2022年倡導安全文明出行演講稿免費下載(九篇)

演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)一

“越過山丘，才發(fā)現(xiàn)無人等候――”，當傷感的音樂想起在耳畔時，心中的某些記憶無可救藥地被勾起，心中有一汪溫暖的湖水不停搖曳著。

正值傍晚時分，學生紛紛涌出校門，每一張面孔都是那么青春逼人。我站在校門口前的馬路邊，頭頂?shù)穆窡敉蝗涣疗?，整條路被映照得斑駁一片，一前一后走著的男生女生，影子緊緊的挨在一齊，像一個欲說還休的故事。比起漂亮但寓意著“規(guī)矩”的學校，校門口永遠是個有味道的地方，它就像一個江湖，藏著千萬個埋下線索的楔子，并且很多人的另一面也會表此刻那里。

一切看來似乎都還是老樣貌，可總有一個聲音在告訴我：不是的，其實我們一向行走在消逝中。我并不贊同它，同樣的人與物，同樣的世態(tài)，到底是什么在消逝呢？

走進一條小巷，籠罩著燈紅酒綠，一點兒也不比當年的遜色。就拿一家常去的小書屋來說，什么也沒有變，店主還是帶著厚瓶底的大叔，還是喜歡賣一些奇怪的書只可是大叔老了點，書舊了點。環(huán)顧四周，心里空落落的，感覺少了些什么。哦！是以前常見的幾張面孔不見了。這時心中的那個聲音又會重新浮現(xiàn)出來――我們一向行走在消逝中。這會兒看來似乎也不無一點兒道理都沒有?？晌医K是不信，畢竟消逝的是幾個人影罷了。

緊之后走進一家文具店，擺設都還是原先那樣。但我尋了許久，也不見那位雍容富態(tài)的阿姨了，店名也不再是原先的那么簡單了，盡顯文藝風。學生三五成群地進來，晃蕩了一圈后，拿來結賬的還是那幾樣；成盒的中性筆芯，筆記本，書夾，動漫周邊和明星寫真集什么的，被摩挲、翻動之后，大多仍靜靜地待在原處。我告訴自我：可是就是一家店消逝了，不用在意。

當然對于一個吃貨來說，小吃店是最大的誘惑。味蕾是記憶最真實的記錄者?？穹诺亩估镆活D熱騰騰的火鍋，夏日炎炎一根沁人心脾的冰棍，心境舒適時幾根重口味的烤串。讓我情不自禁將消逝的歲月重新編織起來。

天色漸漸暗下來，街道上籠罩著一股食物的香氣，每一家小吃店的門口都擠滿了人，店主的吆喝聲和學生的嬉鬧聲都到達了一天中最高的分貝。我也混著熙熙攘攘的人群，進入了一家小吃店，點了一份熱干面。

幾分鐘后，老板娘麻利地端來了一碗剛出爐的面，熱氣撲面而來，熟悉的味道讓我在腦海中迅速定格了一個人。那是一個沉默寡言的男孩，每次我來這家店時總能看見他挺直脊梁，雙手捧著五六份熱干面，如神邸般走出門，架著小摩托揚長而去。

吃完結賬時，老板娘瞥見了我那碗還未見底的面，說道：“你怎樣吃得那么少，平時這一碗好多人還嫌不夠呢！”我只是笑了笑，并未答話。

走出門，天空竟然飄起了綿綿的雨絲，被冷風一吹就零零落落了，多像我們以往伶仃的回憶，只是此刻已染埋藏心底。驀然回首，好多人與事真的消逝在了成長中。我不得不承認，那個聲音是對的。

在成長的路上，即使山丘還挺立著，天空仍那么藍，可終究無人能陪我行走，我也終究不能停止行走，一向在路上，一向在路上走著，行走在消逝中……

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)二

空氣里突然滲進了暖的氣息，套在身上的灰色毛衣開始感覺不自然。

春天。

或許春天本不應該屬于季節(jié)的輪回，不過是夏天的始端，卻是很模糊。它的出現(xiàn)只是不愿讓知了無休止的聒噪來得那樣突然。

不知是春天攜來了暖，還是暖招來了春天。

行走在春天的風里，迎著風聲的逆流，感受時光穿身而過，只剩下一個軀殼。學校里的上下課鈴依舊是經(jīng)典的鋼琴曲，不知是哪位名家的手筆，卻開始在春光里退色，遜色到蒼白，比單調(diào)還要單調(diào)。

