總結(jié)不僅對個(gè)人發(fā)展有益，對團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和組織的發(fā)展也是至關(guān)重要的。在寫總結(jié)之前，我們首先需要明確總結(jié)的目的和對象。我們來看看下面這些例子，它們展示了優(yōu)秀總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)主持與播音崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：
在主持與播音崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合主持與播音崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的主持與播音崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在主持與播音崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在主持與播音崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對主持與播音崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)主持與播音崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成主持與播音崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到主持與播音崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對主持與播音崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇二
在大一一年我初步學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲，如何領(lǐng)會把握稿件等，但是都只是基礎(chǔ)課程，雖然在學(xué)校電視臺也有一些鍛煉，但是和真正的電視臺工作相比那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
暑假實(shí)習(xí)我來到的是河南電視臺，被安排在八頻道《稅法與民生》節(jié)目組，剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫個(gè)人簡歷，特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，可能是因?yàn)樵谛Ｅ_有一定的采訪主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組，學(xué)習(xí)如何采訪以及做出鏡主持。因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切，而且專業(yè)性較強(qiáng)，假如你不懂國家基本稅收政策，沒有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會一頭霧水，不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識，了解什么叫個(gè)人所得稅，什么叫進(jìn)出口退稅。。。與此同時(shí)經(jīng)常和臺里老師詢問學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。
幾天之后主編讓我跟隨臺里記者在鄭州二七廣場對過路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪，老師示范之后就交給了我，說真的以前采訪對象都是學(xué)校認(rèn)識的同學(xué)，現(xiàn)在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓，剛開始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪，那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo)，有些路人面對鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說不出我們想要的內(nèi)容，有些是長篇大論的說卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他，那天天氣很熱，再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張，簡單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間，采訪完了后背全是汗水?；氐脚_里交到后期去剪輯，牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師（記者）和我聊天他說：當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí)，他們沒有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者，這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要，電視臺不是港灣，是戰(zhàn)場。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒有把專業(yè)知識學(xué)好學(xué)扎實(shí)，那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的，到時(shí)候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。
在學(xué)校的日子真的很幸福，老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識，如果你有地方做的不好老師會耐心的告訴你教你，但是來到電視臺就不同，雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人，可臺里的老師不會主動告訴你要做什么，事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)，在電視臺如果自己不主動汲取知識，誰都不會告訴你?！皺C(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。
我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目，節(jié)目不僅要求質(zhì)量，而且要求速度。在我來的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒郑ㄟ^出鏡記者的推薦，加之我學(xué)的就是播音主持專業(yè)，主編看過我的采訪后決定讓我試試，當(dāng)時(shí)聽過之后很興奮，因?yàn)闄C(jī)會真的來了，可是也有一些擔(dān)心，畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生，但是想到臺里既然愿意讓我試試的機(jī)會就代表別人還是相信我，還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備，雖然臺里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少，有些語言不夠口語話，語氣不夠親切等等，在錄制的過程中電視臺老師在一旁耐心的指導(dǎo)我，短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間，最后還是圓滿完成，至少自己對自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之后，他給我提了一些專業(yè)上的意見，也得到了他的肯定，最開心的是他說，你們學(xué)校的學(xué)生上手很快啊！那個(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲，心里特別的感激她。
除了專業(yè)上學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西之外。讓我感觸最深的是作為主持專業(yè)的學(xué)生要掌握采，編，播技能。有一次我們采訪回來要寫關(guān)于“三新”大討論的新聞稿，我費(fèi)了很大勁把稿件寫好后，編導(dǎo)老師看了一眼就扔給我讓我重寫，他什么意見也沒提就是讓我重寫，回到電腦前我仔細(xì)詢問其他老師上網(wǎng)又查了一些資料，重新寫好交給他，他看了看說：“不行，連個(gè)新聞都寫不好干什么電視！”邊說邊把我的稿件刪刪改改，最后剩了不到幾句話，他又添了些內(nèi)容這才算完成。下班了之后，他閑下來跟我說：小郭，我也知道你的專業(yè)是播音主持而且是個(gè)大一的學(xué)生，但是在戰(zhàn)場上別人不會因?yàn)槟闶莻€(gè)軍校的學(xué)生而放你生路，在電視臺也一樣，你不是個(gè)說話的機(jī)器，你要做的是個(gè)多面手，只有這樣別人才敬佩你。
