我的自我評價(精選15篇)

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我的自我評價(精選15篇)
時間:2023-11-19 16:49:15     小編:書香墨

國際關系是各國之間相互依存的交往與合作。如何有效地應對壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?感謝大家的關注和閱讀,希望這些總結范文能夠對大家有所幫助。

我的自我評價篇一

從事編輯工作三年,可獨立編寫各種稿件、文學作品、策劃案等。

獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華-府谷博物館陳列設計方案》、《張騫墓陳列設計方案》、《三秦明珠-金周至陳列策劃方案》等。

我的自我評價篇二

本人接受過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學習進取,在公司工作期間積累了一定的工作經驗,能夠高效率按時完成任務。

個性穩(wěn)重、成熟,為人誠實,樂于助人,具高度責任感。

工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,積極的工作態(tài)度,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學能力強,能很好的與人溝通。

本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。

性格開朗,適應能力強,為人誠實,善與人溝通,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

相信團體精神的我對工作認真負責,只要我能做到的,我一定能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

做人誠實,做事積極認真。

思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞。

較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力。

我的缺點是為人太過單純、缺少社會經驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入最佳狀態(tài).

作風正派,責任心強。

真誠溝通,用心傾聽,待人誠懇。

熱愛學習,勤于思考,善于從多個角度考慮問題,分析處理難題。接手新事物能力強,易上手。

善于交際,善于思考,能自覺服從組織規(guī)章以及安排。

本人性格開朗,與人友善,有較強的集體榮譽感及責任心,也有較強的團隊合作精神和溝通能力、做事細心認真,堅持天道酬勤,相信自己付出的努力會有成功的時候.

在xxxx中提出專業(yè)的意見和產品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,有獨立的`思維能力工作態(tài)度認真,樂于與人交往,熟悉word、excel辦公軟件。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

辦事認真、責任心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩(wěn)重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。

具有親和力,平易近人.有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現和更正自我的不足。

基本知識扎實,善于領導和管理。

本人為人誠懇,思想積極向上,性格開朗,積極進取,有較強的團隊精神。在校期間所學知識較為局限,我不滿足與現有的知識水平,目前最缺乏的是實踐工作經驗,我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司.

我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作,在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻,決不辜負領導對自己的期望,有一份工作,我也會珍惜來之不易的工作。

我做事有耐心,肯鉆研肯吃苦,遇到困難和問題時善于思考并解決。我熱愛我選擇的專業(yè)和就業(yè)方向。秉承著做一行、專一行、愛一行的宗旨,我殷切地希望能夠在我們的帶領和指導下,發(fā)揮我的專長,更好地為該行業(yè)以及國家貢獻自己的力量,實現人生的價值。

計算機基礎、計算機網絡技術、信息管理系統(tǒng)、網絡操作系統(tǒng)、網絡安全、實用工具軟件、coreldraw、photoshop圖像處理,企業(yè)策劃宣傳、制作印刷等。熟悉互聯網的使用,了解電子商務。

有較好的計算機知識和應用能力熟悉windows系統(tǒng)的各項配置維護工作,對于計算機的維護有一定基礎,能自行排解各種常見的問題(系統(tǒng)、軟件、硬件);積累了豐富的實踐經驗,工作認真負責,業(yè)務能力、學習能力及執(zhí)行力強,有良好的團隊精神。

具有較強的領導能力、業(yè)務工作能力、組織與協(xié)調能力、溝通能力、計劃與執(zhí)行能力。

具有嫻熟的溝通技巧與團隊建設和管理能力,極強的談判能力及優(yōu)秀的口頭表達,能承受壓力。

良好的團隊協(xié)作精神,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力,較強的獨立工作能力和公關能力。

我是一個性格樂觀、開朗的男生,在校期間,我虛心求學、刻苦認真并報考了xxx大學的xxx專業(yè),熱愛集體、有良好的團隊合作意識,在多次參與團隊合中使我擁有了較強的領導組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。

