學(xué)生會學(xué)生個人講話稿(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:08:17
學(xué)生會學(xué)生個人講話稿(實用13篇)
時間:2023-11-19 07:08:17     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個維度去思考。寫總結(jié)時,我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達方式。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇一

大家晚上好!

我是來自07運動人體科學(xué)班的__,在這驕陽似火的夏日里,在這雄偉壯觀的體育場館內(nèi),在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這里發(fā)表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。

大一的生活轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,在這一年里,我擔任班長與院學(xué)生會辦公室干事的職位,為此,請允許我代表07人體及學(xué)生會向在座的各位及其他學(xué)生干部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)。

經(jīng)過一年時間的工作下來,我對我們的學(xué)生會機構(gòu)有了一定的認識,我們有著較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在著或多或少的不足需要改進,正所謂人無完人。在現(xiàn)階段,我們學(xué)生會機構(gòu)主要存在以下的幾點不足:

第一,學(xué)生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務(wù),因而出現(xiàn)工作人手不足的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作成效不高。

第二,學(xué)生會各部門對各班班干部的通訊錄沒有詳細的收集,從而出現(xiàn)任何大小事務(wù)都要求班長開會,接收通知,因而會出現(xiàn)個別班長對我們的工作產(chǎn)生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務(wù)較多,有時會忽略下發(fā)的活動通知或沒有積極地動員同學(xué)參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現(xiàn)較少同學(xué)報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。

第三,學(xué)生會與團委間的工作等各方面交流較少,學(xué)生會與團委間很大部分的干部都沒有互相認識,這樣,作為我們學(xué)院的兩大支柱機構(gòu),出現(xiàn)了較大的分離現(xiàn)狀,導(dǎo)致大型活動的工作開展時會出現(xiàn)人手不足或其他方面的影響。第四,我們學(xué)生會有個別干部工作不積極,甚至出現(xiàn)中途退出機構(gòu)的現(xiàn)象,這很大程度上影響了學(xué)生會日常常規(guī)工作的正常進行。

針對以上問題,我們應(yīng)該在原有的機制上再加以改進,建立起一個完善的人事調(diào)用機制,強調(diào)各部門開展工作前必須明確分工,合理調(diào)用干部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務(wù)。其次,我會建立起一個完善的學(xué)生會機構(gòu)通訊系統(tǒng),包括學(xué)生會干部以及各班班干部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經(jīng)濟允許的條件下,盡量要求干部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節(jié)省話費,二來可以方便干部們平時的交流。再次,我會積極與團委機構(gòu)溝通,做到人事調(diào)動方面可以互相協(xié)調(diào),活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來干部之間可以多作工作經(jīng)驗交流。

在最后,我覺得作為一名學(xué)生干部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責任心,因為責任心是一切工作的'主體,如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務(wù)切實地落實到位,把每一件工作做準做細。因此,若我能有機會繼續(xù)留在學(xué)生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn),以強烈的責任心來承諾我今天在這里許下的諾言,用嚴謹?shù)膽B(tài)度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進取,不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作經(jīng)驗。不為榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會工作的鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更為精彩!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我一定會言必行,行必果。

以上是我個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指導(dǎo),讓我能從不足與失敗中總結(jié),讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬致謝)。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇二

各位老師:

下午好!

秋,是一個收獲的季節(jié),我校中考取得了全縣綜合排名第二,政治學(xué)科第一,英語學(xué)科第三,數(shù)學(xué)學(xué)科第五,語文學(xué)科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn),時不待我,為了給20的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際,我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級教學(xué)工作會議現(xiàn)場,感謝鄧干事對我校教學(xué)工作的關(guān)注和重視;二、感謝為年中考獲得佳績默默付出的老師們,像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學(xué)校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎(chǔ)的原八年級的老師們,特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級教學(xué)工作一定會扎實有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個人從三個層面談?wù)勱P(guān)于九年級教學(xué)工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請諒解。

學(xué)校層面:目標,就是最大限度的服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,力求“四個”抓實,謀高效。

