法治活動學(xué)習(xí)心得體會(精選20篇)

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法治活動學(xué)習(xí)心得體會(精選20篇)
時間:2023-11-19 14:15:07     小編:薇兒

通過對近期的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫心得體會時,我們應(yīng)該結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和體會,做到真實、客觀。接下來是一些精選的心得體會樣本,希望可以給大家提供一些寫作方向和思路。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇一

“法治活動”是在近年興起的一種社會活動形式。近日,我參加了由社區(qū)組織舉辦的一次法治活動。通過這次活動,我對法治的認(rèn)識更深了一步,并獲得了一些寶貴的體會和啟示。

第二段:認(rèn)識法治。

法治是國家最根本的制度,也是現(xiàn)代文明進(jìn)步的基礎(chǔ)。它為公民提供了權(quán)利的保障,使社會更加安穩(wěn)、有序。法治基于法律,它不僅是法律的體現(xiàn),更是法律精神的發(fā)揚(yáng)。因此,要建立法治社會,必須依法治國,尊重法律,嚴(yán)格執(zhí)法,樹立公正司法的理念。

法治活動是通過各種形式對公眾進(jìn)行法律宣傳,使公民能夠意識到什么是法律,什么是不合法的行為,以及如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。一般來說,法治活動包括講座、培訓(xùn)、討論等形式。在我參加的這次法治活動中,主要是由法律工作者為大家講解民間常見的法律問題,以及讓大家了解自己的權(quán)利和義務(wù)。

法治是社會進(jìn)步的必需基礎(chǔ),法治活動則是推進(jìn)法治進(jìn)程的一種重要手段。法治活動有以下幾個意義。

1.將法律知識傳遞給廣大公民,提高公民的法律意識。

2.通過法治活動,可以使大家了解什么是不合法的行為,如何維護(hù)自己的權(quán)益。

3.通過法治活動,可以減少民間的糾紛,維護(hù)社會的穩(wěn)定。

4.促進(jìn)公民的參與,推進(jìn)法治進(jìn)程。

第五段:結(jié)語。

通過參加法治活動,我深刻認(rèn)識到法治的重要性,促進(jìn)人們自覺遵守法律、維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)社會和諧的重要意義。建設(shè)法治社會需要我們每個人的努力,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自身的能動性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),遵守法律、維護(hù)秩序。唯有如此,我們才能真正邁向法治社會,讓社會更加和諧。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇二

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

在日常生活中,一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律工作者來為同學(xué)們開座談會,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑?,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇三

在當(dāng)今社會,法治建設(shè)已經(jīng)成為國家的重要任務(wù)。為了提高公民的法律意識并推進(jìn)法治事業(yè),很多地方組織了各種各樣的法治活動,讓人們更加了解法律,更加注重遵守法律。在這些活動中,我也積極參與了其中的一些活動,并獲得了一些經(jīng)驗。

我曾參加過一次由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)主辦的法制宣傳活動。在這次活動中,我和幾位朋友負(fù)責(zé)宣傳宣傳法律、普及安全知識和相關(guān)法律法規(guī)等。通過這次活動,我深刻感受到,法律知識的了解不僅是社區(qū)公民的義務(wù),也是我們每個人的責(zé)任。參與這樣的活動也讓我更加明白了我們每個人應(yīng)該如何合法合規(guī)地生活并為社會作出貢獻(xiàn)。

法治活動有助于提高公民的法律意識和法律素養(yǎng),傳遞法律知識,改變公眾對于法律的認(rèn)知和態(tài)度。這些活動還能夠促進(jìn)人們對法律的認(rèn)識能力、觀察力、分析力、綜合能力的發(fā)展,增強(qiáng)公民的法律素質(zhì)和司法輔助能力,從而有利于信息化社會公民得到更好的保障和服務(wù),維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展。

第四段:法制教育的體會。

法制教育是法治活動中非常重要的一部分。通過多方位、多方式的宣傳,各地的法制教育活動形式豐富多彩,使人們進(jìn)一步了解和掌握常識法律及其他法律知識。從成年人到兒童,在不同的教育階段,都應(yīng)該開展相應(yīng)的法制教育活動,以提高他們的法律素養(yǎng)和法律水平。

第五段:結(jié)論。

參加法治活動,讓我懂得了法律不只是存在于我們的書本中,而是要貫穿于我們的日常生活中。這些活動讓我們了解法律,避免因不了解法律而犯錯誤,同時還可以幫助維護(hù)自身權(quán)益和社會安全,爭取更多福利和社會保障。在今后的生活中,我將會更加積極主動的關(guān)注法律,增強(qiáng)自己的法律意識,同時也希望更多的人能夠加入到法治活動中來。只有通過共同努力,我們才能夠打造一個更加公正、更加繁榮的法治社會。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇四

1

在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到此次普法活動的開展,是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),熟知學(xué)校的各項規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法律意識。

二、樹立正確的普法觀念。

普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。

三、

樹立科學(xué)的普法理念。

對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;

應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識上來;

應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。

四、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)。

教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強(qiáng)對依法治國的信心,并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實踐中,收到明顯成效。

總之,這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識,還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此,只有學(xué)好法律,才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),保證我們享有的權(quán)利。

談到法律,它總會給人以威嚴(yán)的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣規(guī)范著人們的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,我們的權(quán)利才得到了保障。

法律、法規(guī)在我們身邊處處可見,例如:上學(xué)、放學(xué)時我們經(jīng)過十字路口,有的人不遵守交通法規(guī),闖了紅燈,就很有可能導(dǎo)致一場車禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。

《今日說法》報道了這樣一件事。一位15歲的中學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,唯一的缺點就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,母親為了看管兒子,放棄了家中的農(nóng)活,在城里租房子,陪讀??伤焕斫饽赣H對他的良苦用心。暑假中,母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際,母親掄起木棍狠狠地打了他?;氐郊抑校瑑扇嗽俅伟l(fā)生爭吵,他趁母親不備,順手拿起電源線從背后纏住了母親的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的20__多元錢,又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時,他才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死亡。因為害怕,他又將母親的尸體從三樓的窗戶上扔了下去。

我還看到過這樣一篇報道,在上海,14至16歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15。1%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活,而法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。

作為中學(xué)生的我們,要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小小的放松,很可能在將來釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎?我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會的進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標(biāo)來要求自己。

刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。

刑法的基本原則,是指刑法本身具有的、貫穿全部刑法法規(guī)、體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神、指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則、罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。

總結(jié)。

民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動時,應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學(xué)生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快??!

衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!

“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。

立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會公平正義作為最基本的行動準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。

作為一個國家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。

法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā),借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗,對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。它既是當(dāng)代中國社會主義建設(shè)規(guī)劃的一部分,同時也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗的理論追求與升華。黨的十九大報告明確提出:"全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。"。

當(dāng)前,我國正值大轉(zhuǎn)型期,社會治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時,民主法治意識、政治參與意識、權(quán)利義務(wù)意識普遍增強(qiáng),對于社會公平正義的追求越來越強(qiáng)烈,對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成的條件下,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務(wù)更加繁重。而現(xiàn)實生活中,法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在??梢哉f現(xiàn)在比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,比以往任何時候都更加需要國家機(jī)關(guān)、社會組織、全體人民在推進(jìn)依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設(shè)、共同享有。全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面,這句話進(jìn)一步明確了全面推進(jìn)依法治國的總體思路。

作為一名基層黨員,我們要貫徹落實好黨和政府相關(guān)法治建設(shè)精神和要求,爭做遵法守法的引領(lǐng)者、依法治國的守護(hù)者。

一方面要提高認(rèn)識。全面推進(jìn)依法治國,是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題,解放和增強(qiáng)社會活力、促進(jìn)社會公平正義、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人,都必須遵守黨紀(jì)國法,在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開展工作,確保社會生活的安定、有序。

另一方面是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合"十八大"以來黨和國家對反腐倡廉各項任務(wù)的部署,認(rèn)真領(lǐng)會關(guān)于全面依法治國論述和精神要求,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。

總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇五

今天,我看了“憲法的精神法治的力量——20xx年度法治人物頒獎禮”的視頻,看完之后,我有很大的觸動:人生的路是漫長的、坎坷的,在人生路上,我們會經(jīng)受各種風(fēng)雨的考驗,所以我們需要撐起一把生命的保護(hù)傘——憲法。

活動中,學(xué)生們共同演唱了教育部政策法規(guī)司、教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門組織譜寫創(chuàng)作的歌曲《憲法伴我們成長》。

第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總決賽的優(yōu)秀選手,小學(xué)組來自山東的'金昆、初中組來自北京的葛天宇、高中組來自重慶的王玲玲、高校組來自新疆的全新月也進(jìn)行了精彩的展演。

我在“憲法晨讀”中知道了:有些家庭因為貧困或是其他種。種原因,孩子上不起學(xué),而憲法圓了無數(shù)渴望讀書卻無可奈何的孩子的夢。

來自重慶市開州區(qū)實驗中學(xué)的王玲玲說:“是憲法賦予了我平等的受教育權(quán),我走進(jìn)課堂,學(xué)會了用左手寫字,用左手做一切正常人能做的事情,憲法也讓我走出了大山,讓我知道,山的那邊不止有山,還有我的未來?!?/p>

憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。它保障了我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)了我國的社會主義民主建設(shè)、推動了我國的社會主義法制建設(shè)。

如果沒有憲法,就回到了占山為王軍閥割據(jù)的時代,如果不民主立憲,如果不尊重憲法,民權(quán)將無從保障,國家發(fā)展也就失去了公民智慧。作為祖國的希望,我們的義務(wù)就是要在這和平安定的城市努力學(xué)習(xí),將來成為國家棟梁。

只要人人都知法、學(xué)法、守法、用法,我們的社會將會平坦而光明!

