小學生演講稿五分鐘(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:41:06
小學生演講稿五分鐘(匯總23篇)
時間:2023-11-19 15:41:06     小編:雅蕊

演講稿是一種通過口頭表達方式,向聽眾傳遞思想、情感和信息的文本。演講稿的結構要清晰,段落要過渡自然,同時要注意控制篇幅和節(jié)奏,避免冗長和枯燥的表達。演講稿范文中的語言表達和思維邏輯可以幫助我們提升自己的寫作和演講能力。

小學生演講稿五分鐘篇一

小學生是祖國的花朵,國家未來的棟梁,今天本站小編給大家分享一些小學生五分鐘。

演講稿。

希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。

教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當成終身最幸福職業(yè)的我,和學生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!

對于大多數(shù)人來說,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!

讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術節(jié)的舞臺往往是特長生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇后者。

孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!

是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!

我的演講完畢,謝謝大家!

光陰似箭,時間如梭。轉眼,一學期已悄悄過去,我們又迎來新學期。剛剛開學,老師就找到我,讓我好好總結一下學習經驗和方法,和同學們互相交流。這使我感到很慚愧,因為班級學習成績好的同學太多了,我知道老師是在鼓勵我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學們給了我這次機會,能和大家共同分享學習的快樂。

談到快樂,其實學習的過程最初是很艱苦的,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分數(shù)進入實驗班??粗淌依飦碜愿髅5慕鹩ⅲ液芫趩?,也很感壓力。曾經想過,唉,算了吧,認命吧,就這樣吧;也曾經為了趕快完成家庭作業(yè),而抄襲別人的作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓了我。那段時間,老師和父母經常找我談心,探討學習,找原因,使我逐漸明白,做為一名學生,學習是我們的一項首要任務,而做一名誠實可信的人,更是重中之重,是做人的基本。

在老師和同學們的幫助下,經過自己的努力,終于學習成績有了逐步提高,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經的自信。好成績歸功與好的學習方法,如果沒有方法,那就是雜亂無章的學習。下面,我就和各位同學共同分享我的學習體會:

第一、樹立信心,保持樂觀的心態(tài)。

學習中難免會遇到許多困難,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心,給自己加油打氣,時刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一個良好的、積極向上的心態(tài),多動腦筋、想辦法,問題總會解決的。

第二、掌握學習要領,融會貫通。

首先,課前做好預習。每晚作業(yè)完成后,要將第二天所學的科目大致瀏覽一遍,重點是要看課后的學習要點,需要我們掌握那些方面的內容,做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,以便老師在講課的時候認真聽講。

其次,聽課講究效率。上課時務必認真聽講,思維要跟著老師轉。為避免上課開小差,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,課文中有許多需要理解的段落,當時不一定會記住或是領會,我會標注一些符號,回家在復習理解。比如數(shù)學,對新學的知識有時不一定會理解,甚至不懂,下課后我會及時找老師或同學咨詢,有時反復問,直到搞明白為止。

再次,課后做好復習。針對當天所教的內容,先閉目回憶一下,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內容,那些還沒記住。然后,再翻開書本進行對照,加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等,反復朗讀,在理解的基礎上背。

第三、加強練習,拓寬思路。

在寫家庭作業(yè)時,我建議同學門在做作業(yè)之前,先把當天所學的內容先看一遍,對一些知識要點再鞏固一遍,然后再做題目,這樣,不僅作業(yè)完成地快,質量也高。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前,給自己訂一個計劃,根據作業(yè)量的多少,合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質量的前提下,提高寫作業(yè)的速度,提高學習效率。如果遇到難題不會做,首先要獨立思考,把知識要點再溫習一下,反復思考,確實不會,再請求老師或家長。

十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,她說她的病已經確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當中,走遍西藏各地,跟各種人—官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她沒有任何職業(yè)身份,也知道這些東西不能發(fā)表,她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊,拉薩一中的女教師。

五年前,我采訪了一個人,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說:“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭,他說:“人們在強大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權,財產權,和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。”,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結下梁子,結果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我靠為我的權利所作的斗爭。這個人叫郝勁松,三十四歲的律師。

去年我認識一個人,我們在一起吃飯,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區(qū)一所民工小學被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹,擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當大隊的出納,后來當教授,當官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農民做一點事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農民的不是價格,只是補償,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領導說了一句話,說這個人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,中央財經領導辦公室主任。

七年前,我問過一個老人,我說你的一生也經歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個老農民因為太窮了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個人叫溫家寶,中華人民共和國。

一個國家是由一個個具體的人構成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?。只有一個國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好!

