職工趣味運動會活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:11:13
職工趣味運動會活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-19 14:11:13     小編:碧墨

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,進一步提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)時,我們需要客觀真實地反映現(xiàn)狀和問題,并提供相應(yīng)的改進方向和建議。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇一

為了活躍教職工的業(yè)余文化生活,充實學(xué)校活動內(nèi)容,增強教職工身體素質(zhì),推動學(xué)校體育工作發(fā)展,我校于4月底在濰坊中學(xué)體育場同學(xué)生運動會一并舉行了4×100米男女混合接力賽,5月初在學(xué)校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

4×100米接力比賽中,每位參賽者奮力拼搏,使出全身力氣,顯出了專業(yè)運動員的氣質(zhì)。王金花老師巾幗不讓須眉,把其他的教師甩在了身后,成為全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中,工會一組的老師配合默契,在整個比賽過程中沒有出現(xiàn)一點失誤,當之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心,馬靖老師整個比賽過程都處于非常穩(wěn)定的狀態(tài),引來觀賽者陣陣的掌聲。

整個活動教職工積極投入,熱情參與,充分體現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的體育精神,體現(xiàn)出教職工充滿活力,團結(jié)協(xié)作,努力進取的良好風貌,受到了良好的效果。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇二

意外,但未能影響整個活動的進行。

二、成績經(jīng)驗。

3、此次活動意在活躍氣氛,彌補取消的缺憾,達到了一定的成果.

三、存在的問題和教訓(xùn)。

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

四、總結(jié)。

一、活動情況。

1、趣味運動會所舉辦的項目較多,且娛樂性較強,能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運動會增進了部之間的聯(lián)系,是部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。

二、不足之處。

1、本次趣味運動會的準備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細節(jié)方面考慮得不夠周全,從而導(dǎo)致在運動會的進行過程中,出現(xiàn)一些細節(jié)上的失誤。

2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免,不可以出現(xiàn)類似的錯誤。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇三

在這次趣味運動會中,我們校學(xué)生會體育部的干事們都很團結(jié),在那一天,大家都很賣力工作。在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與干事們交流不夠,導(dǎo)致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點混亂,個別或別缺少干事。但很快又機動人員補上。對于我自己在這活動的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分,沒有準確數(shù)清楚圈數(shù),導(dǎo)致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對于這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。

在最后的拔河比賽中,我們?nèi)w體育部干事,都非常團結(jié),參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。

(精選5篇)經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們一定積累了不少感想吧,為此需要認真地寫活動總結(jié)了。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編幫大家整理的......

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇四

為了增強學(xué)生體質(zhì),提高體育運動成績,豐富校園文化生活,更好的展示我校學(xué)生的精神風貌,增進同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于20xx年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動會”。

乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風,我校開展了這次以“我運動,我陽光。我運動,我快樂。我運動,我健康?!睘橹黝}的趣味運動會,至此,大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環(huán)境,又達到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。

運動會本著全員參與,健康第一的目的,這次運動會總計全校有1698名學(xué)生,參加團體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人),全校運動員參與率達71%。在比賽中,運動員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場上賽出了水平,賽出了風格,爭做文明運動員。他們努力拼搏,不斷進取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西,更讓人感動的是,每個學(xué)生都具有極強的集體榮譽感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐,年級組比賽團體總分第一名的班級分別是:一年級組一(4)、總分69分,二年級組二(5)班、總分71分,三年級組三(3)班、總分87分,四年級組四(2)班、總分84分,五年級組五(1)班、總分65分,六年級組六(2)班、總分別59分。

運動會能順利的完成,得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作,,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實,并能主動解決所遇到的困難,不停課、擠時間訓(xùn)練項目,特別是一年級和二年級,學(xué)生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動員參加比賽項目,在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責任意識、參與意識、組織意識。

運動會期間,運動健兒們創(chuàng)造的佳績,是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議,就運動會中有關(guān)事項進行了認真分析、研究,對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導(dǎo)和監(jiān)督,增強了師生們的組織紀律性;賽場上運動員奮力拼搏,賽場下啦啦隊加油助威,又培養(yǎng)了同學(xué)們的團隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放,既傳遞了濃濃的情意,又營造了緊張激烈的賽場氛圍。

