美術學期教學總結(jié)與反思(優(yōu)質(zhì)16篇)

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美術學期教學總結(jié)與反思(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-19 12:47:07     小編:紫衣夢

總結(jié)是對自己的一種肯定和鼓勵,它可以讓我們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時要注意語言簡練、準確,表達清晰易懂。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。

美術學期教學總結(jié)與反思篇一

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了。在這一學年里,我擔任二、四年級的美術教學工作?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的政治和業(yè)務學習。按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

在教育教學工作中,我認真遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。我認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧。我注重激發(fā)學生學習美術的興趣,使課程內(nèi)容形式和教學方式都激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

一學期來,我不早退不遲到,做到有事先請假。每天早到校、晚離校,以校為家。學校給我安排的各項工作我都能及時到崗,認真負責地完成自己所承擔的任務,并且積極主動參與跟車等工作。在以后的工作中,我將不斷提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

美術學期教學總結(jié)與反思篇二

本學期來,本組教師全心全意撲在美術教學上,絕大部分教師都有較強的教學能力,能很好地完成學校的各項教學目標。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認真負責的,并能積極做好各項教學常規(guī)工作。

一、教學方面。

高三美術教師全部組織好了赴杭州培訓,同時在省聯(lián)考時間提前,難度增大的不利形勢下都能任勞任怨積極指導學生使聯(lián)考順利完成。并且取得了歷年來最好的成績,全校平均分85.3,超鄞江中學和寧波三中,其中阮劍備老師的班平均分達87.8,為歷年我校聯(lián)考之最。

高二、高一美術任課教師工作量大,教師通過自己辛勤汗水的付出使學生的美術基礎有了長足進步,平行班之間競爭激烈,學習氣氛好。

二、日常工作方面。

我們組積極配合學校各部門完成各項工作,招生宣傳,校園布置,活動宣傳等體現(xiàn)了我組教師全面的素質(zhì)。學生競賽方面,繼續(xù)組織高二高一學生進行速寫比賽,檢驗教師教學情況,促進了學生學習氛圍。同時多名學生在各級各類繪畫比賽中獲獎。四位同學在市中小學書畫比賽中分獲一二三等獎。

教師教研活動方面,組織去浙江美術館看畫展和杭州培訓班觀摩等活動這既開闊了眼界也從某種程度上促進了教學。組織教師定期集體聽課備課。組織新教師進行基本功競賽,激勵教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面,積極進行繪畫創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫展。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎。

在肯定成績同時應注意組內(nèi)存在的問題是:

1、備課規(guī)范性需加強。

2、缺少教師間的交流。

3、對新教師業(yè)務能力培養(yǎng)有待提高。

4、美術創(chuàng)作數(shù)量質(zhì)量還需下苦功。

今后打算:

(1)加強教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學整體水平。

(2)為提高教學質(zhì)量,及時進行高考經(jīng)驗總結(jié),繼續(xù)嚴把招生關。

(3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,提高基本功,出成績出精品。

美術學期教學總結(jié)與反思篇三

轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)在錫九美術學校工作了小半年,在這將近四個月的時間里,我彷徨過,失落過,興奮過,甚至痛苦過,美術學期期末總結(jié)。從對少兒美術的淺顯認識到一步步深入理解,不知不覺中,我從工作和學習的過程中收獲良多。從一開始對該年齡段學生教學的疑慮和些許畏懼,到現(xiàn)在對其心理發(fā)展規(guī)律特征以及相對應的教學方式、方法的準確把握,我明顯的感覺到自己一天天不斷的成長和進步。明顯得意識到那一次次的彷徨、失落是微不足道的,正是有了那些坎坷,正是由于那些痛苦和思考的過程才造就自己的數(shù)月間的巨大進步,才使得自己在工作教學過程中愈加自信。才使得自己對于不斷的學習和成長更加如饑似渴。

