高中生向老師自我介紹(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:31:25
高中生向老師自我介紹(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:31:25     小編:HT書(shū)生

社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。

高中生向老師自我介紹篇一

各位同學(xué),大家好!我是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者misslu.我是華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的,很高興有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的兩個(gè)月里和大家一起學(xué)習(xí)。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對(duì)三中的學(xué)生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時(shí)喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時(shí)間也喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如今年寒假去做列車(chē)乘務(wù)員,以后的日子里如果有機(jī)會(huì)的話(huà)我很樂(lè)意跟大家分享我豐富的大學(xué)故事,如果大家平時(shí)遇到困難也可以來(lái)找我,我也很樂(lè)意幫助大家的。我的上課要求是認(rèn)真聽(tīng)講,注意課堂紀(jì)律。希望在未來(lái)的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步!

高中生向老師自我介紹篇二

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,高中將要和大家一齊學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹,必須會(huì)喜歡跟我交朋友的。

我叫xx,我是個(gè)17歲的男孩,為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易晕叶疾皇呛芰私庾晕摇T趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的,但是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生能夠分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期盼以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎晕蚁矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很期望能和大家交朋友。

高中生向老師自我介紹篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫侯xx,我來(lái)自xx師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院,主修物理專(zhuān)業(yè),我是一名大三的學(xué)生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉(xiāng),所以來(lái)到這里我萬(wàn)分高興,感謝師大給我來(lái)這支教的機(jī)會(huì),也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個(gè)月的時(shí)光。

大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己。

先來(lái)說(shuō)一下我的性格吧。我性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒(méi)事上會(huì)兒網(wǎng),看看有什么重要新聞,偶爾也關(guān)注一下時(shí)事政治,與時(shí)俱進(jìn)嘛~,有時(shí)候我比較喜歡一個(gè)人呆著,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),在操場(chǎng)散步,看日出東方,看夕陽(yáng)落山。。。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。

同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)一說(shuō)我的愛(ài)好:我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴(lài),以后你們誰(shuí)想打球,盡可以找我,絕對(duì)奉陪到底。

我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?,他心中就?huì)充滿(mǎn)愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生.相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

這次來(lái)臨西支教,是師大安排的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我的目的之一是鍛煉教學(xué)技能,為以后更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)與教學(xué)添加砝碼,目的之二當(dāng)然還要把你們的成績(jī)提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿(mǎn)完成本次支教活動(dòng),在這半年里,我一定會(huì)竭盡全力,傾注全部的激情和精力來(lái)上好我們的物理課,為實(shí)現(xiàn)你們成績(jī)的提高、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、班級(jí)管理的進(jìn)步、樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想等等作貢獻(xiàn)。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進(jìn)步,只有你們積極配合,我的支教生活才會(huì)豐富多彩,充滿(mǎn)未知和期待。

同學(xué)們,新的生活的開(kāi)始,我們不比起步看進(jìn)步不看成績(jī)看努力.老師相信自己能把班級(jí)帶好,也相信你們都會(huì)成為有作為的好學(xué)生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌.

最后送給大家兩句話(huà),這也是激勵(lì)我前進(jìn)多年的兩句話(huà)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

基本技巧。

1.突出數(shù)字。

如做市場(chǎng)的求職者可以用幾組數(shù)字的對(duì)比來(lái)描述過(guò)去的成績(jī),

搞研發(fā)的人可以說(shuō)出研發(fā)成果轉(zhuǎn)化率以及所取得的市場(chǎng)收益,

做宣傳的可以說(shuō)說(shuō)品牌知曉度、影響力的變化情況,

即便是在校大學(xué)生,也可以用數(shù)字說(shuō)說(shuō)兼職過(guò)程中的成績(jī)。

hr會(huì)因此而覺(jué)得求職者言之有物,從而會(huì)從心理上首先接納你,認(rèn)為你確實(shí)有才能!

