中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)12篇)

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中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:36:10     小編:雅蕊

計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案。計(jì)劃的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。制定計(jì)劃是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵一步,以下范文或許能幫到你。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇一

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、營銷等方面的知識和能力,能在企事業(yè)單位、政府部門從事市場營銷、管理等方面工作的第一線實(shí)用型高技能專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格及要求。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷的基本理論和基本知識,接受營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷方面問題的基本能力和一定的`專業(yè)研究能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1、具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)素養(yǎng),以及很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感;

2、熟悉國家有關(guān)市場營銷的方針、政策和相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī);

3、系統(tǒng)掌握市場營銷基礎(chǔ)理論、專門知識和從事市場營銷的基本技能;

6、具有一定的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通能力;

7、能基本運(yùn)用商貿(mào)外語和電子商務(wù)從事營銷活動(dòng);

8、具備健全的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)。

三年全日制。

本專業(yè)開設(shè)的核心課程有:市場營銷、市場調(diào)查預(yù)測、商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)管理學(xué)、公共關(guān)系、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、金融理論實(shí)務(wù)等。

(1)授課方式以面授為主。

(2)預(yù)習(xí)、面授、輔導(dǎo)、討論、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考核、課程實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)均作為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)班負(fù)責(zé)組織并督促完成。

(3)平時(shí)作業(yè):有平時(shí)作業(yè)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的課程,必須按要求組織完成。平時(shí)作業(yè)和實(shí)習(xí)成績一般以20%計(jì)入學(xué)期課程總成績。

(4)每學(xué)期考試課程一般不超過4門,其它課程均為考查。

(5)頂崗實(shí)習(xí):頂崗實(shí)習(xí)不得少于半年,分兩階段進(jìn)行,安排在第四學(xué)期末和第六學(xué)期,實(shí)習(xí)成績報(bào)院教務(wù)處備案,不合格者不得畢業(yè),具體要求見《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施意見》。

(6)職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定安排在第五學(xué)期進(jìn)行,證書復(fù)印件進(jìn)入畢業(yè)學(xué)籍檔案。

(7)畢業(yè)論文:畢業(yè)論文4周安排在第五學(xué)期末開始,不合格者不得畢業(yè)。

(8)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每周按30學(xué)時(shí)折算。

六、畢業(yè)。

學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,各門課程成績合格,思想品德和操行鑒定合格,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給國家承認(rèn)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制??茖W(xué)歷證書(電子注冊)。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇二

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要,具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力,能勝任種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型農(nóng)村實(shí)用人才。具體要求是:

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)和中草藥生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)和中草藥生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

招收具有初中(或相當(dāng)于初中)畢業(yè)文化水平,有志于在農(nóng)村從事種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)的基層農(nóng)技推廣體系職工,農(nóng)村基層組織帶頭人、種植大戶、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織骨干、農(nóng)民技術(shù)員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人以及應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生。

1.學(xué)習(xí)形式:業(yè)余、半脫產(chǎn)或脫產(chǎn)。

2.學(xué)制:學(xué)期制或以學(xué)分制為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制。學(xué)期制2年。

全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學(xué)員掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)員熟練掌握4-5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)員崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)員一專多能。

1.公共基礎(chǔ)模塊:主要課程為語文,數(shù)學(xué),英語,信息技術(shù),新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)民素質(zhì)教育、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)。

2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

實(shí)用裝飾園藝;中草藥生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為中草藥種植技術(shù)、3門專項(xiàng)技術(shù)。

4.專業(yè)拓展模塊:專業(yè)拓展課程安排2門。

教學(xué)媒體資源包括文字教材、聲像教材、教學(xué)輔導(dǎo)材料、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)和教學(xué)指導(dǎo)綱要等。

1、新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)民素質(zhì)教育、植物生產(chǎn)與環(huán)境、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理課程使用中央校統(tǒng)一編寫設(shè)計(jì)的文字、聲像教材或教學(xué)包。

2、其他課程選用中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教材或地方教材。

1.自學(xué):學(xué)員自主學(xué)習(xí),并按課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)(或教學(xué)輔導(dǎo)大綱)要求,全面自學(xué)文字教材。

2.授課:有聲像教材的課程,由教學(xué)班組織學(xué)員利用聲像教材組織教學(xué)。無聲像教材的課程由教學(xué)班組織面授。

3.輔導(dǎo):學(xué)員在自學(xué)文字教材及媒體教材的基礎(chǔ)上,由輔導(dǎo)教師對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),輔導(dǎo)課包括自學(xué)指導(dǎo)、答疑解難、作業(yè)講評、學(xué)習(xí)討論和技能培訓(xùn)等。

4.實(shí)踐:

(1)課程實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)):按照課程教學(xué)要求,組織學(xué)員實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí)),寫出實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))報(bào)告。

(2)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn):根據(jù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際,選擇相關(guān)的專項(xiàng)技術(shù)文字、聲像教材進(jìn)行教學(xué)。

(3)畢業(yè)實(shí)踐:根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求組織學(xué)員進(jìn)行綜合性生產(chǎn)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)員寫出實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)。

1.教師要指導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí),組織學(xué)員按學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流等,并根據(jù)課程教學(xué)需要,利用農(nóng)閑進(jìn)行面授輔導(dǎo)等集中教學(xué)活動(dòng)。

2.教學(xué)中自學(xué)、聲像教學(xué)、輔導(dǎo)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,以學(xué)員自學(xué)為主體,聲像教學(xué)為主導(dǎo),輔導(dǎo)教學(xué)注重能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力,逐步提高操作能力和技能水平,實(shí)踐教學(xué)的比例不得低于40%。

3、教學(xué)要與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)針對性和實(shí)用性,注重提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,著力培養(yǎng)解決種植業(yè)生產(chǎn)問題的能力。

1.新農(nóng)村建設(shè)和新農(nóng)民素質(zhì)教育:講授社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與提高農(nóng)民素質(zhì)的關(guān)系,現(xiàn)代農(nóng)民應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì),提高農(nóng)民素質(zhì)的對策措施等。

2.植物生產(chǎn)與環(huán)境:講授植物(果樹)生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調(diào)控;合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

3.法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī):講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等基本法律以及農(nóng)。

業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權(quán)益的法律保護(hù)等。

4.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ):講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識,植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調(diào)查、預(yù)測預(yù)報(bào)、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

5.作物生產(chǎn)技術(shù):講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)等。

6.果樹生產(chǎn)技術(shù):講授果樹生長發(fā)育的主要特點(diǎn)與生產(chǎn)栽培基本技術(shù)(建園、種植制度、土肥水管理、整形修剪)。

