總結是沉淀思考的過程，讓我們能夠更好地理解和解決問題。如何培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識？這是社會發(fā)展的重要任務。以下是小編為大家精選的一些總結范文，希望能夠給大家提供一些參考。
分組研討發(fā)言提綱篇一
為深刻領會全面從嚴治黨的重要性，我院于20__年12月22日在4-307召開了“全面從嚴治黨·營造良好政治生態(tài)”專題政治理論學習活動。本次學習活動由黨支部書記洪立偉主持，支部全體黨員、入黨積極分子參加學習活動。
首先，洪書記首先給大家介紹了什么是政治生態(tài)。全面從嚴治黨，營造良好政治生態(tài)，這個政治生態(tài)，形容詞是政治，中心詞是生態(tài)，生態(tài)是和人的生存密不可分的那些環(huán)境、條件、外在因素的總稱。那現(xiàn)在講的政治生態(tài)，就是我們集中談的政治生活的環(huán)境、條件和作為政治主體所依賴的那些外在因素的總稱，這叫政治生態(tài)。所以，政治生態(tài)往往是以風氣、作風、社會習慣、政治生活的各種各樣的條件、構成要素的總稱，這叫政治生態(tài)。
政治生態(tài)，人們感受最深最直接的是通過黨風、政風、社風感知的，是通過人們在政治生活中聽到、看到、感知到的那些政治環(huán)境因素、政治條件和政治現(xiàn)象感受到的。所以，就需要我們拿出過硬的措施，保持足夠韌勁，最終實現(xiàn)政治生態(tài)的弊絕風清，山清水秀，最終實現(xiàn)這種效果，真正把我們的政治生態(tài)通過消除不正之風，實現(xiàn)清正、清廉、清明。
其次，講述了構建良好政治生態(tài)的重要意義。構建良好政治生態(tài)是全面從嚴治黨的題中應有之義，也是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的正能量之源。良好的政治生態(tài)，可以激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為決勝全面小康增添不竭動力，確保深化改革始終沿著不斷完善中國特色社會主義制度的方向進行，促進依法治國有序開展。而一旦政治生態(tài)出了問題，全面建成小康社會可能不再成為眾心所向的奮斗目標，貧困人口脫貧不再被作為必須攻克的難關；改革開放可能偏離正確方向，甚至淪為少數(shù)人攫取利益的手段；依法治國可能變?yōu)榭照劇?/p>
最后講述了構建良好的政治生態(tài)應該怎么做？一是樹立良好的從政品德。要把加強思想政治建設擺在首位，堅持不懈強化理論武裝。要深入學習馬克思列寧主義中國特色社會主義理論體系，特別要深入學習__。
系列重要講話，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。二是要身體力行。__。
對黨員干部提出，要堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身；要襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話；要堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事；要嚴肅綱紀、疾惡如仇，對一切不正之風敢于亮劍；要艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使權力，在各種誘惑面前經得起考驗。當這些從政品德內化于黨員干部思想靈魂深處，光大于執(zhí)政從政行為實踐中，良好政治生態(tài)自然漸行漸近。三是要建立嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴肅黨的政治紀律，務必要教育引導全體黨員干部切實增強四個意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決做到四個服從。
在構建良好從政環(huán)境中，每個黨員干部都是參與者，要將高度自覺的責任意識貫徹到日常工作實踐中。就像自然生態(tài)中的一棵大樹，不只是被動地適應環(huán)境，更要充分發(fā)揮自己的“光合作用”，吸附塵埃，清新空氣，凈化環(huán)境，涵養(yǎng)實干的土壤和清正廉潔的純凈水源，積極參與黨風政風的樹立和政治生態(tài)的營造，開風氣之先，創(chuàng)至善之業(yè)。
通過此次學習活動，希望全體黨員干部都能立足本職工作，進一步增強黨性觀念，明辨大是大非，增強政治敏銳性和政治鑒別力，持之以恒正風肅紀，營造良好的育人環(huán)境，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供堅強保證，為學校的高質量發(fā)展貢獻力量。
分組研討發(fā)言提綱篇二
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實分公司黨委關于2019年直屬企業(yè)黨組織理論學習中心組學習要求，根據(jù)黨總支學習計劃安排，我圍繞第一季度學習主題，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想科學理論體系和科學方法，關于增強憂患意識、樹立底線思維、防范風險挑戰(zhàn)和關于巡視工作的重要論述。結合近期系統(tǒng)內發(fā)生的一系列問題，以及即將開展的國家政策性糧大清查工作，現(xiàn)總結幾點學習體會，與大家分享。
全體干部員工必須統(tǒng)一思想，迅速提高認識，把國家政策性糧食大清查工作作為當前最重要的工作任務，乃至關乎中儲糧企業(yè)未來的重要政治任務。以最嚴肅最認真的態(tài)度對待，全力以赴做好當前各項工作，強化落實庫外政策性糧食自查，及時發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范堵塞漏洞，確保以最好的精神面貌和最優(yōu)質規(guī)范的管理狀態(tài)迎接本次政策性糧食大清查。
全體干部員工要深刻認識轄區(qū)庫外儲糧管理等易發(fā)風險領域面臨的嚴峻形勢，深刻汲取近期系統(tǒng)內發(fā)生的重大事故教訓，必須始終保持高度警惕，即要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录纫蟹婪讹L險先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招，要進一步強化戰(zhàn)略定力和斗爭精神，樹立底線思維，切實增強大號防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的信心，做好方法化解重大風險各項工作，保持企業(yè)穩(wěn)健運營。
我們要在“人防”和“技防”上很下功夫。一是在人防上，我們在堅決落實集團公司要求保證1名正式員工在租倉庫點駐庫管理的基礎上，加大租倉管理力度，實行2名正式員工赴租倉庫點駐庫的管理辦法，切實做到死看死守，確保庫外國家政策性糧食數(shù)量質量安全。在領導包片、科室包庫、巡查員巡查、員工駐庫四級管理同時，再增設一道防線，實行巡查組包縣制度，每個巡查組負責一個縣的政策性糧食檢查，不僅明確了責任，而且節(jié)省了精力，提升了效率，提高了巡查效果。二是在技防上，我們以“互聯(lián)網+”智能安防系統(tǒng)為思路，進一步探索智能化監(jiān)管系統(tǒng)的開發(fā)，把“安防”、“大數(shù)據(jù)”、“互聯(lián)網”等智能化手段運用到庫外儲糧管理上來，用科技手段防范風險、發(fā)現(xiàn)問題，夯實庫外儲糧質量和數(shù)量安全。
我們要始終堅持黨的領導、全面加強黨的建設，著力推動公司黨建工作更加有力有效引領生產經營管理，為加快實現(xiàn)“兩個打造”、實現(xiàn)新時代中儲糧高質量發(fā)展提供堅強保證。不斷強化黨員干部責任意識，充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，著力從5個方面推進融合。一是要推動黨建工作與夯實中儲糧企業(yè)宗旨的融合發(fā)展。始終把夯實“兩個確?！被A作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。常態(tài)化開展中儲糧宗旨宣講教育，圍繞“兩個確?！眲?chuàng)新黨建載體。黨員時時處處干出樣子、作出表率，開展黨員與群眾“一幫一、一對紅”，組建科技創(chuàng)新小組，推動儲糧技術革新。二是推動黨建工作與服務宏觀調控融合發(fā)展。要講政治，全力服務收儲制度改革，要顧大局，堅決打贏去庫存攻堅戰(zhàn)，要強黨性，模范執(zhí)行糧食收儲政策。三是推動黨建工作與實現(xiàn)國有資產保值增值融合發(fā)展。要發(fā)揮黨組織在戰(zhàn)略預算引領和管控中的領導和把關作用。發(fā)揮黨組織在深化企業(yè)改革中的領導核心作用，發(fā)揮黨組織在提質增效中的戰(zhàn)斗堡壘作用。四是推動黨建工作與實現(xiàn)“兩個安全”融合發(fā)展。嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”安全生產責任制。在作業(yè)現(xiàn)場、監(jiān)管一線開展“黨員安全監(jiān)督崗”、“黨員安全責任區(qū)”、“黨員安全示范崗”、“安全標桿黨支部”創(chuàng)建活動，使黨支部、黨員在安全生產工作中“亮身份、唱主角、作表率”，充分發(fā)揮黨支部和黨員在安全生產中的典型示范和引領作用，帶動落實安全生產全員風險管理責任制。五是推動黨建工作與企業(yè)文化建設融合發(fā)展。牢牢把握意識形態(tài)工作主動權，堅持用黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。創(chuàng)新方法和載體宣講“責任、感恩、誠信、團結”中儲糧企業(yè)理念，大力倡導勞模精神、工匠精神、反思精神、企業(yè)家精神，使全體干部員工在“為國儲糧、儲糧報國”工作實踐中緊緊團結在一起，增強企業(yè)內生動力。
以上是我近期的一些學習體會，不足之處請各位同志給予指正。
分組研討發(fā)言提綱篇三
根據(jù)《關于開好2020年第三季度黨員領導干部民主生活會的通知》要求，我積極參加市總工會黨組理論學習中心組專題學習研討會，聚焦省委巡視邊巡邊改問題整改，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等，學習了原文原著，進行了研討交流，提高了思想認識;深入征求意見，開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題。聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行了對照檢查，認真剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。
深入貫徹落實巡視組《關于做好邊巡邊改工作的通知》精神，對照提出的5個方面的問題，立足工作職責，立即行動，舉一反三，深刻查擺，堅決整改到位。針對理論學習中心組學習，積極參與，認真學習，深入研討交流，提升自我。針對嚴肅和規(guī)范黨的組織生活，作為市總工會機關支部書記，按照黨的組織生活規(guī)范流程，嚴格落實組織生活。針對中層干部輪崗，及時按程序組織搞好輪崗工作。針對開展警示教育，積極組織黨員干部到黨群服務中心參加學習，個人也做到認真學、用心學。針對黨費收繳管理，嚴格按照規(guī)定要求在支部生活日主題黨日上現(xiàn)場繳納黨費。
(一)在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是急用先學，學習內容不夠全面深入。過分講求實用性，對于習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述，學得多，悟得深，領會得透。與工會業(yè)務工作結合不夠緊密的領域，如習近平總書記關于軍隊建設、外交國防、民族宗教等方面，僅僅是翻翻報紙、看看新聞，大致了解，知其然不知其所以然。二是理論與實踐結合不夠緊密，沒有做到學以致用。運用習近平總書記黨建理論指導機關支部黨的建設結合不夠緊密，比如，抓黨建工作突破性項目力不從心，沒有找準工作的切入點和突破點，推動工作成效不大;運用習近平總書記生態(tài)文明思想指導打好污染防治攻堅戰(zhàn)，往往停留在較低層面，滿足于開會部署、發(fā)發(fā)文件，簡單的搞幾次志愿服務活動;運用習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述指導工會工作，還沒有真正破題，離“讓職工群眾真正感受到工會是職工之家，工會干部是最可信賴的娘家人”的要求，還有不小差距。三是，貫徹落實沒有做到一抓到底。在開展黨的十九大精神集中宣講，武裝干部職工頭腦，把黨的意志和主張轉化為廣大職工的自覺行動方面，沒有一抓到底，推動十九大精神進企業(yè)、進車間、進班組方面，還有不小的提升空間。
(二)在嚴格落實意識形態(tài)責任制方面。一是在抓意識形態(tài)工作上，往往注重在重大節(jié)日、重大活動的關鍵節(jié)點上真抓實干，平時抓的不緊、抓的不嚴，如五一集中勞模宣傳，十一前集中慶祝新中國成立等抓得比較好，平時抓得不夠緊;二是抓意識形態(tài)對象多為機關黨員干部，面向全市職工的意識形態(tài)活動偏少。三是開展意識形態(tài)活動形式單一，會議形式偏多。
(三)在嚴格黨的組織生活制度方面。一是聯(lián)系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現(xiàn)象較為普遍。組織生活聯(lián)系黨員主觀世界，解決思想問題不夠。二是把組織生活作為一種任務，尤其與業(yè)務工作沖突時兩者結合不夠。三是參加組織生活被動應付，缺乏自覺性。