2.使用適當(dāng)?shù)母痹~或形容詞。

hr往往會(huì)關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼,

他們往往會(huì)對(duì)這些成就非常感興趣,如果你被通知面試,記得準(zhǔn)備好對(duì)這些成就的進(jìn)一步闡釋。

3.個(gè)人特點(diǎn)的總結(jié)與歸納。

所以,除非你的個(gè)人特點(diǎn)真的很特別,而且有實(shí)際事例,否則,盡量不要采取這一方式。

高中生向老師自我介紹篇四

做好實(shí)習(xí)老師自我介紹是個(gè)人面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2-3分鐘見(jiàn)面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié),也是你接下來(lái)面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。

個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要,它有可能決定整個(gè)面試。

的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門(mén)應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。話(huà)不要多,稱(chēng)呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語(yǔ)速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過(guò)分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。

接下來(lái)就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。特別是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項(xiàng)目這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話(huà),少用虛詞、感嘆詞之類(lèi);最后,要符合常規(guī),自我介紹基本內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開(kāi)。最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

高中生向老師自我介紹篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。

我叫***,是本學(xué)期新來(lái)的實(shí)習(xí)教師,剛畢業(yè)于***。我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。

雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。謝謝大家!

高中生向老師自我介紹篇六

說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡以這樣的“

自我介紹

”的方式來(lái)開(kāi)始我的高中生活。我依舊清晰的記得,每每換了以為語(yǔ)文老師,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他或她,無(wú)論他是年輕的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或嚴(yán)厲,總是喜歡讓學(xué)生寫(xiě)一篇“自我介紹”。也許他們也稱(chēng)不上是喜歡,這久而久之,早已成了慣例。

且不論它的價(jià)值何在,單憑窺觀性一點(diǎn),即可讀出個(gè)中道理。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我,我一直以為我寫(xiě)的只是一堆文字罷了。我對(duì)文字的拼湊,實(shí)無(wú)臉面講自己寫(xiě)的喚作文章,離文章的境界還遠(yuǎn)著呢。再論前面提到的價(jià)值性,我并不認(rèn)為我們現(xiàn)在的所謂的美文寫(xiě)出來(lái)的都是真實(shí)的`。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現(xiàn)在紙上——至少于我而言。再者,以我現(xiàn)在的認(rèn)知力,恐怕寫(xiě)出來(lái)的文字會(huì)有一點(diǎn)自戀,亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實(shí)的我。或者說(shuō)我現(xiàn)在的文字正在以這樣的方式來(lái)說(shuō)明我自己——不要說(shuō)我文不對(duì)題,說(shuō)什么高考時(shí)不能寫(xiě)這樣的破東西,會(huì)拿不到分的。我想說(shuō)的是:現(xiàn)在我寫(xiě)的不是考場(chǎng)作文,它并不關(guān)乎我的前途命運(yùn)。它現(xiàn)在只不過(guò)是我的工具,來(lái)折射我的工具罷了。

回到文章的開(kāi)頭,我以三個(gè)“我”的形象來(lái)說(shuō)明自己,當(dāng)然這其后還有省略號(hào),不過(guò)現(xiàn)在我想說(shuō)的只有這三個(gè)。

李嘉誠(chéng)是我的真名,很好記,因?yàn)樗瑯邮且晃幻说男彰?,那人是香港首富。而?呢,當(dāng)然比他更加偉大點(diǎn)了。我一直認(rèn)為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。

月下逐風(fēng)是我的網(wǎng)名,從字面上理解,是在月光下踏風(fēng)而行,而它的引申義是指不斷地去追求夢(mèng)想。我把夢(mèng)想喻成風(fēng),是因?yàn)閴?mèng)與風(fēng)同是感受的到,環(huán)繞在我們周?chē)?,卻需要不斷追求才能得到的。由這個(gè)詞引伸開(kāi)來(lái)的是月下竹風(fēng),寓意著風(fēng)吹過(guò)竹子,竹以它的剛強(qiáng)化為同風(fēng)一樣的清幽,也是適應(yīng),改變環(huán)境的意思。還有樂(lè)下逐風(fēng),它是月下逐風(fēng)的最高境界了。陪伴著人生樂(lè)章,即使是在風(fēng)中若隱若現(xiàn)的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望。(本文信息來(lái)源于

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大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)

