小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:46:04
小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(模板17篇)
時間:2023-11-19 16:46:04     小編:QJ墨客

演講稿是一種用口頭方式表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的文體形式,它可以通過演講者的語言、聲音和肢體語言來傳達(dá)信息,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會議、公開演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們訓(xùn)練自己的口頭表達(dá)能力,提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,引起他們的共鳴,影響他們的思想和行為。演講稿可以通過講故事、引用名人名言、提出問題等多種方式來吸引聽眾的注意力,增加演講的吸引力和說服力。文字材料的準(zhǔn)備和整理是寫一篇演講稿的重要環(huán)節(jié),我們可以通過查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來準(zhǔn)備演講稿。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、朗朗上口,同時注意措辭得體、用詞準(zhǔn)確。寫一篇演講稿通常需要考慮目標(biāo)受眾、演講目的和主題,同時注意結(jié)構(gòu)安排和語言表達(dá)。寫一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通能力和說服能力。演講稿的正文部分要有明確的段落結(jié)構(gòu),每段內(nèi)容都要有一個主題,并且與上下文之間要有連貫性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考。希望能夠幫助大家在演講中提高自身表達(dá)能力,激發(fā)觀眾的興趣和共鳴。大家一起來看看吧!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

大家好,我叫xxx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxxxx》。

我們?nèi)祟惻c動物共同生存在一個地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚,山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動物在戲耍。也許,朋友們會誤認(rèn)為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?千萬不要以為這是“危言聳聽”。

生物學(xué)家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專家們估計,從恐龍滅絕以來,當(dāng)前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時候都快,鳥類和哺乳動物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們在未受干擾的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來,共出現(xiàn)過25億種動植物,其中有將近1/2是在最近3個世紀(jì)內(nèi)消失的。

動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩Wo(hù)動物,關(guān)愛動物,我們?nèi)巳擞胸?zé)。動物保護(hù),關(guān)愛動物是一個很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐,兒童很喜歡和小動物一起玩的,很多時候,一個孩子在面對一個小動物的時候,他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺這個動物是可愛的,他希望可以去關(guān)注它,甚至當(dāng)動物受傷的時候就會想去幫助它。幫助弱小,是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛心,本能的愛心和得到精神升華的愛心。

到今天為止,xxx動物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛心上路,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年的日日夜夜,與小動物朝夕相處、熱誠保護(hù)動物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來,自己積極參加社會活動,配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動物。

隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來越多,然而小動物科學(xué)喂養(yǎng)和保護(hù)的知識并未得到應(yīng)有的`普及,小動物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在,小動物保護(hù)的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過自己積極參加救助流浪動物的活動,提高人們的動物保護(hù)意識,達(dá)到人與動物的和諧共處。通過救助和看護(hù)危難中的小動物,為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的、無家可歸的小動物提供救援、治療和看護(hù),為動物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動物尋找領(lǐng)養(yǎng)主人和新家。

我們就是要全社會都要行動起來,通過舉辦講座、設(shè)立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項(xiàng)活動等方式,對公眾進(jìn)行動物保護(hù)意識和科學(xué)喂養(yǎng)動物知識的宣傳教育活動,使人們樹立保護(hù)大自然、關(guān)愛動物、尊重生命的環(huán)保意識,并身體力行,為動物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。

被稱為世界動物行為學(xué)領(lǐng)域愛因斯坦的美國女科學(xué)家珍妮、古道爾來到一個基地參觀訪問期間,曾經(jīng)深有感觸地說過這樣一句話:“我看到了一個世界上少有的,不把收容的動物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對生命的尊重,每一個到這里來的人,都是一次心靈的洗禮。”

其實(shí),動物確實(shí)是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說什么,它都能聽懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆?。主人回來的時候,聽見狗一直在叫,走進(jìn)去一看,孩子不見了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下??墒枪返淖焐蠟槭裁磿醒?原來,主人走了沒多久,家里來了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。