雖然我是一個(gè)實(shí)習(xí)生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹(jǐn)慎還是要注意的，這次在臺里實(shí)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識在做人做事上也學(xué)到了許多，剛到電視臺的時(shí)候因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)不同，有些人熱情有些人冷淡，這個(gè)時(shí)候假如你以一種孤傲的態(tài)度對待他人，不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個(gè)實(shí)習(xí)一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動向老師請教，寫采訪詞時(shí)和編導(dǎo)老師積極溝通如何設(shè)置問題，如何寫自己的出鏡采訪詞，在外采的時(shí)候，與攝像老師配合。在電視臺期間我利用自己的空余時(shí)間向后期制作的老師學(xué)習(xí)了簡單的剪輯方法，可以說謙虛主動的向他們學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了自己的頭腦，更給別人留下了好的印象。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇三
梔子花開，畢業(yè)季，一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯，收獲了經(jīng)驗(yàn)，體悟了人生，感慨頗多。先總結(jié)如下：
許多實(shí)習(xí)生表示，離開了大學(xué)的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及?！袄碚撜f起來誰都會，但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候，做起來并非想象中那么簡單?！睙o論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在播音與主持藝術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真打好基矗以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學(xué)們還是會很熱心的幫助你，但到了實(shí)習(xí)崗位競爭太過激烈，有時(shí)候，你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好播音與主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。
這次實(shí)習(xí)中，最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí)，在社會這個(gè)大家庭里，學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學(xué)生，要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多，學(xué)到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中，大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，把自己融入社會，讓自己適應(yīng)社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長，但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會，同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇四
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，回首過去的兩個(gè)月，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的'素質(zhì)與才能，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍α⒌碾p方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
二、扎實(shí)工作、埋頭苦干，出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)
在實(shí)習(xí)期間，我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題，受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會到，我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
四、存在的問題及今后的打算
在實(shí)習(xí)中，我盡管學(xué)到了不少知識，有了不少收獲，但學(xué)校的要求，離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：
1、理論知識不夠扎實(shí)。
2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
今后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越，創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇五
梔子花開，畢業(yè)季，一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯，收獲了經(jīng)驗(yàn)，體悟了人生，感慨頗多。先總結(jié)如下：
1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
許多實(shí)習(xí)生表示，離開了大學(xué)的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及?！袄碚撜f起來誰都會，但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候，做起來并非想象中那么簡單?！睙o論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示，進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在播音與主持藝術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真打好基矗以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學(xué)們還是會很熱心的幫助你，但到了實(shí)習(xí)崗位競爭太過激烈，有時(shí)候，你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好播音與主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。
2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)中，最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí)，在社會這個(gè)大家庭里，學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學(xué)生，要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多，學(xué)到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中，大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
3專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機(jī)會，多向從事播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會好好體會這次播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，把自己融入社會，讓自己適應(yīng)社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長，但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會，同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇六
_年七月中旬的一天，我與另外三位同學(xué)，帶著學(xué)院的實(shí)習(xí)推薦信，來到位于北京市石景山區(qū)的中國國際廣播電臺，開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。
中國國際廣播電臺（cri）創(chuàng)辦于1941年12月3日，是中國向全世界廣播的國家廣播電臺。其宗旨是向世界介紹中國，向中國介紹世界，向世界報(bào)道世界，增進(jìn)中國人民與世界人民之間的了解和友誼。電臺目前使用43種語言（38種外語和漢語普通話及4種方言）向全世界廣播，共有38種外語干部近800人，編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600人，外籍工作人員100余人。
