jī)?yōu)先提高有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)技術(shù)管理專家生活待遇的通知。

例2、***高校關(guān)于進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策的試行辦法。

例3、***高校關(guān)于加快發(fā)展本院彩色印刷品生產(chǎn)若干措施的通知。

例4、***省教育廳關(guān)于加快和深化普通高校教育體制改革若干問題的試行意見。

例5、***高校關(guān)于認(rèn)真做好一九九四年表彰優(yōu)秀教師和教育工作者的`通知。

病例分析：

例1的介詞“關(guān)于”應(yīng)用未用。以標(biāo)題中四個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，其辦文意圖應(yīng)是面向全國各單位的，但也可理解為只是面向本系統(tǒng)，易產(chǎn)生歧義，其原因是在發(fā)文機(jī)關(guān)與理由之間缺少了介詞“關(guān)于”，應(yīng)補(bǔ)上。

例2的動(dòng)賓搭配不當(dāng)。此標(biāo)題中心詞為“試行辦法”，其限定部分為“關(guān)于”引導(dǎo)的介詞詞組，“進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策”，“搞活”的賓語應(yīng)是“企業(yè)”而不能是“有關(guān)政策”，“有關(guān)政策”緊接賓語之后，則需要另有一個(gè)動(dòng)詞與之搭配，因?yàn)椤罢摺敝荒苁秦瀼貓?zhí)行，而不能是“試行”，“試行”的只能是“辦法”而不能是“政策”。

例3的動(dòng)賓搭配失當(dāng)，文種使用不當(dāng)。此標(biāo)題“加快發(fā)展”的賓語應(yīng)是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”，閱文件內(nèi)容有“決定采取以下措施”等語，應(yīng)使用“決定”、“規(guī)定”。若使用“措施”等是非規(guī)定文種，應(yīng)另擬發(fā)文通知，并隨通知附發(fā)。

例4的標(biāo)題有多項(xiàng)錯(cuò)誤：1、動(dòng)賓搭配不當(dāng)，標(biāo)題限定部分“加快和發(fā)展”的賓語應(yīng)是“普通高校教育體制改革”而不能是“若干問題”。“若干問題”需另外用一個(gè)動(dòng)詞與之搭配，2、在沒有適配動(dòng)詞與之搭配的情況下，“若干問題”被迫充當(dāng)限定部分的中心詞，而“若干問題”不能限定“試行意見”；3、“意見”本屬于導(dǎo)向性和參考性文書，不具強(qiáng)制性，在“意見”之前再加上“試行”實(shí)屬多余。

例5缺賓語。此標(biāo)題動(dòng)詞是“做好”后面缺少賓語“工作”應(yīng)補(bǔ)上。

二、請(qǐng)示、函、報(bào)告三者混淆。

例6、***關(guān)于申請(qǐng)解決更換一臺(tái)鍋爐并大修一臺(tái)鍋爐的報(bào)告。

例7、***關(guān)于申請(qǐng)1995年公費(fèi)醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)的報(bào)告。

例8、***關(guān)于元旦文藝聯(lián)歡會(huì)所需經(jīng)費(fèi)的報(bào)告。

病例分析：

例6的標(biāo)題內(nèi)容十分明確，就是要求解決問題，關(guān)鍵詞是“請(qǐng)示”，“請(qǐng)示”的標(biāo)題可直接準(zhǔn)確概括出“請(qǐng)示”的內(nèi)容，使人一目了然。正確的作法應(yīng)是將“報(bào)告”兩字替換為“請(qǐng)示”。

(1)(2)。

例7的標(biāo)題內(nèi)容是某高校請(qǐng)求某市批準(zhǔn)“醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)問題”，他們之間不屬于隸屬關(guān)系，是屬于平行關(guān)系?！秶倚姓C(jī)關(guān)公文處理辦法》中明確指出“相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)等應(yīng)用“函””。該文件是屬于請(qǐng)求批準(zhǔn)“函”性公文，理應(yīng)刪除“報(bào)告”，將“報(bào)告”兩字改為“函”。

例8的標(biāo)題顯然是學(xué)院下屬單位向上級(jí)主管部門請(qǐng)求解決經(jīng)費(fèi)的問題。《辦法》中規(guī)定，向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)應(yīng)該用“請(qǐng)示”。此文是屬于請(qǐng)示性公文，“報(bào)告”兩字應(yīng)改為“請(qǐng)示”。

「1」「2」。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇四

1． 請(qǐng)介紹一下你自己。 這是常問的問題。一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理外企才會(huì)相信。

：積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取任務(wù)，并且很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)，積極和組員溝通，力求把工作做得更好！

2． 外企很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。

一般都喜歡有禮貌的求職者。

答：這個(gè)問題招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但是正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程，通過學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對(duì)于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過這樣的問題，可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。

4． 說說你最大的優(yōu)缺點(diǎn)？

答: 這個(gè)問題問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，肯定不會(huì)錄用你。他們喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。一般都喜歡聰明的求職者。

5. 你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

答: 招聘者很精明，問這個(gè)問題可以試探出很多問題：如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)說：“是的，我的成績(jī)很好，所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。”如果求職者成績(jī)不盡理想，便會(huì)說：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會(huì)組織過××活動(dòng)，鍛煉了我的`團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。” 有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白，外企喜歡誠實(shí)的求職者。

6. 說說你的家庭

答: 面試時(shí)詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，一般不會(huì)探究個(gè)人隱私，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。希望聽到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。他們最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動(dòng)無形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對(duì)人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。

7. 說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？

答: 他們對(duì)這個(gè)問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。他們認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個(gè)部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時(shí)候可以提到所了解的情況，歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

8. 就你申請(qǐng)的這個(gè)職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？

答：喜歡問求職者弱點(diǎn)，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說：“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)?！?/p>

9. 你期望的工資是多少？

答：工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人，但這個(gè)問題卻不能正面回答，他們希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì)，我完全可以勝任這個(gè)職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。

10. 你能給公司帶來什么？

答：企業(yè)很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說：“就我的能力，我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力，比如申請(qǐng)營銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)?！钡鹊取?/p>

10. 你還有什么問題嗎？

11. 你為什么選擇我們公司呢？

12. 對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?

答: 工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。

13. 如果我錄用你，你將怎樣開展工作?

14. 與上級(jí)意見不一致，你將怎么辦？

答：我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。

15. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！

16. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？

答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。

17. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？

答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。

1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己？

回答提示：一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。

3、說說你最大的缺點(diǎn)？

回答提示：這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、你對(duì)加班的看法？

回答提示：實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題，并不證明一定要加班，只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇五

各位代表，下午好，一些論文撰寫和投稿的一些技巧，論文撰寫本身就是一門學(xué)科。醫(yī)學(xué)論文的撰寫對(duì)于每一位醫(yī)生都非常重要，我們參加很多的學(xué)術(shù)活動(dòng)，其中包括發(fā)表論文或者參加學(xué)術(shù)會(huì)議，都需要去撰寫論文。論文具體怎么寫，我在們中華外科雜志做了三十幾年的編輯，總結(jié)一下我們?cè)趯徃暹^程中間遇到的一些問題，給大家簡(jiǎn)單的說一下。

