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八榮八恥演講稿公眾演講篇一
同學(xué)們,什么樣的事情是光榮的,有臉面的,什么事情是不光榮的,丟人的,這也許是我們懂事時起就不斷思考的問題。中國有句俗話:叫人有臉,樹有皮。也就是說做人要講臉面,臉面問題實際上就是做人的品格問題。我們要學(xué)校來讀書,最根本的也是弄清楚這個問題。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“敦品勵學(xué)”,“敦品勵學(xué)”語出清學(xué)者梁章鉅《歸田瑣記謝古梅先生》。他把敦品勵學(xué)作為評價具有儒者風(fēng)范、高尚品格的人。1909年,時任衢郡中學(xué)堂監(jiān)督的汪張黻先生,題寫“敦品勵學(xué)”匾額懸掛于學(xué)堂門口,作為辦學(xué)宗旨,“敦品勵學(xué)”遂成為我校校訓(xùn)。作為校訓(xùn),他時刻敦促我們要致力于自身品德修養(yǎng),發(fā)奮學(xué)習(xí)的高尚境界。81屆校友贈給學(xué)校的文化石上刻有硯銘:“硯雖非鐵難磨穿。心雖非石如其堅,守之弗失道自然?!边@是古代儒者風(fēng)范高尚境界的一大寫照。
同學(xué)們,在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真善美的崇高而純粹的追求。多少為生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命為人的忠義之士,多少好學(xué)向上,成就事業(yè)的文人學(xué)者,多少溫良恭儉、勤勞質(zhì)樸的蒼蒼蒸民。都成為民族傳統(tǒng)的化身,正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的豐功偉績,使我們民族得以生生不息、繁榮昌盛。我們衢州一中堅持“敦品勵學(xué)”,也就是要傳承我們偉大的傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代精神,培養(yǎng)一代又一代的風(fēng)流人物。講“八榮八恥”,樹高尚品德,是我們的責(zé)任。
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個人以八榮八恥為鏡子的.時候就明白自己更多些;當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:
周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛本職崗位,從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。 每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,[-電視聯(lián)想[學(xué)生](共2篇)]體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內(nèi)含著社會主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)?!鞍藰s八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。
一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
八榮八恥演講稿公眾演講篇二
八榮八恥演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是我的地盤,我的責(zé)任.
聽到這個題目,可能在座的很多朋友會問:這不是廣告詞嗎 怎么被你用在這兒了 沒錯,這確實是廣告詞,但是請注意:這個題目的前半部分是廣告詞,后半部分是我的自己的發(fā)明創(chuàng)造!我只是想用最簡單的八個字告訴各位,在榮辱興衰面前匹夫有責(zé)=個人無責(zé),而在今天,在這個時代,你要大聲地告訴這個世界:在我的地盤,就是我的責(zé)任,絕不推脫!
就在全國學(xué)雷峰日的前一天,胡-景-濤提出了八個為榮,八個為恥的號召.我想,這應(yīng)該可以回答那個大大的問號:責(zé)任,就在我們每個人的身上!
記得一位哲人說過:世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈,一個是崇高的道德,另一個是頭頂上燦爛的星空. 難道不是嗎 當(dāng)我們夜深人靜的時候去抬頭仰望那浩瀚的星空的時候,相信每個人會感到震撼,震撼于大自然的偉大,以及我們自身的渺小.
是要我們勇敢地站在陽光下,去挑起屬于我們的那份責(zé)任,為了這個國家和你內(nèi)心深處不朽的高尚!
或許這樣,你還不能相信我們身邊就有這樣高尚的人,那好,就讓我給你講一個真實的故事吧.
今天,我并沒有講很多深刻的道理,我只是試圖從一個現(xiàn)代大學(xué)生的視角去重拾責(zé)任的背囊,去品評這個我熟悉而陌生的世界.
因為,我始終相信,沒有什么可以輕易把人打動,除了,責(zé)任的力量!
八榮八恥學(xué)生演講稿告訴我們當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!
八榮八恥學(xué)生演講稿請我們看這一串光輝的名字:
八榮八恥學(xué)生演講稿中的周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的李瑞環(huán),熱愛本職崗位,從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的`根本就是如何學(xué)會做人,做一個對社會負(fù)責(zé),對祖國人民有貢獻(xiàn)的人。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時代唾棄,踩在腳下。
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八榮八恥演講稿公眾演講篇三
中華民族是一個有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。錦-濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。
例如,熱愛祖國,我們就要從熱愛家庭、班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇高科學(xué),要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動,要從主動做家務(wù)事,積極打掃班級、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,要從學(xué)會合作,學(xué)會相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;誠實守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,要從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
“八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個人以“八榮八恥”為鏡子的時候,就明白自己更多一些;當(dāng)一個終身以“八榮八恥”為鏡的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。
從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽,從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟(jì)糧的朱自清無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。
周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。
李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:“科學(xué)證明中國有儲量豐富的石油?!?/p>
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
對祖國人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時代唾棄,踩在腳下。
學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從心事做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動起來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
同學(xué),什么樣的事情是光榮的`,面對的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個問題。中國有一句話:合面,樹皮與皮。也就是說一個人說話的臉,臉的問題其實是一個字符的問題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛嚴(yán)钛┱Z的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評價的獎勵。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長監(jiān)督時,王章福先生寫了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個持續(xù)的目標(biāo),作為一個座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
學(xué)生,在長河的歷史,無論多么滄桑的生活,我們的國家總是堅持真誠和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國家能夠出生和繁榮。 qu州一個堅持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說到八榮八恥,樹貴族性格,是我們的責(zé)任。
八榮八恥演講稿公眾演講篇四
有什么樣的孩子,就有什么未來。
我們今天所做的一切,說到底都是為了我們的孩子;我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè),最后都要交給我們的孩子。從這個意義上,我們領(lǐng)悟著***關(guān)于在廣大干部群眾特別是青少年中進(jìn)行社會主義榮辱觀教育重要論述的深刻含義。
世界上無論大事業(yè)還是小事情,都要靠人做。學(xué)會了做人才能學(xué)會做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來。人做不好,很難重新來。要讓中國特色社會主義事業(yè)永葆活力,蓬勃發(fā)展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀,讓他們從學(xué)會做人做起,學(xué)會做事,成就偉業(yè)。
青少年樹立社會主義榮辱觀,需要整個社會“言教”,更需要整個社會“身教”。
