高考經典段落(模板14篇)

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高考經典段落(模板14篇)
時間:2023-11-19 07:04:13     小編:琴心月

古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領略到古人的智慧和情感。總結時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法?以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。

高考經典段落篇一

1、假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧。

2、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

3、“初唐四杰”之首的王勃――近體詩的先驅者――以其杰出的貢獻掀開了中國古代詩歌嶄新的一頁,引發(fā)了盛大輝煌的盛唐氣象。

4、“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!报D―持竿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之;他孤傲的心靈走不到渾濁的仕途。他出乎其外,超乎塵世,視楚國相位而不顧,不愿做供奉于高高廟堂之上的烏龜;他又入乎其內,獨善其身,甘做一棵在清風中孤獨地看守月亮的大樹,把持著那潔白的美德,“享受”著逍遙的人生。

5、矮個子給鄧亞萍的成功帶來了阻力,可是她經過不懈的努力,終于獨占乒壇,讓各國運動員發(fā)出“和鄧亞萍生活在同一時代,簡直就是一種悲哀”的感嘆。

6、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的.磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

7、貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂的國度里盡情跳躍;居里夫婦拋開了名利的紛擾,在科學的世界中邁出了更深遠的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他們在人生路上輕松徜徉,嗅著人間的芬芳。

8、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>

9、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

10、成吉思汗,那個彎弓射雕的猛士,那個野心勃勃的政治家,在他身后,有多少無辜的靈魂。希特勒,歷史上最厲害的演說家,幾小時把整個歐洲吹噓得沸騰起來。彈指一揮,血肉橫飛。身后,是數(shù)萬人堆起的尸骨;腳下,流淌著殷紅的血流;身前,是繼續(xù)行走的大軍。

高考經典段落篇二

1、,全中國守護著90后,,90后守護著全中國。

2、中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。——《論中國》基辛格。

3、我想等災難結束,穿越人海去擁抱我愛的人。

4、武漢本來就是一座很英雄的城市,中國本來就是一個很英雄的國家——鐘南山。

5、時代的一粒灰,落在個人頭上,可能就是一座山?!骷曳椒?。

6、沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,所有失去的,會以另一種方式歸來。

——約翰·肖爾斯。

7、我們之所以贊頌勇氣,是因為人類總是在明知風險的時候,仍然選擇做我們該做的事。

——回形針。

8、做“守護者”,就是擔使命、保安康。做“修行者”,就是宅其身、抱道行。

做“識途者”,就是要做到游必有方?!逃恐氯珖髮W生的一封信。

9、原來國泰民安就是,車水馬龍,人聲鼎沸——《重慶宣傳片》。

10、此后,只要歲歲平安,即使生生不見——《十年一品溫如言》。

11、有一份熱,發(fā)一份光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等待火炬。

——魯迅《熱風》。

12、請告訴孩子,成為像鐘南山那樣的人,是讀書的終極目的……。

14、84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔當。

一路奔波不知疲倦,滿腔責任為國為民,的的確確令人肅然起敬!——人民日報微博。

16、其實,我不過就是一個看病的大夫?!娔仙?。

17、無事小鮮肉,有事鐘南山。國人的這種德性要改!

18、知識淵博,專業(yè)過硬;懸壺濟世,心懷悲憫;用于擔責,敢說真話;義無反顧,不怕犧牲;救民于水火,救國于危難……我們一直在尋找讀書之用,教育之本,或許這就是吧。

19、新年的鐘聲響徹九州,疾病與災難都會成為歲月的塵埃??倳幸惶?,這里沒有歇斯底里的哭喊,沒有絕望與黑暗,春風會吹開這里的櫻花,一樹又一樹盡連成蔽日的云朵,而這里,疾病肆虐過的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。

20、活在這個世上,除了生死,其他的都是小事。這是南航從肯尼亞至廣州的航班,沒有旅客回中國,飛機上全是肯尼亞華人購票后把無償捐助的救援物資放在自己的座位上。在美國幾乎所有的口罩都被華人運往中國,一個銷售員說:這個民族太團結了,他們能戰(zhàn)勝一切困難!

21、如果這次疫情放過了人類,請人類今后放過野生動物。如果這次疫情被醫(yī)護人員擊敗,那么請今后更加善待醫(yī)護人員。

22、誰說春天來了,那是日歷撒的謊,只要還有一座城,冰封雪飄,我們就不忍心,立春。

23、“趙英明,聽到沒有,平安回來!平安回來一年的家務我包做了!”

“等我從武漢平安回來,便娶你為妻!”

24、“爸爸,我不讓你去!”“孩子,爸爸必須去!”

25、哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服。我親愛的孩子們,一定都要好好的,媽媽在家里等你,回來吃頓團圓飯!

26、我站出來,不僅為了責任,還因為我們同根。

27、我把命都交給你了,還在乎這一頭長發(fā)?——十余位姑娘為了穿防護服更方便,毅然地相互剪去長發(fā)。

28、山川異域,風月同天。

——這是日本漢語水平考試hsk事務所捐贈給湖北高校的一批應急物資箱上寫的文案。這句文案出自《東征傳繪卷》中記載的一句話“日本國長屋王崇敬佛法,造千袈裟來施......其袈裟緣上繡四句曰:山川異域,風月同天,寄諸佛子,共結來緣”,由此開啟鑒真東渡、中日友好往來的一段佳話。而1300多年后,武漢收到這樣的援助與祝福,著實令人感動。

29、豈曰無衣,與子同裳。

——這是日本醫(yī)藥npo法人仁心會等四家機構聯(lián)合捐贈給湖北的防護服上面寫的文案。語出《詩經·秦風》。

30、你只管善良,福報已在路上。

31、謝謝你,上演最美逆行。謝謝你,為我們拼了命。謝謝你,讓更多的人看到這一幕幕,從此身邊有情,心中有光。

32、生而在世,有“三不笑”:不笑天災,不笑人禍,不笑疾病。立地為人,有“三不黑”:育人之師,救人之醫(yī),護國之軍。

33、沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。

34、世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

35、為眾人抱薪者,不可使他凍斃于風雪!為生命開路者,不可使他困頓于荊棘!

