方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的環(huán)節(jié),它可以為下一步的改進(jìn)和調(diào)整提供重要依據(jù)。完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠提高效率、降低成本,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)在給大家分享一些制定方案的技巧和方法,希望能夠啟發(fā)大家的思考。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個(gè)大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國(guó)熱情,動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在新的歷史時(shí)期堅(jiān)定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對(duì)祖國(guó),對(duì)莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
1.充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí),明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。
3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4.讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織部。
本次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段,包括嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段,知識(shí)競(jìng)賽階段,競(jìng)賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段中,受邀請(qǐng)嘉賓在競(jìng)賽前對(duì)本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識(shí)競(jìng)賽階段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個(gè)人的風(fēng)采,加深對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),對(duì)支部的凝聚力,不斷豐富知識(shí),提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競(jìng)賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評(píng)本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會(huì)到我是團(tuán)員我光彩的理念。
第一階段:準(zhǔn)備、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。
1.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)收集相關(guān)團(tuán)組織知識(shí)文獻(xiàn)。
2.各團(tuán)支部召開動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競(jìng)賽,各個(gè)年級(jí)以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì),準(zhǔn)備參加比賽。
3.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。同時(shí),向每個(gè)團(tuán)支部說明這個(gè)活動(dòng)的意義。
第二階段:知識(shí)競(jìng)賽階段。
第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時(shí)為10秒)。
必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。答對(duì)的得10分,答錯(cuò)的或不答的得0分。第二以及后面的隊(duì)伍以此類推作答。(被前面隊(duì)伍選過的題目組不能再選)。
第二環(huán)節(jié):中場(chǎng)休息游戲環(huán)節(jié)。
主持人提問,所有在場(chǎng)團(tuán)員青年舉手搶答,答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。
第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時(shí)10秒)。
此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
(有下列情形之一者,倒扣5分。
a、答錯(cuò);
b、答題超時(shí)或搶而不答;
c、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成;
d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊(duì),該參賽隊(duì)不能再答此組題目,該隊(duì)視同答錯(cuò)題扣分;)。
注:
1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng),否則取消該隊(duì)參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則,服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
4、賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí),由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定,任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
5、在比賽過程中,每個(gè)參賽隊(duì)伍共有2個(gè)錦囊,可以用來求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。
第三階段:表彰階段。
1.在大會(huì)當(dāng)場(chǎng)決出獲獎(jiǎng)隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報(bào)進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書)。
二等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書)。
三等獎(jiǎng):1名(院級(jí)證書)。
通過此次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識(shí)素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識(shí)、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個(gè)團(tuán)員都牢記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時(shí),讓團(tuán)員青年在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步推動(dòng)我室“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的開展,促進(jìn)全室職工不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)廣大職工自我保護(hù)意識(shí),有效地預(yù)防各類重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。結(jié)合我室實(shí)際特制定本方案。
根據(jù)院文件相關(guān)要求,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合我室實(shí)際,以“安康杯”競(jìng)賽為載體,全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,主題征文、安全常識(shí)宣傳等活動(dòng),增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)事故的能力,促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
通過此項(xiàng)活動(dòng),以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)的普及,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);兩個(gè)零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;四個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全,力爭(zhēng)20xx年度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故,爭(zhēng)創(chuàng)“安康杯”先進(jìn)單位。
加強(qiáng)班組安全建設(shè)、強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)普及。
(一)安全管理工作。
1、健全完善安全管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。
2、定期或不定期召開安全會(huì)議,研究、部署安全工作,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。
3、配備安全裝置、消防設(shè)備與器材等,并制定專門人員負(fù)責(zé)檢查和保養(yǎng)工作。
4、對(duì)員工崗位職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識(shí)普及教育等安全生產(chǎn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)、宣傳、教育、統(tǒng)一學(xué)習(xí)等方式普及安全衛(wèi)生知識(shí)。
(二)開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
(1)提一條安全生產(chǎn)建議——結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍,針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題或管理中存在的不足,提出建議。
(2)查一起事故隱患——結(jié)合各單位建議中提到的不安全因素,認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí),對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
(3)糾正一次違章行為——安委會(huì)根據(jù)各組特點(diǎn),查找一處違章行為,并進(jìn)行組織教育整改。
(4)當(dāng)一天安全檢查員——自行制定人選,全員工參與。
(5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事——結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行整改,防患未然,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過程的記錄工作。
(6)憶一次事故教訓(xùn)——選擇案例,使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過程記錄。
(7)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)——要求全體員工參與,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及培訓(xùn)記錄。
(8)組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座——組織實(shí)施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
(四)以“我身邊的安全”為主題開展征文活動(dòng)。各單位廣泛宣傳,全員參與,內(nèi)容健康向上。
(五)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督,健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò);重視班組安全建設(shè);教育職工遵章守紀(jì),杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動(dòng)安全紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、報(bào)告險(xiǎn)情、督促整改。
1、3月份健全競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下發(fā)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)通知及方案。
2、3-12月份開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
3、8月末,按照“安康杯”競(jìng)賽考核項(xiàng)目,進(jìn)行檢查,針對(duì)查出的不足加以改進(jìn)。
4、7月份開展以“我身邊的安全”為主題的征文活動(dòng)。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競(jìng)賽:
具體項(xiàng)目及規(guī)則如下:
規(guī)則:自行車在規(guī)。
定的跑道上行駛,比賽時(shí)參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。
要求:?jiǎn)稳艘唤M,男女不限,會(huì)騎自行車者均可。
規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。
要求:6人一組,男女不限。
規(guī)則:參賽著平均分配在起終點(diǎn),第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個(gè)隊(duì)員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
要求:4人一組,男女不限。
規(guī)則:每組成員,每人站在一張報(bào)紙上,每組有一人手抱一個(gè)籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組上報(bào)紙就減少一張,哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員和報(bào)紙最多為勝。注:拋球時(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊。
要求:6人一組,男女不限.
