初一開學(xué)年級主任講話(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:04:15
初一開學(xué)年級主任講話(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:04:15     小編:書香墨

運(yùn)動(dòng)是一種通過身體活動(dòng)來提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。如何有效地處理壓力,保持身心健康?下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給我們提供一些啟示。

初一開學(xué)年級主任講話篇一

新學(xué)期馬上就要到了,各位老師一定正在忙碌為新入學(xué)的新生做各種準(zhǔn)備和計(jì)劃,開學(xué)講話是必不可少的,點(diǎn)擊查看:

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的'學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

初一開學(xué)年級主任講話篇二

老師,同學(xué)們:

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年?班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個(gè)人的中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,三年的時(shí)間里我們將會(huì)共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì)上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會(huì)經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。

最后為把我們班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更為了我們能愉快的度過這三年時(shí)光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

一、重新定位打造自己。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。接下來:

因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動(dòng)利身心,說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

初一開學(xué)年級主任講話篇三

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的。

自我評價(jià)。

都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)三要注意摸索適合自己的學(xué)法在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:。

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。

第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。

第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動(dòng)利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

今天是大家在新學(xué)校的第一天,首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!

又邁出自己迅速成長的一步,終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣,在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

一、要重新定位打造自己:在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你也許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)。

二、要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生活三年時(shí)光,看似很長,實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的,兩個(gè)學(xué)習(xí)訣竅:一是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請教、多提問,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

三、要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計(jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo):新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。

同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!

俗話說:“一年之計(jì)在于春"那么,新學(xué)期無疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來臨之際,能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游,分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這里開始起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,對于新學(xué)期我將對你們提出幾點(diǎn)希望:

第一、下決心。

新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。

第二、有恒心。

堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

第三、有愛心。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;ブ郏餐瑺I造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來,為學(xué)校,為社會(huì)爭添光彩.同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

初一開學(xué)年級主任講話篇四

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:。

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的.陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。

第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。

第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動(dòng)利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

初一開學(xué)年級主任講話篇五

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動(dòng),那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會(huì)做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜!

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年 ?班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個(gè)人的中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,三年的時(shí)間里我們將會(huì)共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會(huì)上職業(yè)技術(shù)學(xué)校,還有一部分可能會(huì)經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。

最后為把我們班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更為了我們能愉快的度過這三年時(shí)光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

首先真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的`一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。 我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著: “為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。 陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記: ?第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩?第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。 第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。 ?接下來:

因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。 下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。 課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。 有益活動(dòng)利身心,說笑玩耍講文明。 黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。 果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。 ?下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè),美國有個(gè) “福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說: “我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說: “很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:

看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能看見大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為 “福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天 “美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

親愛的同學(xué)們:

你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。新的學(xué)期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和-諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。

新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:

1.上課要踴躍,但不是瞎扯

學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

2.午修教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。

3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

4.有問題就問。人無完人,不管是誰,都會(huì)有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個(gè)問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。

5.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體

一個(gè)班級,一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、?;铡⒓t領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)?!傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油,因?yàn)槟銈冇珠L大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!

同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會(huì)過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

希望在新的一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!

初一開學(xué)年級主任講話篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處字艿慕佑|,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時(shí),人們問我,為什么要做一名教師?

因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因?yàn)檫@里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因?yàn)檫@里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因?yàn)檫@里知識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩讓我肅然起敬;因?yàn)檫@里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!

就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望?;蛟S,或許你會(huì)質(zhì)疑,因?yàn)槲覀兡贻p。但是,我們與時(shí)俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因?yàn)槲覀冇袎粝搿?/p>

作為一名新教師,我們會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。

同學(xué)們,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時(shí),請不要泄氣,因?yàn)榇藭r(shí),老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時(shí),請不要憂傷,因?yàn)榇藭r(shí),老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯(cuò)時(shí),請不要隱瞞,因?yàn)椤叭朔鞘ベt,孰能無過”,知錯(cuò)能改,此時(shí)在老師眼里你依然是個(gè)好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí),請繼續(xù)努力,因?yàn)榇藭r(shí),老師會(huì)為你鼓掌,為你自豪!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!

那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!