(四)在落實全面從嚴治黨“一崗雙責”方面。一是真抓實干作風有所消減。抓工作求實效的韌勁不足，有時存在“重部署、輕落實，重形式、輕實效，重宏觀、輕微觀”的現(xiàn)象，比如有些工作安排給相關業(yè)務部室后就不聞不問。一是調查研究不夠深入，推動工作缺少管用實招。沒有擠出足夠時間到基層調研，身上還沒粘上“泥土味”，手頭缺乏開展工作的第一手資料。如，中美貿易戰(zhàn)爆發(fā)后，企業(yè)負責人有什么看法，對企業(yè)職工生產生活有何影響，心中不清楚;如，中央鼓勵非公企業(yè)發(fā)展的若干措施出臺前后，非公企業(yè)有哪些需求?還需在哪些方面加大措施等?再如，我市眾多企業(yè)面臨“用工難”“技工荒”問題，有哪些破解措施?二是工作滿足于以往經驗，用創(chuàng)新引領工作辦法不多。開展工作習慣于從以往經驗中“找答案”，用創(chuàng)新思維謀劃工作不夠積極主動。如，在信訪維穩(wěn)工作上，沒有積極主動的排查不穩(wěn)定因素，為領導決策提供有價值的參考依據(jù)。再如，組織職工開展文化體育活動，不管職工喜歡不喜歡，辦來辦去，總是那么幾樣。三是落實工作抓細、抓實、抓長不夠，一些工作出現(xiàn)“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。缺少“抓鐵有痕”“踏石留印”的精神，在推動工作落實上蜓蜓點水、隔靴搔癢、水過地皮濕。如，落實全面從嚴治黨主體責任，上面催得緊、催的急就“抓緊辦”，催的不急、催得不緊就“緩一緩”，沒有按照不變的節(jié)奏抓黨建;再如，履行保密工作責任制也是如此，沒有始終做到“保守黨的機密，慎之又慎”。
(五)在黨員干部管理“寬松軟”和作風“散厚低”方面。一是自我約束抓得不夠嚴。有時會以任務為中心，而不是以紀律為標準，如，晚上加班到很晚的話，第二天早上可能不會按時到崗。二是擔當作為不夠，有時會有經營好自己一畝三分地的想法。三是怕傷和氣，對其他黨員干部存在的問題做不到見針見血的指出。
(六)在深刻認識“三個堅決杜絕”方面。一是攻堅克難的意識還不強。內心存在“喜歡種花、不愿種樹”的思想，工作注重顯跡、不重潛跡，關注當前、少思長遠，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，不愿抓、不愿管，缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在遇到問題繞道走、促著干的現(xiàn)象。二是跟蹤問效的力度還不夠。在抓工作落實上一定程度還存在著重布置、輕落實的問題。對一些時間長、見效慢的工作跟的不緊、督的不嚴，缺少釘釘子精神，導致一些工作在落實中“落空”。三是謀劃工作缺少“擺棋布局”。如，作為機關支部書記，帶好支部班子、抓好機關黨建是本職工作，但在謀劃機關黨建工作時，缺少“擺棋布局”，通盤考慮，導致機關黨建工作沒有真正形成“閉環(huán)”機制。如，好人主義還一定程度上存在，總覺得個人都有自己承擔的工作，“事不關己高高掛起”，只要管好自己的“一畝三分地”就行了，不愿為別人“挑刺”，對一些不正之風“睜一只眼閉一只眼”。
(一)提高站位，對黨忠誠老實。堅持把貫徹落實中國工。
根據(jù)市貿促會黨組關于召開2020年度黨員領導干部民主生活會實施方案安排，1月19日下午，市貿促會黨組開展民主生活會前學習研討暨理論學習中心組2021年第一次集體學習。會議由會黨組書記、會長初連玉同志主持，全體中心組成員參加了學習研討。
會上，集體學習了《中國共產黨章程》《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》、習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上的講話精神，習近平、李克強同志在中央經濟工作會議上的講話以及2021年青島市政府工作報告等內容。之后，中心組成員聯(lián)系自身工作實際，圍繞認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程這一主題，結合學習內容進行了研討交流。
初連玉同志充分肯定了學習研討成果，強調指出，民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發(fā)揚黨內民主、加強黨內監(jiān)督的重要方式。要充分認識開好這次民主生活會的重大意義，深刻把握主題內涵，深度征集意見，深刻檢視剖析，深入談心談話，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結，找準改進方向，推動整改落實。要以民主生活會為契機，進一步強化理論武裝，錘煉黨性修養(yǎng)，切實提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，以上率下，堅決貫徹黨的十九屆五中全會精神，準確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，加快構建新發(fā)展格局，把中央和省委、市委各項要求不折不扣落到實處，推動“十四五”時期貿促會展事業(yè)高質量發(fā)展。
會十七大、省工會十五大精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來，作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移聽黨話，矢志不渝跟黨走。
(二)嚴守底線，做好群眾表率。始終以黨員標準嚴格要求自己，認真履行全面從嚴治黨、黨風廉政建設、意識形態(tài)工作“一崗雙責”，發(fā)揮黨員榜樣帶頭作用：帶頭加強學習，提高素質;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作，干事創(chuàng)業(yè);帶頭維護班子團結，顧全大局。對分管的工作，不等不靠，主動作為，抓好落實，與同志們一起拼搏進取，創(chuàng)造佳績。
(三)牢記宗旨，做好服務文章。圍繞“如何把職工群眾團結引導好”這一要求，主動順應群團深化改革的新形勢，堅持工作導向，樹立服務意識，著力在四個方面狠下功夫：深刻理解把握工會組織的政治屬性和工會工作的政治定位，更加自覺地堅持黨對工會工作的領導;深刻把握工人運動時代主題和工會組織的使命擔當，更加廣泛地團結動員廣大職工建功新時代、同筑中國夢;深刻把握工會組織的政治責任和衡量工會工作成效的政治標準，更加主動地肩負起加強職工思想政治引領的重要任務;深刻把握以職工為中心的工作導向和工會組織的基本職責，更加精準地做好維權服務工作。帶著信念、帶著使命、帶著感情，擔當作為，干事創(chuàng)業(yè)，以優(yōu)異成績向黨組織和職工群眾交上一份滿意答卷。
分組研討發(fā)言提綱篇四
做為黨組班子帶頭人，我們嚴格按照紀律要求，做到廉潔自律，不犯規(guī)，不越位，不踩線。對照黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，結合群眾所提意見和本人學習工作情況，我談幾點感受。
中央提出的四大紀律、八項要求，這是加強黨風廉政建設和工作作風建設的重要內容和舉措。一是增強責任感。政治上始終與黨中央保持一致，做一個忠于黨和人民事業(yè)的人，恪盡職守，忠職盡責;二是牢固樹立大局觀念、集體觀念，識大體、講原則。在抓分管工作與維護集體領導上，堅持重大事項及時匯報、請示，不隨意表態(tài)和自作主張，對領導集體討論形成的決定，堅定不移地去貫徹執(zhí)行。對分管范圍內的工作，自覺主動的安排部署，超前抓、大膽抓、從嚴管，敢于承擔責任，從不推諉，從不把矛盾上交;三是廉潔自律。處處事事用共產黨員的標準嚴格要求自己，不搞以權謀私，生活上勤儉節(jié)約，不搞大吃大喝、拉幫結派，為人誠實，公道正派，較好地維護了一個基層黨員干部的形象;四是勤政為民。在為企業(yè)、為群眾服務，協(xié)調解決問題的過程中，以身作則，嚴于律己，從不到企業(yè)吃拿卡要，清白從政，明白做事。五是堅持“一崗雙責”。在搞好自身廉潔的同時，嚴格要求分管部門的同志認真履行工作職責，嚴守廉潔自律有關規(guī)定，對他們加強教育，規(guī)范學習，提高意識，強化監(jiān)督，效果較好，沒有違紀現(xiàn)象發(fā)生。
廉潔自律、防腐拒變我們要做到：1、堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。應進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質，提高業(yè)務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。2、防微杜漸，做到廉潔自律，黨風廉政建設是一項長期工作，既要從大事抓起，又要在細微之處堅持。做為一名領導干部，要求別人做到的自己首先做到，要求下屬做好的自己首先做好，按照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》嚴格要求自己。把更多時間用在學習和思考工作上，牢記榮辱觀，加強自律意識，堅持原則，做標桿、做楷模、樹立自身的良好形象。3、進一步深入基層，了解情況、解決問題，多為基層辦好事、實事。在今后的工作中，我們將進一步加強學習，增強公仆意識，強化自律、自警和自省，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導和規(guī)范自己的行為，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心接受群眾的批評和建議，使我們的衛(wèi)生健康工作實現(xiàn)新突破，新發(fā)展。
分組研討發(fā)言提綱篇五
志潔入選于《河北詩人作品精選》一書中的詩詞共四十三首，除一首“鷓鴣天”詞外，其余四十二首都是詩歌。四十二首詩中，詠史懷古詩二首，山水游記詩六首，贈賀詩九首，悼念詩一首，和詩轆轤體十首，親情友情詩二首，即景抒情詩十二首。我認真讀了這些詩歌后，感受很深，收益也很多。下面從幾個方面談談我的看法和感受。
一、志潔詩歌的思想性。
“詩言志”。一切形式的文學作品，都是為了言志抒懷，為了表達思想感情，作為文學最高形式的詩歌更不列外。就表情達意講，詩歌更為深刻、精煉，其瑯瑯上口，深刻、含蓄，言簡意賅，真摯、生動，韻味卓然，發(fā)人深思，是其他藝術形式所不能比的。志潔寫的這些詩歌，都是有感而發(fā)，都是思有所向，情有所指，絕無無病呻吟和故弄風月之嫌，每首詩都有明確的主題思想?！兑顾逎O家》這首詩寫靜夜時對漁家打魚的聯(lián)想和想象，打魚人劈波斬浪，與風浪搏斗。這種聯(lián)想和想象隨著怒吼的濤聲，一直夢到很遠很遠。通過聯(lián)想和想象，表達了對漁人與風浪搏斗的贊美，同時也透露出對漁家的關愛和同情。《小院閑情》這首詩寫秋天的月明之夜靜讀詩書的情景，表達了對讀書的喜愛和專心。詩歌用“閑情”命題，這個“閑”并不是懶散之閑，也不是無聊之閑，而是閑中有樂，閑中有為的高雅之閑。時間自由，思想自由，所作所為自由，這就是閑。詩歌表達了對“閑”的喜愛之情，告訴我們，人要閑得有趣，活得精彩，就要在閑中有所作為?！冻镣吹磕罡到痖瓜壬愤@首詩表達了對傅金楣先生高風亮節(jié)的由衷贊美和對他不幸去世的沉痛悼念之情。情深義重，令人深受感染?！顿洍钭窳x先生》寫楊遵義先生退休后熱心于考古和寫作，為考古和寫作而起早貪黑，為悠久的中華文明大廈增磚添瓦，用如椽之筆譜寫新的歷史春秋，表達了對楊遵義先生的贊美和敬佩之情?！对峦菟聭压?二首)》寫對月洼寺往昔繁盛的追思和如今廢墟、殘磚，鼓罄不聞的感嘆，表達了處變不驚，面對現(xiàn)實，不計名利得失和淡然處世的思想?！顿R友人新婚》通過對喜慶場面的烘托和對親朋共慶的描幕，表達了對新婚夫婦的祝福和期望?！队翁旌由?二首)》通過對天河山特色景物的描寫，表達了對天河山優(yōu)美景色的贊美之情。《采芝覓惠踏莎行(轆轤體五首)》寫友朋相約，屐履漫游南國、北疆、燕趙、太行，于細雨和風和清風明月中尋幽問史，探古訪山，唱和聚舞，擊浪飛舟，極盡采芝覓惠的愉快心情和高雅情志，表達了“淡利薄名”和“快意人生”的思想感情?！顿R省詩詞大會第三次代表大會》通過對省內八方墨客撰寫詩詞突出成績的回顧，表達出撰寫詩詞要弘揚正氣、斥貪鞭惡的思想感情。除上面所提到的詩歌外，其余各詩也都具有明確的立意和鮮明的主題思想。
二、志潔詩歌的藝術性。
生活是一切藝術形式的源泉。詩歌的題材同樣來源于現(xiàn)實生活，即便是詠史懷古詩，也離不開對現(xiàn)實的思考。志潔的詩都是取材于現(xiàn)實生活，她對生活觀察得很細、很熟，感悟得也很深、很透。她善于抓住生活中最具有代表性的事物、景色和場面，恰如其分地、集中而有重點地表達出對現(xiàn)實生活的認知、看法和觀點，感情真摯而強烈。如《夜宿漁家》，典型事物是暮云、小院、靜夜、濤聲;《小院閑情》是藤下、竹簾、廊外、竹影、碧窗、詩書、明月;《春日》是嫩柳、池塘、春水、桐花;《贈楊遵義先生》是殘瓦、舊樓、廟堂、槐樹、晚霞、白鷗;《瞻仰四二九烈士陵園》是豐碑、松柏、青冢、旌旗;《驚蟄》是驚雷、冰雪、細雨、熏風、庭院;《夏日閑吟》是白云、老樹、芳草、文章、詩趣，等等。所有這些事物都是最具代表性的典型事物，與現(xiàn)實生活緊密相連。寫詩歌必須以現(xiàn)實作基礎，否則就是無源之水，無本之木。詩歌少不了聯(lián)想、想象和夸張，有時多是寫虛幻的東西，但無論怎么虛幻，也不能完全脫離現(xiàn)實。志潔的詩歌寫實的東西居多，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，突出地體現(xiàn)了我國自詩經、民歌和魏晉、唐宋詩歌以來的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。
志潔的四十二首詩，包括七絕六首，五律四首，七律三十二首。這些詩歌都是用平水韻寫的，表現(xiàn)出用平水韻寫詩技巧的日臻成熟和完美。律詩中的對仗，如“冰心存曉夢，婉月蕩清風”，“葉疏柳影瘦，花放菊園香”，“案牘如新翰墨在，門扉依舊座藤空”，“執(zhí)鞭傾盡一腔血，從政惟余兩袖風”，“朝隨清露覓殘瓦，暮戀斜暉探舊樓”，“不聞鐘鼓禪聲遠，惟憶佛經仙語幽”，“遙遙星語星光遠，耿耿秋燈秋夜長”，“暮雨初停行客少，古箏重奏鼓聲鏘”，“意隨琥珀親朋醉，情共荷蓮并蒂開”，“黃花圃內吻朝露，青竹窗前沐晚霜”，“一身耿骨揚豪志，數(shù)卷詩書凝墨香”，“燈影或兼浮影動，槳聲時共笑聲喧”，“名揚燕趙驚云燦，聲冠太行映日紅”，“青冢幽幽埋烈骨，檀香裊裊慰忠魂”，“嶺南細雨潤新綠，塞北熏風醒沃田”，這些句子對仗得都很工穩(wěn)，而且頗多雅趣，蘊含深刻。律詩中不是對仗的句子，寫得也很精彩，如“春秋十度旌旗獵，輝映騷壇一片紅”，“飛星傳恨何人解?千古悲歌動九州”等。
志潔詞匯豐富，而且深得寫詩的個中三昧，無論取材、立意、構思、謀篇、布局，營造氣氛和意境，起承轉合和表情達意都得心應手，恰到好處。如《春日》中“半塘春水因風皺”的“皺”字可以用“動”，《盼小孫孫出生》中“無事弄孫添樂趣”的“樂”字可以用“雅”，但不如“皺”和“樂”更為準確和恰當。由于詩中的平仄和用韻都很精當，所以讀起來鏗鏘有力，瑯瑯上口。詩中并無奇崛峭拔之語，也無險怪古奧之詞，而是平中見奇，樸中見雅，所有的詩都和諧、流暢、清新、自然，給人的印象很深。像《秋夜—和國印周老師》這五首轆轤體詩，抓住秋天的時令，緊緊圍繞題目，用婉轉而平實的詞句，寫秋天的所見、所聞和所感，語言連貫、纏綿，像一條叮當作響的溪流，像一串賞心悅目的明珠，給人以美的享受和陶冶。