7.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù):講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設(shè)施和管理、采后處理與運(yùn)銷、采后病害及防治等。

8.蔬菜生產(chǎn)技術(shù):講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)、基本技術(shù)環(huán)節(jié),蔬菜設(shè)施生產(chǎn)基礎(chǔ)及生產(chǎn)技術(shù)、覆蓋材料的選擇與適用等。

9.花卉生產(chǎn)技術(shù):講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、養(yǎng)護(hù)管理等方面的技術(shù)和操作技能等。

10.實(shí)用裝飾園藝:講授以園藝裝飾為基礎(chǔ)的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。

11.中草藥種植技術(shù):講授中草藥種植的基本技術(shù)環(huán)節(jié),幾種主要中草藥的生產(chǎn)技術(shù)等。

12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理:講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制,配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)等。

1.考核方式。

學(xué)生的考試成績由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分構(gòu)成。其中:

(1)形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的測評,由平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)或技能測評等組成,占總成績的40%。由教學(xué)班組織考核。

(2)終結(jié)性考核為學(xué)期末的課程考試,占總成績的60%。2.考核時(shí)間。

各門課程的形成性考核可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和生產(chǎn)季節(jié)安排,每學(xué)期期末集中進(jìn)行該學(xué)期所學(xué)課程的終結(jié)性考核。形成性考核不合格者,可在同一生產(chǎn)季節(jié)再組織一次考核,也可在下一生產(chǎn)季節(jié)再次組織考核。終結(jié)性考核不合格者,實(shí)行學(xué)期制的一般安排一次補(bǔ)考,最后一學(xué)期各門課程的統(tǒng)考、補(bǔ)考均在期末完成;試行學(xué)分制的,可參加學(xué)制有效期限內(nèi)該門課程的任意一次考試作為補(bǔ)考。

3.課程結(jié)業(yè)考試及閱卷按《射洪縣職業(yè)中專學(xué)校農(nóng)民工培訓(xùn)中心考試辦法》辦理。技能考核按照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范進(jìn)行考核,也可根據(jù)學(xué)員平時(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中對知識和技術(shù)運(yùn)用的情況進(jìn)行評定。

學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)所修課程考核合格或取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,即可獲得國家承認(rèn)的中等教育畢業(yè)證書。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇三

以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以本科教育為主,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后,能夠在汽車生產(chǎn)與流通領(lǐng)域,售后服務(wù)與維修領(lǐng)域,汽車交通與運(yùn)輸領(lǐng)域從事技術(shù)與管理工作。

二、主干學(xué)科和主要課程(群)。

主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程(群):電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車?yán)碚?、汽車單片機(jī)及車載總線、汽車檢測與診斷等。

三、業(yè)務(wù)范圍及專業(yè)特色。

業(yè)務(wù)范圍:

汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)、汽車交通與運(yùn)輸。

專業(yè)特色:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識,接受汽車診斷、檢測與維修、汽車營銷和汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和開拓能力的培養(yǎng),培養(yǎng)的人才具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。本專業(yè)設(shè)汽車服務(wù)工程、汽車電子和電器兩個(gè)方向。

四、學(xué)制。

四年。

五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。

1.符合德育培養(yǎng)要求。

2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分應(yīng)達(dá)到180學(xué)分,其中理論課程140.5學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)39.5學(xué)分。

3.獲取軍訓(xùn)、體育等學(xué)分。

六、授予學(xué)位。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇四

本專業(yè)招收初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制兩年。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍。

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具有綜合職業(yè)能力的機(jī)場航空公司,民航賓館人員,機(jī)場服務(wù)工作人員。

(二)業(yè)務(wù)范圍。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)場和民航運(yùn)輸服務(wù)部門,從事機(jī)場候機(jī)樓、賓館及商場等地面服務(wù)工作及飛機(jī)空中乘務(wù)工作。

三、知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)及要求。

(一)知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)。

1、掌握民航運(yùn)輸有關(guān)法規(guī)及國際公約的基本原則知識。

2、掌握客運(yùn)、貨運(yùn)及行李運(yùn)輸?shù)幕局R。

3、掌握候機(jī)樓客運(yùn)服務(wù)的基本常識、程序及職責(zé)。

4、了解服務(wù)和公關(guān)心理學(xué)的基本知識。

(二)能力培養(yǎng)和要求。

1、具有從事地面服務(wù)的工作能力及服務(wù)工作中所需英語聽說能力。

2、具有良好的服務(wù)意識和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

四、課程設(shè)置及教學(xué)要求:

(一)文化基礎(chǔ)課。

1、職業(yè)道德(20學(xué)時(shí))。

主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治職業(yè)道德內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,使學(xué)生具有良好的思想素質(zhì),心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。

2、語文(72學(xué)時(shí))。

主要學(xué)習(xí)說明文、應(yīng)用文進(jìn)行規(guī)范的聽說讀寫綜合訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有正確理解、準(zhǔn)確運(yùn)用文字的能力及文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力,會(huì)收集、整理信息材料,能寫作一般性文章,寫規(guī)范字,有較好的口頭表達(dá)能力。

3、基礎(chǔ)英語(144學(xué)時(shí))。

運(yùn)用英標(biāo)拼讀規(guī)則認(rèn)識單詞,用正確語言朗讀課文,掌握1200個(gè)左右的詞匯,基本構(gòu)詞法和一定數(shù)量的習(xí)慣用語,口頭聽力的綜合訓(xùn)練,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法、培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的基本技能和運(yùn)用英語的一般交際能力,使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常用語簡單對話。

4、英語聽力訓(xùn)練(108學(xué)時(shí))。

學(xué)習(xí)常用日常生活學(xué)習(xí)用語以及工作中嘴基本的交流用語,提高學(xué)生的語文交流的能力。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時(shí))。

在初中相關(guān)課程的.基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識windows操作系統(tǒng),coword,excel,等常用軟件的使用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作的使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取,整理能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

6、體育與健康(108學(xué)時(shí))。

學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑地基本方法。養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價(jià)和自我調(diào)控的意識。全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。為終身鍛煉,繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

(二)專業(yè)課程。

7、形體訓(xùn)練(144學(xué)時(shí))。

通過簡單的徒手操基本功訓(xùn)練,基本形態(tài)控制練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),塑造優(yōu)美的身體形態(tài)和良好的站、立、行、走的姿態(tài)。

8、航空概論(72)學(xué)時(shí)。

學(xué)習(xí)民航的基本知識和概論,民航的發(fā)展歷史,飛行的基本原理。飛機(jī)的相關(guān)設(shè)備介紹,航行知識,航空法基本知識。使學(xué)生了解民航的基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛和意識的養(yǎng)成,并對民航業(yè)有總體的了解。