教師要為人師表?!斑@是老師說的”,“老師要我們這樣”,“老師不準(zhǔn)我們這樣”。在少年兒童眼里,老師的形象是崇高的,老師的教導(dǎo)是神圣的,老師的話是他們辨是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。在廣大青少年眼里,老師往往是他們做人的榜樣,老師的一言一行,往往成為他們模仿的對象,對他們的一生都會產(chǎn)生深刻的影響。廣大教師一定要充分認(rèn)識自己在培養(yǎng)青少年成長中肩負(fù)的光榮責(zé)任,要結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會生活、校園生活、家庭生活的實際,針對當(dāng)代青少年的特點(diǎn)和思想品德建設(shè)的實際,用富有創(chuàng)造性的鮮活形式,將“八榮八恥”引進(jìn)課堂,作為思想品德教育的重要內(nèi)容。特別是廣大教師要以身作則,以行育人,以德化人,不能在講臺上滔滔不絕,義憤填膺抨擊各種丑惡現(xiàn)象,走下講臺卻對各種不正之風(fēng)熟視無睹甚至迎合追逐。
父母要為子楷模。父母是孩子第一任老師,孩子往往是父母的影子。孩子的更多時間是生活在家庭中,父母的人生觀、價值觀,無時無刻不在潛移默化地影響著孩子的'成長。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法,事事處處都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造著孩子的心靈。孩子們對是非美丑善惡的最初判斷,常常是從父母那里獲得的。那些為人正派、積極進(jìn)取、富有社會責(zé)任感的父母,會給孩子樹立一個良好的人生榜樣。相反,那些消極度日、自私自利、愚昧無知的父母,只會對孩子產(chǎn)生不良影響,即使望子成龍對孩子有所要求,也不會有多大說服力和影響力。
社會是更大的課堂。今天,生活在信息時代、受到各種文化影響的孩子,視野更為開闊,思想更為活躍,他們以各種方式更早地融入社會生活的各個方面。五光十色的社會生活,成年人多種多樣的活動方式,無不成為他們做事的參考、做人的參照。為孩子們我們需要改造成年人的世界,為未來我們需要約束自己的言行。在我們的社會中,只有榮辱有鮮明的觀念,是非有清晰的界限,善惡有明確的區(qū)分,才能更好地教育孩子知榮明辱,揚(yáng)榮抑恥,向善而行,健康成長。
內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,讓我們的下一代成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接-班人。
我們承續(xù)著前人的事業(yè),我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人。
同學(xué),什么樣的事情是光榮的,面對的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個問題。中國有一句話:合面,樹皮與皮。也就是說一個人說話的臉,臉的問題其實是一個字符的問題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛嚴(yán)钛┱Z的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評價的獎勵。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長監(jiān)督時,王章福先生寫了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個持續(xù)的目標(biāo),作為一個座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
學(xué)生,在長河的歷史,無論多么滄桑的生活,我們的國家總是堅持真誠和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國家能夠出生和繁榮。 qu州一個堅持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說到八榮八恥,樹貴族性格,是我們的責(zé)任。
八榮八恥演講稿公眾演講篇五
今天心情不好。我只有四句話想說。包括這句和前面的兩句。我的話說完了對付兇惡的人,就要比他更兇惡;對付卑鄙的人,就要比他更卑鄙沒有情人味,哪來人情味 拿什么整死你,我的愛人。收銀員說:沒零錢了,找你兩個塑料袋吧! “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥; 以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥; 以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥; 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥; 以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥; 以誠實守信為榮,以見利忘義為恥; 以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥; 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.”
這幾句話是在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出的,目的是要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀。“八榮八恥”是新時期社會主義道德的基礎(chǔ),主要是因為這“八榮八恥”涉及社會生活的各個方面,也覆蓋了公民行為的不同層面。它既包含了每個公民對國家的態(tài)度,這是公民成為公民、享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ),是公民的歸屬感和角色認(rèn)知;也包含了公民對他人的態(tài)度,這是公民權(quán)利實現(xiàn)、構(gòu)建社會和諧的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,只有服務(wù)人民才能回歸公仆角色,才能拋棄官本位,堅持以人為本、執(zhí)政為民理念,也才能發(fā)展民生,實現(xiàn)社會進(jìn)步;也有對普通公民的要求,崇尚科學(xué)、辛苦勞動、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗是對包括國家公職人員在內(nèi)的每個公民的一般要求,因為一個社會如果它的公民愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)和驕奢淫逸,那這個社會將是勾心斗角、物欲橫流、道德敗壞的社會。在這樣的社會中,富強(qiáng)、民主、文明都是一句空話,是不可能實現(xiàn)的”
而現(xiàn)在,這幾句言簡意賅又意味雋永的話,幾乎已成了校園街巷中,孩童們用心吟詠的歌謠,工作單位中,黨員先進(jìn)們,傳抄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
究竟是什麼,能令樹立社會主義榮辱觀的八榮八恥,在社會上引起這麼大的轟動?
我認(rèn)為是:“八榮八恥”提出的,正是我們作為好市民,好公民從而改善社會風(fēng)氣所應(yīng)做到的基礎(chǔ),是做人的準(zhǔn)則?!藰s八恥’對于當(dāng)代青少年樹立正確的人生觀、價值觀,振奮他們的民族精神將會起到十分重要的作用。兩會唱江華代表提出:“弘揚(yáng)愛國主義,就要體現(xiàn)在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。對廣大青少年來說,首先要讓他們懂得‘愛’,培養(yǎng)他們自愛、愛人、愛家,這樣,才能真正懂得愛國主義,懂得去服務(wù)人民?!倍靶∈虑椤本S系“大榮辱”,樹立良好的社會風(fēng)氣是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,必須從點(diǎn)滴小事做起。
“日照香爐生紫煙,李白走進(jìn)烤鴨店??谒飨氯С?,摸摸口袋沒有錢。”一段時間以來,像這樣的另類童謠在一些中小學(xué)校園十分流行,許多小學(xué)生都能隨口背出來。 聽了這些另類童謠,許多父母都是苦笑著搖頭。這些看似是孩子們的生活小事,其實極易混淆孩子們的是非,影響他們的身心健康。周桂英代表說:“由于社會不良風(fēng)氣的影響和學(xué)校教育、家庭教育的缺位,一些孩子缺乏對父母、長輩、老師和同學(xué)的愛,缺乏社會責(zé)任感,這種狀況令人擔(dān)憂。” 誰不希望社會風(fēng)氣良好呢?,而一些維系“榮辱”的“小事”,又何嘗不在人們的.身上發(fā)生呢?在電梯間吸煙,在大庭廣眾之下為一點(diǎn)小事罵得唾沫飛濺,眾多圍觀者評頭論足對這些熟視無睹的“小事”,“小事”其實不小,很多人就是因為這些無傷大雅的“小事”喪失了社會主義榮辱觀。“小事”做得怎么樣,做得好不好,在反映個人道德修養(yǎng)的同時,也反映了我們社會的和諧程度。
何謂榮?在小事中如何體現(xiàn)“榮”?我用一組新聞圖片來說:福建泉州某小區(qū)一位居民擰緊正在滴水的水龍頭;在浙江省嘉興市南湖區(qū)舉辦的“睦鄰節(jié)”上,文昌里社區(qū)的居民在參加背鄰家孩子比賽;這是在河南鄭州火車站售票大廳內(nèi),旅客在一米線外排隊等待購票;在北京******前的地下通道,一名小朋友在大人的指導(dǎo)下把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里;寧夏醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分利用所學(xué)知識,時常到銀川市電表廠家屬院義務(wù)給困難戶居民檢查身體;銀川市實驗小學(xué)的同學(xué)們?nèi)涨霸趯巿@清理垃圾桶上的“牛皮癬”。
何謂辱?我用也用一組新聞圖片來說:江蘇南京“全國醫(yī)藥保健品交易會”現(xiàn)場的地面上撒滿了被丟棄的宣傳材料;寧夏銀川市興慶區(qū)新華街上的盲道被自行車、摩托車隨意占用;銀川市興慶區(qū)利群東街上,一些人只圖自己方便,把自行車散亂地壓在道旁的一棵小樹上?!靶∩茣兂纱笊?,社會風(fēng)氣就會蔚為大觀?!蹦阒t讓一點(diǎn),他禮讓一些;你貢獻(xiàn)一點(diǎn),他貢獻(xiàn)一點(diǎn),大家都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心,我們的社會風(fēng)氣不就好了嗎。
綜上所述,我認(rèn)為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)“八榮八恥”意義重大,特別是對于我們青少年,如何樹立正確的人生觀、價值觀都非常重要。愿我們都能夠以八榮為動力,把握正確的方向,以八恥為鏡,規(guī)范我們的行為,使我們成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格繼承人。
汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚。
胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當(dāng)前基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實針對性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內(nèi)含著社會主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。
一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
八榮八恥演講稿公眾演講篇六