我們收獲了燦爛的笑聲,體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣,感受到了體育運動醉人的魅力。

非常努力,我們更期待,在北京20xx年奧運會“更高、更快、更強”光芒的照射下,我校下屆的運動會開的更好、更成功,定能再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇五

近日,公司被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”的榮譽稱號,這是全公司的一件大事。,我們在公司第一屆職工運動會后,獲得了“江蘇省群眾體育先進單位”稱號,在時隔三年的第二屆職工運動會后,公司又取得“全國群眾體育先進單位”稱號,三年跨上新臺階,這一榮譽的取得來之不易,具有很大的意義。不僅表明了公司的企業(yè)文化和精神文明建設(shè)再次取得豐碩成果,更表明了公司“全員健身”的持續(xù)發(fā)展能力已經(jīng)形成。在此,我代表公司黨委向為獲得這一榮譽而長期努力的部門和單位,以及全體員工表示衷心的感謝!

回顧近幾年公司全員健身及群眾體育方面取得的成績,許多工作值得回味和自豪:一是認真宣貫和實施《全民健身綱要》,營造了“快樂工作,健康生活”的環(huán)境氛圍;二是成功舉辦兩屆職工運動會,豐富了職工群眾的業(yè)余生活;三是指導(dǎo)20多個基層工會開展小型多樣的群體活動,職工參與率達到100%;四是每年組織職工進行體檢,加強了對職工體質(zhì)指標和醫(yī)治醫(yī)護的跟蹤檢查;五是組織職工進行體能測試,使每位員工的體能鍛煉更具有針對性和實效性;六是多次組織人員方陣,參加地方社區(qū)的大型群體活動,有效提升了供電企業(yè)的群體形象;七是積極主動為“十運會”和地方大型體育賽事提供“保電”服務(wù),確保賽事期間正常供電,萬無一失。此外,公司十分重視職工群體工作“人、財、物”的投入,每年分步實施計劃項目。今天,又組建了“職工文體協(xié)會”,進一步通過集中和分散的形式,將職工群體活動的'各項工作落在實處,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供健康的職工隊伍。

剛才,主席總結(jié)了本屆運動會的工作,同時,對成立職工文體協(xié)會后的全員健身及群眾體育工作進行了部署,提出了新的工作思路,為公司的文體工作再上新臺階奠定了基礎(chǔ)。在此,我代表公司黨委,再強調(diào)三點意見:

隨著本屆運動會的圓滿結(jié)束,公司獲得了“全國群眾體育先進單位”榮譽,成績固然可喜,但形勢也十分逼人。十運表彰會上,被授予“全國群眾體育先進單位”榮譽的還有泰州、南通、連云港、鹽城、揚州等五家供電公司以及新海發(fā)電廠,這么多兄弟單位拿到了“國家級榮譽”,既說明電力行業(yè)群體工作整體水平很高,也說明我們與兄弟單位的群體工作站在同一起跑線上,實力相當,并不具備明顯的優(yōu)勢。今后,這項工作“不進則退”、“小進也是退”。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)要提高認識,高度重視,切實將群體工作放到公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃中去統(tǒng)疇考慮和精心安排。一是要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,將五中全會的具體要求全面落實到企業(yè)文化、全員健身及群眾體育等各項工作中。公司“全員健身”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要盡早制訂計劃,納入公司“十一五”規(guī)劃一并組織實施;二是工會及職代會宣教文體專委會要統(tǒng)疇安排好“十一五”期間的全員健身工作,目標要明、活動要實、工作要活,從組織上保證文體活動的順利展開;三是各基層單位要根據(jù)公司的總體部署,支持工會開展活動,確保各項工作得以落實。