小學生演講稿五分鐘篇二

生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想??墒牵恳淮蔚慕Y果都讓我不滿意。

爸爸對我說:“生命是金黃色的。”秋天來了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長的標志,農民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。

大地說:“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”

我最終明白了生命是五彩繽紛的。

小學生演講稿五分鐘篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二(xx)班的xxxxxx,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇四

你們好!

寫好作文,我總結主要在于三多:多讀,多思,多寫。

首先,多讀。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學生來說,它的功效更是不言而喻。

其次,多思。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,編織著各種童話;來到農村,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,構想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,構思著這本飽經滄桑書的身世;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。

最后,多寫。俗話說得好:多寫筆下生花,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂,做起來也十分簡單,關鍵是要堅持。平常,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法,還可以幫助我們把剛剛學過的寫作方法運用到寫作中去。

除了上面總結的方法以外,認真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,至少要讀五遍以上。首先通讀一遍,找出不通順的句子,再讀第二遍,仔細推敲,然后,把文章的大致內容想一遍,看看于題目是不是相對應。最后,在整理一遍,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。

同學們,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢?

演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇五

生命本是一張白紙,經過人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的階段,給予我們動力,讓我們生命的`航船在海洋中不斷地前進。

我的生命本是一張白紙,我乘風破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時,我會感到疼痛,但也正是因為沖擊,我走過了不少的海域,領略了數(shù)不勝數(shù)的風光。

在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。

看看我一身的色彩,會看到大部分的顏色由藍色,綠色,紅色組成。

當我開始起航時,我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。我不斷地向著前方前進,我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進著。

走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。沒當我戰(zhàn)勝暴風雨,進入陽光明媚的世界,看著兩岸美麗的風光,我的心中充滿歡樂,我的身上,紅色不斷增加。

另一種較顯著的顏色是藍色,每當我走過一個地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗爭,為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍色,開始遍滿我的身上。

當然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當我孤獨一人時,紫色會慢慢擴展,但我會很快讓它消逝。因為,我是個自信,開朗的人。

我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時也不免被風暴打敗,當我喘息地躺在沙灘上,看著風暴耀武揚威地站在我面前,灰色會悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最終綠色驅走了所以的灰色,我又站了起來,繼續(xù)前行著。

我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會繪畫出最美的色彩。

小學生演講稿五分鐘篇六

親愛的同學們:

同學們,如果我問你們心中什么最偉大?我想,答案一定是兩個字――祖國!祖國是我們永遠的母親,她為我們提供衣食住行,是我們的強大后盾。

我們的祖國地大物博,人杰地靈,擁有無窮無盡的礦產資源和數(shù)不勝數(shù)的奇珍異寶。唐朝的時候,我們的祖國十分強大,稱雄世界,許多國家都來朝拜。到了明朝,祖國的疆域曾達到1100萬平方公里。這些都是我們祖國輝煌的過去。但是,上個世紀,當八國聯(lián)軍如潮水一般涌入北京,清政府軍隊不堪一擊,于是一幕幕令人痛心疾首的大屠殺、赤裸裸的大掠奪開始了,世界上最偉大的建筑之一——圓明園被燒毀了……清政府被迫簽訂了一系列不平等條約,把香港、澳門等土地拱手相讓于英國、葡萄牙等國家。每當看到這些屈辱歷史時,我就義憤填膺,熱血沸騰!

現(xiàn)在我們祖國在經濟上取得了巨大的發(fā)展,卻還是比不上美國、日本等發(fā)達國家。再看看生活中,很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流,去買什么外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。每一個有覺悟的中國人仿佛看到了這是在重演以前清朝的悲劇,只是方式不同罷了?!?/p>

詹天佑曾說過:“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。”我們要發(fā)奮圖強,好好學習,長大之后成為一個有用的人,為祖國的繁榮昌盛盡自己的力量。我相信,過去的屈辱將會成為永久的歷史,我們的祖國一定變得更強大,像一只威武的雄獅,傲然屹立于世界東方!我的演講到此結束,謝謝!