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇六

根據(jù)作業(yè)區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動安排,本人積極參加作業(yè)區(qū)黨委召開的學(xué)習(xí)教育中心組會議,學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等材料的部分章節(jié)。

學(xué)習(xí)周吉平同志、劉勝玉同志在集團(tuán)公司教育實踐活動動員部署視頻會上的講話,學(xué)習(xí)王三運(yùn)、王太華在甘肅省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話。

學(xué)習(xí)劉圣志、張作祥和楊炳升同志在玉門油田黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話。

并根據(jù)作業(yè)區(qū)安排召開了采油工區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動宣傳學(xué)習(xí)會,利用交接班時間學(xué)習(xí)了以上材料。

1、要深刻領(lǐng)會群眾路線活動的深遠(yuǎn)意義。

“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。

人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基,也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。

黨的十八大明確指出:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?!笨倳浿赋觯骸懊芮悬h群、干群關(guān)系,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。

一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于民心。

如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會走向失敗。

加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨的老傳統(tǒng),也是新時期新要求。

密切聯(lián)系群眾,是我黨的三大作風(fēng)之一。

理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)才是務(wù)實的工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾才能真正作到為民所愿,有批評與自我批評的習(xí)慣才能實現(xiàn)為官清廉。

進(jìn)行黨的群眾路線實踐教育活動是我黨改善學(xué)風(fēng)、改進(jìn)工作和生活作風(fēng),重樹黨風(fēng)的接入點。

只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我作為工區(qū)長,整天和員工在一起,一定要心系員工,想員工所想,緊密聯(lián)系員工,融入到員工中,只有這樣,才能贏得大家的信任,我們的工作才能獲得大家的支持。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,領(lǐng)會教育實踐活動的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)是提高思想認(rèn)識的重要保障,學(xué)習(xí)是提高自身修養(yǎng)的主要手段,學(xué)習(xí)是凈化靈魂的有效工具。

因此,我一定要積極參加作業(yè)區(qū)黨委組織的每周四和其它時間的政治理論學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真做好筆記。

每天要按時收看新聞聯(lián)播,抽出時間自學(xué)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等材料。

在學(xué)習(xí)時,能沉下心,能耐得住寂寞,通過學(xué)習(xí),不斷提高知識層次和處理問題解決問題的能力。

同時也要組織好工區(qū)黨支部的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料,利用交接班時間,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),做好考勤,保證學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效果。

3、要起好帶頭示范作用,不斷提高解決問題的能力。

黨員干部來源于群眾,黨員干部更要深入群眾,把自己看成群眾的一份子,同時在自身要求方面,又不能把自己等同于一般群眾。

黨章里提到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國革命,成立了新中國,建設(shè)了新中國,通過改革開放,取得了舉世矚目的成就。

今后,還將領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾走向更大的輝煌。

黨員干部作為中國共產(chǎn)黨的一份子,是廣大群眾的領(lǐng)路人、舵手,責(zé)任重大,決定著祖國未來社會主義事業(yè)的發(fā)展前途。

我作為工區(qū)長和支部書記,也是一名普通的黨員,要把自己看成“特殊的群體”,把群眾當(dāng)親人,實事求是的看待問題,要深入群眾,迎難而上,用切實可行的辦法解決問題。

要對嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,艱苦樸素,堅定理想信念,培養(yǎng)健康生活情趣,不斷提升人生境界。

4、要照好鏡子、端正自己。

全古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

黨的群眾路線教育實踐活動,要求全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的這一主線,這對我端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的.進(jìn)步具有非常重要的作用。

只有先照照鏡子,認(rèn)清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進(jìn)行自身的改進(jìn),逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。

5、必須旗幟鮮明地堅決抵制“四風(fēng)”

在所謂“四風(fēng)”(形式主義、唯官主義、享樂主義、奢靡之風(fēng))中,形式主義主要指的是浮夸的學(xué)風(fēng),唯官主義主要指的是浮躁的工作作風(fēng),享樂主義主要指的是腐朽的生活作風(fēng),奢靡之風(fēng)主要指的是與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約對立的黨的作風(fēng)。

形式主義,投機(jī)務(wù)虛,誤國、誤民,實事求是才是我們黨的思想路線。

反對形式主義,可有效地防止工作脫離實際,杜絕追逐急功近利的政績工程、形象工程,短期行為。

我要主動地貫徹高效、務(wù)實的工作作風(fēng),真正把心思用在油田的發(fā)展上,把精力投入到落實油田公司和作業(yè)區(qū)部署的重點工作上,以求真務(wù)實的態(tài)度,努力為實現(xiàn)原油日產(chǎn)上365噸的奮斗目標(biāo)而勤奮工作。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇七

法治是一個社會的基礎(chǔ),是任何一個現(xiàn)代化社會運(yùn)作的基礎(chǔ)。法治的實現(xiàn)需要大家積極的參與和支持,同時我們也應(yīng)該積極的推動整個法治進(jìn)程的推進(jìn),做到讓它真正的發(fā)揮出作用。而各種法治活動,如何讓大家真正的參與其中,以及如何讓大家從中獲益,這些都是我們需要探究和研究的。在此,本人就從本次參與法治活動中的一些心得體會來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

在本次參與法治活動的過程中,不僅可以系統(tǒng)的了解相關(guān)的法律知識和宣傳法治理念,同時也能夠可以學(xué)會如何應(yīng)對某些法律問題的應(yīng)對方法。尤其在解決很多糾紛時,僅僅是因為我們?nèi)狈﹃P(guān)于法律的一些思考或者是認(rèn)知所以才會拿不出合理的措施去解決問題。這樣一來,大家的認(rèn)知問題就會隨之而來,而且大家在日常生活中遇到一些問題也能夠更好的解決它們。

第三段:體會法治對于社會意義。

此外,法治活動還可以幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識到了我們自身的義務(wù)和責(zé)任。在法治活動當(dāng)中,大家可以了解到自己在社會中應(yīng)該是一個怎樣的人、應(yīng)該做什么、不可以做什么,以及自己的權(quán)利和義務(wù)。無論是公民,還是公共管理部門,都應(yīng)該了解這些法律知識,才能夠真正的認(rèn)識到法律的作用,并且按照法律的規(guī)定去行為。

此外,對于個人,參加法治活動也有非常多的好處。首先,了解法律知識很重要,因為它可以讓我們避免受到法律的制裁,遵守法律可以讓我們成為一個新時代的好公民。不僅是為自己如果醫(yī)治分享一份友好,也可以為整個社會穩(wěn)定做出很大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)全文,得出結(jié)論。

總之,在參與法治活動過程中,我們能夠更加深入的了解到法治的含義以及其對于我們的影響。法律,不僅是一種強(qiáng)制性的權(quán)力,更是一個社會共同體的信仰、文化和價值。而法治能夠為每一個個人帶來應(yīng)得的權(quán)益和保障,讓法制得到有效的執(zhí)行和保證。因此,我們應(yīng)該積極的參與法治活動,成為一個遵守法律、知法守法、愛法維權(quán)的新時代青年。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇八

新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)推動了中國信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,深化了法律制度的完善、現(xiàn)代化和國際化,為全面推進(jìn)依法治國提供了有力的法治支撐。

一方面,需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的完善。網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)要堅持法治原則,以提升網(wǎng)絡(luò)立法質(zhì)量為核心,不斷完善網(wǎng)絡(luò)法律體系,及時更新和完善網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)法規(guī),保護(hù)網(wǎng)民的合法權(quán)益。同時,還要建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實施機(jī)制,構(gòu)建將法律的進(jìn)行法律制度安全和動態(tài)調(diào)整的.有效服務(wù)系統(tǒng)。

另一方面,要培育優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文明。網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)水平,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)公民意識和文明文化的發(fā)展,提升網(wǎng)民素養(yǎng)。同時,應(yīng)通過宣傳教育和模范示范,在網(wǎng)絡(luò)社會中共同建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,創(chuàng)造良好社會氛圍,樹立良好風(fēng)氣。

推動新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè),是維護(hù)信息安全、促進(jìn)社會文明發(fā)展的重要舉措。只有通過完善網(wǎng)絡(luò)立法、培育優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)文明,才能推動中國網(wǎng)絡(luò)信息文明的發(fā)展。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇九

社會主義法治理念體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,為我國的社會主義法治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。當(dāng)前開展的公安系統(tǒng)社會主義法治理念教育,是中央加強(qiáng)公安隊伍思想政治建設(shè),推進(jìn)社會主義法治建設(shè)的重大決策。作為我們公安機(jī)關(guān)只有牢固樹立社會主義法治理念,才能確保各項公安工作進(jìn)一步健康發(fā)展,確保在公安工作中貫徹落實黨和國家重大決策和依法治國基本方略,才能增強(qiáng)維護(hù)社會主義法治和保障人民群眾合法權(quán)益的能力,才能提高我們公安隊伍的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),完成黨和人民賦予的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)好、掌握好、貫徹好社會主義法治理念,是我們當(dāng)前公安隊伍政治思想教育的首要任務(wù)。下面,我從幾個方面對社會主義法治理念相關(guān)問題談些學(xué)習(xí)認(rèn)識和體會,與同志們學(xué)習(xí)交流。

社會主義法治理念教育活動是黨中央審時度勢,在科學(xué)分析當(dāng)前國際國內(nèi)形勢,深刻把握政法工作和隊伍建設(shè)大局的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步加強(qiáng)政法隊伍思想政治建設(shè)而作出的一項重大決策,這標(biāo)志著我們黨對建設(shè)中國特色社會主義法治國家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識和把握。作為公安機(jī)關(guān)認(rèn)真開展好這次教育活動,對于實施依法治國方略,提高黨的執(zhí)政能力,堅持黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位,保持公安隊伍忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于法律的政治本色,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

從當(dāng)前公安工作的實際來看,還存在一些與樹立社會主義法治理念不相適應(yīng)的問題。主要表現(xiàn)為:一是執(zhí)法為民的宗旨觀念淡薄,特權(quán)思想較為嚴(yán)重。極少數(shù)的民警仍存在以管人者自居,"以法治民"思想依然存在,人員的工作需求。二是公安工作的工作效率不高,辦理案件質(zhì)量較差。有的辦案人員就案辦案,或偏離了法治的軌道,或忽視了保護(hù)人民群眾的根本利益,不適應(yīng)客觀情況的變化,沒有很好地考慮群眾的訴求,沒有做到與時俱進(jìn),導(dǎo)致辦案社會效果不佳。四是地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義較為嚴(yán)重。地方保護(hù)主義、本位主義的執(zhí)法觀,損害了法制的統(tǒng)一。對一些執(zhí)法難度大、無經(jīng)濟(jì)利益的案件相互推諉。

公安機(jī)關(guān)深入開展社會主義法治理念教育,必須在結(jié)合實際、解決問題、推動工作上下工夫,確保教育活動取得實實在在的效果。作為準(zhǔn)噶爾公安局治安科的一名民警通過前階段支部組織的學(xué)習(xí)和討論,我認(rèn)為在這次的社會主義法治理念教育活動中要把社會主義法治理念教育同當(dāng)前開展的社會主義榮辱觀教育結(jié)合起來,同鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