根據(jù)省公司職工文體協(xié)會的調(diào)整,我公司新一屆職工文體協(xié)會經(jīng)過前一階段的精心籌劃,于今天正式成立,并對協(xié)會的組織機構(gòu)、活動方式,掛靠單位進行了明確,確定了1個省公司項目,9個市公司項目的掛靠單位及負責人,這既是一次有效的職工文體活動的資源整合,更是動員和組織各級力量深入開展文體活動、不斷滿足職工精神文化需求的必然要求。要充分發(fā)揮好職工文體協(xié)會的龍頭作用,必須落實好四點要求:一是要牢牢把握住“科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建和諧企業(yè)”這三個核心內(nèi)涵,將過去以競技性為主的文體活動逐步向全員參與的常態(tài)文體活動轉(zhuǎn)變;二是工會要充分發(fā)揮好文體協(xié)會的組織協(xié)調(diào)作用,每年采用集中和分散相結(jié)合的形式,適度安排文體賽事和全員健身活動,做到有計劃、有實施、有檢查、有考核、有獎懲;三是結(jié)合新大樓的使用,超前考慮職工活動中心的布局,為職工創(chuàng)造一個更加優(yōu)良的文體活動環(huán)境。同時,工會也要主動關(guān)心支持各基層單位“職工之家”的建設(shè)與投入;四是各文體協(xié)會分會要積極主動地安排好分會的文體賽事,承擔起相應(yīng)的責任,培養(yǎng)組織工作能力,培訓(xùn)人才隊伍,培育“大家庭”的情感與氛圍。通過職工喜聞樂見的活動,凝聚人心,實現(xiàn)職工的全面發(fā)展,推動“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的建設(shè)。

建設(shè)“一強三優(yōu)”的現(xiàn)代公司,不僅要有較高的經(jīng)濟效益,也要有繁榮的企業(yè)文化;不僅要有豐富的物質(zhì)文明,也要有高度的精神文明?;钴S職工精神文化生活,保障職工身心健康,提高職工綜合素質(zhì),既是建設(shè)和諧社會,構(gòu)建和諧電力的必然發(fā)展趨勢;也是職工提高精神狀態(tài)、調(diào)動工作熱情的重要工作舉措,已經(jīng)成為加強和改進新形勢下職工思想政治工作的有效載體。就當前公司的文體工作來講,不僅要夯實基礎(chǔ),更要實現(xiàn)全面提升。一是要把文體工作放到企業(yè)文化和精神文明建設(shè)的大局中去考慮,分析強勢和弱勢兩個方面的工作事項,鞏固強勢,改善弱勢,力求平衡平穩(wěn)發(fā)展;二是注重培養(yǎng)文體骨干力量及小教員隊伍,要把建設(shè)一支具有專業(yè)特長,熱心文體工作的積極分子隊伍作為搞好文體工作的戰(zhàn)略任務(wù)來抓;三是合理安排系統(tǒng)內(nèi)外的文體賽事及相關(guān)活動,以技會友,溝通友誼;四是加強與省電力職工文體協(xié)會、市體委、市總工會及相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的關(guān)心與支持,進而推動公司文體事業(yè)邁上新的臺階。

同志們,職工文體事業(yè),企業(yè)需要,黨政支持,職工歡迎。希望大家不斷總結(jié)經(jīng)驗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、形成特色,把我公司的文體工作推向一個更高的水平,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司作出新的努力!

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇六

為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì)。學(xué)校分別于11月27日、12月1日和12月4日下午,由校工會組織進行了教職工陽光體育節(jié)活動。

今年教職工陽光體育節(jié)活動項目是上下反復(fù)醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會委員討論確定的。3個比賽項目,分別為:定點投籃、簡易保齡球、抱球跑。

各小組在賽前利用課余時間反復(fù)練習(xí),探討比賽技巧,增強了參賽水平;賽場上各處室、年級組負責人認真組織,教職工積極踴躍參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,緊張、活躍、愉悅、和諧氣氛充盈著整個賽場。

本次運動會中,大多數(shù)教職工參加了所有項目的比賽,達到了此次教職工陽光體育節(jié)活動預(yù)期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助團結(jié)友愛的`精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進交流和友誼。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇七

為提高職工健身意識,增進我院廣大干部職工的交流,增強團隊凝聚力,更好的展示職工風采,院、工會、團支部聯(lián)合組織策劃,于4月30日在我院舉辦了2016年度趣味運動會.