9、航空票務(wù)(36學(xué)時(shí))。

使學(xué)生了解航空票務(wù)的相關(guān)規(guī)定及票價(jià)計(jì)算的基本原理。并使學(xué)生熟悉航空票務(wù)業(yè)務(wù),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對航空票務(wù)具有完整的概念及基礎(chǔ)的素養(yǎng)。

10、航空地理(72)學(xué)時(shí)。

使學(xué)生了解地質(zhì)、天文、氣象、以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通人口眾多的科學(xué)領(lǐng)域,它是航空運(yùn)輸體系的重要組成部分。

11、公共關(guān)系(72學(xué)時(shí))。

要求學(xué)生學(xué)習(xí)公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展,公共關(guān)系的基本特征和主要職能。公共關(guān)系的一般原理和技巧,使學(xué)生初步掌握,在旅游活動(dòng)中宣傳、推銷、信息交流方面的基本技巧,掌握溝通技巧,處理人際關(guān)系。

12、漢語口語技巧(72學(xué)時(shí))。

了解漢語口語的基本技巧,掌握正確的語音、預(yù)調(diào)。矯正學(xué)時(shí)的語音,要求學(xué)生掌握普通話、語言表達(dá)的能力,提高學(xué)生簡單的書寫短文能力。

三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

1、入學(xué)教育半周。

2、職業(yè)意識養(yǎng)成教育半周。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇五

一、培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的專業(yè)保衛(wèi)、治安人員。主要為機(jī)關(guān)、團(tuán)體、金融單位、廠礦、服務(wù)行業(yè)培養(yǎng)保衛(wèi)與治安人員。還為部隊(duì)征兵提供合格的兵員。

二、學(xué)制:二年半。

三、招生對象:(應(yīng)屆初中畢業(yè)生)身高1.58米以上、身體健康的女性初中畢業(yè)生。

四、課程設(shè)置。

(一)文化課:

1、政治:政治課是學(xué)校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)方法分析問題的能力,幫助他們樹立正確的政治方向,進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、世界觀、人生觀的教育。2、語文:該學(xué)科是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),通過字、詞、句、語法基礎(chǔ)知識和寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力,特別是寫作能力和語言表達(dá)能力,對該專業(yè)的學(xué)生來說尤為重要。

3、數(shù)學(xué):該學(xué)科也是基礎(chǔ)課之一。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本專業(yè)需要的數(shù)學(xué)知識,具有一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯思維能力,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

4、職業(yè)道德:要求學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則、特征、規(guī)范、社會(huì)作用及社會(huì)主義職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、法律的關(guān)系,使學(xué)習(xí)熱愛本專業(yè),刻苦鉆研,努力進(jìn)取。

5、體育:按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)學(xué)生鍛煉達(dá)標(biāo)。6、音樂:學(xué)習(xí)音樂的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,陶冶學(xué)生的情操。

7、英語:掌握英語的基本語法結(jié)構(gòu)及日常用語。懂得服務(wù)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的英語對話,能用英語進(jìn)行交流。

8、普通話:使學(xué)生掌握正確的發(fā)音、語音規(guī)則,能流利地使用普通話,達(dá)到二級以上水平。

(二)專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課:

1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識:主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識,使學(xué)習(xí)初步掌握計(jì)算機(jī)的作用及程序設(shè)計(jì)的基本概念和方法。

2、民法:主要講授我國民法的基本原則,公民與法人的民事權(quán)利和民事責(zé)任,民事法律行為及無效民事行為,民事訴訟的時(shí)效等法律知識。

3、刑事訴訟法:主要講授刑事訴訟法的概念和基本原則,刑事訴訟中的訴訟參與人、立案、偵查、提起公訴、免予起訴和不起訴,審判程序、審判監(jiān)督程序、執(zhí)行等法律知識。

4、形體:掌握有關(guān)人體結(jié)構(gòu)知識,加強(qiáng)形體訓(xùn)練,培養(yǎng)健美體型形成良好的儀態(tài)。

5、物理:講授力學(xué)物理和電學(xué)物理,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)該專業(yè)的必備的物理基礎(chǔ)知識,側(cè)重于電學(xué)物理教學(xué),為電路基礎(chǔ)課的教學(xué)打下基礎(chǔ)。

6、秘書基礎(chǔ):秘書基礎(chǔ)是本專業(yè)的重要課程之一。在授課過程中既要重視基礎(chǔ)知識,又要突出實(shí)踐,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

7、客房服務(wù):

8、消防學(xué)、警務(wù)管理、微機(jī)監(jiān)控、軍事。

五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇六

培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛社會(huì)主義祖國,具有為國家富強(qiáng)和人民富裕而堅(jiān)苦奮斗的獻(xiàn)身精神,實(shí)事求是,勤于思考,勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì);掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和服裝制作基礎(chǔ)知識與獨(dú)立制作技能技巧;體魄健康能從事服裝制作行業(yè)工業(yè)化生產(chǎn)或獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營的中級技術(shù)工人。

以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論為主要內(nèi)容,進(jìn)行馬克思主義理論的教育,進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀教育,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題和參加社會(huì)實(shí)踐的能力,提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),為其逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀打下基礎(chǔ)。

進(jìn)行以為人民服務(wù)思想為核心的職業(yè)道德基本常識教育,特別是進(jìn)行職業(yè)道德基本規(guī)范的教育與訓(xùn)練,使學(xué)生明確社會(huì)主義職業(yè)道德基本規(guī)范的具體內(nèi)容,樹立敬業(yè)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、競爭意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、改革創(chuàng)新意識,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高辨別、抵制行業(yè)不正之風(fēng)的能力,為學(xué)生形成與其將來所從事的職業(yè)相適應(yīng)的良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

講授語法、修辭等語文基礎(chǔ)知識和邏輯常識。加強(qiáng)應(yīng)用文和記敘文教學(xué),能正確運(yùn)用祖國的語言文字,具有一定的閱讀能力和寫作能力,并能寫出與本專業(yè)有關(guān)的說明文和應(yīng)用文。

講授代數(shù)、三角、立體幾何、平面解析幾何的基本內(nèi)容,使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,具有一定的運(yùn)算能力、邏輯思維能力和分析問題的能力。

進(jìn)行體育基本知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育,不斷增強(qiáng)體質(zhì),具有適應(yīng)本專業(yè)工作需要的身體素質(zhì)。

講授一般男女服裝的結(jié)構(gòu)與裁剪知識,使學(xué)生掌握服裝的量體、制圖、裁剪的基本理論和技能。

講授素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解服裝設(shè)計(jì)常識,基本掌握服裝的表現(xiàn)技能,提高學(xué)生對服裝的審美能力。