36、此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處都是戰(zhàn)場!——《與夫書》。

37槍響之后:每一次尋常的呼吸,都是生命的恩典。

38、這世上可能確實沒有超級英雄,不過是無數(shù)人都在發(fā)一分光,然后螢火匯成星河。

39、當你祈禱能看見奇跡,你是否相信,那答案就是你。世界因為你,在痛里有感動。

40、孩子不哭,媽媽這一仗不能輸,等我回來……——軍醫(yī)小姐姐告別乖巧的女兒,大年三十奔赴戰(zhàn)場。

41、這是誰的兒子?又是誰的父親?這是誰的妻子?這是誰的丈夫?他們很普通卻不平凡,他們是血肉之軀,筑起的卻是長城堡壘。

42、我們的時光,就是現(xiàn)在。

43、武漢,我們等你;也請你們,等等武漢。

46、一包方便面都可以公示,做不到干凈就別怪社會質疑?!n紅。

50、愿你,你們:踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。愿你三冬暖,愿你春不寒,愿你天黑有燈,下雨有傘。愿你往后路途,深情不再枉付。

52、李文亮是英雄,很多中國醫(yī)生和他一樣?!娔仙健?/p>

53、“我可以去,不要播我的名字,媽媽看了會擔心?!薄?4歲的女醫(yī)生請纓到抗疫一線,電視報道時特意遮住她的臉龐,不播出她的名字。

56、冬將盡,春可期。愿山河無恙,人間皆安。

57、我喜歡中國人的“武漢加油”“湖北挺住”“中國雄起”,我也喜歡日本人的“山川異域,風月同天”,但我更喜歡,俄羅斯人直接扔23噸,啥也不說。

58、哪有什么“基建狂魔”,只有爭分搶秒的“生死時速”。不用無謂的“震驚”“喝彩”,只要絕不放棄的咬牙堅持。

59、以后不再嫌棄人山人海,因為那樣才是民安國泰。

62、上下同欲者勝,同舟共濟者贏。

64、一千個美麗的未來,都抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。一萬個深情的承諾,也抵不上一次雙手的緊握。

65、一個沒有英雄的民族是可悲的奴隸之邦,一個有英雄而不知尊重英雄的民族,

則是不可救藥的生物之群?!暨_夫。

66、我會告訴我的孩子,人生的終極目標是做鐘南山那樣的人,即使做不到也要敬重崇拜、滿懷感恩。

67、身著白衣,心有錦緞。

68、希望如約而至的不只是春天,還有災難過后平安無損的你。

70、我們太需要鐘南山這樣的全民偶像。連我讀書不多的老母親都說:終南山是一座名山,鐘南山是一個偉人!

71、看得人頭皮發(fā)麻,眼里卻掛著淚花?!W(wǎng)友看醫(yī)護人員抗疫一線傳來的照片。

72、你的樣子很模糊,你護目鏡上的水汽,模糊了我們所有人的視線。

73、寒風凜冽,無星無月,缺一頓團圓的火鍋,以及一次久別重逢。

74、青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!毡疚楮Q市馳援大連捐贈物資紙箱上文字。王昌齡的《送柴侍御》,表達了舞鶴民眾與大連市民云雨與共、明月同照之友情。

75、急轉武漢防控中心,為白衣天使加一點油!我的一點心意。東港環(huán)衛(wèi)?!照帐袞|港環(huán)衛(wèi)工人袁兆文走進派出所,扔下1元,匆匆離去,17秒鐘感動國人。記者找到他,他說:“孫女的書包、衣服,都是學校資助的。每年還有位好心人給大孫女捐助善款。”

78、這個世界上,還有很多不被認可的夢想,不被祝福的感情,不被眷顧的孩子,

他們不曾犯錯,卻只能顫顫巍巍,單薄地行走在路上。祝福他們,不求終將到達某處,

只求路上少些阻礙,讓他們同樣平凡?!灰?。

79、有的人,為了守住不會帶到棺材里去的利益與名望,在他們還活著的時候,因為貪婪而吞食了自己的心肝。當他們開始習慣性撒謊的時候,也在將自己的親友與同胞推向深淵。

80、如果武漢頂不住,哪個城市能頂住。

81、黑暗有多讓人咬牙切齒,光明就會多讓人熱淚盈眶,縱然千鈞壓頂,依然保持信心。信心就是消毒水,信心就是免疫力。

82、不計報酬,無論生死?!A科協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生的一封“請赴一線”的申請書。

83、孩子們,你們應該知道,一張安靜的書桌來之不易,不能只安放沒有思想的頭顱,

孩子們不是局外人,現(xiàn)在不是,未來更不是?!卫蠋煛?/p>

85、我們總以為來日方長,卻忘了世事突變無常。

86、中國人6天能建成一座醫(yī)院,在加拿大得4年。

87、“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。”在這沒有硝煙的戰(zhàn)場,我們安居于室,卻正有人負重前行。

