學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得(模板19篇)

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學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-19 14:15:06     小編:紫薇兒

總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛。如果你需要一些總結(jié)范文的參考,這里有一些值得閱讀的例子,可以幫助你更好地進(jìn)行寫作。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇一

藍(lán)云同志,男,瑤族,1968年2月出生,大化瑤族自治縣板升鄉(xiāng)弄叢村人,自2002年擔(dān)任河池市大化瑤族自治縣板升鄉(xiāng)弄叢村村醫(yī)以來,心系群眾,視鄉(xiāng)親為親人,把病人當(dāng)家人,默默為群眾行醫(yī)送藥、排憂解難,贏得了鄉(xiāng)親們的尊敬和愛戴,被稱為“生命的守護(hù)神”。2006年12月被查出患鼻咽癌后,仍以頑強(qiáng)的毅力穿行在大化之間,含辛茹苦救治病人。先后被中共河池市委員會(huì)和自治區(qū)衛(wèi)生廳授予“河池市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“廣西優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“廣西衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

鄉(xiāng)村好醫(yī)生、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員藍(lán)云的先進(jìn)感人事跡,經(jīng)媒體廣泛報(bào)道后,引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈共鳴,河池廣大黨員干部不斷掀起“學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)”的熱潮。

為了能夠更深刻感受與學(xué)習(xí)藍(lán)云同志的高尚精神,xx月xx日,我們百馬鄉(xiāng)衛(wèi)生院一行人由院長親自帶隊(duì),實(shí)地走訪了藍(lán)云同志生活工作的地點(diǎn)——板升鄉(xiāng)弄從。沿著他的行醫(yī)之路,在大山深處步行數(shù)十公里,走進(jìn)了10多個(gè)村賽。在群眾發(fā)自肺腑的話語面前,在群眾流自內(nèi)心的眼淚面前,我感受到了一個(gè)真實(shí)、感人而崇高的藍(lán)云。

從教師到醫(yī)生,哪里更需要我我去哪里。

在藍(lán)云身上,我首先看到的是一種做人的品德,勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)的高尚人格。曾經(jīng),他是一位優(yōu)秀的教師,那個(gè)時(shí)候,大化縣剛剛成立,教師奇缺,特別是山區(qū),很多孩子無法上學(xué),20歲的藍(lán)云就擔(dān)負(fù)起了教書育人的重任,因?yàn)樾枰?。而后,他又轉(zhuǎn)行做了醫(yī)生,他說:“弄叢小學(xué)有7名教師,可以完成孩子們的教學(xué)任務(wù),但山里缺醫(yī)少藥,保障群眾健康我責(zé)無旁貸。”可見他的這種擔(dān)當(dāng)?shù)暮头瞰I(xiàn)精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

在藍(lán)云的書籍和手稿里,有一封信的草稿,其中有一段話是這樣寫——。

“高考落榜后,我回到農(nóng)業(yè)第一線,并沒有悲觀失望,決心因地所需,尋找出路。后來,我被教育界舉用為代課,在三尺講臺(tái)上,默默耕耘了幾個(gè)春秋,歷經(jīng)滄桑,飽受風(fēng)霜,更堅(jiān)信前途光明。調(diào)到弄叢村做代課老師,在人生生涯的起步中,我卻悟出,教育界雖然留得住我,但醫(yī)學(xué)界更需要我。因?yàn)榕獏泊宓靥幤В煌ㄩ]塞,距離板升鄉(xiāng)要步行四個(gè)多小時(shí),距離七百弄鄉(xiāng)也要步行四個(gè)半小時(shí),不少病人抬到半路已經(jīng)沒命了,這一切都被我看在眼里。我決定做一名救死扶傷者,實(shí)行人道主義。”

因?yàn)椤搬t(yī)學(xué)界更需要我”,他選擇棄教從醫(yī),哪里更有需要,就選擇去哪里。這個(gè)樸素而崇高的決定,讓藍(lán)云十年如一日,守護(hù)著那間面積不足十平米的診所,磨破鞋底,窮盡青春,把最美好的青春年華,獻(xiàn)給弄叢村的人民。

二、刻苦奮斗,努力提高自身能力。

自古人生于世,需有一技之能。我輩既務(wù)斯業(yè),便當(dāng)專心用功。人立于世的關(guān)鍵,要有一技之能,要專、精、通,還要持之以恒,從一而終,年輕則是奮斗的資本。

每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),背誦此幾句立刻神清氣爽。而藍(lán)云的事跡,恰恰讓我想到這句話。藍(lán)云棄教從醫(yī),主動(dòng)去學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí),主動(dòng)向?qū)I(yè)醫(yī)生求教,積極進(jìn)取,對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精。為提高醫(yī)術(shù),2000年9月,他到都安衛(wèi)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。良好的醫(yī)學(xué)功底,加上勤學(xué)苦練,使他精通所學(xué)的功課。2003年7月,他以優(yōu)異的成績走出衛(wèi)校大門。

平時(shí),藍(lán)云勤奮學(xué)習(xí),積極探索各類疾病的治療方案,并很快成為一名高明的醫(yī)生。在深山里,提起藍(lán)云,沒有人不知道,沒有人不豎起拇指。弄叢村23個(gè)屯,弄叢村周邊的弄郎等村及臨近的都安縣弄福鄉(xiāng)的弄母、弄平、戈西、左家、弄衡等村的群眾都紛紛上門求醫(yī)。

三、堅(jiān)強(qiáng)而慈悲,大愛而勇敢,身患絕癥而堅(jiān)持濟(jì)世救人。

弄叢村交通不便利,這個(gè)偏遠(yuǎn)山村的各項(xiàng)衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)施都欠缺。村里人一旦有人生病,都不得不到距村莊仍有40公里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)衛(wèi)生院去看病、去治療。在這樣的情況下,藍(lán)云選擇棄教從醫(yī),他耐心、細(xì)心救治每一個(gè)病人。不管白天黑夜,刮風(fēng)下雨;也不管山有多高,路有多險(xiǎn),只要有病情匯報(bào),他就義無反顧地出診。2006年12月,藍(lán)云不幸患上鼻咽癌,他一面以頑強(qiáng)的毅力和樂觀的態(tài)度與病魔抗?fàn)帲幻鎴?jiān)持為群眾看病?;疾?年多,他仍默默無聞的行走在山間崎嶇小道上,繼續(xù)行醫(yī)送藥。

他說:“我的病可能頂不住多久了,可山里的同胞需要醫(yī)療服務(wù),怎么辦?”“要顧全大局,著眼長遠(yuǎn)??”他說服妻子,把妻子送到河池衛(wèi)校學(xué)醫(yī)。2009年7月,妻子成就學(xué)業(yè),回到村莊與他攜手治病救人,現(xiàn)在妻子可以獨(dú)立出診了,藍(lán)云說,他感到很欣慰。他頑強(qiáng)地帶著虛弱的生命救治病人,他的剛毅與堅(jiān)韌、虔誠與善良令人佩服。他的事跡感動(dòng)著鄉(xiāng)間鄰里,大家都勸他好好休息,保重身體。

可他說:“有一分熱發(fā)一分光。我是個(gè)醫(yī)師,現(xiàn)在還能走得動(dòng),怎能閑看別人讓病苦折磨!”

在無情的病魔面前,在坎坷和挫折面前,藍(lán)云始終心懷著弄叢的百姓,以豁達(dá)樂觀的態(tài)度,至真至誠的愛心,為自己的人生,譜寫了一曲高昂的贊歌!

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇二

根據(jù)全國人大代表、中國工程院院士王忠誠生平事跡改編而成的電視電影《王忠誠》,在中央電視臺(tái)電影頻道熱播.半個(gè)世紀(jì)的從醫(yī)生涯,一萬多個(gè)化枯為榮的.生命,這位當(dāng)今世界上唯一做過上萬例神經(jīng)外科手術(shù)的專家,為我們?cè)忈尅叭市娜市g(shù)”的真諦.