三、志潔詩歌對我們的啟示。
志潔詩歌對我們的啟示是多方面的。首先，要明確寫詩的目的，寫什么內容的詩，用什么形式寫，怎樣寫，詩要說明和表達什么，都要心中有數(shù)。這就牽涉到選材、立意、構思和錘煉詞句的問題。要遵循三貼近的原則，要與時俱進，與時代合拍，像白居易說的“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，現(xiàn)實主義也好，浪漫主義也好，都要體現(xiàn)時代潮流和精神。
第二，要下足錘詞煉句的工夫。任何一首好詩都不是一蹴而就的，必須經過反復推敲，反復修改。從某種意義上說，詩歌不是寫出來的，而是修改出來的。要有杜甫“為求一字穩(wěn)，捻斷數(shù)根須”，“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”和賈島“二句三年得，一吟雙淚流”的堅韌意志和精神。寫詩不能急于求成，只有在錘煉詞句上下足了功夫，才能寫出好詩。
第三，要深刻領會“工夫在詩外”的含義?！肮し蛟谠娡狻笔顷懹谓逃麅鹤訉懺姷囊痪湓挕＿@句話的含義是寫詩要把工夫下在詩歌以外的生活上，不能下在別人的詩歌上。生活是創(chuàng)作詩歌的源泉。只有自己對生活觀察得細致了，感悟得深刻了，才能寫出好詩。別人的詩歌是別人的觀察和感悟，不能代替自己的觀察和感悟。別人的詩歌可以借鑒，初學寫詩也可以模仿，但不能一味模仿?？梢曰脛e人的詩句，但化用中要創(chuàng)造和創(chuàng)新。詩歌是帶有很強個性的東西，沒有個性，沒有創(chuàng)意和獨到之處的詩歌，會流于人云亦云、空泛平淡或虛無縹緲，不會是好的詩歌。
第四，“文章看山不喜平”。寫詩要注意營造意境，使境界寬闊、渾厚和情調高雅，要注意含蓄，盡量避免淺白直露或寡然乏味。要使詩的內涵豐富，饒有興味，給人以美的享受。要學習詩經和民歌中“賦、比、興”的寫法?？梢园言姼鑼懙蒙願W、隱晦，也可以把詩寫得淺顯易懂。深奧、隱晦的詩不一定都是好詩，淺顯易懂的詩反而更容易被大眾接受和流傳。
第五，要注意推敲詩的平仄和用韻。律詩(包括五律、七律和排律)可以用平水韻寫，也可以用新聲韻寫;可以寫講究對仗和平仄的格律詩，也可以寫不講究對仗和平仄的自由體，即古風。但不管怎么寫，都要注意平仄和押韻。平仄恰當和用韻準確，才能使詩歌抑揚頓挫，瑯瑯上口。
分組研討發(fā)言提綱篇六
各位領導，同志們：
上午，聆聽了縣人大常委會和兩院的工作報告，xxx主任代表縣人大常委會所作的報告，報告客觀實在、思路清晰，從xx個方面回顧了2020年的工作，既充分體現(xiàn)了“圍繞中心、服務大局、依法履職”的總體要求，也有力彰顯了縣人大在“抓大事、議大事、辦實事、解難題”等方面取得的成效，從x個方面安排了今年的工作，站位高遠、措施有力。xx院長，xx檢察長所作的工作報告，總結工作實事求是，剖析問題有深度、有力度，安排部署工作立足實際、站位高遠。過去一年里，縣人民法院、縣人民檢察院在開展掃黑除惡專項斗爭、維護社會大局穩(wěn)定、護航三大攻堅戰(zhàn)、服務經濟高質量發(fā)展、保障人民美好生活等方面做出了巨大努力，取得了顯著成績，凸顯了新時代政法機關的責任和擔當。對2021年的工作安排科學精準，條理清晰，操作性強。這三個報告既符合黨的十九大精神和省市有關新要求，充分繼承了十九屆五中全會精神和省委、市委、縣委全會精神，又符合全縣發(fā)展實際，充分體現(xiàn)了依法履職與服務大局、保障民生的高度統(tǒng)一，具有很強的針對性、指導性和可行性，我完全贊同。
在此，我結合當前工作實際，談幾點建議：
建議縣人大常委會繼續(xù)圍繞縣委中心工作大局，立足我縣實際，進一步創(chuàng)新方式方法，加強對基層人大工作的指導，認真做好代表的聯(lián)絡工作，堅持問題導向，創(chuàng)新監(jiān)督措施，依法加強對法律法規(guī)貫徹實施的監(jiān)督，督促政府科學履職，助力政府效能提升。進一步提升基層代表的履職能力，加強人大代表履職培訓，特別是要圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、鄉(xiāng)村振興、農村產業(yè)發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境等重點工作，積極組織一線人大代表開展調研，多出一些高質量、高水平的金點子、好辦法，助推破解xxx改革發(fā)展難題，促進全縣經濟社會高質量發(fā)展。進一步加強對代表建議的督辦力度，提高建議的解決率。尤其是要緊盯“十四五”時期和今年確定的民生實事項目，加強后續(xù)跟蹤監(jiān)督，督促政府把好事辦好，實事辦實，讓群眾滿意。
建議“兩院”：進一步為鄉(xiāng)村振興提供法治保障，特別是涉及土地流轉、房屋拆遷、營商環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等問題時，充分發(fā)揮法律援助、服務和調解作用，助力全縣鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接。進一步加強普法宣傳教育力度，著力破解群眾信訪不信法的問題，深入推進矛盾糾紛化解，結合各類矛盾糾紛、信訪積案來做好相應的法律服務工作，教育引導干部群眾養(yǎng)成自覺依法決策、依法辦事、守法用法的良好習慣。進一步破解執(zhí)行難問題，加強執(zhí)行聯(lián)動機制建設，最大限度凝聚執(zhí)行合力，最大限度減少執(zhí)行阻力，有效破解執(zhí)行難題。特別要以平安xxx、法治xxx創(chuàng)建為契機，通過一系列舉措來更好服務全縣發(fā)展，切實增強群眾對政法機關的滿意度。進一步強化政法干部隊伍建設。扎實開展好法檢系統(tǒng)隊伍建設工作，厚植發(fā)展基礎，多措并舉提升干部隊伍素質，著力鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
作為一名黨員代表和黨員領導干部，我將積極配合、全力支持人大和兩院的各項工作，認真履職、樹立形象、作好表率。謝謝大家！
分組研討發(fā)言提綱篇七
各位專家、各位老師：上午好!
在匯報開始之前，請允許我先來介紹一下我校的校園網站，匯報時，您可以邊聽邊查閱我校的教研信息。20__年，隨著新教學樓的竣工，我校的軟硬件各個方面都逐步到位了。目前，我校學生用機、教室教學用機、教師辦公用機共323臺，并達到百兆到桌面。本校校園網站已開辦近3年之久，為校領導的行政命令發(fā)布、上下級思想交流、教師辦公提供了一個穩(wěn)定、高效的平臺。各位現(xiàn)在看到的是我校校園網站的首頁。通過導航欄，我們可以清晰的了解我校網站的構成：有學校概況、學校管理、教師天地、學生園地、黨團生活、大隊部、政策咨詢、留言簿和資源庫。同時，校園網站還為我校教師提供ftp，e——mail，vod視頻點播等服務。今日，我們是將實驗小學近幾年在語文教學改革中的一點思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠地置于各位老師的面前，希望能得到各位專家、老師的指導和幫助。
在這里，我需要特別指出的是，今日我們所展示的課改實驗工作的想法和做法，其實很多學校都已在實施和研究，也總結了不少有益的經驗。我們在這里不揣淺陋，就是想通過此次活動，給我校的語文老師搭建一個對話、展示、提升的平臺，在各位富有經驗的專家老師的指點幫助下，以這次活動進一步地促進我校語文教師將研究與教學實踐融為一體，促進老師們的專業(yè)水平的提高，并促進我校向學習型、科研型、實踐型、總結型的教研組織再邁進一步。自20__年秋季課程改革開始在國家級實驗區(qū)啟動至今，已歷經了四個年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們在這條充滿艱辛，更充滿希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來了收獲的喜悅。在我校的語文課堂上，老師們試圖努力改變學生的學習方式，重視拓寬教學內容，豐富語文實踐活動形式，力求體現(xiàn)全面提高學生的綜合素養(yǎng)。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學研究方式已不再符合新形勢下的新課堂。在我們倡導著“自主、合作、探究”學習方式轉變的同時，我校也在不斷修正學校的.教研方式，同許多學校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓學習相結合的一個操作層面。20__年6月，我校進行了首次校本培訓學習，當時，張平主任、李晨紅老師等專家做了切合教學實際又具指導意義的理念的引領，令我校的老師受益匪淺。其實，實驗小學的群研工作歷時已久了。這些年來，我校的語文教研在校領導的關注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學院人文學院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級領導的專業(yè)指導下，本著扎扎實實搞教學的精神，特別重視加強教研組內的群體學習和教學研究課的交流。
這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導下，學校一直堅持教研組隔周學習的制度(本學期改為一周一次的教研組群體學習)。在教導處的指導監(jiān)督下，各組老師以“推薦與自選相結合，個體研讀與群體研討相結合”的方法開展理論學習，這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時，我校注重在教學理論引領下的教學研究課的實施，特別是自課程改革以來，我校有幸承擔了自治區(qū)小學語文閱讀教學中“自主、合作、探究”學習方式的研究課題。在教研專題探索的驅動下，我校緊抓各教研組的組內研究課的課堂實踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉化為教學行為，實驗最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學期上組內研究課達2——3節(jié)(每次上課前上報學校，通知各科老師聽課)。同時，教導處非常重視教師課后自我反思能力的訓練，寫教學反思是我校的教研制度。其間，我校每學期堅持開展不同形式的校級教研活動(如校本培訓學習，教師間的教學比武，家長開放日活動、青藍工程等)，充分發(fā)掘校內有潛力的教師，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領下的較為夯實的課堂實踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學經驗，基本達到了全員參與、全員提高的教研目的。
在這樣的積淀下，我校語文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研為突破口，立足基層教研組，實抓群研工作，教研組工作求真、求實、求活，充分發(fā)揮學校教研組長和骨干教師的作用，群策群力，博采眾長，積極推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度，以課堂教學為主陣地開展教學研究，提升教師的教科研能力。
下面，我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評課”的一些探索及思考向各位老師做一個匯報，希望能得到各位的批評指正以及更好的建議。
一、集體備課：
1、提出：
其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學生的學習方式，還應是教師的教研方式。發(fā)揮團隊精神，發(fā)揮每個教師的特長，互相取長補短，群策群力，增強了教師之間的合作關系，使原來勢單力薄的教師個體走出封閉的圈子，每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，會時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學設計;其二，以往的備課，每個老師要備一本書的內容，不但花費的時間長，而且每個單元、每課內容都備得不是很精致。費時低效，甚至有些老師為了應付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。
2、實施：
(1)原則：“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”(田校長提出)。
(2)措施：其一，備課時間、地點、人員制度化：我校以教研組為單位，每周固定時間在各辦公室集體備課;其二，備課內容和主備人員制度化：教研組每人主備一至兩個單元，就這個單元的內容進行細致、深入地備課。每周教研組活動時，按單元由負責主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點、教學設計以及教具準備等;其他老師邊聽邊在語文書上做詳細的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個班的電腦中;其三，個性修改制度化：每位老師根據(jù)個人教學風格及本班學情，對集體備課教案進行再創(chuàng)造，使之成為一份適合個人特色和本班教學的個性化的教案;其四，及時反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個性化教學策略后，效果如何，要及時反思，做好后記，交流總結得失，形成習慣。(集體備課上網，個人備課、教學反思教導處會隨時抽查并總結)。
3、收獲：
其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個單元的課，提高了每位老師的備課質量;其二，也減輕了老師的負擔，節(jié)省了時間，讓每位老師有更多的時間投入到課堂教學中;其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
4、思考：
在我校推行由個人備課向個人與集體合作備課轉變的同時，我校語文教研在思考由于新課程課堂教學的動態(tài)生成性，集體備課還應提倡由靜態(tài)備課向動態(tài)備課轉變;由于備課是終身隨時的感悟，不僅僅是寫在紙上的文字，因此集體備課應由文字教案向文字與思維相結合的教案轉變，對于富有研究精神與教學經驗的老師，我們還在思考向“0教案”過渡的嘗試。
二、嘗試走班：
1、提出：