88、加油,熱干面!——重慶小面給武漢熱干面。

91、善良,從來只是人性的選擇。哪怕,發(fā)生在別人看不見的地方。謝謝人世間,所有不動聲色的善良。

92、雪花飛舞,只因人間太美。笑容綻放,只因淚水太貴?!骼嗽娙她R新光。

93、懂得珍惜,才配擁有。只有學會了串珍珠,才值得擁有項鏈。

95、愿你雙手時時忙碌,愿你步履時時輕盈,每當風向轉變,愿你總能守得住、站得穩(wěn)。

愿你時時滿心歡喜,愿你歌聲傳唱不歇,愿你永遠年輕永遠熱淚盈眶。

——曼德拉。

99、人必須生活著,愛才有所附麗?!斞?。

100、時之兇者也,時之圣者也,此亦蒙昧世,此亦智慧世此,亦黯淡時節(jié),此亦光明時節(jié),此亦大惑之年,此亦篤信之年,此亦絕念之窮冬,此亦多麗之陽春,人或一事無成,人或萬物具備,我輩其黃泉永墜,我輩其青云直上,——狄更斯《雙城記》(魏易譯)。

抗擊疫情十大人物。

1、鐘南山:中國工程院院士,再次臨危受命,掛帥親征,敢于發(fā)聲,家喻戶曉,一聲號令,全民不動,是一位院士,也是一位戰(zhàn)士,更是一位國士。

2、李蘭娟:中國工程院院士,對打贏這場戰(zhàn)役都有著不可磨滅的功勛,第一個提出“武漢封城”的人,奮戰(zhàn)在抗疫一線,嘔心瀝血,帶領團隊研發(fā)疫苗。

3、陳薇:中國工程院院士,生化專家,病毒終結者,縮短核酸檢測時間,加快了確診速度。

4、張文宏:上海市醫(yī)療救治專家組組長、復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任,更像是一個醫(yī)術高超的心理治療師,他在和人們調侃的同時醫(yī)治著疫情帶給人們心靈的創(chuàng)傷,“最有效的藥物是什么?人的免疫力”“你在家隔離也是戰(zhàn)士,病毒都給你悶死了”,“都在歌頌醫(yī)生,完整說法應該是醫(yī)護人員”,“防火防盜防同事”成為抗疫的名句。

5、張繼先:武漢市中心醫(yī)院醫(yī)生,疫情上報第一人,奮戰(zhàn)在抗疫第一線,急病人所急,“我這次把一生的眼淚流光了!”

6、王辰:中國工程院院士,國內首屈一指的呼吸病學與危重癥醫(yī)學專家,與鐘老齊名,大膽提出建設方艙醫(yī)院的設想,讓武漢在短短24小時之內,迅速建成3所“方艙醫(yī)院”,增加了4000多張床位,是火神山醫(yī)院床位的4倍還多。

7、張伯禮:中國工程院院士,發(fā)揮中醫(yī)藥獨特優(yōu)勢,提高了中度和輕度病人治愈率,降低了重度和危重病人死亡率。

8、張定宇:武漢市金銀潭醫(yī)院院長,疫情狙擊手,身患漸凍癥依然戰(zhàn)斗在抗疫一線?!拔冶仨毰艿酶?,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人?!边@位硬漢、這位狙擊手眼中只有一個目標---新冠狀病毒,狙擊、狙擊、再狙擊。

9、張思兵:武漢火神山醫(yī)院院長,解放軍總醫(yī)院衛(wèi)勤部部長。抗擊非典年他和他的醫(yī)院做到了三個“零感染”,援建小湯山醫(yī)院,這次抗疫臨危受命,他要把救治流程搞好,因為流程很重要。

10、王行環(huán):武漢雷神山醫(yī)院院長,武漢大學中南醫(yī)院院長。“一切為病人著想”,是王行環(huán)的座右銘?!氨M量針對不同的病人制定不同的方案,做到因人而異、個性化治療?!苯刂?月16日,雷神山醫(yī)院收治患者總人數(shù)近600人。

高考經典段落篇三

5.認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法?!峨S筆集》。

6.生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題?!豆防滋亍?。

7.神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的?!逗神R史詩》。

10.當然,行是行的,這固然很好,可是千萬別鬧出什么亂子來啊?!短字腥恕?。

11.面包!面包!我們要面包!《萌芽》。

12.我從沒有愛過這世界,它對我也一樣?!栋輦愒娺x》。

23.人生短短數(shù)十載,最要緊是滿足自己,不是討好他人?!睹利愋率澜纭?。

24.人們往往只相信他們愿意相信的事。《舊歡如夢》。

25.世上沒有免費午餐,無論什么,總得付出代價?!痘ń庹Z》。

高考經典段落篇四

1.秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

2.四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊!(江蘇淮安卷《夢中的和諧》)。

3.滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風拂過,叢葉舞動,剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。(湖北宜昌卷《我的夢中小屋》)。

4.秋高氣爽的季節(jié)里,遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠高潔。春光明媚中,遠山充滿生機,若有若無的,在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。(山東臨沂卷《讀遠山》)。

5.風徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。(浙江寧波卷《溝通》)。

6.煙波浩淼,水天相接,蔚藍色的海面上,白帆點點,波翻浪涌;幾只覓食的海鷗不時掠過海面,微風中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海,遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢,喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘,就像裸露著的少女的胴體,承受著海浪一次次輕柔的愛撫,每一次海潮退去,都留下一道道白色濕潤的吻痕。(廣西百色卷《迷人的海濱》)。