齊整的路，渺小的城，卻累過跋山涉水，竟然。

背著書包，擠上學校門口總是遲到的二路汽車，匆匆趕回曾經(jīng)承載了我所有童年的調(diào)皮的土地。一路路滿是親切的圖像，安靜地佇立在曾經(jīng)與現(xiàn)在的陽光下。

我在回家的拐角與春天偶遇，突然開始浮想聯(lián)翩——

我想夢回大唐，一盞酒香，好比謫仙豪情萬丈。奮筆揮毫寫下無數(shù)溢美之詞；又想親臨朔漠，吟哦陽關三曲，激清澎湃詠出多少豪言壯語……只是，我不應該。我沒有那要以生命承載的大喜大悲，我——只是一位離家求學的游子，在離家甚久之后抽出閑暇回一次家，寥寥幾許感觸，幾絲親切，尚可足矣。

曾幾何時，在哪一段暗淡的燈光下，幾個頑童的身影如紫色的薔薇在郁蔥的草地上蔓延開去，被草葉的顫動抖成一地花影?？ǚ蚩ㄕf：“我們躺著，唱著，年復一年?！敝钡酵仆翙C的轟鳴趕走蟋蟀的清曲，直到鱗次櫛比的樓房冷冷地坐在我們曾經(jīng)歡笑著坐過的草地上，然后是一曲離歌，兩行淚水。

踱步街頭，盯著圍欄圍起來的老柳樹，僅此一棵，突兀地理所當然。它享受著珍寶級的待遇，在人類重重的保護下等待春天，它卻依然皺眉，也許它在人類做成的囚籠里怕了，在水泥的森林里，它只是個異類。

曾經(jīng)準時的春天，現(xiàn)在卻也像學校門口餓二路汽車一樣習慣了遲到，在這塊土地上。

陽光大方地供給這顆藍色星球以溫暖，穿越數(shù)萬公里，在樓房的罅隙里投下一道道美麗的光圈，我卻開始眩暈，城市的進化太快，快得光怪陸離。

春天，陽光，溫暖。

如此美好的春光下我卻開始懷舊，于是在這一刻，我開始蒼老。

突然，耳畔傳來孩子們銅鈴般的笑聲，他們開心在現(xiàn)代的游戲里，盡管他們不曾了解我們曾經(jīng)的樂趣。

我依舊被快樂感染，蒼老的臉龐掠過一絲微笑，畢竟真正的春天還在，就在那群孩子身上。我背著書包，返老還童。

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)三

高聳的山，坎坷的路，沉重的腳步，呼呼的喘氣聲……是的，這便是我和爸媽在徒步。終于，我們攀到了頂峰，心中滿滿的自豪與成就感。接下來便是下山了。

天忽然變的有些陰沉，不像剛才那樣清澈了，云壓得低低的，好像就罩在我的頭頂，悶悶的。天哪，該不會是要……真的，天公不作美，雨淅瀝瀝的下了起來，并且越下越大。

暴雨來臨了。

我穿上一次性雨衣，行動變得緩慢，好生別扭，緊緊牽著媽媽的手，下山。

雨變得更加猛烈，好像天神發(fā)怒，掀翻一只只巨大的水缸，水便鋪天蓋地的砸下來。在暴雨的.打擊下，整個山都濕漉漉的，葉尖滴下豆大的雨滴，粘潮的。山路上的泥，樹葉和小石子，都順著雨水沖下去，沖下去。走在渾濁不堪的地上，腳下盡是淤泥，一切都混沌如盤古還未開天劈地的樣子。

松開媽媽的手，行走在雨中，因為我知道，此時一個人走才是最安全的，才能保持住平衡。暴雨毫不留情的打在我的臉上，打濕了前額，打濕了眉毛，睫毛上淌著水，眼前仿佛只剩下了水的世界，雨打在我的雨衣上，卻如割著我的皮膚。寒風呼嘯著，如一只冷血動物在咆哮，我感到渾身的血液都凝固了，冰涼冰涼，刺骨的冷。鞋子里也灌滿了水，很不自在。

瞧瞧，與我們一起徒步的隊友們，也在這暴雨中，艱難地“挪動”著。

望望前方，山路漫漫，或許是雨太大了，或許是我只顧左顧右盼，“刷”的一下，只覺腳下一滑，不好！我的心“噔”的跳到了半空。說是遲那是快，我抽出雙手，一把抱住身旁一棵大樹，險些滑倒。好險！我的心因剛才的那個小插曲，一直不能平靜。