我,林峰,對于安陽來說,應該算得上是一個外來之客。安陽對于我來說可以用“陌生”、“舉目無親”來形容。親戚同窗、兄弟友人個個只能千里傳音,電話聯(lián)系,彼此有難常常愛莫難助。我之所以來到安陽一些同事們是知道些許的。是的,為了愛情,與其說是為了愛情不如說是因為承諾。因為我在愛情開始的時候就說過,我要跟她結(jié)婚,我要跟她分享我人生的成功與輝煌。不管畢業(yè)之后以及將來遇見哪一種困難,哪一種窘境我都跟她不離不棄。畢業(yè)之后其他戀人紛紛分道揚鑣,她因我創(chuàng)業(yè)的緣故選擇商丘放棄了幾次好機會,選擇跟我一起留在商丘。最后因為種種緣故不得已來了安陽。這足以證明他看對人了,我也看對人了。我來到陌生的安陽之后只能重新開始,一切從零,還得頂著一個“隨軍家屬”的帽子。

美術學期教學總結(jié)與反思篇四

1、嚴格執(zhí)行教科書的循環(huán)使用制度,制定科學合理、人性化的實施辦法,確保學生“課前到書、免費用書、人手一冊”;明確學生使用循環(huán)教科書的程序,加強正確使用循環(huán)教科書的教育,引導學生自覺愛書、養(yǎng)成正確用書的好習慣。

2、抓好課堂教學。課堂教學是實施新課程、培養(yǎng)學生審美素養(yǎng)和能力的主陣地,備課按規(guī)范執(zhí)行,突出美術學科特點,把美術教學升華為一文化學習。美術課堂要求課前充分準備,課后有所思、有所悟,力求精品課,實現(xiàn)課堂40分鐘最優(yōu)化。

3、積極開展組內(nèi)課堂教研活動,交流教學所得,20xx年4月16—18日美術組老師赴象山參加第24屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽展評活動,取長補短,提高組內(nèi)教師的藝術修養(yǎng)和教育水平。

4、美術組與信息技術組合作,參與校園網(wǎng)站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設計制作,獲得好評。

本學期積極開展藝術教育活動,加強校園藝術環(huán)境建設,營造濃厚的校園藝術氛圍,同時在教師個人和指導學生獲獎取得一些成績,具體如下:

1、由俞紅峰老師指導的六(5)班王開來同學的科幻畫作品《能辨別正誤的自動鉛筆》獲省、市科幻畫評比一等獎,并推薦參加第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫評比。由汪美萍老師指導的三(4)班梁澍晗同學的科幻畫作品《噪聲吸音網(wǎng)》獲市二等獎。

2、4月,20xx年縣中小學電腦制作比賽揭曉,由俞紅峰老師指導的六(6)班呂楊同學電腦動畫作品《保護我們的環(huán)境》獲一等獎;五(4)班章煒峰同學的電腦動畫作品《安全教育防火篇》獲二等獎。

3、組織校六一書畫、攝影小明星評比,本次比賽共收到作品500余件,經(jīng)過認真評審,共評出繪畫十佳作品65件、優(yōu)秀獎121件;毛筆十佳作品62件;硬筆十佳作品64件;攝影十佳作品10件、優(yōu)秀獎48件。各類獲獎作品總計360件,優(yōu)秀作品在校園書畫廊及校園網(wǎng)站展出。其中擇優(yōu)選送了237件作品參加縣六一書畫評比。

4、俞紅峰老師被評為20xx年度縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

實驗小學美術組

美術學期教學總結(jié)與反思篇五

本學期我擔任三年級三個班的美術教學任務,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會創(chuàng)新,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,審美素質(zhì)有所提高。現(xiàn)將一學期所做工作總結(jié)如下:

三年級本冊教材19課,,每課2課時,課題采用兒童易接受的描述性語言,活潑,自然,親切。在教學中我是這樣做的:

首先在教學行為方面,不再是單純地傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到因材施教,因人而異。 其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,增強學生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性。

