孝道演講稿一年級(jí)(專(zhuān)業(yè)24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 12:47:07
孝道演講稿一年級(jí)(專(zhuān)業(yè)24篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:47:07     小編:文軒

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和觀念的書(shū)面材料,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)活動(dòng)、公眾演講等。在演講稿中,我們需要清晰地陳述主題,組織好思路,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧,以吸引聽(tīng)眾的注意力并傳達(dá)我們的觀點(diǎn)。寫(xiě)一篇演講稿有助于提高口頭表達(dá)能力和思維邏輯能力,因此,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。備好必要的道具和技術(shù)設(shè)備,確保演講的順利進(jìn)行。希望大家在演講的過(guò)程中能夠找到自己的風(fēng)格,展現(xiàn)出個(gè)人的魅力和特點(diǎn)。

孝道演講稿一年級(jí)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們將舉行“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng)。老師說(shuō),最美的就是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說(shuō),最美的就是政府。政府說(shuō),最美的就是祖國(guó)。祖國(guó)說(shuō),最美的就是我們。我說(shuō),最美的就是操場(chǎng)上隨風(fēng)舞動(dòng)的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!

中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。

每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí),就想到我們的理想和祖國(guó)的希望。一次次國(guó)旗升起,一次次涌動(dòng)愛(ài)國(guó)情愫,國(guó)旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國(guó)旗,五星紅旗!

鮮血染紅了國(guó)旗,精神灌輸了心靈。我愛(ài)五星紅旗,我愛(ài)美麗祖國(guó)。國(guó)旗我向您敬禮,祖國(guó)我為您驕傲。我愛(ài)我的祖國(guó),她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國(guó)的繁榮昌盛;五星紅旗,標(biāo)志著炎黃子孫的不斷進(jìn)??;五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國(guó),我愛(ài)你。永遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記:我就是一個(gè)中國(guó)人。我為自己就是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。祝祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè),繁榮昌盛。

最后,我對(duì)國(guó)旗說(shuō),我要立志做一個(gè)有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠(yuǎn),腳踏實(shí)地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國(guó)有更美好的未來(lái)而不懈努力,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量。

孝道演講稿一年級(jí)篇二

老師、各位同學(xué)們好,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“三愛(ài)三節(jié)”。

學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云:“書(shū)也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書(shū)中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從ff無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。

勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。

愛(ài)國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛(ài)我們的國(guó)家,我們愛(ài)她泱泱大地,我們愛(ài)她精彩文化,我們愛(ài)她不停步伐。

各位同學(xué)們,在我們的周?chē)?,勤儉節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。

為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)中去,讓廣大師生了解“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛(ài)三節(jié)”的教育意義,明白“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)我們的重要性,相信我校師生會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

各位同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

孝道演講稿一年級(jí)篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?cè)谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇四

尊敬的___:

您好!

近年來(lái),全國(guó)各地都在大力提倡和弘揚(yáng)“孝道文化“,評(píng)選縣、市級(jí)“孝道明星“,為推進(jìn)當(dāng)?shù)毓竦赖乱庾R(shí),構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,起到了積極的推動(dòng)作用。

孝道文化是華夏民族的美德,是五千年文明的象征,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)民族,一個(gè)地區(qū),一個(gè)家庭只有弘揚(yáng)了孝道文化,人人尊老愛(ài)幼,才能真正體現(xiàn)人間真情,才能真正創(chuàng)建和諧社會(huì),才能真正宏揚(yáng)文明新風(fēng)。

“忠孝傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)?!翱v觀中國(guó)數(shù)千年歷史,孝道文化一直被國(guó)人奉若神明,漸入吾民族血液乃至浹骨淪髓,成為中華民族有別于他種文明之重要文化符號(hào)。孝道自經(jīng)儒家經(jīng)典發(fā)揮,又與歷代王朝制度緊密關(guān)聯(lián),日漸超越其最初尊祖敬宗和孝事父母之單純倫理價(jià)值理念,被賦予宗教、哲學(xué)、政治、法律、教育、民俗、藝術(shù)等諸多文化意蘊(yùn),從而轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)涉血緣關(guān)系、政治制度、社會(huì)組織、生活禮俗等諸方面之復(fù)雜形態(tài)。故孝文化道不僅為中國(guó)傳統(tǒng)文化主體--儒學(xué)之精髓,亦為中國(guó)文化核心觀念之首要。

