無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022年《我眼中的秋天》(8篇)一
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冬天是漂亮的。大雪紛飛,既像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像那仙女撒下的花瓣,還像漫天飄飛的柳絮。雪停了以后,到處都是銀裝素裹、千姿百態(tài)的瓊枝玉樹。讓我不禁想起了岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。耀眼的冰雪,仿佛童話中公主的宮殿,那么地迷人,那么地有光彩,令人沉醉其中。
冬天是快樂的。一場大雪過后,立即就會
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有許多“小豆子”爭先恐后地擠出來。這邊三五成群,開心地滾起雪球,我猜他們一定是要堆一個大雪人。那邊幾個頑皮鬼在打打鬧鬧,哦!原來他們在打雪仗呢!每當這個時候,也就是那些“小豆子”最開心的時候了。冬天也是安靜的。青蛙、烏龜、小刺猬等許多小動物再也不用出來勞作,而是早已躲進了找好的洞里歇息冬眠了。大地在雪的覆蓋下,靜靜地睡著了,給冬天增加了一絲神秘。小河也停下了奔跑的腳步,停止了“嘩嘩”的美妙歌聲,靜靜地睡了。我想,他們都在為來年的春天積蓄著力量呢!
這就是我眼中的,有著獨特個性的冬天。
2022年《我眼中的秋天》(8篇)二
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她知識淵博,幽默風(fēng)趣;她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她工作嚴謹,教學(xué)經(jīng)驗也非常豐富。她就是我們的班主任也是我心中最敬佩、最美麗的老師——張老師。
張老師就像是個魔術(shù)師,能托起我一個個神奇的幻想;張老師是個天使,灑給我一片片青春和陽光;張老師是個辛勤的園丁,播下一顆顆種子和希望。老師在我眼中,您還是想象的風(fēng),幻想的旗,率領(lǐng)著天真勇敢的我努力登上開滿鮮花的山崗。
每天走進教室都能看見敬愛的張老師那親切的面孔,我和我的老師,在每一個問題中一起探討;在每一篇課文中一起學(xué)習(xí);我和我的老師,是學(xué)習(xí)上的搭檔,生活中的好朋友。
有時候,我覺得您是神奇的。上課的時候,您神態(tài)嚴肅,語言鏗鏘有力。用獨特的授課方式吸引著我。還記得我剛上一年級的時候,有一次您給我們上課,班上的同學(xué)都舉手爭著回答問題,我由于膽子小始終沒敢舉手。就在這時,你點到了我的名字,讓我起來回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來,口還沒開,已經(jīng)緊張到手心冒汗了,我抬起頭,用充滿猶豫和顧慮的眼神看向了您,您微笑著點了點頭,頓時我覺得我自信多了,于是鼓起勇氣用我不大的聲音完整的回答了問題。老師謝謝您,謝謝您的那雙會說話的眼睛,是您的眼睛給予我力量,讓我在從那以后的日子變的自信和陽光。
下課后,張老師就好像我的好朋友。我們經(jīng)常會聊一些家長里短的事情,不管她在課堂上有多么的嚴厲,但在課余她對我總是和藹可親。而我也愿意在第一時間圍到老師身旁與她分享我
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的一切,她用自己的關(guān)懷感動著我,讓我對她有了一種特殊的感情。這種感情雖沒有母愛博大,但卻是用一個眼神的交匯構(gòu)成的最美的“師生之誼。”張老師還非常關(guān)心我的身體。記得上二年級時,有一次體檢,可能是我有點害怕和緊張的原因,心電圖就顯示心率過快,老師緊張極了,囑咐我休息,喝水,又急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫(yī)院再做一次心電圖??粗蠋熃辜钡纳袂?,頓時一股暖流涌上我的心頭。謝謝您老師,謝謝您對我的關(guān)愛。
我們班有51名同學(xué),她對每一個學(xué)生都會去認真了解,所有的學(xué)生在張老師的心目中都是一樣的角色定位,沒有好與壞的差異,也沒有善與惡的區(qū)別。班里的淘氣鬼葛昊天,吵架打架有他;拖交作業(yè)有他,為他老師沒少操心,但卻總是用親切的語言、鼓勵的目光與他交流,為他開小灶,當他取得一點進步時老師總是第一時間給予肯定和表揚。這樣的“偏愛”讓我好羨慕啊!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量;但您在我的眼中,是一個人類靈魂的工程師,一個希望與幸福的播種人。您用日日的講臺,夜夜的燈光描繪一個生活的藍圖,在這里,我們歡笑,學(xué)習(xí)長大……
夜已漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈,一個疲倦的身影還在專心的備課。多少個不眠之夜,您在辦公室為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改的筆跡,都飽含您對我們的關(guān)愛。有多少次我想化作一股清風(fēng),有多少次我想化作一杯清茶,有多少次我想……
2022年《我眼中的秋天》(8篇)三
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夏天,是一年四季中最與眾不同的。她雖然不像春天那樣生機勃勃,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣白雪皚皚,但是在我心中,她像個古靈精怪的小鬼,讓人又愛又恨。
在夏天里,水更清澈,天更晴,草更綠,花更艷……在這個美妙的時刻,我要和大自然來一個深情的相擁。
夏天的早晨,太陽公公起得特別早,五六點鐘就晨光微熹,笑瞇瞇地掛在天空上,他為什么這么早就起床了,我猜:可能是因為太熱了他睡不著了吧???!那在花叢中點點發(fā)亮的露珠多么像奇異珍珠啊!