30日下午,簡短、隆重地舉行開幕式。由24個科室組成的13個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式。工會主席徐鵬致開幕詞,院長鄭麗宣布2016年趣味運動會正式開始。

賽前經(jīng)過認真組織,精心策劃,設(shè)置了有一定運動強度,且富于樂趣的運動項目,團體項目有:拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力;等共4個項目的比賽。

拔河比賽,井玉明擔任總裁判,8個團體代表隊的隊員個個鼓足干勁,懷著必勝的信念展開了激烈的角逐。只見那粗壯的大繩被雙方隊員拉得緊繃,真有一種劍拔弩張的感覺,隨著哨聲響起,雙方立即全力拉繩,看!兩方時而僵持、時而互顯優(yōu)勢,運動員們?nèi)ζ床?,臉都憋的通紅。聽!助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏,最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊一舉奪得了拔河項目的冠軍。在集體跳繩、、雙人三腳接力比賽等項目也一一角出了冠亞軍。

運動會上,各科室積極組織,職工踴躍參與,每名運動員都能發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的運動水平和體育道德,增強了凝聚力,體現(xiàn)了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。

本次運動會也是我院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項內(nèi)容。運動會中,許多黨員同志無論是在服務(wù)運動會上,還是在參與比賽上,都能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,都能體現(xiàn)黨員之間的精誠團結(jié)和帶頭服務(wù)群眾的精神。

所有項目比賽結(jié)束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團體及個人名單,院領(lǐng)導(dǎo)班子為各獲獎團體及個人頒發(fā)了榮譽證書及獎金。

鄭院長在閉幕式上做了總結(jié)講話,首先向獲得優(yōu)異成績的科室和個人表示祝賀,通過舉辦此次趣味運動會,將激勵醫(yī)院廣大干部職工積極參加各項體育鍛煉,為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎(chǔ)。此次運動會不僅賽出了水平,更重要的是賽出了友誼,賽出了團結(jié),增進了全院干部職工的集體榮譽感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強的體育精神,團結(jié)一致,為婦保院這個大家庭的健康發(fā)展貢獻自己的力量!

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇八

本次活動以“強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園”為主題,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,整個活動氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校教職工的良好精神風貌,營造了生動活潑、積極向上的校園氛圍,。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇九

一、比賽時間:

xx年12月17日。

二、比賽地點:

xxx。

三、主辦單位:

xxx。

四、承辦單位:

xxx。

五、參加單位及分組:

1.小學(xué)甲組:18個班級及以上的各所小學(xué);

2.小學(xué)乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學(xué)及公辦幼兒園;

3.初中組:各初中學(xué)校;

4.高中、直屬單位組:各高中學(xué)校,直屬單位。

六、比賽項目:

1.趣味投籃接力比賽;

2.跳繩、踢毽子接力比賽;

3.排球空中飛;

4.手足情深接力比賽;

5.消防接力比賽。

七、參加辦法:

1.各運動員的參賽報名,由運動員所屬單位工會負責;參賽人數(shù)按各單項比賽規(guī)則執(zhí)行;

2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;

3.消防接力比賽項目必須有一位校級領(lǐng)導(dǎo)參加;

4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。

八、運動員資格:

運動員代表資格以人事從屬關(guān)系或勞動關(guān)系為依據(jù),運動員必須是教育系統(tǒng)身體健康的教職工。

九、競賽辦法:

1.各項比賽均按各單項比賽規(guī)則執(zhí)行;

2.比賽按比賽項目順序進行;

3.道次由組委會編排或抽簽決定。

十、錄取名次:

2.參賽隊數(shù)不足錄取數(shù)時,按實際參賽隊數(shù)錄取名次,名次計分值不變;

3.團體總分各取八名,參賽隊數(shù)不足8名時,按實際參賽隊數(shù)錄取名次;

4.團體總分名次的統(tǒng)計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。

十一、報名規(guī)定:

1.各單位需報領(lǐng)隊、教練員各一名;