作者:吳志菲作者單位:刊名:知識(shí)就是力量英文刊名:knowledgeispower年,卷(期):“”(4)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇三

一般的春天和新的一年都是喜慶的,熱鬧的,但是今年不同,今年的一整個(gè)春天都不同,因?yàn)樾滦凸跔罘窝撞《救肭至宋覀兊某鞘?,讓我們只能每天宅在家里,這個(gè)春天過得讓我十分無聊,每天宅在家里十分難過,不能出去玩耍。同時(shí)也讓喜歡運(yùn)動(dòng)的我,十分懷念之前沒有疫情的快樂日子。

之前的每一天都是十分的美好,想干什么就干什么,每天都可以出去呼吸新鮮的空氣,自由地玩耍!而現(xiàn)如今不能隨意出門,即使出門也得戴口罩,不能自由自在地玩耍。

之前的日子里,一到周末就可以上街買東西,看電影的看電影,吃東西的吃東西,閑逛的閑逛——無比自由??赊D(zhuǎn)觀現(xiàn)在不能聚餐,不能去人口密集的地方,不能與外地人接觸等,這讓我們大家的春節(jié)變得不熱鬧,不開心了。

雖然現(xiàn)在因?yàn)橐咔樽屛覀兊纳钭兊貌槐?,讓我們改變?cè)瓉淼纳罘绞?,但是我們也從這次疫情中學(xué)到了很多,為了這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利,無數(shù)的醫(yī)療員冒著生命危險(xiǎn)寫下請(qǐng)戰(zhàn)書奔赴前線。

他們都是無名英雄,他們即使勇敢卻也十分害怕與親人分離,有多少的無名英雄承受著與親人分離的痛苦奔赴前線,但是他們的精神值得我們學(xué)習(xí),舍小家為大家。我們能待在家里沒事全是這些英雄的功勞,我們應(yīng)該與他們共同努力堅(jiān)持,我們相信只要我們?nèi)珖嗣窆餐瑘?jiān)持一定會(huì)挺過難關(guān),最終重新迎來我們的美好生活!同時(shí)我們也要對(duì)那些奮斗在一線的戰(zhàn)士們說:“沒有你們的不懈努力,就沒有我們安心的日子!謝謝你們!白衣天使!”

讓我們?yōu)槟嫘械陌滓绿焓箓兯蜕献80?

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇四

藍(lán)云是廣西大化瑤族自治縣板升鄉(xiāng)弄村的鄉(xiāng)村醫(yī)生,今年5月6日因病去世,學(xué)習(xí)藍(lán)云同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)。藍(lán)云1988年高中畢業(yè)后,成為一名鄉(xiāng)村代課老師。在目睹偏遠(yuǎn)山區(qū)群眾看病難、就醫(yī)難的痛苦后,毅然棄教從醫(yī)。他刻苦鉆研醫(yī)術(shù),時(shí)刻把群眾健康掛在心上,不論白天黑夜、刮風(fēng)下雨,他翻山越嶺,走村串戶,以精湛的醫(yī)術(shù)、高尚醫(yī)德,贏得鄉(xiāng)親們的尊敬和愛戴。藍(lán)云同志的先進(jìn)事跡,展示著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色和白衣天使的崇高風(fēng)范,是醫(yī)療衛(wèi)生工作者的先進(jìn)典型。報(bào)告會(huì)上,人事科覃科長指出,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)藍(lán)云同志的崇高精神,學(xué)習(xí)他始終牢記黨的宗旨,以救死扶傷為已任,傾心為民的精神境界;學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他扎根基層、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚情操,學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的頑強(qiáng)精神。藍(lán)云的先進(jìn)事跡,感動(dòng)了社會(huì)各界,在全社會(huì)掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮,心得體會(huì)《學(xué)習(xí)藍(lán)云同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)》。掀起向藍(lán)云同志學(xué)習(xí)的熱潮,不僅體現(xiàn)在一個(gè)時(shí)期的活動(dòng)中,我以為一種精神的弘揚(yáng),貴在堅(jiān)持、傳承。作為一名普通共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為要以藍(lán)云同志的先進(jìn)事跡為榜樣,學(xué)習(xí)他幾十年如一日,默默無聞,愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì);把模范人物無私奉獻(xiàn)的精神融入到自已日常工作和學(xué)習(xí)中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需;立足本職,盡心盡力,在平凡崗位上求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),把牢記黨的宗旨轉(zhuǎn)變成為行業(yè)發(fā)展竭盡所能的自覺行動(dòng)。藍(lán)云同志心系群眾,以大局為重,身患絕癥后仍以頑強(qiáng)的毅力穿行在大化之間,含辛茹苦救治病人,表現(xiàn)了對(duì)黨和人民的無限忠誠。

黨的隊(duì)伍里有著這樣一個(gè)為國家為人們堅(jiān)貞不移無私貢獻(xiàn)的優(yōu)秀農(nóng)民醫(yī)生,他的故事傳遍山城,觸動(dòng)著每一個(gè)人的神經(jīng),感動(dòng)著每一個(gè)人的心靈。究竟是什么讓他長期“沖在一線”面對(duì)艱難困苦不畏懼?是什么讓他為救死扶傷堅(jiān)守執(zhí)著?是什么讓他扶危濟(jì)困慷慨相助?又是什么讓他身患重病卻對(duì)本職崗位不離不棄?藍(lán)云同志之所以能獲得群眾的擁護(hù),在于他心系民情,為民解憂,傾心付出,服務(wù)群眾不擺架子、從不放棄。藍(lán)云同志為了幫助山里貧困百姓看病,四處奔走、日月兼行,積勞成疾,但出色的完成了本職工作。在實(shí)際工作中,我們也總會(huì)遇到這樣那樣的困難和問題,如果僅僅是牢騷抱怨、推脫逃避,往往無濟(jì)于事,難有收效。藍(lán)云同志的諸多事跡都告訴我們,要履行好職責(zé),就必須有一顆為人民服務(wù)的耐心。而這正是我們年輕工作者必需的品德要求。

當(dāng)我看到藍(lán)云身患重病還沖在一線的先進(jìn)事跡時(shí),其“心系工作,惟獨(dú)沒有他自己”的精神再一次感動(dòng)了我。捫心自問,作為健健康康的我們,平時(shí)的工作再苦再累,這點(diǎn)付出其實(shí)又算得了什么呢?我們要多想想得到了什么,不抱怨我們付出什么;多思考還有什么差距,不自滿于小小的成績,不固步自封停滯不前。毛主席曾說過:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。為人民服務(wù)不難,難的是藍(lán)云十幾年來始終如一地做到了這一點(diǎn),這種矢志不渝的“恒心”告訴我們,任何成績的獲得都不是一蹴而就的,需要持久地追求和堅(jiān)持。確實(shí),我們的工作,我們的事業(yè),無不需要我們堅(jiān)持不懈的付出和努力。必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、追求創(chuàng)新。只有擁有“恒心”的支撐并貫穿工作始終,個(gè)人的潛能才可能被發(fā)掘,工作的素養(yǎng)才能被培育,良好的業(yè)績才能被獲得。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇五

有一種奉獻(xiàn)和堅(jiān)守叫鄉(xiāng)醫(yī),備受人們的關(guān)注,也帶給人們很多感動(dòng)。在人生旅途中,有人追求氣壯如虹的事業(yè),有人用青春博取靚麗的功名,而他們只愿在歲月的幕后,追求一種樸實(shí)無華的寧靜,他們就是一個(gè)個(gè)普通卻又不普通,平凡卻又不平凡的鄉(xiāng)村醫(yī)生。他們長年扎根農(nóng)村,弘揚(yáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生“執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)”的精神品格和高尚情操,用自己的實(shí)際行動(dòng)勾勒出“白衣天使”的大愛形象,詮釋了“醫(yī)者仁心”的生動(dòng)內(nèi)涵。

80后鄉(xiāng)村醫(yī)生鐘晶,一句“百姓的需要,就是對(duì)我的要求?!倍嗝礃銓?shí)的話語,讓人回味無窮;內(nèi)蒙古醫(yī)生王布和行醫(yī)近30年,始終堅(jiān)持“有錢沒錢咱都看病”的行醫(yī)原則,最后欠債50多萬元,更是令人敬佩。而現(xiàn)實(shí)中,有多少人都是以自己的利益為重,希望得到提拔,希望調(diào)到更好的單位。難道片中的“鄉(xiāng)村醫(yī)生”就沒想過嗎?不。他們有的是堅(jiān)韌不拔毅力和執(zhí)著的職業(yè)操守。

