大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:57:05
大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式(模板19篇)
時間:2023-11-19 06:57:05     小編:BW筆俠

傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。在寫作文時,如何組織好文章結(jié)構(gòu)?總結(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇一

大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動。現(xiàn)將方案制定如下:

“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動

通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

本次活動由團(tuán)支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。

1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

2、對報名的.同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動之一)

時間:具體日期另定(總時長約一周)

地點:浙江財經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)

步驟:

1、前期宣傳

參與者:(待定)

內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

任務(wù):制做橫幅

標(biāo)語:君子進(jìn)德修業(yè),欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)

要求:白底綠字,8米左右

地點:恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)

掛取橫幅(借梯子)

2、問卷調(diào)查

問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

參與者:(待定)

內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷

任務(wù):制作問卷

數(shù)量:300份

地點:恒星圖文

分發(fā)問卷

時間:為避免重復(fù),問卷要在同一時間進(jìn)行分發(fā)。時間為星期六晚上。

要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

3、問卷反饋

參與者(待定)

內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果

任務(wù):統(tǒng)計問卷

問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

形式:海報

要求:海報要保留到周六中午

4、簽名活動

參與者(待定)

內(nèi)容:星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,進(jìn)行簽名

任務(wù):制作并分發(fā)傳單100份

開展簽名

將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)

(注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票):

1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張

2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用

1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

3、報名參加此次活動的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品。

1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。

2、活動需要男女同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級的團(tuán)結(jié)。

3、在校園里宣傳本班。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇二

大學(xué)生團(tuán)日活動是每個大學(xué)生都會參與的大學(xué)。作為負(fù)責(zé)人的你會怎么寫策劃書呢?歡迎閱讀大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書,與你分享!

第一次團(tuán)日活動策劃書

活動意義:

我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分,為增進(jìn)彼此的交流與了解,我們在大二開學(xué)初,在這么一個新的環(huán)境下開展此次團(tuán)日活動。

活動主題:newfamily,wearetogether!

活動時間:9月20日

活動地點:2號樓8樓

活動流程:

前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備活動所需材料前期海報宣傳

活動步驟:

活動要求:現(xiàn)場有組織紀(jì)律性

保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔

活動預(yù)算:小禮物10元

成果冊制作25元

快樂義務(wù)行”團(tuán)日活動

三、活動過程

陽光明媚,風(fēng)和日麗。

大家約好在2:30在學(xué)校門口集中一同前往預(yù)定的活動地點。

我們于2:50順利抵達(dá)目的地——活動主會場。

這是個露天會場。

感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。

團(tuán)支書立刻去找活動主辦單位的負(fù)責(zé)人報到,了解了今天活動的具體流程。

之后,把大家都集合起來分配工作。

我們21多個志愿者分為幾個小組,4—6個人相互配合做搭檔。

有的小組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序,有的小組維護(hù)綠化地帶,還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。

分配好各個小組的任務(wù)后,志愿者的工作就開始了。

我們團(tuán)支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...

為了增加氣氛,負(fù)責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒,大家玩得不亦樂乎。

這時團(tuán)支書提醒大家:“干正事!要維持秩序呢!”呵呵,大家立即繃緊了神經(jīng)。

剛開始,維護(hù)綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出,就立刻上前提醒市民,不過,因為大部分市民們都挺自覺的,于是他們的任務(wù)就相對輕松些。

因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠,所以其他組的志愿者就比較忙了。

不一會兒,主題音樂會開始了。

一群帥哥靚妹在臺上表演,大家也看得不亦樂乎。

這時一個主辦單位的負(fù)責(zé)人找到了團(tuán)支書,向她了解情況,并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。

這個臨時安排很突然。

不過,把那么好的機(jī)會留給我們,我們怎么能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會哦。

因此,團(tuán)支書把大家很快召集起來,聽完這個消息,大家都很興奮,最后決定上臺表演手語操。

我們開始排隊,練習(xí)手語操。

其實看得出來,每個人心里都有些小緊張,甚至有些人想打退堂鼓了。

可是考慮到這是一個集體活動,大家就顧全大局決定嘗試一下。

——在這樣一個陌生的環(huán)境,面對著陌生的人群,為了班級和學(xué)校的榮譽,大家都很認(rèn)真的排練,一遍又一遍,克服了心理障礙。

我們相互加油打氣,告訴自己不要緊張,我們能行,能有勇氣站在這個舞臺上,我們很勇敢,我們是最棒的!最后,伴著“感恩的心”音樂的奏響,我們微笑著做完了手語操,贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。

下臺后大家說好緊張啊,但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。

時間過的真快,做了兩個多小時的志愿者,大家竟然不累。

最后,我們和主辦方打了招呼就回去了。

四、活動結(jié)果

1、大家從中得到了鍛煉(見活動感想)。

2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信,對我們積極參與活動,擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。

