總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱，提出意見(jiàn)和建議，以得到更好的改進(jìn)和提升。接下來(lái)為大家提供一些總結(jié)的范文參考，希望能夠幫到大家。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今年上半年在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我較圓滿地完成了組織上交辦的任務(wù)，完成了分解的信息工作指標(biāo)，共撰寫(xiě)上報(bào)省市信息余條，其中長(zhǎng)篇信息篇。編發(fā)《快報(bào)》期。下面，我將自己上半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況詳細(xì)作一匯報(bào)。
一、勤懇工作，勇于探索，不斷提高信息寫(xiě)作水平。
我在信息科工作已經(jīng)七年，工作實(shí)踐中，我深深理解了作為一名信息工作人員應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任。信息工作是黨委辦公室的一項(xiàng)重要工作，是黨委研究和制定重點(diǎn)工作的參謀和助手。它不僅承擔(dān)著服務(wù)于同級(jí)黨委的任務(wù)，而且還承擔(dān)著服務(wù)于上級(jí)黨委，向中央和省、市委報(bào)送信息的重要職責(zé)，同時(shí)還肩負(fù)著服務(wù)基層，指導(dǎo)全局的任務(wù)。也就是我們通常所說(shuō)的“三服務(wù)”。我的體會(huì)是，做為一名信息工作人員就要時(shí)刻像新聞?dòng)浾咭粯?，有靈敏地嗅覺(jué)和敏銳的目光，多聽(tīng)、多看、多想，勤于動(dòng)手寫(xiě)作。因此我在讀書(shū)看報(bào)、看電視、上網(wǎng)、閱讀文件乃至休閑、與人聊天時(shí)，都時(shí)時(shí)處處注意捕捉信息。為使常規(guī)信息不落趟，我經(jīng)常翻閱前幾年上報(bào)的信息和省市下發(fā)的業(yè)務(wù)通訊，摘抄題目，歸類整理，保證了宗教敏感期及重大節(jié)日期間社會(huì)穩(wěn)定、中央省市重要會(huì)議及方針政策出臺(tái)的落實(shí)反饋等一批信息的'及時(shí)上報(bào)。近幾年來(lái)，省市委信息中心為提高信息上報(bào)質(zhì)量，對(duì)各縣市區(qū)信息報(bào)送數(shù)量進(jìn)行了限制，因此我們的工作就不單單是上報(bào)了多少條信息，而是有多少條信息被采用，有多少條信息能真正輸入領(lǐng)導(dǎo)決策層。這就需要工作中注重質(zhì)量，使信息出“精品”、出特色信息。工作中我除每周完成篇信息的任務(wù)外，還堅(jiān)持常常給自己出題目，變換角度寫(xiě)信息，并反復(fù)比較，推陳出新；堅(jiān)持調(diào)研出信息，利用一切下基層、訪問(wèn)的機(jī)會(huì)，了解基層動(dòng)態(tài)，了解群眾所思所想所盼，了解民眾對(duì)上級(jí)決策的反映，緊緊圍繞焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題和群眾關(guān)注問(wèn)題采編信息，提高了信息報(bào)送的對(duì)路性、實(shí)用性；堅(jiān)持圍繞同級(jí)黨委關(guān)注的重點(diǎn)工作出信息，認(rèn)真閱讀分析市委石書(shū)記及其他領(lǐng)導(dǎo)的一些重要言論、講話文件，尋找我市工作的閃光點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從文明生態(tài)村建設(shè)、對(duì)外開(kāi)放、建設(shè)新藥都等方面破題立意，進(jìn)行綜合提煉，撰寫(xiě)出一批推介我市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的信息。此外，編發(fā)《快報(bào)》也是信息科的一項(xiàng)重要工作，這是為同級(jí)黨委服務(wù)的一份信息刊物，它能更直接、近距離地為市委了解決策在基層實(shí)施情況、了解基層民意等方面提供服務(wù)。因此我編發(fā)的每一期快報(bào)都力求達(dá)到及時(shí)性、典型性、預(yù)警性，能夠緊扣領(lǐng)導(dǎo)思維脈搏。年初我市提出了建設(shè)現(xiàn)代化新藥都的奮斗目標(biāo)，我覺(jué)得方向定了，那么下一步領(lǐng)導(dǎo)所想要知道的就是基層的看法、思路和措施了。于是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀，我決定編發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化新藥都系列筆談。逐一打電話向相關(guān)重點(diǎn)市直部門(mén)和個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)邀稿，收到送來(lái)稿件篇，編發(fā)部門(mén)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手筆談期，既調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)的積極性，又對(duì)我市這一重要工作進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，起到了很好的效果。
二、扎實(shí)學(xué)習(xí)，持之以恒，逐步提高政治理論修養(yǎng)。
信息工作作為黨委工作的重要組成部分，是黨委決策的“耳目、參謀、智囊”，要求信息工作人員必須有較高的政治鑒別力和政治敏銳性。，為此我做到了“三學(xué)三提高”，一是堅(jiān)持從書(shū)本中學(xué)，不斷提高從政治上把握大局的能力。我借閱了黨校編發(fā)的《鄧小平理論教程》、《馬克思主義哲學(xué)簡(jiǎn)明教程》、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)理論學(xué)原理》等書(shū)，定期閱覽中央、省市下發(fā)的文件，深入解析其思想內(nèi)涵，力求吃得透，弄得懂。二是堅(jiān)持從網(wǎng)絡(luò)媒體中學(xué)習(xí)，不斷提高辦文辦事能力。我一般每天上網(wǎng)瀏覽時(shí)間為－個(gè)小時(shí)，每日新聞聯(lián)播必看，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源，搜集重要信息，閱讀重要報(bào)紙新聞，學(xué)習(xí)行政文稿寫(xiě)作知識(shí)，使得上級(jí)重要決策動(dòng)態(tài)能夠早知曉，基層工作實(shí)施能夠廣博覽，領(lǐng)導(dǎo)交辦的文稿能夠快完成。三是堅(jiān)持從身邊學(xué)，不斷提高分析研究和解決實(shí)際問(wèn)題的水平。做生活中的有心人，時(shí)時(shí)擦亮眼睛，凝聚精神，看別人都做了什么，是如何做的，想如果是自己該如何做，結(jié)果會(huì)有什么不同，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)自己的工作。對(duì)于市委一些重要決定，看部門(mén)、看干部都是怎樣執(zhí)行的，是如何貫徹落實(shí)的，從中總結(jié)出規(guī)律。把領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)、同志們的經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透，歸納總結(jié)，變成自己的東西，進(jìn)而提高自身素質(zhì)。
三、學(xué)用相長(zhǎng)，統(tǒng)籌兼顧，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇二
今年我參加“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，這無(wú)疑將給我的教育教學(xué)工作帶來(lái)提升和改善。為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效，真正讓自己獲得真才實(shí)學(xué)，我制定了如下研修方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)專家的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)。
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對(duì)英語(yǔ)教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
三、研修方式及內(nèi)容。
1、積極學(xué)習(xí)。
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，認(rèn)真聆聽(tīng)專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無(wú)論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識(shí)，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
2、聆聽(tīng)請(qǐng)教。
對(duì)講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢并向同行請(qǐng)教，努力向?qū)で髮＜規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí)，拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員，與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升。
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用。
爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí)，在研修結(jié)束后寫(xiě)出研修學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù)，能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
有老師說(shuō)，好學(xué)才能博學(xué)，博學(xué)才能讓教學(xué)生動(dòng)有意義。一個(gè)教師的認(rèn)知背景是怎樣的，他的學(xué)生的能力就是怎樣的。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，更新自己的認(rèn)知背景，才能得到學(xué)生的喜歡。俗話說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，做一名新型的，符合時(shí)代要求的教師。希望能得到導(dǎo)師的指導(dǎo)，助我成長(zhǎng)!
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇三
20xx年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，所屬各黨總支、支部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)為主線，緊緊圍繞企業(yè)中心工作，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨建工作的活力和實(shí)效，為公司科學(xué)健康、和諧穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證、智力支持和精神動(dòng)力。一年來(lái)，公司各項(xiàng)工作開(kāi)展得有序有效，安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，經(jīng)營(yíng)管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。
一、20xx年工作情況：
(一)抓組織，強(qiáng)基礎(chǔ)，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持、完善了黨委理論中心組的學(xué)習(xí)，創(chuàng)先學(xué)習(xí)方式，一改過(guò)去單純的政治理論學(xué)習(xí)模式。采取理論與實(shí)際相結(jié)合研討式學(xué)習(xí)，各個(gè)部門(mén)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定發(fā)言課題，提交中心組研討、交流，分析、剖析，提高了黨委理論中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量，進(jìn)一步達(dá)到統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的目的。
2、組織召開(kāi)好二屆一次黨代會(huì)。嚴(yán)格按照《黨章》及有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好公司二屆一次黨員代表大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作，圓滿地完成黨委的換屆選舉。
3、認(rèn)真召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展黨性分析，認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定逐條進(jìn)行查找，對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行剖析，提出解決的辦法，針對(duì)征求到的黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)進(jìn)行討論提出整改措施并進(jìn)一步落實(shí)整改。
4、完善基層黨組織建設(shè)。進(jìn)一步健全完善基層黨組織建設(shè)，尤其加強(qiáng)駐外項(xiàng)目部黨組織力量，先后成立了新昌、海門(mén)、寧德和井岡山項(xiàng)目部，并配備了專職黨支部書(shū)記及工作人員，保證了駐外項(xiàng)目黨支部工作的有效開(kāi)展。
5、加強(qiáng)黨總支、支部的考核力度。黨委按照江西分公司下發(fā)的《中國(guó)電力投資集團(tuán)公司江西分公司基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)要求，結(jié)合公司基層黨支部實(shí)際情況，按照黨支部工作考核細(xì)則，對(duì)黨支部工作進(jìn)行季度檢查與指導(dǎo)，檢查情況在每季度的支部書(shū)記例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并表彰前三名的黨支部。
6、規(guī)范組織發(fā)展程序，做好黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。在發(fā)展黨員工作中，始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針，從端正入黨動(dòng)機(jī)，注重工作表現(xiàn)，加強(qiáng)培養(yǎng)考察，嚴(yán)格發(fā)展程序等方面嚴(yán)把“入口關(guān)”，發(fā)展新黨員8人，轉(zhuǎn)正7人。同時(shí)注重積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干、專業(yè)技術(shù)人員向黨組織靠攏，不斷壯大積極分子隊(duì)伍。
(二)抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)實(shí)效，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效顯著。
在深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，班子成員以身作則帶頭開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)取得了實(shí)效。
三是學(xué)習(xí)教育形式活。召開(kāi)了黨建工作暨學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)會(huì);公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層黨組織上輔導(dǎo)課，與基層員工交流學(xué)習(xí)體會(huì);5月，舉辦了黨章知識(shí)競(jìng)賽和“當(dāng)好主人盡職責(zé)，建功立業(yè)展風(fēng)采”演講比賽;6月，舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，組織黨員到革命傳統(tǒng)教育基地參觀學(xué)習(xí)等;11月，公司本部組織廣大黨員干部觀看紀(jì)實(shí)教育片《第一書(shū)記》。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自為本部管理人員贈(zèng)送了《為你自己工作》、《電力員工不可缺少的18種精神》兩本書(shū)，黨委書(shū)記勉勵(lì)本部管理人員要帶頭學(xué)習(xí)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)中起到表率作用。
五是學(xué)習(xí)活動(dòng)影響力大。及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)信息，不斷加大宣傳力度，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)活動(dòng)影響力。
(三)抓承諾，強(qiáng)執(zhí)行，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)有效。
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，統(tǒng)一思想，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。公司黨委成立了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，具體組織指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。按照公司黨委的統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合實(shí)際，研究制訂了《江西中電電力工程有限責(zé)任公司深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》。切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位。
1、召開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。進(jìn)一步明確各階段的工作目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。
2、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)黨委會(huì)、黨總支、支部會(huì)議，組織專題學(xué)習(xí)等形式，對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了廣泛動(dòng)員和全面部署，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與黨建工作、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)。充分運(yùn)用工作簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、宣傳展板等媒體，大力宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主要內(nèi)容、活動(dòng)進(jìn)展、典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成效。