其一，教師的需要。我校的語文教學基本是以一貫之——從一年級帶到六年級。盡管一直推行群體學習，組內教研，校本培訓學習，但依據(jù)班級個體，不可避免的是部分老師仍會出現(xiàn)“閉門造車”的現(xiàn)象。因此，學校應努力為老師搭建一個自主學習、交流、展示的平臺，為老師的教育教學提升、班級管理自我反思、自身專業(yè)發(fā)展提供有效的支持;其二，學生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對封閉的教室里，學生要滿足享受所有的優(yōu)質教育教學資源，至少是與本年級的所有老師交流的愿望都是很難達成的。那么，我校就力圖為孩子們創(chuàng)建一個“歡迎本年級老師走進我們班”的機會，先滿足孩子們小小的愿望，讓他們在與本年級老師零距離接觸的過程中，學會適應不同的老師，獲取不同的信息，提高學習知識的興趣。基于這兩個需要，兩年前，我校田征校長提出試行教師走班制。
2、實施：
其一，以課改龍頭年級為試點，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實驗;其二、由試點老師介紹走班經驗及教訓，然后推廣先進經驗，并建議各語文教研組實施全員走班制。(本學期建議每位語文老師設計一節(jié)精品課，在本年級走班，年級組老師聽課評議。)。
3、收獲：
其一，學生的收獲。每位老師具有不同的教學風格，每節(jié)課的訓練側重點也不同，每一節(jié)走班課都是經過精心準備、精心設計的，可以說一次走班課就是一次公開課。與不同的老師合作上一次走班課，從學生自身而言，提高了對不同老師的適應能力，感受到不同的教學風格，同時體會到不同老師上課所帶來的新鮮感，滿足了孩子求新求變的愿望，極大地調動了學生學習的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點，對老師的組織教學、教學機制是一次極好的訓練和考驗，提升了老師針對不同的學情調整教學策略的能力。作為走班的施教者，體會到了不同班級的學生思維、學習習慣、語文素養(yǎng)等方面的差異，有助于發(fā)現(xiàn)自己在日常教育教學中忽視的問題，更好地提高自己的教育、教學管理的能力和水平;同時在完成教學后針對教學中出現(xiàn)的問題能更全面、更深入地反思和修正;其三，聽課老師的收獲。作為同年級的聽課者，以“旁觀者”的身份更能發(fā)現(xiàn)自己在本班語文教學、班級管理方面的不足與欠缺。通過走班課，聽課教師看到的不再是一個班，而是一個年級、一個整體，從學生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發(fā)現(xiàn)的不再是個別的、特殊的現(xiàn)象，而是全面、普遍的現(xiàn)象。從而，對年級組的教研水平、團隊共進都有著非常重要的意義。
4、思考：
目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對學校要達到優(yōu)質資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠遠不夠。因此，我們在思考：其一，年級大課走班嘗試;其二，跨年級走班;其三，跨學校走班。走班制的逐步實施，就是為了促使老師從不同的教育對象、教育情境中汲取經驗，并逐步完善和提高自己的教育教學能力和素養(yǎng)。
三、集體評課：
1、提出：
授課、說課、聽課、評課是學校反思性教研的常規(guī)工作，集體評課也是許多學校的日常教研工作。我校語文學科在推行集體評課的教研定位上，是與校本培訓學習接軌的。一次集體評課，就是一次有意義的案例引領式的培訓學習。以一個個鮮活的課堂教學范例為載體，通過對課例的點評和分析，共同提煉出老師們平日教學中的問題和困惑，再合作設計突破的方案并從教學實踐中得到驗證，從而提升教研質量。
2、實施：
其一、組織活動。我校每學期召開一至兩次的校級教學研討活動(教學競賽——十幾年來，基本上是每年一次;家長開放日——讓學校的每一位老師都站到了家長的面前，請家長評價，與家長互動;青藍工程匯報課——一年來，田校長全方位而長遠的思考，精心的部署及教導處、師傅們扎實有效的指導、徒弟們虛心的學習;校級推優(yōu)課——“眾人搭臺，一人唱戲，各位受益”)，為老師們集體評課提供了平臺;其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評課，即先由各教研組或學段教研組交流評議，再以宣講或“沙龍”及“培訓學習”等形式組織全體語文老師集中評課，為老師們集體評課創(chuàng)設對話、民主、具有指導意義的研討氛圍;其三，明確分工。在集體評課的過程中，對于每位參與的老師均做到人人有分工，由學習層的教師做課堂實錄的記錄，由資深教師整理、宣講評課稿或案例分析，由專家教師提煉有指導意義的教學問題和教學困惑，參與的所有老師討論交流。
3、收獲：
其一，評出了方向。以教學為媒介、課例為載體的集體評課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關注的教學問題，幫助老師找到了教學研究的方向;其二，評出了進步。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學能力最有效的方式”。老師們在具有濃厚研究氛圍的集體討論中時常迸發(fā)出教學靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度;其三，評出了團結。每一次集體評課就是一次寶貴的學習，教師與教師之間的互動、溝通、分享，會促使老師們用開放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進了教師間的團結。
4、思考：
目前我校的集體評課還停留在“示范教學——對話反思”的被動式階段。為了促進我校語文教師專業(yè)的進一步發(fā)展，我們在思考既保持側重討論式的案例教研，又要引導老師們開辟包含行為跟進的全過程反思——課前，先提煉教師真實的教學困惑或問題，帶著實際需要解決的問題進行教學設計;課中，以探求解決問題的策略和方法進行教學;課后，選取多方對話、自我反思的話題，力爭引入視頻案例的技術，從而引發(fā)教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。
今日，我將實驗小學語文老師們近幾年在教學研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡要介紹。之前，寧老師和李校長對我校開展這個研討會給予了熱情的指導。寧老師反復強調要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實”。在我校校領導所一貫要求的以研究為先導的扎扎實實的教學實踐中，我校的老師們用篤學實踐來構建一個和諧的學習型、科研型組織，求得專業(yè)發(fā)展，從而最終實現(xiàn)教育的終極目的：“為了每一名學生的發(fā)展?！?/p>
分組研討發(fā)言提綱篇八
9月23日下午，學校召開以“牢固樹立底線思維防范化解重大風險”為主題的第四專題集中學習研討會，校領導班子成員、黨委委員、總會計師，黨群行政職能部門、研究生院、離退休職工管理處、國際合作交流處(國際教育學院)、產業(yè)黨總支、總務后勤黨總支、葫蘆島校區(qū)后勤產業(yè)黨總支、葫蘆島校區(qū)機關職能處室副處級以上干部參加研討會。各二級學院黨組織按照學校下發(fā)的學習方案開展集中學習研討。
校紀委書記白鷗領學增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之。校團委書記蘇海泉領學習近平在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話、陳求發(fā)在聽取全省第二批主題教育進展情況匯報時的講話。校黨委委員、教務處處長徐平，高教研究所所長王秀麗、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處處長徐光憲、招生就業(yè)處副處長于海軍、葫蘆島校區(qū)學生處副處長兼國防教育教研部主任張志勇作交流發(fā)言。其他人員作書面發(fā)言。
副校長周志強作中心發(fā)言。他說，習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班式上發(fā)表重要講話，對防范化解政治、意識形態(tài)、經濟、科技、社會、外部環(huán)境、黨的建設等領域重大風險作出深刻分析、提出明確要求，為各級黨委深刻認識和準確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題新挑戰(zhàn)指明了方向、明確了任務，為領導干部找準防范化解重大風險的路徑提供了遵循、理清了思路。他表示，通過學習習近平總書記的講話，對底線思維內涵的理解更加深刻，對為何要著力防范化解重大風險有更加深刻的認識，講話為我們辦學興校指明了樹立底線思維和著力防范化解重大風險的有效路徑。
校黨委書記邢寶君作總結點評。他說，通過學習，大家對于“牢固樹立底線思維，防范化解重大風險”有了深刻的認識，并能夠結合自身工作作出正確的理解和準確的把握。即便身處學校，也要“居安思?！?，我們同樣要面對紛繁復雜的國內外形勢;既要高度警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀?！笔录?既要有防范風險的先手，也要有應對和化解風險挑戰(zhàn)的高招;既要打好防范和抵御風險的有準備之戰(zhàn)，也要打好化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。全校黨員干部要充分認識防范化解重大風險的重要性和緊迫性;堅持守土有責、守土盡責，把防范化解重大風險工作做實做細做好，時刻保持斗爭精神、不斷增強斗爭本領;認真落實中央和省關于堅持底線思維著力防范化解重大風險的各項決策部署，不折不扣把黨中央決策部署落實到學校工作的全過程和各方面，堅決防止可能的風險向學校蔓延或滲透，確保學校各項事業(yè)得到健康持續(xù)發(fā)展。
分組研討發(fā)言提綱篇九
：
等方面都獲得過國家級的榮譽，這些榮譽為實實在在的變化做了最好的注腳。五年來這些變化就在身邊，全市的經濟實力進階全省第一名，人們經濟收入增加，幾乎每次家庭都有兩處房子，出去旅游是人們生活的常態(tài)；生態(tài)環(huán)境大力改進，天更藍、水更綠，到處都是街角公園，人們在此晨練休閑；營商環(huán)境持續(xù)改進，投資上億元的大工程不斷落地，這些實實在在的變化是市委帶領全市人民共同奮斗的結果。五年來，全市干部隊伍形成了拼搏爭先、只爭朝夕的奮斗精神，形成了攻堅克難、無畏困難的創(chuàng)新精神，這些精神是中國******偉大精神的具體體現(xiàn)，是把中國******偉大精神融入血脈、融入工作崗位的體現(xiàn)，正是有了這些了不起的精神，有了過硬的工作作風，才獲得了優(yōu)秀的成績單。
，組織全市干部到市委黨校集中培訓，用理論武裝頭腦。不斷強化黨的基層組織建設，軟弱渙散黨組織，推動黨組織指導下的基層治理體系與治理能力現(xiàn)代化建設，增強基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、組織力。強化干部隊伍建設，堅強新時代優(yōu)秀干部準繩，優(yōu)化干部結構，強化干部專業(yè)化建設，不斷提高************要求的“七種能力”，執(zhí)政能力不斷增強。堅持不懈推動全面從嚴治黨，一體推動“不敢腐、不能腐、不想腐”，持之以恒糾正“四風”，市委定期聽聽黨風廉政建設與反腐敗工作。
匯報。
定期解決問題把全市各級黨組織落實全面從嚴治黨主體職責情況納入全市績效考核范圍每年進行評議這些有力的舉措使全市黨組織建設質量不斷提升。市委充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調各方作用旗幟鮮明講政治把遵守政治紀律放在首位始終堅定正確的政治方向。市委班子團結有力各班子成員既分兵把口又團結合作打造了風清氣正的政治生態(tài)。充分說明了市委班子牢記“國之大者”不斷增強“四次意識”、堅定“四次自信”、做到“兩次維護”具有很強的政治判斷力、政治領悟力與政治執(zhí)行力。
三是未來。
計劃。
安全。
感。放眼未來，信心十足，風景獨好，美好的藍圖就在眼前，但是要實現(xiàn)它必須要接續(xù)奮斗，埋頭苦干。美好的生活不是敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，它是汗水的付出、無私的奉獻、持續(xù)的奮力?？偠灾@個******給了我們奮斗的力量、必勝的信心，我們要接過歷史的接力棒，踏上新的長征路，奔赴新的趕考路，向人民獻上更加優(yōu)異的成績單。
分組研討發(fā)言提綱篇十
第一段：引言（200字）。
-引出對于發(fā)言提綱的思考和認識。
-提出本文的結構和內容安排。
-闡述發(fā)言提綱對于研討的重要性。
-分析發(fā)言提綱對于發(fā)言者的指導作用。
-探討發(fā)言提綱在傳遞信息和啟發(fā)思考的作用。
第三段：構建一個有效的發(fā)言提綱（300字）。
-分析確定發(fā)言目的和主題的重要性。
-確定發(fā)言主要論點及其支持細節(jié)的必要性。
-探討發(fā)言提綱中應包含的要素，如關鍵詞和邏輯關系等。
-強調靈活性和可調整性，使發(fā)言提綱更適應不同情況和聽眾的需求。
第四段：充分準備發(fā)言提綱（250字）。
-探討如何組織和結構化發(fā)言提綱，使其簡潔明了。
-強調練習和演講技巧的重要性，以保證發(fā)言的流暢性和自信度。
第五段：總結和展望（200字）。
-強調通過使用發(fā)言提綱，能夠提升發(fā)言的效果和質量。
-展望發(fā)言提綱在未來研討中的可持續(xù)發(fā)展和應用前景。
第一段：引言（200字）。
心得體會研討發(fā)言作為交流和分享經驗的重要環(huán)節(jié)在我們學習和工作中扮演著重要角色。在參與研討發(fā)言過程中，我們不僅僅可以從他人的心得體會中獲取啟示，還能通過自己的發(fā)言提供有價值的信息和觀點。然而，如何在短時間內清晰、嚴謹?shù)乇磉_自己的看法成了我們在研討中面臨的挑戰(zhàn)。因此，了解和運用發(fā)言提綱成為提升發(fā)言效果的關鍵因素。本文將探討發(fā)言提綱的作用，分析構建一個有效的發(fā)言提綱的要點，并提供關于充分準備發(fā)言提綱的建議。