我們實(shí)習(xí)所在的部門是華語環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語廣播是中國國際廣播電臺使用母語向世界各地華僑、華人和港澳臺同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道，其對象是海外華僑、華人、港澳臺胞，中國駐各國使領(lǐng)館人員，中國駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國留學(xué)人員，新移民，以及懂漢語和正在學(xué)習(xí)漢語的外國人士。現(xiàn)在，華語臺共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名，設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個(gè)華語臺臺屬機(jī)構(gòu)。
根據(jù)各自使用的方言，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天，除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外，便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù)，并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程，分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。
我所在的潮州話節(jié)目部，從周一到周日，每天都有固定的對外廣播節(jié)目，其中，除了每日必有的特色新聞之外，還有時(shí)事報(bào)道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國旅游、僑訊專遞、動感中國、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。
實(shí)習(xí)的頭幾天，我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng)，瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞，進(jìn)行規(guī)范地編輯，然后交給辦公室主任審批，一旦符合要求，就可以直接交給播音員，在當(dāng)天的節(jié)目中播出。
不過這樣看似輕松簡易的工作，做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺的新手，對廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解，因此，在編輯的過程中，對新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好，一開始，經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多，漸漸駕輕就熟，主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。
隨著時(shí)間的推移，實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多，從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外，我開始做起四海潮人欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn)，到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作，這當(dāng)中遇到很多困難，也動搖過、放棄過，但堅(jiān)持到最后，當(dāng)回頭看看自己這一步步走過來的歷程，覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多，從開始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過程，帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情，更多的是自信心與成就感。
實(shí)習(xí)期間，我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀，并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡單操作方法。由于臺里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目，所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會親身體驗(yàn)一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺。不過，遺憾之余，我們還是很慶幸自己能有機(jī)會得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，最重要的是，能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識，從課堂到社會的跳躍過程，我們檢驗(yàn)了自己知識上的缺陷，更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)的最后一天，我們滿懷著一顆感激的心，和這個(gè)月來朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐，是我這個(gè)月來吃得最香最飽的一頓，因?yàn)槲也粌H吸收了營養(yǎng)豐富的糧食，還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會，很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一位朋友，我一定會把這一個(gè)月來實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié)，爭取更大的進(jìn)步和提高，為自己爭光，也為學(xué)院爭光！
實(shí)習(xí)單位自查：
佘珊同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，能認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)，待人誠懇、熱情，能靈活運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識解決實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際困難，得到同事們的好評。望繼續(xù)努力，將實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié)、提高，爭取更大進(jìn)步，早日成才。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇七
__是__廣播電視臺經(jīng)濟(jì)廣播的一檔發(fā)生在每天十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半的，融娛樂與社教與一體以網(wǎng)絡(luò)社會新聞專題為主要內(nèi)容的節(jié)目。比較時(shí)尚年輕，可聽性很強(qiáng)。__由news茶座。音樂聽吧，網(wǎng)羅天下，易娛樂，雷聞天下，博文選讀等環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中news茶座每期都有，是節(jié)目的主題，其它從余下的當(dāng)中選取，每期可能相同也可能不同。news茶座，一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)社會新聞中的熱點(diǎn)話題選取，有事件回顧，背景敘述，網(wǎng)友觀點(diǎn)撞擊，沖泡過濾，一錘定音構(gòu)成。
在廣播臺實(shí)習(xí)，帶我的老師叫小雪(當(dāng)然這是她的藝名，不錯(cuò)吧，聽起來就是一個(gè)溫婉的女子)，她曾經(jīng)來煙大給08級的新聞系做過一個(gè)座談會，因此覺得還是很有緣分滴。小雪姐是一個(gè)資深的微博用戶，她會把每天的節(jié)目的話題發(fā)在微博里，供大家討論然后在節(jié)目里把一些有代表性的觀點(diǎn)播出來。
我以“青椒小女子”之名申請了微博(我們的主任也是這個(gè)時(shí)候開始玩微博的)并開始寫我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細(xì)胞才想起來申請密碼滴)，隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對新聞話題的觀點(diǎn)，除了小雪姐沒有人知道“青椒小女子”為何許人也，沒想到第一次發(fā)表觀點(diǎn)竟然就得到了小雪姐和主任的認(rèn)可，有評論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實(shí)習(xí)開了一個(gè)好頭兒，我備受鼓勵(lì)，讓我有信心堅(jiān)持寫下去。
每當(dāng)整理話題之后，我就開始在博客上寫觀點(diǎn)。因?yàn)閷懙谋容^隨意有點(diǎn)麻辣諷刺，我想在傳統(tǒng)報(bào)紙是不可能發(fā)表的，我問小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格，變得穩(wěn)重和中庸一些呢”她說，你應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格，有風(fēng)格就是好的。我覺得是對的。微博是個(gè)好東西，給人一個(gè)平等的發(fā)言機(jī)會，促進(jìn)了我與小雪姐的溝通，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)擅長用嘴巴講話的人，但用文字就不一樣。
