春天為題高中范文(17篇)

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春天為題高中范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-19 14:44:17     小編:薇兒

總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn),也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)。如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能,我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。

春天為題高中篇一

我一路輕輕地問(wèn)。

小草說(shuō):“是綠色的地毯。”

野花說(shuō):“是燦爛的笑臉?!?/p>

田野說(shuō):“是播種的'快樂(lè)。”

溪流說(shuō):“是叮咚的琴聲?!?/p>

蜜蜂說(shuō):“是忙碌的甜蜜?!?/p>

小鳥(niǎo)說(shuō):“是飛翔的暢快。”

藍(lán)天說(shuō):“是放飛的風(fēng)箏?!?/p>

……。

哦,

春天。

是一幅色彩絢麗的畫(huà),

是一首感動(dòng)大地的詩(shī),

是一曲充滿(mǎn)希望的歌!

春天為題高中篇二

你沒(méi)能讀的都是蒼白。

這垂柳,這杏花,這無(wú)聲的`雨。

時(shí)間像一把鋒利的刻刀。

總是刻下太多意外的鏤空。

我的筆。

寫(xiě)下憂(yōu)傷。

這一場(chǎng)相知,有多深。

又是夜深,臺(tái)燈昏黃。

我讀遍《二十四史》,卻找不到答案。

半城煙沙,兵臨城下。

你不在。

這沙場(chǎng),風(fēng)云變幻又如何。

聽(tīng)著《廣陵散》,吟一首《傷春曲》。

低沉的琴音。

與我的心思一樣漸漸黯然。

這滿(mǎn)眼的花兒,滿(mǎn)眼的綠。

這滿(mǎn)城的春色。

怎就不敵你一句,好嗎?

要什么天下,要什么童話(huà)。

只想這般靜靜地等你,等你。

我以滿(mǎn)城櫻花為誓此生不換。

與子成友,不問(wèn)貧富,但隨緣。

如若蒼天不老。

海之岸,共譜慈悲。

一曲渡盡。

這穿越海峽的緣,落盡繁花。

朋友啊,我要用此生寫(xiě)盡塵緣。

年年歲歲,只念知音。

春天為題高中篇三

“一年的計(jì)劃在于春天”,這是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)變化的季節(jié),一個(gè)美好希望的開(kāi)始。春雨和春風(fēng)在河上玩耍,融化冰塊,濺起水花,吹起漣漪。啊,真有意思!仰望天空,多少風(fēng)箏在藍(lán)天下飛舞,我的心在云端飛翔。

春姑娘是一位年輕漂亮的女畫(huà)家。她給草淺綠,給玫瑰鮮紅,給油菜花淺黃,給蝴蝶蘭淺紫。輪到香椿樹(shù)了。綠色沒(méi)有了,只是單純的暗紅……因?yàn)榇汗媚锏?點(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五顏六色。森林里,春天在鳴響,鳥(niǎo)兒在歌唱,蜜蜂和蝴蝶在飛翔。整個(gè)地球都是綠色的,草叢里藏著紅、黃、紫。羞澀的野花給大地增添了一絲生機(jī)。一只黑色的燕子,翅膀輕巧方便,掠過(guò)水面,穿梭在柳樹(shù)下,仿佛在玩捉迷藏。飛累了,她停在電線(xiàn)上,嘰嘰喳喳,不知道說(shuō)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)工作人員。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥(niǎo)在叫“布谷鳥(niǎo)布谷鳥(niǎo)”,清脆的鳥(niǎo)鳴聲突然響徹整個(gè)山谷……多么明媚燦爛的春天??!