發(fā)言提綱可被視為發(fā)言的藍圖，它幫助我們在有限的時間內有條理地傳遞我們的觀點和信息。發(fā)言提綱不僅對發(fā)言者提供指導，還能使聽眾更好地理解和記住發(fā)言內容。通過一個清晰的發(fā)言提綱，發(fā)言者能更好地組織自己的思路并確保發(fā)言的邏輯性和連貫性，從而有效地傳遞自己的想法。此外，發(fā)言提綱還可以激發(fā)和引導聽眾的思考，促進研討的深入和廣度。
第三段：構建一個有效的發(fā)言提綱（300字）。
構建一個有效的發(fā)言提綱需要一定的技巧和方法。首先，我們需要清楚地確定發(fā)言的目的和主題，明確自己想要傳達的重點。其次，必須明確發(fā)言的主要論點和支持細節(jié)，通過邏輯關系將它們連接起來，使發(fā)言內容更加緊湊和有力。同時，一個好的發(fā)言提綱還應包含關鍵詞，以幫助發(fā)言者記憶和傳達重要的觀點和信息。此外，發(fā)言提綱的靈活性和可調整性也很重要，因為它需要適應不同的情況和聽眾的需求。
第四段：充分準備發(fā)言提綱（250字）。
在準備發(fā)言提綱時，我們需要借助大量的查閱和調研工作。通過查閱相關資料，可以為我們的發(fā)言提供更豐富的背景知識和支持性證據(jù)。在組織和結構化發(fā)言提綱時，我們應該保持簡潔明了的原則，將內容分成不同的部分，并使用清晰的標題和標點符號來突出和分隔不同的觀點和信息。另外，為了確保發(fā)言的流暢性和自信度，練習和掌握演講技巧也是必要的。通過多次演練，我們可以熟悉和記憶我們的發(fā)言提綱，從而在實際發(fā)言中更加自如地表達自己的觀點。
第五段：總結和展望（200字）。
發(fā)言提綱在心得體會研討中起著重要的作用和承載重任。通過使用發(fā)言提綱，我們能夠更好地組織和傳遞我們的想法和信息，提高發(fā)言的效果和質量。因此，掌握構建和準備發(fā)言提綱的要點是我們必須重視和努力學習的技能。未來，隨著研討活動的不斷發(fā)展和變化，發(fā)言提綱將繼續(xù)發(fā)揮其正面的作用，并且有望出現(xiàn)更多的創(chuàng)新和應用。
分組研討發(fā)言提綱篇十一
9月27日下午，金普新區(qū)應急管理局集中開展“不忘初心、牢記使命”第五次集體學習(擴大)會，應急管理局領導班子、局機關和直屬單位黨委、應急中心黨委和機關、局屬事業(yè)單位全體黨員參加集體學習研討會議。
按照主題教育工作安排，包周禮局長領學《習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班上的重要講話》和《增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之》(節(jié)選自《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》)。
包周禮局長領學十九大報告關于安全生產方面的內容和習近平總書記關于安全生產、應急管理、防災減災重要批示指示精神和重要論述。顧忠苓、張哲兩位領導干部圍繞“牢固樹立底線思維，防范化解重大風險”專題進行發(fā)言。
分組研討發(fā)言提綱篇十二
按照上級黨委的部署，今天，我們黨支部召開“六查六看六改”踐行“三嚴三實”要求主題教育活動專題會議。旨在進一步掀起學習弘揚焦裕祿精神的熱潮，引導黨員、干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強和改進作風建設。下面結合自身工作實際，對自己的情況做如下剖析。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習黨的文件，導致自己理論基礎不夠扎實。
二是學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。有時工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
三、存在修身不嚴律己不嚴的問題。
四、謀事、做人存在不實問題。
三、努力方向。
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面。
工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育。
教學。
工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
1.查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，認真整改修身不嚴的問題。
2.查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私，認真整改用權不嚴的問題。
3.查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉，認真整改律己不嚴的問題。
4.查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際，認真整改謀事不實的問題。
5.查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，認真整改創(chuàng)業(yè)不實和工作不力的問題。
6.查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，認真整改做人不實的問題。
分組研討發(fā)言提綱篇十三
在我參加的某個研討活動中，我首次體驗到了研討發(fā)言的機會。通過這次機會，我深刻認識到研討發(fā)言不僅是個人技能的展現(xiàn)，更是一種表達自己觀點、交流思想的重要途徑。下面我將按照我的個人體會，從準備、表達、聽取反饋以及持續(xù)成長等幾個方面，分享我的心得體會。
第二段：準備部分。
要做好研討發(fā)言，充分的準備是必不可少的。首先，我們需要對研討的主題進行深入研究，了解相關的背景知識和理論。其次，我們要整理自己的觀點和想法，準備演講稿或者提綱，確保在發(fā)言過程中邏輯清晰，思路連貫。最后，我們還需要預測可能會遇到的問題，并準備相應的答辯和反駁。
第三段：表達部分。
在研討發(fā)言過程中，清晰而流利地表達自己的觀點至關重要。我們需要通過語言和肢體語言，將自己的思想與觀點清晰地傳達給聽眾。一方面，我們要注意語言的準確性和邏輯性，避免使用模糊的詞匯和含糊不清的表達。另一方面，我們要注意語速和語調的把握，讓聽眾能夠清楚地聽到我們的發(fā)言內容，并且能夠產生共鳴或者共同理解。
第四段：聽取反饋部分。
研討發(fā)言后，聽取他人的反饋是我們成長的重要途徑。無論是贊揚還是批評，我們都要耐心傾聽，并從中吸取經驗和教訓。在反饋中，我們可以了解到自己的優(yōu)點和不足之處，從而針對性地進行改進和提升。同時，我們還可以吸收他人的觀點和建議，來豐富和完善自己的思想，并與他人進行深入的探討。
第五段：持續(xù)成長部分。
研討發(fā)言是一個不斷成長的過程。通過持續(xù)的學習和實踐，我們可以不斷提升自己的發(fā)言能力。例如，我們可以參加相關的培訓或者工作坊，學習如何高效地進行研討發(fā)言。此外，我們還可以主動參與一些研討活動，并尋求更多的機會來鍛煉自己。只有不斷地學習和實踐，我們才能夠在研討發(fā)言中不斷成長，并發(fā)揮出更大的影響力。
結論部分：
通過這次研討發(fā)言的機會，我對于研討發(fā)言有了更加深刻的認識和體會。準備、表達、聽取反饋以及持續(xù)成長是研討發(fā)言的幾個重要環(huán)節(jié)。在今后的學習和工作中，我將更加注重自己的準備，提升自己的表達能力，并不斷學習和實踐，以便在研討發(fā)言中取得更好的效果。通過研討發(fā)言，我相信我可以更好地表達自己的觀點和思想，與他人進行深入的交流和探討。
分組研討發(fā)言提綱篇十四
關于“三嚴三實”的重要論述，把“嚴以修身”放在首位，要求各級領導干部“加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”。既充分體現(xiàn)了嚴以修身的極端重要性，又提出了嚴以修身的明確要求。在“三嚴三實”主題教育活動中，如何加強思想意識與道德修養(yǎng)，自覺改進工作作風，是每一位黨員干部必須認真思考和努力踐行的首要問題。這里，結合前一階段的學習，談談我的心得體會，僅與大家共勉。
習強調，“嚴于修身”即要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。沒有“嚴以修身”，“嚴于用權”、“嚴于律己”就成為無源之水，“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”就成無本之木，就難以落到實處。為官先修身，律人先律己不僅是古人對從政者要求的起點，更是共產黨人執(zhí)政的底線思維，是黨員干部用權創(chuàng)業(yè)謀事的行為準則。
“嚴以修身”是順應新形勢肩負新使命的現(xiàn)實需要。市場經濟趨利性的特點易滋生一切向錢看，甚至拜金主義、享樂主義、極端個人主義的思想，各種道德失范、自我行為失當?shù)默F(xiàn)象給廉潔修身帶來了負面影響，高-官腐敗與小官巨貪的案例，警示我們必須增強市場經濟條件下廉潔修身的自覺性;多元文化與價值取向的多樣化及人們交往方式網絡化、交往目標趨利化、交往對象復雜化、交往選擇多樣化等個性特點，使“獨善其身”需要更大決心與毅力;黨的十八屆四中全會提出“建設中國特色社會主義法治體系，建設中國特色社會主義法治國家”的總目標，“堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”的總要求，呼喚黨員干部必須增強法治思維，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執(zhí)行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。
儒家強調修身要內外兼修，既修形也修心。修形，即修外在形態(tài)，“容貌、態(tài)度、進退、趨行，由禮則雅，不由禮則夷固僻違、庸眾而野”。修心，則修身于內，修心之要在于“意誠”，“心正”則“身直”。修心要做到“仁者愛人”，即以仁愛之心對待民眾。毛澤東的“全心全意為人民服務”思想，鄧小平“我是人民的兒子，“三個代表”、胡錦濤“三民”情懷(權為民所用、利為民所謀、情為民所系)、“把人民放在心中最高的位置”等，均說明此理。修心還要做到“克己復禮”，要有救世濟民、奉獻社會的價值追求。如果說修形于外能初步獲得民眾尊重和信任，那么修心于內才能獲得民眾真正的愛戴和認同?，F(xiàn)實社會中，我們每個人未必能使自己偉大，但卻能使自己崇高，根本方法就在于把修身作為終身課題，堅持不懈地提升自我、改造自我、完善自我，凈化自我。
“文化是民族的血脈”，從博學中知禮義廉恥，是我國古代文化的一個重要特征。黨員干部應在以下四方面做“修文”的表率：
1、主動學習，夯實理論-功底。把馬克思主義中國化的最新理論成果、作為當前理論武裝工作的重中之重，堅持工作中學習，學習中工作，注重全面、系統(tǒng)、深入地讀原著、學原文、悟原理、避免片面化碎片化，積累豐富知識，打牢理論-功底;深入基層、深入實踐、深入學員，認真研究世情、國情、黨情、省情、州情、社情的新變化新特點，善于運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、研究和回答改革發(fā)展開放中的現(xiàn)實問題。
2、強化政治紀律修養(yǎng)，確保“守紀律，講規(guī)矩”。必須始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，不僅要講馬列，更要學馬列、懂馬列、信馬列、用馬列，自覺地把學習研究和宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針和基本經驗作為自己的政治責任，把各級黨組織的意圖、主張、重大決策和重要工作部署變?yōu)閺V大黨員干部自覺的行為。
3、注重民主集中制修養(yǎng)，力求“四個自覺”。任何時候必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，保持政治定力;自覺維護民族團結、班子團結，不拉幫結派;自覺遵循組織程序，克服個人主義和自由主義思想;自覺服從組織決定，堅持“四個服從”的組織原則不可丟。
4、加強法治修養(yǎng)，提升法治能力。當代中國處于社會轉型期和矛盾多發(fā)期，“信法不如信訪，信訪不如信網”已成為超越法律之上的“潛規(guī)則信仰”，權大于法、以言代法、以情代法的“人治”思維和現(xiàn)象，助長了社會上“信訪信網不信法”的風氣。要加強法治修養(yǎng)，帶頭學法信法守法護法講-法用法，引導干部秉持辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，不把黨的領導作為個人以言代法、以權壓法、徇私枉法的擋箭牌，不讓黨紀國法成為“橡皮泥”、“稻草人”，使紀律“高壓線”真正通上“高壓電”。
“空談誤國，實干興邦”。嚴以修身，就要以黨章為鏡，改進作風要求，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，始終做到“四有”：心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒。切實經受住“四個考驗”：綜合改革發(fā)展繁重工作的考驗，形形色色錯誤思潮的考驗，權力、金錢、美色的考驗，庸俗風氣、潛規(guī)則的考驗。切實把對黨忠誠作為政治上的‘定海神針’，堅持廉潔修身的正確取向，嚴于修身，增強道德責任、法律責任、政治責任;切實把中央“八項規(guī)定”、“廉政準則”及自治區(qū)黨委、紀委的各項要求融入自我修養(yǎng)實踐中，明辨是非，知行統(tǒng)一，最終達到“做人要實、做事要實、創(chuàng)業(yè)要實”的目標要求。
作為全市供銷社系統(tǒng)的領頭羊，當前我們面臨的形勢依然嚴峻，支撐供銷社發(fā)展的要素條件紛繁多變?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化供銷合作社綜合改革的決定》提出的“到2020年，把供銷合作社打造成為與農民-聯(lián)結更緊密、為農服務功能更完備、市場化運行更高效的合作經濟組織體系，成為服務農民生產生活的生力軍和綜合平臺，成為黨和政府密切聯(lián)系農民群眾的橋梁紐帶，切實在農業(yè)現(xiàn)代化建設中更好地發(fā)揮作用”的目標，要求我們更加清醒認識社情民意，增強使命感與責任感，緊扣“三嚴三實”主題教育，深入學習貫徹，圍繞、市政府港產城融合發(fā)展工作重點，認真貫徹落實中央決定，扎實推進供銷合作社綜合改革，銳意進取，為將貴港打造成為西江流域核心港口城市作出應有貢獻。