受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

本人性格樂觀、穩(wěn)重,待人熱情、真誠。工作認真負責,能吃苦耐勞,時間觀念強。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備職業(yè)奉獻精神。

本人性格外向,思想活躍,待人真誠,善于交際,有團隊合作精神,適應能力強,敢于拼搏。經常利用業(yè)余時間參加兼職實踐活動,具備相對豐富的工作經驗,擅于進行社交活動,更有組織各種文藝活動的經驗。對工作有較強的責任心和熱情,能制定縝密計劃,能在較短時間內適應高壓力的工作。

我的自我評價篇三

老師讓我們自己評價自己,我想不出來,所以我和家具們開了一個會。讓它們說出我的優(yōu)缺點。

開會啦!首先發(fā)言的是電視。腆著大肚子的電視說:“她是一個特別聽話的孩子,在她作業(yè)沒有完成的時候從不看我一眼?!?/p>

緊接著衣柜說:“她是一個快樂漂亮的女孩。你們瞧,我這里有多少件她的漂亮衣服?!?/p>

這時突然出現一個生氣的聲音,原是椅子在大聲說話:“她是一個特別愛亂動的孩子,她總是在我身上搖搖晃晃,讓我發(fā)出難聽的聲音,讓我很心煩,你們就不要總夸她了?!?/p>

書桌開始說話了:“她原來在寫作業(yè)走神的時候,總是在我臉上亂寫亂畫,搞得我的臉像大花貓一樣,現在她寫作業(yè)很專心?!?/p>

聽了它們的話,我的臉一下子紅了。這時掃帚和簸箕說話了:“她是一個勤快的孩子,她經常拿著我們清掃家里的衛(wèi)生。要是打分的話,我們給她打100分?!?/p>

通過它們對我的自我評價,我對自己有了認識,我要把缺點改成優(yōu)點,優(yōu)點繼續(xù)保持,成為一個優(yōu)秀的好孩子。

我的自我評價篇四

我叫xxx,面試的職位是語文老師,我曾就職于學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。

既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。

在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習,學習成為我工作生活中極為重要的'一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。

同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

我是大學級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。

步入教育事業(yè)一直是我的夢想,大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

選擇了教育事業(yè),選擇了大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。

進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。

作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。

在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

我的自我評價篇五

在過去的時間里,本人一向以黨員的標準嚴格要求自我,力求在工作、學習上有提高,在黨性修養(yǎng)上有提高,并充分發(fā)揮黨員的先進模范作用。現自我鑒定如下:。

一、思想方面。

經常利用業(yè)余時間認真學習黨的路線、方針、政策,學習黨的十八大精神和群眾路線教育實踐活動,提高了自我的政治思想水平,堅定對共產主義信念。

二、工作方面。

踏實進取、盡職盡責,很好地完成各項工作任務。

三、個人作風方面。

嚴格遵守黨章,遵紀守法,自覺抵制不正之風。

不足之處主要有以下幾個方面:。

一、學習上主動性、自覺性不高,一知半解,存在必須的走過場的做法。

二、工作作風不夠扎實。進村入戶調查研究不深入、不細致,工作中缺乏交流,在同事之間構成工作合力方面存在欠缺。

三、實踐中存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有余而力不足,同時存在安于現狀的惰性思維。

今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自我的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,進取轉變觀念,開闊思路。在此也期望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。

我的自我評價篇六

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上,一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,憑著對知識的不斷追求,取得了優(yōu)秀的成績,也涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度。

在思想上,有自己的原則,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,積極擁護中國共產黨的領導,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和優(yōu)良的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更公道使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的進步。

金無足赤,人無完人。相對優(yōu)點來說,我同樣也有缺點。我的興趣并不廣泛,我認為我還需要更加拓寬自己的知識面,努力認識世界,了解國家。正高速迅猛發(fā)展的社會,需要綜合型的人才,只有我們掌握了各個方面的知識,才能為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的一份力。我有時候情緒會很低落,很消極,不想跟別人說話。遇到事情的時候,會很猶豫,不夠堅定,有時候會很沖動,有時會有惰性,會莫名其妙地生氣,還是不夠理智跟成熟。性格比較內向,不會主動抓住機會。我們還是缺乏實踐,缺乏現實的鍛煉和考驗。

