青春激昂勵(lì)志演講稿高中大全(14篇)

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青春激昂勵(lì)志演講稿高中大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:48:03     小編:碧墨

演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,它能夠幫助演講者更好地組織思路、引起聽(tīng)眾的興趣。在撰寫演講稿時(shí),要考慮聽(tīng)眾的背景、興趣和需求,以便更好地引起他們的共鳴。借鑒這些演講稿范文的優(yōu)秀之處,可以提高自己的演講表達(dá)能力。

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇一

尊重的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒(méi)追上,反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì)說(shuō),多傻的獅子,那么貪心,活該??苫剡^(guò)頭來(lái)想一想,難道我們應(yīng)當(dāng)滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂(lè)而對(duì)身邊走過(guò)的鹿視而不見(jiàn)嗎?不,我們應(yīng)當(dāng)大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的企圖就該大膽去追,不管進(jìn)程是否艱巨,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

沒(méi)有華麗的歌詞,卻有感動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒(méi)有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂(lè)企圖的執(zhí)著尋求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,更有對(duì)人生理想的不舍,朝陽(yáng)陽(yáng)剛,這對(duì)xxx的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃似髨D的寶貴與追夢(mèng)的不舍。他們起初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂(lè)企圖的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不舍棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開(kāi)企圖的翅膀翱翔。

《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無(wú)數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及作別,只剩下麻痹的我沒(méi)有了當(dāng)年的.熱血”。它讓人們回想起自己青春企圖的流逝,為了生活丟掉了企圖,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的企圖,參加音樂(lè)選修,在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒(méi)有奪冠,但我們分明聽(tīng)到了他企圖花開(kāi)的聲音。

生活中的一時(shí)安逸常常會(huì)讓我們舍棄對(duì)更大理想的尋求。我們應(yīng)當(dāng)看清楚,執(zhí)著于自己的企圖,雖然不是每一個(gè)企圖的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),企圖就會(huì)和經(jīng)典一樣永久不會(huì)由于時(shí)間而褪色,反而更顯寶貴。

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇二

謝謝主席,問(wèn)候在座各位:

誰(shuí)用今天的腳步堅(jiān)定明天的征程,在最最青蔥的歲月留下永不忘懷的凱歌。

誰(shuí)把青春的'年歲在賽道上祭獻(xiàn),成為華麗舞壇的王者榮譽(yù)加身?

誰(shuí)將所有的汗水一次傾盡,為集體的榮譽(yù)添盞加杯奮斗不息?

誰(shuí)歌青春無(wú)悔生命無(wú)止,將失敗的淚水溫暖成拼搏過(guò)的驕傲?

是誰(shuí),在奔跑!是誰(shuí),在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過(guò)繃緊的肌肉,折射出動(dòng)人心魄的光華,這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點(diǎn)奔跑,跨越重重阻礙,超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手,享受到達(dá)后的狂喜與掌聲。每當(dāng)有人問(wèn)“青春是什么?夢(mèng)想是什么”,我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面:少年,以全身心的姿態(tài)投注一個(gè)個(gè)的“終點(diǎn)”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。

寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄,也絕不為世俗的王所恩寵!

蘇格拉底曾言:“每個(gè)人身上都藏著世界的秘密。”

在此我又捫心自問(wèn),我的青春是什么?我的中國(guó)夢(mèng)是什么?

人生的賽道,只有拼搏,只有奮斗,只有驕傲,只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時(shí)”,只有用最華美的汗淚,才能鑄就最極致的青春!

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng),人頭船動(dòng),呼聲烈烈,黑人代表以一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》(ihaveadream)名動(dòng)世界。

他說(shuō)“今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間?!啊?/p>

“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”,今天我也有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)害羞把它說(shuō)出來(lái),我要大聲把它說(shuō)出來(lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣,揮斥方遒,共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)!

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

少年,站起來(lái),讓我們“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”!

謝謝!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年伴侶們:

大家好!

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今日唱出的更悅耳;太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依舊,我的心是否照舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗,我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托將來(lái)的勝利。

我們是xx班的同學(xué),“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地觀察同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在學(xué)問(wèn)的海洋里,我們永不滿意。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更簡(jiǎn)單在xx班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭趯W(xué)校沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容肯定真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn)?,它就刊登在xxx日?qǐng)?bào)上。敘述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他始終學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全班級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的幻想開(kāi)頭遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,假如信任自己行,你最終就能行;假如懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要信任你的最好成果,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,假如你信任它,那么你肯定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)榧偃缒阍诤踹@次失常,就是信任了它,它將會(huì)成為你消極的`預(yù)言,讓你重演?!?/p>

的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我盼望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇四

用行動(dòng)踐行青春的誓言,用烈火燃燒青春的永恒,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。今天本站小編向你推薦高中。

演講稿。

青春。

勵(lì)志。

希望對(duì)你有所幫助。

中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門聲。門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“goodmorningsir?!彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字?!?/p>

于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土?!钡诙煸缟纤致?tīng)到一陣敲門聲,門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir?!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土?!?/p>

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的。

字典。

中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍?,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!