試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我?guī)熒?/p>

初一開學(xué)年級主任講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸也很開心,今天能夠代表初中教師站在這里發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和喜悅,我們又回到了美麗的校園。

逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,來到正源已經(jīng)一年半了,還記得那時(shí)初出茅廬的我,面對學(xué)生、面對家長、面對教學(xué)工作,手腳無措手忙腳亂的樣子,還好身邊有一群熱心的領(lǐng)導(dǎo)與同事,他們一直在支持著我、鼓勵(lì)著我、引導(dǎo)著我?,F(xiàn)在的我也勉強(qiáng)算得上修煉成功,可以獨(dú)當(dāng)一面了。這一切都要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來給我提供的幫助,也要感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)成長的平臺。

當(dāng)然,在學(xué)校,成長這個(gè)詞在你們身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致。從矮小瘦弱到高大挺拔,從軟弱靦腆到勇敢堅(jiān)強(qiáng),從青澀懵懂到懂事成熟……校園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語、,記錄了你們的酸甜苦辣。每一天、每一周、每個(gè)月你們都在不斷變化、不斷成長。在這個(gè)過程中也許有對環(huán)境的不安、有對未來的迷茫、有對學(xué)習(xí)的焦慮。但是不要擔(dān)心,成長就是這樣——每個(gè)人在成長的道路上,都要經(jīng)歷種種考驗(yàn),只有這樣才能促使我們更好的蛻變,使一個(gè)人更趨完善,這便是成長的意義。與其悲觀沮喪,不如直面挑戰(zhàn)磨難。追逐夢想的路上,華麗的跌倒,總勝過無謂的徘徊。

同學(xué)們,時(shí)間是屬于你們的、青春是屬于你們的、未來也是屬于你們的,還有什么好害怕的呢?我們只需要奔著目標(biāo),勇往直前,不斷努力,終究會(huì)讓自己變得更有優(yōu)秀,更強(qiáng)大!勸君惜取少年時(shí),站在新學(xué)期的起點(diǎn),希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)!

最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!

初一開學(xué)年級主任講話篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好。很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的鄭州師院。首先,我代表中文系全體教師向所有新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

應(yīng)當(dāng)說,同學(xué)們在中學(xué)時(shí)代都是佼佼者,你們經(jīng)過幾年的刻苦學(xué)習(xí),憑著你們的優(yōu)異成績考入鄭州師范學(xué)院,這張錄取通知書里飽含著你們的辛勞的汗水,所以,我要向同學(xué)們表示由衷的祝賀!

中文系是鄭州師范學(xué)院建系時(shí)間最長在校人數(shù)最多的本科系部之一,具有優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)。為鄭州市乃至全省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他各項(xiàng)事業(yè)提供了智力支持,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的專門人才。這里有林木參天、碧水蕩漾、綠草如茵的校園,有資源豐富、環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,有設(shè)備一流、管理先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)中心,有器材完備、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場館等等。這里更有一支高水平的師資隊(duì)伍和你們向往的學(xué)高為師德高為范的師范精神!這些優(yōu)越的。

教學(xué)。

條件將是同學(xué)們成才的保障,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)為來到鄭州師范學(xué)院而感到自豪和驕傲!

開始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,在應(yīng)試教育的背景下,中學(xué)學(xué)習(xí)主要強(qiáng)調(diào)記憶、背誦、題海戰(zhàn)術(shù)等等,而大學(xué)學(xué)習(xí)則側(cè)重于如何發(fā)現(xiàn)和研究問題,學(xué)會(huì)理解和想象,進(jìn)而提高自己的創(chuàng)新能力。知識創(chuàng)新不僅是我們時(shí)代的要求,而且也是你們未來成功的重要保證,因此,如何盡快完成從一名中學(xué)生到一名大學(xué)生的轉(zhuǎn)化是同學(xué)們現(xiàn)在面臨的重要任務(wù)。

第二,要在平凡的生活中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的你們可能對大學(xué)生活充滿了無限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動(dòng)萬分。但是,我要叮囑同學(xué)們,生活注定會(huì)溶化許多激情和夢想,當(dāng)這個(gè)興奮期過去之后,同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活是平凡的,可能還夾雜著諸多的不能令人滿意的因素,有些同學(xué)可能甘于平庸,忘掉了當(dāng)初的誓言和夢想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會(huì)接受生活、同時(shí)創(chuàng)造生活。使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。祝愿同學(xué)們的生活更加美好。

初一開學(xué)年級主任講話篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

首先,請?jiān)试S我向20xx級新生全體同學(xué)表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

親愛的同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,也是個(gè)人成長中最為關(guān)鍵的時(shí)期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學(xué),一樣熱愛集體,全體同學(xué)都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習(xí)慣,把優(yōu)良的品質(zhì)帶入學(xué)校,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的同學(xué)和老師,在新的環(huán)境新的班級呈現(xiàn)出你嶄新的美好的形象。

二中的老師愿意為你們?nèi)硇母冻觯敢鉃槟銈冧伮反顦?,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們?nèi)松修D(zhuǎn)站的知心朋友。

當(dāng)你們踏入二中的校門,你們就邁出了實(shí)現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個(gè)人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學(xué)都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的學(xué)習(xí),就是為你們實(shí)現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。

