總結是我們進步的一個重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。總結的內容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。下面是一些成功人士的經驗總結，希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇一
(女)親愛的同學們：
(六人合)大家好!
(女)今天，我們懷著激動的心情歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民!
(男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立##周年暨第##個教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學習，茁壯成長，前程似錦!
(男)在這里，我們還要向長期以來關心支持教育事業(yè)的各級領導和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我們歡騰高歌的日子!
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇二
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇三
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇四
開場詞：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第18個教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈牭睦蠋焸?，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。
----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。
----請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
----在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇五
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第27個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內強素質，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇六
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇七
男2：親愛的同學們。
女2：所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~）。
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（輪流報名）。
男1：下面，讓我們歡迎今晚到場的老師們。
女1:他們是~~~。
男2：介紹。
女2：歡迎你們來到義館10周年晚會的現(xiàn)場。
男1:時光軸帶領我們追溯義館10年點點滴滴。
女1:點點歡樂點亮青春的火炬。
男2：滴滴汗水澆灌知識的花朵。
女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多。
男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑。
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚會正式開始！
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇八
乙：尊敬的各位老師、各位朋友，
合：大家好！
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
?。夯匚吨焊脑诺膽严?，傾聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂章——。
第一章歡慶。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
2，舞蹈：寶貝向前沖。
3，童聲重唱：春曉。
4，歌舞：長鼓咚咚響。
5，器樂合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢的眼睛。
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發(fā)展第一。近年來，在科學發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩(wěn)步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學?；A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關稱號。
丁：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。
8，男聲獨唱：灑向人間都是愛。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋？
甲：在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂詩朗誦：《教師之歌》。
10，二胡合奏：《長大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
丁：駕馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章！
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。
?。杭t花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學發(fā)展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。
?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子；學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：
12，女聲獨唱:《美麗的家園》。
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng)，運河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻！
?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，；節(jié)日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中，我們總結了春華秋實的經驗；
?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結經驗，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧！
乙：各位領導，各位來賓，
丙：各位老師，各位朋友，