我，不愿意，也不敢再走下去了。害怕如口香糖一般，緊緊粘住了我，甩也甩不掉，大腦空白如紙，心也仿佛停止了跳動。我只是緊抱著那棵樹，腳下如生了根。

再一次茫然地望向周圍，暴雨中，一切都顯得那樣渺小，生命好像變得格外脆弱，落葉滿地上，都被雨水沖爛了。我苦笑一聲：我感到自己就是一片落葉。

低低地垂下腦袋，忽然間，我望見地上的一朵小花，莖支撐著，柔弱弱，顫悠悠，花瓣也耷拉下來，但是，她依然奮力抵抗，只為再次開放。

“孩子，勇敢些吧！”耳邊響起了爸爸的聲音。我抬起頭，望見爸媽眼中閃著金燦燦的信念和希望。

我要做那朵小花，綻放，勇敢綻放！心中響起這個聲音。我深吸一口氣，堅定的邁出了一步，嗯，向著山腳前進。

張開雙臂，保持平衡。行走在雨中。忽又想起了高爾基的《海燕》，“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”

雨絲毫沒有減弱，我也絲毫沒有畏懼，雨聲驚天動地：“嘩啦啦，嘩啦啦——”，我卻把它當成激勵我前進的鼓聲！

行走在雨中！

或許是那朵小花喚醒了我的真正的靈魂，或許是爸媽的鼓勵點亮了我暗淡的心，總之，我走完這段山路，拿到了“金牌”。

啊，行走在雨中……

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)四

空氣里突然滲進了暖的氣息，套在身上的灰色毛衣開始感覺不自然。

春天。

或許春天本不應該屬于季節(jié)的輪回，不過是夏天的始端，卻是很模糊。它的出現(xiàn)只是不愿讓知了無休止的聒噪來得那樣突然。

不知是春天攜來了暖，還是暖招來了春天。

行走在春天的風里，迎著風聲的逆流，感受時光穿身而過，只剩下一個軀殼。學校里的上下課鈴依舊是經(jīng)典的鋼琴曲，不知是哪位名家的手筆，卻開始在春光里退色，遜色到蒼白，比單調(diào)還要單調(diào)。

齊整的路，渺小的城，卻累過跋山涉水，竟然。

背著書包，擠上學校門口總是遲到的二路汽車，匆匆趕回曾經(jīng)承載了我所有童年的調(diào)皮的土地。一路路滿是親切的圖像，安靜地佇立在曾經(jīng)與現(xiàn)在的陽光下。

我在回家的拐角與春天偶遇，突然開始浮想聯(lián)翩——

我想夢回大唐，一盞酒香，好比謫仙豪情萬丈。奮筆揮毫寫下無數(shù)溢美之詞；又想親臨朔漠，吟哦陽關三曲，激清澎湃詠出多少豪言壯語……只是，我不應該。我沒有那要以生命承載的大喜大悲，我——只是一位離家求學的游子，在離家甚久之后抽出閑暇回一次家，寥寥幾許感觸，幾絲親切，尚可足矣。

曾幾何時，在哪一段暗淡的燈光下，幾個頑童的身影如紫色的薔薇在郁蔥的草地上蔓延開去，被草葉的顫動抖成一地花影。卡夫卡說：“我們躺著，唱著，年復一年?！敝钡酵仆翙C的轟鳴趕走蟋蟀的清曲，直到鱗次櫛比的樓房冷冷地坐在我們曾經(jīng)歡笑著坐過的草地上，然后是一曲離歌，兩行淚水。

踱步街頭，盯著圍欄圍起來的老柳樹，僅此一棵，突兀地理所當然。它享受著珍寶級的待遇，在人類重重的保護下等待春天，它卻依然皺眉，也許它在人類做成的囚籠里怕了，在水泥的森林里，它只是個異類。