調(diào)動學生的學習興趣。通過自評、互評學生作業(yè),舉辦班內(nèi)優(yōu)秀作品展評,增強競爭意識及榮譽感,促進學生互相學習,提高學習興趣。

在后進生方面,我首先做到在生活上先關心他們,讓他們感受到來自老師的關愛,樹立他們的自信心,不再自卑。愿意和老師親近,和同學親近,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學習的勁頭。

短。從而使自己更好地進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

1、加強業(yè)務學習,提高教學能力。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、以及相關的文章,寫讀書筆記。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習,提高教學能力,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、開展教學研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

教育教學是教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課前準備,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè),認真講評,及時反饋信息,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。

總之,本學期的教學任務圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導不夠,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。課堂紀律過于活躍,對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。

致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

在專業(yè)知識方面,還應該繼續(xù)加強鉆研美術教學理念、美術基本功及相關理論知識的學習。

教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不夠到位,研究做得不夠細和實。

還有美術課外小組人員素質(zhì)參差不齊,因此,下一學年的教學任務對我來說,依然很艱巨,我還需不斷學習、不斷充實、完善自己 ,積極努力準備好下年的工作。

1、繼續(xù)加強培養(yǎng)學生多動手和動腦練習的能力。

2、要繼續(xù)加強培養(yǎng)學生多留心觀察身邊的人和事的能力。

3、教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題。 4、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

5、老師要多點評學生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學生學習。

總之,在今后的美術教學過程中,要經(jīng)常參加各類學習與培訓,利用課外時間多與同學科老師在一起交流美術方面的知識,加強自己的專業(yè)教學水平與素養(yǎng)。

美術學期教學總結(jié)與反思篇六

從對少兒美術的淺顯認識到一步步深入理解,不知不覺中,我從工作和學習的過程中收獲良多。從一開始對該年齡段學生教學的疑慮和些許畏懼,到現(xiàn)在對其心理發(fā)展規(guī)律特征以及相對應的教學方式、方法的準確把握,我明顯的感覺到自己一天天不斷的成長和進步。明顯得意識到那一次次的彷徨、失落是微不足道的,正是有了那些坎坷,正是由于那些痛苦和思考的過程才造就自己的數(shù)月間的巨大進步,才使得自己在工作教學過程中愈加自信。才使得自己對于不斷的學習和成長更加如饑似渴。

我,林峰,對于安陽來說,應該算得上是一個外來之客。安陽對于我來說可以用“陌生”、“舉目無親”來形容。親戚同窗、兄弟友人個個只能千里傳音,電話聯(lián)系,彼此有難常常愛莫難助。我之所以來到安陽一些同事們是知道些許的。是的,為了愛情,與其說是為了愛情不如說是因為承諾。因為我在愛情開始的時候就說過,我要跟她結(jié)婚,我要跟她分享我人生的成功與輝煌。不管畢業(yè)之后以及將來遇見哪一種困難,哪一種窘境我都跟她不離不棄。畢業(yè)之后其他戀人紛紛分道揚鑣,她因我創(chuàng)業(yè)的緣故選擇商丘放棄了幾次好機會,選擇跟我一起留在商丘。最后因為種種緣故不得已來了安陽。這足以證明他看對人了,我也看對人了。我來到陌生的安陽之后只能重新開始,一切從零,還得頂著一個“隨軍家屬”的帽子。

美術學期教學總結(jié)與反思篇七

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我來學校已經(jīng)一個多月了,也正是本學期結(jié)束的時候.在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期后面這兩個月的工作.回顧這段時間,有許多值得總結(jié)和反思的地方.現(xiàn)將這次的工作做一個小結(jié),借以促進提高.

