夢想主持詞結束語(模板16篇)

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夢想主持詞結束語(模板16篇)
時間:2023-11-19 16:08:03     小編:FS文字使者

在我們取得成績或遇到挑戰(zhàn)后,總結是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟??偨Y時要結合具體的實踐和案例,用事實證明自己的觀點和總結是否準確。請大家注意,這些范文僅供參考,大家可以根據自己的需求和實際情況進行靈活運用。

夢想主持詞結束語篇一

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏的交織;

甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

夢想主持詞結束語篇二

a:歡聲笑語,追逐夢醒,蒙恬神韻在這里激情飛揚。

b:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里璀璨生光。

c:話不完的秀美山河,頌不盡的雋永傳奇。

d:享不盡的歡樂故事,唱不完的悠揚篇章。

a:歌聲已然停止,可我們心中的音符仍在跳動。

b:比賽雖已結束,但我們燃燒的激情仍然激昂。

c:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

d:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

a、b:讓我們共攜夢想。

c、d:讓我們揚帆起航。

合:共同暢想我們那榮耀的天堂。

下面我們宣布:

xx中學第x屆校園歌手大賽到此結束!

夢想主持詞結束語篇三

男:親愛的朋友們:時間過的確實很快,轉眼就到了我們該說分手的時候了,我們的祝福、你們的祝愿,千言萬語匯集一句話,那就是祝愿我們的父親包括我們自己,生活幸福、快樂健康。我們雖然天南地北,距離不代表分離,房間見面我們也許不相識,關閉電腦我們也許有印象,在我們彼此忙碌交織的歲月里,擦肩而過是情,道聲你好是緣!

女:親愛的朋友們:時光帶不走的是那份祝福、歲月抹不去的是那份友誼。能夠踏入這個房間參加我們的父親節(jié)晚會,就是今生的情、今世的緣。父親的偉大在于責任,責任的力量也是強大,家庭是港灣,父親就是港灣的基石。有了父親的存在,這個港灣就不怕風吹雨打,就會挺立在岸邊,成為全家人的避風港灣!

男:朋友們:最后讓我們的網絡餐廳為您、可愛的父親們:先送一個菜,祝你有人愛;再上一碗湯,身體永健康;喝上一杯酒,金錢天天有;再來一碗飯,親情永相伴;最后一杯水,生活永甜美。

合:我們代表房間的晚會籌備組全體成員祝父親節(jié)快樂、所有父親身體安康!我們宣布:《中年話題父親節(jié)綜藝晚會》到此結束!

夢想主持詞結束語篇四

主持人1:今夜星光燦爛; (今天的xxx幼兒園喜氣洋洋)

主持人2:今夜月色柔美; (今天的xxx幼兒園歡聲笑語)

主持人1:歡樂的.時刻總是那么短暫;

主持人2:歡聲笑語留在你我的心中;

主持人1:老師們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

主持人2:所有的日子都來吧,讓我編織你們

主持人1:讓我編織你們,用青春的金線

主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念

主持人1:編成絢麗的歲月

主持人2:編成遐思的年華

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快樂地

前 合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

主持人2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

主持人1:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

主持人1:最后我我們xx幼兒園祝福大家……

合:合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!

主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束,謝謝大家!

夢想主持詞結束語篇五

感謝你們,陪伴孩子的快樂童年!

感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧樱?/p>

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

幸福的時光卻總是太短暫。

快樂的日子總是那樣匆忙!

創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!

最后祝大家:

合家歡樂。

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

夢想主持詞結束語篇六

4:彩燈高掛,點亮了**的明天。

1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

2:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

4:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

1:尊敬的各位領導,

2:親愛的老師,同學們,

3:大家。

合:晚上好?。ň瞎?/p>

1:歡迎大家來到由**ktv冠名贊助的**大學*學院主辦的2xxx年“********”元旦文藝晚會現(xiàn)場。我是主持人**(主持人分別介紹)。

2:在晚會開始之前,請允許我十分榮幸地為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓,他們分別是:

(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?。

結束語:

1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

1:今晚對于*學院來說是激情的夜晚,今晚對于*學院的師生來說是非常難忘的夜晚,我們放聲歌唱,盡情舞蹈,我們懷抱夢想,放飛希望.