******最近精辟地概括和闡明了社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)容與深刻內(nèi)涵,這一重要論述對教育研究工作具有重要的指導(dǎo)意義,教育研究工作面臨新的任務(wù)和要求。
一、社會主義榮辱觀重要論述在“培養(yǎng)什么人”這一根本問題上做出了明確的是非標(biāo)準(zhǔn),教育研究要進(jìn)一步貫徹和體現(xiàn)黨的教育方針?!芭囵B(yǎng)什么人”是教育的根本問題,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人是黨的教育方針的根本要求。******的重要論述,從如何對待國家和人民、如何對待科學(xué)與勞動、如何對待他人和義利、如何對待法紀(jì)與生活的角度,全面闡明了“培養(yǎng)什么人”的重要標(biāo)準(zhǔn),明確了在“培養(yǎng)什么人”過程中堅持什么、反對什么,體現(xiàn)了鮮明的時代特征和民族精神,是在全面建設(shè)小康社會時期黨的教育方針的核心與深化。不容否認(rèn),在市場經(jīng)濟(jì)條件下,腐朽沒落思想與作風(fēng)對社會生活和人們精神世界產(chǎn)生消極影響,對青少年的健康成長更具侵害作用。面對這種情況,社會主義榮辱觀重要論述在“培養(yǎng)什么人”的根本問題上提出了根本要求,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)作用。需要指出,教育研究不僅有其學(xué)科性,更具有強(qiáng)烈的政治性,“培養(yǎng)什么人”的問題是教育及教育研究面臨的嚴(yán)肅的重大政治問題。******關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述,實際上是從政治的高度對教育及教育研究的要求。因此,教育研究要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實社會主義榮辱觀教育為重要課題,在開展分門別類的教育研究的同時,圍繞根本問題,體現(xiàn)根本要求,深刻認(rèn)識并承擔(dān)教育研究工作的政治責(zé)任。
二、社會主義榮辱觀重要論述就“怎樣培養(yǎng)人”及素質(zhì)教育問題上提供了重要的指導(dǎo)方針,要進(jìn)一步加強(qiáng)體現(xiàn)社會主義榮辱觀的教學(xué)研究?!霸鯓优囵B(yǎng)人”同素質(zhì)教育及教學(xué)過程有著緊密的聯(lián)系,在青少年中開展社會主義榮辱觀教育,要體現(xiàn)和滲透學(xué)校教育教學(xué)過程之中,并加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)研究工作。教學(xué)工作及研究并不是各個學(xué)科教學(xué)的簡單集合,也不是僅僅促進(jìn)學(xué)生知識積累和智力發(fā)展,必須要緊密結(jié)合素質(zhì)教育的主題,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。思想政治素質(zhì)是最重要是素質(zhì),******的重要論述就思想政治素質(zhì)做出了深入全面的闡述,對學(xué)校教學(xué)工作及研究提出了一系列亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的任務(wù)。一是將社會主義榮辱觀教育作為學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容,研究如何在各個學(xué)科教學(xué)提和滲透其豐富內(nèi)涵,充分發(fā)掘社會主義榮辱觀的教學(xué)資源,實現(xiàn)社會主義榮辱觀教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。二是以社會主義榮辱觀為重點(diǎn)開展思想品德類課堂教學(xué),將這一重要論述作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的契機(jī)與動力。研究如何把社會主義榮辱觀教育作為主線的課程、教學(xué)與教材建設(shè)。三是在發(fā)揮目前行之有效的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,研究社會主義榮辱觀的教學(xué)方法,開展具有針對性、生動活潑的社會主義榮辱觀教育。四是教育機(jī)構(gòu)要組織開展社會主義榮辱觀的教學(xué)研究活動,整合教育系統(tǒng)的研究資源,形成社會主義榮辱觀教育的系統(tǒng)資源和整體思路。
是全面認(rèn)識青少年榮辱觀念的現(xiàn)狀,分析其存在問題的原因,確定建立社會主義榮辱觀的生長點(diǎn)和條件環(huán)境;二是根據(jù)青少年成長的規(guī)律、特點(diǎn),探討在不同年齡階段青少年中社會主義榮辱觀教育的有效途徑和方法;三是研究社會主義榮辱觀教育的資源建設(shè),形成網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、生活化的教育環(huán)境,建立全社會關(guān)心青少年社會主義榮辱觀教育的系統(tǒng)工程;四是注重研究成人與未成年人的關(guān)系研究,社會主義榮辱觀是對廣大人民群眾特別是青少年提出的要求,成年人的榮辱觀對數(shù)以億計的未成年人的思想方式、行為方式產(chǎn)生潛移默化的影響,要從社會、家庭、教師的角度探討成年人正確榮辱觀對青少年的示范與影響,從而形成全社會范圍的良好風(fēng)氣。
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八榮八恥演講稿公眾演講篇七
各位老師、同學(xué)們:
今年3月4日,胡-錦-濤在看望全國政協(xié)委員時,發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話,提出了以樹立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹胡-總-書-記的講話精神,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的社會主義榮辱觀,根據(jù)上級通知精神,我校決定在近期開展一次以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。
樹立社會主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校加強(qiáng)德育工作的必然要求。當(dāng)前,在社會上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象,享樂主義、拜金主義、極端個人主義思潮盛行一時,一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下,出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕,他們整日渾渾噩噩,不思進(jìn)取,好逸惡勞,貪圖享樂,喜歡以自我為中心,自私冷漠,不守校紀(jì),泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時有發(fā)生,反映出人生信念的迷失和價值觀的扭曲。胡-總-書-記關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表,準(zhǔn)確及時,簡潔明了,對于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限,樹立正確的人生價值觀,具有十分重要的意義。
各位老師,同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個人選擇自己生活方式的自由,但無論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥為榮,以丑為美,以惡為善。同學(xué)們肩負(fù)著社會主義建設(shè)的重任,是祖國的未來,民族的希望,要帶頭用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行。當(dāng)前,我校的學(xué)雷鋒活動正開展的如火如荼,希望大家能把這次學(xué)習(xí)教育活動與 “學(xué)雷鋒”活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建和諧校園結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)各科文化知識結(jié)合起來。廣大團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳社會主義榮辱觀;每個同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。像雷鋒那樣,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動,團(tuán)結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。
引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會主義榮辱觀是學(xué)校堅持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時代要求,廣大教師要自覺擔(dān)當(dāng)起這一光榮任務(wù)。因此,希望我校全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書-記的重要論述,深刻領(lǐng)會提出社會主義榮辱觀的重要意義,切實把握“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵,在工作中把榮辱觀教育作為思想政治工作的重要內(nèi)容積極引入教材,引入課堂,引入學(xué)生頭腦,并貫穿于教育教學(xué)的全過程。同時希望全體教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,修師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以身作則,為人師表,努力爭做弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的表率和楷模。
我校作為一所省級示范性職業(yè)高中,在弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀方面理應(yīng)走在全市各界的前列,以充分發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用。因此,希望各專業(yè)、各處室要高度重視本次學(xué)習(xí)教育活動,把它作為本學(xué)期一項重要工作來抓,要通過各種形式,努力營造全校弘揚(yáng)社會主義榮辱觀的良好氛圍;各班要召開一次榮辱觀主題班會,出一期專題板報,學(xué)校網(wǎng)站、電視臺、廣播站、宣傳欄也要及時開展宣傳報道活動。
老師們,同學(xué)們,胡-錦-濤的講話為我們樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)