高考經典段落篇五

1、風可以吹走一張大的紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命力量在于不順從。(馮驥才)。

點撥:這句話僅寥寥數(shù)語就足以表達出一種頑強的生命力和意志力。

2、不同的人,即使站在同一個地方,透過各自的人生,看到的風景也有所不同。(星野道夫)。

點撥:此句摘自日本攝影師星野道夫的《在漫長的旅途中》一書,可用于“人生選擇”“人生的多樣性”等主題中,也可做開篇題記。

3、當靈魂失去廟宇,雨水就會滴在心上。

點撥:這是作家里爾克頗負盛名的句子,出自《給一個青年詩人的十封信》,可用于的語境,比如從物質到精神,從心靈到信仰,從現(xiàn)實到理想等。

4、人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類解放而斗爭。(保爾?柯察金)。

5、只有用水將心上的霧氣淘洗干凈,榮光才會照亮最初的夢想。(馬爾克斯)。

點撥:出自世界名著《百年孤獨》,跟禪宗“時時勤拂拭,不教惹塵?!钡睦砟町惽?。寫作文適用于“不忘初心”“修身養(yǎng)性”“自我反省”等作文主題。

6、保存葡萄的最好方式是把葡萄變?yōu)榫疲4鏆q月的最好方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑娖虍嬀怼#T驥才)。

點撥:這句話雖然看上去很樸實,其實它大有深意。人只有不斷沉淀,才能從葡萄變成酒,把歲月變成詩篇。

7、位我上者,燦爛星空;道德律令,在我心中。(康德)。

點撥:康德這句話,還有另外一種表述:有兩個東西,我沉思越久越充滿敬畏:頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣?。寫作文可以用于“敬畏”“底線”“自我約束”等主題。

8、世界很大,就像這星空一樣,它不會因為,一顆星星的存在,而流光溢彩,也不會因為,一顆星星的缺席,就黯然失色。

點撥:適用于寫渺小、偉大、正視自我等主題的作文。

點撥:適用于人生態(tài)度、生活觀念、激情等主題。

10、如今竟然活到了八十歲,未來的路不會比過去的更筆直,更平坦,但是我并不恐懼,我眼前還閃動著野百合和野薔薇的影子。(季羨林)。

點撥:這是季羨林老先生在《八十述懷》中寫到的,于季老而言是年歲增長帶來的身體生活的艱辛,同學們在作文中運用,可以稍作延伸,表達面對困難時的樂觀精神。

1、體驗自然是財富。風是一副透明的錦緞,雨是無數(shù)晶瑩的珍珠,森林宛如翠綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍的寶石。

2、我想用手去接過雪花,它飄到了我的`手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個集體。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨特的風景線;有的三年五成群,千千萬萬只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進入人間天堂。

3、在漫長的生涯旅途中,有喜有悲,有苦有樂,將會嘗到人生的酸甜苦辣,回遇到無數(shù)的很艱難和險阻。這是上天安排的一種磨練的方式,我將于戰(zhàn)勝打敗這些險阻和坎坷。

5、世間萬物,蕓蕓眾生,無不是渴望生活在誠信的社會里。其實誠信和忠貞只不過是一種人生態(tài)度,一種積極的人生態(tài)度。千年的風霜,搖曳著那些花季,已經飄過了那些雨季。我們不妨把那些或長或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態(tài)度,那樣,你不會再因為官場的爾虞我詐而瑟瑟發(fā)抖,也不會再因為社會的失信成風而惆悵莫名。那樣,你將會變得誠信,將會變得忠貞。

6、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢一樣幻滅,只要追求真理,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人。

7、那穿透在竹林中點點滴滴的陽光,沒有初陽那么磅礴,不像夕陽那么惆悵,更無雨過天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn)、迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。

8、親情友情是我的財富。我是一朵白云,親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥,親情便是庇護我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。

9、友誼真是一滴水,非常短暫,友誼真是墻,誰都無法破壞這友誼之墻!

10、古藤老樹昏鴉,斷腸人在天涯。韶光荏苒,記不起年少的輕狂,不再想當年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕絆絆,落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng),回到那段年少最自由的時光。青石板道上,百花綻放,翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進古老的河畔,在明媚的陽光下,讓點點記憶燦爛盛放。

高考經典段落篇六

魯迅先生說:“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會、與他人的合作,勢必會鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會懂得,要成功一件事,就必須考慮多方面因素,借鑒各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。所以,最新教育理論——合作教育學由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領域建立起嶄新的合作伙伴關系,進行研究性學習,在知識的海洋里和諧奮進。(《談合作》)。

你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉,你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;你可以小橋流水人家,也可以古道西風瘦馬;你可以手持常劍,獨立朔漠,感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻,領略一下“斜風細雨不須歸”的閑適。從西域到東海,從朔北到江南,綺麗的風光給世界增添一抹耀眼的兩色。

古往今來,“誠信”便是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無論儒法,還是老莊?!罢\信”,“誠”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書上處處寫著君王以誠治國,諸侯以誠得士的故事。信陵君正因誠信,打動了諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠信兩肋插刀的豪情,更被寫進才子名著,感動著千百萬讀書人。

誠信是對別人的尊重,是對過去的肯定,更是對未來的承諾,背上“誠信”,我們便會感到一種責任感,那是對自己的要求。“誠信”是一只背囊,背上它,我們便勢必要面對一種可能,一種被拋棄,被欺騙,乃至被詆毀、被利用的可能??烧\信絕對會還你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落。(《難舍誠信》)。