從上面的事例反映出現(xiàn)代年輕人“孝順“美德的缺失。筆者不禁想起前人寫(xiě)的一副《示兒》中堂:“隔窗望見(jiàn)兒喂兒,想起當(dāng)年我喂兒。我喂兒來(lái)兒餓我,當(dāng)心你兒餓我兒?!昂苄蜗蟮氐莱隽斯沤褚恍├夏耆松钪械钠D辛和無(wú)奈,也說(shuō)出了個(gè)別家庭一輩一輩忤逆不孝“重蹈覆轍“的悲哀。

因此,踐行孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬老人是一種生生不息的親情之愛(ài),是家庭和睦、社會(huì)和諧的重要根基。民間廣為流傳的“二十四孝“,就是“善事父母“的典范。曾經(jīng)的《子路負(fù)米孝雙親》、《木蘭替父從軍》、《張良敬老得兵書(shū)》、《黃庭堅(jiān)滌母溺器》、《陳毅為母洗尿褲》等故事,教育了一代又一代的炎黃子孫,演繹了燦爛的華夏文明。被人們稱(chēng)為“輪椅上的孝子“--云南殘疾青年潘前(苗族),為了贍養(yǎng)體弱多病的母親,他一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊學(xué)技術(shù)謀生,一邊細(xì)心關(guān)照母親,成為年輕人弘揚(yáng)“孝道文化“的典范。近年來(lái)也有大學(xué)生背著殘父上學(xué),帶上病母赴校的的事例,正說(shuō)明我們的孝道文化正一步一步地在年輕人中提升、發(fā)揚(yáng)、傳承。

萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先。一個(gè)民族只有傳承和宏揚(yáng)了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的先進(jìn)文化,也就是吾民族之孝道文化,吾國(guó)人才能具有較高的素質(zhì)修養(yǎng),才能傳承禮義之邦文明精神,才能使國(guó)民經(jīng)濟(jì)興旺發(fā)達(dá),才能成為永讓世人仰慕的民族。

謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的爸爸是個(gè)書(shū)呆子。他平常很愛(ài)看書(shū),尤其是他休息的時(shí)候總是手不離書(shū)。家里每個(gè)角落都能成為他看書(shū)的地方,如:客廳、廚房、臥室、沙發(fā)上……最夸張的是爸爸坐在馬桶上也能看書(shū)。

爸爸還有點(diǎn)傻,為什么呢?因?yàn)闊o(wú)論別人問(wèn)他什么問(wèn)題,他的回答始終如一“好的”。例如,別人問(wèn)我爸可不可以調(diào)班,他的回答是“好的”;媽媽問(wèn)他這件衣服怎么樣,他的回答是“好的”。

爸爸也是一位熱心腸的人。有一天,我和爸爸開(kāi)車(chē)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在路邊不能動(dòng)彈。爸爸看見(jiàn)了,連忙打電話(huà)給110,并立刻把老爺爺抱上車(chē)送他去醫(yī)院。其實(shí)爸爸當(dāng)時(shí)身上的現(xiàn)金并不多,但為了盡快使這位老爺爺脫離危險(xiǎn),又不想媽媽責(zé)怪他多管閑事,爸爸他悄悄地向同事借了錢(qián)。

我愛(ài)我這個(gè)有點(diǎn)呆又有點(diǎn)傻,但又是熱心腸的爸爸。

孝道演講稿一年級(jí)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

點(diǎn)近視眼,臉上還長(zhǎng)著豆豆。爸爸身體好,頭發(fā)很多,黝黑的皮膚,有點(diǎn)像外國(guó)人。他很瘦,我覺(jué)得就像只猴子,你可別告訴我爸爸哦!無(wú)論我怎么跟他玩,他都不會(huì)生氣,就像是我的玩具娃娃。

每次吃好飯,爸爸都悠閑地做在沙發(fā)上,翹著二郎腿,叼著根香煙,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。有一次,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸就把我叫過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“兒子,你幫爸爸洗碗,爸爸給你勞務(wù)費(fèi)?!蔽艺f(shuō):“我才不要,你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,這次就你洗吧,下次我一定洗?!眿寢層趾脷庥趾眯Φ卣f(shuō):“你這個(gè)大懶蟲(chóng)!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。

這就是我的爸爸。

孝道演講稿一年級(jí)篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的哥哥姐姐們:

大家好!