一個(gè)是論文的選題：隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域的新的成就、新的理論、新技術(shù)、新的經(jīng)驗(yàn)都在不斷的涌現(xiàn)，提供了許多有創(chuàng)意性的新的課題，然而我們?cè)趯懻撐牡臅r(shí)候，既要考慮到本學(xué)科的發(fā)展，更要對(duì)學(xué)科發(fā)展起到促進(jìn)作用，推動(dòng)的作用，以這個(gè)目標(biāo)來選擇我們的題目。在選的時(shí)候必須要前瞻性，首先，選題要強(qiáng)調(diào)新，有前瞻性，在本學(xué)科有哪些新的課題，也都在網(wǎng)上經(jīng)常能檢索的到，在這方面能夠把新的課題能夠檢索出來，總結(jié)出新的論文大家交流，才能夠使人們對(duì)新的學(xué)科能夠提高、能夠發(fā)展。

就婦產(chǎn)科來說，婦產(chǎn)科有些相關(guān)外科的手術(shù)，子宮內(nèi)的胎兒顯微外科，還有某些手術(shù)用機(jī)器人來實(shí)現(xiàn)操作進(jìn)行外科手術(shù)，這些在臨床上的應(yīng)用都提供了一個(gè)新的理念。這些新的理念、新的技術(shù)在臨床上給醫(yī)生們提出了許多新的問題和課題，結(jié)合這些新的課題許多專家都經(jīng)過長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐寫出了很多具有高水平的論文，有創(chuàng)造性，有專業(yè)特色，這樣對(duì)國家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展有很大的推動(dòng)作用。

如何選新的課題，好的課題，在開題前我們必須進(jìn)行一個(gè)新檢索。初級(jí)檢索，這個(gè)檢索一個(gè)是從圖書館、科技情報(bào)所，在國內(nèi)有著名的科技檢索的網(wǎng)站，在國外也有一些比較著名的網(wǎng)站，國內(nèi)的中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館，國家科技圖書館文獻(xiàn)中心，萬方、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫，中國科學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)這些都是可以提供一些檢索。除了檢索新的課題之外，還必須要結(jié)合臨床的需要才能做出準(zhǔn)確的選擇，充分的了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，有哪些是急需解決的課題，這樣提出來的課題是從臨床出發(fā)的，課題選出來的這些研究的成果才有可能指引臨床實(shí)踐。

第二個(gè)是科研設(shè)計(jì)和論文選題必須要注意的幾個(gè)方面。一是實(shí)驗(yàn)研究和臨床研究的科研課題設(shè)計(jì)要合理。在進(jìn)行課題設(shè)計(jì)和建立實(shí)驗(yàn)方法的時(shí)候，都應(yīng)該充分的把握有關(guān)的背景資料，了解國內(nèi)外課題研究的概況，避免重復(fù)，要有獨(dú)創(chuàng)性，力求創(chuàng)新。

科研設(shè)計(jì)這個(gè)包括很多方面，從受試的對(duì)象設(shè)計(jì)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)分析組的設(shè)計(jì)等等。臨床研究的設(shè)計(jì)還涉及以下的問題，一個(gè)是疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)癥的選擇，治療方法的選擇等等，其中無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的選擇不當(dāng)，都會(huì)使研究成果存在這樣或那樣的缺陷，或者是失去了實(shí)際意義。

第二是要必須要注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累，以確保資料的科學(xué)性、實(shí)驗(yàn)性和實(shí)用性。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累的原則一共有六項(xiàng)，一個(gè)是有針對(duì)性，正確性，要有統(tǒng)一性，完整性、代表性和可比性。

第三是嚴(yán)格的隨訪與科學(xué)觀是非常重要的，醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，也是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)的獲得不但是要靠學(xué)習(xí)，更重要的是要在實(shí)踐中和認(rèn)真的總結(jié)和分析實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中獲取。在治療中取得了很多經(jīng)驗(yàn)，是非?？少F的，但是長(zhǎng)期的隨訪的結(jié)果，對(duì)幾種病例或者采用不同方法治療的病例進(jìn)行比較分析，則是更為可貴的。在20世紀(jì)90年代初期，我國有許多學(xué)科的科技論文發(fā)表的都是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果，目前，仍然還是有不少論文是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果，因而不能夠被錄用。

一種治療方法是否優(yōu)于其他的方法？它的適應(yīng)癥是否合理、是否正確？這個(gè)術(shù)后處理的是否恰當(dāng)，只有通過對(duì)治療的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較，才能正確的判斷。

治療有沒有隨訪，其判斷結(jié)果常常就是比較武斷的，認(rèn)識(shí)也是片面的，只有通過科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，得出的結(jié)果才是可靠的，只有這樣做出的結(jié)論才是真實(shí)的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，寫出的論文才能夠有價(jià)值。

我們要嚴(yán)格的以謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的精神，要在繁重的臨床工作中一點(diǎn)一滴的積累臨床經(jīng)驗(yàn)才能不斷地總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的學(xué)識(shí)水平。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）但是對(duì)于臨床的醫(yī)生來說，如果工作中一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是非常不容易的，這一點(diǎn)是要大家持之以恒的，從一開始做就要有計(jì)劃的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第四是文獻(xiàn)的積累：科技文獻(xiàn)對(duì)科研和寫作的選題具有極為重要的參考價(jià)值，要養(yǎng)成做文獻(xiàn)卡片和讀書筆記的習(xí)慣，每一位讀者在認(rèn)真的及時(shí)的閱讀各種文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)同時(shí)一定要仔細(xì)的做好筆記，將自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和書本上的理論能夠結(jié)合起來，這樣才能寫出比較有水平的論文。在做這個(gè)卡片的時(shí)候呢，一定要以參考文獻(xiàn)著錄格式中所要求的內(nèi)容來做這個(gè)卡片和讀書筆記，這樣才能夠有利于你今后寫論文的時(shí)候來引用這些文獻(xiàn)，現(xiàn)在的文獻(xiàn)的要求醫(yī)學(xué)會(huì)中華系列的雜志都是以這個(gè)格式，希望大家用參考的雜志就了解到咱們是應(yīng)用什么樣的格式。

第五論文的可讀性要好，很簡(jiǎn)單的六條，文題要貼切，層次要清楚，邏輯要正確，論點(diǎn)要鮮明，文筆要通暢，最后一個(gè)是圖表設(shè)計(jì)要合理。

第六正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)手術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)，不能為寫論文而去開創(chuàng)一些新的技術(shù)，因?yàn)橛幸恍┧^的新的技術(shù)、新的方法并不一定新，也并不一定比原來的方法好。有些人因?yàn)樗x書讀的可能少一點(diǎn)，有些她認(rèn)為是新的方法，在審稿過程中有很多老專家都說這可能都是五十年代用過的，現(xiàn)在都不用了，所以希望大家在認(rèn)為這個(gè)是新的時(shí)候一定要檢索，一定要查一查，回顧一下以前是不是有人用過這樣的方法，對(duì)她是什么樣的評(píng)價(jià)。

醫(yī)學(xué)是一個(gè)生命科學(xué)，是以人為研究對(duì)象的科學(xué)，面對(duì)患者的健康乃至生命，所有新的治療技術(shù)和方法要在用于臨床之前，必須慎重考慮，必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，不能說我認(rèn)為這個(gè)方法很新，跟別人現(xiàn)在用的方法都不一樣，不要武斷的做出這樣的決定。

第三個(gè)大題是論文寫作中常見的缺陷，這也是很多稿件在投來以后再審稿過程中被退掉的原因。

統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的基本概念不明確，統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的前提條件：第一：周密完善的研究設(shè)計(jì)，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)查設(shè)計(jì)、臨床觀察設(shè)計(jì)；第二是定量分析數(shù)據(jù)要真實(shí)，搜集的資料要準(zhǔn)確、完整的原始資料；第三是遵循隨機(jī)的原則；第四是設(shè)計(jì)對(duì)照組，對(duì)照組間要有可比性；原始資料的搜集之間，報(bào)告的成功率非常高，但是專家看了以后也還是有很多疑問，是要他提供原始數(shù)據(jù)，這種情況有時(shí)候有的提不出來原始數(shù)據(jù)，那么我們審稿的過程中更要提出這樣的問題，提供原始數(shù)據(jù)，一定要把你的原始數(shù)據(jù)保存好，再一個(gè)確實(shí)是有自己的原始數(shù)據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。