急匆前行的背影、陋室蠟光下總映襯你那嫻熟麻利的身手……雖然在你看來不過是一種平常,但是你卻為新生命的平安降臨爭取了寶貴時(shí)間,從而讓更多急切的心得到撫慰。因此,你讓我感動(dòng)至深,并讓我記住了你的名字--西藏小伙:洛松江村。苔蘚石階、酷暑難耐,從常年累月看望老人的路上,我敬佩你作為守護(hù)生命的最美天使。無數(shù)次割舍下親情的行醫(yī)路上,總有你毅然走向所牽掛的孤老病人前的身影、面對(duì)每一次的走與留抉擇前你總是一次次地選擇后者……雖然在你看來不過是一種善舉,但是你卻守住了守護(hù)生命的承諾,從而讓更多焦慮的心得到撫慰。因此,你讓我油然起敬,并讓我記住了你名字--貴州女孩:鐘晶,還有很多像他們一樣美麗的人,雖然沒有記住他們的名字,但是他們就是一種精神,讓我必須重新梳理:為什么活著他們就是一面旗幟,讓我必須重新審視:活著為了誰。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇六

“從事檢察事業(yè)來,他兢兢業(yè)業(yè)奮戰(zhàn)在公訴辦案一線,堅(jiān)持用奉獻(xiàn)詮釋忠誠,用公正捍衛(wèi)法律,用真誠換得理解,創(chuàng)造了優(yōu)異成績。他始終保持積極樂觀、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),戰(zhàn)勝困難、忘我工作、默默付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的閃光形象……”

這是《中共臺(tái)州市委關(guān)于開展向王盛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》里的一段話。自市委作出開展向王盛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定以來,市各有關(guān)部門紛紛舉行各類學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)廣大黨員干部比學(xué)趕超、履職盡責(zé)、建功立業(yè)。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇七

--------崖炳相“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”這是一名共產(chǎn)黨員一生所要追尋和實(shí)現(xiàn)的誓言。

藍(lán)云,大化瑤族自治縣板升鄉(xiāng)弄叢村衛(wèi)生所一名普通的村醫(yī)。10年來,他扎根瑤鄉(xiāng),穿梭在千山萬水間為群眾看病,被譽(yù)為“生命的守護(hù)神”。2006年,藍(lán)云被查出患鼻咽癌,但他依然堅(jiān)守崗位,同時(shí)支持、鼓勵(lì)妻子自費(fèi)學(xué)醫(yī),為山區(qū)群眾看病,直到生命的最后一刻。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)黨的誓言,用生命詮釋了對(duì)黨的忠誠。學(xué)習(xí)藍(lán)云的先進(jìn)事跡,我一次次被深深打動(dòng)、一次次被強(qiáng)烈震撼。

“加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),是黨交給我們年輕人的一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),是年輕人義不容辭的責(zé)任……為此,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,以身作則,在這轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中起模范帶頭作用,堅(jiān)決完成黨和人民交給的任務(wù),讓廣大農(nóng)民走向富裕,奔向小康?!边@是藍(lán)云同志在入黨申請(qǐng)書當(dāng)中寫的一段話語,多么平凡而樸實(shí),卻展現(xiàn)了藍(lán)云同志對(duì)黨的忠誠與熱愛。

幾年來,他一絲不茍,以身踐諾,不僅把誓言寫在申請(qǐng)書上,更是用行動(dòng)把誓言深深地刻在千山萬里。在他的身上,我看到了一名普通共產(chǎn)黨員樸實(shí)堅(jiān)韌,恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的品格。他對(duì)生命的尊重和呵護(hù),讓人銘記;他對(duì)人生的理解和思考,讓人感動(dòng),他對(duì)命運(yùn)的詮釋和抗?fàn)?,讓人敬仰?/p>

我也是一名普通普通的鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生,在醫(yī)學(xué)工作崗位上工作了兩年多,在剛剛踏入工作崗位時(shí),我就在心中銘志:要做一名患者心目中的好醫(yī)師??煞彪s的工作、肩上的責(zé)任曾一度讓我產(chǎn)生了疲倦,職業(yè)的倦怠也磨去了當(dāng)初的美好志向,自己也曾抱怨,也曾逃避??僧?dāng)一個(gè)個(gè)先進(jìn)人物的光輝形象展現(xiàn)在我面前時(shí),我感覺自己是多么渺小。是什么力量讓他們付出,甚至獻(xiàn)出生命,經(jīng)過靜靜的深思,我所能想到的就只有兩個(gè)字,那就是熱愛,熱愛我們自己的這份平凡而偉大的事業(yè),因?yàn)橹挥袩釔鄄拍艹删妥晕遥删退?。有了這樣一份熱愛與執(zhí)著,勞動(dòng)就不再是負(fù)擔(dān),而會(huì)成為我們內(nèi)心深處一種實(shí)實(shí)在在地精神需求,在心靈的世界里永遠(yuǎn)的絢麗奪目,從而永不停歇地去追求,孜孜不倦地去工作。如今我真真切切地感悟到既然我選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地為每一位患者排除病痛,一切為了病人,為了病人一切,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。這樣當(dāng)我在取得成績的時(shí)候,我就會(huì)感受到幸福的快樂。

我們醫(yī)生的職責(zé),就是千方百計(jì)為病人解除病痛,救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,發(fā)揮出不平凡的力量。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇八

社會(huì)對(duì)先進(jìn)人物的褒獎(jiǎng)過多地側(cè)重于他們的精神品格,使現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個(gè)群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。

供你參考!

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會(huì)處理疑難問題,學(xué)會(huì)化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種。

規(guī)章制度。

依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。

吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”

最近,在省教育廳號(hào)召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng),她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個(gè)富有愛心的好老師。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。

愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我經(jīng)常對(duì)自己說“假如我是孩子”,所以我就會(huì)用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,假如他們是我的孩子,家長對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色。“學(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨(dú),在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計(jì)的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對(duì)待將會(huì)讓良心受到譴責(zé),我們?cè)谧鰷?zhǔn)備的時(shí)候總是想著讓內(nèi)容更充實(shí)、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計(jì)問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,對(duì)有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的,當(dāng)你為他提供一個(gè)舞臺(tái),他將是最真實(shí)的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個(gè)愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因?yàn)檫@樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。

像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵(lì)人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:

一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長?!皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表揚(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長,對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇九

家徒四壁的貧困場(chǎng)景,黃詩燕也經(jīng)歷過。他出生在攸縣農(nóng)家,“再也不能貧困下去”的愿景,打小就在心底發(fā)芽,他對(duì)貧困百姓始終抱著拳拳之心。

20__年4月,他到霞陽鎮(zhèn)大源村走訪。村里有條大坑河,建檔立卡貧困戶鐘建軍的家就在河邊。這是上世紀(jì)40年代的土坯房,正遭遇洪水,房頂漏水,父母帶著小孩借住在縣城。黃詩燕了解他家的貧困狀況,與有關(guān)部門商量,對(duì)他們家進(jìn)行公益崗位安置、教育扶貧、大病救助等政策幫扶,并將他家列入易地搬遷扶貧計(jì)劃。

隨后,他在村里走訪發(fā)現(xiàn),因?yàn)楹拥烫?,沿岸的十幾戶村民家,都被洪水浸泡。他?dāng)即召集縣水利等部門負(fù)責(zé)人座談,研究解決辦法。兩個(gè)多月后,沿線300米左右河堤完成改造加固,村民擺脫了水澇之苦。

天坪村的張朝秀,是1960年入黨的老黨員,1979年從縣檢察院退休回到家鄉(xiāng),熱心公益事業(yè)。家門口一段700多米長的公路,坑坑洼洼,30多年來,他就成了這段路的義務(wù)養(yǎng)護(hù)員,風(fēng)雨無阻。

黃詩燕得知他的先進(jìn)事跡,到他家看望,拉著老人的手坐在長凳上聊天。隨后,他組織在老人家里召開座談會(huì),邀請(qǐng)張朝秀給村里的黨員上黨課,號(hào)召大家向張朝秀學(xué)習(xí)。

20__年11月,95歲的張朝秀去世。生前,老人拿出珍藏的一套《馬克思傳》,用牛皮紙親手封好,再三囑托兒子送給黃詩燕。書的扉頁,夾著一張張朝秀的照片,粘貼著他在20__年寫的一首詩《最美書記》:縣委書記黃詩燕,炎陵百姓好喜歡。當(dāng)官不擺官架子,不恥下問真青天。在這位老黨員的心里,只有黃詩燕這樣優(yōu)秀的黨員干部,才配得上這珍貴的禮物。