2:今晚我們相聚在這里,一個個熟悉的旋律,詮釋著難忘的經歷.一張張嶄新的面孔,演繹著法院的美麗.一份份青春與激情,展示著我們*院人的活力!

3:今晚我們在這里敞開心扉感受快樂.今晚我們在這里演繹喜悅舞動青春.今晚我們在這里享受團圓的美好.今晚我們準備在這里起航!

4:今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓夢想自由的飛翔。愿今晚歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

朋友們,**大學法學院2xxx年“********”迎新晚會到此結束。

再見!

夢想主持詞結束語篇七

主持人1:同事們,嘉賓朋友們!

主持人2:美好的時光總是匆匆而過。

主持人1:今晚,我們在這里歡聚一堂!

主持人2:今晚,我們帶著豐收的喜悅而來!

主持人1:今晚,在這里我們向您賀一聲:祝福!祝您:

合:雙節(jié)快樂,闔家團圓!

主持人2:愿您帶著一份平安和歡樂而歸!

主持人1:衷心地祝您:身體健康,萬事如意!

合:今晚的“歡度xx”到此結束!

主持人2:謝謝大家!

男主持:"濃情五月,紅紅火火"人生的經歷像一根根蠶絲,花開一年又一年,葉落一季又一季,什么都可以隨時間而改變,惟有愛心不變。愛就像一盞永不熄滅的明燈,指引著心靈的航向,告訴我們什么叫是非、善惡,讓人永遠保持自我的純真,釋放出最耀眼的光芒。

引領人走向寧靜,淡泊名利,讓人始終守護著道德的純凈,在內心盛開出最美麗的花朵。

男主持:我們的晚會就要結束了,在這里感謝所有演員的參與,感謝臺前幕后的工作人員,感謝來到現(xiàn)場的聊友們。朋友們,再見。

女主持:再見,朋友們。

夢想主持詞結束語篇八

【開篇詞】。

尊敬的各位領導、各位嘉賓。

親愛的同學們,大家……。

晚上好!(合)。

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉木馬轉不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉了春秋幾度;。

那一年,踏遍萬水千山,風塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點江山,風流千古同;。

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。

我們曾賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。

你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。

我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導:

……。

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

【結束詞】。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,轉眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!

政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會至此結束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學們學習進步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。

【篇二】。

主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。主持人(女):理想是個誘人的字眼。

主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。

主持人(男):下面有楊惠瓊帶來魔術表演《神奇的十三》。

主持人(女)現(xiàn)在請欣賞歌曲《最美的太陽》。

二、暢談理想,明確自己人生目標。

學生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)。

小記者:很高興來到18班,聽說咱們班正在開一個理想主題班會,那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!

記者:這位同學,請問你的理想是什么?

學生1:??學生2??學生3??。

記者:恩..好的!希望你努力學習實現(xiàn)這個目標!(接下來)請問這位女同學,

記者:這位同學說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學們。

這位同學,你的理想是什么呢?(學生4)。

記者:恩,那么,這位同學,你的理想又是什么呢?

學生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。

得知同學們的理想后下面請欣賞小品《應聘》。

接下來我們玩一個有趣的游戲讀一段文字用不同的語氣。

生氣開心借錢要錢哭訴難過。

主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女):理想的果實,靠知識的土壤去培育。情請欣賞詩歌《走向遠方》。

主持人(女)《如此雙簧》。

主持人(女):同學們對理想的實現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我的未來不是夢》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動聽的。時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大理想,創(chuàng)世紀輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(男):現(xiàn)在有請我們的何老師作總結,掌聲歡迎。

【篇三】。

甲:尊敬的老師,親愛的同學們!

合:大家好!四年七班《紅領巾相約中國夢》主題班會現(xiàn)在開始!