又到中午閱讀時(shí)間了,我又有一個(gè)鐘頭的時(shí)間可以沉浸在書(shū)的海洋與無(wú)邊的幻想中。

我選了一本《兒童文學(xué)》,從書(shū)架上小心翼翼地取下,津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《小仙女》時(shí),就想像自己是天使,在天空中自由地飛翔;看到《一匹神奇的馬》時(shí),便想像自己騎在馬背上,在一望無(wú)際的草原上飛奔;當(dāng)看到《我的好媽媽》時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫(huà)面:媽媽牽著我的手逛公園,媽媽耐心地給我講解各種難題;當(dāng)《同學(xué)》這兩個(gè)熟悉的字眼跳進(jìn)我的眼簾時(shí),就仿佛自己正和同學(xué)一起上課、玩耍、郊游;當(dāng)讀到《人間》時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人與人之間充滿(mǎn)著這么多的真情和溫暖。

突然,下課鈴打斷了我的幻想,我只好戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

書(shū),它像是調(diào)味品,能讓你笑,讓你哭,讓你心酸;書(shū),有時(shí)也是你的老師、朋友,當(dāng)你真正愛(ài)上了它,它便是你精神的支柱。

書(shū)就像是一顆顆的禾苗,你種得越多,收獲的自然而然就多了。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

孝道演講稿一年級(jí)篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我老爸有2個(gè)特點(diǎn),1是愛(ài)抽煙,他每天至少要抽3根煙,我有時(shí)候搶了他的,他硬是又搶回去,煙癮真大呀!就連上廁所都要抽煙,一直不聽(tīng)勸告。

老爸的第二個(gè)特點(diǎn)是愛(ài)打電腦,一有空就去玩電腦,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,噠噠噠的敲著鍵盤(pán),有時(shí)玩的高興,還把腳搭到桌子上去了,一副悠然自得的樣子。電腦像有魔力一樣,吸住了我的爸爸,有時(shí)候我叫他去吃飯或者跟他講話(huà),他都沒(méi)反應(yīng),我真想讓他多陪陪我和妹妹,少玩電腦。

親愛(ài)的爸爸,你聽(tīng)到我的心聲了嗎?

孝道演講稿一年級(jí)篇九

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人,夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望,這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。

借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē),在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?!霸噯?wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)前蘇小學(xué)新的篇章!

孝道演講稿一年級(jí)篇十

自古以來(lái),中國(guó)就是一個(gè)重視孝道教育,重視家規(guī)和家訓(xùn)的國(guó)度?!鞍偕菩橄取?,家庭教育的核心是“孝道”教育。作為學(xué)校也是傳授孝道文化的基地。作為我兒子就讀的中學(xué),以“正為本,孝為先”為教學(xué)宗旨,積極在學(xué)生中進(jìn)行孝道教育。學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)放一幅精美的《二十四孝圖》,這《二十四孝圖》對(duì)我們父母來(lái)說(shuō)也是愛(ài)不釋手,更是受益匪淺。

從我兒子朱俊上幼兒園開(kāi)始,每個(gè)婦女節(jié)和母親節(jié),他都會(huì)送禮物給他媽媽?zhuān)m然只不過(guò)是一張小小的卡片或是幾句短短的祝福語(yǔ),但禮輕情義重,他媽媽都會(huì)格外珍惜!隨著朱俊年齡的增長(zhǎng),朱俊也越來(lái)越懂事,每個(gè)婦女節(jié)和母親節(jié),她還會(huì)送禮物給奶奶和外婆,不再是一張簡(jiǎn)單的卡片,而是他用自己省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些小禮品。比如說(shuō),今年他送奶奶是一個(gè)漂亮的茶杯和一面鏡子,而送給外婆的則是一瓶洗發(fā)露。他還提議給奶奶過(guò)生日。父親節(jié),他還會(huì)記得給外公送上禮物。我過(guò)生日,朱俊還用自己的錢(qián)給我買(mǎi)蛋糕。還有,朱俊還會(huì)主動(dòng)把他奶奶的衣服拿到我們的洗衣機(jī)里幫奶奶洗衣服,還會(huì)主動(dòng)幫家里做家務(wù)。等等,這樣的事舉不勝數(shù)!朱俊從不給我們添麻煩。他對(duì)我們長(zhǎng)輩關(guān)心的很細(xì)致,那份心意讓我們都很贊賞!他是一個(gè)非常有孝心的好孩子!