3、編輯“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)文集。將“當(dāng)好主人盡職責(zé)、建功立業(yè)展風(fēng)采”演講比賽獲獎(jiǎng)作品和近兩年榮獲上級(jí)單位榮譽(yù)稱號(hào)的集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡編成文集，大力宣揚(yáng)“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志”的勞模精神。4、開(kāi)展以“我承諾、做表率、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的公開(kāi)承諾活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層、走訪群眾，廣泛征求群眾意見(jiàn)。各黨總支、支部、黨員干部結(jié)合實(shí)際和崗位特點(diǎn)，作出承諾事項(xiàng)，力求做到“諾必踐、踐必果”。
5、開(kāi)展黨員亮牌服務(wù)活動(dòng)。在每位黨員的辦公桌前擺放崗位承諾牌，亮明身份，公開(kāi)承諾，注重實(shí)效，不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。并設(shè)立黨員示范崗、黨員先鋒崗，舉行集體佩戴黨徽，重溫入黨誓詞儀式。全體黨員統(tǒng)一掛牌上崗，亮明身份，接受監(jiān)督。黨員干部在亮牌服務(wù)中，率先垂范，嚴(yán)把承諾關(guān)、審諾關(guān)、定諾關(guān)、示諾關(guān)和踐諾關(guān)，確保承諾事項(xiàng)緊貼實(shí)際、切實(shí)可行。
6、開(kāi)展群眾技能競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。配合安生、人勞部門(mén)結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展電機(jī)、水泵技能競(jìng)賽，承辦江西分公司熱工技能競(jìng)賽，并榮獲團(tuán)體第一名和個(gè)人前三名，通過(guò)以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促干，引導(dǎo)和激勵(lì)員工爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)排頭兵。
(四)抓制度，強(qiáng)監(jiān)督，黨風(fēng)廉政建設(shè)情況良好。
公司深入推進(jìn)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，并取得了良好的成效。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。建立起黨政一把手親自抓、紀(jì)委書(shū)記重點(diǎn)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)具體抓、各部門(mén)分工負(fù)責(zé)、依靠員工支持和參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制。建立健全了監(jiān)督檢查、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，形成閉環(huán)管理。公司每季度組織黨群、紀(jì)檢監(jiān)察人員，對(duì)所屬單位黨的目標(biāo)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、考核，確保公司年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)能順利完成。
2、注重教育的常態(tài)化，與時(shí)俱進(jìn)，反腐倡廉宣傳教育扎實(shí)有效。把反腐倡廉教育納入黨組織宣傳教育的總體部署中，充分利用各級(jí)黨組織實(shí)施經(jīng)常性教育，并借助基層黨支部這個(gè)平臺(tái)將教育輻射到廣大黨員和全體員工;把反腐倡廉教育同規(guī)范黨員干部從業(yè)行為結(jié)合起來(lái)，建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話和廉潔從業(yè)承諾等教育制度;把反腐倡廉教育貫穿到對(duì)黨員干部培養(yǎng)、選拔、任用、管理、獎(jiǎng)懲的各個(gè)環(huán)節(jié)，作為黨課教育、黨員培訓(xùn)以及黨委理論學(xué)習(xí)中心組的重要內(nèi)容。
活動(dòng)期間，及時(shí)下發(fā)了公司《關(guān)于開(kāi)展以“扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)”為主題的宣傳教育活動(dòng)月的通知》，明確了活動(dòng)的主題、目的和意義。各分公司能夠按照《通知》要求，扎實(shí)開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育月各項(xiàng)活動(dòng)，組織開(kāi)展了專題學(xué)習(xí)、反腐倡廉制度建設(shè)的自查自糾工作等多項(xiàng)活動(dòng)，取得良好效果。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課8場(chǎng)次，開(kāi)展中層干部任前廉潔談話4人次，與重點(diǎn)崗位人員13人進(jìn)行了廉政談話，簽訂廉潔從業(yè)承諾書(shū)93份。共制作宣傳欄2塊，展板2塊，宣傳稿件27篇。
組織黨員干部觀看《國(guó)門(mén)懲腐》、《鏟除小金庫(kù)》等警示教育片，并圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行座談、討論，查找問(wèn)題7條，制定整改措施7項(xiàng)，提高了廣大黨員干部的廉政意識(shí)，筑牢了思想防線。全公司開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)35場(chǎng)次，受教育人數(shù)872人次并組織全公司300余人參加了《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等四個(gè)文件的網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng)。通過(guò)參加“為祖國(guó)喝彩”紅歌賽，分公司先模報(bào)告團(tuán)巡回演講，抓住時(shí)機(jī)適時(shí)開(kāi)展教育。開(kāi)展正面教育，樹(shù)立黨的艱苦樸素作風(fēng)。公司分別在4月份、6月份組織本部全體人員、優(yōu)秀黨員和黨總支書(shū)記45人次到豫章監(jiān)獄和西北柏，參觀警示教育基地和革命地，開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。加強(qiáng)監(jiān)督公司對(duì)外工程成本管理及審計(jì)監(jiān)督,參與井岡山項(xiàng)目部員工住房修繕、分宜#9機(jī)b修工程等項(xiàng)目的費(fèi)用預(yù)算控制測(cè)算，合理控制外部工程費(fèi)用。同時(shí)參加各項(xiàng)工程外包合同、采購(gòu)合同、租賃合同的洽談，強(qiáng)化公司的合同管理，促進(jìn)公司的成本控制。
注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，規(guī)范干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制，形成良好的用人導(dǎo)向。公司在干部選拔任用方面，嚴(yán)把教育培訓(xùn)、推薦提名、組織考察、醞釀決定四個(gè)環(huán)節(jié)，以紀(jì)檢監(jiān)察“一票否決”把好干部“入口”關(guān)。
做好日常監(jiān)督，防患于未然。以專項(xiàng)效能監(jiān)察、專項(xiàng)檢查的形式開(kāi)展執(zhí)行“三重一大”集體決策制度的監(jiān)督;把堅(jiān)持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展監(jiān)督的經(jīng)常性工作。要求領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)重大事項(xiàng)、收入情況、述職述廉進(jìn)行報(bào)告。持續(xù)開(kāi)展規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部持股、投資以及預(yù)防“小金庫(kù)”監(jiān)督檢查。
(五)抓下訪，強(qiáng)教育，員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。
1、公司黨委以認(rèn)真開(kāi)展“三聯(lián)”活動(dòng)為平臺(tái)，抓好下訪月和送清涼活動(dòng)。黨總支、支部扎實(shí)開(kāi)展“三聯(lián)”活動(dòng)，聯(lián)系人深入基層，及時(shí)掌握聯(lián)系對(duì)象思想動(dòng)態(tài)，努力幫助其解決實(shí)際困難，密切了黨群、干群關(guān)系，營(yíng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。公司領(lǐng)導(dǎo)深入各駐外項(xiàng)目部，看望慰問(wèn)戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的干部員工，為他們送去生活用品，體育器材及各類文化知識(shí)書(shū)籍等，豐富駐外項(xiàng)目部員工的業(yè)余文化生活。迎峰度夏期間，公司開(kāi)展“送清涼”活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)親自為戰(zhàn)斗在高溫酷暑下的員工送去防暑降溫用品，極大的鼓舞了廣大干部員工積極作為，為公司發(fā)展建功立業(yè)的決心和信心。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇四
泰安市遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦認(rèn)真思考，抓住契機(jī)，采取了“抓調(diào)度、促學(xué)習(xí)、強(qiáng)反饋”的工作思路，助推教師遠(yuǎn)程研修工作順利開(kāi)展。
一、抓調(diào)度。
在研修伊始，要求各縣市區(qū)將本次研修教師及教學(xué)點(diǎn)上報(bào)市項(xiàng)目辦，對(duì)各縣市區(qū)研修的人數(shù)、地點(diǎn)，做到心中有數(shù)。對(duì)沒(méi)有按時(shí)參加研修的教師我們及時(shí)通報(bào)給各縣市區(qū)負(fù)責(zé)人，督促教師克服困難，跟隊(duì)學(xué)習(xí)。根據(jù)每天省項(xiàng)目辦的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)各縣市區(qū)研修的效果及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，對(duì)各個(gè)教學(xué)點(diǎn)每天進(jìn)行電話聯(lián)系、逐點(diǎn)巡視。
二、促學(xué)習(xí)。
本次研修的最大特點(diǎn)就是集中研修與日常研修相結(jié)合，為了確保研修的質(zhì)量，在研修開(kāi)始之前，市項(xiàng)目辦組織各縣市區(qū)教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問(wèn)題，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，做到知不足；在研修進(jìn)行中，我們嚴(yán)格要求各縣市區(qū)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，確保時(shí)間，確保秩序，確保人數(shù)，認(rèn)真組織教師觀看視頻，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，及時(shí)與專家交流、解惑，促進(jìn)教師自身教學(xué)水平的提高。由于做足了準(zhǔn)備工作，老師們學(xué)習(xí)起來(lái)就心中有數(shù)，從省平臺(tái)的數(shù)據(jù)顯示來(lái)看，我市教師的作業(yè)、隨筆和感想，得到省市級(jí)專家的推薦數(shù)量比例較多。
三、強(qiáng)反饋。
為了進(jìn)一步濃厚遠(yuǎn)程研修的學(xué)習(xí)氛圍，保持“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好勢(shì)頭，我們項(xiàng)目辦搭建了多個(gè)層面的反饋交流平臺(tái)。
利用學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)，每天對(duì)各個(gè)縣市區(qū)優(yōu)秀的做法、優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)信心；組建泰安市遠(yuǎn)程研修qq群，及時(shí)對(duì)各個(gè)教學(xué)點(diǎn)的研修情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋，找不足、促提升；利用省市網(wǎng)站，開(kāi)辟各個(gè)縣市區(qū)遠(yuǎn)程研修欄目，以展促學(xué)，促進(jìn)了遠(yuǎn)程研修的順利開(kāi)展。
我們將結(jié)合省遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦的要求，結(jié)合張廳長(zhǎng)的講話精神，創(chuàng)新思路，將我市的遠(yuǎn)程研修進(jìn)行到底。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇五
20xx年，本人認(rèn)真深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十x大精神，堅(jiān)持黨的基本理論、方針和路線，認(rèn)真深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，充分發(fā)揮黨校“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”的職能作用，突出大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)，圓滿完成了全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。
20xx年，緊扣縣委、縣政府中心工作舉辦各類干部培訓(xùn)班21期，輪(培)訓(xùn)各級(jí)干部5487人(次)。
舉辦了“局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班”、“中青年干部培訓(xùn)班”和新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班各1期。
承擔(dān)了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表分片集中培訓(xùn)任務(wù);舉辦了“新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班”、“水城建設(shè)培訓(xùn)班”和“工業(yè)強(qiáng)縣培訓(xùn)班”各1期;與縣人事局聯(lián)合舉辦了公務(wù)員培訓(xùn)2期和政工人事干部培訓(xùn)班1期;與縣委組織部聯(lián)合舉辦“村黨支部書(shū)記培訓(xùn)班”2期;組織部份骨干教師參與縣十x大精神宣講團(tuán)，在全縣進(jìn)行巡回宣講等，全面完成和超額完成了全年培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，受到市委黨校、縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的充分肯定和好評(píng)。
二、健全制度，函授教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
今年初，省干函院輔導(dǎo)站并入我校，形成了黨函、干函和電大“三位一體”的辦學(xué)模式。
為進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，我們?cè)谡猩荚?、學(xué)員面授出勤、考風(fēng)考紀(jì)、教學(xué)過(guò)程管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理，提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，受到省委黨校的肯定，在《黨校報(bào)》上介紹了工作經(jīng)驗(yàn)。
被為“招生工作先進(jìn)單位”，為全縣人才建設(shè)作出了一定貢獻(xiàn)。
三、突出特色，深入調(diào)研，科研工作躍上新臺(tái)階。
今年，我們以“教學(xué)出題目，科研做文章，調(diào)研成果上講臺(tái)”為抓手，深入基層對(duì)我縣重點(diǎn)工作開(kāi)展調(diào)查研究，在縣內(nèi)建立了五個(gè)調(diào)研基地，把教學(xué)、科研與調(diào)研基地有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在校內(nèi)成立了相應(yīng)的`縣級(jí)重大課題調(diào)研組，對(duì)我縣重點(diǎn)工作開(kāi)展調(diào)研。
被市委黨校評(píng)為“優(yōu)秀調(diào)研成果組織工作獎(jiǎng)”。
四、強(qiáng)化信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。
今年我們加大資金投入力度，購(gòu)置了多媒體教學(xué)設(shè)備，全部教學(xué)用電腦均實(shí)現(xiàn)了寬帶上網(wǎng);建立了遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，完成了c級(jí)站的改造工作，改善了辦學(xué)條件，拓展了教學(xué)手段。
在校內(nèi)舉辦了教學(xué)人員課件制作和使用專題培訓(xùn)，在主體班培訓(xùn)的授課教師均采用了多媒體教學(xué)，積極探索多媒體教學(xué)與課程的配合、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式和方法，提高教師及學(xué)員的信息化應(yīng)用水平，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。
被市委黨校評(píng)為“信息化建設(shè)先進(jìn)單位”和“遠(yuǎn)程教學(xué)資源建設(shè)組織獎(jiǎng)”。
五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，我校努力提高黨校干部職工的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持中青年教師參加上級(jí)黨校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)市縣黨校之間的交流合作，建立了一支奉獻(xiàn)求實(shí)、忠誠(chéng)守紀(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。
總之，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年，黨校全體教職工凝心聚力，真抓實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，全面完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
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月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇六