一篇論文如果不具備可靠的前提，分析的前提，即使統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)字計(jì)算的方法都是正確的，但是結(jié)果出來不一定有價(jià)值。

上個(gè)世紀(jì)九十年代，國內(nèi)的醫(yī)學(xué)期刊中，誤用或缺少統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的論文大概占有50%，每一項(xiàng)科研課題應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段就要來征求統(tǒng)計(jì)學(xué)專家的意見，而現(xiàn)在有很多是稿子已經(jīng)寫出來了，好一點(diǎn)的是在投稿之前就請(qǐng)專家們看一看，但是這一看就會(huì)看出很多問題來了，這樣使你的研究的成果需要有很多地方重新處理和搜集資料，有一些是稿件投來了，專家一看你這個(gè)設(shè)計(jì)好像是有些問題，希望再請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再看一看，統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再給你提出問題的時(shí)候，那就是彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了，所以一定要在開題之前先請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家?guī)湍阆炔邉澮幌隆?/p>

第二是線條圖片的制作比較粗糙，醫(yī)學(xué)論文的圖片相對(duì)比較多，但有許多的論文照片和線條圖達(dá)不到制版的要求，現(xiàn)在就相對(duì)比以前要好多了，有這個(gè)數(shù)字化的系統(tǒng)，可能圖片做起來和照片的修改要好的多了，但是在這方面也是希望大家在做的時(shí)候就事先要做的比較清晰。

第三是表格書寫的格式不規(guī)范，我們一般要求的表格是三線表格，可以參考中華系列的雜志上都是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的。

第四個(gè)是標(biāo)引的關(guān)鍵詞不正確。關(guān)鍵詞包括主題詞和自由詞，關(guān)鍵詞應(yīng)該是盡可能選主題詞，就是mesh詞表里的詞匯，盡量少用自由詞，如果你認(rèn)為這個(gè)詞匯是新出現(xiàn)的，可能今后會(huì)有一定的發(fā)展前途，會(huì)被mesh收留主題詞，那你把這個(gè)自由詞放到最后一個(gè)，比如咱們要是引四個(gè)主題詞，那你放在老四，如果要是五個(gè)你就放在第五位。

有些作者也認(rèn)為把文題分為幾個(gè)短語就可以作為關(guān)鍵詞，這是一種誤解，文題是從論文中提煉出來的精華所在，論文的核心，故然其中間可能有些詞確實(shí)是主題詞，當(dāng)然你最好要和主題詞表核對(duì)一下，有的這個(gè)是你文題中用的實(shí)際上是自由詞，它是有正確的主題詞的。有些作者沒能夠從檢索的需要出發(fā)，論文中引的主題詞過于多，過于深了，有的人大概寫了十幾個(gè)主題詞，太深對(duì)于讀者來說可能浪費(fèi)很多時(shí)間，雖然查的很全，但是你一查查出來可能有上千條文獻(xiàn)，你自己找也很困難，讀者找出他最需要的也很困難。

這個(gè)是我們推薦的由中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息所編譯的medline主題詞表，它是中文主題詞表和英文對(duì)照的，希望咱們都用這個(gè)主題詞表，這個(gè)是主題詞表，主題詞表相對(duì)的medline詞表。

第五個(gè)是英文摘要寫的過于簡(jiǎn)單，國外的讀者能夠了解到我國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的水平，就必須要強(qiáng)化英文摘要的撰寫。因?yàn)橥鈬鴮W(xué)者他可能看我們的論文就是先讀一下英文摘要，在medline也是，medline也收入了我們中國的一些雜志，是中文版的雜志它也是用了英文摘要，但是英文摘要如果過于簡(jiǎn)單，人家看不明白你寫的什么，就中國式的摘要，在這方面一看簡(jiǎn)單的、空洞的、沒有實(shí)際內(nèi)容，還有語態(tài)、時(shí)態(tài)這方面錯(cuò)誤也比較多，作為交流就很難達(dá)到目的。

英文摘要還是要求目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，在方法和結(jié)果這個(gè)里一定要有必要的數(shù)據(jù)，讓人家一目了然，能夠看明白。

第六是作者署名的順序問題。論文作者的署名，既是表達(dá)作者要對(duì)文章內(nèi)容負(fù)責(zé)，也顯示了作者應(yīng)該得到的榮譽(yù)，也便于讀者和作者聯(lián)系，這是一個(gè)涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題，是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題。

作者署名應(yīng)該具備以下幾個(gè)條件，一作者應(yīng)該是學(xué)術(shù)論文內(nèi)容，至少是部分內(nèi)容的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計(jì)者，或者是提出撰寫計(jì)劃的。第二是作者應(yīng)該是論文中數(shù)據(jù)或調(diào)查材料的采集者，第三個(gè)是作者參與論文撰寫或者是校訂其學(xué)術(shù)內(nèi)容的人，第四應(yīng)該是為其負(fù)有責(zé)任，對(duì)論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容能夠進(jìn)行答辯的。

作者的署名順序排列，一共有六項(xiàng)，這也可能是咱們很多作者比較糾結(jié)的問題。應(yīng)該誰在前誰在后，第一應(yīng)該是按貢獻(xiàn)而不是按它的職位排列順序，在撰寫論文時(shí)就要協(xié)調(diào)好，這個(gè)論文作者排序應(yīng)該是怎么排，不要在中途變更，你已經(jīng)投了稿了，你再變更的話，必須要有有關(guān)單位開具證明，第一作者要有親筆函說明，編輯部才能夠接納你作者的'順序修改。第二確系自始至終對(duì)其研究進(jìn)行指導(dǎo)者，如研究生導(dǎo)師可列為作者最后一個(gè)，這一點(diǎn)可能以前咱們國家可能都是把一些養(yǎng)老鼠的，繪畫的放到最后，做國外也產(chǎn)生很多的誤解。第三是集體創(chuàng)作者或者是受委托綜合多篇文章的撰寫者可以署名是某某某執(zhí)筆或者是某某某整理，多個(gè)單位或者集體調(diào)查或者是綜合，要把這些單位的名稱要列出來。第四個(gè)如果是僅僅臨摹幾張畫，拍過照片或者是幫著飼養(yǎng)過小動(dòng)物，或者僅僅是在閱讀過程中沒有提出重大的修改意見的就不能夠作為作者，對(duì)于這樣的呢，就是說第五條不具備這些作者條件的，僅能夠是在能夠參考文獻(xiàn)之前，征文的后面參考文獻(xiàn)之前要列一個(gè)致謝就可以了，這也是對(duì)別人對(duì)你的工作參與了以后，您對(duì)他的一個(gè)尊重，所以要致謝，但是他不一定要列為作者。最后一個(gè)是在專家教授對(duì)論文內(nèi)容不甚了解的情況下，不要自作主張給拉來做作者，寫在上面，這樣對(duì)專家極不尊重。我們以前審稿要很多這樣的情況，專家都不知道，但是稿子來了在開審稿會(huì)時(shí)候確實(shí)有這些專家參加在這，這樣對(duì)專家也不好，對(duì)作者也不好，如果需要你認(rèn)為專家要列上他的名字，你一定要請(qǐng)他輔正了你的文章，一定要請(qǐng)他看或者幫你修改過。