同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,實(shí)現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。同學(xué)們,我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以積極樂觀的心態(tài)投入到初中來,熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn),充分利用初中三年寶貴的時(shí)光,充實(shí)自己、提高自己、完善自己,把自己培養(yǎng)成為社會(huì)歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個(gè)有志者,我們要“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”。

同學(xué)們,今天我講的主題是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),邁好初中第一步。

同學(xué)們,習(xí)慣決定命運(yùn)。所謂“習(xí)慣”是指長時(shí)間養(yǎng)成的逐步固定下來的變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化了的行為方式、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等。比如刷牙。學(xué)生時(shí)期是人生的奠基時(shí)期,打基礎(chǔ)的時(shí)期,是我們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的時(shí)期,又是我們培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,所以我們一定要把握好學(xué)校生活,形成良好行為習(xí)慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

最后我特別向同學(xué)們提6點(diǎn)希望:

二中是一方神奇的`沃土,人才輩出,希望你們在第一時(shí)間里,扎根二中,希望每一位同學(xué)都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養(yǎng)分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。

無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規(guī)劃未來、實(shí)現(xiàn)理想的地方,大家一定要在第一時(shí)間里有通過讀書求學(xué),塑造自我,改變命運(yùn),追求作為,體現(xiàn)價(jià)值的堅(jiān)定決心,并有胸懷天下,貢獻(xiàn)社會(huì)的雄心壯志。

信心是成功的基石,何況在座的同學(xué)們,通過小學(xué)的努力學(xué)習(xí),都為自己鋪墊了相當(dāng)厚實(shí)的基礎(chǔ),面對初中的學(xué)業(yè),大家要信心滿懷,同時(shí)還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現(xiàn)代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿,年輕時(shí)著力,直接決定后階段的高度。

學(xué)習(xí)的過程中可能會(huì)遇到困難,成長的道路不會(huì)一片坦途,在前進(jìn)的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅(jiān)定執(zhí)著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會(huì)有讓我們欣喜的結(jié)果。

習(xí)慣的力量是巨大的,品質(zhì)更是最為穩(wěn)的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設(shè)計(jì)自己,從生活點(diǎn)滴到學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),制定規(guī)劃,嚴(yán)格要求,使自己成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學(xué)生。

初中學(xué)習(xí)和小學(xué)會(huì)有所區(qū)別,但也有聯(lián)系,同學(xué)們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)實(shí)際過程中調(diào)整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。

最后,希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時(shí)間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

謝謝大家!

初一開學(xué)年級主任講話篇十

各位同學(xué):

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理咨詢準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦碜稍儨?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 。 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的'訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分 ;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將 在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)

第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來,因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。

初一開學(xué)年級主任講話篇十一

同學(xué)們:

"時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫"。在這個(gè)天高云淡,碩果飄香的金秋,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

新學(xué)期不僅意味著你不能像暑假那樣忘乎說以的盡情玩樂,而且預(yù)示著新開始,新氣象,新征程的到來。同學(xué)們,是收心的時(shí)候了。你們應(yīng)該收斂你們的心緒,摒棄游曳無度的嬉戲,調(diào)整暑假雜亂無章的作息生活,減少不必要的浪費(fèi)時(shí)間的瑣事,使心態(tài)與精力盡快全部回歸到學(xué)習(xí)上來。你們處于求學(xué)求知的黃金階段,擁有花季雨季的花樣年華,一定要珍惜你們年輕的資本。

"有花堪折只需折,莫待無花空折枝"。你們應(yīng)該明白你們新學(xué)期開始的意義與目標(biāo):珍惜你們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的時(shí)間,不怠惰,不浪費(fèi),不虛度,勤奮拼搏,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所成,為你們?nèi)缁ㄋ朴竦哪耆A喝彩,為你們獲取知識寶庫的重要時(shí)光盡情的注記。為你們未來的時(shí)光添鉆加瓦,積累豐富的知識營養(yǎng)。為實(shí)現(xiàn)你們未來更高更好的夢想打下堅(jiān)實(shí)的文化基石。

同學(xué)們,你們也許還以為你們還小,不用努力,一切有爸媽的,一切不用你操心,一切的拼搏與你無關(guān),你們也許以為衣來伸手,飯來張口是父母對你們的里所當(dāng)然。你們也許不知道那所有的一切無不包含著你父母辛勤的汗水。對多說同學(xué)來說,你們不是富二代,"你爸不是李剛",未來的精彩來至于今天的拼搏與豐厚的積累。