小雪姐，從事廣播事業(yè)近二十年的資歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，__是她獨(dú)立欄目，集，采編播于一體，曾主持《樂色撩人》等欄目。我實(shí)習(xí)前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點(diǎn)新聞中選取話題并整理成news茶座，每周一到周六，發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改，播出。我會每天中午聽老師的節(jié)目，看老師作了那些改動，怎樣進(jìn)行的觀點(diǎn)提煉，總結(jié)等。在整理話題的時(shí)候會收集各方面的資料，因此會對事件有一個(gè)全面的了解，然后在自己的博客和微波當(dāng)中發(fā)表觀點(diǎn)和短評。小雪姐會提前把每天的話題發(fā)在自己的微波上，有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這是一件讓我感到特別高興的一件事，也讓我有自信堅(jiān)持寫下去。
從五月份的開始，小雪姐休假后來嗓子啞了，我跟代班的主持媛媛姐繼續(xù)做這個(gè)節(jié)目。從這時(shí)起開始參與節(jié)目的錄音和制作。因?yàn)殒骆陆阌凶约旱墓?jié)目比較忙，因此__節(jié)目的大部分內(nèi)容都我來編排包括茶座之外的其他環(huán)節(jié)。這讓我感覺我對這個(gè)節(jié)目負(fù)有責(zé)任，因此也更加認(rèn)真，這個(gè)過程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近，也了解更多廣播臺工作環(huán)境的內(nèi)部消息。
廣播臺一直是我的一個(gè)向往之地，總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺實(shí)習(xí)才揭開這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個(gè)什么樣的人有著一個(gè)什么樣的靈魂呢，可能并不是每個(gè)人都像她的聲音那么美妙吧。
有些人是真的熱愛廣播事業(yè)，可以為之付出青春不計(jì)報(bào)酬，這固然很好，但我也在想。廣播是一個(gè)已經(jīng)沒落的媒體像一個(gè)過氣的明星，像一個(gè)蹣跚的老人，或者更年輕一點(diǎn)的一個(gè)更年期的婦女，問題頗多。除了廣播圈的人之外，還有多少人在聽廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費(fèi)時(shí)費(fèi)力精心準(zhǔn)備的節(jié)目，聽眾寥寥無幾甚至沒有。
有些人可能會說只要一個(gè)人在聽那就值得?？蛇B自己都覺得這話都有點(diǎn)自欺欺人。在我狹小的視野里，我覺得可能還有那些人在聽廣播，出租車司機(jī)，(音樂臺的廣播到底是音樂里插播廣告還是廣告里插播的音樂呢，因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點(diǎn)情趣追求的，他們可能喜歡那些養(yǎng)生醫(yī)藥保健的節(jié)目)民工(這是因?yàn)橛泻芏嗫陀^條件的限制，他們主要興趣可能是娛樂放松)。
家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應(yīng)該益智類睡前故事等)另外民生的節(jié)目應(yīng)該還是農(nóng)民朋友及普通市民的關(guān)注吧。
廣播臺唯一的優(yōu)勢就是相對其他媒體不是那么嚴(yán)肅，更加的親民，有更多的參與機(jī)會，可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀點(diǎn)。經(jīng)常的舉辦一些活動可以很好的提高廣播臺的知名度但是廣播臺往往人手不足，大型活動肯定忙不過來。
更重要的信息是，在廣播臺工作的人他們的工資都不高，很資深的加獎(jiǎng)金也不過三千塊左右，而且門檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個(gè)老師就明確的告訴我，“留下來是沒有可能的，這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的，比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒有編制?！毕裎疫@樣平民子弟中的貧民子弟，這種門檻確實(shí)是個(gè)坎，而且我是需要錢來生存的，不是可以為了夢想不顧一切的。
還有廣播臺這種地方的上升空間很小很漫長，一般都是論資歷的，并不是一個(gè)不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺工作可能名譽(yù)比較好，比較體面，也會有些外快，比如主持個(gè)婚禮啊什么的。長久工作起來也是比較枯燥的，為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。
綜上所述，除了喜歡別無理由選擇廣播。
我覺得我還欠缺的鍛煉，作為一個(gè)新聞的人至今沒有很正式的采訪過別人，這是一個(gè)短板。盡管未來的方向不是記者但是“問”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力，無論做主持，網(wǎng)站，宣傳，廣播電視等都是必須的。
播音是我特別喜歡的和想培養(yǎng)自己的，也跟老師做了交流，老師說“與其學(xué)播音不如學(xué)播報(bào)”。我是非常的.認(rèn)同的，現(xiàn)在播報(bào)類的節(jié)目正流行，播報(bào)比播音更加有深度有難度，幽默親近，麻辣點(diǎn)評一針見血，這種風(fēng)格是我想要的，也是可以通過鍛煉修煉達(dá)到的，是我的一個(gè)發(fā)展方向。
通過這學(xué)期的實(shí)習(xí)對廣播臺有一個(gè)全面的了解，對廣播節(jié)目的制作初步的掌握，每天都閱讀大量的新聞，寫寫自己看法評論，對各大網(wǎng)站都比較熟悉，學(xué)會了做專題了，如何全面的辯證的有深度的看待的問題，拓寬了自己的視野，增進(jìn)了對社會的認(rèn)識。我想有些東西何須說，時(shí)間自會把一些印象刻在腦海里。無所謂嚴(yán)格的教亦無所謂嚴(yán)格學(xué)，人在哪里，一個(gè)人的所做所為，自然就是一個(gè)課程。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇八
2011年（截止12月5日），塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：
61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國重大決策密檔”。（32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。）。
2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。
“梅蘭芳”系列節(jié)目：
其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月，我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn)，需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”，這是一個(gè)看似簡單，但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當(dāng)年大上海歷史的還原，對梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂素材。
在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方，每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn)，聽起來很輕松，但在背后付出的時(shí)間和精力太多，無法一一介紹。
“昆曲六百年”系列節(jié)目：
一、“中華文化的雅樂”（連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù)）。對所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。
該系列節(jié)目，既有歷史傳承的厚重，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級知識分子人群。
“抗戰(zhàn)”系列節(jié)目：
這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。
關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，網(wǎng)上一抓一大把，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式？如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況？這是一個(gè)大問題。
如果只是為了做節(jié)目，弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來，配上點(diǎn)緊張的音樂，以我的制作能力來看，得到好評應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。