規(guī)則:2人一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),再把2個(gè)球傳給下一組隊(duì)員,3小組輪好后,以時(shí)間用的最短者獲勝。
要求:6人一組,男女不限。
規(guī)則:分幾組同時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。
要求:8人一組,男女不限。
規(guī)則:參賽時(shí)所有隊(duì)員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規(guī)定的起跑線上,以到達(dá)目的所用時(shí)間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格)。
要求:6人一組,男女不限。
規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)。
要求:?jiǎn)稳吮荣?,男女不限?/p>
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。
要求:2人一組,男女不限。
規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達(dá)場(chǎng)地的另一端,咬住一個(gè)蘋果再返回,以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
要求:?jiǎn)稳吮荣悾信幌蕖?/p>
規(guī)則:兩個(gè)男生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男生前面1米處站著一個(gè)女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對(duì)面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時(shí)男女雙方各有一道線,比賽時(shí)不能超線,否則接違規(guī)處理)。
要求:2人一組(一男一女),男女不限。
規(guī)則:男女分開比賽。
要求:10人一組,男女不限(比賽時(shí)男女分開)。
此次競(jìng)賽每個(gè)項(xiàng)目均有一、二等獎(jiǎng)及參于獎(jiǎng)具體為:
一等獎(jiǎng):價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。
二等獎(jiǎng):價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份。
參與獎(jiǎng):紀(jì)念品一份。(除獲一、二等獎(jiǎng)的人員不可再領(lǐng)取參與獎(jiǎng)外,其它參于人員)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動(dòng),望廣大員工朋友們勇躍報(bào)名參加,希望各車間組織安排好此次體育競(jìng)賽。(同時(shí)也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì)更精彩)。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
廣州市小學(xué)生語文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對(duì)促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合,兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的方式。
時(shí)間:第11周星期四上午8:30—12:00。
地點(diǎn):廣園小學(xué)。
1、筆試時(shí)間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%;習(xí)作占40%。
2、口試時(shí)間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試,口試為現(xiàn)場(chǎng)演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類。
參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表交各中心組長(zhǎng),各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。
另:因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。
比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。
新市片小學(xué)語文學(xué)科。
20xx年4月9日。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng),提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園。
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
采礦系團(tuán)總支。
采礦系團(tuán)總支各支部。
20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競(jìng)賽時(shí)間4月11~15日。
一、前期準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備團(tuán)知識(shí)資料。
(2)準(zhǔn)備題庫(kù),擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓。
3、提前張貼宣傳報(bào)。
比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié):
1、必答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè),作答順序按所抽字母順序作答,每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題答對(duì)一題100分,問答題答對(duì)一題200分,答錯(cuò)不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題與選擇題。共有兩個(gè)分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對(duì)加50分,簡(jiǎn)答答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。
選答規(guī)則:各代表隊(duì)可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì),如若三次全部回答錯(cuò)誤,則由場(chǎng)下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?;卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分?;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題和選擇題,分值均為100分。
搶答規(guī)則:各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī),第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯(cuò)誤則由競(jìng)賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)。
經(jīng)過前三個(gè)環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊(duì),進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注:
1、各隊(duì)答錯(cuò)的題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場(chǎng)給出。
2、答題時(shí)間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名。
1、開場(chǎng):各班參賽者依次進(jìn)場(chǎng)司儀開場(chǎng)白,介紹到會(huì)人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。
2、比賽:比賽中安排一個(gè)節(jié)目。
3、記分:統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
組長(zhǎng):李金雄。
副組長(zhǎng):蔣有偉。
成員:張伍紅、馬會(huì)龍、郭永濤、劉彪、馬軍等。
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動(dòng),最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識(shí)競(jìng)賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí),提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競(jìng)賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競(jìng)賽組織情況進(jìn)行督察。
附件:
本活動(dòng)最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會(huì)參與工作,都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是:鞏固專業(yè)知識(shí),鍛煉財(cái)會(huì)思考能力,展示會(huì)計(jì)風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
1、活動(dòng)單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競(jìng)賽命題范圍:包括《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競(jìng)賽時(shí)間:xx年5月19日(星期三)。
5、競(jìng)賽地點(diǎn):待定。
6、競(jìng)賽程序:本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。