不僅僅是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷,朱俊小小年紀(jì)就已經(jīng)在為我們這個(gè)家分擔(dān)責(zé)任了,我們給他買(mǎi)空調(diào)時(shí),朱俊主動(dòng)拿出了一部分錢(qián),這些錢(qián)是他平時(shí)零用錢(qián)省下來(lái),還有是我們?yōu)樗记讵?jiǎng)勵(lì)他的錢(qián)。今年他媽媽過(guò)生日,朱俊和我一起為他媽媽買(mǎi)了一架數(shù)碼相機(jī),朱俊拿出了五百元,那是他動(dòng)用了他打工的積蓄,真是不簡(jiǎn)單啊!孩子有孝心,我們?nèi)乙渤錆M(mǎn)了關(guān)愛(ài)與和睦的氛圍.我為有這樣孝順的兒子而感無(wú)比自豪!

當(dāng)然,朱俊的這些美德和學(xué)校老師的教育是分不開(kāi)的。記得朱俊在上七年級(jí)的時(shí)候比較頑皮,家長(zhǎng)沒(méi)少往事學(xué)校跑,我們家長(zhǎng)是覺(jué)得臉上無(wú)光。自從學(xué)校推行孝道教育后,兒子懂事了,學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步得特別快,從全年級(jí)的二百名左右,到現(xiàn)在擠進(jìn)了全年級(jí)五十名之內(nèi),真的非常感謝學(xué)校孝敬教育,讓我兒子找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我的家庭也充滿(mǎn)了笑聲和希望!

學(xué)校提倡“正為本,孝為先”,“弘楊孝道,崇高科學(xué)”的教育理念,兩年多來(lái),朱俊受到了很好的教育,因而使他具備了要做一個(gè)正直的人的理念,朱俊正在以他的孝心和愛(ài)心,以他的實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明他的理念,事實(shí)證明,他做得很棒!

作為家長(zhǎng),看到自己的孩子如此有孝心,學(xué)業(yè)也有了進(jìn)步,讓我感到很欣慰!學(xué)校所倡導(dǎo)的“正為先,孝為本”的教育思想很受我們家長(zhǎng)的擁護(hù)!我們要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞暮⒆?,孩子品德很重要。上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師的一句話(huà)讓我牢牢記住了:一個(gè)沒(méi)有道德品質(zhì)的孩子,流入社會(huì),那是危險(xiǎn)品!這句話(huà)足以說(shuō)明品德教育的重要性!讓我們家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力,為弘揚(yáng)孝道文化建立和諧家庭,創(chuàng)建和諧社會(huì),為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代盡我們和一份力吧!最后再次感謝學(xué)校和老師,對(duì)我們的孩子的培養(yǎng),老師,你們辛苦了!謝謝你們!

孝道演講稿一年級(jí)篇十一

尊敬的老師,您好!

我想?yún)⒓影嗉?jí)競(jìng)選管理,雖然我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),如果我能當(dāng)選,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做好每一項(xiàng)事情,為班級(jí)做點(diǎn)事。希望老師多多支持謝謝!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫林威,我想競(jìng)選英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ),要好好學(xué)習(xí),天天向上,要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,放學(xué)回家不玩,先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了再干其它事。

如果選上了,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,會(huì)與同學(xué)們和睦相處,()會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂(yōu)解難。

如果選不上,也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。

孝道演講稿一年級(jí)篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的'心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂(lè)的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱(chēng)心的工作、一位深?lèi)?ài)你的家人、一個(gè)可以信賴(lài)的朋友?!睕](méi)錯(cuò),生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美好。就拿父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩來(lái)說(shuō)吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿(mǎn)足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說(shuō):“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類(lèi)的話(huà)了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話(huà)語(yǔ)讓我們銘記在心,在我們快樂(lè)時(shí),請(qǐng)不要忘記讓你快樂(lè)的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我是一(5)班的方凌藝,今天能代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到十分高興!

在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的十月,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——少先隊(duì)建隊(duì)日。這是多么令人興奮啊!

今天,我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我們激動(dòng)!我們自豪!