無獨(dú)有偶,在泰國普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險的海灘,最終成功脫險。

如果我們救助了小動物,動物們也不會忘記我們?nèi)祟悾怯米约旱姆绞郊颖兜母屑の覀?,動物也是有生命的,動物也知道感恩。所以,我們要善待他們?/p>

朋友們,我們都是凡人,我們沒有拯救世界的力量,但是我們固守著愛與善良,愛護(hù)動物是人類的美德,愛護(hù)環(huán)境是每個人義不容辭的責(zé)任。為此,一些城市還建設(shè)了流浪動物收容所,讓那些無家可歸的動物有個溫暖的家;建立了關(guān)愛動物救基金,讓那些失去愛的動物有了生活保障;各種關(guān)愛動物的網(wǎng)站也紛紛出臺,讓更多的人加入關(guān)愛動物的大家庭。

朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動物,關(guān)愛動物,使我們綠色世界變得更加美好吧!

謝謝大家。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx號,xxx來至xx學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的`!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

你們好!

今天我演講的主題是:我為校園添綠色!

同學(xué)們,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.

那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!弊屛覀冃袆悠饋?,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€。下面是本站小編為大家整理了20xx年小學(xué)生我是環(huán)保小衛(wèi)士。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是8號,李蕭蕭,來至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我們是新時期的小學(xué)生,是祖國未來的接班人,我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。

離我家不遠(yuǎn)的小河,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾,河中心的一點(diǎn)水也是黑的??墒牵藗?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,每到夏天,河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了,周圍的環(huán)境卻更臟了。

我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活,可有一些同學(xué)在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內(nèi),那我們的校園一定會更干凈、漂亮!

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,要從點(diǎn)滴小事做起?,F(xiàn)在,校園里的每個同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購物;垃圾分類,循環(huán)利用?!钡拳h(huán)保知識。

節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一個舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完了,謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(x)班的xx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風(fēng)雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答?!芭叮磕悄銥槭裁催€在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”

不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。

人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的'業(yè)績。但是與此同時,因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的`急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事,而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球——這個人類共有的家園。

其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)是一種美德,更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應(yīng)立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動物,不吃受保護(hù)的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護(hù)自然,行動起來,自覺保護(hù)地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護(hù)”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

大家好!

在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時不時合著鳥的聲音,說一句“老倌好過”。

讓我們再來看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫茫空闊無邊,四周稻香,萬頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說,我們只不過做了一個花錢污染滇池,又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個游戲,我們要面對的就不僅僅是藍(lán)藻的問題。

朋友,如果沒有了世外桃園一般的`村莊,沒有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來爭奪我們的家園,請問,你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計,世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來,這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?;▓@隨處可見,空氣里總含著花果的清香,池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰不想得到,誰又想失去呢??墒牵绻麥厥倚?yīng)得不到有效控制,再過四五十年,這些地方都將是一片海洋,人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會從此消逝,無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個多么可怕的未來呀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展是相輔相成的,只開發(fā)不保護(hù),或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

大家好!

每天,都生活在空氣清新,鳥語花香的地方,春天,聽著小鳥悅耳動聽的歌聲;夏天,聽著隱隱傳來的蟬鳴聲;秋天,在五谷豐收的田野里自由奔跑;冬天,在雪地里打著雪仗堆著雪人。這種生活多么令人向往呀!

綠色生活,我覺得應(yīng)該是高科技生活,環(huán)保,綠色化的生活。我覺得,中國現(xiàn)在慢慢開始綠色生活了。像桂林,一直都是綠色生活的榜樣,去了桂林后,名副其實(shí)的“桂林山水甲天下”呀!我問了導(dǎo)游:“為什么桂林山水風(fēng)景這么好呀?”導(dǎo)游回答道:“因?yàn)槲覀児鹆趾茏⒅丨h(huán)境,樓房不能超過獨(dú)秀峰大約60米的高度,地基不能打太深,否則會破壞漓江的水。而且,桂林很少開車,一般都是公交車、自行車,還有,不能亂扔垃圾,不能破壞植物!”聽了這些,我終于知道了,桂林這山清水秀洞奇石美的景色固然是天生的,但也和后天的保護(hù)有很大的關(guān)系。

現(xiàn)在,杭州也開始綠色生活了,也開始過這種令人渴望向往的綠色生活了,既然大家都愛這個綠色生活,那就不要亂扔垃圾什么的破壞環(huán)境了,據(jù)有效資料,每天過綠色生活可以使人的壽命增長幾年,但具體怎長多少,還要看自身身體條件哦!為了我們的身體健康,一起保護(hù)環(huán)境吧!