即使你是一個(gè)富二代,這也不能成為你驕傲放縱消耗自我青春時(shí)間的資本,父母為你創(chuàng)造的一切不是讓你去坐享其成而不思在最好的學(xué)習(xí)年華去揮霍不惜,去做一個(gè)不學(xué)無術(shù)的紈绔子弟。新學(xué)期已開學(xué)了,你要知道你是學(xué)生,你的天職是什么?人生的意義不是得過且過。你也許以為這是太空洞的說教,這不是!有位哲人曾說過人生的所有的悲劇在于在本該努力的時(shí)光卻選擇安逸。一切的一切......"莫等閑,白了少年頭,空悲切"。

也許你剛剛褪去小學(xué)的幼稚,剛剛初一,你也許正在好奇這一新生活的轉(zhuǎn)變,思想還停留在我暑假還是小學(xué)生呢。我還小。中考離我還遠(yuǎn)呢。那么多新同學(xué),新情況,初一我可以好好玩了......端正你的思想吧,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,迎接你的中考的挑戰(zhàn)。不要到了初三你才慌亂地猛然驚醒,悔之晚矣!三年一劍,你的目標(biāo)直指中考,亮劍,只為上高中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身。早早歸心,早早啟程,進(jìn)入你們的初中時(shí)光吧!初二的同學(xué),你還等什么?初二到了,初三還遠(yuǎn)么?隨時(shí)間的流逝初三的挑戰(zhàn)你們很快就會(huì)感受。而初三的同學(xué)在你感嘆時(shí)間都去哪了的時(shí)候,不必多想,時(shí)間對你們是何等的重要,不必多說,是該拼搏的時(shí)候了。

前方的高中的路,就在你腳下!高中的同學(xué),你們一路凱歌從初中走來,可擺在你面前的是人生的又一次大挑戰(zhàn)-高考。高中的同學(xué)們,拿出你們的豪情,拿出你們的斗志,無論你是高一,還是高二高三,不要懈怠,為高考儲備,為高考加油,為你們心中的大學(xué)殿堂而勇猛前進(jìn)而不遺余力。高一高二的努力積累奠定了高三輝煌的資本。高三的不懈付出與頑強(qiáng)拼搏造就你人參軌跡的逆轉(zhuǎn)。十年一劍,高中三年不是鮮花鋪就,不是輕松造就,它是由蛹化蝶,有花到果,有苗到材,有石墨到金剛石的轉(zhuǎn)變過程。所以,走對高一,走實(shí)高二,走好高三是你們的必然選擇。

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)有新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),應(yīng)有新面貌。榮譽(yù)的桂冠往往要拼搏編就,成功的道路往往有汗水鋪通。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)往往需要堅(jiān)持不懈的追求,征途的路往往靠腳踏實(shí)地的奮斗。

同學(xué)們,上一學(xué)期你們同xx的老師們一路走過,這學(xué)期還將與這些優(yōu)秀的老師們繼續(xù)相伴。新的學(xué)期老師們有"海的廣博"----為你們的明天而來,而你們應(yīng)該有"山的信念"----我一定把功課學(xué)好,優(yōu)秀成功屬于我!

最后,新學(xué)期,新祝福,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)百尺竿頭更上一層樓!

初一開學(xué)年級主任講話篇十二

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理咨詢準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦碜稍儨?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的`學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)。

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。

第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來,因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。

初一開學(xué)年級主任講話篇十三

同學(xué)們:。

大家好!

首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛從小學(xué)畢業(yè),那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。

這能反映現(xiàn)在初一新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì)覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅?,所以我對你們的要求是最多的?/p>

初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,分班考試。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

請記住:初中絕對不是悠閑自在的.“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你曾因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過,也許由于種種原因你被長時(shí)間冷落過。

請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

為什么同樣在一個(gè)班級,有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只勉強(qiáng)考上翔宇,甚至考出了很低的分?jǐn)?shù),其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn),每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。

所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,初中生活三年時(shí)光,看似很長,實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。

其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計(jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。

再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。

最后,要愛班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。

初一開學(xué)年級主任講話篇十四

敬愛的同學(xué)們:

俗話說:“一年之計(jì)在于春"那么,新學(xué)期無疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來臨之際,能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游,分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這里開始起飛,實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想,對于新學(xué)期我將對你們提出幾點(diǎn)希望:

新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。

堅(jiān)持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)?;ブ?,共同營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來,為學(xué)校,為社會(huì)爭添光彩。同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

初一開學(xué)年級主任講話篇十五

初一班主任開學(xué)講話稿就在下面,作為一個(gè)班主任,看到初一的新生,應(yīng)該有很多話想說吧!下面就是初一班主任開學(xué)講話哦!