本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)教育教學(xué)知識(shí)，如何備課說(shuō)課等，教授多媒體制作和高三復(fù)習(xí)講座等諸多形式諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，各位專家的講座給了我很多啟示，業(yè)讓我受益匪淺。下面將我在培訓(xùn)活動(dòng)中的一些體會(huì)總結(jié)如下：
1、培訓(xùn)的重要形式以理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式為主。我們每周都輔導(dǎo)高三優(yōu)秀學(xué)生考的計(jì)劃，按照計(jì)劃每周完成任務(wù)，我們的理論學(xué)習(xí)也形成一種習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸變得主動(dòng)與自覺(jué)，針對(duì)受輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，制定并實(shí)施相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，并起到了一定的效果。在教育專業(yè)方面，我了解到了更多的知識(shí)，如基礎(chǔ)教育教學(xué)方法例談、構(gòu)建生態(tài)課堂等專題，以提高自己的教育教學(xué)理論水平，同時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反思，作為一名青年教師我正在對(duì)新一輪教學(xué)的改革進(jìn)行初步的了解，到底應(yīng)該從那幾方面抓教學(xué)實(shí)效性和研究學(xué)生，才能即有利于學(xué)生的身心發(fā)展又不耽誤他們的知識(shí)增長(zhǎng)。在這方面我們也要兩手抓，而不是為了教育而教育，更不是為了素質(zhì)教育而素質(zhì)教育。
2、培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有理論學(xué)習(xí)、有實(shí)踐操作、有案例分析與研討，還有不定期的教學(xué)實(shí)踐討論。參加培訓(xùn)各為老師認(rèn)真作筆記和寫(xiě)好心得體會(huì)，使培訓(xùn)的促進(jìn)教師成長(zhǎng)作用習(xí)發(fā)揮到最大，為了切實(shí)提高我們的教學(xué)水平，學(xué)校還讓我們?nèi)ナ薪逃旨咏虒W(xué)觀摩研討會(huì)和課題研究成果展示研討會(huì)，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)其他學(xué)校的老師的精彩課堂和扎實(shí)的基本功，讓我們每個(gè)人都有所收獲和啟發(fā)。
總之，在培訓(xùn)活動(dòng)中，通過(guò)自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，總會(huì)獲得很大的啟發(fā)和進(jìn)步，學(xué)到很多東西，如先進(jìn)的教育教學(xué)理念和正確處理教學(xué)課堂的有效方法和機(jī)智等，新學(xué)期如果還有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重望。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇七
20__年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，所屬各黨總支、支部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)為主線，緊緊圍繞企業(yè)中心工作，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨建工作的活力和實(shí)效，為公司科學(xué)健康、和諧穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證、智力支持和精神動(dòng)力。一年來(lái)，公司各項(xiàng)工作開(kāi)展得有序有效，安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，經(jīng)營(yíng)管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。
一、20__年工作情況：
(一)抓組織，強(qiáng)基礎(chǔ)，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持、完善了黨委理論中心組的學(xué)習(xí)，創(chuàng)先學(xué)習(xí)方式，一改過(guò)去單純的政治理論學(xué)習(xí)模式。采取理論與實(shí)際相結(jié)合研討式學(xué)習(xí)，各個(gè)部門(mén)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定發(fā)言課題，提交中心組研討、交流，分析、剖析，提高了黨委理論中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量，進(jìn)一步達(dá)到統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的目的。
2、組織召開(kāi)好二屆一次黨代會(huì)。嚴(yán)格按照《黨章》及有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好公司二屆一次黨員代表大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作，圓滿地完成黨委的換屆選舉。
3、認(rèn)真召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)，貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展黨性分析，認(rèn)真對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定逐條進(jìn)行查找，對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行剖析，提出解決的辦法，針對(duì)征求到的黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)進(jìn)行討論提出整改措施并進(jìn)一步落實(shí)整改。
4、完善基層黨組織建設(shè)。進(jìn)一步健全完善基層黨組織建設(shè)，尤其加強(qiáng)駐外項(xiàng)目部黨組織力量，先后成立了新昌、海門(mén)、寧德和井岡山項(xiàng)目部，并配備了專職黨支部書(shū)記及工作人員，保證了駐外項(xiàng)目黨支部工作的有效開(kāi)展。
5、加強(qiáng)黨總支、支部的考核力度。黨委按照江西分公司下發(fā)的《中國(guó)電力投資集團(tuán)公司江西分公司基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則(試行)》的有關(guān)要求，結(jié)合公司基層黨支部實(shí)際情況，按照黨支部工作考核細(xì)則，對(duì)黨支部工作進(jìn)行季度檢查與指導(dǎo)，檢查情況在每季度的支部書(shū)記例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并表彰前三名的黨支部。
6、規(guī)范組織發(fā)展程序，做好黨員發(fā)展和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。在發(fā)展黨員工作中，始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針，從端正入黨動(dòng)機(jī)，注重工作表現(xiàn)，加強(qiáng)培養(yǎng)考察，嚴(yán)格發(fā)展程序等方面嚴(yán)把“入口關(guān)”，發(fā)展新黨員8人，轉(zhuǎn)正7人。同時(shí)注重積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)，引導(dǎo)生產(chǎn)骨干、專業(yè)技術(shù)人員向黨組織靠攏，不斷壯大積極分子隊(duì)伍。
(二)抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)實(shí)效，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效顯著。
在深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，班子成員以身作則帶頭開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)取得了實(shí)效。
三是學(xué)習(xí)教育形式活。召開(kāi)了黨建工作暨學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推進(jìn)會(huì);公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層黨組織上輔導(dǎo)課，與基層員工交流學(xué)習(xí)體會(huì);5月，舉辦了黨章知識(shí)競(jìng)賽和“當(dāng)好主人盡職責(zé)，建功立業(yè)展風(fēng)采”演講比賽;6月，舉辦了黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，組織黨員到革命傳統(tǒng)教育基地參觀學(xué)習(xí)等;11月，公司本部組織廣大黨員干部觀看紀(jì)實(shí)教育片《第一書(shū)記》。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自為本部管理人員贈(zèng)送了《為你自己工作》、《電力員工不可缺少的18種精神》兩本書(shū)，黨委書(shū)記勉勵(lì)本部管理人員要帶頭學(xué)習(xí)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型員工活動(dòng)中起到表率作用。
五是學(xué)習(xí)活動(dòng)影響力大。及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)信息，不斷加大宣傳力度，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)活動(dòng)影響力。
(三)抓承諾，強(qiáng)執(zhí)行，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)有效。
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，統(tǒng)一思想，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。公司黨委成立了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，具體組織指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。按照公司黨委的統(tǒng)一部署和要求，緊密結(jié)合實(shí)際，研究制訂了《江西中電電力工程有限責(zé)任公司深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》。切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位。
1、召開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。進(jìn)一步明確各階段的工作目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。
2、加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。通過(guò)召開(kāi)黨委會(huì)、黨總支、支部會(huì)議，組織專題學(xué)習(xí)等形式，對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了廣泛動(dòng)員和全面部署，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與黨建工作、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等緊密結(jié)合起來(lái)。充分運(yùn)用工作簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、宣傳展板等媒體，大力宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主要內(nèi)容、活動(dòng)進(jìn)展、典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成效。
3、編輯“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)文集。將“當(dāng)好主人盡職責(zé)、建功立業(yè)展風(fēng)采”演講比賽獲獎(jiǎng)作品和近兩年榮獲上級(jí)單位榮譽(yù)稱號(hào)的集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡編成文集，大力宣揚(yáng)“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志”的勞模精神。4、開(kāi)展以“我承諾、做表率、創(chuàng)佳績(jī)”為主題的公開(kāi)承諾活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)深入基層、走訪群眾，廣泛征求群眾意見(jiàn)。各黨總支、支部、黨員干部結(jié)合實(shí)際和崗位特點(diǎn)，作出承諾事項(xiàng)，力求做到“諾必踐、踐必果”。
5、開(kāi)展黨員亮牌服務(wù)活動(dòng)。在每位黨員的辦公桌前擺放崗位承諾牌，亮明身份，公開(kāi)承諾，注重實(shí)效，不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感。并設(shè)立黨員示范崗、黨員先鋒崗，舉行集體佩戴黨徽，重溫入黨誓詞儀式。全體黨員統(tǒng)一掛牌上崗，亮明身份，接受監(jiān)督。黨員干部在亮牌服務(wù)中，率先垂范，嚴(yán)把承諾關(guān)、審諾關(guān)、定諾關(guān)、示諾關(guān)和踐諾關(guān)，確保承諾事項(xiàng)緊貼實(shí)際、切實(shí)可行。
6、開(kāi)展群眾技能競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。配合安生、人勞部門(mén)結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展電機(jī)、水泵技能競(jìng)賽，承辦江西分公司熱工技能競(jìng)賽，并榮獲團(tuán)體第一名和個(gè)人前三名，通過(guò)以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促干，引導(dǎo)和激勵(lì)員工爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)排頭兵。
(四)抓制度，強(qiáng)監(jiān)督，黨風(fēng)廉政建設(shè)情況良好。
公司深入推進(jìn)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，并取得了良好的成效。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。建立起黨政一把手親自抓、紀(jì)委書(shū)記重點(diǎn)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)具體抓、各部門(mén)分工負(fù)責(zé)、依靠員工支持和參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制。建立健全了監(jiān)督檢查、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，形成閉環(huán)管理。公司每季度組織黨群、紀(jì)檢監(jiān)察人員，對(duì)所屬單位黨的目標(biāo)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、考核，確保公司年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)能順利完成。
2、注重教育的常態(tài)化，與時(shí)俱進(jìn)，反腐倡廉宣傳教育扎實(shí)有效。把反腐倡廉教育納入黨組織宣傳教育的總體部署中，充分利用各級(jí)黨組織實(shí)施經(jīng)常性教育，并借助基層黨支部這個(gè)平臺(tái)將教育輻射到廣大黨員和全體員工;把反腐倡廉教育同規(guī)范黨員干部從業(yè)行為結(jié)合起來(lái)，建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話和廉潔從業(yè)承諾等教育制度;把反腐倡廉教育貫穿到對(duì)黨員干部培養(yǎng)、選拔、任用、管理、獎(jiǎng)懲的各個(gè)環(huán)節(jié)，作為黨課教育、黨員培訓(xùn)以及黨委理論學(xué)習(xí)中心組的重要內(nèi)容。
活動(dòng)期間，及時(shí)下發(fā)了公司《關(guān)于開(kāi)展以“扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)”為主題的宣傳教育活動(dòng)月的通知》，明確了活動(dòng)的主題、目的和意義。各分公司能夠按照《通知》要求，扎實(shí)開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育月各項(xiàng)活動(dòng)，組織開(kāi)展了專題學(xué)習(xí)、反腐倡廉制度建設(shè)的自查自糾工作等多項(xiàng)活動(dòng)，取得良好效果。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課8場(chǎng)次，開(kāi)展中層干部任前廉潔談話4人次，與重點(diǎn)崗位人員13人進(jìn)行了廉政談話，簽訂廉潔從業(yè)承諾書(shū)93份。共制作宣傳欄2塊，展板2塊，宣傳稿件27篇。
組織黨員干部觀看《國(guó)門(mén)懲腐》、《鏟除小金庫(kù)》等警示教育片，并圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行座談、討論，查找問(wèn)題7條，制定整改措施7項(xiàng)，提高了廣大黨員干部的廉政意識(shí)，筑牢了思想防線。全公司開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)35場(chǎng)次，受教育人數(shù)872人次并組織全公司300余人參加了《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等四個(gè)文件的網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng)。通過(guò)參加“為祖國(guó)喝彩”紅歌賽，分公司先模報(bào)告團(tuán)巡回演講，抓住時(shí)機(jī)適時(shí)開(kāi)展教育。開(kāi)展正面教育，樹(shù)立黨的艱苦樸素作風(fēng)。公司分別在4月份、6月份組織本部全體人員、優(yōu)秀黨員和黨總支書(shū)記45人次到豫章監(jiān)獄和西北柏，參觀警示教育基地和革命地，開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。加強(qiáng)監(jiān)督公司對(duì)外工程成本管理及審計(jì)監(jiān)督,參與井岡山項(xiàng)目部員工住房修繕、分宜#9機(jī)b修工程等項(xiàng)目的費(fèi)用預(yù)算控制測(cè)算，合理控制外部工程費(fèi)用。同時(shí)參加各項(xiàng)工程外包合同、采購(gòu)合同、租賃合同的洽談，強(qiáng)化公司的合同管理，促進(jìn)公司的成本控制。