有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信,平遙小城誕生出來的“日升昌”,才將分號開遍大江南北,將半個中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井岡山的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》)。

人類之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進文明,就是因為人類有不盡的希望。

梁啟超曾說“夫有希望者,人類之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰之所以異于凡民者也?!毕M麕Ыo人們無窮的信心、勇氣和力量,激勵著人們去克服艱難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,帶來了人類的光明,點燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠征前,把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥,一大臣見狀十分不解問道、“陛下,您把全部財產分掉了,那?把什么留給你自己呢?”亞歷山大答道、“我把希望留給自己,它將給我無窮的財富!”亞歷山大之所以赫然昭示于古今,是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍懷希望,終排除萬難,凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發(fā),努力抗爭;是希望使人類代代生生不息,永遠在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)。

我覺得語文是初升的朝陽,噴薄而出,霞光萬道;語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動;語文是黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人,染紅山川。語文是古都洛陽國色天香的牡丹;語文是夜星下靜謐的荷塘;語文是古道邊長亭外無聲的冷月;語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。語文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側畔的千點白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。語文是當陽橋張飛石破天驚的怒吼;語文是水滸好漢闖神州的風風火火;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一課》)。

身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠古文明的中華兒女……(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》)。

假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的.嬉笑怒罵間仍在擔憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧……(1999,陜西考生《假如記憶可以移植》)。

“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能打敗他?!泵棵靠吹竭@句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上,一只小漁船,一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀,鐵一般的臂膀,揮動著船槳,與鯊魚搏擊。濺起的浪花,灑在老人的身上,射出落日的余輝。這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當當?shù)蔫F骨。(《我要扼住命運的咽喉》)。

第一次看到紅棉,我便深深為之折服,為之感動。紅棉,也稱木棉,木科植物。談到紅棉,第一個印象便是“直”,筆直的樹干高聳入云。沒有一株紅棉是彎著長的,也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排,一行行,像許多堅毅的戰(zhàn)士昂首佇立著。了解紅棉,第一個感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇,不怕冷也不怕熱,即使遭受蟲災,也能盡快恢復。因此不管這一年它過得多么艱苦,來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。(1998,天津考生《此生愿為紅棉》)。

高考經典段落篇七

1.我喜歡另一種花兒,是綻開在人們笑頰上的。當寒冷的早晨我走在巷子里,對門那位清癯的太太笑著說:早!我就忽然覺得世界是這樣的親切,我縮在皮手套里的指頭不再感覺發(fā)僵。到了車站開始等車的時候,我喜歡看見短發(fā)齊耳的.學生。我喜歡她們美好寬闊又明凈的額頭,以及活潑清澈的眼神。

2.冬姑娘是來接秋姑娘的班,秋帶走了菊花的金黃,桂花的芬芳,芙蓉的美麗,冬卻送來一片潔白的世界,滿天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被,麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢。臘梅已經悄悄開放,紅的黃的白的粉的,組成一片花的海洋,枝頭間掛滿了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶瑩。

3.這時,媽媽從廚房里走出來,一見我還在床上,就開腔了:“哎呀,你怎么還不起來?快點?!蔽疫叴┮路吪u媽媽:“媽,您又開后門了,調一下工作還得請領導吃飯,你就不能憑自己的真本事?”媽媽有點火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作聲了。

高考經典段落篇八

4、手中的劍為什么而揮動,只有靠你自己去尋找答案——蓋聶。

6、恐懼并不是弱點,強者是要讓你的敵人比你更恐懼——蓋聶。

7、所有人拼死戰(zhàn)斗才有生存下去的機會——蓋聶。

11、所謂強者,就是必須站在所有人的頂端嗎?——蓋聶。

12、星星為什么看來如此渺小,是因為它把自己放得太高?!w聶。

13、樂土是由那些弱者供奉給這個世上真正強者的禮物。——衛(wèi)莊。

14、這個世界需要遺忘的太多——衛(wèi)莊。

15、在折服中等待一瞬間的重生——衛(wèi)莊。

高考經典段落篇九

還是兩年前的事。五月端陽,渡船頭祖父找人作了代替,便帶了黃狗同翠翠進城,過大河邊去看劃船。河邊站滿了人,四只朱色長船在潭中滑著,龍船水剛剛漲過,河中水皆豆綠,天氣又那么明朗,鼓聲蓬蓬響著,翠翠抿著嘴一句話不說,心中充滿了不可言說的快樂。河邊人太多了一點,各人皆盡張著眼睛望河中,不多久,黃狗還在身邊,祖父卻擠得不見了。

翠翠一天比一天大了,無意中提到什么時會紅臉了。時間在成長她,似乎正催促她,使她在另外一件事情上負點兒責。她歡喜看撲粉滿臉的新嫁娘,歡喜說到關于新嫁娘的故事,歡喜把野花戴到頭上去,還歡喜聽人唱歌。茶峒人的歌聲,纏綿處她已領略得出。她有時仿佛孤獨了一點,愛坐在巖石上去,向天空一起云一顆星凝眸。祖父若問:“翠翠,想什么?”她便帶著點兒害羞情緒,輕輕的說:“在看水鴨子打架!”