2.報名表一律按規(guī)定格式填寫內(nèi)容(打印),并經(jīng)代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經(jīng)報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。

3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區(qū)教育工會,同時報送電子文本。聯(lián)系電話z,郵箱z。

十二、本競賽規(guī)程的解釋權(quán)和修改權(quán)屬龍灣區(qū)教育工會。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十

教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學(xué)校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的目的。

二、活動宗旨。

通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的'工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工。

領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx。

下設(shè)五個臨時機構(gòu):1.指揮:xxx。

2.器材:體育組教師8人。

3.獎品:xxx。

4.裁判:體育組教師8人。

5.攝影:xxx。

項目負責人職責:

1.比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)。

2.聯(lián)系各年級組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3.負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

4.保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。

四、具體要求。

1.各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2.教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

五、總結(jié)、表彰及獎勵。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎4名。

附:競賽項目及比賽規(guī)則。

1.趣味保齡球。

以年級組的形式進行比賽,站在線后用小皮球代替保齡球,以飲料瓶代替障礙,相距5-6米,每人投保齡球一次,共投20次(每人至少投一次),以最終擊倒數(shù)量判定名次。

裁判:xxx。

2.齊心協(xié)力。

以年級組的形式進行比賽,每個年級組選10人,站成一個圓圈,每人一根木棒,單手握棒順時針移動,移動時木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新開始,輪轉(zhuǎn)兩圈,以最終用時多少來判定名次。

裁判:xxx。

3.趣味高爾夫。

以年級組的形式進行比賽,每個年級組10人參加,每人拿一個底托排成一排,將球從起點運到終點的瓶子里,途中不得用手接觸球,球不得落地,如果用手觸球或者球落地,則返回起點重新開始,以最終用時多少來判定名次。

裁判:xxx。

4.趣味接力。

每個年級組選10人參加,從起點出發(fā),到達終點后,用嘴巴吸住一張撲克牌,再返回起點,途中不得用手拿牌,不得咬住撲克牌,牌落地后要重新回到終點吸牌,返回起點后下一隊員出發(fā),比賽時間5分鐘,以最終撲克牌的多少來判定名次。

裁判:xxx。

5.瘋狂猜猜猜。

每個年級組選派一名成員,根據(jù)裁判給出的詞語做出相應(yīng)的動作提示(不得說出詞語,否則以失敗處理),其他隊員猜出相應(yīng)的詞語,比賽時間3分鐘,以最終猜對詞語的數(shù)量多少來判定名次。

裁判:xxx。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十一

本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感和競爭意識為目的,本月7號,我們班與xx級護本二班共同組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味戶外運動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。

通過本次活動,加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團結(jié)友愛的校園氣氛,基本達到了活動的最初目的:在課余時間給同學(xué)們一個放松的機會,通過運動做到勞逸結(jié)合;讓兩個班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進了兩個班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動,加之經(jīng)驗不夠,使得本次活動存在較多不足之處。

第一,策劃者對策劃書的了解不夠,在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責任,中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實際情況,例如:沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?/p>

第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班干部商量具體事項,沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動的合理性不夠,吸引力也不足,且活動意義不明確,沒有太多的實在性!

第三,給主持人熟悉策劃書的時間不足,使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動活動氣氛,自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激,與參與者險些發(fā)生了口角。

第四,對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準備工作不充分:沒安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負擔,調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程,以至在活動過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。

第五,由于是兩個班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動當天上午才確定游戲的具體項目;加之各班上課時間不同,使得主持人間配合時間不足,上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十二

"我們開展此次親子活動,旨在向家長宣傳關(guān)愛未成年人成長的重要意義及傳授相關(guān)育兒知識,給社區(qū)家長和孩子提供了一個交流互動的平臺。"陽光社區(qū)黨委書記馬艷梅說。

為推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學(xué)習(xí)與孩子間的溝通交流,促使孩子們初步完成自然人向社會人的過渡,拉近家長與孩子間距離,營造和諧幸福家庭氛圍。近日,博湖縣博湖鎮(zhèn)陽光社區(qū)組織開展了"親子"互動趣味運動會,為轄區(qū)孩子們帶來一份美好的回憶。