注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，規(guī)范干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制，形成良好的用人導(dǎo)向。公司在干部選拔任用方面，嚴(yán)把教育培訓(xùn)、推薦提名、組織考察、醞釀決定四個(gè)環(huán)節(jié)，以紀(jì)檢監(jiān)察“一票否決”把好干部“入口”關(guān)。
做好日常監(jiān)督，防患于未然。以專項(xiàng)效能監(jiān)察、專項(xiàng)檢查的形式開(kāi)展執(zhí)行“三重一大”集體決策制度的監(jiān)督;把堅(jiān)持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展監(jiān)督的經(jīng)常性工作。要求領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)重大事項(xiàng)、收入情況、述職述廉進(jìn)行報(bào)告。持續(xù)開(kāi)展規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部持股、投資以及預(yù)防“小金庫(kù)”監(jiān)督檢查。
(五)抓下訪，強(qiáng)教育，員工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。
1、公司黨委以認(rèn)真開(kāi)展“三聯(lián)”活動(dòng)為平臺(tái)，抓好下訪月和送清涼活動(dòng)。黨總支、支部扎實(shí)開(kāi)展“三聯(lián)”活動(dòng)，聯(lián)系人深入基層，及時(shí)掌握聯(lián)系對(duì)象思想動(dòng)態(tài)，努力幫助其解決實(shí)際困難，密切了黨群、干群關(guān)系，營(yíng)造和諧穩(wěn)定環(huán)境。公司領(lǐng)導(dǎo)深入各駐外項(xiàng)目部，看望慰問(wèn)戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的干部員工，為他們送去生活用品，體育器材及各類文化知識(shí)書(shū)籍等，豐富駐外項(xiàng)目部員工的業(yè)余文化生活。迎峰度夏期間，公司開(kāi)展“送清涼”活動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)親自為戰(zhàn)斗在高溫酷暑下的員工送去防暑降溫用品，極大的鼓舞了廣大干部員工積極作為，為公司發(fā)展建功立業(yè)的決心和信心。
78月，統(tǒng)一部署和安排156名員工赴云南、上海、杭州、海寧等地療休養(yǎng)。積極開(kāi)展特重病救助活動(dòng)，按時(shí)交納特重病救助基金，目前已申報(bào)貴溪分公司章孟特重病救助。公司開(kāi)展“一方有難、八方支援——為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)”，共籌集到善款53950元。為“映山紅”貧困學(xué)生助學(xué)捐款，捐款人數(shù)787人，捐款金額17535元，捐書(shū)566冊(cè)，為貧困山區(qū)的兒童送去精神食糧。開(kāi)展了送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)特困戶9戶。2、加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。舉辦了支部書(shū)記培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了江西省直機(jī)關(guān)工委黨校校長(zhǎng)授課，參加培訓(xùn)的支部書(shū)記及黨群工作人員26人。組織本部干部員工開(kāi)展了贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，“憶黨史、強(qiáng)黨性”參觀八一起義紀(jì)念館活動(dòng)，參觀警示教育基地豫章監(jiān)獄，觀看了紅色教育影片《第一書(shū)記》等，使廣大員工接受深刻地愛(ài)國(guó)主義教育。
3、選樹(shù)培育典型，不斷推進(jìn)精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，積極申報(bào)各層面的先進(jìn)典型，大力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。公司被評(píng)為江西省優(yōu)秀企業(yè)、總經(jīng)理周天旺同志被評(píng)為20__年度江西省優(yōu)秀廠長(zhǎng)(經(jīng)理)，獲江西分公司“20__年電站服務(wù)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，貴溪分公司二期項(xiàng)目部經(jīng)理童小心獲南昌市勞動(dòng)模范。
4、加強(qiáng)員工思想政治工作，堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷。始終把加強(qiáng)員工形勢(shì)任務(wù)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)教育放在首位。及時(shí)傳達(dá)、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和工作部署。通過(guò)宣傳教育，使大家進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、堅(jiān)定信心、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。通過(guò)走訪、談心、慰問(wèn)、組織體檢、舉辦勞動(dòng)競(jìng)賽、開(kāi)展文體活動(dòng)等多種形式，切實(shí)關(guān)愛(ài)員工，努力為員工辦實(shí)事、解難事、做好事。
加強(qiáng)黨建思研工作，不斷探索新形勢(shì)思想政治工作的方法、途徑。公司本部撰寫(xiě)了《電站服務(wù)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與預(yù)控管理的研究》課題，各分公司分別撰寫(xiě)了《電站服務(wù)員工思想政治工作研究》、《建立以員工職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的個(gè)性化培訓(xùn)管理體系》、《探索員工共同參與企業(yè)文化建設(shè)的途徑和方法》、《電站服務(wù)項(xiàng)目部黨建工作“垂直領(lǐng)導(dǎo)、委托管理”模式探討和研究》等課題，已上報(bào)江西分公司，參加黨建思想政治工作研究會(huì)評(píng)比。
總支、支部堅(jiān)持每月進(jìn)行員工思想動(dòng)態(tài)分析，討論制訂預(yù)控措施。積極采納員工提出的合理化建議，對(duì)一些消極、負(fù)面的想法，通過(guò)耐心細(xì)致地思想教育工作，及時(shí)加以疏導(dǎo)。堅(jiān)持每月向江西分公司報(bào)送《職工思想穩(wěn)定情況》報(bào)告單，及時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的做好疏導(dǎo)，化解和防控工作，有效的促進(jìn)了企業(yè)和員工隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。
5、加大宣傳工作力度，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。截止到10月份，在集團(tuán)公司網(wǎng)站上稿2篇，江西分公司網(wǎng)站上稿114篇，公司網(wǎng)站上稿422篇，其中宣揚(yáng)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人的通訊報(bào)道10篇。1月，為提高公司廣大通訊員的寫(xiě)作能力和理論素養(yǎng)，公司舉辦了通訊員培訓(xùn)班，12月，公司將舉辦宣傳通訊工作會(huì)及黨務(wù)工作人員培訓(xùn)班，進(jìn)一步強(qiáng)化黨務(wù)工作人員責(zé)任意識(shí)、熟悉工作范圍，提升業(yè)務(wù)能力，并對(duì)全年在宣傳工作中有突出表現(xiàn)的通訊員進(jìn)行表彰。
(六)抓創(chuàng)建，強(qiáng)落實(shí)，群團(tuán)工作有聲有色。
1、扎實(shí)開(kāi)展班組創(chuàng)建活動(dòng)。上半年，投入27萬(wàn)元用于改善班組硬件設(shè)施，美化、亮化了班組環(huán)境，改善班組工作、辦公條件。5月7日至10日，對(duì)所屬19個(gè)班組建設(shè)情況進(jìn)行了檢查評(píng)比，總結(jié)了亮點(diǎn)，查找了不足，提出了整改意見(jiàn)，下發(fā)了限期整改通知。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇八
20xx年上半年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持下，平穩(wěn)地過(guò)渡，接手信息部各項(xiàng)的工作，打造信息部工作隊(duì)伍，為公司信息化建設(shè)投入十二分精力。
一、20xx上半年主要完成工作情況：
1.與售檢票公司進(jìn)行售后服務(wù)，但由于對(duì)方服務(wù)不到位，修改軟件的漏洞也需要收費(fèi)等，最后未能完成售后服務(wù)，以致新增加的機(jī)動(dòng)游戲無(wú)法上線、驗(yàn)票偶爾出現(xiàn)慢的問(wèn)題未得到根本的解決。
2.與新的電子門(mén)票系統(tǒng)的合作方案，修改需求說(shuō)明書(shū)、硬件的使用與部署、開(kāi)發(fā)計(jì)劃等，完成方案的合同簽訂，項(xiàng)目進(jìn)入啟動(dòng)階段，預(yù)計(jì)在9月底正式投入使用。
3.實(shí)施電子簽名與3g-fax文件傳送的使用，設(shè)計(jì)電子簽章，培訓(xùn)電子簽名、電子文件的內(nèi)部傳達(dá)，實(shí)現(xiàn)部分無(wú)紙化辦公。
4.酒店電話計(jì)費(fèi)接口調(diào)式正常，實(shí)現(xiàn)在酒店前臺(tái)中進(jìn)行電話計(jì)費(fèi)的功能。
5.完成觸摸屏電腦操作系統(tǒng)的安裝與部署，只允許客人瀏覽公司的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，其他操作已禁止，并可以定時(shí)開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī)。
6.更換一臺(tái)服務(wù)器到備用服務(wù)器上，轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)庫(kù)有人事軟件、飯卡一卡通、指紋考勤系統(tǒng)、維修軟件，共四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)用戶，更新使用軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接。
7.其中11號(hào)一卡通消費(fèi)機(jī)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)芯片損壞，5月16日至6月4日的打卡數(shù)據(jù)無(wú)法采集，進(jìn)行保修更換芯片后正常使用。
8.溫泉模塊由于沒(méi)有使用，營(yíng)業(yè)日期無(wú)更新，影響酒店夜審，聯(lián)系軟件公司進(jìn)行售后服務(wù)，設(shè)置自動(dòng)修改營(yíng)業(yè)日期。
9.配合市場(chǎng)部人員，在oa服務(wù)器上創(chuàng)建微信服務(wù)號(hào)的數(shù)據(jù)服務(wù)器，為開(kāi)發(fā)微信個(gè)性化服務(wù)打好基礎(chǔ)與平臺(tái)。
10.修復(fù)oa服務(wù)器sql漏洞攻擊出現(xiàn)病毒和360被退出的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)方法是禁用sql的超級(jí)管理員sa用戶。
11.維修軟件初步開(kāi)發(fā)完成，在酒店部投入使用，實(shí)現(xiàn)報(bào)修、維修、驗(yàn)收的過(guò)程。
二、20xx下半年工作計(jì)劃：
1.新的電子門(mén)票系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)已開(kāi)始啟動(dòng)，根據(jù)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，跟進(jìn)系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，督促完成進(jìn)度，確保在9月中旬系統(tǒng)上線，。跟進(jìn)電子門(mén)票系統(tǒng)硬件的安裝與部署、自動(dòng)充值機(jī)的安裝與測(cè)試。
2.更改各服務(wù)器的登錄密碼，根據(jù)服務(wù)器的安全管理規(guī)范，密匙要定期更新，半年以上就需要更新一次，并在更新前后對(duì)服務(wù)器的操作系統(tǒng)進(jìn)行備份。
3.查看各數(shù)據(jù)庫(kù)sql的登錄日志，對(duì)各用戶的賬號(hào)與密碼進(jìn)行嚴(yán)格的管理，并禁用超級(jí)管理員sa的用戶名，防止sql漏洞注入，提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性能。
4.管理公司網(wǎng)絡(luò)的軟路由器，由于部分策略特征未及時(shí)更新，以致部分功能出現(xiàn)異常，對(duì)各策略的功能進(jìn)行區(qū)分清楚，然后購(gòu)買(mǎi)最新的策略特征進(jìn)行更新，達(dá)到高效管理公司的辦公網(wǎng)絡(luò)資源使用。
5.電子門(mén)鎖目前使用的是單機(jī)版access數(shù)據(jù)庫(kù)，在統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)方面帶來(lái)不便，目前已完成sql網(wǎng)絡(luò)版的測(cè)試，再在一臺(tái)服務(wù)器上進(jìn)行安裝，并聯(lián)系廠家進(jìn)行注冊(cè)，即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的統(tǒng)一管理。
6.加強(qiáng)新員工的知識(shí)和技能方面的培訓(xùn)，對(duì)日常的維護(hù)進(jìn)行全面的講解，并設(shè)置模擬環(huán)境讓其進(jìn)行操練，培訓(xùn)扎實(shí)的基本功，能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。
7.繼續(xù)開(kāi)發(fā)維修軟件，根據(jù)實(shí)際的使用情況，完善各項(xiàng)功能。并研究安卓手機(jī)客戶端的應(yīng)用，把維修單發(fā)送到手機(jī)上，在手機(jī)上進(jìn)行維修單的管理功能。
三、存在的不足：
1.信息部在上半年入職3人，辭職2人，離編制4人還差2人，在開(kāi)展各項(xiàng)工作中，人員不足給工作效率帶來(lái)影響。而新員工對(duì)各軟件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)不夠熟悉，未能獨(dú)立完成日常的維修和維護(hù)。
2.delphi的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間才完成了維修軟件的基本功能。軟件要順暢地為我司所用，還要繼續(xù)更新，不斷創(chuàng)新，才能滿足日常增長(zhǎng)的需求。
作用。計(jì)劃有了等于有奮斗方向，但落實(shí)還要靠行動(dòng)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能多給予我?guī)椭?，多方督促，使我取得更大進(jìn)步。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束，今年是總公司決定的理賠服務(wù)年，在這一年中**中支大力加強(qiáng)理賠質(zhì)量建設(shè)，加快理賠速度，提高服務(wù)水平。通過(guò)服務(wù)搶占市場(chǎng)，通過(guò)服務(wù)提高聲譽(yù)促進(jìn)發(fā)展，為公司扭虧為盈健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)型，在這一年中，我嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品情況作了一個(gè)全面的了解，熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的做好本職工作。20我主要工總是：理賠綜合內(nèi)情兼信息技術(shù)崗。在客戶服務(wù)綜合內(nèi)勤主要從事：1、全險(xiǎn)種理賠資料受理及上傳。2、客戶服務(wù)部nc財(cái)務(wù)報(bào)賬。帶查看資料處理及郵寄。3、協(xié)助進(jìn)行案件未決清理。4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。信息技術(shù)崗主要工作有：1、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面。2、多個(gè)系統(tǒng)的上線及維護(hù)工作，3、費(fèi)用處理、協(xié)助前臺(tái)處理部分錄單、銷號(hào)、單證裝訂及其他后勤工作。具體作用如下：
客戶服務(wù)工作。
全險(xiǎn)種理賠資料受理及上傳。主要負(fù)責(zé)**中支本部全部人險(xiǎn)案件及部分車(chē)險(xiǎn)案件的資料受理上傳工作。該項(xiàng)工作時(shí)最主要的工作。但由于摩托車(chē)承保數(shù)量增加，導(dǎo)致車(chē)險(xiǎn)案件及人險(xiǎn)賠案劇增。因此該項(xiàng)工作量大增。
勁多為領(lǐng)導(dǎo)審批，加上查勘人員未能有一個(gè)統(tǒng)一報(bào)賬時(shí)間，導(dǎo)致該項(xiàng)工作雖然工作量不大，但極為耗時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間不能完成嚴(yán)重影響了其他工作的正常進(jìn)行。
協(xié)助進(jìn)未決清理。主要負(fù)責(zé)中支所有人險(xiǎn)未決案件，及部分車(chē)險(xiǎn)未決案件的清理工作。特別是今年是理賠質(zhì)量年，各項(xiàng)理賠考核都與工資水平掛鉤，未決在考核得分中占有很大比例。但由于大量承保摩托車(chē)，導(dǎo)致車(chē)險(xiǎn)人險(xiǎn)案件激增，且多數(shù)涉及人員傷亡導(dǎo)致工作量增加及未決清理工作困難。
4.代查勘資料郵寄接收等工作。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。如：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、表格處理等。
計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購(gòu)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，傳真機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：
（1）、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)情況。
公司電腦硬件總體來(lái)講，出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用，對(duì)一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚?。其他電腦配件采購(gòu)方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等情況。由當(dāng)事人寫(xiě)報(bào)告，行政財(cái)務(wù)部審批。整體硬件使用情況較好。