修身，是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。儒墨道家都講過修身，如儒家的“修身齊家治國平天下”，諸葛亮的“靜以修身”，孔子的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。正所謂“其身不正，何以正人”?！皣酪孕奚怼笔恰叭龂廊龑崱敝械牡谝痪涿?，可見這句話在“三嚴三實”中的分量是最高的，說“嚴以修身”就是要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。怎樣才能做到“嚴以修身”，下面談談自己的粗淺看法。
讀書乃修身立德之本，升華思想境界是道德修養(yǎng)的首要問題。指出：“對領導干部來說，除了工作需要以外，少出去應酬，多回家吃飯。省下點時間，多讀點書，多思考點問題?！编囆∑酵驹赋觯骸安蛔⒁鈱W習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果沒變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！弊鳛橐幻泄颤h員，面對今天出現(xiàn)的一些社會問題和矛盾以及自身思想的迷茫，如果不加強修學，不自我提高，沒有很好地學習理論，用理論來指導自己觀察社會、分析問題、糾正思想的偏差，就會出現(xiàn)意志不堅定，思想滑坡，精神上缺了“鈣”，就會得“軟骨病”，就會走向反面。因此，我們一定要時刻不忘讀書，要通過讀書、實踐、思考、升華思想境界，堅定共產主義和中國特色社會主義的信念，在黨信黨，在黨言黨，在黨憂黨，在黨為黨，做到信念崇高，品格優(yōu)良，不圖名利，不思索取，甘于奉獻，清正廉潔，淡泊人生，使自己真正牢固樹立為人民服務的宗旨。
《伊索寓言》中有一則故事說的是，從前，村子里有一個農夫和他的妻子，養(yǎng)了一群雞。其中有一只母雞，每天都給他們生一個金蛋。農夫和他的妻子心想，這只母雞的肚子里一定有一大塊金子。如果他們殺了雞，把那塊金子取出來，馬上就會得到一大筆錢。他們越想腦袋越發(fā)熱，于是，再也等不及這只母雞下金蛋了。他們捉住母雞，一刀就把它殺了，打開肚子一看，發(fā)現(xiàn)這只母雞和一般的母雞并沒有什么不同。這真是太出乎他們的意料之外了。結果，這對愚蠢的夫婦不但沒有得到期待的一大筆錢，反而把每天穩(wěn)得的金蛋也失去了。貪婪是一切動物的本性，人作為高級動物也難逃其咎，但人畢竟是有思維，有克制力的?！岸Y義廉恥，國之四維;四維不張，國乃滅亡”。早在兩千多年前，齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來，廉潔乃立人之大節(jié)，蓋不廉，則無所不取，禍亂敗亡亦無所不至。歷朝歷代為民清官讓人欽佩，如唐朝狄仁杰，應試明經科而步入仕途后，經歷了唐高宗與武則天兩個時代。他的為官，如老子所說“圣人無常心，以百姓心為心”，為了拯救無辜，敢于拂逆君主之意，始終保持體恤百姓、不畏權勢的本色，始終是居屆堂之上，以民為憂，后人稱他為“唐室砥柱”。他任掌管刑法的大理丞，到任一年，便處理了前任遺留下來的17000多件案子，其中沒有一人再上訴伸冤，其處事公正可見一斑，后人據(jù)此編出了許多精彩的傳奇故事，連荷蘭也有人以此為題材，編了一本《大唐狄仁杰斷案傳奇》。又如北宋時期的包拯是歷史上最有名的清官，他從青少年時代起，就開始立志要為國家出力，竭忠死義。他一生清廉簡樸，從不講究排場，即使做了大官，穿著仍與布衣時一樣；對貪污深惡痛絕，在給仁宗的奏疏中說“廉者，民之表也；貪者，民之賊也?！?/p>
他一生嚴于律己，身體力行，他在端州任知州，整頓吏治，打擊貪污，深受百姓歡迎，離任時當?shù)鼐埔缓贸幭嗨?，他都婉言謝絕，“不持一硯歸”；他一生鐵面無私，不避權貴，執(zhí)法如山。對皇親國戚、宦官權貴的不法行為，一律極力主張繩之以法。大力平反冤獄，是包拯生前與死后深為百姓所贊揚和稱頌的主要內容。再如北宋時的思想家和教育家范仲淹，熟讀儒、道經典，并崇信佛法，官任參知政事，他在《岳陽樓記》中寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句家喻戶曉。他治家甚嚴，教子有方。教導子女做人要正心修身，積德行善。他雖然身居高位，俸祿豐厚，但他卻不為子女留下錢財，而是全部用于扶危濟困，把樂于助人的仁德傳給了子孫。這些歷史清官，為后人樹立了榜樣，名垂千史。然而，腐敗作為廉潔的對立面，千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權。我國著名經濟學家王亞南先生曾說：中國的二十四史，其實就是一部貪污史。自古以來，眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆：“能吏尋常見，公廉第一難”?？梢姡I導者能否廉潔自律，直接關系著領導工作的成敗;對于身居要職的領導者來說，更關系到國家的興衰存亡。從劉青山、張子善到胡長青我更深刻的體會到腐敗猶如夢魘，糾纏著我們的某些領導干部，更腐蝕著我們黨和國家的肌體，我黨的反腐倡廉工作任重而道遠。嚴以克己，就是要做到如劉禹錫詩中所說的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！敝挥袌远诉@個決心，才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要時刻以道德、國法、黨紀、黨規(guī)來約束自己的行為，從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲，經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。古人云：“人非善不交，物非義而不取”，特別是人在官場，決不為富貴所淫，金錢所動，女色所迷，名利所累，權欲所惑，既不跑官也不媚官，不圖虛名，不尚空談，理必求真，業(yè)必求成，真正為黨為人民鞠躬盡瘁。
清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權疏通關系,打贏這場官司。張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首: “一紙書來只為墻，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?！奔胰私拥交匦藕?讓出三尺宅基地。鄰居得知,也相讓三尺宅基地。結果成了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。它象征著一種氣度和胸襟，告訴我們要有坦蕩的胸懷 ，退一步海闊天空，給今人以啟迪?！稛o常經》一書中提到：“世事無相，相由心生?！睉h離淺薄、低俗、下流，平常應嚴于律己，寬以待人，多傾聽批評。對事不對人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風，不以成敗論英雄。不爭強好勝，要為他人獲得成功而喝彩。毛澤東同志在《紀念白求恩》一文中指出：“我們大家要學習他（白求恩）毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的`人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。 陶冶高尚情操，培養(yǎng)高雅情緒，我們要從 每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然做起，多了解一些時事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂，了解人間百態(tài)。只有豁達開朗的涵養(yǎng)，才能做到處變不慌，遇事不驚，工作中，事業(yè)中，得意不忘形，失意不失志，對已經發(fā)生的錯誤不必后悔遺憾自責不斷，應該沉著應對，及時采取補救辦法，取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意，應該平和心態(tài)等閑視之。學會舍得和放棄，淡泊以名利，寧靜以致遠，不為名所累，不為利受累。
全心全意為人民服務，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們貫徹“三個代表”要求的本質所在，也是以德從政的核心。以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，核心內容就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾，不在于要做多少轟轟烈烈的事情，而在于心里要時刻裝著群眾，特別是在人大工作的同志，要以平和心態(tài)，保持為人民服務的激情，密切與群眾與人大代表的聯(lián)系。“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育是教育實踐活動的延伸，我們要在專題教育中，進一步牢固樹立為人民服務的思想和敬業(yè)精神，職為民守、責為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng)，以民憂而憂，以民樂而樂。深入實際、深入群眾，關心群眾的疾苦，傾聽群眾的呼聲，準確把握群眾的思想脈搏，誠心誠意地為人民辦實事、辦好事，以真誠踏實的辦事作風，拉近與群眾間的距離，消除與群眾間的隔閡。人大干部的一言一行對廣大群眾的影響很大，在推進依法治國、以德治國的過程中，起著重要的導向作用。任何時候都必須樹立良好的道德形象，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，身體力行社會主義道德和共產主義道德，以德修身，以德服眾，以德行政，發(fā)揮道德示范的作用，以高尚的人格力量影響和帶動廣大群眾，成為先進思想道德的引導者和模范的實踐者。人大會研究室要發(fā)揮好以文輔政作用，加強對人民代表大會制度和人大工作的理論研究和宣傳工作，搞好人代會、會會議、主任會議及立法、監(jiān)督和代表工作的宣傳報道，辦好**人大網站、**人大雜志，發(fā)揮好人大宣傳主陣地作用。認真開展好調查研究工作和課題調研工作，撰寫好每一篇視察調查報告、每一篇人大新聞稿件，以吃苦耐勞精神完成會領導交辦的各項工作任務，努力當好會的參謀和助手。
(一)
近段時間，根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排，我以“三嚴三實”為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現(xiàn)將具體情況匯報如下，不妥的地方請領導們批評指正。
。沒有系統(tǒng)地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業(yè)務知識，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業(yè)務工作方向不是很明確。
。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質時達不到高效，高效中難以達到優(yōu)質。
對照“三嚴三實”要求，深刻反思自身存在的突出問題，不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。
1、從學習上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。
2、從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名在機關工作的黨員，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現(xiàn)其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產生直接的經濟效益，因此對群眾比較關注的問題總以為是領導斟酌的事，產生了事不關己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
3、從工作上講，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為，人事編制工作多是條框內的工作，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創(chuàng)新?；谶@種想法，不知不覺地產生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力，在今后的工作從以下幾方面改進和提高。
1、要進一步加強政治理論學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口，認真踐行“三嚴三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞12的中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
(二)
通過一段時間的集中學習、個人自學和聽省州縣領導講黨課、聽有關宣講報告，對“三嚴三實”中的謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實有了更深的了解，結合本人實際，對踐行“三實”，推動僑務工作發(fā)展，談談個人的一些粗淺認識，不妥之處請各位批評指證。
謀事要實就是要堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。結合單位實際，謀事要實就是要從實際出發(fā)，實事求是地開展工作，工作有思路，工作目標任務不脫離實際，有實實在的內容，工作措施得當，方法科學，具體就僑聯(lián)工作而言，就是要圍繞、縣政府中心工作，認真貫徹落實《僑法》《關于加強和改善新形勢下僑聯(lián)工作的意見》和中央、國家、省的僑務方針政策，圍繞僑聯(lián)“群眾工作、參政議政、維護僑益、海外聯(lián)誼”四項基本職能，扎實做好為僑服務和為盈江經濟建設服務工作，不斷把盈僑聯(lián)工作推向前進。
創(chuàng)業(yè)要實就是要始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。作為僑務工作者就是要認認真真、扎扎實實、一步一個腳印的抓好僑務工作，要主動深入僑鄉(xiāng)、僑資僑屬企業(yè)和掛鉤點調研了解情況，要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，面對涉僑予盾糾紛和涉僑信訪案件，要敢于面對，敢于調解，自己能解決的絕不推、不拖、不讓，自己不能解決的要想方沒法協(xié)助解決，創(chuàng)造條件解決，真正地把僑胞的事當自己事來對待，做到不解決絕不善霸甘休。