用保護(hù)環(huán)境,換來我們的綠色生活吧。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的母親。

但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。

比如說,有的人浪費(fèi)水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期,我國的樹木很多,但由于后來人類的.增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會滲入地下。它一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當(dāng)于人一生的水。

有一次,放學(xué)了,我和小伙伴們在外面拿廢電池當(dāng)球踢,這時,我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來,扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。

還有一次,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了?!眿寢屨f:“兒子,沒事,他們都拎了?!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個布袋。做好了,我舉著它對媽媽說:“媽媽,請您以后用它買菜?!眿寢屨f:“好,媽媽這回聽你的!”

我每次看到水龍頭沒關(guān)時,都會把它關(guān)上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,我就上前制止他們。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望大家都會和我一樣保護(hù)環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

節(jié)約用水這個話題大家一定都不陌生,因?yàn)?,這個話題大家都很關(guān)注??墒?,節(jié)約用水,又有誰是真正做到的呢?一天,我走到一個走廊上的水池邊洗手時,就看見了下面的一幕:水龍頭的上方“請節(jié)約用水”幾個大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來往的人很多,卻沒有一個人來把它關(guān)上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開水,就拿我們的生活來說吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水?。∪绷怂?,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無法飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的.冰雪。

人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。26%,而且分布不均。為了保護(hù)水資源,現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約我們寶貴的水資源吧!節(jié)約用水,從我做起——爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏?,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我的家鄉(xiāng)有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股難聞的味道。我聽父親說:“從前是他游的那條河,現(xiàn)在已經(jīng)亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業(yè)垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色?!?/p>

我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動,號召同學(xué)朋友家人先動起來。

今年再沿著河邊走的時候,過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀,我知道環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了新的清掃任務(wù),每條河流都有一名河流負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)河流的清潔。每個村的環(huán)衛(wèi)普及人員都在宣傳環(huán)衛(wèi)知識。

雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅(jiān)信,只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉(xiāng)會變得更加美好!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二

老師、同學(xué)你們好:

我們是南寧市錦華小學(xué),科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實(shí)踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴(yán)重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運(yùn)。

同學(xué)們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。堅(jiān)決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

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小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三

今天腦子里突然閃過一個想法:保護(hù)環(huán)境和自然。

看,那邊的草在哭。聽,這里的花在哭???,那邊的大樹不見了,只剩下一個空樹樁。所有這一切都是由于我們的森林砍伐,動物和植物過著恐懼的生活。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,植樹造林。綠色行動就在我們身邊!

今天,我在我們社區(qū)的小樹上澆了一些水。小樹在喝水,甜甜地笑著。聽,小樹在歌唱,謝謝我們!

然后我和沙俊寧做了幾個牌子,上面寫著:“廢紙碎,瓜皮,不要亂扔。垃圾桶;沖你笑一笑,讓他趕緊吃。草也需要睡眠,打擾草也不好?!?/p>

我們正要完成它,這時一位老婦人看到了它。在那里,老婦人仔細(xì)地看著它。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四

在地球村里,環(huán)境保護(hù)是我們的責(zé)任,也是每個人的責(zé)任。然而,也有一些人不講環(huán)保,給我們的生活帶來了很多麻煩。我說一個親身經(jīng)歷吧。

有一天,我和奶奶去天元超市買飲料。不知怎么的,在格外清新的空氣中,突然一股嗆人的煙霧從我奶奶和我的鼻孔里飄出來。啊,這味道真難聞,我睜不開眼。奶奶拉著我的手,小跑著穿過這段路。我回頭一看,原來是個賣羊肉的`燒烤攤,老板的小風(fēng)扇是強(qiáng)力風(fēng)扇!看看我們剛走的路上的人,都捂著鼻子瞇著眼睛。