三、結束語。

在這大學的時光里,我不僅學習到了專業(yè)知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激。

我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

我的自我評價篇七

對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

1、扎實的`專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位—心理專業(yè)。

2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的'去面對、去經歷、去成長。

我的自我評價篇八

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員工的自我評價

,歡迎閱讀與借鑒。

一、思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

四、生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。

轉眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里,我在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,現將本年度的工作情況主要總結有以下幾項:

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

我是xx年10月份來到xx工作,擔任八部的營管。營業(yè)部是與其他部門不同,主要是以餐飲為主。俗話說:百貨無大事,營管的工作大部門比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了百貨的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助部門經理做好了員工考勤監(jiān)督,員工培訓,員工入職的登記和每月星級服務員評選等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了節(jié)假日活動賣場布置,新專柜進場的`施工管理。

(3)參與公司各部門間的配合,如上報企劃部一周信息,聯系工務科維修損壞的硬件,上交每周一篇廣播稿至廣播室,領用行政部物品,協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作。

(4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓,完成培訓后的考試,并取得的成績一次比一次優(yōu)越。

(5)協(xié)助好部門經理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正,并按照公司制度管理每一位員工,體現人性化管理。

(6)認真、按時、高效率地做好公司領導及部門經理交辦的其它工作。

(7)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

2、職業(yè)態(tài)度。熱愛自己的本職工作,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

3、工作質量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我今后努力方向將是認真學習各項規(guī)章制度,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,力求把工作做得更好,為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

我叫xx,到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

我的自我評價篇九

我是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。

在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!

僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的'句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。

在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的。成功!

是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

本人堅信經過不斷地學習,自己會成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

我的自我評價篇十

教師發(fā)展性教學評價強調突出教師的主體地位,鼓勵教師進行自我評價。因為教師最了解自己的工作背景、工作對象、在工作中的優(yōu)勢和困難以及想從評價中得到什么。所以在評價一開始就要與教師溝通,根據教育教學實際和教師本人的情況,形成具有個體化的評價目標和評價方法。在收集信息的過程中要選擇恰當的渠道和方式,鼓勵教師自主提交評價資料,給教師提供表現自己能力和成就的機會;同時要創(chuàng)設寬松的氛圍,鼓勵教師提出教育教學過程中的困難和疑惑,與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價資料和數據進行分析時,要與教師進行充分溝通,注重資料的背景和影響因素,達成評價結論的過程要與教師一起進行討論,對教師存在的優(yōu)勢、不足和進步形成清晰的認識,注重分析現象的原因,提高教師自我反思的能力,并且與教師一起提出改進的建議。

2.教師自我評價的結果不宜與教師的`獎懲或利益掛鉤,這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價,在自我評價中不顧實際地抬高自己,或者有意隱瞞自己的不足和缺點,從而失去了通過自我評價促進教師發(fā)展的目的。

在鼓勵教師進行自我評價的同時,還應重視和充分發(fā)揮學生、家長和同事對教師的評價作用,做到自評和他評相結合。因為學生、家長和同事都是教師的工作伙伴,他們不但直接或間接地參與了教學活動,而且能夠從不同側面反映教師的工作表現,對教師教學工作的改進和提高會產生積極的影響。但由于學生和家長在教育教學的目標、過程和方法等方面可能會與教師有不同的理解,其中有些方面可能會帶有較大的主觀性和局限性,甚至所作出的評價結果可能會是不合理的。對此,教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學生和家長的評價,另一方面還要堅持正確的教育理念和教育方法,不能簡單地屈就學生、家長不合理的要求。同時,教師也要加強與學生和家長的溝通,將此作為自己應做工作的一部分,而不要糾纏在學生、家長的評價是否正確、是否公平的問題之上。

1.全員評價和全面評價的原則;

2.評價者和評價對象共同發(fā)展的原則;