(一)準(zhǔn)備階段:xx年5月4日,由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備,制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫(kù),下發(fā)競(jìng)賽通知等。
(二)復(fù)習(xí)階段:xx年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自主對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等。
(三)競(jìng)賽階段:xx年5月19日,正式競(jìng)賽。
(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則:
1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時(shí),每題回答時(shí)間限時(shí)15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答無效。
2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì),回答正確兩個(gè)小組分別加5分,回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分,答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請(qǐng)各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。
(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò),比賽口號(hào)開始后,參賽小組填上自己小組編號(hào)后,開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯(cuò)正確加10分,錯(cuò)誤不扣分。
(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題,答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則:
1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
第九屆“春苗杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。
比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn):高段組多功能報(bào)告廳。
中段組實(shí)驗(yàn)室。
低段組三年級(jí)教室。
:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究,決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
20××年4月28日—4月29日。
xx第一幼兒園。
1.故事表演:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童故事,準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。
2.自彈自唱:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童歌曲,練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲,第二遍自彈自唱)。
3.舞蹈展示:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童樂曲,練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈,要求內(nèi)容健康,積極向上。
4.命題簡(jiǎn)筆畫:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的命題或素材進(jìn)行作畫,繪畫形式為兒童簡(jiǎn)筆畫,作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供,作畫時(shí)間為40分鐘。
5.現(xiàn)場(chǎng)試課:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘,再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍:體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))。
(一)故事表演(20分)。
1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,語言生動(dòng)、感染力強(qiáng),語速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情,有創(chuàng)意的表演形式、表演得體,表達(dá)生動(dòng)。
4.脫稿講述,講述時(shí)間不超過5分鐘。
(二)自彈自唱(20分)。
1.彈奏能力:能夠獨(dú)立識(shí)譜,彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。
2.即興伴奏能力:伴奏和聲功能基本正確,節(jié)奏準(zhǔn)確。
3.自彈自唱能力:能正確彈唱兒童歌曲,有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。
4.歌唱技能:音準(zhǔn)正確,有感情的表現(xiàn)音樂作品。
(三)舞蹈表演(20分)。
1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。
3.教師對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
4.精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。
(四)命題簡(jiǎn)筆畫(20分)。
1.主題鮮明,構(gòu)圖合理。
2.色彩搭配協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
3.畫面飽滿,符合幼兒特色。
4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。
(五)現(xiàn)場(chǎng)試課(20分)。
1.教材解析正確,定位準(zhǔn)備。
2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。
3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。
4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。
1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。
2.準(zhǔn)備場(chǎng)地:
故事表演:教師午休室、小會(huì)議室、園長(zhǎng)室。
舞蹈展示:舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室。
自彈自唱:教師辦公室、保教室、總務(wù)室。
3.人員安排:
故事表演評(píng)委:
自彈自唱評(píng)委:
舞蹈展示評(píng)委:
現(xiàn)場(chǎng)試課評(píng)委:
本園未滿35周歲,教齡2年以上的在職專任教師。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
一、主持人致詞,并導(dǎo)入。
二、開始比賽:
第一站:成語聽寫,共聽寫20個(gè)成語。
每個(gè)成語對(duì)了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語,四名同學(xué)全部寫對(duì),則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績(jī),組所得為六分,以此類推。
第二站,成語數(shù)字園,共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取。
第三站,成語動(dòng)物園,分兩場(chǎng)比賽。成語大賽活動(dòng)策劃案。
第一場(chǎng),動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。
如上,小組派代表上臺(tái)抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。
第二場(chǎng),根據(jù)動(dòng)物說成語。
各組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站,成語趣味園,有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽,巧填人體部位。
每組派代表上臺(tái)抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場(chǎng)比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對(duì)、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對(duì)者,則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。
寫成語,猜成語。寫成語由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,并書寫。答對(duì)一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對(duì)一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。
三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員;史愛梅老師、趙麗峰老師、李安茹老師、李沁麗老師。
注;每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
本次百科知識(shí)競(jìng)賽,是由設(shè)備部安全分委會(huì)承辦。
安全是所有工作的前提!
促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識(shí),從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!