曾經(jīng)準時的春天，現(xiàn)在卻也像學校門口餓二路汽車一樣習慣了遲到，在這塊土地上。

陽光大方地供給這顆藍色星球以溫暖，穿越數(shù)萬公里，在樓房的罅隙里投下一道道美麗的光圈，我卻開始眩暈，城市的進化太快，快得光怪陸離。

春天，陽光，溫暖。

如此美好的春光下我卻開始懷舊，于是在這一刻，我開始蒼老。

突然，耳畔傳來孩子們銅鈴般的笑聲，他們開心在現(xiàn)代的游戲里，盡管他們不曾了解我們曾經(jīng)的樂趣。

我依舊被快樂感染，蒼老的臉龐掠過一絲微笑，畢竟真正的春天還在，就在那群孩子身上。我背著書包，返老還童。

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)五

空氣里突然滲進了暖的氣息，套在身上的灰色毛衣開始感覺不自然。

春天。

或許春天本不應該屬于季節(jié)的輪回，不過是夏天的始端，卻是很模糊。它的出現(xiàn)只是不愿讓知了無休止的聒噪來得那樣突然。

不知是春天攜來了暖，還是暖招來了春天。

行走在春天的風里，迎著風聲的逆流，感受時光穿身而過，只剩下一個軀殼。學校里的上下課鈴依舊是經(jīng)典的鋼琴曲，不知是哪位名家的手筆，卻開始在春光里退色，遜色到蒼白，比單調(diào)還要單調(diào)。

齊整的路，渺小的城，卻累過跋山涉水，竟然。

背著書包，擠上學校門口總是遲到的二路汽車，匆匆趕回曾經(jīng)承載了我所有童年的調(diào)皮的土地。一路路滿是親切的圖像，安靜地佇立在曾經(jīng)與現(xiàn)在的陽光下。

我在回家的拐角與春天偶遇，突然開始浮想聯(lián)翩——

我想夢回大唐，一盞酒香，好比謫仙豪情萬丈。奮筆揮毫寫下無數(shù)溢美之詞；又想親臨朔漠，吟哦陽關三曲，激清澎湃詠出多少豪言壯語……只是，我不應該。我沒有那要以生命承載的大喜大悲，我——只是一位離家求學的游子，在離家甚久之后抽出閑暇回一次家，寥寥幾許感觸，幾絲親切，尚可足矣。

曾幾何時，在哪一段暗淡的燈光下，幾個頑童的身影如紫色的薔薇在郁蔥的草地上蔓延開去，被草葉的顫動抖成一地花影?？ǚ蚩ㄕf：“我們躺著，唱著，年復一年?！敝钡酵仆翙C的轟鳴趕走蟋蟀的清曲，直到鱗次櫛比的樓房冷冷地坐在我們曾經(jīng)歡笑著坐過的草地上，然后是一曲離歌，兩行淚水。

踱步街頭，盯著圍欄圍起來的老柳樹，僅此一棵，突兀地理所當然。它享受著珍寶級的待遇，在人類重重的保護下等待春天，它卻依然皺眉，也許它在人類做成的囚籠里怕了，在水泥的森林里，它只是個異類。

曾經(jīng)準時的春天，現(xiàn)在卻也像學校門口餓二路汽車一樣習慣了遲到，在這塊土地上。

陽光大方地供給這顆藍色星球以溫暖，穿越數(shù)萬公里，在樓房的罅隙里投下一道道美麗的光圈，我卻開始眩暈，城市的進化太快，快得光怪陸離。

春天，陽光，溫暖。

如此美好的春光下我卻開始懷舊，于是在這一刻，我開始蒼老。

突然，耳畔傳來孩子們銅鈴般的笑聲，他們開心在現(xiàn)代的游戲里，盡管他們不曾了解我們曾經(jīng)的樂趣。

我依舊被快樂感染，蒼老的臉龐掠過一絲微笑，畢竟真正的春天還在，就在那群孩子身上。我背著書包，返老還童。

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)六

想要行走，就把逆境踏入泥沙。

尋著光的足跡，跋涉千里，盡管一路風雨，卻也覺得芳草鮮美，落英繽紛。

回首過去的道路，斑斑血跡，見證著過去的困難，一路上沒有過多的暖風，獨自承受一場場困難與磨難，記憶深處夾雜著一次難以忘懷的艱難……。

那時4月的春風吹起，走進新的一年，三年級的我，感受著讓人愉快的春風，新?lián)Q的班主任，正在講古詩的重要性，從這一句話一出口，就注定后三年將會是一片苦海，這位班主任特別喜愛古詩詞，在

教育

每天我的夜晚生活都在背誦中度過，夜晚的微風拍打在窗子上，聽不見別的，只有朗朗的讀書聲，心累，嘴也累，不止一次背的流下痛苦的淚水，不行一定要堅持，因為——我沒有停下的理由。