講授常用服裝面、輔料特性與功能,使學(xué)生了解和掌握常用服裝材料的識別、選擇方法,提高學(xué)生運(yùn)用服裝材料的能力。

講授常用服裝設(shè)備的種類和工作原理,使學(xué)生能正確使用、保養(yǎng)常用服裝的設(shè)備,并能排除一般常風(fēng)的故障。

講授服裝縫制工藝的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一般服裝的制作實(shí)踐,使學(xué)生掌握服裝制作的基本技巧,能獨(dú)立縫制一般的西褲、襯衫、女裙、上衣及西服,有選擇地指導(dǎo)學(xué)生制作中山服、大衣等。

根據(jù)需要和條件,選開外語、服裝人體與時(shí)裝畫、服裝手工工藝、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與應(yīng)用、服裝制板與放碼、原型裁剪、模特表演、計(jì)算機(jī)服裝設(shè)計(jì)、全面質(zhì)量管理知識、機(jī)繡、手繡、服裝發(fā)展簡史等課程。

實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生技能技巧的基本教學(xué)環(huán)節(jié),也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、職業(yè)道德教育、勞動(dòng)教育的重要措施,要有目的、有計(jì)劃地從嚴(yán)訓(xùn)練和考核。

通過教學(xué)實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握服裝縫制工藝等課程要求中提出的基本技能技巧。

使學(xué)生熟悉生產(chǎn)第一線的實(shí)際情況,將所學(xué)的知識和技能運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去,增強(qiáng)從事服裝生產(chǎn)的適應(yīng)性。

專業(yè)編碼:la501計(jì)劃編碼:xxla5011。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、維護(hù)和調(diào)試的中等專門技術(shù)人才,具體要求是:

1、具有馬克思主義的基本常識,良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取和為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義獻(xiàn)身的精神。

2、掌握學(xué)習(xí)本專業(yè)和從事本行業(yè)工作所必需的文化知識,其中語文、數(shù)學(xué)大致達(dá)到普通高中畢業(yè)水平。

3、掌握本專業(yè)所必需的計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能運(yùn)用所學(xué)知識和技能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的使用和維護(hù),運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行設(shè)備的簡單技術(shù)改造和過程控制,以及微機(jī)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和維護(hù)等技術(shù)工作。

4、具有健康的體魄,達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,能夠勝任本崗位工作。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)到省教委規(guī)定的二級水平。

二、課程設(shè)置及教學(xué)要求:

課程設(shè)置及分普通課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課三大類(其中選修課按課程屬性分別歸入相應(yīng)類別的課程)。課程教學(xué)總時(shí)數(shù)為2520學(xué)時(shí),其中普通課972學(xué)時(shí)。各門課程學(xué)時(shí)安排及教學(xué)要求如下:

1、政治:108學(xué)時(shí)。采用國家教委統(tǒng)編教材。開設(shè)《經(jīng)濟(jì)·政治》、《世界觀·人生觀》和《職業(yè)道德》。培養(yǎng)學(xué)生有堅(jiān)定正確的政治方向,為形成共產(chǎn)主義科學(xué)人生觀奠定基礎(chǔ)。

2、語文:216學(xué)時(shí)。主要講授記敘文、說明文、議論文及應(yīng)用文等。通過語文基礎(chǔ)知識、寫作知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力和語言文字的綜合運(yùn)用能力。

3、數(shù)學(xué):216學(xué)時(shí)。主要講授函數(shù)、三角、數(shù)列、排列組合、概率基礎(chǔ)知識、平面解析幾何、立體解析幾何等有關(guān)知識;介紹線性代數(shù)和微積分初步知識,使學(xué)生具有一定的運(yùn)算能力、邏輯思維和空間想象能力,初步運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

4、英語:144學(xué)時(shí)。主要講授英語基本語法和詞匯,進(jìn)行口語訓(xùn)練,使學(xué)生具有初步的英語會(huì)話和閱讀能力,能借助詞典翻閱一般資料、短文;能掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)用語。

5、物理:108學(xué)時(shí)。重點(diǎn)講授力學(xué)、電學(xué)基礎(chǔ)知識;介紹熱學(xué)、聲學(xué)和原子物理等有關(guān)知識,講授常用物理儀器的基本原理和使用方法。進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。

6、體育:180學(xué)時(shí)。以田徑、體操、球類、武術(shù)、體育衛(wèi)生知識等為基本教學(xué)內(nèi)容,按《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉并進(jìn)行體型健美訓(xùn)練。使學(xué)生具有從事本專業(yè)工作的身體素質(zhì)。

7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ):108學(xué)時(shí)。講授計(jì)算機(jī)的基本知識,操作系統(tǒng)概念及dos的操作使用,漢字處理系統(tǒng),foxbase+數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備上機(jī)操作的基本技能,并為學(xué)習(xí)本專業(yè)其它課程,在實(shí)際操作能力方面和程序設(shè)計(jì)語言學(xué)習(xí)方面打下良好的基礎(chǔ)。

8、電工基礎(chǔ):90學(xué)時(shí)。主要講授直流電路、電路元件、正弦交流電路、三相電路、互感電路、磁路和鐵磁線圈、電磁場的有關(guān)概念和計(jì)算。

9、計(jì)算機(jī)電路:108學(xué)時(shí)。主要講授模擬電路和數(shù)字電路。模擬電路內(nèi)容包括:常用半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、特性、參數(shù),低頻電壓放大器,負(fù)反饋放大器和正弦波振蕩器,直流穩(wěn)壓電源的概念、組成、用途等。數(shù)字電路內(nèi)容包括:脈沖數(shù)字電路的基本概念、積分、微分、限幅、鉗位電路以及鋸齒波發(fā)生器、多諧振蕩器、脈沖功率放大器等脈沖單元電路的構(gòu)成、功能,基本邏輯電路、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路的基本概念、功能、常用芯片的功能和使用方法。

10、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):108學(xué)時(shí)。本課程主要介紹幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及在軟件工程中大量存在的查找和排序問題。主要內(nèi)容有:線性表、串、樹和圖等幾種基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯特性,以及這些結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的各種存貯表示和有關(guān)算法,查找和排序方法,文件的概念和組織結(jié)構(gòu)。

11、操作系統(tǒng):108學(xué)時(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解操作系統(tǒng)的概念及發(fā)展過程,熟練掌握dos常用命令、系統(tǒng)配置、硬盤管理以及windows的基本操作和常用工具。