“你對(duì)群眾有多好,群眾對(duì)你就有多親!”黃詩燕常掛在嘴邊的這句話,成為他和群眾魚水情的最好寫照。

大源村貧困戶廖成運(yùn),是黃詩燕的對(duì)口扶貧聯(lián)系戶,黃詩燕走訪了不知多少次。70多歲的廖成運(yùn)體弱多病,兒子廖建文勞動(dòng)能力也不強(qiáng),在黃詩燕的幫助下,廖建文到離家不遠(yuǎn)的九龍工業(yè)園企業(yè)上班,每個(gè)月有近4000元收入,全家也住進(jìn)了全新的安置房。搬進(jìn)新房,黃詩燕見他家空蕩蕩的,連吃飯的桌子都沒有,又安排有關(guān)部門買來桌椅板凳。去世之前,黃詩燕再次到村里調(diào)研,還囑咐村支書留意,幫助廖建文介紹對(duì)象。

聽到黃詩燕去世的噩耗,憨厚的小伙在家痛哭,反復(fù)念叨:“我要去看黃書記,我等著你們帶我去看黃書記?!弊返繒?huì)現(xiàn)場(chǎng),他哭成了淚人。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十

以前,學(xué)習(xí)鄭培民、任長霞、牛玉儒等先進(jìn)人物,用他們的精神來激勵(lì)我們的工作和學(xué)習(xí),收獲很多。今天,學(xué)習(xí)邵均克先進(jìn)事跡,倍感親切和自豪,因?yàn)樯劬送臼俏覀兩磉叺牡湫?,她是我們油田的一名普普通通的共產(chǎn)黨員,一名基層干部。早在去年先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,邵均克同志作為油田選樹的9名優(yōu)秀黨員典型之一,她的感人事跡就在百里油區(qū)廣為傳頌。當(dāng)時(shí)聽了邵均克同志事跡報(bào)告會(huì),就被她那種忠誠事業(yè)、顧全大局、無私奉獻(xiàn)、一心為民的崇高精神深深感動(dòng)。重新學(xué)習(xí)邵均克同志的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),使我們更受感動(dòng)、更受啟發(fā)。學(xué)習(xí)邵均克先進(jìn)事跡,對(duì)于深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,不斷推進(jìn)油田黨的先進(jìn)性建設(shè),深化“四好”班子創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),樹立組織人事干部公道正派形象,提高組織干部工作水平,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、學(xué)習(xí)邵均克,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

邵均克同志身處基層平凡崗位,心里始終裝著殘疾人事業(yè)、裝著油田穩(wěn)定的大局、裝著身邊群眾的冷暖,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為組織干部工作者,學(xué)習(xí)邵均克,不僅要像她那樣,始終維護(hù)職工群眾的根本利益,真誠幫助群眾解決實(shí)際問題,保持自身的先進(jìn)性,而且應(yīng)把保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,常抓不懈。一個(gè)黨員就是一面旗幟。目前油田有共產(chǎn)黨員43000多人,如果每名共產(chǎn)黨員都能像邵均克那樣,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,就能形成一股推動(dòng)油田發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。組織干部部門應(yīng)按照油田改革發(fā)展要求,通過創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn),開展黨建課題研究,深化黨員立項(xiàng)攻關(guān)活動(dòng),不斷賦予“雙建”工程新的內(nèi)涵,持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和“三高”型黨員隊(duì)伍建設(shè),選樹和培養(yǎng)更多的邵均克式的先進(jìn)典型,使黨員隊(duì)伍整體的先進(jìn)性得到進(jìn)一步提升,使油田黨的先進(jìn)性建設(shè)在實(shí)踐中不斷發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)邵均克,提高領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建和諧油田的能力。

邵均克同志身為一名基層干部,胸懷大局,勇挑重?fù)?dān),千方百計(jì)安置殘疾人和失待業(yè)人就業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為油田分憂、為殘疾員工解難,全力推進(jìn)油田持續(xù)有效和諧發(fā)展。隨著油田改革的不斷深入,利益多元化格局逐步形成,不同利益主體之間的矛盾日益突出,失待業(yè)人員等特殊群眾不斷增多,維護(hù)油田和諧穩(wěn)定的壓力越來越大,迫切需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的本領(lǐng)。作為組織干部工作者,學(xué)習(xí)邵均克,就要著眼于油田改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,思考問題、謀劃工作、辦好事情,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧油田貢獻(xiàn)力量;應(yīng)把學(xué)習(xí)邵均克與推進(jìn)“四好”班子創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化“負(fù)責(zé)任”主題教育,加強(qiáng)干部能力培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí),提高構(gòu)建和諧油田的能力;應(yīng)按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,選拔一批邵均克式的勇挑重?fù)?dān)、善于管理、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子,不斷優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),努力把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的堅(jiān)強(qiáng)集體。

三、學(xué)習(xí)邵均克,建設(shè)高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。

發(fā)難度大、成本高,迫切需要各級(jí)各類人才攻堅(jiān)克難;國內(nèi)外市場(chǎng)不斷拓展、競(jìng)爭日趨激烈,迫切需要各級(jí)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)效,但油田人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,總量相對(duì)不足,高層次人才和國際化人才更加緊缺。作為組織干部工作者,學(xué)習(xí)邵均克,就要樹立“人人是人才,人人能成才”的新理念,貫徹“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的方針,全方位“選才”,多渠道“引才”,系統(tǒng)性“育才”,開放性“用才”,使更多的人才脫穎而出,讓各級(jí)各類人才充分發(fā)揮作用,做到人盡其才、才盡其用。同時(shí),應(yīng)加大專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)和培養(yǎng)力度,不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)人才隊(duì)伍活力,為構(gòu)建和諧油田提供人才支持。

四、學(xué)習(xí)邵均克,樹立組織人事干部公道正派形象。

“有容德乃大,無欲品自高;冷眼看得失,熱心干工作”是邵均克同志的人生格言,也是她精神境界的真實(shí)寫照。組織干部工作者也應(yīng)該具有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)邵均克,就應(yīng)像她那樣,淡泊名利,嚴(yán)于律己,堂堂正正做人,公道正派辦事。不斷增強(qiáng)政治鑒別力,始終把講政治、顧大局?jǐn)[在第一位,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立清醒堅(jiān)定的政治形象;不斷增強(qiáng)工作執(zhí)行力,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)、快”的作風(fēng),提高工作質(zhì)量和效率,樹立求真務(wù)實(shí)的干事形象;不斷增強(qiáng)廉潔自律力,始終保持清醒的頭腦,落實(shí)廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定,樹立從嚴(yán)要求的自律形象;不斷增強(qiáng)內(nèi)在親和力,始終把自己擺在服務(wù)者的位置,真誠為黨員、干部、知識(shí)分子和職工群眾服好務(wù),樹立親和熱情的服務(wù)形象;不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新力,堅(jiān)持用新的理念指導(dǎo)工作,用新的思路謀劃工作,用新的制度規(guī)范工作,用新的方法推進(jìn)工作,樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新形象。組織干部工作者應(yīng)以邵均克同志為榜樣,用耐心、熱心、恒心、責(zé)任心,使廣大黨員、干部和知識(shí)分子感受到“家”的溫暖,體會(huì)到“家”的可親、可敬、可信、可靠。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十一

第一次寫周秀芳的故事時(shí),湖南省懷化市溆浦縣,對(duì)于大多數(shù)鄞州人來說還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很陌生的地名。記得當(dāng)時(shí)某位與貧困學(xué)子結(jié)對(duì)的愛心人士,一個(gè)字一個(gè)字告訴記者,那些陌生的鎮(zhèn)名、村名、校名應(yīng)該怎么寫。