夏天的中午,是一天中最熱的時刻,熱得讓人呼吸困難。他像跟誰鬧別扭了似的,把臉憋得通紅,發(fā)出刺眼的光芒:“哈哈!看我的威力。”我感嘆道:“要是真有后羿射日這個
傳說
,真要謝謝后羿。”所有生物都安靜了下來,都躲在陰涼處避暑,當然除了知了在樹上亮出了它的絕技——唱歌
,不過它永遠都是一個旋律那就是:“太熱了,太熱了。”在夏天里,我們有空調(diào),有透心涼的冰飲,還有激情四射的
游泳
池……有時候還盼望著來一場“及時雨”。夏天的天氣,變幻莫測,剛才還是陽光燦爛,現(xiàn)在就雷電交加,一陣瓢潑大雨,讓人都措手不及,是不是像小孩子的臉,說哭就哭,說笑就笑呀?而雨后的天空還有可能出現(xiàn)彩虹呢!讓人目不轉(zhuǎn)睛。
夏天的晚上,星星眨眼,月亮在云層中穿梭,青蛙、蟋蟀在唱搖籃曲,知了也和著……一陣微風(fēng)吹過好不愜意。
這就是我眼中的夏天,雖然有蚊子,雖然炎熱,讓人又愛又恨,但是我非常喜歡她。
>夏天來了,太陽就像個大火球一樣,炙烤著大地,城市就好像大火爐,我們就像大火爐里的木柴,走在大街上都可以感覺到地特別燙,鞋底都快燙化了,身子稍微一動就滿身是汗。
六月的天真像小孩子的臉——說變就變。風(fēng)婆婆“呼呼呼”,吹得非常涼爽。“轟隆隆,轟隆隆”。你聽雷公公正在使勁地敲著鼓呢,閃電把天空劈成了幾半。突然下起了傾盆大雨,
雨水
像斷了線的珠子似的落到了地上,像在給大地洗澡。大樹長得十分茂盛,樹干就像根柱子,大樹像一把雨傘,陽光照在樹葉上就像小精靈在玩游戲。陽光灑到了樹下,地上像有一堆金子,你猜猜看夏天什么花開在池塘里?哈哈,當然就是荷花啦!它是粉色的,蓮藕就是從荷花底下長出來的,荷花含苞欲放時像一滴巨大的水珠,開放時像一個害羞的小姑娘。
夏天也有很多的水果,比如黑色的像皮球一樣的大西瓜,它屁股后頭還有一個小尾巴,切開以后看著那誘人的果肉,真想一口把它吃掉。對了,還有紫色、綠色像寶石一樣的葡萄呢!
晚上,蛐蛐躲在草叢里用力地叫著,唱著那動人的歌曲,知了也出來湊熱鬧,它抓著樹干也用力地叫著,人們聽著悅耳的歌聲進入了夢鄉(xiāng)。
夏天我們還吃冰淇淋,雪棍,還可以帶上游泳圈、泳衣、泳鏡去游泳,但還是要由家長或老師帶你們才能去,千萬不能私自下河游泳哦!
夏天真是個美好的季節(jié)啊!