春姑娘悄悄地讓小黃鸝唱著美妙的歌,讓大地充滿(mǎn)了生機(jī),柳樹(shù)醒了。冬天,柳樹(shù)的葉子全部脫落,只剩下光禿禿的樹(shù)干。我以為它死了。但是到了早春,我發(fā)現(xiàn)柳條變得有點(diǎn)綠,軟軟的。幾天后,綠色變得更厚,吐出像削尖的鉛筆頭一樣的黃色小芽。幾天后,小芽變成淡綠色,伸展成嫩葉。

春雨持續(xù)。地球喝了足夠的水,使它的皮膚更黑更有光澤。動(dòng)物也因?yàn)檫@美麗的風(fēng)景從冬眠的蘇醒趕來(lái),鳥(niǎo)兒也隨著悠揚(yáng)的歌聲從南方成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái),異口同聲地喊著:“這里真好!這里真好!”小貓,一只小狗,也來(lái)享受自己,在草地上快樂(lè)地跳、跳、滾。這一幕簡(jiǎn)直就是演唱會(huì)!鳥(niǎo)兒歌唱,樹(shù)木鼓掌,小動(dòng)物與花朵共舞,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條指揮家。好美!春姑娘開(kāi)心地笑了笑,邁著輕盈的步子飄走了,留下了一個(gè)生機(jī)勃勃、五彩繽紛的世界。

變化的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里,放飛我們的夢(mèng)想,迎來(lái)更美好的明天。

春天為題高中篇四

微風(fēng)吹來(lái),春天來(lái)了。

是誰(shuí),在春天抬起驕傲的頭?是誰(shuí),在春風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)美麗的舞蹈?啊!是我陽(yáng)臺(tái)上的杜鵑。

杜鵑花的枝條纖細(xì),難道不是舞者纖細(xì)的手臂嗎?樹(shù)枝上的葉子郁郁蔥蔥,有深綠色的,有綠色的,也有淡綠色的,不像舞者五彩繽紛的頭飾?微風(fēng)吹過(guò),一片綠葉就像一個(gè)小精靈,自由地飛翔,翩翩起舞。那是跳舞的精靈,美麗的精靈!

清晨,金色的陽(yáng)光照耀著杜鵑花,它們披著一層薄薄的金紗,就像仙女的裙子,在微風(fēng)中輕輕飛舞。每一片花瓣在陽(yáng)光下都是明艷的,瞬間就把我們帶入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。盛開(kāi)的花朵和骨骼就像畫(huà)家手中的.畫(huà)筆,描繪著生機(jī)勃勃的春天。一股淡淡的花香帶著清新的泥土氣息撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓所有的煩惱和悲傷都消失在花香中。

傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑在陽(yáng)臺(tái)上,火紅的花瓣像一朵火紅的煙花,那么燦爛迷人,與夕陽(yáng)和天空中飛舞的云朵組成了一幅色彩斑斕的國(guó)畫(huà)。

啊,杜鵑花,它沒(méi)有蘭花的高貴,沒(méi)有桂花的芬芳,卻有陽(yáng)光的顏色,向上的姿態(tài),像一個(gè)火把,點(diǎn)燃我?jiàn)^發(fā)向上的希望,它的魅力永遠(yuǎn)定格在我的心里。