合：再見！
1、舞蹈《飛翔》。
主持人登場。
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇九
合：老師們、同學們,大家好!(敬禮)
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。
男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十
乙：尊敬的各位老師、各位朋友，
合：大家好！
丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
?。夯匚吨焊脑诺膽严?，傾聽著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛?，奏響今天歡慶的樂章——。
第一章歡慶。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！
乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。
2，舞蹈：寶貝向前沖。
3，童聲重唱：春曉。
4，歌舞：長鼓咚咚響。
5，器樂合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌。
?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢的眼睛。
丙：百年大計，教育第一，教育大計，發(fā)展第一。近年來，在科學發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實現(xiàn)了科學和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩(wěn)步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學?；A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級文明機關稱號。
丁：問渠哪得清如許？為有源頭活水來。若知詳情，請聽數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來寶：臺兒莊教育展新容。
8，男聲獨唱：灑向人間都是愛。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋？
甲：在我們歡慶新中國第25個教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂詩朗誦：《教師之歌》。
10，二胡合奏：《長大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章！
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。
丁：紅花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學發(fā)展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。
?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子；學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：
12，女聲獨唱:《美麗的家園》。
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng)，運河古城”，是我們臺兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻！
?。赫埿蕾p舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，；節(jié)日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第二十五個教師節(jié)的歡樂中，我們總結了春華秋實的經驗；
?。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。
甲：總結經驗，暢想未來，承先啟后，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧！
乙：各位領導，各位來賓，
丙：各位老師，各位朋友，
合：再見！
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十一
主持人登場。
甲：金色的秋風吹拂著五谷豐登的原野；
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無比的崇敬——。
丁：今天我們用錚錚的`誓言整裝集結——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福！！
丙丁：攜手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè)?。。?！
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的各位嘉賓，
丙：奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好?。。?！
合：現(xiàn)在開始?。。。?/p>
甲：悅耳的鐘聲對時光說：“九月，正處在一個豐收的時節(jié)”。
乙：感激的心靈對恩師說：“此刻，是你們心醉陶然的時刻”。
丙：今天，每一個茁壯成長的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實驗小學表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來請欣賞臨江一小師生為大家?guī)淼母栉琛睹慨斘易哌^老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
2、歌舞《每當我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學領導下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務教育基礎得到進一步夯實，高考中考成績再一次實現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術教育異軍突起，教育教學科研碩果累累。
甲：讓我們堅信，只要我們上下一心，奮發(fā)進取，大安的教育事業(yè)一定會擁有更加美好的未來。
乙：請欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十二
親愛的老師、同學們：
大家下午好！
1：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的2013年，
2：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的2014年。
1：回首過去，我們熱情洋溢，
2：展望未來，我們斗志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！
1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，