五、活動后感想

這次團(tuán)日活動圓滿的拉上了帷幕。

這是我們支部的第一次團(tuán)組織活動,盡管是義務(wù)勞動,但大家都很開心,而且從中學(xué)會了很多,讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。

大家還懂得了一個道理:面對機(jī)會首先要具備實力和能力才能抓住它,更重要的是一定要有自信和勇氣,相信自己,相信集體的力量。

以后我們還會多組織此類活動。

感謝此次參加的同學(xué),希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。

一、活動主題:樹文明新風(fēng),昭愛國之心

二、活動目的:

塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質(zhì),為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:2011年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:xxx第一小學(xué)

五、活動對象:給排水091團(tuán)支部全體團(tuán)員、青協(xié)校輔隊

六、活動內(nèi)容:

(一)活動負(fù)責(zé)人

(二)活動人員:給排091全體團(tuán)員及青協(xié)校輔隊

(三)活動步驟:整個團(tuán)日活動分為校內(nèi)和校外兩大部分,校內(nèi)為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。

校外為濱江中第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準(zhǔn)備:

負(fù)責(zé)人:給排091班宣傳組

青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)、自信、了解

活動標(biāo)題:問自己

一、活動背景:

學(xué)院開展“青春起點,責(zé)任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級,救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。

因為有責(zé)任,所以才團(tuán)結(jié)。

良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。

以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄,需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。

以及學(xué)校對我們這個特殊團(tuán)體的不了解,為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對我班的了解。

因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動。

二、活動目的和意義:

1.認(rèn)識自我,正確定位自己。

樹立自信心。

2.增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感,增加對團(tuán)部活動的認(rèn)識,提高自己的團(tuán)員意識。

3.增強(qiáng)同學(xué)們對黨組織的活動的初步認(rèn)識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認(rèn)知。

4.為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻(xiàn)精神。

5.激勵本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務(wù)社會、報效祖國。

6.讓學(xué)校了解我們。

三、活動具體方案:

1、準(zhǔn)備階段:

1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動的負(fù)責(zé)人及邀請嘉賓。

2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級同學(xué)。

3)統(tǒng)計問卷結(jié)果。

4)準(zhǔn)備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對學(xué)校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團(tuán)日活動海報

6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師

2、活動時間:xx年12月18日

活動地點:團(tuán)體活動室

活動參與者:10投資與理財1班全體同學(xué)

四、活動流程:

(一)1.班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

2.準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3,指導(dǎo)人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團(tuán)歌。

4,總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。

及關(guān)于責(zé)任的演講

5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據(jù)我們班特點來次簡短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。

【活動一:真心話大冒險二:指手畫腳。】

6.活動結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié),并感謝來賓,然后宣布活動結(jié)束。

7.班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

8.給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

五、經(jīng)費預(yù)算:

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函(暫不確定幾張)

4、小禮品

六、注意的問題和細(xì)節(jié):

1、邀請老師參加時,注意禮儀

2、在購買物資的時候,注意經(jīng)費的花費,盡量節(jié)省

3.在活動過程中要注意安全,遵守紀(jì)律

4、做好班級同學(xué)協(xié)調(diào)工作,提前1星期通知活動安排

5、一些同學(xué)由一些原因不能參加———提前書面請假批準(zhǔn)后才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、后續(xù)工作

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇三

豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。

活動對象:***院全體宿舍

(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)

活動安排:

(宣傳安排):

1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。

(活動流程):

比賽形式:以宿舍為單位,進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置,比賽要求:

1)可用廢棄物做成裝飾物;

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的`作為裝飾物;

3)自主設(shè)計、打扮、整理成有個性的宿舍。

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次

2)*月30日學(xué)院評比小組對各宿舍進(jìn)行綜合評定,并公示結(jié)果上報本院。

3)*月初頒發(fā)獎品和證書。

注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強(qiáng),又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境,更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測,同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會很高。

1.創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風(fēng)采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。

2.衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇四

活動地點:教學(xué)樓c4-204

組織者:測繪0911團(tuán)支部、測繪班班委

參加人員:團(tuán)委各部門干事、其他班級團(tuán)支書以及測繪0911班全體

在接到主題團(tuán)日活動之后,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻(xiàn)策,認(rèn)真詳實地策劃好了本次團(tuán)日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極采納?;顒忧埃瑢顒訄龅剡M(jìn)行了盡心的布置,并準(zhǔn)備了所需的道具,還向團(tuán)委及其他班級的團(tuán)支部發(fā)出邀請,與我班共享大學(xué)夢想。

在歡快娛樂的氛圍中,主題團(tuán)日活動大學(xué)夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲,參會的同學(xué)興致勃勃地進(jìn)入了教室,在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下,到會同學(xué)將自己的大學(xué)夢想一一寫到了黑板上。隨后,邀請到會的嘉賓將他們認(rèn)為感興趣的大學(xué)夢想進(jìn)行篩選,并請被選中同學(xué)將自己的夢想與大家分享。

在講臺上,大家暢所欲言自己的大學(xué)夢想,并與大家分享夢想形成的原因。

夢想,是一個人生活中最美好的幻想,當(dāng)然,更是人們生活下去的原動力,甚至在某種意義上講,夢想就等同于生命!有了夢想的人生,才是美麗的,有了夢想的人生才會是精彩的!