如今,不僅溆浦山區(qū)已經(jīng)成為大家所熟知的愛心匯聚之地,還有源源不斷的人群,在那山路上,用腳步丈量著屬于他們的公益歷程。

這一切的發(fā)生,都是因?yàn)槟莻€(gè)滾燙的名字--周秀芳。

記者在溆浦的第一站是北斗溪鎮(zhèn)桐林希望小學(xué),是她牽線捐建的29所希望小學(xué)中的第一所。

“下雪天,孩子們?cè)跊]有門沒有窗戶的教室里上課,小臉凍得通紅?!边@樣的情形,每一次在記者腦海浮現(xiàn),只為了與眼前高山之上,樹木清幽,校舍嶄新的景象作對(duì)比。

每一次去桐林,一路都是“過山車”般的轉(zhuǎn)彎,驚心動(dòng)魄的山路,同行的新聞界同仁,有人在半路就吐了,有人到第二天還暈著。

這樣的山路,恐高、膝蓋疼痛的周老師,走過了4年。

在那些希望小學(xué),每一次都會(huì)出現(xiàn)的畫面是,周奶奶被孩子們圍在中間,他們親熱地叫著她,好像是在叫著自己的親奶奶,他們還總會(huì)拿出畫之類的小禮物,送給周奶奶。

孩子們爭先恐后的身影,燦爛的笑容,與周圍山區(qū)的環(huán)境,與他們身后一個(gè)個(gè)貧困的家庭,形成了一種反差,給初見的我們帶來強(qiáng)烈的震撼,總是有人當(dāng)場(chǎng)濕了眼眶。

在孩子們中間,她的笑容熱情親切,她的聲音溫柔隨和,她叫得出每一個(gè)孩子的名字,她會(huì)問起他們家人的近況,她會(huì)勉勵(lì)大家要努力學(xué)習(xí),她會(huì)隨時(shí)隨地教導(dǎo)學(xué)生,從握筆的姿勢(shì)到正在做的數(shù)學(xué)習(xí)題。

是奶奶,也是老師。從她身上,每個(gè)孩子都感受到被愛被重視的幸福。特別是一些身體上有些病殘的孩子,依偎在她身邊時(shí),臉上的神情特別踏實(shí)。

在山村的小學(xué),聽著孩子們的聲音,看著那一條條曲折而漫長的山路,曾經(jīng),這些孩子們?yōu)榱松蠈W(xué),每天要走上幾個(gè)小時(shí)。

也只有走到這里,看到她和孩子,才會(huì)更加明白,那一所所希望小學(xué),那些因?yàn)樗鴣淼闹Ы?、送教的老師,?duì)于孩子們,對(duì)于山區(qū)的未來,所具有的意義。

她因此成為所有人的“周奶奶”,孩子、村民、家長、學(xué)校老師、縣城里社區(qū)的居民以及記者在溆浦不同場(chǎng)合遇到的人們,都知道她。

她實(shí)實(shí)在在感動(dòng)著溆浦,感動(dòng)著湖南。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十二

楚雄州辦:

根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

接到你辦通對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報(bào)以后,及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會(huì)議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。

我辦組織學(xué)習(xí)后,及時(shí)向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會(huì)議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報(bào)道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭的一面旗幟,也是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。

我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報(bào)道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會(huì)文章。我辦干部、作家郭志安同志及時(shí)創(chuàng)作詩歌《活化石——致屈申》上報(bào)你辦,得到了你辦的表揚(yáng),其詩也被省二局采用。

南華縣。

20xx年5月3日。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十三

近日,陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布,社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,立足崗位、無私奉獻(xiàn)的熱潮。

在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽工程有限公司原副總工程師陳香生說:“‘石油’就是陳院士的‘初心’,他搞研究是現(xiàn)在做一,準(zhǔn)備做二,觀察和思考做三,停不下來,至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?!?/p>

“30多歲是最想干成點(diǎn)事,又往往沒方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程,引導(dǎo)到正確方向,難能可貴。”回憶起跟隨陳俊武學(xué)習(xí)的日子,中國石化第二期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說,“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問底的鉆研精神幾十年來一直深深影響著我?!?/p>

長期采訪陳俊武的洛陽日?qǐng)?bào)記者孫自豪談起陳院士的生活,感慨良多。18年3月,在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng),但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽,送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里,家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān),陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí),曾對(duì)女兒說:“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半?!?/p>

“陳院士在生活中平易近人,他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸,遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件,他的精神將影響我一生?!睂O自豪說。

“我們很尊敬陳院士,不僅因?yàn)樗谴罂茖W(xué)家,對(duì)我們而言,他更是良師益友,工作上的老師,生活中的老朋友?!敝惺尻柟こ逃邢薰驹?jīng)理侯寶東說。

“陳院士看重原則,不重排場(chǎng),公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,謝絕了配秘書、坐專車的專家待遇,堅(jiān)持步行上班近20年。他去外地出差,在出行住宿方面都非常節(jié)儉?!敝惺尻柟こ逃邢薰驹h委書記松靜浩說,“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家,更是一名好黨員?!?/p>

有63年黨齡的陳俊武告訴記者:“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起,我就做好以身許國、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了,無怨無悔?!?/p>

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十四

廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀,6月16日晚從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,將30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。黃文秀曾于2008年至2012年就讀于長治學(xué)院政法系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,后考入北京師范大學(xué)并獲法學(xué)碩士學(xué)位。黃文秀因公殉職后,她的感人事跡迅速引起了全國多家主流媒體的密切關(guān)注。人民日?qǐng)?bào)、新華社、新華網(wǎng)、央視、中國日?qǐng)?bào)、中國婦女報(bào)等相繼刊播了相關(guān)報(bào)道,深切緬懷這位優(yōu)秀的第一書記。

看到黃文秀的事跡,在痛心和感動(dòng)之余,更加堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想。習(xí)近平總書記深情寄語青年,“當(dāng)代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激勵(lì)自己,在重任面前敢擔(dān)敢上、敢做脊梁,為決勝全面建成小康社會(huì)砥礪奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、人生理想。”在黃文秀的身上,體現(xiàn)的正是這樣的信念之光、信念之力。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動(dòng)指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動(dòng)解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要擔(dān)使命,真出力。當(dāng)前我們正處于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代的發(fā)展呼喚擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?,只有不怕難、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進(jìn)基層發(fā)展為己任,提高本領(lǐng),埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調(diào)生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領(lǐng)的我們,更應(yīng)該牢固樹立看齊意識(shí),向榜樣學(xué)習(xí),聆聽群眾建議,建立自我負(fù)面清單,找差距,補(bǔ)短板,勤自律,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,讓基層成為我們實(shí)踐、進(jìn)步的疆場(chǎng)。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要抓落實(shí),真有效。政策實(shí)不實(shí),關(guān)鍵在落實(shí),堅(jiān)持效果導(dǎo)向是檢驗(yàn)政策落實(shí)的試金石。我們?cè)趶?qiáng)化理論政策學(xué)習(xí)的同時(shí)務(wù)必將發(fā)揮實(shí)效作為工作落實(shí)的重要參考。行動(dòng)只有發(fā)揮實(shí)效我們的政策才能為基層建設(shè)具備一定的積極導(dǎo)向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

初心,是檢驗(yàn)信仰的一面鏡子,是透視作風(fēng)的一個(gè)窗口,是敦促擔(dān)當(dāng)?shù)囊宦曁?hào)角。不忘初心,牢記使命方能落實(shí)基層政策,實(shí)現(xiàn)群眾夢(mèng)想,建立和諧干群關(guān)系!