做人要實就是要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。做人要實是對一個黨員干部的基本要求，作為一名僑務工作者，我認為做人要實就是做人要厚道，做事要實在，不耍小聰明，用用赤心對待黨，用感恩的心對待組織，用真心對待人民群眾，用誠心對待同志，用熱心對待來訪的每一位僑胞，在任何時候都要遵守黨紀國法，講誠信，不撒謊，不搞上有政策下有對策，當面一套背后一套。
當前我州正在加快推進橋頭堡黃金口岸和瑞麗國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設，這對我縣僑務工作既是機遇也是挑戰(zhàn)，機遇是我州加快開放步伐，海外僑胞到德宏的數(shù)量增多，為我縣開展招商引資、海外聯(lián)誼等工作提供了更多的機會，挑戰(zhàn)是面對海內外出現(xiàn)的新僑情，新變化，我們還沒有作好充分的準備，對新情況、新變化沒有深入了解，使工作處于較為被動的狀態(tài)。現(xiàn)在我縣僑務工作中仍存在著以下幾個主面問題：一是“走出去、請進來”的力度不夠，對海外僑團的聯(lián)系面還不夠廣、不夠深，海外聯(lián)誼工作需要進一步加強;二是依法維護僑權、僑益方面還需進一步加強。處理涉僑維權糾紛的難度較大，尤其是僑資僑屬企業(yè)的合法權益得不到應有的重視和有效的保護，特別是對個別侵權案件的處理，調處困難，損害了僑益，傷害了僑心，造成了一些不良的影響;三是對困難歸僑僑眷的幫扶力度不夠;四是參政議政工作仍需進一步加強。針對以上問題，結合單位實際，以“三實”為準則，認真抓好以下幾方面的工人作。
(一) 加強海內外聯(lián)工作。
這是工作的重點，也是難點，說重點是因為橋頭堡黃金口岸和瑞麗國家開發(fā)開放試驗區(qū)建設對僑務工作提出的新要求，必須要進一步加強這項工作，說難點一是我們對走出去開展僑務工作沒有經驗，二是我縣財政困難，沒有按排專項的僑務專項工作經費，想要走出存在比較大的困難。我縣與緬甸山水相鄰，我認為今年要重點加強與緬北僑團、僑領、僑校和僑胞的聯(lián)系與交流，同時加強與港澳臺有關方面的聯(lián)系，加強與國內各鄰理縣市僑聯(lián)僑辦的聯(lián)系與交流。
(二)認真做好華文教工作。認真組織抓好華文教師培訓班，努力辦出特色，辦出成效。
(三)加強信訪維權工作。認真做好涉僑信訪工作，對僑胞、僑企、歸僑僑眷的來訪來信不管事情大小，都要認真對待，能解決的第一時間解決，涉及面廣、重大的案件，要及時向分管領導匯報和上級僑務部匯報，爭取支持解決，努力維護僑胞的合法權益。對太平電站的問題要積極主動服務，力爭今年內協(xié)助業(yè)主解決有關問題。今年要重點協(xié)助太平電站業(yè)主與相關部協(xié)調，爭取盡早辦理太平電站土地手續(xù)。
(四)加強參政議政工作。
僑聯(lián)是政協(xié)組成單位之一，參政議政是僑聯(lián)的一項基本職能，如何通過政協(xié)這個大平臺把僑聯(lián)的優(yōu)勢發(fā)揮出來，在這個方面我們研究的不夠，需要進一步加強。
立足基層，貼近實際，傾聽廣大歸僑僑眷和海外僑胞的呼聲，積極反映僑情民意，圍繞歸僑僑眷和海外僑胞普遍關心的熱點難點問題，積極向州、縣黨委和政府建言獻策，熱心為僑界人大代表、政協(xié)委員履行參政議政和民主監(jiān)督職能提供服務。通過參政議政活動，努力提高僑聯(lián)組織和歸僑僑眷在國家政治生活中的地位，在參與社會管理和公共服務方面進一步增強作用，為發(fā)展中國特色社會義民主政治而努力。
(五)認真做好掛鉤點災后恢復重建工作。深入掛鉤點開展調查研究，扎實做好群眾各項工作，努力推進災后重建各項工作，力爭使28戶重建戶于2015年6月底前全部完工。
(六)加強招商引資工作。充分利僑的優(yōu)勢，挖掘僑資源，加強與僑企、僑商、海外僑胞的聯(lián)系與交流，利用走出時機，向海外僑商推介盈江，引導海外僑商到盈江興資辦實業(yè)，努力做好招商引資服務工作，確保完成今年政府下達的招商引工作任務。
(七)扎實做好駐村工作。認真做好干部直接聯(lián)系和服務群眾群工作，單位班子成員每人至少聯(lián)系3戶，一般干部每人至少聯(lián)系2戶，切實開展“三深入”活動，進一步加強新農村建設、禁防等各項工作，加強對駐村工作隊員的管理與服務，讓駐村工作隊員能安心駐村工作，確保完成、政府按排的駐村工作任務。
(八)加強綜治維穩(wěn)工作。認真履行黨政領導是社管綜治維穩(wěn)及平安建設第一責任人制度，加強領導、強化措施，認真落實社會管理綜合治理各項工作要求，確保僑界群眾的和諧穩(wěn)定，為民族團結進步邊疆社會穩(wěn)定做出努力。
(九)加強黨風廉政建設工作。按照《盈江縣黨風廉政建設目標責任書》的要求，緊緊圍繞縣政府中心工作，結合單位工作實際，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，重點抓好權力公開透明運行工作，不斷推進縣僑聯(lián)僑辦黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。
(十)加強自身建設。凝聚僑心、匯集僑智、發(fā)揮僑力，最大限度發(fā)揮僑的獨特優(yōu)勢，做好新形式下僑務工作，抓好自身建設是關鍵。一是加強思想政治建設，強化理論武裝，牢牢把握時代主題，堅持正確政治方向;二是加強能力建設，熟悉撐握黨的僑務政策，把握新形式下僑聯(lián)工作特點和規(guī)律，不斷提高政策水平和聯(lián)絡服務能力，進一步增強科學決策、為僑服務、創(chuàng)新工作、聯(lián)系群眾的本領;三是做好僑界代表人士培養(yǎng)工作和骨干隊伍建設;四是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)僑聯(lián)組織建設，積極探索黨建帶僑建的有效途徑，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)僑聯(lián)開展活動，進一步鞏固和擴大僑聯(lián)的組織基礎，不斷擴大僑聯(lián)組織的凝聚力和影響力;五是加強作風建設，深化“四風”整治，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，全面深入開展“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”專題教育活動，切實改進工作作風，增強為僑服務意識，繼續(xù)開展干部直接聯(lián)系和服務群眾，深入基層、深入群眾，幫助歸僑僑眷排憂解難，真正做到服務僑胞有真情、凝聚僑胞有載體、團結僑胞有骨干、活躍組織有品牌、維護僑益有能力，使僑聯(lián)干部成為真誠貼心的歸僑僑眷和海外僑胞之友，把僑聯(lián)組織建設成為深受信賴的歸僑僑眷和海外僑胞之家。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人按照縣、鎮(zhèn)活動總體安排，認真學習，廣泛征求群眾意見，對照提出的三嚴三實，結合“四風”行動，我認真查找存在的突出問題?，F(xiàn)匯報如下：
1、學習系統(tǒng)性不強，對上級文件及方針政策理解不到位，不能更好地指導工作。特別是對上級文件掌握不細，粗枝大葉，有應付思想。
2、工作的積極性主動性不高，被動地應付工作，工作效率不高。有些工作能立即完成的，非得等到上級快要檢查時或者領導過問才臨時抓一抓，不注重平時的積累。
3、工作安于現(xiàn)狀，缺乏開拓進取意識。缺乏爭先進位意識。工作因循守舊，沒有創(chuàng)新。
4、工作的協(xié)調性不夠，工作方法不夠靈活。
5、平時下鄉(xiāng)少，工作下來，有的只是打電話安排安排，有時讓村干部開著車隨便溜一遍，不能深入基層做過細的工作。
6、缺乏敢于擔當意識，工作拈輕怕重，遇到問題繞道走。
7、為黨委政府提供決策建議不夠。
以上問題的存在主要原因是自己學習不夠重視，思想上有得過且過思想，認為自己年齡偏大，職務晉升無望，有不思進取思想。
針對以上問題，本人通過認真反思，對照提出的“三嚴三實”和焦裕祿、沈浩精神，本人應從以下幾個方面認真整改：
1、加強學習的自覺性，多學習領會上級文件、方針政策、業(yè)務知識，努力提升自己的理論-功底和業(yè)務能力。
2、增強工作的主動性和自覺性，做到今日事今日畢，提高工作效率。
3、進一步解放思想，更新觀念，增強工作的創(chuàng)新意識，在抓好自選動作的同時，力所能及地搞一些自選動作。
4、注意工作方法，加強與班子成員和一般干部的溝通和協(xié)調，做到原則性與靈活性相結合。
5、切實轉變工作作風，多下鄉(xiāng)解決實際問題，特別是今年的計劃生育工作任務重、壓力大，要突出計生工作這個重點工作，同時抓好美好鄉(xiāng)村建設工作一期工程。
6、增強工作責任意識，大局意識，遇事敢于擔當，杜絕老好人思想。
7、積極圍繞上級和鎮(zhèn)黨委政府中心工作，多為領導出主意、想辦法、提建議，積極爭取領導把自己分管工作擺上重要位置。作為紀委書記，要以抓好本職工作為主，協(xié)助黨委政府抓好其它工作。要配合黨委政府抓好對鎮(zhèn)村干部廉政教育，特別是抓好對民生工程等方面的監(jiān)督檢查，爭取村兩委換屆后組織鎮(zhèn)村干部到九龍監(jiān)獄開展警示教育。
總之，通過這次學習“三嚴三實”和焦裕祿、沈浩精神，自己一定要以一個領導班子成員的身份嚴格要求自己，以先進典型為鏡子，知錯就改，努力做焦裕祿、沈浩式的好干部。
10月30日上午，學校黨委理論學習中心組圍繞“嚴以用權”主題，舉行本年度第9次集體學習暨“三嚴三實”專題教育第四次集中學習研討。會議認為，在系列重要講話中對嚴以用權提出了明確要求。只有樹立正確的權力觀，不斷強化為師生服務的宗旨觀，不斷增強心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的“四有”意識，嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)，才能樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗螅鷮崒嵃褜W校各項工作落到實處。
校黨委副書記、紀委書記馬順海作中心發(fā)言，強調嚴以用權，就要真抓實干，把廉潔自律各項要求和黨的紀律刻印在心上，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)，做履職盡責、牢記宗旨、敢于擔當、清正廉潔、依法依規(guī)、執(zhí)紀監(jiān)督的表率?，F(xiàn)將發(fā)言提綱予以印發(fā)。
馬順?！叭龂廊龑崱睂ｎ}學習研討發(fā)言提綱
第三專題學習研討的主題是，嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?。指出，“嚴以用權，就是要堅持用權為民，按?guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。”
嚴以用權，就要做履職盡責的表率。實際工作中，領導干部的權力表現(xiàn)為職權，指職務范圍以內的權力，是指管理職位所固有的發(fā)布命令和希望命令得到執(zhí)行的一種權力?！皺嗔Α笔前央p刃劍，善用者，為民謀福祉，且體現(xiàn)自身價值；濫用者，則傷及群眾利益，殃及政府或管理團隊公信力，并把自己送上“不歸路”。更有效地用好權力，增強履職用權的能力，正確、盡責地履職，是各級領導干部必須選擇的路。唯有認真履職，合理用權，才能使“權力”創(chuàng)造更多的財富，滿足更多受眾的權利；唯有陽光履職，盡心履職，才能用好自己手中這把為民謀福祉的“權力利劍”。工作中，要全面履行崗位職責，防止不履職、不作為、推推動動，防止不碰難題、不觸矛盾、遇問題繞著走，防止愛惜羽毛、明哲保身、只做“好事”不講政策。十八屆四中全會強調，“行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。”強調“牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念。”我理解，對于各級領導干部來說，就是要“崗位職責必須為”，履行崗位職責，行使崗位職權，把職責范圍內的事情做好、做到位，把管理、服務、監(jiān)督、指導、宣傳、發(fā)動的責任落實到位，團結和帶領干部群眾不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，不辜負組織的信任和群眾的希望。
嚴以用權，就要做牢記宗旨的表率。剛剛印發(fā)的《中國共產黨廉潔自律準則》，要求全體黨員和各級黨員領導干部“必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨”，黨員領導干部要“廉潔用權，自覺維護人民根本利益”。堅持用權為民，必須牢記共產黨人的權力觀，一切權力屬于人民、一切權力為了人民。作為領導干部，組織把我們放到各級領導崗位上，是一種信任，更是一種責任，踐行嚴以用權要求，就必須為民行權?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育要求切實解決實際問題，堅持把問題導向貫穿專題教育全過程。“四個著力解決”，特別強調“宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦”等問題，所以，群眾反映的問題必須解決，解決問題才是最好的教育。當前，的確存在一些“小問題”，卻影響了我們的“大環(huán)境”。比如機關一些部門的服務意識不強、工作作風不好，辦理業(yè)務生、冷、硬，讓師生很不舒服；比如基層一些有一定管理權的工作人員吃拿卡要，不僅為難學生，甚至院系領導、大牌教授、博士都要看他的臉色；比如個別干部對師生反映的具體問題不協(xié)調、不處理、不解決，等師生催、等領導壓，消極應付，這些都與我們黨的宗旨格格不入。作為領導班子成員，作為各個管理、服務崗位的干部，我們手中的權力就是要用來破解發(fā)展中的難題，解決或者推進解決師生學習、生活中的具體問題，就是要師生有所呼，我們有所應。指出，“修身、用權、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，貫穿領導干部工作生活方方面面，嚴和實是一件一件事情、一點一點修為積累起來的，必須落細落小，多積尺寸之功，經常防微杜漸?！币虼?，嚴以用權，用權為民，就要努力“解決好群眾的小麻煩”，在解決問題中不斷涵養(yǎng)務實為民的土壤，群眾的期盼才不會落空，好的工作環(huán)境、好的政治生態(tài)才會形成。