至于hmily,這是我的英文名,不想說(shuō)加不詳說(shuō)……

其他的話(huà),還是談一下我的語(yǔ)文好了。老師剛剛在上課時(shí)提到的書(shū)寫(xiě),我是絕對(duì)能夠保證的——保證會(huì)讓你失望的。對(duì)于這個(gè),心有愧疚啊。漢語(yǔ)——我的母語(yǔ),讓我寫(xiě)的跟韓語(yǔ)似得。而像作文的話(huà),我應(yīng)該只會(huì)將一堆文字拼湊在一起,至于效果如何,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,也不是我所能決定的——況且,這不干我什么事情。另外考試的話(huà),我很誠(chéng)實(shí)的講,我考過(guò)150分中的140幾,也考過(guò)這次自主招生考試進(jìn)來(lái)時(shí)的64分這種分?jǐn)?shù),有點(diǎn)飄忽——這和上面的作文一樣,不是我所能決定的。可能的原因大概就在作文,提前考時(shí),我文題為《月下竹風(fēng)》,可能因?yàn)槲也粫?huì)唱頌歌之類(lèi)的,被扣了很多分吧?!对孪轮耧L(fēng)》也是我的夢(mèng)想。這就是所謂的不惜拿夢(mèng)想賭明天吧——因?yàn)槲乙裁靼?,沒(méi)有明天,就沒(méi)有夢(mèng)想。也許,我不寫(xiě)那篇作文,我就不會(huì)待在這個(gè)班了,我會(huì)去隔壁重點(diǎn)班了。當(dāng)然,有時(shí)候吧,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí),畢竟,機(jī)會(huì)有時(shí)只有一次。不能太與天朝開(kāi)的學(xué)校做對(duì)。

以上的這堆文字,大概是些很口語(yǔ)化的句子拼湊起來(lái)的一篇破東西。我沒(méi)有用一個(gè)華麗的辭藻,在介紹自己時(shí),我不喜歡這樣的華而不實(shí)的東西?!舱f(shuō)明一下,不一定說(shuō),以上的就是我的風(fēng)格。

我知道這堆文字,不對(duì)您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也許我會(huì)嘗試著寫(xiě)一些所謂的美文。

高中生向老師自我介紹篇七

畢業(yè)后進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,自己從學(xué)生到老師的一個(gè)轉(zhuǎn)變,這需要一個(gè)過(guò)程。面對(duì)一群求職的學(xué)生,自己最大的想法就是和他們?nèi)谌肫渲校谝徊骄褪且龊美?。以下是資料是關(guān)于范文。

大家好!我是新一任的英語(yǔ)老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛(ài)又有趣的孩子,單純,善良,開(kāi)朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。

同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下我自己。

我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),本科。以前在五年級(jí)組工作,由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問(wèn)題。既然我來(lái)到這個(gè)班了,就會(huì)安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái),不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),面面俱到。再者,就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來(lái)源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂(lè)。二,使其具備一定的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂(lè),又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!let'sgo!

閱讀本文的還同時(shí)閱讀了:幼兒。

高中生向老師自我介紹篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,我畢業(yè)于xxx中學(xué),我很高興來(lái)到xxx中來(lái)到x年xxx班,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡看書(shū),交朋友,我很開(kāi)心能和同學(xué)們共同度過(guò)這三年里的每一分每一秒。希望大家都能和我成為好朋友。

我的理想是考上一所好的的大學(xué),我相信只要我們有理想,我們就能實(shí)現(xiàn)。我很欣賞一句話(huà):幸運(yùn)可以被創(chuàng)造,命運(yùn)可以被改寫(xiě)人生就是一個(gè)舞臺(tái),你就是自己的'導(dǎo)演。

我希望xxx班的每一個(gè)同學(xué)都能夠在人生的舞臺(tái)上演繹自己,都能夠努力奮斗,創(chuàng)造美好未來(lái),這些日子里,我體會(huì)到了高中學(xué)習(xí)的艱苦,我也遇到了很多困難,這使我很失落,但是我想到軍訓(xùn)時(shí),那樣的困苦我都能挺過(guò)來(lái),更何況學(xué)習(xí)上的,我想大家和我一樣,希望大家能堅(jiān)持下去,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。

我沒(méi)有華麗的辭藻,我用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)介紹我自己,希望大家能喜歡我。謝謝大家!

