在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 06:44:15
在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:44:15     小編:曼珠

生活中常常會(huì)遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時(shí)刻堅(jiān)持下去。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡潔明了,讓讀者能夠一目了然。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇一

xx年3月12日。

勵(lì)。同時(shí)閆主任組織部分教職工利用星期天整理自然實(shí)驗(yàn)室、清掏大廁所,十分辛苦。本周及后段:

一、德育、安全、衛(wèi)生。

大家都要行動(dòng)起來,盡管我們的辦公室不漂亮,但我們要把它搞干凈搞整潔,都是舉手之勞。

2、規(guī)范武術(shù)操,開展《找朋友》集體舞訓(xùn)練和大家唱進(jìn)出場、指揮培訓(xùn)指導(dǎo)。把“大家唱大家跳”活動(dòng)進(jìn)一步引向深入。

二、教育教學(xué)工作。

關(guān)人員透露,今年班班通要100%安裝,我們的老師很不錯(cuò),大多能夠使用白板,我為大家感到自豪。

班主任》的,但也有“慎嘻”的,找閔書記報(bào)個(gè)書名應(yīng)付差事。我主張大家還是靜下心來讀點(diǎn)書,不求多深,一知半解也可。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇二

老師們:

第六周工作在大家共同努力下圓滿完成。

這一周,德育處繼續(xù)開展以爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子為主題的德育活動(dòng),同時(shí)加大排隊(duì)就餐、就寢紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、走泥地等督查力度,開展預(yù)防結(jié)核病等春季傳染病防控工作。組織觀看安全教育宣傳片,并落實(shí)了3---6年級(jí)學(xué)生書寫安全教育觀后感和爭當(dāng)勤儉節(jié)約好孩子主題教育心得體會(huì),這些做法很好,對(duì)于學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)有很大的幫助。建議德育處把這些體會(huì)、感想選擇優(yōu)秀的進(jìn)行廣播宣傳,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

教導(dǎo)室組織召開教研工作會(huì)議,明確了教研組長的職責(zé)和本學(xué)期工作要點(diǎn)。我們四位組長是十分優(yōu)秀的,要肩負(fù)起職責(zé),同時(shí),每個(gè)教師要積極參加教研組活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提升自己。教研組在教導(dǎo)室?guī)ьI(lǐng)下,開展了校本課程的視導(dǎo),視導(dǎo)中絕大多數(shù)教師是認(rèn)真對(duì)待的,但也出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在部分教師認(rèn)為校本、地方、實(shí)踐三門課既不統(tǒng)考,又是裹虛,因此不愿備課也不愿上課,國家出臺(tái)的課程標(biāo)準(zhǔn)分三級(jí),包括國家級(jí)、地方級(jí)和校級(jí)課程,目的是讓學(xué)校能夠因地制宜、結(jié)合實(shí)際開發(fā)適合本校本地的課程,彌補(bǔ)國家課程的不足,教導(dǎo)室擬定的校本課主題以禮儀教育為主,很適合農(nóng)村小學(xué)特點(diǎn),我們把孩子培養(yǎng)得知書達(dá)理就是教育的成功。下一步教導(dǎo)室會(huì)同教研組要加大地方、綜合實(shí)踐等小學(xué)科督查力度,也請相關(guān)學(xué)科的教師充分認(rèn)識(shí)到這些課程的重要性,積極開發(fā)認(rèn)真教學(xué)。我在教研工作會(huì)上給同志們講,教師不能做沙丁魚,沙丁魚有個(gè)陋習(xí),喜歡舒服,貪圖安逸,有資料記載,沙丁魚喜歡睡覺,在睡眠中被吃掉或一覺不醒,因此漁民在深海捕撈了沙丁魚后,一定要捉一條鯊魚放在船艙,鯊魚不時(shí)在船艙追趕沙丁魚,沙丁魚便不會(huì)睡覺而亡。教師要做鯊魚,水中之王鯊魚為什么能夠稱霸海洋呢?鯊魚是唯一沒有魚鰾的魚類,它不能睡覺,不能停止游動(dòng),不停的追逐獵物,所以它就強(qiáng)大,就有“海洋狼”的稱號(hào)。這就啟發(fā)我們,當(dāng)教師就要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和教育技能,所謂“生于憂患死于安樂”,我們要不斷為我們的職業(yè)生涯注入新的活力。同時(shí)我們繼續(xù)開展校本培訓(xùn),組織觀看錢志亮教授的報(bào)告,這個(gè)報(bào)告實(shí)在、有指導(dǎo)意義,關(guān)鍵是我們的教師要運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)我們的教學(xué)行為有所觸動(dòng),看了、笑了如過眼煙云,就沒有效果,這個(gè)報(bào)告我聽了不下五遍,每次都有觸動(dòng),您看:教師的語言、服飾、發(fā)型、顏色點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似不經(jīng)意,但都對(duì)有效課堂產(chǎn)生影響,記住錢教授的忠告“當(dāng)老師當(dāng)不好是要去十九層的”。教導(dǎo)室在德育處配合下進(jìn)行兔子舞培訓(xùn),豐富了大課間的內(nèi)容。

總務(wù)室遷移了教工宿舍路由器,這是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理的無奈之舉。教工宿舍網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常出現(xiàn)人為損壞,讓人十分頭疼,大家看看我手中的物品,這是東面教工宿舍路由器箱子的門扣,為了不出錢上網(wǎng),這些人下了多大的功夫,此前西邊教工宿舍的門扣已經(jīng)撬掉,我想,這不應(yīng)該是我們的老師所為,應(yīng)該是外來人員所為。外來戶每年收500元使用費(fèi),本校教師每年收200元,相對(duì)電訊每年1000多元,應(yīng)該是夠便宜的,但是還是有人做這樣的事,電訊部門多次要求學(xué)校不給私人供信號(hào),私人要開通就到電訊部門去報(bào)裝,我考慮到為大家做好事,同時(shí)也為學(xué)校一年7000多元的互聯(lián)網(wǎng)信息接入費(fèi)用節(jié)約點(diǎn)經(jīng)費(fèi),沒有答應(yīng)電訊部門的要求。今天我們移動(dòng)路由器后,私人需要使用的自覺到總務(wù)室交錢,張主任將已開通的用戶交王出納,王出納負(fù)責(zé)收取。至于有同志講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是用公家的,電腦是公家的、電費(fèi)是公家的、信號(hào)是公家的,這個(gè)觀點(diǎn)我可以表示理解,各處室配備電腦主要是辦公所需,教師辦公室目前只有兩臺(tái),以后陸續(xù)還會(huì)配備教師辦公系統(tǒng),要逐步達(dá)到3人一臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn),大家也可以使用公家的電腦辦公??梢赃@樣講,辦公室兩臺(tái)電腦,晚上有多少人在上網(wǎng)玩游戲,學(xué)校干涉過嗎?沒有。如果以后再出現(xiàn)破壞線路、路由器或不交納費(fèi)用的現(xiàn)象,學(xué)校只有將私人用戶移交到電訊部門??倓?wù)室認(rèn)真清查了就餐情況,發(fā)現(xiàn)了一些異常情況,今后要繼續(xù)不定期清查,不管理好食堂,我們?nèi)w教職工的利益都要受到影響。另外,關(guān)于校內(nèi)部分樹木處理通報(bào)大家,教工宿舍前的部分樹木是電力部門出具整改意見書要求移走的,這部分樹對(duì)電力線造成影響,采取集體談價(jià)的方式共收入6500元,已經(jīng)進(jìn)預(yù)算外賬戶,中心大道一號(hào)教學(xué)樓處兩棵樹,因?yàn)閤x年風(fēng)災(zāi)傾斜,后扶正兩次,均不能恢復(fù),經(jīng)多方聯(lián)系買主談價(jià)收入xx元,已進(jìn)總務(wù)帳,男生宿舍前7棵廣玉蘭和中心大道1棵共8棵樹,因上級(jí)主管部門部分樹木死亡,決定在我校購買,并承諾不低于市場價(jià),這些經(jīng)費(fèi)學(xué)校要用在改善辦學(xué)條件上,對(duì)空缺的地方要及時(shí)補(bǔ)植新的樹木。同時(shí)上周中心學(xué)校召開后勤工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校后勤管理、安全工作提出新的要求,我們是xx年后勤管理先進(jìn)單位,我校在教育局后勤管理工作會(huì)議上進(jìn)行了書面發(fā)言。星期天教育局計(jì)財(cái)科領(lǐng)導(dǎo)到校實(shí)地踏看校舍、場地,表示對(duì)學(xué)校建設(shè)要大力支持。

上周,學(xué)校完成了普通話培訓(xùn)報(bào)名工作,我們學(xué)校報(bào)名形勢較好,同時(shí)領(lǐng)回人事局繼續(xù)教育培訓(xùn)登記表,大家在閔書記指導(dǎo)下粘貼好登記表。河溶鎮(zhèn)三屆人大五次會(huì)議召開,會(huì)議選舉熊祖茂同志為鎮(zhèn)長,此前他已經(jīng)被任命為河溶鎮(zhèn)黨委書記,作為河溶人,我們對(duì)地方政治要有所了解。我校三篇通訊在教育網(wǎng)發(fā)表,分別是給力教科研、加強(qiáng)傳染病防治和排隊(duì)就餐,這些雖然不是什么驚天動(dòng)地的事,但涓涓細(xì)流匯集成的江河,不就是一所學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)績嗎,同志們也可以動(dòng)筆寫寫,宣傳學(xué)校也提升自己。

同志們,春暖花開,萬物復(fù)蘇,新的一周開始了,本周及后段集中做好以下工作:

認(rèn)真評(píng)選三月份文明班、文明寢室,確立四月份德育主題并認(rèn)真總結(jié)三月德育活動(dòng),認(rèn)真開展特殊學(xué)生幫扶活動(dòng),黨員干部帶頭,教師積極參加,德育處已經(jīng)安排了幫扶對(duì)象,大家至少要與幫扶對(duì)象經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)注學(xué)習(xí)、思想、生活,適當(dāng)在物質(zhì)上進(jìn)行幫助。加強(qiáng)行為規(guī)范督查力度,再次強(qiáng)調(diào)督查要有負(fù)分記錄,要有針對(duì)性和引導(dǎo)性,比如在餐廳外就餐、損壞公物、串花壇、亂丟亂扔、說臟話、不按規(guī)定起床等。建議德育處設(shè)置一個(gè)失物招領(lǐng)處,丟失的衣物、碗等放在招領(lǐng)處,學(xué)生自己領(lǐng)取,設(shè)立一個(gè)保管箱,將學(xué)生撿到的錢放在保管箱集中保管使用。

計(jì)劃開展綜合實(shí)踐課督查和三月月查活動(dòng),每個(gè)教師要查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)高效課堂的實(shí)踐探索和理論學(xué)習(xí),不僅是上交導(dǎo)學(xué)案,關(guān)鍵是開展實(shí)踐活動(dòng)。規(guī)范教學(xué)秩序,嚴(yán)禁隨意調(diào)課現(xiàn)象,當(dāng)前仍然存在課堂教學(xué)組織不嚴(yán),上課不講普通話,隨意進(jìn)出,踩線進(jìn)教室等現(xiàn)象。繼續(xù)加大體育課外活動(dòng)的組織力度。加強(qiáng)教科研工作,落實(shí)教育工作會(huì)議精神。組織好籃球隊(duì)、毽球隊(duì)的訓(xùn)練。本周六上周一的課,值日同步,周五晚上周一萬輔導(dǎo),周六晨上周二早輔導(dǎo)。四月三、四、五日清明節(jié)放假,四月五日(星期三)早8點(diǎn)到校上課,四月八日下午三節(jié)課后放假。請通知學(xué)生及家長。