乙:夢想是石,敲擊出星星之火。

甲:夢想是火,點燃熄滅的燈。

乙:夢想是燈,照亮夜行的路。

甲:夢想是路,引你走向黎明。

乙:一個沒有夢想的人就像鳥兒沒有了翅膀。

甲:一個沒有夢想的人就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩沒有了方向。

合:那么什么是夢想哪?(出示幻燈片夢想是什么)乙:夢想給了我們信念,有夢就有未來,每個人的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢!請聽習大大為我們講的《中國夢》。

乙:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦,我們大家都有一雙隱形的翅膀。

乙:請同學們互相說說自己的夢想,然后在夢想卡片上用彩筆寫出自己的夢想!

結束語。

甲:中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹。

乙:中國的水有夢,孕育大地郁郁蔥蔥。

甲:中國的藍天有夢,云飛霞舞月白風清。

乙:中國的大地有夢,風調雨順,五谷豐登。

合;我的夢中國夢,相信我們少年的夢就是祖國未來的夢。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s,去實現(xiàn)夢想吧!今天的班會活動到此結束。謝謝同學們,老師們!

【篇四】。

【開篇詞】。

尊敬的各位領導、各位嘉賓。

親愛的同學們,大家......

晚上好!(合)。

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉木馬轉不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉了春秋幾度;。

那一年,踏遍萬水千山,風塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點江山,風流千古同;。

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。

我們曾賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

你曾說,夢想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。

你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。

我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學院"夢想飛揚青春起航"20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導:

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

【結束詞】。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,轉眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!

政法學院"夢想飛揚青春起航"20xx屆畢業(yè)生晚會至此結束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學們學習進步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。

主持詞。

20xx。

背景:

升入高三已經有三個月了,學生的學習狀態(tài)似乎進入了一個疲憊期。剛考入物理1班時,

我感覺每位學生都憋著一股勁兒,能夠考入這個班級的本身就等于是一種能力的認可,這種來自于成績的認可能夠更大程度地張揚他們的學習熱情,然而,進入高三并不等于馬上走入考場,所以,經過幾次考試后,一些學生的成績開始波動,甚至一個高手云集的集體帶來的壓力也會讓一些學生產生自卑心理。再者,這個年齡的大多數學生的毅力并不頑強,沒有持之以恒的精神,幾個月之后,高考的壓力反而有些淡去了??傊齻€月的高三生活過去后,他們不再感到緊張,班級之中彌漫著一種懈怠的氣息,有些學生開始迷茫,失去了學習的方向和動力。具體表現(xiàn)為集體浮躁,表面拿著高三作掩護,做著緊張的狀態(tài),可是沒有實質性的行動,一些學生反映效率不高,甚至出現(xiàn)了焦躁的情緒,沒有了學習的熱情和理性,沒有了學習的自信和刻苦。

而這時候,百年一遇的08北京奧運會剛剛結束,國人尚都沉浸在無與倫比的精彩奧運的氣氛中,學生也不例外,他們每天看奧運,說奧運,時時刻刻被奧運的精彩感動著,激勵著。

目的:

1、通過班會課讓學生認清當前的現(xiàn)實,明確學習的目標,找出班級存在的不利于學習的因素,自我省察。

2、通過班會課凝聚有些松散的集體,用剛剛結束的北京08奧運會奧運英雄的動人事跡感染學生,激勵學生。

手段:多媒體。

過程:

(一)導入。

同學們,看過一本叫《小故事大智慧》的書吧?書中寫道這樣一則故事:一個孤獨的旅人跋涉在漫漫的旅程上,路邊的小溪歡快的為他解渴,飛翔的小鳥快樂的為他伴唱,綻開的鮮花向他微微的頷首,孤獨的旅人并不覺得自己寂寞。關于夢想的主持詞20xx關于夢想的主持詞20xx。但漸漸的,旅人感到步履有些沉重了,背上的負荷似乎也一點點在變重,旅人想,也許我累了,歇一會兒就行了,可是沒有多久旅人卻感到越來越累了,終于,他坐在路邊傷心起來,小溪似乎也安分地靜下來,鳥兒不再歌唱,野花也不再展開笑顏了。一位老者走了過來對他說:"年輕人,為什么不倒一倒鞋里的沙呢?"當微微發(fā)亮的沙子在金色的夕陽下從鞋子里飄落下來時,旅人笑了,沒有了鞋里的沙子,旅人又上路了,這時小溪、小鳥、野花,一切都又快樂了!其實,擋住他的只是幾粒小小的沙子......在人生的旅途上我們都不時地扮演著旅人的角色,匆匆的路程上,可曾有人注意到自己鞋里的幾粒沙子?我知道,同學們很想努力,成功的渴望是那么的強烈,可是,我也注意到,很多人疲憊了,甚至迷茫了,或者是開始懷疑自己了......我還行嗎?其實,你們能夠在六百多人中選擇物理并考入一班,已經證明了自己的實力。只是,在這條路上行走的時候腳步已經慢下來了,于是著急了,又不知道問題出在哪里?其實,是你們沒有及時清理鞋子里面的沙子??!它雖不起眼,可是卻能影響我們的旅程......