20xx年6月26。
616培訓(xùn)室。
設(shè)備部七大模塊。
造氣維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
硝苯維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
mdi維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
自控技術(shù)團(tuán)隊(duì)+分析團(tuán)隊(duì)。
電氣技術(shù)團(tuán)隊(duì)+電氣運(yùn)行。
機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊(duì)。
每隊(duì)三人,模塊經(jīng)理+員工。
各單位將報(bào)名人數(shù)于6月20日之前報(bào)于我處。
1、主持人:廖忠鑫、王德志。
2、電腦及ppt操作:設(shè)備部風(fēng)險(xiǎn)管控分委會(huì)。
3、計(jì)分及搶答器:設(shè)備部工作分委會(huì)。
4、其他:設(shè)備部評(píng)估和改善分委會(huì)。
團(tuán)隊(duì)賽:采取積分制。
一、團(tuán)隊(duì)賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊(duì)底分100分)。
1、必答題:6只隊(duì)伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請(qǐng)?jiān)?0s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪,答對(duì)每題記10分,答錯(cuò)不扣分。(30min)其中錯(cuò)誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。
每支隊(duì)伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對(duì)的題每題記10分,答錯(cuò)或過記0分。(15min)。
3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對(duì)記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)成績(jī)進(jìn)行排名,其中比分相同的隊(duì)伍由現(xiàn)場(chǎng)仲裁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出題,兩隊(duì)進(jìn)行作答。
三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審進(jìn)行仲裁。
可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場(chǎng)十必須、高風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、中風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識(shí)。
任經(jīng)理、張經(jīng)理、吳經(jīng)理、仇經(jīng)理。
每模塊除參加人員外啦啦隊(duì)人數(shù)5人。
設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)3名。
參與獎(jiǎng)若干。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培育和提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),從而促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。特舉辦此次“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝}的演講競(jìng)賽。
1、內(nèi)容:以“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個(gè)人和.實(shí)際,設(shè)計(jì)演講詳細(xì)內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間:20xx年9月30日
3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場(chǎng)
4、參賽人員:
老師組:各班級(jí)組每組選送一名老師參賽
同學(xué)組:一至六班級(jí)每班選送一名選手參賽
5、參會(huì)人員:全體師生
6、初賽嘉獎(jiǎng)方法:
同學(xué)組:以班級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán),對(duì)本段各班評(píng)比的同學(xué)進(jìn)行初選,評(píng)比出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名,其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(同學(xué)初賽時(shí)間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng).報(bào)到政教處)
老師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參與學(xué)校初選,選出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)五名。(老師初賽時(shí)間:下周一9月20日全體老師例會(huì))
7、決賽嘉獎(jiǎng)方法:
同學(xué)組:每段推選出的一等獎(jiǎng)選手,參與學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)和一等獎(jiǎng)的同學(xué),學(xué)校要頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn),分別為所在班級(jí)加五分和三分。
老師組:初選中評(píng)比出的一等獎(jiǎng)選手參與學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐,獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的老師為個(gè)人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的老師為個(gè)人量化積分加二分,為本段老師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)老師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)。
第一階段:宣揚(yáng)階段
本次競(jìng)賽通過召開班級(jí)主任會(huì)議,由班級(jí)主任在各班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
其次階段:各班級(jí)組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)學(xué)校生的良好風(fēng)貌
2、吐字清楚,一般話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講力量
4、主題突出,內(nèi)容感人
(二)各班級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參與總決賽。
第三階段:各班級(jí)優(yōu)勝選手總決賽
(一)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
1、時(shí)間:不超過5分鐘,超時(shí)酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶完碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次競(jìng)賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成果進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清楚等。
2、語言表達(dá)(30%):一般話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清晰,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)協(xié)作,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝干凈大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時(shí)間掌握,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝干凈,儀表端莊,講文明禮貌,講一般話。
2、賽前,各班上報(bào)競(jìng)賽演講稿1份。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培育同學(xué)的愛國(guó)主義情感,讓同學(xué)更加了解中華民族完輝絢爛的歷史文化,感受新中國(guó)成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽。通過活動(dòng),對(duì)同學(xué)深化開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神訓(xùn)練,激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛祖國(guó)、喜愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)同學(xué)時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家進(jìn)展,將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓同學(xué)在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛.、關(guān)愛校內(nèi)、關(guān)愛他人,增加同學(xué)的愛國(guó)主義情感,增加.正義感和振興民族的責(zé)任感,培育良好思想道德品質(zhì)。