首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。

在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介紹,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活,希望熊老師能成為你們的良師益友。

抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。

通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

是對老師職業(yè)的及至贊美。

我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。

老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。

(茫茫人海,偏偏遇到你)。

(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。

你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認(rèn)識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);

曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年級(5)班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們5班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個(gè)人的行動(dòng)中。

俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說,我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒、互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較,希望大家能夠大事化小、小事化了****所謂的大事的,也要處處從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護(hù),去維護(hù),去經(jīng)營。

切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

遇到困難只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。

國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會(huì)陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī),如果你能遵守班規(guī),嚴(yán)格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會(huì)成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應(yīng)的懲罰。

三年的時(shí)間說長不長,說短也不短,三年的時(shí)間里我們將會(huì)共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。

三年以后,在座的同學(xué)們當(dāng)中,大部分能考入高中,三年后能考上什么樣的高中,三年后的走向怎樣,取決于我們初中三年的表現(xiàn),這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升,不僅是知識上的,還有思想道德方面的。

我們的目標(biāo)就是讓七(5)班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們每位同學(xué)都能考上理想的高中。

最后,為把我們班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),更為了我們能愉快的度過這三年時(shí)光,讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。

然而,追求無止境,奮斗無窮期。

如今我們已升上六年級,站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。

俗話說:良好的開端等于成功了一半。

同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。

我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。

3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。

尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。

只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級環(huán)境。

在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;

在家尊重父母,做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。

同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。

只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

首先真誠的祝賀同學(xué)們光榮地成為中學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。

也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。

也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,那只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語、數(shù)、英三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。

初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個(gè)案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。

進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。

看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。

小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的'授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。

想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。

只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。

在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。

而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。

不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。

從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。

偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。

老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。

因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。

到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。

要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。

同學(xué)缺少什么,可以借給他;

老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;

值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。

一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

按時(shí)到校不遲到,因病因事需請假。

衣服整潔講儀表,看見師生問聲好。

學(xué)習(xí)用品全帶齊。

作業(yè)完成質(zhì)量高。

出操整隊(duì)快靜齊,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,果殼紙屑不亂拋。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。

和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。

但既來之,則安之。

他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。

然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。

”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。

”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。

你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。

他是不會(huì)成功的。

所以,我才錄用你。

”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。

大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。

生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;

播下一種思想,收獲一種行動(dòng);

播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。

選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

初一開學(xué)年級主任講話篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

回首過去的,__小學(xué)全體師生腳踏實(shí)地,勇于擔(dān)當(dāng),在學(xué)校管理、學(xué)生德育、教學(xué)質(zhì)量、體育藝術(shù)等方面揮灑汗水,彰顯智慧,收獲了一份又一份沉甸甸的喜悅。值此的春季開學(xué)典禮之際,請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!

同學(xué)們,新的一年,是我們學(xué)校創(chuàng)品牌的關(guān)鍵一年,這是一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn)。我們將繼續(xù)以“愛的教育”作為我們學(xué)校創(chuàng)品牌的特色,開展“愛的教育”136工程,即一個(gè)中心——以愛育愛,三個(gè)方面——敬、幫、樂,六條途徑——敬人、敬物、幫人、幫己、樂教、樂學(xué),希望全體師生一定要牢記在心間,作為你每天行動(dòng)的座右銘,這六條途徑同時(shí)也是我們新學(xué)期的要求:

敬人:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。讓我們從尊敬身邊的人做起,尊敬老師、父母、同學(xué)、長輩,熱情大方,彬彬有禮地對待每一個(gè)人。

敬物,敬畏自然,愛惜物品,愛護(hù)環(huán)境,懷著敬重的心善待身邊的物品,大到自然環(huán)境,小到一草一木、學(xué)校公物,特別是新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新的課本、作業(yè)本,從愛護(hù)自己的課本和作業(yè)本開始,從珍惜每天餐桌上的每一粒飯開始,繼承我們民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成克己、敬物的性格。

幫己,一個(gè)人最重要的是堅(jiān)強(qiáng)自信,自立自強(qiáng),愛自己,幫助自己,才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

樂教,孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!惫ぷ髟傩量啵蚕M蠋焸儚墓ぷ髦懈惺艿叫腋?,能從教育教學(xué)中,找出快樂,領(lǐng)略出趣味,以自己的職業(yè)為榮,樂于做下去。關(guān)愛學(xué)生,因材施教,會(huì)從辛苦中找出快樂,人生就能從自己職業(yè)中領(lǐng)略趣味,以學(xué)生的進(jìn)步和成長為人生的樂事,生活才有價(jià)值。