(二)第一環(huán)節(jié)。

1、問:請同學們想一想,哪些是我們鞋子里面的沙子呢?

(提示:好吃懶做,自由散漫;自私自立,不滿、抱怨、憤怒、絕望等情緒;多玩一會兒、多睡一會兒等等一些不好的習慣等等。這個環(huán)節(jié)的目的就是讓全體學生面對現(xiàn)實,反省自身,自己找出影響學習的各種因素)。

2、在這些"不起眼的沙子"的影響下,我們個人或者集體有哪些不利于學習的狀態(tài)出現(xiàn)?

(提示:學習效率不高,情緒驕傲,甚至產生自卑心理;感覺前途迷茫,喪失學習的動力和興趣;心里著急可是又不知道該怎樣克服,于是就(20xx年年會主持詞)愈加著急等等,這些狀態(tài)的最終結果就是影響學習的效率,成績下降)。

班主任:

剛才同學們提及的"沙子"真的是太不起眼了,它甚至小到不易引起同學們的注意,可就是這小小的沙子卻在不知不覺中又往我們的負荷上加重了砝碼,終有一天,被負荷壓垮的不僅是我們,還有我們的自信,人生跋涉路上大的動力。我們無法保證活在真空的環(huán)境里,就好像不能避免粘到灰塵,不能保證鞋子里不進沙子一樣。陰雨天氣本身不能夠使人抑郁,如果你抑郁,那是因為你自己對天氣的反應使你感到抑郁。消極的態(tài)度于事無補,只會讓我們更加消沉。對于這些,我所能做的只是輕輕撣掉灰塵、把鞋里的沙子倒出來,卸下羈絆,及時清理,才能輕裝上陣,快步前進以到達成功的彼岸。其實追求成功的過程就是克服自身的惰性,克服"下一次"、"明天"、"以后"這類的問題。做到了就是與眾不同,就能夠成功!成功的過程就是一個不斷與自己的惰性和缺點做斗爭的過程。

(三)第二環(huán)節(jié)。

問:怎樣克服?請同學們共同想辦法。

(這個環(huán)節(jié)的目的是讓同學們認識到這種狀態(tài)已經嚴重影響到了一個集體的學習氛圍和學習效率,請學生自找辦法也是為了加深對這種狀態(tài)的認識,因為,估計同學給出的大多數辦法還只是限于理論上,或者是表面化的東西比較多,就是學生自身也覺得作用不是很大。這樣,可以使學生迫切地認識到鞋子中的這粒"沙"是不能小視的,必須想更好的辦法把它從鞋子中倒出來。)。

(四)第三環(huán)節(jié)。

問:奧運會剛剛結束,大家來說說奧運會的感受好嗎?

候,老師要保持清醒的傾聽狀態(tài),掌控交流的人數和深度以便抓住學生交流的契機以引出以下的環(huán)節(jié))。

師結:在學習這條路上,每個人都會遇到困難和困惑,如同奧運健兒一樣,不是所有的人都能站在的領獎臺上。即使站在領獎臺上的也不都是冠軍,雖然和冠軍只差那么一點點兒。但是,他們還是來了,帶著信心和勇氣,帶著平和和堅韌,帶著飛翔的夢想......