經(jīng)營燒烤店的人,你們有沒有注意到周圍植物的葉子都變成黑色了?雖然你認(rèn)為人們喜歡這種食物,但你覺得燒烤不健康嗎?雖然你還在用同樣的方式燒烤,但你有沒有發(fā)現(xiàn)過去的人不喜歡聞這種味道?雖然你還是覺得煙味還不錯,但是你發(fā)現(xiàn)大自然被破壞了嗎?雖然你覺得地球還是和以前一樣,但是你知道空氣質(zhì)量的惡化導(dǎo)致了南極臭氧層的破壞,有兩個歐洲人那么大嗎!

雖然我現(xiàn)在不太懂環(huán)保,但是我會努力學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境,努力做一個環(huán)保小衛(wèi)士!我應(yīng)該自覺遵守衛(wèi)生紀(jì)律,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不把臟東西扔進(jìn)垃圾箱。同時也想鼓勵身邊的人注意衛(wèi)生,熱愛環(huán)保,讓他們明白環(huán)保的重要性。同學(xué)們,環(huán)保從我做起。讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。加油!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那天,在烈日下,我們興致勃勃地來到運(yùn)河公園。當(dāng)我們到達(dá)公園時,我們被分成兩組,并被分成各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,拿著包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時間,我有一種退下去的心思??粗藗儺悩拥哪抗?,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時,石昌發(fā)揮了組長的威嚴(yán),命令我堅(jiān)持完成這個任務(wù),不要半途而廢。我迅速彎下腰去尋找垃圾,并把它分類裝進(jìn)袋子里。一個丑陋的場景發(fā)生了。一個年輕人把垃圾扔進(jìn)了綠草地。我仿佛聽到草叢里憤怒的呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,他卻視而不見,惡狠狠的看著我。這時候我故意大聲和他爭論,好讓同伴聽到,幫助我。高個子石昌聽說首當(dāng)其沖,其他隊(duì)伍的同伴也跟著來了。年輕人看到我們這么多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不愿意撿垃圾。他嘴里嘀咕著:“我不認(rèn)識你們這些孩子?!蔽覀冞€嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場風(fēng)波平息了,我和同學(xué)在活動中更加活躍。

通過這次活動,我深深體會到:實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢想,從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓我們?yōu)榈厍蚰赣H支持一片綠色。

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。

當(dāng)你乘車奔馳在遼闊的大地上,看到碧水青山,風(fēng)景如畫時,一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)在高高的天空中飛翔,看到藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天空,無邊無際,一定會覺得放松和快樂。

當(dāng)雨過天晴,天空中有一道彩虹,你會感到天空是多么的清澈!空氣是多么新鮮啊!你有沒有想過:青山綠水、藍(lán)天碧海、地河,是我們的生命資源!生存的家園!

在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保文明行動正開展得如火如荼。

每個同學(xué)在環(huán)保小衛(wèi)士的帶領(lǐng)下,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干凈整潔。我也知道:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!

我下定決心要成為一名優(yōu)秀的環(huán)保衛(wèi)士!因此,我把爺爺刮胡須用舊的電池收起來,把奶奶用過的塑料袋撿起來,把爸爸用過的電腦幫他關(guān)起來,把媽媽使用過未擰緊的水龍頭擰起來,把自己不用的課本收起來,留給學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保選購、重復(fù)利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。

節(jié)約一張紙,一滴水,一毒電。講文明,講禮貌,講健康,它看似微不足道,卻能把水變成一條河,一座塔!如果家庭環(huán)境文明邁出一小步,社會環(huán)境將是文明的一大步!

今天,我們不亂扔廢舊電池,撿起塑料袋,少用一次性筷子,我們將留下一池清水,一片凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽著大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。

明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美麗!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明了!

同學(xué)們,讓我們行動起來,一起做環(huán)保的小衛(wèi)士吧!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍???,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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