抓實過程包保:為了搞好教學(xué)過程,希望包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)做到“三個下沉”和“三個參與”,即:下沉到教研組,參與教學(xué)研討活動;下沉到班級,分析和掌握學(xué)生的情況;下沉到學(xué)科,參與教學(xué)實踐活動,對分管的學(xué)科管理工作將實行責任問責制。領(lǐng)導(dǎo)包班實行“六包六?!钡陌X熑沃疲窗鼘W(xué)生的思想,保穩(wěn)定;包學(xué)生紀律,報平安;包教學(xué)教研,保質(zhì)量;包學(xué)科協(xié)調(diào),保平衡;包控流防輟,保學(xué)額;包培尖補差,保目標。(一班:高中鋒,二班王志云,三班周敏敏,四班雙俊龍,五班田學(xué)強,六班劉成)。

抓實質(zhì)量監(jiān)控:為了切實了解教師的教學(xué)效果和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處將和年級組攜手,采取月考制、聯(lián)考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質(zhì)量分析,認真研究學(xué)校薄弱學(xué)科的成因,每次考試要按照不同層次從學(xué)生、教師、備課組、年級組四個層面進行質(zhì)量分析,分析要有力度、具體,找準目標切入點(知識與能力掌握的得與失),研究今后補救措施。切實發(fā)揮考試促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進教學(xué)實踐的作用。

抓實教學(xué)常規(guī):抓備課,做到“三個堅持”,即堅持設(shè)計好每一節(jié)課,同學(xué)科教師集體研究,以語文為例,每人每單元備一課,包括課件,然后個人依據(jù)班級實情,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,堅持超前一周備課;抓輔導(dǎo),做到輔導(dǎo)有要求、有時間、有方法,牢牢樹立轉(zhuǎn)變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改,實行三統(tǒng)一、三及時,即統(tǒng)一布置要求,統(tǒng)一批閱要求,統(tǒng)一建立學(xué)生錯題檔案,及時發(fā)現(xiàn)、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度,尤其是初次帶九年級的年輕教師,每周希望至少聽一節(jié)課;抓實工作紀律,年級組長將加強教師考勤。

抓實有效服務(wù):一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動,“以他山之石,功己之玉”;二抓教師交流,群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請進來,將邀請教科研名師、教研員走進課堂,有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。

備課組長、科任教師層面:目標,就是抓及格率和優(yōu)秀率,去低分率,全面提高學(xué)生成績,希望能夠立足抓實有效規(guī)劃。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我叫__x。從小學(xué)一直到初中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大同學(xué)活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選同學(xué)會成員,從初中開始,我就聽說過同學(xué)會這一光榮名稱,但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選同學(xué)會的機會。

因此,在初中我僅僅是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,同學(xué)會是一個大家庭,每個同學(xué)會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入同學(xué)會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是同學(xué)會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在初中的時候,我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因為我對文藝的熱愛,初中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的`熱愛,我幼師學(xué)院填進了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通同學(xué)的身份發(fā)表這篇講話稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的同學(xué)。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的`成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

謝謝大家!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自05班的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,堅持自己的原則。

假如我當上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可__的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫____,來自非常優(yōu)秀的__班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著多年班級工作和參與學(xué)生會活動的經(jīng)驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達我由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席!”

曾經(jīng)有過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲矗壹热幌氚炎约哄憻挸蔀橐幻錾念I(lǐng)航員,我就要競選學(xué)生會主席!

學(xué)生會是一座橋,學(xué)生會是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)!

首先,我有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進而成為老師的助手!

第三,我擅長溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會??梢娨粋€人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結(jié)合團隊的最大力量,進而更好地建設(shè)學(xué)生會!

謀事在我,成事則在于大家。如果我能競選成功,我將把它當成我學(xué)生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!

記得有個哲學(xué)家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接城中學(xué)生會輝煌燦爛的明天!

__x。

20__年__月__日。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

常高興學(xué)校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽,存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。

陽春三月孕育無限生機,青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!

總結(jié)若干成功走過高中的學(xué)生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。

我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。

在我們的身邊,就有很多過得十分充實的同學(xué),雖然沒有展示過什么豪言壯語,但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候,家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實現(xiàn)育人成才的志向??!

敬愛的周“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現(xiàn)的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽睿恳粋€人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間,充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

互動(現(xiàn)場隨機詢問幾個學(xué)生的志向)

舉例:志向高低有別,產(chǎn)生的動力也會有別!鼓勵有大志,但要從小事做起。

某些學(xué)生的“志向”:力爭三年娶一個準媳婦回家,于是,中國家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個沒有志向的人組成了一個沒有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問題,即使將來有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下?。「鼤屛覀?nèi)祟惖倪M步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒有志向的危害!其實這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現(xiàn)更好的說明了這些同學(xué)的內(nèi)心是多么的空虛無助!