天氣漸漸的越來越熱了。近六月時,天氣熱了些,老船夫把一個滿是灰塵的黑陶缸子從屋角隅里搬出,自己還勻出閑工夫,拼了幾方木板作成一個圓蓋。又鋸木頭作成一個三腳架子,且削刮了個大竹筒,用葛藤系定,放在缸邊作為舀茶的家具。

黃昏照樣的溫柔,美麗,平靜。但一個人若體念到這個當前一切時,也就照樣的在這黃昏中會有點兒薄薄的凄涼。于是,這日子成為痛苦的東西了。翠翠覺得好象缺少了什么。好象眼見到這個日子過去了,想在一件新的人事上攀住它,但不成。好象生活太平凡了,忍受不住。

月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯“落落落落噓!”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好象明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。

夜間果然落了大雨,夾以嚇人的雷聲。電光從屋脊上掠過時,接著就是訇的一個炸電。翠翠在暗中抖著。祖父也醒了,知道她害怕,且擔心她著涼,還起身來把一條布單搭到她身上去。祖父說:“翠翠,不要怕!”

一群過渡人來了,有擔子,有送公事跑差模樣的人物,另外還有母女二人。母親穿了新漿洗得硬朗的藍布衣服,女孩子臉上涂著兩餅紅色,穿了不甚合身的新衣,上城到親戚家中去拜節(jié)看龍船的。

等待眾人上船穩(wěn)定后,翠翠一面望著那小女孩,一面把船拉過溪去。那小孩從翠翠估來年紀也將十三四歲了,神氣卻很嬌,似乎從不曾離開過母親。腳下穿的是一雙尖頭新油過的釘鞋,上面沾污了些黃泥。褲子是那種泛紫的蔥綠布做的。見翠翠盡是望她,她也便看著翠翠,眼睛光光的如同兩粒水晶球。有點害羞,有點不自在,同時也有點不可言說的愛嬌。

雨后放晴的天氣,日頭炙到人肩上背上已有了點兒力量。溪邊蘆葦水楊柳,菜園中菜蔬,莫不繁榮滋茂,帶著一分有野性的生氣。草叢里綠色蚱蜢各處飛著,翅膀搏動空氣時窸窸作聲。枝頭新蟬聲音已漸漸洪大。兩山深翠逼人竹篁中,有黃鳥與竹雀杜鵑鳴叫。翠翠感覺著,望著,聽著,同時也思索著。

黃昏來時翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場,城中生意人過中寨收買山貨的很多,過渡人也特別多,祖父在渡船上忙個不息。天快夜了,別的雀子似乎都在休息了,只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節(jié)皆放散一種熱氣??諝庵杏心嗤翚馕叮胁菽練馕?,且有甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云,聽著渡口飄鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼。

月光極其柔和,溪面浮著一層薄薄白霧,這時節(jié)對溪若有人唱歌,隔溪應和,實在太美麗了。翠翠還記著先前祖父說的笑話。耳朵又不聾,祖父的話說得極分明,一個兄弟走馬路,唱歌來打發(fā)這樣的晚上,算是怎么回事?她似乎為了等著這樣的歌聲,沉默了許久。

日子平平的過了一個月,一切人心上的病痛,似乎皆在那份長長的白日下醫(yī)治好了。天氣特別熱,各人只忙著流汗,用涼水淘江米酒吃,不用什么心事,心事在人生活中,也就留不住了。翠翠每天皆到白塔下背太陽的一面去午睡,高處既極涼快,兩山竹篁里叫得使人發(fā)松的竹雀和其它鳥類又如此之多,致使她在睡夢里盡為山鳥歌聲所浮著,做的夢也便常是頂荒唐的夢。

高考經典段落篇十

不要皺眉,即使在傷心的時刻,因為你從不知道有誰會醉心于你的笑容。

失去只是一種姿勢,得到并不等同于幸福。

真理和美女都是赤裸裸的。

我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們。

我們人這一輩子不是別人的楷模,就是別人的借鑒。

千萬別說直到永遠,因為你壓根不知道永遠有多遠。

那些無法復制的浪漫,只能在回憶里慢慢變淡。

低調是永恒的美德,缺心眼的話就要學會沉默。

你用什么優(yōu)勢贏得人生,就會用同樣的原因輸?shù)羧松?/p>

人最可悲的是,有自由的思想,卻沒有沖破羈絆的勇氣。

愛情就像倆個拉著橡皮筋的人,受傷的總是不愿意放手的那一個。

人生的經歷就像鉛筆一樣…開始很尖…經歷的多了也就變得圓滑了…如果承受不了就會斷了。

在你往上爬的時候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來時可能會滑倒。

人生是沒有窮盡的,所以也就沒有什么所謂的歸宿。

幸福是因為你看到別人的不幸,不幸是因為你只看到別人的幸福。

我們的安全感,來自于充分體驗不安全感。

男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼淚。

心清如水即是佛,了無牽掛佛無邊。

人活著為了什么?答案:一個念想。

有些事遇見了就無法放手,有些事放開了手就不必再回首。

高考經典段落篇十一

1、生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

2、若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。

5、在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。

6、小橋流水,亭臺樓閣,掩映其中。熙熙攘攘的人群。來來往往,過客匆匆,卻如空中找不到的一絲真實。

7、當三閭大夫抱著石頭與江水相擁,當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽,當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,歷史的悲風中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結尾卻那么響亮有力,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱!

8、水遠遠而來,始自涓涓細流,在永不停息的流動中壯大和充實著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質樸允諾。

9、人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

10、似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……。

11、朝陽與落日總是更能令人感動,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。

12、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。

13、它由“風”編織而成,它汲汨羅江水養(yǎng)育成長。它曾搖響在南山東籬下,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂、潯陽江頭,它也曾搖響在古道、棧橋、楊柳岸,溪亭、孤舟、桃花林。

14、人們在同樣的時間里奔跑,錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。

15、人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。

16、歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。

17、我的目光停留在歷史的湖畔,流水潺潺,鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響,我聽到一句響亮的聲音:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!币粋€老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至:“老驥伏櫪,志在千里!”