紅領(lǐng)巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,快樂(lè)而又健康地成長(zhǎng)。今天我們是綠綠的小樹(shù)苗,明天我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù);今天我們是剛學(xué)會(huì)飛的小雛鷹,明天我們一定會(huì)飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩,為祖國(guó)的明天發(fā)憤圖強(qiáng)!

謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

曾記得有首歌這樣唱:"一口玉中國(guó),一瓦頂成家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家"是的,家就是我們每個(gè)人生活的港灣,只有在家的懷抱下,我們少年兒童才能幸福,快樂(lè)地成長(zhǎng)!我,是幸福的:因?yàn)樵?*小學(xué)我就擁有一個(gè)溫暖的家:我,是快樂(lè)的:因?yàn)樵谖迥甓?,我每天都愉快地進(jìn)步著。五年的心酸苦辣。五年的榮辱與共,讓我越來(lái)越愛(ài)我的這個(gè)"家"。

我愛(ài)我的"家",因?yàn)榧抑杏邢癜职?、媽媽一樣?ài)護(hù)我們、關(guān)心我們的好老師,特別是班主任林老師,他上課風(fēng)趣幽默,他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨(dú)特的教學(xué)方式,是那么的讓人喜歡!一看見(jiàn)他,我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)真是一件快樂(lè)的事情。

為了我們,老師常常不顧自己的身體。

記得有一次,我得重感冒,醫(yī)生告訴我要打一個(gè)星期的點(diǎn)滴,這可急壞了我。老師天天講新課,我還要天天打針,學(xué)習(xí)成績(jī)落下可怎么辦啊?正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的`時(shí)候,老師的一句話(huà),使我的心情輕松了許多,病也似乎好了許多。

"隋毅,安心治病吧,我不會(huì)讓你的成績(jī)落下的。"從此老師每天利用休息的時(shí)間給我補(bǔ)課。最讓我難以忘懷的是,有一天中午,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時(shí)間,恰好那天老師的胃病又犯,題剛講完上課的鈴聲就響了,老師立刻又強(qiáng)打起精神,走到了講臺(tái)上,餓著肚子。忍著疼痛繼續(xù)給同學(xué)們上起課來(lái)??粗蠋煵∪轁M(mǎn)面的神情、望著老師那疲憊的身影,我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師啊!

滴水石穿,積小成大,眾人劃槳開(kāi)大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù),曾還被評(píng)為丹東市優(yōu)秀中隊(duì)家是溫馨的,因?yàn)榧依镉邢癜职謰寢屢粯拥睦蠋煟诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加向上,更加幸福!我愛(ài)我的家!

謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇十五

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初一(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。當(dāng)新的.一輪太陽(yáng)升起,我感到了無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

二、做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊的時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!我的發(fā)言完了。

孝道演講稿一年級(jí)篇十六

尊敬的xx:

我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

我的爺爺是一個(gè)泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個(gè)“左撇子”。聽(tīng)說(shuō)左撇子特別聰明,因?yàn)榻?jīng)常使用左手開(kāi)發(fā)右腦。他拿筷子,寫(xiě)字,拿泥刀都喜歡用左手。不過(guò),爺爺也能用右手拿筷子,寫(xiě)字,能左右開(kāi)弓。爺爺左手寫(xiě)的字比我右手寫(xiě)得字還好呢。爺爺只念到小學(xué)四年級(jí)。他畫(huà)得建筑圖紙,好像是建筑系的本科生畫(huà)的。不相信,你看(給大家爺爺畫(huà)的建筑圖實(shí)物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。

我的奶奶是個(gè)“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節(jié)目一開(kāi)始,所有事都會(huì)被拋到一邊,輪到我的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,她還像一個(gè)“老頑童”一樣,跟我搶電視遙控器。

我的爸爸是個(gè)自由職業(yè)者。媽媽經(jīng)常說(shuō)爸爸是“公務(wù)員”,不是國(guó)家公務(wù)員,是家族公務(wù)員。比如說(shuō),舅舅家的張思齊妹妹要去打預(yù)防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調(diào)壞了,喊爸爸去修。因?yàn)榘职肿羁眨謺?huì)開(kāi)汽車(chē),最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,爸爸有耐心,有愛(ài)心!