>夏天真熱,在夏天的天空中,火紅的太陽散發(fā)了火辣的光芒,照在大地上大地都被照得滾熱,手放在地上都會被燙紅了。
中午,一只小狗趴在地上無精打采的,不時還吐出舌頭,就算你將一塊肉放在狗盤里面,它也只是看看,也不想吃。陽光照在花兒身上,小花被照謝了、照在小草身上也一個個彎了腰,還有那些農(nóng)民伯伯都在炎熱的太陽底下干活,這讓我想起了“鋤禾日當午,汗滴禾下土?!?/p>
晚上,有許多老人都出來散步,孩子們呢也會跟著老人去散步。
夏天真熱,躲了一天的人們,只有夜晚才能出來走走。
>我喜歡夏天,喜歡夏天的活力和熱情。
我喜歡夏天的清晨。清晨,初升的旭日映照在人們的臉上,看著那美麗的太陽,仿佛世間的一切都顯得那么渺小,微不足道。
我喜歡夏天的荷塘。夏日里,荷花慢慢的綻放,從一個個花苞再到一朵朵美麗的荷花。荷花開放后,它的五彩繽紛立刻為死氣沉沉的荷塘增添了一縷縷生氣。它的香氣沁人心脾,在那樣酷熱的氣候中,聞到它的人都感到甜蜜而又沁人的清涼。
我喜歡夏天的農(nóng)村。知了喳喳地叫著,仿佛在演奏一曲優(yōu)美的樂曲。小孩子們暢所欲言毫無顧忌,不適為自己的新發(fā)現(xiàn)而興奮地大喊大叫。男人們頭上綁著一根根頭巾,挑著一擔擔溪水,哼著輕快的小曲,想著家里的飯菜。女人們在家中做著丈夫和孩子的飯菜,時不時還透過窗戶閑聊著家常。在夏天的農(nóng)村里,每個人都洋溢著幸福的微笑。
我喜歡夏天的小河。一到夏天,孩子們便一窩蜂似的沖進小河。他們有的在小河中游泳,有的一頭扎進清涼的河水中,去抓那些小魚,小蝦米……,還有的在水中嬉戲,打鬧。小河里一派熱鬧的樣子。
我喜歡夏天!喜歡它的一切一切!
>我喜歡擁有“百花爭艷”的春天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡
大雪
紛飛的冬天,可我更喜歡烈日炎炎的夏天。每當春姑娘悄悄的離去,夏先生就風(fēng)塵仆仆地走來了。夏天到來,空調(diào)風(fēng)扇就日夜兼勞的工作,公園、樹林,游泳館兒、經(jīng)常被人們光顧。
公園里人們站在樹蔭下嬉戲聊天。一些老人拿著蒲扇坐在大樹下下著象棋;小河旁,人們戴著草帽專心致志的釣魚,一會兒就釣個滿桶,也有人釣不上來十分著急。到了傍晚,天氣漸漸涼爽,人們都來公園兒散步。
夏天的太陽火辣辣的炙烤著大地。一股熱浪吹動著小草小花使它們搖動著那婀娜的身姿,遠遠望去那片綠色的地毯上長滿了顏色各異的野花,有紅的、綠的、黃的、有開著的,有閉著的,像好多公主羞紅了臉,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待著人們?nèi)バ蕾p,月季花、牡丹花也都盛開了,收到了蜜蜂蝴蝶的關(guān)注,他們爭先恐后的展現(xiàn)自己的魅力,只怕落下。
夏天動物們都有自己的生活習(xí)性,小狗吐著舌頭喘著氣,小貓放下抓老鼠的重任,坐枕無憂的在屋檐下睡著大覺,嬋在樹上“知了”“知了”的大聲叫著。
夏天的傍晚是悶熱的,人們都坐到院子里、或者自家的樓下乘涼,孩子們追逐打鬧嬉戲,看!有人聊天、有人下棋。
夏天的天氣像孫猴子的臉,說變就變,一會兒還是烈日炎炎,不一會兒就是電閃雷鳴,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。
一場雨過后。樹木顯得更加的青翠,小草也更加碧綠了,花兒也更加鮮艷了,空氣清新芬芳,我喜歡夏天,更喜歡擁有色彩斑斕的夏天。
2022年《我眼中的秋天》(8篇)四
我見識過“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫李白,也佩服過“大江東去,浪淘盡,千古流人物”的豪放蘇軾。而我以前從未了解過的女詞人李清照,才是真的令我佩服。
我眼中的李清照,是天真活潑的。是在劃船游湖時,為怪石取名字,因為找不到回家的路,而闖進荷花叢中的李清照。是醉后擔心海棠花,追問春歲月的李清照。所以事,她為我們留下了千古名句:“興盡晚回舟,誤入藕花深處;知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。“
我眼中的李清照,是頗有生活情趣的女子,是“云鬢斜簪,徒要教郎比并看”中所描述的,把自我和鮮花讓趙明誠看一看,是花美還是人美。
我眼中的李清照,是在飯后飲茶時,與趙明誠做的“賭茶”游戲。