春天為題高中篇五

江南,唐詩(shī)里的江南,九歲時(shí)。

采桑葉于其中,捉蜻蜓于其中。

(可以從基隆港回去的)。

江南。

小杜的江南。

蘇小小的江南。

遂想起多蓮的湖,多菱的湖。

多螃蟹的湖,多湖的江南。

吳王和越王的小戰(zhàn)場(chǎng)。

(那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是夠美的')。

逃了西施。

失蹤了范蠡。

失蹤在酒旗招展的。

(從松山飛三個(gè)小時(shí)就到的)。

乾隆皇帝的江南。

春天,遂想起遍地垂柳。

的江南,想起。

太湖濱一漁港,想起。

那么多的表妹,走在柳堤。

(我只能娶其中的一朵?。?。

走過(guò)柳堤,那許多的表妹。

就那么任伊老了。

任伊老了,在江南。

(噴射云三小時(shí)的江南)。

即使見(jiàn)面,她們也不會(huì)陪我。

陪我去采蓮,陪我去采菱。

即使見(jiàn)面,見(jiàn)面在江南。

在杏花春雨的江南。

在江南的杏花村。

(借問(wèn)酒家何處)。

何處有我的母親。

復(fù)活節(jié),不復(fù)活的是我的母親。

一個(gè)江南小女孩變成的母親。

清明節(jié),母親在喊我,在圓通寺。

喊我,在海峽這邊。

喊我,在海峽那邊。

喊,在江南,在江南。

多寺的江南。

多亭的江南。

多風(fēng)箏的江南啊。

鐘聲里的江南。

(站在基隆港,想。

想回也回不去的)。

多燕子的江南。

春天為題高中篇六

散花落葉,春奇景麗。步入嬌嫩的郊野中,綴粉流螢,一片大好風(fēng)光。

冬的冷還沒(méi)喝完余茶,遲遲不去,但濃重的龍井之道卻被碧螺的輕盈代替,凌冽的刀刃仍然鋒利,但再也無(wú)法劃破少女紅潤(rùn)的臉龐——就算他們舍得。樓下無(wú)橋,恰恰添了那么一絲流水柔柔,即使是野草,也有說(shuō)不出的溫軟與剛毅。

春的公告,到了。

天空死灰,萬(wàn)里之間,似云非云;大地漠然,千頃之圍,似霧非霧。但是,今朝青梅煮酒之時(shí),大地天空,突然煥發(fā)一種萌萌的砰然!

藍(lán),驚魄的藍(lán)!自巍峨蒼穹,點(diǎn)點(diǎn)滲透,發(fā)光!明艷之愚,光鮮之蠢,是多少年華的追求,但這絲絲藍(lán)色沒(méi)有!有的是一種高貴的湛!是擊穿天譴的無(wú)畏之劍。

綠,動(dòng)人的綠!自嶙峋大地,片片席卷,鋪開(kāi)!雜亂之糙,覆地之散,是多少歲月的貪心,但這滾滾綠色沒(méi)有!有的是一種活潑的青!是撕碎寒流的勇士之槍。

曾幾何時(shí),普天之下,有的只是滿(mǎn)目破敗蕭然,有的只是星耀暗夜,生氣蕩然。

曾幾何時(shí),地母之上,有了些許淡淡靜蘭花雨,有了些許夜舞蛙鳴,明洞盛泉。

及時(shí)雨落,長(zhǎng)安觀花,為起奠基者,春也。

轉(zhuǎn)首驀然,物是人非,一春遮一落,一綠掩一凋,人生又是一年過(guò)去,空氣中漾著抑制不住的生的喜悅。

校門(mén)口老梧桐抽出葉兒,嫩的讓人心疼:紫藤蘿也有了成河成瀑的勁頭,像是飛滿(mǎn)天空的筍兒。而斑駁的石板亭破碎開(kāi)一毫一抹的流年,訴說(shuō)著一切潛藏在脈搏下的生命的吶喊。

生命啊,洗禮了冬雪,沖刷過(guò)春雨,就是要等著春天,迸發(fā)?。”虐l(fā)??!

迸發(fā)出美麗而緊張的旋律,給山巒穿上衣服,給大河灌輸血液,給橋邊的垂柳一溜溜的風(fēng),帶起漫天的精靈。

一切都如此短暫,都發(fā)生在潮水漲平的日子里,都發(fā)生在期待春天,而春天卻已經(jīng)輕盈掠過(guò)的日子里。

一切在洶涌中盎然,在冗雜中歡鬧。不知發(fā)生了什么,要發(fā)生什么。

什么啊,造就了這無(wú)人敢冒充的奇跡?

生命破土,百花盛開(kāi),細(xì)雨綿綿,青葉晶瑩,萬(wàn)物無(wú)言的歡呼著。

只是春天,清脆婉轉(zhuǎn)地回蕩在耳畔,久久不絕。

春天為題高中篇七

寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一日,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

春天在哪里?春天在花園里。花園里的花兒五顏六色,它們爭(zhēng)先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長(zhǎng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書(shū)展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好象在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的`柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

春天在哪里?春天在樹(shù)上,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光!

春天在哪里?春天在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的美麗景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,好象在迎接新的春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天!