參考文獻(xiàn)的錯(cuò)誤，科技論文的引文是論著文章的一個(gè)重要的組成部分，它在一定程度上增加了論文內(nèi)容的可信度，并且具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值。

讀者可以從文獻(xiàn)中補(bǔ)充和豐富自己的學(xué)識(shí)，也可以在中間發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)點(diǎn)。在方面必須要參考文獻(xiàn)不要只引自己的文獻(xiàn)，而有意的隱瞞他人的文獻(xiàn)，不要只引國外的文獻(xiàn)而不引國內(nèi)的文獻(xiàn)，文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)上有一個(gè)自引率和他引率，以前有一個(gè)雜志它的自引率達(dá)到百分之九十幾，所以有一些sci最后被人家踢出來，這樣的話你只能自己宣傳自己是不行的，要有一個(gè)公認(rèn)其他的雜志都應(yīng)該引用才行。

引文錯(cuò)誤會(huì)給讀者帶來許多不便，不僅降低了論文的科學(xué)性，也使讀者對(duì)審者、編者、作者產(chǎn)生一種對(duì)工作極不負(fù)責(zé)任的感覺，這樣不僅有損雜志的榮譽(yù)，對(duì)作者自己的聲譽(yù)也有損害。

對(duì)于引文中常見的錯(cuò)誤分析，引文的著錄格式，中華醫(yī)學(xué)會(huì)所有的雜志都是參照著國標(biāo)的，國標(biāo)是根據(jù)參照溫哥華的格式幾度修改，這里首先一個(gè)是作者名的著錄，在作者名的著錄中間呢，西文的作者名著錄很多作者是把姓名寫顛倒了，姓應(yīng)該是在前，名應(yīng)該是在后，并且這個(gè)名是用縮寫，這個(gè)名可以在medline查一下，看看medline是怎么寫的。

在一個(gè)是文題書寫錯(cuò)誤，按照規(guī)定文獻(xiàn)都應(yīng)該有文題，但是有的文獻(xiàn)它沒有引文題，或者是文題有字母的錯(cuò)誤。第三刊名的縮寫錯(cuò)誤也很多，這個(gè)一定要按照國際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，把這個(gè)英文它的刊名都要縮寫。第四是內(nèi)部資料和代發(fā)表的文章：一般的是文章盡量避免用內(nèi)部發(fā)表、內(nèi)部資料，或者是報(bào)紙上發(fā)表的一些文章，報(bào)紙上發(fā)表的文章也有引用的格式，一定要用的話一定要按格式引。

待發(fā)表現(xiàn)在新的學(xué)科就是網(wǎng)上先發(fā)表然后再有紙版的發(fā)表，國外它可能是medline查到也是待發(fā)表的，這個(gè)可能現(xiàn)在稍微的放寬一點(diǎn)，但是人家是在medline上已經(jīng)是決定錄用了，只是還沒有發(fā)表出來呢，這樣就可以考慮。

這個(gè)是幾個(gè)medline檢索的網(wǎng)址，大家可以在這上面去檢索medline的網(wǎng)頁。在文獻(xiàn)的著錄格式，國家的10月有新的版本，這里特別參考了兩項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)，增加了電子文獻(xiàn)著錄的格式，這一共有四項(xiàng)，一個(gè)是引用了日期，文獻(xiàn)的類型，文獻(xiàn)載體，這都是與時(shí)俱進(jìn)，像今年頒布的十二五計(jì)劃里面，新聞出版署就把數(shù)字化出版列為重點(diǎn)項(xiàng)目，所以05年的時(shí)候就已經(jīng)在這方面文獻(xiàn)怎樣引用列了。這是它引獻(xiàn)格式。

文章要精煉，用詞要確切。期刊不同于教材，專著也不同于其他的一些參考的書籍，不少作者喜歡寫長(zhǎng)文章，現(xiàn)在不是越長(zhǎng)越好，不是像寫成圖書一樣，一般的文章要精煉，與文章主題無關(guān)的內(nèi)容可以不提，在討論中間不要是大量引用別人的觀點(diǎn)寫在上面，還是要結(jié)合他的觀點(diǎn)提出一點(diǎn)引出文獻(xiàn)，主要描述自己的觀點(diǎn)，圖表、文字這個(gè)不要重復(fù)。

論文寫作必須依照有價(jià)值的原始資料，剛才已經(jīng)說了，就是原始資料必須要保存好，這樣你才能夠基本達(dá)到兩條，一個(gè)是新，一個(gè)是真。

基層的工作者們能夠?qū)懗龊玫恼撐暮懿蝗菀?，但是希望以后能有更多基層工作者的文章在雜志上發(fā)表，中華醫(yī)學(xué)會(huì)有一條堅(jiān)決杜絕的是一稿兩投，凡是有一稿兩投的，學(xué)會(huì)都是要一是要向?qū)W會(huì)這個(gè)雜志上面發(fā)表聲明，一個(gè)是退稿，一個(gè)是還要跟你的所在單位和相關(guān)的雜志進(jìn)行通報(bào)，第四是醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志兩年內(nèi)將拒絕接受這個(gè)作者，在這個(gè)論文的每一個(gè)作者所撰寫的其他的文章，非常嚴(yán)厲的。所以大家一定要特別注意。

對(duì)于學(xué)術(shù)不端的情況，特別就是像抄襲，進(jìn)行偽造，篡改或者是其他一稿多投這些，現(xiàn)在也是有辦法杜絕的，中國醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)網(wǎng)出版總庫就是以全文對(duì)比數(shù)據(jù)庫，這里有四個(gè)庫，都可以非?？炀湍軌虿榈?，所以這也是給咱們編輯部一個(gè)利器。誰要是有抄襲人家的，或者是你引人家的大段是原文引別人的，這些都是能夠檢索的出來的。

隨著信息時(shí)代的發(fā)展，咱們現(xiàn)在的電子版的雜志也應(yīng)運(yùn)而生，醫(yī)學(xué)會(huì)是響應(yīng)咱們這個(gè)新聞出版署的號(hào)召，已經(jīng)出版了二十幾本電子版的雜志，簡(jiǎn)單的中華臨床醫(yī)學(xué)雜志電子版做一個(gè)介紹，這是它的網(wǎng)站。它的欄目很多，所以這個(gè)最受大家關(guān)注的是視頻講座的欄目，婦科方面咱們雜志已經(jīng)登陸有十多篇了，十多篇是視頻講座，也歡迎大家能夠踴躍的投稿和閱讀，臨床醫(yī)師這個(gè)電子版現(xiàn)在已經(jīng)是中國科技期刊論文的統(tǒng)計(jì)源期刊，在核心期刊之內(nèi)，半月刊，屬于中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的。

視頻稿件主要的投稿的注意事項(xiàng)就是一個(gè)格式，avi的格式，mpeg格式，vob的格式，時(shí)間可以控制在45分鐘之內(nèi)，要求是畫面一定要視頻資料畫面要清晰，穩(wěn)定，剪接流暢，保持可能獲得的最高的清晰度，謝謝大家！

離婚協(xié)議中常見的問題九篇六

*這個(gè)職位最吸引你的是什么？

*你是否喜歡你老板的職位？

*是否愿意去公司派你去的那個(gè)地方？

*誰曾經(jīng)給你最大的影響？

*你將在這家公司呆多久？

*你最大的成就是什么？

問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二：談?wù)勀愕募彝デ闆r

思路: 1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。 3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問題三：“你有什么業(yè)余愛好？” (面試精彩回答)

思路： 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四：“你最崇拜誰？”

思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。 2、 不宜說自己誰都不崇拜。 3、 不宜說崇拜自己。 4、 不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五：“你的座右銘是什么？”

思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路： 1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

1. 為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？

離婚協(xié)議中常見的問題九篇七

職場(chǎng)歧視的存在，不僅侵害了平等就業(yè)權(quán)利，也阻礙了和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建，破壞了職場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。這是愛尚網(wǎng)小編整理的職場(chǎng)中常見的問題有哪些，希望你能從中得到感悟!