在副班長高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過后,一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。

隨后,晚會到了互動環(huán)節(jié),“夢想中的乒乓”:游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔,獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加,將自己的夢想寄托在一個個小小的球上,將乒乓球投擲了出去,將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。

比賽結(jié)果,雖然最終只有一個人將球投入,但是大(!)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛,告訴同學(xué)們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。

節(jié)目二,“飛鏢射中你的夢”,規(guī)則:大家在制定地點扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關(guān)夢想的`歌詞內(nèi)容,能將歌曲唱出的同學(xué),將獲得鼓勵,不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。

在歡笑中和歌聲中,同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢想的話題,用歡聲笑語去銘記自己的夢想,用滔滔歌聲,將夢鑄在心底。

在精彩的游戲過后,大家將要用表演的方式講述自己的夢想,班上的兩位同學(xué)在音樂的伴奏中,踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。

在洋溢的氛圍之中,班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄,要用的自己去實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇五

"環(huán)保"作為當(dāng)今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達(dá)到了一個高潮,中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設(shè)計贈與他人"的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌1景啾局?環(huán)保,關(guān)懷,實用"的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風(fēng)景線,溫暖這個冬季!中國疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。

工大支干路

4.活動時間

11月日

1.前期準(zhǔn)備

班長或團(tuán)支書先去學(xué)院申請團(tuán)日活動,拿到活動申請表格,將團(tuán)日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學(xué)參加這個活動的積極性。

由班級代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內(nèi)容。

活動當(dāng)日早上布置好會場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作

2.活動現(xiàn)場

在人流量集中的上下課時間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。

附:2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

針線:若干

卡紙:若干

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇六

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的`集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,13級體教2班與13級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風(fēng)。

“友誼,從運動開始”

13級體教2班和13級運訓(xùn)1班全體學(xué)生

xx年10月22日

南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場

13級體教2班團(tuán)支部與13級運訓(xùn)團(tuán)支部

1 活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學(xué)為一隊。

2 活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

1 主持人講述此次活動目的,進(jìn)行分組。 2 活動項目:

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達(dá)終點,按時間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。

(3)開火車

規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達(dá)終點。

(4)倒著說

規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。

1 為保證活動正常進(jìn)行,請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。

此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇七

策劃承辦:財會學(xué)院體育部。

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。

各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽。

1、項目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。

1、報名宣傳階段:4月4日———4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎3個,按團(tuán)體成績總和錄取前3名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

1、一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5、五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

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大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇八

在本次活動中,充分地調(diào)動起本支部團(tuán)員的愛國熱情,將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力,展示新時代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。(校園大學(xué)生彩妝大賽活動策劃書)

食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部

1、宣傳工作方面:

(1)在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動的時間,地點的具體事宜,留下聯(lián)系方式,方便他們咨詢。

(2)本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的詳細(xì)事宜,并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。

(3)在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

2、資料準(zhǔn)備方面:詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動所需要的仲愷的平面圖,和校園各個地方的局面圖?;顒又械男?0面。相關(guān)小禮品。

3、負(fù)責(zé)藏寶人員:涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點。

3、現(xiàn)場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場拍照之用的相機(jī)。

(二)、活動流程

(1)人員安排:

負(fù)責(zé)人:詹海銓、黃銀燕

分組成員:

第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、

(2)活動流程

1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發(fā)點;

2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有a/b/c/d四組前進(jìn)路線),抽到a的給a組的提示,以此類推。

3、每組都有一個工作人員跟著。

4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達(dá)目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題),當(dāng)他們完成任務(wù)時,可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。

1、如果遇到下雨天,就將活動舉行日期推遲。

2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時,工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示,但也要接受相應(yīng)的懲罰。

3、在完成任務(wù)中,若不能找到相應(yīng)的路人參加,可兩個小組一起合作完成。

在活動結(jié)束后,每個同學(xué)對此次活動的進(jìn)行總結(jié),本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法,把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來,團(tuán)支委在綜合大家的意見之后,從各個方面詳細(xì)分析之后,寫一份總結(jié)。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇九

“輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念。”

為了感謝大三學(xué)生會干部的辛勤付出,同時也加強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生會團(tuán)隊內(nèi)部的.團(tuán)結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。

大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路,此時此刻也用我們的心去祝愿他們,同時,也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會的責(zé)任和義務(wù)。

生活部學(xué)生會干部

主辦單位:院學(xué)生會

時 間:xx年xx月xx日晚上

地 點:活動地點:。

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活部學(xué)生會

組織機(jī)構(gòu):學(xué)院學(xué)生會

組織策劃:學(xué)院學(xué)生會生活部

主 任:

副 主 任:

活動總負(fù)責(zé)人:

活動總調(diào)度:

活動成員: 等

工作安排:

主 持 人:

會場布置:

燈光與音效:

禮 儀: (主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)

機(jī)動部隊: (主要負(fù)責(zé)帶動現(xiàn)場氣氛,處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)

抽 獎:(嘉賓)

1、采購好活動需要道具與物品。

2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置 。

3、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt (文藝部)。

4、對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。

5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。

6、進(jìn)活動會場時,給每個人發(fā)一個面具。

7、做好抽獎箱

1)開場表演

2)主持人宣布?xì)g送會晚會開始

3)嘉賓介紹

4)主席團(tuán)代表致開幕詞

5)副主席致致詞

6)各系部負(fù)責(zé)人致詞

節(jié)目類

游戲類

7)只言片語游戲:發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片,上面寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最后編輯成冊。

朗誦類

8)詩歌朗誦: 個人風(fēng)采類

9) 魔術(shù)串串燒(

10)t臺秀(大三同學(xué))

11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學(xué)可以抽一次獎,但同時也可以獎勵措施,比如在活動中比賽最拉風(fēng)的)。

12)主席團(tuán)抬蛋糕入場,進(jìn)入蛋糕仗。

13)活動結(jié)束

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十

學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會邁進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時代門檻的時候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前,知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)時代。知識經(jīng)濟(jì)時代,經(jīng)濟(jì)的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個全新的開始,同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識經(jīng)濟(jì)時代下的大學(xué)生,對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展,而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國未來的接班人,是推動社會發(fā)展的棟梁,而對于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。我們10公管團(tuán)支部,圍繞這次團(tuán)日活動的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。

一、 活動主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新

二、 活動時間:20xx年xx月xx日

三、 活動地點:xxx

四、 邀請嘉賓:班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

五、 主持人:待定

六、 活動目的

(一)通過此次團(tuán)活動,鞏固和拓展團(tuán)員對黨史知識的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識,讓團(tuán)員深刻認(rèn)識到黨組織的意義,提高團(tuán)員對黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

(二 )在展開活動的過程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

(三)通過此次的團(tuán)活動,加強(qiáng)他人對公管專業(yè)的認(rèn)識和認(rèn)同,也能對公管專業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

(四)課內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識和實際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識的同時,也能實現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。

(五)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動力。

(六)通過此次活動,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,對文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識,提高自身修養(yǎng)。

(七)提高團(tuán)員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

(八)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

(九)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

七、活動準(zhǔn)備階段

(一)向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

(二)團(tuán)、班委開會,討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細(xì)節(jié)問題與注意事項。

(三)宣傳委員作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

(四)詳細(xì)規(guī)劃具體的事項,查缺補漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動的方案。

八、活動流程

(一)由主持人作開場白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"

(二)學(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。

(四)世上萬物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)啊!

(五)互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點,或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的`話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

(六)ppt圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

(七)表演節(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!

(八)歌曲串燒。21世紀(jì),在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請你用心地聆聽。

(九)嘉賓點評。活動舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動更完美。

(十一)工作人員六下來就行清場。

九、后期工作

(一)及時召開班委會議??偨Y(jié)此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進(jìn),下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

(二)完成團(tuán)活動的總結(jié),擬寫團(tuán)活動總結(jié)書。

十、活動特色

(一)挖掘不同時期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。

(二)除了注重班級與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。

(三)在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強(qiáng)活動的吸引力、感染力,豐富活動的內(nèi)容,使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進(jìn)了活動的完成。

(四)本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動的過程中,團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個團(tuán)員們協(xié)作,充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識,發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。

(五)本次團(tuán)活動內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團(tuán)活動的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識和自身的使命感,培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性,深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

(六)本次團(tuán)活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機(jī)的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團(tuán)員們認(rèn)識接受的程度更深。

(七)活動的每個環(huán)節(jié)緊扣主題,活動的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環(huán)節(jié)緊扣有序。

十一、預(yù)期效果及其意義

(一)促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動,有利于增強(qiáng)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽感。

(二)響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。

(三)豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

(四)能夠提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

(五)增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

(六)營造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性,使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

(七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營造良好的文化氛圍,推動我支部的發(fā)展。

(八)通過活動的展開,使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識,發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結(jié)合,鍛煉了團(tuán)員的實際工作能力。

xx學(xué)院

xxx團(tuán)支部

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十一

一、活動主題:“青春,環(huán)保,健康——自行車環(huán)城行”

二、活動背景:

二零一二,是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)九十周年。作為共青團(tuán)員的我們正是最青春,最有活力的一代。我們不應(yīng)該總是呆在安逸的象牙塔里,或許我們可以暫時放下緊張繁忙的學(xué)習(xí),騎上自行車讓心靈去旅行,這也讓一直生活在教室和圖書館的同學(xué)倍感放松與愜意。而且當(dāng)今的社會追求的是綠色時尚和綠色生活,自行車不僅是代步工具,更是一種環(huán)保低碳的健身方式。它既可以增強(qiáng)身體素質(zhì),又可以讓人們從自身做起,踐行低碳環(huán)保生活、傳播環(huán)保理念,從而喚起全社會來保護(hù)我們共同的家園。