（2）、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)。
公司目前公司一共40多臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括財(cái)務(wù)軟件的安裝使用，office辦公軟件的使用等。
（3）、公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況。
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。一年來(lái)，公司機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有兩次，一次是3月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有1/3的機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器自動(dòng)重起，最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒，經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制，并查明為震蕩波變種病毒，通過(guò)郵件及局域網(wǎng)傳播，屬后門(mén)程序，查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí)，并保證后期正常使用。另外一次是近期出現(xiàn)的，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)大量viking病毒，由于沒(méi)有及時(shí)防范，公司網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒，此次中毒現(xiàn)象是部分機(jī)器死機(jī)，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件，打印機(jī)自動(dòng)添加非法打印業(yè)務(wù)，此次病毒經(jīng)過(guò)晚上下班期間，對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷，每臺(tái)機(jī)器查毒進(jìn)行處理，已經(jīng)全面得到控制。并恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常使用，保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)使用者的防范意識(shí)，經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件，并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。
多個(gè)系統(tǒng)的上線及維護(hù)工作。
在這半年期間，公司新上線了多個(gè)功能不同的系統(tǒng)，對(duì)員工的后勤工作提供了極大的便利。需要維護(hù)和上線的系統(tǒng)有：
（1）、核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)。這是公司最重要的業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)也是故障出現(xiàn)頻率最高的系統(tǒng)。由于員工操作不當(dāng)和系統(tǒng)本身的不穩(wěn)定，該系統(tǒng)故障頻率極高需要花費(fèi)很多時(shí)間對(duì)故障進(jìn)行維護(hù)和修復(fù)。而且故障種類多樣處理時(shí)間長(zhǎng)對(duì)公司業(yè)務(wù)發(fā)展有一定的影響。
（2）、定損系統(tǒng)。定損系統(tǒng)是為了方便定損資料的傳遞節(jié)約成本以及方便管理而開(kāi)發(fā)的。該系統(tǒng)對(duì)理賠速度和資料安全性有極大提高。由于是新開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，穩(wěn)定性有待提高。
（3）、騰訊通軟件的維護(hù)。公司騰訊通是公司員工之間交流的平臺(tái)，是一個(gè)即時(shí)的交流工具，目前公司騰訊通用戶達(dá)到幾百位。目前，由于人員太多，同時(shí)在線人數(shù)也較多，數(shù)據(jù)流量較大，服務(wù)器符合量也相對(duì)較重，建議采用專用的服務(wù)器進(jìn)行工作。此外，對(duì)于公司騰訊通人員的管理較為嚴(yán)謹(jǐn)，新入職和離職人員的qq由人事部及時(shí)通知我進(jìn)行調(diào)整，并對(duì)新入職的員工進(jìn)行相關(guān)計(jì)算機(jī)及使用方面的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，以保證大家能順利，有效的利用公司各種網(wǎng)絡(luò)資源。
（4）、郵箱系統(tǒng)。由于原郵箱系統(tǒng)存在著穩(wěn)定性和安全性上的問(wèn)題。六月初分公司更換了郵箱系統(tǒng)。新郵箱系統(tǒng)的使用給員工間的交流和資料傳遞提供了更多平臺(tái)。
（5）、交強(qiáng)險(xiǎn)信息平臺(tái)。該系統(tǒng)包含了全省交強(qiáng)險(xiǎn)已結(jié)案的理賠信息為交強(qiáng)險(xiǎn)的承保系數(shù)變動(dòng)提供了準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)。
（6）、商業(yè)險(xiǎn)信息平臺(tái)。該系統(tǒng)包含全省商業(yè)險(xiǎn)的各類車(chē)輛理賠信息。
（7）、精友新車(chē)價(jià)查詢系統(tǒng)。該系統(tǒng)為各類車(chē)輛新車(chē)購(gòu)置價(jià)提供了一個(gè)準(zhǔn)確的查詢平臺(tái)。
（8）、中華保險(xiǎn)保單自主查詢系統(tǒng)。該系統(tǒng)面向客戶和業(yè)務(wù)員?？勺灾鞑樵児緝?nèi)保單的'相信承保理賠情況。
（9）、urtracker系統(tǒng)。該系統(tǒng)為向上反映人險(xiǎn)問(wèn)題專用系統(tǒng)。
（10）、v2conference視頻會(huì)議系統(tǒng)。該系統(tǒng)可全國(guó)范圍內(nèi)遠(yuǎn)程視頻交流為公司節(jié)約了大量費(fèi)用。
（13）、人身險(xiǎn)系統(tǒng)。該系統(tǒng)是人險(xiǎn)業(yè)務(wù)的根本。集人險(xiǎn)的錄入賠案處理于一體。
（12）、自動(dòng)辦公系統(tǒng)。oa系統(tǒng)是為節(jié)約成本，加快公文處理流程開(kāi)發(fā)的。但是由于剛剛開(kāi)始使用流程不熟悉操作起來(lái)還常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。分公司正在準(zhǔn)備第二次oa系統(tǒng)培訓(xùn)。
（13）車(chē)船稅征收系統(tǒng)。該系統(tǒng)嵌入在業(yè)務(wù)系統(tǒng)中。是為地稅局代收車(chē)船稅而設(shè)計(jì)的。
（14）、易保系統(tǒng)。今年公司新上線了ebao系統(tǒng)正式取代了原核心系統(tǒng)，作為公司的接報(bào)案理賠等的客戶服務(wù)系統(tǒng)。
（15）銷售管理系統(tǒng)。為了方便業(yè)務(wù)員業(yè)績(jī)管理，業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)。等級(jí)劃分的系統(tǒng)。
（16）財(cái)務(wù)輔助系統(tǒng)。僅由總經(jīng)理及財(cái)務(wù)經(jīng)理使用，查看公司財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)情況。
（17）、財(cái)務(wù)用友軟件。財(cái)務(wù)賬務(wù)處理軟件。
（18）、u8財(cái)務(wù)系統(tǒng)。財(cái)務(wù)賬務(wù)處理數(shù)據(jù)庫(kù)軟件。
（19）、稅務(wù)系統(tǒng)。稅務(wù)報(bào)表專用系統(tǒng)。
費(fèi)用處理、協(xié)助前臺(tái)處理部分錄單、銷號(hào)、單證裝訂及其他后勤工作。由于公司領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)們的信任讓我能有機(jī)會(huì)到公司各部門(mén)工作學(xué)習(xí)。特別是能夠有機(jī)會(huì)接觸核保工作讓我對(duì)公司各方面的政策和規(guī)章有了全面的了解。
存在的不足：
公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，這其中有部分屬職責(zé)尚未明確方面的問(wèn)題，另外，計(jì)算機(jī)管理也沒(méi)有成文的管理制度，因此機(jī)器的采購(gòu)和調(diào)配較為混亂，對(duì)公司所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺(tái)機(jī)器責(zé)任到人，()對(duì)機(jī)器配置的采購(gòu)也進(jìn)行了一定的控制，財(cái)務(wù)出臺(tái)了具體的資產(chǎn)管理制度，從而對(duì)設(shè)備方面進(jìn)行有效控制。
公司目前軟件使用方面仍存在一些不足。
客戶服務(wù)工作上很多條款不熟悉，工作經(jīng)驗(yàn)不夠。
下年工作計(jì)劃：
本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，下半年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：
公司計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、核心系統(tǒng)、oa系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)的維護(hù)、騰訊通rtx等系統(tǒng)的維護(hù)以及后期的拓展工作，保證公司所有員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開(kāi)展工作，為員工提高工作效率提供一個(gè)穩(wěn)定、便捷的平臺(tái)。
繼續(xù)學(xué)習(xí)公司規(guī)則制度熟悉各種業(yè)務(wù)技能做到在任何崗位上都能做到最好。
認(rèn)真學(xué)習(xí)條款，嚴(yán)格按照公司規(guī)定要求完成服務(wù)工作。
以上是我在客戶服務(wù)和信息技術(shù)崗上年總結(jié)及計(jì)劃。相信在新的一年中會(huì)有新的成就，同時(shí)在感謝公司對(duì)我的信任與支持。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十
20xx年上半年，信息科緊緊圍繞工作目標(biāo)，在信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工業(yè)信息化、電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做了大量工作，現(xiàn)將20xx年半年工作總結(jié)如下：
1、積極組織鎮(zhèn)辦申報(bào)社區(qū)試點(diǎn)工作。
為加快落實(shí)鄭州市20xx年信息化工作要點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)管理,改善社區(qū)服務(wù),提高居民生活質(zhì)量和城市現(xiàn)代化管理水平,快速推動(dòng)鄭州市社區(qū)信息化建設(shè)各項(xiàng)工作，我科室向各鎮(zhèn)辦下發(fā)20xx年鄭州市社區(qū)信息化試點(diǎn)申報(bào)通知，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)其文件精神，并鼓勵(lì)其積極申報(bào)。同時(shí)，對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行初審，并及時(shí)報(bào)送市信息辦。
2、完成區(qū)信息化與信息產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃編制工作。
根據(jù)省、市信息化辦公室關(guān)于編制信息產(chǎn)業(yè)與信息化“十二五”規(guī)劃的通知精神和區(qū)政府關(guān)于鄭州市金水區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作的實(shí)施意見(jiàn)要求，認(rèn)真做好我區(qū)信息化與信息產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研，組織各委局、專家及企業(yè)各類調(diào)研座談會(huì)多次，在信息化與信息產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃修改階段，組織各局委、街道辦事處、企業(yè)人員參加的規(guī)劃征求意見(jiàn)座談會(huì)3次，目前，已完成“十二五”規(guī)劃的評(píng)審稿。
3、繼續(xù)完善全區(qū)信息化建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)。
加快數(shù)據(jù)企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，在去年工作的基礎(chǔ)上完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，并將企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行歸類、細(xì)分，并在現(xiàn)有技術(shù)的條件下有效地實(shí)現(xiàn)信息化資源的集中和數(shù)據(jù)共享，為宏觀經(jīng)濟(jì)決策和監(jiān)督管理提供有力的信息化支持。
高度重視網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作，依照《金水區(qū)電子政務(wù)安全管理辦法》,《金水區(qū)機(jī)關(guān)辦公網(wǎng)絡(luò)安全保密管理規(guī)定》等管理辦法和制度，在提高網(wǎng)絡(luò)和信息安全的意識(shí)的基礎(chǔ)上，在制度上加以規(guī)范和完善。定期巡檢，保障網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓大家充分認(rèn)識(shí)信息安全的重要性，提高警惕。半年來(lái)，無(wú)任何信息安全事件發(fā)生。
5、建立信息化信息員隊(duì)伍。
為完善管理體制，健全工作機(jī)制，有效整合信息資源，加強(qiáng)溝通交流，促進(jìn)我區(qū)信息化建設(shè)和信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于成立金水區(qū)信息化信息員隊(duì)伍的通知》，于4月底完善了金水區(qū)信息化信息員隊(duì)伍，建立了一套信息收集整理、處理發(fā)布運(yùn)行工作機(jī)制，為信息化建設(shè)工作的圓滿完成打下了基礎(chǔ)。
6、承擔(dān)文化環(huán)境整治相關(guān)工作，對(duì)轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)行宣傳整治。
為了充分落實(shí)鄭州市委市政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市的有關(guān)要求，向轄區(qū)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)下發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)安全管理及行業(yè)自律倡議書(shū)，要求企業(yè)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和文明道德準(zhǔn)則，自覺(jué)履行互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約，堅(jiān)持自我約束，實(shí)施行業(yè)自律，自覺(jué)強(qiáng)化自律行為，虛心接受社會(huì)監(jiān)督，積極開(kāi)展自查自糾，樹(shù)立業(yè)界良好形象；自覺(jué)履行法定義務(wù)，承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持文明辦網(wǎng)，不制作、不發(fā)布、不傳播網(wǎng)絡(luò)淫穢色情與低俗信息，構(gòu)建綠色網(wǎng)絡(luò)文化空間。
7、組織我區(qū)獲得市20xx年度第二批信息化發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目的企業(yè)與市信息辦簽訂項(xiàng)目合同、積極協(xié)調(diào)市信息辦和區(qū)財(cái)政局，爭(zhēng)取專項(xiàng)資金盡快撥付。
8、對(duì)省、市、區(qū)20xx年度信息化發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目扶持企業(yè)進(jìn)行季度審核，匯總審核結(jié)果并向存在問(wèn)題的企業(yè)下發(fā)整改通知書(shū)，同時(shí)繼續(xù)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度及資金使用情況。
9、按照市工信委統(tǒng)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)規(guī)劃重點(diǎn)企業(yè)20xx年企業(yè)銷售收入數(shù)據(jù)的通知要求，積極開(kāi)展統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)上報(bào)。
10、抽調(diào)人員至誠(chéng)泰擔(dān)?？蛻粜旁L穩(wěn)定組進(jìn)行維穩(wěn)工作。
11、組織企業(yè)、科技園區(qū)、楊金工業(yè)園等參加鄭州市工信委、市信息辦對(duì)我區(qū)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研。
信息工作上半年總結(jié)(2)調(diào)研會(huì)上，各個(gè)園區(qū)及電子信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)廣言獻(xiàn)策，對(duì)區(qū)信息化工作提出了很好的建議。通過(guò)座談會(huì)了解到企業(yè)的需求及發(fā)展中的困難，明確了今后為企業(yè)服務(wù)的方向。
13、參加市信息辦組織的“鄭州市‘十二五’信息化城市建設(shè)規(guī)劃專家評(píng)審會(huì)”。
14、信息科在20xx年上半年還做了其他一些工作。參加市委組織部組織的數(shù)字社區(qū)研討會(huì)。參加市信息辦召開(kāi)的20xx年度信息化發(fā)展專項(xiàng)資金通報(bào)會(huì)。4月份為推動(dòng)我區(qū)社區(qū)信息化建設(shè)，跟隨市信息辦到天津、深圳等先進(jìn)城市到觀摩學(xué)習(xí)，并及時(shí)向市信息辦報(bào)送信息化建設(shè)考察報(bào)告，從而拓寬了成員的知識(shí)面，為推動(dòng)我區(qū)社區(qū)信息化工作的開(kāi)展也提供了新的思路。另外我區(qū)農(nóng)村信息建設(shè)開(kāi)展有序，全區(qū)電子政務(wù)建設(shè)也取得了新的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了信息資源的互通和共享。
