總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。創(chuàng)新和獨(dú)特性是寫好總結(jié)的重要要素,要有自己的獨(dú)到觀點(diǎn)和思考。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并吸取其中的精華。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇一
伴著秋高氣爽的天氣,淮師社團(tuán)籃球賽拉開(kāi)帷幕。無(wú)煙的戰(zhàn)火燃燒在球場(chǎng)上空,彌漫著青春和激情的氣息,我社團(tuán)籃球代表隊(duì)秉承了優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了努力拼搏的精神,以高昂的斗志全力以赴的為班爭(zhēng)光!他們的熱情感染了所有在場(chǎng)的人,他們用自己的實(shí)力捍衛(wèi)了班級(jí)的榮譽(yù)。在這個(gè)時(shí)候,球員和球迷緊密團(tuán)結(jié)在一起,吶喊聲此起彼伏,賽場(chǎng)內(nèi)外激情飛揚(yáng)!我社團(tuán)對(duì)籃球的興趣的很高,早在一周前剛知道了要參加籃球比賽,我們就組織去體育場(chǎng)開(kāi)練了。大家利用課余時(shí)間,在籃球場(chǎng)上揮灑著自己的汗水,用自己的真心去鍛煉,為了社團(tuán)的榮譽(yù),努力拼搏。拉拉隊(duì)的成員也不示弱,他們雖然沒(méi)上在賽場(chǎng)上展現(xiàn)他們的實(shí)力,在場(chǎng)外也盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),他們?yōu)閳?chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員加油助威,與場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)同心協(xié)力。加油聲此起彼伏,不斷為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)黾恿α?。殷亮同學(xué)是我們班的主力,他颯爽的英姿,精湛的球技迎來(lái)場(chǎng)邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場(chǎng)上的喬丹,他的籃板球又狠又準(zhǔn),真是精彩極了??粗@球在燦爛的天空中劃過(guò)美麗的拋物線,準(zhǔn)確進(jìn)網(wǎng),那一刻賽場(chǎng)沸騰,整個(gè)籃球場(chǎng)洋溢著青春的氣息,歡聲笑語(yǔ)在這里飛揚(yáng)。
通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了淮師籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了外院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把淮師院的體育工作推上新的高度。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇二
13屆籃球社的第一次活動(dòng)是以視頻教程為主,以?shī)蕵?lè)觀賞為輔的一次活動(dòng)。為了防止大家盲目的練習(xí)籃球和避免大家打籃球的錯(cuò)誤方式,我們社團(tuán)這次活動(dòng)的目的就是讓同學(xué)更了解籃球,也讓我們能了解籃球的練習(xí)方法。這次觀看視頻可以讓我們找到各自所屬位置的打法和需要注意的幾點(diǎn)。由于第二天大家要出早操,所以這次我們主要以后衛(wèi)篇為主。
本次活動(dòng)于20xx年11月12號(hào)晚上7點(diǎn)開(kāi)始,播放視頻民主地爭(zhēng)取了社員們的意見(jiàn),選擇了后衛(wèi)教程視頻播放。這次教程主要是講述后衛(wèi)的持球方法和和突破要點(diǎn)。先是講述一個(gè)后衛(wèi)對(duì)于籃球的重要性,他的態(tài)度、精神與狀態(tài)都決定了整個(gè)隊(duì)伍的狀態(tài)。下面對(duì)后衛(wèi)的`持球姿勢(shì)進(jìn)行講解。接下來(lái)是后衛(wèi)的突破的要點(diǎn)啦,后衛(wèi)突破要隨時(shí)做好變向的準(zhǔn)備。在突破時(shí)轉(zhuǎn)身和轉(zhuǎn)身假動(dòng)作是很有必要的,這就要球員在場(chǎng)上的反應(yīng)力和控球能力了??偟膩?lái)說(shuō),后衛(wèi)一定要把控球能力練好。結(jié)束教程視頻后,我們進(jìn)行了nba明星級(jí)籃球視頻觀賞。開(kāi)始是科比的nba職業(yè)生涯的歷程。接著是nba的巨星后衛(wèi)克里斯〃保羅的精彩視頻。衛(wèi)克里斯〃保羅所打的位置正好是后衛(wèi),我們也看到了他那夢(mèng)幻的變向和開(kāi)闊的傳球視野。最后是麥迪的精彩暴扣,看地讓人都想叫絕。
活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,由于多媒體的聲音出現(xiàn)問(wèn)題,所以延遲了半小時(shí),但還好處理妥當(dāng)。為此今后我們?cè)诨顒?dòng)之前必須做好從份的準(zhǔn)備,以免再發(fā)生類似狀況。社員參與情況總體來(lái)說(shuō)較好,部分社員未到。觀看視頻中途,部分社員提前離場(chǎng),對(duì)于這種現(xiàn)象我們今后會(huì)提高重視,努力提高活動(dòng)的吸引力,盡量避免此現(xiàn)象的發(fā)生。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇三