三、活動目的:

此次活動的目的是讓班級的同學(xué)能夠通過健康的戶外活動,可以強(qiáng)健體魄并并培養(yǎng)健康生活的習(xí)慣。并向社會倡導(dǎo)健康休閑、節(jié)能減排、經(jīng)濟(jì)高效的綠色環(huán)保出行方式。低碳環(huán)保已成為當(dāng)下全球關(guān)注的熱點,通過這次活動來引導(dǎo)公眾樹立低碳環(huán)保的理念,倡導(dǎo)低碳生活。同時,也在活動中充分體現(xiàn)出了莆院學(xué)子健康向上的精神面貌、積極的心態(tài)素質(zhì)和對先進(jìn)生活理念的追求和支持。

四、活動時間:20xx年5月5日(星期六)

五、主辦班級:商務(wù)

六、活動對象:商務(wù)班全體同學(xué)

七、活動地點:

八、活動內(nèi)容:

1.以組隊的形式,每五個人一個組,每對一個負(fù)責(zé)人,在莆田市區(qū)內(nèi)進(jìn)行自行車環(huán)城行。

2.大家精神抖擻,勻速騎行,一邊欣賞城市風(fēng)景,一邊進(jìn)行有氧運動。

3.每組自制環(huán)保宣傳資料,并進(jìn)行宣傳。

4.最終到達(dá)活動的終點站:快樂農(nóng)莊。稍作休息。

5.在快樂農(nóng)莊進(jìn)行燒烤,各隊之間交流宣傳心得,給本次活動劃上完美句號。

九.活動安全預(yù)案:

1.活動前做好團(tuán)日活動相關(guān)的宣傳,講解可能遇到的情況。

2.活動前做好安全教育,遵守交通規(guī)則,不飆車,不掉隊,各隊隊員時刻保持聯(lián)系。

3.燒烤時盡量選擇避風(fēng)陰涼處,做好防火措施。

4.全體成員活動期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。

5.活動期間注意安全,防止混亂,秩序紊亂等情況發(fā)生。

6.若有緊急情況應(yīng)立即處理并及時反饋上報。

7.攜帶急救箱及常規(guī)藥品。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十二

教二305教室

藝術(shù)系13級視傳二班36人

1、各團(tuán)支部應(yīng)確保教育的普遍性,做好考勤紀(jì)錄。

2、活動結(jié)束后各團(tuán)支部組織委員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)填寫好團(tuán)日活動記錄本。

3、活動期間,各團(tuán)支部其他團(tuán)支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團(tuán)日活動。

4、活動主題突出。形式新穎,具有針對性、有效性、可行性

以開團(tuán)會的形式和大家一起研討這話題

1、各團(tuán)支部組織委員于9月23日組織開展此次團(tuán)日活動。屆時由團(tuán)工部進(jìn)行巡查。

2、活動結(jié)束后,各團(tuán)支部組織委員于9月24號之前將活動總結(jié)上交至團(tuán)工部,統(tǒng)一由團(tuán)工部進(jìn)行測評。測評結(jié)果由團(tuán)工部公示。

活動情況:本次活動能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開全體班委的精心籌備,兄弟班級的不懈支持,離不開活動籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵。

活動中的問題:活動前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足。

活動效果:同學(xué)們的安全意識充滿了活動全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動意義重大增強(qiáng)女大學(xué)生的安全防范意識,同時后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。

活動意義及啟示:增強(qiáng)了女大學(xué)生的安全防范意識,安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性,同時也告訴我們自身在平時生活中要做到嚴(yán)已律己,自尊自愛。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十三

2.活動概述。

3.活動地點。

工大支干路。

4.活動時間。

二、活動流程。

1.前期準(zhǔn)備。

由班級代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動資料。

活動當(dāng)日早上布置好會場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作。

2.活動現(xiàn)場。

在人流量集中的上下課時間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)。

附:2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

三、經(jīng)費預(yù)算。

口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網(wǎng)。

針線:若干。

卡紙:若干。

四、后期總結(jié)。

由團(tuán)支書班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情景,并做總結(jié)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十四

3.活動地點

工大支干路

4.活動時間

11月日

1.前期準(zhǔn)備

由班級代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們設(shè)計。另外班級內(nèi)部也可設(shè)計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內(nèi)容。

活動當(dāng)日早上布置好會場,安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作

2.活動現(xiàn)場

在人流量集中的上下課時間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場。部分同學(xué)召集路人前來參加活動;部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內(nèi)上交。

擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。策吧網(wǎng)

附:2.所需物品有:板.相機(jī).彩筆.等等.