“祖國(guó)在我心中”主題演講
時(shí)間:
9月30日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
4—6班級(jí)
1、競(jìng)賽采納抽簽挨次制,選手按抽簽挨次上臺(tái)演講
2、競(jìng)賽采納限時(shí)制,時(shí)間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀(jì)律
5、衣著干凈,儀表端莊,講一般話
1、校長(zhǎng)講話
2、演講競(jìng)賽開頭
3、頒獎(jiǎng)
4、總結(jié)
一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。
1、主題鮮亮、突出,標(biāo)題新奇醒目(10分)
2、觀點(diǎn)正確、鮮亮,主題深刻、集中,角度新奇、得當(dāng),材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),勸說力強(qiáng)(10分)
4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和呼喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾心情,能在聽眾中產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。(10分)
5、一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,語音純正(10分)
6、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講內(nèi)容,能精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有.。(10分)
7、動(dòng)作、表情能精準(zhǔn)、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
8、演講者衣著干凈,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)學(xué)校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)
9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)
10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
為提高我礦員工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)水平,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大員工的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)素養(yǎng),更好的推動(dòng)集團(tuán)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化新標(biāo)準(zhǔn)的全面貫徹,由生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織,在全礦范圍內(nèi)開展以“傳承企業(yè)精神,緊抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”為主題的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體事宜通知如下:
20xx版新標(biāo)準(zhǔn)是集團(tuán)公司根據(jù)國(guó)家安全監(jiān)管總局、國(guó)家煤炭安監(jiān)局和山西煤炭工業(yè)廳對(duì)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新的要求,認(rèn)真總結(jié)20xx版標(biāo)準(zhǔn)化下發(fā)以來的各項(xiàng)創(chuàng)新成果、亮點(diǎn)工程以及高新管理理念,進(jìn)行綜合提煉的升華。最終形成了13個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的礦井標(biāo)準(zhǔn)化體系和18個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的煤礦企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系標(biāo)準(zhǔn)。
通過本次活動(dòng),檢驗(yàn)自11月3日新標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)以來我礦各專業(yè)的學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)廣大員工對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的積極性,建立新標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施的長(zhǎng)效機(jī)制。
“傳承企業(yè)精神,緊抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”
20xx年12月23日19:30------21:30
主辦單位:生產(chǎn)技術(shù)部
承辦單位:黨工部工會(huì)
我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化包含的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、通風(fēng)等13個(gè)專業(yè)的相關(guān)單位人員。
負(fù)責(zé)印發(fā)海報(bào)、傳單在全礦范圍內(nèi)做動(dòng)員宣傳工作;
1、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)參賽18名選手服裝的統(tǒng)一購(gòu)置;
2、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)獎(jiǎng)品的購(gòu)置;
3、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)獲獎(jiǎng)觀眾的禮品購(gòu)置;
1、采掘?qū)I(yè)代表隊(duì);選手選送單位:生產(chǎn)技術(shù)部、綜采隊(duì)、綜掘隊(duì)、開拓隊(duì)。
2、地測(cè)防治水專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:地質(zhì)測(cè)量部、探放隊(duì)、準(zhǔn)備隊(duì)。
3、機(jī)電專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:機(jī)電管理部、機(jī)電隊(duì)、選運(yùn)隊(duì)、監(jiān)測(cè)監(jiān)控隊(duì)。
4、通風(fēng)專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:通風(fēng)管理部、各掘進(jìn)隊(duì)組。
5、安全運(yùn)輸專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:安全監(jiān)察部、運(yùn)輸隊(duì)、調(diào)度室。
6、礦容礦貌專業(yè)代表隊(duì);選手選送單位:后勤中心、人力資源部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、水暖隊(duì)。
1、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間文娛節(jié)目的組織、編制、彩排工作。
2、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人的選送及服裝搭配。
3、工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搶答器、話筒等的布置工作以及參加領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待服務(wù)工作。
4、生產(chǎn)技術(shù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)題庫(kù)的編制,并對(duì)主持人進(jìn)行提前培訓(xùn),確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。
5、成立現(xiàn)場(chǎng)專家組對(duì)活動(dòng)過程中存在疑問問題進(jìn)行最終判定,組長(zhǎng):范晉鋒;成員:張金生、趙宇劍、李河清、許文才、李海忠。
(一)主持人至開場(chǎng)白,介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及活動(dòng)主題。(約2分鐘)
(二)主持人介紹各代表隊(duì)入場(chǎng)、就座;各代表隊(duì)成員就座后在主持人的引導(dǎo)下自左往右進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹。(約3分鐘)
(三)盧礦長(zhǎng)做活動(dòng)致辭,并宣布活動(dòng)正式開始。(約3分鐘)
(四)全體就座之后,演唱《今天是個(gè)好日子》,歡迎所有與會(huì)
人員。(約5分鐘)