則,讓我們共同努力,用實際行動落實胡-總-書-記的講話精神,大力踐行社會主義榮辱觀,牢記“八榮八恥”,樹立道德新風(fēng),爭做師生表率,敢為社會棟梁,為推動我校的精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些;當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:
周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛本職崗位,從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
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八榮八恥演講稿公眾演講篇八
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些;當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:
周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛本職崗位,從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學(xué)會做人,做一個對社會負(fù)責(zé),對祖國人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時代唾棄,踩在腳下。
八榮八恥演講稿公眾演講篇九
請聽胡爺爺對我們的教導(dǎo)吧?!皥猿忠詿釔圩鎳鵀闃s、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
同學(xué)們,熱愛祖國,我們就從熱愛家庭、班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們就從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇尚科學(xué),就從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動,就從主動做家務(wù)事,積極打掃班級、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,就從學(xué)會合作,學(xué)會相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;誠實守信,就從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,就從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,就從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。同學(xué)們讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力踐行“八榮八恥”。
同學(xué)們,在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真善美的崇高的追求。周恩來,在他七歲時就立下“為中華崛起而讀書”的誓言,用自己的一生踐行著,鞠躬盡瘁,死而后已。邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人 他們公而忘私,助人為樂,無私奉獻(xiàn),張揚(yáng)著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑,成為民族傳統(tǒng)的化身,正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的豐功偉績,使我們民族得以生生不息、繁榮昌盛?,F(xiàn)在我們以“八榮八恥”為行為準(zhǔn)則。也就是要傳承我們偉大的傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代精神,作一個個自強(qiáng)不息、堂堂正正的人,讓我們成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些;當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:
周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛本職崗位,從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。 每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,[-電視聯(lián)想[學(xué)生](共2篇)]體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內(nèi)含著社會主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的.基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)?!鞍藰s八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。
一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十
八榮八恥學(xué)生演講稿告訴我們當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高! 八榮八恥學(xué)生演講稿請我們看這一串光輝的名字:
八榮八恥學(xué)生演講稿中的周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
八榮八恥學(xué)生演講
稿中的李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的他認(rèn)為這才是誠實守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的邱少云,為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學(xué)會做人,做一個對社會負(fù)責(zé),對祖國人民有貢獻(xiàn)的人。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時代唾棄,踩在腳下。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當(dāng)前基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實針對性。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。
八榮八恥學(xué)生演講
稿中的“八榮八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。
什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
各位老師、同學(xué)們:大家好!
***指出要引導(dǎo)青少年建立正確的'社會主義榮辱觀。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展的曲折進(jìn)程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)進(jìn)二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁華興盛,愛國主義更應(yīng)當(dāng)作為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育! 同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希看,祖國的未來勢必屬于我們。
因此,大家更要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。版權(quán)所有 繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。
假如祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每個有正氣的中國人都會盡不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國實在不需要我們上戰(zhàn)場。 我們應(yīng)當(dāng)如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是酷愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎樣可能愛自己的國家呢?酷愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。三川中學(xué)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為三川中學(xué)的學(xué)生,我們沒有理由不往酷愛自己的學(xué)校。每位學(xué)生都要像愛惜自己的眼睛一樣往維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造***的版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往酷愛學(xué)校的每位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)良成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無尚的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷,踐行社會主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作三川中學(xué)學(xué)子,為三川中學(xué)增輝。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十一
同學(xué),什么樣的事情是光榮的,面對的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個問題。中國有一句話:合面,樹皮與皮。也就是說一個人說話的臉,臉的問題其實是一個字符的問題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛?,鄧?yán)钛┱Z的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評價的獎勵。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長監(jiān)督時,王章福先生寫了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個持續(xù)的目標(biāo),作為一個座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
學(xué)生,在長河的歷史,無論多么滄桑的生活,我們的國家總是堅持真誠和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國家能夠出生和繁榮。 qu州一個堅持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說到八榮八恥,樹貴族性格,是我們的責(zé)任。
各位老師、同學(xué)們:大家好!