按時(shí)收交預(yù)約征訂款,加大食堂就餐督查力度,落實(shí)中心學(xué)校后勤工作會(huì)議精神,安排收交4月份生活費(fèi),根據(jù)中心學(xué)校通知,經(jīng)教育局報(bào)物價(jià)局備案,一至三年級(jí)收145元,四周六年級(jí)收175元,原則上2、3月份也執(zhí)行這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),考慮到不增加家長負(fù)擔(dān),2、3月不再收取。要適當(dāng)提高生活標(biāo)準(zhǔn)。積極做好校安工程危房改造的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)公共活動(dòng)區(qū)消殺滅工作和寢室通風(fēng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,用好有限資金,改善辦學(xué)條件,服務(wù)師生生活。

組織一次師生戶外踏青活動(dòng),時(shí)間4月1日下午第一節(jié)課開始,德育處負(fù)責(zé)和工會(huì)聯(lián)合,全員參與,學(xué)生系紅領(lǐng)巾,打隊(duì)旗,科任教師到班參加活動(dòng)。張主任負(fù)責(zé)后勤服務(wù),晚餐在野外進(jìn)行,食堂準(zhǔn)備好后送到活動(dòng)地點(diǎn),準(zhǔn)備400多個(gè)方便碗、筷子。后勤人員一并參加。主題是“美麗沮漳河,富饒魚米鄉(xiāng)”。學(xué)習(xí)有關(guān)沮漳河、當(dāng)陽、河溶的宣傳資料,知我家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng),開展放風(fēng)箏、唱歌跳舞等活動(dòng),賞油菜花、親大自然。楊校長、岳主席踏看線路,做好安全預(yù)案和環(huán)保預(yù)案。每個(gè)教師要善于建立良好的人際交往關(guān)系,要善于交流溝通,特別是有事不要憋在心中,可以找我這個(gè)水貨心理咨詢師交流,也可以通過多種方式表達(dá)自己的情緒,宣泄一下或許有好處,但要把握一個(gè)度。我每次看著教師名冊,看到我們一大批教師年逾50,進(jìn)入更年期,我也十分憂慮,這個(gè)階段男女性都容易出現(xiàn)一些生理心理上的癥狀,大家要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。上周觀察發(fā)現(xiàn),老師們的笑容在增加,但還是有愁眉不展的,打不開心結(jié)的,校長不是神,不可能揣摩到每個(gè)教師的心思并滿足每個(gè)教師的訴求,大家要理解。

團(tuán)結(jié)起來,勤奮努力做好本職工作,不斷完善自我,為學(xué)校的興旺發(fā)展添磚加瓦!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇三

尊敬的各位老師:

大家好!

新學(xué)期開始了,上個(gè)學(xué)期,在全體老師的努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開,形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件,注定了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,全縣教育系統(tǒng)處于一個(gè)大變革、大飛躍的前夕。古人說:“謀其上者得其中,謀其中者得其下,謀其下者無所得。”在新學(xué)期,望全體教職員工,樹立長遠(yuǎn)眼光,做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己,用超前的意識(shí)提高工作效率。為此,要求全體教職員工一定要強(qiáng)化“六大意識(shí)”:

學(xué)校是一個(gè)單位,更是我們許多老師組成的大家庭,共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時(shí),每一位老師都在學(xué)校的一個(gè)崗位上,都有自己的崗位職責(zé),為了真正擔(dān)負(fù)起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù),為了體驗(yàn)取得教育教學(xué)成績時(shí)的愉悅,為了教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心,認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé),在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,每一位教職員工更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力提高教學(xué)成績,讓學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校教學(xué)人員:

一要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)過程扎實(shí)有效;

三要精講、精練、精改。

德育工作人員:

一要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,積極探索學(xué)生管理自己、教育自己、自主發(fā)展的途徑和方法。

二要分年級(jí)開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動(dòng),有目的的進(jìn)行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。

后勤人員:要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,提高主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。

安全事關(guān)師生切身利益,關(guān)系背后所有家庭的幸福,安全問題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強(qiáng)化安全意識(shí),全力維護(hù)校園穩(wěn)定。

一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查,既要排查校舍安全隱患,更要排查危及師生生命安全的隱患,要邊排查邊整改,整改及時(shí)到位。

二要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,通過班會(huì)、宣傳欄等形式天天講安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

三要各時(shí)段值班人員高度重視,恪盡職守,認(rèn)真履行職責(zé)。

學(xué)校工作是一個(gè)整體,是我們共同的事業(yè),這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起,這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同,但那是學(xué)校整個(gè)機(jī)體不可分割的一部分;雖然有時(shí)也存在競爭,但那是我們工作動(dòng)力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個(gè)舒心的環(huán)境,互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作,要愛學(xué)生,以愛心培育愛心,讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園,讓校園更加和諧、向上、陽光。

以人為本是我們管理的基本理念,促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強(qiáng)化人本意識(shí),促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂成長。

二是多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生,孩子適合于發(fā)展什么,我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么;

四是大力開展文體活動(dòng),學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì),是一切素質(zhì)的前提,人人掌握一項(xiàng)技能,人人都有一項(xiàng)愛好,這樣才能終身受益。

二要從書本上學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);

三要向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法,豐富自己,少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要及時(shí)總結(jié)升華,形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇四

老師們:

第二周工作較為順利的完成。星期五下午,德育處組織了本學(xué)年開學(xué)典禮,受天氣影響,效果受到一些影響。開學(xué)典禮中,學(xué)校任命了各班班委會(huì),少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部,各年級(jí)代表表了決心,全體教師進(jìn)行了宣誓,德育處,教導(dǎo)處就新學(xué)年德育工作目標(biāo)要求、教學(xué)工作目標(biāo)要求講了意見。開學(xué)典禮是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是對(duì)師生綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)考核,今后這樣的集會(huì)活動(dòng)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),辦出效果辦出特色,尤其是師生的參與和活動(dòng)的紀(jì)律要加強(qiáng),德育處楊校長已經(jīng)將活動(dòng)情況在教育網(wǎng)刊發(fā),宣傳了學(xué)校。

教導(dǎo)室認(rèn)真組織對(duì)未入學(xué)學(xué)生的走訪工作,開展零周歲兒童的調(diào)查工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善“普九”資料,卞主任做了大量工作。教學(xué)秩序進(jìn)一步規(guī)范,體育課有較大的起色。

總務(wù)室完成了假期基本建設(shè)資金撥付和xx年“一補(bǔ)”審核上報(bào)以及xx年以來“兩免一補(bǔ)”和“一補(bǔ)”工作檢查準(zhǔn)備工作。對(duì)男生宿舍衛(wèi)生間供水管進(jìn)行更換。

黨支部開展教師基本信息采集錄入工作。工會(huì)發(fā)放了教師節(jié)、中秋節(jié)福利。

星期二,局黨委委員工會(huì)主席王琮同志,工會(huì)副主席艾榮貴同志,中心學(xué)校先銀同志再次到校檢查開學(xué)工作,聽取了回報(bào),清點(diǎn)了人數(shù),檢查了校園環(huán)境,檢查組表示滿意。星期三周開林、張兆麟二同志參加教育局組織的考察組赴宜都考察了農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校營養(yǎng)配餐等工作,考察了五眼泉鎮(zhèn)中學(xué)、高壩洲鎮(zhèn)中學(xué)和楊守敬小學(xué),一路走來,宜都的教育讓我們感到驚嘆,這不僅表現(xiàn)在學(xué)校校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備一流,更表現(xiàn)在后勤服務(wù)質(zhì)量高,政府對(duì)教育的重視以及師生的精神面貌上,我們學(xué)校和其它六所學(xué)校被確定為農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校營養(yǎng)配餐試點(diǎn)學(xué)校,箭在弦上,沒有退縮的余地,如何做到各方利益都得到兼顧,是當(dāng)前急需解決的問題。星期五,河溶鎮(zhèn)黨委組織委員張?zhí)靹偻?,宣傳委員胡雄同志,中心學(xué)校校長肖本松同志到校進(jìn)行教師節(jié)慰問,并送來500元慰問金。昨天,總務(wù)室、德育處聯(lián)合進(jìn)行本學(xué)年食品、衛(wèi)生安全大檢查準(zhǔn)備工作。周開林同志應(yīng)邀參加了國家郵政總局發(fā)行的關(guān)公郵票在當(dāng)陽關(guān)陵舉行的首發(fā)式。

對(duì)照上周工作安排和平時(shí)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,我先講現(xiàn)象和不足,要引起全體班子成員、班主任和廣大教師的`高度重視,并努力在今后的工作中做到主動(dòng)、積極、創(chuàng)新,不得被動(dòng)等會(huì)帶,更不得習(xí)以為常,見怪不怪。

1、值日同志要按時(shí)公布行為規(guī)范情況,上周有公布欄里時(shí)間、值日領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生沒有更改。

2、清潔區(qū)較大的雜草雜物未清理,住宿學(xué)生聯(lián)系電話還沒有落實(shí)。

3、餐廳主席臺(tái)雜物還沒清理,警示標(biāo)志沒有拉上。

4、錯(cuò)時(shí)就餐、排隊(duì)就餐還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、大課間、上午下午兩次眼保健操,體育課外活動(dòng)要進(jìn)一步引起重視,抓好組織工作,不能流于形式。

6、安全排查工作要抓落實(shí)。

7、假期勞務(wù)、維修做好決算。特別是各室整理和人員用工,一并進(jìn)行決算,打包成一個(gè)工程,以便爭取資金。各處記賬式消費(fèi)迅速將票據(jù)結(jié)回來,嚴(yán)格按日清月結(jié)的管理要求管理財(cái)務(wù)。

8、書面任命各室室長并明確好工作職責(zé)。

9、認(rèn)真籌備按時(shí)開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

10、清查各種計(jì)劃上交情況,不留空白。

同志們,上述問題和不足,不是批評(píng)大家,可能有這樣或那樣的原因,事務(wù)性工作多,忙不過來,但我們一定要想方設(shè)法擠時(shí)間,將各項(xiàng)工作完成好,同時(shí)要加強(qiáng)相互間的配合協(xié)調(diào)。許多工作我講的很細(xì),大家只要按要求抓落實(shí)就行了。很多具體的工作我們都安排節(jié)假日加班,這在周邊學(xué)校不常見,目的是把工作做得更好,時(shí)間更充足,雖然給的加班補(bǔ)助不多,但無疑增加了辦學(xué)成本。

1、我們的學(xué)生坐立行走和上課還有許多規(guī)范性要求沒有落實(shí)。有些課堂組織的很散漫,學(xué)生在教室里歪歪扭扭,沒有站相也沒有坐相。我們的班主任可以利用班會(huì)、晨會(huì)給學(xué)生講要求,進(jìn)行示范,每個(gè)任課教師要時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生,上課的基本要求。我在兩個(gè)六年級(jí)上課時(shí),反復(fù)強(qiáng)調(diào),比如進(jìn)教室老師喊“上課”,學(xué)生站起來“邪僻懶款”,十分不受看,我們有的同志干脆省了這個(gè)程序,這不行,要通過這項(xiàng)儀式告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣站,有的學(xué)生上課趴著,喜歡脫鞋,我們都要管都要教,還有讀書的習(xí)慣、做記錄的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,從一年級(jí)起都要進(jìn)行教育熏陶。我在其他學(xué)校參觀,學(xué)生上課雙手相抱放于桌面,身體筆直,體育課,老師喊立正,學(xué)生齊呼“一、二”,動(dòng)作整齊一致,這些都是長期教化的結(jié)果,每個(gè)老師都要有這個(gè)意識(shí),否則,我們教出來的學(xué)生就像打敗仗的散兵游勇。還有課間高聲大叫的問題。