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十五

黃大發(fā),一位老支書、一個(gè)基層黨支部、一群山村里的村民,愣是與大山較勁、與貧困較勁,完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),走出了一條脫貧攻堅(jiān)的不屈之路,展現(xiàn)出了一個(gè)支部就是一盞燈、一個(gè)黨員就是一面旗。黃大發(fā)憑借忠誠的信仰、憑借驚人的毅力、憑借開展群眾工作的出色能力,用一輩子摸索出了一套符合基層實(shí)際、靈活實(shí)用且行之有效的工作方法。主要學(xué)習(xí)體會(huì)如下:

一是學(xué)習(xí)黃大發(fā)艱苦奮斗、永不言敗的精神境界。黃大發(fā)在擔(dān)任團(tuán)結(jié)村黨支部書記期間,和大山較勁,彰顯了黃大發(fā)老支書的為民情懷,自力更生精神值得人們學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)200多名群眾,歷時(shí)30余年,靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手,硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個(gè)村的“生命渠”,結(jié)束了當(dāng)?shù)亻L期缺水的歷史,使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來的6萬斤增加到近百萬斤,被當(dāng)?shù)厝罕娪H切譽(yù)為“大發(fā)渠”。

二是學(xué)習(xí)黃大發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干巧干的工作作風(fēng)。尊重科學(xué),實(shí)干加巧干是黃大發(fā)的厚重底色之一。修渠失敗,黃大發(fā)沒有選擇蠻干,他暗下決心學(xué)習(xí)水利技術(shù)。

三年時(shí)間,在積累了大量修渠知識(shí)后,黃大發(fā)要重啟修渠計(jì)劃。經(jīng)過專業(yè)測(cè)繪和精心謀劃,修渠項(xiàng)目再次得到縣、鄉(xiāng)政府支持,艱苦卓絕數(shù)十載,終于引來一泓清泉,當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)明顯改善,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以改良,群眾生活水平逐漸提高。

三是學(xué)習(xí)黃大發(fā)聯(lián)系群眾、堅(jiān)守初心的公仆本色。黃大發(fā)36年如一日,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,以實(shí)際行動(dòng)燃旺理想信念的火炬。正如有新聞報(bào)道描述:“一根筋”拉直幸福的彎道,“一股勁”犁出希望的田野——“年份英雄”們堅(jiān)毅執(zhí)著、有勇有謀,“一輩子,一件事”的堅(jiān)守與實(shí)干,為一個(gè)時(shí)代鐫刻光榮與夢(mèng)想。

作為一個(gè)黨員,雖然黃大發(fā)“大字不識(shí)幾個(gè)”,但時(shí)刻記著“先進(jìn)模范帶頭作用、一心一意為人民服務(wù)”。

由此可見,理想信念是鑒別干部的“試金石”,也是區(qū)分“好干部”與“壞干部”的“分界線”。

黨員干部要先學(xué)一步,深學(xué)一層,以黃大發(fā)為鏡子,在思想認(rèn)識(shí)、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念等方面有一個(gè)大的提高,進(jìn)而牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。

“做官先做人,萬事民為先”。黨員干部要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路,加強(qiáng)政治修養(yǎng);實(shí)踐黨的宗旨,情為民所系、利為民所謀,權(quán)為民所用,始終代表最廣大人民的利益,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng);堅(jiān)持黨的根本組織制度,加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng);繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),保持清正廉潔、艱苦奮斗的本色,加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。這些內(nèi)容和要求,為我們指明了方向、明確了任務(wù),是我們做好領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)及理想信念教育的目標(biāo)和指南。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十六

醫(yī)者父母心,她做到了;不是一天,而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。

這是一位從普通護(hù)士成長起來的著名醫(yī)學(xué)博士;這是一位曾數(shù)次在自己身上做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的醫(yī)者;王玲,廣東省第二人民醫(yī)院(原廣州軍區(qū)177醫(yī)院)血液科主任、主任醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士,她30多年如一日,視病人如親人,盡心盡力無私地體貼和關(guān)心病人,以高尚的醫(yī)德、無私的愛心和精湛的醫(yī)術(shù),贏得了人們的愛戴,營造了和諧的醫(yī)患關(guān)系,展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)。

從王玲的事跡中我們不難看到,立足本職,敬業(yè)愛崗,對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)人民極端熱忱,是她從業(yè)生涯的真實(shí)寫照。王玲說過,解除不了病人的痛苫,就不是好醫(yī)生。她還說過,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,我不能不講良知。透過這些質(zhì)樸的話語,人們就不難理解為什么她所在的科室是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最差的科室之一,為什么她對(duì)病人送給自己的"紅包"或禮物無一例外地加以謝絕。在她的心目中,病人的利益永遠(yuǎn)放在第一位。

好醫(yī)生王玲的先進(jìn)事跡感人至深,令人敬佩。從業(yè)30多年來,她視病人如親人,以高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)、無私的愛心,樹立了醫(yī)務(wù)工作者的崇高形象,展示了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。無論是對(duì)于“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),還是對(duì)于在黨員中開展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng),王玲都是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

我們廣大醫(yī)務(wù)人員應(yīng)以王玲醫(yī)生為榜樣,樹立一切以病人為中心的服務(wù)理念,心中時(shí)刻懷有強(qiáng)烈的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不求回報(bào),永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行醫(yī),廉潔行醫(yī),以滿腔熱情、高度的責(zé)任心、和善的服務(wù)態(tài)度為病人服務(wù);要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),不斷地跟蹤世界先進(jìn)步伐,不斷地充實(shí)、完善、提高自己,以高超的技術(shù)解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水平。

當(dāng)我坐在電視機(jī)前,我內(nèi)心是何等的感動(dòng):當(dāng)我們與家人團(tuán)聚,享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明的種種便利時(shí),在大山的那一邊,有多少人忍受著不堪忍受的貧窮與苦難,藍(lán)云醫(yī)師在那樣貧困的環(huán)境中扎下了根,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人,多少次在山間獨(dú)行,多少次在暗夜中行走,有了他,村里少了死在送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院路上的小孩與老人,有了他,村里的人們不再為疾病擔(dān)憂害怕,他就是他們的守護(hù)神,是最無私的白衣天使。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十七

“這是一等功獎(jiǎng)?wù)?,這是三等功獎(jiǎng)?wù)隆边|寧省丹東市元寶區(qū)山城村,一間不起眼的平房里,整潔的書桌上擺放著96歲的老英雄孫景坤的軍功章。

孫景坤的故事,得從72年前的1948年說起。

那年1月,24歲的孫景坤告別新婚妻子參加中國人民解放軍,隨40軍119師357團(tuán)參加四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放長沙、海南島等戰(zhàn)役,屢立戰(zhàn)功。

在解放四平的戰(zhàn)斗中,孫景坤是機(jī)槍手,是敵人火力重點(diǎn)打擊對(duì)象,密集的子彈襲來,如今他的身上仍留有不少傷疤。由于表現(xiàn)出色,1948年,孫景坤于戰(zhàn)地光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

1950年,美國發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭,把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。剛從海南戰(zhàn)場(chǎng)撤回的孫景坤,立即隨部隊(duì)集結(jié)安東(現(xiàn)遼寧丹東)待命。

“保衛(wèi)和平,保衛(wèi)勝利果實(shí)!”10月的一天,命令終于下來了,孫景坤隨部隊(duì)一起雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江。

1952年10月27日中午時(shí)分,孫景坤所在部隊(duì)堅(jiān)守上甘嶺161高地,在擊退敵人一次又一次進(jìn)攻后,部隊(duì)傷亡慘重,161高地三面處于敵人的火力控制之下,增援部隊(duì)很難上去。當(dāng)時(shí)擔(dān)任副排長的孫景坤帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士,帶著8箱手榴彈、兩箱子彈,從敵人火力死角突上陣地。在擊退敵人瘋狂反撲中,孫景坤擊斃數(shù)十名敵人,和最后剩下的3名戰(zhàn)友頑強(qiáng)地堅(jiān)守在陣地上。趕來支援的戰(zhàn)友找到了昏迷的孫景坤。

1953年,孫景坤榮獲一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章。同年,作為中國人民志愿軍回國英雄報(bào)告團(tuán)成員,孫景坤受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十八

張勇同志2009年8月在德江縣共和鄉(xiāng)中心完小加入了光榮的教育工作。他從教3年多來,一直堅(jiān)持從事農(nóng)村小學(xué)教育。

教學(xué)。

工作和班級(jí)管理工作,安心農(nóng)村教育事業(yè)。他工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,生活上嚴(yán)于律已,贏得廣大師生的尊敬和贊揚(yáng)、社會(huì)的認(rèn)同、家長的贊賞、領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和好評(píng)。

身為一名人類靈魂的工程師,張勇同志能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的路線、方針、政策。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教育形象。熱衷于農(nóng)村教育事業(yè),積極參加各種教育教學(xué)改革和教研活動(dòng),有著為黨和人民的教育事業(yè)、為農(nóng)村的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念。能服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,敢挑重?fù)?dān),工作中任勞任怨、勤勤懇懇,從不計(jì)較半點(diǎn)個(gè)人得失。