(五)主持人宣布進(jìn)入第一輪,問答環(huán)節(jié)。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
為了落實(shí)20xx年省總行工作會(huì)議精神,搭建火星支行良好的業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)員工積極性,推動(dòng)我行順利完成20xx年各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),芙蓉農(nóng)村合作銀行火星支行決定開展一次業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在支行成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由孔成任組長(zhǎng),呂彥,高彥任副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽活動(dòng)的組織開展和考核。
競(jìng)賽時(shí)間定為20xx年9月1日至20xx年12月31日。
考核時(shí)間為20xx年1月1日至1月10日。
1.柜面存款競(jìng)賽指標(biāo)。
以個(gè)人為單位,以8月底存款余額為基數(shù),9月至12月每月遞增50萬元,12月末新增存款余額達(dá)200萬元。對(duì)未完成全部任務(wù)的50%的不計(jì)獎(jiǎng),完成50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。
以柜組為單位,以8月底存款存款余額為基數(shù),每月剔除柜組個(gè)人及客戶經(jīng)理組織的存款部分外,儲(chǔ)蓄柜每月增長(zhǎng)1000萬,對(duì)公柜每月增長(zhǎng)20xx萬,每人每月按1000元計(jì)獎(jiǎng)。
柜面經(jīng)理以8月存款為基數(shù),9月至12月每月遞增60萬元,12月末余額達(dá)240萬元,日評(píng)按70%計(jì)算,30%與柜面掛鉤即個(gè)人全面完成任務(wù)指標(biāo),柜面未完成,每月500元計(jì)獎(jiǎng)打七折,對(duì)未完成全部任務(wù)的50%的不計(jì)獎(jiǎng),完成50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。
以8月底存款余額為基數(shù),曾微每月遞增500萬元,年末凈增20xx萬元,黎昊每月遞增300萬元,年末凈增1200萬元,邱璐每月遞增150萬元,年末凈增600萬元,對(duì)未完成全面任務(wù)50%的'不計(jì)獎(jiǎng),50%以上的按比例計(jì)獎(jiǎng)。四季度完成卡張數(shù)100張、每張卡余額達(dá)3000元,按每張10元計(jì)獎(jiǎng)。存款考核分為日均余額和時(shí)點(diǎn)余額兩部分,日均余額占專項(xiàng)考核的70%,時(shí)點(diǎn)余額占專項(xiàng)考核的30%。
客戶經(jīng)理考核。
在完成年度任務(wù)的基礎(chǔ)上,按月考核,每月獎(jiǎng)勵(lì)500元,完成上述任務(wù)人均獎(jiǎng)勵(lì)20xx元,超過1000萬元,再次獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。
正副行長(zhǎng)按每月500萬元遞增參與活動(dòng),孔行長(zhǎng)與對(duì)公柜臺(tái)聯(lián)點(diǎn),呂行長(zhǎng)與儲(chǔ)蓄柜聯(lián)點(diǎn)。
活動(dòng)期間內(nèi)每人完成卡張數(shù)50張,每張卡余額達(dá)3000元,每人每張獎(jiǎng)勵(lì)10元。
未達(dá)到任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的50%的不計(jì)獎(jiǎng),不積極參與活動(dòng)力爭(zhēng)完成任務(wù)的員工年度綜合考評(píng)最高扣10分。
本次活動(dòng)的完成進(jìn)度由信貸內(nèi)勤和柜面經(jīng)理共同登記??己藭r(shí)間為20xx年1月1日至1月10日。未盡事宜另行通知。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
中華文化博大精深,中國(guó)的成語魁寶名揚(yáng)四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國(guó)主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動(dòng)。
1、主辦:語文教研組。
2、競(jìng)賽對(duì)象:七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。
3、比賽時(shí)間:十四周星期二下午。
4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、會(huì)場(chǎng)布置:x班。
6、主持人:xxx。
7、參賽形式及規(guī)則:
(1)速寫成語。
以每個(gè)班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對(duì)一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。
(2)必答題。
每個(gè)代表隊(duì)共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對(duì)加5分,答錯(cuò)或答不全不加分。
(3)搶答題。
規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來?yè)屧捦不卮稹⒋饘?duì)加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對(duì)不重復(fù)累加。
(4)你說我猜。
每組出兩人,一人面對(duì)臺(tái)下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機(jī)挑選成語,一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時(shí)間以1分鐘為限,以猜對(duì)多者為勝。供選擇的成語:(一共15個(gè)成語,猜過的成語作廢,每猜對(duì)一個(gè)加2分)。
8、出題老師分工:
9、評(píng)委:xxx。
(1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。
(2)比賽過程中維持好賽場(chǎng)秩序及場(chǎng)地清潔。
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
為迎接黨的99誕,重溫黨的光輝歷程,展我院莘莘學(xué)子新時(shí)期的精神風(fēng)貌,特舉辦本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識(shí),增進(jìn)對(duì)黨的了解,繼承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),陶冶高尚情操,提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國(guó)熱情和民族自豪感,增強(qiáng)為黨和國(guó)家的未來而奮斗的信念,形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力,保持黨員先進(jìn)性,努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
初賽:5月11日14:30,__校區(qū)階梯教室(一)。
決賽:5月18日14:10,__校區(qū)大禮堂。
四、活動(dòng)形式。
1.各系派出一個(gè)4人組成的代表隊(duì)參加初賽。
2.采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式,經(jīng)過必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題等題型的角逐,最終決出名次。
3.初賽勝出的4個(gè)代表隊(duì)參加決賽。
五、活動(dòng)流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報(bào)名工作。
1)3月29日——4月1日,做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù),并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日,向?qū)W院發(fā)出通知,要求各系先自行組織比賽,選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊(duì)參加初賽。
3)4月27日,完成各系報(bào)名。
4)4月27日,召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明和培訓(xùn),解釋競(jìng)賽流程及規(guī)則。
2.初賽:
1)地點(diǎn):階梯教室(一)。
2)時(shí)間:5月11日14:30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三輪比賽,最終決出優(yōu)劣,前四名進(jìn)入決賽。
3.決賽:
1)組委會(huì)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置(學(xué)院大禮堂)。
14:10各隊(duì)伍入場(chǎng),抽簽決定答題順序,并按指定位置就坐。
2)14:30比賽正式開始。
3)主持人入場(chǎng),介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險(xiǎn)題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