3、教導(dǎo)室繼續(xù)完成好“普九”信息收集整理工作,加強(qiáng)兩課一操、課外活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)的組織管理,搞出特色也搞出成績,做好科技節(jié)的準(zhǔn)備工作。

4、總務(wù)室和德育處繼續(xù)做好食品、衛(wèi)生、安全檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好學(xué)生教材、教輔差額部分的補(bǔ)足工作。做好假期勞務(wù)、維修決算方案和綠化方案的編制,向上爭取資金支持。

5、黨支部做好教師信息采集錄入上報(bào)工作。

6、工會(huì)配合教導(dǎo)室籌備教師校本培訓(xùn)工作。開辦xx至xx優(yōu)秀教師風(fēng)采錄專欄。利用本次采集的教師照片,分門別類將xx至xx學(xué)年校內(nèi)外先進(jìn)教師事跡、照片辦一個(gè)專欄,噴塑制作張貼在宣傳欄。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:

一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。“學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。

二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。

三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對(duì)新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。

老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇六

同志們:

今天我們在這里召開20第二季度紀(jì)委書記例會(huì),主要是聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門年上半年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境監(jiān)督評(píng)議工作情況;宣布了新一屆縣紀(jì)委常委們的分工;通報(bào)了自治州紀(jì)委對(duì)全縣上半年工作的抽查情況。應(yīng)該講,這次會(huì)議既是例會(huì),也是一次工作交流會(huì),對(duì)于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化措施,全面落實(shí)下半年落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作,促進(jìn)全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展非常必要、非常及時(shí)??h紀(jì)委監(jiān)察局各室主任匯報(bào)了上半年工作情況和下半年工作安排。希望大家相互學(xué)習(xí)借鑒。下面,我就作好下半年工作講幾個(gè)方面的意見。

一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和緊迫性。

近年來,全縣各級(jí)各部門按照中央、自治區(qū)、自治州的部署和要求,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分解責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任考核,強(qiáng)化責(zé)任追究,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境監(jiān)督評(píng)議工作取得顯著成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作的重視程度不斷提高,黨政“一把手”、班子成員負(fù)總責(zé)和“一崗雙責(zé)”的意識(shí)不斷增強(qiáng);抓黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不斷加大,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各本部門的實(shí)際,采取了一系列措施,做了大量工作;領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作深入扎實(shí),查辦案件工作始終保持了高壓態(tài)勢;一些損害群眾切身利益的突出問題不斷得到解決,源頭治理和預(yù)防腐敗工作取得新進(jìn)展。對(duì)此,縣委、縣人民政府是滿意的,5月13-14日,自治州檢查組抽查了我縣上半年的工作,對(duì)今年上半年的工作給予了充分肯定和認(rèn)可。但是,我們也必須清醒地看到,全縣反腐倡廉工作所面臨的形勢仍然十分嚴(yán)峻,落實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作離中央、區(qū)、州黨委和縣委的要求還有一些差距,有的領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的責(zé)任感還不強(qiáng),自覺性和積極性還不高,存在著對(duì)待業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象;反腐倡廉任務(wù)在有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位落實(shí)得不夠好,履行職責(zé)還不十分到位,效果還不夠明顯。對(duì)這些問題,我們一定要高度重視,認(rèn)真加以解決。

首先,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要制度保證。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)正處于一個(gè)快速提升的關(guān)鍵時(shí)期,體制機(jī)制改革不斷深化,各種矛盾和問題錯(cuò)綜復(fù)雜,確保一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境至關(guān)重要。我們必須把反腐倡廉工作與經(jīng)濟(jì)和其他工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,真正做到“一崗雙責(zé)”。

第二,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的迫切需要。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系中的一項(xiàng)基本制度,是管總的、牽頭的制度,是推動(dòng)反腐倡廉工作不斷深入的“龍頭”??梢哉f,抓住了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制這個(gè)龍頭,反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。今天我們召開這次紀(jì)委書記例會(huì),就是督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭上新臺(tái)階。

第三,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作是健全完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制的有效途徑。既囊括了黨委、政府、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和各個(gè)職能部門,又涵蓋了標(biāo)本兼治、綜合治理的全部任務(wù);既明確了抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任主體,又規(guī)定了與其相對(duì)的具體責(zé)任;既明確了領(lǐng)導(dǎo)集體的責(zé)任范圍,又提出了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任內(nèi)容。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作,能夠發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)一切積極因素,拓寬群眾參與渠道,進(jìn)一步形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),依靠群眾支持和參與”的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要進(jìn)一步增強(qiáng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和自覺性,堅(jiān)持“守土有責(zé)”、在崗盡職,不折不扣、持之以恒地抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾正不正之風(fēng)責(zé)任制和創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境工作,做到事業(yè)興旺發(fā)達(dá),干部健康成長,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定和諧。

二、堅(jiān)持懲防并舉,著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治預(yù)防腐敗體系。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認(rèn)真總結(jié)上半年的成績,查找不足,在“落實(shí)、鞏固、深入、提高、創(chuàng)新”上下功夫,使重點(diǎn)工作有新突破,整體工作有新起色。

排查調(diào)處機(jī)制,加強(qiáng)廉政信息收集、匯報(bào)、反饋機(jī)制建設(shè),完善反腐倡廉預(yù)警組織網(wǎng)絡(luò),形成縱到底、橫到邊的'廉政預(yù)警防范網(wǎng)絡(luò)。抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中存在的困難和問題,推動(dòng)防腐保廉工作建設(shè)深入開展。

(二)要緊緊圍繞保穩(wěn)定查辦案件。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要從思想上高度重視起來,精力上真正靠上去,按照既定任務(wù)目標(biāo),堅(jiān)定不移加大辦案工作力度,年內(nèi)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要爭取有查辦案件。要突出工作重點(diǎn),重點(diǎn)查辦利用審批權(quán)中飽私囊,利用人事權(quán)收受賄賂、利用司法權(quán)徇私枉法和嚴(yán)重侵害群眾利益的案件。要堅(jiān)決制止向領(lǐng)導(dǎo)干部送錢、打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)辦私事、黨員干部參與賭博、打獵等歪風(fēng)。要組織開展好“信訪舉報(bào)辦事公開”活動(dòng),深化和完善領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,落實(shí)重要信訪案件包案制度,提倡和鼓勵(lì)實(shí)名舉報(bào),以扎實(shí)有效的工作取信于民。

(三)要認(rèn)真糾正和解決發(fā)生在老百姓身邊、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的不正之風(fēng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照自治州檢查組提出的要求把糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)作為反腐敗工作的重點(diǎn)來抓,集中搞好七個(gè)專項(xiàng)治理。一是堅(jiān)決糾正征用土地中侵害農(nóng)民利益的問題。嚴(yán)肅查處違反規(guī)定亂批亂占耕地,以及拖欠、截留、挪用土地補(bǔ)償費(fèi)用等問題,注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止在土地開荒上出問題。二是堅(jiān)決糾正城鎮(zhèn)拆遷中侵害居民利益的問題。規(guī)范拆遷管理行為,嚴(yán)肅查處拆遷中不依法辦事、濫用強(qiáng)制手段等行為。三是堅(jiān)決糾正拖欠和克扣農(nóng)民工工資問題。四是繼續(xù)深入治理教育亂收費(fèi)。五是繼續(xù)糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),繼續(xù)執(zhí)行好醫(yī)院的“一日清單制”。六是堅(jiān)決糾正企業(yè)排污。七是堅(jiān)決糾正公路“三亂”。下半年要繼續(xù)抓好治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作、國家機(jī)關(guān)工作人員和國有企業(yè)負(fù)責(zé)人投資入股煤礦和抗震安居工程建設(shè)工作。

三、要以身作則當(dāng)好勤政廉潔的表率,這是群眾最敏感的問題。

在座各位大部分都是領(lǐng)導(dǎo),你們的一言一行都備受廣大人民群眾的關(guān)注,一舉一動(dòng)都代表黨和政府的形象,影響一個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)氣。在各個(gè)方面都要以身作則,起好表率作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部要以德修身。一定要加強(qiáng)自我的品行修養(yǎng),注重道德的力量。只有這樣,才能使我們真正得到人民的擁護(hù),得到班子成員的支持。一句話,自己要過得硬,牢固樹立高尚情操,追求積極向上的生活情趣,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在燈紅酒綠的腐蝕影響面前,做到一塵不染,留一身正氣給天地,遺一世清名于乾坤。

生活上要戒奢以儉。我們的干部生活上絕不要攀比,要力戒奢華。大家一定要有一種好的心態(tài),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。希望大家在生活上簡單一些,多留點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)、思考,多了解基層情況,思考基層發(fā)展。

要增強(qiáng)拒腐防變的能力。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)這樣那樣的誘惑很多,誘惑有的時(shí)候就是圈套,放縱自己便是新的危機(jī)。如果不能好好把握自己,一念之差,就可能鑄成大錯(cuò)。我們培養(yǎng)一個(gè)干部不易,大家平常也非常辛苦,我是特別不愿意看到我們的干部在這方面栽跟斗的。

總之,請大家相信,我和縣紀(jì)委一班人一定會(huì)公正客觀地對(duì)待大家,一定會(huì)竭盡全力地為你們營造更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,支持你們做好工作。我真誠地希望今天在座的各位紀(jì)委書記們,都能把心思用在事業(yè)上,用在加快輪臺(tái)的發(fā)展上,用在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上,在各自的崗位上努力工作,干出成績,取得更新更好的成績。

謝謝大家!

《在2008年二季度紀(jì)委書記例會(huì)上的講話》來源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀在2008年二季度紀(jì)委書記例會(huì)上的講話。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇七

尊敬的各位老師:

大家好!

常言道:有緣千里來相會(huì),我們雖然生活在同一個(gè)城市,但對(duì)我而言,一個(gè)月前師專附中僅僅是一個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個(gè)部門的工作,從沒想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專附中的重任放在我的肩上時(shí),我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠,我擔(dān)心我個(gè)人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。

自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機(jī)會(huì),我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。

教育形勢的發(fā)展至今天,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識(shí)到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中,制定了許多規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用。現(xiàn)在,形勢的發(fā)展,學(xué)校的客觀情況,要求我們對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改,對(duì)尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

我們的目標(biāo)是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級(jí)中學(xué)。我們的原則是:崗位與責(zé)任緊密結(jié)合,績效與報(bào)酬緊密掛鉤,讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績顯著的同志得到更多的實(shí)惠,以激勵(lì)教職工多做工作,做好工作。

學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度,強(qiáng)化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級(jí)管理等等。

學(xué)校各職能部門、教研組、年級(jí)組、備課組,要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級(jí)管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展工作,全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平,,全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級(jí)建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理,依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,名校之所以名校,很大程度上是因?yàn)橛忻麕?、名師集體,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認(rèn)清形勢,生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競爭將日趨激烈。因此加強(qiáng)對(duì)教師教育與培養(yǎng),進(jìn)一步提升師德與師能,也是從根本上維護(hù)了廣大教師的利益。

在教師的發(fā)展上,我們要克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。一方面,有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降,教學(xué)沒有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個(gè)問題。生源的數(shù)量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機(jī)遇,教師有了精力與時(shí)間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步,大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生,可大家想一想,如果我們把一個(gè)問題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì)、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)與培養(yǎng)一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個(gè)問題:

1.為什么同樣的生源起點(diǎn),有的班級(jí)發(fā)展很好。

2.為什么同一班級(jí),有的老師課堂效益高。師生互動(dòng)效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現(xiàn)優(yōu)秀。

3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人。我的職業(yè)我用心去做了嗎。我真誠付出了嗎。我說的這些,說到底,教師要主動(dòng)發(fā)展,自己要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對(duì)學(xué)生中的不良現(xiàn)象,每個(gè)老師都有責(zé)任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。

其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。

教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑,一是自我學(xué)習(xí),二是同伴互助,三是專家引領(lǐng)。