成功例子:阿里巴巴總裁馬云的三次高考。

所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。

沒有志向的人沒有資格談尊嚴,沒有志向的人哪里還有什么未來?

每個人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。

勤奮是衡量一個人的底線。

窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價,這,就是勤奮的力量。

作為學(xué)生亦是如此,種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績不理想,沒有人會笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個和尚,還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明;一個聰明的人勤奮,可成大器;一個不聰明的人勤奮,總有一天會獲得該有的榮耀;一個不聰明的人也不勤奮,即使天上掉肉包子的時候不被餓死!也會被砸死!

舉例:三十七級復(fù)習(xí)班的一名特殊學(xué)生。

看看你周圍的同學(xué),誰是最勤奮的,把他當成你的參照物,拼命的追趕吧!誰又是等著天上掉肉包子的,不能救他,就離他遠一點。勤奮可以激勵,懶惰也會傳染。把勤奮作為衡量一個人的底線,也讓我們對自己和他人有了更清醒的認識。

要把勤奮看成發(fā)掘自己潛力的法寶。

勤奮不僅可以彌補我們先天的不足,還可以更好的開發(fā)腦袋中知識尚未到達的領(lǐng)域。腦子越用越靈的“用”就是勤奮,“靈”就是被進一步開發(fā)的潛力。記住,開發(fā)自己的潛力不能依賴任何人,沒有誰比你更了解你自己。

我們需要什么樣的勤奮呢?“頭懸梁,錐刺股”早已不切實際,但每天早一點起床,更好的利用自己的時間,集中精力做好每一件事情,認真的完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)……這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)!

我們身邊的很多人,很多同學(xué)就是憑借勤奮,更好的開發(fā)了自己的潛力,成為今天在學(xué)習(xí)上出類拔萃的人物。不要擔心自己的勤奮沒有效果,厚積薄發(fā)的過程是漫長的;何況,那些不夠勤奮的人也沒有積攢下什么可以炫耀的東西啊!

舉例:拖拉機——潛力的故事——主動勤奮發(fā)掘

原來上高中時的體驗:英語最笨的方法及格化學(xué)最笨的方式課代表

問問你們的家長、班主任、任課老師他們上學(xué)的時候有什么勤奮的例子

勤奮需要堅持的輔助。

高二,因為堅持而美麗。這是我開學(xué)之初寫得一篇文章,被“勵志一生”全文轉(zhuǎn)載。歡迎欣賞,提出你的看法。

勤奮就是當時我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長時間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!在堅持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實的姿態(tài),把這個階段需要掌握的知識和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達出來。

堅持有了勤奮的輔助,你就能遠離自己的惰性。

生活體驗:偶爾早起人人都可做到,難得可貴的是天天如此堅持,惰性正是在這樣的堅持中離你而去!

“成功就是簡單的事情反復(fù)做”這是一位營銷大師的名言。每天看似簡單枯燥的學(xué)習(xí),每天所付出的勤奮,就是“簡單的事情”,“反復(fù)做”就是堅持!做好了,就能成功。比如我們面臨的基礎(chǔ)知識,就需要一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的掌握,這里的“一遍又一遍”就是堅持!

舉例:一段文章的背誦。書讀百遍,其義自現(xiàn)。

今天我們開會,一定有同學(xué)明天起床更早,學(xué)的更好,堅持吧!俗話說:勤能補拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才!提前祝賀學(xué)會堅持勤奮的你,即使你不在意成功,成功也會為你光顧的。

所以說,一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。能到金字塔塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N:雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅持,能和雄鷹一起飽覽最美的風(fēng)景。但如果缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。

學(xué)習(xí)要勤奮,但不注意學(xué)習(xí)方法就是死學(xué)。

合適的學(xué)習(xí)方法,可以達到事半功倍的目的,這就是我們?yōu)槭裁纯吹接幸恍W(xué)生好像“不勤奮”成績卻十分優(yōu)異的原因。所以,緊張的學(xué)習(xí)之余,看看自己的學(xué)習(xí)方法是否需要調(diào)整,或采取什么更好的學(xué)習(xí)方法,是很有必要的。俗話說的“磨刀不誤砍柴工”和古語“工欲善其事,必先利其器”都是這個意思。