12、計(jì)算機(jī)英語:72學(xué)時(shí)。本課程通過計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)資料的講解和屏幕用語的介紹,使學(xué)生在學(xué)習(xí)普通英語的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)的英文技術(shù)資料,掌握一定數(shù)量的本專業(yè)詞匯,提高閱讀能力和速度,使學(xué)生能比較熟練地閱讀屏幕英文信息,具有一定的翻譯本專業(yè)英文資料及說明書的能力。

13、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ):90學(xué)時(shí)。本課程主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的基本知識、基本操作和程序設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容為:數(shù)據(jù)庫的基本概念;foxbase+、foxpro的基本語法及基本操作,數(shù)據(jù)庫的建立和數(shù)據(jù)的輸入和輸出;數(shù)據(jù)庫的排序、索引與查詢;數(shù)據(jù)庫的編輯和模塊化程序設(shè)計(jì)方法。

15、微機(jī)原理與匯編語言:108學(xué)時(shí)。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)由intel8086cpu組成的微機(jī)系統(tǒng),掌握微機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)組成及匯編語言的基本編程技巧。內(nèi)容包括:數(shù)制和碼制的運(yùn)算與轉(zhuǎn)換,總線及數(shù)據(jù)流的概念,cpu與輸入/輸出設(shè)備間交換信息的各種方式及實(shí)現(xiàn)方法,8086cpu指令系統(tǒng)、偽指令、匯編基本語句、程序設(shè)計(jì)基本方法、各類應(yīng)用程序及匯編語言與高級語言的相互調(diào)用方法。

16、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ):108學(xué)時(shí)。本課程將使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、最新技術(shù)及典型局域網(wǎng)的性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本知識、工作原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn),以及intranet、internet和信息高速公路等。以典型局域網(wǎng)為例,講解網(wǎng)絡(luò)的組成、安裝與使用。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇七

(一)基本素質(zhì)1.思想品德素質(zhì):具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)主義民主和法制觀念,具有良好的道德品質(zhì)。2.身心素質(zhì):具有健全的人格、健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力,具有與人合作的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的創(chuàng)新精神。3.職業(yè)素質(zhì):掌握文秘崗位必需和夠用的基本理論,有較強(qiáng)的辦事、辦會(huì)、辦文能力,能夠用英語進(jìn)行日常交流和處理一般商務(wù)函電,熟悉各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備的使用與管理,能夠勝任中小企業(yè)文秘及其他相關(guān)崗位工作。4.人文素質(zhì):通過大學(xué)語文、現(xiàn)代漢語等漢語言文學(xué)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)閱讀、理解、寫作等方面的能力。

三、招生對象與學(xué)制。

(一)招生對象:高中畢業(yè)生。

(二)學(xué)制:全日制三年。nn。

四、專業(yè)核心課程及主要教學(xué)內(nèi)容。

(一)公共課。

1、馬克思主義理論課、思想品德課、法律基礎(chǔ)等主要講授“思想道德修養(yǎng)”、“馬克思主義理論”等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析和解決思想認(rèn)識問題的能力,以及知法、守法、用法的能力。

2、英語講授《英語》的基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行聽、讀、說、寫、譯的語n。

言技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握英語應(yīng)用能力。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)講授計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本知識,使學(xué)生掌握用微機(jī)處理信息的能力,并通過非計(jì)算機(jī)專業(yè)國家一級水平考試。

4、體育通過體育基本理論的傳授和有效的體育實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意志和能力。

5、就業(yè)指導(dǎo)講授就業(yè)政策、就業(yè)觀念、就業(yè)心理及就業(yè)必備的素質(zhì)條件和能力。

6、語文講授漢語言文學(xué)相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀與寫作能力。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)、技能課1.秘書學(xué)概論主要講授有關(guān)秘書工作的基本理論、基本技能,掌握秘書工作的相關(guān)程序等。2.國際商務(wù)主要講授經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國際貿(mào)易基本理論和基本知識,了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)和各主要國家、地區(qū)的貿(mào)易政策。3.檔案管理與信息檢索以檔案和檔案工作為研究對象,研究檔案信息系統(tǒng)運(yùn)行的規(guī)律,闡述檔案管理的一般原理、技術(shù)和方法的學(xué)科。4.企業(yè)行政管理主要講授企業(yè)行政管理所必備的理論及實(shí)踐運(yùn)用中的方式方法等。5.新聞學(xué)基礎(chǔ)n講授新聞學(xué)一般原理,涉及新聞采、寫、編、評等應(yīng)用新聞學(xué)的原理和知識。6.廣告學(xué)基礎(chǔ)講授廣告的基本原理和基本方法及廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)及其廣告制作的程序。7.秘書與公共關(guān)系主要講授公共關(guān)系學(xué)的基本理論知識,認(rèn)識其在秘書工作中的地位與作用等。8.計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件主要學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與操作,掌握管理系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)操作程序等。9.秘書英語主要培養(yǎng)文秘英語實(shí)際應(yīng)用能力。10.社會(huì)調(diào)查實(shí)務(wù)講授社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查的基本理論和基本方法,為社會(huì)調(diào)查實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。11.現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)主要掌握辦公中的自動(dòng)化程序,能自如運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化機(jī)器及儀器設(shè)備。12.商務(wù)英語函電掌握閱讀和書寫英語商業(yè)書信和來往函電的技能。13.口才藝術(shù)與人際溝通主要培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力與人際溝能能力。14.電腦速字與手寫速記掌握電腦打字方法并培養(yǎng)速記能力。15.秘書實(shí)務(wù)主要講授秘書在辦公室外工作中的地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生辦事、辦會(huì)、辦文能力。16.應(yīng)用文寫作主要講授國家機(jī)關(guān)常用公務(wù)文體,以及新聞、廣告、合同、計(jì)劃、調(diào)查報(bào)告、總結(jié)等日常應(yīng)用文體的特點(diǎn)、寫作技法,并進(jìn)行相應(yīng)的文體寫作訓(xùn)練。

(三)專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

1、專業(yè)實(shí)訓(xùn)開設(shè)文秘專業(yè)基礎(chǔ)課與技能課,分三個(gè)模塊(辦事、辦會(huì)、辦文),分別于。

學(xué)生的實(shí)操能力與創(chuàng)新能力。

2、專業(yè)實(shí)習(xí)主要安排在第五、六學(xué)期,共十二周。通過進(jìn)行辦公室業(yè)務(wù)工作實(shí)習(xí)、檔案管理實(shí)習(xí)、參加社會(huì)調(diào)查研究工作實(shí)習(xí),使學(xué)生對文書、秘書的整體工作有全面的認(rèn)識;熟悉專業(yè)秘書的辦公室日常工作;學(xué)會(huì)使用常規(guī)辦公設(shè)備;學(xué)會(huì)不同類型辦公室的管理工作;體驗(yàn)文秘工作的職業(yè)道德。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇八