七天后將是一場背誦考試，由香港發(fā)起，叫“翹楚榜”，我在家里抓緊復習，因為成功的捷徑，莫過于毫不猶豫踏上最艱難的道路，一年后，8000言的老子《道德經(jīng)》被我硬生生的啃了下來，心中不覺的說：老師，我們可以休息了吧？勞苦沖擊著我們幼小的心靈，我們在痛苦中熬過一個個春夏秋冬。

三年級背下了8000言的老子《道德經(jīng)》，四年級背下了，

成語

明明很想哭，卻對自己說，我很享受，很快樂，還在路上繼續(xù)行走，不停地往前走。往目的地走。咬緊牙關的往前走。

想要行走，進步，就像我小學班主任說的，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性。曾益其所不。

所以想要行走，請把逆境踏入泥沙！

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)七

一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結果嗎?想了，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓。

此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩?！@一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦?只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)八

走讀生安全協(xié)議書范本一

為了確保走讀學生(即在學校上學,未在學校住宿且沒有參加學校早晚輔導管理的學生)的生命財產(chǎn)安全，增強學生家長及學生本人安全責任感，制定以下走讀生安全責任書。

1、走讀生必須根據(jù)我院要求，辦理正式走讀手續(xù)，簽訂走讀生安全責任保證書后方可走讀。

2、嚴格遵守學校作息時間，按時到校，準時回家，中途不得在外逗留。嚴禁遲到、早退或無故曠課，有事必須按照學院規(guī)章制度請假。如果違反班級正常管理秩序，按相關規(guī)定進行處理直至勒令退學或者開除。

3、走讀生出入校園按照規(guī)定必須佩戴?？ɑ蛘邔W生證，進出校園不得騎摩托車或駕駛機動車輛入校。

4、走讀生家長必須負責子女上學及放學期間到校或回家的交通、人身、財產(chǎn)等各方面的安全，期間出現(xiàn)任何問題由學生及其家長負責。

5、學生因病、因事離校，必須向班主任寫請假條說明事由，班主任批準后方可離開學校，私自曠課離校責任自負。

6、走讀生每周日晚按時到校開班會，如果班級有重大活動保證按時出席，隨叫隨到，期間的交通、人身、財產(chǎn)等各方面的安全，由學生本人負全責。

7、走讀生的校外活動由家長負責，如給學校帶來不良影響學校將追究其責任。

8、學生家長要加強對子女的安全教育與監(jiān)護，經(jīng)常督促子女嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，指導子女加強安全自護。必要時應協(xié)同子女共同做好安全保護工作，對于子女在家庭中顯露的不良苗頭，家長必須及時告知老師，并配合學校積極做好指導工作。

9、本責任書自簽字之日起生效。如弄虛作假造成的一切后果，由學生及家長負責。

甲方：(章)乙方：

學生簽字：

班主任簽字：走

讀學生家長(監(jiān)護人)簽字：

走讀生安全協(xié)議書范本二

為了抓好走讀生的安全工作，全面貫徹上級有關學生安全的文件精神，增強學校和家長的安全防患意識，多一分防范，少一分危險。給他們創(chuàng)造一個安全的學習、生活環(huán)境，確保學生的路途人身安全，維護正常教學秩序，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》有關規(guī)定，特簽定此安全責任書，以明確雙方責任：

一、家住學校附近的學生，若不在學校用餐及住宿，可由本人及家長向?qū)W校提出走讀申請，經(jīng)學校批準后方可走讀。走讀生憑走讀生證進出校門。

二、甲方負責走讀學生在校期間的學習、行為規(guī)范和校紀校規(guī)的教育與管理。并負責為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境。

三、乙方每天督促學生嚴格按學校作息時間上學和回家，并督促學生在家堅持認真學習，完成作業(yè)，保證休息。

四、乙方應每周至少一次與班主任取得聯(lián)系，主動配合學校搞好管理。

五、乙方要教育子女服從學校的管理和教育，并做到以下幾點：

1.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

2.嚴格控制學生上學、放學的時間，只能提前10分鐘到校，放學后不得滯留學校。上學、放學時家長必須到校門接送。教育部《學生傷害事故處理辦法》第十三條第(三)款規(guī)定，若家長放學后沒有按時接學生，使學生在校內(nèi)外逗留，玩耍，發(fā)生意外，責任自負。