***指出要引導(dǎo)青少年建立正確的社會主義榮辱觀。其中第一條就是:以酷愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要酷愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展的曲折進(jìn)程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)進(jìn)二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁華興盛,愛國主義更應(yīng)當(dāng)作為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育! 同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的???,祖國的未來勢必屬于我們。
因此,大家更要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。公務(wù)員之家版權(quán)所有 繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。
假如祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每個有正氣的中國人都會盡不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國實在不需要我們上戰(zhàn)場。 我們應(yīng)當(dāng)如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是酷愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎樣可能愛自己的國家呢?酷愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。三川中學(xué)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為三川中學(xué)的學(xué)生,我們沒有理由不往酷愛自己的學(xué)校。每位學(xué)生都要像愛惜自己的眼睛一樣往維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造***的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往酷愛學(xué)校的每位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)良成績,以此來報答學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無尚的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷,踐行社會主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作三川中學(xué)學(xué)子,為三川中學(xué)增輝。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十二
汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚。
胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當(dāng)前基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實針對性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內(nèi)含著社會主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的.作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。
一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
八榮八恥學(xué)生演講稿告訴我們當(dāng)一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高! 八榮八恥學(xué)生演講稿請我們看這一串光輝的名字:
八榮八恥學(xué)生演講稿中的周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。
八榮八恥學(xué)生演講
稿中的李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:科學(xué)證明中國有儲量豐富的油氣。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。
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八榮八恥演講稿公眾演講篇十三
有什么樣的孩子,就有什么未來。
我們今天所做的一切,說到底都是為了我們的孩子;我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè),最后都要交給我們的孩子。
世界上無論大事業(yè)還是小事情,都要靠人做。學(xué)會了做人才能學(xué)會做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來。人做不好,很難重新來。要讓中國特色社會主義事業(yè)永葆活力,蓬勃發(fā)展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代樹立是非分明的社會主義榮辱觀,讓他們從學(xué)會做人做起,學(xué)會做事,成就偉業(yè)。
青少年樹立社會主義榮辱觀,需要整個社會“言教”,更需要整個社會“身教”。
教師要為人師表?!斑@是老師說的”,“老師要我們這樣”,“老師不準(zhǔn)我們這樣”。在少年兒童眼里,老師的形象是崇高的,老師的教導(dǎo)是神圣的.,老師的話是他們辨是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。在廣大青少年眼里,老師往往是他們做人的榜樣,老師的一言一行,往往成為他們模仿的對象,對他們的一生都會產(chǎn)生深刻的影響。廣大教師一定要充分認(rèn)識自己在培養(yǎng)青少年成長中肩負(fù)的光榮責(zé)任,要結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會生活、校園生活、家庭生活的實際,針對當(dāng)代青少年的特點(diǎn)和思想品德建設(shè)的實際,用富有創(chuàng)造性的鮮活形式,將“八榮八恥”引進(jìn)課堂,作為思想品德教育的重要內(nèi)容。特別是廣大教師要以身作則,以行育人,以德化人,不能在講臺上滔滔不絕,義憤填膺抨擊各種丑惡現(xiàn)象,走下講臺卻對各種不正之風(fēng)熟視無睹甚至迎合追逐。
父母要為子楷模。父母是孩子第一任老師,孩子往往是父母的影子。孩子的更多時間是生活在家庭中,父母的人生觀、價值觀,無時無刻不在潛移默化地影響著孩子的成長。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法,事事處處都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造著孩子的心靈。孩子們對是非美丑善惡的最初判斷,常常是從父母那里獲得的。那些為人正派、積極進(jìn)取、富有社會責(zé)任感的父母,會給孩子樹立一個良好的人生榜樣。相反,那些消極度日、自私自利、愚昧無知的父母,只會對孩子產(chǎn)生不良影響,即使望子成龍對孩子有所要求,也不會有多大說服力和影響力。
社會是更大的課堂。今天,生活在信息時代、受到各種文化影響的孩子,視野更為開闊,思想更為活躍,他們以各種方式更早地融入社會生活的各個方面。五光十色的社會生活,成年人多種多樣的活動方式,無不成為他們做事的參考、做人的參照。為孩子們我們需要改造成年人的世界,為未來我們需要約束自己的言行。在我們的社會中,只有榮辱有鮮明的觀念,是非有清晰的界限,善惡有明確的區(qū)分,才能更好地教育孩子知榮明辱,揚(yáng)榮抑恥,向善而行,健康成長。
黨和政府歷來高度重視青少年思想道德教育,改革開放以來,我們經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,培養(yǎng)了有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,他們成為改革建設(shè)事業(yè)的棟梁。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),召喚著更為優(yōu)秀的建設(shè)者;日益激烈的國際競爭,依賴于奮發(fā)有為的年輕一代。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任,通過以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,讓我們的下一代成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。
我們承續(xù)著前人的事業(yè),我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十四
這“八榮、八恥”在當(dāng)前確實有很強(qiáng)針對性,應(yīng)該作為每個人的信條去奉行。有的人什么是榮,什么是恥,都弄不清了。
為什么會造成這種榮恥不明,榮恥不分?
一,一切向錢看。最能使人榮恥不明,榮恥不分是一切向錢看。生在貨幣交換之中的人,不能不向錢看。人的生計就是為著錢轉(zhuǎn),國計民生也是為著錢轉(zhuǎn)。窮人想變富人要向錢看,富人想變得更富要向錢看,成天想著掙更多的錢沒有一點(diǎn)錯。但是,有的向錢看,坑蒙拐騙,什么丑惡的事都能干出來。為什么有的富翁到最后都做善事,一個根本的原因,是他們在過去掙一些榮恥不明,榮恥不分的錢掙的良心上受譴責(zé)撐不住勁了。
二,無序的競爭。另一個最能使人榮恥不明,榮恥不分的是無序的競爭。因為。無序的競爭能使人大起,也能使人大落。一些投資大鱷就是在無序的爭競中能做到準(zhǔn)投機(jī),他們成功了。如果,你要顧及榮恥,你是不可能成功的。一個人的成功,當(dāng)然離不開努力,也不排除偶然性,或然性。有的人終生努力并沒有成功,有的人并沒有作什么努力卻得到了成功。有的人由成功轉(zhuǎn)為失敗,有的人由失敗轉(zhuǎn)為成功。由于,一些投資大鱷,陷入了無序的競爭之中,榮恥不明,榮恥不分,硬著頭皮干下去。
三,品質(zhì)的演化。還有一個最能使人榮恥不明,榮恥不分的是品質(zhì)的演化。人的品質(zhì),與商品的品質(zhì)相似,人的品質(zhì)和商品的品質(zhì)都需要造就。造就人的品質(zhì)需要先進(jìn)的思想教育,造就商品的品質(zhì)需要先進(jìn)的設(shè)備。古今中外,都很重視人的品質(zhì)造就,在西方造就人的品質(zhì)除了靠教育之外主要靠法制。人的品質(zhì)是隨著環(huán)境的變化而變化的。人與人之間的品質(zhì),干群之間的品質(zhì),親屬之間的品質(zhì)核心是友愛的品質(zhì)。由于,市場經(jīng)濟(jì)核心是利驅(qū)。因此,友愛的品質(zhì)逐步在向利驅(qū)演化。
我們是社會主義國家,社會風(fēng)氣是社會主義文明程度的重要標(biāo)志、是社會價值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。
一要分清善惡美丑大是非,樹立社會主義榮辱觀。
三要特別講究榮恥。
四要把“八榮、八恥”作為信條,不能簡單的講講說說。共產(chǎn)黨員、尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭把“八榮、八恥”作為信條來奉行。
胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)的“八榮八恥”是對中華民族千年傳承下來的優(yōu)秀價值觀的高度概括,是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的'真諦,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。在我們社會主義社會中,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
己又有意無意地越軌,甚至放縱自己,既影響了自己的威信和聲譽(yù),也損害了黨的利益和形象。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十五
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!?/p>
這幾句話目的是要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀?!鞍藰s八恥”是新時期社會主義道德的基礎(chǔ),主要是因為這“八榮八恥”涉及社會生活的各個方面,也覆蓋了公民行為的不同層面。它既包含了每個公民對國家的態(tài)度,這是公民成為公民、享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ),是公民的歸屬感和角色認(rèn)知;也包含了公民對他人的態(tài)度,這是公民權(quán)利實現(xiàn)、構(gòu)建社會和諧的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,只有服務(wù)人民才能回歸公仆角色,才能拋棄官本位,堅持以人為本、執(zhí)政為民理念,也才能發(fā)展民生,實現(xiàn)社會進(jìn)步;也有對普通公民的要求,崇尚科學(xué)、辛苦勞動、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗是對包括國家公職人員在內(nèi)的每個公民的一般要求,因為一個社會如果它的公民愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀(jì)和驕奢淫逸,那這個社會將是勾心斗角、物欲橫流、道德敗壞的社會。在這樣的社會中,富強(qiáng)、民主、文明都是一句空話,是不可能實現(xiàn)的”
而現(xiàn)在,這幾句言簡意賅又意味雋永的話,幾乎已成了校園街巷中,孩童們用心吟詠的歌謠,工作單位中,黨員先進(jìn)們,傳抄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
究竟是什麼,能令樹立社會主義榮辱觀的八榮八恥,在社會上引起這麼大的轟動?