我眼中的李清照,是孤獨悲觀的。是“藤床紙帳朝眠起,說不盡、無佳思”的孤獨。趙明誠去世后,從前富有情趣的生活,已經(jīng)變得清冷孤寂。而流傳千古的名句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”和“怎一個愁字了得!”兩句中,流露出的是李清照飽經(jīng)憂患、家破人亡的悲痛。
是她,天真活潑的她,寫下《如夢令.春晚》;
是她,孤獨悲觀的她,寫下《聲聲慢.尋尋覓覓》。
是她,李清照,聞名天下的女文豪,是我們心中永遠的一代詞宗。
2022年《我眼中的秋天》(8篇)五
他是唐宋八大家之一,字子瞻,號東坡居士。他與蘇洵、蘇轍合稱“三蘇”。他是誰?他就是著名的北宋文學(xué)家、書畫家蘇軾。
說起蘇軾,他的一生坎坷曲折。他的父親對他從小要求嚴格,以至于在他老年時期還夢到他兒童時期時父親監(jiān)督他背書的場景。他的父親給他取名叫“軾”是有原因的?!拜Y”是古代馬車上的一個扶手,相當一個擺設(shè),但在關(guān)鍵時能發(fā)揮重要用。他父親就是要他像軾一樣。
然而,蘇軾的性格卻恰恰相反。他為人坦蕩,豪放。受他父親的影響,他自幼博學(xué)多才。
在他17歲進京赴考時,他寫的一篇文章是分手主考官青睞,本來該得第一,但陰差陽錯的被判了個第二。而當歐陽修弄清真相后,十分后悔。便向皇上推薦了蘇軾,皇上十分愛惜人才,就讓他做了個三品大官,可見他是一個才華橫溢的人。
可是他在我眼中又是一位愛憎分明的人。
蘇軾因為一些原因被貶到了惠州做通判,可是他的頂頭上司陳希亮卻處處刁難他。其實,陳希亮并不是真正的想刁難他,他看蘇軾年少氣盛,便想磨磨他的銳氣。陳大人在辦公府中見了一座涼亭,為了休閑所用,取名為“凌虛臺”。他讓蘇軾為他的涼亭寫一篇文章。蘇軾就借著這個機會在文章里大肆訴說著他對陳大人的不滿。陳大人不為所動,讓人把這篇文章刻在碑上,立在涼亭邊。蘇軾在經(jīng)歷了大起大落后,明白了陳大人的良苦用心。他十分懊悔,又專門為陳大人寫了一篇文章,專門贊揚陳大人的功績,表達他對陳大人的尊敬。他的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
蘇軾這位大文豪在64歲時永遠的睡去了,他的文采,他的詩,他的一切,留給我們這些后人。
他在我眼中是獨特的,他有著別人沒有的經(jīng)歷,他不卑不亢,他愛憎分明,它一枝獨秀……
2022年《我眼中的秋天》(8篇)六
水能載舟,亦能覆舟。高二的住宿生活也是這樣,有好處有方便但也有它的不足。
——題記
經(jīng)過了兩個月的暑假,在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高二生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒,等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高二生活應(yīng)該是怎樣的放蕩不羈。
在住進了由媽媽打理好的宿舍后,總是感覺缺了些什么,但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚,也許是沒有完全適應(yīng)過來。那一夜,無眠。
早晨,柔和的陽光灑在操場上,綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣,但對于徹夜未眠的我來說,卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子,拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的校園生活。
在昏昏欲睡中,那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊,夜色籠罩著大地,回到宿舍,我看到的是向我張開著臂膀的床。哦,如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事,遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應(yīng)該放多少啊?”啊!上帝,我還有衣服沒有洗!我依依不舍地又從床上爬起,我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般,即使小別也會絲絲相連。