我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。“有所作為,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧?!边@首歌詞寫的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

謝謝大家。

大家好,我是4班的許筱琦,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。

青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。

春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面??嘀杏袠?lè),逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。

時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)16歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。

玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。

最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴。可是因?yàn)槟承┰?,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。

小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了20xx年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。

可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。

現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。

15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。

站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”

謝謝大家。

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇五

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講,激揚(yáng)青春演講稿。我演講的主題是:燃燒生命,激揚(yáng)青春!

有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章!

記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí),我們敬愛(ài)的龍校長(zhǎng)在曾說(shuō)過(guò):我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

又是一年春來(lái)時(shí),又是一個(gè)播種的季節(jié),你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?

我啊,經(jīng)過(guò)了初中一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟,我可以自豪的說(shuō),我的學(xué)習(xí)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。

親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們,用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生一定輝煌!

我的.演講完畢,謝謝大家!

燃燒生命,激揚(yáng)青春

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇六

女士們先生們:

大家好!

我演講的題目是“永不輕易放棄”。

作為即將高考的高中生,我們?cè)谌松鷬^斗的征途上,剛剛起步。在這個(gè)初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。

月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是最好的證明。在應(yīng)對(duì)成績(jī)上,一定要穩(wěn)贏不驕,再接再厲;對(duì)待失敗,要堅(jiān)定的說(shuō),永不放棄。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。

但面對(duì)如此多的挫折,林肯并沒(méi)有放棄自我追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)在我們把夢(mèng)想分成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī),成功開(kāi)展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄,那些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝給了我們生命,就是不懈的努力。

同學(xué)們,永不放棄是一種美德,也是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹,才能寫出精彩的人生。

桑蘭四肢骨折,張海迪截癱,海倫凱勒一生沒(méi)有光明也沒(méi)有黑暗,但他們從未放棄對(duì)完美夢(mèng)想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。

一眨眼,沒(méi)有流水的痕跡。在這個(gè)世界的匆忙中,我們所能做的就是不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。這就是我們生命的意義。

無(wú)論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇七

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了??墒撬麤](méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力??!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終生,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?,F(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年,聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

舉凡世間野草,一樣的微賤渺小、默默無(wú)聞,并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。唯因如此,亙古以來(lái),草類家族世世代代隨遇而安,得過(guò)且過(guò),重復(fù)著草類的宿命,無(wú)望地消磨庸碌而短暫的一生。

有一株野草,它夾雜在密密匝匝的同伴中,經(jīng)歷著每棵草所要經(jīng)歷的一切。難能可貴的是,這一株草偏偏對(duì)生命極其認(rèn)真。它思量自己既然降生于世間,何不活出個(gè)“草模草樣”,也算不枉此生?于是,在不動(dòng)聲色中,它不遺余力地伸展自己,壯大自己:莖稈能長(zhǎng)多高多粗就長(zhǎng)多高多粗,葉片能長(zhǎng)多長(zhǎng)多寬就長(zhǎng)多長(zhǎng)多寬,花穗能結(jié)多大就結(jié)多大。最終,它鶴立雞群一般挺立在茫茫草灘。

誰(shuí)也沒(méi)有料到,這株與眾不同的草居然吸引了一個(gè)路人的視線。此人悉心察看后,一個(gè)石破天驚的喜訊傳出:它,竟然就是人類苦苦尋覓多年而不得的用于雜交水稻科研的母株!

這株身份尊貴的草,生長(zhǎng)在海南島的一片荒野之中。那個(gè)慧眼獨(dú)具的“伯樂(lè)”,就是“雜交水稻之父”袁隆平。

我想,與其說(shuō)這株草幸運(yùn),倒不如說(shuō)是它那認(rèn)真的`態(tài)度成就了自己。

我大學(xué)時(shí)代的古代文學(xué)老師,是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生。還蟄居鄉(xiāng)村的時(shí)候,他和幾個(gè)稍通文墨的年輕人被生產(chǎn)隊(duì)安排去涂刷標(biāo)語(yǔ)。在墻頭、堤壩,電線桿上用石灰水刷標(biāo)語(yǔ),是一件艱苦乏味的差事,同伴們能推脫就推脫,不能推脫就敷衍。只有他,每次都刷得一絲不茍。為了消除錯(cuò)別字,他自己掏錢請(qǐng)人從城里買來(lái)《新華字典》?,F(xiàn)成標(biāo)語(yǔ)不夠用的時(shí)候,他就試著自己擬寫。對(duì)聯(lián)式結(jié)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)講究平仄壓韻,撰寫的難度不小,他便不辭辛苦地向本地有學(xué)問(wèn)的老先生請(qǐng)教。別人對(duì)他的做法感到困惑不解:他這是何苦呢?自己給自己找罪受?可他依然如故。兩年后恢復(fù)高考,他便毫無(wú)懸念地考上了某大學(xué)古典文學(xué)專業(yè),從此改寫了“泥腿子”的命運(yùn)。

的確,認(rèn)真是頗具神奇的一種態(tài)度,它引導(dǎo)我們做人做事時(shí)接近狀態(tài),臻于極至,從而為生命涂抹炫目的色彩,讓人生獨(dú)具無(wú)與倫比的魅力。