于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本，一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿，以此為基礎(chǔ)，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
其次，是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中，共計(jì)271段不同階層人士的采訪，涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片，絕非一蹴而就。
抗戰(zhàn)期間，東北軍使用的槍械大部分是漢陽造和仿德國毛瑟（俗稱駁殼槍、盒子炮）等，中央軍使用的德械輕武器、捷克產(chǎn)zb29機(jī)槍和火炮等，八路軍、新四軍使用的主要是繳獲的日軍三八式步槍（俗稱三八大蓋）、邊區(qū)土造手榴彈、克虜伯山炮等，日寇使用的三八式步槍、南部半自動手槍（俗稱王八盒子）、大正11年式輕機(jī)槍（俗稱歪把子機(jī)槍）等。另外還得再加上美軍的m系列步槍的聲音、參戰(zhàn)各方使用的各型號空軍戰(zhàn)機(jī)聲音等。這些聲音都各不相同、不可混淆，更不是為了做節(jié)目而能在短時(shí)間內(nèi)知曉和明白的知識，而是需要平時(shí)的大量積累。
有了這些音效，在訴說各種戰(zhàn)事的時(shí)候，就能夠給人身臨其境的緊張感。
但僅僅有這些還不夠。
在抗戰(zhàn)中，是中國歌曲發(fā)展的鼎盛時(shí)期之一。延安魯藝學(xué)校的演奏會結(jié)束后，當(dāng)年外電評論說：“冼星海的一曲黃河大合唱，可頂十萬毛瑟槍”。由此可見歌曲在當(dāng)年的重要程度。
為了做這個(gè)系列的節(jié)目，我想方設(shè)法找到了四十余首原版抗戰(zhàn)歌曲，在節(jié)目中隨著劇情而逐漸使用，對烘托氣氛起了很大的幫助。這些歌曲中的一部分至今仍在傳唱不休。
有一首歌曲，在當(dāng)年曾經(jīng)由國共兩黨軍隊(duì)在上陣殺日寇的沖鋒前高唱，從延安唱到到重慶、從云南唱到滇緬。甚至到了抗戰(zhàn)之后的國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)刻，仍被上陣雙方的士兵所高唱。這首歌，最后成為新中國的國歌。
而另一些歌曲，在當(dāng)年令人熱血沸騰，后來則成為海峽兩岸同胞在某些不方便交談的時(shí)刻，在海外傳遞心聲的代言，那就是黃河大合唱......有了這些回腸蕩氣、動人心魄的抗戰(zhàn)歌曲，節(jié)目的靈魂才能活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在聽眾面前。其實(shí)，為了這些歌曲，可以再做一個(gè)系列節(jié)目，等待充分搜集完畢歌聲背后的故事和歷史之后，再予以推出。
二．關(guān)于其他工作。
1.流水賬。
2011，在節(jié)目之外，我制作了全頻道的ppt多媒體幻燈片“xxxx臺推介”（36頁）、參加了年初的“感動xx”現(xiàn)場活動和每一場“三農(nóng)xx”節(jié)目下鄉(xiāng)活動、7月9日“直播大xx”大型直播、“60年xx記事”（作為唯一參與撰稿、制作、播音的主持人，負(fù)責(zé)1965年越王勾踐劍出土的相關(guān)報(bào)道）、參加了廣電影視“十佳節(jié)目”評選（我、旋、美）并獲獎(jiǎng)及獲得xx廣電影視節(jié)目獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年共計(jì)制作和播出完畢各種宣傳帶195條，總時(shí)長6小時(shí)21分鐘。
2.關(guān)于節(jié)目和工作的一些感想和思考。
通過全年各種系列專題節(jié)目的構(gòu)思、素材收集、播音、制作，有了不同的收獲和思考。
廣播節(jié)目的優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)和播出，確實(shí)需要大量的時(shí)間和精力來落到實(shí)處。
與電視相比，廣播節(jié)目在先天上就缺乏敘事優(yōu)勢，無法通過歷史上留存的照片和無聲電影來交代、還原當(dāng)時(shí)的情景。但我的節(jié)目在訴說這些重大歷史事件和文化事件的時(shí)候，卻必須給聽眾以“那個(gè)年代”的感覺，否則就將影響到節(jié)目的品質(zhì)。這就是節(jié)目在創(chuàng)作和制作之前必須要考慮到的實(shí)際問題和矛盾。
那么，如何“無中生有”？其實(shí)功夫在節(jié)目之外。
只要有空余時(shí)間，我就必須去搜集各種正規(guī)出版發(fā)行的文字材料，力求準(zhǔn)確、真實(shí)的去訴說，而不是戲說。在各方面文字材料的基礎(chǔ)上，去設(shè)想哪一個(gè)方面的素材足以支撐起一個(gè)系列節(jié)目的稿件量。然后針對某一個(gè)特定系列，去尋找歷史原聲（若沒有足夠的聲音素材，則暫時(shí)擱置，如“百萬雄師過大江”“解放戰(zhàn)爭”就大致完成了文稿，仍在聲音資源收集中）。
通過各種題材的系列節(jié)目，我自身的制作能力、編輯思想得到了一步步驗(yàn)證和提高。對各種長度的稿件如何拼合、取舍、改寫、縮寫、擴(kuò)充，各種音效資源如何整合、修飾，有了一點(diǎn)點(diǎn)體會和認(rèn)識。最大的認(rèn)識是，沒有做不好的節(jié)目，但要得到好節(jié)目，就要付出大代價(jià)。
做節(jié)目，個(gè)人觀點(diǎn)是，不能僅僅將它當(dāng)做節(jié)目來做，也不能拘泥于為了每次的評分等級而做；不為了做出一系列節(jié)目去臨時(shí)抱佛腳，也不因認(rèn)為自己做不好這些題材而放棄。
做節(jié)目期間，得到了來自于領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、聽眾各方面的指導(dǎo)、建議和批評，這都對我起到了莫大的幫助。主持人、編輯人、制作人、撰稿人......首先是個(gè)人，是人就會有狀態(tài)的起伏，為了做節(jié)目，有過困惑、有過煩惱、有過思考、有過迷茫，忙得一天到晚主動加班還忘記打卡。但看看周圍的同事們都是一樣的勞苦，一樣的加班，于是就有了更多的動力，不計(jì)較一時(shí)的利益得失，把這個(gè)節(jié)目盡我所能的做到最好。
在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長，比任何進(jìn)修更難，但更有收獲。
在節(jié)目上我想達(dá)到的目的是，等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進(jìn)行播出，仍然能得到認(rèn)可和贊賞。
在一年來的工作中，我付出了很多，也收獲了很多。除了接受和主動完成各種本職、非本職工作任務(wù)之外，我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，經(jīng)常練筆寫新聞評論、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報(bào)道案例與敘事手法。另外，今年我通過了編輯中級職稱的各項(xiàng)考試。通過不斷的積累、修改，通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的不斷指正，塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評，先后在本臺各頻道和外臺的xx臺、xx臺、xx臺等處進(jìn)行播出，也得到了全年各次的周評、月評、季評的好名次。
一年來，忙忙碌碌，起早貪黑，工作很辛苦，但是在xx臺這個(gè)大集體中，也得到了很多溫暖和快樂，這是和以x總為軸心的管理團(tuán)隊(duì)為大家創(chuàng)造的“累，并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中，我將把有限的時(shí)間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務(wù)之中去，爭取彌補(bǔ)今年以來的各種不足和遺憾，為部門、為領(lǐng)袖、為同事、更為自己多做貢獻(xiàn)。
塵封的歷史還有很多，以后的故事會更精彩。更多精彩系列節(jié)目，且聽我一一道來。
參考更多：
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇九
一．關(guān)于《塵封xx》節(jié)目：
1.流水賬。
2011年（截止12月5日），塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：
61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國重大決策密檔”。（32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。）。
2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。
“梅蘭芳”系列節(jié)目：
其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月，我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn)，需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”，這是一個(gè)看似簡單，但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當(dāng)年大上海歷史的還原，對梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂素材。