自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能有針對(duì)性開展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍和學(xué)科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。

同伴互助,就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽課,共同研究、討論、學(xué)習(xí),青藍(lán)工程,拜師結(jié)隊(duì)的傳統(tǒng)需堅(jiān)持與深化,備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,不能為活動(dòng)而活動(dòng),可以開展同一內(nèi)容,大家一起運(yùn)用不同教法來進(jìn)行對(duì)照,也可以對(duì)我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn),如實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,還有針對(duì)教材中的難點(diǎn)內(nèi)容開展針對(duì)性研究。

專家引領(lǐng),一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì)進(jìn)入飽和狀況,或者說進(jìn)入迷茫區(qū)域,就迫切需要有專家來引領(lǐng),走出去,請進(jìn)來,在省市各校短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,建立一種開放的培訓(xùn)機(jī)制,是我們盡最大努力要堅(jiān)持去為老師發(fā)展做的事情。

教師隊(duì)伍的提高與發(fā)展,需要有一定的保障機(jī)制,這里要說的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚,我們倡導(dǎo)老師有奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),但在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不能回避經(jīng)濟(jì)待遇的問題,這里我想多說兩句。首先我要說的是感謝我們李校長、曹書記、花校長等老領(lǐng)導(dǎo)班子,省吃儉用給我們留下一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎(jiǎng)金分配方案,我想談三點(diǎn):

1、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟(jì)待遇息息相關(guān)。

3、在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟(jì)待遇。

1.全校師生強(qiáng)化安全意識(shí),安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財(cái)產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問題要保證萬無一失,一失就萬無了。我們?nèi)P列量嗫喙ぷ?,因?yàn)槟骋蝗伺既恢杏斜厝坏姆噶隋e(cuò),造成學(xué)生與家長的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來極大的被動(dòng),給學(xué)校的聲譽(yù)造成無可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任,視情節(jié)與造成后果,堅(jiān)決地給予處理,誰砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰的飯碗。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來很多困難,但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報(bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團(tuán)總支、年級(jí)組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì)等,如開展一些師生喜聞樂見的文體活動(dòng),活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊、家長會(huì)),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的辦學(xué)業(yè)績,宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì)了解師專附中,廣大學(xué)生向往師專附中。

在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學(xué)生,但是通過我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問題。

最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,我想借此機(jī)會(huì)宣布一下學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分工。

顧佩強(qiáng),負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團(tuán)、少先隊(duì),工會(huì)、民主黨派、離退休教職工工作。

高世澤,全面負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)、財(cái)務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。

段琨鵬,全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作,另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。

我本人,負(fù)責(zé)行政全面工作,并分管教學(xué)。

老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無旁貸,義不容辭,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí),我們力爭無愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無愧于全校每一位教職工,因?yàn)槲覀兣?,因?yàn)槲覀儽M心,因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇八

各位老師:

大家好!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是個(gè)好季節(jié),大家假期歸來,各有所獲,相信都過得很愉快。今天我們又歡聚一起,共謀____的發(fā)展大計(jì)。首先,請讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的全體教職員工致以最深情的祝福,祝大家在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一學(xué)期,是____人勤奮工作、追求卓越的一學(xué)期,是為我校“十年鑄輝煌”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一學(xué)期。這一學(xué)期里我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,獲得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績:在本次六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中,我校語數(shù)成績排名躍居全縣第二,綜合科成績位居全縣前茅;教師論文獲省級(jí)獎(jiǎng)15篇,市級(jí)獎(jiǎng)15篇,縣級(jí)獎(jiǎng)30余篇;在全市開展的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)比活動(dòng)中,我校劉海銀、邱明星、鄧佑健老師執(zhí)教的錄像課分獲市一等獎(jiǎng),雷鳳利、劉麗芳、李華、莫娜老師執(zhí)教的錄像課分獲市二等獎(jiǎng);在縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課暨現(xiàn)場評(píng)課中,我校黃九華老師榮獲縣特等獎(jiǎng),并代表縣參加市賽榮獲市一等獎(jiǎng);肖小花、王兆鍇在《郴州市第十七屆小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨第五屆藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演節(jié)目》中所指導(dǎo)的朗誦《我的中園夢》獲市級(jí)特等獎(jiǎng);徐建華、李紅云老師在“郴州市第二十一屆小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)女子組足球比賽”中,所指導(dǎo)的女子組獲市級(jí)第四名。謝嚴(yán)梅老師執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》榮獲賽課組市一等獎(jiǎng);我校一年級(jí)組獲全縣“芙蓉標(biāo)兵崗”獎(jiǎng);桂陽縣第二屆教職工健美操比賽城區(qū)學(xué)校一等獎(jiǎng);桂陽縣第二屆教師藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);桂陽縣2014年度教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)組織單位;桂陽縣2014年度學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位;桂陽縣2014年中小學(xué)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育先進(jìn)單位;郴州市教育科研基地學(xué)校。老師們,這些榮譽(yù)的獲得,得益于____人的團(tuán)隊(duì)精神;____的發(fā)展,得益于我們大家的共同努力。這些成績的取得活動(dòng)的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、拼搏向上的精神,正是因?yàn)榇蠹业木\協(xié)作,學(xué)校才鑄就了一個(gè)又一個(gè)輝煌。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去,一路歡笑;展望未來,任重道遠(yuǎn)。新的學(xué)期已經(jīng)開始,這學(xué)期是我?!笆觇T輝煌”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一學(xué)期,我們所承擔(dān)的任務(wù)將是繁重的,承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),在此,我提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:

一、立德樹人。

“立德樹人”要求我們必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養(yǎng)和造就人才的崇高事業(yè),滿足每個(gè)人的個(gè)性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供合適的教育,為每個(gè)學(xué)生提供公平的受教育機(jī)會(huì)、滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,使每個(gè)不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學(xué)生潛能都得到充分的發(fā)展,都獲得教育的成功,人人都能成才。

二、傾情注愛。

在教學(xué)過程中重視與學(xué)生的交流溝通,利用課余時(shí)間,以平等平和的方式和學(xué)生相處,促進(jìn)了師生之間的交流,增進(jìn)了彼此的感情,在學(xué)生的心目中,你既是他們的良師,也是他們值得信賴的朋友。并始終相信學(xué)生,尊重學(xué)生,相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。同時(shí),也要關(guān)注后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心,不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。

三、承勢而上教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命,這在全體教工中已形成共識(shí)。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“大年級(jí),小學(xué)?!惫芾砟J?,細(xì)化年級(jí)考核細(xì)則,深化管理改革實(shí)效,讓年級(jí)主任真正成為本年級(jí)各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭羊。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)的檢查和指導(dǎo),狠抓良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。

四、科研興校。

通過兩年多的生本教育探索實(shí)踐,生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下,____人摸索創(chuàng)造了屬于自己的生本課堂教學(xué)模式。學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批生本實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀老師。在全縣生本實(shí)驗(yàn)校教師匯報(bào)課活動(dòng)中,歐陽美玲老師以其巧妙的設(shè)計(jì)、靈動(dòng)的課堂征服了聽課的所有老師;在全縣生本開放日活動(dòng)中,我校有16節(jié)課同時(shí)向全縣教師開放,特別是朱艷君、劉麗芳、鄧蘇娟、謝嚴(yán)梅等教師的匯報(bào)課,讓前來聽課學(xué)習(xí)的老師們嘖嘖稱贊;在全縣新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,謝軍、鐘美花、何曉慧等老師的生本教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,讓在場的80后、90后老師們受益匪淺。生本教育的教學(xué)魅力,讓兄弟學(xué)校都慕名而來,共話“生本”,也讓學(xué)校獲得了“省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?!?、“省安全文明示范學(xué)?!?、“首批郴州市教育科研基地建設(shè)學(xué)校”、“縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等省、市、縣多項(xiàng)榮譽(yù)。

五、突出重點(diǎn)。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用班會(huì)、例會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

2、堅(jiān)持行政值日監(jiān)督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。也較好地預(yù)防了學(xué)生意外事故的發(fā)生。

3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初,政教處及時(shí)同年級(jí)長、班主任、配班教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們增強(qiáng)了安全意識(shí),確保了安全工作得以實(shí)施。

4、安全工作常抓不懈。各年級(jí)和各班也充分利用其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動(dòng),使全校師生人人懂安全、人人講安全。

六、勤儉辦學(xué)。

開源節(jié)流,有效地保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。目前,學(xué)校利用有限經(jīng)費(fèi)開通了學(xué)校綠色通道,拓寬了學(xué)校操場,修善了升旗臺(tái),美化了校園,增設(shè)了校園文化內(nèi)容。我們在建設(shè)中充分利用每一個(gè)角落,營造校園寬敞、整潔、優(yōu)美,濃厚的文化氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)空間。并融教育性和藝術(shù)性為一體,讓學(xué)生置身于花園式的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,受到美的熏陶,促進(jìn)其良好品德的形成。

老師們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)我?!笆觇T輝煌”的目標(biāo)而努力奮斗!

謝謝大家!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí),微笑迎考”。

迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長。本周四,六年級(jí)的同學(xué)即將引來畢業(yè)升學(xué)考試,下周一,我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是有無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

考試,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識(shí),只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn)?,如果?0分鐘內(nèi)就開始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時(shí)以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會(huì)白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,我們才能使有限的時(shí)間變成無限的資源。

同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說其樂,是因?yàn)橥ㄟ^一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功。考試在即,請大家記住:“調(diào)整心態(tài),微笑迎考”!同學(xué)們:“一分耕耘,一分收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。

最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十

各位老師們、同學(xué)們、同志們:你們好!

在剛才,我們聆聽了鄭琦同志先進(jìn)事跡的報(bào)告,現(xiàn)在我的心里還是非常的感動(dòng),受到了一次具體、生動(dòng)、深刻的師德教育。鄭琦老師在近幾十年的從教生涯中,他無論是在崗還是退休,不管成功還是挫折,都始終把理想和信念鎖定在“終身獻(xiàn)給人民教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書育人的一言一行之中,為我們鑄就了一個(gè)具有鮮明時(shí)代特征的師德楷模,一個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代先鋒,在這里,我向鄭琦同志致以崇高的敬意!