1、以5人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭(zhēng)取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時(shí)間和別校的籃球愛(ài)好者交流學(xué)習(xí),進(jìn)行友誼球賽。
總之,我們要把籃球社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),給愛(ài)好籃球的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)自由發(fā)展的空間,一個(gè)能輕松、快樂(lè)打籃球的時(shí)間。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇四
本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我們兩人負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在縣級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
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籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇五
本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我們兩人負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在縣級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
本學(xué)年我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)年的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
本學(xué)年我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的`籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
魯山十三中風(fēng)暴籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
郭安樂(lè)范艷紅
二0一四年六月二十五日
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇六
我校學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情很高,為了增加我校體育運(yùn)動(dòng)的特色,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究和大力支持,籃球社團(tuán)與2015年11成立;在社團(tuán)成立之初,學(xué)生們集思廣益,給社團(tuán)取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個(gè)隊(duì)員都能像螞蟻一樣,具有團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)個(gè)人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學(xué)生們還邀請(qǐng)美術(shù)老師設(shè)計(jì)了吉祥物:一只可愛(ài)的螞蟻,充分顯示了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)和想把籃球?qū)W好的決心。
籃球社團(tuán)。
二、教學(xué)和訓(xùn)練
由于是剛剛開(kāi)始正規(guī)的接觸籃球,我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,單手肩上投籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一
個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,主要是組織學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)和運(yùn)、傳、投結(jié)合練習(xí),讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起,為以后能夠快速融入團(tuán)隊(duì)配合打好基礎(chǔ)。
趙旭
二〇一四年六月二十三日
本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我們兩人負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在縣級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的'讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇七
1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的`而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇八
地點(diǎn):體育館旁籃球場(chǎng)。
活動(dòng)心得:
作為籃協(xié)在第一年里的最后一次活動(dòng),農(nóng)大籃協(xié)隊(duì)與保險(xiǎn)職院隊(duì)之間進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽,由于吸取了前兩次活動(dòng)舉辦的經(jīng)驗(yàn),此次活動(dòng)開(kāi)展地非常順利,預(yù)熱宣傳工作做的很到位,使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾非常的多,賽后在觀眾中的反響也非常好,都認(rèn)為是一場(chǎng)精彩的比賽。但讓我們沒(méi)有想到的是,此次活動(dòng)存在太多事先沒(méi)有想到的問(wèn)題。比如,計(jì)分牌、記錄人員、記錄表、犯規(guī)顯示牌等工具都沒(méi)有,甚至裁判也是活動(dòng)前幾十分鐘才請(qǐng)到,這些是我們應(yīng)該想到而忽略的地方。還有一些專業(yè)問(wèn)題我們沒(méi)有考慮到,也沒(méi)有考慮到對(duì)手的實(shí)力是否與我們相差懸殊;如果對(duì)手實(shí)力大大高于我們,這將會(huì)對(duì)農(nóng)大籃球水平造成一定的負(fù)面影響,所以,在這一點(diǎn)上我們應(yīng)該多請(qǐng)教體育部的指導(dǎo)老師們,應(yīng)該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協(xié)將加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,努力使之成為一個(gè)明星社團(tuán)。
在我還是籃協(xié)一名干事的時(shí)候,由于受到了前任理事長(zhǎng)的器重,自己策劃并參與了籃協(xié)組織的這幾次活動(dòng),使自己的能力得到了鍛煉,工作經(jīng)驗(yàn)得到了提升。在與籃協(xié)共同成長(zhǎng)的日子里,我們有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、淚水與歡樂(lè),這也正體現(xiàn)了“參加社團(tuán)鍛煉自己”的目的。成長(zhǎng)過(guò)程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會(huì)出現(xiàn),但在此期間校團(tuán)委和學(xué)社聯(lián)給了我們極大的關(guān)心和幫助,這也正體現(xiàn)了學(xué)社聯(lián)是我們社團(tuán)的“圓夢(mèng)之家”這一精神。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,讓我對(duì)社團(tuán)文化有了初步的了解,而當(dāng)我真正當(dāng)上協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)之后,才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),不過(guò)我有信心把籃協(xié)發(fā)展壯大,至少我會(huì)盡我所能地做,我始終相信:沒(méi)有盡力而為,只有全力以赴。相信籃協(xié)會(huì)有更好的明天。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇九
本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以提高自身素質(zhì),提高工作效率,更好的知道和服務(wù)于社團(tuán)為中心,不斷優(yōu)化人員配置,**月中旬,組織新加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部和原來(lái)的老干部進(jìn)行了統(tǒng)一的交流,并在社團(tuán)內(nèi)部形成了互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氣氛,在無(wú)形中培養(yǎng)了社聯(lián)同學(xué)的工作意識(shí)?,F(xiàn)將20**-20**學(xué)年上學(xué)期社聯(lián)的主要工作和各個(gè)社團(tuán)的主要活動(dòng)總結(jié)如下:
在上學(xué)期由社聯(lián)組織的大型元旦晚會(huì)――社團(tuán)有你更精彩,在北院大禮堂隆重上演,這次盛會(huì)受到了校內(nèi)的廣泛關(guān)注于支持,全校26個(gè)社團(tuán)紛紛上演了精彩的節(jié)目,讓同學(xué)們不禁為他們喝彩,這次晚會(huì)展示了我們學(xué)校同學(xué)們非凡的才華和豐富的創(chuàng)意。在這次晚會(huì)中,社聯(lián)根據(jù)各個(gè)社團(tuán)在上學(xué)期的表現(xiàn),分別頒發(fā)了十佳社團(tuán)等獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的新社員頒發(fā)了優(yōu)秀社員的證書,在對(duì)各個(gè)社團(tuán)工作表示認(rèn)可的同時(shí)對(duì)它們進(jìn)行證書上的獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的工作積極性,讓他們更好的投入到今后社團(tuán)的建設(shè)工作中。在這次晚會(huì)之后,社聯(lián)對(duì)各個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)們進(jìn)行了交流,并記錄下了它們的活動(dòng)總結(jié)和工作計(jì)劃??梢哉f(shuō),上學(xué)期各個(gè)社團(tuán)在社聯(lián)的組織領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮了社團(tuán)營(yíng)造多彩校園文化的作用,豐富了同學(xué)們的第二課堂,受到了同學(xué)們的陣陣好評(píng)。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,各個(gè)社團(tuán)都積極開(kāi)展了各樣的活動(dòng),充分展示了本社團(tuán)獨(dú)有的魅力!