胡凱。

作為一名汽修專業(yè)課教師,我來到黃梅理工學(xué)校已經(jīng)有三年了,在這三年的專業(yè)教學(xué)中,我思考了很多也收獲了很多。

汽修專業(yè)是一個(gè)理論和實(shí)踐結(jié)合的相對緊密的專業(yè),豐富的理論知識是學(xué)習(xí)汽修專業(yè)的基礎(chǔ),熟練的實(shí)踐操作能力是檢驗(yàn)理論的最佳標(biāo)準(zhǔn)。

理論是基礎(chǔ),然而如何讓學(xué)生學(xué)好這個(gè)理論確實(shí)一個(gè)大難題。汽修的理論知識并不像別的學(xué)科那樣有趣,它的理論教學(xué)是枯燥無味的,如果采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,平淡的課堂往往會(huì)使一些學(xué)習(xí)積極性較差的學(xué)生昏昏欲睡,這樣就會(huì)大大的削弱課堂的教學(xué)效果。

多元化教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)中,我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該不能局限在黑板和粉筆之下。我們要廣泛的使用現(xiàn)有的設(shè)備和資源,充實(shí)課堂使課堂“活化”。在上課之處先播放一段簡短的視頻,用來介紹今天這節(jié)課所講的零部件的結(jié)構(gòu)或者工作原理,在視覺上先給學(xué)生們一個(gè)沖擊;然后在結(jié)合從實(shí)訓(xùn)室拆卸下來的實(shí)物進(jìn)行分析和講解,讓學(xué)生們對這個(gè)零部件有一個(gè)初步的認(rèn)識;再組織學(xué)生小組討論,共同研究這個(gè)零部件;最后由教師總結(jié),舉例說明在現(xiàn)實(shí)生活中我們怎么去運(yùn)用我們所學(xué)的知識,說明這個(gè)零部件在現(xiàn)實(shí)中有什么用,讓學(xué)生深刻的記住今天所學(xué)的知識和在生活中的應(yīng)用。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也提高了課堂的教學(xué)效果。

理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是標(biāo)準(zhǔn),走理實(shí)一體化的教學(xué)路線。

我們的教學(xué)現(xiàn)狀大部分時(shí)間是待在課堂,然而汽修專業(yè)的特點(diǎn)決定了汽修專業(yè)必須走向?qū)嵺`。長時(shí)間的課堂教育會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性降低,這樣會(huì)不利于教學(xué)。合理的安排實(shí)訓(xùn)能夠及時(shí)的讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)的東西有用,只有這樣才能持久的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

但是,實(shí)訓(xùn)并不能是簡單的操作,這中間需要我們的教師不斷的去指導(dǎo),讓學(xué)生分組實(shí)訓(xùn),相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,找到問題,討論問題,同時(shí)解決問題。只有這樣學(xué)生的操作能力才能提高。學(xué)生才能學(xué)到對他們有用的操作技能。要做到在實(shí)訓(xùn)中檢驗(yàn)理論,在理論中發(fā)現(xiàn)實(shí)踐操作方法。不斷的引導(dǎo)學(xué)生去思考,去發(fā)現(xiàn)才能有提高。

如何保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

汽修專業(yè)需要大量的實(shí)訓(xùn),為了讓學(xué)生熟悉每個(gè)零部件的工作原理和內(nèi)部結(jié)構(gòu),我們需要不斷的對一個(gè)零部件進(jìn)行拆解和裝配,剛開始學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性很高,但是往往只持續(xù)了幾個(gè)星期以后學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就開始走下坡路。在這一點(diǎn)上我想了很久,我時(shí)常帶著學(xué)生在黃梅的各大修理廠走動(dòng),帶著他們到我們在校外的實(shí)訓(xùn)基地參觀和實(shí)地操作,這樣讓學(xué)生們保持對汽車的新鮮感,讓學(xué)生們感覺到學(xué)習(xí)的知識和技能能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到運(yùn),同時(shí)我還會(huì)時(shí)常的夸獎(jiǎng)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生保持對學(xué)習(xí)的渴望,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

以上就是我這三年的教學(xué)工作中的一些感悟,有不到之處敬請各位老師指正。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇九

多年來在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面。

本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

1、備課。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車修理專業(yè)課程。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。

2、上課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要在實(shí)訓(xùn)設(shè)備上完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備,檢查實(shí)訓(xùn)設(shè)備狀態(tài),有無實(shí)訓(xùn)設(shè)備不能用的情況。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律。

三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

汽修專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。

四、本人今后的努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到多媒體教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對汽車修理認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在實(shí)訓(xùn)室也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

以上是本人在近幾年汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇十

1、培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的建筑設(shè)備安裝生產(chǎn)一線的操作人員和初級技術(shù)管理人員。

2、教學(xué)模式與特點(diǎn)。

本計(jì)劃是按照校企合作分段式培養(yǎng)“雙元制”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課程安排的。第一年安排基礎(chǔ)課程,在學(xué)校完成教學(xué)工作;第二年安排專業(yè)課程,由學(xué)校和企業(yè)共同完成教學(xué)工作。在專業(yè)課的教學(xué)安排上,理論教學(xué)和實(shí)操技能訓(xùn)練學(xué)時(shí)比例一般應(yīng)掌握在1:2?!半p元制”教學(xué)模式在理論教學(xué)上講究廣而淺,專業(yè)技能教學(xué)上要求熟而精,學(xué)生畢業(yè)后具備“一廣三強(qiáng)”的特點(diǎn),即知識面廣,動(dòng)手能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)和應(yīng)變能力強(qiáng)。

3、計(jì)劃中的專業(yè)課程設(shè)置和實(shí)施以核心專業(yè)課為基礎(chǔ)展開,核心專業(yè)課為:建筑材料與構(gòu)造、安裝工程識圖與制圖、水暖通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝、建筑給排水工程、電氣設(shè)備安裝、建筑智能技術(shù)、安裝工程預(yù)算與組織管理。教學(xué)實(shí)施過程中,每一核心專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容都必須由理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,邊進(jìn)行理論教學(xué),邊安排學(xué)生上崗實(shí)踐。在理論教學(xué)上,由任課教師按教學(xué)計(jì)劃的安排組織教學(xué);在上崗實(shí)踐中,由師傅按操作規(guī)程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)操技能訓(xùn)練。

二、招生對象及學(xué)習(xí)年限。

本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生。實(shí)行學(xué)分制,按兩年安排教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表。