他的事跡感人至深,動(dòng)人心弦,也得到了全社會(huì)人民群眾的廣泛贊譽(yù)。湖北省人民政府授予鄭琦同志“師德楷?!惫鈽s稱號(hào),教育部黨組作出《關(guān)于向鄭琦同志學(xué)習(xí)的決定》,團(tuán)中央授予鄭琦同志“星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?。今天,中宣部、教育部、團(tuán)中央、湖北省委、北京市委聯(lián)合舉辦鄭琦同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)是在中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視和直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。

今天上午,陳至立國務(wù)委員親切接見了鄭琦同志和報(bào)告團(tuán)成員,號(hào)召全國廣大教師和教育工作者向鄭琦同志學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)工作的高度重視和關(guān)心,對(duì)我勉大教育工作者是極大的鼓舞和鞭策。報(bào)告會(huì)后,報(bào)告團(tuán)還將赴全國部分省(市)作巡回報(bào)告,我們要在全國教育戰(zhàn)線掀起向鄭琦同志學(xué)習(xí)和師德宣傳教育的新高潮,在全社會(huì)進(jìn)一步營造尊師重教和關(guān)心未成年人健康成長的良好風(fēng)氣。

鄭琦老師是一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,卻有著這么多動(dòng)人的故事,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他的先進(jìn)事跡,平凡中見偉大,樸實(shí)中顯崇高,細(xì)微中有真情。毛主席曾經(jīng)說過:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫地有益于廣大群眾,一貫地有益于青年,一貫地有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!”我們的鄭琦老師就是這樣一個(gè)幾十年如一日的人,鄭琦老師的事跡都不是驚天動(dòng)地的大事。這些事情看起來人人都能做到,但鄭琦老師的不同凡響之處,他的偉大之處就在于,他把每個(gè)人都能做到的小事,堅(jiān)持不懈地做了47年,還將繼續(xù)做下去,成蓑了不是所有人都能做成的大事。鄭琦同志的事跡抒大人民教師教書育人、無私奉獻(xiàn)的集中寫照。中國有一千多萬教師,大家每天在做著一件又一件平凡的事情,但正是我們這些平凡的工作,積累在一起,就構(gòu)筑了教育這個(gè)崇高的事業(yè),這個(gè)事業(yè)聯(lián)系著億萬青少年的成長,聯(lián)系著千萬個(gè)家庭的幸福,聯(lián)系著祖國的明天和民族的未來,我們的事業(yè)是偉大的事業(yè)、光榮的事業(yè)、神圣的事業(yè)。

鄭琦同志始終牢記著20xx年前殷切囑托。當(dāng)年,錦濤同志在接見全國優(yōu)秀少先隊(duì)員輔導(dǎo)員同志們的時(shí)候,囑托大家:你們從事的紅領(lǐng)巾事業(yè)是太陽底下最美好的事業(yè),祖國把培養(yǎng)下一代的任務(wù)交給你們,你們的責(zé)任重了,也更光榮。老一代的少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)這段話仍然記憶猶新,大家感到把自己的青春獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè)是無比的自豪。學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦同志,要特別學(xué)習(xí)他的師德之魂——愛與責(zé)任。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。鄭琦同志之所以能夠贏得學(xué)生、家長和群眾的信任與愛戴,之所以能夠把平凡的工作做成了崇高的事業(yè),是因?yàn)樗闹谐錆M了愛,充滿了對(duì)孩子的愛、對(duì)祖國的愛、對(duì)人民的愛;是因?yàn)樗闹谐錆M了責(zé)任,充滿了對(duì)未成年人健康成長的責(zé)任、對(duì)人民教育事業(yè)的責(zé)任、對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的責(zé)任。這次報(bào)告會(huì)的主題正是。為了未成年人的健康成長”。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,億萬個(gè)孩子是我們中華民族的希望。我們的學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該全體動(dòng)員起來,一定要千方百計(jì)為我們的孩子提供最好的教育,提供最好的成長環(huán)境。一個(gè)園丁最高興的是看到他種植的小樹茁壯成長,一個(gè)教師最欣慰的是看到他培育的學(xué)生成人成才。為了一切孩子,為了孩子的一切,把自己的一切獻(xiàn)給孩子們,鄭琦同志在平凡的崗位上用愛和責(zé)任譜寫了一曲“為了未成年人健康成長,,不平凡的頌歌,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

鄭琦同志的先進(jìn)事跡再次告訴我們,我們的教師隊(duì)伍是一支值得信賴的隊(duì)伍,是一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。尤其抒大農(nóng)村教師,他們在困難的條件下和艱苦的環(huán)境中,他們志存高遠(yuǎn),以苦為樂,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,把自己的青春奉獻(xiàn)給下一代,奉獻(xiàn)給祖國的未來。所謂百年大計(jì),教育為本;而教育大計(jì),教師為本。所以說,要發(fā)展教育事業(yè),我們就必須得全心全意,必須堅(jiān)定不移地建設(shè)好人民教師這支隊(duì)伍,那么,就上我們?yōu)檗k好讓人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧!

謝謝大家!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十一

1、撰寫并上報(bào)德育精品案例。

2、落實(shí)防雷擊教育,消防安全教育和“六五”普法工作。將這三項(xiàng)工作集中宣講并合并辦一個(gè)宣傳專欄。做好防溺水教育。高度重視夏季師生安全教育和安全管理。

3、繼續(xù)做好健康成長主題征文和演講準(zhǔn)備工作。

4、安排假日家園和農(nóng)村學(xué)校青少年宮活動(dòng)。本周六開始每個(gè)年級(jí)活動(dòng)半天,按上周四動(dòng)員會(huì)精神落實(shí)。

二、教導(dǎo)室。

1、繼續(xù)做好學(xué)籍信息收集整理補(bǔ)錄工作。

3、組織好書法決賽活動(dòng),這里強(qiáng)調(diào),一定要把這些材料收集保存完整。

4、積極參與各級(jí)教研論文征集活動(dòng)。搞好宜昌市小學(xué)數(shù)學(xué)論文征集活動(dòng)。

5、參加5.23上午8:30在儀器站組織的音、體、美、衛(wèi)器材管理員培訓(xùn)。音樂余維山老師,美術(shù)嚴(yán)中富老師,體育衛(wèi)生丁祖華老師參加。

四、總務(wù)室。

1、繼續(xù)做好環(huán)境整治工作,清除大型雜草,特別是花壇,廁所清除污垢,清除墻面印痕,清除枯死樹木,移栽花草。大廁所抽水防溢出污水。

2、做好滅鼠工作。

3、繼續(xù)做好電子白板和設(shè)施設(shè)備安裝工作。

4、督促收齊校服費(fèi)用并與特校結(jié)好帳。

5、加強(qiáng)食堂管理,確保后段飲食安全,食堂工作上臺(tái)階,繼續(xù)籌備后勤工作會(huì)議。

五、黨支部、工會(huì)。

1、積極報(bào)名參加今年公需課報(bào)名學(xué)習(xí),除3名即將退休的教師,其他同志明天內(nèi)交80元培訓(xùn)費(fèi),閔書記登記收取上報(bào)。不交錢視為不參加公需課培訓(xùn)。

2、辦好師德專科和廉潔教育???。

3、組織開展工會(huì)活動(dòng)。

六、強(qiáng)調(diào)下列工作。

1、本期時(shí)間不多,工作重心要向提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)移,對(duì)照時(shí)間查進(jìn)度,及早謀劃期末復(fù)習(xí),今年活動(dòng)多,不能因此影響質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)上周例會(huì)和均衡發(fā)展動(dòng)員會(huì)精神。特別是周一早晨全體師生齊行動(dòng),徹底整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,形成習(xí)慣。

3、加強(qiáng)師生行為規(guī)范教育。學(xué)生文明素質(zhì)亟待提高,損壞公物,亂丟亂扔,亂涂亂畫,走路疾跑時(shí)有發(fā)生,全體教師有責(zé)任加強(qiáng)教育。教師也要規(guī)范自己的行為,言行均要符合教師身份。班主任要豁達(dá),不把班級(jí)、學(xué)生視為個(gè)人的'財(cái)產(chǎn),允許其他教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行批評(píng)教育,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要真抓真管,不做好好先生,只有這樣,學(xué)生的養(yǎng)成教育才能上臺(tái)階。

4、加強(qiáng)校園管理。目前的問題還是東門管理,到處是鑰匙,總有人會(huì)做好事,不知是誰授的權(quán),好多不是本校教職工的人,都有了鑰匙,進(jìn)出如同小菜園,周六一天幾乎無人鎖門,周日早晨沒人鎖門,我以為是兩個(gè)在操場鍛煉的同志為了方便進(jìn)出沒有鎖門的,結(jié)果兩位老師回家后門依然未鎖,我準(zhǔn)備拿摩托車鎖將其鎖起來,飼養(yǎng)員進(jìn)來幫助鎖上了,這個(gè)問題到了非徹底解決的時(shí)候了,看了非得走封閉東門的這條道路了。再就是節(jié)假日的校園管理,門衛(wèi)要敢抓敢管,學(xué)校要增添措施,必要時(shí)安排值班小組加強(qiáng)節(jié)假日值守。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十二

親愛的各位同學(xué)們:

大家好!

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對(duì)高中的每一天吧!

我想,我們班應(yīng)該是一個(gè)劇組,我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。

作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位同學(xué),最大程度地開發(fā)你們的才華。但是這舞臺(tái)是你們的,你們是主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務(wù)、效勞。

我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

作為主角的你們該做什么呢?你們是一群橋高學(xué)生中的佼佼者,你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ),不過這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的三年里如何去做。我想,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

1、上課要踴躍,但不是瞎扯。

高中的學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

2、晚自修教室要保持絕對(duì)的安靜。

晚自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,所以在晚自修我要求大家保持絕對(duì)的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。如果有問題到講臺(tái)這里來問老師。

3、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。

如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

4、有問題就問。

人無完人,不管是誰,都會(huì)有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個(gè)問題非常的簡單?!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。

5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體。

9月開學(xué)了。班主任開學(xué)必備計(jì)劃安排篇學(xué)生管理篇班級(jí)建設(shè)篇一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個(gè)可以讓大家都滿意的方案,只要大多數(shù)人感到滿意,就是一個(gè)完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了。

作為數(shù)學(xué)老師,我還想說,數(shù)學(xué)是一門重要而十分好學(xué)的學(xué)科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,學(xué)好數(shù)學(xué)就輕而易舉。

同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會(huì)過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來,歡迎新老師、新同學(xué)的加入。

回首過去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學(xué)們笑容更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而高興,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

成績來之不易,未來更需努力。

展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì)孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對(duì)教育的忠誠,只要用實(shí)際行動(dòng)辛勤的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就能實(shí)現(xiàn)我們教師人生的價(jià)值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。

我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

新學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十四

在當(dāng)下社會(huì),需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師例會(huì)上校長講話稿,歡迎閱讀與收藏。

著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。

教師,這個(gè)神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動(dòng)的心河?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的`同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。

教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>

教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻(xiàn)者的心曲:

我不去想是否能夠成功,

既然選擇了遠(yuǎn)方,

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),

既然目標(biāo)是地平線,

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

把握瞬間的輝煌,

擁抱一片火熱的激情,

教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫××,是一名語文教師,很榮幸能參加這次講話。

在我的記憶中,第一次觀摩課堂教學(xué)實(shí)錄是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),懵懂之中感覺像是事先排練過,但課堂上營造的活躍氛圍至今難忘。上四年級(jí)時(shí),聯(lián)校組織了一次大型公開課展示,一位整節(jié)課都對(duì)著學(xué)生微笑的老師給我留下了深刻的印象。那老師和藹慈祥的表情是我這輩子都銘記在心的懷念。原來老師也可以這樣親切!這些就是我小學(xué)時(shí)代對(duì)課改的全部理解:課堂氣氛一定要活躍,老師上課一定要微笑。

中學(xué)時(shí)代的一名老師是給我人生啟迪的第一位老師。他以廣博的知識(shí)、風(fēng)趣幽默的語言貫穿于課堂,開啟了我勤奮讀書的心智之門。上他的課我總覺得時(shí)間過得快,在不知不覺中毫無負(fù)擔(dān)地、輕松自然地收獲了知識(shí)。

人生中第一次當(dāng)老師也是從那會(huì)兒開始,燕老師時(shí)不時(shí)的把教參放在學(xué)生中間。在他的輔導(dǎo)下,我們自己備課,然后在全班學(xué)生面前講解。當(dāng)我們照本宣科時(shí),他會(huì)告訴我們:盡信書不如無書,學(xué)習(xí)就是要抱著懷疑的態(tài)度。當(dāng)我們回答問題怕出錯(cuò)時(shí),他用“兩小兒辯日”的典故說明圣人也有不知道的事情,啟示我們大膽質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。

做了老師后,我要求學(xué)生出題測試,也是從他那兒沿襲而來的。比如他讓全班水平相當(dāng)?shù)哪信Y(jié)合成立競爭對(duì)手。出題測試,根據(jù)考試成績,失敗者要送優(yōu)勝者禮物。這多多少少刺激了年少好勝的孩子們的心,大家都發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),生怕自己是失敗者。后來,從為競爭對(duì)手出題測試,發(fā)展到同桌互相測試、隨機(jī)抽測等模式。