大學(xué)生愛(ài)心之家。
**年11月30日,于全市24所高校千余名學(xué)生代表齊聚經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,參加了慈善大學(xué)生志愿者之家的周年慶典活動(dòng)。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語(yǔ)《真心英雄》。
**年12月6、7日兩日的下午去東開(kāi)發(fā)區(qū)的'敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。
**年12月9日,為宣傳與增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),愛(ài)心之家組織了一次愛(ài)心環(huán)保簽名活動(dòng)。
自行車社。
**年**月25日組織社員一起騎車歷經(jīng)4個(gè)小時(shí)到達(dá)封龍山,鍛煉了身體同時(shí)磨練了自己的意志。
**年11月1日組織社員游覽石家莊動(dòng)物園,開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,增長(zhǎng)了社員們的見(jiàn)識(shí)和知識(shí),增進(jìn)了社員們之間的友誼。
**年11月22日組織社員到達(dá)了國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)蒼龍山,參觀了許多名寺古剎,還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長(zhǎng)距離的旅行中各個(gè)社員無(wú)人喊累,無(wú)人掉隊(duì),更磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。
書法社。
**年11月16日聯(lián)合省會(huì)11所高校舉行了長(zhǎng)達(dá)4天的書畫展,現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈,體現(xiàn)了書畫作品的無(wú)限魅力,展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
**年11月2日請(qǐng)來(lái)丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。
**年11月7日組設(shè)社員到河北科技大學(xué)理工學(xué)院觀摩優(yōu)秀書畫作品。
漫畫社。
11月初在南院舉行校園文化祭動(dòng)漫真人秀表演。
11月22日在北院大禮堂進(jìn)行cosplay表演。
交誼舞社。
利用每周課余時(shí)間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)舞蹈的熱情。
11月6日在1號(hào)樓前舉行大型舞會(huì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,反應(yīng)十分良好,同學(xué)們的情緒十分高漲,通過(guò)這次舞會(huì)向大家介紹了交誼舞,也讓大家通過(guò)交誼舞結(jié)識(shí)了更多的朋友。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
**年11月1日,為響應(yīng)石家莊市口語(yǔ)八校聯(lián)賽,組織進(jìn)行了“敢說(shuō)才會(huì)贏”校園英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。
**年11月13日邀請(qǐng)到外語(yǔ)系專家為同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)如何備考英語(yǔ)四六級(jí)和提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的講座。
**年11月16日組織同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)角活動(dòng)。為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個(gè)貼近生活的話題讓同學(xué)們積極闡述自己的思想,從而提高同學(xué)們的英語(yǔ)能力。
禮儀社。
**年**月22日組織同學(xué)們觀看中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料,讓同學(xué)們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。
**年11月21日請(qǐng)來(lái)造型師為同學(xué)們面授如何塑造外在美和內(nèi)在美,指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧⒅貙W(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)會(huì)美化自己。
文學(xué)社。
08月11月6日舉辦了“我為文學(xué)社做博客”為主題的博客設(shè)計(jì)大賽,并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)組成了文學(xué)社博客設(shè)計(jì)小組。
**年11月20日在北院主教學(xué)樓舉行了一次美文朗誦比賽,而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來(lái)的。
除了以上所列舉出來(lái)的各個(gè)數(shù)團(tuán)以外,其他的社團(tuán)在上學(xué)期也積極舉辦了很多成功的活動(dòng),例如吉他社的晚會(huì)表演、電影社的電影欣賞、網(wǎng)球社的網(wǎng)球比賽、寫手協(xié)會(huì)的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競(jìng)技社的“宏基”杯電子競(jìng)技大賽等……在這里就不在一一舉出了。
回顧上個(gè)學(xué)期的工作忙忙碌碌,雖然取得些成績(jī),但在很多方面還存在有不足之處,如有的干部對(duì)各個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)熟悉不夠,整體的工作效率不高,對(duì)內(nèi)部資料的整理更新不夠及時(shí),這些問(wèn)題一定會(huì)在以后的工作中有所改善。
本學(xué)期社聯(lián)將吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),以五四青年節(jié)**周年、建國(guó)**周年、澳門回歸**周年等為主題,更積極有效的鼓勵(lì)社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),為豐富校園文化添磚加瓦,相信社聯(lián)將在今后的工作中越辦越出色!