三、

課程設(shè)置與教學(xué)要求。

(一)本計(jì)劃的課程由文化基礎(chǔ)課和核心專業(yè)課組成。文化基礎(chǔ)課含政治課和文化課,核心專業(yè)課主要由建筑材料與構(gòu)造、安裝工程識圖與制圖、水暖通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝、建筑給排水工程、電氣設(shè)備安裝、建筑智能技術(shù)、安裝工程預(yù)算與組織管理組成。每門課程都包含學(xué)生需要學(xué)習(xí)的基本知識和基本技能??倢W(xué)時(shí)不少于1980學(xué)時(shí)(理論教學(xué)和技能訓(xùn)練總學(xué)時(shí)數(shù))。

(二)本計(jì)劃所列核心專業(yè)課程一般應(yīng)安排理論考試和技能考核,每學(xué)期考試考核門數(shù)不超過5門。

(三)本專業(yè)課程設(shè)置的一般要求是理論相對簡單,內(nèi)容比較全面,注重各項(xiàng)操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和實(shí)踐技能培養(yǎng)。

五、課程說明。

(一)文化基礎(chǔ)課(l)語文(2)數(shù)學(xué)(3)英語。

(16)安裝工程預(yù)算與組織管理(17)管工、電工操作技能。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇十一

摘要:教學(xué)計(jì)劃是培養(yǎng)人才的主導(dǎo)性文件,反映培養(yǎng)出的人才所應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)層次和工作能力。文章從綜合素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)幾個(gè)方面,介紹了廣東工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式以及教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施情況。

土木工程專業(yè)是一門應(yīng)用技術(shù)型學(xué)科,其人才培養(yǎng)模式應(yīng)確立以“面向社會(huì)、立足崗位、注重素質(zhì)、突出應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、培養(yǎng)能力”為指導(dǎo)思想的“高級應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,以理論和應(yīng)用并重為宗旨構(gòu)建其教學(xué)體系。其培養(yǎng)目標(biāo)為:掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程和工程管理學(xué)科的基本理論和基本知識;獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造工程師、注冊造價(jià)工程師和注冊監(jiān)理工程師基本訓(xùn)練;具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力;能在房屋建筑、地下建筑、隧道、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作,具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和較高的創(chuàng)新、敬業(yè)、協(xié)作精神的高級土木工程專業(yè)技術(shù)人才。

“高級應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的具體定位。第一,高級應(yīng)用型人才的教育是學(xué)科通才教育。我院土木工程專業(yè)的培養(yǎng)模式既不是重點(diǎn)大學(xué)的研究型教育,也不是培養(yǎng)生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型人才的高職教育,它的培養(yǎng)模式應(yīng)該是理論知識要有一定的深度和寬度,即學(xué)科基礎(chǔ)要體現(xiàn)工程學(xué)科平臺的要求,但又不過分拘泥于理論的嚴(yán)謹(jǐn)性而對工程實(shí)踐給予一定的重視,理論與實(shí)踐并重的學(xué)科通才教育;第二,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)是基礎(chǔ)理論與工程能力、技能并重的教育。高級應(yīng)用型人才的教育強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐技能培養(yǎng)并重,在基礎(chǔ)理論知識滿足要求的前提下,對實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)也要給予足夠的重視,注重實(shí)效,注重能力的培養(yǎng),強(qiáng)化工程訓(xùn)練,提高學(xué)生的工程意識,力求培養(yǎng)出具有一定的理論基礎(chǔ)又有扎實(shí)的專業(yè)基本技能的應(yīng)用型人才;第三,高級應(yīng)用型人才的教育應(yīng)注重綜合素質(zhì)的.全面培養(yǎng)。土木工程專業(yè)面臨國內(nèi)、國際兩方面的變革要求:[1]在國內(nèi),土木工程中多學(xué)科及其知識的融合,綜合性工程項(xiàng)目的增加,特別是經(jīng)濟(jì)體制、就業(yè)機(jī)制的變化,使得綜合素質(zhì)高、專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強(qiáng)成為社會(huì)對人才的最基本要求;另一方面,我國開始實(shí)行注冊工程師制度,向著注冊工程師的國際互認(rèn)進(jìn)了一步,土木工程類企業(yè)對國際市場的占有率逐步增大,國外企業(yè)也逐步進(jìn)入國內(nèi)市場。因此,我們必須改革人才培養(yǎng)模式和相應(yīng)的課程體系,主動(dòng)適應(yīng)國內(nèi)、國際兩方面對人才的要求,并把這種指導(dǎo)思想落實(shí)到新的教學(xué)計(jì)劃中去。

廣東工業(yè)大學(xué)建設(shè)學(xué)院從歷年的畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查看,土木工程專業(yè)畢業(yè)生除少部分人(10%左右)繼續(xù)攻讀高一級學(xué)位、從事教學(xué)和科研工作之外,大多數(shù)主要從事工程設(shè)計(jì)、工程施工、施工管理、物業(yè)開發(fā)、工程預(yù)算、工程監(jiān)理、工程鑒定、改造加固等一系列專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)服務(wù)工作。這就要求土木工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能:。

第一,具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,了解當(dāng)前科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要方向及應(yīng)用前景;。

第四,了解土木工程主要法規(guī);。

第五,具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。

根據(jù)建設(shè)部高等土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)有關(guān)土木工程專業(yè)的基本原則[2]和我院土木工程專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們對土木工程專業(yè)課程體系進(jìn)行了科學(xué)、合理的調(diào)整,表現(xiàn)為:。

為了很好地貫徹教學(xué)大綱的要求,實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我院土木工程專業(yè)的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整了舊教學(xué)計(jì)劃,增加了專業(yè)選修課的比例,為擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識視野創(chuàng)造了條件(見表1)??紤]到學(xué)生考研、找工作的壓力,對各學(xué)期的開課量做了合理的安排,把課程適當(dāng)提前,減少四年級的開課量。

2.保證各門課的知識鏈連續(xù)但不重復(fù)。

在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),仔細(xì)研究每門課程在人才培養(yǎng)體系中的作用,重新定位每門課程的地位和作用,進(jìn)行整合優(yōu)化,打破各個(gè)課程之間的條塊分割與各自為政的局面,避免課程內(nèi)容的重復(fù)。根據(jù)整合后的課程內(nèi)容進(jìn)行課程教學(xué)大綱的編寫,并嚴(yán)格按大綱的要求組織教學(xué)。如“基礎(chǔ)工程”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)”、“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”、“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”、“高層建筑結(jié)構(gòu)抗震與設(shè)計(jì)”是土木工程專業(yè)的主干課程,這幾門課程對實(shí)踐內(nèi)容部分沒有明確的界定,由教師靈活掌握,有些內(nèi)容會(huì)造成重復(fù)或遺漏,我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,在制定新的教學(xué)計(jì)劃時(shí),首先對整個(gè)課程體系進(jìn)行梳理,然后對其進(jìn)行整合優(yōu)化;在教學(xué)大綱中,我們明確規(guī)定“單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”包括排架設(shè)計(jì)和淺基礎(chǔ)設(shè)計(jì),“基礎(chǔ)工程”課程設(shè)計(jì)做樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì),“鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”要包括樓和框架設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)做框架-剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并調(diào)整了相關(guān)課程的學(xué)時(shí),保證了課程體系的完整性和科學(xué)性。