成果結(jié)合起來,使全局民警牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀;要緊密聯(lián)系"規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正"專項整改活動的實際,牢牢抓住容易發(fā)生問題的重點崗位和重點環(huán)節(jié),要將當(dāng)前開展的換發(fā)第二代居民身份證工作同開展社會主義法治理念教育活動緊密結(jié)合起來,要切實解決準(zhǔn)東地區(qū)廣大職工群眾反映突出的問題,要緊密聯(lián)系公安體制和公安勤務(wù)工作機(jī)制改革的實際,要緊密聯(lián)系準(zhǔn)噶爾公安局工作實際,充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用,最大程度地維護(hù)準(zhǔn)東地區(qū)廣大職工群眾的合法權(quán)益和利益。具體而言,我們在公安工作中要始終做到五個結(jié)合。

一是要把社會主義法院理念教育與堅持公正執(zhí)法相結(jié)合。公平正義是社會主義法治的價值追求。公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會公平與正義的先鋒,公正執(zhí)法是對公安機(jī)關(guān)最根本的要求。黨的十六大提出"社會主義司法制度必須保障在全社會實現(xiàn)公平與正義",賦予了公安機(jī)關(guān)光榮而艱巨的歷史使命。對此,要進(jìn)一步加強(qiáng)準(zhǔn)噶爾公安局隊伍建設(shè),著力提高我局公安民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)各項公安制度建設(shè),建立和完善保障公正執(zhí)法的各種有效的監(jiān)督防范機(jī)制。切實加強(qiáng)對公安基層基礎(chǔ)工作的管理,加強(qiáng)案件質(zhì)量評查和執(zhí)法檢查,嚴(yán)格落實執(zhí)法責(zé)任制和錯案責(zé)任追究制。進(jìn)一步加大公安工作力度,不斷完善警務(wù)公開的內(nèi)容,豐富警務(wù)公開的手段和形式,增強(qiáng)公安工作的透明度、公信度,依法保障人民群眾對公安工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),以公開促公正。

二是要把社會主義法院理念教育與堅持執(zhí)法為民相結(jié)合。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。為此,要切實加強(qiáng)廣大公安民警的思想教育,解決"為誰掌權(quán),為誰執(zhí)法,為誰服務(wù)"的問題,做到慎用權(quán)力,心系群眾,把執(zhí)法崗位作為為人民服務(wù)的平臺,把執(zhí)法活動作為保護(hù)和實現(xiàn)人民利益的途徑,真正帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法,本著對群眾利益高度負(fù)責(zé)的精神辦案。要堅決克服和糾正公安工作中存在的官僚主義作風(fēng),切實解決職工群眾遇到的困難和問題。認(rèn)真落實各種執(zhí)法便民、利民、護(hù)民措施,真正做到"嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)"。

三是要把社會主義法治理念教育與堅持高效執(zhí)法相結(jié)合。執(zhí)法公正不僅體現(xiàn)在程序公正和實體公正上,還有重要的一點就是體現(xiàn)在效率上,"遲到的正義非正義"。當(dāng)前,人民群眾反映執(zhí)法不公的一個重要方面就是工作效率低,辦案周期長。有的案件雖然結(jié)案了,但由于拖的時間太久,當(dāng)事人遭受的損失已無法彌補(bǔ)。因此,提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法效率是當(dāng)前公安工作的一項重中之重。要積極推進(jìn)辦案方式改革,建立和完善高效快捷的辦理案件運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)案件審限的管理,建立有效的激勵機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),充分運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)開展公安工作,在我局逐步實現(xiàn)網(wǎng)上立案、網(wǎng)上審案、網(wǎng)上批案,提高辦案效率。

四是要把社會主義法治理念教育與堅持文明執(zhí)法相結(jié)合。黨的十六大把建設(shè)社會主義政治文明,確定為全面建設(shè)小康社會的一個重要目標(biāo),執(zhí)法文明是政治文明的重要內(nèi)容之一。弘揚(yáng)執(zhí)法文明,關(guān)鍵就是要做到文明執(zhí)法,堅持法治與德治并重,在公安工作中自覺克服態(tài)度粗蠻、居高臨下的做法,以人道的方式對待當(dāng)事人和群眾,充分體現(xiàn)法治的人文精神和執(zhí)法的人文關(guān)懷。要認(rèn)真執(zhí)行《人民警察職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《公民行為規(guī)范》,大力倡導(dǎo)執(zhí)法禮儀,規(guī)范民警言行,切實做到嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。

五是要把社會主義法治理念教育與堅持廉潔執(zhí)法相結(jié)合。腐敗是導(dǎo)致執(zhí)法不公的一個重要因素。人民警察作為公平與正義的化身,應(yīng)該做到清正廉明,剛正不阿,讓人民滿意,讓群眾信任。在當(dāng)前形勢下,加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)廉政建設(shè),純潔公安隊伍,提高人民警察的社會公信度是一項長期而艱巨的任務(wù)。要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),逐步形成法律保障、懲處和制約機(jī)制。不斷加大監(jiān)督和查處力度,主動接受法律監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和民主監(jiān)督,嚴(yán)肅查處利用職權(quán)徇私舞弊的民警,建立健全對貪贓枉法行為不愿為、不必為、不敢為、不能為的激勵、懲處機(jī)制,切實維護(hù)公安機(jī)關(guān)和人民警察的良好形象。

總之,我們要把開展社會主義法治理念教育作為當(dāng)前一項突出任務(wù),擺上重要議事日程,切實做到"三個堅持"即始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范、嚴(yán)格監(jiān)督,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以嚴(yán)肅的認(rèn)真的態(tài)度和有力的措施,堅決防止搞形式、走過場;始終堅持學(xué)以致用,組織全科民警,對照"依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)"的要求,從實際出發(fā),對存在的問題認(rèn)真對待、認(rèn)真解決、認(rèn)真整改;始終堅持統(tǒng)籌兼顧,把社會主義法治理念教育與社會主義榮辱觀教育、“雙創(chuàng)”活動同步進(jìn)行,進(jìn)一步規(guī)范我局的各項公安工作,確保社會主義法治理念教育活動在公安局取得明顯成效。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十

依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。

發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民-主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。

社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)-法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。

法治是現(xiàn)代國家治國理政的基本方式,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。社會主義法治理念是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,從社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局和現(xiàn)實出發(fā),借鑒世界先進(jìn)的法治經(jīng)驗,對中國近現(xiàn)代特別是改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)、社會和法治發(fā)展的歷史經(jīng)驗的總結(jié)。它既是當(dāng)代中國特色社會主義建設(shè)規(guī)劃的一部分,同時也是執(zhí)政黨對中國法治經(jīng)驗的理論追求與升華。黨的十九大報告明確提出:"全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。"。

當(dāng)前,我國正值大轉(zhuǎn)型期,社會治理面臨方方面面的挑戰(zhàn)。人民群眾在物質(zhì)生活條件不斷得到改善的同時,民主法治意識、政治參與意識、權(quán)利義務(wù)意識普遍增強(qiáng),對于社會公平正義的追求越來越強(qiáng)烈,對于更加發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用也越來越期待。在中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成的條件下,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的任務(wù)更加繁重。而現(xiàn)實生活中,法治不夠、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、司法不正、徇私枉法等現(xiàn)象依然存在??梢哉f現(xiàn)在比以往任何時候都更加需要發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用,比以往任何時候都更加需要國家機(jī)關(guān)、社會組織、全體人民在推進(jìn)依法治國中國共產(chǎn)黨同參與、共同建設(shè)、共同享有。習(xí)近平指出,全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),不斷開創(chuàng)依法治國新局面,這句話進(jìn)一步明確了全面推進(jìn)依法治國的總體思路。

作為一名基層黨員,我們要貫徹落實好黨和政府相關(guān)法治建設(shè)精神和要求,爭做遵法守法的引領(lǐng)者、依法治國的守護(hù)者。

一方面要提高認(rèn)識。全面推進(jìn)依法治國,是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的一系列重大問題,解放和增強(qiáng)社會活力、促進(jìn)社會公平正義、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。依法治國就是要求無論是部門還是個人,都必須遵守黨紀(jì)國法,在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)開展工作,確保社會生活的安定、有序。

另一方面是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合"十八大"以來黨和國家對反腐倡廉各項任務(wù)的部署,認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)關(guān)于全面依法治國論述和精神要求,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在實際的群文工作中能夠自覺的依法辦事、依法行政、依法接受監(jiān)督。

總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十一

法治是國家的立身之本,也是每個公民應(yīng)該遵守的基本原則。學(xué)習(xí)強(qiáng)法治是一項重要的任務(wù),不僅對于國家的穩(wěn)定發(fā)展起到關(guān)鍵作用,也有助于促進(jìn)社會的公平正義。在我個人的學(xué)習(xí)中,我深深體會到了學(xué)習(xí)強(qiáng)法治的重要性以及它的實際應(yīng)用價值。在本文中,我將分享我自己的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:理解法治的概念。

了解什么是法治是學(xué)習(xí)強(qiáng)法治的第一步。法治是指國家行政機(jī)關(guān)和公民個人不得侵犯公民權(quán)益的原則。法治的核心在于法律面前人人平等,任何人無論地位高低都要受到法律的制約和約束。通過學(xué)習(xí),我明白了法治的基本原則和要求,知道了自己的權(quán)益和責(zé)任。只有每個人都尊重法律,才能確保社會的穩(wěn)定運(yùn)行。

第三段:法治教育的重要性。

學(xué)習(xí)強(qiáng)法治的過程中,我不僅認(rèn)識到了法治的重要性,還深刻體會到了法治教育的重要性。尤其是在青少年時期,接受法治教育的重要性不言而喻。通過法治教育,青少年可以學(xué)習(xí)到正確的法律知識和行為規(guī)范,培養(yǎng)法律意識和公民素質(zhì)。這將使他們成為遵紀(jì)守法的公民,為社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第四段:學(xué)習(xí)法律知識的收獲。

學(xué)習(xí)強(qiáng)法治的過程中,我不僅學(xué)到了法治的基本原則和理念,還學(xué)到了一些重要的法律知識。我了解到了自己的權(quán)益和責(zé)任,知道了應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)益,同時也明白了法律賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。這些知識給我在日常生活中遇到問題時提供了指導(dǎo),讓我能夠更好地處理各種矛盾和糾紛。學(xué)習(xí)法律知識的收獲讓我有了更強(qiáng)的法律意識和法律素養(yǎng)。