但在自己成績不理想的時候,不要把所有的原因歸結(jié)到方法上,還要注意前面提到的勤奮程度?!澳サ恫徽`砍柴工”的“磨”,不是停下來等別人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奮的體現(xiàn),否則,只能屬于投機取巧,而投機的東西永遠不會長久的。

適用于高二的學(xué)習(xí)方法點撥:

1、“認真”做好老師千叮萬囑的任務(wù)

2、學(xué)會過電影式的回憶法(午晚休、課間小憩)

3、注意各時間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容(早晨,晚上)

4、定期梳理知識形成系統(tǒng)

5、把握記憶規(guī)律(嘗試先記再理解)

6、學(xué)以致用(包括錯題記錄的使用)

7、利用好手頭的資料(自己獨立做,然后對答案)

8、弱課強補。

9、各科的注意事項

10、虛心和任課老師和我們的班主任請教

方法是死的,知識是沒有生命的,但我們每一個活生生的個體,是有能力把兩者靈活的揉和在一起,賦予其靈魂的。一旦你把握好這點,他們?yōu)槟闼a(chǎn)生的能量,難以估計。傳說中的黑馬,往往是注意到了這點而奔騰的。

所以,學(xué)會運用必要的學(xué)習(xí)方法,等于為你的求學(xué)路增添了適當?shù)臐櫥瑒瑫屇闱斑M的更穩(wěn)更快!

四、學(xué)會處理學(xué)習(xí)生活中的問題

此外,對于學(xué)習(xí)生活里面的一些其他問題,做簡單的提醒:

1、生活節(jié)奏的控制(做好生活計劃,井井有條的事務(wù)處理也是能力的體現(xiàn),張弛有度)

2、情感生活的處理(責任意識,一根棒棒糖交換的青春,前面提到的家庭志向,短淺的眼光,不可復(fù)制的中學(xué)歲月,正常的情感價值)

3、生活態(tài)度正規(guī)化(不攀比生活,重視正常的生活態(tài)度的建立)

4、注意控制自己的情緒(水的生命結(jié)冰晶體的事例情緒很重要)

5、同學(xué)師生和諧關(guān)系(主動的找老師交流,寬容的對待自己的同學(xué),冷處理一些矛盾)

6、擺脫瑣事的干擾也是一種進步的體現(xiàn)。

綜上所述,擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,把握自己正常的中學(xué)生活,就是對自己今天最好的把握。學(xué)習(xí)最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!

立志向,起三更眠夜半,寒來暑往何懼辛勞;

提實力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前沖,從此我們與眾不同!

最后,祝所有的同學(xué)能在高二的這一關(guān)鍵階段,用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀!祝福你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來的高三生活!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!本學(xué)期再有2周多的時間就結(jié)束了。在這里,請問你們有臨近期末緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺嗎?各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)進入復(fù)習(xí)階段,你們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容可否熟練掌握、準確分析、正確解決呢?相信,有很多同學(xué)一定存在著這樣或那樣的問題。所以,希望同學(xué)們充分利用這關(guān)鍵的2周,認真做好期末復(fù)習(xí)。

首先,對同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面存在的一些問題進行簡單的總結(jié):

一是沒有形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒有一個好的班級集體,一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績那只是一句空話。我想,如果同學(xué)們能夠齊心,向著同一個目標前進,彼此互相影響、相互促進,共同進步,那么成功就將在眼前,整體的學(xué)習(xí)成績就會顯著提高。

三是缺少學(xué)習(xí)的自覺性。老師在時,就讀讀書,老師一不在,就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”,你們從小不能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,等到了高年級你會不愿意學(xué)、不想學(xué)、不會學(xué)。

四是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不注意聽講、愛說話;不愿意回答問題,不勤于動腦思考問題;作業(yè)不認真完成、懶惰。低年級你沒有打下良好的基礎(chǔ),等到高年級你會越來越懶惰、越來越不愿意寫作業(yè),不愿意思考問題,學(xué)習(xí)成績也就會越來越差。

下面,在學(xué)習(xí)方面就對同學(xué)們提出一些具體的要求,大家一定要努力做到:

(一)廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好,樹立崇高的理想。

人生的理想是人生旅途中的指南針,確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的理想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標,就有了精神動力。因此,我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠大志向,改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣,全身心投入到學(xué)習(xí)中,為自己,為學(xué)校,為家長爭光。