半年來(lái)，信息科雖然取得了一些成績(jī)，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到在信息化管理體制中存在條塊分割、各自為政、重復(fù)建設(shè)、低效運(yùn)營(yíng)、資源分散、“信息孤島”等問(wèn)題。在下半年里，信息科將采取有效措施，一是加強(qiáng)科室內(nèi)部管理，進(jìn)一步健全各項(xiàng)工作制度，建立每周集中學(xué)習(xí)工作機(jī)制，利用網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)實(shí)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及最前沿的信息化知識(shí)，用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式，強(qiáng)化科室人員培訓(xùn)，提高科室人員的整體素養(yǎng)；二是強(qiáng)化信息科工作職能，落實(shí)管理責(zé)任，確保信息化工作組織有力、體系健全、形成一套科學(xué)化的管理流程，切實(shí)提高工作效率；三是配合區(qū)電子政務(wù)中心繼續(xù)做好全區(qū)電子政務(wù)建設(shè)工作，提高電子政務(wù)應(yīng)用水平，努力推動(dòng)全區(qū)信息化又好又快發(fā)展。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十一
xx月xx日下午，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展安仁縣信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓(xùn)校本研修活動(dòng)。
工欲善其事，必先利其器。培訓(xùn)伊始，譚xx老師從考核要求、測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)、工作坊研修作業(yè)、案例分析、操作演示進(jìn)行了詳細(xì)解讀，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)說(shuō)明了信息技術(shù)能力2.0網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)模塊的課時(shí)要求、階段實(shí)施環(huán)節(jié)和考核的方式等內(nèi)容，并就操作技能方面做了專項(xiàng)培訓(xùn)。
龍敏華副校長(zhǎng)從“提高認(rèn)識(shí)，重中之重；研讀文件，摸清思路；自主學(xué)習(xí)，探究道路；學(xué)科共進(jìn)，超越自我；整組推進(jìn)，評(píng)選優(yōu)秀”五個(gè)方面為大家講解培訓(xùn)目標(biāo)和具體的任務(wù)實(shí)施要求，要求老師們充分提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研，更好地將信息技術(shù)能力應(yīng)用有效落實(shí)到教育教學(xué)中，切實(shí)提升自己的信息素養(yǎng)和能力水平。
通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)，教師們認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)對(duì)教學(xué)能力提升的重要作用，了解了信息平臺(tái)軟件的操作使用方法，也明確了之后推進(jìn)學(xué)習(xí)信息技術(shù)2.0的主要方向。相信在今后的教學(xué)工作中，參培教師們會(huì)將信息化教學(xué)帶進(jìn)課堂，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，并不斷探索高質(zhì)量的教育教學(xué)途徑和不斷提升自身專業(yè)水平。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十二
這次全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn)，為我們中小學(xué)信息技術(shù)教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育在素質(zhì)教育中占據(jù)了重要的地位，如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和信息技術(shù)教師的素質(zhì)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，信息技術(shù)教師不僅要具備教師一般的基本素質(zhì)，還要具備作為信息技術(shù)教師所應(yīng)有的素質(zhì)，在信息技術(shù)教學(xué)的認(rèn)知領(lǐng)域、操作領(lǐng)域、情感領(lǐng)域中達(dá)到中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要的有關(guān)要求。
信息技術(shù)作為一門(mén)新興的學(xué)科，教師應(yīng)有新的教學(xué)觀念，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)是一個(gè)在做中學(xué)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。如何培養(yǎng)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)貫穿在信息技術(shù)教學(xué)的整個(gè)過(guò)程。教師要幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、克服學(xué)習(xí)困難，并引導(dǎo)他們循序漸進(jìn)，逐步走向成功，并讓這種成功的體驗(yàn)一直激勵(lì)他們?nèi)ゲ粩噙M(jìn)取。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)注意趣味性、知識(shí)性、實(shí)踐性相結(jié)合，讓學(xué)生在興趣中學(xué)知識(shí)、在實(shí)踐中練能力。教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)時(shí)，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、教材特點(diǎn)，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心安排教學(xué)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，讓學(xué)生充分體驗(yàn)成功的喜悅。在培養(yǎng)學(xué)生的觀念上，應(yīng)以現(xiàn)代教育理論為依據(jù)，遵循認(rèn)知規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，遵循信息技術(shù)學(xué)科的自身規(guī)律，從社會(huì)發(fā)展需要的角度來(lái)培養(yǎng)中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
信息技術(shù)作為信息時(shí)代的主要載體和工具，正擔(dān)負(fù)著越來(lái)越重要的作用；作為課程，信息技術(shù)在各級(jí)各類學(xué)校設(shè)置成為必然。而且由于信息技術(shù)教育貼近現(xiàn)實(shí)，有著其他課程無(wú)可比擬的可操作性、實(shí)用性、時(shí)效性，在素質(zhì)教育中有著重要的地位和作用。在信息技術(shù)教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，處理好信息技術(shù)學(xué)科與中小學(xué)生認(rèn)知水平的關(guān)系、教師和學(xué)生的關(guān)系、知識(shí)與能力的關(guān)系。在教學(xué)中要求學(xué)生把計(jì)算機(jī)作為一種學(xué)習(xí)的工具、生活的工具、生產(chǎn)的工具，學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)的本領(lǐng)和技能。
信息技術(shù)在課堂教學(xué)中所發(fā)揮的作用同教師的教學(xué)方法和手段是分不開(kāi)的。雖然黑板和粉筆在教學(xué)中仍扮演著一定的角色，信息技術(shù)教學(xué)的方法決不能完全沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，應(yīng)該有自己的特色。信息技術(shù)教學(xué)要充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，充分利用各種多媒體手段輔助教學(xué)，以可視的靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的畫(huà)面、悅耳的聲音和豐富多彩的圖像映入學(xué)生眼簾，傳入學(xué)生耳中，以新穎和獨(dú)特的方式吸引學(xué)生的注意，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。我縣中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大都采用“任務(wù)”驅(qū)動(dòng)的形式，用目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)積極的思維和有益的探索，在完成“任務(wù)”中學(xué)會(huì)方法、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)能力，是一種適合中小學(xué)生的好方法。
中小學(xué)信息技術(shù)教育的根本任務(wù)是普及信息技術(shù)文化，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。中小學(xué)的信息技術(shù)教育涉及的知識(shí)主要有基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)軟件的應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)等部分。在信息技術(shù)學(xué)科中需要注意培養(yǎng)能力：一是熟練操作能力；二是觀察判斷能力；三是知識(shí)遷移能力；四是分析和解決問(wèn)題的能力。
信息技術(shù)課程應(yīng)是下要保底、上不封頂?shù)慕虒W(xué)，既要保證全體學(xué)生達(dá)到信息技術(shù)教學(xué)的基本要求，又要滿足不同層次學(xué)生的不同需求。同時(shí)要把握好不同領(lǐng)域的不同教學(xué)要求。如在操作領(lǐng)域應(yīng)有初步學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)和比較熟練的不同層次；在認(rèn)知領(lǐng)域有了解、理解、掌握的不同層次；在情感領(lǐng)域有愿意和感興趣兩個(gè)層次。對(duì)某些特別感興趣的中小學(xué)生，不僅要鼓勵(lì)冒尖，還要激勵(lì)冒尖，更要培養(yǎng)冒尖。鼓勵(lì)他們多學(xué)一些、多想一些、多做一些，使他們的個(gè)性得充分體現(xiàn)，才能得到充分發(fā)揮，以培養(yǎng)出更多、更好的信息技術(shù)人才。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，對(duì)信息技術(shù)教師提出了更高、更新的要求。信息技術(shù)教師應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教學(xué)的需要，通過(guò)自修、參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班等，及時(shí)掌握最新科技信息，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷充實(shí)、完善自己，提高自身的信息素養(yǎng)。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十三
作為一名教師，我有幸參加了20xx年甘肅省中小學(xué)（幼兒園）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)研修。這次培訓(xùn)模式新穎，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用，讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源，共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，大大提高培訓(xùn)的質(zhì)量。通過(guò)兩個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)教育現(xiàn)代化、教育信息化有了新的體會(huì)，對(duì)教師的角色和綜合能力的提升有了新的認(rèn)識(shí)。
21世紀(jì)是一個(gè)多元化的世紀(jì)，是一個(gè)信息化的世紀(jì)，當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，慢慢滲透了各個(gè)行業(yè)，也慢慢融入了我們的課堂教學(xué)中，傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式在慢慢發(fā)生改變，信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。教育和信息技術(shù)的融合，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升已經(jīng)迫在眉睫。
通過(guò)聆聽(tīng)專家老師的講座，使我充認(rèn)識(shí)到作為一名老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力。使我深刻認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，教育信息化的是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，必須掌握幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
通過(guò)對(duì)“教師專業(yè)發(fā)展類課程”、“技術(shù)素養(yǎng)類課程”、“綜合類課程”的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用、ppt演示文稿的設(shè)計(jì)制作、中小學(xué)微課設(shè)計(jì)與制作等知識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)能力的提高對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代教師的重要性。跟上時(shí)代的步伐，跟上信息的腳步，跟上社會(huì)的發(fā)展，跟上教育模式的改革就要熟練掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)和工具。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，也要求我們適應(yīng)教育的信息化的到來(lái)，適應(yīng)教育信息化的全面改革。聽(tīng)了老師們的解析與演示操作，使我開(kāi)拓了視野，信息技術(shù)能力得到了很大的提升。
多媒體技術(shù)集文字、圖表、錄音、錄像、動(dòng)畫(huà)等功能于一體、圖文并茂，為學(xué)生的`學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境，確是大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益。但是更重要的是善于將信息技術(shù)與學(xué)科課程整合起來(lái)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而為學(xué)生能力的發(fā)展?fàn)I造最理想的教學(xué)環(huán)境，這是新課程對(duì)教師的又一重大挑戰(zhàn)。在這種背景下，教師只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)能力，才能真正在教育改革中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感觸頗深。教育不是孤立的、封閉的，教學(xué)模式不是一成不變的、循規(guī)蹈矩的。教育也要時(shí)代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中，融入到這個(gè)信息的時(shí)代，這個(gè)信息的社會(huì)。同時(shí)，我會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有綜合能力的現(xiàn)代化的新興人才。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十四
隨著教改的不斷深入，信息技術(shù)為教育教學(xué)注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，并給課堂教學(xué)效果帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的變化。但我鎮(zhèn)教師信息技術(shù)水平普遍低下，根本不能將有限的資源很好的應(yīng)運(yùn)起來(lái)，故而不但為了教育的不斷發(fā)展，以及課程改革的需要，更為了全鎮(zhèn)教師的成長(zhǎng)，鎮(zhèn)中心校在結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，于本學(xué)期始就對(duì)全鎮(zhèn)教師開(kāi)展了信息技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)精心組織和教師們的積極參與，此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
鎮(zhèn)中心校王致東校長(zhǎng)高度重視此次培訓(xùn)工作，并將培訓(xùn)列入重要事項(xiàng)，派專人負(fù)責(zé)，不惜代價(jià)投入巨金。在學(xué)期初就下發(fā)了培訓(xùn)方案，落實(shí)了培訓(xùn)課程及授課教師和日程安排。并在多次召開(kāi)的全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)議及全鎮(zhèn)教育工作大會(huì)中重點(diǎn)提出，使全體校長(zhǎng)及全鎮(zhèn)教師都能充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的重要性，從各方面保證了信息技術(shù)培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行。在培訓(xùn)中，我們也做到了有計(jì)劃、有過(guò)程、有考核、有評(píng)價(jià)，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
擔(dān)任此次信息技術(shù)培訓(xùn)的2位授課教師都是青年教師，他們工作熱情高，干勁足，并有著一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的知識(shí)底蘊(yùn)，一接到工作任務(wù)，就馬上以飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極地投入到工作中去。做到了精心備課，認(rèn)真上課，勤于輔導(dǎo)。
為了保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性，在培訓(xùn)中我們注重培訓(xùn)過(guò)程的管理，培訓(xùn)采取實(shí)名簽到制，并對(duì)各學(xué)校每次參培人數(shù)以及人員進(jìn)行提前分配，確保了培訓(xùn)人員到位，培訓(xùn)效果優(yōu)良。中心校派專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的全程跟蹤，王致東校長(zhǎng)多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)檢查老師們的出勤及培訓(xùn)的進(jìn)展情況，為此次培訓(xùn)工作的圓滿完成提供了有力的保證。每輪培訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們均采取抽人員實(shí)際操作等簡(jiǎn)單而有效的措施對(duì)培訓(xùn)的'效果進(jìn)行測(cè)評(píng)。這種嚴(yán)格的管理方式為培訓(xùn)的順利完成提供了保障。此次信息技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)形式和教學(xué)質(zhì)量都得到了廣大教師的一致認(rèn)可。