小學生演講稿五分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們是否把祖國裝在心中,是否看到了祖**親眼角的那一道淚痕,是否看到了燃燒的圓明園,又是否看到了虎門上空的那一縷硝煙。激昂的沖鋒號,有沒有讓你們熱血沸騰!

1949年10月1日的那一天,當毛主席正式宣布新中國成立的時,當?shù)谝幻嫖逍羌t旗在祖國的上空飄揚時,多少的中華兒女落下了激動的淚珠。那飄揚的旗幟代表著什么?代表著中國揚眉吐氣的時刻,讓中華人民看到了祖國美好的未來,也讓那些外國主義者看到了我們中國的強大與興起。

在地圖上,中國是一只雄壯的公雞,他正昂首挺胸地啼叫著。那一條條奔流不復回的河流江川是他鮮艷的羽毛,北京的故宮和揚起的國旗是他立起的紅冠,歷經風雨的五岳是他剛硬的爪子,富饒的臺灣是他尖尖的嘴巴。

中國有美麗的大好河山,不能少的是什么?少不了的是科技的發(fā)展。從古代的指南針、火藥、造紙術和印刷術到如今的神州七號發(fā)射成功,哪一個成功的時刻不讓我們驕傲和激動。

當然,沒有出色的中華兒女,哪有如此發(fā)達的科技?

鄧小平的一國兩制,毛澤東的紅軍長征,鄧稼先的原子彈,這一切的一切改變了未來。是他們使中國得到了根本的轉折;是他們撐起了中國的腰;是他們挺直了中國的脊梁;也是他們讓中國抬起頭來!

每當注視著國旗的升起,每當?shù)巧祥L城,你們的心中是否同我一樣,想起愛國偉人,想起悲慘歷史,想起燦爛未來。

雖然我們不能發(fā)射火箭,不能改變歷史,但我們也要為祖國爭光,為祖國加油。我們不能永遠停留,但需要我們將祖國推向世界的巔峰。

讓我們一起呼喊:“我愛中國!”

讓我一起建設祖國!

小學生演講稿五分鐘篇八

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位。

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。

順口溜。

:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。

情書。

滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

敬愛的老師、同學們大家好:

今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

小學生演講稿五分鐘篇九

老師、同學們:

大家早上好!

周而復始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。我演講的主題是:防震減災,安全在我身邊。

防災減災,安全在我身邊。作為高中生,我們平時應該注意哪些要點?

第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命。災難往往發(fā)生在不經意的平時,又常常是突然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,難意識并不意味著盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的地震預測,由某某專家或機構發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預報,都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時,也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。

第二、我們要學習應急避險知識,提高應對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我保護能力,最大限度的保護自己,為生命設防。如:正在上課時,如果發(fā)生地震,同學們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學樓,沖向操場。特別應注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損,正是因為平時掌握相關知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

第三、努力學習科學知識,為科學事業(yè)發(fā)展貢獻出一份力量,預測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學進展。但是,由于地質構造非常復雜,加上地震類型的復雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準確的提前預測地震,從而把災難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學習科學文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻。

我們這個世界,有的人因為自然災害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應該珍愛生命、樹立危難意識,多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災,安全在我身邊。我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災害所釀造的悲劇。

演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇十

親愛的教師們,可愛的同學們:

大家好!我們是五(2)中隊的代表,今日我們演講的主題是:“讓愛校成為一種美德”。

學校里的教室,就好比自我家里的小房間,亂了要整理,臟了要清潔;學校里的同學,就好比自我的家人,親密無間,互相幫忙,一齊成長;學校里的操場,就好比自我的小庭院,給了我們很多歡樂的時光;學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護……說到那里,同學們不禁會問:“那我們應當怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應當異常留意下列幾個方面:

首先,我們得先學會愛護學校的公共設備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關掉;除了班級這些設備要愛護之外,其他的公共設施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。

其次,我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自我班的衛(wèi)生包干區(qū),要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們也應當注意,除了不亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起來。

最終,對待教師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽從他們的教導,做一個好學生。對待同學要像對待自我的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來談心、溝通,把自我的想法和意見坦誠地告訴對方,一齊商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一齊做學校的小主人,讓百年滘口成為我們共同的家,成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!