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、保證學(xué)習(xí)時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到。

比如:早讀。早上來到學(xué)校,要盡快進入教室進行早讀,充分利用這寶貴的時間來提高自己。再比如,上課。上課要積極開動腦筋,認真聽講,短短的40分鐘一定要充分利用,不能浪費一分一秒。再有,做事不要拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。

2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時,更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,今天的耕耘便是明天的收獲。

3、認真學(xué)好每個學(xué)科。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。比如,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,課間準備的好習(xí)慣,課間10分鐘,不能只知道到操場上亂竄,首先要為下一節(jié)課做好充分的準備,比如書、本擺放好等。課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會形成適合自己、行之有效的學(xué)習(xí)方法,這會使你們受益終生。

(三)正確認識學(xué)習(xí)中的困難。

有的同學(xué)感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上喪失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。那么,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還要有恒心和毅力,不能常立志而不立長志。如果沒有堅持到底的信心和勇氣,如果沒有持之以恒的毅力,你不僅在學(xué)習(xí)上,而且在任何事情上你都不會取得成功。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇九

各位家長:

大家晚上好, 我是xxx的家長,承蒙老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。 其實,經(jīng)驗談不上,女兒在學(xué)校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合而已。事實上,在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一點感受與各位家長交流交流,有些是作為老師的感受,有些是作為家長的感受。

一、對孩子的要求要符合實際。

我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。也許因為自己是老師的原因,我班上的學(xué)生有的聰明好學(xué),有的人緣好,有的心胸開闊,有的性格開朗,于是希望自己的孩子具有所有的優(yōu)點,所以不知不覺就對孩子的要求過高了,結(jié)果讓孩子覺得自己什么都做不好,失去自信。發(fā)現(xiàn)這一點后,我也在反思自己,以后不論做什么事情,只要孩子努力去做了,就要給予認可。

二、要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,這會使孩子終生受益。

在女兒小的時候,我就給她訂閱了幼兒智力世界,上學(xué)后給她買了很多書,也訂了很多書。孩子喜歡看書,我想可能有兩個原因,一是書里的內(nèi)容確實吸引她,另一個原因可能是我們大人看書的時間比較多,對她也有一定的影響。

2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣。

根本沒時間補,老師也只能干著急,沒辦法。

3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

有些孩子有很好的自理能力,不論做什么都非常有條理,桌上的書整整齊齊,作業(yè)本干干凈凈,有的孩子桌面上、書包里一團糟,上課了不是找不到本子就是找不到筆,本子和書的角都卷起來了,而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,這些事情就不會發(fā)生了。我的孩子在這一點上做得還不錯。

4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。

合理安排時間能讓孩子更輕松,不至于要睡覺了,還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好,她是個急脾氣,特別是星期天,如果老師布置了作業(yè),有幾件事要同時做,她就急的不行了,什么都顧不上了,悶著頭在那干,心情還很急躁,這就是因為不能合理安排時間的原因。

三、看到了孩子的進步,一定要說出來。

我們中國人是比較含蓄的,不善于語言表達內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有我這樣的感受,反正我有時是這樣,如果孩子表現(xiàn)的不如意,我們會對孩子進行呵斥,如果孩子有了好的表現(xiàn),只是心里暗自高興,卻不會說出來讓孩子知道,其實我們應(yīng)該把心里的話說出來,對孩子也是一個很好的鼓勵,讓她知道自己該怎樣做,對自己也更有信心。

四、是要以身作則,言傳身教。家長是孩子的第一任教師,我們教育孩子,不在于你怎么說,而在于你怎么做。這就要教育好自己的孩子,就為孩子樹立榜樣,要求孩子做到的,家長要先做到。有時我們說過的事沒有做到,孩子指出來后,我們馬上向孩子承認錯誤,并立刻改正。另外,父母對孩子的要求要一致,要合理,切不可一個嚴,一個松;一個管,一個護;不要過分溺愛,也不要過于嚴格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識,如果一人教育孩子,另一人絕不干涉,即使做得不合理,也覺不當著孩子的面反對,而是背后提醒,這一點他做得很好,倒是我有時沉不住氣。

認真去做,自然老師教的課程也就不會感興趣,自然也就學(xué)不好。

看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當引導(dǎo),我們的孩子會健康快樂的成長。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十

各位同學(xué):

下午好!