口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網(wǎng)

針線:若干

卡紙:若干

由團(tuán)支書班長整理活動照片及相應(yīng)的現(xiàn)場情況,并做總結(jié)。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十五

全球變暖的趨勢,讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦,人類破壞了賴以生存的地球,使溫室效應(yīng)加劇,所以必須提出一種生活模式,按照這樣的模式減少對地球的破壞。在全球氣候變化大前提下,全球190多個國家達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》,自愿節(jié)能減排,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),中國也承諾到2020年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多,社會影響力強(qiáng),構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識,提高高校社會競爭力,更有利于實現(xiàn)我國提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力,以及全社會的支持才能實現(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦方:江南大學(xué)校團(tuán)委。

策劃承辦方:食質(zhì)1002班團(tuán)支部。

三、活動目標(biāo)。

學(xué)校開展的校園低碳生活系列宣傳活動,讓我們每一個學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為‘低碳生活’方式的踐行者,我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色!我們的地球?qū)⒏印吞肌?、更加綠色!”并且通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識低碳,形成低碳意識。

四、活動時間地點。

室內(nèi):多媒體教室。

室外:校園。

五、活動步驟。

(一)活動前期準(zhǔn)備工作。

(1)班委構(gòu)想;。

(2)開班會全體同學(xué)共同討論;。

(3)把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書;。

(4)分配工作;。

(5)負(fù)責(zé)購買活動所需物資。

(二)、室內(nèi)活動流程。

1活動形式:低碳主題班會。

b、總結(jié)上周低碳生活體驗周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點滴。

看mv《拯救地球》。

c、表演校園低碳生活短劇。

d、宿舍為單位展示廢品展:以宿舍為單位用廢品制作一個小物品,做到廢品再利用,并且每個宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個廢物利用的過程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最具美觀獎、最具推廣價值獎、最具精神獎、最扣主題獎、最具辛苦獎等獎項。

e、低碳宿舍評比:公布上周宿舍的耗電量結(jié)果,給每個宿舍評分。

f:地碳知識競賽。

g、頒獎典禮:低碳鐵桿宿舍的獎勵——由副班頒獎。

(二)、室外活動流程。

活動一:低碳任我行之低碳體驗周。

1、前期準(zhǔn)備工作:展板宣傳、q群、飛信宣傳。

2、活動內(nèi)容:同學(xué)們親身體驗低碳生活。

3、活動時間:11月22日——11月28日。

4、具體實施:

a以宿舍為單位進(jìn)行“低碳宿舍”的評比:從11月22日00:00起抄電表度數(shù)到11月29號00:00為止,各宿舍間比較耗電量的多少,評選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。

b整周低碳體驗周,參與活動的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進(jìn)行生活體驗:

具體要做到以下幾點。

a.以步代車。

c.著裝:盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服,少穿牛仔褲,少買不必要的衣服。

d.要放到洗衣房清洗的衣物可儲存多件后再一塊洗。

e.購物自備環(huán)保袋,避免錯誤、重復(fù)打印,努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理。

f.發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信。

g.去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館。

h.宿舍生活:遵守寢室、教室實驗室和辦公樓作息制度,多用節(jié)能設(shè)備,避免長明燈和細(xì)水長流,離開時檢查所有電源和開關(guān)是否關(guān)閉;在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。

活動二:find校園高碳,與高碳saybyebye。

1、活動內(nèi)容概況:向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會的精神——低碳任我行。

2、活動時間地點:12月5號中午11點——12點四食堂門口。

3、具體實施:12月5號,在四食堂門口展示我們班會上由每個宿舍一起合作制作的廢品展,向路過的同學(xué)們介紹我們的作品,并且展出我們的海報,鼓勵路過的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動,最后再邀請路過的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上,再粘貼在我們海報上,以此來向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。

(三)后期工作。

(1)宣傳活動成果:以展板形式展示本次活動的過程與心得;另外把我們活動二中的海報展出,讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后,召開班會,總結(jié)活動并提出展望。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十六

三四月份的泉州總是陰雨綿綿,不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發(fā)芽長草了。走吧,去看看太陽也勢在必行。趁著春色,借著陽光,曬一曬濕漉漉的身體,吹一吹春天的東風(fēng)。

在新的一年中,恰逢學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),改正學(xué)習(xí)中的懶散之風(fēng)是各班團(tuán)委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團(tuán)日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界,而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

1、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)意識,加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、釋放同學(xué)的內(nèi)心壓力,為學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造一個良好的'氛圍。

3、分享好書,交流經(jīng)驗,為學(xué)習(xí)找一個目標(biāo)。

4、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解。

5、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

活動時間:5月5日(視天氣具體改動)。

活動地點:北區(qū)操場。

“擁抱藍(lán)天,分享精彩”

1、海報。

主題:“擁抱藍(lán)天,分享精彩”

口號:拋下累贅,分享你的“她”

2、橫幅。

拋下累贅,分享你的“她”