樂學(xué),希望同學(xué)們虛心勤奮,鍥而不舍,培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,把克服學(xué)習(xí)的困難和收獲知識當(dāng)成是最快樂的事。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,考好每一次試。唯有平時(shí)每一天的快樂、踏實(shí)、勤奮,才能取得最后的成功。

老師們、同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,希望我們每一生在這美好的春天里,以新的姿態(tài),新的形象,朝著打造品牌學(xué)校的目標(biāo),努力實(shí)施“愛的教育”,進(jìn)行完美教室的建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)的開展,使我們的品牌特色更加鮮明,我們的教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)異,我們的學(xué)習(xí)生活更加幸福!我們堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)成功。

初一開學(xué)年級主任講話篇十七

開學(xué)了,新學(xué)期新希望,年級主任在開學(xué)初怎樣發(fā)言講話?下面是本站小編給大家整理的年級主任開學(xué)。

講話稿。

供大家參閱!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學(xué)們:

大家好!

首先,我們代表全體教師,對各位同學(xué)的返校表示熱烈的歡迎。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。

在新的旅程中,我們?nèi)w教師將一如既往地踐行新課程理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛造就學(xué)校的大愛。

新的學(xué)年,新的成長。

希望同學(xué)們,在成長的年輪里寫下理想。因?yàn)椋硐胧秋L(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;因?yàn)?,理想是燈,她?huì)在你的眼里寫滿茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。

希望同學(xué)們,在成長的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?,勤奮是雨露,她會(huì)滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因?yàn)?,勤奮是陽光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。

希望同學(xué)們,在成長的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠與勇氣。

最后,讓我們共同祝愿我們的校園,和諧、平安;祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌;祝愿全體教職員工,工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長。

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

我很榮幸能代表初二23位任課教師和374位同學(xué)在此發(fā)言。

伴隨著新春的腳步,我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。此時(shí)此刻,我站在這里,心中有許多許多的感想。

回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我批評過同學(xué),批評我們的有些同學(xué)這么不遵守紀(jì)律?我發(fā)過脾氣,為什么我們的有些同學(xué)“屢教不改”?我也沮喪過,有時(shí)還真有一種恨天不成鋼的無奈!想到我們的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情大打出手,最嚴(yán)重的竟然有同學(xué)被打進(jìn)了醫(yī)院,真的很心痛!想到我們的同學(xué)因?yàn)榇瓿跻煌瑢W(xué)的錢,被人家家長當(dāng)面質(zhì)問,我非常羞愧!想到我們的同學(xué)因?yàn)樾F(tuán)伙配合到精品店偷竊了各式各樣的高檔打火機(jī),被人家老板抓個(gè)正著,看到你們在監(jiān)控中狼狽的丑態(tài),面對老板咄咄逼人的興師問罪,我無地自容,心在滴血!還有青春期無法正確把握自己的同學(xué),上網(wǎng)、逃學(xué)、上課不認(rèn)真、拖欠作業(yè)、不尊敬師長、儀表不規(guī)范、語言不文明的現(xiàn)象還很多,這些都讓我很揪心!

然而,我要告訴同學(xué)們的是:有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動(dòng)!有許多人讓我需要感謝!

同學(xué)們,廣播體操表演時(shí),當(dāng)看到你們整齊劃一的動(dòng)作時(shí),我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兪强伤艿摹?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)看到你們整齊地喊著加油聲的時(shí)候,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈兡菚r(shí)心中裝著的是集體。

元旦匯演,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從你們身邊掠過時(shí),你們依然保持著三中學(xué)子的風(fēng)采,我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈冇兄慌吕щy的精神。

期末考試,你們在全體老師的指導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了很不錯(cuò)的成績,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生,個(gè)別班級也脫穎而出!如162班,是當(dāng)之無愧的農(nóng)村重點(diǎn)班,各科成績都遙遙領(lǐng)先!164班在城市重點(diǎn)班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!

中午的走廊上和辦公室里,你們專心地問問題;晚自修的教室里,你們安靜地學(xué)習(xí);考場上,你們認(rèn)真地答題,這些都讓我感到欣慰!通過你們的努力,我們順利的通過了“市級家長學(xué)?!钡尿?yàn)收和“縣課改樣板?!钡臋z查,并且得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)!在各級活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加,取得了許多可喜的成績,特別是楊亞蘭、王銀利、宋芳德三位同學(xué)都挺進(jìn)了英語奧賽的決賽,梁詠琪同學(xué)在全校的演講大賽中獲得了冠軍!這些都讓我們振奮!總之,看到你們在會(huì)同三中茁壯地成長,我感到欣慰!感謝你們!是你們的進(jìn)步讓我感受到了我們教師工作的價(jià)值之所在,再次感謝你們!