我將臟衣服放進盆中,加水。但洗衣粉應(yīng)該放多少?我加了一大勺,泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次,那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后,燈也黑了,可我才洗完一件衣服。
沒辦法明天再干吧,我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子,卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦,天哪!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的。
夜晚,躺在床上的我,不由自主的想起媽媽,想起家里的生活。學(xué)校里時間都安排的很緊,一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音,多么熟悉。媽媽問我:“在學(xué)校里過的怎么樣?”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的,過幾天就適應(yīng)了?!卑职值故遣幌駤寢屇菢訐?,因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。
往后,當我遇到困難時,又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵,讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。
我眼中的高二作文2夏天的腳步驚醒了沉睡的蓮花,暑假已經(jīng)來到我們的身邊。熾熱的陽光,響亮的蛙叫,樹葉的舞動,無不響應(yīng)著暑假的歡樂?;叵肫鹎皟商斓囊患屛译y忘又受益匪淺的事,讓我在寫這篇暑假生活時如有神助,文思泉涌。。
那天中午,天氣非常炎熱,我在房間里看書,空調(diào)在旁邊呼呼地吹。一陣陣涼風(fēng)和熱氣抵抗著,不自覺地感受到一股尿意,便急急忙忙地奔向廁所。忽然背后“怦”的一聲,門碰到墻又反彈回來,自己關(guān)了起來。我原以為沒什么,可當我上廁所回來,才發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)被反鎖。我頓時不知所措,可是現(xiàn)在家里沒有人,而且鑰匙在房間里面。我看了看門上的窗戶,然后拿來椅子,站在椅子最高的那端。我一邊抓著窗戶的邊緣,一邊保持著椅子的平衡,但“高高在上”依然很危險。我只好快速地向里面瞟了一眼便立即跳下來,找不到解決的辦法,讓被熱氣圍繞的我更加著急,很快便汗流浹背。雖然我平時不會什么機械活,但死馬當成活馬醫(yī),我匆忙到樓下拿了一把鉗子上來,準備把窗戶拆下來爬過去。當我好不容易在椅子上站穩(wěn),可我看到那亮光閃閃的玻璃,心里想:“如果我一不小心把它給弄壞咯,那可就罪加一等!”我猶豫了一會后,便拿著鉗子小心地弄起來。剛回到家的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,便過來問我在干什么,我想起了電視劇里的一句話“坦白從寬,抗拒從嚴”,便實話實說,最后還是遭了一頓罵!
姜還是老的辣,爸爸先把電閘關(guān)了,不然里面的空調(diào)浪費的錢就是我出了。然后不知從哪里拿來一條繩子,害我擔驚受怕一會。我接過那條繩子,仿佛一個對我來說非常重要的使命。因為完不成就要打!我慢慢爬上椅子,讓爸爸扶住。我把窗戶慢慢打開,將繩子向下伸去,但要求是要放在門把邊緣向上拉才能打開。由于關(guān)著窗戶,而且還關(guān)著燈,眼前烏漆墨黑,什么都看不見,只能借助我們街上微弱的光芒隱隱約約地發(fā)現(xiàn)門把,只好小心地拉,預(yù)防繩子掉下去。功夫不負有心人,在我n次的嘗試下,終于把門打開了。
擦去額頭的汗水,我明白了一個道理:當你用一種方法不能成功地達到目的時,不防用其他種方法。就像以前課本上說的一樣“通往廣場的路不只一條”
這件事情讓我收益頗多,它成為今后我通往未來的道路上一個指明方向的路燈,讓我以后做事情時能夠多加思考,更好的實現(xiàn)自己的理想!