第五段:強(qiáng)化法治建設(shè)的責(zé)任。

學(xué)習(xí)強(qiáng)法治不僅是一種個人修養(yǎng),更是一種社會責(zé)任。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)法治,我明白了每個人都應(yīng)該為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名公民,我要努力遵守法律,不做違法的事情,同時也要積極參與社會公益事業(yè),推動法治精神的傳播和弘揚(yáng)。只有每個人都承擔(dān)起自己的法治建設(shè)責(zé)任,社會才能更加穩(wěn)定良好地發(fā)展。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)強(qiáng)法治,我不僅對法治的概念和原則有了更深入的了解,還學(xué)到了一些具體的法律知識。通過強(qiáng)化法治建設(shè)的責(zé)任,我深刻體會到了每個公民都應(yīng)該為推動社會進(jìn)步承擔(dān)自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)強(qiáng)法治不僅有助于個人的成長和發(fā)展,也是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。只有每個人都強(qiáng)化法治意識,社會才能更加安定、公平和有序。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十二

法治建設(shè)已經(jīng)成為了國家建設(shè)的重要目標(biāo)和方向之一,在這個過程中,法治學(xué)習(xí)也變得越來越重要。在學(xué)習(xí)中我深入體會到了法治對于社會的意義和作用,也深深地了解到了法治教育的重要性,今天我就來分享一下自己的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:法治建設(shè)的意義和作用。

首先,我深入了解到了法治在社會建設(shè)中的意義和作用。法治是一個國家必須遵循的基本原則和基石,它是社會穩(wěn)定、公平、公正、公正的基礎(chǔ)。只有有了法治,才能形成一個健康穩(wěn)定的社會環(huán)境。法治在維護(hù)公民的合法權(quán)益、束縛政府的行為、保障社會的和諧穩(wěn)定等方面都起到了重大的作用,是社會進(jìn)步和發(fā)展的重要保障。

第三段:法治教育的重要性。

其次,我深刻認(rèn)識到了法治教育的重要性。法制教育是一個國家的重要組成部分,也是實現(xiàn)法治化的重要保障。有了法治教育,人民就能夠?qū)W會如何維護(hù)自己的權(quán)益,養(yǎng)成遵守法律、尊重法律的意識和習(xí)慣,依法行事,不斷提高自己的個人素質(zhì)和道德水平。

第四段:加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)的方式方法。

接著,在這個學(xué)習(xí)過程中,我也懂得了如何提高法治素養(yǎng),加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)。法治學(xué)習(xí)需要多角度、多方位的包含,包括多媒體教材、線下線上互動學(xué)習(xí)、實踐交流等方式,每位公民也必須加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),學(xué)會法律知識,了解法律思想,提高自己的法治素養(yǎng)。

第五段:結(jié)論。

最后,我想說的是,法治建設(shè)離不開每個人的參與,每個人都應(yīng)該努力把自己熏陶成一個法治公民。只有這樣,我們才能夠把社會變得更加公平、公正,建立起一個和諧穩(wěn)定的象征。法治學(xué)習(xí)是不斷探索與實踐的過程,我們需要不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和思考,掌握必要的法律知識,做一個遵守法律的公民,建設(shè)我們的美好家園。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十三

青少年犯罪事件時有發(fā)生,呈上升趨勢;而且低齡化、危害程度大。加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育是預(yù)防青少年違法犯罪、引導(dǎo)其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。

題有關(guān)的人物、事件;也不乏兇殺、復(fù)仇、違規(guī)操作導(dǎo)致惡果等情節(jié)。教育學(xué)生學(xué)法、守法、用法也是各個學(xué)科中不可忽視的重要方面。在教學(xué)過程中,應(yīng)為引進(jìn)源頭活水,或課內(nèi)、或課外,或請進(jìn)來、或帶出去,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此只要我們認(rèn)真專研教材,隨處都能夠找到法制教育的切入點。

創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點教學(xué)過程中綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段,用心創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在身臨其境、在心感其情的狀態(tài)中,到達(dá)主動地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,提高法律知識的潛力。上課、作業(yè)布置與批改、練習(xí)、課外輔導(dǎo)、考試、實踐活動等環(huán)節(jié),都蘊(yùn)藏著法制教育契機(jī)、都能夠滲透法制教育。就看善不善用、會不會用、利用得是否有智慧。當(dāng)然不能本末倒置教學(xué)過程應(yīng)以學(xué)科教學(xué)為主。不能把教學(xué)重點轉(zhuǎn)移到法制教育中去,如果這樣我們就會得不償失,即完不成教學(xué)任務(wù)又無法讓學(xué)生懂得法律。要注意學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是以學(xué)科教學(xué)為主法治部分只需要了解,再說我們大多數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的,根本無法講透法律。

尊重學(xué)生情感、人格。不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓(xùn)斥學(xué)生,更不能隨借題發(fā)揮,諷刺挖苦。尊重學(xué)生的認(rèn)知潛力。法制教育也必需因材施教務(wù)必掌握好度。要提高教學(xué)的趣味性和互動性以深入淺出的方法,使用通俗易懂的語言、生動形象的事例、形式豐富的手段實施滲透教學(xué)。增強(qiáng)吸引力和感染力力,提高法制教育的實效性。

作為老師首先要提高思想、不斷的學(xué)習(xí)法律、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng)。明白身邊更多的法律事例,要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。要增強(qiáng)職責(zé)心,增強(qiáng)主動性,把學(xué)科教學(xué)教學(xué)滲透法制教育工作轉(zhuǎn)成自覺的教學(xué)行動和自然的教學(xué)習(xí)慣。

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益匪淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。

對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長。

對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的`說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時進(jìn)行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

某月某日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,xx學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。

但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。

對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十四

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強(qiáng)了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo),按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府制訂的《沙市鎮(zhèn)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動。

1、12月4日,支村兩委邀請了鎮(zhèn)司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,共解答各類咨詢100余人次。

2、組織普法志愿者書寫張貼標(biāo)語50多條,散發(fā)傳單200余份。

3、利用遠(yuǎn)教平臺組織村民進(jìn)行法制教育視頻觀看,并結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī),發(fā)放宣傳手冊500多份。

5、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學(xué)法活動。

三、圍繞主題,開展法律“六進(jìn)”活動。

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題,開展法進(jìn)農(nóng)戶,法進(jìn)學(xué)校,法進(jìn)企業(yè),創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。

通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng)。村民事糾紛明顯減少,展現(xiàn)一幅人人安居樂業(yè),生活安康,努力發(fā)展生產(chǎn)的繁榮景象。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據(jù)上級文件精神要求,及時召開了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究活動方案,并結(jié)合全轄區(qū)農(nóng)村和社區(qū)的特點,制定下發(fā)了中共臨溪鎮(zhèn)委員會《關(guān)于開展_“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發(fā)_68號),對全鎮(zhèn)“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內(nèi)容,對宣傳教育活動的具體落實,進(jìn)行了周密布置,細(xì)致的安排。并要求社區(qū)、各村(居)委會普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持,形成宣傳合力,增強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大宣傳教育的影響面。鎮(zhèn)黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

二、抓住重點,突出主題。

本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,要求深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,為推動岳池科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,營造良好的法治環(huán)境。

三、形式多樣、廣泛宣傳,營造良好的宣傳氛圍。

為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮(zhèn)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。

1、12月2日,由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設(shè)立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務(wù)咨詢臺,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務(wù)聯(lián)系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設(shè)立了法律服務(wù)咨詢臺,還深入法律援助服務(wù)對象家中,通過組織法律服務(wù)志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權(quán)手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。

2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)(鎮(zhèn)屬)單位負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會。

3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強(qiáng)了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標(biāo)語200條,散發(fā)傳單余份。各村(居)結(jié)合每年當(dāng)前工作向群眾發(fā)送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關(guān)宣傳資料2000余份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區(qū)法律圖書室,開展法律咨詢和法律服務(wù)活動,在服務(wù)群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。

4、12月3日在臨溪小學(xué)開展了“憲法進(jìn)課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為在校學(xué)生講了一堂生動的憲法課。

5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽,組織各村(社區(qū))各部門全體干部職工,以閉卷方式,認(rèn)真作答岳池縣《“六五”普法考試》試卷。

6、開展廉政法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動。鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》等廉政法律法規(guī)及閱讀《高墻內(nèi)的懺悔》等廉政警示讀物。

7、各村充分利用好村廣播室,轉(zhuǎn)播好縣廣播電視局與縣法建辦創(chuàng)辦的《岳池法治講座》廣播電視欄目。

8、鎮(zhèn)普法辦12月4日向機(jī)關(guān)、村居、單位、部門干部發(fā)一條法制宣傳手機(jī)短信。

四、圍繞主題,開展法律“七進(jìn)”活動。

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮(zhèn)緊密圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村,法律進(jìn)學(xué)校,法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進(jìn)一步提高了全鎮(zhèn)廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學(xué)生的法律意識和法治觀念,為促進(jìn)全鎮(zhèn)社會法治化管理,推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建和諧臨溪營造了良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十五

法治是社會發(fā)展的基石,也是維護(hù)公平正義的重要保障。法治的學(xué)習(xí)不僅是每個公民的責(zé)任,更是大家共同的使命。近期,我在學(xué)校參與了一系列法治教育活動,受益匪淺,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會分享給大家。

首先,了解法治的重要性是學(xué)習(xí)的起點。在法治的國家里,法律是居民共同遵守的準(zhǔn)則,也是對人們行為的規(guī)范和制約。法治為社會提供了一個公平公正的環(huán)境,保障了人們的權(quán)益和利益。在課堂上,我學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等相關(guān)法律知識,通過案例分析和討論,深刻認(rèn)識到法治對于社會的重要性。無論是在學(xué)校、家庭還是社會中,我們都必須在法治的框架下行事,維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會。

其次,掌握法治精神是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。法治精神包括憲法精神、平等公正、合法權(quán)益保護(hù)、法律規(guī)范等方面。憲法是法治的基礎(chǔ)和總綱,平等公正是法治的核心要義,合法權(quán)益保護(hù)是法治的重要任務(wù),法律規(guī)范是法治的重要方式。要學(xué)習(xí)法治,我們必須充分認(rèn)識和理解這些法治精神,并將其付諸實踐。在學(xué)習(xí)過程中,我們組織了模擬法庭辯論、法律知識競賽等活動,在實踐中加深了對法治精神的理解,提高了法律意識和法制觀念。