嚴以用權，就要做敢于擔當?shù)谋砺省！皣馈迸c“實”是一個問題的兩個方面，檢驗從嚴要求最終要看務實干事。領導干部要謀事、創(chuàng)業(yè)，就要敢于擔當。習近平總書記系列重要講話精神，“擔當”這個詞語經?？梢?，成了反復推崇并身體力行的一種領導行為。他指出：“有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”在索契接受俄羅斯電視臺專訪時，他鮮明地闡述：“我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起應該擔當?shù)呢熑?。”他還指出敢于負責、勇于擔當是好干部必須具備的基本素質，“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)”。對照“三嚴三實”來衡量，不擔當、不干事的問題在我們一些領導干部中也不同程度地存在。有的缺乏開拓精神，不愿直面問題，遇到復雜矛盾繞道走；有的工作標準不高，只求過得去，不求過得硬；有的愛惜羽毛，在是非面前態(tài)度曖昧、不敢亮-劍；還有的怕得罪人，怕惹麻煩，不敢嚴格要求，放松管理。這些問題的存在，影響干事創(chuàng)業(yè)，制約各項事業(yè)發(fā)展。領導干部肩負著職務，有職就有責，有責就要擔當，擔當才能干成事?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，“為官不為”是官之恥辱，“為官有為”才是官之本分。領導干部嚴以用權，就要在謀事創(chuàng)業(yè)上作表率，擔當起應該擔當?shù)呢熑?；堅持出于公心、從事業(yè)需要出發(fā)，該干的事情頂著壓力也要干，該擔當?shù)呢熑蚊爸L險也要擔；想干事，敢干事，敢擔當，敢作為，敢改革，敢創(chuàng)新，一級帶著一級干，一級做給一級看。領導干部嚴以用權，就要帶頭營造良好環(huán)境，堅持好的用人導向，旗幟鮮明肯定表彰銳意進取的干部，替為公干事的干部擔當，教育幫助“為官不為”的干部，支持和鼓勵干部敢擔當、善作為，一心為公、兢兢業(yè)業(yè)，樹正氣、壓歪風，避免“劣幣驅逐良幣”，努力推進各級干部干事創(chuàng)業(yè)。
嚴以用權，就要做清正廉潔的表率。領導干部要發(fā)揮表率作用，以更高更嚴的要求，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范，把各項要求刻印在心上，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。做到嚴以用權，關鍵是要認清權力的屬性，明白權力姓“公”不姓“私”，摒棄特權思想。不管我們職位高低，不管我們權力大小，手中的權力任何時候都不能搞特權、不以權謀私。有權不可任性，有作為不可亂作為。指出，“作為黨的干部，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公、事事出于公心，才能坦蕩做人、謹慎用權，才能光明正大、堂堂正正。作風問題都與公私問題有聯(lián)系，都與公款、公權有關系。公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權為民，一絲一毫都不能私用。領導干部必須時刻清楚這一點，做到公私分明、克己奉公、嚴格自律。”多次強調，反對特權思想和特權現(xiàn)象不僅是黨風廉政建設的重要內容，而且是涉及黨和國家能不能永葆活力的大問題。不出事，是黨員干部黨性黨風黨紀的基本底線。對照違紀違法的反面典型，其中不乏所謂的“能吏”，他們做成了一些事，但是為官不廉，濫用職權，觸碰紅線，突破底線，最終受到黨紀國法的追究。只有做到嚴以律己、廉潔自律，清清白白做人，干干凈凈為官，才能確保踏踏實實做事，才能確保既做成事又不出事。領導干部要帶頭踐行“三嚴三實”要求，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭反對腐敗，樹起好形象，立起好樣子。一要遵照黨性原則做事，在干事中講黨性，在原則中干事情；二要按照職責權限做事，講規(guī)矩、重程序，不符合職責權限的事不做，不符合法規(guī)制度的事不做；三要襟懷坦白做事，老老實實，做到知行合一、表里如一、言行一致，言必信、行必果；四要公道正派做事，讓權力在陽光下運行，自覺接受監(jiān)督，制度面前人人平等，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；五要敬法畏紀做事，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，任何時候都不搞特權、不以權謀私。
嚴以用權，就要做依法依規(guī)的表率。善于運用法治思維和法治方式行使權力、推進工作。領導干部都要牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念。一要牢固樹立法治觀念、法治意識，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，習慣在法治的軌道上行權用權，時刻保持清醒頭腦，如履薄冰、如臨深淵，敬法畏紀，講規(guī)則，遵制度。二要把權力關進制度的籠子里。要把權力運行納入制度軌道，在制度籠子里用權，用制度監(jiān)督、規(guī)范、約束、制衡權力，保證權力正確行使而不被濫用。堅持民主集中制，提高民主決策、科學決策的能力，建立“三重一大”實施辦法，把集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則具體化。三要嚴格黨內政治生活，切實加強黨員干部的教育管理和監(jiān)督，敢于批評和抵制不正之風和錯誤言行，帶頭遏制“不講黨性講人情、不講原則講關系、不講正氣講義氣、不講同志講哥們”等不良現(xiàn)象。四要給權力設置清晰的法律和黨紀邊界，使“法定職責必須為、法無授權不可為”成為一條人人都必須遵守的紅線，讓廣大黨員干部自覺在法律約束下用權，防止一些權力游離于制度的制約監(jiān)督之外，防止違規(guī)用權、違反制度，防止權力濫用、以權謀私。
嚴以用權，就要做執(zhí)紀監(jiān)督的表率。強調，“踐行‘三嚴三實’，要立根固本，挺起精神脊梁；要落細落小，注重細節(jié)小事；要修枝剪葉，自覺改造提高；要從諫如流，自覺接受監(jiān)督。”“領導干部踐行‘三嚴三實’，靠自身努力，也靠黨和人民監(jiān)督?！薄安幌虢邮鼙O(jiān)督的人，不能自覺接受監(jiān)督的人，覺得接受黨和人民監(jiān)督很不舒服的人，不具備當領導干部的起碼素質?！苯衲陜蓵弦痪洹按蟮乐梁啠袡嗖豢扇涡??！睆V受關注和好評。嚴以用權，必須加強權力制約和監(jiān)督。領導干部履行職權，既要主動接受監(jiān)督，讓權力在陽光下運行，對自己負責，對工作負責，又要主動參與監(jiān)督，按制度、按規(guī)則議事謀事，對同志負責，對事業(yè)負責；既要嚴以律己，叫響“向我看齊”，發(fā)揮表率作用，又要敢抓敢管、嚴抓嚴管，強化執(zhí)紀監(jiān)督，抓班子帶隊伍。一要把紀律和規(guī)矩挺在前面，認真學習貫徹《廉潔準則》和《處分條例》，敬畏紀律，守住紀律，讓紀律成為防止以權謀私的“緊箍咒”，秉公用權的“護身符”。把學校的督察制度、問責制度等落實到位，推進形成廉潔高效、從嚴從實的工作環(huán)境。二要落實管黨治黨責任。管好紀律才能看住手中權力，遵守規(guī)矩才能保持政治定力。要深入推進黨風廉政建設，落實好黨委的主體責任和紀委的監(jiān)督責任，落實好“一崗雙責”，推進基層黨組織落實管黨治黨、從嚴治黨責任。三要推進重大決策部署落實。加強對各項決策部署、規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，用共同發(fā)展目標凝聚全校黨員、干部、師生、員工力量，讓規(guī)章制度成為全體黨員、干部、師生、員工共同的行為準則。四要堅決整治不作為、慢作為。切實糾正“庸、懶、散”的傾向苗頭，健全選人用人制度和績效考評制度，使“能者上、平者讓、庸者下”，給真正干事創(chuàng)業(yè)的人提供平臺。批評一種現(xiàn)象，“緩作為的沒事，反而快作為為緩作為買單；不作為沒事，反而有作為可能替沒作為買單。這叫什么道理？”五要加強責任追究?！坝袡啾赜胸煟脵嗍鼙O(jiān)督，失職要問責，違紀要追究”。法治化、常態(tài)化的問責，表現(xiàn)為有多大的“權”就擔多大的“責”。對“不嚴不實”、不敢擔當、不在狀態(tài)、不作為、慢作為、亂作為的，要堅決依紀做出處理、依規(guī)進行組織調整，特別是對造成嚴重后果的，必須嚴肅追責問責。
總之，領導干部要學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把廉潔自律各項要求和黨的紀律刻印在心上，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，努力深化四風整治，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，推進學校各項工作再上新水平。
結合近期的學習思考，下面，我圍繞“嚴以律己、對照個人干凈”專題，從主動適應從嚴治黨新常態(tài)、嚴格執(zhí)行中央、和規(guī)定、做政治上的“明白人”等方面談一點認識和體會，不妥之處，請批評指正。
習在“三嚴三實”重要論述中，對嚴以律己提出了明確要求，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。嚴以律己關乎作風建設的成效，關乎人心向背，關乎政治生態(tài)和發(fā)展大局，是踐行“三嚴三實”的根本和保證，是每一位黨員干部特別是領導干部必須做好的功課。
嚴以律己是適應從嚴治黨新常態(tài)的鮮明指向。黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅定不移改作風、懲貪腐、明紀律，推動形成了從嚴治黨的新常態(tài)。我們深刻感受到，這種新常態(tài)突出一個“嚴”字，這種嚴是認真的而不是敷衍的、是深入地的不是表面的、是持續(xù)性的而不是階段性的。這就要求黨員領導干部一定要嚴格要求自己、自己管住自己。只有這樣，才能端正作風、提升素養(yǎng)，才能適應全面從嚴治黨新常態(tài)。
嚴以律己是遵守紀律規(guī)矩的重要基礎。習強調，“領導干部違紀往往是從破壞規(guī)矩開始的”。一些黨員干部之所以犯錯誤、之所以走上犯罪道路，就是在紀律規(guī)矩上對自己要求不嚴格。遵規(guī)守矩是黨員干部從政干事的底線，是一張確保自己持守事業(yè)安全線和人生幸福線的“政治保單”，嚴于律己則是維護這張保單的堅實基礎。因此，作為領導干部一定要在紀律規(guī)矩上嚴格要求自己，既明法紀知敬畏、又遵法紀守規(guī)矩，始終保持規(guī)范言行，堅決不碰法紀紅線。
嚴以律己是保持政治定力的關鍵舉措。政治定力是嚴以律己的內心自覺。黨員干部肩負著黨和人民的重托，唯有做到嚴于律己，才能始終保持頭腦清醒，做到堅定信念、擺正姿態(tài)、找準方向、穩(wěn)住定力；才能少犯錯誤，不犯錯誤，做政治上的明白人；才能深入理解黨的方針政策，履行好自己的使命擔當。
結合自身思想和工作實際，經過認真查找，還存在一些問題和不足。如：適應從嚴治黨新常態(tài)方面自我加壓不夠，思想防線繃得不緊；一些新出臺的制度規(guī)定學習領會不夠及時，有時存在“慢半拍”的問題；對一些消極言論不能主動反駁、對一些錯誤觀點不能堅決糾正。這些都要在以后的工作中切實加以解決。
嚴以律己是黨員領導干部的人格基因，必須始終強化自律意識，做到常懷敬畏之心、常含自省之念、常修為政之德，真正在思想上、政治上、作風上嚴起來、實起來。
一要固本培源，做政治上的明白人。不忘初心，方得始終。作為一名黨員領導干部，要始終牢記黨員身份，始終牢記職責使命，時刻保持清醒頭腦，自覺堅守行為底線，做政治上的明白人。要深入學習習，認真領會核心要義，掌握精神實質，把握貫穿其中的立場、觀點、方法，做到學而信、學而用、學而行，堅定理想信念、增強政治定力；要始終站在黨的立場上想問題、辦事情，不折不扣的落實黨的路線方針政策和各級組織交辦的工作，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，自覺向中央基準看齊；要不斷增強政治敏銳性和鑒別力，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前勇于擔當，在利益誘惑面前保持清醒，時刻繃緊理想信念這根弦，始終堅守共產黨人的政治本色。
二要心存敬畏，做思想上的清醒人?！靶拇婢次?，方能行有所止”。主動適應從嚴治黨新常態(tài)，必須在思想上畫出紅線、行為上明確界限、道德上堅守底線。作為黨員領導干部，要強化自省意識，養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣，始終以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，照出自己的差距和不足，照出努力的方向和路徑，通過自省做到自知，通過自知達到自律，擰緊思想上的螺絲。要強化監(jiān)督意識，自覺接受來自紀律與法律的監(jiān)督、黨內與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，習慣在監(jiān)督下用權、在陽光下工作生活，不斷提高免疫力和抵抗力。要強化制度意識，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴守黨的各項紀律規(guī)定，身體力行，以上率下。
三要筑牢防線，做行為上的規(guī)范人。要始終把立德、修德、踐德作為終身課題，帶頭傳承中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，自覺凈化“生活圈”“交際圈”“朋友圈”，加強品德修煉，提升思想境界。要正確對待名與利、得與失、進與退，管住小節(jié)，防微杜漸，確保不觸雷、不踩線，不越規(guī)、不逾矩，堅守行為底線、引領清風正氣。要始終心懷堅定意志，固守內心凈土，處處嚴格要求自己，做到人前人后一個樣、有無監(jiān)督一個樣、八小時內外一個樣；要從小處著手，從一點一滴做起，把住第一次、守住第一關，做到慎獨慎微、慎始慎終，確保在任何時候任何情況下大道不偏離、小節(jié)不喪失。
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