春天為題高中篇八

零九年的四五月,暮春。你約我到外頭散散心,我便欣然答應(yīng)了。

那天剛下過(guò)雨,空氣里氤氳著溫膩泥土香氣和綠葉清新的潮濕。桃花翻著未浠的雨淚飄落下來(lái),花瓣嬌嫩,惹人憐愛(ài)。你拉住我的手,針織衫傳來(lái)毛茸茸的溫暖,抬眸是淺白色的天,偶爾的水珠滴落。我望向你,你干凈的笑容像水中映現(xiàn)的云,不驚游魚(yú),不起漣漪。頓了許久,你說(shuō),你要去a中讀書(shū),以后可能要一年才會(huì)見(jiàn)一兩次了。

我無(wú)奈又似自我安慰的笑笑,這便是我早已料到的,可心還是往下狠狠墜了一下。

我從后面扶住你的肩膀,淡淡地講,沒(méi)關(guān)系啊,可以聊qq嘛。反正又不是不聯(lián)系了,嗯?你拉著我的手,原來(lái)的溫度似乎有些微涼。不語(yǔ)。我趕緊拉著你向前走,好像這樣便能甩開(kāi)剛說(shuō)過(guò)的事實(shí)。

春殘花落,又不得不小小的感傷一番。誰(shuí)知小小的卻滲開(kāi)一片,就像園中滿(mǎn)地的殘紅。

你撿起一片花瓣,又從空中丟下。我猜不出你在想什么,就隨意地講,喂,不要這么多愁善感好不好,還有幾個(gè)月唉。

你凝視我的眼睛,我看見(jiàn)你的瞳里有我的嬉皮笑臉,深處似有一席蕭瑟。

我在即將結(jié)束的春天里,你在很久以后的秋色中,我想把你拉到春天來(lái),你卻說(shuō),就快消失了,春天就快消失了。

我依然笑著,我多想把你心里的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)洗凈,然后把你緊緊的抱住。

記得小學(xué),你和我風(fēng)風(fēng)火火地闖、鬧。我們會(huì)一起按響整棟樓的門(mén)鈴然后逃跑,還有放學(xué)后總是去精品店看女生最?lèi)?ài)的小玩意,你總喜歡把那個(gè)沒(méi)嘴的貓的發(fā)卡別在頭上,搖著我的手問(wèn)好不好看。

你是我最好最好的朋友啊。

春天將止,我拉不走你,只能為你把春天留下。

你還是往前走,走在春天的最末章,花園里的凋謝的花草述著離別。

我把你拉進(jìn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)照相館,指著櫥窗里那副姹紫嫣紅的春景說(shuō):那里還有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的春天呢。

你一怔,隨即笑了,真的笑得很好看。

是,春天就要結(jié)束了,可我的世界為你留住春天。

春天為題高中篇九

星期天早上,太陽(yáng)一露出紅紅圓圓的臉,我就跑去河邊和幾個(gè)朋友玩。

你一來(lái)到河邊,油菜花的世界和油菜花的海洋首先展現(xiàn)在你面前。微風(fēng)下,每一棵柳樹(shù)都揚(yáng)起柔軟的枝條,每一根都有自己的魅力,仿佛在向人招手、點(diǎn)頭。相互靠近的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛在微笑著與人打招呼。河邊,草伸出來(lái),躡手躡腳地從地上爬出來(lái),各種野花沖了出來(lái)。河水清澈見(jiàn)底,天空映在清靈河上,更藍(lán);云倒映在清靈河上,顯得更白;森林映在清靈河上,看起來(lái)更綠了。用一把河水洗臉漱口真舒服。過(guò)了一會(huì)兒,一群燕子從南方飛來(lái),翩翩起舞,給春天增添了許多情趣。

哦,突然覺(jué)得春天氣溫變暖了,天氣好了,草發(fā)芽了,萬(wàn)物生長(zhǎng),奇葩爭(zhēng)芳菲。春天給大自然帶來(lái)生機(jī),給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

春天為題高中篇十

田可同學(xué),膽小是天生的,但是你可以用上課時(shí)正確回答老師的提問(wèn)和作業(yè)本上鮮紅的'一百分來(lái)證明你可以和同學(xué)們做好朋友!我讀三年級(jí)時(shí)第一次上英語(yǔ)課,面對(duì)陌生的英語(yǔ)老師我也有過(guò)膽怯,老師提出的問(wèn)題我遲遲不敢舉手,后來(lái)在老師鼓勵(lì)的眼光下我勇敢地舉起了手,克服了自己的膽小!從此我在英語(yǔ)課時(shí)積極舉手發(fā)言。我說(shuō)的方法你愿意試試嗎?我相信你一定能夠克服自己的缺點(diǎn),交更多的朋友!