8)由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分則加賽一題,規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng),合影留念。
10)觀眾有序退場(chǎng),組委會(huì)清理會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)第一名1獎(jiǎng)品、證書。
二等獎(jiǎng)第二名1獎(jiǎng)品、證書。
三等獎(jiǎng)第三、四名2獎(jiǎng)品、證書。
優(yōu)勝獎(jiǎng)未進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)3獎(jiǎng)品、證書。
七、注意事項(xiàng)。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時(shí)、到位。
2.及時(shí)通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前,及時(shí)邀請(qǐng)系總支shu記、輔導(dǎo)員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場(chǎng)。
4.在比賽前一天晚上,對(duì)申請(qǐng)場(chǎng)地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查,把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上,進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對(duì)電腦進(jìn)行檢查,確保比賽時(shí),所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。
5.對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行細(xì)致布置,并確保安全,安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持賽場(chǎng)安靜。
6.比賽前,讓主持人和計(jì)分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計(jì)分工作。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
為更好地推動(dòng)翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè),提升全體教師的教育科研能力,特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競(jìng)賽。
11月10日至12月5日提交作品,12月中旬評(píng)獎(jiǎng)。
全體教師
教師可以在二者中選擇一個(gè)項(xiàng)目參加,建議四十歲以下的教師選擇微課。
(一) 微視頻:
“微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果,以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容,經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)后錄制的微型視頻。
1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。
2.時(shí)間5-15分鐘。
3.突出教學(xué)設(shè)計(jì),注重錄制質(zhì)量。
4.可自行下載錄頻軟件(也可到劉筱清主任處拷貝),參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》(數(shù)量有限,領(lǐng)完為止),參賽作品請(qǐng)備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。
(二) 教育敘事:
教育敘事,陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實(shí)踐活動(dòng)中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事件,包括教育教學(xué)故事、個(gè)人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等各類文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長(zhǎng)的軌跡,抒發(fā)教師教育教學(xué)活動(dòng)中的真情實(shí)感。
1.以郡長(zhǎng)教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。
2.滲透理性思考與反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。
4.統(tǒng)一格式:標(biāo)題黑體四號(hào)居中; 署名(教研組+姓名)宋體小四居中;正文仿宋小四,單倍行距。
5.電子稿發(fā)教科室郵箱,紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組,最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。
本次大賽設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各若干名。請(qǐng)全體老師認(rèn)真積極參加。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
為弘揚(yáng)小學(xué)生“個(gè)性化”作文,我聯(lián)校特舉行此次小學(xué)生作文比賽,“個(gè)性化”即參賽的作文不受任何體裁約束,不拘一格,完全用自己的方式和語言表達(dá)自己獨(dú)特的想象,抓住自己的奇思妙想,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)想象力。從某種意義上說,這是對(duì)當(dāng)今小學(xué)語文教育和作文模式提出來的一種新思維,學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個(gè)性的文學(xué)和駕馭語言的能力。為了認(rèn)真組織好本次大賽,確保大賽順利進(jìn)行并取得預(yù)期的效果,特制定本方案。
主辦單位:翟莊聯(lián)校
組長(zhǎng):xxx 副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):xxx 教導(dǎo)主任
組員:各小學(xué)負(fù)責(zé)人
1、大賽分兩組進(jìn)行,小學(xué)中年組(3-4年級(jí))、小學(xué)高年組(5-6年級(jí))
2、每組均設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
3、為獎(jiǎng)勵(lì)教師工作做得好,設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獲獎(jiǎng)證書,并有獎(jiǎng)品。教師只有獎(jiǎng)狀。
(一)選人
每個(gè)班級(jí)選2名同學(xué)參賽。
(二)材料準(zhǔn)備
1、稿紙統(tǒng)一分發(fā)。
2、3-6年級(jí)參賽學(xué)生自帶碳素筆。
(三)作品裝訂后分組流水批閱,每篇文章要由兩位老師打分,最后成績(jī)?nèi)∑骄帧?/p>
(四)比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:5月24日下午。
地點(diǎn):中心小學(xué)二樓白班教室。
(五)獲一等獎(jiǎng)的文章將發(fā)表在聯(lián)校所出的簡(jiǎn)報(bào)上。
(六)各班5月21日(聯(lián)校例會(huì))將參賽名單報(bào)到組委會(huì)。
1、三、四年級(jí)比賽內(nèi)容:
(1)圍繞校園生活寫一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的文章。題材不限。
(2)我是一個(gè)的孩子。把題目補(bǔ)充完整。任選其一。(300字左右)
2、五、六年級(jí)比賽內(nèi)容:
(1)想象作文《我真想……》。提示:把題目補(bǔ)充完整,500字左右。
(2)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就難有什么成就。”在生活中,你對(duì)這句話一定有深刻的體驗(yàn)。比如,與他人合作制作了一份圖文并茂的小報(bào)等,請(qǐng)你圍繞“合作”這一話題,寫一件與他人合作完成的事情,題目自擬。任選其一。
40分鐘。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十九
1、通過活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片。
重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動(dòng)過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個(gè)為什么”擂臺(tái)賽和“財(cái)富大考場(chǎng)”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì),(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎(jiǎng)牌。
二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:。
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個(gè)新標(biāo)志。
2、找錯(cuò)游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯(cuò)誤的行為,并幫其糾正。
3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險(xiǎn)預(yù)防。