4.民主化原則(評價在民主、平等、和諧的氣氛中進行);

5.定性和定量相結合原則;

6.使評價對象的發(fā)展和進步在獎懲性評價中得到充分認可的原則。

我的自我評價篇十一

師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:

一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。

二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。

尤其擔任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學風格,不斷學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。

四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力,我能刻苦鉆研新教材,上網查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

五、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議。

七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

我的自我評價篇十二

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會計工作自我評價

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在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《稅務會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過兩年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。

在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。

自從xxxx年進入到了xx的大家庭,到現在已有差不多三年的時間,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高。

財務部門作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,有很高的素質要求,要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務會計信息,對上要匯報財務會計信息,對內要相互配合整理財務會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。我很榮幸成為xx財務部的一員。

我在xxxxx部時主要負責會計工作,雖然工作內容不同,但都是需要經常與相關部門和其他人員進行溝通,完成公司與相關部門的業(yè)務,工作內容看似簡單,但對員工素質以及工作態(tài)度要求十分嚴格,辦理業(yè)務都需細心謹慎,資料準備齊全;需預見可能出現的狀況并能提前應對防患于未然;條理清晰,思路明了,堅持原則以確保公司整體業(yè)務能在本環(huán)節(jié)順利運轉。在擔任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

剛剛進入公司時,在工作初期感受到了工作的壓力和困難,經常發(fā)現自己在工作中走彎路,因對業(yè)務不夠了解、經驗不足導致工作效率低下。但是,考驗的過程也是成長的過程,在遇到挫折時我能不斷的總結經驗,積極改正,向同事們虛心學習經驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。

在公司領導指導和同事們的幫助下,保證工作的順利進行,能及時有效提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍,完善的規(guī)章制度和嚴謹的工作作風帶給我的改變,使我能夠迅速成長,轉變,我獲得的不僅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作習慣。

在工作中我還有很多方面有待提高,要成為一名優(yōu)秀的財務人員,除了要具備嚴謹、正直的工作作風,保證財務信息的及時準確,為決策提供有用信息,還需要具備分析能力,通過財務信息發(fā)現問題,解決問題,以保證公司的.健康發(fā)展。

這要求財務人員能掌握全面的專業(yè)技能,在以后的工作中,我除了要做好本職工作,還應加強專業(yè)技能學習,多向同事請教,使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下,多學知識,掌握更多的技能,與同事多交流,發(fā)揚團隊精神,在財務工作中發(fā)揮重要作用。

在xx我受益匪淺,不斷成長,今后我將一如既往地不懈努力,持之以恒地堅持理論學習,服從領導、服從安排、盡職盡責、勇于進取;深入學習,做到勤學、精學,加強理論和專業(yè)知識的學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力,不斷進取,用科學的理論知識武裝自己,用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為公司服務的宗旨意識。增強工作的預見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,提升自身價值,爭取更大進步。

工作期間,接觸了不少人和事,財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出任何差錯,這是我職責之所在。

通過工作提高和自我剖析,認真完成單位領導交給的任務,在意識形態(tài)上能很好的適應新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學習,尤其在日常業(yè)務工作的時候,埋頭于紛繁復雜的業(yè)務堆里。積極倡導堅持以科學發(fā)展觀為指導,樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責,增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢于講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務基礎工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結賬,切實做到手續(xù)完備、內容真實、數據準確、賬目清晰。

認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,我不斷改進工作作風,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。

今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉變觀念,克服片面不足,增強業(yè)務學習能力,更好的完成財務工作,推動財務事業(yè)又好又快發(fā)展。

我的自我評價篇十三

1.愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學及時備課,不能主動上好示范課,教學業(yè)務上有所退步。

2.工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

3、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

4.平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。

5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

6、教學方法落后,課堂教學語言欠精煉。。

7、忽視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。

8、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系,家訪較少。

9工作上怕挑重擔,圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析。

一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。

二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉.。

四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯系。教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯系很少。

我的自我評價篇十四

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

我的自我評價篇十五

我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

篇四:

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