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十
自我學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。以學(xué)生為本強(qiáng)化自我學(xué)習(xí),以自主式學(xué)習(xí)方式深化自我學(xué)習(xí),以社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)展自我學(xué)習(xí)。下面是小編精心整理的籃球社團(tuán)三篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開(kāi)朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)?;@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神?;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。
3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。
通過(guò)籃球體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在區(qū)級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
橫扇中學(xué)籃球社團(tuán)在xx學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)一切順利,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié):
1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
開(kāi)展籃球社團(tuán)活動(dòng),把籃球和學(xué)生的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的凝聚力。下面是本站小編整理。
一、本學(xué)期籃球社活動(dòng)概述:
1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的。
工作計(jì)劃。
并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中干部認(rèn)真負(fù)責(zé)為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐:
1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為諸城四種社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
時(shí)間匆匆流逝,又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了。本學(xué)期在院籃球隊(duì)以及學(xué)生會(huì)還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們順利成立了籃球社。即使成立過(guò)程相當(dāng)不容易,但是在各干事的努力下,我們選出了正副社長(zhǎng)。此外,我們還特邀我院籃球隊(duì)男女隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任籃球社的榮譽(yù)社長(zhǎng),并協(xié)助籃球社的集訓(xùn)。并進(jìn)行了艱難的招新工作。
成立以來(lái),籃球社干事及成員始終本著“立足校園、服務(wù)同學(xué)、提高能力、拓展素質(zhì)”的原則,嚴(yán)格各項(xiàng)制度,加強(qiáng)規(guī)范管理,不斷探索新時(shí)期的工作方法,積極拓展新的工作領(lǐng)域的態(tài)度,以“社團(tuán)潮”為主線,集中和分散相結(jié)合,堅(jiān)持常年不斷線,月月有活動(dòng)的社團(tuán)活動(dòng)格局。腳踏實(shí)地,開(kāi)拓進(jìn)取,努力完成了本年度的工作計(jì)劃。
但是籃球社畢竟是剛成立,在很多方面尚未成熟,在這半年的工作里,我們總結(jié)并發(fā)現(xiàn)了籃球社中出現(xiàn)的一些問(wèn)題:。
第一,時(shí)間非常緊迫,開(kāi)學(xué)已一個(gè)月過(guò)后,社團(tuán)才正式成立,而且招新招干等工作,已經(jīng)花去不少時(shí)間了,使我們很多的計(jì)劃來(lái)不及實(shí)行。
第二,籃球社資金十分有限,社團(tuán)剛成立,宣傳力度不夠,會(huì)員少,這給我們開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)很大的局限性。
第三,考慮不到位,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)們的日常生活沖突,以及大多數(shù)會(huì)員的活動(dòng)積極性不是很高,抱著想去參加活動(dòng)就去,不想就不來(lái)的心態(tài),甚至通知了,還不能及時(shí)參加活動(dòng)。致使很多會(huì)員不能及時(shí)參加籃球社活動(dòng)。
第四,由于社團(tuán)新成立,招的會(huì)員不多,籃球社很多干事都是從大二選出來(lái)的,面臨換屆的困惑。
盡管如此,不過(guò)我們還是每個(gè)星期都會(huì)有集訓(xùn)時(shí)間,邀請(qǐng)?jiān)夯@球隊(duì)的隊(duì)員來(lái)指導(dǎo)會(huì)員打球,而且會(huì)員參與積極性很高。雖然籃球社剛成立,很多東西都尚未成熟,不過(guò)我們很有信心把籃球社發(fā)展成為商學(xué)院第一大社團(tuán)。
本學(xué)期任何活動(dòng)都離不開(kāi)我院院團(tuán)委的親切關(guān)懷和社團(tuán)指導(dǎo)教師、指導(dǎo)委員會(huì)的幫助,在此我代表廣大籃球愛(ài)好者向關(guān)心我們支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)長(zhǎng)表示感謝。請(qǐng)老師們放心,在以后的工作中我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)xx部女同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期女同學(xué)報(bào)名參加籃球校本課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)《各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的男同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
本學(xué)期我?guī)У幕@球社團(tuán)雖然比較順利的完成了教學(xué)工作,但由于我的經(jīng)驗(yàn)不足還是存在許多有待改進(jìn)的地方,總結(jié)如下。
好的方面:通過(guò)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),我教的學(xué)生大部分學(xué)生逐漸對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃烈的興趣,這一點(diǎn)是令我很欣喜的地方。學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中樂(lè)于參與籃球技術(shù)的練習(xí)以及籃球游戲與比賽。學(xué)生在參加籃球社團(tuán)后技術(shù)動(dòng)作得到明顯的進(jìn)步,例如在沒(méi)進(jìn)行籃球社團(tuán)前有的學(xué)生不會(huì)籃球的三步上籃,通過(guò)學(xué)習(xí)很多學(xué)生從不會(huì)到會(huì)更有的學(xué)生三步上籃技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