18、寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

19、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

20、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

高考經典段落篇十二

人貴在對得起自己,不給自己留遺憾,有責任心,與人為善,廣施博愛。學會淡然,不斤斤計較,懂得時事的重與不重要,能拿得起放得下,那么人生就會有一個璀璨的明天。

果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。只有學會放棄那些本該放棄的包袱,生命才會輕裝上陣,一路高歌;只有學會放棄走出煩惱的困擾,生活才會倍感絢麗富有朝氣。

世態(tài)炎涼,人心冷暖,不過就是一年四季的輪回,真正的人生應該充滿快樂簡單和積極,在心底保留一份田地,用來聽取別人的批評和意見,就算生命匆匆,一樣風景無限。

佛有三不渡,即無緣者不渡,無信者不渡,無愿者不渡。佛又不是什么萬能的主宰者和創(chuàng)造者,否則他不如把我們直接變成佛,豈不痛快?佛不能替眾生轉定業(yè),我們需如法修行,對自己的生命負責。

承諾不能兌現(xiàn),那只能降低你在別人心目中的地位,你的形象可能會因此而大打折扣,信譽也可能會掃地。在令人失望的同時你也可能會引來非議招致差評,導致別人對你產生鄙視心態(tài),將你遺棄或是唾罵。

人比人氣死人,每個人都有長處,亦有不足,艷羨別人的風光,追尋身外的幸福,盡屬癡迷之人。世間沒有兩片相同的樹葉,你再不堪,也是獨一無二,無須自輕自賤。生命的意義,在于傾聽自己心靈的聲音,做最精彩的自己。

放棄是一門學問一種藝術,懂得放棄的人才會擁有更多??鞓返娜朔艞壨纯啵呱械娜朔艞売顾?,純潔的人放棄污濁,善良的人放棄邪惡。聰明的人勇于放棄,高明的人樂于放棄,精明的人善于放棄。

既然相逢,便是有緣,不必相怨,來去無常,因緣使然。生活的得失榮辱,若計較的太多,其實又創(chuàng)造了內心的一份灰暗。接受生活的每一個狀態(tài),生活的確風雨難當,七分撐傘,三分素面。

善良是人性光輝中最溫暖最美麗最讓人感動的一縷,有了善良的品性,就有真心愛父母愛他人愛自然的基礎和可能。善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周圍的人,也溫暖了自己,善良無須灌輸和強迫,只會相互感染和傳播。

生活的煩惱,本來就是百千雜陳,沒有什么值得大驚小怪,生命的意義就在于悲觀中能夠覺醒,并有一份良好的期待,人生不能習慣于煩惱的`困擾,更不能依賴煩惱而存在,就像那些往事,必須要適應告別,不能把人生活成一種煩惱的注解,經過什么并不重要,在于自己能夠相信活得很好。

放得下的人,處處都是大道,時時都覺輕松;放不下的人,處處都是迷途,無時不在迷茫。想得開的人,處處都是春天,無時不覺開心;想不開的人,處處都是凋枯,無時不在困惑。小自我,大天地;做何人,在自己。

大千世界,滾滾紅塵,人世的煩惱如影隨形,很多人想甩都甩不掉。但是隨著歲月的流逝,人生經歷愈加豐富,也積淀了更多的心靈感悟。煩惱雖不可避免,但是,所有的煩惱都是自己所找,正是那句話,天下本無事,庸人自擾之。

不要在乎他人的臉色,亦不要太注重自己的顏面,人活得不僅僅是一張臉,開朗一些,豁達一些,讓我們的生活更幸福更開心,只要我們努力了,奮斗了,到臨終時,也許歸零,不愧對歲月,不為自己的一生而后悔就行了。

不要顧及別人的評說與指點,不要聽任人言的左右和擺布,繁華落盡,到頭來都成煙云,幸福和快樂與否,如一個人飲水,自知冷暖,無需別人告訴,說到底,我們每個人的幸福,不是在別人的眼里,只在我們的心里。

人人都感覺老天對自己是公平的,但是老天對人的待遇是不等的,都說雙手創(chuàng)造未來,是啊,不錯,當人慢慢成長了以后,會由衷的感謝當年老師的教導,會感謝父母對自己的嚴格要求,這都是成長的足跡,夢想也會伴隨著自己慢慢去長大,生根發(fā)芽。

高考經典段落篇十三

1、在這個偌大的世界里,在這個廣闊的天地間,家就像是一個永遠屹立在風雨中的避風港,是你唯一可以小歇的地方。而有些人卻忘了自己的家。看!街頭又飛馳過一輛寶馬,我想:這一定又是一位家財萬貫的大老總,他們有房有車。我們總是羨慕他們的財富。他們可以說是什么都有了,但這些可憐的人啊,卻忘了自己應有的家!

4、我永遠也忘不了那盞永遠只為我點亮的燈,我永遠忘不了父親對我的錚錚教導,我永遠忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影!家是我的第一所學校,它教會了我堅強,教會了我感恩,教會了我寬容,教會了我誠實……使我受益匪淺!