由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊(duì)小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對(duì)可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對(duì)同樣可得分。
三、頒獎(jiǎng)儀式:。
1、看積分評(píng)名次。
2、聽音樂頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識(shí)。
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二十
為進(jìn)一步推動(dòng)我校毒品預(yù)防教育,結(jié)合文件精神,加強(qiáng)禁毒宣傳工作,切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想,不斷提高識(shí)毒、拒毒、防毒的能力和主動(dòng)參與禁毒工作的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
組長(zhǎng):彭xx
組員:韓xx
六年級(jí)全體學(xué)生
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生,參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報(bào)的形式反映毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害,傳播防毒拒毒的`方法,反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭,要?jiǎng)澐职鎵K、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍,生動(dòng)活潑,可根據(jù)資料簡(jiǎn)寫、縮寫;文一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據(jù)內(nèi)容安排插圖,簡(jiǎn)畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為4開,在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級(jí)、姓名及指導(dǎo)教師。
xx年4月25日截止,送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二十一
為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦全校首屆教師技能大賽,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下。
本次大賽參賽人員為全體任課教師,包括科室兼課教師。以專業(yè)部為單位,兼課教師按教務(wù)科所分配的專業(yè)部參與,每個(gè)專業(yè)部先進(jìn)行初賽,然后按照各專業(yè)部任課教師及兼課教師總數(shù)的1/3參加決賽。各專業(yè)部教學(xué)主管5月16日下午16:00前,將參賽教師名單報(bào)教務(wù)科。
教師在所任教課程中自選一章節(jié)進(jìn)行參賽,參賽項(xiàng)目包括教案、課件制作、說課、上課、板書等五項(xiàng)。
本次大賽的時(shí)間為20xx年5月下旬,具體時(shí)間另行通知。
大賽分語文組、數(shù)學(xué)課、英語組三個(gè)組,各組分別評(píng)比。按百分制計(jì)分,教案20分、課件20分、說課30分、講課30分、板書10分,最后累計(jì)排序。
1、參賽教師要提前把本次課教案印刷好,分發(fā)給每位評(píng)委。 2、提倡編寫電子教案,采用電子教案可適當(dāng)加分。
3、教案內(nèi)容原則上應(yīng)包括本次課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、時(shí)間分配、板書設(shè)計(jì)、課后回憶等方面。
4、教案要做到精心設(shè)計(jì)、層次分明、字跡工整、排版美觀、教法靈活、采用創(chuàng)新課要求的幾種教學(xué)方法、時(shí)間分配合理、教學(xué)小結(jié)認(rèn)真等,還要圖文并茂,體現(xiàn)多媒體演示內(nèi)容,并適當(dāng)加入拓展知識(shí)。
1、多媒體課件應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行制作,具有一定的深度和廣度,能反映教學(xué)中的重點(diǎn),課件的內(nèi)容必須制作完整,并使用投影儀進(jìn)行展示。
2、多媒體課件一般應(yīng)包括文字、聲音、圖片、視頻、動(dòng)畫、電子模型等教學(xué)信息素材。
3、對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)能充分利用圖形、圖片、視頻、動(dòng)畫、聲音、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn),使學(xué)生易于理解、便于記憶。
4、課件制作后應(yīng)進(jìn)行測(cè)試,以免出現(xiàn)無法顯示、播放等意外情況。
1、教師以自選章節(jié)作為說課內(nèi)容,時(shí)間不得超過20分鐘。
2、要求使用普通話,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,體態(tài)自然,能脫稿說課。
3、要求自制多媒體課件,采用多媒體課件輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。
4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法,如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式,從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)。
5、參賽教師按照比賽時(shí)間提前10分鐘到場(chǎng),把說課課件拷貝到多媒體教室電腦上。說課比賽進(jìn)行時(shí),尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。
6、說課比賽前,參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。
1、教師以自選章節(jié)作為講課內(nèi)容,時(shí)間為一節(jié)課。
2、要求使用普通話,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,體態(tài)自然,能脫稿。
3、要求使用自制多媒體課件,采用多媒體課件輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。
4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法,如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式,從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)。
5、參賽教師按照比賽時(shí)間提前10分鐘到場(chǎng),把講課課件拷貝到多媒體教室電腦上。講課時(shí),尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。
6、講課前,參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。
硬筆書法
1、硬筆書法作品用鋼筆或中性筆書寫,書寫用紙由教務(wù)科統(tǒng)一提供。
2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計(jì)。
3、限時(shí)20分鐘,現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)收取。
4、書寫要求字體工整清晰,美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式,不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。
粉筆字
1、粉筆字由教務(wù)科指定教室作為比賽場(chǎng)地。
2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計(jì)。
3、限時(shí)20分鐘,現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判、收取(拍照)。
4、書寫要求字體工整清晰,美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式,不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。
本次大賽,三個(gè)組分別設(shè)
一、二、三等獎(jiǎng),給予一定獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先推薦參加上級(jí)比賽,并授予獲得一等獎(jiǎng)的教師學(xué)?!敖虒W(xué)能手”稱號(hào)。比賽結(jié)束后,將舉辦優(yōu)秀教案、課件、板書展覽,向全校教師展示。
為保證本次大賽順利進(jìn)行,成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:
組 長(zhǎng):顧永軍
副組長(zhǎng):王欣榮,徐立美,王建,陸玉忠
成 員:教務(wù)科各位主管
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)科,負(fù)責(zé)制訂比賽方案,組織比賽活動(dòng),確定評(píng)委,監(jiān)督比賽過程,審定比賽結(jié)果。
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