在這里,我還要感謝我們初二的全體老師!你們有太多的事讓我感動(dòng)。

在天寒地凍的日子里,我們的老師照樣和同學(xué)們在一起,讓我感動(dòng)!

在本該休息的周末里,我們初二年級的老師更加辛苦的輔導(dǎo)我們的學(xué)生,讓我感動(dòng)!

在家人生病時(shí),我們的老師卻無暇照顧家人,但依然履行著教師的職責(zé),讓我感動(dòng)!

而更讓我感動(dòng)的是有些老師帶著病卻依然堅(jiān)守在自己的崗位!

謝謝您們!有了您們,我們才會(huì)有這樣和諧的初二年級;有了您們的付出,我們初二才會(huì)有如此的進(jìn)步;有了您們,即使碰到再大的困難,我們也會(huì)勇往直前!感謝您們!

我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),有了您們的關(guān)心和指導(dǎo),我們的工作才會(huì)如此順利;記得上個(gè)學(xué)期168班一個(gè)同學(xué)住院了,我們的黎校長、唐副校長親自去醫(yī)院看望,讓學(xué)生和家長都感動(dòng)的熱淚盈眶!我們電教中心的張主任不僅專業(yè)水平很高,服務(wù)意識更強(qiáng),電腦方面的問題,不管是大還是小,總是隨叫隨到!我們的何副主任,因?yàn)樵瓉碓谖覀冞@個(gè)組多年,所以對我們總是精心呵護(hù)!我們的班主任總是苦口婆心教我們?nèi)绾巫鋈?、我們的任課老師總是嘔心瀝血的教我們知識!我感動(dòng),我代表孩子們感謝您們!

面對充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們感到任重道遠(yuǎn)。本學(xué)期我們初二要面臨兩大任務(wù):一是生物、地理會(huì)考,二是接受縣教育局期末的統(tǒng)一調(diào)考。面對兩大任務(wù),我們唯有扎實(shí)的基礎(chǔ),不懈的努力,才能出色地完成。我們將做到以下五點(diǎn):

做一個(gè)有良知的人;一個(gè)守紀(jì)的人、一個(gè)能自我保護(hù)的人、一個(gè)有骨氣的人;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;一個(gè)珍惜時(shí)間的人;一個(gè)自信的人!

春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,收獲的季節(jié)才會(huì)結(jié)出累累碩果。親愛的同學(xué)們,請相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們,請相信我們的同學(xué),我們的同學(xué)是最棒的!

讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,我校52位教職員工和562名學(xué)生,一起迎來了新學(xué)期第一次隆重集會(huì)――開學(xué)典禮。

剛才諶校長發(fā)表了重要講話,總結(jié)了我校20xx年各方面工作取得的優(yōu)異成績,尤其是期末考試成績,全校28門功課,其中16門功課超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績,36位上講臺的教師,其中有26位教師的教學(xué)成績超過前三個(gè)學(xué)期的平均成績。這一情況表明,我們田莊中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量每年都在穩(wěn)步上升。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的新生多達(dá)16人,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學(xué)的到來。剛才諶校長的講話對全體師生寄予了美好的祝愿,并對同學(xué)們寄予了殷切的希望,希望562位同學(xué)深刻領(lǐng)悟,銘記在心,落實(shí)在自己的一言一行中。

新學(xué)期,新目標(biāo),新打算,新希望,在此我對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提“十六個(gè)字”的要求:

一、明確目標(biāo)。

作為學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們要有“一輩子的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),甚至一分鐘的目標(biāo)?!辈⑶乙獙⒛繕?biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)并不斷努力為之奮斗就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想成為一個(gè)對社會(huì)、對家庭有用的人。本屆九年級畢業(yè)班我們?nèi)w老師都認(rèn)為是非常有希望的一屆全縣43所中學(xué)我們的中考目標(biāo)是進(jìn)入全縣前15名我們的生物和地理已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)位居全縣10位左右相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級生物與地理畢業(yè)考試的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前20位。本屆六年級畢業(yè)班五門功課齊頭并進(jìn)力爭進(jìn)入全縣25位(73所小學(xué))。本學(xué)期學(xué)校將成立男女籃球隊(duì)小學(xué)生羽毛球隊(duì)中小學(xué)生田徑隊(duì)在下半年的縣全運(yùn)會(huì)中力爭取得優(yōu)異成績。我希望同學(xué)們積極報(bào)名參加三位教練嚴(yán)格選拔被選拔上的同學(xué)要刻苦訓(xùn)練并且做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

二、端正態(tài)度。

態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末統(tǒng)考,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人,更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),決不能弄虛作假。我們有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),上課講小話,搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),考試時(shí)作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學(xué)是極少數(shù)。那些學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學(xué)友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優(yōu)異。