在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方，每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn)，聽起來很輕松，但在背后付出的時(shí)間和精力太多，無法一一介紹。
“昆曲六百年”系列節(jié)目：
一、“中華文化的雅樂”（連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù)）。對所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。
該系列節(jié)目，既有歷史傳承的厚重，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級知識分子人群。
“抗戰(zhàn)”系列節(jié)目：
這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。
關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，網(wǎng)上一抓一大把，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式？如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況？這是一個(gè)大問題。
如果只是為了做節(jié)目，弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來，配上點(diǎn)緊張的音樂，以我的制作能力來看，得到好評應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。
于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本，一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿，以此為基礎(chǔ)，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
其次，是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中，共計(jì)271段不同階層人士的采訪，涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片，絕非一蹴而就。
在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長，比任何進(jìn)修更難，但更有收獲。
在節(jié)目上我想達(dá)到的目的是，等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進(jìn)行播出，仍然能得到認(rèn)可和贊賞。
在一年來的工作中，我付出了很多，也收獲了很多。除了接受和主動完成各種本職、非本職工作任務(wù)之外，我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，經(jīng)常練筆寫新聞評論、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報(bào)道案例與敘事手法。另外，今年我通過了編輯中級職稱的各項(xiàng)考試。通過不斷的積累、修改，通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的不斷指正，塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評，先后在本臺各頻道和外臺的xx臺、xx臺、xx臺等處進(jìn)行播出，也得到了全年各次的周評、月評、季評的好名次。
一年來，忙忙碌碌，起早貪黑，工作很辛苦，但是在xx臺這個(gè)大集體中，也得到了很多溫暖和快樂，這是和以x總為軸心的管理團(tuán)隊(duì)為大家創(chuàng)造的“累，并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中，我將把有限的時(shí)間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務(wù)之中去，爭取彌補(bǔ)今年以來的各種不足和遺憾，為部門、為領(lǐng)袖、為同事、更為自己多做貢獻(xiàn)。
塵封的歷史還有很多，以后的故事會更精彩。更多精彩系列節(jié)目，且聽我一一道來。(著名壞人帥三少)。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十
年的時(shí)間對于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進(jìn)江源廣電的大門時(shí)，沒有想到我能做新聞節(jié)目的主播，因?yàn)橹耙恢弊鰥蕵沸蓍e類的節(jié)目。我不僅從領(lǐng)導(dǎo)的教誨中和同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過程中得到了以前做專題沒有得到的經(jīng)驗(yàn)。也是這段時(shí)間才知道做民生類的主播不是一個(gè)簡單的事情。
在這一年中思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
需要對社會現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和對老百姓的心理進(jìn)行分析，從而在節(jié)目中做到市場化同時(shí)起到輿論導(dǎo)向的作用。
另外，在表達(dá)中，也需要加強(qiáng)理解和深入，以及基本功的練習(xí)，多實(shí)踐，多深入，多思考，多學(xué)習(xí)。
下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的完善，不斷的提高。
激情，我也渴望著奉獻(xiàn)。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結(jié)交朋友，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求，全方位的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)崗位的工作方法。在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂。這快樂源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅，源自用心工作后觀眾的反饋，源自用心吐字，用愛歸音，源自當(dāng)好口舌，服務(wù)群眾。在20xx年，我不僅僅要快樂的工作，更要興奮的工作，讓播音成為我的細(xì)胞，讓吐字做為我的血液，調(diào)整好每一次狀態(tài)，完成好每一次播出，每一天，美一點(diǎn)。相信明年我們節(jié)目會更加好看我們大家一起努力吧!
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十一
素質(zhì)教育下，同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門，各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活，而在豐富多彩的文化活動中，優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活，為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺，同時(shí)為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才，提高活動的質(zhì)量而做保障，現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會。
播音主持是一種語言藝術(shù)，同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件，也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會，匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才，有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步，有利于提高活動的質(zhì)量。
同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風(fēng)采，但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺。成立“金話筒”播音主持協(xié)會，可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂，他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動參與者以及觀眾，可以為整個(gè)活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今，華工校園內(nèi)部沒有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì)，這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理，同時(shí)也為舉辦各種大型活動尋找主持人時(shí)造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會，將可以解決一系列不必要的問題。