多做點(diǎn)事情這是必須的，你到其他地方也是這樣的。遇到問題及時(shí)詢問，得到答案謝謝同時(shí)說寫奉承的話如：好厲害啊，要是我可以做到你這樣不知什么時(shí)候，覺得你的想法或做法怎么樣什么的，但不要經(jīng)常說。每個(gè)人都喜歡聽好話，你是新人，你處在下面的位置，先學(xué)，學(xué)會(huì)了自己做，等到你可以不用問，可以獨(dú)立完成每一件你多做的事了，那么你和他們的位置就開始平等了。加油!

“菜鳥”如何通過溝通爭(zhēng)取得到別人的認(rèn)可?

有一些剛剛參加工作的人，總想著迫不急待把自己的創(chuàng)新想法說出來，希望得到大家的認(rèn)可。其實(shí)也許當(dāng)你的想法說出來了以后，很多人會(huì)覺得你很幼稚，或者是你的想法有問題、不切合實(shí)際。作為新手，當(dāng)你處在一個(gè)新環(huán)境中時(shí)，一定要注意不管你有多大的抱負(fù)，此時(shí)是沒有人認(rèn)真聽你說話的，你最需要做的也許是一些看起來很不起眼的事情。“多干活兒少說話”這是給新手的忠告。

“少說話”，是因?yàn)樾率謱?duì)新的環(huán)境不熟悉，說出的話很可能會(huì)傷害到某一個(gè)人，所以要少說話。“多做事”，勤奮努力，大家會(huì)對(duì)你留下很好的印象。當(dāng)然千萬不要搶別人的事來做，這樣會(huì)引起別人反感。多做一些對(duì)他人有利的事情，比如服務(wù)性質(zhì)的，能加強(qiáng)跟別人情感的聯(lián)系。想得到大家的認(rèn)可，應(yīng)該是在情感上，而不是在榮譽(yù)上，認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，對(duì)新手來說非常重要。把自己的精力放在能力的提高上，去贏取別人情感上的認(rèn)可，只有這樣，你才能在這個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)期與大家和平共處。

不善于溝通的人如何處理溝通問題?

對(duì)于不善于溝通的人，如果跟別人談的都是一些比較重要的事情，不妨在與對(duì)方交流前多做準(zhǔn)備，列出自己需要了解的事情，或多準(zhǔn)備一些話題。假如你是一個(gè)銷售人員，那么你溝通的對(duì)象肯定是形形色色的。也許你第一次溝通不夠流暢，那么在第二次、第三次，把你遇到的問題都羅列一下，事先好好準(zhǔn)備，那么下一次你就很容易跟對(duì)方溝通了。

擔(dān)心自己與領(lǐng)導(dǎo)的溝通有拍馬屁之嫌怎么辦?

凡是討論拍馬屁的人，都是不會(huì)贊美自己的人，并且，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其他人采取同樣的方式去贊美別人時(shí)，他也會(huì)覺得受不了。韓先生建議有這種想法的人，首先在生活中學(xué)會(huì)贊美自己，肯定自己，激勵(lì)自己，這樣，才會(huì)驅(qū)除“拍馬屁”的困擾?？梢钥隙ǖ氖?，每個(gè)人都喜歡聽好聽的話，沒有人喜歡聽別人罵自己。

怎么對(duì)付能把歪理說成正理的老板?

如果老板能將歪理說成正理，那么正說明了這個(gè)老板說話時(shí)所站的角度非常好，倒是應(yīng)該好好向老板學(xué)習(xí)，研究一下他怎么能把歪理說成正理呢?其實(shí)人很容易變得不夠自覺，即便口頭上說自己能站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題，但是人的心理總是會(huì)站在自己的這一方來考慮問題的。如果你認(rèn)為老板是把歪理說成正理，那么，你自己是否好好考慮過老板說的有沒有道理呢?如果據(jù)你的判斷，老板所說的話不合理的話，你的情感會(huì)馬上讓你跳出來進(jìn)行反對(duì)。假若你老是想讓老板信服你，其實(shí)就是想讓老板站在你的角度上考慮問題，那么這個(gè)溝通本身就沒有辦法進(jìn)行，因?yàn)槟銈冎g是上下級(jí)的關(guān)系。

如何讓自己的薪水?dāng)[脫“委屈”困境?

在職場(chǎng)上往往會(huì)有這樣的現(xiàn)象，埋頭干活多的人反而不如那些經(jīng)常找領(lǐng)導(dǎo)談話的人薪水高。54%的人埋怨自己的工作強(qiáng)度與所拿薪水不成正比。為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題?說到底，這也是溝通的問題。你干了很多，但是領(lǐng)導(dǎo)不知道，這時(shí)就需要溝通。領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)的事情很多，不可能事事都知道。所以在做總結(jié)的時(shí)候，你一定要把自己干得好的事情進(jìn)行大說特說。有的人可能很謙虛，那么就錯(cuò)過了讓老板了解自己的成績(jī)的機(jī)會(huì)。干活兒的人、成績(jī)好的人，一定要學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在做什么，這非常重要。

首先要注意交談時(shí)的面部表情和動(dòng)作:

在與同事或上司談話時(shí)眼睛要注視對(duì)方談話時(shí)間的'2/3。并且要注意注視的部位。若注視額頭上，屬于公務(wù)型注視，不太重要的事情和時(shí)間也不太長(zhǎng)的情況下;注視眼睛上，屬于關(guān)注型注視;注視睛睛至唇部，屬于社交型注視;注視眼睛到胸部，屬于親密型注視。所以對(duì)不同的情況要注視對(duì)方的不同的部位。不能斜視和俯視。

要學(xué)會(huì)微笑，微笑很重要。保持微笑，可以使我在大家的心中留下好的印象;也可以使我感到自信。

另外，要盡量避免不必要的身體語言。當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉，身體晃動(dòng)，一會(huì)傾向左邊，一會(huì)傾向右邊，或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺。一邊說話一邊在玩筆，有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆，好像在炫耀，你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來回的按。這樣做是很不禮貌的。

其次是注意掌握談話的技巧:

當(dāng)談話者超過三人時(shí)，應(yīng)不時(shí)同其他所有的人都談上幾句話。談話最重要的一點(diǎn)話題要適宜，當(dāng)選擇的話題過于專業(yè)，或不被眾人感興趣應(yīng)立即止住，而不宜我行我素，當(dāng)有人出面反駁自己時(shí)，不要惱羞成怒，而應(yīng)心平氣和地與之討論。

在自己講話的同時(shí)也要善于聆聽。談話中不可能總處在"說"的位置上，只有善于聆聽，才能真正做到有效的雙向交流。聽別人談話就要讓別人把話講完，不要在別人講得正起勁的時(shí)候，突然去打斷。

假如打算對(duì)別人的談話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見，也要等到最后。在聆聽中積極反饋是必要的，適時(shí)地點(diǎn)頭、微笑或簡(jiǎn)單重復(fù)一下對(duì)方談話的要點(diǎn)，是令雙方都感到愉快的事情，適當(dāng)?shù)刭澝酪彩切枰摹?/p>