這次信息技術(shù)培訓(xùn)，得到了全鎮(zhèn)教師的支持和理解，全鎮(zhèn)各學(xué)校校長(zhǎng)、教師不論年齡大小都能踴躍參加，按時(shí)出勤，并且在學(xué)習(xí)中一絲不茍。一些年輕老師在培訓(xùn)中大膽嘗試，主動(dòng)實(shí)踐，為參加的培訓(xùn)教師帶了個(gè)好頭。由于全體教師的參與熱情和學(xué)習(xí)精神，每輪培訓(xùn)參訓(xùn)均能按時(shí)全員到崗，每輪培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的氛圍濃烈，教師們惜時(shí)如金，不放過(guò)一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真真做到了“勤學(xué)”，“苦練”，保證了這次培訓(xùn)工作的圓滿完成。不少教師說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力得到了很大提高，老教師掌握了基本的操作，青年教師自己能獨(dú)立完成教學(xué)課件的制作了，這些足以說(shuō)明此次培訓(xùn)已得到預(yù)期的效果。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十五
一、xx實(shí)驗(yàn)幼兒園教師信息應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)2.0信息技術(shù)提升工程項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議：
召開(kāi)全體教師會(huì)議，謝老師解讀2.0提升工程項(xiàng)目，重點(diǎn)介紹什么是信息技術(shù)提升工程？構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)，發(fā)展新機(jī)制，通過(guò)示范項(xiàng)目帶動(dòng)各地開(kāi)展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，基本上實(shí)現(xiàn)“三提升一全面”的總體發(fā)展目標(biāo)：校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。其中分為網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修，首先要制定校本的兩案，分別為2.0提升工程的發(fā)展規(guī)劃和研修方案，其中研修方案中又包括了考核方案，其次成立校本管理團(tuán)隊(duì)。
二、根據(jù)xx鎮(zhèn)信息技術(shù)提升2.0項(xiàng)目推進(jìn)情況，結(jié)合園內(nèi)第一階段研修總結(jié)與第二階段推進(jìn)會(huì)議，為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》的總體要求，全面提升我園教師的信息化教育教學(xué)水平，于20xx年xx月，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的研修團(tuán)隊(duì)與老師們一起圍繞教師信息技術(shù)能力提升工程2.0校本研修這一主題進(jìn)行研究。
三、校本研討如何開(kāi)展
研究過(guò)程中，園長(zhǎng)作為本次能力提升工程2.0的主要負(fù)責(zé)人，發(fā)揮著帶頭作用，向我園老師闡述了何為信息技術(shù)提升工程，同時(shí)結(jié)合我園實(shí)際，園長(zhǎng)還給各位老師們深度解讀了我園的研修目標(biāo)以及校本研修的任務(wù)：
1、具體介紹校本研修――教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)完成校本研修25學(xué)時(shí)，聽(tīng)課、研討、制定計(jì)劃，完成線下研討和個(gè)人計(jì)劃、小結(jié)，通過(guò)上級(jí)驗(yàn)收考核才算完成25學(xué)時(shí)。
2、校本研修――教師參與線下研討活動(dòng)，研修作業(yè)、聽(tīng)課評(píng)課、線下活動(dòng)、根據(jù)應(yīng)用模式，校本選取的維度能力點(diǎn)開(kāi)展。也可以三個(gè)級(jí)各重點(diǎn)研究一個(gè)能力點(diǎn)，最終獲得25學(xué)時(shí)。
四、總結(jié)、提煉成果
本次研修，促進(jìn)我園教師加深對(duì)研修任務(wù)及實(shí)踐操作的認(rèn)識(shí)，提升教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力，全體參訓(xùn)成員考核合格，教師們個(gè)個(gè)受益匪淺。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十六
課程學(xué)習(xí)中，充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、豐富的教學(xué)形式、真實(shí)的課堂實(shí)錄、精彩紛呈的專家解讀等等，讓我感觸最深，受益匪淺。
首先讓我改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化和評(píng)價(jià)方式的多樣化，堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、學(xué)生自評(píng)互評(píng)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合，努力將評(píng)價(jià)貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí)，這就要求教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言要多樣化，要多用鼓勵(lì)式的教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言來(lái)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中，想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力，充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過(guò)自身的活動(dòng)，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，真正體現(xiàn)了在樂(lè)中學(xué)、趣中學(xué)、動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
其次，真實(shí)的課堂實(shí)錄讓自己在學(xué)習(xí)中尋找著差距，實(shí)效問(wèn)題的解決正是教師的內(nèi)需，即時(shí)自主安排可以合理利用時(shí)間，互動(dòng)交流，資源共享達(dá)到更有效的進(jìn)步。
第三，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，利用繁瑣的工作間隙，難得閑暇時(shí)光，臨頻學(xué)習(xí)著每一個(gè)模塊，在班級(jí)論壇中交流互動(dòng)。繞指輕敲寫(xiě)下了每日的學(xué)習(xí)困惑和感受。帶給自己的不僅僅是觀念的調(diào)整，專業(yè)的.提升，更是增強(qiáng)了新課改探索的信心。在以后的教學(xué)改革中，還會(huì)遇見(jiàn)各式各樣的困難，但有了這次的國(guó)培學(xué)習(xí)，我可以利用先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能化解課改下的困惑和煩惱，在以后的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實(shí)踐，不斷提高。實(shí)現(xiàn)高效課堂，盡自己的最大能力為學(xué)生做的更好點(diǎn)。
通過(guò)觀看視頻、專家點(diǎn)評(píng)以及網(wǎng)上相互交流，我對(duì)新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；通過(guò)參與在線研討和交流，我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力，有幸聆聽(tīng)到了各位學(xué)友們不同的課改心聲；通過(guò)完成提交作業(yè)，我鍛煉了表達(dá)，增長(zhǎng)了個(gè)人智慧；通過(guò)閱讀班級(jí)和課程簡(jiǎn)報(bào)，我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果；最后，通過(guò)撰寫(xiě)提交研修總結(jié)心得，思想和認(rèn)識(shí)又得到了進(jìn)一步的升華。最讓我感動(dòng)的是，連我們提的問(wèn)題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個(gè)人的問(wèn)題，那應(yīng)該沒(méi)什么，但是我知道，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個(gè)人的。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。一句話：我學(xué)習(xí)，我收獲，我快樂(lè)！
信息技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，更重要的是提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，讓學(xué)生們能真正的掌握信息技術(shù)的基本技能。參加網(wǎng)絡(luò)研修之后，我在教學(xué)中嘗試著采用小組合作、一起進(jìn)步的教學(xué)方式，一學(xué)期來(lái)效果很好。課堂上講解一部分知識(shí)后，然后引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，然后將學(xué)生們進(jìn)行分組學(xué)習(xí)、自主探究。學(xué)期結(jié)束各小組分別展示自己的作品、最后評(píng)出“優(yōu)秀小組”、“最佳組合”、“最佳創(chuàng)新”等項(xiàng)目，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。不但培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更鍛煉了學(xué)生們的自主探究、創(chuàng)新的精神！
通過(guò)教師展示，指導(dǎo)，其他學(xué)員的探討，使我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)信息技術(shù)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)到了許多信息技術(shù)課的教學(xué)方法。而且?guī)熒降?，使我更易于理解與接受。使我認(rèn)識(shí)到怎樣從學(xué)生的角度，將自己的課設(shè)計(jì)好和上好，并且很大程度的彌補(bǔ)了我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的缺陷。
通過(guò)學(xué)習(xí)我的最大收獲是：
一、本次研修使我更新了教學(xué)理念；
二、網(wǎng)絡(luò)研修豐富了教學(xué)方法。
在現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)中，自己已具有了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力、讓學(xué)生實(shí)際去觀察去體會(huì)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn)，敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論，促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)培訓(xùn)的建議：
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式需要進(jìn)一步完善，它不僅僅應(yīng)該只是交作業(yè)的平臺(tái)，應(yīng)該是和博客，鏈接書(shū)簽等等相結(jié)合的綜合互動(dòng)平臺(tái)，所有曾經(jīng)注冊(cè)過(guò)培訓(xùn)過(guò)的教師的個(gè)人資料都應(yīng)該保存，以便以后教師能以此為平臺(tái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，自助學(xué)習(xí)。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十七
我有幸參加了農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程骨干信息技術(shù)課的培訓(xùn)。課程接近尾聲，我受益匪淺，收獲頗豐。線總結(jié)如下，以幫助我以后的教學(xué)工作。
信息更新的特快，必須得隨時(shí)學(xué)習(xí)，不然要out。
日新月異，現(xiàn)在的發(fā)展太快了，對(duì)于信息來(lái)說(shuō)變化更快，如果不及時(shí)學(xué)習(xí)，就是真的就跟不上時(shí)代了，真的就out了。所以對(duì)于信息技術(shù)這門(mén)課程來(lái)說(shuō)，本身就是一種挑戰(zhàn)，信息技術(shù)教育在我國(guó)農(nóng)村小學(xué)普及度并不高，要提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平尤為困難，所以知識(shí)的更新尤為重要，作為信息技術(shù)教師，我對(duì)這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，教材是教學(xué)過(guò)程中的載體，但不是唯一的載體。在教學(xué)過(guò)程中教材是死板的，但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化，作為新時(shí)代的信息技術(shù)教師，要不斷地增加、更新自己的知識(shí)，活學(xué)活用，才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去?！笆怯媒滩慕?，還是教教材？”作為一名教師，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思，從今以后，我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦，真的，必須得跟上時(shí)代的步伐，必須更新，隨時(shí)更新。
要上好信息技術(shù)科必須在教學(xué)中實(shí)施對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，做好以下幾點(diǎn)學(xué)生興趣也高了，學(xué)習(xí)效果也好了。
（一）想辦法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
通過(guò)這么多年的教學(xué)我們知道，興趣是學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。實(shí)踐也證明，學(xué)生如果對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有濃厚的興趣，便會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由強(qiáng)迫學(xué)變?yōu)樽杂X(jué)學(xué)，心情會(huì)變得愉快，進(jìn)而使注意力變得集中和持久，觀察力變得敏銳，想像力變得豐富，創(chuàng)造思維更加活躍，從而保持昂奮的學(xué)習(xí)勁頭。作為計(jì)算機(jī)學(xué)科，有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)：學(xué)生本來(lái)就有濃厚的興趣。為了保持這種興趣，我們更應(yīng)該讓死板的教學(xué)內(nèi)容充分聯(lián)系實(shí)際，充分的讓學(xué)生自己動(dòng)手去實(shí)踐、去摸索、去創(chuàng)新，讓學(xué)生學(xué)的也有興趣，學(xué)得也有用。
（二）選擇好教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法滿堂灌，啟發(fā)不足，學(xué)生自己思考的時(shí)候特少。這嚴(yán)重影響了學(xué)生的思維活力，壓抑了學(xué)生的創(chuàng)新精神。針對(duì)這一情況，我嘗試用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”方式對(duì)待新授內(nèi)容。具體做法是，在接觸新內(nèi)容時(shí)先給學(xué)生提出問(wèn)題，再由學(xué)生分組在上機(jī)的過(guò)程中運(yùn)用自己已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)能力來(lái)解決問(wèn)題。讓學(xué)生主動(dòng)去探索。這樣除了完成我提的問(wèn)題以外，學(xué)生還可以自己去摸索出一些我沒(méi)有提到的新知識(shí)，學(xué)生就會(huì)有成就感，學(xué)著就更有興趣。學(xué)到的知識(shí)也就更多。
（三）充分利用教學(xué)課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力對(duì)于每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程我是精心設(shè)計(jì)的。每堂課的教學(xué)我只安排10~15分鐘的理論和演示，便提出練習(xí)要求，然后由學(xué)生按教師提出的要求去練習(xí)、去學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生在操作時(shí)提出的問(wèn)題遠(yuǎn)比講理論時(shí)提出的問(wèn)題要多得多，這說(shuō)明操作實(shí)踐能有效地促進(jìn)學(xué)生去積極主動(dòng)地思考。教師在回答學(xué)生在上機(jī)過(guò)程中提出的各種問(wèn)題時(shí)，要巧妙地引導(dǎo)和組織學(xué)生，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，要注意觀察學(xué)生的屏幕和操作，聆聽(tīng)學(xué)生描述操作現(xiàn)象，然后再根據(jù)情況做出不同的反應(yīng)。有些問(wèn)題要示范操作過(guò)程；有些問(wèn)題需要簡(jiǎn)短的討論；有些問(wèn)題則需要直接回答；而有些問(wèn)題卻需要教師用另一個(gè)問(wèn)題將學(xué)生的思考引向深入。作為小學(xué)計(jì)算機(jī)教師，和學(xué)生接觸的時(shí)間并不多，所以更應(yīng)充分抓住教學(xué)課時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生探索與創(chuàng)新。
總之通過(guò)本次培訓(xùn)，使我的教學(xué)理念有所更新，學(xué)會(huì)了許多教學(xué)的方式、方法。對(duì)我的教學(xué)有很大的幫助。謝謝！
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十八