再次,參與法治實踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。光有理論知識是不夠的,我們還需要參與實際的法治實踐,將法治的理論轉(zhuǎn)化為行動。在學(xué)校的法治周活動中,我和同學(xué)們參觀了法院、公安局等法治機(jī)構(gòu),參與了法制宣傳和維權(quán)活動。通過親身體驗,我們深刻認(rèn)識到了法治的實施和維護(hù)的重要性,增強(qiáng)了對法治的信心和自信。

再次,用法治的思維方式解決問題是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。法治不僅僅是法律的遵守,更是一種思維方式。在生活中,我們遇到不少矛盾和問題,只有用法治的思維方式來解決,才能尋求到公正和合理的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,我們通過案例分析和角色扮演,鍛煉了用法治的思維方式解決問題的能力。同時,我們也要學(xué)會運(yùn)用法律的力量來保護(hù)自身權(quán)益和維護(hù)社會公平正義。

最后,法治學(xué)習(xí)需要與實際生活相結(jié)合。法治學(xué)習(xí)不僅僅局限在課本知識中,更要與現(xiàn)實生活相結(jié)合,提高法治素養(yǎng)。我們要關(guān)注社會熱點事件和法律法規(guī)的更新,通過參與社會實踐活動來提高法治意識。只有將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,法治學(xué)習(xí)才能真正改變我們的思維方式和行為方式。

總之,法治學(xué)習(xí)是一個終身的過程,需要我們在不斷學(xué)習(xí)和實踐中提高自己的法治素養(yǎng)。只有將法治理論付諸實踐,才能真正做到遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法治觀念。通過法治學(xué)習(xí),我們能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,維護(hù)社會的穩(wěn)定和和諧。我相信,當(dāng)我們每個人都能夠以法治精神為指導(dǎo),用法治的思維方式解決問題,社會將會更加公平公正,幸福和諧的生活將在我們身邊。

(1200字)。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十六

近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)法治活動逐漸成為企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。作為一名企業(yè)員工,我有幸參與了一次企業(yè)法治活動。通過這次活動的參與與體驗,我獲得了很多收獲與體會。以下是我對企業(yè)法治活動的心得體會。

首先,企業(yè)法治活動提升了員工法律意識。企業(yè)法治活動不僅僅是一次紙上談兵,而是通過座談、培訓(xùn)、角色扮演等形式,將法律知識與實踐相結(jié)合。在活動中,我們了解到了企業(yè)法治意識的重要性,以及違法行為所帶來的嚴(yán)重后果。通過學(xué)習(xí)案例和參與討論,我們更加明確了自身的法律責(zé)任,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識。同時,這種企業(yè)法治活動也培養(yǎng)了員工合法權(quán)益的意識,提高了員工自我保護(hù)能力,使員工們在工作中更加注重法律規(guī)范的遵守。

其次,企業(yè)法治活動增進(jìn)了企業(yè)和員工之間的信任。在過去的工作中,由于法律知識的缺乏,員工常常會產(chǎn)生對管理層的猜忌和不信任。而通過企業(yè)法治活動的開展,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向員工展示了對法律的敬畏和尊重,也表達(dá)了對員工合法權(quán)益的保護(hù)。在活動中,員工可以分享和傾聽來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和法律專家的聲音,解決工作中的法律問題。這種互動和交流增進(jìn)了企業(yè)和員工之間的溝通和信任,促進(jìn)了企業(yè)的和諧發(fā)展。

再次,企業(yè)法治活動促進(jìn)了企業(yè)的良性競爭。在活動中,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)反壟斷法、商業(yè)秘密保護(hù)等法規(guī)和制度,明確了企業(yè)在市場競爭中的法律底線。通過這次活動,我深刻認(rèn)識到了獨立自主經(jīng)營、自由選擇供應(yīng)商、自由競爭的重要性。我們也了解到,違法行為不僅會給企業(yè)自身帶來損失,還會破壞整個市場競爭環(huán)境。因此,了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)是企業(yè)合法經(jīng)營的基礎(chǔ),也是企業(yè)發(fā)展的保障。企業(yè)法治活動的開展,為企業(yè)之間的競爭提供了健康的環(huán)境,推動了企業(yè)發(fā)展。

此外,企業(yè)法治活動增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊合作意識。在活動中,我們以小組形式參與角色扮演和案例研討,需要共同分析和解決問題。通過這個過程,我們深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作和角色分工。在解決問題的過程中,我們互相幫助、互相配合,共同實現(xiàn)目標(biāo)。這種團(tuán)隊合作的精神不僅在企業(yè)法治活動中得到體現(xiàn),也會在日常工作中延續(xù)下去,提高企業(yè)整體的工作效率和競爭力。

綜上所述,企業(yè)法治活動是企業(yè)發(fā)展過程中的重要環(huán)節(jié)。它提升了員工的法律意識,增進(jìn)了企業(yè)和員工之間的信任,促進(jìn)了企業(yè)的良性競爭,同時也增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊合作意識。通過這次活動,我不僅明白了依法經(jīng)營的重要性,也深入體會到法治環(huán)境對企業(yè)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。我將把學(xué)到的知識和體會融入到工作中,以更加規(guī)范和合法的方式,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來能有更多的企業(yè)開展類似的法治活動,讓更多的員工從中受益,共同推進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十七

以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治區(qū)”為主題,落實普法規(guī)劃、綱要和決議,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo),以提高青少年法律素質(zhì)為重點,大力開展法制實踐活動,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作,努力為建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。

通過深入開展形式多樣、富有成效的法制實踐活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法。為全面推進(jìn)全區(qū)法治化進(jìn)程奠定堅實的基礎(chǔ)。

法制實踐活動是指中學(xué)生和有接受法制教育能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識教育學(xué)習(xí)。每年的法制教育學(xué)習(xí)時間,學(xué)校管理人員和教師不少于40小時;學(xué)生完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)時間。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的'法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及與學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。主要參考資料為《青少年法制教育讀本》。

量。采取集中授課、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對法制副校長和法制輔導(dǎo)員輪訓(xùn)一次,不斷完善學(xué)校學(xué)法的領(lǐng)導(dǎo),提高法制宣傳教育能力和水平。

(二)建立健全學(xué)校法制副校長工作機(jī)制。配備一名兼職法制副校長,具體負(fù)責(zé)我校青少年學(xué)生的法制宣傳教育工作。法制副校長一般從司法、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)或法律專業(yè)人員中選聘。其主要職責(zé):一是組織舉辦青少年學(xué)生法制報告會,開展與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和成長密切相關(guān)的主題法制宣傳教育活動。二是組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展模擬法庭、法制演講、法制文藝演出、法制夏令營等學(xué)法、用法實踐活動。三是配合學(xué)校抓好青少年學(xué)生法制課的計劃、教材、課時、師資的落實,組織青少年參加學(xué)法考試、法律知識問卷等活動。四是幫助學(xué)校配置青少年法制教育活動室或圖書室(圖書角),定期組織指導(dǎo)青少年學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。

(三)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動青少年學(xué)生學(xué)法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用,要制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”,在普法經(jīng)費(fèi)中要專門保障中小學(xué)法制教材,其教材可循環(huán)使用;另一方面,要利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“124”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青年學(xué)生學(xué)法的效果。

(四)采取“大手小手互牽活動”推動中小學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)。

一是“每周法制一題”的方式。在政治課或法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一個法條,并把法條寫在作業(yè)上,學(xué)生放學(xué)回家后背給家長聽,讓家長在作業(yè)上簽字;學(xué)校也可每周給學(xué)生出一道法律題或一道案例題,學(xué)生帶回家后由家長來回答,學(xué)生把家長回答的問題寫在作業(yè)上,回學(xué)校后,利用法制課的時間學(xué)生們匯報交流,最后由老師宣布標(biāo)準(zhǔn)答案。

二是每月每人講一個法制故事的方式。每月舉辦一次專題法制課,課上每個同。

學(xué)講一個發(fā)生在你身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰案例,大家交流,每次主題班會都選出幾個“我喜愛的小故事”,年底,根據(jù)每人入選故事的多少,評出“故事大王”,給予獎勵。同時,將故事編成小冊子,一年一冊發(fā)給家長。這種互動式的學(xué)習(xí)方式,既使青少年學(xué)生學(xué)到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學(xué)習(xí)。

(五)采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)青少年學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個別教育,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來,使這項工作落到實處。不斷探索法制教育文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法,法制征文“學(xué)生帶法回家”等生動活潑的形式開展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊活動、校外活動,“青年志愿者”、“大中學(xué)生社會實踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”等形式,指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。

(六)強(qiáng)化青少年學(xué)生依法維權(quán)意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關(guān)部門聯(lián)合行動,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo),使青少年學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識和能力,加強(qiáng)對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

(七)以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。要建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法運(yùn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

(八)建立學(xué)校法制宣傳教育責(zé)任制。把法制教育納入校長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,建立法制宣傳教育校長任期目標(biāo)責(zé)任制,并將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。

第一階段:準(zhǔn)備階段重點工作:一是制定規(guī)劃階段。結(jié)合實際,研究制定“法律進(jìn)學(xué)?!睂嵤┓桨?,明確工作重點,進(jìn)行任務(wù)分解。二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對法制實踐活動重要性的認(rèn)識。

第二階段:組織實施階段重點工作:在組織實施過程中,要根據(jù)實際需要,制定重點工作推進(jìn)表,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認(rèn)真抓好每項工作的落實,使法制實踐活動工作真正落到實處。

第三階段:總結(jié)驗收階段重點工作:開展自檢自查工作。學(xué)校將對開展法制實踐活動進(jìn)行檢查考核,并將其作為普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、年級部要充分認(rèn)識開展法制實踐活動的重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,要把法制實踐活動作為普法的重要載體,將其擺上重要日程,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度,開展好此項活動,全面貫徹落實普法規(guī)劃。學(xué)校作為法制實踐活動的具體實施單位,要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,協(xié)調(diào)運(yùn)作,整體推進(jìn)。

(二)制定計劃,抓好落實。各科室、年級部要結(jié)合實際,制定法制實踐活動具體實施方案、細(xì)則,明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施。要指定專人負(fù)責(zé),抓好落實,結(jié)合實際,創(chuàng)造性開展工作,真正將法制實踐活動工作落到實處。

(三)加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。學(xué)校將對開展法制實踐活動加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。學(xué)校根據(jù)法制實踐活動工作的進(jìn)展情況組織專項推進(jìn)活動,促進(jìn)該項工作的全面落實。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十八