要掌握好告辭的最佳時(shí)機(jī)。一般性拜訪，時(shí)間不宜太長(zhǎng)，也不宜太匆忙。一般以半小時(shí)到一小時(shí)為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性拜訪，則可視需要決定時(shí)間的長(zhǎng)短?？腿颂岢龈孓o的時(shí)間，最好是與主人的一個(gè)交談高潮之后，告辭時(shí)應(yīng)對(duì)主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長(zhǎng)輩，應(yīng)向長(zhǎng)輩告辭。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇八

舞蹈中出現(xiàn)這種問題的學(xué)生大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢?可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍后，再逐漸恢復(fù)至正常速度。在平時(shí)的訓(xùn)練中，一定要學(xué)生養(yǎng)成心里數(shù)拍的習(xí)慣。平時(shí)經(jīng)常聆聽一些不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實(shí)物同樣的練習(xí)，慢慢找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺，體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。

出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓其充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的.目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。

出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。

這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作結(jié)合的內(nèi)心情感。在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決實(shí)際問題，讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

以上是小編為大家整理好的有關(guān)形體培訓(xùn)的知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助！

離婚協(xié)議中常見的問題九篇九

由于培訓(xùn)的緣故，我們經(jīng)常討論團(tuán)隊(duì)合作中的一些情況。我們發(fā)現(xiàn)，中國同胞和美國人在團(tuán)隊(duì)合作上還是有不少的差別的。由于不同教育模式的影響，我們很多同胞在團(tuán)隊(duì)合作中有以下特點(diǎn)：

1.?比較善于聽取意見，但是很少提出自己的看法；

2.?某些時(shí)候投入程度不夠，對(duì)待事物的理解比較淺薄，又不愿意深入挖掘；

4.?一些人缺少換位思考的能力。某些人關(guān)注的是自己的得失多些，所以缺乏對(duì)別人觀點(diǎn)的認(rèn)真思考和理解，從而不太懂得尊重別人的觀點(diǎn)。

5.?很多觀點(diǎn)不成熟。由于缺少某些元素，很多人多多少少有點(diǎn)保守，團(tuán)隊(duì)會(huì)議中由于面子、尊嚴(yán)、顧慮、上下級(jí)關(guān)系等導(dǎo)致很多問題無法被深入挖掘，從而很多人都有情緒。

還有一點(diǎn)要特別提出，?部分人缺乏感恩的心。由于很多人從小都是免費(fèi)依賴別人、依賴成績(jī)、依賴父母、依賴家人朋友，所以他們無法了解獨(dú)立完成一些事情是需要懂得感恩的。由于缺少感恩的心，很多人在遇到挫折的時(shí)候總是抱怨別人對(duì)自己付出不夠，而沒有考慮自己是否真心付出過。歐美人有比較多的人懂得舍得的道理，他們經(jīng)常?thank you?不離口，而且總結(jié)的時(shí)候往往會(huì)加上?acknowledgements?，?而我們有些人生怕別人搶奪了自己的成果。因此，這些朋友無法感謝別人對(duì)自己提出的質(zhì)疑和幫助，他們往往擔(dān)心別人質(zhì)疑自己。這樣一來，我們的團(tuán)隊(duì)合作就很困難了。

通過以上分析，我們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作需要很好的思想指導(dǎo)。由于我們國人很多沒有經(jīng)歷過很好的培訓(xùn)，所以在這些方面我們需要花大工夫。我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)?合作，很多甚至花重金聘請(qǐng)老師來做培訓(xùn)，但是往往收效甚微，因?yàn)樗麄儧]有解決以上的問題。要解決以上問題其實(shí)并不是很難，難的是我們現(xiàn)在很多培訓(xùn)充滿了形?式主義、拜金主義等，有的甚至有很多“潛規(guī)則”在里面，所以評(píng)價(jià)往往都是假的，不是真實(shí)的。我們認(rèn)為，真正做到了團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)其實(shí)非常少，經(jīng)得起檢驗(yàn)的?就更少了。所以，還是一句話：事實(shí)是檢驗(yàn)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而這一標(biāo)準(zhǔn)與沒經(jīng)過驗(yàn)證的評(píng)價(jià)、吹噓、裝潢、規(guī)模毫無關(guān)系。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十

很多小、中、大型企業(yè)seoer在實(shí)施seo的時(shí)候，幾乎都會(huì)面臨一些懵逼的問題，以下是小編帶大家一起來看看常見的問題有哪些，供參考閱讀，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

首先，對(duì)于企業(yè)網(wǎng)站seo很重要的一點(diǎn)，就是針對(duì)營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)，內(nèi)部鏈接開始階段需要我們?cè)诰W(wǎng)站結(jié)構(gòu)上做好文章，這一點(diǎn)其實(shí)不用我們多說，因?yàn)楝F(xiàn)在很多的企業(yè)都有最專業(yè)的seo，他們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的要求肯定是相當(dāng)重視并且合理的，但是合理的卻不一定是用戶最想要的，打開我們的網(wǎng)站看一看，多少是模版型的網(wǎng)站，多少網(wǎng)站只是簡(jiǎn)單的介紹了公司的信息。

或許有人會(huì)說，簡(jiǎn)單的是最經(jīng)典的，但是對(duì)于現(xiàn)在越來越挑的客戶，簡(jiǎn)單已經(jīng)滿足不了客戶的要求，從營銷的角度來說，我們需要在網(wǎng)站內(nèi)部著重介紹自己的產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)，并在每個(gè)頁面介紹足夠醒目的聯(lián)系方式，最好多種聯(lián)系方式覆蓋，qq、旺旺、在線表單等，而且需要做好引導(dǎo)性的鏈接建設(shè)，如詳細(xì)的產(chǎn)品分類以及站內(nèi)搜索查詢工具，讓用戶最快最準(zhǔn)確的找到自己想要的信息，這才是一個(gè)好的網(wǎng)站。

企業(yè)b2b網(wǎng)站結(jié)構(gòu)看起來簡(jiǎn)單，無非是供應(yīng)信息、求購、信息、產(chǎn)品庫、企業(yè)庫等主要欄目，以及每個(gè)欄目下對(duì)不同行業(yè)、不同產(chǎn)品類別的分類，將相應(yīng)的信息發(fā)布到相應(yīng)的分類中。

但實(shí)際上，b2b網(wǎng)站分類方法對(duì)于網(wǎng)站的整體優(yōu)化狀況是至關(guān)重要的，因分類目錄不合理將造成用戶難以獲取網(wǎng)站信息、搜索引擎忽略二級(jí)欄目及二級(jí)欄目中的信息，以及網(wǎng)站pr值低等綜合問題。根據(jù)新競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)b2b網(wǎng)站優(yōu)化研究的體會(huì)，b2b網(wǎng)站的欄目和分類目錄設(shè)置中的問題比較突出。

其實(shí)對(duì)于一個(gè)已經(jīng)成型的企業(yè)網(wǎng)站，我們能夠改動(dòng)的東西不多，也要求我們對(duì)網(wǎng)站不進(jìn)行大幅度的改動(dòng)，具體原因我就不多介紹了，但是我們一定要注意在網(wǎng)站內(nèi)部進(jìn)行符合用戶搜索習(xí)慣的文章互鏈建設(shè)。

如一般來說我會(huì)在內(nèi)容頁面添加上“

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十一

形體訓(xùn)練對(duì)于舞蹈初學(xué)者很難嗎？通常訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)哪些問題？以下僅供參考！

舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢？教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的`力，最后拿走物體，做無實(shí)物的同樣的練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。