我的媽媽是個(gè)教師,初中副校長(zhǎng)。她本來(lái)是一個(gè)小學(xué)教師,后來(lái)自學(xué)了大專(zhuān)、函授了本科,現(xiàn)在研究生馬上畢業(yè)。在媽媽的抽屜里,榮譽(yù)證書(shū)是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優(yōu)秀教育工作者呀、論文一等獎(jiǎng)呀、基本功一等獎(jiǎng)呀……不計(jì)其數(shù)。

我家還有一個(gè)人沒(méi)介紹,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,那就是我。我愛(ài)好讀書(shū),哈里波特是我的最?lèi)?ài),愛(ài)好看動(dòng)畫(huà)片,愛(ài)好交朋友,愛(ài)好吃,能說(shuō)會(huì)道,樂(lè)觀開(kāi)朗。

我是家里的“一把手”。歡迎你來(lái)我家做客,我一定盛情款待!

謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚(yú)肥;。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;。

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類(lèi)——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴(lài)以生存的大自然。

孝道演講稿一年級(jí)篇十八

尊敬的老師:

9月10日,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的出色學(xué)生。老師,謝謝你!

感恩教師,謝謝他們帶給我們知識(shí),并對(duì)他說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

孝道演講稿一年級(jí)篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的題目是:。

弘揚(yáng)先烈精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。

又是一年清明時(shí),今天我們站在這里緬懷革命先烈。

站在國(guó)旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎朗撬麄冇米约旱孽r血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛(ài)戴!烈士的英名和光輝業(yè)績(jī),將與日月同輝、與江河共存!

烈士們走了,帶著他們來(lái)時(shí)帶的一切,在歷史車(chē)輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見(jiàn),在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵(lì)著子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)。你們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城,請(qǐng)你,請(qǐng)你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志,把新中國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!

我們敬慕烈士,敬仰這些無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>

同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,從我做起,從現(xiàn)在做起,踏著革命烈士的足跡,為祖國(guó)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

謝謝大家!

孝道演講稿一年級(jí)篇二十

老師、同學(xué)們,大家好。

今天我給大家講的故事是《“小叛徒”》。

小虎子今年7歲,圓臉大耳,長(zhǎng)得可機(jī)靈了,大家都夸他既聰明又懂事。村里的王伯伯是八路軍,常常對(duì)小虎子講兒童團(tuán)員為前線(xiàn)送干糧,阻止敵人掃蕩的故事,小虎子羨慕極了。他常央求王伯伯:“王伯伯,你就讓我加入兒童團(tuán)吧!我要打日本鬼子?!笨墒峭醪傉f(shuō)等小虎子長(zhǎng)大了才行。小虎子苦惱極了。

一天晚上,王伯伯急匆匆來(lái)到小虎子家和虎子爸爸商議打鬼子的事情。只聽(tīng)見(jiàn)王伯伯說(shuō):“到底讓誰(shuí)去打探消息,把鬼子從據(jù)點(diǎn)引入埋伏圈呢?”小虎子聽(tīng)到這再也忍不住了,一下沖進(jìn)屋里大聲說(shuō):“我去!”爸爸一聽(tīng)馬上唬起臉呵斥:“小虎子別胡鬧。我和王伯伯在商量事情?!毙』⒆游鼧O了,小聲嘀咕道:“我才沒(méi)胡鬧,我就是能行嘛?!蓖醪α?,摸著小虎子的頭說(shuō):“那小虎子,你有什么辦法呢?”什么辦法?小虎子歪著腦袋想了想,“有了!我要當(dāng)叛徒!”小虎子說(shuō),然后湊到王伯伯耳朵嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣,王伯伯聽(tīng)完哈哈大笑,拍著小虎子的小腦袋說(shuō):“好辦法!要是小虎子能完成任務(wù),王伯伯就讓你加入兒童團(tuán)。”小虎子一聽(tīng)高興得蹦了起來(lái)。