我們的演講完畢,多謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這里,我問你們,你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親,她提供我們衣食住行,我們無以回報。但是,做為祖國的花朵,時代的接班人,我們也應當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過:“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。

我們國家以前是美麗的,擁有許許多多的錦秀山川,大好河山和足以使國家富強的礦產、資源。但是,如此壯麗的山河,卻盡遭外國人欺侮。清政府無能,八國聯(lián)軍入侵,愛國起義軍來掃,卻盡遭不知圖報的清政府圍殺,不少起義軍也奮起反抗,卻是以卵擊石。當八國聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京,圓明圓又被焚燒,而且喪盡良心的八國聯(lián)軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當我們看到這些祖國的屈辱歷史時,我們義憤填膺,熱血沸騰,因為祖國在我們心中!

同罷了。現(xiàn)在,很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流,去買什么外國的進口貨:汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子,真可謂五花八門,樣樣俱全。難道,身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過:“我們的祖國并不是人間樂園,但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園?!币驗?,祖國在我心中。

從每一分每一秒開始,我們要發(fā)奮圖強,好好學習,長大之后成為一個有用的人,而不是靠吃閑飯過日子,成為祖國的包袱,社會前進的包袱,給祖國拖后腿!那樣,中國就會越來越落后,最終結果只有一個,那就是“滅亡”!范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我們只有成為一個有能力的人,才不會給社會拖后腿?,F(xiàn)在天下還沒樂,我們也不能樂,只有國家真正富強起來,發(fā)達起來,昌盛起來,祖國才會真正的“樂”。

同學們!讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌,因為歷史的硝煙已離我們遠去,2101世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里,請允許我捧出我在新世紀里的中國心。

爺爺告訴過我:曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。是中華兒女,他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚,數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗,才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活??窗?,今天的中國正以驚人的速度向前飛奔,經濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,08奧運的成功舉辦,神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點,我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結晶,這更是離不開他們的那顆中國心。

然而,數(shù)風流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強,少年智則國智,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們新的責任和使命,我們怎能忘記當然不能。那就讓我們行動起來,以飽滿的熱情,昂揚的斗志去刻苦學習,以優(yōu)異的成績報效我們的祖國,這是我在2101世紀里的中國心。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們一定聽過這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒有共產黨就沒有新中國......”這首歌從媽媽心中飛過,成了媽媽和我心中的歌。

媽媽愛唱歌,我也特別愛聽媽媽唱歌,記得小時侯我總愛依偎著媽媽,靜靜地聽她唱“繡紅旗”,聽她唱“唱支山歌給黨聽”、聽她唱“黨啊,親愛的媽媽”那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。

上學了,一次,學校進行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導老師老說我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了?;氐郊遥冶锊蛔M肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說:“你所以唱得生硬,是因為你沒有傾注自己的感情?!庇谑?,媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說,她讀中學的時候,哪能像我們這樣,上學穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”那時人們不懂什么叫時裝,街上更沒有什么時裝店。要是誰做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說,她讀中學的時候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過年過節(jié)的時候才能吃上魚或肉,別說下館子了,就是在家里吃上一整條魚也已是十分奢侈的了。

這時,媽媽不無感慨地說:“哪有你們這一代幸福啊!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學,還有條件讓你學鋼琴、學唱歌。正是黨,正是改革開放,才有今天的生活呀。

聽著媽媽的話,我對黨不禁產生了莫名的崇敬,“沒有黨就沒有新中國”,終于我唱出了我心中的歌。

的確,改革開放以來,中國變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國建設日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來說吧,原來是一個又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達的馬路上人群、機動車穿梭往來,小葉桉樹夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓,電視機、冰箱、空調、音響一應俱全,舅舅的兩個兒子也考上了大學。

這一切該歸功于誰呢當然得歸功于中國共產黨。如果沒有黨,就不會有一個迅速富強的中國,就不會有一個連超級大國-美國都害怕的中國,就不會有一個讓全世界都為之震撼的中國!