2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合：**英語寒假補習班文藝匯演現(xiàn)在開始！
1；首先由我為大家介紹今天到場的老師，他們是：**英語學校校長安老師，**英語學校老師，**英語學校老師，**英語學校老師，以及所有到場的家長和各位同學。
2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
1：在演出開始之前，先請我們的安老師為我們的**英語補習班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。
2：青春童年就是一個大舞臺，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來，唱出童年的旋律。下面請欣賞由李老師班帶來的歌曲littlestar。請【小品金錢能買到什么？】做準備。
1：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。
有請李老師班帶來的小品請話劇【守門員大比拼】做好準備。
1：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快樂如風。如歌的童年飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由侯老師班3，4年級的同學們?yōu)榇蠹覂A情奉獻歌曲，和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請話劇【鬧鬼】做好準備。
1：感謝這群可愛的小朋友和雅琪帶來的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】，請欣賞。請話劇【特尖班】做好準備。
2：鬼也鬧完了，下面有錢請譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請歌曲串燒做好準備。
1：話劇鬧完了，接下來請繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請。
1：同學們歌也唱了，話劇也演了，接下來該到什么？對了，玩游戲！首先請安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2：有請為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點，不激烈就就不唱咯。
【侯領】鮮花曾告訴我你怎樣走過。
大地知道你心中的每一個角落。
甜蜜的夢啊誰都不會錯過。
終于迎來今天的這歡聚時刻。
水千條山萬座我們曾走過。
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。
在陽光燦爛歡樂的日子里。
我們手拉手想說的太多。
星光撒滿了所有的童年。
風雨走遍了世間的角落。
同樣的感受給了我們同樣的渴望。
同樣的歡樂給了我們同一首歌。
陽光下滲透所有的語言。
春天把友好的故事傳說。
同樣的感受給了我們同樣的渴望。
同樣的歡樂給了我們同一首歌。
同一首歌。
1：愛的老師們，同學們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有同學和老師，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿時空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結束。再見！
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十三
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年正微笑著向我們走來。
男：在即將過去的一學期里，邵寨中學實施精細化管理，扎實開展干部思想作風整頓活動，立足課改，外學內床，努力打造質量強校。女：在即將過去的一學期里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量不斷提升，校園文化氛圍日益濃厚，學生全面發(fā)展，藝術校園、和諧校園創(chuàng)建取得新進展。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。
男：今天，在2013年元旦即將到來之際，我們齊集一堂，載歌載舞，說學逗唱，展示當代邵中學子的青春風采，慶祝新年的到來。
男女：2013元旦文藝演出現(xiàn)在開始！男：首先由幾位靚麗可愛、青春飛揚的公主為我們帶來一支舞蹈?？伤齻儏s說，我不是公主，他們要讓這躍動的舞步點燃寒冷的冬日，創(chuàng)造冬日的激情。請欣賞由初一三班同學帶來的舞蹈《我不是公主》。
女：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。
男：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;。
女：白云在天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面,男：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲：現(xiàn)在社會上有種風氣很不好。乙：什么風氣？
甲：現(xiàn)在社會上有那么一種人，逢人說話，光說大的，不說小的，遇事猛吹。
乙：這種習慣不實事求是，不好。甲：可不是。乙：他們是怎么吹的？你來給大家說說。
甲：那吹的花樣可多了。我可不行。乙：那下面咱們請兩個同學來給咱們學學，怎么樣？說愿意來？（表演的學生上，自報班級，姓名）。
女：睫毛彎彎，心兒歡暢，請欣賞由初一二班同學表演的歌伴舞《睫毛彎彎》。
女：李老師，你知道李宇春嗎？男：知道啊。
女：下面校文藝隊的同學們就帶來了李宇春的代表作舞蹈《下個路口見》。
男：每個人都有未來，每個人都有夢想，那么怎么才能在未來的歲月中實現(xiàn)自己的夢想呢？
讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲，相信你的未來不是夢，請欣賞初二四班同學的詩朗誦《相信未來》。
合：請聽初二一班帶來的大合唱《眾人劃漿開大船》。
女：生命在于運動，讓我們舞起來，讓我們快樂地跳起來吧！下面，請欣賞初二二班表演的舞蹈《跳吧跳吧》。
男：《茉莉花》這朵源于蘇皖的民歌奇葩，半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律、優(yōu)美動聽的曲調和充滿鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦！下面讓我們以熱烈的掌聲有請初三三班李星同學為我們帶來豎笛獨奏《茉莉花》。
男：藍臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關公戰(zhàn)長沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……女：唱得不錯嘛，接著呀。
男：不行，不行?？爝^元旦了，也快過年了，高興，隨便哼幾句，也就知道這幾句，獻丑了。不過想聽完整的別急。有請初一一班的同學為大家演唱《說唱臉譜》。
男：張老師，許多人評價學生總愛分好學生、壞學生，你怎么看？女：我覺得，這種說法是錯誤的。學生不能從好壞去分，只能從能力大小區(qū)分。大多數(shù)學生都不愿意別人說自己時用好或者壞。