高中生向老師自我介紹篇九

我叫xx,今年十六歲,是今年的新高一學(xué)生。

我個(gè)子中等,1.66米,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩?lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的'英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

高中生向老師自我介紹篇十

大家好我是xxx。

來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。

我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。

我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡xxx的書(shū)。

呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!

高中生向老師自我介紹篇十一

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

我叫xx,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。

我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿(mǎn)心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類(lèi)的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。

在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

高中生向老師自我介紹篇十二

大家好。

我是×××,很榮幸和大家相識(shí),也很榮幸將要與大家共同度過(guò)接下來(lái)的三年。

來(lái)到這里,我特別興奮,因?yàn)槲矣挚吹搅艘蝗夯顫娍蓯?ài)的同學(xué),又可以找到新的朋友了。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),但是我的我的學(xué)習(xí)成績(jī)跟我的外貌、體格一樣都很一般。

說(shuō)起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說(shuō)起個(gè)人愛(ài)好,我想說(shuō)我很喜歡看小說(shuō),特別是喜歡張愛(ài)玲的書(shū)。

當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也不例外,我有著不少缺點(diǎn),其中最無(wú)奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。

好了,今天就簡(jiǎn)單的介紹到這把,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要能團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!

高中生向老師自我介紹篇十三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿(mǎn)紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。

但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車(chē)貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!

人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。

我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!

高中生向老師自我介紹篇十四

尊敬的各位老師:

您們好!

我叫張升彥,1997年2月18日出生于南水北調(diào)中線(xiàn)源頭---湖北丹江口,今年17周歲。我的經(jīng)歷可以分為三個(gè)階段:純真幸福的農(nóng)村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高中階段。

我的啟蒙教育是在農(nóng)村老家一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)渡過(guò)。農(nóng)村教育相對(duì)落后,那里缺乏英語(yǔ)教師,1--5年級(jí)我從未接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí),風(fēng)里來(lái)雨里去,爸媽從未間斷接送我到離家5里遠(yuǎn)的鎮(zhèn)小讀書(shū),這期間我有一種優(yōu)越感,畢竟父母都是農(nóng)村初中教師,受他們的熏陶,我的各方面才能還算不錯(cuò),有一種超出感覺(jué)。

20xx年,我上五年級(jí)時(shí),爸爸辭掉了從事16年的公辦教師,帶我轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,這是一所私立學(xué)校,在校學(xué)生條件都很好,學(xué)習(xí)成績(jī)都是那樣優(yōu)秀,英語(yǔ)更是很棒,處在其中,我沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)越感,好在我很聽(tīng)話(huà),兩年小學(xué),我的英語(yǔ)成績(jī)很快趕上,其它各方面的才能都有一種超越,此時(shí)我不再孤獨(dú),有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年,我更是如魚(yú)得水,不斷地超越,獲取了作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)競(jìng)賽好獎(jiǎng),考上了華師一附中,提前錄到襄陽(yáng)五中,這期間我有一種輕松感。

20xx年我踏進(jìn)襄陽(yáng)五中,我初次感到有那么多優(yōu)秀學(xué)生,也體會(huì)到學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,以前的輕松感沒(méi)了,高二分科時(shí)我分到了火箭班,就在此時(shí)我愛(ài)上了生物學(xué)。愛(ài)一行是需要勇氣和代價(jià)的,父母怕影響我的學(xué)業(yè),多次奉勸我退出,但性格倔強(qiáng)的我堅(jiān)持自己的選擇,白天上課,晚自習(xí)自學(xué)大學(xué)生物學(xué),雖然累,但我覺(jué)得值,也從不后悔,本想沖擊全國(guó)決賽,但未能如愿,但我想這對(duì)一生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)或許剛剛起步,到了大學(xué)、到了華科,我想我的愛(ài)好有更廣闊的施展空間,懇請(qǐng)各位專(zhuān)家賜給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝您們!