(教師出示ppt"飛翔之夢")。

(這個環(huán)節(jié)的目的是讓學生經過思考后提煉出來英雄應該具備的品質,諸如如一的目標,永不言敗的精神,堅持不懈的意志品質,面對磨難能夠自我調整的積極的心態(tài)等等,更重要的是要引領學生認識到奧運健兒們自身擁有的大的武器:愛與責任!然后,班主任總結這些都是倒出鞋子里面的"那粒沙"的最行之有效的方法。)。

(五)第四環(huán)節(jié)。

請同學們拿出一張紙頭,把影響自己學習狀態(tài)的"沙子"揪出來,寫在紙頭上,一會兒我收上來處理。

我們生活在這個世界上,雖然有種種不盡如人意之處,但總有一種力量在支撐著我們:那就是愛和責任。為了愛與責任,我們頑強拼搏,永不放棄,成就堅韌和堅毅的品格。然而,在品格養(yǎng)成的路上,總會有無數這樣的沙子在消磨我們的耐心和韌性,我們能夠跨越高山大河,有時候就會摔倒在鞋子里面的一粒沙上。而今,讓我們一起來蔑視它,消除它,只有這樣,我們的夢才能飛翔......

(七)全體齊唱歌曲《隱形的翅膀》結束本節(jié)班會課。

活動分析:

完美人生離不開對它的設計,人生設計的第一步無疑是為自己找一個明確的目標,即一個不斷追逐的夢。有目標的人,做事有計劃,勇往起直前;沒有目標的人如水上的浮萍,東漂西蕩,不知何去何從,可能奮爭一生,最終也一事無成。確立目標對于人的一生是非常重要的。除了要有目標,人生的設計還有賴于后面的努力,通過不斷奮斗去實現(xiàn)它。

活動目的:

1、懂得樹立生活目標的意義。

2、樹立切實可行的目標,形成指導行動的潛意識。關于夢想的主持詞20xx文章關于夢想的主持詞20xx出自,此鏈接!。

3、堅定意志,努力向著目標奮斗。

活動準備:

1、悅耳的輕音樂。

2、每位同學三張卡片。

3、歌曲《我和我追逐的夢》。

時間:40—45分鐘。

活動過程:

一、熱身活動。

1、師生相互微笑。

2、生生相互作微笑狀。

3、生生兩相面對,全身放松地開心大笑。(笑是一種最簡單又最有益人身心的種運動,希望同學在生活中充滿笑聲。)。

二、教師導語:

同學們,你們設想過自己的未來嗎?生命的旅行將如何到達理想的彼岸?自己將成為怎樣一個人?從事什么工作?取得怎樣的成績?......這些"不切實際"的想法其實是非常有意義的。因為有了夢想,我們的生活才變得如此豐富多彩,才有了不同的人生。今天呢我們活動的主體就是"夢想讓我們與眾不同"。

三、游戲活動:暢想未來。

1、在教師的指導下做一個"看將來"的游戲。(大家想知道自己的將來嗎?那怎就進入時間的隧道去看看。)。

(1)找一個舒適的坐姿,閉上眼睛,全身放松,情緒放松,靜心1分鐘,呼吸平穩(wěn)。

(2)在舒展、悠揚的音樂背景下,聽著教師引導語,漸漸地進入時間隧道,看自己的"將來——"。

夢想主持詞結束語篇九

相逢是緣分,相識是首歌,朋友們,今天的相聚是我們xx的勝事,更是我們xx的一大樂事?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”借用李白的這句詩,在這里我祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們xx房間是永遠紅紅火火!讓我們攜手共祝我們的家園永遠燦爛!

相聚的時光總顯短暫,不知不覺在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx房間四周,快樂的鼓點還敲響在金色佳緣房間的上空,熟悉的身影似透過屏幕就在xx圍桌而聚。還是那句老話,結識新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家繼續(xù)xx的發(fā)展,帶著您的朋友來做客,讓我們把歌聲繼續(xù)、把激情點燃,把快樂釋放,讓友情永遠!

“海上升明月,天涯共此時”祝福所有的朋友中秋節(jié)快樂!晚會到此結束,再次對大家的光臨表示感謝!