我認(rèn)為是:“八榮八恥”提出的,正是我們作為好市民,好公民從而改善社會風(fēng)氣所應(yīng)做到的基礎(chǔ),是做人的準(zhǔn)則?!藰s八恥’對于當(dāng)代青少年樹立正確的人生觀、價值觀,振奮他們的民族精神將會起到十分重要的作用。兩會唱江華代表提出:“弘揚(yáng)愛國主義,就要體現(xiàn)在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。對廣大青少年來說,首先要讓他們懂得‘愛’,培養(yǎng)他們自愛、愛人、愛家,這樣,才能真正懂得愛國主義,懂得去服務(wù)人民。”而“小事情”維系“大榮辱”,樹立良好的社會風(fēng)氣是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,必須從點(diǎn)滴小事做起。
“日照香爐生紫煙,李白走進(jìn)烤鴨店??谒飨氯С?,摸摸口袋沒有錢?!币欢螘r間以來,像這樣的另類童謠在一些中小學(xué)校園十分流行,許多小學(xué)生都能隨口背出來。聽了這些另類童謠,許多父母都是苦笑著搖頭。這些看似是孩子們的生活小事,其實極易混淆孩子們的是非,影響他們的身心健康。周桂英代表說:“由于社會不良風(fēng)氣的影響和學(xué)校教育、家庭教育的缺位,一些孩子缺乏對父母、長輩、老師和同學(xué)的愛,缺乏社會責(zé)任感,這種狀況令人擔(dān)憂。”誰不希望社會風(fēng)氣良好呢?,而一些維系“榮辱”的“小事”,又何嘗不在人們的身上發(fā)生呢?在電梯間吸煙,在大庭廣眾之下為一點(diǎn)小事罵得唾沫飛濺,眾多圍觀者評頭論足……對這些熟視無睹的“小事”,“小事”其實不小,很多人就是因為這些無傷大雅的“小事”喪失了社會主義榮辱觀?!靶∈隆弊龅迷趺礃樱龅煤貌缓?,在反映個人道德修養(yǎng)的同時,也反映了我們社會的`和諧程度。
何謂榮?在小事中如何體現(xiàn)“榮”?我用一組新聞圖片來說:福建泉州某小區(qū)一位居民擰緊正在滴水的水龍頭;在浙江省嘉興市南湖區(qū)舉辦的“睦鄰節(jié)”上,文昌里社區(qū)的居民在參加背鄰家孩子比賽;這是在河南鄭州火車站售票大廳內(nèi),旅客在一米線外排隊等待購票;在北京天安門前的地下通道,一名小朋友在大人的指導(dǎo)下把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里;寧夏醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分利用所學(xué)知識,時常到銀川市電表廠家屬院義務(wù)給困難戶居民檢查身體;銀川市實驗小學(xué)的同學(xué)們?nèi)涨霸趯巿@清理垃圾桶上的“牛皮癬”。
何謂辱?我用也用一組新聞圖片來說:江蘇南京“全國醫(yī)藥保健品交易會”現(xiàn)場的地面上撒滿了被丟棄的宣傳材料;寧夏銀川市興慶區(qū)新華街上的盲道被自行車、摩托車隨意占用;銀川市興慶區(qū)利群東街上,一些人只圖自己方便,把自行車散亂地壓在道旁的一棵小樹上?!靶∩茣兂纱笊?,社會風(fēng)氣就會蔚為大觀?!蹦阒t讓一點(diǎn),他禮讓一些;你貢獻(xiàn)一點(diǎn),他貢獻(xiàn)一點(diǎn),大家都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心,我們的社會風(fēng)氣不就好了嗎。
綜上所述,我認(rèn)為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)“八榮八恥”意義重大,特別是對于我們青少年,如何樹立正確的人生觀、價值觀都非常重要。愿我們都能夠以八榮為動力,把握正確的方向,以八恥為鏡,規(guī)范我們的行為,使我們成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格繼承人。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十六
各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、選手、聽眾朋友們:
你們好!
今天,我為大家演講的題目是《“八榮八恥社會主義榮辱觀”是我們青年人的道德準(zhǔn)則》。
眾所周知,我們中華民族有著悠久歷史,經(jīng)過數(shù)千年的積淀,形成了中華民族高尚的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀的民族精神。中華民族的精髓可以理解為一種維系我們民族榮辱與共、不斷進(jìn)取、堅韌的精神力量。在社會主義改革和現(xiàn)代化建設(shè)中,它是讓我們民族和國家前進(jìn)的動力,是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。
今年的_月_日,胡錦濤在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時指出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,這為新時期的青年思想工作提出了新的課題、新的要求。關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當(dāng)前基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實針對性。榮辱觀,古已有之;榮辱心,人皆有之。
我認(rèn)為不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯曾經(jīng)說過:“每個社會集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀對應(yīng)到社會主義社會中,那就是什么是光榮,什么是恥辱。所以樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
眼下,物質(zhì)生活的不斷豐富,外來思潮的入侵,整個社會中開始彌漫著金錢至上,享樂主義的風(fēng)氣,被稱作“現(xiàn)代人的生活理念”。這股風(fēng)氣影響的很多人,他們開始為了物質(zhì)享受而向自己的道德挑戰(zhàn),向國家的法律挑戰(zhàn),使我們民族的傳統(tǒng)美德和我國社會主義道德面臨了嚴(yán)峻的考驗。隨著這股風(fēng)氣和思潮不斷向社會擴(kuò)散,毫不夸張地說它無形中顛覆了中華民族傳統(tǒng)道德觀,已經(jīng)到了嚴(yán)重影響社會主義精神文明建設(shè)的地步?!鞍藰s八恥”的提出,正是對社會道德危機(jī)的莊重回應(yīng),是對中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義道德風(fēng)尚的堅決捍衛(wèi)。樹立全社會的社會主義道德榮辱觀和形成全社會的社會主義道德新風(fēng)尚是以德治國的重要內(nèi)容,更是依法治國的有力保障和重要補(bǔ)充,“八榮八恥”為整個社會樹立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn),是所有已經(jīng)認(rèn)識到社會道德危機(jī)的人的應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和與導(dǎo)致道德缺失的不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象斗爭的強(qiáng)大武器。
現(xiàn)在,讓我們再次溫習(xí)一下“八榮八恥”的具體內(nèi)容:“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。
的“八榮八恥”的講話立即受到社會各界的關(guān)注和積極響應(yīng),因為它反映了廣大人民群眾的心聲和渴望改變社會風(fēng)氣的強(qiáng)烈愿望,還特別指出:“我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀?!弊鳛橐幻F路青年工人的我,充分理解對青年同志的特別關(guān)注。我們這一代青年人是國家和民族未來的希望,更是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。因此我們的思想道德培養(yǎng)和榮辱觀的樹立直接影響著國家和民族的未來,特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會風(fēng)氣和各種思潮的影響,也更容易成為民族傳統(tǒng)道德和社會主義道德的缺失者、而背離國家和民族的希望。
因此“八榮八恥”的社會主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的。只有知恥明德才能修身立業(yè),也才能回報國家和社會。熱愛祖國,崇尚科學(xué),努力學(xué)習(xí),誠實信用,遵紀(jì)守法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。我作為某某車站一名青年職工,在黨和車站領(lǐng)導(dǎo)的教育下,深深懂得樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,用新觀念、新思維研究新情況、解決新問題。立足崗位鉆研業(yè)務(wù),在確保生產(chǎn)安全的前提下,采用新技術(shù)、新方法、新理念,實施科技創(chuàng)新,使自己和身邊的同事們成為崗位操作能手,創(chuàng)新能手,直接地或間接地為單位創(chuàng)造出效益來。