三、珍惜時(shí)間。

剛才諶校長給我們計(jì)算了時(shí)間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節(jié)假1天,五一勞動(dòng)節(jié)假3天,在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅僅只有83天,也就是說8個(gè)大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。

四、找準(zhǔn)方法。

俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學(xué)習(xí)的法寶。學(xué)習(xí)方法得當(dāng),事半功倍?,F(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。本學(xué)期,我校有一個(gè)新的舉措,五六七八年級早晚自習(xí)嚴(yán)禁教師進(jìn)教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,甚至破壞紀(jì)律的同學(xué),要登記班級與學(xué)生姓名,這些同學(xué),晚上下晚自習(xí)后自帶紙筆到一樓小會(huì)議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學(xué)習(xí)的權(quán)利真正還給你們,讓你們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,培養(yǎng)你們自主學(xué)習(xí)的能力,這項(xiàng)能力一旦培養(yǎng)好了,你們將終生受益無窮。

在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這種說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。

我要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地自主、自覺地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學(xué)校爭光!更為自己爭光!

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲與您相伴!

最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們田莊中學(xué)事事興旺、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初一開學(xué)年級主任講話篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在2015年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處字艿慕佑|,我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時(shí),人們問我,為什么要做一名教師?

因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因?yàn)檫@里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因?yàn)檫@里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因?yàn)檫@里知識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩讓我肅然起敬;因?yàn)檫@里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!

就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望?;蛟S,或許你會(huì)質(zhì)疑,因?yàn)槲覀兡贻p。但是,我們與時(shí)俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因?yàn)槲覀冇袎粝搿?/p>

作為一名新教師,我們會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的`工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。

同學(xué)們,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時(shí),請不要泄氣,因?yàn)榇藭r(shí),老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時(shí),請不要憂傷,因?yàn)榇藭r(shí),老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯(cuò)時(shí),請不要隱瞞,因?yàn)椤叭朔鞘ベt,孰能無過”,知錯(cuò)能改,此時(shí)在老師眼里你依然是個(gè)好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí),請繼續(xù)努力,因?yàn)榇藭r(shí),老師會(huì)為你鼓掌,為你自豪!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!

那么,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!

試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我?guī)熒?

初一開學(xué)年級主任講話篇十九

各位老師,親愛的同學(xué)們:

新學(xué)期好!新年好!給各位拜年了!

我有個(gè)投資礦業(yè)的朋友說,最近是我人生中最低谷的一段時(shí)期,資金缺口大,天天在籌錢,天天有人來討債,日子不好過。我說:“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就是你現(xiàn)在的描述?!迸笥堰B連點(diǎn)頭稱是。過完寒假開學(xué)后迎來最冷的嚴(yán)重冰凍的寒冷天氣,這也是我們金燦同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力再次開學(xué)后的心情寫照,我們雖然取得了很大的進(jìn)步,但是離自己心中的理想目標(biāo)還是缺了一些分?jǐn)?shù),就像是我朋友投資資金還有一個(gè)比較大的缺口,需要更加努力的的付出,高考前的沖刺總是那么令人心系和擔(dān)憂。但春天的腳步總是無法阻擋地悄悄向我們走來。春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)越來越近了,我們離成功的日子也不斷接近了。

在過去的一學(xué)期中,我們師生團(tuán)結(jié),共同努力,校風(fēng)有了更大的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),文明生活,逐漸營造了一個(gè)文明的校園。昨天,局里領(lǐng)導(dǎo)來校視察,對我校給予了充分地肯定。我們學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,我們學(xué)校是一個(gè)充滿希望的學(xué)校,我們學(xué)校是邁向成功的學(xué)校。

但是,我們還存在不夠的地方,少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)決,行為要求不夠嚴(yán)格,同學(xué)關(guān)系緊張,甚至還有錢物失竊的現(xiàn)象發(fā)生。因此,在此做一個(gè)提醒:不偷盜,不談戀愛,不打架,不翻圍墻,一句話,底線不要去觸犯,做一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。

同學(xué)們,今年的高考考生的人數(shù)增加了5萬左右,所以我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是十分地艱巨,雖然學(xué)生錄取比例還是很高,但是考進(jìn)好學(xué)校的競爭壓力也增加了不少。希望一定要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,堅(jiān)忍不拔的拼搏精神,爭取在的高考中向?qū)W校交一份滿意的答卷,向家長遞交一份滿意的答卷。

最后,預(yù)祝老師們工作愉快,生活如意,預(yù)祝同學(xué)們在20心想事成,大展宏圖,取得高考的全面勝利。

謝謝!鞠躬。

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