他的課堂教學(xué)那時(shí)那地可以說是讓我開了眼、見了世面。上師范后,用書上的專業(yè)術(shù)語解釋,那就是“充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性”、“變教我學(xué)為我要學(xué)”、“教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者,學(xué)生才是主體”等等。

20××年至今,我的人生在教育生涯中磕磕碰碰。參加工作已經(jīng)九個(gè)年頭,從初一到初三的語文教學(xué)輪番了好幾回,學(xué)生換了好幾茬,教材改了好幾次,我在課程改革的浪潮中摸索前進(jìn),終于明白“讀萬卷書”與“行萬里路”之間的關(guān)系。

剛參加工作那年,我?guī)е陰煼秾W(xué)得的課程理論回到母校,擔(dān)任語文課程,自信滿懷的投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。那會(huì)兒,我想:我會(huì)成功!我注重于課堂氛圍的營造;注重于教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新;給予學(xué)生充分的尊重,積極的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主作用。課堂上氣氛活躍了;學(xué)生覺得老師親切了;學(xué)習(xí)過程也無極限的輕松愉快了。一天天、一月月過去了,半年過去了,學(xué)生測試分?jǐn)?shù)卻少得可憐,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大為吃驚,讓我也是無地自容。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,通過測試調(diào)查、分析總結(jié)我找到了癥結(jié)之所在:沒有真正理解“發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性”的意義。半年來,我把自己教會(huì)了,卻忽視了學(xué)生接受知識(shí)的能力、掌握知識(shí)的程度。課堂上花樣百出、應(yīng)接不暇,學(xué)生卻仍然是一知半解。教師不是表演者,而我卻恰恰在當(dāng)演員。我想讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí),卻沒有給予他們輕松學(xué)習(xí)的方法,甚至連最基本的知識(shí)傳授都沒做到。形容我的課堂教學(xué),就是華而不實(shí)。

鑒于以上啟示,以后的課堂教學(xué),我更注重于把教學(xué)理論與教材難易程度、學(xué)生實(shí)際掌握程度相結(jié)合,做到:因材施教、因“生“施教。根據(jù)教材的難易程度確定每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法,根據(jù)不同學(xué)生掌握知識(shí)的程度分層教學(xué)。注重學(xué)生每節(jié)課實(shí)實(shí)在在的掌握知識(shí),注重日積月累。

現(xiàn)在,我也是學(xué)校的骨干教師了。對(duì)于新參加工作的年輕教師,他們往往都容易犯“重視教法,忽視教材和學(xué)生”的錯(cuò)誤。在輔導(dǎo)他們的時(shí)候,我給他們普遍的忠告就是:講實(shí)效的課堂是最好的課堂。一切教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)理念都應(yīng)該因教材、因?qū)W生而異,都應(yīng)該以講實(shí)效作為基礎(chǔ)。

在縣教育局教研室的號(hào)召要求下,學(xué)校每學(xué)期都要舉行聽評(píng)課活動(dòng)。我們學(xué)校積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),將聽評(píng)課活動(dòng)搞得有聲有色,尤其是語文學(xué)科更為突出。我們每聽完一節(jié)課,都要在當(dāng)天進(jìn)行評(píng)課,每聽評(píng)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必然參與;每評(píng)課,講課者說課,聽課者逐人發(fā)言,對(duì)講課者的課堂教學(xué)技巧、教材處理程度、以及自己如何處理教材等談看法、擺觀點(diǎn)。有經(jīng)驗(yàn)的教師談經(jīng)驗(yàn),新參加工作的教師談收獲。

每一次評(píng)課我都很興奮,我把它當(dāng)成是展現(xiàn)聰明才智的機(jī)會(huì),同時(shí)也是像同事們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。通過老師們的評(píng)課發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)年齡大的老師對(duì)教材深度的挖掘很到位,而年輕的老師則更注重教材的處理技巧。而這兩者都是至關(guān)重要的,只有兩者結(jié)合,那才是較完美的課堂。我是年輕教師,在教材挖掘上有欠缺。應(yīng)該向師長們學(xué)習(xí)。

所以,在課堂教學(xué)中,我深怕自己對(duì)教材深度挖掘不到位,反復(fù)的讀教材、讀教參,和同年級(jí)、同學(xué)科教師不分時(shí)間、不分地點(diǎn)的隨時(shí)隨地教研。力求用最簡潔明了的方法給予學(xué)生最輕松、最全面的學(xué)習(xí),力求使自己成長的更快。

“活到老,學(xué)到老”的教育格言讓我們終身銘記。因?yàn)椤敖虩o定法”,所以,我們要終身學(xué)習(xí)、終生研究,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。讓我們用屈原的那句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來勉勵(lì)自己,愿我們的教育之花永開不敗!

我的講話完畢,謝謝大家!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十六

同志們:

今天,我們隆重召開學(xué)院工作會(huì)議,主要是部署20工作,解讀“十三五”研培工作規(guī)劃。今年,有36名新人加入我院工作,他們都是教育行政和業(yè)務(wù)管理上的尖兵,在原單位發(fā)揮了巨大的作用。在此,我代表院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工對(duì)這些人表示熱烈的歡迎!新的一年,我院迎來了發(fā)展進(jìn)程中新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們的加盟,為學(xué)院補(bǔ)充了力量,積蓄了能量,也必將為學(xué)院新的發(fā)展定位和深度實(shí)現(xiàn)發(fā)展愿景,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

剛才,全體與會(huì)人員觀看了由付xx策劃撰稿、張童編輯制作的全院工作紀(jì)實(shí)專題片。28分鐘的片子做的太好了,文字的精美流暢,畫面的清新吸攝,音樂巧妙的搭配融合,以及工作場景的動(dòng)人回顧,感染著我以及在座的每一位,應(yīng)該說給大家都留下了深刻的印象。

重溫過去一年的工作,想想我們走過的路,一年來居然完成了這樣多工作,真是令人感慨萬千,這和你們的辛勤付出是分不開的。寒假期間,一些人犧牲了個(gè)人休息時(shí)間,很辛苦。程春英起草了“十三五”發(fā)展規(guī)劃,寫得很大氣、很符合實(shí)際;付xx撰寫了學(xué)院20工作總結(jié),起草了年全院工作要點(diǎn);xx完成了全市教育工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)材料;侯莉華帶領(lǐng)高中教研部的相關(guān)人命制高三模擬高考試題;杜國付對(duì)選人方案進(jìn)行了細(xì)化,財(cái)務(wù)人員做了決算工作,張成波、紀(jì)振濱組織科級(jí)以上干部值班值宿并進(jìn)行工作巡視。他們的'無私奉獻(xiàn),保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。之所以在新學(xué)期工作會(huì)上進(jìn)行年工作總結(jié),是想讓老同仁新同事們更好地了解學(xué)院工作和發(fā)展現(xiàn)狀。

關(guān)于學(xué)院的管理體制改革,我講兩個(gè)問題。

第一是為什么要進(jìn)行改革?我想,一是接納分流人員的需要。一是有政策。按照慶政辦【2015】53號(hào)文件及市教育管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組的意見要求,為了安置分流同志,允許各單位“多加板凳”或“把板凳拉長”,我院對(duì)管理機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置所做的調(diào)整,已經(jīng)報(bào)組織部門備案。二是有需求。新同志都非常優(yōu)秀,我在歡迎會(huì)上實(shí)實(shí)在在的贊美了他們,他們管理經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)功底深厚,對(duì)所轄學(xué)校的認(rèn)知程度優(yōu)于我們,對(duì)他們合理安置和重用有利于我們把事業(yè)做強(qiáng)做大。三是有程序?,F(xiàn)行管理體制是院領(lǐng)導(dǎo)班子集體謹(jǐn)慎研究、精心討論決策的結(jié)果,充分考慮了每個(gè)人的特長、經(jīng)歷和潛能,是合法、合規(guī)、合理的。二是完善學(xué)院管理機(jī)制的需要。一是有借鑒。此次,學(xué)院參照省教育學(xué)院的管理模式,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,實(shí)行按工作分類管理的內(nèi)部體制,依據(jù)工作職能將各科室劃歸四個(gè)管理中心,實(shí)化中心管理機(jī)構(gòu)。二是易管理。改革前,學(xué)院存在部分科室功能重合、工作步調(diào)不一致,中心主任分身乏術(shù)、無法有效指導(dǎo)下轄科室工作,相關(guān)文字材料不盡如人意,溝通協(xié)調(diào)不夠順暢等現(xiàn)象;改革后,構(gòu)建了第三層級(jí)實(shí)體化行政業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu),層級(jí)更加明確清晰,中心主任都是業(yè)務(wù)上的佼佼者,他們不再兼任科室長,可以有更多精力統(tǒng)合所轄科室工作,給予更多幫助和指導(dǎo),并能做到一碗水端平,易于管理和評(píng)價(jià),這樣的層級(jí)為科室創(chuàng)新工作搭建了更好的平臺(tái)。三是更完善。改革后的管理體制,無論是和省院還是和我院過去相比,都更加完善順暢、科學(xué)合理,有利于助推工作提檔升級(jí)和提效增速。三是實(shí)現(xiàn)學(xué)院目標(biāo)定位的需要。學(xué)院的發(fā)展愿景是“面向國際,創(chuàng)建省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的學(xué)院”,發(fā)展定位是“學(xué)校發(fā)展的依托,教師成長的搖籃”,依托和搖籃的內(nèi)涵是很豐富的,我們要達(dá)到教育發(fā)達(dá)地區(qū)教育學(xué)院的地位和高度,路還很漫長,需要能人高人超人,支撐發(fā)展思路,踐行有效策略,彰顯團(tuán)隊(duì)力量。四個(gè)中心的主任、書記、副主任都是業(yè)務(wù)上的排頭兵、管理中的行家里手,在方向的把握、政策的出臺(tái)、方案的制定、工作的踐行、績效的考核等方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),要發(fā)揮他們的把關(guān)定位、引領(lǐng)示范作用,與科室一起將學(xué)院工作推向新的高度。作為我個(gè)人來講,我沒有私心私欲,只有一個(gè)目標(biāo),就是在我任院長期間,能夠引領(lǐng)學(xué)院走向輝煌。在用人方面的指導(dǎo)思想是知人善用,任人唯賢。行就上,不行,就讓!昨天全市教育工作會(huì)上,于xx副市長非常中肯地表揚(yáng)了學(xué)院。

第二是怎樣進(jìn)行改革?具體分為以下六個(gè)方面:一是為每個(gè)中心設(shè)一名主管院長管理工作。二是將職能相同、相通的科室劃歸一個(gè)中心統(tǒng)一管理;由同一主管院長管理的科室,劃歸一個(gè)中心統(tǒng)一管理。三是學(xué)院設(shè)立四個(gè)管理層級(jí),各中心屬于實(shí)體化的第三層級(jí)行政業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)。各中心設(shè)主任、書記、副主任,實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,各中心主任需參加院務(wù)班子會(huì),履行院長助理職責(zé)。四是中心副主任原則上由正科級(jí)同志擔(dān)任。學(xué)院副科級(jí)擔(dān)任中心副主任的同志,要認(rèn)識(shí)到這是組織的重用提拔,要積極發(fā)揮自己的作用。五是電教館、信息中心和信息技術(shù)教研室作為三個(gè)正科級(jí)單位,上報(bào)市教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組和市委組織部備案,但對(duì)內(nèi)對(duì)外開展工作時(shí),包括在通知、文件中都統(tǒng)稱電教館。電教館負(fù)責(zé)人為周愛萍同志,統(tǒng)合管理三個(gè)部門的工作,三個(gè)部門的工作實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,人員分工依項(xiàng)目而定,分工不分家,大事要事統(tǒng)合完成,工作的入口和出口由周愛萍同志負(fù)責(zé)。六是人事財(cái)務(wù)工作由主管會(huì)計(jì)董波濤負(fù)責(zé)。