土木工程專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我院土木工程專業(yè)的總體培養(yǎng)目標(biāo),新教學(xué)計(jì)劃中除了“兩課”社會(huì)實(shí)踐,還設(shè)立了:軍訓(xùn)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、工程測量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、房屋建筑課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、施工組織課程設(shè)計(jì)、工程概預(yù)算課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性課程,共計(jì)39周。

為配合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,我們與設(shè)計(jì)單位、科研單位、施工單位建立了長期合作關(guān)系,建立了多元化的實(shí)習(xí)基地,探索有效的新型方式和途徑,提高學(xué)生的工程意識。通過課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)等環(huán)節(jié),激勵(lì)學(xué)生積極參與到專業(yè)學(xué)術(shù)問題的研究和探討中,加深學(xué)生對專業(yè)的了解和興趣,提高其對專業(yè)知識的應(yīng)用能力。

4.重視外語學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)四、結(jié)語。

教學(xué)計(jì)劃是教育思想在專業(yè)人才培養(yǎng)上的具體體現(xiàn),它體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)方案。我校肩負(fù)著為華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送高級建設(shè)人才的重任,因此,我們在教學(xué)計(jì)劃制定過程中既繼承了原有課程體系的合理部分,又與時(shí)俱進(jìn),充分考慮經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展對人才需求的改變,使我們的教學(xué)計(jì)劃符合科技進(jìn)步與學(xué)生今后發(fā)展的雙重要求。

2教育部.關(guān)于做好高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂工作的通知.1999.

中醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃篇十二

本專業(yè)招收初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷者,學(xué)制兩年。

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,具有綜合職業(yè)能力的機(jī)場航空公司,民航賓館人員,機(jī)場服務(wù)工作人員。

(二)業(yè)務(wù)范圍。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)場和民航運(yùn)輸服務(wù)部門,從事機(jī)場候機(jī)樓、賓館及商場等地面服務(wù)工作及飛機(jī)空中乘務(wù)工作。

(一)知識結(jié)構(gòu)、能力培養(yǎng)。

1、掌握民航運(yùn)輸有關(guān)法規(guī)及國際公約的基本原則知識。

2、掌握客運(yùn)、貨運(yùn)及行李運(yùn)輸?shù)幕局R。

3、掌握候機(jī)樓客運(yùn)服務(wù)的基本常識、程序及職責(zé)。

4、了解服務(wù)和公關(guān)心理學(xué)的基本知識。

(二)能力培養(yǎng)和要求。

1、具有從事地面服務(wù)的工作能力及服務(wù)工作中所需英語聽說能力。

2、具有良好的服務(wù)意識和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

(一)文化基礎(chǔ)課。

1、職業(yè)道德(20學(xué)時(shí))。

主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治職業(yè)道德內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,使學(xué)生具有良好的思想素質(zhì),心理素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。

2、語文(72學(xué)時(shí))。

主要學(xué)習(xí)說明文、應(yīng)用文進(jìn)行規(guī)范的聽說讀寫綜合訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生具有正確理解、準(zhǔn)確運(yùn)用文字的能力及文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力,會(huì)收集、整理信息材料,能寫作一般性文章,寫規(guī)范字,有較好的口頭表達(dá)能力。

3、基礎(chǔ)英語(144學(xué)時(shí))。

運(yùn)用英標(biāo)拼讀規(guī)則認(rèn)識單詞,用正確語言朗讀課文,掌握1200個(gè)左右的詞匯,基本構(gòu)詞法和一定數(shù)量的習(xí)慣用語,口頭聽力的綜合訓(xùn)練,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法、培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的基本技能和運(yùn)用英語的一般交際能力,使學(xué)生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常用語簡單對話。

4、英語聽力訓(xùn)練(108學(xué)時(shí))。

學(xué)習(xí)常用日常生活學(xué)習(xí)用語以及工作中嘴基本的交流用語,提高學(xué)生的語文交流的能力。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(144學(xué)時(shí))。

6、體育與健康(108學(xué)時(shí))。

7、形體訓(xùn)練(144學(xué)時(shí))。

通過簡單的徒手操基本功訓(xùn)練,基本形態(tài)控制練習(xí)和舞蹈訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),塑造優(yōu)美的身體形態(tài)和良好的站、立、行、走的姿態(tài)。

8、航空概論(72)學(xué)時(shí)。

學(xué)習(xí)民航的基本知識和概論,民航的發(fā)展歷史,飛行的基本原理。飛機(jī)的.相關(guān)設(shè)備介紹,航行知識,航空法基本知識。使學(xué)生了解民航的基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)的熱愛和意識的養(yǎng)成,并對民航業(yè)有總體的了解。

9、航空票務(wù)(36學(xué)時(shí))。

使學(xué)生了解航空票務(wù)的相關(guān)規(guī)定及票價(jià)計(jì)算的基本原理。并使學(xué)生熟悉航空票務(wù)業(yè)務(wù),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對航空票務(wù)具有完整的概念及基礎(chǔ)的素養(yǎng)。

10、航空地理(72)學(xué)時(shí)。

使學(xué)生了解地質(zhì)、天文、氣象、以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、交通人口眾多的科學(xué)領(lǐng)域,它是航空運(yùn)輸體系的重要組成部分。

11、公共關(guān)系(72學(xué)時(shí))。

要求學(xué)生學(xué)習(xí)公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展,公共關(guān)系的基本特征和主要職能。公共關(guān)系的一般原理和技巧,使學(xué)生初步掌握,在旅游活動(dòng)中宣傳、推銷、信息交流方面的基本技巧,掌握溝通技巧,處理人際關(guān)系。

12、漢語口語技巧(72學(xué)時(shí))。

了解漢語口語的基本技巧,掌握正確的語音、預(yù)調(diào)。矯正學(xué)時(shí)的語音,要求學(xué)生掌握普通話、語言表達(dá)的能力,提高學(xué)生簡單的書寫短文能力。

(三)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

1、入學(xué)教育半周。

2、職業(yè)意識養(yǎng)成教育半周。

4、畢業(yè)教育1周。

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