出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。

出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。

這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十二

答：我的事業(yè)計(jì)劃是勇于進(jìn)取，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc

專業(yè)

2. 你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作？

答：當(dāng)然，我要找一份長(zhǎng)期性的工作，我想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè)，找機(jī)會(huì)

學(xué)習(xí)

3. 你對(duì)哪類職位感興趣？

答：我對(duì)這些初級(jí)崗位感興趣，可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù)，并能給我發(fā)展的機(jī)會(huì)，當(dāng)我證實(shí)了自己的實(shí)力之后，可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展。

4. 你對(duì)企業(yè)運(yùn)作的看法是

什么

答：任何一家公司的作用是盡可能多賺錢，盡可能快速、高效地賺錢，其運(yùn)作方式應(yīng)該鼓勵(lì)老客戶做回頭生意，用出色的口碑和信譽(yù)發(fā)展新客戶。”就答結(jié)束時(shí)，要說明員工作為團(tuán)隊(duì)中的一員，所起的作用都是為了達(dá)到這個(gè)目的。

5. 你覺得作為你應(yīng)聘的第一家單位，是否要考慮你在學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)？

答：當(dāng)然，用人單位要全面考慮，要看分?jǐn)?shù)，同時(shí)也要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對(duì)開發(fā)業(yè)務(wù)的理解及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，總體來看，經(jīng)歷與專業(yè)技能要比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值。

6. 你的薪酬要求是多少？

答：各單位都有自己的規(guī)矩，表示自己會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，薪水要經(jīng)過工作實(shí)踐來確定。

7. 你為什么選擇我們公司？

答：我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。

8. 如果我錄用你，你將

怎樣

答：首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。

9. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁。

10. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”

答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。

11. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？

答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。

12. 你是否考慮過個(gè)人創(chuàng)業(yè)？

答：我不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。我的目標(biāo)是努力工作，爭(zhēng)取在職場(chǎng)上有所作為。我認(rèn)為在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取才是一個(gè)青年人正常的成長(zhǎng)道路。

13. 你來我們公司最希望得到什么？

答：我希望我的能力、潛力能夠有發(fā)揮的空間，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。說句心里話，我最希望得到上司的賞識(shí)和重用。我很希望能有機(jī)會(huì)在這里長(zhǎng)期作下去，成為公司骨干，將來在公司得到更高的職位。

13. 你有考研（碩或博）的打算嗎？

答：我曾經(jīng)在上不上研這個(gè)問題上非常猶豫過。不過，我經(jīng)過認(rèn)真思考我決定我不再考研了。 一方面，我不準(zhǔn)備將來從事教學(xué)或研究性的工作。我的人生目標(biāo)是在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取。如果僅僅為了取得學(xué)歷而讀研，我覺得這沒有必要；另一方面，我很了解自己，在我以前的兼職打工中已經(jīng)表現(xiàn)出的職業(yè)能力、潛力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的

同學(xué)

14. 從工作的角度分析自己，你自己最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？

答：我覺我最大優(yōu)點(diǎn)是做人的素質(zhì)比較高，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有始有終，肯吃苦肯付出。 （再說一些喲崗位有關(guān)的，如技術(shù)人員說學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)人員說自己表達(dá)能力強(qiáng)、財(cái)會(huì)人員說自己穩(wěn)重、踏實(shí)盡量舉一個(gè)例子簡(jiǎn)短說明一下）；（缺點(diǎn)）至于最大的缺點(diǎn)，我這個(gè)人表現(xiàn)欲太強(qiáng)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。這樣有時(shí)會(huì)影響和同事的關(guān)系。

15. 你希望自己5年之后是怎樣的？

答：這個(gè)問題我認(rèn)真思考過。我很喜歡××行業(yè)，我希望在這行業(yè)有所作為，我一直在希望能夠到行業(yè)內(nèi)類似貴公司這樣的企業(yè)任職，成為企業(yè)的骨干力量，成為這個(gè)行業(yè)小有業(yè)績(jī)的行家里手。5年之后，我希望我能夠成為類似貴公司這樣的企業(yè)的中層經(jīng)理。

《百度

面試

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十三

1.節(jié)奏感差，動(dòng)作與節(jié)奏不合拍。舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢?教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

2.動(dòng)作有氣無力，軟綿綿。問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實(shí)物的同樣的`練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。

3.身體笨拙，動(dòng)作僵硬。出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。

4.動(dòng)作不到位。出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。

5.動(dòng)作平淡，毫無表現(xiàn)力。這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

對(duì)于絕大部分初學(xué)舞蹈的學(xué)生來說，他們對(duì)身體的自控力相對(duì)較差，這個(gè)自控力表現(xiàn)在：坐不直，站不挺，蹲不下，跳不起，擺不平，伸不直。這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己身體部位的感覺還處于“未開發(fā)”狀態(tài)，不了解形體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，所以容易造成形體訓(xùn)練時(shí)要么渾身都用力——僵硬，要么都不用力——松軟。因此，在形體訓(xùn)練過程中，我們常說，某些學(xué)生不會(huì)舞蹈，身體僵硬，四肢不協(xié)調(diào)。其實(shí)這種“僵硬”和“不協(xié)調(diào)”恰恰是由于學(xué)生不了解自己的身體，對(duì)于身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律缺乏意識(shí)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)、氣息、力量之間的關(guān)系缺乏認(rèn)識(shí)。

以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十四

產(chǎn)品經(jīng)理就像一盤菜，分別由產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、人力資源、老總等等人員品嘗，有的人口味淡，有的人口味重，所以在做好這道菜的同時(shí)，也要靠運(yùn)氣，并不是每個(gè)人的喜好都一樣。

2、不要表現(xiàn)的比面試官強(qiáng)。

通過對(duì)前輩們的咨詢，大家一致認(rèn)為，面試官不喜歡比自己牛b的人，所以在面試時(shí)要低調(diào)謙虛，但是又不失內(nèi)涵。

3、不要推測(cè)產(chǎn)品的走向。

推測(cè)正確了，顯示你很牛b;不正確，顯得你很膚淺。而推測(cè)正確了，又和上一條犯忌了。

4、不要對(duì)產(chǎn)品指指點(diǎn)點(diǎn)。

還沒入職就一幅指點(diǎn)江山的模樣，沒人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議，不要對(duì)產(chǎn)品核心或定位去評(píng)價(jià)，那樣大忌。

5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。

一個(gè)新人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總要有磨合期的，特別是產(chǎn)品經(jīng)理，所以在剛進(jìn)入公司時(shí)，甚至是幾月到半年的時(shí)間里不要太高調(diào)，要多觀察各個(gè)同事的喜好和性格，面試時(shí)更不能過多的描述入職后如何工作。

6、不要浮夸產(chǎn)品。

產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售，要善于溝通，但不是善于油嘴滑舌，這個(gè)職位是很務(wù)實(shí)的，需求不是浮想出來的。

7、多思考面試題。

有些公司的試題會(huì)要求面試者提供方案、原型、流程圖，如果遇到了，千萬要小心，綜合評(píng)估，以免公司是騙取方案。

離婚協(xié)議中常見的問題九篇十五

辯論賽在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識(shí)的競(jìng)賽、思維反映能力的競(jìng)賽、語言表達(dá)能力的競(jìng)賽、綜合能力的競(jìng)賽。今天本站小編給大家分享一些辯論賽中常出現(xiàn)的邏輯問題，希望對(duì)大家有所幫助。