在這里,我鄭重承諾我個人始終堅持社會主義榮辱觀,知榮明恥,努力向上,堅持信仰和追求,我也想向所有同齡人呼吁,繼承民族傳統(tǒng)美德,樹立“八榮八恥”的榮辱觀,讓今天的我們真真正正成為鐵路改革、建設(shè)的生力軍!謝謝大家。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十七
******強(qiáng)調(diào)的“八榮八恥” 是對中華民族千年傳承下來的優(yōu)秀價值觀的高度概括,是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的真諦,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。在我們社會主義社會中,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
“八榮八恥”,是對******‘以德治國”方針、中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》的進(jìn)一步具體化,是新時期社會道德建設(shè)的最基本要求,普通老百姓要從我做起,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該從我做起。可時下,一些人不敢從我做起,不想從我做起,或不肯從我做起。
不敢從我做起。在我們身邊“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貪”的現(xiàn)象俯拾即是:如果你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律、潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為民辦點(diǎn)實事,就有人笑你“想往上爬”。
不想從我做起。時下,上級安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待觀望的態(tài)度,先看看人家是怎么搞的,不想當(dāng)“出頭鳥”,更怕觸及自身利益。就拿公車改革和接待改革來說吧,我國公車消費(fèi)和公-款吃喝一年6000億占財政收入的20% ,已成為行政成本居高不下和國有資產(chǎn)流失的“黑洞”,都認(rèn)為要進(jìn)行改革;有的地方在這方面進(jìn)行了一些改革,但力度不大,改革的措施“換湯不換藥”,收效甚微。結(jié)果,煙越抽越高檔,簡裝、精品到極品;酒越喝越講究,“酒鬼”、“茅臺”、“人頭馬”;車越坐越上檔,紅旗、本田到奔馳。 不肯從我做起。知榮卻不去行,知恥卻偏去行。這類人言行不一,說的.是一套,做的是一套,迷戀奢華生活,出則名貴轎車,入則星級賓館,食則山珍海味,衣則名牌服飾。 在中國的文化傳統(tǒng)中,廉恥一直被作為立身的精神尺度和標(biāo)志,作為從政的行為準(zhǔn)則。落實“八榮八恥”,必須從我做起。
從我做起,必須理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵?!耙詿釔圩鎳鵀闃s、以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!?/p>
從我做起,必須時時刻刻心系人民群眾。天下再大的事,也不如人民群眾的事大,任何時候都要把人民群眾的利益放在第一位。時刻牢記黨的重托、人民的重托,時刻牢記維護(hù)人民利益的職責(zé),是黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求和最基本的素質(zhì)。不為黨和人民的利益負(fù)好責(zé),眼睜睜地讓人民群眾的生命財產(chǎn)遭受損失,就是失職,就是犯罪,就是對黨和人民的一種背叛。
從我做起,貴在堅持。從我做起,談起來比較容易,真正做到并不那么簡單;在一兩件事情上做到比較容易,在許多工作中做到就比較困難;堅持一陣子容易,長期不懈、善始善終則比較困難。在我們隊伍中,大多數(shù)同志能身體力行全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,處處、時時、事事從我做起,一以貫之地嚴(yán)格要求自己,在群眾中享有很高的威信。像雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、周國知、祁愛群等同志,一個人就是一個標(biāo)桿,一個人就是一面旗幟。然而,也有少數(shù)同志,在改革開放的形勢下,放松了對自己的要求,缺乏從我做起的意識,習(xí)慣于當(dāng)“指揮長”,疏于彎腰干實事;要求別人做到的,自己不能帶頭做到;要求別人不做的,自己又有意無意地越軌,甚至放縱自己,既影響了自己的威信和聲譽(yù),也損害了黨的利益和形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十八
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。小編為大家精心搜集了一篇最新八榮八恥
演講稿
,為了幫助大家學(xué)習(xí),小編還為大家推薦了一篇八榮八恥演講稿范文
,供大家參考借鑒。榮辱觀:一個古老而嶄新的時代話題
汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時代的精神,才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚。
胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當(dāng)前基本的價值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實針對性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀,回答的.是社會主義社會中,什么是光榮,什么是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。
每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個時代那個民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特征。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實國情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征。社會主義榮辱觀內(nèi)含著社會主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個共產(chǎn)黨員和每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。
一個時代有一個時代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進(jìn)步。
八榮八恥演講稿公眾演講篇十九
大家好!我演講的題目是《服務(wù)人民從關(guān)愛病人開始》。
三月的春風(fēng)情深意濃,胡錦濤倡導(dǎo)的在全社會樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的重要講話,對我們衛(wèi)生系統(tǒng)樹立社會主義榮辱觀,開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)教育指明了前進(jìn)的方向。
五月的花海溢彩飄香,和著春潮,伴著夏韻,5.12護(hù)士節(jié),以嶄新的姿態(tài),從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。
隨著社會經(jīng)濟(jì)全球化及互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的各種思想文化上的交融激蕩,人們的道德觀念和價值取向也朝著多元方向發(fā)展,拜金主義、享樂主義、個人主義、見利忘義、誠信失范等現(xiàn)象不僅存在,還嚴(yán)重敗壞著社會風(fēng)氣和社會秩序。這些問題在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)同樣存在。在看病難、看病貴的背后,個別醫(yī)務(wù)人員道德敗壞,亂紀(jì)違法,影響和損害了整個醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的形象。這使眾多辛勤工作在第一線的醫(yī)務(wù)人員不僅感覺莫大的委屈,還承受了巨大的心理壓力。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)以什么為榮,什么為恥,這些本是很明確的觀念,近些年在一些人心目中模糊了。一些醫(yī)務(wù)人員說,有段時間,大家對拿藥品回扣存在模糊認(rèn)識,認(rèn)為錢是藥商給的,并沒有直接從病人口袋里掏,再說藥廠已經(jīng)把“宣傳費(fèi)”等計入了成本,不拿白不拿。