今天,當“唱支山歌給黨聽”的旋律再次從媽媽口中飛出的時候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當媽媽又唱起“祖國一片新面貌”的時候,我更加滿懷深情地唱起了“走進新時代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國正以前所未有的速度發(fā)展。

在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產黨才能發(fā)展中國。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學習,才能報效黨、報效祖國、報效人民,為黨和國家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫新的篇章。人民幸福,祖國富強,這就是媽媽和我心中的歌。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權,內懲國賊”的口號之后,在中華民族處于內憂外患的生死存亡之際,無數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命,為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史,至今留在我們的心中,當時的國名政府是多么的腐敗,墮落。但在毛主席領導下的抗日戰(zhàn)爭時期,革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了中國人堅定的理想信念?!盀橹腥A之崛起而讀書”這是周恩來小時的遠大志向,促使他他當上了國家領導人,也正是這句話振興了我們全中國。

在中國人民不屈不撓的頑強意志下,中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設者的努力下,人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的,他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。

同學們,我們這一代是舒適的一代,安詳?shù)囊淮?,不必為?zhàn)爭所畏懼,但是我們不要忘記歷史,忘記那刻苦銘心的教訓。我們不能讓悲劇重演,五星紅旗將永遠屹立在世界東方,傲視蒼穹,愛我中華!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國致辭。

小學生演講稿五分鐘篇十一

親愛的老師、同學們:

地球,一個美麗的家園,人類的母親。

我終于坐上宇宙飛船,來到了月球上探險。忽然間,發(fā)現(xiàn)地球像個大水球一樣。地球外面籠罩著一層淡淡的藍色的薄紗,像一位全身蜷在一起的刺猬,圓圓的。站在月球上遙望地球,忽然間感受到家園的重要,如果沒有了家園,人類該怎樣生活呢?無法生存,只有選擇死亡。

地球的河流真美呀!清澈見底,小魚兒們在這里快活地游來游去,它們好開心。河水里倒映出了各種花草樹木,它們好像在比美似的,用小河當它們的鏡子在這里打扮著,樹兄弟們也都爭先恐后地說自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。

咦,地球的臉上怎么會有那么大一條斑痕呢?噢,對了,這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎?沒想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”;沒想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。

可好景不長,正當我沉于美麗景色的時候,撒哈拉大沙漠竟然發(fā)起了它的威風,黃沙四起,沙塵滿天飛……怎么會這樣呢?我想可能是由于濫伐樹木而造成水土流失的結果。

共同建造我們這個既溫馨又可愛的家園,讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛,讓丑陋的東西別占領我們的眼睛。

小學生演講稿五分鐘篇十二

望望窗外的景象:小鳥唱著歌,柳樹姐姐梳著她那長長的綠頭發(fā),小草在風姐姐的伴隨下翩翩起舞,真是一片生機勃勃的景象。而我們班則更加活躍,大家有說有笑,嘻嘻哈哈。

不一會兒,悠揚的音樂聲響起,大家立刻就回到各自的位置,安靜極了??蛇@種現(xiàn)象只維持了一兩分鐘――不知道何時,我們班幾個多嘴的“蒼蠅”挑起了頭,開始嘰嘰喳喳了。而有的同學受了他們的影響,也忍不住變成了多嘴的“蒼蠅”,表演他們精彩的節(jié)目。其他未變成“蒼蠅”和將變成”蒼蠅”的同學被他們的表演所迷惑,又是給他們鼓掌,又是贊嘆,高興得不得了。然而,就在這時,大家都慌了,立刻把嘴巴“縫住”了――語文老師來了!于是,這個“不要臉”的“罪名”就降在“蒼蠅”們的頭上了,將“蒼蠅們打回原形”,制得服服帖帖。

此時的六二班,都沉浸在“犯罪”的氣氛中,再看看窗外,先前的生機勃勃變成了一片譏諷:小鳥嘲笑著我們;柳樹姐姐搖了搖頭,說我們不爭氣;就連小草也瞧不起我們,嘆了一口氣。

老師生氣的走了,可同學們還是不長記性,又活躍起來,變回了原形――“蒼蠅”。哎,同學們,你們怎么又開始了呢?老師已經被氣走了,長長記性吧!讓老師省省心吧!

小學生演講稿五分鐘篇十三

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿,請參考!

各位老師。

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。

小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。

在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開始,這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié),心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

老師們,親愛的同學們。

早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在未來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱?,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數(shù)確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。

一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會?,F(xiàn)在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應該做的。

這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。

時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過去的永遠過去了,我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

這是我僅有的一天,是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!

我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們。

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學,我作為學生代表,感到萬分榮幸。

俗話說“一年之計在于春?!蹦敲?,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望初四年級的同學們,你們是八中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初。

三、

初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時努力做到學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進??;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了,全體八中人只要精誠團結、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,就沒有我們達不到的目標!