高中生向老師自我介紹篇十五

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

我叫劉淑寧,是山東省濱州市沾化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠(chéng)的心靈。我個(gè)頭雖然還不太高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀(jì)還不太大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的

精神

。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個(gè)充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng),鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一起學(xué)習(xí)、生活。我在學(xué)校里除了完成老師布置的任務(wù),還會(huì)主動(dòng)幫助其他的同學(xué),在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個(gè)聽(tīng)話(huà)、自立的孩子。

我性格開(kāi)朗、熱情活潑、多才多藝,是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自

2004

入學(xué)以來(lái),我在各方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學(xué)的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動(dòng)為為同學(xué)服務(wù),老師交給的任務(wù)也都能樂(lè)意的接受,班里的各項(xiàng)工作我都有始有終地完成,把班級(jí)體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任和任課老師的指導(dǎo)幫助下我得到了鍛煉和成長(zhǎng)。由于出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,我贏得了大家的信任和信賴(lài),成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

2004

年10月在進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的幾個(gè)月后,我第一批加入了少先隊(duì)。我學(xué)習(xí)肯努力,每門(mén)功課成績(jī)都在班級(jí)的前列,并在第一學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī),還獲得了全班的第一名。

我追求全面發(fā)展。

在興趣上,年紀(jì)不大的我,有著一股不服輸和積極進(jìn)取的

精神

,我興趣十足,更是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哦!對(duì)了!我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我三四年級(jí)曾參加過(guò)"奧林匹克數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽"雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復(fù)賽,已算不錯(cuò)了。我在五年級(jí)當(dāng)上了六一兒童節(jié)的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語(yǔ)句流利完整,把我要說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái),把我要做的事做好了,完成了我的"任務(wù)"。這使我在當(dāng)主持人的領(lǐng)域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學(xué)校小活動(dòng)的小司儀了。

在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有刻苦鉆研的

精神

。上課時(shí),我總能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,回答問(wèn)題時(shí),我的聲音總是那么清脆響亮,表達(dá)的流利完整。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了老師和同學(xué)的肯定。愛(ài)讀書(shū)是我最大的“享受”,從會(huì)識(shí)字起,我一有時(shí)間就捧著書(shū)看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學(xué)們,看到我津津有味地讀書(shū)的樣子,總會(huì)覺(jué)得我很可愛(ài)。就是在這里,我補(bǔ)充了大量的課外知識(shí),小腦瓜里裝滿(mǎn)了各種各樣的知識(shí)和問(wèn)題,詞匯量也相當(dāng)豐富。我的書(shū)柜里有不同種類(lèi)的書(shū)籍,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《奧數(shù)點(diǎn)撥》等等,也有很多是兒童文學(xué)和名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《格林童話(huà)選》等。但是我總是不滿(mǎn)現(xiàn)狀,經(jīng)常吵著讓媽媽帶我去圖書(shū)館。

古人說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這些課外書(shū)不僅讓我開(kāi)拓了視野,還讓我積累了許多

寫(xiě)作

的知識(shí)和素材,也提高了我

寫(xiě)作

的水平。我喜歡寫(xiě)

日記

,有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)一些小詩(shī)歌,雖然文筆不怎么流暢,文風(fēng)不怎么清新,但是老師總會(huì)指點(diǎn)指點(diǎn)我,讓我一直保持著這樣的愛(ài)好。因?yàn)?,我相信,總有一天,我能?xiě)出很好的詩(shī)歌!

在生活中觀察,勇于實(shí)踐,在家里經(jīng)常作些小實(shí)驗(yàn),在實(shí)踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn)、豐滿(mǎn)了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛(ài)看書(shū),還喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà),我積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。在學(xué)校時(shí)每次活動(dòng)都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽(yáng)光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼龑?xiě)的真好,就像蜜蜂為實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想而付出的勞動(dòng),就像雄鷹在搏擊中前進(jìn)。

我希望我-----劉淑寧,能在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓。加油!我的

自我介紹

就是這樣了,一個(gè)普通的高學(xué)生。但我相信,在這群星催璨的沾化縣第二實(shí)驗(yàn)高中,其中最亮最亮的那顆星就是我。

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