還讀過(guò)一篇人物報(bào)道。講的是一個(gè)苦孩子,輟學(xué)之后進(jìn)城在一家餐館當(dāng)學(xué)徒??胺Q權(quán)威的大廚們照菜譜操作,而他,總會(huì)細(xì)加琢磨,近乎較真。菜譜上說(shuō)明用料是“蛋”,別人圖簡(jiǎn)單,就只用雞蛋;可他,非得鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋逐一嘗試創(chuàng)新。開(kāi)始,那些大廚們不屑一顧,認(rèn)為他迂腐,可是幾次嘗試下來(lái),效果竟然不同凡響。而他,就是憑著這份認(rèn)真勁兒,一步一個(gè)腳印,不斷提高烹飪技術(shù),最終成為了全國(guó)知名的烹飪大師。

我們無(wú)需一味羨慕成功者不同凡響的人生,但他們通往人生輝煌的成功秘笈不妨牢記和借鑒。不管處于什么位置,置身何種境遇,如果能認(rèn)真踏實(shí)地做人做事,那么,我們定然能像那棵認(rèn)真的草一樣,綻放出生命的精彩!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇九

此刻,我熱血沸騰,思緒澎湃。

1949年10月1日,一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空——世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”也就是從這一天開(kāi)始,在世界的東方大地上樹(shù)起了一面令世人矚目的五星紅旗。從此,野蠻的舞臺(tái)在搖晃中縹緲,文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。

今天,又是一個(gè)金色的秋天,放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,遍地金黃,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚(yáng)波,長(zhǎng)城起舞。我們歡聚在一起,在這里共同謳歌偉大的祖國(guó)成立60周年,我感到心潮激蕩,感慨萬(wàn)千,發(fā)自內(nèi)心由衷地呼喊:“祖國(guó),我為你歌唱!”

或許不止,此刻,十三億華夏兒女共同以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)如磐石的信念與對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。

古老萌動(dòng)了青春;進(jìn)步窒息了腐朽;地球在浩渺的銀河中巡天遙看;人類在廣袤的原野上向星展望。曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的臉龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!

朋友,面對(duì)高山,也許你感謂她的巍峨氣勢(shì);放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大和蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅(jiān)韌和偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?說(shuō)明著什么?回答當(dāng)然是:她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們?cè)杏酥腥A民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗戰(zhàn)的斗志!她們說(shuō)明了中華民族奮然前進(jìn)的心聲!

這是祖國(guó)的感召!民族精神之力作!五星紅旗的輝映!

雖然,我也曾看到祖國(guó)的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟上,我看見(jiàn)祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看見(jiàn)祖國(guó)是一團(tuán)火。但我摯愛(ài)的祖國(guó)并沒(méi)有沉沒(méi),在亞細(xì)亞?wèn)|部,用寬厚的臂膀換起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中。用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略;毛澤東在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!

曾記否,紅旗漫舞亮神州,光彩普照;人民歡欣中華,容顏喜開(kāi);雷鋒精神飛渡玉門關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒,恩澤社會(huì)國(guó)家;松遼石油萬(wàn)條河,黑光粼粼,映得工廠千家亮;洪湖稻菽千重浪,漫馨裊裊,醉得農(nóng)村萬(wàn)戶香;“鞍鋼”奔騰鐵水流,沐浴火紅的年代;“東方紅一號(hào)”鉆云破霧巡天遙看,大顯民族智慧;“蘑菇狀如云”驚山震海拔地展望,更壯中華神威!

我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,我們將用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),跨入21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,更洪亮、更美妙、更動(dòng)聽(tīng)的歌聲已經(jīng)在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上唱開(kāi)了???神州在涌動(dòng),“四化”在滾動(dòng),而地球在為之震動(dòng),這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!

祖國(guó),我為你驕傲!

祖國(guó),我為你自豪!

祖國(guó),我為你歌唱!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑!

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

看了“青春勵(lì)志高中生演講稿”

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好。

今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。

奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春?!比欢鴮?duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),青春是一種飛揚(yáng)。

在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會(huì)或多或少的感到欣喜,因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮,因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。

初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期,來(lái)到一個(gè)陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn),難免會(huì)有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內(nèi)心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過(guò)每一天。

當(dāng)遇到困難之時(shí),你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持歡笑?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞?,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想。“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇十二

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

有這樣一句話我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上?;蛟S由于一些緣由,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問(wèn)。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不行少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以制服一切。它使愚人變聰慧,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣,可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶散的人的兩倍。

其次點(diǎn),用心致志。用心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。

因此,為了勝利需要用心專意的學(xué)習(xí)。

第三,堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈是勝利的.保證。反之,缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要由于有困難而屏棄,假如我們要光明,我們就得制服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹與蝸牛。”

最終,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今日該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。假如人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰慧。

所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)章牢記于心吧:勤奮用功,用心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講到此完畢,感謝大家!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

繁忙,不但僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自身的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不但僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!獂x中學(xué)的希望!

因此,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不但僅美在絢麗的'外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”因此,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,給自身一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠xx,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許很多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

青春激昂勵(lì)志演講稿高中篇十四

學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

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