作為教師,張勇同志深深懂得這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,奉獻(xiàn)的越多,付出的也就越多,但她無怨無悔。3年來,他能夠堅(jiān)持上好每一節(jié)課。而且每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任班主任和語文等學(xué)科的教學(xué)工作。他崇尚愛的教育,以奉獻(xiàn)之心、理解之心、平等之心和寬容之心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在他的眼里沒有差生,只有一群活潑可愛并日益進(jìn)步的孩子。下課了,在班級(jí)和同學(xué)談心的是他;放學(xué)了,辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的是他;經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭,取得家長的信任和支持的也是他……張勇同志和孩子們建立起朋友般的新型師生關(guān)系。在我的努力下,班風(fēng)文明、健康、積極。學(xué)生們進(jìn)步了,家長們看在眼里,感動(dòng)在心里。而他看著學(xué)生個(gè)個(gè)進(jìn)步了,更是欣慰無比。

在教學(xué)上,張勇同志能刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,在備課中,根據(jù)新課標(biāo)要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。

張勇同志班主任這塊教育園地里辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,取得了良好的工作成效,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中,我能積極實(shí)踐“正面教育理論”,注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。注意在活動(dòng)中滲透道德教育。他經(jīng)常組織以“熱愛祖國”“熱愛校園”為主要內(nèi)容的班會(huì),寓教于樂,鼓勵(lì)學(xué)生集體參與,共同接受教育。組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),清理路邊的垃圾,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)……使學(xué)生增長了見識(shí),提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)了集體的凝聚力,培育了學(xué)生基本的道德觀念,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。通過長期的教育,他所帶班級(jí)學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)學(xué)生整體社會(huì)行為習(xí)慣好,真正體現(xiàn)了班級(jí)文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。

社會(huì)在不斷發(fā)展,知識(shí)在不斷更新的情況下,張勇同志能深深地意識(shí)到:在當(dāng)今社會(huì),要做一名合格的教師,不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí),還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此,他注意從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。他利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。積極參加縣、鎮(zhèn)、校各級(jí)的公開課教學(xué)實(shí)踐并聯(lián)系他的工作實(shí)踐,寫好教育心得,在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。

張勇同志不斷完善的人格、不斷付出的摯愛,影響著他的的學(xué)生,也贏得了老師和家長們的好評(píng)。他仍在不遺余力地撒播那份對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的炙熱的愛,因?yàn)樗?,心里裝滿沉甸甸的愛,那樣才能成為孩子們心中最高尚的老師。

張勇。

學(xué)習(xí)醫(yī)生先進(jìn)事跡心得篇十九

優(yōu)秀黨員讓我們感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家收集整理的黨員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的政黨不能沒有標(biāo)桿。我堅(jiān)信做一名“優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”就是廣大黨員的終身追求?!S美。

這是一個(gè)值得我們敬重的農(nóng)村干部。品讀毛豐美同志的事跡,發(fā)現(xiàn)他是從基層一步一個(gè)腳印走上來的干部,他帶領(lǐng)大梨樹村黨員群眾發(fā)揚(yáng)“干”字精神,開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游,進(jìn)城開旅店、建市場(chǎng)、辦企業(yè),走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化的發(fā)展路子,使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。

優(yōu)秀的黨員干部就是一面旗幟。一名優(yōu)秀的黨員干部,不在于他當(dāng)?shù)墓儆卸啻?,而在于他是否常懷為民之情、踐行務(wù)實(shí)之風(fēng)、恪守清廉之規(guī)。我們應(yīng)該以毛豐美同志為鏡,把“干”字精神”悟透,讓實(shí)干精神成為黨員干部的精神自覺。

“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)將給社會(huì)吹來一陣“溫暖的風(fēng)”。一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的力量很小,但有了千千萬萬個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,就會(huì)帶來巨大的力量。他們用自己的行動(dòng),去守護(hù)道德和良知,維護(hù)公平和正義,犧牲自己、奉獻(xiàn)社會(huì)。他們的行動(dòng),如汩汩泉水,悄無聲息地沁入心田,感化周圍的人,慢慢滋潤著整個(gè)社會(huì)。他們是社會(huì)道德、良知和公平正義的守護(hù)者,是先進(jìn)道德的中流砥柱。

毛豐美同志雖然走了,但他的精神將隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們向毛豐美同志學(xué)習(xí),就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨,始終保持在黨言黨、在黨為黨本色,努力做一個(gè)有益于人民、無愧于黨和國家的人,這才是我們見賢思齊的最好響應(yīng)。

黨的xx屆四中全會(huì)就增強(qiáng)黨的在朝才能建立作出了具體擺設(shè),決議在全黨展開堅(jiān)持共產(chǎn)黨員進(jìn)步前輩性教育運(yùn)動(dòng)。這是用“三個(gè)代表”主要思維武裝全黨的主要行動(dòng),是進(jìn)步黨的在朝才能、穩(wěn)固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務(wù)的主要行動(dòng),是推進(jìn)中國特征社會(huì)主義偉大事業(yè)的主要行動(dòng)。經(jīng)過近段工夫的集中進(jìn)修,連系本身實(shí)踐,我深入領(lǐng)會(huì)到,指導(dǎo)干部該當(dāng)具有的進(jìn)步前輩性,既是一種質(zhì)量,又是一種才能,照樣一種行為。一個(gè)指導(dǎo)干部,只要質(zhì)量優(yōu)異、本質(zhì)優(yōu)秀,才干是進(jìn)步前輩的,才干成為干部群眾進(jìn)修效仿的典范。作為黨員指導(dǎo)干部,要想堅(jiān)持進(jìn)步前輩性,必需在以下五個(gè)方面作表率:。

在堅(jiān)決幻想信心、堅(jiān)持思維進(jìn)步前輩性上作表率。

思維上的進(jìn)步前輩是其他各方面進(jìn)步前輩的根底,理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導(dǎo)干部,要用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝思想,要害要把握馬克思主義的立場(chǎng)、觀念和辦法,擅長把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來,盲目運(yùn)用科學(xué)理論去研討新狀況、處理新問題,不時(shí)解放思維、改變觀念,堅(jiān)持高昂斗志和進(jìn)步精力,立黨為公,在朝為民,造福一方庶民。要盲目地增強(qiáng)思維革新,肅清思想中非無產(chǎn)階層思維,堅(jiān)決共產(chǎn)主義幻想信心,一直切記政治偏向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),恪守政治規(guī)律,進(jìn)步政治辨別力,加強(qiáng)政治靈敏性,一直同黨中心堅(jiān)持高度一致,真正成為思維上的進(jìn)步前輩分子。

在加強(qiáng)政治觀念、堅(jiān)持政治進(jìn)步前輩性上作表率。

作為黨員指導(dǎo)干部,要擅長從政治上察看和處置問題,不克不及專心營業(yè)而無視政治。指導(dǎo)干部不只要起勁成為有常識(shí)、懂營業(yè)、勝任本職任務(wù)的熟行,并且起首要做忠于馬克思主義的政治家,擅長使用馬克思主義世界觀和辦法論,擅長從全局、大局上思索問題,把準(zhǔn)則性和靈敏性連系起來,制訂和執(zhí)行契合當(dāng)?shù)貐^(qū)實(shí)踐的開展思緒和政策,一直掌握好開展這個(gè)最大政治,發(fā)明性地展開任務(wù)。還,要擅長運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀念、辦法,科學(xué)地剖析問題、處理問題,實(shí)在進(jìn)步理論指點(diǎn)理論的身手。要仔細(xì)進(jìn)修黨的根本道路、根本綱要和各項(xiàng)方針政策,吃透政策精力,掌握政策界線,起勁把主觀與客觀、上級(jí)精力與當(dāng)?shù)貙?shí)踐、指導(dǎo)意圖與群眾志愿有機(jī)連系起來,做到宣傳政策不曲解,貫徹政策不截留,執(zhí)行政策不走樣,發(fā)明性地展開任務(wù),實(shí)在進(jìn)步“連系”的身手。