近些年,為了宣傳法治,各電視臺陸續(xù)推出了破案類節(jié)目。這本是好事,但正如之前的各類高收視率節(jié)目,破案類節(jié)目也未能免俗,發(fā)展著發(fā)展著就變了味。

昨天晚上看了央視12套播出的《天網(wǎng)》欄目,這期的節(jié)目叫“扔紙條的女孩”。大意是講述五個花季少女,因遇人不淑、交友不慎,被三個青年男性網(wǎng)友以“介紹高報酬工作”為由騙來并加以控制,準(zhǔn)備送到某某島上從事賣淫活動。在路途中,幾個少女多次乘男青年不備,將有眉筆寫的“救命,找110……”字跡的紙條扔給了出租車司機(jī)等,以求獲得救援。公安機(jī)關(guān)在接到出租車司機(jī)報案后,及時聯(lián)系駐島警方,在幾名男女青年乘坐的船靠岸后,上船搜索解救出幾名女孩,并將意圖組織賣淫的三名男性青年抓獲。

節(jié)目播出時,在講述“出租車司機(jī)拉送該八名男女青年及下車后發(fā)現(xiàn)留有一求救紙條”的過程中,使用了大量諸如“神秘”、“離奇”、“一系列怪事”等字眼,而在講警方接到報案后準(zhǔn)備實施解救時,多次提到了解救面臨最大困難就是不知道男女青年外部特征,只知道有七八個人,男性流里流氣,女性穿著暴露,這給解救帶來了極大困難。再配合上跌宕起伏的音樂,快速剪輯的畫面,整個故事緊張刺激,在播到最后警察成功解救出幾名女孩后,相信很多觀眾都會有長舒了一口氣的快感。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇十九

中共十八大提出“全面推進(jìn)依法治國”,“法治是治國理政的基本方式”。這預(yù)示著繼中國特色社會主義法律體系形成之后,將建立起來一個新的體系——“法治體系”。

自1997年的十五大提出要在2010年形成中國特色社會主義法律體系以來,我黨一直在不斷地推進(jìn)法律體系的建設(shè),時至今日這一目標(biāo)已如期實現(xiàn);此次十八大提出“全面推進(jìn)依法治國”,意味著中國未來要形成“法治體系”,這是一個歷史性的變化。

“法治體系”是一個很寬泛的概念,應(yīng)包含多方面內(nèi)容:排在第一位的是黨的依法執(zhí)政,然后是科學(xué)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法,全社會共同弘揚(yáng)社會主義法治精神。“法治體系”的目標(biāo)是實現(xiàn)國家生活和社會生活的全面法治化。其意義在于充分保障公民權(quán)利、提升公共決策績效、建設(shè)和諧社會、維持國家長治久安。

中共十八大報告確立科學(xué)發(fā)展觀為黨的指導(dǎo)思想,這也意味著中國的法治建設(shè)的指導(dǎo)思想將從“國本”法律觀回歸“人本”法律觀。這一法律觀將使中國法治在價值理念上發(fā)生重大變化。

自十七大以來,我國的法治工作有兩項基本成就:一是法律體系如期形成。中國僅用三十幾年時間就走過了他國三百年走過的道路,改革開放之初“無法可依”的局面已不復(fù)存在。二是人權(quán)事業(yè)全面發(fā)展,其成就可與經(jīng)濟(jì)相媲美。

雖然我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯且矐?yīng)當(dāng)看到目前我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴},有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的問題還沒有完全解決。法律的實施特別是法律準(zhǔn)確、有效、全面、統(tǒng)一的實施就成為法治建設(shè)新的主要矛盾。中國建設(shè)法治國家已進(jìn)入攻堅時期,因此這些都是不容忽視的,也是必須要解決的。而要解決這些問題,就必須要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。

法治思維是以合法性為判斷起點而以公平正義為判斷重點的一種邏輯推理方式。其包含四方面內(nèi)容并要相統(tǒng)一:“合法性思維”,即任何行政措施的采取、任何重大決策的作出都要合乎法律;“程序思維”,要求權(quán)力必須在既定程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行;“權(quán)利義務(wù)思維”,即以權(quán)利義務(wù)作為設(shè)定人與人關(guān)系及人與公共權(quán)力關(guān)系的準(zhǔn)則;“公平正義思維”,即公權(quán)力要以追求、維護(hù)公平與正義為價值尺度。

十八大報告重申“法律面前人人平等”“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”,就是要用平等的憲法原則去“反人治”“反特權(quán)”“反腐敗”。權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平,是法治社會的基本特征。

十八大報告強(qiáng)調(diào)的就是要把領(lǐng)導(dǎo)干部已習(xí)慣的行政思維、領(lǐng)導(dǎo)思維、管理思維轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ嗡季S。領(lǐng)導(dǎo)干部要成為學(xué)法、知法、守法、用法的典范。學(xué)會運(yùn)用法治思維和運(yùn)用法治方式應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部“依法執(zhí)政”和管理社會的基本功。

中國法治建設(shè)有三個關(guān)鍵問題:一解決黨的依法執(zhí)政問題,只要黨能夠依法執(zhí)政,法治國家就有保證;二是建成法治政府的問題,只要能夠依法行政,法治國家就有希望;三是司法公正問題,只有公正司法,人們才會信賴法律。

在推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中要注意兩個“權(quán)威”一是法律的權(quán)威,即憲法法律至上;另一個是司法的權(quán)威,它是維護(hù)法律權(quán)威的權(quán)威。沒有后一種權(quán)威,前一種權(quán)威就樹立不起來。司法是法治的“最后一道防波堤”。

深化司法改革的關(guān)鍵,應(yīng)繼續(xù)深化司法職權(quán)配置,把法治的重心建立在司法之上,黨和國家要逐步習(xí)慣通過司法實現(xiàn)長期執(zhí)政和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定;將憲法賦予的司法機(jī)關(guān)獨立行使職權(quán)的原則落到實處;通過提升司法機(jī)關(guān)的政治地位和落實其憲法地位來樹立司法權(quán)威。

改革開放以來,我國在鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的指引下,經(jīng)過20多年的艱苦努力,取得了舉世矚目的輝煌成就。在我們邁進(jìn)充滿希望的21世紀(jì)最初幾年的關(guān)鍵時刻,黨的十五大明確提出實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家這一莊嚴(yán)命題,并將其寫入憲法。這不僅是鄧小平同志社會主義民主法治思想的深化和發(fā)展,也是治國方式的進(jìn)一步完善,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、依法治國,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。

社會主義的主要任務(wù),是發(fā)展社會生產(chǎn)力。貧窮與落后絕不是社會主義。而要發(fā)展社會生產(chǎn)力,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會進(jìn)步,國家強(qiáng)盛,就必須改革。即逐步取消行之多年高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制,把社會主義與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,建設(shè)起新的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。市場經(jīng)濟(jì)的自主、平等、誠實信用等屬性,必然從客觀上要求法治。市場不是萬能的,也存在消極的一面。要求法律的規(guī)范、引導(dǎo)、制約、保障和服務(wù),否則就會成為無政府經(jīng)濟(jì)。所以社會主義市場經(jīng)濟(jì)建立和完善的過程,實質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)法治化的過程。只有有了健全而且有效的實施市場經(jīng)濟(jì)法律,市場經(jīng)濟(jì)才能健康有序地運(yùn)行,否則,經(jīng)濟(jì)活動中的種種弊端和不良傾向就會滋生蔓延,如投機(jī)倒把、假冒偽劣、坑蒙拐騙、欺行霸市,直至權(quán)錢交易,腐敗現(xiàn)象猖獗。特別是我國加入wto后,我國的經(jīng)濟(jì)需要與國際市場接軌,這就要求按國際經(jīng)貿(mào)和民商事領(lǐng)域的通行規(guī)則和慣例辦事。而這些慣例和通行規(guī)則已成為各成員國制定經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法律、法規(guī)的基礎(chǔ)。因此中國的經(jīng)濟(jì)要融入世界經(jīng)濟(jì)的大潮中,法律還必須符合國際慣例和通行規(guī)則。這樣才能平等地參與競爭,不至于在激烈的國際市場競爭中被判罰淘汰出局。

完全可以說,沒有依法治國,沒有社會主義法治國家的建設(shè),就不可能有給人民帶來共同富裕的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,就不可能有社會生產(chǎn)力持續(xù)、協(xié)調(diào)、高速的增長。

二、依法治國,是促進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚(yáng)社會主義民主的根本保證。

建設(shè)中國特色社會主義是13億中國人民的偉大事業(yè)。它和人民當(dāng)家作主緊密相聯(lián),休戚相關(guān)。沒有社會主義民主政治,沒有社會主義民主,就沒有社會主義。民主是依法治國,建設(shè)法治國家的堅實基礎(chǔ)。依法治國,建設(shè)法治國家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初,鄧小平同志就提出,為了保障人民民主,必須加強(qiáng)社會主義法治,必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。而民主的制度化、法律化,從治國方略的高度來講,就是依法治國,建設(shè)法治國家。因此只有如此,人民才能按照法定程序把自己信任的人遴選進(jìn)國家機(jī)關(guān)作公仆;才能依照法定程序撤換那些不稱職的公務(wù)人員;才能通過人民代表大會制度和多黨合作的政治協(xié)商制度來參政、議政、管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)和社會事務(wù);才能通過法定程序真正保證國家對重大問題的決定符合自己的愿望和根本利益,才能使自己的一切權(quán)利和自由得到切實保障,而一旦遭到侵犯,就可以及時獲得法律的有效救助。因此推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚(yáng)社會主義民主,使人民當(dāng)家作主真正在中國落實,都必須把依法治國,建設(shè)社會主義法治國家作為根本保證。

三、依法治國,是推進(jìn)精神文明建設(shè),促進(jìn)社會全面進(jìn)步的內(nèi)在需要。

建設(shè)中國特色的社會主義,是一個締造崇高精神文明、推動社會全面進(jìn)步的偉大事業(yè)。不能想象,社會主義不是文明的,是野蠻的;不是進(jìn)步的,是落后的;不是發(fā)達(dá)的,是衰退的。要想使我們國家精神文明發(fā)展,社會能夠全面進(jìn)步,就需要實行依法治國,建設(shè)法治國家。樹立崇高的道德情操,蕩滌利己主義的濁水;培植遵紀(jì)守法的社會環(huán)境,消除公共生活中的無序狀態(tài);繁榮催人奮進(jìn)的文學(xué)藝術(shù),掃除精神垃圾;堅持不懈地開展“掃黃打非”,打擊和取締腐朽沒落的吸毒販毒,賣淫嫖娼,拐賣婦女兒童活動,這一切都需要加強(qiáng)法治。