3.不準學生下塘下河下湖下水洗澡、游泳;不準踩水過河過溝;不準在黑暗、滑坡等危險地段行走;路途遇有危險必須繞道安全通行或返校返家。

4.教育子女遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不騎單車及機動車輛上學，在公路上行走時注意過往車輛，不準追車、爬車和騎自行車，不乘坐違規(guī)車輛或無證無牌車輛或不安全車輛，上學回家途中要結伴而行，防止意外事故發(fā)生;

5.在校園內(nèi)不瘋打、不帶刀具、鐵器棍棒等管制刀具到校

6.教育子女不攜帶易燃、易爆等物品進校。不玩打火機、火柴和接觸易燃易爆物品及危險品;嚴禁在野外玩火。

7.參加體育活動時，衣服要寬松，身上不佩帶別針、小刀和其它尖利或硬質(zhì)物體。未經(jīng)老師同意不得攀爬有關體育設施等等，防止發(fā)生意外傷害事故。

8.教育子女注意飲食及個人衛(wèi)生，不隨便在外用餐，不亂吃零食;不喝生水，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)配合學校搞好疾病預防。

9.不毀壞學校安全防護設施和公共財物，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

10.不得私自帶領住校生到家。

11.、根據(jù)《中華人民共和國學生傷害事故處理辦法》，學生路途安全和責任事故一律由乙方負責，學生進校門之前和出校門之后的責任事故一律由乙方負責。

六、乙方要配合學校對學生進行安全等方面的教育，并主動為學生購買保險。家長必須為學生配備手電筒等安全防護用品。

七、在離校期間(時間一律以學校正常作息時間為準)，走讀生的個人行為、人身安全等概由走讀生本人及家長負責。

八、學生在校期間發(fā)生安全事故按教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》及有關法規(guī)界定和處理。

九、上述各條款，甲、乙雙方應相互監(jiān)督，自覺遵守。此責任書由甲、乙雙方簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份。學生家長、學校各執(zhí)一份。

甲方：(章)乙方：

學生簽字：

班主任簽字：走

讀學生家長(監(jiān)護人)簽字：

走讀生安全協(xié)議書范本三

為加強我校走讀生的管理，確保您子女的安全，結合我校的實際情況特與您簽定《走讀生安全協(xié)議書》。

一、家長的管理職責

家長是學生的法定監(jiān)護人，應對子女的教育、安全管理負責。子女在走讀期間家長應有以下教育、安全管理責任：

1、學校向每個學生提供了住宿條件，但學生申請走讀，家長必須同意。學生走讀期間家長作為監(jiān)護人應對子女的交通安全和校外的管理全權負責。

2、家長應向?qū)W校提供家庭準確的地址和聯(lián)系電話，主動了解學校上課的作息時間，嚴格按照作息時間督促子女按時到校學習，參與學校規(guī)定的各項活動。

3、走讀學生在上學、放學途中及晚自習后的校外安全責任，應由家長全部負責管理，實行按時接送制。學生放學后，進網(wǎng)吧、迪吧、游戲廳等社會娛樂場所出現(xiàn)不良后果，或在社會上交友、參與不健康活動或有危險性活動，出現(xiàn)安全事故應由學生本人和家長全部負責。

4、學生因故不能按時到?；虿荒苌蠈W，家長須及時向班主任請假。

5、學校上課期間學生未到?；蛏险n后私自離校，所發(fā)生的安全事故一切后果由學生、家長承擔。

6、學生在校外的一切安全事故，均由學生、家長承擔,學校概不負責。

二、學校的管理責任：

1、學校對走讀生應加強管理，嚴格履行走讀生審批手續(xù)，對不符合走讀條件的學生，要告知家長，以便于學校和家長對學生進行教育安全管理。

2、向家長提供學校的作息時間、管理制度、便于家長對子女的監(jiān)控和管理。

3、學校班主任應與家長保持聯(lián)系，通報走讀生在校的表現(xiàn)情況，對曠課、遲到、逃學的學生學校要及時通知家長到校，共同對學生進行教育。

此協(xié)議書從簽定之日起執(zhí)行，在我校畢業(yè)之前有效。一式二份，家長、學校各執(zhí)一份。

家長（簽字）：

學生（簽字）：

走讀生安全協(xié)議書范本四

學生的安全重于泰山，我校在抓好教學質(zhì)量的同時十分重視對學生的安全教育，為了使我們的安全工作做得更加周密，希望家長能配合學校做好對學生各方面的安全教育工作。走讀學生是安全教育的重點，為加強我校走讀生的管理，也為了能讓家長增強安全意識，明確自己的教育責任，確保您子女的安全，按照我校的實際情況特與您簽訂《*中學走讀生安全協(xié)議書》。