下面,我講一下2016年研培工作總體思路。

2016年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想是:以高效課堂構(gòu)建、教科研成果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性以及精細(xì)化管理為核心,以“學(xué)校發(fā)展的依托、教師成長的搖籃”為目標(biāo)定位,以豐富多彩、扎實(shí)有效的研培活動(dòng)為載體,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,博學(xué)精思,和諧共進(jìn),為進(jìn)一步打造“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的學(xué)院”而努力。為此,2016年工作要做到十一個(gè)“好”。

第一,建立好平臺(tái)。一是建立專門的業(yè)務(wù)研修平臺(tái)和行政事務(wù)管理平臺(tái)。我院要建立專門的qq群和微信群,由四個(gè)中心輪流管理,發(fā)布研修內(nèi)容,群組成員可圍繞研修內(nèi)容主題發(fā)布帖子,共享資源,還要對(duì)此設(shè)定考核評(píng)價(jià)方案,規(guī)定相應(yīng)查看時(shí)間,有效促進(jìn)群內(nèi)成員的學(xué)習(xí)研修,從而向?qū)I(yè)化的平臺(tái)轉(zhuǎn)化。二是建立學(xué)科內(nèi)部的業(yè)務(wù)研修微信平臺(tái)。主要包括教研員對(duì)全市本學(xué)科學(xué)段教師的平臺(tái)和部門主任對(duì)全市各學(xué)校的教學(xué)副校長、教務(wù)主任的平臺(tái),5月份進(jìn)行成果驗(yàn)收。三是建立業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)平臺(tái)。包括能對(duì)學(xué)分進(jìn)行有效考評(píng)的教師、校長培訓(xùn)學(xué)分管理平臺(tái),以及相關(guān)活動(dòng)評(píng)價(jià)。四是建立優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源平臺(tái)。內(nèi)容涵蓋課程開發(fā)、教學(xué)資源庫和微課三大模塊。

第二,開好現(xiàn)場會(huì)。一是開好高效課堂構(gòu)建和教學(xué)模式改革推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)。包括信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合現(xiàn)場會(huì),教學(xué)模式改革深化成果推進(jìn)會(huì)。二是開好新媒體新技術(shù)應(yīng)用成果推廣現(xiàn)場會(huì)。以300所基點(diǎn)校為平臺(tái)組織實(shí)施。三是開好區(qū)域行政、業(yè)務(wù)部門及學(xué)校特色管理經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)。包括辦學(xué)理念先進(jìn)、扎實(shí)有效踐行并取得成效的現(xiàn)場會(huì),課程整合與開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)場會(huì),評(píng)價(jià)工作取得開創(chuàng)性進(jìn)展的富有成效的現(xiàn)場會(huì)以及德育工作現(xiàn)場會(huì)。四是教科研成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)場會(huì)。包括科研課題成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)場會(huì)、教研組教研模式經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)、區(qū)域教研模式經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì),名師個(gè)人教學(xué)模式成果現(xiàn)場會(huì)。打造“明星教師”能夠大力促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化,也是對(duì)學(xué)院“學(xué)校發(fā)展的依托、教師成長的搖籃”目標(biāo)定位的切實(shí)踐行,是開好現(xiàn)場會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容,各學(xué)科今年必須推介出1-2位。五是“十二五”品牌模式成果申報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各學(xué)段要與教科所聯(lián)手,按照“摸底—優(yōu)秀—專家深入—總結(jié)提升—包裝推廣”流程,面向基層學(xué)校、教師組織開展。

第三,研發(fā)好課程。有課程作支撐,學(xué)院才有底蘊(yùn),才可能成為全國知名學(xué)院。一是收集和研發(fā)各學(xué)段各學(xué)科的教師專業(yè)培訓(xùn)視頻課程。二是收集研發(fā)教育科研類教師培訓(xùn)視頻課程。三是收集研發(fā)校長、教師、班主任和家長通識(shí)類培訓(xùn)課程,包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、人文類和電化教學(xué)類課程。要形成課程超市、課程資料,三個(gè)中心拿出方案,合力攻關(guān),構(gòu)建豐富完備的課程體系。

第四,開展好視導(dǎo)。一是做好教學(xué)視導(dǎo)。由學(xué)院牽頭策劃并督導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、把關(guān)、定位,縣區(qū)進(jìn)修校組織實(shí)施,程序要與學(xué)院視導(dǎo)相同,并將這種組織模式常態(tài)化。二是做好進(jìn)修校評(píng)估。對(duì)縣區(qū)教師進(jìn)修校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)展開達(dá)標(biāo)評(píng)估,要聯(lián)系好教育局,寫出方案,下發(fā)通知,做好準(zhǔn)備。三是做好學(xué)科教學(xué)探究。教研員要組織學(xué)科中心組成員,分期分批深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)探究,內(nèi)容涵蓋課程的開設(shè)、整合、模式、融合和效率。還要糾偏問題,匯集經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)典型,鍛煉隊(duì)伍,為“教師成長的搖籃”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五,錘煉好隊(duì)伍。一是錘煉研培隊(duì)伍。包括新入人員培訓(xùn)、每年的研培人員封閉培訓(xùn)和教研員工作室的創(chuàng)建。二是加強(qiáng)“五支隊(duì)伍”培訓(xùn)。三是手拉手活動(dòng)。在“首屆百所學(xué)校千名教師手拉手和諧互助”活動(dòng)基礎(chǔ)上,再增加學(xué)校百所、教師千名。四是拓展名師名校長工作室活動(dòng)。五是做好融合培訓(xùn)。包括“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式創(chuàng)新和種子培訓(xùn)。六是開展優(yōu)秀班主任教育論壇,著力建設(shè)師德師風(fēng)。七是加強(qiáng)心理學(xué)通識(shí)培訓(xùn)。過去只注重對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)情意以及教育學(xué)和心理學(xué)等方面的通識(shí)培訓(xùn),而輕視了心理培訓(xùn)。因此,需要制定教師急需、實(shí)用的培訓(xùn)方案,切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。為此,要召開相關(guān)的啟動(dòng)會(huì),做到“五有”,即有教材、有課程標(biāo)準(zhǔn)、有任課教師、有課時(shí)安排、有教學(xué)評(píng)價(jià)。八是做好骨干教師和兼職教研員的認(rèn)定。九是做好名師、特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)與任用。目前特級(jí)教師的作用發(fā)揮得不好,要與教育局人事科研究認(rèn)真管理這支隊(duì)伍,尤其是在一線的特級(jí)教師,要與專家結(jié)對(duì)子,為名師、特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人搭建好平臺(tái),統(tǒng)計(jì)各學(xué)科各學(xué)段中的名師、特教和帶頭人數(shù)量并形成任用培養(yǎng)方案。

第六,指導(dǎo)好職教。一是召開職教業(yè)務(wù)工作會(huì)議。下發(fā)文件、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、確立學(xué)院業(yè)務(wù)工作的管理與指導(dǎo)地位。二是建立職教學(xué)科中心組教研工作機(jī)制。在不同專業(yè)內(nèi)部遴選優(yōu)秀教師,選定中心負(fù)責(zé)人,推進(jìn)職教教研工作的有序有效開展。三是收集職教管理工作和業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。舉辦業(yè)務(wù)技能大賽,為籌備現(xiàn)場會(huì)做準(zhǔn)備。

第七,用好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)。主要抓好三個(gè)模塊:互動(dòng)遠(yuǎn)程教研、空中課堂講座以及名師在線課堂實(shí)驗(yàn)。

第八,組織好賽事。一是舉辦“學(xué)苑杯”主題競賽活動(dòng)。二是舉辦各部門、各科室、各學(xué)科的各種評(píng)比和賽事。三是力爭舉辦國家級(jí)的賽事活動(dòng)。各類競賽除了要有切實(shí)的主題外,一定要圍繞學(xué)科學(xué)段迫切需要解決的問題進(jìn)行,圍繞需要糾偏的問題、困惑的問題以及需要強(qiáng)化的問題進(jìn)行,做到“以賽代訓(xùn)、以賽代研、以賽代培”,達(dá)到“以賽帶動(dòng)、以賽促進(jìn)、以賽升華”的目的。

第九,宣傳好刊物。一是召開啟動(dòng)大會(huì)?!洞髴c教育研究》已經(jīng)升級(jí)為《xx教育—大慶教育研究》,變?yōu)橛锌?hào)的國家二級(jí)刊物,為此要召開啟動(dòng)大會(huì)。二是全面提升刊物。設(shè)定好相關(guān)行政和業(yè)務(wù)部門、學(xué)校、教師、家長和學(xué)生喜愛的欄目,讓每一個(gè)看到雜志的人都有所收獲。出臺(tái)征訂文件,做好媒體宣傳,組建特約編輯、通訊員隊(duì)伍,征集高質(zhì)量、高水平的稿件。三是全院上下要給予刊物高度重視。創(chuàng)辦好刊物是每一位教職員工的責(zé)任與義務(wù),要關(guān)心她、支持她、幫助她發(fā)展和成長,使她成為學(xué)院宣傳和發(fā)展的重要載體。

第十,搞好文化季。與國內(nèi)知名的教育研培機(jī)構(gòu)聯(lián)手舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。主要包括:互派研培人員參觀訪問,互派名師送課,互派專家講學(xué);以學(xué)院為主場,共同舉辦名師名校長論壇、研培文化季開、閉幕式匯演,主場舉辦國家級(jí)學(xué)術(shù)高峰論壇活動(dòng),舉辦虛擬作品與實(shí)體作品相結(jié)合的書畫展覽,開展遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng),等等。

第十一,抓好精細(xì)化。一是進(jìn)一步明晰、細(xì)化并出臺(tái)學(xué)院各項(xiàng)管理制度并有效踐行。二是研究制定《市教師進(jìn)修學(xué)院教職工評(píng)價(jià)考核管理細(xì)則》。

2016年是“十三五”規(guī)劃的起步之年,也是“學(xué)校發(fā)展的依托、教師成長的搖籃”的有效踐行之年,更是學(xué)院力量充實(shí)、隊(duì)伍壯大的轉(zhuǎn)折之年。學(xué)院目前兵強(qiáng)馬壯,發(fā)展態(tài)勢良好,不僅得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也得到了基層人員的贊譽(yù),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全院上下必將齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到師生本人,也關(guān)系到學(xué)校和家庭。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”、學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“安全第一”就是為了同學(xué)們的安全,就是要全校師生牢固樹立安全意識(shí),提高安全防范的水平。為此,我今天在國旗下再次向大家提出以下幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們都能牢記在心,認(rèn)真做好:

1、要求大家時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)、上好安全課,切實(shí)提高自我防護(hù)的能力。

2、課間要文明活動(dòng),不聚集在走廊上蹦跳活動(dòng),不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序,切不可急步上下,遇到人多上下樓要做到大同學(xué)讓小同學(xué),堅(jiān)決禁止推拉和擁擠,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,以免踩踏事故發(fā)生。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。在體育課上活動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)隨便撿拾操場的磚塊、土塊向人投擲。防止相互砸傷。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)和家里的電源插座,不用濕布擦電器開關(guān)。

5、要注意食品安全。不要購買“三無”食品;禁止在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

6、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

8、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。上學(xué)與回家途中要注意交通安全,不坐拖拉機(jī)、三輪車和證照不全的車輛,盡量坐公共車,在車上,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)一定要注意安全。中午和下午放學(xué)一定要排路隊(duì)回家,不準(zhǔn)一出大門口就散隊(duì),要聽從老師和路隊(duì)長的指揮。鄰村走讀的同學(xué),在公路上行走,也要靠右行,特別是趙村的同學(xué)絕不準(zhǔn)在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故,要記清肇事車輛的車號(hào),及時(shí)撥打交通事故電話“122”,如果人員有傷亡的要及時(shí)撥打急救電話“120”。