20xx年2月，我們著手開始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會，并得到了校團(tuán)委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會并逐步使之發(fā)展壯大。
我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動，活動內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主，取得了良好的效果。
成績屬于過去，新的一年我們的校園金話筒協(xié)會將會越辦越好。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十二
1.流水賬。
20xx年（截止12月5日），塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目：
61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國重大決策密檔”。（32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。）
2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。
“梅蘭芳”系列節(jié)目：
其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月，我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn)，需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”，這是一個(gè)看似簡單，但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂，可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對老北京歷史氣息的還原，對當(dāng)年大上海歷史的還原，對梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原，都需要使用大量的音樂素材。
在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中，不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段，在交代各種場景的情節(jié)中，還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方，每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中，都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn)，聽起來很輕松，但在背后付出的時(shí)間和精力太多，無法一一介紹。
“昆曲六百年”系列節(jié)目：
昆曲作為“百戲之母”，是漢族的本體靈魂音樂。后世出現(xiàn)的京劇、漢劇、楚劇等都源出于此，它是聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定，和莎士比亞戲劇并列，被譽(yù)為世界戲劇的三大源頭之一、“中華文化的雅樂”（連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù)）。對所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人，昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。
該系列節(jié)目，既有歷史傳承的厚重，也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思；既有傳統(tǒng)文化的魅力，也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者，也涵蓋了高級知識分子人群。
這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。
關(guān)于抗戰(zhàn)的文章，網(wǎng)上一抓一大把，書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式？如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況？這是一個(gè)大問題。
如果只是為了做節(jié)目，弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來，配上點(diǎn)緊張的音樂，以我的制作能力來看，得到好評應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。
于是我想辦法找來了一部120分鐘長度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本，一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿，以此為基礎(chǔ)，加入各種延伸出的文字資料，形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
其次，是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中，共計(jì)271段不同階層人士的采訪，涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等，甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片，絕非一蹴而就。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十三
在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長，比任何進(jìn)修更難，但更有收獲。
在節(jié)目上我想達(dá)到的目的是，等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進(jìn)行播出，仍然能得到認(rèn)可和贊賞。
在一年來的工作中，我付出了很多，也收獲了很多。除了接受和主動完成各種本職、非本職工作任務(wù)之外，我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì)，經(jīng)常練筆寫新聞評論、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報(bào)道案例與敘事手法，工作總結(jié)《播音主持工作總結(jié)》。另外，今年我通過了編輯中級職稱的各項(xiàng)考試。通過不斷的積累、修改，通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的不斷指正，塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評，先后在本臺各頻道和外臺的xx臺、xx臺、xx臺等處進(jìn)行播出，也得到了全年各次的周評、月評、季評的好名次。
一年來，忙忙碌碌，起早貪黑，工作很辛苦，但是在xx臺這個(gè)大集體中，也得到了很多溫暖和快樂，這是和以x總為軸心的管理團(tuán)隊(duì)為大家創(chuàng)造的“累，并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中，我將把有限的時(shí)間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務(wù)之中去，爭取彌補(bǔ)今年以來的各種不足和遺憾，為部門、為領(lǐng)袖、為同事、更為自己多做貢獻(xiàn)。
塵封的歷史還有很多，以后的故事會更精彩。更多精彩系列節(jié)目，且聽我一一道來。(著名壞人帥三少)。
播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十四
三是內(nèi)容，四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡單，仔細(xì)研究才知道，一個(gè)看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對播音主持的相關(guān)知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好，我想針對自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡單的總結(jié)，并且對怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶āＡ硗?，我認(rèn)為對于播音主持知識的學(xué)習(xí)，尤其是實(shí)踐方面是非常重要的，所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。
在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母：z、c、s與zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母：前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開，特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時(shí)候唇形不對，開口度不夠;許多字音會不自覺的入聲化。聲調(diào)：字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。