四、依法治國,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。

國家穩(wěn)定,長治久安是人民的最高利益。特別是今天,我們國家所面臨的形勢是:在國外,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)90年代遭受了嚴(yán)重的挫折,西方發(fā)達(dá)國家控制著科學(xué)技術(shù)的制高點,強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然猖獗,他們在政治上對我們搞顛覆、滲透,經(jīng)濟(jì)上搞制裁封鎖,意識形態(tài)上搞西化、分化;在國內(nèi),我們在改革開放中取得了偉大成就,也遇到了一些新的矛盾和問題,存在不少不安定因素。因此,社會穩(wěn)定,政局穩(wěn)定,國家穩(wěn)定尤其重要。歷史經(jīng)驗表明,法令行則國治,法令弛則國亂。保持穩(wěn)定最根本的最靠得住的是搞法治。因為它最具有穩(wěn)定性、連續(xù)性,不會因領(lǐng)導(dǎo)人變動而變動,不會因領(lǐng)導(dǎo)人的注意力變化而變化;它最具有權(quán)威性,具有普遍約束力。在改革開放以前,黨和國家的權(quán)力過分集中于個人,這就使個人意志很容易左右黨和國家的決策。一旦掌握黨和國家最高權(quán)力的個人認(rèn)識發(fā)生錯誤,就很容易演變成最高決策錯誤,整個國家也將走向誤區(qū)。那時往往把領(lǐng)導(dǎo)人說的話當(dāng)作法,不聽領(lǐng)導(dǎo)人的話叫違法,領(lǐng)導(dǎo)人的話改變了,法也跟著改變。歷史教訓(xùn)表明,沒有法治,就難以保障人民的各項權(quán)利;沒有法治,就難以保證國家的長治久安,就容易出現(xiàn)社會動亂。所以依法治國、建設(shè)法治國家,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。

另外,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的個人作用是完全一致的。因為只有好的制度、穩(wěn)定的、連續(xù)的制度,才能使好人,使英明的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)揮他應(yīng)有的作用。我們當(dāng)然不能排斥和低估了政治家、軍事家、思想家、社會活動家在治國方面的作用,尤其要看到其中的佼佼者、杰出者所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績,所帶來的國泰民安、太平盛世。然而我們也不能據(jù)此把個人作用神圣化、絕對化、迷信化,夸大拔高到不適當(dāng)?shù)牡夭健R?,在治國方面?zhèn)€人的力量終究是有限的,作用畢竟是短暫的,即使是佼佼者和杰出者也不例外。

更重要的是,我們要看到其中潛伏的問題和危機(jī)。人在政興,人去政息則是其一;沒有制約,個人權(quán)力膨脹失控,可能導(dǎo)致民族和國家的動蕩和災(zāi)害是其二。因此一個國家的長治久安和興旺發(fā)達(dá),主要應(yīng)依靠建立一個完善的法律制度,而不是只靠國家領(lǐng)導(dǎo)人的賢明。另外,依法治國建設(shè)社會主義法治國家和中央適度集中權(quán)力也是完全一致的,因為只有把集中到中央的權(quán)力和地方應(yīng)有的權(quán)力制度化、法律化了,利用法律本身具有的規(guī)范性、權(quán)威性和強(qiáng)制性,才能使中央集中的權(quán)力很好地得以實現(xiàn),地方所擁有的權(quán)力也能夠很好地發(fā)揮。

總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn),影響到我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。

依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。

發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。鄧小平同志早就指出:“為了保障人民民主,必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法制化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”新中國成立以來的實踐充分證明,什么時候重視法制建設(shè),什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“十年錯誤”,無法無天,踐踏法制,砸爛公檢法,搞所謂的“大民主”,其結(jié)果是人人自危,每個人的權(quán)利都得不到保障。反過來,也只有使民主制度化、法律化,才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權(quán)利,才能保障社會主義民主的健康發(fā)展。實行依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保證人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依法通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),真正當(dāng)家作主。依法治國,不僅是發(fā)展社會主義民主的保障,而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程,是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制定法律,并依法管理國家和社會各項事務(wù)的過程,法治重視和強(qiáng)調(diào)公民的依法有序參與。因此,這一過程的本身也是一項社會主義民主的生動實踐。依法治國方略的深入實施,必將有力推動社會主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發(fā)展,才能保障人民的民主權(quán)利。

社會主義和諧社會的基本特征,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅持依法治國,才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。

社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素,其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩(wěn)定因素,也是構(gòu)建和諧社會的障礙,需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中,法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。

依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進(jìn)行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn),樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。

法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)法律權(quán)威,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威,沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。在一個社會中存在著許多不同的社會規(guī)范,包括法律、政策、道德、習(xí)慣、宗教規(guī)范等等,它們都是人們的社會行為規(guī)范,對人們的日常行為起到一定的規(guī)范和約束作用。但是,必須明確,在一個實行法治的社會中,法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突,最終衡量和評判的標(biāo)準(zhǔn)只能是依據(jù)法律。整個社會和全體公民都必須樹立法律意識,自覺尊重和服從法律,自覺將法律作為指導(dǎo)和規(guī)范自身社會活動的基本行為準(zhǔn)則。中華人民共和國憲法是我國的根本法,憲法是共和國大廈的基石,是全部法律的母法,是民主制度的法律化,是人民權(quán)利的保證書,是國家的根本大法。是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律權(quán)威的淵源和保障。因此,維護(hù)法律權(quán)威首先要維護(hù)憲法權(quán)威。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體,各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員,政法干警,要牢固掌握憲法的基本知識,切實增強(qiáng)憲法觀念,樹立忠于憲法、遵守憲法和維護(hù)憲法的自覺意識,堅決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法權(quán)威的行為作斗爭,在全社會切實樹立起憲法的權(quán)威與尊嚴(yán)。也就是必須樹立執(zhí)法和司法權(quán)威。法律的目的和宗旨要通過執(zhí)法司法來實現(xiàn),法律的權(quán)威也要通過執(zhí)法者的權(quán)威來體現(xiàn)。因為在社會上一般人心目中,執(zhí)法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權(quán)威與尊嚴(yán)。如果執(zhí)法機(jī)關(guān)威信掃地,司法沒有權(quán)威,就難以有效樹立起法律的權(quán)威。樹立執(zhí)法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”廠“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念,從嚴(yán)執(zhí)法,對一切違法行為、包括有些自認(rèn)為“有理”的違法行為嚴(yán)肅處理,以維護(hù)法律的嚴(yán)肅性,樹立執(zhí)法者的權(quán)威。另一方面,執(zhí)法者要切實做到嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,讓執(zhí)法司法行為令人信服,用公正贏得權(quán)威。沒有執(zhí)法部門嚴(yán)格公正文明執(zhí)法,再好的法律,也難以彰顯其權(quán)威性,難以起到規(guī)范人們行為,規(guī)范社會秩序的作用。正如英國法學(xué)家培根所說:“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈,因為多次不公平的舉動不過弄臟了水流,而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)尚且不能嚴(yán)格執(zhí)行法律,怎么能夠要求廣大公民、社會團(tuán)體嚴(yán)格遵守法律呢?古今中外的歷史都證明,凡能做到執(zhí)法如山,法制的權(quán)威與尊嚴(yán)就能得到較好的維護(hù),就能建立良好的社會秩序,就能促進(jìn)國家的長治久安。在我們?nèi)嗣癞?dāng)家作主的社會主義國家就更需要做到這一點?,F(xiàn)在執(zhí)法活動中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象,雖然有其復(fù)雜的社會原因,但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此,切實解決執(zhí)法和司法不公的問題,提高執(zhí)法部門的公信力,是維護(hù)法律權(quán)威的一項重要措施。貫徹實施依法治國方略,是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命,也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機(jī)關(guān)作為國家專門的執(zhí)法司法力量,肩負(fù)著推進(jìn)依法治國方略實施的重要使命。全體政法干警必須牢固樹立依法治國理念,自覺用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng),是我們政法干警實踐依法治國理念的前提和基礎(chǔ)。政法機(jī)關(guān)是專門的執(zhí)法機(jī)關(guān),幾乎每天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點,決定了政法干警必須具備較高的法律素養(yǎng)。學(xué)法、知法、懂法,是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說,掌握相關(guān)法律知識具有兩個方面的要求:一是對國家的重要法律法規(guī)要有一個基本的了解,知道什么是合法,什么是違法;二是對與自己履行職責(zé)有關(guān)的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運(yùn)用。當(dāng)前,從總體上來說,廣大政法干警學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣很濃,政法隊伍的知識化、專業(yè)化水平有了很大的提高。

嚴(yán)格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律,即使立法意圖再美好、法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善,但如果執(zhí)法不嚴(yán),在現(xiàn)實中得不到切實執(zhí)行,等于一紙空文。不僅如此,如果執(zhí)法不嚴(yán)成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,就會使社會公眾普遍產(chǎn)生對法律的輕視和忽略心理,從而對法律的權(quán)威和尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害,依法治國也就無從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實體合法和程序合法兩個方面。所謂實體合法,就是在法律明確授權(quán)的前提下,執(zhí)法機(jī)關(guān)對執(zhí)法當(dāng)事人作出的處理決定要嚴(yán)格符合法律的具體規(guī)定,而不能沒有法律依據(jù),也不能任意適用法律?,F(xiàn)實當(dāng)中,一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號,認(rèn)為“我自己就是法律”,執(zhí)法的隨意性很大,如交警執(zhí)法中的“開口罰”,有的審批部門“說你行你就行不行也行,說你不行你就不行行也不行”,等等,這些都是執(zhí)法理念不端正導(dǎo)致的違法行為,應(yīng)當(dāng)按照嚴(yán)格執(zhí)法的要求認(rèn)真加以整改。所謂程序合法,就是執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法定程序。法定程序既是嚴(yán)格執(zhí)法的重要依據(jù),也是嚴(yán)格執(zhí)法的重要保障,同時還是遏制執(zhí)法過程濫用職權(quán)和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實當(dāng)中,由于重實體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響,一些執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員缺乏程序意識,不重視、不嚴(yán)格遵守執(zhí)法程序,應(yīng)當(dāng)履行通知的手續(xù)而不通知,應(yīng)當(dāng)告知相對人的權(quán)利而不告知,應(yīng)當(dāng)?行聽證的而不舉行,這些行為不僅損害了法律的嚴(yán)肅性,也侵犯了當(dāng)事人的合法權(quán)益,是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對人不滿的重要原因。因此,執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)切實增強(qiáng)程序意識,自覺做到嚴(yán)格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)法的目的就是為了實現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律,檢驗我們執(zhí)法行為合法、正當(dāng)與否的一項重要標(biāo)準(zhǔn),就是執(zhí)法的結(jié)果是否符合這部法律的立法宗旨。強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果符合立法目的,就要強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一,尤其要克服當(dāng)前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護(hù)、地方保護(hù)、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如,罰款作為一項行政處罰,其目的本來是維護(hù)某一方面或者領(lǐng)域的社會管理秩序,但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段,甚至強(qiáng)行制定并分配罰款指標(biāo),這就背離了法律設(shè)定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為,需要我們在實踐中切實加以克服和糾正。