不好的方面:我教的'學(xué)生中有男有女,從整體技術(shù)上說(shuō)男生的籃球技術(shù)水平明顯高于女生,因此在教學(xué)過(guò)程中存在教學(xué)差異性。有的技術(shù)動(dòng)作女生還沒(méi)學(xué)會(huì)男生已經(jīng)基本全部學(xué)會(huì),從而在教學(xué)進(jìn)度上帶來(lái)了困難。在進(jìn)行了幾節(jié)課的教學(xué)后,我將男女生分開(kāi)練習(xí),學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,用適合的內(nèi)容去教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)始的時(shí)候我還是比較零亂的,后面逐漸好轉(zhuǎn),但是在以后的課中對(duì)于組織方面還是要進(jìn)行加強(qiáng)管理。
通過(guò)本學(xué)期的籃球社團(tuán)活動(dòng)我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生的興趣很重要,只要學(xué)生喜歡去打籃球,孩子的技術(shù)水平就會(huì)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生對(duì)籃球感興趣時(shí),學(xué)生就不僅僅是在社團(tuán)活動(dòng)中去打籃球,學(xué)生還會(huì)利用課間、假期去打籃球,更有可能成為學(xué)生終身的愛(ài)好。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我希望下學(xué)期我還有機(jī)會(huì)去教籃球社團(tuán)。如果下學(xué)期還是我去帶籃球社團(tuán),我將制定更加詳細(xì)的社團(tuán)計(jì)劃,使我的學(xué)生愿意參與到籃球活動(dòng)當(dāng)中來(lái),并且通過(guò)學(xué)習(xí)能夠更好的使學(xué)生的技術(shù)水平得到提高從而為下學(xué)期進(jìn)行的區(qū)內(nèi)籃球比賽培養(yǎng)人才。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
通過(guò)開(kāi)展籃球社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)。下面是本站小編整理。
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橫扇中學(xué)籃球社團(tuán)在xx學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)一切順利,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié):
一、本學(xué)期籃球社活動(dòng)概述:
1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的。
工作計(jì)劃。
并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中干部認(rèn)真負(fù)責(zé)為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐:
1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開(kāi)朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng)?;@球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、基本情況分析:
1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
三、任務(wù)完成情況。
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問(wèn)題。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
六、改進(jìn)措施。
1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。
3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。
4、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。
通過(guò)籃球體育活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng),但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在區(qū)級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十四
一、基本情況分析:
1、學(xué)生們很喜歡籃球,他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度。但由于是小學(xué)生,現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功,我想只要通過(guò)好好練習(xí)打好基礎(chǔ),在以后的初中、高中他們會(huì)知道現(xiàn)在練習(xí)是多么的重要。
2、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
同學(xué)們都喜歡上籃球活動(dòng)課。為了使籃球活動(dòng)課真正落到實(shí)處,切實(shí)提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補(bǔ)充,制定本學(xué)期籃球活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認(rèn)真上好籃球活動(dòng)課。不要把體育活動(dòng)當(dāng)作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、和基礎(chǔ)項(xiàng)目。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過(guò)有計(jì)劃、有組織的訓(xùn)練,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
三、任務(wù)完成情況。
本學(xué)期的籃球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備。使體育課外興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,都達(dá)到活動(dòng)要求。學(xué)生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問(wèn)題。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十五
xx高中籃球社團(tuán)在xx學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)一切順利,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié):
1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
2、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一:扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
3、本學(xué)期主要活動(dòng)之二:欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的.成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
4、本學(xué)期活動(dòng)之三:扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽,學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。
1、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