第二天,小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據(jù)點(diǎn)。日軍看見(jiàn)小虎子,端起槍就沖著小虎子喊:“你的,小孩,干什么的。”小虎子裝作害怕的樣子說(shuō):“我…我要報(bào)告。我看到八路軍了。我剛才看到一個(gè)八路軍為了過(guò)關(guān)卡,把槍埋在了那邊的山坡上,我還知道他們的部隊(duì)在哪里呢?!比哲娨宦?tīng)到“八路軍”這三個(gè)字,全都慌了神,亂成一團(tuán)。一個(gè)像是日軍長(zhǎng)官的'鬼子舉起槍就頂住了小虎子吼道:“你的,是不是兒童團(tuán),騙我對(duì)不對(duì)?”小虎子假裝嚇得哆嗦:“不…不是。不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?。”日軍想了想,于是就讓小虎子帶路,去了埋槍的小山坡。一挖,真的挖出了一把xx來(lái)。日軍樂(lè)壞了,豎起大拇指夸小虎子:“你的,大大的好孩子??鞄覀?nèi)フ野寺奋??!毙』⒆右宦?tīng)急得直搖頭:“不行、不行,八路軍有好多槍?zhuān)規(guī)銈內(nèi)?,我?huì)被xx的。”日軍聽(tīng)了冷笑著說(shuō):“我們的更多,小孩不怕,快帶我們?nèi)?。”“好!”小虎子假裝帶路,領(lǐng)著日軍左轉(zhuǎn)右拐,日軍扛著xx在崎嶇的山路上走得氣喘吁吁,小虎子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上溜走。王伯伯帶領(lǐng)八路軍一舉消滅日軍,繳獲了所有xx,打了個(gè)大勝仗。

那小虎子呢?小虎子后來(lái)當(dāng)然加入了兒童團(tuán),大家都親切地叫他“機(jī)靈的小叛徒”。

我的故事講完了,謝謝大家。

孝道演講稿一年級(jí)篇二十一

六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)――“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說(shuō)想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說(shuō)想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。

我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X(jué)得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個(gè)小朋友都那么美,那么開(kāi)心。

當(dāng)隊(duì)員們都說(shuō)完自己的夢(mèng)想時(shí),主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,紛紛把夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

孝道演講稿一年級(jí)篇二十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我有一個(gè)高大的爸爸,爸爸胖胖的,我和媽媽兩個(gè)人加起來(lái),體重才抵得上爸爸。爸爸的眼睛大大的,明明是單眼皮,可爸爸硬要裝弄成雙眼皮。

爸爸也很悠閑,有事沒(méi)事就和上司去打牌、喝酒。喝得臉都紅了。昨天,爸爸帶我去吃燒烤,在他付錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)他的`錢(qián)包里只有150元錢(qián)了。我想,這一定是他打牌把工資輸?shù)弥皇O逻@么點(diǎn)啦。還是要?jiǎng)袼俅蚺啤?/p>

孝道演講稿一年級(jí)篇二十三

老師們,同學(xué)們大家好,我是來(lái)自初一(7)班的段曉宇,很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們一起梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)我們共同的發(fā)現(xiàn)以及我的感想:

仿佛就在昨天,我和同學(xué)們一起踏進(jìn)玄外的大門(mén),我們共同發(fā)現(xiàn)我們的身份變了,我們的校園環(huán)境變了,我們的教室變了,我們的教材變了,我們學(xué)習(xí)的科目增加了,我們的老師們都是陌生的,就連我們之間也都是互相不熟悉的。我想,你們一定和我一樣都經(jīng)歷過(guò)慌亂甚至緊張,同時(shí)心中裝滿(mǎn)了憧憬與期望。就在這樣的糾結(jié)中,日子一天天流逝,一張張的考卷有點(diǎn)讓我們措手不及,直到今天,我們坐在一起來(lái)梳理開(kāi)學(xué)以來(lái)的日子,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)至關(guān)重要,在此與同學(xué)們共同分享:

第一:迅速轉(zhuǎn)變角色,熟悉并適應(yīng)環(huán)境。我們不再是小學(xué)生,而是一名中學(xué)生,是玄外的一名學(xué)生,熟悉玄外的校園,才能發(fā)現(xiàn)校園中的美;熟悉玄外的老師,才能感受他們的魅力;熟悉初一的教學(xué)內(nèi)容,才能體會(huì)到不同學(xué)科知識(shí)給我們帶來(lái)的奧秘。