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成教育教學工作,對學生以身作則,言傳身教。

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術學期教學總結(jié)與反思篇八

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期已至尾聲,回顧本學期本人所從事的我校的美術教學工作,順利完成了教學任務,雖歡笑與知識同在,但進步與迷惘并存?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便認真研究,揚長避短,為以后的教學提供幫助。

嚴格、認真、有序、按時的執(zhí)行在本學期初制定的教學工作計劃,遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,努力實現(xiàn)素質(zhì)教育,保質(zhì)保量地完成了本期的教育教學工作。

1、我任教七、八、九年級美術課共6個班,每周10節(jié)課,2個自習。在日常教學中,課前認真做好充分準備,精心設計教學,充分利用教材、課件、生活資源、自制教學圖片等材料,充分調(diào)動學生自身積極性,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一節(jié)課。盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,每節(jié)課前先表揚優(yōu)秀作業(yè),點評失敗作業(yè),使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

2、為學生展示美術才能提供平臺,充分利用了班級的墻壁、美術功能教室的展區(qū)、校園的廣告欄、教學區(qū)的走廊等一切可以展示學生優(yōu)秀作品的地方,以及市級、縣級美術比賽和展覽等機會,并舉辦了校級學生繪畫比賽、硬筆書法比賽、軟筆書法展覽等,鍛煉了學生的美術技能,提高了學生的學習興趣,豐富了學生的生活并開闊了其眼界,使我校本學期美術活動豐富多彩、有聲有色、碩果累累,并涌現(xiàn)了許多美術人才。

3、在教學之余,注重自身的充實和提高,利用一切機會充實教學知識、提高教學技能。除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課、評課,積極向同事、同行學習管理課堂、管理學生的優(yōu)秀經(jīng)驗,還注意充分利用網(wǎng)絡自學美術知識,并利用周末時間向當?shù)厮囆g家、剪紙藝人等學習,使得自己的美術課堂豐富、生動、實用、接地氣。

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、在教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒有達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色,有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。

總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

****中學美術教師 張**

20xx年7月7日 星期二

美術學期教學總結(jié)與反思篇九

隨著課程改革的進行,美術教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學為中心,結(jié)合學生的學習實際,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想:

繼續(xù)學習教育教學理論,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標:

根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對于初二學生不同的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生[]的觀察,記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、具體工作:

1、繼續(xù)加強美術教育教學(此文來自斐斐課件園)理論的學習,深化教學觀念和理念,不斷提高自己的專業(yè)水平。

本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間、多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。本學期將積極組織學生參加區(qū)、市繪畫比賽。

加強課堂教學新理念。新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究?!睍r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求,學生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

四、教學過程中的特殊處理:

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學習。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的.實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)。

3、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

4、學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置、課時檢查、課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

5、教學要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響正常的教學。

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生[]良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質(zhì)量。

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美術學期教學總結(jié)與反思篇十

以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以“藝術學?!薄ⅰ熬G色教育”品牌建設為目標,以“綠色課堂”倡導一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念,遵循學生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術教師要切實做好美術教育教學工作。

二、研究重點。

1、研究重點:讓“綠色”走進美術課堂。

在我?!熬G色教育”的基礎上,開設讓“綠色”走進美術課堂,著重培養(yǎng)學生的美術學習興趣,進一步提高其繪畫質(zhì)量。同時,讓學生在課堂上學中玩,玩中學,創(chuàng)設一種和諧、人文、愉悅的學習氛圍。

2、研究人員:徐遠劍、壯國琴、壯雅琴、束曉燕。

三、具體工作。

1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,突出重、難點。

2、努力上好每節(jié)課,做到使學生先有興趣,后有質(zhì)量。

3、充分利用多媒體等電教手段,提高學生對美術學習的興趣。

4、全力搞好美術興趣小組,嚴格進行基本功訓練。

5、具體工作如下:

九月份:建好美術興趣小組。(兒童畫組和素描組)。

正常訓練。

十月份:省科技繪畫比賽。

十一月份:丹陽市學生素描比賽。

十二月份:丹陽市元旦畫展。

訓練時間:

每周二、四下午第三節(jié)課兒童畫組訓練。

美術學期教學總結(jié)與反思篇十一

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加校本教研活動。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記。撰寫的教育教學論文、案例及教學反思,得到了校領導的好評。在市局五項考評檢查中美術教育教學得到了上級領導的認可。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習,提高教學能力,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的`要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課前準備,精心設計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的。教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實。

美術學期教學總結(jié)與反思篇十二

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學期也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、教學計劃貫徹情況。

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合美術教學工作的現(xiàn)狀和特點,按照《美術教學課程標準》的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情況。

(一)學生明白美術與文化課的關系,會極大地提高他們學習美術的積極性,學生之所以忽視美術學習,是他們認為只要文化課學好就行了,美術課學好與否無所謂。其實,美術學科是門基礎課,與其它課緊密相關。二者同屬社會意識形態(tài)。其起源、反映形式、作用都是一樣的。美術水平的高低,直接關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題。美術和文學作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實生活及作者思想感情的,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。

(二)在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注重體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。

三、經(jīng)驗和教訓。

(一)教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

(二)要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設計開放式課程內(nèi)容,適應層次,不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。

(三)教師應加強美術教學的示范特點,充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

(四)除了備好課、寫好教案外,還要利用各種渠道,關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。比如經(jīng)常查閱各種資料,能上因特網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,利用一切可用的資源和我從事的工作結(jié)合起來,物為我用。

(五)學業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平時成績?yōu)橹?。對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

(六)在教學中,注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,美術教師應充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種學習興趣一直保持下去??傊?,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,在下一學期的工作中我將繼續(xù)努力。

美術學期教學總結(jié)與反思篇十三

轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校和上級部門組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。對于我負責的美術第二課堂的教學,我做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在美術第二課堂教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我積極協(xié)助開展了“慶六一書畫展覽”、“中原區(qū)教育藝術節(jié)”等活動,并獲得了較好的名次;同時還有許多的宣傳欄,黑板報等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術學期教學總結(jié)與反思篇十四

一、教學計劃貫徹情況:

學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

1.教學工作情況:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

我任教初一初二的美術課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

3.教學研究的計劃完成情況:

積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

美術學期教學總結(jié)與反思篇十五

本課我是這樣引導學生作畫的,第一步我和學生一起做色彩游戲,讓學生自己觀察游戲過程中的`色彩變化,我是先在調(diào)色盤里放一點水,毛筆蘸水且水不滴落,再蘸顏料在調(diào)色盤里調(diào)勻,告訴學生在調(diào)色時可以用一種顏色,最多只能用兩種顏色,最后用筆將調(diào)好的不同顏料滴落在作業(yè)紙上。然后傾斜畫面、直接用嘴吹,或用吸管等方法使顏料流淌。我強調(diào)學生在游戲作業(yè)過程中注意觀察色彩融合后有什么變化。學生交流觀察到色彩變化情況,幫助學生一起總結(jié)。最后,對畫面進行添畫,使其構圖,情節(jié)更加豐滿。也可根據(jù)畫面效果進行剪裁。這樣,學生比以往學得更有興趣,畫得更認真。

美術學期教學總結(jié)與反思篇十六

(一)。

本學期由于學校實際工作需要,我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作…也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短。

美術教學工作總結(jié),這篇文章由成功勵志網(wǎng)收集整理,有時候一篇文章,一個故事就能讓人的一生改變,希望有關于美術教學工作總結(jié)的這篇文章能對您有所幫助!

本學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了所在崗位的工作。

依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的“迎奧運校園美術作品展覽”,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了??谑械诰艑谩皻g樂杯”中小學生慶“六?一”百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的“信息技術與美術教學有效整合模式”、“全國中小學教師教育技術水平考試”培訓等新課程理論學習。

美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄取。其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。

在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的“新教師課堂教學展示活動”中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。

在已結(jié)束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。

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