5、我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽引領,幫助我解決困難,聽我訴說心里的苦悶,是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

6、我的家落在小鎮(zhèn)上的一個花園住宅區(qū),面積寬闊,是一所四房一廳的房子。媽媽在房子周圍種了一些花草樹木,這使到我家的空氣很清新。

7、想家是一種說不出的感覺,想家是一種難以言表的情感。對于常年在外的我們來說,家是我們永遠的牽掛。有空有時間的時候,拿起手中的電話給家人打個電話吧,他們可能就守在電話旁等著聽我們的聲音!

8、小鳥愛天空,小魚愛河流,小馬愛草原,小熊愛森林,我愛我的家,在這個充滿愛的世界里,生活著快樂的一家三口,爸爸、媽媽和我。

9、家完滿不了。家永不知足,欲壑難填。家眼看要完滿了,忽晴空一靂,中梁夭折;或日薄西山,氣息難全。鰥寡孤獨,中外可見;悲歡離合,古今同然。

10、家也完結不了。離開了老家,建立起新家;樹大孽丫,老人把兒女從大家分岀,小樹自強,兒女把小家建得風風光光;拆散一個家,是為了組裝另一個家;云游天下,便四海為家,獨身一人,便自成一家。

11、在漫長的歲月里,我不知要經過多少個春、夏、秋、冬,這四季各有個的美,我最喜歡的要數(shù)秋天。在我的腦海秋天是金黃金黃的,它是個多彩的季節(jié)。在農民的眼里秋天的到來意味著豐收的日子不遠了。但秋天對于離開家千里迢迢地到外地打工的人們就是個難眠之季,思念家的情感占滿了他們那顆小小的心。

14、中華文明淵遠流長,有幾千年的歷史,是世界四大文明古國之一。時間的累積造就中華文明博大精深的文化底蘊。敦煌莫高窟、秦始皇陵兵馬俑等,這些古代所遺留下來的歷史文化資源,使得中華民族成為智慧的民族。當國外的眼光為中華文化的“寶藏”所驚嘆時,我可以自豪地對他們說:“我是一個中國人。”中華民族,我的家,給了我深深的自豪,胸腔中迸發(fā)出情感的激流:“有家真好!”

15、家中的每一塊磚,每一塊瓦,或許都留有我的足跡,或許那是我淘氣的體現(xiàn),或許那是我成長的經歷;不管怎樣,我始終在家中,始終未曾離開,始終都被養(yǎng)育著。

17、夜幕下的老家,家家戶戶都上了燈,黃牛在圈棚里靜靜的反芻,不時還發(fā)出一兩聲悠長的叫聲。而這樣的夜晚卻不知隱忍了多少悲傷和痛苦。記得幾年前,老家處處都是熟悉的面孔,如今,隨著時間的推移,老家也漸漸冷清地令它闔上了嘴,它,不停地,每時每刻地想念著,想著當它的孩子們回到它的懷抱中時,想著與他們所講的一些暖心的話。然而,遠方的孩子們依然未曾回來。

19、我們常常想念家,希望能夠早點回家,但回了家卻又飛奔如電腦房,急忙打開電視——我們忘了,忘了永遠最真摯的愛,不加以呵護。我們缺的不是錢,不是聰明,不是才藝,而是一顆熱愛家庭的心。

20、有時,想回家但回不了家,只有焦急地爬上那最高的山峰眺望,面對著腳下的盤山公路大聲呼喚親人的名字,游移的目光渴望得到一絲慰籍,也祈求天上的銀鴿能捎去我的心語,祝愿遠方的家安康,又安康。

高考經典段落篇十四

1、哇!眼前簡直就是“桂花仙子的夢幻仙境”,粗黑健壯的樹干,墨綠色的樹枝。樹干上有一點一點的黑斑,還有一卷一卷的花紋,桂花樹的皮很粗糙,像歷經了艱辛萬苦似的。翠綠油亮的葉子,層層疊疊,濃濃密密,舒展著綠色的生機。鵝黃色的花朵似一粒粒米粒,淡淡然然,婉約靜謐,讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密,嬌巧而別致,默默地綻放在秋日的陽光下,真惹人憐愛。

2、在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣??伤鼌s不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

3、走在放學的路上,身旁依舊是開的燦爛的桂花,空氣中彌漫著濃濃的花香,只是花香陪伴著的女孩比以前更董事,懂得愛。一天的清晨,和往常一樣走在那條熟悉透了的上學的路上。走著走著,忽然間有一股香味塞滿了鼻孔,抬頭望去,路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點點的落在了樹枝間,遠望仿佛是天上的星星的落到了人間。

4、又像桂花樹下的`草地飛去,我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點點地點綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿天的繁星。

5、這時的花與其他時刻的桂花不一樣。這是的花昂首挺胸,仿佛陽光互相挑逗,微風一吹,遠遠望去,就像掀起一陣陣浪花,這時一陣芳香撲鼻而來,這香氣妙不可言,是無法用言語來表達的?。∵@桂花在陽光的普照,顯得如此神采奕奕,晶瑩剔透,金光閃閃,讓人像躺在這無窮無盡的桂花的海洋里,享受這一切,真希望能把時間停留在這一刻!

6、桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會結出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。

7、桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字,味道苦苦的。當有人搖動桂花樹樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠遠地聞,花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”??!??!桂花真迷人!

8、桂花飄香已有段日子了,這些天起床后的第一件事就是開窗,讓沉悶的房間里能飄滿淡淡的桂香。樓下的幾棵桂花樹全開了,我有點奢望它們不要這樣一下子就全開完了,一棵棵地開花,一棵棵地花落,這樣空氣中彌漫的香味就可以持續(xù)整個秋季,甚至初冬,或更久。

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