夢想主持詞結束語篇十

魏來今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

鄭秋云今夜,我們送去我們的祝福,歡迎來自全省各地的新同學。

李靚今夜,公共管理學院的風采在飛揚!

黃旭今夜,公共管理學院的舞臺上放飛美麗的青春夢想!

魏來有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望。

鄭秋云有希望的地方就有年輕的我們!

李靚愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果,創(chuàng)造出公共管理學院嶄新的輝煌與奇跡!

黃旭衷心的感謝各位嘉賓的到來。

魏來公共管理學院20xx“……”迎新生晚會。

合:到此結束!

夢想主持詞結束語篇十一

甲:與人合作大氣一點。

乙:解決問題的方法再多一點。

甲:個人的.心態(tài)再平和一點。

乙:人格的魅力再高尚一點。

甲:各項工作再創(chuàng)新一點。

乙:那我們取得的成績將不會是一點點!

甲:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,

乙:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,

甲:美好的夜晚總讓人陶醉。

乙:美好的時光總是那樣短暫。

甲:讓我們共同期盼明年的再次相聚。

乙:讓我們用掌聲感謝各位的光臨----最后祝大家。

合:身體健康,萬事如意!

夢想主持詞結束語篇十二

下面由我向大家宣布本場辯論賽的評選結果:。

本場獲勝方:本場最佳辯手:。

(主持人開始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。

接下來有請現(xiàn)場的.評委對今天的辯論進行點評,掌聲歡迎。有請評委(由手示意,以示禮貌)。

感謝評委的精彩點評,本次辯論賽到此結束,感謝大家的參與。首先請評委離席...后觀眾離場...

夢想主持詞結束語篇十三

a:今天是個不一樣的天,b:因為有我們的存在。

a:今年是個不一樣的'年,b:因為有我們的付出。

a:我們很健康,很快樂,我們充滿活力。

b:所以要突破,突破才能如大鵬,扶搖直上九萬里。

a:我們能忍受煎熬,能忍受寂寞,我們不甘愿平庸。

b:所以要創(chuàng)新,創(chuàng)新才能如蟄龍,一嘯震動萬千山。

a:尊敬的各位領導。

b:親愛的各位嘉賓。

a:xx公司年會到此結束!

b:祝大家新年大吉,萬事如意!

合:我們明年再見!

夢想主持詞結束語篇十四

朋友們,人是漂泊的船,家是溫暖的岸。如今兩只漂泊的小船終于??吭谝粋€叫做家的幸福的彼岸。讓我們衷心的祝愿,這個剛剛誕生的幸福的小家兩個相愛的情侶用他們勤勞的雙手共筑甜蜜的愛巢,相親相愛,幸福吉祥;比翼雙飛,地久天長!

結婚典禮圓滿落下帷幕,新人又將走下舞臺,沿著紅地毯攜手而行。

經典婚禮儀式結束語就為大家介紹到這里,如果你即將為新人們主持婚禮,那么就不能不準備一段精彩的婚禮主持結束語哦。

夢想主持詞結束語篇十五

男:今夜無眠,朋友們,軍號嘹亮,聲聲入耳。八一,你是一首千古永恒的絕唱!獵獵軍旗映彩虹,長城內外笑東風。敢驅虎豹三千里,能救蒼生萬劫中。

女:今夜無眠,在這歡慶的日子里,讓永恒、神奇的軍號吹得更響,傳得更遠,與時代的腳步合拍齊進,與軍民的呼吸同頻共振,給生活增添斑斕的色彩。中國,你是一輪永遠不落的太陽!

男:難忘今宵,朋友們,在這短短的兩個多小時里,我們體會到了“我是一個兵”的濃濃情懷!在這美好的夜晚,我們相逢在海邊草屋,用我們的真誠鑄就濃濃的網絡情懷,伴隨著日月星辰,為我們的明天喝彩!

女:難忘今宵,朋友們,讓我們?yōu)榻裉焱頃械能娙搜萋毴藛T喝彩,感謝為晚會付出辛苦的工作人員,感謝來參加晚會的所有朋友們,再一次祝我們的軍人們節(jié)日快樂!朋友們再見!

夢想主持詞結束語篇十六

經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的.事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

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