——14金2讀書分享會。

3、微信推送。

六、活動流程。

(一)、前期準(zhǔn)備。

1、海報橫幅制作張貼。

2、微信推送。

3、制作簽名環(huán)節(jié)的kt板展板。

4、通知團(tuán)支部成員及時參加(邀請班主任等老師)。

5、負(fù)責(zé)人提前到場地布置,務(wù)必在班級成員到前布置完畢。

6、物資準(zhǔn)備:橫幅、海報、kt板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品。

(二)、人員安排。

負(fù)責(zé)人xxx。

(三)、活動開展。

1、集結(jié)簽名:在預(yù)定時間班級成員到北區(qū)操場集結(jié),并且在kt板展板上簽名,預(yù)計時間10到15分鐘。

2、好書分享:團(tuán)支部成員各自將自己準(zhǔn)備的書分享給其他同學(xué),其他同學(xué)可以根據(jù)書本及相關(guān)內(nèi)容提問。

3、才藝分享:可以根據(jù)上一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)邀請幾位同學(xué)來展示自己的才藝(歌,舞,朗誦,故事等不限)或者分享生活中的點滴。

4、學(xué)習(xí)提問:同學(xué)可以針對平時的學(xué)習(xí)提出問題,讓在場的成員解答。

5、獎品分發(fā):根據(jù)以上環(huán)節(jié)分發(fā)小獎品。

(四)、活動成果總結(jié)。

在活動結(jié)束后由班主任及相關(guān)人員總結(jié)活動,并且對以后的活動提出一個更好的前景規(guī)劃。同時團(tuán)支部成員進(jìn)行合影留念。活動結(jié)束由工作人員進(jìn)行總結(jié)。

1、工作人員提前20分鐘布置場地,檢查相關(guān)的流程并糾正。

2、主持人隨機(jī)控制各個環(huán)節(jié),并注意活躍現(xiàn)場氣氛。

3、注意安排人員,防止提前退場。

4、工作人員端正工作態(tài)度并維護(hù)好工作現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生,活動所需的各種設(shè)備工具要提前準(zhǔn)備,活動結(jié)束后所有的物資都收回。

5、活動結(jié)束后,班委成員留下清理場地再離開。

6、遇到天氣原因,由班委商議修改合適時間。

預(yù)算表。

名稱單價(元)數(shù)量總價(元)。

橫幅(5米)10元/米150。

海報(90x120)40140。

kt板展(90x120)60160。

簽字筆326。

礦泉水元/瓶3045。

小獎品(本子)3元/本1030。

總計236元。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十七

1.當(dāng)前大學(xué)生綜合能力素質(zhì)仍較低。

2.“優(yōu)秀大學(xué)生”小群體,通過此次活動激發(fā)人們積極樂觀向上的態(tài)度。

3.我校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金的評定。

1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生

2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生

3通過此次活動,激勵激發(fā)同學(xué)們的青春激情,更加風(fēng)發(fā)向前

4.對當(dāng)前已評選的高校大學(xué)生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學(xué)生的向往

5.通過此次活動,希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上,達(dá)到激勵教育的目的.

1.以“長江大學(xué)見義勇為事跡”展開主題

2.展示當(dāng)前幾個高校乃至教育部(國家)推選出的一些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡(4人座右)

3.全體參與互動中全面探究:

a什么是優(yōu)秀大學(xué)生(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)

b如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生c通過榜樣模范帶動全體同學(xué)的努力。

4.小總結(jié)

附:具體安排

1、活動時間: 12月4日晚7:30到8:30

2、活動對象:工商管理系11級全體旅本班同學(xué)

3、主持人:xx

4、活動地點:521教室

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十八

為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,將課堂理論知識應(yīng)用于實踐,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。此次活動緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識,增加同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識,使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動向,明確自己的人生方向,希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用,用有所精。

鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè),在這之前,很多同學(xué)都不了解這個專業(yè),也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝,其實包裝并不僅僅是這些,這些都只是包裝的表層涵義。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料,包裝設(shè)計,包裝工藝,包裝機(jī)械等內(nèi)容。真正了解包裝也將會是一個長期而艱苦的歷程。

關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)。

包裝工程081、091全體成員

4月1日5月10日

萬國廣場家樂福、西門口廣場辦公樓、芳村花卉市場

麓湖公園

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

(一) 時間:20xx年4月10日下午

地點:教學(xué)樓201

內(nèi)容:分別集中我支部全體成員召開會議,圍繞關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)的主題討論所要開展的活動內(nèi)容,形成此次活力在基層團(tuán)日活動的初步方案。

時間:4月11日晚上

地點:噴水池旁

內(nèi)容:召開團(tuán)支部委員及班干部會議,落實活動的詳細(xì)方案;共同討論本次團(tuán)日活動的具體工作安排,并寫好活動的策劃書。

(三)時間:4月17日

地點:教學(xué)樓302

內(nèi)容:召開班會,向支部全體成員陳述活動的具體流程,落實好每位成員的具體分工,讓每位同學(xué)明白本次活動的重要性,提高同學(xué)的積極性。

1、所謂集思廣益。這次活動是我們兩個團(tuán)支部的第一次歷史性合作,是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí),相互了解的過程,是學(xué)院里面唯一一個專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧,開展活動;結(jié)合專業(yè)知識,明確未來目標(biāo)。