今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),是一個團圓的日子,我很高興和同學(xué)們聚在一起,共同感受大家這種競爭中充滿和諧,穩(wěn)重中不失昂揚斗志的風(fēng)采。我真切看到了同學(xué)們熱情似火的青春張揚,我分明感受到了同學(xué)們對“美”的追求和對生活的無限熱愛!誰說xx中學(xué)的學(xué)生不是人才?你們語言的輕曼、激越,你們姿態(tài)的飄逸、灑脫,彰顯的不僅僅是你們個人的魅力,更有我們正在崛起的xx中學(xué)這一團隊的特有的精神和氣度!

學(xué)生會競選大會,是我校學(xué)生工作中的一件大事,也是學(xué)校整體工作中的一件大事,是推進學(xué)校民主建設(shè),構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)我校培養(yǎng)目標的重要舉措。所以我代表學(xué)校支部,行政向參加今天競選的名同學(xué)表示慰問,也向競選成功的同學(xué)表示祝賀!

當今世界,是一個知識飛揚的時代,是一個展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時代。舉行今天這樣的活動,就是要為同學(xué)們提供鍛煉的機會,提供展示自己才華的平臺,就是要通過這樣的活動,培養(yǎng)出一大批學(xué)會組織、學(xué)會協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信,今天的競選,會在大家人生履歷上留下深刻的印記,也會是同學(xué)們成為一個適應(yīng)時代要求的成功者的'起點。

同學(xué)們,學(xué)生會是學(xué)生自己的組織,是學(xué)校德育處、團委聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會干部是學(xué)校開展教學(xué)、管理工作的助手,在維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和加強學(xué)生管理方面,能夠起到不可忽視的作用。學(xué)生干部還是廣大同學(xué)的代表,是同學(xué)們的代言人,此外,還應(yīng)認真貫徹上級組織的指示,積極組織學(xué)生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動,使同學(xué)們的校園生活更活潑更豐富更充實。

作為一名老師,作為一名曾經(jīng)擔任過學(xué)生干部,現(xiàn)在走上學(xué)校管理崗位的我,對同學(xué)們談三點擔任學(xué)生干部的體會,也是我對大家的希望。

首先,一定要嚴于律己。俗話說得好:“上梁不正下梁歪?!睂W(xué)生干部是學(xué)生的火車頭,我們學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活方面都做好了表率,能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學(xué)們,那么,同學(xué)們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣,在無形之中,我們不但提高了自己,也調(diào)動了同學(xué)們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭,我們開展學(xué)生工作就一定會得心應(yīng)手多了。

第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會,它讓你學(xué)會勇敢、堅強、永不放棄。從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,密切地聯(lián)系同學(xué),和同學(xué)們打成一片,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,這就是一名學(xué)生干部的責任。

第三、要甘當小學(xué)生,學(xué)會傾聽、理解寬容他人,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教,向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法和熟練的工作技能,通過各項實際工作,在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

第四、要不斷學(xué)習(xí),提高個人專長和素養(yǎng),用個人魅力征服人。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是xx中學(xué)的希望。我相信,新當選的學(xué)生會干部,定會不辜負學(xué)校德育處、團委和全校同學(xué)的希望,扎扎實實地開展工作,使我們的學(xué)生工作更有成效、更有特色,希望全校同學(xué)都要真心實意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學(xué)生會干部,支持學(xué)生會的工作,我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我校的學(xué)生工作一定會再上一個新臺階,最后祝賀大會的成功,也祝全體師生節(jié)日快樂!

謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十一

同學(xué)們,中午好!

今天我們在這里舉行***xx年團總支、學(xué)生會換屆選舉動員會。首先我要感謝本屆團學(xué)會的全體成員,正是由于你們出色的工作能力,才使得***在xx/xx學(xué)年中學(xué)生工作取得了很好的成績。春季運動會開幕式上具有***特色的表演贏得了全校師生的贊譽,獲得精神文明獎;新生軍訓(xùn)工作取得了女生拔河第一,綜合成績?nèi)泉劦暮贸煽兊鹊?。我就不再一一列舉。你們的付出為***贏得了聲譽,也擴大了***在全院的知名度。我代表***黨總中對你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀和衷心的感謝!但同時也要給你們提些要求,期望你們把自己手頭的工作認真完成,順利交接,做好幫扶工作,站好最后一班崗。把你們好的經(jīng)驗,好的工作作風(fēng)傳給下一屆團學(xué)會,使***的優(yōu)良作風(fēng)能代代相傳,發(fā)揚光大。