9、要注意防火安全。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。要知道火警電話“119”。雙休日不準(zhǔn)到地里或場上隨便拿農(nóng)民家的玉谷桿、麥草玩點(diǎn)火。同學(xué)們要知道冬天氣候干燥、風(fēng)多、風(fēng)大一旦你把這些成堆成集的柴草點(diǎn)著那可是非常危險(xiǎn)的事。

10、要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學(xué)校和大多家庭都是用燃煤取暖,要經(jīng)常打開門窗保持室內(nèi)通風(fēng),煙管也要經(jīng)常清理保持透氣暢通。

我再次考考同學(xué)們:如果家人和你同時(shí)都遇到了煤氣中毒,他們已昏迷神志不清,這時(shí)只有你還能勉強(qiáng)行動(dòng),你該怎么辦?(要立即打開門窗,呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新鮮空氣,排除有毒氣體一氧化碳。嚴(yán)重者也要立即撥打急救電話“120”進(jìn)行搶救。)。

老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

最后,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十八

我是xxxx的xxx,此刻我很榮幸代表全院xx級(jí)新生在這兒發(fā)言。

再回首,一個(gè)叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個(gè)有大師的校園是我們無限的向往。29日下午,當(dāng)我疲憊的望向中央車站的出口時(shí),粉色的江南大學(xué)四個(gè)字瞬間給了我無限的力量,迎新學(xué)長學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我,乘坐上校車,竟給我要到家了的錯(cuò)覺。走進(jìn)江大,早已耳聞這里曲水流觴,生態(tài)校園,但百聞不如一見,青柳傍石橋,綠水映美人,江大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。

再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準(zhǔn)備的挎包,走過大連機(jī)場的安檢時(shí),在我身后我感受到的是父母希望又擔(dān)憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機(jī),打開手機(jī),躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細(xì)閱讀。我想說,同學(xué)們,在我們奔赴自己的方向時(shí)候,同時(shí)也承擔(dān)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊,來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學(xué),才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責(zé)任,就會(huì)莊嚴(yán)起來,就會(huì)偉大。

同學(xué)們,為了這份偉大而莊嚴(yán)的青春,為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發(fā)揚(yáng)江大“篤學(xué)尚行,止于至善“的校訓(xùn)精神,一如既往的勤學(xué)善問,持之以恒,天道酬勤,深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,積極上進(jìn),不斷地提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。同時(shí)讓我們誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。道德無小事,學(xué)做品德高尚的人,共同營造文明優(yōu)雅的家園。

新篇章,新起點(diǎn),江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,正勃發(fā)青春生機(jī),作為全國第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢承擔(dān)重任,面向未來。在學(xué)院悉心培養(yǎng)下,我們定會(huì)知識(shí)面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們無悔我們的選擇,我們將捍衛(wèi)xx的尊嚴(yán),我們要為xxxx學(xué)院的騰飛貢獻(xiàn)微博的力量。

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇十九

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

今年是第__個(gè)五四青年節(jié),在__年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要講話的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

“青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

在秋季學(xué)期教師例會(huì)上的講話篇二十

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行國旗下講話。下面是本站小編給大家整理的秋季新學(xué)期國旗下教師講話,僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!

伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽冉冉升起。新的學(xué)期開始了,剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來一個(gè)全新的階段;八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考,九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢想將在這里展翅飛翔!

有句。

名言。

說,態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè),有大成就,但掌握必要的科學(xué)知識(shí),樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān),所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素,是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉,再加上勤奮刻苦,我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開一個(gè)好頭!

其次,學(xué)習(xí)貴在執(zhí)著的信念,鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí),課上專心聽講,課后用心復(fù)習(xí),扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),學(xué)過的知識(shí)牢記于心,長此以往,持之以恒,相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)!

最后,我要告訴大家,前方的路不可能一帆風(fēng)順,平平坦坦,會(huì)有很多的曲折、艱險(xiǎn)。隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)面對(duì)許許多多新的挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,只要我們抱有積極的心態(tài),樂觀的態(tài)度,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),我們會(huì)在不久的將來體驗(yàn)到收獲的喜悅!

沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。同學(xué)們,人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船,我們將在老師的教授和引領(lǐng)下,涉淺灘,闖難關(guān),與風(fēng)雨過招,與暗礁戰(zhàn)斗,最終揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

我的演講完畢,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)。丹桂飄香、秋風(fēng)送爽,在這收獲豐碩、收獲喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘、奮斗不息的全體教職員工致以親切的問候!向剛剛踏入澤州一中校門的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,是不同尋常的一年。一是全體師生發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、勇于爭先的精神,奮力拼搏,我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,20xx年高考我校二本b以上達(dá)線348人,再創(chuàng)歷史新高,以優(yōu)異的成績向縣委縣政府、全縣人民交上了一份滿意的答卷,也再一次以實(shí)實(shí)在在的成績堅(jiān)定了課改的信心。二是我校在“學(xué)旋大課堂”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,深挖“以學(xué)為先”理念,將課改文化從課堂延伸到整個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)層面,大力推進(jìn)深度學(xué)簇化、“簇簇通”、新型走班制的探索,放生學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是學(xué)習(xí)能力、成績提升等方面再有新突破。我校不僅是“中國綠色高中共同體”發(fā)起者之一,而且要做團(tuán)隊(duì)中健康發(fā)展、綠色成長的典范。三是我校的基礎(chǔ)建設(shè)又上一個(gè)新臺(tái)階。我校新建的學(xué)生宿舍、餐廳已經(jīng)投入使用,洗禮樓也即將投入使用,這些設(shè)施設(shè)備的投入,將更好地服務(wù)教育教學(xué)工作。今年,經(jīng)縣教育局批準(zhǔn),我校高一年級(jí)擴(kuò)軌至18個(gè)班,使更多的優(yōu)秀學(xué)子能夠來到澤州一中接受教育,進(jìn)一步充實(shí)了我們團(tuán)隊(duì)的力量。四是我們的老師、學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,勇于在實(shí)踐中探索,在“學(xué)旋大課堂”這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的智慧,我校先后有數(shù)十名老師走出去到其他課改學(xué)校做課、交流,起到了良好的示范效果。

老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,新的學(xué)年里我們?nèi)匀沃囟肋h(yuǎn)。在全校師生精誠團(tuán)結(jié)共同努力下,學(xué)校將繼續(xù)牢固樹立“以學(xué)為先”的理念,以放生學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性為目標(biāo),以學(xué)旋大課堂、新型走班制、深度學(xué)簇化為載體,優(yōu)化學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,實(shí)現(xiàn)師生的最大化發(fā)展。為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。

希望全體老師:

1.依法執(zhí)教,注重師德修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、率先垂范,在各方面做學(xué)生的表率。

2.轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,真正樹立“以學(xué)為先”的理念,做新課堂下的新學(xué)師。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n,集思廣益,從師師交流中找到教育的最佳途徑,從師生交流中,實(shí)現(xiàn)思想的碰撞,從生生交流中學(xué)習(xí)到新的東西。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),樹立新理念,掌握新方法,獲得新成效。

希望全體同學(xué):

2.變被動(dòng)為主動(dòng),適應(yīng)新課堂,學(xué)會(huì)真正的學(xué)習(xí)。無論你是新入校園的高一學(xué)生,還是投入緊張復(fù)習(xí)的高三學(xué)生,都要以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念為第一要?jiǎng)?wù),一天的開始,要告訴自己“學(xué)習(xí)是我自己的事情,主動(dòng)是成功的秘訣”;一天的結(jié)尾躺在床上,問一問自己“今天,我主動(dòng)投入學(xué)習(xí)了嗎”“我展示了多少”“在展示中我收獲了什么”“還有什么需要改進(jìn)的”。堅(jiān)持這樣的信念和不斷的反思,你會(huì)有神速的進(jìn)步。

3.牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,鍥而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。

老師們,同學(xué)們,澤州一中是我們共同的家園,我們要匯聚智慧與才能,發(fā)揚(yáng)“勤奮刻苦、敢為人先”的精神,鑄就屬于自己的輝煌。

最后,祝愿所有的教職員工身體健康、工作順利、家庭幸福;祝愿所有的同學(xué)健康成長、學(xué)有所成!謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

今天我們集會(huì)在這里,隆重舉行了20xx年秋學(xué)期第一次全體同學(xué)參與的莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗在我們美麗的校園上空,在這秋香四溢的秋天里冉冉升起。國旗飄揚(yáng)著我們今日的輝煌,國旗勁舞我們的奮發(fā)與斗志,又一個(gè)充滿無限希望的20xx年秋學(xué)期教育動(dòng)車起動(dòng)了!這次集會(huì)又一次凝聚了我們的心,我們的力,我們的情!

首先,讓我們用熱烈的掌聲熱情地歡迎一年級(jí)四個(gè)班的新同學(xué)---262位可愛的小朋友,歡迎他們走進(jìn)我校,踏上人生的小學(xué)之旅!他們的到來將會(huì)為我們的校園增添無限快樂的童趣!

繼續(xù)你們的掌聲吧,讓我們真摯地歡迎劉蘇、楊硯秋、徐風(fēng)雷、崔秋月老師帶著純真的夢想和滿腔澎湃的事業(yè)激情加入我校教師隊(duì)伍!他們將會(huì)用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育熱情為我校的教育教學(xué)改革再次掀起滾滾沸騰的浪潮!(大家鼓掌)同時(shí),再讓我們響起更為熱烈的掌聲,感謝上學(xué)期為我校傾情奉獻(xiàn)的所有的園丁們!(大家鼓掌)。

今天,我們又踏上了新的教育與學(xué)習(xí)征程,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿你們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步,快快樂樂健康成長,各方面取得明顯的進(jìn)步!預(yù)祝老師們身體健康、心情舒暢、事業(yè)有成;預(yù)祝我們熱愛的婁莊中心學(xué)校本部欣欣向榮、錦上添花。同學(xué)們,回顧上一學(xué)期,我們收獲了許多,取得了令人驕傲的成績。一、教育教學(xué)方面:如縣級(jí)抽考,我校位于全縣的前列;經(jīng)典詩文硬筆書法大賽三至六年級(jí)有許多學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的殊榮;我校語數(shù)期中與期末檢測也取得了優(yōu)異的成績;上學(xué)期,在全縣的中小學(xué)生樂器演奏比賽中,我校的彭之音同學(xué)榮獲演奏一等獎(jiǎng),音樂老師卓老師榮獲編曲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

二、常規(guī)管理落實(shí)到位,特別是我校的安全工作人人抓,時(shí)時(shí)抓,處處抓,使安全隱患降到了最低;我校的課堂改革更是不斷地深化,如我校上學(xué)期舉辦的第六屆教育教學(xué)開放周,每一位骨干教師的教學(xué)才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)地進(jìn)班聽推門課,時(shí)刻提醒著每位老師的每一節(jié)課的設(shè)計(jì)精心與創(chuàng)新,讓每一節(jié)課都充滿著春天般的爛漫與活力!還有我校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的巡查課堂更保證了每一節(jié)課的有秩序的進(jìn)行。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這種教育管理模式,拓寬與縱深這種這種教育管理模式的廣度與深度。老師們,同學(xué)們!讓我們?yōu)槲覀冏院赖淖蛱煸俅雾懫馃崃业恼坡?(大家鼓掌)。

我們所取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

過去一學(xué)期記錄著每一位師生的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,又一輪新的學(xué)期開始了,新的形勢、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要我們?nèi)熒稊\精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,為我們美麗的夢努力奮斗,為中國偉大的夢想加油!

最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí),明天教師節(jié),預(yù)祝辛勤的園丁們,節(jié)日快樂,身體健康、工作愉快、家庭幸福!

謝謝大家!

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