最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負!

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇十四

各位領導,大家好。

翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標,那就是公平和正義!

法律歷來被視為維護和促進公平正義的藝術和工具,遵紀守法就是維護社會公平正義,違法犯罪則是對公平正義的踐踏。所以我校一直把預防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點。多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。

教育公平是社會公平在教育領域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個學生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權利,我校全面實施關愛工程,為“留守學生”、“學困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對所有學生負責,不讓一人掉隊”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學困生解決學習中的問題,至今已轉化了近200名學困生,使他們順利考上高一級學校再深造。

“天下興亡,匹夫有責”,維護社會公平與正義,需要全社會的努力。在我們渴望得到一個公平正義的環(huán)境的同時,也應該承擔起維護公平正義的社會責任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會到來。

我們x中學所做的努力,只是全社會維護公平正義的一個縮影。我們深信:今日我們以行動在學生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟梁。

謝謝。

小學生演講稿五分鐘篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾幾何時,我們在交通和網絡的高速發(fā)展中。無比欣喜地迎來了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉的都市中,每個人都飛快地奔跑,人人都成了“閃電俠”——然而回過頭來,我們在這高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰,卻無海內知己。

交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離,不必再苦于思鄉(xiāng)懷人,不必再苦于跋山涉水。然而卻錯過了路途的美景,拉遠了心靈的距離。

放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。

生命的速度,放慢些,才有味道和美麗,才能看見路途的山水秀美。總望著遠處的風景,你會錯過腳下的繁花。轉一個彎路,山重水復之后,也是柳暗花明。

摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀,竹杖芒鞋也輕快勝馬,誰怕他風雨天晴!放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。

謝謝。

小學生演講稿五分鐘篇十六

陽春三月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

安全,是一個永恒的主題。關于安全的演講稿。

安全是什么?

安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。關于安全的演講稿。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說,則是我們生產中最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。

安全就是幸福。有人曾說安全是幸福,也有人說有錢就有幸福,我說對于一個人來講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。

安全靠什么?

安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經?!罢鋹凵踩谝弧边@八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系?!柏煛笔俏覀兊摹柏熑涡摹焙汀奥氊煛钡?,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力?!扒败囍b,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。

小學生演講稿五分鐘篇十七

范文一:十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而來到北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,她說她的病已經確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當中,走遍西藏各地,跟各種人官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊,拉薩一中的女教師。

五年前,我采訪了一個人,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,列車員樂了,說:我們火車上自古就沒有發(fā)票。然后這個人把鐵道部告上了法庭,他說:人們在強大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權,財產權,和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結下梁子,結果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我*為我的權利所作的斗爭。這個人叫郝勁松,三十四歲的律師。

去年我認識一個人,我們在一起吃飯,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區(qū)一所民工小學被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹,擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當大隊的出納,后來當教授,當官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農民做一點事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農民的不是價格,只是補償,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領導說了一句話,說這個人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,中央財經領導辦公室主任。

七年前,我問過一個老人,我說你的一生也經歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個老農民因為太窮了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個人叫溫家寶,中華人民共和國總理。

一個國家是由一個個具體的人構成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?。只有一個國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好。

范文二:各位領導、各位老師,朋友們:大家上午好!

我叫***,來自懷化市物價局,參加工作不到一年時間,是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是:物價,民生的符號。

在我進物價部門工作之前,我對物價工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價工作的初次相識,得從我上班第一天打的說起。

去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢,我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識,我媽就很茫然地等著,也沒有下車的意識,最后還是師傅先說的話,他問道:你們怎么還不下車呀?我媽就奇怪地反問他:車費只要四元,你怎么還不找錢呀?這時,師傅才反映過來,并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費的事。并說,按四舍五入的原則五元錢就不再找零,這已經是業(yè)內的通用法則了。但是,我的母親是個精明的女人,她認為政策規(guī)定附加費是五毛錢,你收一塊錢,等于是翻了一番,這叫嚴重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過我母親,只得收了四塊五毛錢。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因為五毛錢的問題和的哥爭執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無小事,如果不及時解決,它會成為影響社會穩(wěn)定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以后,作了大量的社會調查,最終作出了把燃油附加費捆綁到起步價里一并加收的決定,化解了因五毛錢可能引發(fā)的社會大矛盾。