我眼中的高二作文3還記得剛收到高二入錄取通知書的時候,跟自己理想中的學(xué)校有少許的出路,有失落但更多的對即將到來的高二生涯感到興奮和向往。
在自家大人的帶領(lǐng)下踏上屬于自己的校園,對于新的一切都感到陌生和好奇,第一次覺得原來學(xué)校有這么大的呀,因為我們家屬于小農(nóng)村中學(xué)比較小,所以看到校園這么美麗這么大,真的好開心。
漸漸的開始上學(xué)了,比起初中簡易的教程,高二教程實在是覺得很難很高深,不過這也滿足了某些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)的興趣,只是我沒有認真的學(xué)習(xí),被新鮮的生活和脫離家的快感給迷惑了,后來學(xué)業(yè)漸漸的荒廢了,以至于只讀了一學(xué)期的高二就沒再繼續(xù)了。
雖然已經(jīng)成家了很多年,但那唯一的一學(xué)期高二生涯卻深深地落在了我的腦海里,很開心自己能有機會能讀高二可也很后悔沒繼續(xù)讀完,我想奉勸所有跟我一樣有綴學(xué)想法的同學(xué)們,請好好考慮好,不要為了一時的沖動而把自己光明的前途給毀了。
我眼中的高二作文4時間流去,無痕。留下的是一天比一天的成熟和思考,還有那不斷上升的學(xué)齡。忽然覺得悲哀,時間就這樣在所謂的學(xué)習(xí)中度過了,卻學(xué)到了什么?從來都幻想如果有一天不用再學(xué)習(xí),我會怎么樣?不知道答案。
聽很多人說過,高二生活是豐富多采的,但也是累的,一不小心你就會崩潰。為什么?他們苦笑,說,你會明白的。在他們的臉上,我看不到十八歲的快樂,我們都怎么了?可又怎么了呢?我忽然有一種恐懼,為即將到來的高二生活,為那一臉的無奈。
一片黃葉飄下?,F(xiàn)在不是夏天嗎?正是他該瀟灑地在枝頭飛舞的時節(jié)啊!我把他撿起。脈絡(luò)分明,綠還很明顯。風(fēng)起,我聽到了他的低泣。他是在說著悼念他輝煌的歲月嗎?他后悔嗎?還沒到秋就落了。我聽見他說,黃葉飄落,逝下的是昨日的繁華和蕭索,留下的.是今日的無悔和無怨,葉的美麗在于逝去。葉不后悔,他更不在乎時節(jié)。我頓時豁然開朗。何必太執(zhí)著?何必太傷感?生活對于每個人都是獨特的。你種要經(jīng)歷些什么,不管是飄落還是死去。
抬頭,陽光明媚。我笑了,久違的笑,真摯的笑。還有那片發(fā)黃的葉。
2022年《我眼中的秋天》(8篇)七
姓侯名宏東者,八(7)班語文老師也,人稱”專家”,可在我眼中,他教的一點也不好!
老師嘛,就該好好上課,可老侯偏不!一次上課,講《周亞夫軍細柳》,可剛上課沒幾分鐘,他似乎又開始上起了歷史;剛講到課下注釋的“漢文帝”,只見他兩眼放光,眉毛一動一動的,嘴角微微上揚,手支著講臺,沉思了幾秒,忽然手就在胸前比劃著,開始和我們談“文景之治”,一會兒講周勃,一會兒講漢文帝,同學(xué)們一下子都十分喜歡歷史起來,連素日里一上課就昏昏欲睡的河山同學(xué)此時也是一聲不吭,連眼睛都不眨一下地看著、聽著,等講完之后,老侯又發(fā)出兩聲清脆的笑聲,捧起書講起了《周亞夫軍細柳》,這時候,同學(xué)們似乎又卯足了勁聽得更認真了。一節(jié)課下來,許多不懂的東西,都因為有了歷史知識的滲透而輕松的理解了,嘿,不正經(jīng)教課的老侯居然把學(xué)生們都教明白了,怪哉怪哉!