模范遵守法律,是政法干警的應(yīng)盡責(zé)任。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象,執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律,甚至執(zhí)法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進(jìn)而產(chǎn)生對法律尊嚴(yán)的輕視和對法律權(quán)威的懷疑。同時,政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業(yè)的尊重,是對自己的尊重。因為我們是執(zhí)法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護(hù)法律的權(quán)威,導(dǎo)致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重,也就喪失了價值和尊嚴(yán)。因此,每個政法干警都應(yīng)當(dāng)保持清醒的角色意識,始終牢記自己所肩負(fù)的神圣使命,切實增強(qiáng)法制觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),以模范守法的實際行動,贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執(zhí)法者的信任,從而使依法辦事的觀念深入人心,有力推動依法治國方略的貫徹實施。政法機(jī)關(guān)和政法干警自覺接受監(jiān)督,就是在行使執(zhí)法司法權(quán)力的各個環(huán)節(jié)都要依法接受各方面的監(jiān)督制約,并把監(jiān)督制約作為推動和改進(jìn)工作的動力,保證和促進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。絕不能認(rèn)為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機(jī)關(guān)和政法干警應(yīng)切實轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識接受監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求,是維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的保證,是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑,也是對政法工作和政法干警的幫助、支持和關(guān)愛。一些干警走上違法犯罪的道路,一條重要原因就是缺乏監(jiān)督,結(jié)果是既影響了黨和政府的形象,也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此,每個政法部門,每個政法干警,一定要清醒地認(rèn)識到“監(jiān)督就是愛護(hù)”、“嚴(yán)是愛、寬是害”道理,真誠歡迎監(jiān)督,主動接受監(jiān)督,自覺把行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案的全部活動置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機(jī)關(guān)依法獨立行使職權(quán)是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨立行使職權(quán)并不意味著不要監(jiān)督,更不能以此為借口排斥監(jiān)督,任何權(quán)力都必須受到監(jiān)督,司法權(quán)力也不例外.實際上,政法各部門對建立完善監(jiān)督制約機(jī)制高度重視,自覺接受監(jiān)督的意識很強(qiáng),比如,有的政法機(jī)關(guān)就曾作出過自覺接受輿論監(jiān)督的規(guī)定,有的政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級部門和工作人員要強(qiáng)化接受監(jiān)督的意識。與此同時,我們所主張和實行的監(jiān)督,是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進(jìn)行的監(jiān)督,這種監(jiān)督是支持而不是干預(yù),是督促而不是越俎代庖,是對辦案過程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機(jī)關(guān)具體處理案件。因此,監(jiān)督者也要掌握合法、正當(dāng)監(jiān)督與不正當(dāng)、非法干預(yù)之間的界限,嚴(yán)格依法監(jiān)督。總之,依法獨立行使職權(quán)和接受監(jiān)督是有機(jī)統(tǒng)一的,共同目標(biāo)是正確行使權(quán)力,保證執(zhí)法公正。

政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實貫徹分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的重要原則,特別是要注意克服和糾正實踐中重配合、輕制約的錯誤認(rèn)識和做法,堅持以事實為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,互相配合、互相制約,加強(qiáng)監(jiān)督,共同致力于公平正義目標(biāo)的實現(xiàn)。

依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。”,這標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。

依法治國,作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化,是社會進(jìn)步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家,是以市場經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家,而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強(qiáng)烈。以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論的偉大旗幟,繼承鄧小平同志的民主法治思想,總結(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗,反映全國人民的意愿,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標(biāo)志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。

社會主義依法治國的基本要求是,(一)有法可依,這是依法治國的法律前提,也是依法治國的首要環(huán)節(jié)。有法可依不僅要求立各種各樣的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益、社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不僅會給壞人提供為非作歹的機(jī)會,還會使好人無從依法行事。(二)有法必依,有法必依是指一切政黨、國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環(huán)節(jié)。有法必依要求:(1)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。執(zhí)政黨作為國家的領(lǐng)導(dǎo)核心,能否做到在憲法和法律的范圍內(nèi)活動,能否依法決策和依法辦事,是依法治國能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),實行并堅持依法治國,要求執(zhí)政黨不去隨意干預(yù)國家機(jī)關(guān)的正?;顒樱荒艽鎳艺?quán)包辦一切,而是要時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系,與廣大人民群眾一起嚴(yán)肅認(rèn)真的監(jiān)督國家機(jī)關(guān)和公職人員嚴(yán)格執(zhí)法守法,保證其充分、正確、合理地行使職權(quán)。全體黨員,特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必加強(qiáng)對法律和法學(xué)知識的學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)法治意識,掌握和提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)的本領(lǐng),以自身的實際行動帶動廣大干部和群眾,在全社會形成學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣,為堅持依法治國打下堅實的思想基礎(chǔ)。(2)一切國家機(jī)關(guān)及其公職人員必須嚴(yán)格依法辦事。國家機(jī)關(guān)及其公職人員是代表國家制定、執(zhí)行和實施法律的專門機(jī)關(guān)和人員。它們嚴(yán)格依法辦事,是實行并堅持依法治國的關(guān)鍵所在。國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及其公職人員,都要嚴(yán)格依法辦事,這樣才能切實保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南,還要善于運(yùn)用法律來爭取和捍衛(wèi)自己的權(quán)力和自由,勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)法律的威嚴(yán)。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎(chǔ),是依法治國真正實現(xiàn)的重要標(biāo)志。(三)執(zhí)法必嚴(yán),依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點和重點也在執(zhí)法。執(zhí)法必嚴(yán)一是講執(zhí)法要嚴(yán)肅,即執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員要本著對人民負(fù)責(zé)、忠實于法律的精神嚴(yán)肅認(rèn)真地、一絲不茍地執(zhí)行法律。二是講執(zhí)法要嚴(yán)格,即正確、合法、合理、公正、及時。(四)違法必究,就是要嚴(yán)格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國的必要保證,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。違法不究,不但會使受到侵犯的合法權(quán)益得不到法律保護(hù)和救濟(jì),使被破壞的社會關(guān)系和社會秩序得不到恢復(fù),而且還會損害法律的威嚴(yán),使法律失信于民。

實行依法治國方略,建設(shè)社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉,是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。

作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

法治活動學(xué)習(xí)心得體會篇二十

近年來,隨著中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展壯大,法治成為推動社會進(jìn)步的重要力量。強(qiáng)化法治意識、培養(yǎng)法治思維已成為時代賦予我們每個人的使命。在我國,法治教育已融入學(xué)校課程,各級政府也積極推動法治宣傳活動。作為一名大學(xué)生,我也參與了許多與法治相關(guān)的學(xué)習(xí)和實踐活動,從中汲取了很多寶貴的心得和體會。

首先,學(xué)習(xí)法律知識是強(qiáng)化法治意識的基礎(chǔ)。法律是社會運(yùn)行的規(guī)則之本,了解法律知識可以增強(qiáng)我們的法律意識,讓我們在生活中遵紀(jì)守法。在大學(xué)的法學(xué)課程中,我學(xué)習(xí)了憲法、民法、刑法等基本法律知識,這些知識使我深刻認(rèn)識到法律的重要性和尊嚴(yán)。在日常生活中,我也會主動去了解一些實際案例,如合同糾紛、交通事故等,以便更好地了解法律的適用和維權(quán)方式。通過學(xué)習(xí)法律知識,我意識到只有加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),才能在社會中更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。

其次,法治思維是培養(yǎng)法治精神的重要途徑。法治思維是指通過法律的角度和方式解決問題的思維方式。在以往的學(xué)習(xí)中,我習(xí)慣于以情緒和主觀判斷來處理問題,往往會造成一些不良后果。通過參與模擬法庭和辯論賽等活動,我逐漸形成了法治思維的習(xí)慣。例如,在一個模擬法庭活動中,我飾演了法官的角色,需要公正、客觀地審理案件。這個過程讓我深刻體會到,只有按照法律的程序和要求,才能更好地為人民服務(wù)、為社會穩(wěn)定發(fā)揮作用。

第三,參與法治實踐是提升法治素養(yǎng)的重要途徑。在校園里,我積極參與了一些法治實踐活動,如社區(qū)法律咨詢、青年法治講堂等。在社區(qū)法律咨詢活動中,我和幾位同學(xué)作為志愿者,為居民提供法律咨詢服務(wù)。通過與居民們的交流,我深刻體會到,法律問題在人們的生活中并不少見,而很多人對法律知識了解甚少。通過參與這些實踐活動,不僅使我對法律知識有了更深入的理解,而且也加深了我對法治的認(rèn)識。

第四,優(yōu)化法治環(huán)境是完善法治體系的重要任務(wù)。法治環(huán)境是指社會中的法律意識和法治氛圍。只有形成良好的法治環(huán)境,才能保證社會各界依法行事,從而推動社會的和諧發(fā)展。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該從自己做起,為營造良好的法治環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在我校,我們組織了很多法治教育宣傳活動,如法治知識競賽、法治宣傳展覽等,目的就是加強(qiáng)學(xué)生對法治的了解和認(rèn)同。同時,我們也積極參與一些公益活動,如助力農(nóng)民工維權(quán)、環(huán)保宣傳等,為社會的法治建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)強(qiáng)法治心得體會,是全社會共同努力的方向。強(qiáng)法治是實現(xiàn)中國夢的重要保障,也是人民幸福的基石。社會的進(jìn)步離不開法治,而每一個人都應(yīng)該為法治作出貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生,我愿意積極參與到法治建設(shè)中去,通過學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)法治思維,參與法治實踐,為營造良好的法治環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個人都強(qiáng)化法治意識、培養(yǎng)法治思維,才能共同推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,從而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

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