字面意思很好理解，但這種錯(cuò)誤往往很具迷惑性，許多辯手場(chǎng)上反應(yīng)不過來。一般情況下，因果聯(lián)系都有前后聯(lián)系，但前后聯(lián)系不一定有因果聯(lián)系。

在辯論場(chǎng)上時(shí)，當(dāng)對(duì)方提出了一個(gè)讓你覺得很突然的數(shù)據(jù)(比如x州麻風(fēng)病人最多)時(shí)，不要本能地逃避或者害怕，而應(yīng)該仔細(xì)思考一下，對(duì)方的數(shù)據(jù)是否能推出相應(yīng)的論據(jù)。

三、偷換概念/偷換前提。

將辯題的前提和定義偷換成與公眾認(rèn)可的定義不相符的前提和定義。

它有以下幾種情況：

1，偷偷改變一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延，使之變成另外一個(gè)概念。比如“情在理先/理在情先”，這個(gè)題目本來討論的就是人際關(guān)系中人情和道理的比較，可許多反方會(huì)把“理”定義成“宇宙萬物的生存規(guī)律”等奇怪的定義，就屬于偷換概念。

2，利用多義詞混淆不同的概念;比如02全辯“網(wǎng)聊有聊”，“有聊”在語境中是“有意義”的意思，可是正方電子科大偷換成了“存在有聊天這一活動(dòng)”，就是典型的偷換。

3，混淆集合概念與非集合概念，集合概念反映的是一類事物的整體屬性，而非集合概念所反映的是組成一事物類的每個(gè)分子的屬性。

4，偷換論題。在論證過程中故意違反論題要明確、要同一的規(guī)則，偷偷地轉(zhuǎn)移論題。

這里說個(gè)題外話，由于語境的區(qū)別，出現(xiàn)定義分歧是很正常的事情，定義分歧一般都要先交鋒定義。一般原則是第一常識(shí)定義不需要過多演繹，但是反常識(shí)定義必須開展論證演繹。比如上周六的南京09明星表演賽，反方將“夢(mèng)想”定義成“永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的憧憬”，這個(gè)定義違反第一常識(shí)，所以反方就進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的演繹論證，雖然這個(gè)定義很難得到評(píng)委的認(rèn)可，但是也成功打亂了正方部署，使得比賽一直在反方的節(jié)奏中展開。

也就是常說的不合題，嚴(yán)重違背出題人的本意。

攻擊辯題最嚴(yán)重的惡果是無法交鋒，在論點(diǎn)裁眼中會(huì)直接判負(fù)，但在白紙裁眼中，則需要看對(duì)方是否應(yīng)對(duì)。比如本屆華語辯論錦標(biāo)賽，天津大學(xué)與馬來西亞國能的比賽“泰囧熱映是否是中國電影之?！?，反方馬國能的論點(diǎn)是“任何電影的熱映都無法解決盜版的問題，因此任何電影的熱映都不是中國電影之?！?。這個(gè)立論明顯是攻擊辯題的，但是正方天津大學(xué)相關(guān)反駁不夠，因此輸?shù)袅吮荣悺?/p>

以偏概全是指僅根據(jù)少數(shù)事例得出一般性結(jié)論的簡(jiǎn)單化的歸納方法。由于任何實(shí)例都不難找到，因此在嚴(yán)肅的科學(xué)思維中，僅僅靠個(gè)例只能提出初步的假說，而不能證明任何命題。

在辯論賽的舉例中，一般有兩個(gè)原則：1、一個(gè)好的反例，比十個(gè)好的正例都要有效果，尤其是在比較性辯題的討論時(shí);2、正例一定要舉那些不偏激、具有典型性、社會(huì)性，最好是大家都耳熟能詳?shù)睦?，這樣一下子就能夠起到良好的說服效果。比如我如果要討論奢侈品消費(fèi)問題，拿我自己做例子肯定是不科學(xué)的，必須要有社會(huì)性、典型性的數(shù)據(jù)或例子。

在數(shù)據(jù)的選取也是一樣，首先要保證數(shù)據(jù)來源的真實(shí)、廣泛，其次要保證數(shù)據(jù)口徑的科學(xué)有效，最后在數(shù)據(jù)到論點(diǎn)的橋接上也必須有充分的關(guān)聯(lián)，不然效力也很難保證。

在運(yùn)用類比推理時(shí),僅僅根據(jù)兩事物為數(shù)很少的又不具備典型性的共同屬性,就推斷類比對(duì)象具有與已知屬性相關(guān)性程度不高的另一屬性,這種錯(cuò)誤的類推邏輯上叫做不當(dāng)類比。

雙重標(biāo)準(zhǔn)是一種實(shí)用主義的詭辯術(shù)，指在同一問題上對(duì)不同對(duì)象采取不同的是非標(biāo)準(zhǔn)和取舍標(biāo)準(zhǔn),以混淆是非,達(dá)到有利于自己的目的。

這里需要講清楚，如果兩者性質(zhì)不同的話，采用不同的標(biāo)準(zhǔn)是相當(dāng)正常的。但如果兩者性質(zhì)完全一樣，采用一樣的標(biāo)準(zhǔn)就很扯淡了。比如同樣是分離主義運(yùn)動(dòng)，美國有時(shí)候支持并說這是“民主自決”，有時(shí)候則暴力壓制，這就是典型的雙重標(biāo)準(zhǔn)。

雙重標(biāo)準(zhǔn)在生活中和辯論賽都很常見，但也非常隱蔽。這里就不展開了，避免被扣上五毛或者美分的帽子，但大家可以看看網(wǎng)絡(luò)上那些人的論戰(zhàn)，雙重標(biāo)準(zhǔn)都表現(xiàn)得極其明顯。

偷換概念的一種特殊形式，將對(duì)方的立場(chǎng)也包進(jìn)自己的立場(chǎng)進(jìn)行論證，也叫包辯題。

論題的真實(shí)性是要靠論據(jù)來證明的，而論據(jù)的真實(shí)性又要靠論題去證明，就是循環(huán)論證。

這也就是常說的“套套邏輯”，打個(gè)比方：“我愛你!”——“你為什么愛我呢?”——“因?yàn)槟阒档梦覑邸薄拔夷睦镏档媚銗勰?”——“在我愛你的那些地方”。

在辯論賽中，循環(huán)論證經(jīng)常被暗藏在定義之中。比如“師者以傳道為先”的立論是“一般的老師以授業(yè)為先，但師者高于一般老師，他們是專門用來講授天地道理的，自然以傳道為先”。這就是一個(gè)典型的循環(huán)論證，經(jīng)過包裝后會(huì)很難發(fā)現(xiàn)。

這東西本沒必要單獨(dú)講，但我發(fā)現(xiàn)許多辯手在實(shí)戰(zhàn)中對(duì)此掌握差到了極點(diǎn)，故簡(jiǎn)單提下。

所謂必要條件，其實(shí)就是你必須有我才行，沒我就不行。比如吃飯是活下去的必要條件，因?yàn)椴怀燥埖脑捒隙]法活下去。

所謂充分條件，是指有了你會(huì)帶來我，但沒有你，嘿嘿，可能我還在。比如喝牛奶可以長(zhǎng)高，但是不喝牛奶未必不能長(zhǎng)高。

在辯論賽的實(shí)戰(zhàn)中，必須界定清楚。

其實(shí)也就是自相矛盾的問題，這里不展開了。一般肉搏的隊(duì)伍都喜歡找尋對(duì)方的邏輯矛盾予以攻擊，但這幾年推戰(zhàn)場(chǎng)太過流行，大家都自說自話，邏輯不自洽一來很少出現(xiàn)，二來出現(xiàn)了也很少被攻擊了。

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