2、通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,三個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十六
活動(dòng)目的:培養(yǎng)興趣,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
活動(dòng)成員要求:
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣;。
2、會(huì)基本的籃球動(dòng)作,懂得一定的比賽規(guī)則;。
3、有紀(jì)律意識(shí),能服從安排;。
4、能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
活動(dòng)紀(jì)律:
1、每次活動(dòng)要按時(shí)參加,不早退,不無(wú)故缺席;。
2、愛(ài)護(hù)籃球器材,按時(shí)歸還所借物品;。
3、一旦參加社團(tuán)不得隨意轉(zhuǎn)團(tuán)或無(wú)故退團(tuán);。
4、社員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,產(chǎn)生分歧要互相忍讓,互相諒解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、以5人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭(zhēng)取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時(shí)間和別校的籃球愛(ài)好者交流學(xué)習(xí),進(jìn)行友誼球賽。
總之,我們要把籃球社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),給愛(ài)好籃球的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)自由發(fā)展的空間,一個(gè)能輕松、快樂(lè)打籃球的時(shí)間。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十七
本社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初,本社團(tuán)就選出了社長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,干部認(rèn)真負(fù)責(zé),為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。
本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的'練習(xí)籃球基本功,通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模煳認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,并能給人耳目一新的感覺(jué),說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進(jìn)步之快令人感到欣慰。
本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成二大組,形成二個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,分組欣賞籃球賽事,通過(guò)中國(guó)球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,寫出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在組長(zhǎng)的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),使社員能夠投入到活動(dòng)中;另一方面指導(dǎo)老師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,對(duì)籃球的興趣更高了。社員們的收獲頗豐:
社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí),開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體。同時(shí),我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
通過(guò)籃球比賽,積累了經(jīng)驗(yàn)。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,二個(gè)組練習(xí)密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng)。
我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,為學(xué)校各社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風(fēng)采。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十八
本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),獲得了學(xué)生們的喜愛(ài),而我們兩人負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì),然而好多男生就想打?qū)官?,這顯然是不科學(xué)的,于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子,在縣級(jí)比賽中為校爭(zhēng)光。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十九
培養(yǎng)興趣,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣;。
2、會(huì)基本的籃球動(dòng)作,懂得一定的比賽規(guī)則;。
3、有紀(jì)律意識(shí),能服從安排;。
4、能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
1、每次活動(dòng)要按時(shí)參加,不早退,不無(wú)故缺席;。
2、愛(ài)護(hù)籃球器材,按時(shí)歸還所借物品;。
3、一旦參加社團(tuán)不得隨意轉(zhuǎn)團(tuán)或無(wú)故退團(tuán);。
4、社員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,產(chǎn)生分歧要互相忍讓,互相諒解。
1、以5人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、每月舉行一次小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭(zhēng)取在“校藝術(shù)節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。
6、利用假期時(shí)間和別校的籃球愛(ài)好者交流學(xué)習(xí),進(jìn)行友誼球賽。
總之,我們要把籃球社團(tuán)的.活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),給愛(ài)好籃球的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)自由發(fā)展的空間,一個(gè)能輕松、快樂(lè)打籃球的時(shí)間。
籃球社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇二十
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官?。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
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