根據(jù)國家教育部的要求,新升本的院校將在五年內(nèi)砍掉所有的??茖I(yè)。我們學(xué)校從xx年升本到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了,也就是說再有一年的時間,所有的??茖⒉辉僬惺?,??茖W(xué)生逐年遞減,所以為了盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展,與本科院校的辦學(xué)思路接軌,長痛不如短痛,從今年開始團總支學(xué)生會換屆進行改革,目的就是盡快地適應(yīng)本科的管理模式,加強學(xué)生干部鍛煉和培養(yǎng)時間,全面提升綜合素質(zhì)。這個意見在上一屆團學(xué)會成立大會上我已經(jīng)講過,從這次換屆開始實施(也是為了過渡)。根據(jù)這一變化,又考慮到現(xiàn)有的??茖W(xué)生數(shù)量,為了便于開展工作,系研究決定本屆團學(xué)會主席團增設(shè)一名副主席職位(為??圃O(shè)置),新的一屆團學(xué)會將是非常時期,非常特殊的一屆團學(xué)會,為什么這樣說呢?為了過渡一下,使管理模式一步到位,所以***、***將繼續(xù)留任,***、***到屆以后空出兩個位置,加上為??瓢嘣鲈O(shè)的一個副主席位置,共計五名成員;各部的設(shè)置也有所調(diào)整,網(wǎng)絡(luò)編輯部不再單設(shè),合并歸口到宣傳部,取消社團部,女生部改名為生活部。

學(xué)生會是學(xué)生自己的群眾組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。系學(xué)生會在系黨總支領(lǐng)導(dǎo)和系團總支的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)同學(xué)、促進全體學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨,通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng),引導(dǎo)全系學(xué)生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的學(xué)生。全系學(xué)生必須自學(xué)接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)督促和檢查,積極支持學(xué)生會的`各項工作。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十二

親愛的學(xué)生會老成員和可愛的新成員們,大家下午好:

首先請允許我代表團委,對這一年學(xué)生會工作取得的優(yōu)異的成績表示祝賀以及對新成員們表示熱烈的歡迎。

一年一度的換屆大會又召開了,每一年都有一批優(yōu)秀的學(xué)生干部離開這個集體,每一年都新鮮的血液注入。他們從最初的稚嫩到三年之后的出類拔萃,他們在學(xué)生會中耕耘,也在學(xué)生會中收獲。迎接新生、五四表彰大會、、團代會等等校級大型活動,都能看見學(xué)生會成員忙碌的身影。工作很辛苦,可是辛苦過后的甘甜卻回味悠長。

學(xué)生會是一個優(yōu)秀團結(jié)的集體,因為你們的學(xué)長用汗水樹立了學(xué)生會的形象,用勤奮表達了對學(xué)生會的熱愛??墒墙裉斓闹鹘遣⒉皇羌磳⑼巳ス猸h(huán)的他們,而是你們:新一屆的學(xué)生會干部和委員。你們是學(xué)生會最新鮮和激情的血液,未來也掌握在你們手中。

我對新一屆的校學(xué)生會成員們有以下三點希望和要求。第一,新一屆校學(xué)生會干部應(yīng)該繼承你們學(xué)長們認真謹慎的工作作風(fēng),這也是一名校級學(xué)生干部的基本素質(zhì)。從的隆重召開到團代會成功舉辦,見證了學(xué)生干部從稚嫩走向成熟。這種質(zhì)的飛躍,正是因為他們每一個人都把認真謹慎銘記于心,每一個人都把這種心態(tài)用于每一件小事、每一個細節(jié)中。

其次,要重新審視自己的位置。如果你是新加入學(xué)生會的委員,從這一刻起,你就不是一名普通的大學(xué)生,而是一名校級的學(xué)生干部。這意味著你需要履行一名校級學(xué)生干部的責任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中你們要比別人更加嚴格要求自己,可以不必爭第一,但要努力爭取第一。在工作上要任勞任怨一絲不茍,做老師的好幫手。