男：可是，這兩位同學好像偏偏愛這樣說。有請初二五班的女：教育是學校教育的重要組成部分，是實現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體。它陶冶了我們的情操，為教育教學的發(fā)展提供了堅實的土壤。我校向來藝術教育，努力打造藝術校園。你看這次慶祝元旦就舉辦了文藝節(jié)目表演和師生書畫展。下面請欣賞初三五班孫金瑞同學表演的電子琴獨奏。
男：千百年來，一座高的高原，它巍然矗立，面對著蒼天，仿佛在唱著無言的歌，它就是青藏高原。
女：在青藏高原上修建鐵路，曾經是被看作人類的生命禁區(qū)，如今，這條神奇的天路已經成為人類挑戰(zhàn)成功的現(xiàn)實。
男：一曲《天路》，唱響了人們對幸福的追問，更是飽含了高原人民生生不息頑強的生命力。
帶來的獨唱《天路》和《青藏高原》。
男：美好的時光是短暫的，不知不覺中2013年離我們又近了一些。走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：展望明朝，讓我們攜手并肩，何懼前路漫漫！
男：努力與拼搏同在，我們會站得更高，女：希望共奮斗長存，追求的旅途，沒有終點。
合：慶祝元旦文藝演出到此結束。最后祝所有人在2013年身體健康，家庭幸福，學業(yè)事業(yè)有成。祝愿我們邵寨中學越辦越好，明年中考打個漂亮的翻身仗！
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十四
甲：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
合：大家，上午——好！
甲：西露天礦區(qū)小學選送的《金》拉開了元寶山區(qū)慶祝第29個教師節(jié)文藝演出的序幕。
甲：九月的今天，清晨的第一縷霞光早早的把887平方公里的寶山大地妝扮。云蒸霞蔚，氣勢磅礴。
乙：九月的今天，丹桂的素雅清香悄悄在寶山30萬兒女的心頭彌漫。芳香醉人，心曠神怡。（如下雨則改為：九月的今天，初秋的淅瀝小雨靜靜的把887平方公里的寶山大地滋潤。甘霖沐澤，一塵不染。）。
丙：寒暑易往，29載櫛雨沐風，區(qū)委、區(qū)政府對教育的關愛、投入與日俱增，厚重如山。
?。簹q月更迭，29載春華秋實，無數(shù)的寶山教育工作者用辛勤的汗水澆灌奇跡，書寫著教書育人的赤膽忠誠。
甲：講臺展開千秋畫卷，神州綻放萬樹蓓蕾。29個教師節(jié)，幸福的瞬間把未來暢想。
乙：春蠶織出滿園綿繡，蠟炬照紅一代心靈。29個教師節(jié)，歡聚的時刻把力量凝聚。
丙：聽！剛剛雄壯的鼓聲仿佛還在耳畔縈繞，蕩氣回腸，催促我們奮發(fā)有為。
?。嚎?！剛剛高傲的'雄獅仿佛還在眼前浮現(xiàn)，威風凜然，鼓舞我們力爭上游。
甲：接下來，請欣賞由青少年活動中心選送的說唱舞蹈《歡天喜地贊教育》，表演者等，指導教師。
甲：歡樂的笑臉寫滿純真。
乙：踮起的腳尖踏出幸福。
甲：優(yōu)美的歌聲唱出對黨的感激。
乙：曼妙的舞姿表達了對寶山的祝福。
甲：請欣賞向陽小學選送的歌伴舞《春天的芭蕾》。演唱者：，伴舞：等，指導教師：。
丙：元寶山區(qū)是教育部素質教育聯(lián)系區(qū)。
?。辉獙毶絽^(qū)是農村學校藝術教育實驗區(qū)。
丙：排球、毽球、乒乓球等體育項目強健體魄。
丁：口笛、二胡、薩克斯等樂器演奏陶冶情操。
丙：請欣賞二中、平礦中、古中、平中、美小選送的器樂合奏《賽馬》等。表演者：。
丙：人人優(yōu)秀，個個成才，第一中學讓每一位學生在原有的基礎上有更大的提升。
?。簝群S富，擔當責任，第一中學使每一位教師在自己的人生路上光芒四射。
丙：第一中學人始終揣著一個強大的中國夢，展現(xiàn)著濃濃的一中情。
?。赫埿蕾p，第一中學選送的說唱舞蹈《中國夢，一中情》，表演者：指導教師：
甲：生命的魅力在這里揮灑。
乙：青春的風采在這里綻放。
甲：激情飛揚的時刻，讓我們隨著她們的腳步，領略壯族舞蹈的魅力。
乙：請欣賞由天琴職校選送的民族舞《走在山水間》。表演者：，指導教師：。
丙：追求與努力使平煤高中被傳誦為成才的沃土。
?。褐腔叟c汗水使平煤高中被打造成狀元的搖籃。
?。号c時俱進，拼搏進取，平煤高中續(xù)寫了元寶山區(qū)連出內蒙古和赤峰市文理科21位狀元的輝煌。
?。航酉聛?，請欣賞由平煤高中選送的詩朗誦《巍巍狀元校，悠悠寶山情》。表演者：，指導教師：。
甲：黃河，我的母親！在我們身上，有著您千年不息的血脈！
乙：黃河，我的母親！在我們身上，有著您亙古不變的精魂！
甲：多災多難的華夏民族。
乙：堅強不屈的炎黃子孫。
乙：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)我們偉大的民族。請欣賞平礦二小選送的大合唱《保衛(wèi)黃河》！表演者：，指導教師：。
甲：美好的時光總是如此短暫，歡笑和溫馨在這里相伴。
乙：幸福的時刻總是令人難忘，期待和夢想在這里交織。
丙：回首過去曾經的付出與收獲我們激情澎湃。
?。赫雇磥斫逃l(fā)展的美好前景我們豪情滿懷。
甲：積攢力量，奮力拼搏。區(qū)委、區(qū)政府審時度勢，高瞻遠矚，寶山教育氣壯山河的宏偉藍圖正在描繪——教育強區(qū)的目標必將實現(xiàn)。
乙：開拓創(chuàng)新，與時俱進，教育系統(tǒng)齊心協(xié)辦，辛勤耕耘，寶山教育闊步前進的激昂樂章正在譜寫——教育這張寶山區(qū)的名片必將熠熠生輝。
丙：為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿。
丁：辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
乙：衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂，萬事如意；祝愿各位領導來賓幸福美滿、合家歡樂；祝愿同學們快樂健康，學習進步！
合：再見！
建議主題壓場音樂：《每當我走過老師窗前》。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十五
女：敬愛的老師們。
合：全體來賓，大家好！
男：金秋時節(jié)，碩果累累。
女：懷仁一小，氣象萬千。
男：教學成績年年升，
女：校成殿堂人人贊。
合：我們迎來第二十九個教師節(jié)。
男：借此機會，謹代表全體學生向辛勤的老師致以崇高的敬意！
女：祝辛勤的園丁越來越年輕，越來越幸福。
合：讓我們發(fā)出誠摯的問候：老師，您辛苦了！
男：所有的激情化成歲月的油彩，染紅了懷仁大地，染紅了懷仁一小，請欣賞五、一班的舞蹈《開門紅》，五二班作準備。
女：一支勁舞彰顯了我校師生的青春和陽光，滿園的.花朵映射了全校師生的幸福快樂。請欣賞五二班的舞蹈《花球組合》，二三班作準備。
男：我校文化氛圍濃厚，圣人先賢的教誨蕩滌著我們的心靈。請欣賞二、三班的舞蹈《上學堂》，六、一班作準備。
女：滑稽的表演讓我們回味無窮。學堂里，我們誦讀著經典，懂得了真善美。請欣賞六、一班的朗誦《三字經》，二、五班作準備。
男：理想是孩子一生成長的動力，有夢想就會成功。請欣賞請欣賞二、五班的舞蹈《開啟你的夢想》，三、二班作準備。
女：老師，是您用美的陽光普照、美的雨露滋潤著我們。在這收獲的季節(jié)，您快推開窗戶吧，滿園的桃李在向您致敬！請欣賞三、二班的舞蹈《感恩的心》，三、四班作準備。
合：讓我們心懷感恩，放飛夢想，進行生命的遠航吧！請欣賞三、四班的舞蹈《環(huán)球舞》，五、三班作準備。
合：偉大的時代讓我們夢想成真，讓家民尊嚴地生活。請欣賞五、三班的舞蹈《中國夢?農民夢》。
男：演出到此結束，女：謝謝大家。
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十六
開場白：
a：尊敬的各位家長。
b：老師們。
c：同學們。
合：大家上午好!