胡錦濤對社會主義榮辱觀重要論述,如三月拂面春風(fēng),如曉枝滴降甘霖,讓大家將模糊的觀念矯正過來,認(rèn)識到拿藥品回扣已經(jīng)損害到病人利益,是違法違規(guī)行為,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該以此為恥,作為醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)以時時為病人著想為榮,時時以關(guān)愛病人為榮,時時以服務(wù)病人為榮。
醫(yī)務(wù)人員要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)規(guī)范的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,樹立以維護(hù)人民健康為己任的觀念,堅持崇尚醫(yī)德、恪盡職守、忠實為群眾服務(wù),我們要堅決貫徹“八榮八恥”講話精神,把“八榮八恥”落到實處,從明是非、分善惡、辨美丑著眼,讓“八榮八恥”深入人心;從我們的身邊事、眼前事、點(diǎn)滴事入手,把“八榮八恥”的要求具體體現(xiàn)到我們的日常工作和生活中,明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行,從而樹立醫(yī)務(wù)人員正確的榮辱觀念和良好的道德風(fēng)尚。
在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實踐中,“服務(wù)人民”不是抽象的、虛擬的,而是具體的、實實在在的。其內(nèi)容就是要尊重、關(guān)心患者,營造文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等、理解的醫(yī)患關(guān)系?!耙苑?wù)人民為榮”,必將受到人民的喜愛和稱贊。像不久前榮獲“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”的吳孟超,數(shù)十年如一日,在醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的第一線,努力奮斗、無私奉獻(xiàn),取得了重大的成就。他在談到自己從醫(yī)五十年感悟時說,作為一名醫(yī)務(wù)人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)精神就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心,全力為病人解除痛苦;就是要對工作精益求精,對患者極端負(fù)責(zé);就是要淡泊名利,關(guān)愛病人,一生甘于奉獻(xiàn)。他常告誡年輕醫(yī)生:“看病收紅包,就會玷污醫(yī)生神圣的稱號。”
“以服務(wù)人民為榮”,體現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的日常工作中。而老百姓也是從我們身邊“不起眼”的小事中感悟醫(yī)務(wù)工作的崇高。曾榮獲“白求恩獎?wù)隆钡捻f加寧醫(yī)生,生前在接診時從不喝水,為的是少上廁所,不耽誤為患者看病的時間。他每接待一位新病人,總是要先問清楚經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)病人的承受能力設(shè)計手術(shù)方案,最后還要給病人省出返程車票錢。正是心里處處想著患者,韋加寧醫(yī)生在人們的心里是“把病人當(dāng)親人,把醫(yī)術(shù)當(dāng)藝術(shù),把工作當(dāng)樂趣,把生命獻(xiàn)給黨的人民的好醫(yī)生”。像這樣的好醫(yī)生在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)有很多,如吳登云、鄧練賢、鐘南山、葉欣、趙雪芳、戰(zhàn)勝軍等,還有我們身邊的全國勞模李筑光、全國衛(wèi)生先進(jìn)工作者皮小容醫(yī)生等,他們譜寫出的一首首光輝樂章,是“服務(wù)人民”的生動寫照,也是我國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)戰(zhàn)線的“主體”和“主流”。
正如任何事物和現(xiàn)象都有其對立面一樣,在現(xiàn)實的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作中,“背離服務(wù)人民”的行為時有發(fā)生。如有些人非法開設(shè)私人診所,非法行醫(yī)導(dǎo)致病人死亡;有些地方打著改革的旗號將公立醫(yī)院拍賣,造成醫(yī)藥費(fèi)用驟增,使百姓就醫(yī)苦不堪言;還有一些醫(yī)護(hù)人員對待患者冷漠麻木、小病開大處方、大檢查,收受紅包回扣等行為,甚至有些醫(yī)護(hù)人員見死不救,看見患者術(shù)后大出血竟然鎖門而逃;有的把沒錢的病人拋出院外……在這些人的眼里,醫(yī)療技術(shù)不再是促進(jìn)健康、解除病痛的仁術(shù),而淪為違法商販的掮客、不法藥商的內(nèi)應(yīng)。難道這不正是缺失了、淡化了全心全意為人民服務(wù)精神的結(jié)局嗎?如果這樣下去,后果是多么的嚴(yán)重、更是多么的可怕?!
八榮八恥不是一種高調(diào)的言論,其實它只是對一個高素質(zhì)的一般人的要求,在現(xiàn)實生活中,能做到的人并不多,什么是光榮的什么是可恥的,連小學(xué)生都知道,做可恥的事情的人不覺的可恥,那只是因為沒有內(nèi)心的自省。我們自戀地稱自己為白衣天使,那些稱我們?yōu)榘滓绿焓沟娜藚s在踐踏著我們的尊嚴(yán),什么是光榮,什么是羞恥,難道不引起我們的高度警惕和足夠的自醒嗎。
胡錦濤提出的“八榮八恥”樹起了公民道德的新標(biāo)桿,既體現(xiàn)了對傳統(tǒng)美德的繼承,又反映了新時代的要求。我們必須以“服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥”為宗旨,在多元中堅持主導(dǎo),在多樣中倡導(dǎo)主流,在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒,抵制各種誘惑,面對紅包回扣等現(xiàn)象的腐蝕,要有頑強(qiáng)的自我克制能力,不能跨越道德失衡的防線,時刻以“人民的好醫(yī)生”的規(guī)范和要求來約束鞭策自己,逐步達(dá)到人格上的完善,促使醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),使醫(yī)務(wù)人員的社會形象不斷的好轉(zhuǎn)。
中國有句古話叫“無德不成醫(yī)”,沒有良好的道德就成不了良醫(yī)。具體到我們?nèi)粘9ぷ鱽碇v,就是要以服務(wù)病人為榮,以背離病人為恥;就是要誠信愛崗敬業(yè),上班不遲到不早退;就是要講無私奉獻(xiàn),拒收紅包回扣;就是要廉潔行醫(yī),不開大處方;就是要對技術(shù)精益求精,不推諉敷衍病人,就是要提供優(yōu)質(zhì)熱情服務(wù),無“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。
一個國家或民族,如果榮恥倒置,就會陷入罪惡的深淵;一個社會,如果榮恥倒置,就會陷入一片混亂;一個人,如果榮恥倒置,就會導(dǎo)致頹廢、墮落直至自我毀滅。因此,正確的或者進(jìn)步的榮辱觀,向來是維系社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)或良性運(yùn)行的基本條件之一,是人們的基本行為規(guī)范之一,是善良人們精神追求的重要體現(xiàn)。
一句話,可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,可以折射出一個人的品質(zhì),而一件小事,把我們醫(yī)院和醫(yī)生的形象印在了病人的心中。
高尚的美德在于養(yǎng)成,良好的風(fēng)氣在于形成,明是非方能塑美德,知榮辱方能創(chuàng)和諧。在當(dāng)前的醫(yī)療形勢下,全面理解“八榮八恥”的思想內(nèi)涵,弘揚(yáng)“八榮”,痛恨“八恥”,樹立健康的榮辱觀,用榮辱觀衡量自身的行為標(biāo)準(zhǔn),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,今天,在以榮辱觀為精神動力和道德標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院文明建設(shè)中,該是補(bǔ)上“全心全意為人民服務(wù)”這一理念的時候了。
同志們,服務(wù)人民,從我做起,關(guān)愛病人,從現(xiàn)在開始吧!
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