如果你是剛剛被選為部長和主席團的干部,你們要明白自己肩上的責任更大了。你們不僅僅要完成上級的任務(wù),還要發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部的不足并及時的完善它。因為你們努力地方向就是學(xué)生會今后發(fā)展的方向。第三,我希望團隊合作精神能滲透到學(xué)生會工作之中。團隊合作精神體現(xiàn)著一個團隊的團結(jié)和韌性,也是一個團隊是否優(yōu)秀的具體內(nèi)容。有時候多人解決一個難題要比一個人要輕松的多。

但是問題是怎樣才能利用有限的人力解決更復(fù)雜的問題,怎樣才能把每個人、每個部門的能力最大的發(fā)揮出來,怎樣處理好人與人、部門與部門之間的摩擦。這是我們學(xué)生會成員需要認真思考的。 最后我想說,你們是百里挑一的優(yōu)秀人才,我很放心把學(xué)生會交在你們手中,相信你們的成績會超過你們優(yōu)秀的學(xué)長們。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

丹桂飄香,秋風(fēng)涼涼。在這收獲的季節(jié),我們?nèi)w初三師生歡聚一堂,隆重舉行__屆初三畢業(yè)生動員大會。

勤勞勇敢的鎮(zhèn)中人,通過9年的奮斗,已經(jīng)取得了輝煌的成就。在株洲縣初三畢業(yè)會考綜合排名中從__至__年連續(xù)五年名列前茅。升入五中人數(shù)穩(wěn)居全縣第一。初三畢業(yè)率已達100%,五a率穩(wěn)居全縣前茅。奧賽成績逐年上升。

學(xué)校已經(jīng)成為株洲縣的一所名校,并揚名于株洲市。

在座的528名初三同學(xué),你們聽著:學(xué)校興衰,匹夫有責。__屆的奇跡就靠你們創(chuàng)造了!

為了統(tǒng)一思想、營造氛圍,充分調(diào)動全體師生的積極性,今天我們舉行初三動員會。

大會的主題是:團結(jié)一心,凝心聚力,奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌!

一、首先有請初三年級長齊湘青老師為我們主講:“應(yīng)對中考,我有良策”。

感謝齊組長的精彩發(fā)言,我們要緊緊團結(jié)在齊組長周圍,心往一處想,力往一處使。為了共同的目標而奮斗!

二、接下來有請德育副校長劉林老師為我們作關(guān)于“綜合素質(zhì)評價”的相關(guān)說明。 感謝劉校長的諄諄教誨。初三同學(xué)們,初三學(xué)生綜合素質(zhì)評價是高中入門的門檻,如果道德品質(zhì)出現(xiàn)了c等,是不能讀高中的。因此,大家要好好表現(xiàn),遵紀守法,遵規(guī)守紀。做一個合格的中學(xué)生。

三、一個好的學(xué)校,離不開好的老師,淥口鎮(zhèn)中學(xué)的老師是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的。接下來有請我們可親可敬的張慧老師為我們進行“學(xué)法指導(dǎo)”。

感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐,我們一定不辜負老師們的期望,勤學(xué)加巧學(xué),每天學(xué)習(xí)一點點,每天進步一點點。

接下來有請初三學(xué)生代表51班譚靜薇同學(xué)跟我們交流:我是這樣學(xué)習(xí)的。

感謝譚靜薇同學(xué)的無私奉獻,我們每一位同學(xué)都有適合自己的學(xué)法,希望同學(xué)們互相交流,互相提高。

五、一個優(yōu)秀的校長,可以辦出一所優(yōu)秀的名校。我們學(xué)校在美麗睿智的林鑫校長的經(jīng)營下,已經(jīng)成為遠近聞名的學(xué)校。規(guī)模越來越大,學(xué)校越辦越好,你想不想聆聽她的教導(dǎo)呢?接下來有請林校長為我們作重要講話。

感謝林校長的教誨。希望每一位同學(xué)要貫徹落實林校長的講話精神,團結(jié)一心,凝心聚力,奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)們,你們是鎮(zhèn)中的明天,你們是鎮(zhèn)中的希望。學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以鎮(zhèn)中為榮,鎮(zhèn)中明天以你為榮。祝愿同學(xué)們在初三的學(xué)習(xí)生活中,健健康康、快快樂樂、學(xué)有所長、學(xué)有所獲、夢想成真!

祝愿老師們:生活滿意、工作順意、萬事如意!

六、各班宣誓

今天的會議到此結(jié)束!

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