b：感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會，和孩子們共同迎接新的一年。
a：在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展。
c：家長群的開通讓我們更好的掌握孩子的學習和成長，家長們對教學也更放心。
b：臨近歲末年尾，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望。
c：新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
串詞：
c：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅凵嫌變簣@》。
d：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人!下面請欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮陡卸饔心恪贰?/p>
a：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
b：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
c：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
a：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
d：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。
b：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦!寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
c：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
d：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
a：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
b：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
c：生我養(yǎng)我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
d：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
a：你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
b：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
c：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰(zhàn)斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
d：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?有醉人的香氣;還有......下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
a：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
c：漆黑的夜晚，我不怕;看見蟑螂，我不怕;面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕!請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
結束語：
a：歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
慶祝教師節(jié)文藝演出主持詞篇十七
(開場舞，《江南stlye》結束，主持人上場)。
王：尊敬的各位領導，各位來賓。
戴：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家晚上好!(說完停頓，觀眾鼓掌)。
王：在過去的一年里，我們全校師生在校領導的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在學校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了!”
學生男：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
王：剛剛跨越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——起航!
學生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。
學生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來，唱起來，歌唱春天，歌唱未來。
合：“舞動洪外，暢想青春”洪澤外國語中學xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!
王：今天出席我們晚會現(xiàn)場的領導有：
戴：首先，有請敬愛孫校長致新年賀詞!
首先請欣賞高二年級為我們帶來的英語話劇《音樂之聲》。
學生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國傳統(tǒng)文化的.重要部分，由12種源于自然界的動物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二(12)班為我們帶來的群口相聲《十二生肖》。
學生女：大家說這相聲說得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來欣賞初二(9)班同學為我們帶來的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!
戴：男才女貌，風流倜儻，難怪這個故事經久不衰，不愧是中華民族經典愛情故事。大家都知道中國是由56個民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個最炫呢?對了，當然是《最炫民族風》，一起來欣賞。
學生女：元旦到了，相信同學們都很高興。
學生男：是啊，可以放假了，大家一直以來緊張的心情得到一個短暫的休息。
學生女：不過啊，元旦也意味著期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學生男：是啊，畢業(yè)班的同學都在認真復習，整裝待發(fā)。
學生女：不過啊，我看到有些學生可不是哦。
學生男：是嗎，那他們在干嘛呢?
學生女：一起欣賞相聲《如此學生》。
學生女：哎呀，這樣當學生可不行啊，大家千萬不要想他學習。好了，接下來讓我們一起來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
戴：看完了一段歡樂的舞蹈，我來考考大家，有誰知道我國第一個封建君主的名字?看來大家的期末復習做的很好?？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦?這個呀，你們得問荊軻。
學生男：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
王：最后請欣賞有高中部同學和老師共同帶來的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
戴：我們一起贊嘆，同時感動。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛的一家人。
學生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;。
學生女：熟悉的旋律，演繹時代的激情;。
王：告別今天，我們將站在新的起點;。
戴：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。
合：“舞動洪外，暢想青春”洪澤外國語中學xx年元旦晚會到此結束!
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