2、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動性,讓同學(xué)們在實踐中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而讓同學(xué)們認(rèn)識到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián),再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。

3、本次活動采取采訪的形式,深刻剖切包裝工程這個專業(yè)的核心部分。從采訪過程中了解其他人對包裝工程這個專業(yè)的看法,從而知道應(yīng)該從哪方面開始著手認(rèn)識包裝,發(fā)現(xiàn)包裝,剖析包裝。

環(huán)節(jié)一:包裝,無處不在

(一)前期工作:

1、為了讓每個人都能參與到活動中去,按需要合理安排人員,并確定每小組負(fù)責(zé)人,以組隊的形式開展各個包裝項目的收集。每個小組必須自備至少兩部相機(jī)。

(1)主要負(fù)責(zé)人:李僡嫻,蘇錦輝

(2)日用品包裝小組:

負(fù)責(zé)人:陳金蟬

成員:鄔燕清,陳惠玲,陳俊科,龔建朋,區(qū)潤禎,馬家杰

(3)食品包裝小組:

負(fù)責(zé)人:肖穎妍

成員:成慧婷,潘清華,陳斯?jié)?,陳煥鐘,張生,蘇錦輝

(4)化妝品包裝小組:

負(fù)責(zé)人:何雄燕

成員:黃婷婷,李遠(yuǎn)心,馮子豪,林子?xùn)|,鄭萬里,梁俊斌

(5)景觀包裝小組:

負(fù)責(zé)人:盧曼萍

成員:林鼎輝,劉永輝,曾瑞萍,黃夢麗,黎偉松,陳松記

(6)包裝機(jī)械小組:

負(fù)責(zé)人:張繼躍

成員:張文霓,楊春曉,陳珊潔,林曉璇,吳健源,邱傳吉

(二)活動時間:

4月22日下午

(三)活動地點:

萬國廣場家樂福

西門口廣場辦公樓

芳村花卉市場

(四)活動過程:

1、負(fù)責(zé)人:陳燕芬

項目小組負(fù)責(zé)人:梁俊斌

統(tǒng)籌小組:梁俊斌,丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來的照片。

2、13:5014:00 在仲愷像前集中,每個小組負(fù)責(zé)人清點自己小組成員,帶上相機(jī)。

3、14:0016:30各小組出發(fā),收集有關(guān)包裝的項目,并拍下照片。

備注:包裝機(jī)械小組的活動地點在西門口廣場,需乘坐地鐵到達(dá)。其他小組的活動地點在萬國廣場家樂福。

3、14:0016:30各小組出發(fā),收集有關(guān)包裝的項目,并拍下照片。

大學(xué)生團(tuán)日活動策劃書活動形式篇十九

(一)公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質(zhì)是個人內(nèi)在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同的結(jié)果。素質(zhì),是我們在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數(shù)百萬的各地參觀者,還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計的群體,提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學(xué)們更好地了解我國國民素質(zhì)方面仍存在的一些問題,引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國民,從點滴做起,從自我做起”的觀念。

(二)通過演講比賽形式,讓同學(xué)們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺,多一些上臺演講的歷練。

三、活動主題:做好大國民。

四、活動時間:11月25日下午3:30。

五、活動地點:j2。

六、活動對象:金試q1341班全體同學(xué)。

七、前期準(zhǔn)備。

1、以寢室為單位,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國民素質(zhì)問題”相關(guān)材料,準(zhǔn)備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報演講主題。

2、確定主持人,與主持人溝通,安排活動相關(guān)流程問題。

3、確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負(fù)責(zé)人,分配任務(wù)。

4、組織學(xué)習(xí)團(tuán)歌。

5、繪制宣傳板。

6、為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置教室的材料。

八、團(tuán)日活動流程。

(一)布置教室。

1教室布置一簡單肅穆為基調(diào),更能切合本次活動的主題,重點在黑板報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團(tuán)支部討論決定,宣傳委員主負(fù)責(zé)。

2、相關(guān)負(fù)責(zé)人在周四下午3:00到達(dá)活動教室布置。

(二)具體活動。

1、全體起立,齊唱團(tuán)歌。

2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片,以此引入活動主題。

3、支持人發(fā)表觀后感。

4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評價及感想,時間為10分鐘左右。

5、支持人進(jìn)行簡短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。

6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分,演講總時間為40分鐘左右。

7、自由投票選出最佳演講者前三名。

8、主持人為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

9、劉泉同學(xué)吉他獨奏。

10、集體玩小游戲。

11、結(jié)束語。

九、活動后期。

(一)班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場,做好教室衛(wèi)生工作。

(二)團(tuán)支部進(jìn)行工作總結(jié),找出問題,做好記錄給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)。

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