通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)我今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，使我感受到教學(xué)工作任務(wù)的艱巨。同時(shí)對(duì)我們各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課本知識(shí)課件的制作上。使我們認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，在這短短的培訓(xùn)中深深的體會(huì)到：
1、通過(guò)培訓(xùn)分清楚了教育技術(shù)和信息技術(shù)這兩個(gè)概念。教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，但卻并不同于信息技術(shù)。教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無(wú)形技術(shù)。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托，無(wú)形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。教育技術(shù)的有效運(yùn)用，是要在先進(jìn)的教育思想、理論的指導(dǎo)下合理地選擇有形技術(shù)，將其有機(jī)的結(jié)合在一起，應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴(kuò)展人類有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)中，要合理的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣，為我們的教育教學(xué)有一個(gè)良好的結(jié)果奠定基礎(chǔ)。
2、通過(guò)培訓(xùn)對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，一改過(guò)去的“多媒體可有可無(wú)”的落后思想，我們積極采用信息技術(shù)與各學(xué)科的整合并初顯成效，可以說(shuō)終于嘗到了信息化教學(xué)的甜頭。相信這些對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。但是，信息化教學(xué)發(fā)展到目前為止已經(jīng)有好幾年了，在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷發(fā)展。那樣才可以說(shuō)是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
3、具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征。在信息社會(huì)，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用；這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
4、具備良好的信息素養(yǎng)．是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線；而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤矗虒W(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者（主要是教師）對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但使我們受益匪淺，其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上，我們一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇十九
我參加了景泰職專培訓(xùn)中心舉辦的為期5天的“景泰縣信息技術(shù)培訓(xùn)”第四期，本次五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很實(shí)用，收獲頗大。
在培訓(xùn)中，我明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下，未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過(guò)掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)對(duì)所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。
1、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識(shí)。特別是以小組為單位，設(shè)立小組代表，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)能梳理我們的教學(xué)思路，促使我們整合各方面的資源，更好的`理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)收獲巨大。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過(guò)案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來(lái)概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)；探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長(zhǎng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
4、課堂屬于開(kāi)放式，氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn)。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，雖然只有短短3天的培訓(xùn)，但受益匪淺。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識(shí)，而且對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助，可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，梳理教學(xué)思路，加深對(duì)教材的理解。
此次培訓(xùn)使我受益非淺，真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一一能言盡。在未來(lái)的工作崗位上，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。利用本次培訓(xùn)成果，積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，探討新的教育理論，新的教學(xué)模式努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。最后，我想說(shuō)，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧！我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇二十
自今年8月4日參加河北省中小學(xué)生信息技術(shù)集中培訓(xùn)以來(lái)，經(jīng)過(guò)在冀中職業(yè)學(xué)院和遠(yuǎn)程的'學(xué)習(xí)，了解了很多新的知識(shí)，接受了許多新的教育思想和教育理念，學(xué)習(xí)了很多的新教學(xué)方法，現(xiàn)結(jié)合新學(xué)期的教學(xué)實(shí)際，對(duì)現(xiàn)階段集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)及認(rèn)知情況總結(jié)如下：
在以前制定教學(xué)計(jì)劃中，對(duì)學(xué)情分析只是針對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)上，忽略了對(duì)學(xué)生心理研究，開(kāi)學(xué)后，結(jié)合王玉老師講授予的學(xué)生心理知識(shí)，我積極與學(xué)生接觸，了解學(xué)生心理問(wèn)題，比如有的學(xué)生不愛(ài)與同學(xué)交流，但他們內(nèi)心對(duì)知識(shí)有一定的認(rèn)知，只是表達(dá)能力差，有的學(xué)生網(wǎng)癮大，耽誤了學(xué)習(xí)，只是基于虛擬世界的沉迷，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的眾多學(xué)生問(wèn)題，制定了教學(xué)計(jì)劃，在課堂教學(xué)中關(guān)注那些有心理問(wèn)題的學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。
還學(xué)習(xí)到了很多的教科研方法，比如教學(xué)反思、論文的撰寫(xiě)、教學(xué)隨筆，通過(guò)此種方法總結(jié)自己的教學(xué)生活，查漏補(bǔ)缺，借此提高和改善自己的教學(xué)方法。
在培訓(xùn)中，王磊老師、姜海寧老師為我們講了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓我們進(jìn)一步了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中域、iis技術(shù)的應(yīng)用、ftp網(wǎng)站的建立等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為管理好學(xué)校繁多電教資源打好了技術(shù)基礎(chǔ)。新學(xué)期開(kāi)始，我利用學(xué)校靜態(tài)ip的優(yōu)勢(shì)，建立的學(xué)校的ftp網(wǎng)站，讓教師在家中通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上傳教學(xué)和下載教學(xué)資源，提高了教學(xué)資源的利用率，同時(shí)也提高了教學(xué)資源的安全性、可靠性。
總之，在此次的培訓(xùn)中，我見(jiàn)識(shí)了很新鮮的教學(xué)思想及教學(xué)方法，對(duì)我們今后的教學(xué)提供了很大的幫助，在今后的教學(xué)工作，以此次學(xué)習(xí)的認(rèn)知為基礎(chǔ)，改善自己的教學(xué)方法，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，通過(guò)師生活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。
月信息培訓(xùn)工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
現(xiàn)代信息技術(shù)能力培訓(xùn)是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。它以教育技術(shù)和媒體為課程載體，采用多媒體教學(xué)和開(kāi)放的學(xué)習(xí)模式，為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，學(xué)習(xí)者除了擁有最基本、最主要的包括教材、學(xué)習(xí)參考資料、學(xué)習(xí)指導(dǎo)在內(nèi)的文字教材外，還可以收看著名專家、的授課音像（錄像帶、vcd光盤(pán)）；通過(guò)雙向視頻直播系統(tǒng)收看“直播課堂”的直播或錄像；通過(guò)yy視頻點(diǎn)播課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為了加強(qiáng)教師與學(xué)習(xí)者的溝通和聯(lián)絡(luò)，各學(xué)校還根據(jù)課程和學(xué)生的實(shí)際情況，在學(xué)習(xí)者自學(xué)的基礎(chǔ)上安排適當(dāng)?shù)募忻媸纵o導(dǎo)課，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、解答疑難問(wèn)題、組織學(xué)生討論等；為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)者之間的聯(lián)絡(luò)和交流。
通過(guò)信息技術(shù)能力培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)及新課程有了全新的認(rèn)識(shí)與體會(huì),下面談一下自己學(xué)習(xí)之后的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)有了更深的認(rèn)識(shí)，它能夠充分提高教育教學(xué)效果，全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)中要全面拓展個(gè)人的各方面修養(yǎng)，淡化自己的學(xué)科角色，同時(shí)把學(xué)生視為接受教育的一個(gè)完整的人。
2、 課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)展問(wèn)題，學(xué)會(huì)提出有價(jià)值的問(wèn)題。通過(guò)傾聽(tīng)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的即時(shí)表現(xiàn)、學(xué)生的觀點(diǎn)和發(fā)言，通過(guò)關(guān)注學(xué)生的興奮與疑惑，對(duì)自己何時(shí)參與、如何參與做出決策。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，最主要的是要讓學(xué)生如何對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，更主要的是如何利用這些資源，還有如何能把信息技術(shù)能力培訓(xùn)這一塊內(nèi)容運(yùn)行起來(lái)，我相信我在今后的教育教學(xué)中一定會(huì)把信息技術(shù)能力培訓(xùn)這塊內(nèi)容做的更好?。?4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我看到我自己的不足，我還要和學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事，也是我們老師必須做的事！學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主題!我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)，我將會(huì)對(duì)信息技術(shù)能力培訓(xùn)有了更加深入的了解，也會(huì)更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作，相信在今后的教育教學(xué)中能夠充分對(duì)遠(yuǎn)教的資源會(huì)更好的利用，能夠給學(xué)生帶來(lái)更好的幫助吧。
我得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是一種理念，它將在我們今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
西寧一中文綜組地理教師 胡斌
通過(guò)近一段實(shí)踐的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，作為一名信息技術(shù)教師，對(duì)教師現(xiàn)狀的調(diào)查分析以及對(duì)自身工作的評(píng)價(jià)分析，可以看出信息技術(shù)教師的發(fā)展還存在著很多問(wèn)題有待解決：
不被重視，信息技術(shù)教師地位低，由于不是主科不參與高考只能作為附屬科目的身份存在。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一塊關(guān)注很少，資金支持也不足，學(xué)校教學(xué)設(shè)備的硬件不足，影響了學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)課程和教師的教學(xué)熱情。
信息技術(shù)教師的質(zhì)量不高、數(shù)量不足，,社會(huì)對(duì)信息技術(shù)課的評(píng)價(jià)低，學(xué)生不重視，認(rèn)為就是上上網(wǎng)，導(dǎo)致學(xué)生在信息技術(shù)這方面的`知識(shí)面窄，這也降低了教師再學(xué)習(xí)的熱情與需求。
信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有定性，隨著信息技術(shù)的發(fā)展而變化，對(duì)于綜合實(shí)踐課程如何開(kāi)設(shè)、信息技術(shù)教育如何開(kāi)設(shè)、信息技術(shù)教育如何與其他學(xué)科進(jìn)行整合等問(wèn)題缺乏明確的規(guī)定。而且現(xiàn)代幾乎人人都會(huì)熟練使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，面對(duì)這種狀況,信息技術(shù)教師不禁感到困惑和恐慌，人人都掌握了信息技術(shù),我們的生存空間在哪里?因而，信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展迫在眉急。
信息技術(shù)教師在學(xué)校的充當(dāng)多面手的角色，包括：教育教學(xué)內(nèi)行，技術(shù)應(yīng)用、統(tǒng)籌規(guī)劃人員，網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)人員，學(xué)科教師和負(fù)責(zé)技術(shù)培訓(xùn)人員，這里主要針對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)人員。祝智庭在2003的記者會(huì)中指出：如果說(shuō)信息技術(shù)是威力巨大的魔杖，那么教師就是操縱這個(gè)魔杖的魔術(shù)師。也就是說(shuō)，信息技術(shù)的應(yīng)用不會(huì)自然而然地創(chuàng)造教育奇跡，它可以被用于促進(jìn)教育創(chuàng)新，也可以被用于強(qiáng)化傳統(tǒng)教育，因?yàn)槿魏渭夹g(shù)都取決于它的使用者。因而魔術(shù)師在操縱魔杖的時(shí)候也就有了相應(yīng)的“約束”。
教育信息化不是單純地將技術(shù)和機(jī)器引入教育的過(guò)程，更重要的是一種教育思想、教育觀念變革的過(guò)程，是一種基于創(chuàng)新教育思想并有效地使用信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)過(guò)程。
在教育信息化的過(guò)程中，信息技術(shù)教師作為教育信息化的先驅(qū)，對(duì)其提出了更高的要求：首先、教育信息化要求更新教師的教育觀念，提高教師的信息素養(yǎng)，把教育思想的現(xiàn)代化作為整個(gè)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有思想認(rèn)識(shí)上去了，才能產(chǎn)生良好的效果。信息技術(shù)教師更要有敏感的信息意識(shí)，快速掌握有價(jià)值的第一手資料，抓住現(xiàn)代信息知識(shí)，然后對(duì)其進(jìn)行整理加工、分析研究，以使自己的教學(xué)和科研工作建立在學(xué)科前沿陣地的基礎(chǔ)上，其次、通過(guò)形式多樣的具體措施提高教師信息技術(shù)能力。信息技術(shù)教學(xué)本來(lái)就是思想與技術(shù)教育，將信息技術(shù)能力積極應(yīng)用到課堂教學(xué)中去，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
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