活動設(shè)有夾乒乓球比賽、套圈圈比賽、創(chuàng)意手工制作、袋鼠跳、玩飛鏢、才藝大比拼等游戲,兼具趣味性和競賽性。比賽中,孩子們手忙腳亂的夾著乒乓球,袋鼠跳滑稽的動作,引起現(xiàn)場人員笑聲不斷,家長們紛紛拿出手機拍照記錄下這寶貴的一刻。

本次活動以家庭為單位參賽,共15個家庭參加,孩子和家長們一起互動的過程,既讓家長們體驗了親子合作所帶來的溫馨與快樂,又使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖、和諧。

趣味運動會得到了家長們的一致認可,住在二輕局七號樓姚紫怡媽媽說:"平時孩子大都是一人在家,計生辦精心策劃這樣的親子活動,不但能讓孩子和家長互動,還使孩子交到了新的朋友,節(jié)目既新穎又懷舊,一場活動下來,雖然累但很開心,剛好現(xiàn)在正在舉辦奧運會,我們也在社區(qū)感受一下我們自己的小奧運。"

據(jù)悉,此次親子活動,不但增強了社區(qū)與居民間的溝通,也為孩子與孩子、家長與孩子、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,增進了社區(qū)、家長、孩子之間的情感,為文明和諧社區(qū)的建設(shè)打下了堅實基礎(chǔ)。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十三

20xx年x月x日下午,四川xx學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。

(一)開展情況。

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經(jīng)驗。

3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)。

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)。

1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了(本站)校園生活;在活動實施的過中,學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十四

為了豐富教職工的業(yè)余生活,幼兒園工會從教師需要出發(fā),1月27日下午開展了主題為“快樂參與,參與快樂”的教師趣味運動會。教師們摩拳擦掌,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風采。

教師們精神抖擻地來到了操場,隨著歡快的音樂集體跳起《大家笑起來》。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多腳”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等項目。比賽中教師們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。她們時而彎腰下蹲,時而騰空躍進;時而孤身奮戰(zhàn),時而團隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了南街幼兒園教師團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風貌,賽出了風格、賽出了歡樂。

下午一點半,天空一改陰冷氣息,陽光露出真容考慮到我們開展運動會的目的以及參與運動會人員的特點,運動會的項目設(shè)置簡單而有趣,有多人多足、運籃球、幸運套、蒙眼摸字領(lǐng)獎品、接力、拔河六個項目,但獎項設(shè)置很多,一改一般運動會的傳統(tǒng)形式,比如說接力并不是簡單的跑,而是設(shè)置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個環(huán)節(jié),充滿趣味。

在整個運動會過程中,大人、小孩、志愿者都積極地參與,充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神,比如說多人多足,靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力,大家都積極配合,爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了,分成小孩組,成人組,志愿者組,參與者拼命地拔,觀眾大聲地吶喊助威,每個人都沉浸在歡聲笑語中。

1、運動會的項目簡單而有趣,準備充分,獎品豐富。

2、志愿者的分工明確,志愿者們認真負責,每個項目都有條不紊地進行。

3、志愿者和孩子一起參與,加深了彼此間的聯(lián)系。

2、現(xiàn)場報名雖新穎,但場面較為混亂。

3、部分道具的準備考慮不周,如套圈過小,導(dǎo)致命中率很低,一定程度影響了居民們參與的熱情。

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細節(jié)嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

20xx年4月29日下午,四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進行。

3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分數(shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中,學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會的'影響力。

2、部分干事缺乏主動能力

為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。我校初中部于 2012年12月19日下午,在學(xué)校操場舉行了 “趣味運動會”。

此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持。全組教師在前期做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、以及活動中應(yīng)急措施等。組內(nèi)教師的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;此次活動以各年組的形式參與,系班與班之間加強了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;此次活動意在活躍校園氣氛,達到了一定的效果. 此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