老侯常講“誠信是為人之根本”,可是他自己卻一點都不誠信。
一天,潤宇和文罡同學(xué)極想知道周三老侯會不會進行能力測試,就相約同去詢問,到了辦公室,笑容可掬地問:“侯老師,周三有沒有考試的打算?”老侯邊啃蘋果,邊微笑著說:“考什么考,你們認為你們學(xué)好了嗎?”一聽這話,他倆心花怒放,激動地跑回教室,在班級里大肆宣揚,我們頓時覺得天是藍的,水是綠的,教室的墻似乎也成了五彩繽紛的,就連空氣似乎都變得甜絲絲的,于是乎,回家也不再復(fù)習(xí),誰知,周三第二節(jié)課下課,尷尬的事情發(fā)生了:老侯抱著一大摞試卷把正準備下樓做操的我們喊了回去“來來來,兩節(jié)課加個大課間,放學(xué)交卷??!”同學(xué)們一個個眼冒問號,他見我們這樣,又展現(xiàn)出他那標志性的微笑,說:“不怪我啊,是文罡和潤宇強烈要求下我才考的,我這個人,心太軟,不能讓同學(xué)們失望,就考了,所以呢,你們懂的……?!庇谑牵迨碾p似乎噴出火來的怒目緊緊盯著那兩個人,似乎想用眼神“殺死”他們,而他們只能“呵呵,呵呵”尷尬的笑著??纪曛?,大家看著那可憐的分數(shù),只得改過自新“重新做人”,背文言文,看導(dǎo)讀,寫訓(xùn)練,做筆記,神奇的是,到了期中考試的時候,大家都在默寫與文言文中大展身手。嘿!這么愛騙人,還能教好書,怪哉怪哉!
老侯其實不老,也就四十多歲,可他特別煩人,就像個老人似的,每次考完試都會找你談話,每次都會談它個幾個世紀,而且盡談別人的缺點,以至于你談完后就會懷疑人生:我是誰,有這么多缺點,下輩子還能做人嗎?一次我和藝文一起回家,他去辦公室交作業(yè)本,被老侯發(fā)現(xiàn)了,我便躲在辦公室門口等他順帶,對,順帶竊聽(只是順帶而已,主要是等藝文)?!靶芩囄?,來來來來,你,這段時間有點懈怠誒?!薄鞍?,有嗎?”“看看你文言文寫的,十八分就得十分,你要再這樣下去,成績搞好,難呀!”“……”“不僅如此,你還有點懶,你媽媽告訴我,你在家都不怎么背小科誒,這樣不行,你要……”“……”經(jīng)過近半個小時的談話,藝文臉色蒼白地出來了,一出來就問我:“子木啊,你能不能幫我拿一下書包,我腿軟了?!薄鞍。恢劣诎??!薄澳阍囋嚲椭懒恕!薄澳呛冒?。”在這之后,我也因一次考試發(fā)揮失常而被請到了辦公室“談人生,談理想?!苯K于領(lǐng)略到了老侯談話的強大。為了不被請到辦公室,我們拼命背書,這才使去辦公室的次數(shù)有所減少,說來也怪,每個人在談話之后,都像上緊了發(fā)條似的,成績蹭蹭往上竄,嘿,這么煩人的人,還能教好學(xué)生,怪哉怪哉。
老侯在我眼中就是一個上課不正經(jīng),課下愛騙人,人老愛煩人的人,你也這樣認為吧。
2022年《我眼中的秋天》(8篇)八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好:
我是大五班的生活老師今天給大家演講的題目是《我眼中的孩子》
每個孩子都是珍貴的存在,何其有幸,一直想要走進幼兒天地的我終于在9月1日踏進了天使的純凈鮮活的世界。懷著海豚般的溫情,我注視著每一個孩子,觀望著屬于他們的那個真實輕松而又五彩斑斕的世界。捕捉孩子尋常行為的點點滴滴,滿腔的愛成為孩子成長歷程中的涓涓細流。
我眼中的孩子,更深情。
高爾基說過,“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)該具備的美德,也是教師的天職,然而在我眼中孩子比我們更深情。