在和這些困難作斗爭的過程中我體會到，要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視，肯下苦功夫，這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律，總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動的是加強(qiáng)訓(xùn)練，反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說，將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能，為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)的興趣，我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”，就需要在平時(shí)的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了，我對他說：“容易是容易，你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話，是不是感覺有點(diǎn)像繞口令，沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之，全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來，而且說話還省力。說到親切感，我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解，由于播音員、主持人的特殊身份，聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求：親切，自如，優(yōu)美，動聽，感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲，和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲，但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲，它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范，提煉和升華，卻又不失生活化、口語化的親切感，這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
課堂上講到，評判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確，吐字清晰，語調(diào)正確，抑揚(yáng)頓挫，富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，發(fā)音圓潤，飽滿有力，音質(zhì)優(yōu)美，富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，遣詞造句生動巧妙，富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì)，音調(diào)等，重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解，我認(rèn)識到，一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單。作為一名稱職的播音員主持人，他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì)：
第四，對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作，還要有奉獻(xiàn)精神，熱心公益活動。
為適應(yīng)社會的日新月異的變化及發(fā)展，我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先，增加知識儲備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢，貧乏的知識很難適應(yīng)社會的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累，以便能與迅速擴(kuò)張的知識量相適應(yīng)。其次，豐富知識結(jié)構(gòu)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，隨著知識社會化和社會知識化程度的日益提高，上述趨勢將越來越明顯。對每一個(gè)播音主持來說，科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等，都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。科技進(jìn)步、社會發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上，必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此，具有合理、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后，素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識，還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目標(biāo)，也可以這么說，只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競爭中脫穎而出、占有一席之地。
說了這么多理論的東西，我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上，我們有很多很多的練習(xí)。對于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”，我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對語調(diào)，我們又對抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣，又深刻地認(rèn)識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤，但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘Ｉ顏碚f，具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會，這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求，就是要求以小組為單位，每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是，我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè)，我深有感觸。
首先，也是很關(guān)鍵的，就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人，每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是，這在一定程度上難以確定主題，而且每段話的題材又不統(tǒng)一，所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后，又以難度大，不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因，把它排除掉。后來呢，有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”，一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終，我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。
既然選好了，那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后，我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí)，終于讓我感到播音主持的不易，總之，在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié)，在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動作，鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐，然后解決。在拍攝過程中，我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會對我們的“舉動”感興趣，有時(shí)他們會搶一下鏡頭，弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會對我們感興趣，是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩繽紛的“花”，吸引了天真可愛的孩子，這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
總而言之，經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力，并運(yùn)用學(xué)到的知識去改變自己的不足，讓自己說的話吸引人一些。
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