家長是學生的法定監(jiān)護人，家長對學生的安全負有教育﹑管理和監(jiān)護的責任。子女在走讀期間家長應有以下管理責任：

1、學生申請走讀必須經(jīng)家長同意。學生走讀期間家長作為監(jiān)護人應對子女的交通安全和校外的管理全權負責。

2、家長應向?qū)W校提供家庭準確的地址和聯(lián)系電話，主動了解學校上課的作息時間，督促子女按時到校學習，參與學校規(guī)定的各項活動。并經(jīng)常與班主任和老師聯(lián)系，了解子女在校情況。如果家長有失教育管理監(jiān)護職責，造成事故，家長應承擔相應責任。

3、走讀學生在上學、放學途中的校外安全責任，應由家長負責管理。學生放學后及放假期間發(fā)生的安全事故，應由學生本人和家長負責，事故責任應當按有關法律法規(guī)或其他有關規(guī)定認定。學生放學后，進網(wǎng)吧、游戲廳等社會娛樂場所出現(xiàn)不良后果，或在社會上交友、參與不健康活動或有危險性活動，出現(xiàn)安全事故應由學生本人和家長負責。

4、學生不能按時到校，家長必須向該生所在班級的班主任履行請假手續(xù)。

5、學校正常上課期間，學生未到?；蛩阶噪x校，所發(fā)生的安全事故一切后果由學生、家長承擔。

6、走讀生晚休由監(jiān)護人或監(jiān)護人指定的人監(jiān)管在家休息，監(jiān)護人或監(jiān)護人指定的人必須督促自己的子女上課時間到學校上課，否則后果自負。

7、走讀生離校時，如無家長接送，所發(fā)生的一切事故由學生本人及其家長負責。此協(xié)議書一式四份，家長、學校、班主任各執(zhí)一份，教室公示一份，自簽字之日起生效。

我同意走讀，也同意《*中學走讀生安全協(xié)議書》內(nèi)容。

家長（簽字按手?。杭议L聯(lián)系電話：

學生（簽字按手印）：家庭住址：

班主任（簽字）：

分管領導（簽字）：

*中學

2022年倡導安全文明出行演講稿(九篇)九

書是人類進步的階梯，書籍是知識的源泉，知識的搖籃。讀書是一種享受，一種樂趣，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒失去了翅膀。”書，就好像一盞明燈，在知識的道路上永遠為我們照亮前方。

我喜歡讀書，喜歡陶醉在書中人物的離合悲歡，喜歡沉浸在書香中，使自己成為主角。此時的自己，好像一只蜜蜂，在書的花朵上采取知識的花粉來醞釀自己的甜蜜。也因此，我結識了不少朋友：魯迅，朱自清，楊紅櫻等作者，在他們的文章中環(huán)游，總是那么的快樂。

書是人類進步的階梯。書讓我們在知識的海洋里探索，享受讀書的快樂。它，已成為我們的知己，朋友。在寂寞時，痛苦時，甚至彷徨絕望時，它會和我們分享喜悅，撫慰我們的心靈。

讀書讓我們告別了平庸，增長了見識，豐富了我們的情感，提高了我們的作文水平，讀書讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的美好與世界的精彩。

讀書讓我們懂得了愛與堅強，進入海倫的世界，她的堅強深化了我，她——海倫，度過了88個春秋，熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月，卻畢業(yè)于哈佛大學，她的頑強意志，讓我這個健全的人遠離了自卑，卻更加的熱愛生活

讀書讓我享受著生活，讀書讓我其樂融融，這些都是無法釋懷的感覺，讀《怪物大師》，讓我知道友誼的.偉大，勇氣的重要，也更加讓我堅信了我的友誼，也讓我有的勇氣面對生活；讀《昆蟲記》，讓我與昆蟲們同樂，感受他們那生活的美好，他們的獨特，也讓再一次更深的了解到了他們。

我愛讀書，愛行走在書界中。書，給我的生活帶來種.種樂趣，有了書，就好似有了打開知識寶庫大門的鑰匙。書，豐富了我的生活，更豐富了我的靈魂。

同學們，讓我們行走在書界中，感受書的韻味與魅力吧！

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