五毛錢,能夠成為政府和物價部門有力的價格調節(jié)工具;那么,更多的五毛錢聚集到一起,就能演變?yōu)閺姶蟮膬r格調節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機構試行基本藥品零差率銷售制度,也就是基本藥品的進價與銷售價完全一致。三月份,我陪同局領導就零差率的問題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調研。橫巖是個楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們去之前的一周時間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來,十幾個正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個人都不同程度地受了傷,除一名重傷號轉到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準備好了兩三千元給醫(yī)院結賬,沒想到最嚴重的一位醫(yī)療費只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺得這個價格便宜得有點燙手,一時半會不敢接受,后來一了解才知道,原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們去橫巖的那一天,正好遇上他們十幾個人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動。我在醫(yī)院大門口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是??!他們只是一群純樸的山民,他們哪里懂得那么深奧的道理呢?但他們得到的實惠,那是實實在在的;他們對黨的感激,那是千真萬確的;他們對物價工作間接的謳歌,那是發(fā)自內心的。在這不到一年的時間里,我親身感受到物價工作的重要,水價、電價、氣價、學費、藥費、交通費,哪一樣關乎民生的大事,不與物價有關呢?唐代大散文家柳宗元說:幣輕則物價騰踴,物價騰踴則農無所售,皆害也。是的,物價是平衡器,物價是減壓閥,物價更是牽一發(fā)而動全身的民生符號。

范文三:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅&&同學們,相信聽了這段詞,大家已經猜到我要推薦什么書了,沒錯,正是古典長篇小說《三國演義》。作為我國古代的四大名著之一,《三國演義》深受廣大讀者喜愛,相信大部分同學都頗有了解,不過呢,還是希望大家聽完我的羅嗦。

《三國》能吸引很多人去閱讀,首先自然是情節(jié)出眾,三國年間無疑是一個亂世,借用魯迅先生的話來說:夢里依稀慈母淚,城頭變換大王旗。在這段跌宕起伏的亂世風云中,那一個個蕩氣回腸的故事,一場場智慧與勇氣的拼斗,都不禁讓人心生感慨。但看三國,我們更應該品味其中的人物。

最后則是此書的文學性。作為一本名著,《三國》的文學性自然不差,無論是反映人物性格的細節(jié),亦或是如《討曹操檄》、《出師表》等三國名篇,都使得本書值得大家去細細品賞。好了,該說的都說了,希望大家看在我浪費這么多口舌的份上,去讀一讀此書。

小學生演講稿五分鐘篇十八

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

“學習成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產生什么樣的行為,從而決定不同的結果。

工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任,才能夠團結,才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應對各種復雜的問題。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,謝謝大家。

小學生演講稿五分鐘篇十九

在遙遠的奇幻森林中,有一個四季王國。這個王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。

有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說:“人們都說秋天的楓葉最美,秋天的果實收獲得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了,心里可不高興了。于是,他們爭論了起來。

春姐姐慢條斯理地說:“人們都說:一年之計在于春。所以,春天應該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說,排在第一的應該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運動項目最多,奧運會就在夏天舉行?!?/p>

不等夏哥哥說完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”

大家各執(zhí)己見,誰也不讓誰?!巴#瑒e吵了?!毕母绺缯f:“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個村莊,看看到底哪個村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復蘇,百花齊放,人們都贊嘆說:春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?!鼻锩妹抿湴恋卣f:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實累累的秋天是最好的?!薄拔疫@個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭著發(fā)言。

可是沒過多久,各個村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風太強了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地說:“看來我們都沒有給人們帶來幸福?!?/p>

“不,每個季節(jié)都會讓人們幸福?!币粋€蒼老的聲音從門口傳來?!鞍?大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界?!?/p>

于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據自然法則互相合作,終于給人們帶來了幸福和快樂。

小學生演講稿五分鐘篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經過x的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的'脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。

挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的精神。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇二十一

大家好!

青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇二十二

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。

轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力!

然而培根曾經說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學習中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學向學校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,牢記使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿五分鐘篇二十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭;果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應心懷感恩。

心懷感恩,才不會認為生活處處都是苦難。曾經有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的。因為他知道,如果不是教會他游泳,今日的他在劫難逃。

心懷感恩,你才會覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我?!睂τ谌魏稳藖碚f,失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當上美國總統(tǒng)。

懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!

謝謝大家!

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