在理論主旨觀念、堅(jiān)持任務(wù)進(jìn)步前輩性上作表率。

實(shí)行崗?fù)ぢ氊?zé),做好本職任務(wù),是共產(chǎn)黨員堅(jiān)持進(jìn)步前輩性的根本要求。作為黨員指導(dǎo)干部,要堅(jiān)持任務(wù)上的進(jìn)步前輩性,就要站在任務(wù)的第一線,事必躬親,專心苦干,喫苦在前,享用在后。還,作為全局的“一把手”和“第一責(zé)任人”,就要榜樣踐行黨的主旨,親密與群眾的血肉聯(lián)絡(luò)。一是要體察民情,以民為師。要常常深化底層,尤其是要常常到艱辛的當(dāng)?shù)厝?,到?jiān)苦多的當(dāng)?shù)厝?,到群眾家中去,體察群眾心情,傾聽群眾呼聲,調(diào)查群眾疾苦,真正弄清他們?cè)谙胧裁础⒏墒裁础⑴问裁?、怨什么。還,謙虛向群眾進(jìn)修,擅長集中和接收群眾的伶俐才智,將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度,完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應(yīng)民意,以民為本?!耙磺袨榱巳罕姡磺幸劳腥罕姟钡娜蝿?wù)道路,把人民群眾“反對(duì)不反對(duì)、贊成不贊成、快樂不快樂、容許不容許”作為想問題、做事情、作決議計(jì)劃的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)在擺正同人民群眾的地位,做到情緒上切近群眾、舉動(dòng)上深化群眾、任務(wù)上依托群眾、好處上維護(hù)群眾,推心置腹地為群眾投機(jī)益。三是顧惜民力,為民做事。要果斷避免和克制方式主義、權(quán)要主義,把首要精神用于干大事、辦實(shí)事上,不搞形象工程、政績工程,實(shí)在維護(hù)好、發(fā)揚(yáng)好群眾的積極性和發(fā)明性。要關(guān)懷群眾生涯,時(shí)辰把群眾的冷暖放在心上,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,實(shí)在處理事關(guān)群眾好處的詳細(xì)堅(jiān)苦和問題。特殊是要留意處理好堅(jiān)苦群眾的出產(chǎn)生涯問題,以實(shí)踐舉動(dòng)守信于民。

在強(qiáng)化大局認(rèn)識(shí),堅(jiān)持民主進(jìn)步前輩性上做表率。

營建民主調(diào)和、干事創(chuàng)業(yè)的任務(wù)氣氛,是首要指導(dǎo)的主要職責(zé)。任務(wù)中,一是要注重協(xié)換班子成員同各營業(yè)口的任務(wù)關(guān)系,積極支撐他們展開任務(wù),自動(dòng)為他們排憂解難,充沛調(diào)動(dòng)各方面的積極性,發(fā)揚(yáng)好本能機(jī)能效果,使班子成員都能各司其職,各盡其責(zé),互相共同,構(gòu)成合力,一起為全局任務(wù)大局效勞。二是要民主集中制準(zhǔn)則,盲目把本人置于集體指導(dǎo)之中,當(dāng)“班長”不做“家長”,特殊是對(duì)嚴(yán)重問題的決議計(jì)劃、主要任務(wù)的擺設(shè)和人事任免等都要經(jīng)過集體評(píng)論來決議,不搞小我說了算。三是要有容人容事、不計(jì)恩仇的雅量,有聞過則喜,從諫如流的胸襟,增強(qiáng)同班子成員交流溝通,對(duì)班子成員松手、放權(quán),全力支撐,不偏聽偏信,大事講準(zhǔn)則,小事講作風(fēng),求大同存小異,充沛調(diào)動(dòng)班子成員的任務(wù)積極性,使人人思維齊心,目的同向,舉動(dòng)同步。四是要有勇于擔(dān)任,寬容處事的作風(fēng),不逃避問題,不躲閃矛盾,勇于點(diǎn)頭,決斷決議計(jì)劃。還,要勇于承當(dāng)責(zé)任,勇于為部屬攬過,成為班子成員的剛強(qiáng)后臺(tái)。

在勤政廉政、堅(jiān)持作風(fēng)進(jìn)步前輩性上作表率。

優(yōu)秀的作風(fēng)是堅(jiān)持進(jìn)步前輩性的有力包管。黨的優(yōu)秀作風(fēng)要靠每一名黨員來堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。作為黨員指導(dǎo)干部,要腳踏實(shí)地,光明正大,不搞故弄玄虛、兩面三刀那一套;要堅(jiān)持優(yōu)越的任務(wù)作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí),不懈進(jìn)步,追務(wù)實(shí)效;要堅(jiān)持優(yōu)越的生涯作風(fēng),求真務(wù)實(shí),準(zhǔn)確看待名利、位置和權(quán)利,嚴(yán)于律己,防微杜漸,夯實(shí)精力支柱,筑牢思維防地,勤政廉政、無私貢獻(xiàn),清廉自律,不時(shí)處處為廣闊干部群眾做出表率。

最近中組部追授毛豐美同志為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,毛豐美同志的事跡便隨之映入我們的腦海,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何去做到讓人民滿意,如今作為一名大學(xué)生村官,通過學(xué)習(xí)毛豐美同志的優(yōu)秀事跡,讓我更加明確自己如何才能做一名合格的共產(chǎn)黨員,如何更好的為村民服務(wù)。

一、勇于擔(dān)當(dāng)、為民辦事。

毛豐美同志是一名優(yōu)秀的基層干部代表,他帶領(lǐng)廣大群眾,把大梨樹村從一個(gè)窮山溝建成興旺發(fā)達(dá)之地。他用實(shí)干為黨員干部特別是基層干部立了一面光輝的旗幟;他身上所凝聚的擔(dān)當(dāng)精神,為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興樹起了精神坐標(biāo)。他的這種精神是每一名基層干部黨員所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,在如今的新型社會(huì)下,仍然有一些村民過著貧困的生活,這就需要基層干部為之努力,爭取項(xiàng)目,為村民辦實(shí)事、辦好事。勇于擔(dān)當(dāng),有多大的擔(dān)當(dāng),才能干多大的事業(yè);盡多大的責(zé)任,才會(huì)有多大的成就?,F(xiàn)在,老百姓想起毛豐美,都說共產(chǎn)黨有這樣的好干部,了不起;老百姓能有這樣的帶頭人,就愿意跟著干,作為一名大學(xué)生村官,我們更應(yīng)該心系百姓,勇于擔(dān)當(dāng),用自己所學(xué),全心全意投身到農(nóng)村工作中去,為村民辦實(shí)事、辦好事。牢記自己的職責(zé)和使命。

二、鍥而不舍、勇于奮斗。

毛豐美當(dāng)村黨委書記30多年,大梨樹村走上了富裕路,一躍成為"遼東第一村"、"全國文明村"。村里先后改擴(kuò)建小學(xué)教學(xué)樓,新建村史館、大型文體宮等生活基礎(chǔ)設(shè)施。村民也從集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展中分享到實(shí)實(shí)在在的好處。村民學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。許多村民都住上了小洋樓,開上了私家車。村民們說,大梨樹村今天的幸福生活是在老毛書記的帶領(lǐng)下干出來的,沒有吃苦耐勞、鍥而不舍的干勁,是萬萬做不到的。這種鍥而不舍的精神也是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的,如今在基層很多黨員過于懶散,不努力奮斗,沒有一種為民服務(wù)意識(shí),只想著自己,認(rèn)為自己過好了,就行了,這種錯(cuò)誤的理念需要好好的改正,基層組織應(yīng)該經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,讓基層全體黨員向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生村官更應(yīng)該有這種精神,不能被一些瑣事所打到,應(yīng)更加努力,多尋求工作方法,為村民辦實(shí)事,為社會(huì)主義新農(nóng)村努力奮斗。

三、深入群眾、聽取民意。

毛豐美成為"農(nóng)民代言人",作為農(nóng)民代表在會(huì)議期間受到重視外,重要的一個(gè)原因是他常年生活在農(nóng)民中間,關(guān)心農(nóng)民的疾苦,注意調(diào)研總結(jié),敢于大膽發(fā)言。經(jīng)常深入群眾中間,了解村情民意,為村民辦真正需要辦的實(shí)事。他曾說,“要好好履職、為農(nóng)民真正辦點(diǎn)實(shí)事?!弊鳛橐幻髮W(xué)生村官,也是一名基層干部,更應(yīng)該多到基層走走,多聽聽群眾的意見。這樣才能更好的為村民辦事。

總之作為一名大學(xué)生村官,更應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的作用,深入基層,聽取群眾意見,從群眾中來、到群眾中去,勇于擔(dān)責(zé),為村民辦實(shí)事、辦好事。

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