我們班上有十個全托班的小朋友,其中有兩個小朋友幾乎每天都會哭臉。一天我看到一個叫琪琪的小朋友又在哭臉,我就跑到她的跟前,輕輕地問她:“琪琪你怎么哭了呢?”她看了看我說:“老師我想爸爸媽媽了,想他們接我回家,你打個電話給我媽媽好嗎?”一開始我沒有答應(yīng)她,跟她講了一個道理。哪知道她根本聽不進去,結(jié)果還越哭越厲害。我也是一個當媽媽的人,看到孩子哭得那么傷心,我的心也很痛就仿佛自己的親生孩子在哭一樣。再加上那是中午的時候,別的小朋友都在睡覺,為了她的哭聲不打擾到其他的孩子我百般無奈之下,我答應(yīng)了她的請求。撥通了她媽媽的電話。她一接電話就跟她媽媽說:“媽媽你過來接我回家吧!我想你了?!币驗樗职謰寢尪荚谕獾爻霾畈荒軄斫铀丶遥瑨鞌嚯娫捄?,她緊緊地抱著我說:“老師你今天送我回家好嗎?”我說:“你爸爸媽媽都不在家,我把你送到哪里去呢?”于是她想了想又說:”老師那你下班之后,就帶我到你家去吧!”很多時候她都是這個樣子,每當?shù)较挛绨装嘤變憾急唤幼吡?,只剩下全托班的小朋友的時候她都會跑到我這里來,有時我在洗杯子的時候她也會來幫我洗洗杯子。小孩子最喜歡玩水了。在幫我洗杯子的時候她很開心,跟她說什么都能聽的進去。我就趁這個時候跟她講一講她爸爸媽媽為什么讓她全托了。慢慢地她懂了,每天也不哭了,有時還會跑到我這里來撒撒嬌,吻我一下。在10月10日那天她又哭著走到了我的面前,抱著我說:“我媽媽說了,星期三的時候來接我,可是她又沒有來?!痹瓉?0月10日的時候我們剛剛放完國慶假,在星期六的時候我們就開始開學(xué)了,在星期一的時候也就是10日那天她以為是星期三了,哄了她很久,才答應(yīng)跟我去二樓吃飯??墒钱斘野阉偷蕉钦D(zhuǎn)身離開的時候她又抱著我跟我說:“老師你在這里陪我吃飯,陪我睡覺好不好?”看著孩子這樣子有時候真的很無奈,但是看到孩子能夠把我當做自己的親人一樣,給我跟深切的激動和感受。
我眼中的孩子很高明。
孩子是率真的他們的想法很真實。有時候孩子們是我們的老師??偸窃诓唤?jīng)意間教會我很多道理有時孩子們是我們的鬧鐘,提醒我一個新的開始,有時……我眼中的孩子渴望公平。
我一直認為要給予較弱的孩子更多的關(guān)愛然而沒有想到有時候卻因此忽略了群體孩子的感受。
記得有一天放學(xué)的時候教室里只剩下全托班的小朋友了,其中有一個小男孩在哭,越哭越厲害,說是想自己的爸爸媽媽了,怎么哄都不聽,最后我想了個辦法就說,只要他不哭了就獎勵一朵紅花給他,沒想到這一招還真的很靈,一聽說有紅花他馬上就不哭了。于是我就準備給他拿一朵紅花。沒想到其他的小朋友都圍了過來,他們圍著我問道:“老師是不是我也哭,你也會獎我紅花啊?”我被他們這一問傻眼了,當時不知所措。但我還是給了那個小男孩一朵紅花??晌倚睦飬s很不是滋味。我為了給一孩子的安撫卻給更多的孩子造成了心里傷害。
其實孩子是最敏感的。大人的行為他們是看的懂的。我們的行為對一個特殊的孩子角度出發(fā),卻忽略了群體的場合群體孩子的感受,這容易給還在成長和發(fā)展的孩子們造成誤會,他們或許還會因此而產(chǎn)生偏頗的是非觀念,孩子是渴望公平的。
我眼中的孩子是善解人意的。
每次吃完午飯,我總能聽到有小朋友跟我說:“老師我來幫你推桌子搬凳子吧”我吃完飯的時候有的孩子還會說,老師我來幫你洗碗吧?每當我聽到這盡管自己很累我都會覺得很窩心。
我眼中的孩子,守信用。
和老師打勾勾的事請,都會努力做到。
也許你要說,你眼中怎么盡是孩子好的地方?是的,我們的孩子是有各種各樣的缺點,也許你覺得他調(diào)皮搗蛋的,而他又任性,耍性子,可作為一名幼兒教師,我眼中看到的孩子就是這樣那樣的好。事實上,每個孩子都有他的閃光點,我們要用寬容的胸懷去理解,去引導(dǎo)他不盡人意的地方。這樣才能使我們更愛每一個孩子從而發(fā)揮我們教師作為觀察者、引導(dǎo)者、支持者的功用。
人是有感情的,純潔的孩子更有一個天真爛漫,精彩紛呈的世界,在我眼中孩子是一群藍天下自由自在飛行的雛鷹,為了能讓孩子們有一天成為搏擊長空的雄鷹,我愿意傾我所有來開啟孩子智慧般的心靈。我甘愿像辛勤的農(nóng)夫一樣,日出而作,日落而息。為藍天下的這一片土地默默耕作。
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