春天為題高中篇十一

嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著漂亮的輕紗,帶著生命與希望,輕輕悠悠地向我們走來(lái),她把生命與希望撒滿(mǎn)人間,使人間變得生機(jī)勃勃??窗?,無(wú)數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來(lái)到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來(lái)到田野上,那兒的野花到處都是,漂亮極了。

瞧啊,花園里,到處布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)花香,丁香的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了簇簇白花,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜夯ㄗ鳛閳?bào)春的使者,他也開(kāi)出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。這里不是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意?。?/p>

你看!那開(kāi)闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開(kāi),猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直是一幅圖畫(huà),多么美??!

一年之際在于春,春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了耕種,城里的人們都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開(kāi)始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。

看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的春色,我多么希望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

春天為題高中篇十二

沒(méi)有誰(shuí)不喜歡春天,不喜歡春天里盛開(kāi)的花朵??墒谴禾斓降资鞘裁礃幼拥哪??春天里的花,真的是很美麗的嗎?春天里的小鳥(niǎo),真的會(huì)唱歌嗎?春天里的風(fēng),真的是暖暖的嗎?小鹿因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天,所以它好想到山下去認(rèn)識(shí)春天。

小鹿帶著美好的愿望下山了。來(lái)到了春光明媚、桃花盛開(kāi)的原野上。

它聽(tīng)到了從遠(yuǎn)方流淌的小溪唱出的歌謠。

它也聞到了桃花芬芳的氣息,看到了春天里盛開(kāi)的花朵和長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)。

在山下小鹿遇到了小羊,說(shuō):“春天到底是什么樣子的呢?”小羊回答說(shuō):“當(dāng)小溪解凍,當(dāng)花都開(kāi)了的時(shí)候,當(dāng)大地萬(wàn)物都變成綠色的時(shí)候,就是春天了?!?/p>

等到小鹿快樂(lè)的回到山里,回到爸爸媽媽的身邊時(shí),它已經(jīng)知道春天是什么樣子的了:

當(dāng)小溪解凍,當(dāng)花都開(kāi)了的時(shí)候,當(dāng)大地萬(wàn)物都變成綠色的時(shí)候,就是春天了。

沒(méi)過(guò)多久,春天也來(lái)到了山里,山上各種各樣的花都開(kāi)了,比山下的還漂亮呢!

春天為題高中篇十三

春天和三月繁花似錦,萬(wàn)物復(fù)蘇,是旅游的好時(shí)機(jī)。三明小學(xué)一(2)年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子相聚在沙縣馬健山莊尋找春天,與春天有一個(gè)美好的約會(huì)。

脫下厚重冬裝的孩子們一到瑪雅山莊,就像小馬駒一樣奔跑起來(lái)。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽,春天的花朵迫不及待地綻放出笑臉,紅色的桃花如此迷人,冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機(jī)。

感受到巨大的自然變化后,我們開(kāi)始了快樂(lè)的親子游戲。拔河、幸運(yùn)球、胯傳球都是需要團(tuán)體配合的競(jìng)技游戲。孩子自得其樂(lè),感受集體力量。家長(zhǎng)們也進(jìn)行了激烈的拉鋸戰(zhàn),孩子們紛紛歡呼。

午飯后,孩子們還玩了一個(gè)“撕名牌”的游戲。他們的笑聲和哭聲在瑪雅山莊回蕩。父母一邊聊天一邊分享育兒經(jīng)驗(yàn),一邊看活潑可愛(ài)的孩子在溫暖的春天奔跑,感受春天的氣息和生活的美好。

春天為題高中篇十四

??!春天來(lái)了,每一個(gè)生命都在尋找春天的足跡。我也脫下棉襖,跑去尋找春天的足跡。

快看!春天的代表——迎春花,多鮮艷??!有的鋪開(kāi)所有的花瓣,感覺(jué)光滑、柔軟、細(xì)嫩;有的只是展開(kāi)兩三片花瓣,像舞者一樣翩翩起舞;有的是花骨,掛在枝頭像黃燦燦的小燈籠;有些花挨得很近,好像在竊竊私語(yǔ)。它們非常漂亮!

迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),像水波一樣上下蕩漾,一根根向外擺動(dòng),從側(cè)面看像一片花海。

讓我們來(lái)看看春天的使者——樹(shù)。雖然剛剛萌芽,但已經(jīng)象征著春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

樹(shù)枝上的小蓓蕾像個(gè)嬰兒,躲在“母葉”下面,不敢露出頭來(lái)。然而,已經(jīng)露出的'出芽在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。

草長(zhǎng)得拼命,摸起來(lái)又滑又硬,看起來(lái)很尖。在陽(yáng)光的反射下,綠色的“小精靈”在樹(shù)葉上跳躍,顯示出老虎和老虎的生命力。菊花姐姐也在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在微風(fēng)中起舞。你還在對(duì)她微笑!周?chē)际沁@種味道。

小溪在噴涌,邊跑邊唱,小鳥(niǎo)在枝頭聊天。你和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候很有趣。小貓也舒服地躺在陽(yáng)光充足的草地上,有些瞇著眼;比如睡覺(jué);有的在草地上打滾;有些繞著一片葉子左跳右跳;人們也脫下厚重的外套,穿上輕便的春裝。

漸漸地,公園里早操的人多了起來(lái),有人在打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳(太極拳);有人在跑;有人在練劍;有些人正在散步。戶(hù)外人多,有的在放風(fēng)箏;有些人去春游了。春天陽(yáng)光明媚時(shí),可以看到許多人在公園里把桌布鋪在草地上,坐在上面曬太陽(yáng)。再次沿著河邊走著,我看到天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像一個(gè)春天的女孩在向我招手。這時(shí),到處都有人在散步,在享受,每個(gè)人的臉上都在微笑,就像溫暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

春天變化真多!我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡!

春天為題高中篇十五

田可同學(xué)因?yàn)槟懶。桓胰ソ慌笥?,這是性格所致,也是情有可原的??稍傧胂?,現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡和優(yōu)秀的同學(xué)玩耍,交朋友,堅(jiān)持遵守“近朱者赤,近墨者黑”的原則。所以,田可同學(xué)何不自我改造,提高本身的道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī),如果這些都得到了提升,不用你去找朋友,朋友自然會(huì)來(lái)找你。

春天為題高中篇十六

田可這樣的同學(xué)在我身邊也有,我就是其中的一個(gè)膽小怕羞的小男孩??涩F(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲⑿椭宋?。?jiàn)人就微笑,求人帶微笑,不管幫得上幫不上先微笑,時(shí)間長(zhǎng)了,微笑一定會(huì)給你招引來(lái)許多好朋友的,田可同學(xué)你不妨試一試吧!

春天為題高中篇十七

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

一天,當(dāng)我經(jīng)過(guò)劉樺湖公園時(shí),我情不自禁地抬頭看了看。好美!走進(jìn)去,就像徜徉在花海中,到處都是五顏六色的花朵。有紅色、白色、粉色、紫色、金色……還有黃色、橙色、藍(lán)色、灰色、銀色、紅色和黑色……真是百花齊放,色彩鮮艷,香氣撲鼻。

如果你再往里走,你可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒的歌唱。如果你仔細(xì)聽(tīng),就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),但如果你走得更遠(yuǎn),就像一場(chǎng)研討會(huì),不停地唱歌。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)優(yōu)美的二胡聲,鳥(niǎo)兒停止了歌唱,靜靜地享受著美妙的旋律。

走過(guò)第二座石拱橋,往水里看,可愛(ài)的小鯉魚(yú)搖著尾巴游來(lái)游去,好像在和我們打招呼。我們的形象體現(xiàn)在水中,?。《嗝疵利惖暮?,鏡面般的水面,在高大的綠樹(shù)和五彩繽紛的花朵的映襯下,充滿(mǎn)了春天。躺在水里的影子,就像是一個(gè)春姑娘的手編織的圖畫(huà)。太美了!

春天,劉樺湖公園開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,春風(fēng)的風(fēng)吹過(guò),讓我覺(jué)得春天真的來(lái)了。我們只需要多關(guān)注身邊的事物,就一定能感受到春天的美好。

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