經(jīng)過兩個下午的角逐,圓滿地落下了帷幕。本屆趣味運動會是團結(jié)、拼搏的盛會,各個班級組織認真,整個賽場秩序井然,展示了我校良好的精神風貌,充分體現(xiàn)了二十三中學(xué)的校風,我們要在這種精神的激勵和鼓舞下,扎扎實實做好今后的每一項工作,共創(chuàng)二十三中學(xué)的輝煌。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十五

11月13日上午,在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi),舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運動會”,共有25名幼兒參加了此次運動會。

這次的“趣味運動會”面向全體幼兒,且邀請了家長參加,以親子游戲貫穿活動始終?;顒拥拈_始“小刺猬鉆洞”,家長搭人洞,幼兒扮“小刺猬”鉆爬,比比看誰爬得快;“我是手推車”則要求孩子當“小推車”,家長推著小車走;游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮,又抱回了大氣球,為下一個游戲做好了準備;“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮,孩子家長齊動手,比比看誰家先把小豬趕回家。

整個現(xiàn)場氣氛十分熱烈,孩子們個個興高采烈,爭相展示著自己的風采。家長也是各顯神通,從一個個家長臉上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

這次的“趣味運動會”,不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺,而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)了團隊精神,促進了幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十六

為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,x年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

經(jīng)過一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十七

為了豐富同學(xué)們的課余活動,增強同學(xué)們的班集體榮譽感及同學(xué)們之間的團結(jié)互助精神,同時為提高我院同學(xué)間的凝聚力,強健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的體育運動的熱情,讓同學(xué)們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農(nóng)場學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續(xù)了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目后,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學(xué)們積極參加,由于比賽項目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個人項目與團體項目相沖突的現(xiàn)象,在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。

從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,斗志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),使今后的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關(guān)注的問題,就是各班對學(xué)校布置的活動要早做準備,要組織學(xué)生進行必要的訓(xùn)練,確保取得更好的比賽結(jié)果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的鍛煉不能放松,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團協(xié)會成員積極進取,勇于拼搏,團結(jié)一致,奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學(xué)校的位置,也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚,且改進我們的不足,促進自我發(fā)展,也使我們自己不斷的成長。

為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運動員600余人。

比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌。

最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。

職工趣味運動會活動總結(jié)與反思篇十八

我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運動會,經(jīng)過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運動員們賽出了自己的水平,比出了我們的風格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團體第六名的好成績,同時也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時訓(xùn)練的最好褒獎。下頭我將從得與失兩個方面進行小結(jié):

1、比賽成績拼搏精神。

在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊員參賽,分別參加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4×100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。

透過比賽我們在體育精神和作風上沒有輸給任何一只隊伍,每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅持,不到終點決不放棄,清晰可見我校的運動員的頑強作風。同時比賽成績都比平時訓(xùn)練提高了很多,充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。

2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗。

全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項,800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計劃,利用好每一天午時短暫的訓(xùn)練時間,對學(xué)生進行有針對性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點,以及訓(xùn)練方法還需要改善的地方,充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認真負責,也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。

整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗,其中可圈可點的是,鉛球、400米、跳遠三個項目,首先鉛球項目,訓(xùn)練教師克服了小運動員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取經(jīng)過技術(shù)提高來彌補的方針,在短短兩個月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個學(xué)校,我能夠大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績必須能夠得到一個大的提高。跳遠中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績。

對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進。

1、成績喜人陰盛陽衰。

在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點。

2、吃苦耐勞有待提高。

我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神,這就與學(xué)生平時訓(xùn)練狀態(tài)構(gòu)成了很大的反差,平時學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點運動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練教師,這也是導(dǎo)致男隊學(xué)生成績不佳的一個重要原因。

做為教練的我在比賽中能夠看出,部分的運動員還是缺乏進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得研究的。

在這次比賽我們看到了差距,我們也認識到差距在哪里,這點我認為很關(guān)鍵,既然明白在哪里有不足,我們就應(yīng)當加強不足的地方,進行改正和彌補。我是一名體育教師,比賽沒有到達預(yù)期效果的時候我會找一些自己身上的問題,可是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實經(jīng)過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認真的態(tài)度,從這點看,我們的學(xué)生做到了。當然能夠參與這次比賽,我還要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13360285.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