第二:轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,熟悉并適應(yīng)初中生活。小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)的`科目相對(duì)較少,老師的教學(xué)節(jié)奏相對(duì)較慢,課堂容量要小很多,跟著老師一節(jié)一節(jié)地走,一章一章地學(xué),按時(shí)完成作業(yè),考試就不成問(wèn)題。但升入初中,我們發(fā)現(xiàn),課程設(shè)置增多了,考試題目靈活了,如果在學(xué)習(xí)中還是習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)地走,一章一章地學(xué),不去思考節(jié)與節(jié)之間的關(guān)系,節(jié)與章之間的關(guān)系,甚至章節(jié)與學(xué)科整體之間的關(guān)系,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林,隨著所學(xué)知識(shí)不斷增加,就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。所以,我認(rèn)為小學(xué)與初中學(xué)習(xí)方法的最大不同就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立地歸納與總結(jié)。

第三:發(fā)掘?qū)W習(xí)潛能,主動(dòng)高效學(xué)習(xí)。進(jìn)入玄外校門(mén)之前,耳邊聽(tīng)到的是玄外學(xué)習(xí)如何苦,我真害怕自己會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)器。融入其中才發(fā)現(xiàn)所學(xué)課程與其他學(xué)校一樣,作業(yè)量也還適中,課外活動(dòng)也不少,并不像傳說(shuō)中的那么可怕。仔細(xì)想來(lái),這可能得益于開(kāi)學(xué)來(lái)我的主動(dòng)高效學(xué)習(xí)。所謂主動(dòng)學(xué)習(xí),就是高質(zhì)量地完成老師們布置的“軟作業(yè)”,上新課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著思考進(jìn)課堂,帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,對(duì)課堂充滿(mǎn)期待。所謂高效學(xué)習(xí),就是課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,課后及時(shí)鞏固與反思,限時(shí)完成作業(yè)。這樣既高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),又保證留出充足的休息、娛樂(lè)的時(shí)間。

第四:擴(kuò)展課外知識(shí),豐富完善自己。小學(xué)階段我們的試卷都相對(duì)簡(jiǎn)單,都是課內(nèi)的基本知識(shí),而且題目量相對(duì)較少,做起來(lái)比較順手,做完還有檢查的時(shí)間;而升入初中之后我們?cè)嚲淼念}目量加大了,所給時(shí)間變短了,題目也不像以前那么簡(jiǎn)單了,如果此時(shí)再不提升一下做題的速度和正確率,會(huì)對(duì)我們的成績(jī)有很大的影響。我認(rèn)為主要還是要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí)。在語(yǔ)文方面,我們要堅(jiān)持每天閱讀課外書(shū),提升我們的文學(xué)素養(yǎng),積累一些名家名篇,這樣可以讓我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手;我們還可以做一些閱讀理解,特別是文言文的,積累經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)感。在數(shù)學(xué)方面,平時(shí)我們可以做一些較為復(fù)雜的計(jì)算題來(lái)練速度和正確率,這樣可以讓我們?cè)诖罅康挠?jì)算上不丟分;還可以做一些延伸出課本以外的較難的題目,這樣在考試時(shí)做起這種題型就會(huì)比其他人快得多。在英語(yǔ)方面,我們要多做一些經(jīng)典的題目,見(jiàn)到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)將它記錄下來(lái),這樣在之后的學(xué)習(xí)中你就可以比別人更加輕松。

未來(lái)三年里,我們將經(jīng)歷陽(yáng)光和風(fēng)雨、順利和挫折、成功和失敗、歡樂(lè)和悲傷??這一切都將構(gòu)成我們厚重而多姿多彩的生命。讓我們用熱情、信心和勤奮來(lái)?yè)肀Ф嗖实某踔猩畎桑?/p>

孝道演講稿一年級(jí)篇二十四

媽媽對(duì)我說(shuō):

文明能讓我健康成長(zhǎng)!

文明能讓我成為好孩子!

文明的孩子人人都喜歡。

在學(xué)校,老師告訴我:

文明能讓我們成為好學(xué)生,

文明能讓我們得到寶貴的東西!

大家都要講文明。

我記住了媽媽的話(huà)……。

我記住了老師的話(huà)……。

我要做個(gè)文明的'好學(xué)生。

見(jiàn)到老師和同學(xué)們要問(wèn)好;

做錯(cuò)事要說(shuō):"對(duì)不起";

得到幫助要說(shuō)"謝謝"。

不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫(huà),

這都是文明。

我喜歡文明!

我要做個(gè)文明的小學(xué)生。

我的演講完了,謝謝大家!

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